朗讀比賽策劃書（精選5篇）
朗讀比賽策劃書 篇1
一、活動宗旨：
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動。
二、活動主題：
書香溢校園，醉美讀書聲
三、參賽的相關(guān)要求：
1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。
2、朗誦形式：既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦，時(shí)間把握在5分鐘左右)。
3、參賽內(nèi)容：古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。
4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負(fù))，確保比賽順暢進(jìn)行。
7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會場秩序。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年1月1日。
2、地點(diǎn)：學(xué)校中院。
五、比賽評獎辦法：
1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。
2、記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動設(shè)：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
六、評委及相關(guān)工作人員名單：
1、評 委：
2、總 分：
3、主持人：從三個(gè)年級選拔。
4、電腦及音響：
5、攝 影：
七、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)：
1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分)：
作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強(qiáng);(10分)
2、儀表儀態(tài)(20分)：
(1)衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分) (2)精神飽滿，姿態(tài)自然大方;( 5分) (3)表演能與朗誦融為一體;( 5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)
3、精神面貌(10分)：
(1)精神飽滿、昂揚(yáng)，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分) (2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)
4、創(chuàng)新(20分)：
(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 (10分)
5.朗誦技巧(40分)：
(1)感情飽滿真摯，表達(dá)自然;(10分) (2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;( 5分)
(3)吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏合適，韻律明顯;(10分)
(4)能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時(shí)間，控制在5分鐘左右。( 5分)
八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應(yīng)，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。)
2、 主持人致詞：
麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌，激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始：(注：從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準(zhǔn)備，1號朗誦完后，請?jiān)u委打分，并收至總分處，由工作人員計(jì)算出其最后得分，交至主持人手中，同時(shí)主持人請2號上臺，并請3號作準(zhǔn)備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準(zhǔn)備，以此類推，直至完畢。)
4、大賽完畢后，請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié)，同時(shí)，請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎儀式。
5、頒獎：
(1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。
(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。
(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。
6、主持人宣布本次 職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結(jié)束。
朗讀比賽策劃書 篇2
比賽主題：青春
承辦單位：團(tuán)委辦公室
比賽時(shí)間：20xx年11月xx日（暫定）
比賽地點(diǎn)：餐廳二樓
日程清單：
標(biāo)準(zhǔn)日開始
第一天：通知發(fā)放，選手報(bào)名確立名單。
負(fù)責(zé)人員：
聯(lián)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)通知，策劃組人員負(fù)責(zé)報(bào)名記錄工作。
第二天：選手抽簽，確定比賽單，演講稿收集，主持人確定，制定主持稿。負(fù)責(zé)人員：
策劃組人員確定參賽人員名單，進(jìn)行次序抽簽，羅列比賽表。老師確定主持人員，并制定比賽時(shí)用的主持稿。
比賽前兩日：場地布置，
負(fù)責(zé)人員：
各組成員布置場地。
④比賽前日：評委老師的邀請，音箱話筒的.調(diào)配。所需物品的到位。
負(fù)責(zé)人員：
聯(lián)絡(luò)組邀請?jiān)u委老師。
舞臺組確定話筒及音箱。
采購組購買所需物品。
⑤比賽日：人員的接待，選手的檢錄及主持人到位。比賽開始后的比賽分?jǐn)?shù)傳遞。負(fù)責(zé)人員：
禮儀組成員負(fù)責(zé)賽場接待工作及老師的茶水服務(wù)。
機(jī)動組成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場秩序和突發(fā)狀況的應(yīng)急。
策劃組成員負(fù)責(zé)比賽人員的簽到和比賽的順利進(jìn)行。
聯(lián)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)成績的清算及傳送帶主持人手中。
⑥比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理和節(jié)目獎品的采購及發(fā)放。
負(fù)責(zé)人員：
各組成員負(fù)責(zé)比賽后的現(xiàn)場清理。
策劃組統(tǒng)計(jì)獲獎名單及名次。
采購組購買相關(guān)獎品并進(jìn)行發(fā)放。
⑦比賽日程結(jié)束
朗讀比賽策劃書 篇3
一：活動主旨
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。在20__年元旦即將到來之際，為響應(yīng)學(xué)校號召，豐富校園文化，充實(shí)同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的高尚情操，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，特于社團(tuán)活動月期間舉辦大型詩歌朗誦比賽。
二：活動主題
詩歌朗誦比賽
三：主辦社團(tuán)
xx班
五：參賽對象
xx班級全體同學(xué)
六：報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年12月09日～12月12日
2、報(bào)名地點(diǎn)：醫(yī)專樓一樓大廳
七：活動時(shí)間、地點(diǎn)：
1、活動時(shí)間：
初賽：待定
復(fù)賽：待定
決賽：待定
2、活動地點(diǎn)：待定
八：活動形式：
大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。朗誦內(nèi)容題材不限，樂器演奏曲目不限。只有詩歌朗誦也可參加比賽。
九：活動流程：
全院學(xué)生自愿報(bào)名，
初賽：每人限時(shí)1～3分鐘詩歌朗誦，由評委當(dāng)場評分并由主持人宣布進(jìn)入決賽的15組選手名單
決賽：由評委打分，分出一、二、三、優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獎狀及獎品。
十：朗誦材料要求：
1、朗誦內(nèi)容應(yīng)為中國古典詩詞或現(xiàn)代詩歌
2、可以以詩文結(jié)合的方式朗誦
3、鼓勵原創(chuàng)，引用他人的詩歌也可
十一：評分規(guī)則：
初賽：
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，符合比賽要求；（1～20分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語言表達(dá)流利連貫；演奏者表演流暢，音樂表現(xiàn)力強(qiáng)；（1～25分）
3、感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力；（1～25分）
4、參賽者儀態(tài)大方、自然，具有豐富的舞臺表現(xiàn)力；（1～20分）
5、作品原創(chuàng)（1～10分）
復(fù)賽、決賽：
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，符合比賽要求；（1～20分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語言表達(dá)流利連貫；演奏者表演流暢，音樂表現(xiàn)力強(qiáng)；（1～20分）
3、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)；（1～30分）
4、參賽者儀態(tài)大方、自然，具有豐富的舞臺表現(xiàn)力；（1～20分）
5、作品原創(chuàng)（1～10分）
十二：獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品十三：附件
附件：
（一）
每場比賽結(jié)束后當(dāng)場公布晉級選手名單
附件：
（二）
評分要求:
1、每位（組）參賽選手朗誦或演奏結(jié)束后,評委即場打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
2、評委打分保留整數(shù)；
3、評分采用百分制
4、評委根據(jù)評分細(xì)則打出各項(xiàng)得分,并寫入評分表。
5、選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分在下一位選手朗誦結(jié)束后公布。
附件：
（二）比賽規(guī)則的說明：
（一）評委
1、評委必需公證嚴(yán)明，
2、評委必需熟知評分細(xì)則，
3、評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評；
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；
（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規(guī)則；
4、參賽選手預(yù)備；
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；
（四）、比賽程序
1.評委及嘉賓入場
2.主持人致詞
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，
4.評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。
朗讀比賽策劃書 篇4
比賽目的：本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
比賽時(shí)間：20xx年10月19日、20日6：30pm
比賽地點(diǎn)：外語樓106、411
活動對象：外國語學(xué)院06級同學(xué)
主辦方：外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)（ELAA）
比賽流程：
預(yù)賽階段：所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎的`同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會晉級決賽。
決賽階段：在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度（4分），語音語調(diào)（4分），比賽臺風(fēng)（2分）三個(gè)部分組成，評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。
獎項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽(yù)獎狀。
朗讀比賽策劃書 篇5
活動目的：
本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。
活動細(xì)則：
一：活動分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
二：決賽分兩個(gè)部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進(jìn)行朗誦，可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦，主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行即興朗誦。
三：在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間，主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
四：每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一，二，三等獎給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時(shí)選出最佳臺風(fēng)獎和最佳參與獎人員，并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
活動流程:
一、主持人介紹評委老師及嘉賓
二、進(jìn)入第一輪比賽
三、評委老師進(jìn)行打分，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目
五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦
六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點(diǎn)評
七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
八、主持人宣布獲獎名單
九、嘉賓頒獎
十、比賽結(jié)束