團活動策劃書(精選26篇)
團活動策劃書 篇1
一、活動主題、要做教書人,先做讀書人
二、活動時間、20xx年11月12日19、40~21、10
三、活動地點、弘雷樓601
四、活動形式、室內活動
五、活動對象、10中本2團支部全體成員
六、活動背景、
人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動,在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多,走得更遠。作為人文學子,書應該是我們的摯友。作為未來的老師,書應該是我們寶貝,讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當好讀書人,以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。
七、活動目的、
1、這次團活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓,做好做老師的準備。
3、這次團活動,旨在提高支部成員的專業素養,為能成為一名人文學子而自豪。
4、這次團活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
八、活動流程、
1、主持人致團活動開幕詞,介紹嘉賓
2、全體齊唱團歌
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團組織生活的序幕。
3、第一環節、為什么讀書
周總理曾經“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵著千千萬萬的學子,幾代人競相模仿。如今,我們為了什么而讀書?觀看視頻《為什么要讀書》,領悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環節、怎樣讀書
理清了我們為什么讀書的思路,我們迫不及待地想、我們應該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環節中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。
5、讀書成果展
從小學到中學再到大學,我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個環節中,我們將以多個形式分享我們的碩果。
A、一句話推薦好書
身為人文學子,我們都熱衷于文學,可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學作品。
我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個宿舍做成一個PPT,然后整個支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學作品研究成果展示
學習不應該僅僅是個人的學習,也應該體現團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。
C、名著知識競答
我們究竟學到了多少?有什么是我們缺少的?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。
D、詩歌要唱出來
詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
E、圖書漂流
你有一個思想,我有一個思想,交換了,就有兩種思想。你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團活動結束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點評
嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。
7、合影留念
這個活動永遠值得我們去懷念,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財富。
九、預期效果
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。
2、通過和專業老師的文學交流,本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義,也應該懂得我們應該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個環節,本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學的能力。
5、通過名著知識競答這個環節,本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個環節,本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,并且也會加緊支部成員間平時的聯系。
十、活動嘉賓
班主任、張令吾教授
特邀嘉賓、張德明博士
組織部干部及其他團支部的團支書
十一、人員具體分工安排
1、策劃、蔡玉明
2、申請教室、黃玉兒
3、會場布置、全體班干
4、資料收集、馮小頌、李彩華、湛舒舒
5、攝影、林思雨
6、主持、李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位、10中本2團支部
10中本2團支部
團活動策劃書 篇2
愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛,社會之愛……太多太多愛,我們理所當然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學會感恩,學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會,讓整個社會更和諧。為此,我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團活動。
一、活動目的:培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。
二、活動主題:“學會感恩,共創和諧”
三、活動時間:**年6月14日
四、活動對象:自動化與信息工程系各團支部
五、活動地點:三教
六、活動形式、討論、演講
七、活動流程、
活動一、感恩傳承你我,真情由心而生
內容:
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動二、算筆親情賬,感知父母恩
內容:
1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入,對比一下自己的花費占家庭收入的比例,反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象,通過算感恩帳,養成勤儉節約的良好習慣,最后假定自己大學畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動三、“感恩”名言薈萃
在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。
內容、采用小組討論,學生代表發言的方式,看誰說得多、說得準確。
活動四、“感”語貼吧
感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。
內容、通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。
自動化與信息工程系團總支
團活動策劃書 篇3
一、活動主題
加強交流,增進友誼,緣聚你我,快樂相隨。
二、活動背景
團學新聞中心一直提倡“家文化”,自從開學以來,上學期由于種種原因原計劃的聯誼活動沒能按計劃進行,迄今為止團學新聞中心還沒有舉行過內部聯誼活動。這個大家庭中的成員都渴望著相互了解,增進感情,以助于日后的工作與學習,使我們更好地建設團學。
三、活動目的及意義
大學,一個新的開始,新的起點。來自五湖四海的我們,在長安大學相遇,在團學新聞中心相識,盡管通過一學期的工作我們已初步相識,了解彼此,但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團學新聞中心內部聯誼活動,可以讓各個部門之間的新同學之間互相認識,互相了解,增進友誼,促進溝通,廣結益友,豐富課余生活。同時,通過舉辦聯誼活動給同學們提供一個展現自我的平臺,展現才華,揮灑青春。
四、可行性分析
硬件方面,團學新聞中心是六大校級組織之一,成立多年以來每年都舉辦聯誼活動并且非常成功。我們有足夠的經驗和人力物力資源來辦好這次聯誼。軟件方面,團學內部的成員對于本次聯誼活動熱情高漲,充滿期待,對于本次聯誼的準備和運行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證,本次聯誼一定可以成功舉辦。
五、活動時間
待定
六、活動地點
大學生活動中心多功能廳
七、主協辦單位
主辦單位:團學新聞中心辦公室、運營部 協辦單位:團學新聞中心其他各部門
八、活動負責人
九、活動參加人員
團學新聞中心所有成員
十、活動流程
前期準備:
1、技術部制作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機抽取人名程序,活動背景音樂等。另安排好聯誼當天播放流程PPT的人,提前熟悉整個流程,保證活動的順利進行。
2、辦公室:
a。申請多功能廳。
b。通知各部準備自我介紹環節的節目,以及鼓勵盡量多出一些個人節目。及時將個人節目情況發給技術部,以及個人節目所需的音樂等及時拷給技術部,同時保證自己有一份備份。
c。活動開始前和游戲過程中的'背景音樂,要求輕松不吵鬧,發給技術部。 d。活動當天,辦公室專人負責各個環節的獎品,以免被誤拿。
3、運營部:
a。采購、準備所需物品。
脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。
b。準備有獎問答的題目,提前將題目及答案發給主席團成員以及各部部長,提醒他們發給本部干事。
c。禮儀部分安排好主持人,主持人準備好主持詞,熟悉聯誼流程。 d。拉橫幅。
4、影像部安排拍照人員,采訪部做好新聞稿工作。
活動當天:
1、主持人宣布團學內部聯誼正式開始。
2、主席團致辭并介紹自己。
3、各部門成員在部長帶領下依次介紹本部門及各自成員,介紹過程穿插節目表演,使氣氛輕松。
每三個部門的介紹之后穿插有獎問答環節,共兩個環節,一個環節三個問題,主持人發送獎品脆鯊鯊。
4、主持人宣布游戲環節開始。
游戲一:傳氣球
5、規則:將所有參賽人員分為若干組,每組十人左右,各組人數相差不能超過一人。每組領取一根細繩,然后用膠布粘在地面上,形狀為六邊形,每組所有人必須站在繩子外邊,每組由某一個人開始,在音樂響起時,將事先準備好的足夠數量的氣球依次傳給下一個人,每次只能傳一個,每個氣球必須經過所有人的手。音樂結束時立即停止,收集的數量最多的組獲勝,每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖,收集數量最少的組必須出一個節目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。
6、注意: 掉在地上的氣球不能撿起來,各組之間要互相監督,不能違反規則,否則失敗。
游戲二:相親相愛
7、規則:
所有人在音樂下圍成圓圈轉動,當主持人喊一個數字時,參與者必須按照所喊數字手拉手圍成一個圈(主持人所喊的數字代表每個小圈中所含的人數),多余者由主持人找出進行處罰。
注意:可以選擇主持人手中已經寫好的處罰措施也可以讓在場同學決定。
8、所需器材:寫好懲罰措施的紙卡
9、個人才藝時間。
10、事先準備好的個人節目。
11、主席尹浩然做結束講話,主持人宣布聯誼正式結束。
12、活動后期:
13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。
14、采訪部寫新聞稿。
15、影像部挑選照片,辦公室負責照片墻的更新。
16、注意事項
17、準時參加活動,聽從主持人、工作人員統一安排。
18、注意安全。
19、友誼第一,比賽第二。
21、經費預算
團活動策劃書 篇4
一、活動主題:
圣誕之夜 記者情緣
二、活動目的:
為了豐富學生記者的課余生活,培養成員之間的默契和團隊精神,增強記者的活力和凝聚力,促進成員之間的友誼。
三、活動意義:
通過舉辦圣誕晚會,促進成員之間的友誼,加深彼此的感情,讓遠離家鄉的學生記者們也能感受到家的溫暖。
四、活動時間:
20xx年12月25號7點30分
五、活動地點:
記者團辦公室
六、活動主持人:
曹怡 朱曉娟 張楚溪
七、參與人員:
全體學生記者
八、活動流程:
1、節目名稱:合唱圣誕歌(5分鐘)
節目規則:大家一起合唱圣誕歌
節目意義:促進成員之間的友誼
2、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分鐘)
游戲規則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊隊員的手指上,當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當主持人說:“抓”隊員應及時撤走左手,并訊速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。
游戲意義:鍛煉學生記者的反應能力。
3、游戲名稱:不能說的秘密(10分鐘)
游戲規則:由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列,用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日,按從小到大的順序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達信息),錯得最少的隊獲勝。
游戲意義:考驗成員之間的默契
4、節目名稱:小品《天氣預報》(由09級學生記者自導自演小品獻給師兄師姐)(10分鐘)
節目意義:成員之間在合作中得到交流增強感情。
5、游戲名稱:猜數令(10分鐘)
游戲規則:全體成員坐在原位,第一個人從1開始報數,當有人報到含有(主持人現場說的數字)某個數字的倍數時就站起來說一種水果名,說錯的抓入圈內。
游戲意義:考驗學生記者的反應能力
6、游戲名稱:跳兔子舞(5分鐘)
游戲規則:由上一輪被抓入圈內的成員,雙腳各綁一個氣球,排成一排,齊跳兔子舞。
游戲意義:活躍晚會氣氛。
7、游戲名稱:踩氣球(5分鐘)
游戲規則:在圈內互踩氣球直剩最后一個為勝。
游戲意義:活躍氣氛。
8、節目名稱:交換禮物(5分鐘)
細 則:(提前2天通知所有人,準備一份小禮物,任何東西都可以,但必須包裝好) 現場按順序輪流抽簽,每人抽取一個,并把禮品送給被抽中者。
游戲意義:促進學生記者的友誼。
9、節目名稱:聚愿瓶(5分鐘)
細 則:每一位學生記者在紙條上寫下自己的`短期目標或愿望,圈好并寫上自己的姓名,放進許愿瓶后現場把許愿瓶包裝好,交給團長保管,到《南洋學院報》100期慶祝日,再把許愿瓶中的紙條發回去,看看自己是否實現了自己的目標或距離目標還有多遠,再重新寫上自己的目標到明年圣誕節再打開。
游戲意義:明確各自的目標,認識自己的不足之處,激勵我們更努力地學習。
10、意 見:各位學生記者對此次活動的不足,提出意見或好的建議。
最后由團長作總結。(20分鐘)
九、活動結束:大家一起幫忙打掃衛生。
十、活動經費:略
大學生記者團
團活動策劃書 篇5
一、活動背景:
我們都是一家人,相親相愛的一家人,每當耳畔響起這個熟悉的旋律,我總是會想起我們的班集體--商英q1031,這是一個新生的組織,但卻活力無限!在這個集體當中,我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又幸福的!
二、目的和意義:
1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力,加強同學們之間的了解,使我們的大家庭更加溫暖、和諧,主題團日策劃書。
2、這一學期即將結束,了解同學們的心理動向,讓大家對我們這個集體提點意見,使之更加完善。
三、活動時間和地點:
xx年12月16日,規劃方案《主題團日策劃書》。活動地點:教二多媒體大教室。
四、宣傳方式:
宣傳委員精心制作宣傳板,讓大家關注于此次活動。
五、活動流程:
1、準備工作:勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品,訂班級蛋糕一個
2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義
3、全班一起合唱《共青團團歌》。
4、具體活動:
①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)
②個人獨唱《失去你》。
③寢室節目小品《同桌的你》。
④二人合唱《只要有你》。
⑤團體游戲《傳花游戲》。
六、分工:
團支書:集合同學,負責活動秩序。
組織委員:寫策劃書。
宣傳委員:畫宣傳板。
勞生委員:購買物品。
文藝委員:組織節目。
七、預期效果:
1、期望通過本次活動,希望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學們對我們班有個更加深刻的了解。
2、對這個學期做一個總結,優點我們要保持,不足我們要改進,使我們班在以后有更還的發展。
團活動策劃書 篇6
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“活動策劃書”,“”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
團活動策劃書 篇7
一、活動主題
成長 青春 追逐 二、活動目的與意義
希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生,對大學的新鮮感剛剛過去,很大一部分學生仍處于無盡的.迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學們重新找回遺失的夢想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現自己的夢想! 三、活動形式
班會互動 游戲互動 節目表演。 四、活動時間
20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活動地點
第教學樓 六、參加人員
房建14-1班 房建13-4班全體同學
七、活動預測 ;氣去面對百舸爭游的社會,去揮灑輕的汗水,創造屬于我們的奮斗史!
青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣 八、活動流程:
1、紀律委員點到 2、活動開展:
①由主持人宣布活動開始,并介紹到場人員 ②紀律委員點到,并將點到結果寫在黑板上 ③主持人開場白 ④全體起立唱團歌
⑤團支書介紹本次活動與意義 ⑥進行時政新聞播報 ⑦播放關于青春夢想的PPT
⑧互動,你認為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識
真心話大冒險
⑨寫下自己的夢想,并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎?
⑨吉尼斯表演 ⑩吉他“老男孩”
(11)全體團員起立唱團歌,請組織部干事點評
3、活動后期:活動結束后勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。 九、承辦單位
建工系建筑工程技術20xx-1、20xx-4團支部。 十 、 策劃人 十一、負責人 十二、注意事項
活動紀律,活動安全。
房建團支部 房建團支部
二O一四年十月十日
團活動策劃書 篇8
一、活動名稱:
說出你與老師之間的感動--征文活動
二、活動理念
希望可以舉辦出屬于x大學文學特色的征文活動品牌,以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實到80,90大學生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸,來感知來自學生們最底層的對老師的熱愛與感激。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。
與此同時,通過這次活動的舉行,可以讓大家一同感動,共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發的通道,把內心的感動化作文字展現在你我面前。
三、前期準備
1,此次活動由x大學藝術團,x大學xx學院報,xx年報聯合承辦。
2,由藝術團進行前期的活動宣傳,并且預計在8月底,將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后,會以通知的方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。
四、活動流程
1,由藝術團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2,由藝術團各部室,在南,北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4,在9月2日,正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學直接向藝術團相關部門遞交自己的文學作品,然后由藝術團相關部門所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進行審查)
5,在9月5日,將會選出進入第二輪的名單,屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預計將會選出40——10個名額,并且進行向報刊推薦,有報刊選出可以刊登的'作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行,并且會邀請部分老師進行指導,以確保本活動的性)
6,在9月9日會進行隆重的征文頒獎會,此次的會議可以由藝術團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學的名字。最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登,第一,二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。
五、活動總結
1,通過這次活動的舉行,可以發現一批創作性的人才,并為校園報刊們提供作品來源,以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。
2,經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應,讓老師增加對于現在學生狀況的了解,以此使得同學和老師可以融洽的相處,生活,學習。
3,我也相信通過這次活動的舉辦,讓我們藝術團各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們藝術團和學校各個社團,報刊組織的交流,以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件,從而促進我們同學專業水品的提升。
4,當然,這樣活動的舉行,可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向,并能夠讓我們有機會合作,有利于我們的更好的發展。
六、投稿要求
1.要求寫出符合主題的作品,故事,小小說(小說等字數在15000-3000字,詩歌在300字以內)
2.扣緊主題,不冗余,極力表現主題所要表現的宗旨
3.不得抄襲(真實)
4.文章要求:標題,小三,黑體,局中,正文,小四,行距20磅,微軟雅黑,最后注明個人信息,電話,郵箱等。
5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。
七、活動經費
1獎狀6張,3元一張
2,活動宣傳材料,3張大字報,5元一張
3,獎品,一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)
合計57元
團活動策劃書 篇9
一、活動主題
青春·榜樣·力量·奉獻
二、活動背景
1.中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。1922年5月,在黨的領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。
2. xx年是中國共青團建團九十周年,是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的精神實質的日子。
3. 我校學研會為讓同學們更好的認識團,學習團精神,非常注重此次活動的舉行,因而我院分會將從我院的實際情況出發,將此次活動以圖文展示的形式舉辦。
三、活動目的
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質,并把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。
四、活動時間
xx年4月12日 至4月15日
五、活動地點
在西區西主干道進行
六、活動對象
河南師范大學全體學生
七、活動流程
a.前期策劃準備
1. 讓各班學研委員和班長通知和宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學積極踴躍參與進來。與宣傳部合作在校內做好宣傳工作,營造良好的'活動氣氛。
2. 對參加圖文展示的同學的作品進行篩選以便做好展示工作。
b.活動期間
1.圖文展示需要考慮天氣因素,若出現下雨等情況,則可將圖文展示在寢室樓墻壁兩側進行。
2.讓各班學研委員定時輪班,與同學們交流心得體會,并將體會總結出來。
c.活動結束
1.將圖文撤離并統一整理到辦公室,評選出優秀的圖文搭配,將會評出一定的獎項。
2.由會長或者分會長總結此次活動的意義及收獲。
八、活動預算
繩子、膠帶、夾子等近20元。
團活動策劃書 篇10
一、 活動背景春雷滾滾,三月是春季到來的季節。恰逢女生節,讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們,身在湖北經濟學院這樣一個女生遠遠多于男生的校園里,我們又應該有怎么不凡的魄力呢?
二、 活動主題 巾幗不讓須眉 三、 活動目的認識古往今來無數著名女性事跡,增添對女性自我提升意識,增進同學之間的情誼,重燃入校激情,增強班級凝聚力。
四、 活動參與人員軟件Q1341班全體同學
五、 活動時間及地點XX年3月15日下午2:00
地點:待定
六、 活動流程策劃(一)前期準備:
1、3月12日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板;
2、由團支書柯碧琪負責拍照;
3、時間控制在一個半小時之內,3:30結束;
4、由魏詩文、龔聰負責主持;
5、由組織委員彭杉負責在黑板上畫出時鐘、準備A4大小的紙張,由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料;
6、由生活委員劉源泉負責購買獎品。
(二)活動中期:
1、全體集合,齊唱團歌《光榮啊 中國共青團》,宣布團組織活動開始;
2、游戲:時鐘扮演。三個人分別扮演時鐘的.秒針、分針和時針,在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型),主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰 ;
3、歌曲串燒
4、游戲:穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個圓,讓同學們站在一起,從頭頂套入紙圓,套入人數最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競猜
6、游戲:頂橘子。選6個同學上來參加,將橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立等,相互之間不能接觸,允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。
(參考懲罰方式:
1公主抱:受罰男生選一名女生玩公主抱;
2拉客:受罰者(無論男女)向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演;
3表演:現場同學可以隨意說動作讓他去演;
4瑪麗蓮夢露:由同學做示范,做出女神的經典動作)
5念繞口令
(三)活動后期:
由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。
七、 活動經費預算購買獎品:30元。
信管學院軟件Q1341班團支部
XX年3月2日
團活動策劃書 篇11
一. 活動主題: 戶外拓展活動
二. 活動目的: 開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生記者的課余生活,培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力
三. 活動意義: 通過開展此次活動,不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力,還可以促進成員間的溝通與交流,豐富了學生記者的校園生活,提高了大學生記者的綜合素質。
四. 活動時間: xx年10月24日
五. 活動地點: 戶外(風云嶺)
六. 主持人: 譚永東、謝沛兒、陳平凱
七. 參與人員: 南洋院報09學生記者和10 見習學生記者
八. 活動策劃書: 譚永東、謝沛兒、陳平凱
九.前期工作:
1、通知并統記欲參加人員;
2、訂好包車,解決交通問題
十.活動流程: l 參加活動的全體成員一同登上風云嶺,在亭里小憩一會兒后進行互動游戲
1、 心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學的手指上,當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當主持人說:“抓”隊員及時撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。
游戲意義:鍛煉學生記者的反應能力
2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
游戲規則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)
游戲意義:培養成員之間的團隊精神
3、圈圈報數。
游戲規則:所有人圍成一個大圓圈,主持人站中間,由主持人進行隨意的報數,如:主持人報5,那么參與游戲的應與前后的5個人站在一起,缺人或多人者則輸,輸者要進行表演
游戲意義:考驗成員的`應變能力
4、拔河。
游戲規則:以組為單位,單數組與雙數組進行pk,主持人喊開始后,哪方被拉越過防線則輸。以此類推,最后評出終極拔河勝利組
道具:拔河繩
活動意義:增強成員間的合作精神
5、對歌與拉歌。
游戲規則:全體成員分成2或3組對坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節奏跳起來
道 具:曠音器
7、猜數令
游戲規則:全體成員坐成一個大圓圈,第一個人從一開始報數,當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過”,反應慢者或報錯者則須接受懲罰
游戲意義:考驗學生記者的反應能力
8、背對背抱球。
游戲規則:以組為單位,每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下,以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力,以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起
道 具:氣球(盡量買厚一點的,防止易爆)
游戲意義:活躍現場氣氛
十一、活動中應注意的問題及細節
1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動
2)在活動中要注意安全
3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動
十二、活動結束
1、清理活動現場
2、解決回校問題
《南洋學院報》記者團
-11-27
團活動策劃書 篇12
活動主題:
輕舞飛揚秀文化活力四射展風采
活動目的:
為了進一步強化團的基層組織建設和基層工作,充分調動和發揮團支部的主動性和積極性,全面活躍基層團組織,促進團組織成員互助團結與和諧。
活動地點:
茂名一灘,虎頭山
活動時間:
**年5月22日早上至23日下午
時間安排:
1、集合時間、早上7、30
2、出發時間、早上8、00
3、到達時間、早上9、30
4、回校時間、23日下午15、30
參與人員:
經管學院營銷09-2全體學生
具體分工:
1、活動負責人、賴一龍,梁汝媚,陸海文,陳曉釗,陳新正
2、財物管理員、陳培炎
3、活動材料采購、陳培炎,陸海文,梁汝媚,賴一龍,陳新正,陳曉釗
4、游戲競賽活動策劃員、張少濱
5、燒烤用具租用負責人、許茂松,張少濱
6、活動拍攝負責人、余達華,陳曉釗
7、聯系車輛負責人、陳新正,陳培炎
8、通知人、賴一龍,梁汝媚
活動流程:
1、活動負責人在活動前一個星期將一切事宜準備好并由活動通知人通知到每一位成員。
2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準備完畢并妥善保管。
3、活動負責人在到達地點后負責布置活動場地并分配人員工作。
4、燒烤用具租用負責人將所用用具帶好并負責活動后的歸還。
5、負責人安排好來回的路線及車輛,整個活動應保證每位成員的安全。
活動意義:
1、讓大家體會集體的凝聚力,感受到班級的團結。
2、讓每一位班級成員都能夠貢獻自己的力量,體會到自身存在的價值,
3、鍛煉同學們的組織策劃協調能力,提高班級整體活力
4、通過本次活動開展,使團隊成員更深刻的體驗個人與班級,同學之間的相依關系,使團體更具凝聚力,增進集體參與責任意識,改善人際關系,更好的`融入團體。
注意事項:
1、帶好個人物品并注意安全。
2、每位成員應團結協作的精神,密切分工,積極配合每位成員,圓滿地完成此次活動
經費安排、1600元
團活動策劃書 篇13
一、活動主題讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動背景讀者協會19周年
三、活動目的為慶祝這個日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,讀者協會攜手學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!培養對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方讀者協會、圖書館
五、活動時間與地點
時間:暫定于20xx年月日
地點:籃球場
六、活動前期準備
執勤部:
活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現場。
外聯部:
準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。
宣傳部:
制作兩張POP與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容:介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。
編輯部:
安排2人對活動進行記錄。
此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。
(注:書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)
七、活動流程
(1)活動宣傳
前期宣傳:由宣傳部制作POP與海報進行張貼。
中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。
后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
①收集寄售書本
1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。
2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。
②記錄寄售或捐贈信息
1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。
2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統計與后期的反饋工作。
3、將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
③活動現場布置日上午10:00開始布置現場,布置工作由執勤部負責,有空余時間的讀者協成員前往籃球場幫忙布置。
④十一點辦活動正式開始
八、活動后期工作
1.文藝部負責歸還活動道具,清理現場。
2.宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
3.活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得交還給賣書者,未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。
5.編輯部負責完成活動總結。
6.外聯部負責聯系廣播站,看是否能對活動進行報導。
九、活動注意事項
1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。
2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐出。
3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。
4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。
5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。
十、資金預算
橫幅85=40元
POP海報及相關打印費用30元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
讀者協會
20xx年x月3日
團活動策劃書 篇14
一、活動前言:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。
二、活動目的:
為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的了解,方面日后工作的開展。
三、策劃書:學生通訊社辦公室
四、活動時間:11月11日
五、活動地點:前湖
六、活動主題:燒烤
七、活動流程:
(一)活動前準備:
1.負責聯系社員核對最后參加的人數…張雙、吳丹丹、吳婷婷
2.聯系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇
3.采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料…冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇
4.小游戲負責人…游茜、王圣元、陳皓
5.總負責人…楊杰
6.活動前通知全社社員王俊杰、李頎、弓敏
(二)活動進行中:
1.早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數…王微微
2.提前踩點將物資運往地點…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
3.全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。
4.燒烤,男生負責將碳燒熱,并將燒烤物品準備好。
5.開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。
6.休息時間。
7.才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。
8.14點,全體集合,返回學校。
9.清點人數。王微微
10.全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。
11.游戲時間(游戲規則見附錄)
(三)活動后整理:
1.負責燒烤器材的器材清點并收拾…張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
2.其他同學打掃場地。
3.提前半小時聯系燒烤店老板,將器材收走陳思宇、冉曉莉
4.將燒烤器材收走后結賬…歐陽慧敏
八、經費預算:
項目
單價
數量
合計(元)
備注
調味料及食材
800
一次性紙杯
2元/袋
3袋
小物品
50
藥品
30
礦泉水
6元/桶
3桶
合計
904
九、注意事項:
1.辦公室成員要注意經常清點人數。
2、帶上藥品(創口貼,燙傷藥,云南白藥)以防出現扭傷、創傷,燙傷的情況(燒烤不允許帶隱形眼鏡,隱形眼鏡遇高溫會融化)。
3、預先告知同學們負責人的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。
4、注意用火安全,謹防引發火災。
5、燒烤時注意不要距離水邊太近,以免發生溺水事件。
學生通訊社辦公室
十月二十三日
附一:小游戲說明:
(一)我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。
規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我不要臉”或“不我愛你”之類的經典“自白”。
(二)大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
(三)五毛和一塊
道具:不需要
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號施令
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊
5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
團活動策劃書 篇15
二、主辦單位
廣東xx學院XX年科技節組委會
大學城團工委 學生會
三、協辦單位:學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學院在校班級學生
2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日
3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。
3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。
創業社團活動策劃書2
一、活動背景
即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的.西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。
3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。
三、活動時間
x年x月x日(周x),下午:14:00-17:00
四、活動地點
金水區藝術小學,小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內容
通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。
七、活動流程
1、參與社團活動的學生集合。
2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。
4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。
團活動策劃書 篇16
一、成立目的
為了讓我校的心理健康教育工作向規范化、實用化發展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點,在學校領導的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。
二、協會簡介
本協會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導,學校政教處、團委聯合組織,學生自愿報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學校,面向社會,服務中學生”為原則,提高心理素質為目的。
意義:協會通過開展一系列的心理活動,向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量,為學生們營造一個良好的校園成長環境,為我校加強學生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,為廣大同學提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風采的平臺。
協會的宗旨:
1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學參與,形成心理自我保健意識。擴大教育面,使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。
2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學校及時掌握各班級的.心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校園建設。
3、以學生為主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。
4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,如:學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等。指導學生寫調查報告,在條件允許時,參加校內外交流評選活動。
5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發展提供了舞臺。學生在編演過程中實現心理自助,在觀看共享中實現心理互助。在活動參與中感受關愛,培養技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關愛、傳遞溫暖,讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。
三、活動形式
1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導工作。2、每年組織一次規模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學習和生活。指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。4、今后還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合,為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。
四、所需條件
1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與。
2、學校政教處、團委會的協助。
3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導。
4、一定的場地:心理咨詢室、會議室。
五、協會組織
心樂園協會倡議人、管理層:藍海東校長、鐘建熙副校長
心樂園心理協會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師
心樂園心理協會負責人、策劃人:鄧秀艷
心協活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超
心靈樂園心理輔導老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師
六、xx年度第一學期每月工作計劃
九月、十月
1、完成社團組織構建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單。
2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔,確定會員、干事名單。
十一月
1、開展首批會員、干部的培訓管理工作,聘請專家顧問提供支持。【11月10日】
2、制作協會宣傳專欄,宣傳協會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】
3、召開會員、干部第一次內部會議,強調協會的紀律、章程,指導工作方法。【11月15-17日】
4、創辦會刊《心靈樂園》(準備校長寄語、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄)【11月17-25日】。
十二月:
1、第一周:開展協會干部第二次內部會議(總結上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標)第一周:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發言、心理案例、改進目標】
2、第二周:組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】
3、第三周:創辦協會網絡博客,宣傳推廣協會
4、第四周:開展心理手抄報比賽,佳作在宣傳欄展示
一月:
1、第一、二周:宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,明確學習重要性,鍛煉口才】
2、第三、四周:在協會內部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】
3、更新宣傳專欄
4、總結學期工作。
一、主題
目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。
二、主辦方:
xx學院心理協會
活動負責人:
三、活動時間:
12月5日星期三晚7:00—9:30
活動地點:
活動參加人員:心理協會會員及xx學院大一學生
四、活動具體安排
1、前期準備
A、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。
B、安排制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
C、安排為此次活動攝影。
2、具體活動
由一男()一女()主持此次活動。
選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份()
五、活動宣傳
需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。
六、電影的選擇
考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。
但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。
團活動策劃書 篇17
一、活動題目
“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯誼會。
二、活動意義
通過組織六個社團的成員進行聯誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
三、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動成員的組織工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的宣傳,工作并邀請部分志愿者負責活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的贊助工作。
四、活動內容
將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組選擇小組負責人。
五、活動目的
通過本次活動使六個社團的成員進行聯誼會,其一:增加社團間各成員的'友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
六、活動安排
1、日期:xx年10月12日(周日)
2、地點:中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)
3、時間:10:00
七、活動總結
通過成功的進行本次六個社團聯誼會,使我們社團的內部合作更加默契、社團間各成員對于社團更加明確、也在活動中發現了各社團的內工作分配的成功與不足,對各社團未來的發展起到了積極的推動作用。
團活動策劃書 篇18
一、晚會目的
通過晚會,豐富學生文化,活躍校園氣氛,高舉愛國主義旗幟,增強大學生責任意識,大力弘揚愛國主義精神,進一步激發廣大青年學生投身社會、報效祖國,實現中華民族偉大復興的熱情!晚會讓學生牢記教誨,奮發圖強,為建設和諧社會做出自己的貢獻。
二、組織機構
主辦單位:漯河職業技術學院
承辦單位:院愛心社
三、晚會主題
憶崢嶸歲月 展青春風采
四、晚會組織宣傳
1、組織:我院愛心社策劃本次晚會,文娛部召集大批文藝骨干獻藝。
2、宣傳:通過宣傳板等形式向全院學生宣傳此場晚會的主旨,通過贊助商向社會擴大影響力。
五、晚會節目
1、系各支部選送的一批質量較好的節目。
2、系個人針對本次晚會自編自演的節目。
六、晚會的準備時間安排
1、十一月中旬,確定大體的節目內容及前期準備工作。
2、十一月下旬,組織節目彩排,準備工作進入后續階段。
七、晚會要求
1、本次晚會舉辦各環節必須井然有序,內容要緊扣主題,達到深化主題的效果。
2、參加者和表演者必須接受活動策劃和組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織參與者互相配合,相互支持,保證晚會順利完成。
4、遇各類突發問題,有關人員應及時出面處理,本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的.沒一項任務,耐心處理手中的工作,協助晚會籌備組和消防隊等的工作,幫助其順利完成任務。
6、晚會當晚各環節責任分清,晚會相關工作人員需帶上和自己責任對應的工作證。
八、經費預算
會場布置、后幕:800
燈光、音響: 600
橫幅兩條: 600
哨子、熒光棒:300
彩帶:50
打印:50
氣球:30
租花:200
互動環節禮品:50
泡泡機:100
彩光燈:100
總計:2850
九、贊助方面
1、可將贊助商簡單信息引入幕布
2、晚會時,可在院廣場懸掛贊助商條幅
3、節目進行時,可由主持人對贊助商提名感謝,并宣讀贊助商簡單信息
4、互動環節可將贊助商信息編制成問題供大家提問
5、沖氣模上可懸掛贊助商信息
6、可在校內張貼海報
7、可將贊助商信息制作成宣傳版面供大家詳覽
十、晚會后期工作:
1、為各高校代表分發小禮品(即貴公司所產商品或貴公司冠名的物品,可由貴公司自己制作)
2、費用處理
3、書面總結
4.vcd制作及網絡宣傳
團活動策劃書 篇19
【前言】
為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱:
第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
二、活動背景:
此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽,為了讓同學們的想像力,創造性,藝術感,實踐性在攝影中得到表現,同時展現出大學生的精神風貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題:
展現鄂大魅力,點亮美麗生活
四、活動目的:
豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發現,對美的認識,對美的創造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現,用眼去捕捉,你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。
五、活動意義:
為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結與友好關系,進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流,加強大家的創新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格,為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間:
-11-19——-12-5
七、活動地點:
鄂州職業大學
八、主辦單位:
鄂州職業大學建筑工程學院
策劃承辦單位:大學生社會實踐協會馬克思主義研究協會數碼影像協會
贊助單位:待定
九、活動流程及安排:
1、活動宣傳方式:
a、海報,展板,傳單,噴繪
據活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果
b、賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式
c、網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。
e、工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。
f、設置報名點
活動期間在學校設點,工作人員值班進行宣傳,收發報名表。
2、作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創作,嚴禁抄襲,內容積極向上,參賽作品涉及的名譽權,肖像權,著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯系電話;
3、評委老師:由攝影專業老師,院系領導,以及各協會負責人擔任評委。
4、審評方式:分為初審,復審和決審三個階段
(1)初審:由數碼影像協會,馬克思主義研究協會,大學生社會實踐協會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復審;
(2)復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3)決審:由評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。
5、作品展出:
在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內容,進行投票。
十、參賽對象:
全校在校學生
十一、具體活動流程:
本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
1、前期工作:
(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,將作品發送至指定郵箱
(4)報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名;<
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點;
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門
(5)報名時間:-11-15——-11-21
2、中期工作:
(1)給定時間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組,每組選一名組長,負責拍攝。可統一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品,并加以編號,進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置,其他人輔助。
3、后期工作:
(1)嘉賓邀請,及頒獎活動現場的布置,活動設備,活動秩序管理,主持人演講稿等。
(2)由秘書處,新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、金費預算:
1、條幅制作費用80×5 400元
2、報名表制作費用1000×0、2 200元
3、展板宣傳制作200元
4、請柬費用2×45 9 0元
5晚會獎品費用:、 1000元
5、其它費用310元
活動總預算:2200元
團活動策劃書 篇20
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學運動策劃書”,置于頁面核心,當然可以寫出正題目后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這局部內容應依據策劃書的特點在以下項目入選取內容重點闡述;詳細項目有:基礎情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發展起因、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明問題的環境特點,主要斟酌環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的剖析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對從前當初的情況進行詳細的描述,并通過對情況的猜想制定盤算。如環境不明,則應該通過考核研究等方法進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目的:
活動的目的、意義應用簡練明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的中央構成或策劃的獨到之處及由此產生的意思(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應當明確寫出。活動目的要詳細化,并須要滿足主要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括應用的地方,如教室或利用活動中心都具體列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的解釋部門,表現方式要簡潔明了,使人輕易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的貨色,不漏掉。在此部分中,不僅僅局限于用文表述,也可適當參加統計圖表等;對策劃的各工作名目,應按照時間的先后順序排列,繪制履行時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部門加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以供給一些參考方面:會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技能支持、秩序堅持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費估算:
活動的各項費用在根據實際情況進行詳細、周密的打算后,用明白明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變更,不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定
性因素,因此,當環境變革時是否有應變措施,喪失的概率是多少,造成的損失多大,應急辦法等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要加入者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
留心:
1、本策劃書供應基本參考方面,小型策劃書能夠直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書能夠進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
一,活動標題
春季分組登山比賽
二,活動意思
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊配合精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責參加活動同窗的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣揚工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的支援工作
四,活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由決定登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目標
通過本次活動使學生進步對身材素質的重視,增強學生的團隊協作意識
六,活動總結
通過成功的進行本次登山競賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部分對各自職責更加明白.也在活動中發現了社團內工作調配的勝利與不足,對我們社團未來的發展起到了踴躍的推動作用.
上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方式以及典型,信任只有你認真閱讀了,就必定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作并不是什么難事,只是在寫策劃書時要注意的事項很多,容易遺漏,所以在始終的寫作中,緩緩的就形成了良好的習慣,也有了自己的留神規則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
立即就要迎來中國國民解放軍建軍82周年的日子了,在“八一”建軍節即將到來之際,咱們必需舉行一次歡慶晚會。慶祝一下!中國公民解放軍從建軍伊始,就是一支鐵軍,從多少萬人的軍隊到當初有兩百萬職業軍人,領有世界上數的著的精良武器,以及世界上最有戰斗毅力的部隊!
團活動策劃書 篇21
一、活動背景:
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的.大學生活,它不應該是就平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間:xx月xx日--
四、活動的點:大學生活動中心
五、活動對象:面向全院
六、活動的前期宣傳:
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,網宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
七、活動流程:
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。
游戲《誰是我的夢中舞伴》
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場的。
團活動策劃書 篇22
一、活動背景
全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位
共青團山西大學委員會
三、承辦單位
山西大學學生社團聯合會
四、策劃單位
山西大學學生社團聯合會活動部
五、贊助單位
待定
六、活動時間
20xx年4月9日9:30到12:00
七、活動地點
山西大學初民廣場
八、開幕式流程
第一階段前期準備
1、申請審批
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
2、落實贊助
在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。
3、落實宣傳工作
由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出,以及聯系山大電臺提前播報有關社團活動月的新聞與事宜;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。
4、細節準備工作
(1)社聯秘書處提前三天向受邀嘉賓發出邀請函。
(2)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責開幕式的主持。
(3)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求所有參加開幕式的社團于開幕式當日九點30分準時到初民廣場參加開幕式。
(4)4月7日各部部長通知所有部員于開幕式當日早上8點到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段開幕式正式開始
09:40與會代表到場完畢
09:50受邀嘉賓、主席團成員入場
10:00主持人宣布開幕式正式開始
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況
b、校團委領導致開幕辭
c、學生社團聯合會主席發言
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
e、各家要展示的社團開始各自的表演
11:50由主持人宣布開幕式結束并合影留念
第三階段后期工作
活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。
宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達電臺,后期展板的制作以及擺放。
信息部:負責照片的篩選、上傳至社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。
九、開幕式特色
廟會的形式
在所有注冊的社團中選出15到20家比較好而且有意愿參加開幕式并且展示自己的社團,于開幕式當天,在圖書館下面的路兩旁擺放好帳篷,并且讓各社團自己在各自的帳篷下進行一些于與自己社團主題有關的表演,展示各自的社團文化,這樣能夠更好的表現出社團活動月的重點是社團,給社團活動月一個好的開始。
注意事項:
1、各社團在嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩之后才能夠開始表演,不準提前表演。
2、必須控制社團表演的內容形式,不能出現消極悲觀的主題思想。
3、要維持好廟會現場的秩序,不能出現特別混亂的現象。
4、因為在圖書館下,所以找注意不能太大聲,影響到在圖書館中學習的同學。
5、開幕式結束后,由各社團自己負責清理在表演中產生的垃圾。
十、所需物品
略。
十一、應急預案
1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。
2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。
3、準備備用線路,預防停電事故的發生。
團活動策劃書 篇23
一、活動背景:
隨著新生的到來,我們的社會迎來了新一輪的招聘。但與以往不同的是,這次新的招聘規模更大,人數更多,范圍更廣。其中,最突出的是會員人數的擴大,總數已達500或600人。對于這些新生來說,他們不太了解我們的社區,也不了解我們的社區在做什么,所以他們迫切需要了解我們的社區。與此同時,新生們開始覺得大學生活很無聊。他們迫切需要指出迷宮,找到豐富大學生活的方向。
二、活動主題:
聯系新老會員,讓他們了解彼此和我們的社會,向新會員展示我們的社會風格,讓新會員更多地了解我們社會的歷史和性質。3、活動目的:
新學期伊始,更多會員的參與為我們的社區注入了新的活力,并開展了密集的招聘活動,以更好地找到能夠為社區提供建議的人。我們希望通過這次動員會,讓會員和更多的人了解我們的社會。
1.總結一年來的口才成就,增進成員間的友誼,讓我們的口才大家庭更溫馨。
2.總結招聘情況,激發新官職人員的工作積極性和參與意愿,增強協會的歸屬感和責任感,為協會的活動奠定基礎。〔1002〕〔1000〕I.利益:〔1002〕〔1000〕通過本次動員大會,我們的會員能夠充分了解我們的社會,擴大我們社會在我們學院的普及程度,為今后社會舉辦大型活動奠定堅實的.基礎。同時,為新生提供一個展示自己的平臺,讓他們談談自己對大學生活的理解,合理規劃未來三四年的生活。大會還將邀請我院優秀的大四學生和姐妹,向我們講述他們在大學的精彩生活和寶貴經歷,避免在大學生活中走彎路,盡快融入精彩的大學生活!
三、活動時間:
待定
四、地點:
待定
五、對象:
西南大學人才教育學院辯論與口才交流協會全體會員
六、活動準備:
分工:
辦公室:
1負責起草通知文件并通知與會相關人員
2。負責撰寫新聞稿
3。負責會議場地申請
4。副總裁負責發出邀請函
5負責會議的錄制和現場拍攝
娛樂部:
①負責會議期間節目表演者的安排和演出節目的順序。(演出期間,娛樂部門應注意燈光控制)
②演出音樂應提前準備,并提前在會議現場的電腦上播放。最好在U盤上保留一份備份副本,以防在計算機上播放。
③選擇兩位主持人。
④選擇四位禮儀女士
宣傳部:宣傳部負責海報和傳單的制作和宣傳。海報應新穎,并努力讓每個成員了解動員會議的時間和地點,并準時出席。
網絡部:
①負責會議的PPT制作和演示。
②負責活動現場拍攝及后期照片修改整理。
團活動策劃書 篇24
一、活動主題:沐浴陽光、放松心情。
二、活動形式:
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。
三、活動目的:
1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
四、活動時間:
20xx年x月x日,星期x下午:00——:00。
五、活動地點:理工學院石鑼山山頂上。
六、參與人員:生藥xx班全體同學。
七、主要負責:
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
八、活動流程:
1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。
3、穿越障礙物。
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉彎):
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5、套物品: 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少:
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
團活動策劃書 篇25
一、活動名稱
玩轉魔方、魔尺
二、活動目的
通過此次活動展示當代大學生的風采 、青春、蓬勃、智慧,,促進社團知名度和在學院的影響力。
三、活動意義
提高同學的動手能力,增強思維的靈活性。提升學院的精神風貌,豐富大學生的業余生活。
四、活動地點
5s15
五、活動時間
20xx年11月12日 15:00—17:00
六、活動對象
全校學生
六、活動準備
1、外聯部部長購買魔方和魔尺。
2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。
4、場地布置及人員安排:外聯部。
5、活動地點秩序維持:組織部。
6、秘書部部長編寫出玩轉魔方和魔尺的規則。
7、評委小組由外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成。
8、活動拍攝由宣傳部相關人員負責。
9、活動筆錄由編輯部負責。
10、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。
11、秘書部部長統計參賽人員。
12、宣傳部相關負責人制作宣傳單,并在全校進行發放。
13、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報,并貼在學院宣傳欄上。
14、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
七、活動流程
1、建模部相關人員安排參賽人員就座。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、主持人宣讀玩轉魔方、魔尺比賽的比賽規則。
(1)將參賽人員分成6個隊。
(2)每隊的隊員每人一個魔方,能將魔方還原的面越多就作為獲勝者。
(3)每隊隊員每人一個魔尺,參賽者將魔尺做的形狀越創意就作為獲勝者。
(4)從每隊里選出一個魔方玩轉獲勝者和魔尺玩轉獲勝者。
(5)最后主持人公布獲獎人員。
(6)向獲獎人員頒發獎狀。
4、主持人宣布玩轉魔方、魔尺活動開始。
5、評委小組根據參賽選手的成績評出獲獎人員,并由主持人公布。
6、參賽選手談談對活動的看法以及會長對活動進行小結。
7、主持人宣布活動圓滿結束。
8、活動結束后,相關人員對場地進行清理。
八、活動經費
1、購買魔方魔尺費用:一個魔方魔尺5元,共25個,所需費用125元。
2、所需物資:獎狀,橫幅,數學協會會旗。
3、海報費用(A3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費用28元。
4、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用為5元。
九、活動中注意的細節問題
1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準
備相關內容,準備發表自己的看法。
2、協會成員盡可能發言,談談自己的觀點。
3、紀律應有相關人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。
團活動策劃書 篇26
一、活動對象
全體成員
二、活動主題
團結、交流、進取、運動、健康
三、活動目的
歡迎協會新人,增進協會成員間的友誼,促進了解,得到相關團隊合作等方面的鍛煉,提高個人能力和團隊的協作精神,增強協會凝聚力,加強協會成員溝通能力。使協會成員感受到集體的溫暖與力量。
四、活動時間
20xx年10月30日上午8:00—11:30
五、活動地點
學校內
六、活動流程
一)前期準備階段
活動介紹
一、熱身游戲:搶凳子
游戲規則:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.每隊派出一到兩名同學參加比賽。比賽場地為一大一小兩個同心圓,在小圓里放有比賽選手人數少一的凳子。
3.參賽選手圍著大圓的外面聽從裁判人員的口令(或順時針或逆時針或蛙跳),參賽選手在聽到裁判人員ldquo;搶rdquo;的口令發出后,就沖進小圓里搶坐在凳子上,沒有凳子的那一位則被淘汰。
4.下一輪則由勝出的選手參加,凳子數也相應減少一個。
5.依次淘汰,最后勝出的則為優勝者。
6.比賽分兩組進行,人數到每組五人時,合成一組。
7.比賽時間8:30—8:50裁判人員:申路路、劉彪彪、李廣永、張紅光
8.獎勵與懲罰:第一名獎勵:筆記本最后一名懲罰:藝術表演。
二、蘿卜蹲
游戲規則:
1.將參與者分成四堆以上,每堆人手牽手圍成一圈,給每堆人以特定名字命名。
2.任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作
3.目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
4.例子:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念;白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
5.時間:9:00—9:20特殊姓名由裁判指定裁判人員:毛智勇蘆宇鵬許晨杰劉曉光郭濤
6.錯誤次數最多的表演節目
三、紅黑博弈
游戲規則:
1、雙方各自選擇出自己的組長,由組長組織投票,統計出多少紅牌、多少黑牌,以少數服從多數的方式報告通訊員小組的投票結果;
2、小組中,只要有一人棄權,該次投票無效,投票的有效性由通訊員進行否定或確定;
3、得分規則如下
如果雙方都出黑牌,各得正3分
如果由一方為紅牌,另一方為黑牌,則黑牌得負5分,出紅牌得正5分
如果雙方都出紅牌,各得負3分
4、游戲一定要進行5輪投票,其中第二輪得分x2,第四輪得分x3,最后的勝負規則是:累計正分最高者獲勝。(有些活動中,還設有兩小組談判環節,讓兩小組的人溝通,當然,談判之后往往并不能遵守承諾。
5、最高的正分是勝利者。最低分表演節目。純娛樂節目。
6、時間:9:20—9:50分為四組裁判:劉彪彪—秘書組申路路—團支部李廣永—財務部毛智勇—法律部蘆宇鵬—技術部郭濤—外聯部張紅光—宣傳部許晨杰—網絡部劉曉光—組織部
四、沒有窩的兔子
游戲規則:
1、在選手中選出2人為領頭人,一人為獵人,一人ldquo;沒有窩的兔子rdquo;,其他三人為一組,其中兩人面對面手拉手搭成ldquo;兔窩rdquo;,另一人站在兩人之間為ldquo;兔子rdquo;,分散站在場地中。
2、游戲開始,獵人追逐沒有窩的兔子,如果追到,則二人對換。沒有窩的兔子在追逐的過程中可鉆進任意兔窩中,這時原來在窩中的兔子則應跑出窩,成為新的沒有窩的兔子。
3、在跑的過程中,兔子不能跑回原來的窩。兔窩不能阻止沒有窩的兔子進窩。
4、將分為8隊每隊5人該游戲是純娛樂性質游戲
5、時間:10:00—10:20
五、氣球飛舞接力
游戲規則:
1、每四個部門為一組,分兩組進行,每部門可派三個人。
2、每部門的三人分別站場地的兩邊,由每部門的一人抱一個氣球,在起跑線上一字排開。
3、比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規定的區域內進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態,不能用手抓住。傳遞給對面的選手。
4、先到達終點者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者從頭開始。
5、最快到達的優勝者獎勵:筆記本
6、時間:10:20—10:40
六、比手畫腳
游戲規則:
1、參賽選手兩人為一組,主持人給出幾個簡單的漢字,有參賽選手用身體做出字的結構。
2、在一分鐘內做出最多的獲勝。
3、最后一名表演節目。
4、時間10:40—11:00
七、成語接龍(后備游戲)
游戲規則:
1、參賽選手圍成一個大圈。
2、指定一個人首先說出一個成語,下一個人要用成語的最后一個字為第一字說出一個成語。
3、依次向下接接不上者進行才藝展示或接受懲罰。
八、活動安排
(1)活動主要負責人:組織部全體成全
(2)準備活動物品:飲用水、卡紙、筆、繩子、本、凳子、喇叭、氣球、一次性杯子等。
應急藥品:跌打油,創可貼。
獎品:筆記本。
九、注意事項
(一)準備階段
1)如遇天氣情況不適宜則改期進行。
2)活動應安排人員做應急幫助。
3)提前對各部進行通知。
4)提前準備制作相應道具。
(二)實施階段
1、早晨8:00所有組織人員到位,檢查各項準備工作。
2、8:30活動準時開始。
3、11:30左右結束。
4、最后收集物品,由會長做總結。
5、活動最后評出各個活動的優勝者。