夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 范文大全 > 策劃書 > 策劃書范文 > 技能大賽策劃書(精選7篇)

技能大賽策劃書

發布時間:2024-09-15

技能大賽策劃書(精選7篇)

技能大賽策劃書 篇1

  活動背景:為了豐富我校同學們的大學生活,激勵學生不斷加強業務知識的學習和技能訓練,努力提高自身綜合素質,展現我校大學生良好的精神面貌,決定舉辦平頂山學院首屆導游技能大賽。為了搞好本次競賽,特制定如下方案:

  一、大賽目的

  通過在全校舉辦導游技能大賽的方式,以賽促學,以賽帶訓,加快培養和建設一支具有較高專業知識技能,過硬業務能力,良好職業道德,適應旅游業發展需要的優秀大學生導游員隊伍。

  二、大賽形式及競賽內容

  (一)大賽形式

  大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段:

  初賽由自我介紹、現場模擬講解兩個部分組成;

  復賽由知識回答、現場模擬講解兩個部分組成;

  決賽由現場模擬講解、現場抽題講解、綜合知識回答和個人才藝展示四個部分組成。

  1、初賽程序:

  (1)自我介紹

  (2)現場模擬講解

  時間:5分鐘

  內容:以河南省主要景區(點)或自己感興趣的其他景區(點)為對象,自選一個,自擬導游詞進行講解。

  2、復賽程序:

  (1)現場模擬講解

  內容:以平頂山市主要景區(點)為對象,自擬導游詞進行講解。

  時間:5分鐘

  (2)旅游知識回答(平頂山市旅游概況)

  時間:3分鐘

  3、決賽程序:

  (1)現場模擬講解

  時間:5分鐘

  內容:以河南省主要景區(點)、平頂山市主要旅游景區(點)為對象,自擬導游詞進行講解。

  (2)現場抽題講解

  時間:5分鐘

  抽題范圍:云臺山、龍門石窟、清明上河園、殷墟博物苑、嵖岈山;

  講解內容:所抽景點的沿途講解,包括風光導游、風景點簡介。

  (3)綜合知識回答:

  內容:涉及旅游行業政策法規、導游業務、導游基礎知識及平頂山市旅游概況等方面的知識。主要考察選手的知識面、應變能力及解決問題的能力及綜合素質。分為選手現場抽取題目和評委提問兩部分,現場回答。

  時間:3分鐘

  (4)個人才藝展示

  時間:3分鐘

  內容:可選擇各種表演形式(樂器及話劇,歌曲、舞蹈、相聲、小品等形式),表演所用的樂器及道具自己準備。

  本次大賽重點考核選手對旅游專業知識的掌握情況及其藝術特長、社交禮儀、應變能力;協調能力處理突發能力等。

  (二)競賽內容

  本屆導游大賽內容出自河南省導游考試指定書目:《河南旅游基礎》、《河南旅游景點導游詞》、《導游基礎知識》、《導游業務》、《旅游法規與職業道德》。

  本次大賽重點考核導游掌握旅游政策、法規;河南省特別是平頂山市重點旅游產品等方面知識;文學修養、藝術特長、社交禮儀;應變能力、協調能力、處理突發情況能力等。

  三、參賽對象及報名時間、報名方式

  參賽對象:平頂山學院全體學生

  報名時間:3月1日——3月15日

  報名地點:以院系為單位報到環境與地理科學系辦公室(2417),同時指派一名負責人。

  四、組織機構

  為做好本屆導游技能大賽相關工作,特設領導小組,成員名單如下:

  組長:曹子劍梁亞紅王冠波

  副組長:王福強吳建彪王世界

  成員:梁軍偉楊成虎閆玉山王麗麗馬寶霞魏明賈愛順

  王涌濤蔡文芳李俊鋒溫靜雅

  大賽組委會辦公室設在環境與地理科學系,魏明老師兼任辦公室主任。

  五、賽程安排

  平頂山學院第首屆導游大賽日程安排表

  時間

  內容

  參加人員

  地點

  3月21日

  13:30-14:00

  初賽抽簽

  全體參賽選手

  2417

  3月22日

  14:00-18:00

  初賽

  參賽選手

  4月5日

  14:00-18:00

  復賽

  復賽選手

  4月19日

  14:00-18:00

  決賽

  決賽選手

  初賽、復賽、決賽的地點另行通知。

  六、評審

  為保證大賽的公開、公平、公正,本屆大賽將特別邀請平頂山學院領導、平頂山市旅游企業代表、旅游專業教師、資深導游等組成大賽評委會。

  七、獎項設立

  大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其他進入決賽的選手為優秀獎。

  平頂山學院學生處

  XX年2月

  策劃書附:1初賽評分表

  項目

  分類

  標準分

  得分

  總分

  語言表達

  語音、語調

  16分

  30分

  語法

  7分

  表達能力

  7分

  景點講解

  內容準確

  20分

  50分

  結構完整

  20分

  講解生動

  10分

  禮儀

  儀表、儀容

  5分

  20分

  禮節禮貌

  15分

  2復賽評分表

  項目

  分類

  標準分

  得分

  總分

  語言表達

  語音、語調

  16分

  30分

  語法

  7分

  表達能力

  7分

  景點講解

  內容準確

  20分

  50分

  結構完整

  20分

  講解生動

  10分

  禮儀

  儀表、儀容

  5分

  20分

  禮節禮貌

  15分

  現場問答

  10分

  3決賽評分表

  項目

  分值

  實際得分

  時間要求

  1

  禮儀

  10分

  2

  自

  備

  景

  點

  講

  解

  講解內容

  15分

  5分鐘

  表達能力

  10分

  3

  抽

  取

  景

  點

  講

  解

  講解內容

  25分

  5分鐘

  表達能力

  10分

  4

  才藝展示

  15分

  3分鐘

  5

  總分

  注:現場問答(15分)由專業老師單獨打分

技能大賽策劃書 篇2

  一、活動目的:為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強宣傳意識,讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧,校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺,促進院系之間交流合作,展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。

  二、活動事項

  (一)活動時間

  12月11日13:30~16:30

  (二)活動地點

  校電影場,各小組場地劃分:

  板報組

  電影場觀眾席中部及西部

  海報組/宣傳單制作組

  電影場演出臺

  (三)活動主題

  為了增強同學們的創新意識,我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語,選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。

  (四)活動要求

  1、所有作品要求思想健康,積極向上。

  2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經發現,取消其參賽資格。

  3、參賽人數:

  板報組:以院系為單位,每單位不得超過4人;

  宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;

  海報組:以個人為單位,由每個院系選送1~3人參賽,每人作品海報1幅。

  4、所需用具由各參賽院系自備,板報組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。

  5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

  6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現“xx院宣”等字眼,板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號,違者取消評比資格。

  (五)獎項設置

  板報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名;

  海報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名;

  宣傳單制作組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。

  (六)主辦單位

  校學生會宣傳部

  (七)承辦單位

  生科院宣傳新聞中心

  (八)協辦單位

技能大賽策劃書 篇3

  一、競賽時間和地點

  時間:20xx年4月10日

  地點:昆明學院旅游學院烹飪實驗樓(昆明市經濟開發區浦新路2號)

  二、競賽類別項目、參賽對象

  本屆競賽設中餐熱菜、中餐面點、中餐冷拼三個項目。中餐熱菜、中餐面點分別由兩款菜品組成,參賽選手在規定時間內根據規程要求進行兩款菜品的制作。中餐冷拼項目由一組冷拼組合構成,參賽選手在規定的時間內根據規程要求進行冷拼組合制作。

  參賽對象為高職院校20xx年全日制在籍學生,不分年齡、性別、年級。

  三、組隊方式和要求

  凡有開設與競賽項目相應專業的高職院校、舉辦高職教育的本科院校都必須組隊參加。各院校在自行組織校內選拔的基礎上,單獨組隊參加全省大賽。

  本屆競賽只設個人賽,各參賽隊以學校為組隊單位,每個學校不超過2隊。

  四、競賽時間安排與流程

  項 目 日 期 場 次 時間安排 競賽地點

  檢錄時間 競賽時間

  個人賽 中餐烹飪

  中餐面點

  中餐冷拼 20xx年4月10日 第1場 8:00 8:30-10:30 烹飪實驗樓

  第2場 10:00 10:30-12:30

  第3場 13:30 14:00-16:00

  第4場 15:30 16:00-18:00

  五、評分方法、評分細則

  (一)評分方法

  前場評分(操作過程評判)與后場評分(成品質量評判)相結合,其中,前場評分由3位評委對每位選手現場表現進行評判、各自打分,后場評分由4位評委對每位選手作品質量分別進行評判、各自打分。在結分時去掉一個最高分和一個最低分,平均分保留小數點后兩位。

  (二)評分細則

  1.中餐熱菜

  項 目 評判內容及分值設置 所占

  權重 分 數 總 分

  中餐熱菜 作品A質量:100分 40% 40分 100分

  作品B質量:100分 40% 40分

  操作過程:100分 20% 20分

  (1)操作過程

  ①操作流程(30分):操作規范,動作嫻熟,技法得當,流程合理,投料準確,按時完成,操作安全與規范。

  ②原料加工(30分):用料符合要求,刀功熟練,加工規范,原料利用率高。

  ③原料使用(20分):原料“選取”符合菜肴設計與制作的要求,品種與數量合理、清晰、準確,做到物盡其用,不虛購、不浪費,注重節約。

  ④衛生安全(20分):操作區域整潔干凈,注重個人衛生,廢棄物處理得當,原料及作品保存合理。

  (2)作品質量

  ①口味與質感(40分):調味得當,主味突出,質感自然得體,體現地方特色。

  ②工藝與火候(30分):烹法恰當,火候適宜,特點鮮明,區域技法明顯。

  ③創意與實用(20分):設計合理,技藝新穎,有較高的技術技巧,創意突出,適合推廣。

  ④形態與色澤(10分):刀工均勻,色彩自然,造型美觀。

  2.中餐面點

  項 目 評判內容及分值設置 所占

  權重 分 數 總 分

  中餐面點 作品A質量:100分 40% 40分 100分

  作品B質量:100分 40% 40分

  操作過程:100分 20% 20分

  (1)操作過程

  ①操作流程(30分):技法得當,動作嫻熟,流程合理,投料準確,按時完成,操作安全與規范。

  ②原料加工(30分):用料符合要求,操作熟練,加工規范,原料利用率高。

  ③原料使用(20分):原料“選取”符合面點設計與制作的要求,品種與數量合理、清晰、準確,做到物盡其用,不虛購、不浪費,注重節約。

  ④衛生安全(20分):操作區域整潔干凈,注重衛生,廢棄物處理得當,原料及作品保存合理。

  (2)作品質量

  ①口味與質感(40分):調味得當,口味純正,主味突出,無異味,質感符合應有要求,體現地方特色。

  ②工藝與火候(30分):成熟恰當,火候適宜,主輔料配比合理,特點鮮明,區域技法明顯。

  ③創意與實用(20分):注重營養衛生,設計合理,有較高的技術技巧,創意突出,適合推廣。

  ④形態與色澤(10分):造型美觀,色彩自然,擺放有序。

  3.中餐冷拼

  項 目 評判內容及分值設置 所占權重 分 數 總 分

  中餐冷拼 作品質量:100分 80% 80分 100分

  操作過程:100分 20% 20分

技能大賽策劃書 篇4

  一、活動主題

  理論與實踐想結合,展示愛我,Show出精彩。

  二、活動宗旨

  為熱愛旅游的同學搭建一個平臺,給對導游職業感興趣的同學們提供一個鍛煉機會。

  讓同學們能夠在娛樂中學習,在參與中成長,把理論與實踐相結合,提高自身素質。

  三、組織機構

  主辦單位:黃淮學院經濟管理系團總支、駐馬店金頂山景區

  承辦單位:黃淮學院經濟管理系旅游協會

  四、活動對象

  面向黃淮學院的全校學生

  五、活動目的

  (一)給熱愛旅游及旅游事業的同學們搭建一個自我展示的平臺;

  (二)讓同學們更加了解作為一個合格導游應該具備什么樣的素質;

  (三)鍛煉同學們表達能力及應變能力,進一步提高綜合素質;

  (四)體現旅游協會的特色,樹立起社團的特有旗幟;

  (五)展現我校旅游人的風采,打造旅游品牌。

  六、報名日期

  截止到4月14號晚

  七、大賽內容

  初賽、復賽、決賽的地點另行通知。

  八、評審

  為保證大賽的公開、公平、公正,本屆大賽將特別邀請平頂山學院領導、平頂山市旅游企業代表、旅游專業教師、資深導游等組成大賽評委會。

技能大賽策劃書 篇5

  一、活動目的意義

  為了進一步促進校園文化建設,豐富學生的課余文化生活,為我院學生提供一個運用所學知識進行營銷實踐的優秀平臺,從而提高學生人際交往、社會實踐的能力,培養在校大學生的競爭意識和團體合作精神;為增加大賽的真實性、公平性,特邀請商家為本次大賽提供物品贊助,促使參賽學生實物銷售。檢驗并強化同學們的專業知識和技能,同時展現同學們的智慧和風采,讓同學們在實戰中學習相關的溝通知識和技巧。

  二、主辦單位

  經濟與管理學院

  三、承辦單位

  經濟與管理學院團委學生會

  四、活動特點

  實戰性、團隊性、專業性、靈活性

  五、活動時間

  11月20日——12月14日

  六、參賽對象

  經濟與管理學院各行政班級

  七、參賽形式

  本屆大賽以小組形式進行參賽,自由組隊,每組不超過5人。在活動中要有1名選手負責推銷過程中的視頻錄制工作,1名選手負責比賽現場的經驗解說,其他選手主要負責推銷。評委提問時,負責經驗解說的選手作主要回答,其他選手可作補充!

  八、活動流程

  本屆推銷技能演示大賽分為報名、培訓、預賽和決賽四個階段。

  1.報名階段:以小組形式參賽,每組參賽隊不超過5人,每班參賽組數不限,各小組隊員必須包含至少兩名以上不同專業的學生。各組長負責把本組報名的學生名單于11月24日中午13:00前發至郵箱 ,需注明系別、班級、參賽組的組長及其聯系方式。

  2.培訓階段:所有參賽選手于11月25日中午13:00到10#201參加關于產品專業知識介紹與培訓。培訓結束之后各小組到指定地點領取產品進行推銷。各小組在推銷期間可以邀請專業老師對自己全程指導。

  3.預賽階段:參賽小組在12月8日中午13:00將前期推銷總金額、小組錄制視頻匯總交到10#103。預賽期間邀請專業老師和部分學生代表對小組交上來的視頻進行篩選,選出5組,并對這5組進行專業指導,最終進入決賽。

  4. 決賽階段

  決賽時間:12月14日晚19:30

  決賽地點:圖教201

  內容包括:

  (1)播放錄制視頻(所選品牌銷售過程)時間控制到5分鐘之內,隨后進行2分鐘現場解說;

  (2)回答評委老師提問;

  (3)壓力面試題:每組參賽選手在回答評委老師提問完畢后,現場回答主持人手中準備好的壓力面試題。

  (4)決賽成績得分=推銷總金額×10%+視頻講解分+老師提問分數+壓力面試分數。

  九、獎勵項目

  小組獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名 ,另設優秀獎數名。

  個人獎:“最佳推銷員獎”、“最佳解說獎”、“最佳攝影獎”各1名;

技能大賽策劃書 篇6

  為了促進和提高我校大學生的英語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質,并且為了進一步培養商務英語專業學生對專業的興趣,提高他們的職業素養,我院特此舉辦商務講介技能大賽。

  一、 活動主題:

  展商務技能,秀英語風采

  二、參賽對象:

  外國語學院全體非師范生

  三、初賽:

  (一)時間:20xx年11月06日--20xx年11月29日;

  (二)參賽對象:所有上交計劃書的非師范學生。

  (三)形式:

  選手各自組隊,4-5人為一支隊伍,參賽隊伍需要給予自己的隊伍想出英文的隊名并且上交計劃書(紙質版和電子版各一份),由評委老師選出六支隊伍進入決賽。

  計劃書主要內容是介紹某一公司或企業的整體情況,參賽隊伍再根據本身的見解,對所介紹公司進行展開和深入介紹(如:成功故事、一種特別的產品、策略、問題等等。還可以做調查、到此公司實地考察或采訪等)

  (上交名單電子版須注明班級、各組員的姓名及聯系方式)。

  四、決賽:

  (一)時間:20xx年12月15日14:30-17:00

  (二)地點:本部一教208

  (三)對象:初賽中選出的六支隊伍。

  (四)形式:隊伍通過PPT展示和演講的方式向評委和觀眾介紹所研究的公司,演講過后,接受評委的提問并作出回答。

  注:(1)每支隊伍需包括四至五名組員。

  (2)每個隊伍需做一個為時15分鐘的展示演說。

  (3)各隊伍每位隊員均要上臺演說,并合理分工。

  (4)各隊伍需提前準備好比賽資料和演講稿,制作好PPT,并將PPT于20xx年12月12日發至初賽時的郵箱。

  (5)一切聽從工作人員安排。

技能大賽策劃書 篇7

  一、活動名稱:

  醫療護理分院“第四屆護理禮儀·技能大賽”

  二、活動主題:

  展精湛技能,秀天使風采

  三、活動目的:

  為了弘揚南丁格爾精神,傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統,強化護生職業禮儀修養,豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境,更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。隨著當前形勢的不斷發展變化,患者對醫院的服務質量要求越來越高,醫院對護士的選拔要求也越來越高,護理專業的學生除了要有扎實的專業知識,還要有規范的禮儀行為。護理禮儀是教養的直接體現,是內在修養的外在表現,是形式美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。

  為提高學生護理技術技能,優化我校護理專業學生的整體形象,我分院特舉辦第四屆護理禮儀·技能大賽,以塑造我校護生的優秀形象,發揚自強拼搏、奮發進取的精神,展示護士無私奉獻的精神風貌,使我院精神文明建設再上一個新臺階。并且技能組優勝者將有機會代表學院參加省級護理職業技能大賽。

  四、主辦單位:

  醫療護理分院團總支

  五、活動宣傳:

  以海報、展板等形式在教學樓、食堂、超市、公寓持續宣傳。讓同學和老師們充分了解本次活動的目的和意義。

  六、活動內容:

  (一)報名條件:

  (1)禮儀:在校17級學生自愿報名參加,要求身高在165cm以上,并且形象好氣質佳,熱愛護理專業。

  (2)技能:在校16級學生自愿報名參加,要求有熟練的護理操作技能,良好的護理相關知識。

  (二)報名方式:

  以每個班級為單位報名,統一報名給學生會團總支部。

  (三)參賽對象:

  (1)禮儀:女生組:17級所有班級(1-17班每班3人,中德班2人)

  男生組:17級所有班級(每班2人)

  初賽:【女生共計53人,男生共計34人】

  決賽:【女生共21人,男生共14人】

  (2)技能:16級所有班級(每班3人,初賽共48人,決賽共12人)

  七、比賽內容:

  (一)禮儀組:

  (1)比賽細則:

  (2)比賽流程:

  初賽:(1)女生組:由53名選手分成6組(五組9人,一組8人)進行淘汰賽,取前21名進入到決賽。

  男生組:由34名選手分成4組(兩組8人,兩組9人)進行淘汰賽,取前14名進入到決賽。

  (2)賽后由評委老師為選手進行點評。

  決賽:(1)女生組:入圍的21名選手分成三組每組7人進行比賽,根據成績決出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎11名。

  男生組:由前14名選手分成兩組每組7人進行比賽,根據成績決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎8名。

  (二)技能組:

  (1)比賽細則:

  第一部分:筆試(10分)隨機抽取題目作答,當場評分

  第二部分:操作(90分)

  (2)比賽流程:

  初賽:共48人參賽,分12組每組4人(每項目4組),所有參賽人員三個項目依次進行操作;比賽結束后,全部回到主監控室(117AB)評審老師會對選手進行點評和總結;根據比賽成績,前12人進入決賽。

  決賽:初賽獲勝的12名同學參加決賽,分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動式觀看,根據操作技能的準確規范性評分,取平均分,評分將采取公平、公正、公開的原則!根據成績決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

  備注:

  所有比賽時間及地點如有變化將另行通知。

技能大賽策劃書(精選7篇) 相關內容:
  • 營銷大賽策劃書(精選27篇)

    外語系首屆實戰營銷大賽策劃書二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭,作為新世紀的新一代大學生,更需要抓住在校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質。...

  • 環保大賽策劃書(通用3篇)

    一、背景及現狀:哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式。...

  • 美寢大賽策劃書(精選3篇)

    一、活動背景:寢室作為大學生活的最基本組成單位,作為豐富大學生活,營造互助互愛、積極愉悅的學習、生活氛圍的基本工具,對我校學風的完善、文化的深化、"求是、明德、卓越"精神的傳承顯得尤為重要。...

  • 棋藝大賽策劃書(精選14篇)

    一、活動背景:棋類是一種古老的智力游戲,人類往往通過對棋藝來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。對于傳統來說,一個人的文化素養,“棋”是衡量的標準之一。...

  • 手工大賽策劃書(精選14篇)

    通過本次活動,可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺,也是一次體現當代大學生追求心靈美,生活純美的活動。用我們的雙手創造新的事物,制作精美的手工品,裝飾空間的同時也美化我們的心靈。...

  • 裝機大賽策劃書(精選3篇)

    通過此次大賽,檢驗參賽同學的計算機組裝能力,提高同學們計算機安全意識,加強同學們對計算機的了解。在加快計算機知識在校園內的普及,讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時,為同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。...

  • 歌唱大賽策劃書(精選7篇)

    一、活動概況1、 活動簡介仲春悄悄來,帶來了鶯歌燕語聲動梁塵 ,在這個歌聲動人的季節,經貿k歌大賽之“原來你也唱過我的歌”即將拉開序幕,讓同學們的歌聲為這季節再添天籟,為提供一個讓同學們展現才藝,表現自我的舞臺。...

  • 器樂大賽策劃書(精選5篇)

    活動名稱:“祈福中國演繹未來”校園器樂大賽活動主題:用手中的器樂演繹美好的明天主辦:共青團石河子大學委員會承辦:石河子大學文學藝術學院團委、學生會時間:5月25日----6月20日第一部分比賽概況前言一種靈動的聲音匯聚了無數中國人...

  • logo設計大賽策劃書(通用25篇)

    一、活動主題:物聯網logo校園生活的展望二、活動目的:充實校園生活,增強校園學生創新能力,活躍學生文化氣氛,以設計學院logo方式構建組織文化,提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。...

  • 舞蹈大賽策劃書(通用23篇)

    一、活動主題舞動青春,飛揚自己二、活動目的為了豐富我系學生的課余生活,進一步豐富校園文化,加強學校精神文明建設。同時也為我系學生提供一個展現自己的舞臺,凸顯張揚的個性,展現當代大學生的風采。...

  • 話劇大賽策劃書(通用3篇)

    一、活動簡介心理話劇大賽是我部及學生會本學期的重點活動之一,并得到學校領導和老師的大力支持,給更多想展示自我的同學提供了一個展現的平臺,同時豐富同學們的課余生活,藝術修養,激發大一新生的主人翁精神和責任感、豐富校園文化生...

  • 唱歌大賽策劃書(通用3篇)

    大賽目的:“十佳歌手”是美術學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動,它不僅豐富了大學生的在校生活,同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會,因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真,并且積極創新,獻計獻策。...

  • 導游大賽策劃書(通用8篇)

    一、活動時間:20xx年11月22日——20xx年11月29日二、活動地點:A305多媒體教室(初賽)大學生活動中心(決賽)三、活動目的:(1)歡慶祖國60周年,歌頌祖國大好河山,普及中國旅游文化。...

  • 策劃書大賽策劃(通用27篇)

    一、參賽方式1、電子科技大學成都學院的同學都可申報作品參賽,大賽必須以團隊的形式參加,參賽團隊至少由3名同學組成(不超過5人),可以跨系、跨專業、跨年級、本專科學生相互搭配組隊。...

  • 作文大賽策劃書(通用23篇)

    一、活動背景中國棋文化源遠流長,到現在更是百花齊放,象棋深受老年人喜愛,飛行棋更是年輕人休閑娛樂的必需品,而五子棋不受年齡限制,老少皆宜,在我國有著深厚的群眾基礎,而今,棋類活動已成為當代大學生課余生活的又一交流 平臺,它...

  • 策劃書范文
主站蜘蛛池模板: 宁阳县| 福泉市| 宜兴市| 沂南县| 锦州市| 曲阳县| 社旗县| 霍城县| 象山县| 万盛区| 石景山区| 辽宁省| 隆子县| 望江县| 年辖:市辖区| 武陟县| 鹤庆县| 景东| 友谊县| 新泰市| 兴安县| 广东省| 蓬安县| 逊克县| 连城县| 高安市| 宾阳县| 乐业县| 赤水市| 美姑县| 阆中市| 鱼台县| 新龙县| 阳东县| 张家界市| 佛山市| 桃源县| 博罗县| 招远市| 梁山县| 印江|