幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案（精選5篇）
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝第34個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍，使大家過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的節(jié)日，特組織老師開(kāi)展“青春大舞臺(tái)，你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：淞南幼兒園工會(huì)委員會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
(1)2019年9月10日(周日)下午4點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：淞南幼兒園多功能室
五、參加人員：2019、2019年新進(jìn)教師
六、活動(dòng)內(nèi)容：教師才藝展示
教師展示特長(zhǎng)，選擇自己比較拿手的才藝進(jìn)行展示，如：唱歌、朗誦、講故事等。每個(gè)人的展示時(shí)間為3-5分鐘，請(qǐng)教師在選擇節(jié)目時(shí)把握好時(shí)間。
七、活動(dòng)評(píng)委：吳燕萍、朱惠芬
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次活動(dòng)設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名，最佳才藝獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)4名。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為慶祝第34個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，加強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，特舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng).
二、活動(dòng)時(shí)間：2019年9月9日下午4:30——8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
地點(diǎn)：建安新村幼兒園操場(chǎng)
聚餐地點(diǎn)：建安新村幼兒園教工飯?zhí)?/p>
四、活動(dòng)形式：游戲+聚餐
五、前期準(zhǔn)備：
游戲節(jié)目：全體教師以部門(mén)為單位準(zhǔn)備4~5個(gè)節(jié)目(園長(zhǎng)和后勤合為一個(gè)單
位)。游戲節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣，體現(xiàn)合作意識(shí)。
六、人員安排：
1.活動(dòng)策劃：?jiǎn)逃啊⒃鸹ā⑴嗣羧?/p>
2.主持：?jiǎn)逃?/p>
3.場(chǎng)地布置：黃中強(qiáng)、鄧華東
4.攝影：馬鳳玲
5.參加人員：以部門(mén)為單位，13人一組。小班級(jí)組(老師加1個(gè)實(shí)習(xí)生陳惠勁)、中班級(jí)組(老師加2個(gè)實(shí)習(xí)生黃詩(shī)婷、梁勇賢)、大班級(jí)組、行政后勤組(加1個(gè)實(shí)習(xí)生李宇婷)。
七、活動(dòng)流程：
1.主持人宣布活動(dòng)主題
2.游戲(每個(gè)游戲都以部門(mén)為單位，13人)
(1)眉來(lái)眼去
材料準(zhǔn)備：寫(xiě)有不同成語(yǔ)的紙10個(gè)
場(chǎng)地準(zhǔn)備：兩邊各拉一條線(xiàn)
規(guī)則：主持人出示成語(yǔ)，四組每次出兩人，一人做動(dòng)作(不能發(fā)出聲音)，一人猜成語(yǔ)，成語(yǔ)被猜中后，每組再出兩人上場(chǎng)，游戲繼續(xù)，以此類(lèi)推，游戲7次，猜到最多謎語(yǔ)組為最后勝利者。
(2)同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備：人手一根棒
規(guī)則：左手背后、右手拿棒，躬身圍圈，將棒圍成圓圈，向右傾斜35度，聽(tīng)口令同時(shí)放手，并接住左邊的的棒。接棒最多組為贏(yíng)。
(3)13人14足
材料準(zhǔn)備：13條綢布條
場(chǎng)地準(zhǔn)備：起點(diǎn)、終點(diǎn)拉一直線(xiàn)。
規(guī)則：每組成員一字排開(kāi)，相鄰兩腿捆綁在一起成一橫排，指令發(fā)出，13人14足同時(shí)向前走。時(shí)間最短組為贏(yíng)。
(4)勇往直前
材料準(zhǔn)備：6個(gè)滾輪
規(guī)則：一組作為障礙組，在場(chǎng)地兩邊各站6人，讓滾輪來(lái)回滾動(dòng)，參與游戲
組通過(guò)，碰倒?jié)L輪最少組為贏(yíng)。
要求：3分鐘內(nèi)每人需走過(guò)障礙一次，如全體成員在超過(guò)規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)，
則為輸。
3.園內(nèi)聚餐
八、需要所有老師配合的地方
1.按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2.服裝要求：統(tǒng)一穿園服(中班級(jí)組穿紫色條紋園服、深色長(zhǎng)褲;小、大班級(jí)組及行政后勤組穿紅色條紋園服、深色長(zhǎng)褲)、紅色園鞋。
2.如有特殊情況本人不能參加，需履行請(qǐng)假手續(xù)。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
3.其他未盡事宜，另行通知。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：感恩教師節(jié)日快樂(lè)
活動(dòng)目的：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、電子標(biāo)語(yǔ)，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂(lè)!”
2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
3、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4、全校活動(dòng)一：
選擇以下一種形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫(huà)上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫(xiě)明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說(shuō)，說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)。
(2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫(huà)一幅畫(huà)，加上一行深情的問(wèn)候送給老師。
5、全校活動(dòng)二：
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì)，并做好記錄。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
“老師和我共成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)策劃：
五、人員安排：
1、策劃：
2、禮物采買(mǎi)：
3、廣播：
4、師生游戲：
5、運(yùn)動(dòng)員選派：
6、“好老師”頒獎(jiǎng)：
六、活動(dòng)串詞：
簡(jiǎn)短的升旗儀式：
(1)老師們，同學(xué)們，大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正，出旗!
(3)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。
(4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國(guó)歌。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制_心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制賀卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。