展示策劃書(精選5篇)
展示策劃書 篇1
【活動背景】
作為中華民族傳統文化中最具特色和活力的地域文化之一的嶺南文化,博大精深,從歷史遺址文化、建筑文化、民俗文化、商業文化、宗教文化到各種文化藝術,都貫穿著一種開放的人文意識,反映出嶺南人的開放觀念、兼容觀念、務實觀念和改革觀念。這種文化早已深深融入嶺南人的日常生活和精神世界,成為滋養民族生命力、凝聚力和自尊自信的甘泉。
今年“4.23世界讀書日”如期將至,我館也將迎來第十屆校園讀書節,為弘揚傳統文化,營造書香校園氛圍,擬聯合廣州多所高校圖書館開展“夢引前路,閱隨我行——嶺南文化探尋”系列活動,向廣州地區高校師生全方位展示嶺南地區的特色文化,讓他們了解嶺南歷史淵源,提升人文素養,振奮民族精神,樹立主人翁意識,激發愛國愛鄉熱情,更好地承襲和發揚嶺南人開放、兼容、務實和創新精神。
【活動目的】
1、集中展示嶺南燦爛的歷史文化與瑰麗的民俗風情;
2、開闊讀者視野,給參觀者一個充實自我的平臺;
3、引領全校師生積極融入讀書節活動中,營造書香氛圍;
4、實現高校圖書館為塑造大學精神、豐富校園文化、服務文化生活發揮文化育人的積極作用。
【活動主題】
夢引前路,閱隨我行——嶺南文化探尋
【活動時間】
4月23日~5月23日
【主辦方】
星海音樂學院圖書館;
廣州美術學院圖書館;
廣東工業大學圖書館;
廣州中醫藥大學圖書館
【活動內容】
一、嶺南文化聯展
活動期間,廣州中醫藥大學圖書館將舉辦“話說嶺南”文化展,廣東工業大學圖書館舉辦嶺南服飾文化展、嶺南古村落文化展,展覽內容將進行共享,各校巡回展覽。
1、廣中醫“話說嶺南”文化展簡介
展覽共24塊展板,對嶺南文化進行總體介紹。擬從嶺南歷史、嶺南建筑(廣東騎樓、客家圍屋、嶺南園林等)、嶺南畫派(嶺南三杰等)、嶺南醫學(學術源流、藥膳文化等)、戲曲音樂(粵劇、廣東音樂等)、工藝美術(牙雕、粵繡、端硯等)、民俗節慶(廣東龍舟、醒獅等)、飲食文化(粵菜、潮汕功夫茶等)、語言文化(粵語、客家話、潮汕話等)、僑鄉文化(江門五邑僑鄉、開平碉樓等)、嶺南名人(江門學派、嶺南三大家、海瑞、孫中山、康有為、梁啟超、六祖慧能等)十個方面向學子們展示嶺南地方特色,介紹嶺南文化。
2、廣工嶺南服飾文化展簡介
服飾的演變能折射出一個時代、一個地區變遷的縮影。嶺南地區地理位置、資源環境特殊,中外文化交流較多,商品貿易經濟發達,反映在服飾文化上,即為:與地理環境相適應、多元文化結合、時代性強等特點。本次展覽將詳細介紹嶺南服飾的類型、風格、結構裝飾、社會功能等,從中探討其美學特征和文化內涵。
3、廣工嶺南古村落文化展簡介
“每座古村落都是一部厚重的書”,隨著城市化和城鎮化大浪潮的襲來,越來越多的古村落還未來得及讓我們認真去閱讀就已面臨消亡。本次展覽將向讀者們展示多個嶺南古村落的原始風貌,包括多座歷史悠久、古樸漂亮的古建筑,有明清年代的徽派建筑、民國稍帶歐式風格的泥磚房、客家圍屋、嶺南古西關大屋等等,其建筑類型、建筑形制和建造工藝具有鮮明特點,是研究嶺南傳統社會文化不可多得的“活化石”。
二、嶺南文化參觀活動
邀請各校讀書節活動中獲獎/優秀讀者(擬各館20-30人)參觀系列嶺南文化展示活動,包括各館文化展覽、星海音樂學院的嶺南音樂文化展覽館,廣州美術學院的美術館以及廣州中醫藥大學的廣東省中醫藥博物館等。具體安排如下:
1、嶺南音樂文化展示
星海音樂學院圖書館將配合主題活動結合學校專業特色重點介紹嶺南音樂。
。1)嶺南音樂文化展覽館參觀
該館位于星海音樂學院大學城校區圖書館三樓,是嶺南地區第一個本土音樂文化的展覽館,約三百平方米的展館空間內,精致分布著“嶺南音樂名家嶺南地方音樂”、“嶺南民俗樂器”、“嶺南音樂創作”、“嶺南音樂非遺資源采集表演研究”、“嶺南音樂民俗圖文長廊”、“嶺南音樂活態傳習平臺”等六大主題版塊區域?缮钊肓私庹J識嶺南音樂。
(2)音樂鑒賞
該館最具特色的嶺南音樂資源數據庫,學子們可在視聽室點播欣賞和下載嶺南音樂。還有專業的黑膠唱片欣賞室,讀者可在欣賞室里了解現代音樂設備的發展歷程,享受復古經典好音樂。
2、嶺南藝術家作品展示
廣州美術學院圖書館將配合主題活動結合學校專業特色重點介紹嶺南畫派相關文化,舉辦美術館參觀活動。
該館位于廣州美術學院大學城校區,日常進行展覽、收藏、藝術交流、學術研究的一所綜合性美術館,是目前國內外高校中較大型的美術館之一。近期將舉辦多場嶺南地區藝術家現當代作品展覽,讀者可享受到藝術的熏陶。
3、嶺南醫藥文化展示
廣州中醫藥大學圖書館將結合學校專業特色重點介紹嶺南醫學相關知識,舉辦廣東省中醫藥博物館參觀活動。
該館位于廣州中醫藥大學大學城校區內,是華南地區最大的中醫藥類博物館,分為醫史館、中藥館、嶺南中草藥浸制標本展區、科普互動體驗區、中草藥種植園區(藥王山)和嶺南名醫壁等幾部分,通過大量文物實物及圖片全面展示我國傳統醫學尤其是嶺南醫學數千年來的發展歷程。博物館的外延中草藥園圃共引種20xx余種藥用植物,是嶺南醫藥文化很好的科普基地。
三、專題講座
1、音樂鑒賞講座
星海音樂學院圖書館將舉行音樂鑒賞講座,深入淺出的介紹基本音樂知識,借用音樂這種特殊的表現手象和表達形式來提高讀者藝術修養。方式:到館參與或各校巡講。
2、西方美術欣賞講座
廣州美術學院圖書館將舉行西方美術欣賞講座,介紹西方美術基本知識,對一些精品作品進行講解,讓讀者了解作品背景、藝術手法等知識,提高讀者藝術鑒賞能力。方式:到館參與或各校巡講。
各館活動一覽表
學校名稱
活動內容
活動形式
活動聯系人
星海音樂學院
1.嶺南音樂文化展覽館參觀
預約參觀
吳春明:
39363053
2.館內嶺南音樂欣賞
預約參觀
3.音樂鑒賞講座
巡講
廣州美術學院
1.美術展館參觀
預約參觀
張婷:39323393
2.西方美術欣賞講座
巡講
廣東工業大學
1.嶺南服飾文化展覽
巡展
劉贊:
陳蔚麗:
2.嶺南古村落文化展
巡展
廣州中醫藥大學
1.“話說嶺南”文化展
巡展
徐謙:39343075
2.廣東省中醫藥博物館參觀
預約參觀
注:各館參觀活動約可同時接待50人左右,提前3天預約,講座、展覽等活動聯系各館聯絡人詳詢。
【活動流程】
4月8日:各單位負責人討論活動相關細節,提出修改方案
4月10日:準備工作
4月16日:活動宣傳工作(包括海報、橫幅以及微博、微信、網頁宣傳等)
4月23日~5月23日:統一組織各館讀者(約20-30人)分別進行參觀,同時向所有師生進行宣傳,號召其自行前往參觀。
【活動后期】
在各館網頁、微博、微信等媒介發布宣傳稿,對活動進行報道,對兄弟館進行推介與宣傳;進行活動總結并存檔,為今后協同舉辦類似活動積累經驗。
展示策劃書 篇2
一、活動背景:在全校社團活動的背景下,以展示浙江經貿職業技術學院學生的書畫才能為目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點和歸宿點,真正讓全校同學融入到高雅的校園文化氣氛中,弘揚中華書畫藝術。
二、活動主題:傳承中華文化,展示學生書法。
二、活動目的和意義:
1.展覽高校書法,展示現代大學生的學習風貌;
2.展示中華瑰寶,弘揚博大精深的中華文化;
3.通過活動提高書法協會與社團聯合會在杭州市高校的知名度,展示杭州大學社團風采。
三、活動時間:X年X月X日下午
四、活動地點:浙江經貿職業技術學院圖書館報告廳
五、活動對象:浙江經貿職業技術學院學生
六、組織形式:在全校收集大學生的書法作品,邀請專業老師評選,對優秀作品進行展覽。
七、主辦方:
主辦方:浙江經貿職業技術學院應用工程系素拓部。
協辦方:浙江經貿職業技術學院應用工程系團委
八、活動具體安排:
1、活動籌備期:
。1)地點申請:X月X日之前向系部申請好活動地址(浙江經貿職業技術學院)圖書館報告廳
。2) 宣傳工作:a、X月X日再學院宣傳欄粘貼海報進行宣傳,在校區人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集傳單
b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網活動專欄進行宣傳(宣傳部負責)
。3) X月X日至X月X日,收集好作品統一交給素拓部同學
(4) 作品評選:
X月X日邀請對書法有較深研究的老師及書法協會部門部長X人擔任評委老師和顧問,對參賽作品進行評選,評出此次活動的特、一、二、三等獎(軟尾、硬筆分開評獎)特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎若干名
。5)優秀作品展出:
a、X月X日與宣傳部進行協商,借用學院各處的海報欄;
b、X月X日將獲獎作品張貼在學院各處的海報欄中
2、活動開展當天(或現場):
。1)各社團負責人(5-10人)、社員(50-100人)各班部分同學(100-200人)到場。邀請書法協會老師、各部門部長、系部輔導老師。
。2)組織所到人有秩序入場。
。3)主持人(某某)主持。
。4)書法協會老師、系部輔導老師講話(3-5分鐘)。
(5)致開幕詞(3分鐘)。
。6)老師評比,同學參觀。
(7)老師頒獎。
2、活動結束:
(1)對展覽物件進行歸還;
(2)對優秀的作品在作者意愿的情況下進行建檔保管,本次其他參賽作品歸還給作者本人,對本次活動的策劃書進行建檔保存。
(3)對活動中的問題進行作結,為今后活動的開展積累經驗。
。4)用海報宣傳本次活動的情況。
九、經費預算:
a、海報 80張 80元
。ㄊ止せ螂娔X制作,前期40張,后期40張)
b、2條橫幅 40元
(1幅掛于圖書館報告廳,1幅掛于操場外欄)
c、獎品
特等獎:(證書+60元的禮品)X1
一等獎:(證書+40元的禮品)X2
二等獎:(證書+20元的禮品)X3
三等獎:(證書+10元的禮品)X4
鼓勵獎:小禮品(20元)
證書3元/個 10*3=30元
共計:290元
活動對評委老師的禮品和飲水:150元
活動經費總計:560元
展示策劃書 篇3
一、活動背景:
由于意搏班多數同學性格活躍、張揚、愛表現,稍不注意就會形成浮躁的班風。課間休息,男女生打打鬧鬧,有時教室里熱鬧得連上課鈴聲都聽不到,以至于老師進了教室還不知情。雖然大家沒違規犯紀,但過度的熱鬧會使得課堂不能及時安靜下來,同時還會給別人留下不好的印象。與其這樣,還不如利用這個時間給同學們一個展示的平臺,既鍛煉了自己,又給大家帶來了樂趣。
二、活動目的:
1、通過這個展示平臺培養大家的自信心;
2、通過這個平臺,幫助同學們找到自己的特長。
3、通過這個平臺,將同學們活躍、張揚的性格引到積極上進的競爭上來。
4、培養形形色色的班級明星。
5、使我們的班級更加和諧、默契、團結、上進,成為一個多才多藝的班級,使我們的學習生活更加有意義。
三、節目類型:
1、唱歌;2、跳舞;3、魔術;4、小品;5、朗誦;6、爭霸單詞王;7、透視窗(國家大事、國際風云);8、手工展示;9、成語接龍;10、腦筋急轉彎;11、猜謎語;12、對對聯;13、講故事;14、說笑話;15、模仿秀;16、T型臺走秀;17、球技競賽(大課間);18、唱紅歌;19、知識挑戰賽;20、繞口令。(節目類型暫定,還有待開發)
四、表演方式:
1、小課間,表演較短的節目,一般在講臺上或者是教室走道里。
2、大課間,表演較長的節目,教室或舞臺上。
五、評獎方式:
1、日日評。由承辦人把每天表演過的節目記錄下來,并進行公正的打分,選出的節目,然后再參加“每周才藝之星”的評選。
2、周周獎。把每一周的才藝之星公布在后面表揚欄里,由班主任老師通過網絡班級贈送小星星一枚,再獻花一束。
3、月月結。月末,統計得“星”數,由多到少評出第一名、第二名和第三名,在班會課上公開宣讀,所有獲獎成員的名字將光榮地掛在網絡班級的榮譽墻上。第一名獲獎者,班主任老師將贈送小星星、小鈴鐺各4個,再獻花一束;第二名和第三名小星星和小鈴鐺減半,鮮花照送。
4、期末頒獎封號。期末前,統計該學期各類節目的優秀者,頒發榮譽證書并請班主任老師為其封號,比如“小品王”、“百事通”、“歌王”、“詞霸”等。
六、記錄評分:由每天的主持人記錄表演節目,然后由四人一起進行公正的打分,取平均分為該節目的成績。
七、承辦人:宋怡馨、熊英、許秀君、賀紅秀(四人輪流主持,一人一天)
展示策劃書 篇4
一、活動主題:熱愛建院,展現建院,展示我們的青春風采
二、活動名稱:"建院風采之星"才藝比拼大賽
三、主辦單位:江西建設職業技術學院學工處、團委
四、承辦單位:文藝愛好者協會
五、參加對象:本次活動將面向建院的全體同學
六、活動時間、地點:4月21日、大禮堂
七、報名方式、時間、地點:
1、去各班宣傳,現場報名
2、4月6日
3、共105文藝愛好者協會辦公室19:00--21:00
八、比賽規則:1、內容積極向上健康。2、比賽可以是跳舞,唱歌,小品,詩歌朗誦,只要是有興趣的同學都可以參加。
九、比賽流程:
1、4月20日進行彩排
2、4月21日下午布置場地,21日晚上7點開始
3、整理各個節目比賽分數,評選出一二三等獎
4、比賽后一兩天公布名次及獎項
十、活動安排:
1、計劃籌劃階段:(1)、由協會成員對全院學生進行宣傳并出海報
。2)、落實節目演出表
(3)、由后勤組和內務組負責比賽現場的布置
。4)、由秘書組負責簽到
2、活動實施階段:(1)、由禮儀人員安排領導就座,由后勤人員安排觀眾入場
(2)、由主持人和演出人員調動現場氣氛
。3)、節目完畢后由后勤人員整理會場
十一、比賽獎項:一等獎1名,獎品榮譽證書50元
二等獎1名,獎品榮譽證書30元
三等獎1名,獎品榮譽證書20元
十二、評分標準:去掉一個分,去掉一個最低分,取最后得分
十三、經費預算:
展示策劃書 篇5
一、活動主題:
徜徉知識的海洋,點燃青春之火—汽車知識游園會暨汽車文化展示會
二、活動宗旨:
弘揚汽車文化、普及汽車知識、豐富文化生活
三.活動背景:
在現今社會,汽車已成為我們主要交通工具之一,汽車文化自然成為一種社會發展的產物。然而,大學生無疑是未來的汽車消費群體,但只有少數大學生對汽車方面有所認知,汽車基本知識無疑成為了大多數大學生急需的精神食糧。
四.活動目的:
提高湛師學子的綜合素質,豐富湛師學子的課外知識,展示湛江師范學院大學生活的多姿多彩。同時,增加湛師學子對社會汽車基本知識的認知,使湛師學子大學生活更加貼近社會,為邁向社會做好充足準備。
五、活動時間:5月15日(待定)
六、活動地點:體育館前面
七、活動對象:湛江師范學院全體學生
八、組織機構:
主辦單位:共青團物理科學與技術學院委員會
承辦單位:湛江師范學院汽車愛好者協會
九、活動內容:
1、汽車專業知識問答
2、汽車文化展示
3、團隊闖關游戲
十、活動形式:
本次活動以自由組隊的形式參賽,每隊四人(必須為男女混合團隊,可以跨班、跨院系)。參賽隊到達問答站點時,必須按順序答題,在排隊時要多瀏覽展板上的內容,因為90%問題的答案可以在相應的知識展板中找到。
各參賽隊在規定時間內成功通過障礙游戲(解手鏈游戲)后方可進入問答環節。參賽隊隨機抽取一道題目并在規定的時間內作答,回答正確(即闖關成功)可以繼續抽題作答(回答錯誤不能繼續作答),正確回答一道加5分,但一個問答點一次最多可以作答三次。
附件:
★解手鏈游戲規則:
四人圍成一個圈而站,伸手抓住另外兩只手。一定要確定自己的左右手都只與另一只手相連。而且盡量不要抓同一個人的兩只手。這樣就可以形成一個相連不斷的“手鏈”。大家將紛繁復雜的“手鏈”解開,將大家恢復到手拉手圍成一個圈的狀態。
要 素:大家齊心協力想點子
★汽車愛好者協會活動前期工作:
活動負責小組:安排協會會議,說明方案內容并討論,同時做好工作安排。
宣傳部:準備6份海報。
秘書部:收集汽車文化展示物品。
策劃部:策劃障礙游戲。
技術部:設計有關汽車文化和汽車愛好者協會的題目150道及制作抽題題號號碼
外聯部:做好拉贊助工作(包括汽車文化展示物品)。
★.本次活動所需的材料,道具:
1. 紅繩一圈,氣球兩袋,桌子四臺,展板8個。
2. 抽題箱二個。
3.打印題目及答案,抽題號碼紙條。
4.準備剪刀3把,透明膠紙兩圈,夾子50個。
★.活動當天各部門工作安排:
1.活動開始前,各干部一起幫忙布置場地;
2.活動過程中,會長團和負責小組指導開展活動并解決突發事件;
3.秘書部、策劃部負責障礙游戲及闖關認證
4.技術部負責積分問答及積分認證;
5.外聯部、宣傳部負責維持活動現場秩序;
6.活動結束后,全體干部負責清理場地