活動策劃（精選26篇）

活動策劃 篇1

　　一：活動目的

　　讓社團為學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

　　二：活動對象

　　X學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

　　三：活動時間和地點

　　活動時間：20xx年xx月xx日：

　　活動地點：

　　(1)公告欄

　　(2)第二多媒體教室

　　四：活動內容

　　(1)：高雅藝術作品展：

　　1、書法：硬筆、軟筆；

　　2、繪畫：油畫、素描、速寫等；

　　3、攝影作品：風景、寫真等藝術照；

　　4、文學作品：古典文學、詩詞等。

　　注：

　　(與宣傳海報同時張貼)

　　參與途徑：各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

　　作品設置：

　　(1)設置四個區域，四類作品分開展示。

　　(2)作品由宣傳部進行策劃。

　　(3)作品大小需要進行整理。

　　(4)作品獎勵由現場演出結束后頒布。

　　(2)：高雅藝術現場演出：

　　1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；

　　2、舞蹈：傳統舞蹈、民俗舞蹈；

　　3、武術：各種拳法、劍法；

　　4、戲劇：京劇、昆劇、各種戲曲等。

　　節目設置：

　　①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

　　②進行初賽節目選拔，選出11個節目參加演出。

　　③由宣傳部進行節目編排，分為四個環節，并且由團委(尤其文娛部)組織3個節目作為客串。

　　④四個環節以四種演出類型為主，中間穿插客串。

　　五：資源需要

　　人力資源：院團委各部門成員

　　活動場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現場演出)

　　活動經費：

　　1、作品展制作，100元

　　2、獲獎證書制作：100

　　3、優秀作品獎勵：(1)一等獎2名：30元X2=60元

　　(2)二等獎3名：20元X3=60元

　　(3)三等獎5名：10元X5=50元

　　(4)優秀獎10名：5元X10=50元

　　4、優秀節目獎勵：(1)一等獎1名：30元

　　(2)二等獎2名：20元X2 =40元

　　(3)三等獎3名：10元X3=30元

　　(4)優秀獎5名：5元X5=25元

　　5、場地布置：50元

　　6、合計：元

　　六：活動布置

　　場地布置：院團委組織部、外聯部

　　活動贊助：

　　主持：由各部門挑選，男女各一名

　　嘉賓：老師、各社團負責人

　　司儀：院團委成員挑選

　　設備：組織部聯系

　　服裝：自備

　　作品、節目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師

　　七：活動中應注意的問題及細節(1)現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；

　　(2)會場布置要提前，避免節目開始時場面混亂；

　　(3)各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態；

　　(4)現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

　　(5)各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行；

　　(6)活動結束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作；

　　(7)確保活動正常進行，提前對參加節目同學進行節目編排，避免參加節目同學未到場；

　　(8)初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

　　八：作品要求：

　　1、文學作品內容緊扣主題，以高雅藝術為出發點，古典文學、詩詞、詩歌優先；

　　2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

　　3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

　　九：活動主辦方及主要負責人

　　活動主辦方：X學院團委

　　主要負責人：

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　五四青年節到了，我們要紀念五四運動，發揚五四精神，振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。我團支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀念館祭奠先人。

　　二、活動目的、意義和目標

　　追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神,給同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學習革命英烈不畏艱難、勇于獻身的革命精神；革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進取精神；革命英烈不求索取、一心為民的奉獻精神。

　　三、活動主題（活動名稱）

　　“紅色五月、緬懷先烈”

　　四、活動的時間及地點

　　1.活動時間：20xx年5月9日

　　2.活動地點：重慶市歌樂山革命烈士陵園

　　五、活動負責人和主要參與者

　　活動負責人：工商管理學院會計14-3班團支書活動參與者：工商管理學院會計14-3班全體學生

　　六、活動內容

　　1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往沙坪壩革命烈士紀念館。

　　2、9點在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。

　　3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史

　　4、貼海報宣揚保護公物思想

　　5、活動結束。將相關物品進行收集。收拾好場地。

　　七、活動總結

　　如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

活動策劃 篇3

　　一、活動類型：商業開業慶典系列活動

　　二、活動主題：價值盛薈：時尚盛薈、潮流盛薈、娛樂盛薈

　　三、活動目的：此次開業慶典目的是將這種勢頭持續升溫，形成高潮，將商家品牌成功推向消費者，進一步擴大影響。借助這一形式，在“刺激”消費者同時，增強商家的信心，顯示自身雄厚的實力和氣勢。

　　四、活動亮點：活動當天將正門包裝成禮盒造型，項目價值盛薈即將開啟：時尚盛薈、潮流盛薈、娛樂盛薈、生活盛薈，集時尚、潮流、娛樂、生活于一體，展示項目睥雄厚實力和氣勢。

　　五、活動構成：（日間）外圍布置：落地球、六面體品牌展示、外圍廣場禮盒堆頭布置、正門禮盒造型包裝，時尚盛薈：五角星造型星光大道、品牌形象墻、迎賓簽到區（主題背景板、禮儀小姐）、表演元素：電弦樂隊開場、激情拉丁舞、品牌時尚秀、舞臺互動游戲、街舞、明星降臨、宣傳片展播、藍圖暢想、明星贈禮品、切蛋糕及祝酒儀式。

　　（晚間）潮流派對：主題背景板、簽到背景板、星光大道、禮儀、高腳吧臺互動交流區、t型舞臺、表演元素：dj音樂開場、外籍樂隊、rap達人、speed舞團、fashion show、中國首席女dj。

　　后續活動（娛樂盛薈）：主題背景板、特型玩偶迎賓、3d地畫合影、魔幻世界：塔羅牌、憤怒的小鳥、優惠美食大轉盤、魔法師cosplay及糖果小姐互動、魔法師互動，表演元素：band隊演唱、鼓樂飛揚表演、魔術秀、時尚拉丁舞、互動游戲、街舞表演、fashion show。

　　生活盛薈：童夢星愿墻、繽紛氣球裝飾、童趣合影區、樂活小游戲：美味雪糕車、卡通美甲、親子高爾夫、釣禮、歡樂小丑互動，表演元素：band隊演唱、少兒動感節拍、少兒拉丁舞、少兒合唱團、互動游戲、少兒街舞表演、少兒時尚秀。

　　六、簡要流程：時尚盛薈（上午舞臺互動暖場、下午迎賓接待、明星到場、宣傳片展播、藍圖暢想、明星贈禮品、切蛋糕及祝酒）→夜晚潮流盛薈（迎賓接待、賓客交流互動、品嘗美食、觀賞舞臺表演）→次日娛樂盛薈（3d地畫合影、參與魔幻游戲、與魔法師互動、觀賞舞臺表演）→第三日生活盛薈（童趣合影、參與樂活小游戲、與歡樂小丑互動、觀賞少兒舞臺表演）

　　七、效果預估：前期的宣傳鋪墊已使其項目在本市積累了一定的知名度，通過這次開業慶典活動，將這種勢頭持續升溫，形成高潮，將商家品牌成功推向消費者，進一步擴大影響，刺激消費者，增強商家進駐信心。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　近來，有許多同學反映食堂的飯菜質量、服務質量及衛生安全有問題，對食堂有許多意見和建議。同時，食堂經理也歡迎同學們來食堂參觀，并提出自己的意見或建議，進而希望能改善食堂的質量問題。

　　二、活動目的

　　增強經理與學生的交流與溝通，幫助經理了解學生的需求及建議進而改善食堂質量，同時也讓同學們了解食堂的

　　三、活動意義

　　在輿論力量上，對我校的名譽的提升有很大的作用，特別是我校更名后的形象名譽；在安全考慮，食堂辦好，有效防止了有些學生嫌食堂質量不好而出外面吃不健康的東西，保障了學生的安全；在經濟效益方面，學生都在食堂吃飯可以為食堂帶來更多的收益；在員工層面上，食堂的名聲好了，員工的心情好，效率高。

　　四、活動目標

　　讓同學們知道，有意見或建議可以提，有地方提，有渠道提，讓食堂更好的服務于同學，做一個同學們心中滿意的食堂，讓同學們吃的安心，吃的放心。

　　五、活動對象

　　武漢輕工大學全體師生

　　主辦單位：校團委武漢輕工大學學生會

　　協辦單位：校學生會各部門

　　六、前期準備

　　1、前期宣傳使用的桌子兩張，音響一個，宣傳單300份。

　　2、活動中使用的抽獎箱及小紙團（其中五張有個“食”字，為中獎的小紙團，有獎品），桌子一張及兩張凳子，經理的名牌

　　3、與食堂經理約定好時間并向其說明抽獎的操作及獎項的設置，還有食堂參觀的有關細節及問題，并詢問經理意見

　　4、做好外場宣傳所需的場地的申請和審批，并進行相應的布置，使活動能跟好的為同學們所知

　　5、做好所需的工具，宣傳中所需的宣傳單、海報、展板、錄音稿，外場宣傳音響話筒等的準備

　　6、對本部門干事進行經理接待工作的專項培訓，確保經理接待工作的順利開展并保證工作人員的形象及面貌

　　7、分別針對各相應地點的人員安排以及調配工作，做出人員安排

　　七、活動時間地點

　　時間：每學期的開學后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30

　　地點：金銀湖校區食堂北門

　　八、活動宣傳

　　宣傳分為三個階段：前期、中期、后期

　　前期宣傳：

　　本期宣傳重點在于使經理接待日活動以校學生會權益保障部承辦的形式進入同學們的生活，讓更多的人能快速了解到其工作方式及高實用價值，擴大權益保障部的宣傳面，以方便后續任務的進行（時間開學后的第九周和第十四周）

　　1、微博宣傳：用貼近學生日常身邊的小事情為主，活動期間在利用團委微博、學生會微博、學生會權保部微博及QQ說說大力宣傳經理接待日活動，說說食堂卻是有地方需要改進，從而引起同學們的共鳴

　　2、展板宣傳：與宣傳部溝通制作宣傳板（主要內容包括經理接待日活動的方式及地點還有和經理提建議的基本禮貌順帶食堂參觀的內容，重要的是要突出能吸引同學們的內容，提出了建議并能親眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程，還能抽獎得飯票），展板共兩塊，食堂北門一塊，食堂的西門一塊，外場時兩塊一起放

　　3、下班宣傳：校權益保障部和各院生活部合作，加強與院系的交流溝通，全力配合校學生會的工作，同時在各班發放共70份宣傳單，其中包含有經理接待日活動的工作方式、抽獎的操作說明

　　4、外場宣傳：工作人員在外場宣傳地點分發宣傳單，介紹經理接待日的工作方式及相關說明

　　5、橫幅宣傳：橫幅的內容主要包括經理接待日的時間及地點，將橫幅掛在顯眼的地方，加大宣傳力度

　　6、LED顯示屏：在文管樓的led顯示屏上滾動的播放有關經理接待日的相關信息并簡單的介紹經理接待日的工作方式

　　7、廣播宣傳：與校廣播臺溝通交流，并將寫好的廣播稿交給廣播臺（內容包括經理接待日的時間及地點還有工作方式，可以用抽獎的方式來吸引同學們的興趣），讓其在一段時間內進行廣播

　　中期宣傳：

　　本期宣傳重點在于向同學們公布一段時間的工作成果（第十周活動的工作成果），加強同學們對我們的信任，深入同學們生活，并收集同學們的意見。（時間：十一周）

　　1、下寢室:下寢室以做調查的形式調查同學們對于我們工作的意見及對食堂的建議

　　2、食堂調查：在食堂對同學們進行問卷調查，詢問同學們的意見及建議對食堂改善的感受

　　3、黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布平臺成果，學生意見，工作照片，經理將要做出的改變以及承諾。

　　4、 網絡宣傳：定時更新權保部微博，如對食堂有什么問題請及時跟我們取得聯系，微博征集同學們對食堂的意見及可改進的地方，促進食堂經理做進一步的完善

　　后期宣傳：

　　本期宣傳重點在于對這一學期的活動計劃實施的總結。(時間：第十六周)

　　1、部門內部總結：對這一學期活動的總結，新一學期活動的.展望，并對相關資料進行存檔

　　2、黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布勞動成果，學生意見，工作照片，將要做出的努力以及承諾，感謝同學們長期以來對我們部門工作的支持。

　　3、微博宣傳：展示活動的勞動成果，食堂改善的地方，感謝同學們的支持，下學期依然還有經理接待日的活動

　　九、活動期間

　　1、首先食堂經理與工作人員在食堂于三十分鐘前共餐，餐后相關人員咨詢經理意見并做好記錄

　　2、在經理接待處擺好桌子和凳子還有經理的名牌，并準備好筆和筆記本，旁邊放置好前期的經理接待日活動的宣傳板

　　3、留一個記錄的工作人員與經理在一樓食堂北門聽取同學們的建議或意見

　　4、記錄的工作人員記錄好問題與建議以及經理的處理辦法（如當時經理未給出處理方法，可先記下，活動過后詢問解決方案），同時詢問該同學是否愿意參加后期的食堂參觀活動，愿意參加食堂參觀活動的同學需留下電話號碼給記錄的工作人員，以便到時聯系，然后將此同學移至抽獎相處抽獎

　　5、在經理接待處還有一個管理抽獎箱的工作人員，其對抽獎箱進行管理，對于抽中含有食字紙團的同學即可獲得有食堂提供的周末中一天的飯票一張，管理人員進行登記，管理抽獎箱的工作人員在管理抽獎同時，可對秩序進行一定的維護

　　6、其余的工作人員進食堂和在食堂一樓西門進行隨機調查，咨詢同學們的意見并詢問其是否愿意參加后期食堂參觀的活動，如愿意則幾下其聯系方式，帶其到經理接待處將姓名及聯系方式交給記錄的工作人員，并讓其進行抽獎

　　7、負責調查的工作人員要注意需要的是同學們的意見或建議，并且要注意這些意見或建議的可行性，如其所提的意見或建議脫離實際則可不必記錄，但是仍然要尊重同學，認真的聽

　　8、工作將要結束時（在結束前五分鐘）負責記錄的工作人員要將剛才經理未解決的問題進行詢問，并記錄好，進行隨機調查的工作人員將向同學們收集到的建議及意見反饋給經理，同樣記錄的工作人員進行記錄

　　9、工作結束時與經理核對中獎人員的名單，并感謝經理對我們工作的大力支持，咨詢經理對我們這次活動的評價和建議，讓我們可以在以后做的更好

　　十、活動后期

　　1、負責記錄的工作人員將記錄的建議或意見及經理的解決方法（如當場經理未提出解決方法的結束后咨詢經理）還有相關參加食堂參觀活動人員的名單交予活動負責人

　　2、活動負責人整理好資料交予宣傳部，制作成果展示板，并注明我部的聯系方式，對食堂有建議或意見要提可以通過與經理之間溝通和反映到相關學生會部門來實現，這一次沒有提，還有下一次，也可與我們聯系

　　3、部門相關負責人將此活動的資料整理好，并對資料進行存檔，并對活動進行總結和評價，并寫出對下次活動的展望

　　4、做好后期食堂的監督及信息收集工作，督促食堂進行改善，積極接受同學們的再次建議

　　5、保存并記錄好要參加食堂參觀的人員的聯系方式，對于這些同學都是真心的對食堂的改進有很大的期望的，所以一定要好好保存其資料

　　十一、活動負責人及主要參與者

　　活動負責人：黃銀、彭聞

　　主要參加者：權保部全體干事及秘書處李雨橋

　　十二、經費預算

　　宣傳單300X0.2

　　橫幅5X10

　　進行記錄的筆記本和筆2+2

　　總費用114

　　十三、應急預案

　　1、如出現有同學不敢問，工作人員可以上前咨詢記錄，并詢問是否要參加食堂參觀活動，鼓勵同學們積極的提建議

　　2、如果食堂門口太擁擠，可以將桌子搬到北門對面的地方

　　3、如果需要提問的人太多，管理抽獎的工作人員必須管理好其秩序，然后可以調配一個人過經理接待處對來提問的同學的問題進行記錄，稍后咨詢經理回答

　　4、如果經理在途中有事，要離開，可由負責記錄的工作人員進行問題或建議的記錄等經理回來再咨詢解決方法

　　5、如果記錄的工作人員有事，則由管理抽獎的工作人員暫時進行記錄

　　6、如有態度惡劣的同學來向經理提意見，在旁的工作人員要對同學進行勸阻，以免其對經理造成傷害

　　十四、注意的問題及細節

　　1、工作人員待人要禮貌，熱情，真誠

　　2、工作人員必須帶工作證

　　3、盡量對剛吃完飯的同學進行調查

　　4、如果可以，陪同學邊走邊調查

　　5、工作人員在活動開始和結束是都要尊重經理，并對同學們強調要尊重經理

　　十五、可行性分析

　　從學生層面，學生們渴望有一個讓自己滿意的食堂，發現食堂現在的問題或想到好的建議后，都想能夠有方法或渠道來直接或間接的反映到經理那兒去；從食堂方面，樂于聽取同學們的意見或建議；從學校的層面來說，學校希望同學和食堂之間能達到一種融洽和睦的關系

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　人類只有一個地球，保護環境，就是保護我們自己。環境意識應從孩子開始培養。小學教育是學校教育的基礎工程，使學生從小形成環境觀念，養成良好的保護環境的行為和習慣，是形成良好環境群體的基礎，是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說：“怎樣的環境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發生與印象有關的動作。”因此，我校決定組織進行一次以環保教育為主題的撿垃圾活動，從而培養學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。現制訂本次撿垃圾環保活動方案如下：

　　二、活動準備：

　　1、垃圾袋

　　2、照相機

　　三、活動目的：

　　1、進一步了解環境污染的危害，萌發保護環境的意識，愿意做環保小衛士，積極參與環保行動。

　　2、開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發展。

　　3、通過實踐活動，體驗集體活動的快樂。

　　4、動員全校學生，通過調查垃圾的來源、種類、數量、處理及危害，使學生認識減少垃圾的重要性，并將學生的認識整理后通過各種媒體如：環保小報，班級主題班會，黑板報，校園廣播等進行宣傳，并落實到學生的實踐活動中。

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動時間：

　　20xx年4月14日

　　六、活動內容：

　　1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾，垃圾對人類有何危害，通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處，以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生，通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創建綠色校園、創建綠色家園，你該從哪些方面做起，如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。

　　2、：在已有環保知識的基礎上，對環保知識收集整理后通過各種媒體如：環保小報，上街宣傳，班級主題班會，黑板報，校園廣播，校園網等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。

　　3、：生活垃圾調查。調查地點：本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動，活動主題：保護環境，從我做起活動要求：將各班分成若干小組，各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式，發放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。

　　4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動，通過撿垃圾提高學生環保意識。

　　七、活動步驟：

　　一、活動前談話

　　1、教師講解垃圾對人類以及環境造成的危害。

　　2、教師向學生明確今天活動的目的。

　　二、舉行撿垃圾活動。

　　1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。

　　2、進行撿垃圾活動，教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋。

　　三、返回教室

　　1、清點人數一次，學生按秩序返回教室。

　　2、要求學生認真仔細洗手。

活動策劃 篇6

　　一：活動概況

　　活動主題：“社會主義核心價值觀(富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善)”

　　參賽對象：華中師范大學全體本專科生

　　主辦單位：共青團華中師范大學美術學院委員會

　　二：活動背景

　　為了貫徹校團委關于貫徹“社會主義核心價值觀”的通知，使同學們更加深刻的了解活動內涵，同時為了加大宣傳力度，美術學院于11月中旬在美術學院一樓舉行“漫畫嘉年華”活動。

　　三：作品征集工作

　　作品要求：

　　作品要求緊密圍繞“弘揚中國傳統文化”、“貫徹社會主義核心價值觀”活動主題進行創作，傳承文化在一個民族生存和發展的整個過程中起著重要作用，每一個民族都因其有著獨特的文化特征有別于其他民族，它是民族精神的重要體現。

　　作品主題：

　　1.三創主題：創新、創意、創業；

　　2.弘揚民族精神，學習文明禮儀；

　　3.弘揚社會主義核心價值觀

　　作品類別：

　　動漫類作品：尺寸不宜過小，可單幅也可以組圖形式展現。最大尺寸也不得超過2開。

　　作品提交方式：

　　1、個人或以年級為單位將報名表（紙質版）交給院學術部吳翠（聯系方式：）或雷亞輝（聯系方式：）同時發送電子版報名表及作品照片到美院學科部郵箱（以便備份、核實），作品報名表命名方式：作品主題+作者單位+作者姓名

　　2、作品提交截止日期：20xx年11月10日

　　四：比賽流程安排

　　（一）作品征集20xx年10月20日—11月10日

　　（二）評審：20xx年11月11日——15日

　　（三）展覽時間：20xx年11月中旬，待定

　　五：作品獎項設置

　　展示期間進行“你最喜歡的作品”評選，一等獎、二等獎、三等獎、最佳創意作品、最佳表現作品、最佳精神作品等獎項由參觀者投票產生，在閉幕式上宣讀表彰并頒發證書。（主辦方對獲獎作品擁有非盈利性的使用權）

　　六：注意事項

　　1、提交作品須內容健康，主題突出，不得與國家法律法規、政策等相抵觸。

　　2、各類別參展作品須是作者代表性原創作品，所有參展作者必須是作品合法的擁有者，具有完整著作版權。

　　3、參賽者須認真填寫報名表，且必須填寫真實信息，并連同參賽作品一并發至活動組委會郵箱。

　　4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創作或在參賽團隊中承擔主要創作，參賽者應確認擁有其作品的著作權，組委會不承擔包括（不限于）肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，其法律責任由參賽者本人承擔；

　　5、活動組織機構有權對參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結集出版，或用于公益宣傳、藝術教育、文化交流等非商業性活動；

　　注：最終解釋權歸承辦方所有。

活動策劃 篇7

　　一、 活動主題

　　“爭先五十載 健步贏未來”

　　二、 活動時間

　　20xx年5月14日08:00-11:30。

　　三、 活動地點

　　深圳，龍崗國際自行車賽場綠道（全程6.7公里）

　　四、 主辦單位

　　南方辦事處、一公司深圳分公司

　　五、 活動工作小組

　　組 長：

　　副組長：胡陽平、李啟軍 組 員：

　　一公司深圳和南方公司另外各出工作人員10名

　　六、 參加人員

　　一公司100人、二公司100人，南方公司50人、三公 司25人、安裝公司25人，共計300人。

　　七、 活動路線

　　龍崗國際自行車賽場綠道（全程6.7公里）

　　八、 活動流程

　　九、 獎項設置

　　個人獎十名。

　　十、 現場布置

　　主席臺布置：背景板、橫幅、音響； 賽道布置：橫幅：2條，位于賽道起點； 展架：能量補給區；地貼：位于關鍵路口的方向選擇和安全提示。

　　十一、運動員裝備

　　統一紅色帶局慶五十周年logoT恤；統一運動褲；統一運動鞋

　　十二、工作安排

活動策劃 篇8

　　一、 活動背景

　　本次辯論賽主要是同學的課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現合肥信息技術職業學院學生學生風華正茂的精神狀態，同學辯論，發掘培養辯論人才。本著“公平競爭，力爭”的精神，學生邏輯思維能力和語言表達能力團隊的組織和團結協作能力。

　　二、 活動目的

　　舉辦辯論賽為學生展示能力的平臺，近而，在全院范圍內勤于思考、敢于思辯、善于思辯的的。學生對人文知識的認知，的到學習，同學們發展，最后選出我院的代辯論隊。

　　三、 活動

　　合肥信息技術職業學院所有在校學生

　　四、 參賽

　　可以以班級為或者是以本專業為

　　五、 地點

　　1201階梯教室

　　六、組織

　　主辦：合肥信息技術職業學院校團委

　　承辦：校學生會學習部

　　贊助：

　　七、比賽宗旨

　　論古下 嘆南信菁華

　　八、獎項設置

　　本次辯論大賽共設：

　　一等獎團隊一支（冠軍隊），獎品為一等獎榮譽證書+冠軍隊錦旗一副；

　　二等獎團隊一支（亞軍隊），獎品為二等獎榮譽證書+亞軍隊錦旗一副；

　　三等獎團隊一支（季軍隊），獎品為三等獎榮譽證書+季軍隊錦旗一副；

　　最佳辯手獎兩名，一名在冠軍隊中選取，另一名則在亞軍隊或者季軍對中選取。

　　九、比賽前各分工

　　宣傳部：宣傳部為本次活動出一期板報在食堂門口公示，

　　廣播站：每晚的投影儀、音響和話筒。

　　辦公部：統計比賽成績，獎品的等事宜。

　　女生部：每場比賽時的門口接待每場的服務員3名。

　　勞生部、體育部：維持比賽現場的.秩序等事宜。

　　社管委：讓旗下的攝影社比賽時的拍照和每比賽團隊的CVI。

　　文藝部：做卡片（包括正反雙方的辯手座位號、主席的警示牌、評為老師的座位牌）。

　　主席團：每場比賽的主席及評為老師。（文藝部再協助主席團做些的邀請函）。

　　十、比賽

　　1。 預賽、復賽和半決賽采用評分制

　　情況一：奇數隊，37個代表隊抽簽分別為A正A反B正B反C正C反D正D反……，集體抽簽兩兩分組，最后一隊為空直接晉級到復賽，其它組決出團體分數前11名的代表隊復賽，從而和剛才直接晉級的那隊重新抽簽組合再復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊決賽，按成績分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先3、4兩隊的辯論，淘汰對決出本次比賽的季軍；在1、2兩隊辯論，分別決出冠軍隊和及軍隊。

　　情況二：偶數對，36個代表隊抽簽分別為A正A反B正B反C正C反D正D反……，集體抽簽兩兩分組，決出團體分數前12名的代表隊復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊決賽，按成績分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先3、4兩隊的辯論，淘汰對決出本次比賽的季軍；在1、2兩隊辯論，分別決出冠軍隊和及軍隊。

　　2。決賽采用淘汰制勝負判定方法：

　　評為5人，1主評為，（必 須由老師擔任），4副評為（可以由3位老師和

　　學生會主席擔任），主評委有2票，副評為有1票，得4票的隊伍獲勝

　　最佳辯手，由幾位評為合議。

　　十一、日程安排

　　3月7日（周一）：開部長列會是將本次活動和大家詳細說明一下；

　　3月8日（周二）：宣傳部將板報出好然后抬到食堂門口公示宣傳；

　　3月8日（周二）：晚上7：00在1201教室集合各班班長做更的關于

　　本次活動的說明；

　　3月9日——3月10日：由各班班長將各班參賽的人員名單上報至學習部審核；

　　3月11日（周五）：中午12：30在1201教室，將各參賽隊集合辯論賽是應注意的比賽規則及細節；，預賽的抽簽分組，包括辯題的抽取；（屆時放國際性的辯論賽視頻）

　　3月14日—3月19日：晚上6：30分在1201教室舉行預賽，每晚三場比賽，場比賽結束休息10分鐘；

　　3月23日—3月24日：晚上6：30分在1201教室舉行復賽，每晚三場比賽，場比賽結束休息10分鐘；

　　3月28日：晚上6：30分在1201教室舉行最后一場決賽，有兩組辯手，場比賽結束休息

　　10分鐘；

　　為操作：

　　物品： 1卡片， 3話筒2個，

　　4場地（1201階梯教室），

　　5讀秒計時器（可用秒表或者手機等物品的秒表計時），

　　6錦旗：3幅，一幅冠軍隊，一幅是亞軍隊，一幅是季軍隊，

　　證書：14個，冠、亞、季軍沒人1個；，最佳辯手獎1名，優秀辯手1名，

　　7辯手隨身筆，和記錄對方錯誤的小卡片，

　　其它所需物品，

　　計算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等，

　　場地布置：（勞生部和學習部）

　　兩隊辯手成“八字”或面對面就座，

　　主席坐在“八字”中間，

　　計時員坐在“八字”兩端，

　　評委坐在“八字”開口方向，

　　觀眾坐在評委后面，

　　人員安排：

　　人員以院系所有學生為主，

　　1兩隊隊伍，

　　2主席一名，環節間的銜接，

　　3評委參依照評分制和淘汰制賽制，

　　4 投影儀、音響（廣播站），

　　5計時員2名 （學習部兩個人），

　　6服務員3名（女生部），

　　7維持秩序若干名（勞生部和體育部），

　　8入場登記1到2名（學習部），

　　9 每晚的評委及主席的邀請（主席團），

　　10 觀眾，

　　11總，需要對整場比賽流程了然于胸，突發狀況（學習部），

　　活動頒獎：

　　由主席團邀請學來給的獲勝者頒獎，禮儀暫時安排三個人；，再由學攝影老師來給拍照，以便賽后的新聞報道工作。最后，頒獎完畢，集體合影。

　　十二、應急規劃

　　為防止比賽中特殊情況比賽，特制定緊急情況方案。

　　對全體工作人要求：遇到緊急突發事件，全體人員冷靜，在最短的內找到最的解決方案。

活動策劃 篇9

　　一、活動主題：戶外游戲

　　二、活動地點：體育場

　　三、活動時間：

　　四、場地劃分：三個場地十一個項目

　　五、項目細則：如下

　　（一）籮卜蹲

　　將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

　　以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　　（二）報紙拔河

　　概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

　　道具：舊報紙

　　方法：

　　1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；

　　2、2人對坐各自把報紙套上進行拔河（站著拔亦可）；

　　3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

　　（三）聯體足球

　　時間：45分鐘

　　人數：不限

　　道具：每對搭檔一段繩子或類似物件（用來綁兩人的腳踝）；兩段繩子或類似物件（用來捆綁一對搭檔的腰）；運動場（足球場或類似的場地）；一個足球（或類似物件）；一個口哨。

　　概述：如果隊員們喜歡戶外運動而不介意跑動較多，他們將非常喜歡這種游戲。

　　目的：

　　1、使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作。

　　2、活躍團隊氣氛。

　　3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　準備步驟：

　　1、把整個團隊分為人數相等的兩組。如果總人數是奇數，讓其中一人做你的助手。

　　2、讓隊員們選擇和自己身材相當的人，組內結對。

　　3、讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。

　　4、每組選一對搭檔，背靠背站立，并把他倆的腰捆在一起，作為各隊的守門員。

　　5、解釋規則。兩隊開展足球比賽，分上下半場，每個斗場15分鐘，半場結束時兩隊交換場地。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規則進行比賽（如果你不清楚，可以問隊友或自己制定規則）。

　　6、對隊員的疑問給以充分地解答，然后吹口哨，游戲開始。

　　（四）集體拋繡球游戲（20分鐘）

　　準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

　　游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人。

　　（五）快樂呼啦圈

　　規則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！（嘩啦圈、別針、塑料繩）

　　（六）大話西游之娶媳婦

　　豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦，由各隊隊長扮演成媳婦，抽兩名隊員分別扮演豬八戒與孫悟空，由起點開始，帶上面具及兵器，跑到中間放置的桌子前，掃清障礙即吃完桌上所有的水果（豬八戒吃西瓜，孫悟空吃水果），跑到媳婦處，媳婦需要裝扮一番，穿秧歌服，帶頭飾，兩人各自背著媳婦跑回起點，先到達者為勝。（9人）——絕對搞笑

　　（七）瞎子背瘸子

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　還有一個游戲就是讓全班同學一男一女地前后排成一個圓圈，等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下，你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上。注意前后兩人之間的位置要適當，太近了會坐不下去，太遠了會摔在地上。

　　備用游戲

　　一三人抱成團

　　規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

　　二雙龍戲珠接力賽

　　規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完（球）

　　三滾球運動

　　時間：15～20分鐘

　　人數：不限，人越多，需要的球就越多。

　　道具：每人7～8個網球。

　　概述：這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲，在整個游戲過程中，大家將會不停地跑，不停地笑。

　　目的：

　　1、使小組充滿活力。

　　2、培養團隊精神。

　　準備步驟：

　　1、選一塊寬闊平整的游戲場地，是選擇諸如網球場或停車場之類的有邊界線的場地。選一個人做球童，負責將新增加的球滾入場內；另外選幾個人做記分手，負責數球記分。

　　2、告訴隊員們他們將要參加一項運動，這項運動的世界記錄是每人平均得五分，激勵隊員們至少要達到這個成績。

　　3、隊員們的任務是讓盡可能多的球在場地內滾動。記分手負責數滾動中的球，一個球記一分。只允許用腳踢球，不可以用手滾球，也不可以用腳底踩球、傳球。

　　4、送球手負責不停地將新球送入場內，記分手負責數出那些滾動著的球的數目。

　　5、讓隊員們沿著場地散開站好，送球手送進的第一個球標志游戲的開始，送球手會一個接一個地不斷將球送入場內。

　　6、等到小組基本上已經將滾球能力發揮到極致的時候，延時30秒或40秒，然后喊停，結束游戲。

　　7、讓記分手報出小組的最終得分，并對小組所取得的成績表示祝賀。

　　六、制造氛圍：增加游戲的趣味性和大家的積極性

　　七、效果預估：

　　經過了大家的一致的努力，我們從縱多游戲中選者了這些，因為它們的趣味性，目的性，可實現性都是很強的。相信大家也會對此感興趣，也相信這些游戲可以給大家帶來快樂的。

　　八、總結：三月份是青年志愿者活動月，為此我們班以主題團日活動的形式舉辦了此次活動。一是為了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的趣味性。

活動策劃 篇10

　　一、活動主題：聚是一團火，散為滿天星!

　　二、活動背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因學校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想

　　三、活動宗旨：一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間!

　　四、活動對象：

　　1、活動的對象:坪市中學和隆木中學的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)

　　2、捐贈者：南康中學09年畢業班：文科實驗班;及各位同學的親戚朋友

　　五、活動安排：

　　1、活動的時間：20__年08月11-18號

　　2、前期宣傳：

　　制作有關的海報以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)

　　網絡發帖：QQ群，人人網等。(肖鑫)

　　攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現場。(蔡兀飛)

　　3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應的記錄，每天上交總結表。(張強，張鵬)

　　4、書本來源：全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

　　5、捐助書籍：

　　(1)語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書;

　　(2)課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;

　　(3)報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;

　　(4)工具書類，包括專業辭典、外文詞典等;

　　(5)學習用品類，包括磁帶、CD等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等;

　　(6)其他內容健康向上的書籍及學習必需品

　　6、整理：將書籍進行分類。(劉蘭英)

　　7、監督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的學校情況以及物資總數將會公布在班級QQ群、人人網，接受學校和同學的監督。(陳斌)

　　8、具體的流程：

　　1、11-17號進行書籍的收集

　　2、17號進行聯系學校老師、安排

　　3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)

　　六、活動預算：

　　1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

　　2.車費：19元

　　七、注：

　　1、協同媒體作相關報導，作好活動總結。

　　2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監督。

　　3、我們將會對書本的使用情況作后續跟蹤調查

活動策劃 篇11

　　一、活動主題：

　　“飛揚青春，展現自我”

　　二、活動目的及意義

　　1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設

　　2、豐富同學們的課余文化生活

　　3、為同學們展現自我提供更好的平臺

　　4、鍛煉同學們的自我展現能力，增大個人膽量

　　三、活動時間

　　20xx年3月10日至20xx年3月30日

　　四、活動地點

　　湖北交通職業技術學院

　　五、活動開展

　　由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作，方案的策劃，宣傳工作，場地的安排以及嘉賓的邀請等

　　1.報名方式：由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長，參加的同學可在本班班長處報名。

　　2.參賽對象：機電工程系13級所有學生

　　3.活動時間：初賽：3月19日決賽：3月27日

　　4.活動地點：G棟四樓

　　5.活動流程：（1）學生會各部門負責人提前布置好會場

　　（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐

　　（3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，并請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣布比賽開始。

　　（4）比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間，并宣讀結束語，歡送老師離場。

　　（5）當所有人員離開后，由相關負責人清理比賽現場。

　　六、活動階段：該活動分為初賽和決賽

　　初賽：1.比賽內容：（1）由參賽選手自我介紹（時間控制在30秒之內）

　　（2）參賽選手選擇自己所喜歡的.表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）

　　2.比賽方式：以各專業為單位，分四次進行初賽的選拔

　　3.比賽規則：（1）選手進行表演，然后由文體部，青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。

　　（2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數多于反對的票數，則直接宣布選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。

　　決賽：1.比賽內容：與初賽內容相同

　　2.比賽規則：（1）所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。

　　（2）評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。

　　(3)觀眾投完票后，由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。

　　七、各部門的分工：

　　1.活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責進班宣傳，宣傳部負責做宣傳展板）

　　2.由青協部負責邀請老師及觀眾

　　3.活動期間由生活部負責維持現場秩序

　　4.學習部主要負責察考勤

　　5.由組織部負責安排老師，選手及觀眾就坐

　　6.技術部和文體部負責舞臺的裝扮

　　7.青協部負責活動現場的布置

　　8.新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容，在活動的后期負責新聞的編輯。

　　9.由青協部負責道具的制作（評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片）

　　10.文體部負責主持人的選拔

　　八、注意事項：

　　1.在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序

　　2.若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。

　　3.在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。

　　九、獎項設置:

　　一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　最佳創意獎一名

　　最佳潛力獎一名

　　最佳舞臺獎一名

　　十、活動經費：1、會場布置：100元2、獎品設置:200元

　　十一、組織單位：機電系分團委學生會

　　十二、總結：活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。

　　機電工程系分團委學生會文體部

　　二0一x年二月二十八日

活動策劃 篇12

　　一：活動背景：

　　為紀念五四運動九十三周年，關注大學生的思想狀況，增強青年的責任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵，學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節朗誦比賽。

　　二：活動目的：

　　增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光。

　　三.活動主題：

　　致青春

　　四：活動時間：

　　5月13日

　　五：活動地點：

　　C119

　　六：參加人員：

　　山東師范大學長清校區大一、大二、大三全體學生

　　七：活動流程：

　　（一）宣傳

　　1.通過海報形式公告比賽消息。

　　2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

　　（二）初賽

　　1.時間：4月28日

　　2.地點：A449

　　3.規則及要求：

　　（1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。

　　（2）朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。

　　（3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

　　（4）評委獎根據選手的表現進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。

　　4.評分標準

　　（1）緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

　　（2） 精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵（2分）

　　（3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)

　　（4）能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴（3分）

　　（5）自我介紹（1分）

　　5.比賽流程

　　（1）由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。

　　（2）根據登記的名單一次上場。

　　（3）每五個選手公布一次分數。

　　（4）根據最后的排名公布前十二名選手的名字。

　　（三）決賽

　　1.時間：5月13日

　　2.地點：C119

　　3.決賽流程

　　（1）第一輪“閃亮登場”

　　a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。

　　b.十二組選手根據抽簽的號碼依次上場，以PPT或DV等多種形式進行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

　　c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。

　　d.表演過后，公布成績。

　　（2）第二輪“綻放自我”

　　a.主持人公布第二輪的比賽規則。

　　b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。

　　c.由評委點評第二輪選手表現。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。

　　d.評委點評后，公布成績。

　　（3）第三輪“趣味表演”

　　a.主持人公布第三輪的比賽規則。

　　b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

　　c.根據抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。

　　e.最后一位選手比賽結束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

　　f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。

　　4.評分標準

　　（1）第一輪

　　a.DV，PPT及才藝展示（6分）

　　b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節奏 (2分)

　　c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

　　d.個人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)

　　（2）第二輪

　　a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節奏（4分）

　　b. 緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

　　c. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴（3分）

　　（3）第三輪

　　a. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴（4分）

　　b.與搭檔配合默契。（3分）

　　c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。（3分)

　　7.備注

　　（1）由主持

　　（2）請學習部干事計分

　　（3）請自律部維持現場秩序

　　（4）由負責寫黑板，裝飾會場

　　（5）準備評委打分表

　　（6）準備選手號碼牌

　　（7）請禮儀隊進行現場服務

　　（8）準備頒獎音樂

　　（9）準備搭檔簽以及題目簽

　　（10）準備第三輪素材

　　（11）邀請主席團及各部部長作嘉賓

　　（12）邀請十大歌手作表演嘉賓

　　（13）由畫海報

　　（14）由準備獎狀

　　（15）邀請評委

　　九：獎項設置

　　一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

　　十：經費預算

　　獎狀11個 11元

　　海報紙2張 4元

活動策劃 篇13

　　2019年春節將至，為了營造濃厚的節日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節，根據縣委、縣政府的統一安排，制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“實力、文明、活力、幸福”為主題;以彰顯歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境，充分展示全縣經濟社會發展成果，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地，營造積極向上、歡樂祥和的節日氛圍。

　　二、活動內容

　　(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

　　從元旦開始，全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來，舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處，活動有組織。用積極向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地，真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。

　　時 間：20xx年**月至20xx年**月**日

　　地 點：各黨委自行安排

　　承辦單位: 全縣各黨委

　　(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

　　時 間： 2019年**月**日(臘月) 晚：18：30

　　參加人員：縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

　　地 點：青少年活動中心

　　承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

　　(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

　　**縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動，參觀**縣書畫院、**縣材料貿易有限公司，在、**酒店舉辦筆會。

　　時 間：20xx年**月**日～**日

　　地 點：

　　承辦單位: 城區街道工委

　　(四)“映春”走進中國**活動。

　　時 間：20xx年**月**日

　　內 容：以“賞夢幻 享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

　　承辦單位: 旅游局

　　(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

　　各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治，清除衛生死角，創建清潔環境，并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠，于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

　　時 間：從即日起開始籌備，于20xx年**月**1日安裝調試完畢。

　　承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

　　(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

　　各鄉(鎮)、社區、企事業單位結合本單位的實際情況，自行組織不同規模的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工群眾的春節文化生活。

　　時 間：2019年**月至2019年**月**日

　　承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

　　(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

　　為了弘揚祖國優秀傳統文化，擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度，培養書法新人，展現書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節喜慶氣氛，促進經濟社會文明發展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新”為主題，在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

　　時 間：20xx年**月至2019年**月**日

　　地 點：各黨委自行安排

　　承辦單位: 文廣新局、書畫院、材料貿易有限公司

　　(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

　　各黨委、企事業各單位，根據本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規范安全。

　　時 間：2019年春節及元宵節

　　承辦單位: 各黨委、企事業單位

　　(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

　　時 間：2019年**月**日～**月**日

　　內 容：送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

　　承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

　　(十)“愛心暖春”志愿服務活動。

　　時 間：2019年**月**日～2019年**月**日

　　內 容：各志愿者服務隊深入到社區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

　　承辦單位: 各志愿者服務隊

　　三、具體要求

　　(一)高度重視，確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。

　　(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況，充分發揮社區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、等書畫展館及圖書館、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點，積極組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，豐富群眾節日期間文化生活。

　　(三)團結協作，確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確保活動安全。

　　(四)加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介，廣泛宣傳活動內容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

活動策劃 篇14

　　一、活動背景

　　在日常生活中，同學們不可避免地會產生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的，如礦泉水瓶、學習草稿、紙箱紙盒等。但大多數同學會將這些可回收品扔棄，從而造成環境污染、資源浪費。所以就需要組織志愿者將同學們的廢舊物品統一回收，進行再利用。通過統一收集同學們日常生活中的廢棄紙張，礦泉水瓶等，并將其統一賣出，所得資金全部捐出。同時我們也會將一些還能使用的物品集中在一起，為后續“以物換物”活動做準備。集環保與公益為一身，具有深遠的開展意義。

　　二、活動主題

　　點滴匯聚，愛心共筑

　　三、活動目的

　　1、此次活動的開展，實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的建設之中。

　　2、此次活動所得資金用于捐給福利院，幫助需要幫助的人。通過活動的開展，用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋梁，在校園樹立愛心典范，激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業，為建設和諧社會添磚加瓦。

　　四、活動時間

　　20__年10月28日星期二下午3點-4點半

　　五、活動地點

　　湖南工業大學河西校區一組團32棟-35棟。

　　六、參與人員與服務對象

　　湖南工業大學計通學院志愿者

　　七、活動具體流程

　　（一）前期工作

　　1、切實做好與班級志愿者的聯系工作，并確定活動的具體時間和具體流程，保證活動的順利展開。

　　2、活動開展前，做好活動宣傳海報，并在34棟宿舍大廳貼出，向同學們介紹此次活動的內容和意義，以及活動的時間。

　　3、通過志愿者委員在各班招募活動志愿者，確定好參加活動的人員名單，確保活動人員通知到位。

　　4、制定志愿者安排表，分組安排志愿者進行活動。

　　（二）活動階段

　　1、活動前負責人做好志愿者的通知工作。

　　2、全體參加活動的志愿者于當天下午2點40分在34棟宿舍樓下集合。3、活動前志愿者領取志愿者服，并做好簽到工作（由專人定時定點負責），然后志愿者根據安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進行舊物回收。回收舊物過程中應該規范用語，避免引起誤會，建議這么來說：“同學好！我們是青志聯的志愿者，請問你們宿舍有廢品舊物嗎？”這種方式是對這次青志聯最直接的宣傳方式。

　　4、志愿者完成回收工作后，由負責人將收集來的舊物，存放在指定地點。同時負責人要填寫活動的登記表與反饋表，以備后期志愿服務時數認證之用。

　　5、學院還將對回收回來的物品進行簡單的分類，例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、軍訓服其他等幾類。（三）學院后期工作

　　1、活動結束后，全體志愿者集合，拍照留念，準備返回宿舍。

　　2、活動結束后對活動進行總結，總結活動中的不足之處，以便于以后活動的開展。

　　八、活動注意事項

　　1、活動時間要按各部員的課表安排。

　　2、在宿舍樓進行活動時，要不影響學生正常休息，不在樓道間大喊大叫。3、活動期間嚴禁志愿者不經允許尚自離開。4、各部門成員都必須參加活動。

　　5、各個志愿者要服從安排，團結統一才能達到更好的效果

　　九、活動預算

　　湖南工業大學青年志愿者聯合會

　　計通學院分會

　　20__年10月21日

活動策劃 篇15

　　一、活動背景：

　　為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學校象棋愛好者一個發揮自己特長，展示自己棋藝的平臺。經校團委批準，我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動項目：中國象棋

　　四、活動對象：xx中學全體同學

　　五、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　六、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你主。

　　具體活動安排如下：

　　1、報名對象：陽春實驗中學全體學生

　　2、報名方式與截止時間

　　（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名。

　　（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。

　　3、賽事時間與地點

　　（一）初賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節課圖書館閱覽室

　　（二）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節課圖書館閱覽室

　　4、獎項設置

　　（1）每個年級冠軍、亞軍、季軍。

　　（2）全校冠軍、亞軍、季軍。

　　5、比賽規則

　　本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規則詳見附件一《象棋比賽規則》。

　　6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。

　　7、本次比賽由校團委全權管理，系學生會社團部具體負責。

活動策劃 篇16

　　端午節是中華民族古老的傳統節日之一，xx社區有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，讓社區居民更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，我社區特舉辦端午節活動：

　　一、活動主題：

　　品味端午傳承文明感受幸福

　　二、參加活動人員：

　　社區黨員、祝社會組織工作人員、社區居民等

　　三、活動時間：

　　x年xx月xx日上午九點

　　四、活動地點：

　　xx社區二樓兩代一委會議室

　　五、活動內容：

　　1、包粽子比賽。給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子，十分鐘之內誰包得最好、最多評出一、二、三等獎，并發放獎品。

　　2、趣味有獎知識競賽。設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

活動策劃 篇17

　　一、展會背景

　　我們房地產展會主要為了進一步激發房地產市場的活躍性，滿足和方便廣大邯鄲民眾購房置業需求，引導邯鄲房地產業的健康發展，由邯鄲市房地產管理局牽頭，邯鄲廣播電視臺主辦，邯鄲廣電傳媒會展部承辦的20xx“金秋飄香·和諧宜居”秋季房產、家居、建材展覽會定于20xx年10月1-3日在龍湖公園隆重舉行。在“金秋飄香·和諧宜居”的展會主題下，本屆房展會將會為詮釋品質生活提供很好的平臺。

　　二、展會目的

　　1、為了房地產業及相關行業搭建一個展示自己、互相溝通、共同發展的互動平臺，提升擴大參展單位的品牌知名度。

　　2、加強房展會的“房展超市”功能，降低消費者購房的時間成本，讓消費者現場比較、對比選擇，引導市民理性消費理念。

　　3、最大限度的激發消費者的購房欲望，從而盡可能多的完成參展單位的銷售目標。

　　三、展會特色

　　1、展會時間定于10月1-3日，十一國慶黃金周期間。金九銀十的房展銷售良機，承接九月，開啟十月，加之國慶假期，人們的消費心理比較松動，購買欲望強烈，一年之中絕妙時機。

　　2、展會地點在邯鄲市龍湖公園南門廣場。龍湖公園位于邯鄲市主城區東部，東臨滏東大街，南面人民路，北傍叢臺路，交通條件十分便利，地理位置得天獨厚，日客流量近萬人次，國慶期間可達五萬余人次，尤其是本次展會地點公園南門廣場是園區客流量之最，可占園區總客流量的2/3，人氣爆棚。

　　3、宣傳力度強大，宣傳平臺廣泛。充分發揮邯鄲廣播電視臺的媒體優勢和專業展會的集群優勢，加大在報紙、電視、電臺、網絡、戶外廣告等媒體的宣傳推廣。（詳見 附錄一展會宣傳推廣方案）

　　4、新穎的展會形式。在傳統展會基礎上加入新穎的展會形式，展會現場最具互動的現場活動，豐富的文藝演出、互動游戲環節及吸引力十足的特色策劃活動。（詳見 附錄二展會特別活動策劃方案）

　　四、展會時間、展會地點

　　20xx年10月1—3日 邯鄲市龍湖公園南門廣場

　　五、展會主承辦、宣傳媒體單位

　　主辦單位：

　　邯鄲廣播電視臺

　　承辦單位：

　　邯鄲廣電傳媒會展部

　　媒體支持單位：

　　邯鄲電視臺

　　支持單位：

　　六、展覽范圍

　　1、房地產開發商

　　2、房地產代理商

　　3、家居家裝用品供應商

　　4、建材用品供應商

　　5、其他房地產相關企業（置業貸款金融機構、交易法律顧問律師事務所）

　　七、展會規劃

　　①房展區

　　A區特裝展位：

　　費用為6萬元

　　A1(13mx8m)、A2(12mx6m)、A3(12mx6m)、A4(10mx8m)

　　B區標準展位：

　　費用為2.5萬元

　　B1(6mx6m)、B2(6mx6m)、B3(6mx6m)、B4(6mx6m)、B5(6mx6m)、B6(6mx6m)、B7(6mx6m)、B8(6mx6m)

　　②建材家居展區

　　C1—C3展位：

　　費用為1.5萬元(5mx3m/展位寬度可延伸)

　　C3—C29展位：

　　費用為1.2萬元(均為5mx3m)

　　八、參展說明

　　1、參展單位須有獨立的法人資格；

　　2、參展單位有相應的《商品房預售許可證》、《營業執照》 ；

　　3、參展單位需在9月30日前繳清展位租賃費用，方可進場布展；

　　4、展位設計須新穎、美觀大方，有開發樓盤模型、公司楣板；

　　5、展位未經組委會許可不得轉讓他用；

　　6、參展單位應遵守《廣告法》進行產品的宣傳布展；

　　7、參展樓盤要求：

　　符合上市銷售的要求(具備國有土地使用權證、建設工程規劃許可證、建設工程開工許可證、建設用地規劃許可證、商品房預售許可證)，沒有預(銷)售許可證的項目只能進行企業形象、項目展示，不能以任何形式銷售房屋。

　　8、參展單位在展期現場交易的，不得以欺詐行為損害購房者的利益。違反者取消參展資格，展位費用不予退還；

　　9、參展單位的展位物品自行看管，有損失的，自行負責；

　　10、參展單位如在10月1日上午8：30前未到展會報到的，組委會有權將其展位另做他用，已付展位費用不予退還。

活動策劃 篇18

　　感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

　　一、活動時間：

　　11月26日(擬定)，根據實際情況具體再定。

　　二、活動目的：

　　向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

　　三、活動內容：

　　召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

　　四、經費預算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

活動策劃 篇19

　　新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。為迎接新的一年的到來，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

　　一、活動目的

　　此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節日活動，營造元旦歡樂的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的'主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

　　二、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00

　　活動地點：啟運體育館

　　三、舞臺場地布置方案

　　1、中心舞臺整體風格：

　　此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。

　　中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。

　　用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“HappyNewYear”，“新年好”，“20xx”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。

　　所需物品：

　　一塊主背板

　　兩塊帶有小燈的輔助背板

　　鑲嵌有小燈的圓形舞臺

　　對聯一副

　　小燈若干

　　玻璃紙若干

　　汽球若干

　　主控電腦一臺，備用電腦2臺

　　音箱兩個

　　電線，接線板若干

　　2、兌獎區域方案

　　在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環節豐富，游戲具有趣味性。

　　具體操作

　　所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環節獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴大中獎率，獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環節均有機會獲得獎券，自由麥環節也可獲得獎券（由工作人員安排）

　　四、游園會具體活動流程

　　制作詳細的節目單，嚴格控制時間，以經過審核的各大社團精品節目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

　　（一）、整點報時計劃

　　具體形式：

　　社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有X小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。

　　目的：

　　渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。

　　需要物品：16只金色穗穗、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節奏感的背景音樂

　　（二）、布袋玩偶計劃

　　具體形式：

　　請天空印象美工社與風云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照Disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。

　　18：00至18：30第一組出現

　　19：00至19：30第二組出現

　　20：00至20：30第一組出現

　　21：00至21：30第二組出現

　　22：00至22：30第一組出現

　　23：00至23：30第二組出現

　　0：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下

　　目的：布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節省人力。

　　所需物品：10套風格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員

　　（三）、自由麥計劃

　　具體形式

　　除18：00與0：00外，每個整點之前的十分鐘設置為自由麥環節。邀請現場觀眾上場來演唱歌曲，送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動，如果某一小時節目拖延時間過多，導致最后一個節目演完已經接近整點，該整點的自由麥環節可以去掉。自由麥環節共五次

　　18：50至19：00

　　19：50至20：00

　　20：50至21：00

　　21：50至22：00

　　22：50至23：00

　　目的：自由麥環節是同學們展示自我，抒發內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。

　　所需物品：麥克風、麥克風支架

　　（四）、零點倒計時計劃

　　具體流程：

　　元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。

　　零點倒計時流程：

　　1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點大概還有一分鐘。

　　2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。

　　3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

　　4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。

　　5、同時對聯從大噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。

　　6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭

　　7、新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領導向臺下同學拋灑糖果。

　　8、有請領導退場。

　　9、表演節目（最優秀的學院和社團節目，2-3個）

　　10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場

　　五、宣傳方案

　　基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。

　　實體宣傳

　　實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

　　1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。

　　2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節目單與表演環節。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學發出宣傳單。

　　3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。

　　二、網絡宣傳：

　　以BBS論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。

　　六、活動預算

　　項目金額（元）備注

　　舞臺

　　8000中心舞臺搭建（長8米、寬6米、高0.6米，包括地毯）

　　主舞臺背景噴繪、支架

　　20xx噴繪制作（長8米、寬6米）；支架（長8米、寬6米，左右各有長1.5米、寬1.2米的投影框架）

　　燈光、音響

　　1500紅色燈泡若干、8支音箱、調音臺、4個地燈，兩個支架麥以及兩個無線麥演員服裝租用500體育館總體主持人服裝租用500體育館總體宣傳海報1000晚會板塊、節目、游戲、特色區域介紹門票1000宣傳獎券1000宣傳合計：15500元

活動策劃 篇20

　　一、活動時間

　　**年1月10日

　　二、活動地點

　　仁懷市沙灘學校

　　三、活動主辦單位

　　酒都公益團隊(公益群號：)

　　四：活動聯系人

　　吳萬琴

　　五、活動流程安排

　　1、集合

　　時間：**年1月10日早上八點半準時在葡萄井集合，同時簽署活動風險承擔與權力放棄協議。(具體活動參與人員需由后勤組在活動前一日通過網絡或電話通知到位)。事先聲明，屆時未準時到場者，視為自動放棄對本次活動的參與，且我們將不對其延時、等待或退款。

　　2、出發

　　安排好所有參加活動人員及清點裝載好活動的一切物資，早上9:00車隊準時出發。預計抵達沙灘小學時間為11:00。

　　3、募捐儀式

　　(1)校長致辭。

　　(2)酒都公益團隊代表致辭。

　　(3)領導致辭。

　　(4)募捐儀式。

　　(5)由領導、學校代表、酒都公益代表共同為圖書室揭牌。

　　六、活動分工

　　活動隊長：吳萬琴、柴瓊(負責活動人員的組織與車輛的協調)

　　活動籌劃：陳杰(負責活動籌劃)

　　活動財務：陳云倫、蘭光柱(負責此次活動資金收支及賬目)

　　活動采購：柴瓊、肖文麗(負責活動所需物品采購)

　　活動攝影：陳清法、吳益讓(負責活動攝影、整理、上傳)

　　活動后勤：趙娜娜、敖宇(負責活動用品的保管和收發)

　　七、活動注意事項

　　1、參加活動的隊員須在活動公告規定時間內趕到集合地點。

　　2、活動隊員應統一佩戴團隊活動帽子，活動結束后，將帽子還回指定人員處，帽子作為公益團隊的標志，為更好維護公益團隊形象，請將帽子佩戴端正!

　　3、為更好保障活動人員的安全，應服從活動安排，活動期間不得擅自離隊;如特殊情況需暫離隊的，須向活動隊長報告，并隨時保持聯系，按時歸隊。

　　4、活動現場注意自己的言行舉止，不說有損團隊形象之言，不做有損團隊形象之事，不接受地方任何物品。

　　5、活動發生經費，實行AA制，活動后就餐，按其標準支付，其間不得飲酒(因地方習俗等，需經隊長同意才能少量飲用)。

　　6、愛護活動當地的生態環境。

　　7、因活動時間較長，參與活動隊員，請提前自行食用早餐。

活動策劃 篇21

　　一、活動背景

　　少年興則國興，少年強則國強。新生剛剛步入大學，剛剛加入我們這個集體，我們希望通過此次活動，能夠消除同學間的陌生感，同時，希望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息，希望通過這個活動可以讓我們更加注重適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

　　通過此次國慶迎新綜藝活動為我們內蒙古交通職業技術學院的同學們提供一個展現自我的舞臺并且提供了一個師生交流的機會，讓同學們消除對老師的距離感，培養和諧融洽的師生關系，更有利于同學們日后的生活學習。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學們一個交流、溝通的平臺，使同學們能輕松、愉快的融入校園這個溫暖健康的大家庭中，享受生活，輕松學習，增長見識，提高能力，培養他們自己的才能。

　　二、活動主題

　　“新聲暢想、喜迎國慶”

　　三、活動安排

　　1、【活動時間】

　　九月二十八日(暫定)

　　2、【活動地點】

　　主樓門樓或操場(備用)

　　3、【活動對象】

　　內蒙古交通職業技術學院全體師生

　　4、【籌備成員】

　　主席團：曹志亮杭彥波

　　張麗霞胡松濤

　　趙云付欣

　　紀澤新

　　成員：蔣俞彬(辦公室)張宇(社團部)

　　丁寶成(組織部)李思琦(文藝部)

　　陳靜雅(學習部)姜佳琦(宣傳部)

　　趙帥(體育部)郭琪(女生部)

　　臧青云(外聯部)喬春樂(生活部)

　　5、【舉辦單位】

　　主辦單位：內蒙古交通職業技術學院團委

　　協辦單位：內蒙古交通職業技術學院學生會生活部

　　6、【活動安排】(具體事項)

　　(一)宣傳階段(20__年9月20—9月27日)

　　1、橫幅宣傳

　　橫幅處于懸掛(置于學生操場，校內人口流動量大的道路旁和食堂前)，直到活動結束，一目了然，持續時間長。

　　2、海報宣傳

　　在全校各宣傳欄里張貼海報，在保證有關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學生公寓宣傳欄，校內人口流動量大的道路旁和食堂前，以求對贊助商的宣傳達到面的效果。

　　3、展板

　　活動前期在校內醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口)，不受任何組織宣傳的影響。

　　4、媒體

　　活動期間可利用電視臺和校園播音社，微信公共平臺(可以實行積攢活動)騰訊微博，新浪微博等進行宣傳

　　(二)籌備階段(20__年9月20—9月27日)

　　1)在各系新老生和社團部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進行迎新晚會節目的報名(文藝，社團部各至少出2個節目)，并開始聯系其它節目來源，在全校范圍內招募優秀節目，文藝部開始統計報名節目。

　　2)對報名節目進行前期(文藝部負責)和后期篩選(院團委老師)，確定符合主題的節目名單。(要留有備選節目，以備不時之需，例如：生病、人員未到等)

　　3)安排各節目負責人進行節目的排練，保證節目質量。

　　4)對節目進行驗收，確定正式節目名單，并安排各節目進行最后的排練與完善。

　　5)確定節目順序并根據各節目需要開始準備道具設備。

　　6)收取節目伴奏音樂，打印節目單。宣傳部負責節目單(報紙)的制作。

　　四、節目選送

　　1、各系選送五個節目，其中要包含大型歌舞以及可展現本系特色的多人、綜合性大型節目。各系節目單送至主樓813室，

　　聯系人：王璐老師電話：

　　2、社團、文藝和個人可自愿報名

　　聯系人：學生會文體部李思琪電話

活動策劃 篇22

　　一、活動目的

　　為隆重熱烈地慶祝國慶節，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展慶國慶系列活動。

　　二、策劃原因

　　我想企業之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業，大家之間的關系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環境怎么能有團隊協作能力呢？凝聚力？在國慶來臨的9月份，前xx周可以說是一個企業的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節給企業的這一特點，我們活動策劃給企業帶來福音。

　　策劃方案：組織一次大型的活動（白天體育活動、晚上篝火娛樂活動），全體都要參與。

　　策劃主題：企業員工凝聚力、歸屬感。

　　策劃內容：。

　　白天活動。

　　兒時的活動，大家可能都已經模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么？意義不言而喻嘍！

　　一：大規模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業進行。

　　二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。

　　三：領導人跟員工的比賽，不要拘泥。

　　四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。

　　條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

　　這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

　　夜晚活動。

　　燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎？晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環境體驗一番。

　　一：生火的樂趣，每個人可以試試。

　　二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗（這個一定做）。

　　三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。

　　四：每個人表演一個節目，亮相。

　　條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都吃到過別人燒烤的東西，都表演過。

活動策劃 篇23

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌 ”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝元旦活動。

　　二、元旦活動領導組

　　組 長：崔賢常

　　副組長：崔賢厚、崔靜安、何從明

　　成 員： 陳 成、陶東升、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀云

　　職責：

　　①全面領導整個元旦活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核元旦活動經費預算，協調元旦活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織元旦活動全面開展。

　　③打印元旦活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，元旦活動會場布置。

　　④負責采購元旦活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、元旦活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、元旦活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、元旦活動內容

　　（一）教師元旦活動

　　1、內容：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：何從明（負責人）、陶秀云、陶東升

　　3、主持人：王英子、文 琳

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：元旦活動當天上午將場地打掃完畢（負責人王興權）

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等（杜羅勇、李洋洋、李玉清）（負責人杜羅勇）

　　③音響播放：何從明、崔海洋（負責人何從明）

　　④攝影：李思春

　　⑤場地布置：陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳（負責人陶秀云）

　　⑥茶水：許權、唐靜、李豐敏（負責人李豐敏）

　　⑦安全保衛：夏冰、王興權（負責人夏冰）

　　（二）學生元旦活動

　　①內容：書畫比賽（主題一：迎新年；主題二：文明禮儀伴我行）

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽內容組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長（負責人付文芝）

　　⑤作品展出：音夢玲、唐靜、周平（負責人尹夢玲）

　　⑥獎狀制作：杜羅勇、李思春、崔海洋（負責人杜羅勇）

　　⑦學生比賽總組織協調：付文芝

　　⑧元旦活動規則的擬定，評比過程的組織（文琳、畢娟、音夢玲）（負責人文琳）

活動策劃 篇24

　　一、前言：

　　青年是祖國的未來，是民族的希望，素質拓展活動方案。在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力，也是現在的中堅，將扮演先進生產力的繼承者和創造者的雙重角色。

　　作為新一代的學生，我們是青年中的強勢群體，注定要在知識經濟洶涌潮中劈波賬。因此，要真正成為發展知識經濟的主力，成為二十一世紀的建設者和接班人，必須奠定堅實的基礎，也就是要有過硬的綜合素質，所以我們需要一個完善計劃的實施來達到這個目的。“學生素質拓展計劃”在這種形式下應運而生，它以提高學生綜合素質為著力點，進一步整合和深化教學主渠道外有助于學生素質提高的各項活動和工作項目，引導和助廣學生完善知識能力結構，同時在重全面發展的基礎上，鼓勵學生個性發展。

　　教育學豎家教育與發展的理論基礎，教育學院則是培養教育人才的專門機構。教育豎家昌盛民族繁榮的堅實基礎，是立國之本強國之源，作為教育學院的一分子，我們肩負著振興祖國的重任，對于自身綜合素質的完善與提高尤顯重要。因此，為適應高等教育和推進素質教育的要求，適應我院學生的成才成長、就業創業的需求，我院積極響應團、教育部的號召，在西南學校團的領導下穩扎穩打的實施“學生素質拓展計劃”，經過努力，取得了一定的成效，積累了寶貴的經驗。

　　二、活動概述：

　　（一）、活動背景：

　　20xx年，是西南學迎接教育部教育教學評估的沖刺階段，在這得益的環境里我們應該把握機會，為提高我校教育教學質量促進學校的建設和發展而共同努力；20xx年，是教育部開始實施“學生素質拓展計劃”的第五年，我們應該吸收已有的寶貴經驗，再接再厲促進我校學生綜合素質的提高。在此環境下，西南學校團提出了開展“素質拓展周”的活動計劃，得到了各個學院的積極響應，把學生的綜合素質拓展工作落到了實處。

　　（二）、活動目的和意義：

　　以迎評促建為契機，促進“學生素質拓展計劃”的實施，促進我校學生綜合素質的提高。

　　（三）、活動時間：20xx年4月8日20xx年4月23日

　　（四）、活動內容：

　　第一板塊：思想與道德修養

　　A 、教育學院第二期黨校培訓講座：

　　活動目的:為助我們的入黨積極分子全面領會和掌握黨的基本知識和基本理論,明確新時期員的標準和肩負的歷史使命,端正入黨動機,加強黨性鍛煉和修養,以實際行動爭取早日加入黨組織。

　　活動時間：4月7日、 4月14日

　　活動地點：10教301教室

　　活動內容：

　　a 、講座: 4月7日9:00堅定理想信念,端正入黨動機

　　主講:教育學院楊尚秋書記

　　b 、講座: 4月7日15:00積極向黨組織靠攏

　　主講:教育學院陳英副書記

　　c 、 4月14日下午：討論及上交思想匯報

　　d 、 4月28日：結業考試

　　活動負責人:

　　黨校校長：楊尚秋（院黨書記）

　　黨校副校長：陳英（院黨副書記）

　　黨校教務辦成員：白瑩朱一然程孝平藍嬋

　　第二板塊：社會實踐與志愿服務

　　社會實踐與志愿者服務一直是學生活動的主題，在我們獲得了一系列的理論知識之后，運用于社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然。教育學院也把社會實踐放在首位，開展以下活動：

　　A 、學生素質拓展認證：

　　活動目的：學生素質拓展認證是“學生素質拓展計劃”中的重要環節，該環節旨在建立客觀記錄學生素質發展變化情況的評價體系，重點實施《學生素質拓展證書》，將素質拓展評價納入學生綜合評價體系，引導和鼓勵學生更好的進行素質拓展。

　　活動時間：20xx年4月9日20xx年4月23日

　　活動內容及流程：

　　a 、準備工作：將《教育學院素質拓展網上公告》在學院網頁上掛出，并同掛出

　　網上申報表。（如需印制紙質申報表，也須在4月9日之前準備就緒。）

　　b 、活動前期宣傳：（時間：4月2日至4月7日）

　　通過各班班在班級上對本次素質拓展認證活動進行宣傳，讓家對本次活動內容有一個基本的了解，引起同學們對提高自身素質這方面的重視，規劃方案《素質拓展活動方案》。同時，由實踐部成員與各班班和班里同學合作，各班建立一個5~7人的素質拓展認證小組；

　　通過展板、橫幅及動員會等方式針對全院進行宣傳動員；

　　利用網絡技術，在學院網頁、學院BBS和校園網頁上用專欄對學生素質拓展活動進行宣傳，并對本次認證工作解釋。

　　c 、認證流程：

　　①個人申請：（4月2日4月8日）學生本人登錄教育學院網頁下載《教育學院素質拓展個人登記表》，并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質的實踐活動，然后將表格和相關依據提交班團支部認證小組審核認證。

　　②班級和團支部認證：（4月9日4月13日）素質拓展部和各班團支部合作成立認證小組，收集本班同學的素質拓展個人登記表和認證依據，然后召開小組成員會議，以評議核實的方式對個人申報內容及相關證明資料逐條進行確認，進行初審。最后班長和團支部書記學生的素質拓展登記表上簽字后提交院素質拓展部門審核。

　　③院素質拓展部門認證：（部門復評及匯總上報），（4月14日4月16日）要求：客觀，，公開。召開部門會，由實踐部和認證小組參加，按年級分別進行。對個人申報材料匯總進行復審，將復審結果在班內公示并對有異議的同學進行復核。然后把每個學生的個人登記表以及證明材料進行存檔。

　　④學校素質拓展認證中心認證：（綜合測評），時間：每四年一次，將每個學生學四年的資料匯總，并根據團支部、班主任在個人申報表上的意見，進行綜合測評，完成素質拓展證書的填寫并在西南學素質拓展認證中心蓋章認證。（由實踐部組織成員填寫，個人不得私自填寫學生素質拓展證書）

　　d 、總結（4月18日4月23日）

　　對本次活動中的圖片和文字資料進行收集、整理、存檔。對活動中所出現的問題進行總結和改正。

　　B：教育學院青年志愿者服務隊進社區服務

　　西南學教育學院青年志愿者服務隊是為響應中國共產主義青年團的號召而成立的`從事社會公益、保障及服務事業的青年組織。本組織奉行"奉獻、友愛、互助、進步"的準則，旨在培養我院青年學子奉獻精神，增強服務能力，促進學生健康成長；為城鄉發展、社區建設、扶貧開發及環境保護等各項公益事業提供志愿服務；為遇到困難，需要助的社會弱勢群體提供服務；規劃、組織青年的志愿服務活動。

　　活動目的：20xx，重慶市團市、市青年志愿者協會提出了關于開展“參與志愿服務，共建和諧重慶”青少年志愿服務和諧主題活動的專項部署；20xx，西南學正為迎接教育部教學評估而做著不懈的努力。在這樣一個優勢的環境下，我們志愿者更應該把握住機會，不斷加強自身修養和素質提高，真正的為社會為需要助的人們送去一份溫暖、奉獻一份愛心。讓自己的人生價值在服務他人的經歷中得到升華。特此我西南學教育學院青年志愿者服務隊策劃了此次進社區服務活動。

　　活動主題：深入社區，服務社區

　　活動時間：20xx年4月15日開始

　　活動特點：此項活動是一個需要長期開展的義務性質的活動，我們將竭盡自己的力量為建設和諧社區做貢獻。服務形式多樣化，我們將結合社區情況和志愿者服務隊的實際條件在社區開展一系列活動。在為社區服務的同時，也學會如何盡自己一份微薄的力量去助身邊許許多多有困難的人們，在無形中培養志愿者們的服務意識，真正的做到走進社區，服務社區。

　　活動安排：

　　1 、參加對象：教育學院團實踐部、教育學院青年志愿者服務隊全體成員

　　2 、服務對象：社區群眾（主要針對社區中的弱勢群體）

　　3 、前期工作：⑴聯系學校附近的社區，與社區協議進行愛心服務牽手儀式；

　　⑵對本次走進社區、服務社區活動制定一份具體的服務方案；

　　⑶對本次活動進行宣傳，呼吁廣志愿者積極參與此次服務社區的活動，同時對志愿者進行必要的培訓，掌握一些基本的技能，以方便服務活動的開展。

　　4 、具體內容：

　　聯系需要服務的社區，確定需要服務的對象后，根據同學們的課余時間，合理安排每次走進社區服務的人員及時間。活動內容主要包括三個方面，另外還可根據社區的具體需要，通過協商適當增加服務項目。

　　⑴ 、“一一”敬老、助老；

　　面對社區內空巢老人日益增多的局面，為防止空巢老人發生意外，同時解決他們日常生活中的不便，我院志愿者決定開展“敬老、助老”系列愛心服務活動。結成一一、一助一敬老助老對子，利用同學們每周周末的休息日為老人提供做家務（如打掃清潔、陪同買菜做飯等）、陪老人聊天、散步，關心老人生活起居、身體健康等服務。同時還可在節假日為老人送去多彩的文娛節目，豐富老人的日常生活。

　　⑵ 、愛心義務家教

　　利用同學們的周末休息時間為社區內的孩子（主要是僻家庭兒童和留守兒童）進行長期的一對一的課程輔導、提供優質的義務家教服務，使孩子們能健康、快樂，全面的發展。

　　⑶ 、教育交流

　　志愿者可定期在社區設立教育交流平臺，與社區內家長和孩子們進行交流，目的是為孩子們在學習生活方面遇到的問題和家長在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法，同時還可邀請我院的老師在社區辦講座，對孩子進行勵志教育，給家長們提供家庭教育方面的知識和方法。

　　⑷ 、知識宣傳

　　我們可根據社區的需要，結合“三下鄉”定期的在社區進行法律、醫療衛生、教育等方面的知識宣傳。<

活動策劃 篇25

　　活動一：感恩周年慶 生日同分享

　　為感謝所有新老顧客朋友對樂賣特超市的惠顧，店慶當日特舉辦感恩周年慶、巨型生日蛋糕同分享活動，時間：4月10日上午9：00在超市門口舉行。

　　活動二：精彩時刻 幸運大抽獎

　　4月10日-12日在本超市一次性購物滿58元可參與1次；滿98元可參與98元可參與2次；滿188元可參與3次； 電器、服裝、奶粉滿98元可參與1次；滿198元可參與2次；滿298元可參加3次：電腦賬小票最多可參加3次；小票不累計，當日有效，油、煙酒、大米除外

　　獎項設置： 一等獎 冰箱1臺

　　二等獎 彩電1臺

　　三等獎 九陽電器1臺

　　四等獎 幸運獎

　　活動三：開心購物 瘋狂大換購

　　購物滿58元+1元可換購岑銘堂花生牛奶500ML1瓶

　　購物滿88元+3元可換購1.8L農夫果園1瓶

　　購物滿128元+5元可換清風短180抽二層抽紙1包

　　購物滿198元+8元可換購立白洗衣液1瓶 ；電器、服裝只可以參加1次（特價、煙酒、奶粉、油米除外）

　　活動四：感恩回饋 會員龍虎榜

　　店慶期間我們將回顧20xx年會員成長記錄，屆時我們將評選出20xx年會員龍虎榜。

　　活動五：璀璨2周年 歡樂大舞臺

活動策劃 篇26

　　團日活動主題：我們的大學神采飛揚

　　一、 活動目的：

　　為了讓同學們盡快適應大學生里繽紛多彩的生活，發掘自己的潛能和才藝，更好的融進周圍的環境，同時加深同學們之間的相互了解，與身邊的人搞好關系。

　　二、 準備工作：

　　盡可能的搜集一些展示同學們風采的照片，并作出一份詳細地計劃書，與團委、班干部和同學們商量活動地具體步驟，準備好活動用具。

　　三、活動地點：

　　鐘樓廣場

　　四、活動用具：

　　帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅

　　五、活動時間：

　　20xx年10月30日星期五

　　六、活動負責人：

　　班長：閆國棟、團支書：亓丹丹、組織委員：郭寒西、宣傳委員、董偉偉

　　七、參加人員：

　　法學院0902班全體同學以及任何對此次活動感興趣的同學

　　八、活動方式：

　　舉辦一次簽名活動，本著自愿原則，同時回答同學們的疑問

　　九、活動內容及流程：

　　向同學們宣傳大學生活的豐富多彩，鼓勵同學們盡可能地參加各種活動，回答同學們提出的疑問。屆時將邀請一些學長作為我們的顧問。本著自愿的原則讓同學們在條幅上簽名，并做好記錄工作。

　　十、活動預期效果：

　　可以增加同學們對大學生活的了解，鼓勵同學們更多的參與學校的活動，發掘才能，更好地建立自信，更好的與人相處，同時積累一定的經驗。

　　十一、經費預算：

　　條幅 20元、記錄本1元、簽字筆3元 共計24元

　　十二、安全預測：

　　為了保證活動期間的安全，避免發生擁擠，阻塞交通等時間的發生，我們將安排人維持活動現場的秩序，及時疏通道路。