2024幼兒園中秋節活動方案（通用34篇）

2024幼兒園中秋節活動方案 篇1

　　“歡度中秋、情系你我 ”親子游戲活動

　　[活動時間] 2019年9月28日(或9月29日) 下午：6:00——8:00

　　[活動場地] 各班教室

　　[活動形式] 班級集體活動

　　[邀約對象] 幼兒園內全體家長及孩子

　　[活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。

　　[物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

　　[活動流程]

　　A家長入園簽到

　　B班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。

　　C活動開始

　　活動導入：媽媽故事會

　　邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導入。(故事見附件1)

　　游戲一 《齊心協力吃水果》

　　1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位置。

　　2. 將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。

　　游戲規則：

　　1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進去。

　　2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音，任何人不要碰水果。

　　3. 4個家庭為一組，進行比賽。

　　游戲二 《猜燈謎》

　　1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

　　2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什么樣子的卡片)

　　[(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮

　　(2)中秋歸來---八歸

　　(3)嫦娥下凡---月季

　　(4)中秋菊開---花好月圓

　　(5)明月照我還---歸有光

　　(6)舉杯邀明月---賞光

　　[(7)舉頭望明月---當歸(藥名)

　　3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

　　D游戲結束：

　　1. 將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。

　　2. 全家福合影。

　　3. 結束本次的活動。

　　ü 系列活動一：“中秋月亮變變變” 美術主題教學活動

　　[活動時間] 2019年9月20～29日

　　[活動場地] 各班級教室

　　[組織者] 各班教師

　　[參加者] 各班全體幼兒、家長

　　[活動流程]

　　A 教師向幼兒講述中秋節的由來以及節日的含義

　　B 教師向幼兒講述中秋節(農歷八月初一到八月十五)月亮的變化過程，觀看月亮變化的視頻或卡片，認識新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。

　　C教師為每個幼兒發放一張A4紙，請小朋友們畫出月亮的圖形進行涂色，并說出他的名稱。中大班的幼兒可準備兩張卡紙，先畫出月亮的圖形，并進行涂色，再用剪刀將月亮剪下來，粘貼到另一張卡紙上，教師可協助幼兒在下面寫上月亮的名稱。

　　D教師制作觀察月亮的表格，于中秋節前一周發放給幼兒家長。請家長在家引導寶寶觀察中秋節月亮的變化，并用圖畫的形式記錄下來，在活動當天交到班級老師處做展示。

　　[物品準備]月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據實際需要進行補充)

2024幼兒園中秋節活動方案 篇2

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來，為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，根據市文明辦的工作部署，區文明委決定，中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　中秋佳節，團圓新居

　　二、活動安排

　　1、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭，組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等，便于廣大群眾參與的系列文化活動，豐富節日生活情趣。

　　2、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭，廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動，加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育，營造濃厚的節日文化氛圍。

　　3、開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭，組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問、表演節目，讓他們深切感受到節日的溫暖。

　　4、開展網上中秋主題活動。動員網民，充分利用網絡，賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文；發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統佳節的喜悅；模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福；展示開展節日民俗活動，以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

　　三、活動要求

　　1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體，策劃活動內容，制定具體的活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。

　　2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。

　　3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用，通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

　　4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來，把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處，要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在20__年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。

　　四、活動執行

　　1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

　　2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣

　　3、夾彈子：

　　1）在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好；

　　2）在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續夾下一顆彈子；

　　3）分值：在規定時間（30秒）內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

　　4、扔飛鏢

　　1）在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；

　　2）選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；

　　3）分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

　　5、猜燈謎

　　將猜中的`燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　6、飛鏢射氣球：

2024幼兒園中秋節活動方案 篇3

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

　　一、活動籌備

　　(一)活動主題

　　中秋佳節，團圓新居

　　——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

　　(二)活動目的

　　1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

　　3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動對象

　　入住小區的業主

　　中秋節活動專用節目

　　(四)活動時間

　　(由貴公司自行決定)

　　(五)活動地點

　　可選擇小區里寬闊的場地

　　二、前期準備

　　(一)前期造勢

　　1、交房時主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主的參加。

　　2、海報形式的宣傳

　　3、宣傳單形式(選用)

　　(二)活動的前期準備

　　1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

　　2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現場的彩排及音響調試及布置

　　4、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

　　5、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

　　6、尋找小區中有藝術特長的兒童，并進行邀請。

　　(三) 企劃準備

　　1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

　　三、活動設計

　　1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

　　2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　3、互動游戲：

　　(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

　　4、中秋“最棒家庭”競賽

　　可以進行拉唱節目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇4

　　活動一：發出“活動海報”

　　內容要點：向教師、家長、幼兒介紹活動的背景、時間、地點、主要內容、參與方式等，鼓勵家長協助幼兒收集有關中秋節的材料，并積極參與活動。同時，教師有目的地收集相關資料，做好主題班會的知識儲備。

　　活動二：采摘活動

　　內容要點：假期里，家長自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動，采摘向日葵、花生等干果，備做月餅的餡料。在親子采摘的過程中，讓大家了解向日葵、花生的生長習性。

　　活動三：家長工作

　　內容要點：利用幼兒園網站、家園親子小報，通過圖片、文字、影像等形式，直觀地讓家長分享主題活動進程中的相關信息及活動計劃，并請家長出謀劃策。

　　活動四：教師研討活動

　　內容要點：討論、確定班會課的內容、方式方法與所準備的教玩具。

　　活動五：開展班會活動

　　內容要點：重點向幼兒講解中秋節的來歷和習俗，鼓勵幼兒回家和家長一起快樂度過這個難忘的中秋節，并能把在家過節的快樂回來分享給老師和小伙伴。

　　材料：各種手工材料及工具，根據材料的不同分成4組。提供展示作品的區域。

　　活動過程：

　　開始部分：和父母一起聽小小講解員講有關玉兔的故事傳說，激起幼兒對玉兔的興趣。

　　中間部分：幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種：棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔)，并動手制作。

　　結束部分：幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動背景圖上，進行環境布置。

　　活動六：妙筆生趣畫

　　創造性表征：學習圍繞嫦娥繪畫。

　　語言：學習收集有關嫦娥的故事傳說，對民間文學有興趣。

　　動作：非移動性動作(彎腰、揮動手臂等)。

　　材料：繪畫用的工具、材料，嫦娥的形象圖片，設計好展示的區域。

　　活動過程：

　　開始部分：幼兒邊聽小小講解員講有關嫦娥的故事傳說，邊欣賞各類嫦娥的圖片。

　　中間部分：幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。

　　結束部分：與父母一起，將作品布置在墻上，并參觀同伴的作品。

　　活動七：祝福感受美

　　1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節的來歷。

　　2.品嘗糖芋艿和月餅，幼兒和家長一起制作月餅。

　　3.在家長的指導下進行祭月活動，寄托對同伴、父母、老師的美好祝愿。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇5

　　既然是中秋節，作為傳統的中國節日，就要在微信營銷時體現節日特色，不要僅僅只把它作為一個噱頭，群眾的眼睛是雪亮的，是不是真正能夠讓消費者們感受到 節日的美好意蘊，大家很容易就能夠感受到。筆者曾經看到這樣一句話：“廣告需要給人渴望，讓人有憧憬。”同樣在做微信營銷時也是一樣。這樣才能讓消費者有 購買商品的欲望。當然這只是給大家提供一個基本的思路，讓大家有意識地做中秋微信營銷策劃這件事。

　　具體來說，在整個中秋節微信活動方案中，策劃人需要有一個清晰的思路：背景分析需要注意那些點?市場分析是分析哪些方面?營銷思路是怎樣的?產品營銷有 哪些好的策略?有哪些中秋節創意營銷方法?推廣策略有哪些?此次中秋節微信型活動需要達到一個什么樣的效果?這些是在撰寫中秋節營銷方案時需要詳細思考的 問題。不過這些角度都是從思維的角度去進行分析，下面為大家講到的是如何深度結合微信公眾平臺來策劃。

　　1、創意

　　創意是每個策劃人最基本的水準體現。作為一個合格的微信營銷策劃人，要做到“三心二意”：信心、決心、恒心;創意、樂意。擁有自己獨特的創意非常重要， 如果實在不知道怎么做，可以給自己定量，如一天之內想出30個創意，否則就不要吃飯，要逼自己一把，如此才能成功寫出好的中秋節創意營銷方案，才能讓追求 時尚的年輕微信用戶們耳目一新。

　　從哪些方面來思考呢?筆者認為，可以從微信公眾平臺體現的特色以及中秋節意蘊去做。舉個例子：消費者打開企業微信公眾平臺，可以飄灑一些孔明燈，點擊孔 明燈微信用戶可以進行猜燈謎游戲，猜中多少燈謎可以獲得一份精制月餅，將結果分享到微信朋友圈同樣有機會獲得定制月餅。

　　2、準備工作

　　準備工作怎么做?收集相關資料，行業資料、競爭對手資料，了解市場行情，了解中秋的背景文化，做出相應的數據報表，這樣才能使這份中秋節微信活動策劃有理有據，才能使營銷方案具有針對性。

　　據筆者所知，今年的中秋節已經有很多企業開始著手策劃中秋微信營銷。顯然整個行業的市場競爭將會非常激烈，以餐飲業為例，餐飲營業網點從2019年開始 就已經急速膨脹。要想突破重圍，通過微信營銷活動打響品牌特色，就要了解對手做了哪些準備，自己該如何應對。附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷，你再去 做打折不僅沒有太大的意義，而且會陷入惡性競爭。

　　3、推廣時間

　　活動推廣時間通常會被很多策劃人給忽視，其實這是一個非常重要的因素。你在上午7點~9點做活動與在晚上7點~9點做活動有沒有什么區別?或許很多策劃 人壓根沒有考慮過這樣的問題，然而這恰恰是做中秋節微信營銷的重點，試想一下，消費者使用微信最頻繁的時間段是什么?上午7點~9點，上班族們通常在上班 路上沒有心情看微信，而還在過暑假的學生估計還沒起床。晚上7點~9點，剛好是大家休息娛樂放松的時間段，如果玩個即將臨近的中秋節趣味游戲，很多人都會 樂意參與其中。

　　4、互動

　　微信營銷為什么會這么火，相信大家想到的第一個原因都是它的強互動性。在這方面做得比較成功的是小米，小米的微信公眾平臺有9個客服人員，相當于一個小 團隊。然而很多企業甚至沒有客服人員，在進行中秋節微信營銷如果仍然不能和微信用戶進行很好的互動，那么中秋微信營銷將會很難成功。比如上述猜燈謎游戲， 用戶覺得步驟可以再簡單點或者更有趣，客服人員能否及時收集這些反饋信息并回復消費者?

　　5、活動布局

　　活動布局是對活動的全局把控，是通過微信二次開發來實施此次中秋節營銷活動，還是通過故事設計、有豐富內容的圖文消息發布來吸引用戶這些都需要策劃人考 慮清楚。如果是針對兒童來開發，活動界面就需要設計得更可愛，使所有的中秋圖片都卡通化，如此一來，孩子們才會有興趣去完成企業精心設計得微信營銷活動。

　　6、活動禮品

　　做中秋微信活動策劃，大家想到的通常是月餅。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中國畫，長輩愛喝的普洱茶，手工制作的帶有中秋故事的小工藝品等 等。然后通過微信平臺展示出來，借助微信強大的影響力，使其通過朋友圈擴散開。當朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時，收獲的不僅僅是一份驚喜，更可以是 藝術品的欣賞、創意禮品的玩賞樂趣。

　　7、活動效果統計

　　具體的統計形式，要分析哪些效果，品牌影響力要從哪些數據體現，是以天為周期來統計微信營銷效果還是以小時制時間段來統計，這些都需要縝密的分析思考。 在統計完成后，總結成功或者失敗經驗教訓，并將其作為下一撥品牌宣傳的依據，使所有的微信營銷活動都有連續性，而非將中秋節、國慶節這些營銷計劃都割裂開 來。

　　總結：企業在做中秋微信營銷的過程中，要把各方面的細節考慮到，做一個全盤分析，對企業產品和微信營銷進行深度剖析，幫助提升企業品牌的傳統文化內涵。除此之外，還可以做一份意外防范措施，避免臨時出現其他狀況，以確保使整個微信營銷活動順利完成。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇6

　　第一部分前言

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此6日星期六——7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升企業形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

　　第二部分活動主題

　　以

　　將本次活動延展為

　　本次活動由6日晚的花園慶中秋

　　板塊一:花園慶中秋

　　從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

　　優點:無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

　　難點:要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

　　一、競賽規則方案選擇

　　方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

　　優點:操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

　　缺點:選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

　　方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

　　優點:選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

　　缺點:需要獎品較多。

　　方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。 優點:需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。

　　缺點:選手難找，操作復雜。

　　綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

　　二、競賽題和文藝節目大體思路

　　1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

　　2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

　　3.最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

　　4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳假日為目的。

　　5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

　　三、活動具體安排

　　第一項:競賽活動簡介

　　活動名稱:花園慶中秋

　　時間:20xx年9月6日晚上20:00――22:20

　　地點:花園中心廣場

　　主辦單位:xx公司、花園業主委員會

　　參賽對象:花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

　　獎品設定:待定。

　　第二項:活動前期準備

　　1.8月18日起:從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

　　2.8月23日:以公告、通知等方式全面告知花園小區業主中秋前活動內容。

　　3.8月25日:尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。

　　4.8月27日:在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

　　5.8月30日:通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。

　　6.9月1日:將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。

　　7.9月2日:聯系好協同部門，協調好工作。

　　8.9月3日前:道具、物品準備完畢。

　　9.9月4日:主持人臺詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。

　　10.9月5日晚上18:00前:現場布置完畢，音響、燈光調試完畢。

　　第三項:前期預熱和現場布置

　　一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。 花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容:實業祝大家中秋快樂!

　　道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容:實業祝大家生活美滿，家庭團圓!

　　二、現場布置，9月5日晚上18:00前布置完畢。

　　1.舞臺布置

　　氣拱門一個:15米，設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:花園慶中秋

　　舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

　　2.音響設備布置

　　音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風10個。

　　3.燈光照明布置

　　要求能充分照亮舞臺。

　　4.觀眾席布置

　　前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

　　第四項:活動流程

　　主持人宣布活動開始20:00——20:05

　　xx公司領導致辭20:05——20:10

　　勁舞表演20:10——20:15

　　介紹參賽業主登臺20:15——20:20

　　競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

　　xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20

　　活動結束22:20

　　第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略

　　板塊二花園游園會

　　游園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。

　　優點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

　　缺點:需要比較多的工作人員。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇7

　　活動背景：XX公司發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司X余家。XX公司依托其優秀的人才團隊、先進的信息 系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺，為了實現XX公司員工間的互動，增進員工對XX公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳XX公司強烈的企業文化氛圍，在XX公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會，讓XX公司人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子里，攜手努力創造XX公司新的神話。

　　活動主題

　　我行我秀(待選)

　　親情XX公司人——與你同行的明天

　　活動目的

　　1. 讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

　　2. 實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時包裝**公司，促進其外部形象和內部文化的形成。

　　4. 通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我，為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

　　目標公眾

　　XX公司總部及XX公司員工

　　活動時間

　　20xx年 月 日 晚

　　活動地點

　　XX公司總部食堂

2024幼兒園中秋節活動方案 篇8

　　為深入貫徹落實黨的xx大提出的宏揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據縣文明辦和教育局有關要求，我校圍繞“我們的節日—中秋節、重陽節”開展了豐富多彩的主題實踐活動，引導全體師生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷愛好傳統節日，傳承節日文化。現將我校組織的“我們的節日”主題實踐活動總結如下：

　　一、高度重視、認真組織

　　學校在接到文件后，即安排德育處負責此事，為確保此次活動順利開展，我校及時召開各年級負責人會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

　　二、宣傳引導、傳達精神

　　我校為更好地組織開展好此項主題教育活動，對活動進行了充分的宣傳，積極創建尊重民族傳統節日、酷愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，使“我們的節日”更加深入人心。我校以“我們的節日”為主題，通過國旗下的講話、黑板報等方式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的影響，使“我們的節日主題活動更加深入人心。

　　三、精心策劃，豐富內容

　　中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞中秋節、重陽節團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

　　1、國旗下講話。圍繞我們的節日主題教育活動，利用國旗下講話這一教育陣地開展活動的宣傳教育工作，10月8日，我校以“感恩與成長”為主題組織了國旗下講話，進一步增強了學生的孝老敬親意識。

　　2、組織學習了李xx同學的事跡。李現就讀于我校初二(19)班，2019年經群眾網上投票入選“中國好人榜”，在2019年中央文明辦舉辦的“我推薦 我評議身邊好人”活動中，李當選為“孝老敬親中國好人”稱號。此外，李還曾獲得xx市道德模范提名獎、第五屆“感動”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎等榮譽稱號。在2019年她又被共青團中央授予“全國優秀少先隊員”榮譽稱號，是xx市唯一一名獲此殊榮的少先隊員。2019年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎學金”，全省僅40名優秀中小學生獲此殊榮。2019年10月13日，她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽稱號。李xx同學孝老敬親的先進事跡深深感動了廣大師生，更進一步提升了大家的孝老敬親意識。

　　3、中秋節、重陽節黑板報、書畫、征文、手抄報評比。為使我校的“我們的節日”主題教育活動更加深入人心，我校在全體同學中組織開展了中秋節、重陽節黑板報、書畫、征文、手抄報評比，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對節慶文化的理解。

　　4、發動學生自己動手制作愛心月餅，并寫上祝福留言，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝愿。

　　5、組織開展了經典詩文誦讀活動。學校在9月29日組織開展了中華經典詩文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評比活動，使廣大學生在參與活動中體驗傳統文化，增進愛國、愛鄉的美好情感。

　　本次主題實踐活動，是更好地利用傳統節日，宏揚中華民族優秀文化的一個載體，系列活動的開展豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，進一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇9

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

　　活動準備：

　　發動幼兒自帶水果和月餅

　　活動形式：

　　班級集體活動

　　活動流程：

　　介紹節日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

　　活動內容：

　　一、向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節

　　二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

　　三、親子游戲

　　游戲一：手指游戲：《變變變》

　　玩法：用小手指做游戲。

　　游戲二：韻律游戲《拍手點頭》

　　玩法：根據音樂的節奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。

　　游戲三：粘泡泡糖

　　玩法：家長和幼兒一起問教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教師回答：“兩個兩個粘”后面的主持人可隨機說。

　　游戲四：擊鼓傳花

　　玩法：一人在敲鼓，一人用傳花的方式進行，當音樂停止時，物品在誰的手上，就由誰來進行表演。

　　四、談話品嘗：

　　1、中秋節吃什么?

　　2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇10

　　一、活動目的：為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

　　二、活動時間：9月×日（周×）下午4：15分。

　　三、活動地點：體育館。

　　四、主持人：。

　　五、活動安排：

　　1、校長致辭；

　　2、唱歌；

　　3、介紹近期工會工作重點；

　　4、抽三等獎；

　　5、游戲：花好月圓；

　　6、抽二等獎；

　　7、唱歌；

　　8、抽一等獎；

　　9、宣布活動結束。

　　抽獎活動（按290人計算）。

　　三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人

　　安慰獎：170人。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　中秋節、中國傳統三大節日之一。本次活動圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。

　　二、活動時間：

　　XX年X月XX日——XX年X月XX日

　　三、活動主題：

　　“合家團圓日，歡樂慶中秋”

　　四、活動內容：

　　準備條件：借助短信群發平臺進行活動的推廣。

　　短信群發推廣就是通過短信群發的形式將淘客所要推廣的產品、服務等信息傳遞給手機用戶(客戶購物群體)，從而達到廣告的目的。當今社會，使用手機購物的人越來越多，淘寶手機短信息推廣的宗旨就是為了增加收益、節約開支、提高效益而產生的，它可將“產品推薦”、“節日問侯”、“使用效果推薦”等相關信息發布到親朋好友的手機上，為自己所推廣的產品創造無限商機，從而也為淘客們帶來滾滾財源。就以往的合作經驗，再此特別聲明，使用深圳市君賢科技發展有限公司天行通軟件，產品質量信得過。

　　“歡樂中秋，情濃意濃”

　　1、xx年中秋美食節——月餅展

　　結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

　　2、xx年滋補保健品節

　　中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

　　3、xx年名酒名特產薈萃展

　　中秋節本來就是酒的銷售旺季，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)

　　4、“華聯送情意，中秋禮上禮”

　　凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

　　五、活動配合：

　　采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

　　營運處：場地、地堆的提供。

　　企劃處：場地的布置，道具的制作與發放，活動的監督執行。

　　六、其他

　　制作頁面為大4k、8p，費用約為0.6萬。

　　具體內容根據公司總體安排。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇12

　　一、實施年級：x年級

　　二、活動目標：

　　[知識目標]

　　（1）了解中秋節的由來

　　（2）了解中秋節的習俗

　　（3）了解中秋節月餅的由來

　　（4）了解有關中秋節的詩歌

　　[能力目標]

　　1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

　　2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

　　3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

　　[情感目標]

　　1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

　　2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

　　3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

　　活動班級：x（x）班

　　活動時間：3月~5月

　　活動過程：

　　●活動一：開題課確定研究主題

　　師生談話

　　師：農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。對于中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎？

　　生：（大聲：想）課件欣賞相關中秋節的圖片

　　師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？

　　生：自由討論，交流。

　　師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

　　師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關于中秋節，你想知道些什么？

　　生：自由發言。

　　師：總結學生發言之后確定研究主題

　　如：a、中秋節的由來

　　b、中秋節的習俗。

　　c、有關中秋節的詩詞

　　d、中秋月餅的來源

　　……

　　●活動二：分組，落實任務

　　根據學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。

　　●活動三、開展調查研究

　　1.習俗調查

　　中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。

　　2.月餅調查

　　教師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調查小組，制訂一份簡單的調查計劃，深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優劣，做好調查情況的匯總。

　　3.巧手作坊

　　（1）寫一寫

　　在了解了各地和家鄉過中秋的習俗后，請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎么過？”可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節日方案，教師要鼓勵學生大膽創新。

　　（2）做一做

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。

　　4.攜手共享

　　（1）搜集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。

　　（2）“每逢佳節倍思親”，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在海外的小伙伴，期盼著祖國的早日統一。有條件的話，教師可帶領學生上網，通過發email的形式給遠方的小伙伴捎去節日的祝福。

　　●活動四、綜合成果展示

　　這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。

　　●活動五、活動評價

　　綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師（包括校外輔導員）進行評價

2024幼兒園中秋節活動方案 篇13

　　提要：每年中秋、國慶假期都是醫院爭廣告搶市場的時候。在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的醫院品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主題，義診的效果比較理想。

　　根據往年中秋、國慶節大假期間，大部份媒體在醫院做醫療廣告時，一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體里猛打醫療廣告，搞得整個醫療訕場的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫院看，(今天免費普查，明天打折優恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和人的生活習慣。

　　競爭對手：醫院、醫院、醫院、醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。

　　廣告投入：節日期間爭廣告搶市場，誰優恵打折打多了，內容對口哪誰就是暫時的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)人的生活習慣：經調查，老百姓都喜歡旅游因為新疆是個旅游的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會，對于電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

　　當然在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。

　　一、 活動背景：國慶大假，愿醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給的每個人，共同度過愉快的大假。

　　二、 活動主題：慶中秋體驗“之子”-醫院情系老百姓。

　　三、 活動目的：

　　1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回 社會，建立美譽度、信譽度。

　　四、 活動時間：2019年9月22日-9月28日，時間任選。

　　五、 活動地點：廣場、大超市或商場門口等。

　　六、 主要針對人群：大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。

　　七、 活動內容：

　　1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。

　　(1)、認識我們醫院地址和規模。

　　(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

　　2、現場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

　　3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。

　　4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

　　八、費用預算

　　1、場地費：每場xx元，時間1天

　　2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發放本。

　　3、宣傳單：x元張， 平均每場大概要發放張。

　　4、贈品：x元個， 平均每場大概要發送xx個。

　　5、維權卡：x元張， 平均每場大概要辦張。

　　6、人員工資、生活補助等

　　生活(1)工資加補助每人每天補10元。

　　包括(2)伙食和水。

　　如進廣場活動建議：

　　(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，雇用人數大概需要x人，費用每人每天x元

　　(2)、申請 買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。

　　(3)申請買應急燈x個，主要用于活動晚間照明。

　　一場活動下來費用算大概要在x元左右。

　　九、 人員安排：

　　1、內部人員由主任調配。

　　2、 人員由主任安排。

　　十、 效果評估分析：

　　1、中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

　　2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。

　　4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基礎。

　　十一、費用對比：

　　1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

　　2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇14

　　中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已活動構思：

　　本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

　　一、目的：

　　1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

　　2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化，樹立雙方良好的企業形象。

　　3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

　　4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

　　二、晚會主題：

　　品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時間：

　　中秋節晚7：00—9：00

　　四、地點：

　　生態廣場

　　五、主辦單位：

　　銅鑼灣、物業、品牌月餅商

　　六、內容：

　　1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

　　3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

　　4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

　　5、邀請各宣傳媒體jz參加，有效利用媒體擴大影響力。

　　六、宣傳媒體：

　　報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報；

　　刊物：《家園》；

　　網絡：內部網；

　　其它：海報、噴繪、條幅越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展xx屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇15

　　一、活動準備：

　　心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。

　　二、活動過程：

　　通過故事、歌曲等了解中秋節的來歷，中秋節可以互送賀卡，說節日祝福的話。

　　為爸爸媽媽制作中秋節賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。

　　討論“中秋節送賀卡時應該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)

　　將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上“20xx年中秋節快樂”。

　　三、注意事項：

　　老師可以根據本班情況，在開學的第一周開展這個主題活動。

　　送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質感，老師自己手工折的信封也可以。

　　如果有條件，建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇16

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx.9.6 19：00——21：00

　　活動地點：

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

　　2進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

　　活動準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食;

　　黃志鴻負責借數碼相機;

　　鄭素芳負責對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1.拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

　　2.成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、同心改革為祖國：猜一字

　　2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字

　　3、心已決斷不宜遲：猜一字

　　4、休把旁人抬太高：猜一字

　　5、天黑之前閑不著：打三字常用語

　　6、烏云遮不住太陽：打日常用語二

　　7、童年時光已忘懷：打七字口語

　　8、搬家：打七字常言一

　　9、卷簾人道雨過天晴：打七字常言一

　　10、兩色茄子分開放：打六字常用語

　　11、推開又來：打一字

　　12、八面透風：打一六字俗語

　　13、善飛者必飛珠峰：打一句唐詩

　　14、彼此各有一半：打一字

　　15、東征西討：打一字

　　16、北京午夜：打一動物

　　17、卷簾人道雨過天晴：打一七字常言

　　18、同心改革為祖國：猜一字

　　19、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字

　　20、心已決斷不宜遲：猜一字

　　21、休把旁人抬太高：猜一字打一禮貌用語

　　五：拉歌游戲(或個性表演)

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　六：活動經費

　　1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動組織及后勤服務

　　黃志鴻、譚水平、鄭素

2024幼兒園中秋節活動方案 篇17

　　一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？或許今日不能點百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經

　　二、活動意義：

　　豐富同學的校內文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今日，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。

　　許多同學之間缺少主動性、協作與溝通，可以通過此次活動的調動性，增進友情，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經系全體師生

　　五、活動時間:

　　9月13日

　　六、活動流程：

　　（1）前期預備，

　　9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　9月6日，收集燈謎及支配工作人員。

　　（2）前期宣揚，9月7日，張貼海報宣揚、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　　（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：

　　財經系同學會

　　承辦單位：財經系同學會

　　贊助單位：文秘.、高校生精英論壇

　　八、經費預算:

　　燈籠（4元|個×30=120元）

　　蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

　　獎品。再議

2024幼兒園中秋節活動方案 篇18

　　一、活動時間：

　　20xx年XX月XX日下午3：00——5：40。

　　二、活動地點：

　　中班。

　　三、活動人員分配：

　　1、總指揮負責班級一切工作指揮安排。

　　2、負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。

　　3、XX老師負責幫助楠組織游戲，月餅制作輔導。

　　4、XX老師負責班級物品領取，及簡潔衛生打掃。

　　四、活動當天物品領取：

　　活動具體安排：

　　1、各班班長到物管處領取活動用物品。

　　2、班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放。

　　3、幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。（領取加餐，幫幼兒穿衣服、整理寢室衛生）

　　4、開大門迎接家長。（站門口接待，組織幼兒）

　　5、第一項活動：制作月餅。（主持）

　　（1）教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。

　　（2）介紹制作的工具材料。

　　（3）家長和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）。

　　6、月餅制做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

　　7、幼兒及家長休息、如廁、喝水（組織幼兒如廁，指揮幼兒入座拿杯子喝水，為幼兒倒水。為家長倒水。）

　　8、第二項活動（親子游戲）（主持）

　　為了更好的烘托氣氛，讓節日不在死板，運用了3個音樂游戲進行活動。

　　9、音樂游戲：卷白菜（放電腦）。

　　教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

　　10、音樂游戲：七個半跳（放電腦）。

　　以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行游戲（本班領兩名教師帶領）。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。

　　11、預備游戲《田納西》（放電腦）。

　　小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。

　　12、動畫片欣賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）。

　　動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮、動畫夢工場》（放電腦）。

　　（1）幼兒及家長休息、如廁、喝水。

　　（2）XX老師、XX老師一起領取月餅、幼兒晚餐。

　　（3）幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物。（其他教師按正常吃飯禮儀進餐）

　　（4）家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。

　　13、活動結束，歡送家長幼兒離園。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇19

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，愛心攜月

　　二、活動單位：

　　清遠職業技術學院青年志愿服務隊

　　三、活動地點：

　　清遠市清城區白廟鎮大塱、平塘

　　四、活動人數：

　　25人

　　五、活動時間：

　　20xx年9月12日

　　六、活動流程：

　　(一)、前期：

　　1.策劃部安排進行活動的踩點;

　　2.宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時播報此次活動消息，9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。

　　3.秘書部負責統計報名人數，確定名單以及借取攝影器材。

　　4.信息部負責購買活動所需的.物品。

　　(二)、中期：

　　1.活動參與人員與星期三14:00在羅馬廣場集合(秘書部負責簽到)。

　　2.到達活動地點后，分組上門慰問老人，和老人一起分享月餅

　　、聊天談心、清潔打掃等。

　　(三)、后期：

　　1.活動結束后進行大合照;

　　2.秘書部負責寫活動簡訊。

　　3.策劃部負責收起隊旗、隊服、胸卡等。

　　七、活動所需物資：

　　月餅、水果、展板用紙

　　八、活動經費預算：

　　1.展板用紙：4x1=4元

　　2.顏料：16元

　　3.月餅：200元

　　4.水果：80元

　　合計：4+16+200=300元

　　九、注意事項：

　　1.活動前如有特殊情況不能參加的應及時向秘書部請假。

　　2.參與者必須自備自行車，騎自行車時要注意交通安全。

　　3.礙于服務點比較分散，志愿者們要聽從各組組長的安排。

　　4.參與者要注意言行，以親切和善得的態度對待老人，要按老人的意愿行事，未經允許不得私自行動。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇20

　　根據往年中秋、國慶節大假期間，大部份媒體在醫院做醫療廣告時，一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體里猛打醫療廣告，搞得整個醫療訕場的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫院看，（今天免費普查，明天打折優恵）等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和X人的生活習慣。

　　競爭對手：X醫院、X醫院、X醫院、X醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。

　　廣告投入：節日期間爭廣告搶市場，誰優恵打折打多了，內容對口哪誰就是暫時的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告（dm單、社區義診的宣傳等）X人的生活習慣：經調查，X老百姓都喜歡旅游因為新疆是個旅游的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會，對于電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

　　當然在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。

　　一、活動背景：國慶大假，愿X醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給X的每個人，共同度過愉快的大假。

　　二、活動主題：慶中秋體驗“X之子”—X醫院情系老百姓。

　　三、活動目的：

　　1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回社會，建立美譽度、信譽度。

　　四、活動時間：20xx年9月22日—9月28日，時間任選。

　　五、活動地點：廣場、大超市或商場門口等。

　　六、主要針對人群：大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。

　　七、活動內容：

　　1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。

　　（1）、認識我們醫院地址和規模。

　　（2）、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

　　2、現場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

　　3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。

　　4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

　　八、費用預算：

　　1、場地費：每場X元，時間1天。

　　2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發放X本。

　　3、宣傳單：x元張，平均每場大概要發放X張。

　　4、贈品：x元個，平均每場大概要發送X個。

　　5、維權卡：x元張，平均每場大概要辦X張。

　　6、人員工資、生活補助等。

　　如進廣場活動建議：

　　（1）、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，雇用人數大概需要x人，費用每人每天x元。

　　（2）、申請買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。

　　（3）、申請買應急燈x個，主要用于活動晚間照明。

　　一場活動下來費用算大概要在Xx元左右。

　　九、人員安排：

　　1、內部人員由X主任調配。

　　2、人員由X主任安排。

　　十、效果評估分析：

　　1、中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

　　2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。

　　4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基礎。

　　十一、費用對比：

　　1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

　　2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做X天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇21

　　時間：2019年9月6日15：00

　　地點：金色搖籃幼稚園

　　參加人員：全園師生

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　活動準備：

　　場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備

　　活動形式：

　　全園集體活動

　　活動流程：

　　介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅

　　活動過程：

　　一、介紹節日

　　向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

　　二、園長致辭

　　三、欣賞故事

　　聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　四、制作月餅

　　1、中秋節吃什么?

　　2、王波示范做月餅。

　　3、幼兒動手做月餅。

　　五、師生表演

　　學前班—大班—中班—蒙式班

　　六、親子分享

　　人員安排：

　　總指揮、攝影：園長

2024幼兒園中秋節活動方案 篇22

　　活動主題：中秋節主題來源：

　　中秋節是中國重要的傳統佳節之一，每當中秋節來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到中秋節的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

　　主題目標：

　　1、知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。

　　2、了解中秋節人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　3、樂意參與活動，愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。

　　4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

　　主題預知思考網絡

　　1、查一查，聽一聽：

　　來歷--中秋節、團圓節、豐收節;習俗--各地習俗(如：北京地區送兔爺)2、做一做，看一看：制作月餅;裝飾月亮制作月亮給親人祝福3、嘗一嘗，說一說：

　　品嘗月餅--種類、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用--(保健、治療、休閑、工業)、參觀茶葉店4、講一講，唱一唱：

　　中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? --月圓、月缺)環境創設

　　1、主題墻飾

　　收集圖片、幼兒作品布置各種各樣的月餅、月亮的變化、不同的茶具、各種各樣的茶、茶道表演等主題墻飾。

　　2、各活動區

　　美工區：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行裝飾月亮、茶壺、制作月餅、茶具等活動。

　　閱讀區：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。

　　益智區：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行茶的作用、形狀分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

　　角色：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

　　家長工作：

　　1、與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節的來歷，講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

　　2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關的知識。

　　3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇23

　　一、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　二、活動準備：

　　場地布置 制作材料的準備 表演節目的.準備

　　三、活動形式：

　　全園集體活動

　　四、活動流程：

　　介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演（分享石榴）—親子分享月餅。

　　五、活動過程：

　　（一）介紹節日

　　向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

　　（二）園長致辭

　　（三）欣賞故事

　　聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

　　（四）制作月餅

　　1、中秋節吃什么？

　　2、老師示范做月餅。

　　3、幼兒動手做月餅。

　　六、師生表演

　　學前班—大班—中班—蒙式班

　　七、親子分享

　　人員安排：根據情況自行擬定

　　幼兒園萬圣節活動方案

　　萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：

　　教師幼兒角色大變裝：所有老尸（師）以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇24

　　1、活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解

　　活動名稱：中秋，你知道嗎?

　　宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

　　圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇25

　　活動時間：X月X日—X月X日

　　活動對象：六年級師生為主

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

　　2、年級組長準備提前活動所需材料

　　3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

　　4、宣傳動員：X月X日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

　　5、落實相關負責人

　　6、準備展板，展出優秀作品

　　二、活動內容

　　1、生花妙筆繪中秋

　　中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　　(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　　(2)書法：進行書法創作，主題：“中秋”。

　　負責人：各班班主任、年級組長

　　2、制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。

　　負責人：班主任

　　3、中秋主題班會

　　各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

　　民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

　　負責人：各班班主任

　　拍照：______

　　4、中秋主題閱讀

　　下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語文老師

　　拍照：______

　　5、紅領巾廣播站中秋專輯

　　策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。 編稿、拍照：______

2024幼兒園中秋節活動方案 篇26

　　【設計思考】

　　中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

　　【主題目標】

　　1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣。

　　2.積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

　　3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。

　　【活動準備】

　　1.各色彩紙若干，作畫工具

　　2.收集各種月餅盒子布置活動室。

　　【活動安排】

　　一、了解中秋節的來歷

　　1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。

　　2.介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

　　3.了解人們在中秋節的活動。問：你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?

　　二、制作紙燈籠

　　(一)導入活動

　　師：為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

　　(二)講解示范：

　　1.提問：你看到過什么樣的燈籠?

　　2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

　　3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

　　4.老師示范剪流蘇。

　　先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

　　5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

　　(三)幼兒操作：

　　重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。

　　難點：流蘇盡量剪細。

　　幫助能力弱的幼兒完成作品。

　　(四)展示作品：

　　幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

　　幼兒園中秋節主題活動方案，中秋節是我國的傳統節日，也是一個團圓節，雖然現在大家都更喜歡在春節團圓，但是，中秋節仍然是我國所有人都會過的一個古老的節日。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇27

　　一、項目名稱

　　情系中秋節，愛駐光榮院

　　二、項目主題

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”關愛老人，共度中秋。

　　三、服務對象：

　　光榮院入住老人及工作人員

　　四、項目背景：

　　一年一度的中秋佳節即將到來，老人們熱切盼望與家人團聚，歡度佳節。由于各種原因，老人們不能夠與家人團聚，缺少慰藉感，每逢佳節倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。

　　光榮院有入住老人7名，都在60歲以上有四名工作人員。其中大部分是生活能夠自理的老人，少部分老人因為各種病癥需臥床休養。除了給予老人生理上的照顧，還要更多的豐富他們的精神生活。

　　針對以上問題以及現實情況，我們小組成員決定在中秋節開展一次活動。

　　五、項目設計的意義：

　　本次項目秉承“情系中秋節，愛駐敬老院”的理念，通過慰問活動，為光榮院的老人提供力所能及的幫助與服務，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己。

　　老年人像夕陽一樣，雖然逐漸隱去，但仍然散發著自己的光輝，在社會生活中貢獻著自己的力量、體現著自己的價值，也表達了對老年人的希望，希望他們通過一系列的康復活動，能夠克服生活中的困難，以積極的心態思考生命的意義、體驗晚年的全新生活。

　　六、項目實施地點及服務對象需求分析

　　前期工作準備：聯系好光榮院的工作人員，取得他們的支持與配合，向參與人員講述活動的安排，以及活動中的各項注意事項;實施地點：光榮院服務對象需求分析：大多數老年人通過政府救助和兒女的支持，基本都解決了溫飽問題，但他們同時又受到其他許多問題的困擾。首先一個比較突出的是生理健康問題。

　　人到老年，或多或少有些病痛，許多老人更受到慢性疾病的長期困擾，加上平時缺少鍛煉或無力照顧自己，如何加強自我保健、多獲取一些有關保健方面的信息成為許多老人急需了解的問題。

　　其次是心理健康或情緒健康方面的問題，兒女由于生活或工作方面的壓力，大多很難做到天天到老人面前探望、噓寒問暖或聽老人說話，加上很多老人喪偶獨居，或是交往多年的老友一個個故去，他們由此缺乏與人分享交流的機會以及親友的心理支持，許多老人“留守”在家里面對“空巢”，倍感生活空虛、情緒低落和孤獨寂寞。

　　再次是精神健康問題，這主要是指許多老人對晚年生活不習慣或不適應，覺得失去生活目標和希望或感到自卑，開始懷疑自身存在的價值。這些問題和需要都要求我們小組工作能有所作為，能為這些老人提供幫助。

　　結合以上問題與小組與活動的實際情況，我們將針對老年人的心理健康和精神健康開展相關服務。

　　七、項目目標及其目的：

　　目標：減輕老人的孤獨感，讓老人感受到節日快樂的氣氛。增強養老機構對機構老人的人文關懷的目的：

　　1.引導養老機構加強組織老人自我保健和自我鍛煉。

　　2.幫助老人通過分享消除孤獨，加強老人與老人之間和老人與工作人員之間的溝通交流。

　　3.引導養老機構增強對老人的人文關懷，提高對老人心理健康的關注度。

　　八、項目介入方法與策略：介入方法

　　小組(社會工作)是一個很好的分享和支持的場所，同時比個案工作更經濟，其成果更加明顯，適用于小群體中開展。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇28

　　一、活動目的

　　1、為進一步弘揚優秀傳統文化，增強民族凝聚力，為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境;

　　2、引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動;

　　3、引領學生體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。

　　二、活動主題

　　我們的節日中秋——歡慶和諧團圓

　　三、活動時間

　　20xx年9月27日——20xx年9月30日

　　四、活動主體

　　青園小學全體學生

　　五、活動內容及安排

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的由來、傳說故事、詩文等;

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

　　3、黑板報一角宣傳中秋節;

　　4、準備中秋月餅。

　　第二階段：舉行班會

　　1、情境導入：播放音樂或展示圖片，營造和諧的節日氣氛，引出班會主題我們的節日中秋——歡慶和諧團圓。

　　2、活動一：話說中秋

　　(1)中秋節的由來

　　(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

　　(3)中秋經典詩文朗誦

　　3、活動二：中秋實踐

　　(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)

　　(2)吟唱中秋主題歌曲

　　4、總結

　　第三階段：活動拓展

　　1、將活動相片、學生文章等上傳到博客，豐富博客內容，增強活動影響力;

　　2、學生自編節日小報，10月8日由班級選兩份最優秀的小報參加展覽。

　　六、活動要求

　　1、9月28日下午，各班利用班隊課時間，在班主任的指導下以班會的形式開展歡慶中秋節活動。可以采用知識競答、詩文朗誦等形式，了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

　　2、活動結束后，請各班及時將過程性資料和學生成果上傳到博客，并將“中秋節節日小報”上交到大隊部。

　　3、要充分發揮家庭的拓展教育和家長指導作用，發動家長帶領學生在中秋假期里進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇29

　　中秋節到了，珠寶促銷也同其它的產品促銷一樣，早早就做足了準備，準備中珠寶中秋節促銷方案自然是重中之重，珠寶中秋節促銷方案的好壞決定著珠寶促銷活動的成功與否，萬不可掉以輕心，因此，為您準備了一篇珠寶中秋節促銷方案，供您參考。

　　一、活動背景

　　中秋節是下半年來第一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。

　　二、活動主題

　　“用心連成全家福”，有心就幸福。強調對家庭的重視。

　　三、活動時間：——

　　四、活動形式

　　1、贈送

　　2、有獎銷售

　　五、活動內容

　　1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

　　2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。

　　3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。

　　4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費發票即可參加中秋大抽獎。

　　六、活動宣傳

　　1、提前造勢，做好宣傳。

　　2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

　　3、店面布置要符合主題氣氛。

　　七、活動預算

　　珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備，并做好事后總結工作，以備再戰。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇30

　　一、活動背景：

　　新學校，新同學，來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

　　二、活動目的：

　　增進x級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日（農歷十六）晚

　　（具體時間另行通知）

　　四、活動地點：

　　桃李鼎

　　五、活動對象：

　　xx級心理學院學生

　　六、活動準備：

　　(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數

　　(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

　　七、活動流程：

　　(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

　　(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

　　環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

　　(三)進行第三個環節——誰是臥底

　　環節介紹：

　　游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）

　　游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。

　　若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　　（PS）:選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

　　大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

　　(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。

　　(五)最后環節——總結

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇31

　　一:活動目的

　　借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

　　二：活動主題

　　共度“家”節人月兩圓

　　三：活動時間：

　　20xx年9月13日下午

　　四：活動地點：

　　五、活動人員：

　　公司全體員工

　　六、相關準備

　　1、由行政、人事部預先做好前期準備事宜，做好活動安排;

　　2、相機;(可以上傳到群空間里面)

　　3、橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　七、活動詳情：

　　團隊游戲pk(元)+博餅(元)+布置費(元)

　　4、游戲規則：一共6個游戲，6個互動小游戲結束之后，冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續第二輪。直到獎品博完。

　　一:猜燈謎

　　道具：小紅燈籠，燈謎

　　在十五分鐘之內，在公司范圍內找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者，取消這局的參賽資格。

　　二：我愛記歌詞

　　先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝，隊員獲得獎品一份。

　　三:看誰反應快

　　主持人說一句話，看誰在最快的時間反應出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝，有精美獎品一份

　　四：表演時間，加分機會

　　鼓勵員工展現自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認可公司，熱愛公司。

　　五：企業文化，公司政策，中秋節常識搶答

　　1、準備20道搶答題

　　1、選手進行舉手搶答，答對者獎獲得一分。

　　2、每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。

　　3、選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。

　　六：吃食物猜名稱

　　各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

　　七：猜猜猜

　　1、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動，或者成語。

　　2、每個隊派出一個代表參賽，一共十個詞語，在十分鐘之內猜。

　　3、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。

　　獲勝團隊有一份精美小禮品。

　　最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇32

　　一、活動目標：

　　讓學生了解更多的中國傳統文化，知道中秋節的來源及意義，以此培養學生的熱愛祖國傳統文化的情懷。

　　二、活動準備：

　　資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》

　　1、學生根據自身特長，分別收集與中秋節相關的文化。

　　(1)可選內容：

　　中秋節的美麗傳說(向家長了解，到有關網上查詢。)

　　月餅的文化(收集形式：網上收集，上街調查，向家長了解)

　　有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關網上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關商店尋找。)

　　(2)時間限制：三天內

　　(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等

　　2、教師準備相關的補充資料，制作課件。

　　三、活動流程預設：

　　1、活動一：中秋節的美麗傳說

　　(1)中秋傳說之一嫦娥奔月

　　(2)中秋傳說之二吳剛折桂

　　(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義

　　2、活動二：月餅的文化

　　(1)學生匯報有關月餅的文化。

　　(2)匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

　　(3)教師展示：

　　課件顯示，老師師再稍作解釋：

　　先吃咸后吃甜。

　　品嘗月餅伴茶水。

　　吃月餅要適量。

　　要吃新鮮月餅。

　　3、活動三：中秋節的詩詞、歌曲、歇后語

　　4、活動四：地方習俗大家看(教師資料袋：中秋節的地方習俗)

　　四、活動意義：

　　中秋節在中國是一個全民性的重大節日，在日益重視傳統的當今時代，如何挖掘傳統節日的內涵，如何讓兒童也在傳統節日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

　　班級中秋節活動策劃書3

　　(一）中秋游園賞月

　　班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　(二）賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

　　(三）中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂！

　　(四）中秋祝福卡（許愿卡）

　　還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

　　在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······

　　(五）中秋故事大賽

　　一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

　　(六）中秋了，大家相約去爬山

　　夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。

　　(七）中秋晚會

　　大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

2024幼兒園中秋節活動方案 篇33

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為家收集的中秋節活動創意策劃書范文，僅供參考，希望能夠助到家。

　　一、活動目的：

　　1、激發學生主動了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的特魅力。

　　2、通過對中秋節有關資料的搜集，培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

　　3、通過活動前期的準備，利用班隊課開展好主題活動，了解中秋節的含義，培養學生的愛心。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月21日9月27日

　　三、具體活動內容布置如下

　　活動一、佳節憶月實踐活動

　　1、利用星期一升旗儀式作國旗下的'講話。（少先隊隊部）

　　2、號召學生用白色A4紙畫一幅“我們的節日、中秋”圖畫、（一至二年級）

　　3、在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。（三至四年級）

　　4、制作“我們的節日中秋”手抄報。要求：統一用A4紙，寫明班級和姓名。（五年級和六年級）

　　活動二、佳節讀月：唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠：

　　班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中了解中秋節習俗，形造過節快樂氛圍。（一至六年級）

　　活動三、佳節賞月：與親人共度佳節

　　中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

　　備注：

　　1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫，打印詩歌，故事、文章等統一收集好；

　　2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊隊部。（每班上交上來的作品35份）

2024幼兒園中秋節活動方案 篇34

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

　　活動主題：

　　大地升明月，雙贏賀中秋

　　活動目的：

　　宣傳企業公司文化，活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增加員工凝聚力和歸宿感；肯定員工的美好未來，激發員工的感恩心和榮譽感，為自己，公司，未來更加努力的投入工作。

　　活動策劃時間

　　20xx年9月29日13.30-17.30

　　活動地點：

　　整個公司區域

　　活動氣氛：

　　掛滿彩色氣球、裝扮燈籠墻，渲染節日氣氛。

　　活動內容：

　　一、公司領導集體致辭表演

　　二、每個部門準備至少一個節目

　　三、每個人一個節目

　　四、小游戲（人人都要參與）

　　五、獎品發放

　　六、酒水

　　活動結束：

　　公司領導宣布散場，安排整理人員

　　具體內容分工：

　　持人李樊

　　物資采購曾郭

　　現場活動場景氛圍布置李陳謝蔡郭祝

　　游戲負責人吳劉

　　獎品負責人唐高

　　酒水負責人周張

　　總負責任田高馮

　　節目：每個部門都要有節目不可以推辭，通過節目的最后比較，得出獲獎部門。

　　游戲內容如下：

　　一、成語對接

　　參與人數：全體

　　道具：無

　　方法：以月為話題，成語對接，第一個人說一個成語，第二個人以第一個人的成語最后一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的罰：節目、喝酒

　　二、夾花生

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：四雙筷子、四盤花生、四個空盤、25分獎品

　　方法：兩個人一組，在一分鐘之內加夾花生到空盤，兩個人中最多的獲勝三、吹乒乓球

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：杯子16個、乒乓球兩個、2把椅子獎品50分（預備）

　　方法：準備好16個同樣的杯子。每個杯子都裝滿水，豎排，，每8個杯子排成一排，沒排第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個吹不能跳杯子。如吹落了，不能得獎，若一次性吹完則可以得到獎品。

　　四、吹爆氣球

　　參與人：全體

　　道具：氣球250個秒表一個獎品若干

　　方法：參賽者沒人拿五個氣球，吹爆氣球最多者的獎，每次上場2人，比賽時間5分鐘

　　五、呼啦圈

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：呼啦圈兩個獎品若干

　　方法：兩人一組，一起扭呼啦圈，5分鐘內最多者得獎

　　六、猜燈謎

　　參與人：全體

　　道具：燈謎紙條燈籠繩子夾子

　　方法：全體人員隨意猜，猜出者得獎。

　　總結：祝大家中秋節快樂