組織活動策劃書（通用32篇）

組織活動策劃書 篇1

　　為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協于XX年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，游戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來！

　　活動具體內容如下：

　　（一）活動主題 ：“大家一起來！”

　　（二）活動時間：XX年11月6日

　　（三）活動地點：10號樓c區304

　　（四）參加人員：全體青協干部

　　（五）活動形式：室內互動

　　（六）活動內容：

　　1、由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。

　　2、活動流程

　　（1）娛樂小游戲——看誰反應快！

　　本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束后由活動環節中報錯數或拍錯人的`同學來模擬所抽卡片上給定的場景。

　　（2）辯論賽

　　一場“哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。

　　（3）游戲

　　本環節為游戲，用時45分鐘左右。在這個環節中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協作的重要性。

　　3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。

　　（七）具體活動規則：

　　1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。

　　2、給每個人一個展示自我的機會，要求盡量使每個人都參與其中。

　　3、節目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。

　　4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。

　　西北師范大學青年志愿者協會

　　旅游學院分會組織部

　　XX年十一月十日

組織活動策劃書 篇2

　　活動目的

　　當我們開心的過著十一長假時，不要忘記51年前，是哪些人為我們創造了這樣一個和平安穩的環境，是哪些人不惜用自己的生命換來了今天富裕安康的生活。有了這些奮不顧身的老紅軍們，才有了今天的我們。本活動旨在用參與者們的熱情關懷，溫暖老紅軍們的內心，讓他們在我們這些后輩的陪伴下度過一個快樂的國慶。

　　活動具體步驟

　　活動前。與學校臨近的幾個社區的居委會交流商議并達成共識，攜手完成本次活動。在社區居委會的幫助下統計社區中老紅軍的人數，或是經過開國時期的爺爺奶奶們的人數，并與其聯系溝通，確定能參加此次活動的家庭數。

　　活動中。在十一期間，參與者們可組成3-5人的`活動小組，每個活動小組深入一個家庭。參與者們可幫爺爺奶奶做一些日常家務，送一些自己制作的小禮物，和他們聊聊天，聽他們講一些過去的經歷，告訴他們現在的學生們對過去的一些想法以及現代生活的方方面面。

　　陪他們度過快樂的假期。

　　活動后。回訪各個家庭對我們活動的評價及建議。如有需要的話，可與家庭結成對子，定期到其家中，陪伴爺爺奶奶們，形成一個良好的氛圍，讓兩代人暢所欲言。

　　活動總結

　　經歷了開國時的混亂，看著國家一步步的發展到今天，相信不管是老紅軍，還是爺爺奶奶們心中必是感慨萬千。家中兒女的繁忙，可能使他們沒有訴說的對象，我們大學生的到來可以給他們以陪伴，做一做家務，聊一聊天，讓他們感受到我們對他們的尊敬。當然生活在和平年代的我們也應聽聽他們的想法，憶苦思甜，更珍惜現在的生活。

組織活動策劃書 篇3

　　一、活動背景：

　　二、活動主題：快樂成長，放飛心靈

　　三、活動地點：4-409

　　四、活動時間：5月13日

　　五、活動對象：創新實驗班全體同學

　　六、前期準備：

　　1、班中開展班級征文，內容積極向上，能準確貼合主題。

　　2、團支部做好前期溝通，明確此次團組織生活的意義。

　　3、確定主持人，主持人做好前期的溝通，培養默契。

　　4、準備好布置教室的材料。

　　七、活動流程：

　　1）教室布置：

　　1班干部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室，以免造成現場混亂。

　　2宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，力爭對以前的有所突破，有美感。

　　2）具體活動：

　　1、主持人徐杏、王新來上臺開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的.積極性。

　　2、團支書點到

　　3、全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。

　　4、為5.12大地震默哀：時間3分鐘，關掉等，劉璐瓊、羅麗、董燕、張艷偉、王梓蓉各自捧著點燃的蠟燭走進教室。默哀完后于他們演唱《愛因為在心中》

　　5、PPT播放：《快樂一家人》嚴欽

　　6、歌曲串燒：《遺失的美好》余玲、《遇見》鐘小桃丁珂、《好人好夢》余桃、《信徒》羅琴呂鑫

　　7、詩歌：《快樂成長，放飛心靈》祝蕓菲、楊平、劉政楊、李鍾

　　8、小品：《快樂成長》表演者：張黎、肖川魚、李海兵、王新來

　　9、舞蹈：《舞娘》胡婷、羅真真

　　10、全體起立唱國歌

　　11、主持人宣布本次團組織生活到此結束

　　12、請嘉賓點評

　　八、活動后期：

　　1、班干部及負責小組留下來清理現場，做好教、教室的衛生工作。

　　2、團組織生活后團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活更好的指導。

　　3、及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。

組織活動策劃書 篇4

　　一、活動目的及意義

　　父親，和母親一樣是對我們影響最深遠的人物，而父愛，卻沒有像母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。父愛如山，天下所有的父親們總喜歡在背后默默支持著兒女，對兒女沒有太多貼心的話語，也沒有太多溫柔的撫摩，但就這一份默默的支持，才使我們這些做兒女的慢慢成長起來。“感恩父親”活動，提供給同學們一個表達對父親情感的平臺，讓同學們勇敢地向自己的'父親送上自己的祝福。

　　二、活動主題

　　學會感恩，祝福所有的父親

　　三、活動時間

　　20xx年11月29日

　　四、活動地點

　　x大學xx校區教學樓

　　五、主辦單位

　　x大學社團聯合會

　　六、承辦單位

　　x大學心理健康協會

　　七、活動對象

　　心協會員

　　八、活動流程

　　活動前期安排

　　1.

　　11月21日組織部負責申請場地。

　　2.

　　11月21日組織部組織人員排練表演節目。

　　3.

　　11月23日信息部、秘書部負責找活動相關資料（有關父親的視頻、詩歌、美文、音樂、圖片）。

　　4.

　　11月24日宣傳部負責制作活動前期宣傳海報。

　　5.

　　11月25日財務部負責打印資料、購買會場布置用品。

　　活動當天

　　1.

　　2：20—2：55宣傳部負責布置會場。

　　2.

　　2：45—3：00外聯部組織人員進場。

　　3.

　　3：00團支書宣布開始主持。

　　4.

　　3：10—3：25副會長播放視頻并加以講解。

　　5.

　　3：25—3：30歌曲演唱。

　　6.

　　3：30—3：40放映并講解有關父親形象的圖片。

　　7.

　　3：40—3：45詩歌朗誦（有背景音樂）。

　　8.

　　3：45—4：05觀看小品≤父親≥。

　　9.

　　4：05—4：20現場觀眾自愿上臺表達對父親的感情。

　　活動后期

　　1.全體干事負責清理會場。

　　2.宣傳部制作后期宣傳海報。

　　3.有會長組織召開活動總結會，進行活動總結。

　　九、活動安排進程表

　　時間

　　活動地點

　　活動內容

　　負責人

　　聯系方式

　　11月21日

　　雁山校區

　　申請場地

　　覃敏鋒

　　11月21日

　　雁山校區

　　排練節目

　　鄧黎水

　　11月21日

　　雁山校區

　　收集資料

　　韋宏興

　　11月24日

　　宣傳欄

　　制作活動前期宣傳海報

　　梁韻思

　　11月25日

　　雁山校區

　　購置活動用品

　　李培圓

　　11月29日

　　教學樓

　　布置會場活動開始

　　覃敏鋒

　　11月29日

　　教學樓

　　拍攝活動宣傳照

　　梁韻思

　　11月30日

　　宣傳欄

　　出海報后期宣傳

　　覃敏鋒

　　十、經費預算

　　物品

　　數量/單位

　　價格

　　總額

　　負責人

　　證明人

　　打印資料

　　20張

　　0.5元

　　10元

　　李培圓

　　覃敏鋒

　　卡紙

　　4張

　　0.7元

　　2.8元

　　李培圓

　　覃敏鋒

　　彩帶

　　1卷

　　2元

　　2元

　　李培圓

　　覃敏鋒

　　氣球

　　一袋

　　6元

　　6元

　　李培圓

　　覃敏鋒

　　照片

　　10張

　　0.5元

　　5元

　　李培圓

　　覃敏鋒

　　總計金額

　　25.8元

　　十一、活動負責人

　　、

組織活動策劃書 篇5

　　一、活動背景

　　大學是一個不同于高中的校園，是我們每一位同學邁向人生社會的第一步，第一學期已經結束，我們每個人都從剛來的懵懂變得成熟了許多，對大學的認識也有了許多不同的的見解。這一學期我們都選出了新的班級干部，雖然他們任職班級工作一學期了，但對于學校的管理和學習方法也有一定的陌生，所以對新干部的培訓也必不可少，這會更加有利于幫助他們今后處理各項工作，適應校園生活。作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等。為了保證我院團委有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展團學習工作，培養和壯大我們學院學生干部隊伍，保證團工作的連續性，充分發揮學生的'主體作用，服務學校、服務同學，我們學院將加強對新生團干部的教育、培養和管理，努力提高學生干部的思想政治素質、崗位工作能力并改善學生干部的知識結構，把團干部培養成德才兼備的復合型人才。

　　二、活動目的

　　1、 促進我們學院各班級、各年級團支書之間的交流與溝通，減少班級之間的獨立性。

　　2、 讓低年級的團支書向高年級學習，進一步了解工作流程，方便以后出現一些十一的處理。

　　3、 增強各班級團支書彼此的了解，有利于院部活動的宣傳，為提升我們中醫文化奠定基礎。

　　4、 加強各班團支書的組織活動與協調能力，參與與互動能力，方便處理班級事務。

　　三、主辦單位 寧夏醫科大學中醫學院團組織學生會組織部

　　四、活動時間 待定（經組織研究決定）

　　五、活動地點 待定（經組織研究決定）

　　建議在大學生活動中心三樓多媒體室

　　六、活動主題 “展示才華、迎接挑戰”，在我們的活動中希望各位團支書提升個人素質、增強團隊意識，努力做好接下來的工作。

　　七、活動對象 寧夏醫科大學中醫學院20xx級、20xx級、20xx級團支書，班長也可參加。

　　八、活動要求 各位團支書可以準備一兩個節目表演，表演形式不限、人數不限，個人、組合均可，道具、樂器、服飾自備。凡是聲樂、舞蹈、器樂、技能絕活等才藝均可。

　　九、賽事流程

　　1. 我們組織部首先收集好各班級新生團支部、班委聯系方式并做好聯系名單（包 括高年級學長）。

　　2. 組織部于3月1號通知活動到20xx級各支部班長與團支書

　　3. 組織部人員于3月1號聯系邀請高年級有經驗學長參加本次活動，并且就活動 流程進行商議通知他們做一些演講。

　　4. 我們組織部選一名主持人并準備好稿子（財哥和蘇穎都可以勝任）。

　　5. 我們必須提前借好活動需要的大學生活動中心的多媒體教室

　　6. 我們還需再次討論為此次活動做進一步的詳細計劃。

　　7. 聯系其他部門的同學來營造活動氣氛。

　　8. 我們部準備好活動所需道具（膠帶，剪刀等見后文詳述）。

　　9. 分配好各個人員的工作，主持人員要靈活現場發揮，當活動進行時出現漏洞， 工作人員要靈機應變。

　　10. 在活動結尾團干部可以有一次自由發言，進行總結和問題的集中解決，在會后， 對于組織階段出現的問題進行總結，起到磨合組織內部關系的作用。

　　十、組織機構 （經組織研究決定）

　　總負責人 朱永才

　　優秀學長學姐 （有經驗的學長）

　　主持人 蘇穎

　　會場負責、會場秩序 （組織部人員）

　　會場拍照 可以請新聞組織部人員拍攝

　　寫串稿詞（我們自己寫加上現場發揮）

　　橫幅布置 （組織部人員）

　　制作聯系人員名單 （組織部人員）

　　購買道具（組織部）

　　預借教室、場地清理（組織部人員）

　　十一、經費保障

　　道具 橫幅 寬膠帶 剪刀 中性筆 打印費 紙張 報紙 礦泉水

　　數量 1條 3卷 2把 15支 5元 40張 數張 2件

　　價格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元

　　綜上，合計100元（可由寧夏醫科大學中醫學院團委組織支付）

　　主要負責人聯系方式

　　朱永財

　　十二、注意事項

　　1. 在活動前期做好安全工作，確保在活動期間不出現人身財務等安全問題事件。

　　2. 服裝整潔，舉止文明，遵守會場秩序，聽從工作人員指揮。

　　3. 各項活動按我們討論后的要求進行，不得擅自行動。

　　4. 當活動進行時出現漏洞時，工作人員要靈機應變。

　　5. 活動前由組織部各成員組織簽到工作。

　　6. 活動期間，各班班長團支書不可以缺席，如有特殊情況，請及時請假。

　　7. 在活動結束后，每位干部必須上交一篇學習心得。

　　寧夏醫科大學中醫學院團委

　　組織部

組織活動策劃書 篇6

　　一、活動背景：

　　又是一年開學時，我們護理學院迎來11級新生，為了讓11級護理學院新生班班長、團支書能夠有效地了解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們學院的優秀班長、團支書，讓新生班長、團支書學習他們的寶貴經驗。護理學院學生會組織舉辦了“護理學院新班長、團支書經驗交流會”。

　　二、活動主題：班長、團支書經驗交流會

　　三、活動目的：為了架起班長、團支書與學生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班長、團支書向大二、大三班長、團支書學習經驗，了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

　　特此策劃了此次活動以達到以下目的：

　　1、讓新生班班長、團支書更深入的了解護理學院，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為護理學院的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。 2、構建一個班長、團支書與班長、團支書，班長、團支書與學生會互相交流，展現自我的平臺。

　　3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

　　4、解答新生班班長、團支書在工作，學習和生活遇到的各類問題

　　5、讓新生班班長、團支書從老生班班長、團支書的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學習工作更有目的性

　　6、讓新生班班長、團支書在以后的學習、生活和工作中有個學習榜樣

　　四、活動對象：各班班長、團支書

　　五、活動時間：20xx年10月25日晚上7：00——9；00

　　六、活動地點：教學樓

　　七、活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　A 由學生會檢查人員，了解新生班班長、團支書在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。

　　B 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。

　　C 擬定邀請人員：

　　① 大一、大二、大三班長、團支書作為交流會嘉賓

　　② 學生會各部長及主席團。

　　③ 每班請6人參觀交流會（包括班長、團支書在內）每班必須留一名班長配合學生會檢查。

　　D 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，

　　E選定主持人（2個）

　　F 準備宣傳工作

　　G 召開各班班長、團支書會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的.問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

　　H 安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

　　I 提前布置好場地（由女不負責布置場地）

　　J 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

　　2、活動開展期間：

　　A 再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用

　　B 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

　　C活動分兩步進行：

　　①：班長、團支書講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務）。演講時間至少5分鐘。

　　② ：班長、團支書進行交流，互問對答。

　　D 各部長及主席團坐在前排為評委（從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣著形象2分） 評分采用10分制。

　　3、活動后期

　　(1) 活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

　　(2) 就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

　　(4) 以新生班班長、團支書在活動中的疑問情況對以后的工作進行有針對性的安排

　　4、 活動預期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長、團支書有所收獲

　　5. 注意事項：

　　(1) 工作人員及學生應提前到場 。

　　(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍 。

　　(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場。

　　(4) 協調好工作人員之間的關系，避免出現矛盾。

　　(6) 會前準備好話筒，調試好設備。

　　(7) 現場布置應事先做好。

　　(8) 主持人的選擇。

　　6. 活動預算：

　　① 宣傳

　　② 礦泉水一箱（20元）

　　③ 獎品

　　總計300元

組織活動策劃書 篇7

　　一、培訓主題：

　　“新起點新目標新輝煌”培養優秀團干部，完善我校團組織機制

　　二、培訓目的：

　　本次培訓會旨在加強我校基層團組織建設，加強團內交流，促進各學院團支部書記的交流及經驗學習，提高新生團支部書記的思想素質和工作能力，幫助20xx級新生團支部書記盡快熟悉自身工作，能夠以較快的速度融入到團支部工作中，從而團結帶領全校青年為我校共青團工作貢獻青春和智慧。為了更好地提高我校團員干部的綜合素質與增強學生團干部隊伍的凝聚力，不斷完善我校團組織運作機制。

　　三、培訓名稱：

　　成都中醫藥大學20xx級團支部書記培訓班

　　四、培訓對象：

　　各學院分團委組織部正副部長、全校20xx級團支部書記

　　五、培訓時間：

　　20xx年10月13日9:00——16:20

　　六、培訓地點：成都中醫藥大學百會堂A302

　　七、培訓人員：

　　校學生會秘書長:任強

　　校團委秘書處秘書長:李亨利

　　校團委組織部部長:馬茜茜

　　校團委組織部副部長:李科、肖志軍、孫丹

　　醫療保險20xx級1支部書記裴靜

　　護理學20xx級1支部書記羅嵐

　　藥學本科20xx級支部書記熊優

　　七年制中醫20xx級支部書記蘭燕

　　八、培訓內容：

　　1、共青團基礎知識——任強

　　2、“五四”紅旗團支部分享會——各學院紅旗團支部書記

　　3、學習如何寫策劃書——肖志軍

　　4、團日活動策劃及組織——馬茜茜

　　5、團知識答疑——李科、孫丹

　　九、培訓進程

　　日期活動進程表

　　9月14日~9月21日校團委組織部策劃培訓會

　　9月22日~9月25日策劃書交由校團委老師審核

　　9月26日~9月27日校團委組織部根據團委老師意見修改策劃書

　　9月28日校團委發文通知各學院分團委

　　9月29日~10月6日各學院分團委上報培訓人員名單

　　10月7日~10月9日校團委組織部審核培訓人員名單及資格

　　10月13日校團委舉行培訓會

　　10月14日~10月21日各學院組織培訓人員寫培訓心得并上報校團委

　　十、培訓方式：

　　理論學習，交流討論

　　十一、培訓流程：

　　1、所有培訓會學員在8:50前到達會場并簽到。

　　2、9:00培訓會開始，由校團委秘書處秘書長李亨利主持，介紹到場嘉賓，全體起立，奏唱中國共產主義青年團團歌。

　　3、校團委書記顏濤老師給學員培訓共青團基礎知識。

　　4、各學院“五四”紅旗團支部書記分享共青團工作經驗。

　　5、校團委組織部副部長肖志軍培訓如何寫策劃書。

　　6、校團委組織部部長馬茜茜培訓如何策劃、組織優秀主題團日活動。

　　7、校團委組織部副部長李科、孫丹根據學員提出的疑問進行解答。

　　8、校團委秘書長李亨利主持培訓會結束儀式，全體學員起立，奏唱成都中醫藥大學校歌。

　　十二、培訓要求：

　　1、各學院分團委需告知參訓人員，培訓會重要性，以引起其高度重視。

　　2、參加培訓的'人員必須按時到場簽到，有事者務必請假。

　　3、參加培訓的人員應遵守培訓會現場紀律，認真做好筆記。

　　4、培訓結束后每人交一篇培訓培訓心得。

　　十三、邀請嘉賓：

　　校學生會秘書長：任強

　　校團委秘書處秘書長：李亨利

　　校團委秘書處副秘書長：楊沁、魏興格、丁志鵬

　　十四、經費預算：

　　項目單價數量總計（元）

　　橫幅6元/m5m30

　　筆記本20元/個4個80

　　礦泉水1.5元/瓶10瓶15

　　共計125元

　　共青團成都中醫藥大學委員會

組織活動策劃書 篇8

　　活動目的：

　　在感恩節之際，我們除了要感謝陪伴在自己周圍的人之外，也要懷著一顆感恩的心去對待每一位和我們擦肩而過的陌生人。本活動就是旨在用一個簡單的擁抱消除陌生人之間的距離感，讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切，相信心中有愛，便能化解距離。

　　活動具體步驟：

　　1.活動前。用彩色卡紙制作抱抱牌，上寫有“能給我一個溫暖的擁抱嗎”等話語；制作一塊有關感恩節的展板和抱抱心情墻，記錄活動參與者擁抱后的心理感想及對感恩的自我理解。

　　2.活動中。首先由組織者拿著抱抱牌發起第一個擁抱。當第一位參與者與組織者擁抱并在抱抱心情墻上記錄下當下的感受后，便接下這個接力棒，繼續尋找第二位參與者，與第一位參與者擁抱，如此循環下去，真正地做到陌生人之間的擁抱，也正是這一點，成為本次活動的亮點。

　　3.活動后。從參與者在活動中的表現和在抱抱墻上的心情留言，總結出此次活動的.目的是否達到，陌生人之間的隔閡是否能被一個溫暖的擁抱消除。

　　活動總結

　　感恩節是一個能讓人釋放心中情緒的節日，家人、朋友，一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會，讓你還有這個機會和陌生人擁抱，拉近彼此的距離，和他們一起感恩生活。

組織活動策劃書 篇9

　　活動目的：為各班級的交流學習提供一個平臺，為各班長、團支書的的經驗積累提供一個良好環境。通過各班長、團支書的經驗交流，明確各班級、支部活動的目標，提高各班級、支部開展活動的積極性和創優性，促進生物工程系各項活動的展開。其次，也為大一的班長、團支書提供了一個學習交流的機會。最后，通過各班長、團支書向各班級同學傳達生物工程系黨總支對學生思想和班級管理的重視，促進學生開展各種有益身心的活動。

　　參與人員：大二、大三班長團支書及其大一臨時負責人。

　　邀請嘉賓：學工辦老師

　　活動時間：20xx年9月21日

　　活動地點：待定

　　活動主題：加強班級交流

　　優化組織管理

　　前期準備工作：

　　1.發放“支部、班委會學年工作經驗總結交流會”通知

　　2.演講稿件的初審（由團總支秘書組負責）。演講稿要求結合管理者自身及班級的實際情況，有側重點的對自己的管理或活動開展經驗進行闡述，并能從中概括出相應的關鍵詞句（如責任、我的收獲、我心中的班級、支部理想狀態等）。

　　3.確定教室并邀請老師。

　　4.排好各班級、支部發言順序

　　5.提醒大一各班班長、團支書（或臨時負責人）帶好筆記本做好記錄。

　　6.團總支學生會各部門按照工作經驗交流會安排搞好協助工作。

　　活動具體流程：

　　1.主持人介紹到場嘉賓等。

　　2.XX老師宣讀工作經驗交流會目的`并宣布交流會正式開始。

　　3.演講。由演講人結合個人及本班的實際情況對一年的工作做一總結陳述，每人演講時間控制在5分鐘左右。

　　4.觀眾提問。大一班長、團支書（或臨時負責人）可針對剛才的演講或結合自身對班級管理的看法，對他們進行提問，觀眾可指定某人回答，也可就某一問題多人交流討論。

　　5.活動尾聲。由學工辦XX老師對本次活動談一下看法并對本次活動進行總結，由XX老師對本次活動發表看法并對生物工程系下步工作進行簡單安排。

　　注意事項：

　　1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊，注意維持會場秩序。

　　2.通過海報及廣播站投稿等形式，作好本次活動的宣傳工作。

　　3.做好主持辭與發言次序安排工作。

　　4.做好會場布置及簽到。

　　5.作好活動后的總結工作。

組織活動策劃書 篇10

　　一、活動目的：在辯論中了解當今大學生的精神面貌，對當今教育制度的思考，以及對自身各方面的反思，樹立積極向上的人生觀，價值觀。

　　二、活動主題：新青年新生活新風尚

　　三、活動開展形式：辯論賽

　　四、活動名稱：寬松式管理對大學生利大于弊還是弊大于利

　　五、主辦單位：機械工程學院機電102班

　　六、活動時間：20xx年9月25日19:00

　　七、活動地點：厚德樓311

　　八、活動對象：機電二班全體同學

　　九、活動內容：

　　（一）活動的前期準備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評判人員。將本班同學分為2組，一組為反方的智囊團，一組為正方的智囊團，分別為各方準備材料。②場地布置（宣傳，組織，文娛，學習），負責照相（團支書），獎品購買，道具制作，會場所用的評表，筆等（生活，團支書），同學到場（班長），現場秩序（治保）。

　　（二）活動舉辦階段：開場白—介紹參賽隊伍及其所持立場，公證人，評判員—比賽開始—現場觀眾提問—裁判點評—公布結果—頒獎—比賽結束。

　　（三）活動后續階段：清掃場地（由心理，體育負責），活動總結（全部班委）。

　　十、人員安排：

　　主持人：王波

　　公證人：付東東王順

　　評判人：王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波

　　正方辯手：廖剛歐馮王春明陳鵬

　　反方辯手：徐智力劉昊張城游亮

　　十一、活動流程：

　　總體時間：45分鐘

　　1、正方一辯陳述立論（2分鐘內）

　　2、反方一辯陳述立論（2分鐘內）

　　3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）

　　4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）

　　5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）

　　6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）

　　7、正方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）

　　8、反方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）

　　9、自由辯論（雙方各5分鐘內）

　　10、反方四辯總結陳詞（4分鐘內）

　　11、正方四辯總結陳詞（4分鐘內）

　　12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

　　十二、活動細則：

　　1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。

　　3、開篇立論。立論要求以事實為依據，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

　　（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。

　　（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的.計時標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　7、觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。）

　　注：在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

　　十三、經費預算

　　活動經費：30元（場地布置）

　　50元（獎品）

　　（次）筆記本4*5

　　（好）筆記本2*7

　　中性筆8*2

　　總計：80元

組織活動策劃書 篇11

　　一 、活動主題：

　　六月鎏光

　　二、活動背景：

　　轉眼間，我們已在大學度過了快一年的時光，依然記得，那個九月，同學們滿懷著快樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經的場景，那時的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風雨同舟、工造加油”八個大字。依然記得那十幾個夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團組織生活中你們的面孔。時間飛快的流逝，我們的生活已與大學接軌，同學們心中或許有數不盡的感慨。

　　三、活動目的：

　　1、為了讓同學們了解自己的大學生活，更加明確自己以后的前進方向。

　　2、 進一步促進同學之間的聯系與溝通，增強班團結提高集體凝聚力。

　　3、促進同學之間的感情，提高促進同學的組織能力。

　　4、為忙碌的大學生活增添幾分色彩，并鼓勵同學們對團組織生活保持積極的態度，努力將我班建設成團結、友愛、積極、熱情的先進班集體。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、主辦單位：

　　藝術學院工造q1141、工造q1142班

　　七、活動對象：

　　工造q1141、工造q1142班全體同學

　　八、活動流程：

　　第一部分（開場內容）

　　1、學委對在場同學點到，確保每一位同學到常

　　2、組織委員打開應用課件程序，主持人宣布此次團組織生活的主題、背景并宣布團組織生活正式開始。

　　3、全體起立，奏唱共青團團歌。

　　第二部分（活動開始）

　　1、開場手語表演（5分鐘）：

　　《和你一樣》表演者：李向環、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之

　　2、歌曲欣賞（5分鐘）：

　　《當你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰

　　3、游戲 環節（15分鐘）：

　　正話反說

　　4 、視覺大餐（6分鐘）

　　蔣紫嫣舞蹈表演

　　5、歌曲演唱（4分鐘）

　　《問》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆

　　6、游戲環節（15分鐘）：

　　爆破音吹蠟燭

　　7、歌曲欣賞（4分鐘）

　　表演者蓮蓮

　　8、歌曲欣賞（4分鐘）

　　表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷

　　9、小品表演（7分鐘）

　　《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷

　　10、游戲環節（10分鐘）

　　飛球過溪

　　11、智力競答（10分鐘）

　　12、活動總結(5分鐘)

　　武霄、黃文娟做總結

　　九、活動要求：

　　1.班上同學必須準時到場不得遲到，活動負責人在開始前5分鐘點名簽到，嚴禁以任何理由請假。

　　2.入場后，請同學們迅速入席就坐，保證紀律，注意借用場地的衛生與公共設備的。

　　3.活動主題較為嚴肅，請同學們入場后不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。

　　4.班級工作小組務必在活動開始前20分鐘將場地布置好，所需物品必須提前到位。

　　5.參加節目表演的同學請在活動開始前自行練習。

　　6. 各負責人要做好充分的準備，確保團組織生活有秩序的進行，做好活動的宣傳工作。

　　7.活動開始后每個環節之前主持人需宣讀比賽規則，包括人數，限時，獎勵制度。

　　8.現場體育委員統計獲勝者名單，需保持公正，公平，公開。

　　9.比賽過程中主持人帶動活動氣氛，同學們踴躍參與。

　　十、經費預算

　　生活委員負責購買獎品，糖30元，水果15元。

　　十一、可行性分析。

　　1、組織學生活動，即可以提高學生的組織能力和合作能力，又可以發揮同學間的團隊精神。

　　2、經費在學生的接受范圍之內。

　　3、在校園內做活動，便于學生靈活安排時間，保障了活動的如期進行。

　　十二、總結與宣傳。

　　除了活動前做宣傳板，另請各班宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結，用以記錄班級團組織生活，并且對此次團組織生活做宣傳。

　　十三、工作人員總安排

　　1.總負責：團支書

　　具體職責：策劃此次團組織生活，工作安排，人員的調度，活動秩序的維護和后期總結。

　　2.教室申請：藝術學院分團委學生會組織部。

　　具體職責：團組織生活前完成教室申請，以及活動游戲時所需要的道具。

　　3.宣傳海報的'制作：工造委員

　　具體職責：活動前完成宣傳板和宣傳海報的設計與制作，宣傳板內容符合主題。

　　4.活動用品購置：后勤服務，工造生活部。

　　具體職責：完成活動用品和獎勵用品的購置，以及活動的場地布置。

　　5.拍照：班長負責

　　6.ppt播放；組織委員。

　　7.活動場地布置：生活部。

　　附一

　　比賽流程：

　　①.必答題環節：

　　a、由第一小隊開始依次到第六小隊，每隊共回答3題，每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得更改。

　　b、主持人讀完題，選手必須在15秒內答題有效，超時視為棄權。

　　c、每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯不扣分。

　　d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　②.搶答題環節：

　　a、主持人依次讀題，在宣布開始搶答之后，各隊只可由隊長舉手示意進行搶答，如果出現普通隊員舉手搶答及提前搶答的情況則將該隊總分扣除5分。

　　b、各隊得到答題權后，必須在15秒內回答完畢，超時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯誤可由其他隊伍繼續搶答一次，第一次答錯的隊伍不可再次搶答該題。

　　c、回答正確的隊伍可加10分，回答錯誤的隊伍予負5分。

　　d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　③.觀眾互動環節：

　　a、主持人依次讀題，由任意觀眾舉手回答，答對可獲精美禮品一份。共5題。

　　④.風險題環節：

　　a、題目分為10，15，20三種分值。

　　b、每隊各有兩次選答機會，主持人在讀題結束后15秒內回答有效，超時扣除相應分數。可選擇放棄本次選擇機會。

　　c、答對加分，答錯扣分。

　　d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　⑤.沖鋒題環節：

　　a、每隊應有三次答題機會，分值為20，第一題必答，二、三兩題選答。

　　b、每隊派一名隊員答題，答完不論對錯，仍可選擇是否繼續答題，如果連續三次答對，可額外獲得20分。

　　c、主持人讀題結束后，15秒內作答，過時仍然扣分。

　　d、主持人公布最終得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　⑥.補充:

　　a、如出現兩隊積分相同的情況，則兩隊并列同為第一名。

　　b、主持人公布最終得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　附二

　　游戲規則：

　　正話反說：

　　1、每個代表隊各出一人參加游戲。主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。

　　飛球過溪：

　　工作人員在主持人宣讀規則時迅速將道具準備好（畫板一個、水杯8個、水足量、乒乓球1個）。

　　①：每輪每隊派一名隊員參加比賽。

　　②：桌上一字擺放8個盛滿水的杯子，第一個杯子中放置一個乒乓球，參賽隊員必須將乒乓球吹到最后一個水杯上才算完成比賽（不可超過最后一個杯子落地），如果途中乒乓球落地即重頭開始。

　　③：每位參賽隊員限時3分鐘，3分鐘到即算失敗。

　　④：計時員準確記好每位參賽隊員所用時間，在規定時間完成比賽的隊員可為小隊加200分，失敗不加分。速度最快的前五名隊伍，可依次獲250、200、150、100、50分的附加分。

　　附三

　　注意事項：

　　1.如果活動中出現小差誤，例如麥克風出問題，不能正常使用，主持人之間應有默契的配合，輪流使用麥克風，隨機應變，有條不絮的繼續主持活動。

　　2.如果vcr展示出現問題，主持人或班委要想辦法使場面活躍起來，班委要抓緊時間解決問題。設備恢復正常后，活動繼續進行。

　　3.班委積極配合團支書，認真負責各自的工作，并帶領同學進行活動。

組織活動策劃書 篇12

　　一：活動主題：思考，讓生活更美好

　　二：活動背景：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為國粹。

　　三：活動目的：

　　1. 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。

　　2. 為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；

　　3. 培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；

　　4. 增進同學間的'友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　四：活動對象：電氣與信息工程學院全體學生

　　五：活動地點：圖書館409及第四食堂

　　六：活動流程：

　　1：前期準備：

　　①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。

　　②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

　　③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。

　　2：大賽賽程：

　　初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。

　　②復賽：20xx年6月1日 晚上7：00----10：00（第四食堂）

　　復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

組織活動策劃書 篇13

　　一、活動主題：

　　師大情，做你的青春追夢人

　　二、活動目的：

　　學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月

　　四、活動地點：

　　西北師大10c510、701、西操場、排球場

　　五、活動流程：

　　1、活動準備：

　　（1）開展團學例會，積極調動團干部投身工作中，頭腦風暴想出有利于大學生知校史、明校訓的活動；

　　（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；

　　（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。

　　2、主題活動設計：

　　（1）校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師范大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。

　　（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由14級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

　　（3）參觀校博物館：由11級學姐作為志愿者帶領14級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。

　　（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領14級卓越班、空中乘務3班、13級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛生的責任。

　　（5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。

　　（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環保，由12級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院14級空中乘務4班2男3女、11級旅游英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓大家更好的.知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。

　　六、活動意義：

　　豐富的校園文化活動有助于學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。

　　大學社團活動策劃書大學生體育活動策劃書大學生紅歌會活動策劃書

組織活動策劃書 篇14

　　一、活動目的：此次活動旨在為三方提供一個交流的平臺，增進彼此的了解，加深我三方的友誼，通過交流、討論，彼此提供一些可供借鑒的工作方法和成功的工作經驗，在以后的工作中尋求到更好的方法，使工作更有目的x，針對x。同時，愿此次活動成為三方以后進一步交流的開端，把活動、把友誼傳承下去。

　　二、活動時間：200x年x月x日晚x點

　　三、活動地點：樓會議室

　　四、活動流程：1、主持人介紹與會嘉賓；

　　2、致歡迎詞并簡介xx院研會（xx院研會主席）

　　3、嘉賓發言；（xx院研會主席、主席）

　　4、xx院研會副主席發言（分管xx部和xx部）

　　5、發言（xx院研會xx部副部長）

　　6、答疑討論階段：先確定三個主題，由三方出一名代表做帶頭發言，然后帶動大家討論，交流。

　　7、總結會議，會議結束；

　　交流討論話題：活動形式及創新；團隊管理；工作難題；日常生活與學習。

　　五、活動預算

　　禮品：xx元左右筆記本，共本，共計xx元；水果：香蕉、桔子，共計約xx元

　　六、活動組織小組

　　策劃：；

　　執行：、（采購）；

　　、（外聯）；

　　（場地）

　　主辦：xx院研會

　　二00x年x月

　　上學期學生會的工作有序地開展，新的一學期開始了，新學期需要新的計劃，以下是我對新學期的工作展望。

　　三月份是忙碌的一月，三月份可開展學習活動，弘揚精神，助人為樂，學校可組織學生去校外開展活動，或者到鄉下或農民工子弟學校看望學生，可以給學生帶一些簡單的小禮物，可以教那里的同學們制作一些簡單實用的手工制品，可以和那里的學生一起游戲互動，也可以當當小老師，給那里的學生上一堂課。在校內，宣傳部加大宣傳力度，各班可開展學習主題班會，觀看學習的視頻。緊接下來就是婦女節，宣傳部設計宣傳欄，可向大家介紹婦女節，同學可向婦女老師表達自己的祝福，同學們可以制作一些賀卡，利用身邊的一些材料制作一些小作品，送給老師或者自己的媽媽。生態環境破壞越來越嚴重，植樹節是一個宣傳保護環境的'好機會，宣傳部加大宣傳，學校可組織植樹活動，以幾個同學為一個小組，親手栽培一棵樹，觀看環境保護視頻，加強同學環境保護意識，同學們也可以了解一下植樹節的由來。

　　四月份可組織一次籃球、羽毛球或乒乓球比賽等體育類的班級間比賽，達到鍛煉身體，增強體質，增進各班友誼的目的，也給同學生活增添一點活力，主要有體育部負責組織開展，邀請體育老師作為裁判，紀檢部的同學負責秩序的維護。高一、高二年級段老師之間也可開展體育活動，以年級段為單位開展比賽。

　　五月份有五四青年節，開展五四歌詠會，弘揚五四精神，讓各班都精心準備，排練歌曲，以飽滿的精神參與五四歌詠會，班級之間有競爭，有競爭才有激勵，但更重要的是學習五四精神，感受五四氛圍，這對歷史的學習也有幫助，宣傳部加大宣傳，制作與五四青年節有關的宣傳欄，紀檢部加強場地紀律管理，此次活動主要由文娛部負責組織策劃，由老師打分，評出優秀班級和優秀的指揮。學生會成員在比賽后負責場地的衛生打掃。

　　另外，期中考試之后可組織一次問卷調查，同學可提出自己好的學習方法和對期中考試的看法，學習部將好的方法挑出來，在宣傳欄展示，同學共同進步。?在新的一學期，紀檢部應加強對違法違紀行為的查處，工作時應認真負責，不可有個人感情，不可包庇，各部招收干事應注意干事的品行，應挑選認真負責的人員。勞衛部應加強對學校衛生的管理，保x學校的干凈整潔，特別注意一些草地和湖邊附近，常常有垃圾袋或者是塑料盒。在吃飯時間經常有同學買了竹簽食品和關東煮，吃完后直接扔在廁所水槽里，勞衛部和紀檢部應合作查處此類現象，加強管理，對這種行為嚴加處理，另外，在寢室和教學樓樓梯也經常能發現吃剩的食品，每個學生會的成員應留心此類現象，對這種現象予以x告。

　　半個學期過后可以對學生會干部做一次評選，評選出優秀的、認真負責的學生會干部，予以表揚。

　　每個星期組織兩次突擊檢查，檢查時間為晚自修8：10-8:35，檢查內容為上課紀律和教室衛生，這些突擊檢查有利于增強的學生的紀律意識和自主意識。?最后，學生會干部應以學習為重，不可應學生會工作影響學習。

　　活動主題：團結，x，力爭上游

　　活動目的：通過組織體育活動，增強同學體育鍛煉素質，增進研究生同學之間的交流互動，

　　也增進師生間的了解，加深師生間的友誼，進而利于開展學術交流。

　　主辦單位：研究生部

　　活動時間：20xx年4月--5月

　　活動地點：學校體育館

　　活動參與人員：全體研究生和研究生導師

　　活動具體內容：

　　（1）活動規則

　　體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊，其中分別設置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽采取單循環賽制，最后積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計10分，以后依次遞減。最后根據團隊的總分計算，決出這屆的團體總分冠x。

　　（2）活動準備

　　活動前統計好個x領域上報上來的比賽項目和比賽人員。如有需要發動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。

　　活動前期準備購買體育用品，乒乓球，乒乓球拍，羽毛球，羽毛球拍，哨子，礦泉水等用品。單項前三名獎勵獎品，最后團體總分冠x團隊成員獎品及獎杯。參與活動老師的獎品以及獲得名次老師的獎品。還有工作人員的紀念品

　　活動前期邀請下各自導師，大力提倡導師參與到該活動中來。活動前請兩名體有老師分別擔任乒乓球，羽毛球的裁判人員。

　　（3）活動預算

　　試到時具體活動獎品而定

　　（4）活動負責人員

　　活動前期用品采購（生活部），體育項目報名情況統計（體育部），寫請帖邀請老師（宣傳部）

　　注x研究生學生會成員，具體分工屆時再定

組織活動策劃書 篇15

　　一.活動主題：

　　三月學雷鋒

　　二.活動背景：

　　三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。

　　三.活動的意義：

　　一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的.人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。

　　四.活動時間：

　　3月14 13:40---14:40

　　五.活動地點：

　　301

　　六.活動對象：

　　注會q1132班全體同學

　　七.活動主持：

　　張嬋媛

　　八.活動流程：

　　一.開場白

　　主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。

　　二.唱團歌

　　隨著激昂的旋律的響起，同學們用自己的歌聲表達著自己對美好未來的向往，表達著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。

　　三.永恒的生命：

　　這一環節呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經去世那么久了，卻依然活在人們的`心中，讓我們一起回到那個時代，去細細品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設了小禮品。

　　四.另一群雷鋒的誕生：

　　這個環節，我們將播放感動中國xx年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻自己，但是我們可以慢慢去學習，學習這種雷鋒的“傻勁”。

　　五.為善良保鮮：

　　這個環節呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業余時間去做一下志愿者，學習雷鋒。

　　人員安排情況表

　　策劃書與總結：聶曉，張嬋媛

　　材料的準備：郭鳳平，劉維新

　　宣傳板報：吳麗，朱欣

　　秩序維護：劉娟，吳麗，謝東東，聶曉

　　物品購買：郭鳳平

　　教室布置：全體班委

組織活動策劃書 篇16

　　一、活動目的:

　　通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協會間的交流，增加各協會會員之間的溝通，有利于社團聯合會內部建設的完善，促使新學期協會工作順利進行。

　　二、活動主題:

　　燭光閃耀心語飛揚

　　三、活動時間:

　　4月18日晚上7:30到9:30

　　四、活動地點:

　　北校區新體育場西側小籃球場

　　五、參加人員:

　　各協會所有成員及在校學生均可參加

　　六、活動內容:

　　(一)場地布置:

　　工作人員提早將蠟燭點燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

　　(二)活動環節:

　　1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳

　　2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

　　(三)本次活動

　　將有八個協會共同出節目，有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

　　(四)本次活動的形式

　　類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加，可增加各協會人員和文化的交流。

　　七、活動自評:

　　本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦，在校學生均可參加，宣傳力度較強，影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作，活躍社團氛圍，又能達到會員溝通交流，擴大協會影響力的目的，更能在廣大學生中引起較大反應。

組織活動策劃書 篇17

　　一、活動主題：

　　以“我的地盤——寢室文化進行曲”為主題;

　　二、活動宗旨：

　　1.豐富寢室文化，創造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風采，折射當代大學生蓬勃進取務實有為的精神風貌。

　　2.主要針對美院全體同學的特殊環境，力求為他們創造一個展現自我的平臺，發掘自我的機會;

　　3.加強學生會部門之間的合作，鍛煉部門的團結和協調能力;

　　三、活動目的：

　　為了讓同學們更加了解生活，更加熱愛生活，鍛煉我們獨立生活的能力，為我們以后步入社會作好準備，也是為了豐富我們的大學生活，體現我們生活部的特色。

　　四、活動流程：

　　1、大面積進行宣傳動員

　　2、以寢室為單位進行評分

　　3、統一評分后進行統計評選

　　4、以展板或海報形式公布結果

　　五、活動宣傳：

　　1)、活動伊始：

　　(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報，在美院作重點宣傳;本部的宣傳也要進行。

　　(2)、制定較為完善的宿舍評分標準(其中主要參考宿管評分細則)

　　加入特色評比內容，以豐富評比內容和給同學們在打掃完宿舍之余展現自己的機會。

　　注：

　　1)、衛生評比(室內清潔及物品擺放);特色評比(室內裝飾及室標)

　　應分清主次，不可產生負面影響，具體評比參見附件。

　　2)、室標作品的設計主題：內容不限，但需體現一定的寢室文化，健康向上，有創新意識，可突出一定的個性，不可從網上或圖書中抄襲。

　　(3).召開美院全體生活委員大會，動員各班生活委員并且對活動個細節進行詳細解答和宣傳。

　　注：

　　1)、如果有各班生活委員參與，不但可以解決人手不夠的問題，而且也可以讓更多的同學參與進來，可以達到每班至少有一人參與的效果。

　　2)、各生活委員的重要性，他們是同學的代表，不僅參與正式打分，還要參與我部每周及每月的總評。

　　3)、告知每位生活委員他們的職責所在，活動的結果不但要對每個同學有所交代，也要對他們進行獎懲。

　　2)活動尾聲：

　　(1)、海報宣傳：由宣傳部出具文字海報，具體分配：美院2份;本部1份。

　　(2)、電子宣傳：為增加消息流通渠道，可在美院電子屏幕上宣傳動員。

　　(3)、例會宣傳：在學生會例會上向各部門部長說明

　　(4)、總結展板：在本次活動結束后對評出的優秀作品以展板形式展出

　　另外，本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方，真誠的希望主席團、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發揚團結勤奮，求實創新的精神，讓同學們得到實惠，得到方便。我們將在以后為大家舉辦更多、更精，展現西大學子風采的活動，并以此豐富同學們的課余文化生活，增進同學之間的友誼。　

組織活動策劃書 篇18

　　為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協于20xx年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，游戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。

　　活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來！

　　活動具體內容如下：

　　（一）活動主題：“大家一起來！”

　　（二）活動時間：20xx年11月6日

　　（三）活動地點：10號樓C區304

　　（四）參加人員：全體青協干部

　　（五）活動形式：室內互動

　　（六）活動內容：

　　1、由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。

　　2、活動流程

　　（1）娛樂小游戲——看誰反應快！

　　本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束后由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。

　　（2）辯論賽

　　一嘲哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。

　　（3）游戲

　　本環節為游戲，用時45分鐘左右。在這個環節中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協作的重要性。

　　3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。

　　（七）具體活動規則：

　　1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。

　　2、給每個人一個展示自我的機會，要求盡量使每個人都參與其中。

　　3、節目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。

　　4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。

組織活動策劃書 篇19

　　活動背景：院團委20xx年秋季學期對全校個團支部負責人進行工作部署，使各個支部負責人明確本學期的工作目標了解需要由他們安排開展的團日活動內容。

　　活動目的：20xx年秋季學期新生入學度過適應期團委需召集全校在校班級團支書布置新學期團委有關工作，熟悉12級團支部負責人并指導其在所領導班級開展團的各項活動完成團委布置的各項任務。

　　活動名稱：天津醫科大學臨床醫學院20xx年秋季學期團支書大會 活動時間：20xx年9月26日

　　活動地點：待定

　　活動開展：

　　1、 前期由團委組織部制作活動用PPT主要介紹本次活動涉及的`

　　12年度團日活動、團費收繳、團員資料統計三大主要工作，向新入校的XX級團支部負責人簡要介紹團委工作的內容。

　　2、 活動前由團委統一通知各團支書活動地點。

　　3、 參加活動的各團支書需登記簽到確保參加，在簽到處可為新任團支書設立單獨的簽到處方便團委收集12級團支部負責人聯系方式資料。

　　4、 活動形式以PPT展示并輔以解說為主，現場有團委組織部成員

　　維持秩序確保活動現場秩序。

　　團支書大會涉及通知的內容：

　　1、 團日活動

　　活動主題：“十八大建功促跨越 九十年團史引青年” 活動時間：9月26日-------10月31日

　　上交活動鑒定表時間及地點：

　　10月23日及10月25日晚6:30----8:00團委108辦公室 （活動鑒定表另附）

　　2、 團員資料統計

　　涉及對象：、XX級全體在校學生

　　下載統計表公共郵箱：待定

　　上交資料時間地點：待定

　　3、 團費收繳

　　收繳金額：各系有所區別由團委分別通知

　　上交時間及地點：

　　10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團委108辦公室

組織活動策劃書 篇20

　　為了提高各系團支書的思想素質和工作能力，較快地了解和熟悉團支部的各項工作，加強團內交流，發掘團內工作中的弊端，院團委組織部特舉辦團支書交流會，促進各系團支書的交流及經驗學習，從而更好地開展基層共青團工作，落實增強團員意識教育，配合學院團委開展各項工作。

　　【活動目的】

　　本次交流會以經驗交流為主，使各團支書學會學習、學會溝通、學會創新，這次活動旨在加強各系團支書學習和參與各項活動的主動性和積極性，促進班級學風和班風建設。

　　【活動時間】20xx年11月19日下午3：30

　　【活動地點】院團委辦公室2#221

　　【活動內容】

　　1、構建一個新老團支書互相交流的平臺；

　　2、創造一次讓他們充分了解團委的機會；

　　3、解答團支書在工作開展中出現的問題，特別是對政治學習的了解；

　　4、讓團支書學會如何適當開展團日活動、如何配合系、院做好共青團工作；

　　5、讓團支書對學院有更深刻的了解，明確學院即將面臨的創建省極示范學院的重任，認識到自己角色的轉變，明確目標，從而更好地投身學習和工作中，更好地發展自己。

　　【活動對象】各系組織部長；各系優秀團支書（大一2名，大二1名）

　　【活動流程】

　　1、主持人宣布會議開始

　　2、院團委組織部部長講解組織部日常工作及本學期計劃安排

　　3、優秀團支書經驗報告

　　4、自由問答時間：各系團支書可就上述發言進一步提出新問題或提出自己的新問題，做深入討論。

　　5、主持人做總結發言，交流會圓滿結束。

　　【會后工作】

　　1、交流會結束后工作人員做好后續工作。

　　2、院團委組織部寫出此次交流會的總結報告，交由宣傳部或院記者站，并做好后續工作。

　　3、會后，將相關材料備份，交給有關部門存檔。

　　4、本次交流會后，各班組織開展班會，同學們深入討論。

　　5、11月22日前與會團支書上交此次活動的心得體會。

組織活動策劃書 篇21

　　一、活動前言：

　　剛剛經歷了高考的洗禮，結束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經院。一個月的軍訓和學前教育，已經讓他們初步了解了湖北經濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校園文化；這里融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現在你面前。相約經院，與大師為伴，讓自己快速成長；與學長學姐為伴，玩轉精彩校園生活；與同學為伴，擴大自己的交際范圍。我們相約經院，走出迷惘，迎接新的生活。

　　二、活動主題：

　　相約經院

　　三、活動目的：

　　1、加深大一學弟學妹對經院的認識，增強他們對經院的熱愛之情。

　　2、通過聯誼的方式，希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好，感受到來自學長學姐的關心和照顧，希望他們更加珍惜大學生活。

　　3、通過這次活動，也希望加強班內同學的了解，增強班級凝聚力。

　　四、活動時間：

　　xx年10月18號（周四）下午五六節（1：40—3：20）

　　五、活動地點：

　　教室j1—216

　　六、活動對象：

　　房產q1141及物流q1241全體同學

　　七、主持人：

　　席佳豪

　　王明朗

　　八、活動流程：

　　（一）主持人開場

　　（二）全體同學起立，合唱團歌《五月的花海》

　　（三）節目：江南style

　　表演者：兩班班委代表

　　節目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學們對班委的了解，拉近班委與同學們的距離，同時加強了兩班班委的認識和溝通，增進兩班友誼。

　　（四）一段關于經院的視屏介紹

　　視屏目的：該視屏是由房產q1141班委剪接制作，主要介紹經院歷史，現狀和對經院的展望，當然還有經歷過大一的房產班同學對校園文化的理解和認識，包括優秀社團的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻，更全面真切的了解經院，愛上經院。

　　（五）游戲《一》

　　1、游戲名稱《綠色環保時裝秀》；

　　2、游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

　　3、游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　4、游戲規則：

　　①五人一組，分為四組，兩班各出兩組，同時進行；評委：全體同學舉手表決

　　②播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）

　　③每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　④時間限制為15—20分鐘。

　　（六）主題演講《家鄉情》

　　演講者：各班出一位同學介紹自己的家鄉，最好是外地同學。

　　演講目的：希望通過這個環節加深同學們對不同地域風土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學更多關愛，營造溫馨和諧的班級環境。

　　（七）節目《浪花一朵朵》

　　表演者：房產q1141班同學

組織活動策劃書 篇22

　　一、活動名稱：

　　X大學第五屆學生社團文化節

　　二、活動主題：

　　自信青春，見證成長

　　三、活動時間：

　　20xx年x月中旬——x月下旬

　　四、活動地點：

　　X大學校區

　　五、舉辦單位：

　　主辦：共青團X大學委員會

　　X大學學生社團聯合會

　　承辦：X大學各學生社團

　　六、參與人員

　　X大學全體師生員工

　　七、活動時間安排

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日為本次社團文化節籌備階段

　　(該階段各社團提交活動策劃，預算及相關材料)

　　20xx年x月24日啟動儀式

　　20xx年x月24日——x月16日(為期四周)，為社團主題活動月

　　20xx年x月17日，完成本年度社團的評比

　　20xx年4月下旬，閉幕式(具體時間另行通知)

　　八、活動內容：

　　略

組織活動策劃書 篇23

　　一.活動目的

　　為了營造良Xx校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

　　二.活動內容

　　1.各社團的特色節目展示。

　　2.各社團的海報展示。

　　3.游戲互動。

　　三.活動流程

　　活動前期準備：

　　1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

　　2.社團在X月X號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排。

　　3.社團在X月X號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。

　　4.各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在X月X號前準備好。

　　活動當天：

　　1.各社團將海報等放置在場地兩側。

　　2.由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。

　　3.由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換。

　　活動后期工作：

　　1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。

　　2.將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳。

　　四.活動當天安排

　　1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

　　2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好。

　　3.游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地。

　　4.在10：00-10：30、15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介。

　　5.在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施。

　　6.在12：50-14：00、17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動。

　　五.活動時間

　　準備工作：X月X-X日

　　開展活動：X月X或X日

　　六.活動地點

　　X廣場或籃球場

　　七.活動人員

　　全院學生

　　社聯成員

　　各社團成員

　　八.注意事項

　　1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。

　　2.活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

　　3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

　　4.活動當天安排專人拍照。

　　5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

　　九.可行性分析

　　1.活動場地能否申請到位。

　　2.活動所需音箱等能否申請到位。

　　3.活動經費能否到位。

　　十.經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個社團X15張照片/每個社團XX元/每張=X元。

　　膠帶、線繩等：x元。

　　其他：X元。

　　共計：XX元

組織活動策劃書 篇24

　　當今階段，團員意識淡化與基層團組織作用的弱化更使得基層團組織建設面臨嚴峻的考驗。團員意識是一個團員對自身團員身份認同，直接表現為團員對團組織和團的事業的歸屬感和認同感。團員意識淡化直接削弱了團的組織基礎和在群眾中的公信力，對基層團組織的建設有著很大的負面作用。由團員意識淡化而造成的基層團組織作用弱化更是不容忽視，團的基層組織必須在出現這些現象的時候有所作為，否則會導致此種現象的蔓延，削弱團組織在基層的影響力。

　　一、活動名稱：

　　“一團一品”品牌活動

　　二、活動背景：

　　共青團中央《關于以黨組織開展創先爭優活動為契機，進一步加強團的基層組織建設的通知》（中青發〔20xx〕號）文件精神，要求在各團省委和學校黨委的帶領下，結合工作實際，在各高校基層團組織和團員中開展創建先進基層團組織、爭當優秀共青團員活動，以進一步推進學校團的基層組織建設。

　　三、活動目的：

　　通過團建活動，樹立標兵，鼓勵先進，鞭策落后等在班級內建立健全的團組織機構和完善的制度，充分發揮團支部的組織核心作用，加強團員之間的團結互助，進一步調動基層團組織的積極性，提高同學們團員意識，打造特色團支部。做到“班子有活力、團員有作用、活動有特色、工作有制度”的“四有”標準，更好地發揮團支部聯系覆蓋團員青年的作用。

　　四、活動時間：

　　20xx~20xx學年

　　五、活動內容：

　　1、召開“肩負光榮使命，爭創青春業績”主題班會。二十一世紀的我們既面臨著機遇又面臨著激烈的競爭與挑戰，同時我們又肩負著復興中華民族的光榮使命。無論是在學校還是以后參加工作，如何不辱使命，在自己的崗位上干出一片燦爛的業績都是一個急需認真對待的問題。我們將以班會的形式一起探討這個問題，并發表不同的看法，從而使大家更加深刻的意識到自己肩上的使命。

　　2、在假期等課余時間將大家召集在一起以有獎競答模式和做游戲的方式在班級內部開展團知識學習活動，邊玩邊學，更能使大家對團知識有深刻的理解。

　　3、將對團知識的認識與學習融入到學習中去。在主席團日，以諸如選舉、講座的形式在班級內部開展團知識認知，幫助大家對現階段國家的各項制度有一個比較客觀的了解。

　　六、具體流程：

　　（一）前期宣傳：

　　加強班級內部的宣傳，以宿舍內座談，班委共同探討等形式，使同學們對本班的活動有充分的認知。

　　（二）活動開展：

　　在團主題日開展活動，倡導大家共同探討共同認知。

　　（三）后期宣傳：

　　將班級內部的活動面向全校宣傳出去，主要有展板、校園BBS、校內網、校園新聞網等形式。

組織活動策劃書 篇25

　　一、活動背景

　　為了進一步加深學校學生會各部門之間的了解，增進學生會成員之間的友誼，促進學生會工作更好的開展，培養學生會干部的組織與交流能力，并為以后學生會工作的高效開展打好基礎,我校學生會決定組織一次學生會部門聯誼活動。

　　二、活動目的

　　1、加強學生會成員間的聯系及交流，增加部門合作磨合程度，增強成員內部的整體凝聚力。

　　2、為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉組織和交際能力。

　　3、豐富學生會成員的課余生活。

　　4、為大家提供一個展示自我的平臺。

　　三、活動對象

　　上饒師范學院校學生會全體成員

　　四、活動時間

　　待定。

　　五、活動地點

　　待定。

　　六、活動安排

　　1、主持人致開場白，介紹到場嘉賓。

　　2、嘉賓致辭，并宣布聯誼活動正式開始。

　　3、隨機將學生會成員分成七個小組，其中每組20人左右，并由部長或副部長擔任小組長，代表所在小組，游戲開始前小組成員自我介紹，互相認識。

　　4、游戲一：智勇大闖關

　　道具：空啤酒瓶14個，一次性筷子70個，氣球150個，乒乓球拍7副，乒乓球14個。

　　游戲規則：投壺——運球——接力

　　每個小隊中兩人一組，每人分別將5個筷子在指定位置投入到酒瓶中，兩人的總計投入數必須6個（包括6個），否則重新再投，總數超過6個以后進入下一輪

　　游戲，自己吹起一個氣球，然后兩人背靠背將氣球放在中間運到指定位置，然后用被擠爆氣球，如果中途氣球掉了則須重新開始，擠爆氣球以后，用乒乓球拍將乒乓球以對打的方式送到終點，如果乒乓球中途掉了，須重新開始。在規定的路程內，用時最短者獲勝。由第一到第七依次記6、5、4、3、2、1、0分。最后一個小組接受懲罰。

　　游戲二：你來比劃我來猜

　　道具：上面寫有水果、表情、動物、成語的卡片各15張

　　游戲規則：七個小組中每個小組派兩名成員參加，由第一組到第七組依次進行。由主持人抽取卡片并告知其種類，其中一個選手模仿，另一個選手根據搭檔的動作猜出卡片上的詞語，時間為一分鐘，根據在規定時間內完成個數對小組進行排名，依次記6、5、4、3、2、1、0分，倒數第一名的小組接受相應懲罰。

　　游戲三：踩氣球

　　道具：400個氣球、細繩若干

　　游戲規則：所有人員每人腿上綁上兩只氣球，在小組內部進行，在指定場地內，互踩氣球。最后踩完三名為“最佳無賴者”并頒發“最佳無賴獎”獎牌，三人須拿著獎牌合影留念作為“獎勵”。

　　(一)活動前期準備

　　1、根據活動情況將辦公室所有人員做好分組分配工作。

　　2、主持人選拔，在學生會內部選拔男女主持各一名。

　　3、節目選拔，由各部門部長負責，每個部門推選出一到兩個節目，形式不限。

　　4、根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。同時，辦公室相關人員負責收集節目所需背景音樂。

　　5、場地準備及現場布置相關人員負責聯系學校方面，提前做好教室的借用工作。做好現場布置準備，提前進行場地實勘，為現場布置及當天座次安排提供依據。

　　6、物品準備活動期間所有物品提前準備。

　　7、做好宣傳工作，爭取學生會所有成員都能參與進來。

　　8、由主席團負責嘉賓的邀請工作，如果嘉賓愿意，請其致開幕詞。

　　（二）活動期間

　　1、做好活動前的簽到以及活動結束后的簽退工作。

　　2、派出8人負責現場的秩序。

　　3、選出兩名工作人員負責活動的記錄，包括大事記和攝像工作。

　　4、設置相關人員負責禮品和食品的分配及擺放。

　　（三）活動后期

　　1、清潔現場，晚會結束后，學生會辦公室全體成員留下打掃現場衛生。

　　2、活動總結，部內做好活動總結，負責大事記的同學在第一時間寫好大事記。

　　1、全體成員安靜，等待嘉賓入場。

　　2、嘉賓入場。

　　3、主持人介紹嘉賓，并嘉賓致辭。

　　4、晚會正式開始，節目按節目單開始進行。

　　5、按小游戲的種類，在節目中期穿插各種小游戲。

　　6、晚會結束，全體成員歡送嘉賓。

　　7、物品組收放其負責的物品。

　　8、全體成員清潔會場，并簽退。

　　物品清單及經費預算

　　費用總計：205元（注：照相機和錄像機若需在外面借，費用另計）

組織活動策劃書 篇26

　　為了深入貫徹黨的精神和一系列重要講話精神，充分發揮工會“大學校”作用，扎實推進職工素質建設工程，進一步豐富職工精神文化生活，按照市總工會“閱讀強素質·共筑中國夢”職工讀書活動的通知安排，縣總工會制定活動實施方案如下：

　　一、活動主題

　　閱讀強素質·共筑中國夢

　　二、活動目的

　　通過開展形式多樣、豐富多彩的讀書學習活動，啟發職工讀書樂趣，培養職工讀書學習的良好習慣，引導職工以讀書求新知，以讀書強素質，以讀書傳文明，以讀書筑夢想，在廣大職工中營造崇尚知識、快樂閱讀、自覺學習的良好氛圍，不斷豐富職工的精神文化生活，提升職工隊伍的整體素質，為實現中國夢提供人才保證和智力支撐，團結動員廣大職工為開創我縣轉型跨越發展新局面作出更大的貢獻。

　　三、活動內容及時間

　　本屆讀書節從9月中旬開始，至11月底結束。期間共舉辦3大系列8項活動，具體內容為：

　　(一)全縣職工“共讀好書”系列活動。省總工會按照形勢要求和職工需求，為職工推薦2本精品圖書《同心共筑中國夢》、《你在為誰工作》作為讀書節期間的職工必讀書目，并圍繞必讀書目開展主題讀書學習活動。

　　1.全市職工“共讀好書”有獎征文活動(20_年9月中旬至10月底)。征文內容必須是省總工會推薦必讀書目《同心共筑中國夢》、《你在為誰工作》的讀后感和心得體會，要有一定的深度和見解，體現時代性，富有進取性，標題自擬。文章必須是原創，體裁不限，字數限制1500字以內。已在報刊雜志上發表過的，需注明。為增強文章的感染力和說服力，可配發相關圖片。各鄉鎮工會、各系統工會、縣直單位工會必須報送征文1篇，征文稿件可以電子版形式發送到縣總組宣部電子郵箱：，主題標明“職工讀書節”有獎征文。投稿日期截至20_年10月15日。

　　2.全縣職工“共讀好書”訪談活動(20_年9月中旬至11月底)。山西工人網將開辟網絡訪談專欄，播放錄制的“共讀好書”訪談節目。各鄉鎮工會、各系統工會、縣直單位工會要組織職工踴躍收看“共讀好書”訪談節目，開展學習討論，推動共讀活動深入開展。組織開展形式多樣的“共讀好書”討論交流活動，邀請單位領導、勞動模范和先進工作者與單位職工共同學習討論省總指定的必讀書目，確保共讀活動取得實效。

　　(二)全縣職工“助讀助學”系列活動。讀書節期間，通過開展送書、優惠購書、倡導電子閱讀等內容的活動，為全縣職工特別是缺乏讀書條件的一線職工和農民工提供服務，創造讀書學習條件，以助讀調動廣大職工讀書學習的積極性，助力職工素質提升。

　　1.全縣職工購書優惠活動(20_年9月中旬至11月底)讀書節期間，市總工會將向我縣發放一定數量的優惠卡，縣總工會酌情發放。在讀書節期間，持此卡在山西出版傳媒集團旗下各級新華書店購書享受最低折扣優惠。

　　2.山西省電子“職工書屋”示范點暨山西省數字圖書館企業分館創建活動(20_年9月中旬至10月底)我縣按要求要建立1個“山西省電子職工書屋示范點”，創建條件見附件1，望符合條件的單位積極申報。

　　3.“心系農民工書香進工棚”送書活動(20_年9月中旬至11月底)讀書節期間，縣總工會要在新華書店購買職工購書儲值卡，向本地、本單位農民工贈送儲值卡，為農民工讀書學習創造條件，建設一批農民工讀書學習的新陣地。至少完成為20名農民工贈送購書卡任務;基層單位根據實際情況為本單位農民工贈送購書卡。對農民工人數達100人以上的單位建設“農民工書屋”示范點。

　　(三)全縣職工“誦讀經典”系列活動。讀書節期間，通過舉辦“誦讀經典”系列活動，倡導職工學習經典文化，傳承中華文明，提高境界品味，服務奉獻社會，并以“誦讀”的學習方式固化讀書習慣，提升學習能力。

　　1.全縣職工經典名篇一日一讀活動(20_年9月中旬至11月底)各鄉鎮、系統、縣直各單位工會要組織本單位職工開展形式多樣的誦讀活動，大力倡導“每日誦讀10分鐘”活動;翻印省總編印的“經典名篇一日一讀”口袋書，盡可能發放到每位職工手中。各鄉鎮、系統、縣直各單位工會將開展誦讀活動深入的單位相關視頻和活動總結收集報送縣總組宣部。

　　2.參加全市職工誦讀經典網絡展播大賽(20_年9月中旬至11月中旬)誦讀作品內容為中外經典文學作品，積極樂觀、健康向上，情感真摯、富含哲理，給人以感悟和思考，傳遞正能量，激發希望和夢想。參賽作品為誦讀視頻，每個視頻時長在4—6分鐘以內。視頻格式應為WMV或AVI格式，大小不超過30MB。要保證音質、畫面清晰穩定。誦讀過程可采用配樂、背景等輔助手段，參賽選手本人必須出現在視頻畫面中。參賽選手在視頻中的形象要衣著得體，儀態大方，面容整潔，精神飽滿;誦讀要用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，表達自然，節奏準確，能把握作品內涵，聲情并茂，富有韻味和表現力。縣總工會將從參賽作品中選取1件朗誦作品報送市總宣教部，投稿截止日期為9月20日，來件主題標明“職工誦讀經典展播大賽”。

　　3.全縣職工讀書朗誦會(20_年9月初至9月底)

　　縣總工會將舉辦專場職工讀書朗誦會，根據行業、單位特點選定活動主題，編排活動內容，積極探索創新活動形式。活動統一懸掛讀書節徽標文字，標題樣式為：“閱讀強素質·共筑中國夢”職工讀書朗誦會。縣總將遴選出優秀朗誦節目參加上級工會組織的職工大型讀書朗誦會。

組織活動策劃書 篇27

　　一、活動目的：此次活動旨在為三方提供一個交流的平臺，增進彼此的了解，加深我三方的友誼，通過交流、討論，彼此提供一些可供借鑒的工作方法和成功的工作經驗，在以后的工作中尋求到更好的方法，使工作更有目的x，針對x。同時，愿此次活動成為三方以后進一步交流的開端，把活動、把友誼傳承下去。

　　二、活動時間：200x年x月x日晚x點

　　三、活動地點：樓會議室

　　四、活動流程：

　　1、主持人介紹與會嘉賓；

　　2、致歡迎詞并簡介xx院研會（xx院研會主席）

　　3、嘉賓發言；（xx院研會主席、主席）

　　4、xx院研會副主席發言（分管xx部和xx部）

　　5、發言（xx院研會xx部副部長）

　　6、答疑討論階段：先確定三個主題，由三方出一名代表做帶頭發言，然后帶動大家討論，交流。

　　7、總結會議，會議結束；

　　交流討論話題：活動形式及創新；團隊管理；工作難題；日常生活與學習。

　　五、活動預算

　　禮品：xx元左右筆記本，共本，共計xx元；水果：香蕉、桔子，共計約xx元

　　六、活動組織小組

　　策劃：；

　　執行：、（采購）；

　　、（外聯）；

　　（場地）

　　主辦：xx院研會

　　20xx年x月上學期學生會的工作有序地開展，新的一學期開始了，新學期需要新的計劃，以下是我對新學期的工作展望。

　　三月份是忙碌的'一月，三月份可開展學習活動，弘揚精神，助人為樂，學校可組織學生去校外開展活動，或者到鄉下或農民工子弟學校看望學生，可以給學生帶一些簡單的小禮物，可以教那里的同學們制作一些簡單實用的手工制品，可以和那里的學生一起游戲互動，也可以當當小老師，給那里的學生上一堂課。在校內，宣傳部加大宣傳力度，各班可開展學習主題班會，觀看學習的視頻。緊接下來就是婦女節，宣傳部設計宣傳欄，可向大家介紹婦女節，同學可向婦女老師表達自己的祝福，同學們可以制作一些賀卡，利用身邊的一些材料制作一些小作品，送給老師或者自己的媽媽。生態環境破壞越來越嚴重，植樹節是一個宣傳保護環境的好機會，宣傳部加大宣傳，學校可組織植樹活動，以幾個同學為一個小組，親手栽培一棵樹，觀看環境保護視頻，加強同學環境保護意識，同學們也可以了解一下植樹節的由來。

　　四月份可組織一次籃球、羽毛球或乒乓球比賽等體育類的班級間比賽，達到鍛煉身體，增強體質，增進各班友誼的目的，也給同學生活增添一點活力，主要有體育部負責組織開展，邀請體育老師作為裁判，紀檢部的同學負責秩序的維護。高一、高二年級段老師之間也可開展體育活動，以年級段為單位開展比賽。

　　五月份有五四青年節，開展五四歌詠會，弘揚五四精神，讓各班都精心準備，排練歌曲，以飽滿的精神參與五四歌詠會，班級之間有競爭，有競爭才有激勵，但更重要的是學習五四精神，感受五四氛圍，這對歷史的學習也有幫助，宣傳部加大宣傳，制作與五四青年節有關的宣傳欄，紀檢部加強場地紀律管理，此次活動主要由文娛部負責組織策劃，由老師打分，評出優秀班級和優秀的指揮。學生會成員在比賽后負責場地的衛生打掃。

　　另外，期中考試之后可組織一次問卷調查，同學可提出自己好的學習方法和對期中考試的看法，學習部將好的方法挑出來，在宣傳欄展示，同學共同進步。?在新的一學期，紀檢部應加強對違法違紀行為的查處，工作時應認真負責，不可有個人感情，不可包庇，各部招收干事應注意干事的品行，應挑選認真負責的人員。勞衛部應加強對學校衛生的管理，保x學校的干凈整潔，特別注意一些草地和湖邊附近，常常有垃圾袋或者是塑料盒。在吃飯時間經常有同學買了竹簽食品和關東煮，吃完后直接扔在廁所水槽里，勞衛部和紀檢部應合作查處此類現象，加強管理，對這種行為嚴加處理，另外，在寢室和教學樓樓梯也經常能發現吃剩的食品，每個學生會的成員應留心此類現象，對這種現象予以x告。

　　半個學期過后可以對學生會干部做一次評選，評選出優秀的、認真負責的學生會干部，予以表揚。

　　每個星期組織兩次突擊檢查，檢查時間為晚自修8：10-8:35，檢查內容為上課紀律和教室衛生，這些突擊檢查有利于增強的學生的紀律意識和自主意識。?最后，學生會干部應以學習為重，不可應學生會工作影響學習。

　　活動主題：團結，x，力爭上游

　　活動目的：通過組織體育活動，增強同學體育鍛煉素質，增進研究生同學之間的交流互動，

　　也增進師生間的了解，加深師生間的友誼，進而利于開展學術交流。

　　主辦單位：研究生部

　　活動時間：20xx年4月-5月

　　活動地點：學校體育館

　　活動參與人員：全體研究生和研究生導師

　　活動具體內容：

　　（1）活動規則

　　體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊，其中分別設置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽采取單循環賽制，最后積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計10分，以后依次遞減。最后根據團隊的總分計算，決出這屆的團體總分冠x。

　　（2）活動準備

　　活動前統計好個x領域上報上來的比賽項目和比賽人員。如有需要發動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。

　　活動前期準備購買體育用品，乒乓球，乒乓球拍，羽毛球，羽毛球拍，哨子，礦泉水等用品。單項前三名獎勵獎品，最后團體總分冠x團隊成員獎品及獎杯。參與活動老師的獎品以及獲得名次老師的獎品。還有工作人員的紀念品

　　活動前期邀請下各自導師，大力提倡導師參與到該活動中來。活動前請兩名體有老師分別擔任乒乓球，羽毛球的裁判人員。

　　（3）活動預算

　　試到時具體活動獎品而定

　　（4）活動負責人員

　　活動前期用品采購（生活部），體育項目報名情況統計（體育部），寫請帖邀請老師（宣傳部）

組織活動策劃書 篇28

　　一、活動目的：

　　美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對美的領悟，告訴我們你對家的構想，把你創造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創造的！”交運學生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創造美麗的機會，秀夢秀家秀出心中的小屋！

　　二、活動主題：

　　本次大賽以“尋找美麗，創造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。

　　三、活動對象：

　　江西交通學院全體學生宿舍

　　四、活動時間：

　　五、活動方式：

　　前期活動：

　　海報：突出主題，以期交運學院全體學生積極參與

　　傳單：形式內容和海報基本相同

　　展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題。（數目及格式待定）

　　通知：通知到各班班長（并以傳單）鼓勵各班寢室積極參加

　　統計參選名單：由各班班長統計本班參選名單上交院生活部有關負責人

　　比賽準備階段：

　　以寢室為單位，由寢室長組織本寢室人員對寢室進行裝潢

　　評委參評階段：

　　由院領導和各輔導員及學生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分

　　結果評定階段：

　　由生活部負責統計打分得出結果

　　獲獎頒布會及活動總結：

　　獲獎榮譽書及獎品頒發。活動總結會主體是生活部，總結此次活動的得出經驗等。

　　六、經費預算：

　　1、購買獎品：560元

　　2、其他：20元

　　主辦單位：學院團委、學生會

組織活動策劃書 篇29

　　青春夢想，文藝把航

　　文藝部

　　二0xx年四月

　　活動概況

　　活動主題：把握命運的節奏，舞出夢想的旋律，舞臺上的絢爛，人生文藝的精彩。

　　活動背景：在人文信息管理學院文藝部的發展的歷史上，前輩們為人文書寫了一個又一個精彩的篇章，一個又一個絢爛傳奇，前輩們都功成身退，為了讓人文文藝部繼續前人的光輝，并在這條路上走得更好，更耀眼，這就需要我們在部長的帶領下，共同努力，共同創造一個全新，創新，更新的文藝部。

　　活動目的'：為了創建一個嶄新的文藝部，成員們共同努力為文藝出謀劃策，集每個成員的奇思妙想，共繪文藝藍圖。

　　活動內容：準備工作:確定文化節活動的內容、時間和范疇，如：書法、繪畫、知識競賽、文娛節目展演等；時間擬定一周。

　　第一步：成立籌備小組（組織），推出負責人及各項分工，如：按書法繪畫單元、知識競賽單元和文娛展演單元劃分。當然也可以細分或者再融進其他內容。

　　第二步：按分工組織工作，全校征集意見。如：推舉特長的個人和班級啦；推舉優秀作品啦等等。（此時間安排一周）。

　　第三步：對于推選上來的節目、作品分類、篩選、補充。（此時間安排2-3日）。

　　第四步：也是最重的，就是布置展廳，把書畫等分類排展；按實際情況排演節目，組織表演。這里的細節你就自己發揮吧，總之要考慮時

　　間因素，一周的正式文化節能安排很豐富的內容呢。

　　第五步：拍照、錄像、總結、評獎等。

　　新年許愿瓶活動：收集大家的愿望，放到一個瓶子里，然后埋到校園的哪棵樹下，明年這個時候再打開，看大家愿望有沒有實現。

　　基本信息

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動對象:文藝部全體成員

　　主辦單位：文藝部門

　　承辦單位：文藝部門

　　活動要求：除個別特殊情況外，不得缺席活動，成員們要按時參加活動，要勇于參加活動，積極發言。活動時間持續2小時，無故不得提前離開活動現場。

　　活動流程

　　準備前期：進行畫報宣傳活動，部門成員積極加入籌備當中，會畫畫的親報名繪畫工作，文采好的親積極響應號召，寫宣傳文章。

　　活動期間：部門成員對活動辭認真態度，要相互合作，積極參與。 后期安排：在活動結束后，成員要認真思考活動的意義，要對下次活動有個統籌安排。

　　工作安排：1、要求各班文藝委員，訂一份可行的本班文藝計劃，然班上文藝按時開展、實施。

　　2、為保證每一位愛好文藝健康成長，每兩個星期文藝部開次小會。

　　3、積極開展文藝自查活動，讓每一位文藝學生做到取長補短。

　　4、為迎接20xx年畢業晚會，開展豐富多彩的文藝匯演，要求各班選出一、二個節目，參加演出。由各班文藝委員親自帶隊組織指揮。

　　活動經費

　　項目 費用

　　共計

組織活動策劃書 篇30

　　一、活動目的及意義

　　以迎新團拜會為依托，歡聚一堂，舉杯歡歌，答謝員工一年的努力工作，調動拓展員工的工作激情和斗志，激勵員工投入到明年的工作之中。

　　二、活動主題

　　攜手并進，再創佳績。

　　三、活動時間

　　20_年12月20日17：00

　　四、活動地點

　　五、活動對象

　　公司全體員工

　　六、活動形式與內容

　　文藝匯演+晚宴

　　七、活動流程

　　1、20_年12月20日，下午2點30分與會有關工作人員到現場，負責現場的布置、調試話筒等工作。

　　2、下午3點30分，主持人彩排。

　　3、下午4點30分公司員工陸續入場，工作人員保證會場一切就緒。

　　4、下午5點，主持人上臺作開場白(具體內容略)，2分鐘。

　　5、小游戲，主持人介紹相關游戲規則(15分鐘)。

　　6、抽獎環節，要求略(15分鐘)。

　　7、有獎問答(略)(10分鐘)。

　　8、獨唱(5分鐘)。

　　9、抽獎(要求略)(15分鐘)。

　　10、情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)。

　　11、舞蹈(3分鐘)。

　　12、主持人介紹與會領導。

　　13、頒獎儀式(30分鐘)。

　　14、領導致辭(10分鐘)，晚上7：00，領導宣布團拜會正式開始(連飲3杯，第一杯：感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯：感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯：攜手并進，共創佳績)。

　　八、前期工作安排

　　1、總指揮：

　　2、主持人：

　　3、擬定節目內容：略

　　4、各節目組負責節目的排練、彩排，具體負責：

　　5、服務組工作人員：

　　6、協調小組：

　　7、文案，負責有獎問答的試題題庫、主持人串詞的寫作、領導講話稿，負責人員：后勤部門

　　8、主持人服裝(自行解決)

　　9、工作具體安排表格

　　以上個項目負責人，周三開會討論決定。

　　九、活動后期安排

　　1、工作人員檢查有無遺漏，確保物品全部帶走。

　　2、晚宴結束后，所有工作人員留下，確保所有人員安全離開后，再行離去。

　　十、要求與注意事項

　　要求責任落實到個人，保證年會的順利進行，各個分工必須明確，如有急事，需提前5天請假說明。

　　十一、經費預算

　　經費預算表(略)

　　其他：主持人服裝、發型及其他臨時費用

　　十二、預期效果與展望

　　1、豐富業余生活，減輕工作壓力;展現當代職場人士的精神面貌、青春向上的風采。

　　2、提高跨“各個部門之間痛失的溝通與交流。

　　3、營造樂觀活潑的和諧職場氛圍。

　　4、增進彼此間的了解、深化相互的友誼。

　　5、辭舊迎新，攜手并進，共創輝煌。

組織活動策劃書 篇31

　　一、培訓主題：

　　“新起點新目標新輝煌”培養優秀團干部，完善我校團組織機制

　　二、培訓目的：

　　本次培訓會旨在加強我校基層團組織建設，加強團內交流，促進各學院團支部書記的交流及經驗學習，提高新生團支部書記的思想素質和工作能力，幫助20xx級新生團支部書記盡快熟悉自身工作，能夠以較快的速度融入到團支部工作中，從而團結帶領全校青年為我校共青團工作貢獻青春和智慧。為了更好地提高我校團員干部的綜合素質與增強學生團干部隊伍的凝聚力，不斷完善我校團組織運作機制。

　　三、培訓名稱：

　　成都中醫藥大學20xx級團支部書記培訓班

　　四、培訓對象：

　　各學院分團委組織部正副部長、全校20xx級團支部書記

　　五、培訓時間：

　　20xx年10月13日9：00——16：20

　　六、培訓地點：成都中醫藥大學百會堂A302

　　七、培訓人員：

　　略

　　八、培訓內容：

　　1、共青團基礎知識——任強

　　2、“五四”紅旗團支部分享會——各學院紅旗團支部書記

　　3、學習如何寫策劃書——肖志軍

　　4、團日活動策劃及組織——馬茜茜

　　5、團知識答疑——李科、孫丹

　　九、培訓進程

　　日期活動進程表

　　9月14日~9月21日校團委組織部策劃培訓會

　　9月22日~9月25日策劃書交由校團委老師審核

　　9月26日~9月27日校團委組織部根據團委老師意見修改策劃書

　　9月28日校團委發文通知各學院分團委

　　9月29日~10月6日各學院分團委上報培訓人員名單

　　10月7日~10月9日校團委組織部審核培訓人員名單及資格

　　10月13日校團委舉行培訓會

　　10月14日~10月21日各學院組織培訓人員寫培訓心得并上報校團委

　　十、培訓方式：

　　理論學習，交流討論

　　十一、培訓流程：

　　1、所有培訓會學員在8：50前到達會場并簽到。

　　2、9：00培訓會開始，由校團委秘書處秘書長李亨利主持，介紹到場嘉賓，全體起立，奏唱中國共產主義青年團團歌。

　　3、校團委書記顏濤老師給學員培訓共青團基礎知識。

　　4、各學院“五四”紅旗團支部書記分享共青團工作經驗。

　　5、校團委組織部副部長肖志軍培訓如何寫策劃書。

　　6、校團委組織部部長馬茜茜培訓如何策劃、組織優秀主題團日活動。

　　7、校團委組織部副部長李科、孫丹根據學員提出的疑問進行解答。

　　8、校團委秘書長李亨利主持培訓會結束儀式，全體學員起立，奏唱成都中醫藥大學校歌。

　　十二、培訓要求：

　　1、各學院分團委需告知參訓人員，培訓會重要性，以引起其高度重視。

　　2、參加培訓的人員必須按時到場簽到，有事者務必請假。

　　3、參加培訓的人員應遵守培訓會現場紀律，認真做好筆記。

　　4、培訓結束后每人交一篇培訓培訓心得。

　　十三、邀請嘉賓：

　　校學生會秘書長：任強

　　校團委秘書處秘書長：李亨利

　　校團委秘書處副秘書長：楊沁、魏興格、丁志鵬

　　十四、經費預算：

　　共計125元

組織活動策劃書 篇32

　　積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設，學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發展，充分展示社團的風采，更好的繁榮豐富校園文化生活，為和諧校園建設作貢獻，將于20xx年x月至x月舉辦“xx大學第x屆學生社團文化節”。本次文化節的活動安排預定如下：

　　一、活動名稱：

　　xx大學第x屆學生社團文化節

　　二、活動主題：

　　自信青春，見證成長

　　三、活動時間：

　　20xx年x月中旬——x月下旬

　　四、活動地點：

　　xx大學校區

　　五、舉辦單位：

　　六、參與人員

　　xx大學全體師生員工

　　七、活動時間安排

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日為本次社團文化節籌備階段

　　(該階段各社團提交活動策劃，預算及相關材料)

　　20xx年x月24日啟動儀式

　　20xx年x月24日——x月16日(為期四周)，為社團主題活動月

　　20xx年x月17日，完成本年度社團的評比

　　20xx年4月下旬，閉幕式(具體時間另行通知)

　　八、活動內容：

　　1、啟動儀式

　　時間：20xx年x月24日

　　主辦：社團聯合會

　　1)開幕式

　　地點：(待定)

　　內容：(傳統開幕式)

　　①開場

　　②宣布開幕式(介紹嘉賓，領導講話，相關代表講話等)

　　③文藝節目

　　④各社團風采展

　　2)學生社團發展論壇

　　主題：憶崢嶸歲月，展社團風采

　　時間地點：(另行通知)

　　內容：我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支，負責社團工作的代表參與于此次論壇，共同探索社團的發展之路。

　　2、主題月活動(為期四周)

　　將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周，參與社團文化節，展現社團魅力。

　　3、社團評比

　　時間：x月13日—x月17日(暫定)

　　內容：本年度社團、特色社團、社團活動積極分子的評比

　　方式：具體參見《xx大學學生社團考核辦法》

　　4、閉幕式

　　時間：另行通知

　　地點：另行通知

　　主辦：社團聯合會

　　協辦：xx大學各學生社團

　　活動主題：社團人，社團情(暫定)

　　活動形式：主題晚會，頒獎典禮

　　活動內容：

　　1)文藝節目，由各社團選送。

　　2)播放社團文化節簡況。

　　3)表彰年度社團、社團活動積極分子、及在本屆社團文化節中表現突出的社團、個人。

　　5、總結

　　完成對本屆社團文化節的總結，出版第x節社團文化節的專刊。