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演講賽活動組織策劃書

發(fā)布時間:2024-08-25

演講賽活動組織策劃書(通用3篇)

演講賽活動組織策劃書 篇1

  一、活動目的

  為了豐富在校研究生生活,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力,增強學(xué)術(shù)氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

  二、演講主題

  以"活力與夢想"為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。

  三、組織單位

  主辦單位:X大學(xué)校研究生會

  承辦單位:X學(xué)院研究生會

  四、活動參與對象

  全體研究生

  五、活動流程

 。ㄒ唬┬麄骷皥竺

  x月x日起,以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。

  A、與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關(guān)信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

  B、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

  C、借助校廣播臺和網(wǎng)絡(luò),在上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)版塊,并開啟網(wǎng)絡(luò)報名方式,報名郵箱為:

 。ǘ┮(guī)則細節(jié)(初定)

  大賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分。

  預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))

  1、時間和地點:x月底,大教室

  2、評委:由主席團和辦公室安排

  3、比賽流程:

  每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。

  決賽

  1、時間和地點:x月初,X樓

  2、評委:由主席團和辦公室安排

  3、比賽流程:

 。1)主持人開場白

  (2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

 。3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

  (4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。

 。5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應(yīng)一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準(zhǔn)備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

  (6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

  (7)活動參與者合影,主持人宣布活動結(jié)束。

  六、參賽要求

  (1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

 。2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

 。3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。

 。4)比賽順序由抽簽決定。

 。5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

 。6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內(nèi)。

  七、評分過程

  得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學(xué)參加,力求做到公平、公正、公開。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎(1名):證書+獎品

  二等獎(2名):證書+獎品

  三等獎(3名):證書+獎品

  優(yōu)秀獎(2名)、口才獎(1名)。

  演講比賽評分表

  演講選手編號:

  項目內(nèi)容/滿分/得分

  演講內(nèi)容自我介紹10

  論點突出10

  論據(jù)切題10

  格調(diào)積極向上10

  語言表達脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)10

  口齒清晰,語速適當(dāng)10

  語氣語調(diào)適當(dāng),重音節(jié)奏恰當(dāng)10

  著裝得體,舉止自然大方10

  儀表風(fēng)范表情恰當(dāng),富有感染力10

  演講時間演講時間控制在規(guī)定時間內(nèi)10

  備注:盡量脫稿演講,否則適當(dāng)扣3—6分

演講賽活動組織策劃書 篇2

  XX集團的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們?nèi)w員工的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自X年成立至今,幾經(jīng)風(fēng)雨、幾經(jīng)坎坷!在全體世雄員工的奮力拼搏下,公司得以迅速發(fā)展壯大。但商海無常,市場瞬息萬變,我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時刻。此時此刻,為了更好地統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們的發(fā)展方向,清晰我們的定位,集團公司特組織和策劃了此次演講比賽。

  一、主題

  見證世雄,展望世雄

  二、總顧問

  

  三、總指導(dǎo)

  

  四、策劃

  集團公司辦公室

  五、賽事安排

  1、比賽時間:X年9月28日

  2、比賽地點:世雄大酒店七樓會議室

  3、參賽選手:各子公司、各部門選派的'員工代表(2—3名)

  4、比賽形式:①主題演講;②即興演講

  六、比賽要求

  脫稿演講

  七、獎勵

 。ㄒ唬┐筚愒O(shè)一等獎1名,獎金2元;二等獎2名,獎金15元;三等獎3名,獎金1元;優(yōu)勝獎6名,獎金5元

 。ǘ╊C發(fā)獲獎榮譽證書

  操作要求(詳見具體工作安排部分)

  八、比賽程序

  (一)宣布比賽開始(向木見常務(wù)副總經(jīng)理)

 。ǘ┤w起立

 。ㄈ┲鞒秩私榻B來賓,評委及本次大賽情況

 。ㄋ模┍荣愰_始(5—6分鐘/人)

 。ㄎ澹┕绢I(lǐng)導(dǎo)講話(同時統(tǒng)分)

 。┌l(fā)獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)

 。ㄆ撸﹨①愡x手與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委合影

 。ò耍╊I(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委退場

  (九)比賽結(jié)束,其他員工按序退場

演講賽活動組織策劃書 篇3

  一、 活動背景

  學(xué)校是學(xué)子們的第二個家,相信每個人對自己的母校都心存一份熱愛之情。了解學(xué)校、感恩學(xué)校、以學(xué)校為榮,是每個大學(xué)生應(yīng)有的精神品質(zhì)。為了讓全院學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,讓同學(xué)們一起努力讓河海這所知名的工科學(xué)校向綜合性大學(xué)穩(wěn)步邁進,地學(xué)院學(xué)習(xí)部計劃舉辦以“知校、愛校、榮!睘橹黝}的新生演講比賽。以公平公正的原則選拔優(yōu)秀演講人才,并推選選手進入校級演講比賽。希望選手們盡情發(fā)揮演講才能,展現(xiàn)自身的風(fēng)采,表達對母校的熱愛之情。

  二、活動目的

  1、深入開展愛校榮校教育,通過演講比賽讓同學(xué)們更清楚地了解學(xué)校歷史,提高人文素養(yǎng),樹立“愛校榮校”意識,不斷完善自己,用自己的實際行動為學(xué)校作出貢獻。

  2、豐富校園文化,增進校園的精神文明建設(shè),增強同學(xué)們的自信心,自豪感,給同學(xué)們一個展現(xiàn)自己的平臺,選拔優(yōu)秀演講人才。

  三、 活動主題

  知校、愛校、榮校

  四、活動時間、地點及對象

  活動時間:院初賽:

  活動地點: 致用119

  活動對象:地學(xué)院20xx級學(xué)生

  五、活動流程

  1、活動前期準(zhǔn)備

  (1)活動申請,書寫策劃書上交學(xué)院進行審批;

  (2)聯(lián)系院宣傳中心,做好前期的宣傳工作;

  (3)通知各院系負責(zé)人相關(guān)活動情況,并通知各班班委;

  (4)安排好活動當(dāng)天現(xiàn)場的攝影、記錄的工作,聯(lián)系評委,申請比賽教室;

  (5)完成前期的采購等物資準(zhǔn)備工作,包括獎品、獎狀、席卡、紙筆等等。

  2、活動流程

  (1) 學(xué)習(xí)部各成員協(xié)調(diào)合作,做好前期準(zhǔn)備工作。

  (2) 11月5日提前到達活動教室,布置會場,引導(dǎo)觀眾入座,安排好參賽者、評委、主持人,維持現(xiàn)場秩序。

  (3) 各位選手按照抽簽順序依次上臺演講,評委打分。

  (4) 各位選手結(jié)束演講后,主持人請評委代表上臺總結(jié)發(fā)言。

  (5) 根據(jù)評委的最終評審,主持人宣布比賽結(jié)果。

  (6) 由到場嘉賓給獲獎選手頒發(fā)獎狀。

  (7) 主持人總結(jié),并宣布演講比賽結(jié)束。

  3、賽制

  每位選手規(guī)定在三分鐘內(nèi)完成既定主題演講,超時酌情扣分。

  六、 活動獎項設(shè)置

  評選出前三名頒發(fā)獎狀并推選至校級比賽。另外為了增加比賽的人氣,評選出一位最受觀眾支持的最佳人氣選手(此項與前三名不沖突)。

  七、 活動可行性分析

  1、活動主題鮮明,背景積極向上,有利推動了學(xué)校的精神文明建設(shè),形成愛校榮校的'良好風(fēng)氣,響應(yīng)“知校、愛校、榮!钡奶栒;

  2、活動目的明確,提高演講表達能力與口才,促進同學(xué)們的全面發(fā)展;

  3、演講比賽耗費的人力物力較少,可以在較短的時間內(nèi)擁有較高的參與度。

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