演講比賽的策劃書（精選27篇）

演講比賽的策劃書 篇1

　　一.活動目的

　　為使外國語學院大學生及貧困生以自主自強的精神面貌來面對大學生活以及人生，引導他們更好的提高自身的素質修養。特開此活動。

　　二.活動時間及地點

　　初賽時間：xx年10月28日19：00

　　初賽地點：香遠樓316，318

　　決賽時間：xx年11月4日19：00

　　決賽地點：香遠樓視聽室

　　三.活動參加對象

　　外院各年級學生及貧困生

　　四.活動形式及內容

　　活動形式：演講

　　活動內容：

　　1.以“貧困生自主自強”為話題進行脫稿式演講；演講內容要求積極向上，健康。

　　2.初賽由上屆獲獎的優秀學生擔任評委，且評選出20位優秀選手進入決賽。

　　3.決賽由我院的優秀老師擔任評委團。

　　五.活動流程

　　1.主持人介紹此次比賽的目的以及相關比賽要求，并介紹到場的評委。

　　2.參賽選手以脫稿的方式進行演講，評委進行測評。

　　3.參賽選手全部演講完畢，主持人致結束詞，并感謝到場的評委，選手以及觀眾的到來。

　　六.評分標準

　　分數共計為10分(演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分)

　　七.獎項設置

　　獎項設立：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名

　　獎品設立：頒發榮譽證書及筆記本

　　八.注意事項

　　1.賽前宣傳準備：通過各班學習委員在班上宣傳和在五教大廳展板海報宣傳。

　　2.召開干事和學委例會安排本次比賽的相關事宜，安排干事在賽場擔任后勤工作人員，即主持人，送分人等。并負責會場的布置。

　　3.比賽期間要求在場的學習部干事，主持人維持賽場紀律。

　　4.比賽結果宣傳：在五教大廳展板獲獎名單，并在校園網上發布關于此次活動的相關報道。

　　5.活動書面總結

　　外國語學院學生會學習部

　　xx年10月23日

演講比賽的策劃書 篇2

　　一、活動主題。

　　勵志，積極向上

　　二、活動時間。

　　待定

　　三、活動地點。

　　待定

　　四、活動任務。

　　1、XX學院全體學生；

　　2、嘉賓：待定

　　五、活動背景。

　　面對比中學少得多的課程，可同學們似乎感覺比中學時代還累，心態的把握，學習態度的把握，是同學們現在要面臨的首要任務，因為態度決定成敗，心態決定一切。我們要學習、要玩，需要心理素質的提高，需要勵志！然而在中加這個大家庭里，同學們一方面受著環境的影響，另一方面自身缺少對學習的激情，所以要想有一個美好的大學生活，能夠在走出大學校園的那一刻不后悔來過，不后悔曾經在湖工大的奮斗，就必須在學校有所追求，樹立遠大的理想。或許累點，或許付出了也沒有回報，但至少我們擁有回憶，多少年過去，想起我們今天的付出與汗水，我們還能默默一笑。同學們都希望如此，但希望總歸是希望，需要有所作為，有所勵志。同學們都期待著，期待著能有一個活動，能激勵他們，能給他們奮斗的動力和勇氣，讓同學們在前行中不至于迷茫，認清自己的方向，向前、向前，再向前！

　　六、活動目的。

　　作為XX大學的一員，我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們，我們雖有成績的先天不足，但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學，來到了人生一個閃亮的舞臺，就是為了完成我們的理想，實現我們的目標。我們的父母，懷著一顆‘真心、愛心’，把我們送到

　　來，這是對我們最真切的愛和關懷，我們給了自己充足的勇氣，讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞臺上。我們沒有理由退縮，沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力，精神上的`支柱，讓他們感受到，其實，我們一樣可以做到讓別人刮目相看，一樣可以出人頭地。告訴同學們，差什么，不差素質；差什么，不差勇氣；差什么，不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的環境，我們除了好好把握，別無選擇；既然，我們是別人眼中的富二代，我們除了用氣質、用能力來反駁這一點，我們別無選擇；我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動，而放棄前進的目標，放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮斗寫在我們每個中加學子的心頭，不怕失敗，不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔頭，活在別人的眼里，沒意思。就算玩，我們也要玩出范來，玩得精彩。這樣，只有讓每一位中加學生都認清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！

　　七、活動流程。

　　1、各班，以班為單位，在班內舉行一場演講比賽，選出兩名演講選手，進入初賽；

　　2、文藝部開始準備決賽節目；

　　3、各班班長將初賽名單于匯總；

　　4、組織部于

　　5、初賽開始；

　　6、初賽結束，評選出10名選手參加中加演講決賽，并現場進行決賽出場順序抽簽；

　　7、決賽開始

　　8、評委點評，頒獎；

　　9、活動結束、總結。

　　八、活動細則。

　　1、演講以英文演講為主，也可適當穿插中文進行演講，但內容一定要緊扣主題；

　　2、各班到場時，由各班班長到前臺簽到（應到、未到）；

　　3、班內演講比賽，需由助班和本班非參賽選手擔任評委；

　　4、文藝部只需彩排一到兩個節目，時間控制在10~15分鐘；

　　5、文藝節目形式不限，可以是唱歌，魔術，舞蹈等形式；，內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題；

　　6、各班負責人，一定要高度重視班內演講，不可兒戲，并且及時上交參賽者名單，遲交或未交班級直接做棄權處理；

　　7、班負責人有任何不清楚的地方，應及時向承辦方咨詢反應，以得到及時解決；

　　8、在抽選出場順序時，為保證比賽的公平公正，抽簽必須由本人抽選，不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理；

　　9、決賽名單一經確定，由各班長負責拍攝本班VCR，內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝；

　　10、各班VCR時間需控制在2分鐘以內，上交之前可以做適當的處理，以便加強放映效果，更好的凸顯主題；

　　11、各班班長于（時間）將VCR交與生活部（xx人名）進行審核，審核不通過的班級應立即返工重做，不得耽誤活動進程；

　　12、當承辦方給出中加演講比賽的具體時間后，參賽選手應積極備賽，不要出現遲到或不到的現象；

　　13、各班負責人確定比賽活動時間后，一定要在班上做好宣傳，到比賽時間，及時組織班上同學到現場按次序就坐，觀看比賽，并向本班同學強調會場紀律。

　　14、決賽中，每位選手上臺前都會在賽場大屏幕播放已準備好的VCR，對個人及班風進行宣傳，在決賽第五位參賽選手演講結束時，由節目表演人員登臺進行表演，表演結束，演講照常繼續；

　　15、演講形式及參賽者注意事項（見附錄1）；

　　16、中加演講評分細則（見附錄2）；

　　17、獎項設置（見附錄3）。

　　九、活動注意事項。

　　1、活動前做好宣傳工作；

　　2、各選手做好充分準備；

　　3、評委需保證比賽結果公平、公正；

　　4、觀眾應遵守賽場次序，忌遲到、盲目起哄、提前退場；

　　5、工作人員維持活動現場秩序，確保演講比賽順利進行；

　　6、注意場地衛生，活動結束后要將場地打掃干凈。

　　十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。

　　可能出現問題。

　　1、活動準備階段，一些班級積極性不高，配合度達不到；

　　2、初賽時，一些班級因各種原因，提出更換初賽名單；

　　3、決賽時，嘉賓、選手因有事不能到場，影響到活動的正常進行；

　　4、同學們不配合活動的展開，不能準時到達活動現場或提前退場；

　　5、活動現場音響、視頻等，出現非人為控制的狀況；

　　6、比賽現場觀眾無故起哄，擾亂比賽的正常進行；

　　7、初賽、決賽在確定時間地點后，因場地要做它用，需更換場地；

　　8、有人對比賽結果產生質疑，需做更正。

　　相應應急方案。

　　1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳，講解活動的意義和目的，鼓勵大家積極參加；

　　2、原則上不允許更換初賽者名單，但如遇有特殊情況（原參賽者生病、家庭原因、急事）可酌情處理，但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理；

　　3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來，不能及時到場，活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢，在不影響活動開展的前提下，活動照常進行；

　　4、責任到各班班長，負責本班學生按時到場，不提前退場；

　　5、首先維持賽場次序，如果可以解決就照常進行，如遇不能解決的問題，主持人跟與會各位講明，做延期安排；

　　6、各班在進場前，班長應講明現場持續，中加學生會學生部在活動進行中，對各班學生紀律進行觀察記錄，并在活動正式開始時，由主持人進行強調；

　　7、得到此消息，應第一時間向陳鳴老師匯報，由陳鳴老師做統一調配，各班長，學生會成員積極配合；

　　8、直接由評委老師，現場做出解釋，向該同學闡述自己的理由，如若確實有誤判，可現場進行修改。

　　十一、活動所需物資及經費預算。

　　1、水，5瓶5元

　　2、U盤，1個50元

　　3、臺燈，1盞35元

　　4、鋼筆，1只20元

　　5、榮譽證書，5本40元

　　總金額：5+50+35+20+40=150元

演講比賽的策劃書 篇3

　　一、活動背景

　　大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！

　　二、活動目的和意義：

　　軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！

　　三、活動主題：

　　軍訓記憶。

　　四、活動時間：

　　待定（活動天數）

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動對象：

　　20xx屆大一新生

　　七、負責部門：

　　美術系團總支學生會

　　八、報名方式：

　　待定

　　九、活動流程

　　活動前期

　　1、邀請評委老師。

　　2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。

　　3、下達

　　活動中期：

　　1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。

　　2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

　　3、領導致辭

　　4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

　　5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。

　　6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

　　比賽后期：

　　1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。

　　2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。

　　3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。

　　十、獎項設置：

　　待定

演講比賽的策劃書 篇4

　　一、活動目的

　　為迎接本學期的“科技讀書節”，展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點亮人生”為題目的演講比賽。

　　二、 活動主題：

　　追求理想，點亮人生

　　三、活動時間：

　　XX年4月26日 19:30

　　四、活動地點：

　　理科樓509

　　五、活動對象：

　　化學化工系全體學生

　　六、活動要求

　　（1）參賽選手必須言行得體，演講內容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂；

　　（2）選手每人的演講時間控制在3分鐘內，超過時間或者時間太短，內容不充實，評委都會視情況予以扣分；

　　（3）參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過分高漲，導致言行失控而對全校學生產生不良影響。

　　七、 活動流程：

　　（1）、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評委

　　（2）、按照選手順序依次進行演講

　　（3）、評委對演講進行綜合點評并對大賽加以總結

　　（4）、公布結果及頒發榮譽證書

　　八、 獎項設置：

　　一等獎2名 榮譽證書一份并代表系部去院里參賽

　　二等獎3名 榮譽證書一份

　　三等獎5名 榮譽證書一份

　　優勝獎10名 榮譽證書一份

　　希望在同學們的積極配合與鼎力支持下，此次活動能夠成功舉辦并取得驕人的成績，愿我系部能在院里爭取更多的榮譽。

　　化學化工系學生分會學習部

　　XX年4月17日

演講比賽的策劃書 篇5

　　一、【活動要求】

　　（一）聯系身邊人身邊事，宣揚愛國擁軍、情系國防和獻身國防、無私奉獻的先進典型，激發防大學生關心支持國防和軍隊建設的'熱情。

　　（二）聯系個人和家庭實際，闡述沒有國就沒有家、國防連著千萬家的道理，增強履行國防義務的自覺性和積極性。

　　（三）聯系生活、工作、學習實際，談感受、談理想，抒發報國情懷，彰顯民族大義，表達學生在愛國主義精神的感召下，共同最求理想，振興中華的美好愿望。

　　（四）結合學校每年度的征兵工作，聯系個人實際，談對大學生立志從軍報國，在軍營礪煉成長的理解與感受。

　　二、【活動時間】

　　初賽：10月10日

　　復賽：10月12日（星期五）

　　三、【活動地點】 待定

　　四、【主辦單位】

　　五、【工作人員】：

　　六、【參加人員】：全體學生

　　七、【獎項設置】：

　　復賽共8人，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個， 最佳語音獎和最佳表現獎各1個（期末獎學金按三等獎評分）。

　　八、【流程】

　　10.7號通知各班班長

　　10.8號初定參賽人員及名單，要求選手圍繞主題寫稿

　　10.9號準備

　　10.10號初賽面試，考察語音，語調，情感。預選8人

　　10.11號進行選手抽簽

　　10.12號復賽

　　【復賽當天】

　　觀眾入場

　　統計觀眾出席名單

　　播放比賽ppt

　　老師入場就座

　　主持人開場，公布比賽及評分規則

　　選手按抽簽順序上場，計時員提示。選手右側下場

　　中場休息，公布選手得分，文藝節目，計分團計分

　　選手按抽簽順序上場，右側下場

　　公布選手得分，文藝節目，計分團填寫證書

　　主持人公布獲獎選手名單，有請老師為獲獎選手頒發獎品及獲獎證書 老師做活動總結

　　歡送老師，學生退場

　　九、【工作分工】

　　10.10號初賽面試 全體

　　主席：請老師（書記，系主任 學工辦主任 輔導員）

　　副主席：借教室（D樓）

　　宣傳部：準備老師出席牌

　　社團部：抽簽，做選手號碼牌，黃牌提示，紅牌時間到

　　生活部：買水，買獎品？（活動經費預算：獎品300元）

　　文藝部：中場文藝節目2個 秘書部：復賽PPT及演講稿收集，打印證書，蓋章，打印評分表格

　　主持人： 待定

　　組織部：放開場及選手的PPT，背景音樂，話筒

　　秘書部：觀眾出席名單

　　社團部：會場照相

　　心理部、體育部：門口接待

　　團委、副主席、秘書部：計分，寫獎狀

　　生活部、學習部、文藝部：工作人員會場秩序，安排座位，選手上場及下場順序 心理部：計時舉牌

　　文藝部、體育部：頒獎證書禮儀

　　主席：歡送老師

　　主席最后合影

　　宣傳部：第二天張貼本次活動海報，后期宣傳

　　學習部：對選手演講稿指導，第二天活動后期新聞稿

　　（學生會工作人員要求身穿正裝，帶工作牌）

　　參賽選手號：

　　評分規則

　　1、演講時間不超過5分鐘。

　　2、使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　3、滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。注意：演講時間4分30秒。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減5分，不足10秒按10秒計算。

　　4、演講時間4分到5分。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減1分，不足10秒按10秒計算。

演講比賽的策劃書 篇6

　　進一步增強員工對企業的認同感與歸屬感。宣傳公司企業文化，豐富員工業余文化生活，濃厚學習氛圍。提高員工綜合素質，展現xx人風采。

　　一、活動范圍

　　股份公司及各子公司、事業部。

　　二、活動時間

　　20xx年5月26日―― 6月30日。

　　三、組織機構

　　主辦單位：xx部；

　　協辦單位：各子公司、事業部企業文化推廣組。

　　四、演講主題

　　本次演講的主題為《我心目中的――企業文化演講比賽》，參賽選手以企業文化理念為核心內容，

　　撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。

　　五、活動流程及說明

　　1、賽前動員（5·26 ― 5·28）

　　1）發放企業文化演講比賽方案與實施細則等相關文件，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情況傳達到每一名員工。

　　2）各單位結合xx部下發的文件，認真策劃本單位的比賽，并制定具體實施方案，方案至少包含：動員方式、初選方式、預選賽過程控制（流程）、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。

　　2、組織報名（5·29 ― 6·6）

　　1）報名要求：普通話流利。

　　2）報名辦法：在各自單位自愿報名與部門推薦相結合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需組建助威團，并設計自己的激勵口號，充分體現團隊精神。

　　3）報名表的填寫：

　　參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業文化推廣組（報名表參見附表1）。

　　各單位在6月6日下午3：00前將填寫好的報名表（電子版）發至我部郵箱。各子公司、事業部另須按此時間將電子版“企業文化演講比賽預賽方案”發至我部郵箱。

　　3、預選賽（6·9 ― 6·20）――各子公司、事業部企業文化推廣組

　　1）賽前準備：

　　①評稿：

　　報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業文化推廣組，由其組織適當的人員對演講稿進行評審，2日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者，需進行修改：

　　a、語言缺乏邏輯，存在語病b、與企業文化理念不符

　　c、觀點過于主觀、偏激d、評審人員認為需要修改的

　　②如報名人員過多或為控制預選賽質量，推廣組可在預選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。

　　③評委要求（至少6名評委）：

　　a、部長及部長以上人員（≥3名）。

　　b、從事培訓工作2年以上或具有豐富演講經驗人員。

　　c、可設1—2名員工代表（進入長城公司5年以上）。

　　④助威團（適宜的人數、響亮的口號）。

　　⑤主持人與適合的場地。

　　⑥必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機等（不強求，可結合自身條件安排）。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，其余分數的平均分為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分，做簡單點評。

　　4）獎項設置：

　　①必設獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　②推薦獎項：最佳創意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。

　　③當場公布比賽成績與排名，根據《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。

　　三等獎鼓勵獎授予“xx公司企業文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月。

　　5）其他事項：

　　①比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　②各單位需在演講比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。

　　③預選賽結束后，推薦優秀選手參加精益促進本部組織的復賽：

　　總人數≥500人的單位，推薦2—3名；總人數<500人的單位，推薦1—2名。并于6月20日下午

　　3：00前將被推薦選手的基本資料與演講稿（電子版）發至@ 。

　　6）總結分析比賽過程中的經驗教訓，為今后組織類似活動積累經驗。

　　4、復選賽（6·23 ― 6·26）――精益促進本部組織

　　1）組織相關人員成立評委組，依據評分表（評分表參見附表2）分組對參賽選手進行評選。

　　2）選手抽簽確定所在小組。

　　3）因復選賽人員較多，故不組織助威團參加。

　　4）屆時，就復選賽的具體事宜擬定通知，下發至各單位。

　　5、總決賽（6·27 ― 6·30）――精益促進本部組織

　　1）賽前準備：

　　①場地：股份大樓一樓報告廳

　　②必需的設備、物品：

　　話筒，計時器，記分牌，數碼相機，筆記本電腦，dv機，證書等。

　　③評委組成：

　　本部部長級2名，子公司部長級3名，特約評委1名。

　　④助威團：

　　a、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力；

　　b、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。

　　⑤主持人1—2名。

　　2）評分原則：

　　①本次演講比賽統一使用百分制（評分表參見附表2）。

　　②去掉最高分和最低分，取其余分數的平均值為選手最后得分。

　　③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。

　　3）比賽規則：

　　①參賽選手必須在賽前30分鐘到場。

　　②抽簽決定比賽順序。

　　③每位選手演講時間為6―8分鐘。

　　④參賽選手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。

　　⑤每位選手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。

　　4）獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干。

　　說明：當場公布比賽成績與排名，并頒發證書。各單位根據《xx公司技能競賽方案》的“獎勵方式”對本單位選手進行獎勵。

　　5）其他事項：

　　比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。

　　6、后期宣傳：（7·1 ― 7·5）

　　1、xx部對決賽全程進行錄像。

　　2、總決賽獲獎情況在上公示。

演講比賽的策劃書 篇7

　　一、活動名稱：

　　即興演講

　　二、活動主題：

　　比一比，賽一賽，看誰說的妙!

　　三、活動背景：

　　“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為學生的我們更應該體現我們學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學習，從量的積累到質的飛躍。

　　四、活動目的：

　　1.調動我們的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統.

　　2.增進思想交流，豐富學生活，構建一個展示自我的平臺;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應。

　　3.深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

　　五、活動內容：

　　同學們從以下題目中抽取自己演講的題目;

　　1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。

　　2如何維護班集體榮譽?

　　3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

　　4我們學生談談食品安全問題。

　　5怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。

　　6請為產品做推銷(例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選

　　7怎么看待學生的不文明現象?

　　六、活動要求：

　　1.演講內容積極健康;

　　2.每人演講時間為3-6分鐘;

　　3.服飾正式;(西裝或校服);

　　4.每班級積極參加;

　　七、制定評分細則：

　　要求

　　主 題 30分

　　主題鮮明，思想性強(15分)

　　聯系實際，貼近生活(9分)

　　思維敏捷，邏輯性強(6分)

　　語言表達30分

　　語言優美，準確簡明(10分

　　抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)

　　表達流暢，口齒清晰(7分)

　　普通話標準(5分)

　　藝術表現 25分

　　富有激情，感染力強(10分)

　　精神飽滿，表情自然(9分)

　　肢體語言使用恰當(6分)

　　演講效果15分

　　觀眾應好(6分)

　　氣質、形象、著裝(6分)

　　時間掌握好(3分)

　　八、活動安排：

　　1、活動時間：xx年5月11號

　　肢體語言使用恰當(6分)

　　藝術表現 25分

　　觀眾應好(6分)

　　氣質、形象、著裝(6分)

　　時間掌握好(3分)

　　演講效果15分

　　關于即興演講通知

　　為了調動同學的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統.增進思想交流，豐富學生活，構建一個展示自我的平臺;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應，深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和畢業找工作點點積累。

　　一、要求如下：

　　1.演講內容積極健康;

　　2.每人演講時間為3-6分鐘;

　　3.服飾正式;(西裝或校服);

　　4.每班級報名中選1-2同學參加;

　　5獎項設置：個人獎項：特等獎(三名) 第一等獎(1人)、第二等獎(2人)、第三等獎(3人)、鼓勵獎若干名;

　　1,同學們從以下題目中選取自己演講的題目;

　　1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。

　　2如何維護班集體榮譽?

　　3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

　　4怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。

　　5請為產品做推銷(例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選)

　　2,以下題目為現場抽取：

　　1文明應不應該用法律來規范;

　　2你是怎樣看待傳統文明與現代文明的;

　　3說說你是打算怎么渡過學生活。

　　活動時間：xx年5月11號 活動地點：教三a310

　　請每班級參加同學積極準備，五月六之前號交一份自己選演講題目及內容電子稿(存檔)。你們比賽結果和內容也將在妙語演講社博客中發表。希望同學們發揮自己最好水平，在網絡時代中找到自己最佳的身影。也歡迎家百度妙語演講社博客。

　　主辦：機電工程學院妙語演講社

　　協辦：學生社團聯

　　指導老師：周凌

演講比賽的策劃書 篇8

　　一、活動主題：

　　樹示范形象 展青春活力

　　二、活動宗旨：

　　本屆科技文化藝術節旨在傳承和發展我院學生的科學精神和人文精神，豐富校園科技、文化、藝術活動，促進優良校風、學風的形成。同時通過本屆藝術節，發揮學生專長、展現學生風采、鍛煉學生實踐能力、培養學生創新精神、提高學生綜合素質為目標，通過舉辦“創新、青春、理想”演講比賽，充分展示近年來我院大學生科技文化活動的豐碩成果，促進社會主義和諧校園建設，引導當代大學生努力成長為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　三、活動組織機構：

　　（1）主辦單位：黃河水院團委

　　（2）承辦單位：分團委學生會辦公室

　　四、活動對象：

　　本次活動針對全系學生，有意參加著均可報名。

　　五、活動時間、地點：

　　時間：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點：待定

　　六、活動流程：

　　1.前期準備

　　1）、10月18日起進行前期宣傳工作，主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。

　　2）、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽

　　2.活動的主要內容及具體安排

　　1）、10月25日進行演講比賽初賽，時間為晚7點，地點待定。 2）、11月01日進行演講比賽決賽，時間為晚7點，地點待定。 3）、11月15日前，對本次活動進行總結，將總結材料上報黃河水院團委。

　　七、活動要求：

　　1、比賽采取自命題演講方式進行，演講時間不能超過十分鐘。

　　2、選手參賽必須使用漢語普通話，采用站立式演講，可自行配樂。

　　八、物資統計：

　　宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設備、獎品

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名（高級玻璃杯一個） 二等獎2名（高級雨傘一把）

　　三等獎3名（臺燈一個）

　　優秀獎4個（硬皮筆記本一本） 優秀組織獎3個

　　十、評選規則：

　　1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話標準、流暢、富有感染力。 3、內容詳實、生動、緊扣主題。

　　4、用時恰當，不超過10分鐘。

　　分團委學生會辦公室

演講比賽的策劃書 篇9

　　一、活動背景

　　大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！

　　二、活動目的和意義：

　　軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動 起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！

　　三、活動主題：軍訓記憶。

　　四、活動時間：待定（活動天數）

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：20xx屆大一新生

　　七、負責部門：美術系團總支學生會

　　八、報名方式：待定

　　九、活動流程

　　活動前期

　　1、邀請評委老師。

　　2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。

　　3、下達

　　活動中期：

　　1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。

　　2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

　　3、領導致辭

　　4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

　　5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。

　　6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

　　比賽后期：

　　1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。

　　2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。

　　3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。

　　十。 獎項設置：

　　待定

　　美術系學生會

　　20xx年8月31日

演講比賽的策劃書 篇10

　　一、活動目的

　　為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：山東體育學體育系團總支

　　承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

　　四、活動參與對象

　　全體學生

　　五、活動流程

　　(一)宣傳及報名

　　10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.開啟電話報名方式，報名電話為：

　　D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

　　(二)規則細節(初定)

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽(考察選手的基本演講素質)

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：

　　2、評委：

　　3、比賽流程：

　　(1)主持人開場白。

　　(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

　　(3)觀眾互動的小口目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

　　(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、參賽要求

　　(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　(4)比賽順序由抽簽決定。

　　(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

　　三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽的策劃書 篇11

　　一、活動主題

　　“英語演講比賽”

　　二、活動目的

　　為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，提高學生的綜合素質，選拔優秀學生參加六盤水市英語演講比賽，我校特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

　　三、比賽時間和地點

　　時間、11月5號（星期五）中午12：00。

　　比賽地點、5樓多媒體教室

　　四、參賽對象

　　華爾街培訓學校全體學生（分小學組和初中組）

　　五、具體程序

　　1、1—12號簽提前準備好，也準備好12個即興演講的題目和12組問題，評委表打分紙板、筆，給評委老師準備水。

　　2、邀請評委、

　　五位評委老師、湯云芳，胡黔，黃梅

　　3、前臺人員和選手提前到達比賽現場，前臺人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

　　4、主持人、石曉龍

　　3、選手按主持人名單依序上臺演講

　　4、（命題演講）自由演講、選手進行3分鐘的自主演講

　　（抽簽題目）

　　1.根據選手所抽序號，來確定即興演講題目，時間為1分鐘左右

　　2.回答問題、評委根據選手所抽序號，來進行提問

　　評分標準十分制

　　六、演講評分標準

　　1）、基礎分（7分）

　　2）、演講內容（充實健康，主題鮮明突出）（0.5分）3）、感染力（0.5分）

　　4）、語音、語調（發音標準，語言語調流暢自然）（0.7分）

　　5）、時間把握（0.2分）

　　6）、形象（儀態舉止大方得體）（0.2分）

　　7）、即興演講（0.5分）

　　8）、回答問題（0.4分）

　　6向選手介紹比賽規則，評分標準

　　7、選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

　　8、所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分，期間進行兩個英語節目表演。

　　七、獎項設置（據情況調整）

　　小學組、初中組、

　　一等獎1名（獎狀+筆記本一個）一等獎1名（獎狀+筆記本一個）

　　二等獎2名（獎狀+筆記本一個）二等獎2名（獎狀+筆記本一個）

　　三等獎3名（獎狀+筆記本一個）三等獎3名（獎狀+筆記本一個）

演講比賽的策劃書 篇12

　　一、活動名稱：

　　“抒寫青春”演講比賽

　　二、活動宗旨：

　　加強學生文明建設，豐富同學們的校園生活，激發同學們青春活力，展現我院學生的青春風采。同時增強同學們的自信心，為我院學生提供一個展示自我的舞臺。

　　三、活動原則：

　　以“抒寫青春”為主題，參賽選手盡情發揮自身的風采和演講才能，從不同角度和新穎的方式展現自我的青春風采，抒發對青春的感想。

　　四、承辦單位：

　　測繪學院長風文學社

　　五、活動內容：

　　1、活動對象：測繪學院學生

　　2、活動時間：20xx年10月15日晚7：00

　　3、活動地點：測繪樓102教室

　　4、活動要求：

　　(1)演講要以“青春”為主題，內容健康、積極向上。

　　(2)演講時間應在3—5分鐘。

　　(3)賽前應提前入場簽到，開賽10分鐘仍未到場者視為棄權。

　　(4)演講必須使用普通話，衣著得體、舉止文明大方。

　　六、賽前準備：

　　1、10月10日申請教室

　　2、10月14日報名截止，各部登記參賽選手信息。

　　3、10月15日各參賽選手按簽到順序決定參賽順序。

　　4、邀請嘉賓：許傳陽老師

　　5、評委：曲芮峰王璐趙亞博張亮束秋妍王二超何建輝

　　七、比賽流程:

　　1、社長講話致辭

　　2、主持人介紹比賽規則

　　3、參賽選手按次序依次進行演講

　　4、評委打分

　　5、公布成績，評出一、二、三等獎

　　6、主持人致閉幕詞

　　7、比賽結束，參賽選手及工作人員離場

　　八、評分標準：

　　1、本次比賽采用十分制，其具體如下：

　　(1)演講內容充實、新穎并緊扣主題。

　　(2)著裝得體、整齊大風。

　　(3)演講使用普通話，標準流利、聲音洪亮。

　　(4)演講時間限制。

　　九、獎項設置：

　　1、設置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎六名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

　　十、宣傳安排：

　　1、已通知的形式在宿舍樓下張貼。

　　2、由宣傳部制作此次演講比賽的宣傳報、海報等。

　　十一、注意事項:

　　1、提前確定比賽時間和地點

　　2、提前做好宣傳

　　3、預算此次比賽的經費

演講比賽的策劃書 篇13

　　為了促進教育事業健康蓬勃的發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。通過活動，希望能提高廣教師的認識，增強廣教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

　　活動的有關事項如下：

　　一、參加對象：

　　我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位組擇優推薦2人、小組擇優推薦1人參加演講競賽。

　　二、活動內容：

　　圍繞“敬業、愛生、奉獻”主題，充分映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

　　三、競賽時間：

　　另行通知

　　四、競賽地點：

　　會議室

　　五、活動要求：

　　1、體現活動的群眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成

　　2、演講時要脫稿，要緊扣主題，；并能聯系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）

　　3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于35分鐘，教師按抽簽順序上場。

　　5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。

　　六、演講評分規則：（一）評分方法：比賽采取100分制，評現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。（二）評分標準：

　　1、演講內容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然方。4、演講效果（20分）要求：聽眾應好，具有感染力，產生良好的影響。

　　七、獎項設置：

　　比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　八、比賽評：

　　學校領導、教師代表、家長代表

演講比賽的策劃書 篇14

　　一、我們的優勢

　　中本雄風

　　經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號；志愿者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。

　　現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學來自各個專業，能夠和原來的同學優勢互補，增強了我們班的綜合能力。

　　在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標活動，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進行了深刻的反思和總結，收獲了豐富的經驗和教訓。

　　為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節，其他同學也積極地響應本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。

　　個人“本”色

　　一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學將會發揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。

　　我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位；周潔瑩同學任校學生會秘書處副秘書長；李鑒熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學，齊心協力，有條不紊地推進各項工作的順利進行。

　　另外，雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長，張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志愿者協會的網絡編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悅同學都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔任重要職位。憑著她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈，她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。

　　還有必要提出的是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。

　　此外，25位專插本的新同學也為我們班本次的活動群策群力，成為一股強大的后勁力量。這些同學來自各個不同的專業，有學計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。

　　高效的管理組織

　　充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據同學們的特長進行合理的分工，具體負責各項事務，實行組長責任制，使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情，對學院負責，對參賽者負責，對觀眾負責，給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴！

　　必勝的決心

　　“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，斗志是我們的標簽，個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利后，我們已經擁有了足夠的沉淀，這一次，我們不會再錯過！

　　二、活動亮點

　　1、主題解讀

　　“陽光中文，夢想起航”：中文學子，內心熾熱而細膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學發生的故事；那些年，你從中收獲的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……

　　2、比賽形式

　　由于今年1*級新生遷至白云校區，鑒于情況特殊，在和學院領導、老師充分溝通后，我班經過反復研究，決定采取以下比賽形式：

　　（1）初賽：分校本部和白云校區兩個賽區進行（時間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加復賽。

　　（2）復賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區參加決賽。

　　（3）決賽：將采取與以往相似的形式，在白云校區行政教學樓的大教室舉行，屆時將邀請文學院老師擔任評委，并按照12級各班人數分配觀眾名額，盡可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。

　　3、比賽流程

　　（1）為保證選手演講內容的質量，我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。

　　（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學在教室的黑板上寫關于比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當天，錄制整個過程，做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ群以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。

　　（3）在課室的布置上，鑒于白云校區場地較為簡單，我們將在布置上增加細節：我們將準備一塊活動黑板，在上面展示選手的風采照，并有工作人員現場派發小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶，為現場營造一個積極、陽光的氛圍；講臺布置上，我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。

　　（4）為了更好地預熱現場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。

　　（5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主，但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。

　　（6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品后，我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。

　　（7）鑒于其他活動比較容易漏分的現象，我們還會多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時間，避免由于等待計分結果時間過長而冷場。另外，我們將會準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。

　　（8）為避免出現選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。

　　（9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時，我們設置了一個趣味游戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然后讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現，最后再播放原片與觀眾的表現進行對比。互動過程中我們會發放紀念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。

　　三、應急措施

　　計劃趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件，我們充分考慮可能會出現的各種狀況，并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：

　　1、比賽當天，當參賽選手和觀眾們到場后，出現一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員，接受大家的咨詢。

　　2、比賽在即，若出現評委或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash，以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學院領導，做好調整工作并以最快速度告知主持人。

　　3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員盡快在最短的時間內與他們取得聯系，并做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調整選手的出場順序，若選手無故在規定時間達10分鐘后仍未到場則作棄權處理。

　　4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通，及時妙語串詞以應急救場，避免出現尷尬冷場，另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，盡快恢復比賽最佳狀態。

　　5、選手演講過程中，若因技術故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網絡組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重，我們會根據實際情況作出相應措施（如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施），盡量避免影響比賽氛圍。

　　6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求，如果在時間夠充分范圍內，我們將會盡量滿足其要求，但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品后就不允許再更改，以避免出現混亂現象。

　　7、如果出現觀眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現象時，場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。

　　8、鑒于某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況，我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最后統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結束后還沒統計出結果，那我們將繼續我們中場休息的繞口令。

　　9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況，我們會準備好筆記本電腦以作備用。

　　10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當然我們會提前與電工取得聯系），為了大家不要混亂，本班同學表演唱歌。

演講比賽的策劃書 篇15

　　一、活動目的

　　為了進一步提高天津財經大學學生的日語語言學習熱情和口語表達能力，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力，也為日語專業同學今后職場發展打下更堅實的專業基礎。

　　二、活動時間初賽——待定 決賽——待定

　　三、活動地點：天津財經大學人文學院（具體待定）

　　四、活動對象：天津財經大學日語專業學生

　　五、承辦單位：天津財經大學人文學院協辦單位：

　　六、協辦單位：（各部人員安排）

　　七、活動流程

　　1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為“ ”。 決賽主題為“ ”，選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

　　2、初賽流程：命題演講！

　　3、決賽流程：

　　（1）播放介紹我院及本次活動的視頻。

　　（2）主持人介紹嘉賓評委

　　（3）嘉賓老師致辭

　　（4）進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

　　（5）日語歌曲演唱表演，演唱同時評委統計選手分數。

　　（6）由評委老師總結此次活動。

　　（7）對獲獎選手頒獎。

　　八、比賽規則

　　1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

　　2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

　　3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

　　4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之后，需認定成績結果。

　　5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

　　九、活動宣傳

　　（一）前期宣傳

　　1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。

　　2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

　　3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。

　　4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

　　5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

　　（二）同期宣傳

　　1、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。

　　2、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，并且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。

　　（三）后期宣傳

　　1、在天津財經大學及人文學院網站進行后期報道。（四）具體宣傳方案

　　（十）活動亮點

　　本次活動系天津財經大學中西方文化節大學生日語演講比賽，參與性強。比賽集學習性趣味性于一體，目的在于在高校內部乃至天津地區形成良好的日語學習氛圍，為天津地區甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。

　　天津財經大學人文學院

　　20xx-2-12

演講比賽的策劃書 篇16

　　一.活動名稱：北京工業大學團校二組《青春無悔》主題演講比賽。

　　二.活動主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩，未來在我們手中，愿同學們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學習、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。

　　三.活動時間：20xx—11—24晚上7：00—8：00

　　四.活動地點：一教303

　　五.參賽人員：北京工業大學團校二組成員

　　六.演講比賽流程

　　1.參賽須知

　　（1）參賽選手必須準時到場，找組長簽到并抽簽決定順序。

　　（2）比賽開始后，各同學不得無故退出比賽。

　　（3）各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　2.演講要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞青春”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。

　　（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　（4）每位選手的演講時間限定在3分鐘以上。

　　（5）選手在演講完畢后，由其他同學就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。

　　3.比賽程序：

　　（1）演講的同學按照抽簽的順序上場；

　　（2）每人先自我介紹時間，在黑板上寫下名字，然后是演講時間。

　　（3）演講完畢接受其他同學的提問和點評。

　　（5）活動結束后不記名投票選出最佳演講者。

　　七、活動要求：

　　（1）參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點。

　　（2）在比賽場的所有有關人員應保持現場的秩序。

　　總體原則：我們本著完善自我、服務他人、共同成長的原則，力求將活動辦得內容充實，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應持有充分準備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態，積極配合，協助主、協辦部門將活動辦好。

演講比賽的策劃書 篇17

　　一、活動目的：

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。

　　二、演講內容：

　　以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬。

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年4月30日下午

　　地點：教學樓前坪

　　四、參賽人員：

　　一年級到六年級學生每班選派一名學生。

　　五、演講形式和要求：

　　1、單人脫稿演講

　　2、時間:低年級（一、二年級）：2-3分鐘。

　　中年級（三、四年級）：3-4分鐘。

　　高年級（五、六年級）：5分鐘。

　　六、演講評分項目及標準 ：

　　1.演講內容（40分） ：主題鮮明，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。

　　2.語言表達（30分）：普通話標準，語調自然優美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節奏，能夠脫稿。

　　3.表情儀態（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。

　　4.整體效果（10分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。

　　七、前期工作內容與人員安排

　　總體策劃：陳 羅

　　協助人員：各班班主任及班級語文老師

　　評委組：

　　會場布置：

　　文稿組：羅、各班班主任（負責串詞）

　　宣傳報道組：羅（負責攝影）

　　后勤保障組：許（負責環境布置、物資采購）

　　安全保衛組：吳、各班班主任及副班主任（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　音響、播放音樂：周

　　八：具體事項安排：

　　第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；

　　第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練。（由班主任和語文老師 具體負責；并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處）

　　第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作。（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）

　　九.演講比賽的評獎辦法：

　　低年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個

　　中年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個

　　高年級：一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個

演講比賽的策劃書 篇18

　　策劃人：孫玉

　　活動主題：新時代新青年新五四

　　活動地點：常州工程職業技術學院

　　活動時間：.10.09

　　活動目的：為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才

　　活動背景：五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的.五四愛國主義運動。

　　如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由工程學院團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　活動原則：以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的工程學院新生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　活動目的：

　　1、紀念五四運動xx周年

　　2、加強全院對五四精神的全面了解

　　3、加強學院的學風建設及學生思想政治建設

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神

　　組織方式:由化工學院組織團委組織

　　參加對象：全體工程學院新生

　　活動準備：各部門提前準備好

　　活動過程：

　　1、開場：主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：在演講三分之一時候，穿插知識問答，由盛楊老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：節目結束后繼續進行選手的演講。

　　4、結果：由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　評分細則：此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

　　2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

　　3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

　　注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　獎項設置：1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

演講比賽的策劃書 篇19

　　一活動目的及活動簡介

　　為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡,也為展現當代大學生積極向上的精神風貌,營造濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力，加強對學生的素質的培養,積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。學生會特為xx11屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺---x大學XX屆“新生杯英語”演講比賽.

　　新生杯英語演講比賽是自從我們x學院創辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。

　　二活動時間

　　三面向對象

　　x大學xx屆全體新生

　　四活動流程

　　1.前期準備(策劃、宣傳與報名)

　　1.1宣傳:以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。

　　1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。

　　1.3發動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。

　　2.初賽

　　時間:

　　地點:待定

　　評委:院學生會部分部長（文藝部與宣傳部為主），x學院主席團

　　備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數控制在9人左右.

　　每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。

　　3.決賽

　　時間:地點:

　　評委:

　　專家組:分團委書記,11導員（盡量）.

　　評委組:團委、學生會主席團，英俱，英協嘉賓組.

　　大眾評委:現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發一張號碼紙，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，（此條賽前保密）

　　(1)決賽名單公布

　　(2)x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規則，注意事項（如：服裝、話筒、決賽時提前到場調試話筒，親友團）。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助PPT,音樂伴奏等各形式協助完成演講,現場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。

　　(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):

　　(4)17號收齊選手提交的輔助文件(PPT,伴奏),各選手提交PPT等,伴奏的匯總.由媒體咨詢部負責

　　（5）18號決賽，決賽的三個題目是：第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉。第三，5分鐘介紹南郵。

　　（6）現場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責PPT制作、話筒，學習生活部負責場控、現場寫稿、整個活動的統一協調工作.

　　(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規則。

　　將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。

　　一號自我介紹結束后從三個題目（見第5條）中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1-3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1-3號演講成績（分值）。插播英文歌曲，4-6號，插播繞口令秀，7-9號，比賽結束。

　　主持人當場公布結果最終結果。

　　輔導員對全場點評（統分人員統分排序由學習生活部負責）。

　　(8)獎項設置:

　　一等獎1名證書和50元左右的獎品；二等獎2名證書和每人30元左右的獎品；三等獎3名證書和每人20元左右的獎品；

　　另設鼓勵獎若干（舞臺魅力獎，激情奔放獎，優雅超然獎）

　　(證書,獎品當場頒發)

　　(9)比賽結果海報公布（海報一張）

　　五、活動資金預算

　　證書及獎品250元

　　橫幅100元

　　海報,復印報名表,宣傳單120元

　　現場布置100元

　　飲用水30元

　　合計共600元

　　(各方贊助積極洽談中)

演講比賽的策劃書 篇20

　　一、活動宗旨：

　　為活躍校園氣氛，繁榮校園文化，豐富高中生活，調動全校師生積極性，增強學生自信心，自豪感，培養優秀演講人才，給學生一個充分展現自我的舞臺，我們特此舉辦以“激揚青春，放飛夢想”為主題的演講比賽，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的方式來詮釋他們的青春和夢想。

　　二、活動對象：隆堯一中高一年級實驗樓全體學生（7班——16班）

　　三、主辦單位：隆堯一中校團委、高一年級組、河北師大隆堯一中頂崗實習小分隊

　　四、報名時間：4月9號—4月11號

　　五、參賽要求：每班選出1——2名代表參加比賽，由各班語文老師統計參賽名單，并進行指導。要求參賽作品內容必須積極向上、主題圍繞“青春和夢想”，能夠體現出當代中學生的精神風貌。演講時間3分鐘左右，盡量脫稿，出場順序由抽簽決定。

　　六、活動時間：4月15日19:00——21:30

　　七、活動地點：學校報告廳

　　八、比賽流程：

　　1、全體學生18:30入場，參賽選手簽到。

　　2、主持人宣布比賽開幕。

　　3、主持人介紹出席本次比賽的評委及嘉賓。

　　4、主持人紹比賽規則及注意事項。

　　5、主持人宣布演講比賽正式開始：選手按照抽簽順序進行演講，每五名選手為一組，每組演講完畢后工作人員收一次打分紙，統分處。

　　6、約兩組選手演講完畢后，中場休息，才藝表演

　　7、比賽繼續，后兩組選手接著演講。

　　8、最后，才藝表演，主持人宣布比賽結束，有請評委就選手表現做點評，給工作人員充分的統分時間。

　　9、主持人公布獲獎選手名單，有請嘉賓為選手頒獎。

　　10、有請嘉賓就整場比賽進行點評。

　　11、主持人宣布演講比賽閉幕。

　　12、評委及嘉賓退場，其他同學依次退場，工作人員清理賽場。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名（榮譽證書和筆記本）

　　二等獎2名（榮譽證書和筆記本）

　　三等獎3名（榮譽證書和筆記本）

　　班級精神文明獎1個（獎狀）

　　附：評分標準

　　1、演講材料（40分）

　　思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。

　　內容充實具體，聯系實際，能引起共鳴，感染力強。

　　講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

　　文字簡練流暢，具有較強的思想性。

　　2、語言表達（30分）

　　演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

　　3、形體語言（10分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　4、主體形象（10分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　5、會場效果（10分）

　　演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

演講比賽的策劃書 篇21

　　一、活動目的

　　本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行，參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流，達到學以致用，共同進步的目的。

　　二、活動宗旨

　　本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委，以公正、公平、公開為原則，旨在加強高校間大學生的學習交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。

　　三、主辦單位

　　山東工商學院外國語學院

　　煙臺大學外國語學院

　　魯東大學外國語學院

　　四、承辦單位

　　山東工商學院櫻花日語協會

　　煙臺大學櫻花協會

　　魯東大學丹櫻日語協會

　　五、協辦單位

　　各合作伙伴(此次活動贊助商)

　　六、活動時間

　　初賽——本校自主決定

　　決賽——11月29日下午2點

　　七、活動地點

　　山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)

　　八、活動主題

　　真愛無私，奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫護人員)

　　九、活動流程

　　1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為“私と—”。

　　決賽主題為“真愛無私，奉獻社會”，選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

　　2、決賽流程：

　　(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

　　(2)主持人介紹嘉賓評委

　　(3)嘉賓老師致辭

　　(4)進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

　　(5)日語歌曲演唱，演唱同時評委統計選手分數。

　　(6)對獲獎選手頒獎。

　　十、比賽規則

　　1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

　　2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

　　3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

　　4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之后，需認定成績結果。

　　5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

　　十一、活動宣傳

　　(一)前期宣傳

　　1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。

　　2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

　　3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、韶華網等新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。

　　4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

　　5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

　　(二)同期宣傳

　　1、聯系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪，并在校電視臺進行現場直播。

　　2、在比賽現場擺放贊助商信息相關噴繪及進入三校選手噴繪，互相滲透以達到更好的宣傳商家信息的目的。

　　3、在決賽當晚，主持人介紹贊助商相關信息，并且可以與主辦方協商設計適合商家的現場宣傳節目為其做現場宣傳。

　　(三)后期宣傳

　　1、在山東工商學院網站、煙臺大學網站、魯東大學網站等主流報刊和媒體網站進行后期報道。

　　2、在三高校外國語學院電臺、廣播電臺及校電視臺進行后期報道。

　　(四)具體宣傳方案

　　(十一)活動亮點

　　本次活動系煙臺地區三所高校聯合主辦的第二屆大學生日語演講比賽，比賽參賽選手范圍廣、同學參與性強。比賽集學習性趣味性于一體，目的在于在各高校內部乃至煙臺地區形成良好的日語學習氛圍，為煙臺地區眾多日企輸送人才。同時演講比賽可以讓大學生充分展示自己，使同學們通過語言的學習交流找出差距和不足從而達到共同進步的目的。因此，本次日語演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動辦好。

演講比賽的策劃書 篇22

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹落實教育部新修訂的《中小學教師職業道德規范》，根據省教育廳《關于貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉的指導意見》和利辛縣教育局《關于在全縣教育系統開展“師德師風主題教育月”活動的通知》及《利辛縣“學規范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動指導方案》、《亳州市教師違規違紀處分辦法（試行）的通知》等文件精神，結合學校實際，經研究決定，在全校范圍開展“學規范，強師德，樹形象”主題教育活動。為使我校的`師德教育活動深入開展，促進我校的師德建設，特舉辦此演講比賽。

　　二、活動主題：

　　“學規范，強師德，樹形象”

　　三、參加對象：

　　全體老師

　　四、比賽時間：

　　20xx年11月27日上午

　　五、比賽地點：

　　多媒體教室

　　六、要求：

　　以“學規范，強師德，樹形象”為主題，時間5分鐘以內。必須脫稿，演講內容與主題無關要扣分。

　　七、節目要求及上報時間：

　　1、每教研組申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

　　2、各教研組必須在11月23號之前把節目名單上報到政教處。

　　八、評委：王維峰、王之義、居銘、潘懷士、張子耀、王利中、林學會

　　統分：孫懷志、安燕

　　主持：朱銘靜、秦坤

　　九、評分標準：滿分100分，由評委打分，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。

　　十、獎項設置：設立一等獎1個；二等獎3個；三等獎5個。

　　十一、組委會人員名單：

　　組長：杜牡

　　副組長：王維峰、王之義

　　成員：居銘、潘懷士、王利中、林學會、張子耀、安燕、武志剛

　　十二、其他事項：

　　班主任做好安全紀律教育、環保教育，嚴禁學生在會場吃零食，打亂！門崗、保衛負責安全保衛工作。

演講比賽的策劃書 篇23

　　一、活動目的：

　　為豐富學生課余文化生活，加強學生的語言表達能力，使學生在青春之季形成崇高的理想，擁有堅定地信念，努力做有理想，有道德，有知識，有紀律的新時代青年，舉行此次演講比賽活動。

　　二、活動主題：青春 信念 理想。

　　三、參賽人員：初一年級每班兩名同學。

　　四、活動要求：

　　每名選手演講時間在四分鐘以內，著裝得體，背景音樂隨意。選手分數為評 委平均分，精確到小數點后一位，若分數出現相同，精確到小數點后兩位，以此類推；若本就相同，可根據評委支持率決定名次；選手出場次序抽簽決定。

　　五、活動細則：

　　1、主持人開場，介紹來賓、評委，宣讀評分細則，并正式宣布比賽開始。

　　2、選手正式上場比賽，每名選手完成自己的演說后，評委亮分，在下名選手完成演說后，主持人宣布上名選手的分數。

　　3、比賽中場表演一個小節目；結尾表演一個節目，為獎品的頒發提供時間。

　　六、人員安排：

　　1、主持人：、。

　　2、照相：、。

　　3、算分：、。

　　4、多媒體：。

　　5、收分：、。

　　6、評委：、。

　　7、才藝表演：中場、葫蘆絲表演、結尾豫劇表演。

　　七、活動時間：11月18日晚6：00點。

　　八、活動地點：世紀講堂。

　　九、獎項設置：

　　1、一等獎：二名。

　　2、二等獎：四名。

　　3、三等獎：六名。

演講比賽的策劃書 篇24

　　為了豐富我校同學的課余生活，加強思維語言的學習和交流，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”演講比賽。

　　有關具體.賽前部分：

　　1）活動目的

　　〈1〉豐富同學們的課余生活。

　　〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺，共同進步。

　　〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。

　　〈4〉糾正長期以來，各高校中不正的演講之風。（特指以朗誦形式來演講的）

　　2）參賽選手要求：

　　（1）我校學生，性別年齡不限

　　（2）主題由演講與公關協會選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

　　（4）自備服裝和道具

　　3）參賽人數：

　　選拔賽自由報名，人數不限；

　　4）時間及有關場地安排：

　　報名時間：

　　報名方式：

　　活動具體時間安排：

　　比賽地點：待定。

　　5）策劃主辦單位：

　　6）贊助單位：

　　7）演講比賽：

　　〈1〉比賽流程：

　　比賽由四部分組成：

　　一，初賽采用命題演講模式，（指定話題，自擬演講題目）各選手比賽時間為6分鐘；

　　二，復賽采用命題演講模式，（指定演講題目）各選手比賽時間為4分鐘；

　　三，決賽采用即興演講，題目由各選手抽簽選擇，比賽時間1分30秒之內；

　　四，特別申明：本次所有比賽，選手必須上交演講稿，（特指初賽復賽演講稿，評委會將以對演講稿內容進行考核，此項將占比賽總分的10%）

　　（2）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講內容：（60分）

　　1）主題鮮明，符合主題內容。（30分）2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（20分）

　　1）發音標準，流利。（5分）

　　2）節奏處理得當，技巧運用自如。（5分）

　　3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

　　8）獎項設立:

　　一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。

　　9）頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品（具體獎品視活動金費而定）

　　注：

　　1、凡以朗誦形式來才加本次演講比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。

　　2、在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。

演講比賽的策劃書 篇25

　　一.活動目的

　　紅色文化承載了我們黨波瀾壯闊的革命史，艱苦卓絕的斗爭史，可歌可泣的英雄史，體現了中華民族優秀的精神品質，是一筆極為寶貴的精神財富。我們準備開展一系列革命傳統教育活動，使學生重溫紅色歷史，激發愛國熱情，增強精神力量，傳承紅色精神。

　　二.前期宣傳

　　噴繪、條幅、廣播、網絡全方位的宣傳活動。

　　（1）制作大型噴繪

　　在活動前期懸掛于長廊東入口處，在啟動儀式時用于宣傳

　　（2）制作宣傳條幅

　　在活動前期懸掛于長廊，在啟動儀式時用于宣傳

　　（3）宣傳部制作宣傳板，置于長廊

　　（4）制作創意海報，張貼于每個宿舍樓下公示欄處

　　（5）通過建大廣播、校園電視臺為活動過程宣傳造勢。

　　（6）在“建大青年”主頁上插入本次活動Logo，利用網絡宣傳活動進程、效果。

　　三.前期準備

　　（1）準備大型宣傳板一張，小型傳海報三張

　　（2）便利貼若干，小禮品若干，投票箱一個，嘉賓姓名卡片

　　（3）50個左右的關于本次活動主題的小問題

　　四.活動流程

　　（一）“經典重現——別樣紅”表演比賽

　　1.“經典重現——別樣紅”表演比賽賽前準備

　　（1）通知10級各個班級，每班準備一個紅色經典的表演，表演題材規定時期，具體內容不限，形式不限，并以此表演參加“經典重現—別樣紅”表演比賽。要求每班準備一個節目介紹及三五頁的PPT在表演時使用

　　（2）通知09級各班的入黨積極分子作為評委參加表演比賽

　　（3）邀請嘉賓

　　2.“經典重現——別樣紅”表演比賽賽事流程

　　（1）嘉賓，觀眾及評委就坐

　　（2）主持人介紹本次活動意義以及邀請到的嘉賓等，并宣布活動開始

　　（3）請10級各班表演者按已定順序進行準備。每一個班級表演結束后，由工作人員統計09級同學的投票情況，在兩班之間表演的間隙，穿插小問題競賽，并給予優勝者小禮品。

　　（4）全部表演結束后，由嘉賓及評委代表點評各班表演情況，隨后由主持人宣布本次比賽的獲獎班級，并由嘉賓為獲獎班級頒獎，合影留念。

　　（5）主持人對此次大賽進行總結。

　　（6）嘉賓退場。

　　（7）評委及觀眾把對本次比賽的看法以及體會寫在手中的便利貼上，觀眾退場的時候把手中的便利貼粘在留言板上并依次退場。

　　（二）“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展

　　1.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集

　　通知10級各班，每班上交至少兩張圍繞紅色經典主題的繪畫或攝影作品

　　2.“在那個感人的年代”繪畫、攝影作品展

　　活動流程

　　（1）將收集到的作品在長廊進行展示，并設置投票箱讓全校同學進行自由投票。

　　（2）展覽結束后統計所有作品所得票數，并評選出優秀作品。

　　五.預算

　　1.前期宣傳：xx元

　　2.會場布置：xx元

　　3.小禮品：xx元

　　4.其它雜物類：xx元

　　總計：xx元

演講比賽的策劃書 篇26

　　一、活動主辦方：

　　共青團委員會

　　活動協辦方：學生社團聯合會

　　二、活動背景：

　　辛亥革命推翻清朝的專制統治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規模地開展起來。可以說辛亥革命是我華夏邁向新時代的起點，是我炎黃一族走向民主自強的開始。且自1911年辛亥革命爆發到今天已有100年，而武昌起義更是辛亥革命中重要的環節，因而武漢在今年籠罩著濃厚的革命文化氣息。

　　三、活動主旨：

　　20xx年為辛亥革命xx周年，借此機會，在大學校園內舉辦以辛亥革命為主題的演講比賽，用來弘揚愛國主義精神，弘揚首義精神，宣傳武漢作為辛亥首義之城的知名度和美譽度，讓我們以武漢這一革命圣地為榮，以為中華兒女為榮，增強我校大學生的歷史使命感和責任感，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛，大學生們作為國家的未來棟梁要學習和弘揚他們為振興中華而矢志不渝的崇高精神，促使廣大青年學生傳承革命先烈精神，激勵大學生刻苦學習，掌握過硬的本領，做時代有用之才。

　　四、活動目的：

　　在轟轟烈烈的革命文化氣息下凸顯的卻是當今大學生沉迷物質享受，精神萎靡，生活迷茫的現狀。因此通過此次演講比賽來促使學生深入了解中國革命歷程，感悟革命先輩的崇高精神，激發學生積極的生活熱情，從而引導學生樹立正確的人生價值觀。

　　五、比賽時間、地點：

　　1、時間：

　　初賽：X月x日至X日

　　決賽：x月x日

　　2、地點：

　　初賽地點：X月X日

　　決賽地點：

　　六、報名要求：

　　1、我校全體在校學生

　　2、報名時間:x月x日到x日

　　3、報名地點：食堂門口

　　4、報名方式：于x年x月x日前與報名點。

　　七、比賽要求：

　　1、演講作品：主題鮮明、觀點積極、文字簡潔，力求原創。

　　2、演講內容：反映演講者對辛亥革命的認知與理解及對當今大學生精神面貌的看法

　　3、使用普通話

　　4、脫稿演講，可有配樂

　　八、比賽安排：

　　秘書部：聯系邀請校領導及教師作為嘉賓。并邀請播音主持系專業教師及思修教師作評委

　　宣傳部：做好比賽前期宣傳工作及報名主持部：提供主持人

　　維權部：做好比賽場地布置及比賽道具借用

　　外聯部：與各社團交流讓各社團準備小節目，并篩選出10個節目作為比賽所用

　　九、比賽流程：

　　1.初賽流程：

　　1>主持人宣布演講大賽初賽開幕。

　　2>主持人介紹評委及嘉賓。

　　3>主持人公布比賽規則及注意事項。

　　4>開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，X組演講完畢后，主持人公布(X-1)組選手的得分情況。

　　5>主持人公布晉級決賽選手名單，評委做比賽講評。

　　6>主持人宣布演講大賽初賽閉幕，評委及嘉賓退場。

　　2.決賽大體流程：

　　1>主持人宣布：x年度演講大賽開幕。

　　2>主持人介紹出席本次比賽的各位領導、評委及嘉賓。

　　3>主持人公布晉級決賽的選手名單并介紹比賽規則及注意事項。

　　4>主持人宣布演講比賽正式開始：首先進入第一環節——自我介紹，1~12號選手依次上臺演講，選手介紹要有特色，可與現場拉拉隊配合，之后主持人宣布選手本環節得分情況。n+1號選手演講的完畢后主持人宣布n位選手的第一環節得分情況。此環節環節選手臺上總時間不超過3min。

　　5>主持人宣布進入第二環節——才藝展示與演講。此環節選手依次上臺展示，選手可與親友團共同上臺演出節目或自行展示才藝。每位選手才藝展示完以后開始演講，才藝展示時間不超過5min，演講不超過10min。

　　6>主持人宣布進入比賽最后一個環節，第三環節——綜合評定。所有選手全部上臺，1~12號每個選手依次做最后陳詞(不超過1min)，并由主評委欽點最佳人氣獎獲得者。

　　7>穿插幾個節目，給工作人員充分的算分時間。

　　8>主持人公布獲獎選手名單并由評委、嘉賓頒獎。

　　9>評委、嘉賓做大賽講評。

　　10>主持人宣布：x年度演講大賽閉幕。

　　11>領導、評委、來賓退場，其他同學依次退場，全體工作人員整理賽場。

　　十、其他未盡事項，由主辦單位另行通知。

　　十一、其他未盡事項由主辦方另行通知。

　　十二、詳細競賽規則可以到X辦公室咨詢。

　　附表：

　　演講比賽具體規則

演講比賽的策劃書 篇27

　　一、活動目的：

　　為紀念一二·九愛國運動75周年，激勵當代大學生的愛國 熱情，弘揚偉大的愛國精神，促進我院和諧校園、和諧班級的.建設，進一步豐富我院校園文化，根據院團委本學年工作計劃，院學生會特策劃舉行紀念一二·九運動75周年演講比賽。

　　二、活動時間：20xx年11月25日——20xx年12月9日

　　三、活動地點：荷香苑五樓

　　四、活動主題：“銘記歷史 勿忘使命”

　　五、活動對象：湖北工業大學商貿學院全體在校大學生

　　六、主辦單位：湖北工業大學商貿學院院學生會 承辦單位：院學生會學科部 協辦單位：各系學生會學科部

　　七、領導小組：

　　主任：趙忠民

　　副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、

　　劉玉潔、董智、黃金金、劉萍

　　執行主任：覃錦舟

　　執行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝

　　吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、 于坦、龔喬喬、田文、於文

　　八、活動安排：

　　1、宣傳階段（11月25日——11月28日）

　　院學生會學科部召開各系學科部負責人會議，部署一 二·九演講比賽的相關工作；院、系學生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的宣傳工作；

　　2、選拔階段（11月29日——12月5日）

　　各系自行組織一二·九演講比賽初賽、復賽，最終各系 選出2—3名選手進入院里參加決賽；各系學生會學科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學生會學科部；

　　3、比賽階段（12月9日）

　　院學生會學科部負責邀請評委、比賽統分工作；院學生 會宣傳部負責舞臺設計工作；院學生會治保部負責比賽階段的治保工作；院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、后勤工作；院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作；院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。

　　九、活動流程：

　　1、主持人介紹評委嘉賓；

　　2、播放有關一二·九運動的視頻；

　　3、各選手依次上臺演講；

　　4、評委點評；

　　5、主持人公布比賽結果并請評委嘉賓上臺頒獎。

　　十、活動要求：

　　1、選手方面：演講選手服裝要求端莊、得體；每位選手必須脫 稿演講，演講時間應該控制在6分鐘以內，演講選手必需尊重評委的打分，不得當場頂撞評委或主持人。

　　2、內容方面：演講內容必須積極向上，并且擁有鮮明的主題， 不得泛泛而談，嚴禁演講選手在網上抄襲稿件。

　　3、形式方面：演講形式不能太單一，應在規定的時間內有所創 新，如果需要播放視頻或PPT應提前跟組織人員協調好，如果有背景扮演也應提前跟組織人員協調好場地和道具。

　　十、獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：若干名

　　院學生會學科部

　　20xx年11月17日