學習部活動策劃書（精選3篇）

學習部活動策劃書 篇1

　　一、活動目的：

　　為了促進我系良好的學風建設，豐富學生的課余生活，營造濃厚的學習氛圍，培養學生創新意識及團體精神，11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學科競賽。

　　二、活動概況：

　　1.活動主題: 學科競賽 關于這一學期所學的相關課程知識：系統解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、有機化學（具體范圍：由各科老師確定，開學到5月26日所學內容）

　　2.活動對象：

　　11臨床二系同學,二大班每個同學都要參與。

　　3.活動地點： 體育館4樓

　　4.活動時間：5月26日晚上7:00—9:00

　　5.主辦單位：11臨床二系團總支

　　6.策劃承辦單位：11臨床二系團總支學習部

　　7.活動嘉賓：輔導員（1名）、10級師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯部邀請）

　　8.獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名（以班級為單位，一個班級為一個隊伍）

　　9.活動內容：（1）競賽形式：主要是以選擇題競答為主，（目的是濃厚學習氛圍，幫助同學們更好的掌握所學的專業知識，增進同學之間的友誼與團隊合作精神）。各班選出 4 名參賽代表，其他同學為親友團。

　　（2）評分細則：合分員現場合分，主持人當場公布競賽結果，按分數高低評定。

　　三、活動安排

　　（一）前期工作：1、活動場地申請

　　2、申請經費（經費明細見附表1）

　　3、購買相關獎品（生活部負責）

　　4、各班同學選出參賽代表各4名（各小班班長負責）

　　5、比賽題目準備：學科知識競賽的相關題目

　　6、宣傳：

　　12 -4a海報張貼（宣傳部負責）、微博實時轉發、博客、q群、二大班宣傳（學習部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負責）

　　7.請各參賽隊伍盡量統一服裝：穿班服，確定自己隊伍的介紹，以便比賽當天主持人介紹隊伍時展現出來；

　　8.主持人2名：男女各一名

　　（二）活動準備：

　　1場地布置（彩排）

　　2準備工作

　　（1）人員準備：參加學科競賽的選手（需要提前報名確認）、現場秩序維持人、主持人及現場工作人員（安排記分員、監時員）

　　(2)物質準備：現場需要的相關道具、布置會場用具、水等等

　　題型：問題形式：（選擇題：單選題 & 不定項選擇題，各科綜合）

　　（一）a、必答題(30分鐘)：此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分，答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題，必答題答對得5分，答錯不扣分。

　　b、搶答題（30分鐘）：為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。搶答題答對得5分，答錯不扣分。搶答題：共24題，每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后，各隊伍按桌上的搶答器？進行搶答，若在主持人讀題時搶答，此隊失去搶答機會；若獲得搶答機會但在15秒內不能作答則其他隊伍可繼續搶答該題目，若該隊獲得搶答機會但在15秒內不能作答，此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權，其他隊伍重新搶答。第二次出現此種情況亦扣除違規隊5分且該題作廢，主持人公布答案后進入下一題。

　　c、追分環節、觀眾互動（15分鐘）10道題：有趣常識題，題目由學習部負責 答錯或不答均要扣分

　　錦囊：打電話、親友團、四去二

　　（二）1.答題過程中若有觀眾提前說出答案，此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。

　　2.比賽題目情況：

　　（1）題目所涉及的學科：有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學

　　（2）題目難度：適中，以臨床專業的期末考試難度相當。所有內容均出自書本，不會超出書本的范圍。

　　（3）具體各類型題目類型：

　　1）必答題：涉及各學科，單選題、不定項選擇題各15道。

　　2）搶答題：涉及各學科，20題為不定項選擇題，10題為單選題。

　　3）追分題：涉及各學科、生活常識題、趣味題等。

　　（三）當天比賽流程：

　　第一環節：7:00—7:15：

　　（一）主持人致辭（10分鐘）

　　（主持人隨著音樂進入舞臺致開場白）主持人致詞、介紹到場嘉賓，介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義，介紹各環節規則，各班團體做一個ppt介紹本團體，由主持人介紹，根據ppt效果打分。

　　（二）輔導員致辭（5分鐘）

　　（主持人宣布進入第二環節7:15——7:20）

　　第二環節：7:15——8:00

　　1、必答題30分鐘7:15——7:45

　　休息 10分鐘

　　2、搶答題30分鐘7:55——8:25

　　第三環節：追分題（15分鐘）：8:25——8:40

　　進入觀眾互動環節（有趣常識題，現場頒發獎品）期間工作人員（秘書部）計算各參賽隊伍總得分，并排名。

　　注:答錯可選扣分或表演節目

　　第四環節: 活動結尾階段10分鐘8:50——9:00

　　1、由主持人宣布具體的獲獎情況，并由輔導員頒發獎品

　　2、輔導員為本次活動作總結

　　3、 最后由主持人宣布本次專業知識競賽活動圓滿結束,嘉賓與參賽代表合影

　　注意事項 1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；

　　2、各部門前期準備注意協調，確保整個活動順利進行；

　　3、在活動開始前要提前布置活動場地，活動結束后要將活動場地整理干凈后離開；

　　4、活動后總結經驗

　　注：以上安排如有變動，請以臨時通知為準！

　　應急方案

　　1.后備多一部筆記本，備份所有音頻、視頻等全部資料，多備一些u盤。（電腦技術操作王嘉民負責）

　　2 活動進行中麥克風出問題，比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式

　　本活動主要負責人聯系方式

　　曾慶蘭：（611906）

　　卜小云：（611642）

　　附表1：經費預算表

學習部活動策劃書 篇2

　　一、活動名稱：美術學院涂鴉設計大賽

　　二、宣傳工作：

　　在活動開展前一周，我部將請宣傳部協助做好相應的宣傳工作。

　　以提升此次活動的知名度，增添同學們的興趣，為活動打下良好的群眾基礎。

　　三、活動目的：

　　為豐富大學生的課余生活，拓展我院學生的專業技能知識，提高同學們動手能力及創新能力，加強同學之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設計大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、學生會、藝術團的融洽合作起到一定的積極作用。

　　四、活動對象：大一所有班級

　　五、活動時間：待定。

　　六、活動地點：美術樓前的足球場。

　　七、活動形式：

　　1、每班選派兩名選手參加比賽。

　　2、各班級的兩名代表自帶材料， 在本部門提供的涂鴉畫面上進行。

　　3、創作時間為45分鐘。

　　4、完成后統一收起，交于本部門后，由活動評委老師當場打分。

　　5、結果出來后，頒發相應的獎狀及獎品。

　　八、活動流程

　　1、由藝術團舞蹈部做開場舞。

　　2、宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，并按照班級順序進行。

　　3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。

　　4、參賽人員創作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲。

　　5、選手創作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題。回答正確者獲得一定的獎品作為鼓勵。

　　6、主持人宣布比賽結束，選手們停止創作。

　　7、按照班級順序，選手對自己的作品進行創作說明。

　　8、請評委老師對活動做點評。

　　9、主持人宣布比賽結束

　　九、主辦單位：

　　美術學院學生會學習部

　　協辦單位：美術學院團總支宣傳部

　　美術學院藝術團曲藝部

　　美術學院藝術團舞蹈部

　　十、邀請評委：美術學院專業老師及我院學生涂鴉愛好者兩名

　　十一、獎項設置

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎若干

　　組織獎若干（獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀）

　　十二、資金預算

　　場面布置：150元獎品頒發：80元

　　十三、比賽規則

　　1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創作空間以免打擾他人。

　　2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達比賽場地，開始創作。

　　3、當主持人宣布比賽時間到時，所有參賽人員必須立即停止創作，對違反規定者予以適當扣分。

　　十四、活動結束后，請同學們將場地清理干凈。

　　注：希望各位同學踴躍報名參與，盡顯個人風采，為班級爭光！比賽具體規則在比賽時由主持人說明。

　　美術學院學習部

學習部活動策劃書 篇3

　　一、活動目的：

　　為了促進我系良好的學風建設，豐富學生的課余生活，營造濃厚的學習氛圍，培養學生創新意識及團體精神，臨床二系團總支特意主辦此次面向臨床二大班的學科競賽。

　　二、活動概況：

　　1.活動主題:學科競賽關于這一學期所學的相關課程知識：系統解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、有機化學（具體范圍：由各科老師確定，開學到5月26日所學內容）

　　2.活動對象：臨床二系同學,二大班每個同學都要參與。

　　3.活動地點：體育館4樓

　　4.活動時間：5月26日晚上7:00—9:00

　　5.主辦單位：臨床二系團總支

　　6.策劃承辦單位：臨床二系團總支學習部

　　7.活動嘉賓：輔導員（1名）、10級師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯部邀請）

　　8.獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名（以班級為單位，一個班級為一個隊伍）

　　9.活動內容：

　　（1）競賽形式：主要是以選擇題競答為主，（目的是濃厚學習氛圍，幫助同學們更好的掌握所學的專業知識，增進同學之間的友誼與團隊合作精神）。各班選出4名參賽代表，其他同學為親友團。

　　（2）評分細則：合分員現場合分，主持人當場公布競賽結果，按分數高低評定。

　　三、活動安排

　　（一）前期工作：

　　1、活動場地申請

　　2、申請經費（經費明細見附表1）

　　3、購買相關獎品（生活部負責）

　　4、各班同學選出參賽代表各4名（各小班班長負責）

　　5、比賽題目準備：學科知識競賽的相關題目

　　6、宣傳：-4a海報張貼（宣傳部負責）、微博實時轉發、博客、q群、二大班宣傳（學習部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負責）

　　7.請各參賽隊伍盡量統一服裝：穿班服，確定自己隊伍的介紹，以便比賽當天主持人介紹隊伍時展現出來；

　　8.主持人2名：男女各一名

　　（二）活動準備：

　　1場地布置（彩排）

　　2準備工作

　　（1）人員準備：參加學科競賽的選手（需要提前報名確認）、現場秩序維持人、主持人及現場工作人員（安排記分員、監時員）

　　(2)物質準備：現場需要的相關道具、布置會場用具、水等等

　　題型：問題形式：（選擇題：單選題&不定項選擇題，各科綜合）

　　（一）a、必答題(30分鐘)：此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分，答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題，必答題答對得5分，答錯不扣分。

　　b、搶答題（30分鐘）：為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。搶答題答對得5分，答錯不扣分。搶答題：共24題，每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后，各隊伍按桌上的搶答器？進行搶答，若在主持人讀題時搶答，此隊失去搶答機會；若獲得搶答機會但在15秒內不能作答則其他隊伍可繼續搶答該題目，若該隊獲得搶答機會但在15秒內不能作答，此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權，其他隊伍重新搶答。第二次出現此種情況亦扣除違規隊5分且該題作廢，主持人公布答案后進入下一題。

　　c、追分環節、觀眾互動（15分鐘）10道題：有趣常識題，題目由學習部負責答錯或不答均要扣分

　　錦囊：打電話、親友團、四去二

　　（二）1.答題過程中若有觀眾提前說出答案，此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。

　　2.比賽題目情況：

　　（1）題目所涉及的學科：有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學

　　（2）題目難度：適中，以臨床專業的期末考試難度相當。所有內容均出自書本，不會超出書本的范圍。

　　（3）具體各類型題目類型：

　　1）必答題：涉及各學科，單選題、不定項選擇題各15道。

　　2）搶答題：涉及各學科，20題為不定項選擇題，10題為單選題。

　　3）追分題：涉及各學科、生活常識題、趣味題等。

　　（三）當天比賽流程：

　　第一環節：7:00—7:15：

　　（一）主持人致辭（10分鐘）

　　（主持人隨著音樂進入舞臺致開場白）主持人致詞、介紹到場嘉賓，介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義，介紹各環節規則，各班團體做一個ppt介紹本團體，由主持人介紹，根據ppt效果打分。

　　（二）輔導員致辭（5分鐘）

　　（主持人宣布進入第二環節7:15——7:20）

　　第二環節：7:15——8:00

　　1、必答題30分鐘7:15——7:45

　　休息10分鐘

　　2、搶答題30分鐘7:55——8:25

　　第三環節：追分題（15分鐘）：8:25——8:40

　　進入觀眾互動環節（有趣常識題，現場頒發獎品）期間工作人員（秘書部）計算各參賽隊伍總得分，并排名。

　　注:答錯可選扣分或表演節目

　　第四環節:活動結尾階段10分鐘8:50——9:00

　　1、由主持人宣布具體的獲獎情況，并由輔導員頒發獎品

　　2、輔導員為本次活動作總結

　　3、最后由主持人宣布本次專業知識競賽活動圓滿結束,嘉賓與參賽代表合影

　　注意事項

　　1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；

　　2、各部門前期準備注意協調，確保整個活動順利進行；

　　3、在活動開始前要提前布置活動場地，活動結束后要將活動場地整理干凈后離開；

　　4、活動后總結經驗

　　注：以上安排如有變動，請以臨時通知為準！

　　應急方案

　　1.后備多一部筆記本，備份所有音頻、視頻等全部資料，多備一些u盤。（電腦技術操作王嘉民負責）

　　2活動進行中麥克風出問題，比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式

　　本活動主要負責人聯系方式

　　曾慶蘭：18826（61x06）

　　卜小云：188x642（6）