宣傳方案策劃書

發布時間：2024-09-14

宣傳方案策劃書（通用4篇）

宣傳方案策劃書篇1

　　一. 活動目的：

　　給同學們創造一個可以相互溝通交流的途徑，希望同學們可以用一紙信簽，盡情的釋放心語。卸下那沉重的足以讓我們疲憊不堪的包袱，讓心靈得到放松；撕去讓我們感到很雷累的偽裝，把那些懷念、后悔、遺憾、難過統統丟棄在這里，在這里會有另外一個“他”或“她”會用文字的話語幫我們將它們潮解。當我們傾訴的時候，將是最后一次為自己故事流淚;這里是我們展露心靈最真實一面的平臺；這里或許就是我們的轉折。在這個“心靈客棧”里我們都可以找到治愈心靈之傷的良藥！

　　二. 活動主題：

　　構建心靈交流的橋梁，讓我們的心在這里打個小盹兒

　　三. 活動時間：

　　20xx年2月25日(周六)—20xx年2月26日（周日）

　　四. 活動地點：食堂門口

　　五. 活動簡介:

　　從“心靈驛站”活動中希望可以幫助一部分同學找到筆友，傾訴現實生活中的難言之隱。向看不見，觸不到的筆友打開心窗，敞開心扉。

　　六. 活動安排：

　　（1）活動前期：

　　由學習部負責制作活動宣傳單，制作好后由學工助理在活動前發放到同學們手中，同時還要給他們進行詳細的講解；辦公室負責聯系各專業輔導員通知到班級心理健康委員，讓他們在班里進行宣傳，同時用飛信或者QQ在班里發表活動通知；宣傳部負責制作海報，張貼在學校的宣傳欄。信息部負責電子版海報。

　　（2）活動現場：

　　①中心助理要提前到達食堂門口擺好桌子，展板。對來往的同學宣傳活動，并引導他們參與活動，登記姓名，聯系方式等。并由中心助理幫他們隨機配對找筆友。等活動結束后再聯系他們通知他們活動結果。

　　②活動中，組織者要盡量使氣氛活躍起來，同時其他助理也要輔助組織者活躍現場氣氛，防止出現冷場現象。組織者還要加強與同學們之間的互動，使每一位參與者都能快樂地融入到活動之中。 ③助理還要注意拍照。

　　（3）活動結束：

　　整理照片，清理場地，辦公室及時寫通訊稿，并及時發布。

　　七.注意事項：

　　1.由該活動的負責人在活動前將物品和人員安排到位并在活動前一天再次確認有相關職責的助理清晰的了解自己的任務，以確保活動的順利進行。

　　2.活動應該設計一個預備方案，針對活動中可能出現的意外情況進行應急處理與合理變動。

宣傳方案策劃書篇2

　　一、活動目的

　　進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。

　　二、活動事項

　　（一）活動時間12月11日13：30~16：30

　　（二）活動地點校電影場，各小組場地劃分：板報組電影場觀眾席中部及西部海報組/宣傳單制作組電影場演出臺

　　（三）活動主題為了增強同學們的創新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。

　　（四）活動要求

　　1、所有作品要求思想健康，積極向上。

　　2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。

　　3、參賽人數：板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。

　　4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。

　　5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

　　6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。

　　（五）獎項設置板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。

　　（六）主辦單位校學生會宣傳部

　　（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心

　　（八）協辦單位教育學院宣傳部、信技系宣傳部

　　（九）參賽單位及個人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員

　　三、活動流程

　　活動流程具體項目負責單位活動內容活動前期通知校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心

　　1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里

　　2、活動主題抽簽(例會后進行)前期準備校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部

　　1、布置場地：在活動開始前1個小時布置賽場，現場板報制作大賽需按參賽小組編號順序劃分場地；

　　2、攝影：在活動進行過程中從賽場的各個角度拍攝，要求能夠充分展示活動的氣氛和內容，由信技系負責；

　　3、參賽院系代表隊到場準備；

　　4、介紹到場嘉賓；

　　5、宣布評分辦法及比賽注意事項。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學院宣傳部

　　1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知，由教育學院負責；1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；

　　2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。評分校學生會宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創意欄得分高低評出最具創意獎。活動后期后期宣傳生科院新聞中心教育學院宣傳部信技系宣傳部

　　1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天；

　　2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；

　　3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。

　　四、報名方式：

　　1、以院系為單位進行報名，由各院宣傳部長將參賽人員及評委名單發送到

　　2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名

　　3、名單不要以附件發送，直接寫在郵件正文發送。

宣傳方案策劃書篇3

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實各大講話精神和總體國家安全觀，以學習宣傳網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的。政府主導、多方參與，在全市教育系統內集中開展網絡安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網絡安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網絡環境，保障人民群眾在網絡空間的合法權益，切實維護國家網絡安全。

　　二、宣傳主題

　　共建網絡安全共享網絡文明

　　三、活動時間

　　20xx年9月15日至9月23日，組織開展“網絡安全知識進課堂”活動，普及網絡安全知識。

　　四、活動范圍

　　xx市教育系統網絡安全宣傳周活動由xx市電化教育館負責組織開展。活動范圍為全市教育系統各中小學校和中職院校。

　　五、活動方式

　　各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發，緊扣社會熱點，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新，包括但不限于以下形式：

　　(一)組織宣傳活動。

　　在門戶網站上開辟網絡安全宣傳專題欄目，利用微信公眾號發布網絡安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板，懸掛條幅，張貼海報等;號召各學校創作以網絡安全為主題的墻報、黑板報等等;學校自行印制相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長，擴大網絡安全宣傳周活動的影響力。

　　(二)開展“網絡安全知識進課堂”活動。

　　指導全市各中職院校、中小學校開展“網絡安全知識進課堂”活動。條件較好的學校可邀請網絡安全專家走進校園，以報告會形式普及網絡安全知識;其余學校圍繞網絡安全主題組織一節信息技術課，宣傳并普及網絡安全知識。

　　(三)安排“網絡安全知識進社區”活動。

　　條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組，由信息技術課教師帶隊，進入人口較密集的社區、小區，利用展板等手段，宣傳并講解網絡安全知識，增強學生參與社會活動的能力，提高全社會的網絡安全防護意識和技能。

　　(四)排查網絡安全隱患。

　　各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查，排除可能存在的安全隱患，尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規范。

　　六、其他事宜

　　各單位要高度重視，提高認識，把網絡安全宣傳周作為提升教育信息化安全發展的重要抓手，進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平，切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。

宣傳方案策劃書篇4