團支部活動策劃書（通用18篇）

團支部活動策劃書 篇1

　　一、活動主題：中國夢 民族魂

　　二、活動目的：為展現大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌，通過集體活動的方式，鍛煉同學們的意志，增強班集體的凝聚力，充分的'提高同學們的思想認識，組織召開了以“中國夢民族魂”為主題的團日活動。

　　三、活動形式：

　　①組織班級出游

　　②拍攝微電影

　　③涂鴉

　　④唱紅歌

　　⑤微博宣傳

　　⑥聚餐

　　四、活動時間：XX年4月13號——XX年4月17日

　　五、活動地點: 大夫山 校內

　　六、活動準備：

　　召開了團日活動動員大會，細分各部分的內容，并確定該部分的負責人。確定活動的經費并進行收取并提前做好安全教育。成立本次活動的設計小組，負責此次活動ppt的制作。

　　七、活動流程：

　　1.XX年4月13日（周六）早上八點在飯堂門口集中，集體出發

　　2.策劃人給同學們講解此次活動的意義，指定各個舍長負責安全工作

　　3.組織集體參觀大夫山內部景色

　　4.在大夫山南門集中，租單車，騎自行車在大夫山環山游玩、觀賞景點，集體攝影留念。

　　5.自由活動時間，殺人游戲，紙牌游戲，集體聚餐

　　6.6點的時候，在大夫山南門集中，點名之后按順序上包車，保證安全有序的返回校園

　　7.在校內組織涂鴉活動和拍攝微電影、排練班級節目

　　八、工作安排

　　總策劃人：陳楊子

　　協助小組成員：蘇秀娜 陳小敏 王嬌欣 等班干及同學

　　安全負責人：各宿舍長

　　拍照負責人：潘婉茵、陳小敏等同學

　　交通負責人：蘇秀娜，曾建坤

　　經費負責人：王嬌欣

　　設計小組：以李敏儀為組長，組員有陳曉芝、林汝婷、潘婉茵、羅少聰

　　宣傳負責人：羅少聰

　　節目負責人：安笑儀

　　微電影負責人：陳小敏

　　九、經費安排

　　包車的費用：888元

　　伙食：自己支付，采用aa制

　　租單車費用：235元

　　聚餐費用：290元

　　注意事項

　　注意個人安全，配合班干們的工作，爭取高效完成任務。

團支部活動策劃書 篇2

　　前言：為引導我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀，提升基層團支部活力，增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力，增進各團支部之間的交流聯系，總結基層團總支、團支部工作經驗和成果，充分展示我校優秀團支部的風采和特色，促進廣大團員青年奮發進取、追逐夢想，校團委經研究決定，在全校范圍內開展第四屆“凝聚青春正能量，踐行核心價值觀”團支部風采展示大賽活動。

　　一、活動主題

　　凝聚青春正能量，踐行核心價值觀

　　二、活動時間

　　XX年10月21日—12月12日

　　三、活動內容

　　（一）“魅力支部”生涯規劃展演

　　團支部作為共青團組織的基層單位，是團組織建設的活力源泉，團支部凝聚力如何，直接關系到團組織在青年中的凝聚力和號召力。“魅力支部”生涯規劃展演大賽旨在引導全校團支部合理規劃支部發展歷程，為廣大團員青年成長成才提供更加優質的引導服務平臺。展演內容應緊密結合大賽主題，突出支部愿景規劃，體現支部的特色和亮點，全面展示支部風采。

　　承辦單位：園林系分團委 計算機與信息工程系分團委

　　（二）“炫彩青春”團支部才藝展示

　　各團支部根據活動主題自行排演文藝節目，可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內容應緊扣大賽主題，符合社會主義核心價值觀，力求形式新穎，生動有趣，體現當代大學生的多才多藝和積極向上的精神風貌。

　　承辦單位：管理學院分團委 計算機與信息工程系分團委

　　（三）第三屆團支部風采展示大賽總結表彰交流會

　　對本次團支部風采展示大賽中涌現出的優秀團支部及指導教師，予以表彰獎勵；同時，展示（演）大賽獲獎成果，分享活動組織、參與心得，為進一步推廣活動舉辦經驗、加強基層團組織建設提供交流平臺。

　　四、活動安排

　　（一）參賽對象：非畢業年級團支部自愿參加，XX級新生團支部必須參加，鼓勵師生共同參與。

　　（二）比賽時間：

　　初賽：10月21日—11月15日

　　決賽：11月15日—11月30日

　　決賽期間，具體時間安排以承辦單位通知為準。

　　（三）項目運作方式

　　1、初賽由各院（系）自行組織，XX人以下院系每項活動分別推選1支隊伍進入校級決賽，XX人以上的院系每項活動分別推選2支隊伍進入校級決賽；

　　2、決賽由相應承辦單位組織開展，通過初選，由各院（系）推薦17支隊伍進入學校總決賽；

　　3、參賽隊伍的最終得分為：“魅力支部”生涯規劃展演得分 “炫彩青春”團支部才藝展示得分；

　　4、屆時將由校團委組織學工處、思政課部、文化素質教育中心等部門評委參與評比工作，以確保比賽公正、公平、公開。

　　（四）獎項設置

　　為推動團支部活動深入開展，本次活動將設立團體獎和個人獎，個人獎包括指導老師、輔導員助理。根據各院（系）在活動中的綜合表現，最終評選出若干個優秀組織獎，比賽結果將作為本學期基層團組織考核評比的重要依據。

　　五、活動要求

　　1、各院（系）、各團支部要認真組織策劃，制訂具體實施方案，明確工作職責，精心組織實施，扎實推進。

　　2、要充分利用此次活動契機，結合專業特點和優勢，在學生中廣泛開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，不拘泥于形式，注重內涵和教育效果。

　　3、本次活動將通過校園網站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑，加強活動宣傳，營造濃厚活動氛圍。

　　4、各院（系）部在組織活動、參與活動的同時，要注重各項影像資料的拍攝與收集工作，便于今后活動的借鑒與創新。

　　附件1：“魅力支部”生涯規劃展演實施方案

　　附件2：“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案

　　共青團武漢生物工程學院委員會

　　六、活動安排

　　1、展演程序

　　本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。

　　初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。

　　決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。

　　2、展演要求

　　各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內，表演內容符合大賽主題，體現正能量，避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數不低于團支部總人數的80%。

　　評委依據參賽團支部的主題契合度、表演形式、精神面貌、服裝以及參賽成員比例等因素進行評判

團支部活動策劃書 篇3

　　一.活動主題：

　　溝通 友誼 團結 協作

　　二.活動背景：

　　“大學生素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施。溝通與人際技能、創新與愿景思維、領導潛能、團隊精神、分析解決問題能力被看作新世紀職業成功的關鍵因素。為培養xx大學建筑工程學院分團委學生會的上進心，并使其增強自信心，不斷認識和開發自身的潛能并學會更好地與他人溝通，同時加強團體的凝聚力和競爭力，培養成員的團隊意識和分析解決問題的能力在今年十一月中旬舉行素質拓展訓練活動。

　　三.活動目的：

　　1.通過游戲互動參與來引導受訓的每一位成員主動與人溝通，打開心扉以完全參與者的態度來親身體驗與察覺，認識自己的閃光點與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態度。

　　2.以團隊的形式與同伴一起解決問題，解決困難時團隊的合作是很重要的。通過問題解決的訓練，可以使拓展訓練受訓同學學習到解決問題的技能，體驗到成功的喜悅，增強自信心，提高適應社會生活的能力。

　　3.安排了很多有意添加幽默的游戲，或為解決困難而采取的活動。使受訓學員在訓練中產生愉快感，從而達到心理壓力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。

　　4.作為一種“先行后知”的現代式學習方式和訓練方法，，素質拓展訓練可以激發、調整、升華、強化受訓學員的心理、身體、品德素質和潛能，使受訓學員心態開放穩定、敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。借助訓練后的促動、感悟和思考，影響和指導自己未來的學習和生活。

　　5.為了提高我院分團委學生會的整體素質，增強團隊成員溝通及團隊協作能力、打破心理障礙、拓展思維，從而達到提升我院素質拓展部及分團委組織了此次素質拓展訓練。

　　四.活動項目：

　　1.異地傳書

　　2.拍賣會

　　3.風雨同舟

　　4.齊心協力

　　5.地雷陣

　　五.活動流程及步驟：

　　1.開營序幕部分：

　　由分團委副書記李晗向參與活動人員介紹本次活動的目的、相應的要求以及組隊（包括各游戲負責人、起隊名、定隊長）。

　　2.游戲環節：

　　① 異地傳書: （游戲負責：李晗 許世龍）

　　目的：

　　1、考察干部的感應能力

　　2、培養成員之間的默契和協作能力

　　項目簡介：各隊排成一排，開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達給下一個人，如此類推，直到傳達到最后一個人，由最后一個人說出字條上的內容。

　　規則：

　　1、在傳遞過程中不能發出聲音，不能用手機等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。

　　2、在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話，否則取消該隊的評比資格。

　　游戲步驟：

　　1、各隊排成一排，聽教練宣讀規則，宣布完畢，除每隊的第一個人之外全體向后轉。

　　2、游戲負責人宣讀過項目簡介和規則，由每隊的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達給下一個人。

　　3、由每隊的最后一個人說出字條上的內容。

　　4、由游戲負責人公布答案，用時最少且答案準確的一隊獲勝。

　　5、輸的隊接受集體懲罰（跳兔子舞）

　　② 拍賣會 (游戲負責：張鵬程 韓旭)

　　游戲形式：全體隊員合作

　　目的：

　　1、使大家放松進入游戲狀態

　　2、將大家的精力集中

　　項目簡介：大家圍成一圈，事先說好男女生各自代表的錢數。當游戲負責人說出錢數后，每個人根據情況和別人湊成一組，湊夠該錢數。游戲總共進行三輪，有懲罰措施。

　　規則：

　　1、男生規定為一元，女生為五毛。

　　2、哨聲響起意味著游戲結束，隊員不可再對錢數進行調整。

　　游戲步驟：

　　1、隊員隊友圍成一個圈，雙手搭在另一個人肩膀上。

　　2、由本游戲游戲負責人“兔子舞”，并讓隊員執行，“兔子舞”步法為“左左、右右、前、后、前前 前”由隊員自行喊口號。

　　3、跳舞過程中游戲負責人說:“開始拍賣了”隊員們就問“賣什么”，教練說“ 賣首飾 ”，隊員問“多少錢”，然后游戲負責人任意說出錢數。

　　4、隊員根據錢數自由組合，在10秒鐘內跑進指定區域，蹲在地上，同一組圍成一個圈，雙手緊緊搭在旁邊人的肩膀上（以防止游戲負責人或者其他未組合好的拉人，造成組合失敗）

　　5、游戲負責人對錢數進行核對，沒有組合成功的人接受懲罰。

　　③風雨同舟 （游戲負責：張予馨 蒙穎）

　　目的：培養隊員間相互信任，協調配合

　　項目簡介：

　　背景：一艘船在一條大河上航行，突然間，水手發現船頭有一個大洞，水在不斷的向里邊涌，船航行的越快水進得越快。水手把發現報告給船長，船長緊急要求轉動機輪，船只慢慢開始掉頭。游戲開始后當教練喊道“船漏了”，所有人必須雙手搭在前邊人的肩上，坐在后邊人的腿上，形成一個完整的機輪，大家共同前進。

　　規則：所有人雙手都必須按要求放好，坐在后邊人腿上不得起來

　　游戲步驟：

　　1、所有人圍成一個圈，跳兔子舞

　　2、聽到游戲負責人喊道“船漏了”后所有隊員雙手搭在前邊人的肩上，坐在后邊人的腿上

　　3、在游戲負責人的指揮下進行調頭、轉動

　　4、堅持時間最長的組為最終贏著。

　　5、分享游戲心得并結束游戲

　　④齊心并力：（游戲負責：楊默宇 胡夢瑩）

　　目的：

　　1、培養團隊的協作能力

　　2、培養學員的責任心和自我意識

　　3、通過游戲讓大家明白因為自己的過失可能影響到整個團隊的成功，加深人與人之間的愛心

　　項目簡介：

　　1、游戲負責人規定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數字，各組用最短時間做出正確的反應。

　　2、游戲一直循環進行，每次懲罰后繼續，時間到后停止。

　　規則：

　　1、各組隊員做出動作后不允許再更改

　　2、各組選出一個身體認為最強壯的，當該組被罰時由選出的人接受懲罰，第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐，俯臥撐的個數以2倍的數量增加。

　　游戲步驟：

　　三個組各自站成一排，各組選出一個身體認為是最強壯的

　　游戲負責人喊出數字，隊員做出相應動作

　　選出做錯人數最多的隊進行懲罰

　　⑤ 地雷陣 （游戲負責：彭博 陳向鉊）

　　目的：

　　1、建立小組成員間的相互信任

　　2、促進溝通與交流

　　3、調動小組每位隊員的積極性

　　項目簡介：由每個隊選出一個隊員最為挑戰人員和另一個作為目標，選出來的六個人都戴上眼罩，挑戰者由其他隊員指引通過地雷陣到達目標人，并手拉手一起再次通過地雷陣回去。用繩子相互交叉的孔作為落腳點，由報紙充當地雷，半空中也有由繩子制造的障礙。

　　規則：

　　1、游戲過程中戴眼罩的所有隊員不得將眼罩拿開

　　2、挑戰者踏上地雷后要換該隊其他人從他所在處繼續前進

　　游戲步驟：

　　背景：幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關在一間牢房里。黎明前，你的同伴僥幸逃出去了。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了將你搭救出去，你的同伴必須穿過一個地雷陣。開始行動吧，祝你們好運！

　　各隊通過自己的方式在兩分鐘內選出挑戰者和充當目標的人，給選出的參賽者發眼罩并帶上，眼睛蒙好后，由游戲負責人開始布置地雷陣，在陣中盡量多放報紙，被蒙上眼的隊員在其他隊友的口頭指引下在陣中前進，挑戰者將目標“接”回來后該組游戲結束。每組時間上限5分鐘，到達上限時間后未完成組視為失敗。

　　對動作最慢的組進行懲罰：集體屁股寫字

　　備注： 懲罰項目

　　（1）卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢，同時嘴里要發出“耶”的聲音。

　　（2）屁股寫字：顧名思義，就是用屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來。

　　（3）天旋地轉：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

　　（4）大青蟲：組隊接受懲罰時選用。每個人的左手從兩腿間伸向后邊，右手去握前邊伸過來的的手。第一個人的右手前伸成“蟲頭”，最后一個人左手后伸作“蟲尾”。在行進過程中依照口令進行動作。

　　口令：我們是害蟲，我們是害蟲（行走），蹦 蹦 蹦（雙腳跳躍）。

　　你們呀，不識數，你們呀，不識數（行走），蹦 蹦 蹦（雙腳跳躍）。

　　（5）炸油條：全身伏地，頭手抬起，雙手接雙腳褲腳。然后根據口令的節奏左右晃動，最后要仰面朝天。在動作過程中可以不允許其他人幫忙。

　　口令：一、二，一、二，翻。

　　六.活動規則

　　1、拓展訓練是一種體驗式學習方式，強調分團委學生會每個人的積極參與。

　　2、訓練中摒除班級、年齡、性別、職位等概念，每個人都是團隊的一員。

　　3、訓練中請嚴格按照教練的操作規則來執行，如有異議，培訓結束后可向教練提出。

　　4、訓練期間所有通訊工具要關閉，禁止接打電話。

　　5、訓練過程中，聽從教練安排，不得私自行動，不得擅自退出訓練。

　　6、當違反訓練紀律時，應無條件接受相應懲罰；如果個人行為影響到團隊整體效率的，所有成員集體受罰。

　　七.拓展對象：

　　建筑工程學院分團委學生會所有成員

　　八.經費預算：50元

　　九.拓展時間地點：第9周，11月中旬 南區操場

　　十.主辦方：xx大學建筑工程學院分團委

團支部活動策劃書 篇4

　　一.活動主題：一年，我們牽手走過

　　二.活動背景：我們09歷本有3個預備黨員，12個入黨積極分子，其他的全部都是中國共青團員，我們都是中國共青團員的一份子，我們志愿加入中國共青團，為他的繁榮昌盛而努力，在不短的入團時間里，我們全班的同學一起努力，加油，學習團學知識，豐富自身內涵，積極像共青團、黨組織靠攏，一同和共青團成長，一起奮斗。在奮斗的日子里，在過去的一年里， 我們09歷本這個大家庭的孩子們，一起牽手走過，褪去了稚嫩，變得成熟了，變得更加有責任感，變得更加地自信與勇敢！在一個學年即將結束的時候，我們班希望大家走下來，回顧我們一起牽手走過的一年，一起揮灑汗水和張揚青春的一年，一起和共青團成長的一年，所以開展了此次六月份團日活動——一年，我們牽手走過。來紀念我們的奮斗，我們的足跡！

　　三.活動目的：

　　1加強同學們對共青團的進一步理解，增強他們的服務與責任意識。

　　2回顧即將過去的一個學年，全班一起總結這一年中我們的.收獲與不足，并決心在下一學年加以彌補。

　　3加強班級同學間的交流，增強班級凝聚力，培養同學們的團隊意識。

　　4豐富同學們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復習期間，給同學們帶去一絲快樂，讓他們放松下。

　　四.活動對象：09歷本全體同學（歡迎其他班同學來參與）與班主任——尤育號老師

　　五.活動地點：茶山鎮上海灘酒家

　　六.活動時間：6月11日晚5：30（暫定）

　　七.活動準備：

　　1.09歷本團支部成員開會討論主題和活動形式。

　　2.活動內容確定下來后，讓班級同學參與進來，完善細節修改不足

　　3.確定地點，派班委與個別同學去鎮上聯系店家，并和他定好時間與菜品。

　　4.最后將活動流程及其一切告訴全班同學。

　　八.活動流程：

　　1.5：00全班同學在C區門口集合，向鎮上進發。

　　2.5：30到達上海灘，全部落座。

　　3.在大家聚餐期間，開展各種游戲和知識競答比賽，調節現場氣氛。并且邀請老師和同學一一發言，講出自己這一年的感受，這一年的心路歷程。

　　4.最后，大家集體留影，留下這個美麗的瞬間。

　　九.活動預算：

　　聚餐花費：42*32

　　總需：大概1344元

　　十.活動可行性評析:

　　1.該活動在室內舉行，安全性高。

　　2.活動經過很細節地討論，活動內容簡單易行,并且得到同學的一致認可。

　　學院：人文學院

　　班級：09歷本

　　策劃者：09歷本團支部

　　時間：20xx.06.03

團支部活動策劃書 篇5

　　一、活動主題

　　策劃

　　二、活動目的

　　三、組織機構

　　四、參與對象

　　五、活動時間

　　（二）階段性安排

　　主線：體育篇：榮耀團員彰顯青春活力學習篇：仲愷之子立志奮發為國文娛篇：活力青年展現多才多藝。

　　5、20xx年4月15日，文娛篇，建團90年與建校85周年主題晚會。

　　總結班會。

　　六、活動的前期準備和宣傳

　　（一）前期工作

　　策劃書發放至每個宿舍，讓團支部成員熟悉活動內容，活動流程。召開全體會議，征求同學意見與建議，對策劃書做最后修改。并明確職責，給團支部成員分工。

　　（2）3月28日，策劃書最終完成，召集各小組組長召開會議，要求組長領導好各自小組積極的.開展各項活動。宣傳工作開始實施。

　　（二）宣傳工作

　　（3）4月8日至4月14日，團支部對問卷調查問卷進行回收整理后，將會制成電子海報予以公布，同時宣傳團支部正在進行的團日活動。

　　七、活動任務分組

　　長跑項目組：蘇春梅（組長）

　　調查問卷項目組：黃上清（組長）、吳健華

　　學習活動組織組：劉梓濤（組長）

　　團體操項目組：傅勉（組長）、盧澤如

團支部活動策劃書 篇6

　　一、活動目的與宗旨

　　為豐富職工的業余生活、提高員工的綜合素質、激發項目部活力、培養積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的`宗旨，項目部組織各項文體活動。

　　二、組織單位與主題

　　文體活動的組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。

　　三、宣傳與動員

　　由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。

　　四、活動內容

　　主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態化，各類活動每月舉辦一次。

　　五、活動辦法與要求

　　1、籃球比賽辦法與要求

　　（1）自愿報名參加比賽。

　　（2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當。

　　（3）比賽根據分數高低決定勝負，在比賽規定時間內，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。

　　2、乒乓球比賽辦法與要求

　　（1）自愿報名參加比賽。

　　（2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預決賽制。

　　（3）預賽實行單循環比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據比賽結果取前八名進入團體比賽，出現并列第八名時，實行三局兩勝單循環淘汰賽。

　　（4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。

　　（5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰隊員。

　　3、夠級競賽辦法與要求

　　（1）自愿組隊報名比賽。

　　（2）實行預決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。

　　（3）預賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數，直至分出勝負。

　　（4）淘汰至5隊（包括5隊）內，實行單循環決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數，直至分出勝負。

　　（5）預賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。

　　4、象棋比賽辦法與要求

　　（1）自愿報名參加比賽。

　　（2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。

　　（3）象棋比賽預賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。

　　（4）淘汰至3—4名隊員時進入決賽，實行單循環積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。

　　5、女子三項競賽辦法與要求

　　（1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。

　　（2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。

　　（3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內，按個數決出名次。

　　（4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。

　　六、活動地點

　　籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。

　　七、獎勵及表彰辦法

　　獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質，具體獎勵情況由項目班子確定。

　　八、最終解釋權

　　本策劃書最終解釋權歸項目部團支部。

團支部活動策劃書 篇7

　　一、策劃書目錄

　　1. 目錄

　　2. 活動背景、目的與意義

　　3. 活動要素

　　4. 前期準備

　　5. 活動進行

　　6. 后期工作

　　7. 經費預算

　　8. 預備方案

　　二、 活動背景、目的與意義

　　為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。

　　三、 活動要素

　　1. 主題：我們的團支部，我們的家

　　2. 名稱：緣聚白云

　　3. 時間：10月22日09：00—14:00

　　4. 地點：廣州白云山

　　5. 形式：登山、野餐、娛樂

　　6. 參與人員：電子113團支部30位成員

　　7. 負責人：團支書

　　8. 協助人：全體班委

　　四、 前期準備

　　1. 食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統一買一些餐點用于全班午餐。

　　2. 相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。

　　3. 藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發生。

　　4. 游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。

　　5. 海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。

　　6. 微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優秀精神，宣傳團日活動意義，發布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。

　　五、 活動進行

　　1. 往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。

　　2. 安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。

　　3. 娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。

　　1) 偷天陷阱

　　先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全常還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。

　　2) 爆破氣球

　　6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球（達到一定標準，不能太小），然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。

　　3) 望“傳”秋水

　　5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。

　　4) 心心相印

　　6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語

　　提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現常

　　5) 其他：根據活動現場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。

　　4. 餐會：由組織委員負責，找到空曠的地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。

　　5. 合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。

　　六、 后期工作

　　1. 考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內容，活動結束后分析總結活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。

　　2. 活動總結： 10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結經驗，加以自省，使同學們不斷提高素質，完善自身，并以此達到活動目的。

　　3. ppt制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創新的人生追求。

　　4. 宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。

　　5. 參賽準備：認真制作ppt；積極宣傳團支部微博；做好博客設計和日志更新工作；挑選ppt展示演講人員，并適當訓練；組織兩個才藝表演，準備決賽。

　　七、 經費預算（總計：850元）

　　1. 包車：550元

　　2. 門票：150元

　　3. 餐點：100元

　　4. 其他（如氣球，一次性杯，繩子等）：50元

　　八、 預備方案

　　1. 敬老院：前往敬老院獻愛心 ，為院子打掃衛生，給老人買好吃的，陪他們聊天，表演節目逗他們開心。

　　2. 燒烤：前往燒烤店或莊園，大家一起玩游戲，吃燒烤，談天說地，此樂何極!

團支部活動策劃書 篇8

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：

　　下沙街道社區

　　三、參加活動人員：

　　浙江財經學院社會工作班全體團員

　　四、活動指導思想：

　　進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養奉獻服務精神。

　　五、活動主要內容：

　　1、社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。

　　2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

　　3、力求找到社區的主管單位，與之建立長期的合作關系，與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。

　　六、活動要求：

　　希望團員積極響應黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務，注意自己的言行及處事方法，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。

　　七、匯報總結：

　　在活動結束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

團支部活動策劃書 篇9

　　一、活動背景

　　太多太多的記憶，太多太多的熟悉。時光荏苒，白駒過隙，駐足回首間，我們已攜手并肩走過了一年的光陰。這一路，我們走的很默契。一年里，我們收獲了太多的力量和感動，一點一滴的凝聚使我們的心靠的更近。一路上，我們懷著飽滿的熱情投入到團支部活動中，收獲了無數幸福與感動，在這個大家庭中書寫屬于我們自己的故事。無論再多的風雨也阻擋不了我們前行的腳步。我們質安101班團支部大家庭在一年里，從相識走向相知，希望在接下來3年乃至更多的時光里，從相識相知，走到相守，猶如一家人。

　　二、活動主題

　　我們的團支部，我們的家

　　三、活動目的

　　通過此次團日活動，進一步加強基層團組織建設，一則提高同學們的學習能力、協作能力，培養同學們的創新性、積極性，強化同學們的光榮感、責任感，增強同學們的團意識，展現同學們活力無限的精神風貌；二則加深本團支部同學間的相互了解，增進彼此間感情，學會互相關心、互相幫助，打造一個相親相愛猶如一家人的團支部。

　　四、活動口號

　　凝聚質安一班，活力我們的家

　　五、組織機構

　　仲愷農業工程學院輕工食品學院質安101團支部

　　六、參與人員

　　質安101全體團員、仲愷全校學生、大夫山的游客及當地居民

　　七、活動前期準備及宣傳

　　（一）前期準備

　　1、10月9號，將活動通過飛信群發，讓每位同學熟悉該活動的內容和流程。

　　2、10月10日集中我們團支部的全體同學在召開動員大會，確定活動的開展方向，討論活動的表現形式，收集大家的想法和意見。

　　3、10月11日確定活動內容同時進行分工合作，確保活動的具體化、合理化。

　　4、10月12日對各個活動進行綜合整理，并開會討論各個活動細節，注意事項，提高活動的安全性、可行性，確定策劃書最后方案，做好工作安排。

　　（二）活動宣傳

　　1、通過張貼海報進行宣傳

　　2、關系網到各個院群或班群進行宣傳

　　3、通過在各個課室后面黑板寫標語進行宣傳

　　4、通過微博、微信進行宣傳

　　5、通過走訪宿舍進行宣傳

　　八、活動流程

　　活動一【恰同學少年影像show】

　　1、活動時間：10月16日10月25日

　　2、活動目的：活動旨在展現質安101班的獨特精神風貌和文化內涵，增強我們團支部的凝聚力。通過制作班級宣傳片和班級回憶錄，讓大家回憶我們一起走過的點點滴滴那些我們感動過、悲傷過、開心過、笑過的事情，讓大家知道我們從未孤單過。一年了，我們也長大了。

　　3、活動概述：這一年走下來，我們這一家子的人創造了許多回憶，酸甜苦辣咸，各有各滋味。我們通過這活動，收集大家過去這一年里的照片和拍攝宣傳視頻，同時附上大家對質安101班團支部未來發展的寄語，一點一滴，編輯成冊，繪制屬于我們的回憶，我們的全家福。

　　活動二【多啦A夢設計師】

　　1、活動時間：10月16日10月20日

　　2、活動目的：活動旨在營造本團支部創意無限，關愛無限的氛圍，在提供大家一個揮灑創意的舞臺的同時，促進寢室文化建設，促進相互了解，創建了溫馨舒適的小家，也創建了更加深厚的感情。

　　3、活動概述：握著剪刀執著筆，靈光一閃，微微一笑，打開通往夢之國度的大門，那里有我們的家，那里，有你和我在一起。通過宿舍設計比賽和測試默契度的小游戲，我們當了一名小小的設計師，就像是神奇的多啦A夢，用創意裝點我們的家，用心裝點我們的情。

　　活動三【Hello，小乖獸朋友】

　　1、活動時間：10月20日10月25日

　　2、活動目的：活動旨在通過關愛小動物，為動物救助站募捐糧食、衣物、錢，在傳播家的溫暖的同時，提高同學們的行動力，增強同學們的團員意識，強化同學們的.光榮感、責任感。

　　3、活動概述：我們在享受大家帶來家的溫暖的同時，也應該學會分享學會給予。冬天快到了，然而流浪的小貓小狗卻沒有保暖的衣物過冬，本團支部通過海報等宣傳和擺攤，為鐘落潭動物救助站募捐衣物。動物也是我們的朋友。

　　活動四【手拉手，快樂起航】

　　1、活動時間：10月23日7：3017：00

　　2、活動目的：活動旨在通過戶外活動，走進群眾的世界，體驗田園般的清新生活，感受大自然的生機與氣息，鍛煉身體，放松心情，提高團支部同學們的身心素質。同時在活動旅途中，學會欣賞學會合作學會幫助，展現團員風貌，傳播、弘揚團員精神。在快樂的氛圍中，成為一個凝聚力更強的家。

　　3、活動概述：把大夫山作為此次戶外活動的活動地點，一邊欣賞美麗風光，一邊鍛煉身心。其中安排了能提高協作意識的闖關游戲和與談談20xx年后的我們有關的主題班會。家是港灣，家更是我遠航最有力的支持，與你在一起，一路前行。

團支部活動策劃書 篇10

　　活動目的：

　　為了豐富廣大同學的課余生活,更好的提高我部學生的文化素質、增進友好關系,突出我部全體學生積極向上的精神風貌，特舉辦本次“你來比劃我來猜”大賽.

　　主辦單位：

　　團支部成員以及各班團支書，學習部成員

　　參賽方式：

　　1.以班級為單位，每班選出三名對此活動有興趣的同學參賽，并選出組長一個。

　　2.初賽為兩人一組，決賽為三人一組加一名任課老師（班主任除外）。

　　3.參賽小組參賽順序由各組組長抽簽決定。（抽簽時并決定答題順序）

　　報名方式：

　　同學首先在本班班長處報名登記，再由班長統一把參賽名單交到團支部負責人處.（團支部副書記：于田田）注：參賽班級為14級所有班級包括13機制1班

　　比賽規則:

　　初賽時：本部8個班級由抽簽決定2個班級為一隊進行比賽，共分為4隊，每隊選取兩人參賽并從8個題庫中選取題目類型，（注：選題不可重復）由一名同學在前黑板上畫出和你所看到的題目相關的圖畫，另一名背對其同學，在主持人的

　　提示下，扭身作答，將答案一字不差的寫在后面黑板上。答題時間為180秒，答不出的可喊過，答對加一分，答錯或喊過不減分。四個隊中各選取得分最高的班級進入決賽。

　　決賽時：進入決賽的四個班級三人全部參賽并選取一位任課老師參與到比賽中（班主任除外），按得分高低的先后順序來答題，同樣從四個題庫中選取題目類型，由第一名同學看大屏幕并比劃出你所看到的題目類似的動作，不允許說出文字信息，（否則扣分）表達的動作依次傳遞下去并有最后一名選手在規定時間內說出題目的答案。答對加2分，答錯不減分，說出文字信息減2分.

　　獎項設立：最佳默契獎：一等獎：二等獎：三等獎：

團支部活動策劃書 篇11

　　一、活動背景

　　共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自XX年舉辦以來，得到全省各地、各戰線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應和積極參與，在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關于加強基層服務型團組織建設的意見》的部署，定于今年5月起，在全省組織開展XX年“活力在基層”主題團日競賽暨優秀服務型團組織創建活動，全面活躍基層團組織，推進全省基層服務型團組織建設，強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能。

　　增強大學生體質、促進大學生健康成長，是關系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人，具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發揮團學組織作用，通過開展活動、協調資源、出臺政策、創新手段等，著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質，努力培養青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

　　鑒于此，本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心，按照校團委和學校團建的需要，深化貫徹我校“生命文化”主題項目的要求。院團委特決定在本學期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。

　　二、活動目的

　　為改變現狀，本團支部希望借著此次團日活動的舉辦，將運動元素融合在游戲中能激起同學們對運動的熱情，感受到運動后的良好狀態從而改變自己的生活態度，讓自己變得活力四射。另外，大學生活中的“大班上課”、“活動大多數以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學們之間聯系交流，造成部分同學會產生因交際圈小或同學間聯系不多所產生對大學生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機，一方面可以改善同學們的體質，為醫校大學生任務繁重的學習做好身體準備；一方面可以加強同學之間的聯系與交流，消除大家之間的陌生感，同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員，培養出大家的團結友愛、相互幫助的班級精神，也為日后工作就業做好培養溝通交流能力的基礎。讓你我相約，讓汗水揮灑，讓青春飛揚！

　　三、活動主題

　　活力三走

　　四、活動時間

　　XX年6月10日周三下午3：00-5:00

　　五、活動地點

　　醫學院（xx校區）體育館

　　六、活動對象

　　13級藥學院第四團支部的全體成員

　　七、活動內容

　　游戲一：抽簽進行分組，每七人一組。每組一個排球，小組內各成員拉開成一個圓相互傳排球，并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復。而且傳排球不能直接遞給對方，必須拋向空中，而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規則者要接受懲罰，做上下蹲5個。

　　游戲二：接力比賽。每組派出四名成員，四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰，最快那一組擁有懲罰權，但是懲罰內容要積極向上，而不能帶有人身傷害成分，例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。

　　游戲三：每個人派一張小紙條，以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題，然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答，說出自己的感想和意見，實在想不出來可以請求外援，若外援也不會答，那么該同學就得接受懲罰，在40道懲罰中任選一題。

　　游戲四：每個人在紙箱子里抽出一張紙，這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學和被抽到的同學匹配，進行聊天，了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內的哪一角、書籍，這五個問題。然后根據這五個問題，主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐。活動結束后，所有配對的同學要在未來兩天內，相約一起運動，例如跑步、踢球、打籃球等等。

　　八、工作安排

　　（一）前期準備

　　1.準備好道具

　　2.邀請嘉賓

　　3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作，告知同學們活動流程，通知好同學們帶一支筆。

　　（二）活動流程

　　1.主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

　　2.活動游戲開始進行

　　3.主持人對活動進行簡單總結，宣布本次活動圓滿落幕

　　（三）后期工作

　　1.設備檢查歸還，清理現場。

　　2.各位同學寫下此次活動成功的地方和不足的地方，若有更好提議的也可寫下，當晚交到團支書處。

　　3.宣傳委員收集并整理好活動相片，組織委員做好視頻，團支書寫好活動總結

　　九、經費預算

　　物品

　　數量

　　金額

　　排球和接力棒

　　各5個

　　0元（文體委員到器材室借）

　　白紙

　　10張

　　1元

　　卡紙

　　5張

　　8元

　　廢紙盒

　　兩個

　　0元

　　總計金額

　　9元

　　十、注意事項

　　（一）生活委員帶上藥箱，以防活動過程中有人受傷的事件發生。

　　（二）本次團日活動要求第四團支部全體成員參加，若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。

　　（三）各個流程要注意開展的時間地點，可能會因為某些原因時間地點會與預期略有變化，所以要隨時留意短信通知。

　　（四）活動成果要及時反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責更新本團支部的微博，并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。

團支部活動策劃書 篇12

　　活動主題：

　　品味美食城，凝聚同學情

　　活動目的：

　　看似多彩的校園生活，缺乏卻是大自然的純粹！看似忙碌的大學生活，缺少的卻是真誠的交流！為豐富同學們的課余生活，促進同學們的友誼，加強班級的凝聚力，使11級普本1班成為一個更加團結，互愛，積極，向上的班集體，更好的構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創美好的回憶，為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯！

　　活動時間：

　　20xx.10.21中午

　　活動地點：

　　東山美食城

　　活動對象：

　　11級普本一班全體成員（可帶親朋好友，但需自費）

　　活動內容：

　　聚餐聯歡拓展游戲自由玩樂

　　一、活動的安排：

　　1）前期商討

　　班干商討相關事項及具體出行時間；

　　（包括路線，時間，天氣，車輛的聯系及細節安排。）

　　2）統計人數：

　　由宣傳委在班上向同學們宣傳此次活動及活動期間的注意事項，并統計要參加此次活動的同學人數；

　　3）預算經費：每人30元

　　二、活動流程：

　　1）全班分成幾組，按宿舍分，每組分別指定一名負責人

　　2）提前一晚買好所需食物和用品，具體工作分到各組

　　3）20xx.10.21中午下課后，在學校前門集合！5分鐘后點名

　　4）由小組長負責點齊人數和保證組員安全！（小集體以宿舍為單位，方便管理）。

　　5）晚上班長聯系室長確定每位同學確已安全回寢室。

　　6）每人寫一篇活動感想和體會，團支書收齊存檔

　　三、分工安排：

　　班長與團支書：準備好路線，時間，天氣及細節安排，重點是保證大家的安全！

　　活動宣傳：宣傳委員徐倩玲

　　統計人數：組織委員劉沫含

　　收取費用：生活委員周光輝

　　往返清點人數：紀律委員和各舍長

　　預祝活動取得圓滿成功！

團支部活動策劃書 篇13

　　一、活動背景

　　根據團中央、團關于加強學校共青團基層組織建設和基層工作力度的安排部署，校團委為進一步加強我校團的基層組織建設，活躍團的基層工作，激發團支部活力，增強基層團組織對團員青年的吸引力和凝聚力，校團委出臺了《關于在全校團支部中開展“創先爭優品牌活動”的通知》的文件，在全校團支部中開展“支部品牌活動創建工程”，積極營造創先爭優氛圍，努力推進基層團建創新和工作創新。

　　二、活動目的

　　基層組織建設是學校共青團要始終抓好的基礎工程。基層團支部是共青團的組織基礎，是團的各項方針、措施的最終具體執行者、在共青團系統中發揮著基礎性戰斗堡壘作用。為進一步活躍基層團組織，加強支部能力建設，鍛煉、拓展并提升團支部團結青年、引導青年、服務青年的能力，鞏固團員青年勤于學習、善于創造、甘于奉獻的先進意識和優秀品格，提高團組織在團員青年中的凝聚力，以實際行動為構建和諧校園添磚加瓦，我們開展了此次活動。

　　三、活動名稱

　　“支部品牌，創意青春”團支部品牌活動展示

　　四、活動主題

　　宣揚基層文化塑造支部品牌

　　五、活動時間及地點

　　活動時間：20xx年5月17日上午9：00；晚上18:30。上午9：00谷園前現場展示，晚上18:30谷四大廳視頻（團

　　支部愿景）展示。

　　六、參賽對象要求

　　本次活動由山西農業大學校團委主辦，山西農業大學學生會承辦，參賽對象為全校各院的團支部（初賽），各院分團委組織團支部品牌展預賽，推薦上報2支優秀團支部于17日展示。

　　參展的各團支部要結合團支部特色、特點；要緊緊圍繞班風、學風建設；要圍繞學生素質拓展和校園文化建設；要突出體現對團員青年的思想引領和成長服務；要突出體現對團員青年的吸引和凝聚。

　　1、要求：各學院推薦2支品牌團支部參加本次活動，各學院分團委填寫《創先爭優支部品牌活動匯總表表》（附件）及各參展團支部的現場展示計劃材料。（現場展示時間為5月17號）

　　2、各參展“團支部的愿景”視頻展示材料電子版。（時間不能超過5分鐘，超過予以扣分），截止15號下午18：30分發送。

　　4、5月16日中午12：30在教學管理樓三層學生會辦公室進行視頻展示順序的現場抽簽。

　　注：1、視頻材料以及現場展示材料要體現團支部特色和對未來團支部發展的規劃。

　　2、展示視頻材料時，各團支部需派一名代表對其視頻講解。

　　七、活動流程

　　本次活動由現場展示環節和視頻展示環節組成。

　　1.現場展示環節（5月17日）

　　各參展團支部要在現場展示環節要展現出自身的品牌活動已形成，內容豐富、形式新穎、特色鮮明，教育引導性強，深受團

　　員青年歡迎。

　　2.“團支部愿景”視頻展示環節（5月17日，大學生活動中心）

　　各參展團支部要在本環節進行5分鐘左右的視頻展示陳述進行解說。各參展團支部要對本團支部的支部建設及特色進行闡述，對一年來的活動情況進行總結，對未來的工作進行良好的規劃，制作成視頻展示并陳述，力求做到圖文并茂，解說要做到語言流暢，邏輯嚴謹。（要求解說一人，著正裝）

　　八、活動總結表彰階段

　　本次活動由校團委選派評委，對各參展團支部進行評分，其中現場展示環節和視頻展示環節均占總分（100分）的50%，均分為參評團支部的最后得分。最終評選出10個先進品牌團支部。

團支部活動策劃書 篇14

　　一、活動意義：

　　以形式多樣的活動形式增進社員青年間的了解與交流，同時活 躍工作氛圍，促進友誼，加強交流，并通過本次活動增強凝聚力，展示與時俱進、充滿活力的中心青年形象。

　　二、活動主題：我的大學，我的社團

　　三、活動策劃主辦方：社團聯合會愛心社團支部

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：待定

　　六、活動內容：

　　A. 話劇

　　B. 自我介紹

　　C. 培訓獻血知識，造血干細胞知識

　　D. 擠壓氣球

　　E. 搶板凳

　　F. 踩中地雷(僅限部長)

　　七、活動方案：

　　A. 話劇

　　1. 活動詳情：由愛心社團支部組織表演現代版話劇<<霸王別姬>>。

　　2. 表演人員:愛心社團支部全體干事

　　B. 自我介紹

　　1. 活動詳情:全體社員以所屬部門為準分成小組, 每小組8至10人左右, 如果某小組人數過多可以多分幾組。簡短介紹(姓名，學院等)。

　　2. 分組:不按部門分組，按從矮到高或從高到矮數列排序，然后，一橫排為一組。然后，圍成一圈做好，準備游戲。

　　C. 培訓獻血知識，造血干細胞知識待定

　　D. 擠壓氣球

　　1. 游戲規則:每組選出兩個代表, 游戲分兩次進行, 每次五組。每組的 兩人靠在一起用背擠壓氣球，氣球內放有不同的紙條，上面寫有各種要求(有獎賞，也有懲罰)，擠破后的人要完成相關紙條上的要求。 游戲分五次進行, 每次兩組。兩組代表進行競賽，每組的兩個人靠在一起用背夾住氣球并將氣球傳向另外兩個人，先到達預設終點者勝利，勝利者不需擠爆氣球，失敗者要擠爆氣球，氣球內有懲罰券，失敗者須接受相應懲罰。

　　2. 工作人員：

　　(1)裁判：2名

　　(2)統計人：2名

　　3. 獎賞：待定

　　4. 懲罰：待定

　　E. 搶板凳

　　1. 游戲規則：每組派選不同于以上游戲的一人，分兩組進行，坐到板凳者表演板凳下的題目，未坐到板凳者表演全部題目。 2. 題目：待定

　　F. 踩中地雷(僅限部長)

　　1. 游戲規則：先由部長團選出5名代表，并讓每個代表戴上帶有某個詞語的帽子(本人不能看到自己帽子上的詞語)，然后各個代表相互引導，讓其他人說出他自己帽子上的詞語，說出自己帽子上詞語的人將失去游戲資格，限時4分鐘。 2. 工作人員： 裁判：1名

　　3. 獎勵方式：在規定時間內剩下的人會有特別獎賞，失去游戲資格 的人會有特別懲罰。

　　八、注意事項：

　　1. 保持活動場地的整潔;

　　2. 本著“友誼第一，游戲第二”的原則。一起來玩吧，讓你我的生活不再單調!期待大家的積極參與!

　　九、附件：如果時間充裕，可以將踩中地雷游戲再玩一組。(或玩Copy 不走樣游戲)

團支部活動策劃書 篇15

　　活動主題：品味美食城，凝聚同學情

　　活動目的：看似多彩的校園生活，缺乏卻是大自然的純粹！看似忙碌的大學生活，缺少的卻是真誠的交流！為豐富同學們的課余生活，促進同學們的友誼，加強班級的凝聚力，使11級普本1班成為一個更加團結，互愛，積極，向上的班集體，更好的構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創美好的回憶，為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯！

　　活動時間：20xx.10.21中午

　　活動地點：東山美食城

　　活動對象：11級普本一班全體成員（可帶親朋好友，但需自費）

　　活動內容：聚餐聯歡 拓展游戲 自由玩樂

　　一、活動的安排 ：

　　1）前期商討

　　班干商討相關事項及具體出行時間；

　　（包括路線，時間，天氣，車輛的聯系及細節安排。）

　　2）統計人數：

　　由宣傳委在班上向同學們宣傳此次活動及活動期間的注意事項，并統計要參加此次活動的同學人數；

　　3）預算經費： 每人30元

　　二、活動流程 ：

　　1）全班分成幾組，按宿舍分，每組分別指定一名負責人

　　2）提前一晚買好所需食物和用品，具體工作分到各組

　　3）20xx.10.21中午下課后，在學校前門集合！5分鐘后點名

　　4）由小組長負責點齊人數和保證組員安全！（小集體以宿舍為單位，方便管理）。

　　5）晚上班長聯系室長確定每位同學確已安全回寢室。

　　6）每人寫一篇活動感想和體會，團支書收齊存檔

　　三、分工安排 ：

　　班長與團支書：準備好路線，時間，天氣及細節安排，重點是保證大家的安全！

　　活動宣傳：宣傳委員 徐倩玲

　　統計人數：組織委員 劉沫含

　　收取費用：生活委員 周光輝

　　往返清點人數：紀律委員和各舍長

　　預祝活動取得圓滿成功！

　　學前教育學院

　　11級普本一班

　　團支部

　　20xx.10.15

團支部活動策劃書 篇16

　　一、活動背景

　　共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自XX年舉辦以來，得到全省各地、各戰線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應和積極參與，在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關于加強基層服務型團組織建設的意見》的部署，定于今年5月起，在全省組織開展XX年“活力在基層”主題團日競賽暨優秀服務型團組織創建活動，全面活躍基層團組織，推進全省基層服務型團組織建設，強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能。

　　增強大學生體質、促進大學生健康成長，是關系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人，具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發揮團學組織作用，通過開展活動、協調資源、出臺政策、創新手段等，著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質，努力培養青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

　　鑒于此，本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心，按照校團委和學校團建的需要，深化貫徹我校“生命文化”主題項目的要求。院團委特決定在本學期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。

　　二、活動目的

　　為改變現狀，本團支部希望借著此次團日活動的舉辦，將運動元素融合在游戲中能激起同學們對運動的熱情，感受到運動后的良好狀態從而改變自己的生活態度，讓自己變得活力四射。另外，大學生活中的“大班上課”、“活動大多數以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學們之間聯系交流，造成部分同學會產生因交際圈小或同學間聯系不多所產生對大學生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機，一方面可以改善同學們的體質，為醫校大學生任務繁重的學習做好身體準備；一方面可以加強同學之間的聯系與交流，消除大家之間的陌生感，同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員，培養出大家的團結友愛、相互幫助的班級精神，也為日后工作就業做好培養溝通交流能力的基礎。讓你我相約，讓汗水揮灑，讓青春飛揚！

　　三、活動主題

　　活力三走

　　四、活動時間

　　XX年6月10日周三下午3：00-5:00

　　五、活動地點

　　醫學院（xx校區）體育館

　　六、活動對象

　　13級藥學院第四團支部的全體成員

　　七、活動內容

　　游戲一：抽簽進行分組，每七人一組。每組一個排球，小組內各成員拉開成一個圓相互傳排球，并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復。而且傳排球不能直接遞給對方，必須拋向空中，而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規則者要接受懲罰，做上下蹲5個。

　　游戲二：接力比賽。每組派出四名成員，四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰，最快那一組擁有懲罰權，但是懲罰內容要積極向上，而不能帶有人身傷害成分，例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。

　　游戲三：每個人派一張小紙條，以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題，然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答，說出自己的感想和意見，實在想不出來可以請求外援，若外援也不會答，那么該同學就得接受懲罰，在40道懲罰中任選一題。

　　游戲四：每個人在紙箱子里抽出一張紙，這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學和被抽到的同學匹配，進行聊天，了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內的哪一角、書籍，這五個問題。然后根據這五個問題，主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐。活動結束后，所有配對的同學要在未來兩天內，相約一起運動，例如跑步、踢球、打籃球等等。

　　八、工作安排

　　（一）前期準備

　　1.準備好道具

　　2.邀請嘉賓

　　3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作，告知同學們活動流程，通知好同學們帶一支筆。

　　（二）活動流程

　　1.主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

　　2.活動游戲開始進行

　　3.主持人對活動進行簡單總結，宣布本次活動圓滿落幕

　　（三）后期工作

　　1.設備檢查歸還，清理現場。

　　2.各位同學寫下此次活動成功的地方和不足的地方，若有更好提議的也可寫下，當晚交到團支書處。

　　3.宣傳委員收集并整理好活動相片，組織委員做好視頻，團支書寫好活動總結

團支部活動策劃書 篇17

　　一、活動主題：

　　迎建團周年、展青春風采——“團結、奮斗、創新”主題校園文娛活動

　　二、活動背景：

　　體現豐富多彩的大學生文化生活，豐富同學課余生活，活躍班級氣氛，促進同學之間的友好關系，反映我團支部的積極向上的精神風貌，及響應建團90周年紀念活動，在學校、學院的指導下結合我團支部的特色，特開展此活動。

　　三、活動目的：

　　通過本次活動的開展，希望能夠培養同學們的團體意識及異性同學之間的合作精神，啟發智慧，進一步提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創新”為主題的校園文娛活動。

　　四、活動時間：

　　xx年5月19日上午8：00

　　五、活動地點：

　　塑膠操場

　　六、主辦單位：

　　11級環科團支部

　　七、宣傳方式：

　　飛信、qq群、新聞稿、博客

　　八、人員安排：

　　策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩

　　協辦人：全體班委

　　參與活動對象：11級環科全體團員

　　邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長

　　九、活動前準備：

　　策劃書、活動道具、活動獎品

　　十、活動流程：

　　1.宿舍風采展（40分鐘）

　　a.將全班同學按寢室自由組合

　　b.每組同學都要出一個比較新穎的節目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。

　　c.并由大家評選出最佳表演者進行發獎(給參與者以宿舍為單位發花露水)。

　　（細節說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）

　　2.智力大比拼（30分鐘）

　　將參與者按照學號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發象征著增強智力的“魔糖”。

　　（細節說明：之前由組織者迅速的將參加同學按照學號分成四組；如題目太難主持人可以

　　提示，直到問題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）

　　3.咱們一家親（20分鐘）

　　所有的同學圍成一個大圈，所有的同學都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數當班長說出數的一瞬間和你周圍的人結合，每組結合的人數必須和班長說的數一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。

　　（細節說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開始。以此類推）

　　4.進行優秀團員和優秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發獎狀并發放獎品（10分鐘）

　　5.宣讀童年運動會的相關事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）

　　十一、活動要求：

　　這次活動希望各班委協調配合好各項工作，并在結束后寫好總結。

團支部活動策劃書 篇18

　　一、活動背景

　　家是遮風的港灣;家是躲雨的屋檐;家是歡樂的源泉;家是心靈的依存。風雨中，我們充滿活力，相伴相依；薄霧里，我們充滿勇氣，不離不棄。而我們的團支部就是我們的家。一直以來，團支部都是共青團活動的最基本單位，是聯系共青團與廣大共青，團員的重要樞紐。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的參與，在活動中需要我們去堅持自己的信念、感染彼此，為身邊的人增添溫暖、幸福。為此我們團支部的各個成員要樹立“讓我們的團支部成為我們每一個支部成員心中的家的”的目標，增強我們支部成員的歸屬感、使命感。凝聚更多的力量來讓我們團支部這個大家庭變得更加優秀、更加溫馨，使我們團支部成為真正意義上的“家”。

　　二、活動目的

　　在本次“活力在基層”的團日活動中，我們團支部大家庭通過形式多樣的活動，在關注社會、關注團支部建設的過程中，讓全體支部成員一起動員起來，真正參與到我們的團日活動，不斷推進我們支部的建設，真正做到“我參與，我快樂”。支部成員自覺地為支部建設做出自己應有的努力，提高我們團支部大家庭的凝聚力，形成團支部和諧、溫馨“家”的氛圍。

　　三、活動意義：

　　1、加強支部團員對集體的關注程度，培養支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們投身團支部建設工作的積極性。

　　2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

　　3、在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

　　4、通過開展宣傳團支部是我家的活動，讓團員們更加意識到身為當代大學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，是團員們更積極地參與到我們的支部活動。

　　四、活動主題

　　我們的團支部，我們的家

　　五、活動內容

　　ⅰ活動時間：10月7日~10月20日

　　ⅱ活動地點：海珠湖、仲愷信院

　　ⅲ主要負責人：陳x東、吳丹娜

　　ⅳ活動成員：人力資源管理092團支部全體成員

　　ⅴ活動形式：

　　1、共慶國慶，我們團支部大家庭在努力中

　　2、團支部大家庭建設交流分享會

　　3、我們的記憶、甘苦相隨

　　4、我們的歌、我們的心

　　5、總結晚會六、活動開展詳情

　　（一）共慶國慶，我們團支部大家庭在努力中

　　ⅰ活動主題：祝福祖國，共享國慶

　　ⅱ活動目的：

　　今年是建國62周年華誕，為了更好地感受國慶舉國同慶的氣氛，收集市民和各方賓客對祖國的祝福，我們選定了環境優美的海珠湖公園作為我們團日活動的根據地，以此來祝福祖國，共享國慶。

　　我們這個活動是在國慶期間舉行，讓我們人力092團支部沒回家“留守兒童”參與到這個活動，通過支部成員一起游覽參觀，可以增加我們團支部的內在凝聚力，讓我們團支部成為團員們另外一個心靈的港灣。

　　ⅲ活動意義：

　　本次活動讓支部成員通過實際行動來祝福祖國，感恩祖國，共享國慶，感受祖國發展和建設的巨大變化，提高我們對祖國的自豪感；同時我們團支部的“留守兒童”在國慶長假期間一起策劃組織團支部活動，在祝福祖國的同時體驗團支部一起行動的歡樂，充分展現了“我們的團支部，我們的家”的主題團日活動。

　　ⅳ活動負責人：陳x東柯曉晴

　　ⅴ活動成員：戴威龍、陳文超、方毓青、陳翠珊、陳妙婷、陳道梅、張寶恩、李麗姬

　　ⅵ活動時間：xx年10月7日9:00~15:00

　　ⅶ活動地點：廣州海珠湖

　　ⅷ活動流程：

　　1、采訪游客，收集對祖國的祝福，表達我們對祖國的感恩之情

　　2、團支部“留守兒童”一起游覽、野餐，共建團支部大家庭

　　3、團支部成員活動后的感悟

　　ⅸ工作分配：

　　1、查公交路線和地圖——戴威龍

　　2、購買物資——陳翠珊、張寶恩

　　3、活動拍攝——方毓青、陳道梅

　　4、采訪收集工作分配

　　第一小組：李麗姬、陳翠珊、陳道梅、戴威龍、陳x東

　　第二小組：陳文超、柯曉晴、陳妙婷、陳道梅、張寶恩

　　5、活動總結——柯曉晴

　　ⅹ可能的突發情況：

　　1、天氣不適宜該活動的正常進行

　　2、隊員有事不齊或不準時到位出發

　　應急方案：

　　1、提前查閱出門時的天氣預報

　　2、確定好隊員到位的情況

　　?物資準備及經費預算：物資數量價格（元）卡紙5張5小紙張1本1圓珠筆3支3元油性筆1支2合計11元

　　（二）團支部大家庭建設交流分享會ⅰ活動主題:回顧過去面向未來

　　ⅱ活動目的：

　　這次團日活動通過回顧上一學年我們團支部大家庭和團員所獲得的榮譽及加強支部成員對共青團的認識，讓我們支部成員在新一學年里再接再厲，確定更高的目標，促進我們團支部大家庭進步。

　　ⅲ活動意義：

　　通過本次團日活動，讓支部成員重溫上學年支部大家庭努力所獲得的成果，讓支部成員的心更加貼近我們支部大家庭；同時通過生動、有趣的知識競賽，讓大家在快樂中加強對中國共青團了解，增強我們支部大家庭的凝聚力，切實體現“我們的團支部，我們的家”主題團日活動的要求。

　　ⅳ活動主要負責人：陳x東、戴威龍

　　ⅴ活動參與成員：人力092團支部全體成員

　　ⅵ活動時間：xx年10月14日

　　ⅶ活動地點：信院南樓

　　ⅷ活動流程安排：

　　1、上屆團支書回顧上學年我們支部大家庭所獲得的榮譽

　　2、獲得優秀團干、團員代表交流他們的獲獎心得

　　3、新任團支書介紹今年團支部大家庭建設的目標

　　4、支部成員暢談建設團支部大家庭的想法

　　5、團歌、班歌大合唱

　　ⅸ工作分配：

　　1、交流會主持人：吳丹娜

　　2、上屆團支書做好交流準備介紹----陳文超、周德

　　3、優秀團干、團員代表做好交流準備----陳嘉文、陳x東

　　3、全體支部成員在各舍長的帶領下查資料加深對共青團，同時練習唱團歌（舍長分別是----周德、張偉德、杜秀娟、何慧蘭、陳妙婷、陳嘉敏）

　　4、借課室——方毓青

　　5購買物資、布置會場、打印資料——陳翠珊、張寶恩

　　6、大合唱領唱----周德、杜秀娟

　　7、活動拍攝----徐碧琪、陳道梅

　　8、活動總結----李麗姬

　　備注：

　　1、服裝要求：全班同學穿班服

　　2、團支書跟進負責人員工作準備進度

　　3、會后同學留下來清理會場

　　ⅹ經費預算詳情：物資價格（元）打印資料2卡紙3合計5

　　（三）我們的記憶、甘苦相隨

　　ⅰ活動目的：

　　本次活動增強班級凝聚力，促進同學之間的感情，讓我們對自己今后的大學生活樹立正確的目標，在成長的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進步，建設一個積極向上，關系融洽，團結奮進的班集體。ⅱ活動意義：

　　通過對過去兩年來我們的甘苦相隨的回憶，樹立對未來生活的正確目標們，為了幫助同學更好地融入這個大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓我們的團支部實力更加強大。

　　ⅲ活動主要負責人——林雪苗吳海眉

　　ⅳ活動技術人員——戴威龍、陳文超

　　活動總結——蔡秀微、盧夢蘭

　　活動參與成員：人力092團支部全體成員

　　ⅴ活動時間：10月10日-18號

　　ⅵ活動地點：各個宿舍

　　ⅶ活動流程：

　　1、以飛信形式通知全班成員各自收集從大一入學以來關于班級或者宿舍的照片，每人至少5張（ps:可適當利用簡單的數字圖像處理，修飾照片，或者添上文字說明），于12號晚上之前打包發送至吳海眉郵箱。（圖片包括：每次團日活動、聚會、比賽、外出活動等等）

　　2、由林雪苗收集我們團支部的從大一開學的到現在我們所參與的活動資料，具體可參照歷年團務日志，歷屆團支書輔助提供往屆團日活動資料，于12號之前完成。（資料包括：每次團日活動、聚會、比賽、外出活動等等）

　　3、班委于13號召開小會，將之前各位成員所發的照片與收集到的資料整理歸類，并進行篩選，選出具有班級代表性的照片，可適當添加或者加以修飾。

　　4、將開會整理出來的照片資料統一發至海媚郵箱，制作成電子相冊，音樂暫時未定。威龍，文超等人輔助，于15號之前完成，并將視頻上傳至優酷或者土豆網，以及班級微博。

　　5、動員班級成員轉發班級微博，利用微博宣傳的力量，以及自己的人脈關系，對視頻進行廣泛轉播以達到宣傳的效果。（注意：宣傳對象不僅班級成員，還要包括學院各個組織，以及學院其他班級其他成員），由班博管理人員負責。

　　6、班級成員觀看視頻之后，回憶與班級的點點滴滴，并把自己的感悟與心得寫在心愿便利貼，把團員的感悟與憧憬記錄在大海報上，也可收集其他班級觀看視頻后的感想以及對我們班級的祝福。大海報于總結大會上展出，由林雪苗負責。

　　ⅷ經費與預算物資名稱數量價格（元）紙張若干3便利貼若干5電腦3現有畫筆若干8雙面膠1 2合計18

　　（一）我們的歌、我們的心

　　ⅰ活動目的：

　　通過這次團日活動促進我們團支部大家庭進步。增強我們團支部的凝聚力，促進同學之間的感情，讓我們品味到我們的團支部力量，感受我們團支部的溫馨，使我們的人力092大家庭更加溫暖、和諧。讓我們對自己今后的大學生活樹立正確的目標，在成長的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進步，建設一個積極向上，關系融洽，團結奮進的班集體。

　　ⅱ活動意義：

　　本次活動以游戲互動的形式，讓我們團支部成員匯聚在一起，豐富大家的課余生活，從而形成一種活躍、溫馨的氛圍；同時，幫助同學解決煩惱，在同學需要幫助的時候作為大家庭的成員能伸出援助之手，發揮我們的團結、互助、友愛的精神，讓我們團支部大家庭更和諧、更溫暖。

　　ⅲ活動主要負責人：尹志杰、徐碧琪

　　ⅳ活動參與成員：人力092團支部全體成員

　　ⅴ活動時間：xx年10月15日

　　ⅵ活動地點：信院南樓

　　ⅶ活動流程：

　　1、歌唱接力賽

　　①分組：將團支部成員按學號前后順序分為6個小組，每組5人，選一個人做裁判和計時員。②規則：由主持人選定歌曲，每小組成員都要唱出每首歌的一句，按小組1~6的先后順序開始唱歌接力，第一輪是每小組的第一位成員，以此類推，接力間隔時間3秒。超出時間被淘汰，并且離開隊伍。輪到下一組繼續接上。如此類推，最后留下的那一組為勝出的一方。

　　③以小組為單位演唱歌曲并錄制演唱過程。

　　注意事項：一律不得重復，需要按照順序依次參加活動。

　　2、頭腦風暴解煩惱

　　（1）活動口號：自己的煩惱，我們團支部大家庭幫你解決

　　（2）活動流程：

　　①主持人講解活動的意義、必要性，動員支部成員說出自己的煩惱

　　②讓有煩惱的同學的煩惱寫到紙條上，并統一上交給主持人

　　③主持人將收集好的紙條混合放到箱子里，然后主持人隨機抽出紙條

　　④利用頭腦風暴法，讓同學們一起幫助解決煩惱

　　⑤最后由記錄員整理。

　　ⅷ任務分配：

　　（1）歌唱接力賽

　　裁判——戴威龍、周德

　　計時員——涂曉玲

　　活動拍攝——徐碧琪、陳道梅

　　（2）頭腦風暴解煩惱

　　主持人——方毓青、蔡牧夫

　　記錄員——何慧蘭、鄧曉欣

　　（3）購買物資-----鄒明蓉

　　（4）活動總結——張偉德

　　ⅸ活動前期準備：

　　（1）負責人和裁判員挑選比賽的歌曲---關于團、國家等的紅色歌曲

　　（2）按照要求，提前分歌唱接力小組，確定小組長，帶領大家練歌

　　（3）活動當天支部成員全體穿班服

　　ⅹ經費與預算物資名稱數量價格（元）相機2現有電腦、音響1現有便利貼若干5紙張若干3糖果等小獎品20合計28

　　（五）總結晚會

　　ⅰ活動目的及意義：

　　從xx年10月1日到10月20日，我們人力092團支部通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，表達了我們學生對中國共產黨的熱愛，展示我們積極爭取作為黨員的思想。從而，體現我們團支部求真務實，付之于實踐的寶貴精神。我們將在此次晚會對整個團日活動進行總結，找出自身不足的地方，避免在下次團日活動中再犯同樣的錯誤，同時也找出此次活動的閃光點，讓這些閃光點一直存在于我們的團日活動當中。

　　ⅱ活動時間：xx年10月20日

　　ⅲ活動地點：信院南樓

　　ⅳ主要負責人：陳x東、吳丹娜

　　ⅴ參與人員：人力092團支部全體成員

　　ⅵ活動準備：

　　主持人——主持人稿件

　　活動負責人——關于活動的開展的稿件

　　支部成員——活動感受的稿件

　　ⅶ活動流程：

　　1、主持人宣布晚會開始

　　2、各個活動的負責人上臺演講活動的開展情況

　　3、觀看“我們的記憶、甘苦相隨”制作成的視頻

　　4、支部成員上臺演講自己在活動中表現和感受

　　5、主持人小結

　　6、主持人宣布晚會結束

　　7、大合照

　　ⅷ人員安排：

　　1、主持人——陳x東

　　2、借課室——張偉德

　　3、會場布置人員——柯曉晴、盧夢蘭

　　4、物資準備——陳嘉文

　　ⅸ活動經費：12元七、活動后期宣傳

　　1、班博/

　　2、微博

　　5、在各大q群宣傳

　　6、校園宣傳：拉橫幅、綁樹干宣傳八、活動經費預算：（詳見活動細則）活動名稱金額（元）廣州創文活動11團支部大家庭建設交流分享會14我們的記憶、甘苦相隨18我們的歌、我們的心2 總結晚會12合計57

　　九、注意事項

　　1、做好安全工作。由于這次活動地點是校外，所以必須確保同學們的安全，每一個步驟都應該安排好負責人，負責人要組織好本組的成員進行每一項活動。

　　2、活動中同學們要注意禮貌。這次活動不僅要全體團支部成員的積極參與，而且在這一過程中也要邀請游客們一起參與，所以在與別人溝通的過程中必須要用禮貌用語。

　　3、活動中每組的組員必須在組長的帶領下進行活動，切忌個人單獨活動，組員單獨活動是必須要預先通知組長。

　　4、活動在物資準備與人員安排方面做好統籌。

　　5、活動的開展要聯合我們團支部的實際，選取合適的時間開展活動并且要體現主題特色、共青團特色。

　　6 、團支書等活動負責人要提高同學們的參與積極性。

　　7、活動要高效，準時完成。