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2024五四青年節活動方案

發布時間:2024-09-26

2024五四青年節活動方案(精選24篇)

2024五四青年節活動方案 篇1

  月是青春的季節,因青春而夢幻。為慶祝五四青年節,激發青年職工的工作熱情、增強凝聚力、活躍職工生活,經院黨委批準,團委在有關職能科室的大力支持下,組織開展以下系列活動,并將對優勝團隊及個人給予相應獎勵,以下是具體方案:

  1、舉辦青年醫務人員心肺復蘇及氣管插管技能競賽。參賽人員:輪轉住院醫師、助手為青年護理人員,由各參賽住院醫師自己選定助手組建比賽團隊;比賽地點在門診樓5樓多功能廳,比賽時間定為5月13日、14日下午14:00-17:30,各參賽人員不得缺賽,如有特殊情況提前請假。5月11日下午14:00-17:00在門診樓5樓多功能廳進行培訓,請院前急救尚主任進行授課指導。

  2、舉行消防培訓演練。請平度市消防大隊專業人士授課培訓,參加人員為團委、安全保衛科組建的義務消防隊員,時間定為5月中旬,具體時間另行通知。

  3、舉行義診查體活動。組織相關醫務人員到武警部隊門村中隊進行查體義診,保障武警官兵健康,增進軍民感情,時間定為5月11日上午。

  4、舉辦體育比賽。首先舉行院內籃球、足球比賽,采用手術科室與非手術科室比賽形式進行,足球比賽時間定為5月11日下午16時,籃球比賽時間定為5月12日下午16時;并組織醫院籃球隊與消防大隊官兵舉行籃球賽,增進單位間的了解及交流。

2024五四青年節活動方案 篇2

  一、活動主題

  青春 勵志 團結 友愛

  二、活動時間

  20xx年5月4日 下午14點。

  三、參加人員

  公司全部人員和新招員工(20人)。

  四、活動路線

  公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

  五、所需物品

  礦泉水(每人一瓶)。

  六、活動規則

  1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

  2、參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

  3、不允許有中途棄權的行為出現;

  4、如有特殊情況向領導說明。

  七、注意事項

  1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

  2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

  3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

  八、結束語

  希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

  注:

  后勤保障:匙經理車一輛和孫經理車一輛。

2024五四青年節活動方案 篇3

  一、活動主題:

  紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內容:

  1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

  2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

  為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

  一、活動主題:

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內容:

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  “慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我?沙掷m發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加對象:全校在校學生

  二、比賽時間:5月12日晚7:00

  三、比賽地點:校會議室

  四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準:

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

  八、評分辦法及設獎

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

  九、評 委:待定

  十、照 像:待定

  十一、計 分:待定

  十二、計 時:待定

2024五四青年節活動方案 篇4

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以紀念“五四”運動94周年為契機,按照“立足基層、面向青年、簡樸熱烈、務求實效”的原則,以務實的作風、扎實的工作,組織開展紀念活動。

  引導全校廣大團員青年進一步增強民族自信心、自豪感和使命感,為建設特色一中而努力奮斗!

  二、活動主題

  凝聚青春力 共筑中國夢

  三、活動時間

  積極響應共青團xx市委的號召,活動時間貫穿全年,“五四”期間集中開展活動

  四、主要內容

  (一)開展“青春·奉獻”學雷鋒青年志愿服務活動

  以“傳承雷鋒精神,參與志愿服務”為主題,組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動,營造“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。以開展青年志愿者服務活動的實際行動,活動方案已報團市委,活動系列宣傳已在一中網站宣傳。

  (二)開展團員意識集中教育活動

  以紀念“五四”運動xx周年為契機,把紀念活動與團員意識教育結合起來,通過開展“掛團旗、戴團徽、唱團歌”等團的禮儀教育活動和重溫入團誓詞、新老團干座談會等活動,不斷增強廣大團員的自豪感、光榮感,進一步提高廣大團員自覺發揮模范帶頭作用的積極性和主動性。在“五四”前后,在一中西門、南門、北門,宿舍樓,教學樓等醒目位置懸掛紀念橫幅、宣傳標語等,團員青年參加紀念活動時要佩戴團徽。

  (三)開展“我的中國夢”主題團隊日活動

  以“我的中國夢”為主題采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、征文、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

  (四)開展“快樂成長 感恩自強 勇擔責任”成人教育活動

  一中與xx年4月29日上午在學校西體育場舉行“五四”青年藝術節開幕式暨十八歲成人宣誓儀式,圍繞十八歲成人儀式,舉行莊嚴、隆重、簡樸、規范的宣誓儀式和相關活動。強化青年學生的成人意識、法律意識和責任意識,引導樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。

  (五)開展“青春·榜樣”青年典型表彰和宣傳活動

  在“五四”青年藝術節后,一中開展優秀團組織、優秀團干部、優秀團員等各類評選表彰活動,大力發掘、培育和宣傳一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的團員青年典型,為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣,充分發揮典型在教育引導青年中的作用,向廣大青少年傳遞正能量。

2024五四青年節活動方案 篇5

  一、活動主題

  銘記歷史,肩負使命

  二、活動背景

  時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

  三、活動目的

  弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級班級同學正確愛國。

  四、活動對象

  國貿q1041班全體學生

  五、活動時間

  xx年5月10日

  六、活動地點

  教1-211

  七、活動流程

  1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓班級同學們詳細了解“五四”;

  2、觀看《建黨偉業》片段。使班級同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

  3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;

  4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個班級同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

  5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級班級同學的祝福:我們都是一家人!

  八、活動應急措施

  對于班級同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

  九、經費預算

  項目

  明細

  費用/元

  布置教室

  氣球、彩帶

  15

  獎品

  筆記本、筆

  30

2024五四青年節活動方案 篇6

  五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。某年前-1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的.今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

  一、活動目的

  紀念"五四"運動某周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

  展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

  二、活動主辦單位

  某大學青志總隊

  三、活動承辦單位

  某大學各青志分隊

  四、活動對象

  某大學全體學生

  五、活動時間

  20xx年x月x日

  六、活動流程

  1.籌備階段:

  時間:x月xx日至x月xx日

  A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

  B:活動宣傳:

  (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加。

 。2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

  C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到效果。

  2.審查階段:

  時間:x月x日至x月x日

  x月xx日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

  x月x日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

  x月x日:確定最后上場的節目及節目的順序。

  x月x日-x月x日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

  3.晚會階段:

  彩排:x月x日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

  正式演出:x月x日晚7:00,晚會正式開始。

  七、活動預期效果

  1.各項準備工作扎實落實

  2.各分隊積極配合

  3.各學院同學積極配合

  4.晚會氣氛活躍,節目精美

  5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  八、經費預算

  展板費用:xx元

  海報;商家提供

  晚會邀請函:x張共計x元

  礦泉水:x瓶共計x元

  晚會門票:張(商家提供)場地費用:x元

  租音響費用:xx元

  主持人服裝租賃費用:xx元

  其他項目:xx元

2024五四青年節活動方案 篇7

  為隆重紀念偉大的“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的.校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:

  一、活動主題:

  紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

  二、活動時間:

  20xx年5月4日——20xx年5月31日

  三、活動內容:

  1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

  2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

  略

2024五四青年節活動方案 篇8

  一、活動背景:

  xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,xx小學助學行”團日活動。

  二、活動主題:

  弘揚“五四”精神

  三、活動目的:

  1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

  2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

  四、活動時間:

  20xx年4月12日

  五、活動地點:

  x小學

  六、活動流程:

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  1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

  2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

  3、聯系xx小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

  4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。

  5、組織同學學唱《園有愛》,以便到時可以同園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級干部對xx小學進行實地考察,并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

  (二)活動階段:

  1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

  3、第一階段:

  進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

  第三階段:

  同園的孩子們合唱善恩園之歌——《園有愛》,結束此次活動。

  4、收拾物品,清點人數,準備返校。

  (三)后期工作:

  1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結。

  七、活動經費預算

  海報: 20元

  條幅: 30元

  交通費: 100元

  活動獎品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計: 220元

2024五四青年節活動方案 篇9

  社區五四青年節活動方案為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,錦繡社區開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動;顒影才湃缦拢

  一、活動主題:

  承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以舉辦系列活動為主線,進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

  三、活動內容

  (一)青春的紀念

  組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

 。ǘ┣啻旱腵風采

  組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚

  青春。

  (三)青春的承諾

  開展青年志愿者活動,繼續組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

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  于4月26日特邀請轄區民警劉瑾,在轄區物業會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

2024五四青年節活動方案 篇10

  今年是“五四”運動xx周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  青春志中國夢

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)

  2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

  3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

  4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

  6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲(20__“和你在一起”:親子活動方案)月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

2024五四青年節活動方案 篇11

  為深入貫徹落實黨的xx大精神,加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全縣信用社廣大干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,縣聯社工會決定在全縣信用社系統舉辦“凝聚青春正能量,我為信合事業狂”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

  一、活動主題

  “凝聚青春正能量,我為信合事業狂”,內容可圍繞愛崗敬業,履職盡責,勵志奉獻命題,圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發展勢頭,暢想未來,抒發熱情,也可講述本人和身邊他人愛崗敬業,忠誠奉獻的典型事跡。要求主題突出,思想健康、觀點鮮明、事例典型,生動感人,充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

  二、活動時間

  預賽預定于4月中下旬,決賽預定于5月上旬,具體時間另行通知。

  三、參賽對象

  縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽,參賽人員年齡為35歲以下員工。

  四、活動組織領導小組名單

  組 長:滕

  副組長:徐

  組 員:賈、喬、付、辛

  五、比賽要求

  1、脫稿演講,時間控制在5分鐘之內。

  2、此次比賽采取預賽,決賽賽制。

  3、請各參賽單位接到通知后,于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。(郵箱:)

  4、最后,縣聯社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前15名,再進行決賽演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。

  六、演講比賽評分標準

  (一)評分方法:比賽采取100分制,評委現場打分,基礎分為60分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

  (二)評分標準:

  1、演講內容(40分)

  要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

  2、語言表達(30分)

  要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  3、表情儀態(10分)

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

  4、演講效果(20分)

  要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

  七、比賽評委:

  縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。

2024五四青年節活動方案 篇12

  一、 活動目的

  1、青春飛揚,我的中國夢。

  2、圍繞“中國夢想,青春夢想”為主題發表演講。

  3、加強各位同學對團歷史的了解,增強歷史使命感與社會責任感。

  4、促進班級凝聚力,增強集體榮譽感。

  二、 活動時間

  四月上旬的周五或其他適宜時間。

  三、 活動地點

  教室

  四、 活動形式

  主題研討會

  五、 活動人員安排

  活動負責人:班委、團支書

  參與者:全體團員

  六、 具體流程

  前期:由研討會主持人組織關于黨的xx大召開及講話內容和建團九十周年歷史的集體學習(10~15分鐘)(可以觀看視頻或其他形式)。

  中期:采用上其他研討課時的座次布局,圍繞“中國夢想,青春夢想”主題,開展團小組集體研討活動(45分鐘左右)

  研討方向:1、關于個人未來發展及平日的讀書學習。

  2、關于時事新聞

  3、關于積極入黨

  4、關于班級活動安排(如班級紀念日)

  5、關于班級班委工作方面的建議或其他

  6、其他與紀念活動契合的內容

  后期:陳述與總結(25~30分鐘)

  1、由團小組推薦一個中心發言人(平日比較健談的應優先考慮)做研討匯報;

  2、專設自由發言時間,圍繞“中國夢想,青春夢想”為主題,表達個人有創意的觀點;

  3、最后總結;

  4、活動結束;

  七、活動要求

  1、組織基本滿意;

  2、會議流程基本實現;

  3、時間掌握適中;

  4、同學彼此進一步增進了了解,各項議題基本完成;

  5、各位同學的觀點基本得到表達。

2024五四青年節活動方案 篇13

  20xx年是第96個五四青年節,為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設,為實現金泰旅游公司規劃目標貢獻青春、智慧和力量,用青春行動承擔起青年人為企業建功立業的責任,展示金泰旅游公司團員青年的青春風貌。201x年金泰旅游公司“五四”青年節活動方案如下:

  一、“青春志 旅游夢”青春感言征集活動

  1、活動宗旨

  激發團員青年才華,塑造創新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志 旅游夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考,結合團員青年自身特點,共同實現金泰旅游公司戰略目標。

  2、征集時間

  20xx年4月25日前

  3、作品要求

  (1)投稿作品必須為原創,符合主題要求;

  (2)作品以文本版形式上報,字數20字內,內容貼近主題、個性創新、文采優美。

  (3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。

  二、“傳承五四薪火 展現青春風采”攝影比賽

  1、活動宗旨

  攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式,攝影作品能生動形象的記錄并展示發生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的體現,作品要來源于生活的藝術美,來源于團員青年的青春感,來源于企業文化的正氣感,突出青年時代精神,展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。

  2、征集時間:20xx年4月25日前

  3、作品拍攝時間:20xx年至2019年

  4、征集要求

  (1)參賽作品必須為原創,不得抄襲或挪用他人作品;

  (2)作品內容積極、健康向上,結合各單位實際情況,反映青年精神內涵,突出青年時代氣息;

  (3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等,形式不限;

  (4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。

  5、評比規則

  (1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強;

  (2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感;

  (3)技術運用得當,視覺效果好;

  (4)注重內容與形式多樣性;

  (5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品;

  (6)體現五四精神的價值和內涵作用。

  三、活動組織機構

  為保證本次活動的順利進行,特成立2019“五四”青年節活動小組,由公司團委組織,由各團(總)支部負責具體實施。

  組長:肖

  組員:王、楊、高、隗、關、

  四、注意事項

  1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑,是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑,能夠豐富團員青年文化生活,提升團隊凝聚力。

  2、各團(總)支部要廣泛宣傳,積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業良好氛圍。

  3、評選出的優秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。

  4、作品在規定時間內上報金泰旅游公司團委。

  延伸閱讀:五四青年節是為了紀念什么

  五四青年運動節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。192019年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。

  五四青年節源于中國1919年反帝愛國的"五四運動",五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

  青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于 探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個 性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興 中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

2024五四青年節活動方案 篇14

  一、活動背景:

  為了展現廣大青少年的風采,辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神,爭當時代新人”的青年演講比賽活動,激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

  二、活動原則:

  以“踐行城市精神,爭當時代新人”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。

  三、組織方式:

  由團委牽頭,婦聯、工會共同參與,辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。

  四、參加對象:

  辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。

  五、活動時間:

  初步定于5月上旬。

  六、活動地點:

  大會議室。

  七、活動準備:

  1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知,要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表,參加該主題演講比賽。

  2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽,前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。

  3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳,現場宣傳等形式,由團委負責通知各單位。

  4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。

  八、評分細則:

  此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  評分細則(10分)

  ①演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,時代感強,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。(4分)

 、谘葜v技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。(3分)

  ③形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。(1分)

 、苎葜v時間:演講時間控制在5分鐘以內,超過則每分鐘扣0.2分。(1分)

 、菥C合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)

  九、獎項設置:

  1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、給獲獎者頒發獲獎證書。

2024五四青年節活動方案 篇15

  一、活動主題:

  傳承五四薪火,展現青春風采

  二、活動背景:

  攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期,各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索,從而使同學們能更好的了解現代,了解我們的大學生活。同時,也培養了同學們觀察、關心社區的.習慣,營造一種良好的積極、向上、團結的社區氣氛。

  三、活動目的及意義:

  在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,為普及推廣攝影知識,提高校園內攝影愛好者的技術水平,展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美。活動形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出生命印象,視覺效果強烈。

  四、活動流程:

  4月19日至4月28日,在

  年級征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。(截稿時間,獎項設置,樣片等)

  4月30日由老師組成的評委團統一評分。

  5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示部分優秀作品。

  5月中旬擇期向獲獎者頒發比賽證書

  五、活動安排:

  1、征稿要求:

  (1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

  (2)作品內容積極、健康向上,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

  (3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

  (4)每人參賽作品在五張以內。

 。5)作品入選后將統一通知向各年級組交電子稿

  2、評選規則:

  評選標準:

  1、主題鮮明,豐富,思想性強。

  2、創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

  3、技術運用得當,視覺效果好。

  4、注重內容與形式多樣性。

  5、優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

  6、真正體現攝影的價值和宣傳作用。

  獎項:高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優秀獎若干名。

  獎品:頒發證書、參賽者會得到社會實踐學分2分

  六、活動主要負責人:

  活動主辦方:丹青社

  活動協辦方:

  省

  年級團委

  七、活動預算:

  證書:6個獎狀:50張

  九:活動宣傳

  攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛;攝影你我,讓你我更加友愛……為此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活,展示同學們豐富多采的生活,同學們可以攝影學習生活,反映現代的校園氣氛;攝影日常生活,反映校園的精神風貌,也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風采,還可以記錄校園生活中的一些學生關注的問題及現象,做社會的一面鏡子,做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺,和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂,與他人一起分享生活的別樣韻味。

  十、需要合作的部門

  校團委贊助,丹青社及魅影俱樂部負責作品征集,年級組負責作品評眩

  十一、預期困難

  1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品

  2、參賽的作品不符合活動主題的規定

  3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。

  十二:解決方案

  積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。

  正確引導學生進行攝影。

  如天氣異常,將擇期進行。

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2024五四青年節活動方案 篇16

  一、活動目的與意義

  為紀念五四愛國運動,傳承與發揚五四愛國精神,同時激發當代大學生愛國主義情懷、彰顯當代青年大學生的時代品格,為我院學子提供一個展示青春風采、抒發理想信念的平臺,特舉辦本次“青年的品格”五四青年節系列活動。

  二、活動主題

  青春酌酒,理想成詩。

  三、組織單位

  主辦單位:經濟管理學院團委

  承辦單位:經濟管理學院學生會

  四、活動內容

  (一)“一日公益·青年的擔當”五四青年節公益行動

  1、支教活動

  ①活動時間:4月27日(周三)14:00–17:00

 、诨顒拥攸c:雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心(xx區建材城東路24號)

 、刍顒觾热荩簠⒓诱撸ㄐ枰獔竺嬖嚕┘虾笥蓪W生會工作人員帶隊到達雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心。經過老師的培訓之后進行課堂助教志愿服務(活動具體內容和形式聽從老師安排),幫助自閉癥兒童鍛煉身體協調能力、語言能力、溝通能力等。

  ④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

  ⑤報名及面試:4月26日18:00–21:00于學研C0704現場填寫報名表后參加面試。

  2、游園活動

 、倩顒訒r間:4月28日(周四)9:00到16:00

 、诨顒拥攸c:雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心(xx區建材城東路24號)、奧林匹克森林公園

 、刍顒觾热荩簠⒓诱撸ㄐ枰獔竺懊嬖嚕┘虾笥蓪W生會工作人員帶隊到達奧林匹克森林公園,與雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心的老師和小朋友們集合后一起游玩(游玩的具體形式和路線需聽從老師安排)。

  ④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

 、輬竺懊嬖嚕4月26日18:00–21:00于學研C0704現場填寫報名表后參加面試。

 、拮⒁馐马棧河螆@以及支教活動參加名額限10人。

  參加支教和游園活動的同學報名時要考慮自己的課程安排(因為活動不在周末進行),一旦報名成功必須參加。參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

  (二)“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動

  隨著網絡信息化發展,手機“快閱讀”已經成為許多同學最常使用的獲取信息的途徑。為整合閱讀“碎片化”閱讀信息,培養同學們愛讀書,讀好書的閱讀習慣,我院精心策劃“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動,并將通過推送音頻這一新穎的形式,為同學們推薦積極向上的書籍。

  1、活動時間

  時間:xx年4月25日--5月13日

  2、活動安排

  關注“經管學生會”,公眾號已設置新專欄“悅讀微電臺”,定期在專欄中發布推送,推送的內容為推薦閱讀書目,并附有音頻(電臺形式),音頻內容為書目的簡要介紹、精彩書摘或讀后感。

  將支持與同學們的讀書互動,同學們可以發送當期推送書目的讀后感、短評或者個人推薦書籍雜志,工作人員將整理這些留言信息并于活動后期進行匯總,作為活動的反饋總結,并對發送優秀的書評的同學予以小獎勵。

  (三)“Color night·青年夜沙龍”五四青年節主題沙龍活動

  五四青年節即將來臨,為了弘揚五四運動文化精神,彰顯青春活力,我院致力于打造一個面向全校青年人的“Colornight·青年夜沙龍”五四青年節主題沙龍活動,給同學們提供一個交流互動、休閑娛樂的平臺,留下難忘的青春回憶。具體安排如下:

  1、活動時間

  xx年4月29日(周五)18:30--20:30

  2、活動地點

  校體育場

  3、具體活動安排

  ①圓桌夜聊(人數限制為10人)

  由老師或青年說相關學生與同學們開展圓桌夜聊活動,形式多樣,以奇葩說的形式進行辯論,或就某一議題進行討論,或老師進行30分鐘的公益講座。

 、诩寄苄》窒恚ㄈ藬迪拗茷10人)

  由山諾會講解緊急營救、野外生存相關知識并分享野外露營心得經歷。講解時,聽眾圍坐成圈,主講人在中央,在輕松的氛圍中進行心得分享和知識講解。

 、坌⌒鸵魳窌

  由吉協成員為同學演唱他們的原創歌曲。

  邀請“好聲音”一起點歌歡唱。

  ④桌游區

  本區會設置類似誰是臥底、你畫我猜、殺人游戲、德國心臟病、害你在心口難開等一系列娛樂活動(游戲規則會有紙質版介紹,方便新手學習)各游戲地點會分別設定數目不等(依游戲特點而定)的NPC。

 、莜偪褚古埽ㄈ藬迪拗茷15人)

  由學生會工作人員帶領報名的同學進行夜間長跑活動,完成長跑的同學進行拍照留念,留下渾汗青春一刻。

  4、報名方式

  關注經管學生會公眾號并轉發4月27日的推送,活動當天憑微信后臺回復內容截圖入場。(人數限制在50人左右,報名名額先到先得)

2024五四青年節活動方案 篇17

  為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

  一、活動主題:

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內容:

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內的'心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評。5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

2024五四青年節活動方案 篇18

  1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

  2、舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

  3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

  4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。

  5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

  [會議操作]

  1、主持人出場:

  a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花!返诙沃螅o念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

  b:連接詞

  男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

  全體合,大家好!

  女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

  男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

  女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。

  男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

  女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

  男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

  女 1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

  男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

  男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

  男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)

  女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)

2024五四青年節活動方案 篇19

  一、活動題目:

  歌唱祖國,紅歌飛揚

  二、活動目的:

  以紅歌大賽為載體,結合新時代學生的特點,對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育,與此同時,也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。

  三、活動對象:

  四、主辦單位:

  珠寶玉石系團支學生會

  五、承辦單位:

  珠寶玉石系團支學生會文藝部

  贊助單位:

  六、參賽形式:

  以各班為單位參加比賽

  七、活動時間:

  20xx年5月16日

  八、活動地點:

  學院露天舞臺

  九、活動內容:

  本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置

  【活動前期】

  (一)策劃工作:

  策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮釋了活動的基本情況精神,分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學習部、文藝部需全面做好協調和安排。并做好備用方案。

  (二)宣傳工作:主要通過三點一線式的'宣傳路線

  1、以老師這條線為主,在活動前期,請各班輔導員在班上積極的做好宣傳,并將信息及時的反饋。

  2、堅持從自身出發這個原則,以部門為單位,加強內部宣傳,發動內部成員,積極的投入到各專業各班進行宣傳,并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。

  3、海報宣傳:比賽之前一周宣傳部將制作一版海報,將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來,讓大家了解本次活動的主題精神,從而擴大活動的影響力。

 。ㄈ┚唧w部門工作:本次活動主要以學習部為主,各部門協調共完成。其具體分工如下:

  宣傳部:負責海報的制作展出和宣傳

  生活部:負責當晚活動現場的紀律狀況 ,主要負責活動人員協調,會場背景的設置

  文藝部:負責各班歌曲的統計和音樂的剪切制作

  秘書部:負責活動歌曲順序的安排

  體育部:負責活動器材設施的準備

  編輯部:負責活動分數的統計和音響的控制

  外聯部:負責活動贊助的相關事項

  本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動,所以望各門在做好本職工作同時,相互協作,共同奮進。

 。ㄋ模┙涃M預算:

  獎金:50元 (榮譽證書) 會場布置 100元(橫幅,宣傳畫)

  水: 2件 40元 評分紙、筆 10元

  請柬 20個 20元

  預計:250元

  【比賽前期】

 。ㄒ唬└枨顒樱5月13日中午12:30進行彩排,將各班級所需道具登記并準備好,并由辦公室人員做好相應節目的統計.

 。ǘ┰诨顒忧4天,由主席團向學院、系領導發送請柬,并做好到來者登記

 。ㄈ┰诨顒娱_始前,由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上

 。ㄋ模┰诒荣惽,由主席團成員制定評分標準,并及時將其評分標告知參賽組

 。ㄎ澹┍荣惽埃飨瘓F要派人到門口接待評委及嘉賓

 。┵惽,各部門應該各施其職,多次檢查設備、線路等,立即處理不良現象。

  【比賽期間】

  活動流程:

  1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。

  2、主持人介紹到場評委及嘉賓。

  3、參賽班級依據抽簽安排依次出場;評委及時打分。

  4、工作人員及時收分,及時統計。

  5、主持人3組一報分。

  8、待選手全部結束比賽后,有請評委點評。

  9、工作人員統計分數、評出名次。

  10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。

  11、頒獎環節(頒獎嘉賓為院級領導及評委老師)

  【評分標準】

  本次比賽采取百分制,最終分數按去掉一個最高分和最低分,求平均分而定,最后評出一、二、三等獎和優秀獎

  隊形(20%)

  創意(20%)

  演唱(50%):能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達出歌曲的感情。

  指揮(10%);能否調動唱隊的情感,把握樂曲的節奏

  【評獎方式】

  一等獎 一名 榮譽證書 二等獎 二名 榮譽證書

  三秀獎 三名 榮譽證書 優秀獎 若干 + 榮譽證書

  【后續工作】

  1、活動結束后,做好清潔的清理和打掃

  2、報道:學生會編輯部對本次活動進行后續報道,寫好新聞稿

  2、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片,商家標志橫幅的照片等等

  3、活動總結:活動結束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。

  珠寶玉石系團支學生會文藝部

2024五四青年節活動方案 篇20

  各團總支、團支部:

  為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  傳承五四精神

  放飛青春夢想。

  二、活動時間

  20年月。

  三、活動內容

  1、開展主題團日活動。

  以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

  活動時間:月。

  實施單位:各團總支、團支部。

  2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

  激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。

  活動時間:月日-日。

  實施單位:團委、各團總支、各團支部。

  3、五四文藝演出。

  以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

  活動時間:月。

  實施單位:團委、各系(部)團總支。

  4、開展志愿服務活動。

  大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

  活動時間:月。

  實施部門:各團總支、團支部、學生社團。

  四、活動要求

  1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的'重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

  2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

  3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

  各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

2024五四青年節活動方案 篇21

  一、活動主題

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間

  20年月日

  三、活動內容

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理映

  4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、月日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、月日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的'過程中真正有所收獲。

  3、月日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于月日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  月日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  “慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我?沙掷m發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

2024五四青年節活動方案 篇22

  青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的.文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

  活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

  活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

  活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

  活動地點:云谷社區三樓多功能廳

  活動主持人:蔡、王

  活動內容

  0、志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

  2、健美操

  3、游戲:腦筋急轉彎

  4、男聲獨唱《紅日》

  5、獨舞《印度姑娘》

  6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

  7、男聲獨唱《高手》

  8、小品《搞好英語》

  9、男聲獨唱《月曲》

  10、男女合唱《讓我愛你》

  11、獨舞《天堂家園》

  12、交際舞

  13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

  活動注意事項:

  1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

  2、參加人員請準時準點參與

  3、參與表演節目和工作人員請提前到達

  4、所有人員請遵守活動現場秩序

  5、請愛護現場公共設施

  活動乘車路線:乘坐路車到終點站下車即到

2024五四青年節活動方案 篇23

  今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:

  一、活動宗旨

  隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

  二、活動地點

  市區花園

  三、活動時間

  20xx.05.01-20xx.05.15

  三、參加人員

  全體員工

  四、活動方式

  每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。

  五、活動要求

  (一)各部門帶隊入場

  (二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

  (三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;

  (四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;

  (五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

2024五四青年節活動方案 篇24

  為隆重紀念五四運動101周年,以迎世博為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,長橋社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動九十周年”系列活動,方案如下:

  一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,并就調研結果提供個性化服務;

  二、成立一支社區青少年世博志愿者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展“我做文明長橋人”志愿服務;

  三、開展社區青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄制節目;

  四、在居民區團支部內廣泛開展“迎世博,我為社區獻一計”活動,以“童眼看社區”、“小手牽大手”的'形式,改正社區的部分陋習。

  五、在社區各青工委單位內,開展“迎世博”紀念五四運動九十周年演講比賽,選出各單位優勝者于四月底進行社區總決賽(具體方案附后);

  六、組織機關青年參觀世博展,了解世博知識,做好世博宣傳員。

  七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做最好的自己。

  八、開展一次世博知識講座。

  九、組織社區青工委單位參加xx區五四音樂劇演出。

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