創意活動策劃書集合（通用31篇）

創意活動策劃書集合 篇1

　　一.活動背景

　　為響應十一大提出的低碳環保的生活方式，減少對大氣的污染，減緩生態惡化。增加可持續性發展，我校舉行“豆漿杯”創意設計大賽。

　　二.活動口號

　　低碳引領環保時尚,品質生活從我做起

　　三.活動目的

　　使廢物得到重新的利用，實現可持續性發展。 使大家更加重視低碳環保的觀念，提高同學們保護環境的意識。

　　繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現自我的舞臺，提高同學們的積極性，激發同學們的`創新意識。

　　四.活動地點

　　學校食堂兩側的展窗

　　五.活動策劃主辦

　　山東勞動職業技術學院青年志愿者協會主辦

　　六.活動對象

　　全院同學

　　七.活動時間

　　征集時間：4月7日——4月18日

　　評選時間：4月19日——4月21日

　　八.前期準備

　　1.各班團支書向本班同學宣傳有關“豆漿杯創意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆漿杯子進行自我創作，體現低碳環保的想法。

　　2.校園廣播站進行宣傳（展出當天）。

　　3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團委青年志愿者協會。

　　4.各系派一名評委組成評委團，在19日——21日進行評選。

　　5.在所有作品中選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。

　　6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

　　7.外聯部于4月10日開始拉贊助。

　　九.中期實施

　　1.4月22日中午之前，將作品放于展窗進行展覽（為期一周）。

　　十.后期工作

　　1.將作品制作標簽存檔留念。

　　3.由秘書處撰寫活動報道，上傳學工部網站。

　　十一.注意事項

　　1. 為防止參賽作品數量過少，所以要規定部門上交的作品數量，并要求全院學生盡量參與進來。

　　2. 為防止參賽作品數量過少，所以要規定部門上交作品的數量，并要求協會成員盡量都能參與進來。

　　3. 收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進入評選流程。

　　4. 收集作品時，各部門所交作品數量應如實登記。

　　5. 如果最終結果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個人協調出都能采納的意見。

　　6. 其他相關事項，由相關部門負責。

　　7. 評分表

　　山東勞動職業技術學院青年志愿者協會

　　XX年3月

創意活動策劃書集合 篇2

　　(一)活動目的：

　　宣傳助殘思想，加強對中小學生助殘意識的培養，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設施，培養他們對殘友的關懷意識。

　　(二)活動基地：

　　xx學校

　　(三)活動時間：

　　六月十二日下午

　　(四)活動準備工作：

　　1、聯系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協調時間、地點安排。

　　2、定制海報、橫幅(由基地負責)，定制好后確定在活動開展前一周(6月5日)懸掛。

　　3、查閱殘疾人及其設施的資料，進行資料整理和打印，可以制作PPT。

　　4、進行校內會員動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數后進行培訓。

　　(五)活動宣傳：

　　1、基地方面，海報、橫幅、宣傳標語

　　伸出你的手,讓別人幸福.

　　你我同在一個藍天下,共享一片藍天

　　當別人感到幸福你同樣是幸福的

　　關愛殘疾人,獻出一份愛

　　2、校內進行動員大會，張貼海報招募會員參加

　　(六)活動內容：

　　具體操作：

　　A.前期準備：6月5日(星期二)前去文海小學進行宣傳方面的準備。安放宣傳用的KT板，懸掛橫幅。并和學校方面聯系，在那星期內分批組織三年級以上學生參觀這些宣傳資料。

　　B.具體執行：分為三個階段。

　　第一階段：在該星期內派招募的二級學院志愿者前去宣傳現場給小學生講解一些關于如何幫助殘友的常識。

　　第二階段：在6月12日(星期二)中午趁小學生吃飯時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味知識競答，獎品為答對每人兩顆糖。

　　第三階段設關心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆下來使用。)

　　C.活動后續。把橫幅掛在校園內展出2天，隨后贈于殘聯。

創意活動策劃書集合 篇3

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日~20xx年x月x日

　　二、活動主題

　　端午購物嘉年華

　　三、場外布置

　　門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

　　四、場內布置

　　（1）商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。

　　（2）對主通道重點布置，可用氣球懸掛（見附圖）。

　　（3）專區可用粽子懸掛成形狀（如端午節快樂等）。

　　五、商品促銷

　　1、商品陳列：各店在促銷期間，應在主通道擺放x—x個粽子堆頭；要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放x—x個粽子堆頭銷售；各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約x—x斤重的粽子用網袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝），并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售；要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案）。

　　2、商品特賣：在促銷期內，粽子和其它節日相關商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價銷售。

　　3、商品要求：

　　（1）相關促銷商品品

　　項不低于20個（食品生鮮15個，生鮮5個）

　　（2）商品價格普遍低于市場價

　　（3）同類商品選擇價格較低商品

　　（4）跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下（紅色字體為重點推薦商品）

　　食品類

　　散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

　　綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

　　食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

　　糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

　　生鮮類

　　五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉

　　六、團購業務

　　1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。

　　2、端午節前期xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友（18歲以下）贈送價值等新媒體，開展網絡文明傳播活動。端午節期間，發博客文章10篇，轉發帖100帖，向社會傳遞正能量。

　　七、科普知識宣傳

　　以創衛為契機，結合醫院特點，在門診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒煙技巧等方面的宣傳展板，方便來院就診的患者閱讀，增長科普知識，更好的保護自己。

　　八、開展凈化美化醫院環境活動

　　端午節前夕，醫院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中，院領導帶領干部職工團結協作，手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具，對醫院病房、門診、醫技等重點部門、臨經十路衛生責任區、院內道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛生清掃，對院內亂停亂放和各種廢棄物品進行清理，使醫院環境進一步得到凈化和美化，讓職工和來院就診的患者過一個衛生端午。

　　九、舉辦“人”道路交通安全教育活動

　　6月好司機文明“人”道路交通安全教育活動。通過干警們專業的講解，使職工對交通法規有了更深的了解，交通安全意識得到了進一步的增強。

創意活動策劃書集合 篇4

　　一、活動前言

　　心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質，是大學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。大一是大學心理健康教育關鍵的時期，也是培養大學生適應能力的重要時期。健康的心理態度可以使大學生克服依賴心理，增強獨立性。同時也能夠培養自立、自強、自律的良好心理素質，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰。因此，為提高大一全體同學的心理素質，增強他們對心理的學認識，特組織一次團體心理輔導活動。

　　二 、活動目的

　　讓同學鍛煉自己的溝通能力、社會交往能力和分析問題的能力，使自己在變幻復雜的社會環境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰，追求更加完美的人格，為事業成功奠定堅實的心理基矗 。

　　三、活動形式

　　團隊活動

　　四、活動人員

　　20xx級新生和心理協會成員

　　五、活動時間

　　待定

　　六、活動地點

　　待定

　　七、活動內容

　　1·暖場游戲：生日線 目的：活躍氣氛

　　程序與規則：

　　（1） 每位學生都要按照自己真實生日的月份和日期（農歷或者公歷）按順序排成一個U形，1月1日出生的在排頭，12月31日出生的在排尾；

　　（2） 整個過程中所有學生不可以說話；

　　（3） 宣布任務完成后老師會進行檢查，如果有人站錯，受罰的將是后面一位學生；

　　（4） 當每一位學生都清楚活動規則后，活動開始，在1-2分鐘之內排好；

　　（5） 然后老師從A點開始讓每位學生報出自己的生日

　　（6） 最后讓受罰的學生做一個小表演，以完成該游戲主要游戲一：汪洋大海一條船

　　（1）游戲目的：在團隊已經建立基本信任的基礎上加深成員相互了解，并提高團隊凝聚力與合作精神；集思廣益，共同合作，創新思維，嘗試解決問題的辦法。并依靠團體的力量，克服困難達成目的。

　　（2）游戲規則：準備報紙一張，平鋪在地上，代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時站在船上，一個也不能少。開始的可站立面積是一整張報紙的大小，隨后面積減半，再減半，直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續3秒鐘即可繼續活動，當面積減半，任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。

　　（3）游戲結束，主持人總結及成員心得交流（例1.小組中是否有一個領導者 2.成員是怎么配合的 3.對于獲勝的小組，有什么感受 4.對于失敗的小組，有哪些應該注意的，有什么經驗教訓應該總結 表演節目）

　　主要游戲二：心靈捕手

　　目的：體會與人親近的經驗，訓練簡潔表達自己的感受

　　內容.

　　每人尋找一位最陌生的組員，交談約5分鐘。

　　每組6人，分享以下問題：

　　A.你與陌生人接觸時有何感受？

　　B.遲到進入會場有何感受？

　　C.聽到團友或組員用溫柔的聲調呼喚自己的名字時，有何感受？

　　D.與家人爭執而勉強從命時，你有何感受？

　　E.與同事/上司爭執而勉強從命時，你有何感受？

　　F.有人與你談論信仰，你堅持“自己的意見”，事后你有何感想？

　　主要游戲三：優點與缺點

　　內容：

　　1.所需物品："優點與缺點"表格，每人一支鋼筆 所有人進行分組

　　2.游戲概述：此游戲用于要求每個參與者在無任何威脅的.情況下，寫出其他人的優點及缺點。

　　3.目的：

　　1、令每個參與者在無任何威脅的情況下，對其他人的優點與缺點進行評點。

　　2、讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優點與缺點。步驟：

　　（1）令每個參與者都知道他們將有機會對團隊里的每一個人的優點與缺點進行反饋，也就是說，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。

　　（2）告知每個人這是一項保密的活動，沒有人被告知是誰寫的他的優點與缺點的內容。

　　（3）給每個人一張"優點與缺點"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。

　　（4）收集每張答卷，混合一起并對每個人念出寫給他們的意見

　　討論題目：

　　1、所有的意見都正確嗎？

　　2、有沒有互相矛盾的意見？

　　3、現在是否有人不愿意別人和自己同在一組？

　　八、成員心得交流

　　各小組起個組名，每組一張大白紙、兩只馬克筆，討論心得體會、約十分鐘，將各組的成果畫在紙上，輪流上臺說明、展示。

　　九、會長總結，團訊結束

　　道具：中性筆數只，優點與缺點表格，大白紙，馬克筆.

創意活動策劃書集合 篇5

　　一、活動背景：

　　1、本科教育教學水平評估將要到來。

　　2、學校提倡建設“和諧校園，文明山經”。

　　二、活動目的：

　　1、迎接評估，豐富校園文化。

　　2、構建和諧校園，提升學校形象。

　　3、為了同學們的身體健康，以便更好地學習。

　　三、環境優勢：

　　1、該運動不受天氣影響，也沒有場地限制。

　　2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

　　3、所用經費較少，為學校節約資源。

　　四、資源需要：

　　1、人力：會計學院學生都可自愿參加，20個評分人員（包括10個記分者，10個服務生），10個評審人員。

　　2、物力：10個鏢盤，2個備用鏢盤，5個教室。

　　五、活動流程：

　　〈一〉布置活動現場：嚴格按照使用說明書測量距離，且室內張貼使用說明書以示公平。

　　〈二〉淘汰賽：

　　1、以宿舍為單位報名，即6個人為1小組，把小組及其人員均編號（如：第幾組第幾號選手），每人三次投鏢機會，每號選手取最高分為此選手得分，每組取6人的總分為該組得分。

　　2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組（如：A組第1組第1號選手），一個大組一個鏢盤，一個教室設兩個鏢盤，即兩大組一個教室。

　　3、每大組配一名記分人員、一名服務生（負責摘撿飛鏢，監督記分人員，為記分人員報分），每個教室中設兩個評審人員（負責匯總該教室兩個大組的分值情況）。

　　4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

　　5、具體計分方式：鏢靶的'最內圈的紅心為50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤上所標出的數字計分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環，射中這個范圍內：內圈鐵環是三倍區，如射中20分的內圈環內，就算60分；外圈鐵環兩倍，如射中三分最外鐵環內，就算6分。

　　〈三〉決賽：

　　活動規則及評分準則同上，決賽中每大組選1個小組為優勝組。

　　〈四〉獎勵方法：

　　可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組（此方法節省了獎品費用）。

　　六、經費預算：

　　12只鏢盤（有飛鏢）：120元

　　七、應注意的細節問題及應變措施：

　　1、飛鏢進入規定區域內，不論離環遠近，分值相同。

　　2、重分的小組，以該組成員最高分為優勝，若最高分也相同，則組織加時賽。

　　3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。

　　4、選手若不遵守紀律，按情節輕重減分。

　　八、活動意義：

　　1、有利于創造良好的校園運動氛圍。

　　2、有利于加強同學們之間的交流，增強同學們的團結精神。

　　3、有利于同學們鍛煉身心，增強體質，充實和豐富大學生活，為學習打下良好的基礎。

創意活動策劃書集合 篇6

　　一、指導思想

　　金秋九月，又迎來新的學期!為貫徹落實黨代會精神，按照區文化工作部署，在深入挖掘我區節慶民俗資源的基礎上，引導我校學生了解傳統節日、認同傳統節日，同時也提高學生垃圾分類的意識，學會變廢為寶，舉辦本次迎中秋、慶國慶制作手工燈籠比賽。

　　二、活動主題

　　迎中秋、慶國慶

　　三、活動對象

　　全體學生

　　四、活動時間

　　1、制作燈籠時間：20xx年9月1日至9月xx日

　　2、上交燈籠時間：20xx年9月xx日

　　3、評比燈籠時間：20xx年9月xx日

　　4、布置燈籠時間：20xx年9月xx日

　　五、獲獎等次設置

　　一等獎：24，二等獎：26，三等獎：28

　　六、參賽要求

　　1、以“迎中秋、慶國慶”為主題，提倡環保，變廢為寶。

　　2、發揮創意，自由創作;可以單獨制作，也可多人合作，家長可適當指導。

　　3、參賽作品均以“懸掛方式”制作，并易于布置為原則，并盡量減輕作品重量。

　　4、所有作品均需由內部發光為原則。

　　6、每班上交3份作品。

　　5、所有作品需要張貼作品信息卡(作品信息卡見附近一)。

　　七、活動注意事項(請班主任認真閱讀)

　　1、9月1日開學典禮后，請班主任布置學生在課余時間，利用廢物回收，制作一個手工燈籠。

　　2、9月xx日，請班主任上交三個優秀燈籠作品到指定地方。

　　3、在上交前，請班主任一定要把作品信息表張貼好，并檢查是否張貼牢固

　　4、9月xx日評比，請班主任派一名學生代表在評比時間到評比地點集中協助老師。

　　5、由于場地限制，請學生代表在評比當天把榮獲二、三等獎的燈籠作品帶回班級，榮獲一等獎的燈籠作品留下做展覽。

　　6、作品信息卡和匯總表在9月7日會下發到每個班主任，上交作品時一并上交。

創意活動策劃書集合 篇7

　　一、 活動引言：

　　又到了悠悠夏季，在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下，給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

　　二、活動目的及意義：

　　目的及意義：忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏，慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。

　　在收到信件的剎那發生時空錯位，讓現在和過去重新連接，刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。

　　三、活動主題：

　　“時光慢遞”至未來

　　四、活動時間：

　　xx年6月7號

　　五、活動地點：

　　華北水利水電學院文體中心

　　六、活動對象：

　　華北水利水電學院全體學生

　　七、主辦方：

　　華北水利水電學院建筑學院景觀設計

　　xx066與xx067班

　　媒體合作方：

　　八、活動流程：

　　（一） 前期宣傳：

　　1.海報宣傳：

　　（1）宣傳組于6月3日前制作一份海報（規格為1開），主題為“時光慢遞至未來”。

　　2.條幅宣傳：

　　制作主題為“ 慢遞堅持與希望，收獲成功與夢想！ ”的條幅。

　　3.媒體宣傳：

　　6月6日至6月9日期間

　　（1）聯系廣播站記者,編輯，制作有關校園采風的一期節目播出

　　（2）文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

　　【聯系微博協會 】

　　（3）在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

　　（4）大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。

　　（二）具體流程：

　　1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

　　2.【 活動期間的具體分工】

　　時間：6月9日中午11:30至17:00

　　地點：文體中心前

　　對象：華水全體學生

　　內容：寫一張明信片，寄給未來的自己。有關學習，有關愛情，有關友誼……

　　詳情：

　　許下你的愿望，許你所思，許你所想，許你所念。或許，或許一天，一個星期，一個月之后，或許，或許就在時光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的？你為何沒能堅持到最后？你為何沒追到她而收獲愛情？你為何沒努力而成就自己的夢想？你為何沒做好準備，來迎接隨時而來的機遇？并為之努力，來成就人生的輝煌？

　　看看以前的自己吧，看看從前懷揣奮斗的自己吧。現在，是被生活中的小事，它如細絲般扯住了你前進的腳步，被時光，它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動的心啊！要時常清理自己那混亂的思緒，要時常拂拭自己那沾滿灰塵的心！

　　只求于此！寫下曾經的遺憾，寫下你為之奮斗的目標，寫下為之熱淚而盈眶的夢想！或刻在心上，抑或印在紙張上。刻于心上，可以時常感受它的存在；印在紙上，大家可以定下日期，一年，兩年，抑或三年，如期一到，我們會定時寄出。那份沉甸甸的字語，那飽含真感情的夢！

　　（三）會場布置

　　（1）班級活動人員中午11:00開始布置場地

　　（2）活動人員于11:30 到到制定位置

　　九：注意事項

　　注意做好登記工作

　　十：人員配置

　　活動策劃：羅康

　　宣傳條幅：關中人

　　海報制作：賀茜，賈思睿。

　　物品借入：成欣星（桌凳） （國旗班音響）

　　布置會場人員:各班班委

　　物品采購：劉太昆，劉義鵬。

　　經費預算：橫幅40元，宣傳單35元，明信片200元，信封100元。

　　攝像人員：魏偉

　　十一、活動所需物品及資金預算：

　　物品名稱

　　數目

　　資金預算（元）/借用

　　有線麥

　　2個

　　借用

　　音響配套設施

　　1套

　　借用

　　電腦

　　2臺

　　借用

　　桌子

　　4張

　　借用

　　桌布

　　1張

　　借用

　　明星片

　　200張

　　200元

　　橫幅

　　1張

　　40元

　　信封

　　200張

　　100元

　　宣傳單

　　200張

　　35元

　　共計

　　375元

　　十二：應急方案

　　考慮天氣方面的原因，如果下雨將縮短活動時間。

創意活動策劃書集合 篇8

　　活動背景及目的：為響應團中央倡導大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召，加強我校大學生鍛煉意識和身體素質，材料學院決定于本學期開展“快樂GO，同學去哪兒”創意健走活動。倡導通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃，吸引我校學生積極參與體育鍛煉，在運動中揮灑青春的汗水，在運動中塑造強健的體魄。引導青年大學生自覺增強奮斗精神，保持陽光的心態，勝不驕敗不餒，在創建和諧社會的進程中書寫青春華章；引導青年大學生自覺體味人生之旅，在漫步的過程中學會反省、學會總結、學會珍惜，形成憶過去、惜現在、冀未來的鮮明導向。

　　一、活動主題

　　快樂GO，同學去哪兒

　　二、參賽對象

　　全校師生均可參與。

　　三、活動時間

　　XX年4月10日—XX年6月5日

　　四、活動形式及要求策劃

　　1.參與者借助移動設備上流行的鍛煉輔助軟件（指定軟件：咕咚運動），在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡，通過豐富的想象力和精心的設計，讓原本單調的`圓型路線變成豐富多彩的圖案（如校徽、數字等）。要求單次快走或跑步（速度3米/秒以下）距離需不少于1公里；自行車騎行（速度3米/秒以上）距離不少于5公里。

　　2.作品要求包含以下內容：運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖

　　3.參賽方式：

　　①關注“鴻材書院”微信公共平臺

　　②將活動名稱“快樂Go，同學去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖；

　　③將運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖（同時附上姓名及聯系方式）發送到“鴻材書院”微信平臺。

　　4.評選方式：通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網絡投票，評選出各個獎項，給予獎品獎勵。

　　五、時間安排

　　4月19日—5月20日征集作品

　　5月22日—5月31日網絡投票階段

　　6月5日前公布獲獎結果

　　六、獎項設置

　　1.創意獎

　　終極創意獎1名，獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

　　創意無限獎3名，獎品為價值499元咕咚智能手環2。

　　出彩創意獎5名，獎品為價值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。

　　2.單項獎

　　最遠距離獎1名，獎品為價值209元的咕咚糖果；

　　最長時間獎1名，獎品為價值209元的咕咚糖果；

　　最大運動量1名，獎品為價值209元的咕咚糖果。

　　3.紀念獎

　　凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份，獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。

　　七、說明

　　1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學院官方微信“鴻材書院”為平臺，歡迎大家隨時關注。

　　2、本次活動經費由咕咚網、贊助。

創意活動策劃書集合 篇9

　　一、活動目的：

　　為調動廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。

　　二、參賽對象：

　　生化系全體男生

　　三、投稿時間：

　　3月3日――3月6日

　　四、活動內容：

　　1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內；

　　2、將初評的優秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出；

　　3、給獲獎作品的作者頒獎。

　　五、作品要求：

　　（1）作品主題要求新穎、豐富、有內涵。

　　（2）作品內容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關規定及國家法律法規相抵觸。

　　（3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。

　　（4）作品一律要求由男生完成。

　　六、獎項設置：

　　一等獎1名：50元現金、證書

　　二等獎1名：30元現金、證書

　　三等獎1名：20元現金、證書

創意活動策劃書集合 篇10

　　活動流程

　　1.活動時間：

　　10月31日晚上18：00-21:002.活動地點：室內室外均可(注意營造節日氛圍)

　　3.參與人員：

　　1)學員及學員家長、學員的小伙伴及家長

　　2)機構老師及工作人員

　　活動內容

　　親子化妝舞會

　　1)請家長事先給孩子準備萬圣節的打扮：小天使、小巫婆、小魔術師或各種小卡通形象。

　　2)請孩子幫助家長化妝。3)播放萬圣節音樂，老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

　　剪骷髏游戲

　　兩人一組配合，按照骨骼模型用紙剪出一樣的`，可以三到四組同時進行，最快的為優勝。

　　討糖游戲

　　1)討糖果環節可設在各個教室。2)討糖果時孩子要說“不給就搗蛋”，才能給糖果;拿到糖果后要說“萬圣節快樂”。

　　猜魔盒游戲

　　1)事先準備好一些亂七八糟的小東西，比如一只襪子，一只塑料花，一只咬過的蘋果，一只香蕉皮，一只筆，一個乒乓球等等。

　　2)參加的學員背對著盒子，老師選擇一樣物品先展示給周圍的人看，然后放入盒子中。

　　3)參加游戲者用手伸進盒子去摸，然后說出是什么東西，答對了有獎。開始通常會很簡單，就會有很多人愿意嘗試，然后開始選擇一些古怪東西。

　　注這四個游戲可同時在各個教室里進行，重復多輪，讓更多學員參與。每個游戲可指定一名老師固定負責，一名老師參與到游戲中。

　　活動注意事項

　　1.萬圣節活動屬于恐怖類活動，操作此次活動時需要提前跟學生及家長溝通好，讓他們做好思想準備和心理準備，避免孩子受到驚嚇。

　　2.準備一些常用藥品。比如：創口貼，紫藥水等等。3.如在活動期間出現學生昏厥現象，及時送往醫院。

　　效果評估及后續跟蹤

　　在活動結束后，綜合活動總體效果，各場次活動效果，總結活動經驗，分析活動中出現的問題，提出改進方案。就活動總結，分析此次參與活動的學員的情況，尋找意向用戶重點跟進;對所有參加活動的學員進行電話回訪溝通，維護潛在用戶。

創意活動策劃書集合 篇11

　　一.活動背景

　　隨著經濟的飛躍性的發展，世界人口總數也在急劇膨脹，同時，爆發在經濟發展的各種問題也日益突出和尖銳。其中，資源的有效性與人口不斷增長的矛盾已經發展為世界難題，提高資源的利用率已經是世界各方面所共同奮斗的方向，所以，借此競爭的平臺,使大學生動手動腦，結合實際，從自身做起，節約資源。

　　二.活動目的

　　通過參與本次活動，促進同學們對廢物的利用,提高環保理念,為貧困地區小孩義賣贈書,弘揚中華愛心美德,提高同學們動手能力與創作能力。

　　三. 活動主題

　　“愛心”與“DIY”

　　征集作品主題：“兒時的夢”

　　四. 活動時間

　　20xx年11月25-20xx年12月12日

　　五.活動地點

　　廣西醫科大學校園

　　六.活動對象

　　廣西醫科大全體學生

　　七.活動主辦單位

　　廣西醫科大綠色沙龍環保協會

　　八.活動流程

　　⑴前期準備

　　ppt制作、海報的制作、宣傳單的制作、評分細則的制作等等

　　⑵實施階段

　　1.宣傳：去教室和電視臺播放ppt，在飯堂門口，男生宿舍門口，女生宿舍設置站點，做海報和宣傳及現場報名，在各宿舍走訪，分發宣傳單作宣傳等等。

　　2.作品的收集與評獎

　　①收集時間：12月10日-12月12日

　　②評獎：邀請兄弟社團，上屆DIY冠軍，老師,擺攤現場投票,網絡投票等方式來評獎。③評獎場地：噴泉廣場（待定）

　　九.經費預算

　　海報制作：3元宣傳單：10元獎品：30元活動經費：10元合計：53元

　　十.活動效果

　　校園內的廢品能夠得到充分的利用，同學們的動手能力能夠得到提高，希望小學的孩子們能夠得到更多的幫助！

　　十一.可行性分析

　　①現在環保是人心所向，這個活動具有巨大的人力資源！

　　②校園內擁有大量的廢品，可以變廢為寶，我們擁有大量的物資！

　　③活動具有創新性，可以鍛煉同學們的動手能力！

　　④綠沙是一個巨大的環保社團，具有帶頭引導的作用！

　　⑤現在是大力弘揚美德的時代，我們的活動與希望小學直接掛鉤！

創意活動策劃書集合 篇12

　　一、活動目的

　　為慶祝“五一勞動節”，優惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業績，特于XX年5月1日～5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”銷售活動。

　　二、活動范圍

　　我電器城在xx地區所有連鎖店均參加本次活動。

　　三、活動主題

　　慶五一，歡樂購物中大獎。

　　四、獎項設置

　　100%中獎，具體的獎項設置如下表所示。

　　獎項設置一覽表

　　獎項 獲獎名額 獎品

　　一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺

　　二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛

　　三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一只

　　參與獎 若干名 各獎xx牌洗衣粉(200g)一袋

　　五、抽獎規則與方法

　　(一)抽獎規則

　　活動期間，凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。

　　(二)

　　憑購物小票領取抽獎券，每500元購物小票可領取一張抽獎券，每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間，顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后，立即發放。

　　六、活動宣傳方式

　　為保證銷售的知名度和效果，擬采的銷售活動宣傳方式如下表所示。

　　銷售活動宣傳方式一覽表

　　宣傳方式 具體實施內容

　　活動現場宣傳 1.海報、單頁、掛旗、折頁、pop

　　2.條幅、拱形門、氣球

　　宣傳媒介組合 1.報紙媒體：選擇《xx晚報》、《時報》、《信報》

　　2.廣播媒體：選擇

　　【范例】

　　活動內容：

　　北人購家電，汽車開回家，10萬臺專供彩電、100萬銷售禮品、300輛折疊自行車，購物幸運抽。購家電980元返200，再加送五一超值禮品。其中彩電平均降幅10%---40%，空調平均降幅15%---70%，冰洗平均降幅10%---20%，廚衛平均降幅15%---60%，數碼平均降幅10%，小家電平均降幅10%---20%，海爾類平均降幅10%，而一線品牌價格下拉20%左右，二線品牌價格下拉30---35%的降價空間，讓"五一"黃金周的快樂再度升級。

　　(一)北人購家電 天天抽汽車 長安奔奔開回家

　　5月1日～7日在北人電器五店購家電單張購物小票滿500元以上即可參加，每天抽出350名入圍獎，5月3日下午18：00在新百店、5月7日下午18：00在先天下店各抽出一輛汽車。(注：中獎者享有1年汽車使用權)

　　(二)300輛折疊自行車 購物幸運抽

　　5月1日～7日在北人電器五店購家電單張購物小票即可參加時段抽折疊自行車活動，五店平均每小時均會送出一輛折疊車，驚喜時時有。

創意活動策劃書集合 篇13

　　活動目標

　　1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

　　2、幼兒能夠根據人臉的特征，靈活的運用規定的材料，在紙盤上創造出有趣的臉譜。

　　3、教師引導幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

　　4、讓幼兒知道節日的時間。

　　5、體驗與同伴集體過節日的快樂。

　　活動準備

　　1、材料操作包、綜合材料包

　　2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀

　　3、爸爸的圖片游覽

　　4、范例范畫

　　活動過程

　　1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。

　　2、教師引導幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？

　　教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

　　3、教師出示材料包，引導幼兒進入今天主題，制作創意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發幼兒動手的興趣！

　　（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？

　　（2）教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？

　　4、教師將材料發給幼兒，進入操作步驟。

　　（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

　　（2）幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發。

　　（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！

　　活動延伸

　　教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節的教室墻。

　　活動總結

　　幼兒園父親節能夠有效的培養孩子和爸爸們更深厚的感情，讓孩子們更愛自己的爸爸，也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育！在父親節來臨之際，幼兒園老師可以組織更多的父親節活動方案、手工制作、環境創設、親子游戲等等！

創意活動策劃書集合 篇14

　　活動名稱:創意DIY——動手你就行

　　活動主題:環保與節約，激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力

　　活動背景:

　　創新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下，大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。 大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷，已不滿足于現成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發現并保護好奇心，養成創新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發大學生的創新能力，加強大學生的動手能力與創新能力。

　　此外，我們作為一個環保學子，我們有義務為我們的環保事業做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創作，這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力。

　　活動目的:

　　1.激發大學生的創新能力與動手實踐能力。

　　2.提倡環保與節約的新理念。

　　3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。

　　活動時間：初賽第十五周，決賽十六周

　　參與人群:全校學生

　　主辦單位

　　共青團長沙環境保護職業技術學院委員會

　　承辦單位:

　　長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部

　　協辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯部

　　活動內容:

　　本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的活動。

　　同學們通過開發自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件。

　　活動影響：

　　1.本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦，院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。

　　2.由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產生比較好的影響。

　　活動可行性分析：

　　1. 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前

　　提條件。

　　2. 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

　　活動具體流程:

　　前期準備

　　1，召集各系進行動員，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部

　　2. 前期宣傳（ 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）

　　活動開展

　　1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創作與初選。第十六周周一系部將作品統一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數原則上不少于本系大一班級數三分之一。

　　2.第十六周經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數。 要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。

　　獎品：最佳創意獎一件，榮譽證書一個, 獎金80元

　　最佳實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最佳藝術獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優秀獎六件， 榮譽證書一個

創意活動策劃書集合 篇15

　　一、活動名稱：DIY創意類比賽

　　二、活動宗旨：為了給同學提供一個展示的舞臺。體現當代大學生的心靈手巧，勇于創新，勇于實踐的精神，同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品，倡導環保意識，為建設節約型校園盡一份力。

　　三、活動主題：DIY創意生活，引領智慧風尚

　　四、活動對象：全校學生

　　五、活動時間：20xx年10月

　　六、活動地點：大學生活動中心多功能廳

　　七、活動主辦：

　　八、活動承辦：

　　九、活動流程：

　　活動宣傳時間：準備期間進行活動宣傳

　　方式：1.教室宣傳

　　2.人人網宣傳

　　3.海報、A4簡報宣傳

　　4.報名點設精美作品照片展板宣傳

　　報名時間：9月28、29日11點到13點,下午4點-6點

　　地點：

　　初賽時間：10月15、16日

　　地點：大學生活動中心多功能廳

　　內容：收集選手上交作品及作品介紹，進行篩選

　　復賽時間：10月17日

　　地點：戶外廣場

　　內容：篩選后作品編號在戶外廣場展覽，路人大眾投票評選。然后統計選出15到20位選手晉級。

　　決賽時間：10月22日

　　地點：大學生活動中心多功能廳

　　內容：給選手固定數量廢舊報紙，做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。

　　十、獎項設置：在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學生歡迎獎共計約10個獲獎選手

　　十一、補充：

　　串珠類：體現當下流行的串珠藝術，發揮同學的創造力，用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

　　布藝類：根據上屆在布藝類中出現許多精美作品，今年繼續開辦布藝類作品。普通、零碎的花布，在同學們的巧手下展現最美麗的一幕。

　　亮點：同時宣傳了生活上的勤儉節約，號召同學們樸素的生活作風。

　　紙藝類：剪紙、紙花、模型。剪紙藝術是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點：開展這一類，希望作者可以與時俱進，用傳統的剪紙藝術表現當代社會的美好。在發揚傳統文化的同時，與國際接軌。

　　其它：激發同學的想象力，給有著特殊技術的同學一個展現自我的機會，給創新的作品，一個更好的舞臺雕塑塑像類。

創意活動策劃書集合 篇16

　　一、活動主題：

　　給我笑臉送你顆心，仲愷大家庭

　　二、活動時間：

　　第八周星期四下午體育課下課后

　　三、活動目的：

　　通過笑臉征集，讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我，沿著笑走出曲折和迷惘，我們用笑戰勝困難，用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有笑的陪伴，讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的，只是笑，是的，笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的，而是整個仲愷大家庭的，同一個家庭，一起歡笑。

　　四、活動形式：

　　通過對過路的同學邀請，加入我們的征集活動中，留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語，或者是其他想對他人說的話。

　　五、活動流程策劃：

　　1、前期宣傳：

　　通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳，讓大家了解本次活動的宗旨及精神，發動大家的主動性和積極性。

　　2、活動內容：

　　用大家手中的相機和手機，帶上微笑地向過路的同學禮貌地介紹我們應化120團支部，以及本次活動，在獲得對方的允許下，讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話，則麻煩他（她）在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。

　　3、活動注意事項：

　　在與他人交流時要注意語言文明，在對方不希望拍照的情況下，尊重他人。

　　4、活動分組：

　　第一小組；黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武

　　第二小組：黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒

　　第三小組：陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇

　　第四小組：張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安

　　第五小組：李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡

　　（注：各小組負責人為標注為粗體字）

　　5、活動現場秩序維持與拍攝員：

　　、

　　6、活動所需設施：

　　便利貼、相機兩個、手機若干（像素較高的）

　　7、活動后備方案：

　　如果因天氣情況，遇到下雨，雨小的情況，成員自備雨具，活動照常進行，雨大的情況則順延。

創意活動策劃書集合 篇17

　　一、活動主題：

　　DIY食物，凝聚班級力量

　　二、活動時間：

　　4月12日（星期六）下午14；00—21；00

　　三、活動人員：

　　13金融班全體同學

　　四、活動策劃人：

　　全體班委

　　五、活動地點：

　　大學城仕林街燒烤城（距離學校3、5公里）

　　六、活動目的：

　　為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展戶外自助燒烤，另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲，如：密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學們的集體協作能力，還考驗智商。

　　七、活動安排策劃

　　（一）前期準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，班上實行自愿報名參加

　　2、了解出行路線、價格以及交通方式（主要通過以班委組成的小組進行實地考察）

　　3、召開班會。目的在于跟班上同學說明當天的行程，把班上同學進行分組，并選出組長協助班委維持秩序以及乘車工作。

　　4、完成活動當天各項工作人員的安排，維持當天的.秩序，以及同學們的安全

　　5、生活委員吳春萍及豆晨應提前準備好各種應急藥物，如：創可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等

　　6、文體委員：何源、豆晨提前準備好活動當天的娛樂活動以及當晚的篝火晚會。同時準備幾臺相機留念拍照。

　　7、注意各項工作負責人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進程。

　　8、各組提前一天準備好各自需要的菜品

　　（二）活動當天

　　1、活動時間：下午兩點準時在東區小東門集合，由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。

　　2、兩點四十在活動地點再一次進行點名。

　　3、點名完畢之后，同學們可在活動范圍內自由活動。各班委開始準備篝火晚會的環節

　　4、各組在四點進行燒烤，五點半正式吃晚飯。同學們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。

　　5、七點半開始篝火晚會，八點半開始分批返校，務必在九點半之前保證全體同學全部安全到校，各舍長進行晚點名，并與班長匯報點名結果。

　　（三）、活動之后

　　1、了解班上同學對本次活動的滿意程度

　　2、收集活動的照片，以及活動感想

　　3、由策劃人收集活動反饋，進行工作總結

　　（四）注意事項

　　（1）出發前由易秀同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（3）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　（6）期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系

　　（7）班委及組長要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

　　八、備注

　　若活動當天出現惡劣天氣，則活動改期

　　九、活動主要負責人聯系方式

　　負責人：

　　聯系方式：

創意活動策劃書集合 篇18

　　一、活動背景

　　趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。

　　二、活動意義

　　一方面它非常適合同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的`把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。

　　三、活動內容

　　集體賽（包括小團體和大團體）和個人賽

　　四、活動項目:

　　集體選派賽項目一：手足情深

　　參賽隊員：每隊2人（一男一女）比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。

　　道具：紅旗一面、喇叭一個發令員：2人

　　現場裁判：4人（全程跟隨運動員）項目二：山路彎彎

　　參加人員：每隊2人（一男一女）

　　比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑8圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。道具：凳子2x4現場裁判（維持秩序）：2人項目三：齊心協力

　　參賽人員：每隊2人（一男一女）

　　比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一籃球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具：籃球×4現場裁判（維持秩序）：2人項目四：我是喬丹（彎道）參賽人員：每隊2人（一男一女）

　　比賽規則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。道具：籃球×4現場裁判（維持秩序）：2人集體賽

　　1、集體賽之一——毽球參賽隊員：6人

　　道具：10個毽子、秒表1個

　　每支隊伍3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最后將小組幾個人成績累計相加現場裁判：6人

　　2、集體賽之二——拔河參賽隊員：6人道具：兩條大繩每隊共3男3女個人賽

　　1、個人賽——一分鐘跳繩

　　比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。道具：跳繩

　　裁判：視參數人數而定現場仲裁（兼計時）：1人

　　2、個人賽——企鵝漫步比賽規則：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走（30米），球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續。分10組同時進行道具：排球3×20秒表×2獎勵項目一：砸金蛋

　　砸金蛋不屬于比賽項目，屬于頒獎項目（目的：防止部分人員因為比賽過早結束，而提前離場）活動器材：小紙條，不透明氣球

　　參與人：未能進入最終決賽的所有隊員（每個隊伍選派一名代表上臺抽獎，所抽獎項為本支隊伍的每個人的獎勵）

創意活動策劃書集合 篇19

　　一、活動背景

　　“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節，特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機，建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動(天天潤也可以考慮)。整合家電與房產兩大主力時尚資源，以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。

　　同時活動較之于平面廣告更能加強產品的市場印象，能增進與消費者的互動，更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入，又能提高市民對活動的關注度，是雙贏之舉。

　　二、活動目的

　　1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力;

　　2、以優惠的措施，促進各自產品的銷售;

　　三、活動對象

　　1、活動區域固定居民2、觀光旅游人士3、各自的目標消費群

　　四、活動時間

　　4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)

　　五、活動地點

　　以人口較為集中，有一定購買力的區域作為選擇標準，暫定：天天潤、

　　六、活動內容

　　1、歌舞演出2、有獎問答3、發放宣傳單4、樓盤/產品咨詢

　　七、促銷措施

　　樓盤促銷

　　1、多層單位的特價房先到先得。

　　2、多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優惠額度外，贈送指定空調或冰箱一臺；但不再享受任何折扣優惠。

　　3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何金額優惠。

　　4、來活動現場中答者，可獲得禮品傘一支。

　　5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份，禮品暫定為。

　　八、活動流程(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)

　　1、9：00主持人開場白

　　2、9：05節目

　　3、9：15樓盤項目/家電產品介紹4、9：25節目5、9：45有獎問答6、10：00節目

　　7、10：15發放宣傳單及咨詢

　　九、現場布置

　　1、展板2塊，規格2.41.2，鐵架焊制可折疊收放2、易拉寶一個3、音響一對含無線話筒

　　4、拱門1——2個(雙方各一個)紅地毯5、咨詢臺1-2張、椅子6張6、宣傳折頁、資料袋若干7、禮品傘200支

　　8、冰箱、空調若干臺(經銷商)9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排10、帳篷4頂(經銷商)

　　十、廣告宣傳

　　1、活動短信：5萬條2、電視流字1周

　　3、宣傳單頁(各自制作、發布)4、戶外廣告牌(長年效應)

　　十一：活動費用

　　1、活動短信：5萬條X元/條=X元(各出50%)

　　2、電視流字1周X元/天=X元(各出50%)

　　3、演員費用：約X元/天·人X人5天=X元(經銷商)

　　4、場地費用：X元/天·地5天=X元(開發商)

　　5、拱門審批：X元/天5天=X元(經銷商)

　　6、綬帶：4條30元/條=X元(經銷商)

　　7、地毯、臺布：約X元(開發商)

　　8、展板：X元/個2個=X元(開發商、含噴繪)

　　9、汽車租賃：250元5天=1250元(各出50%)

　　10、戶外廣告噴繪約X元(開發商)

　　11、其他費用共計X元

　　十二：廣告文案

　　(一)短信、游字文案

　　商訊：小金口金寶山莊/家園/XX項目攜手本土實力家電經銷商/家電超市4月28日——5月3日在天天潤、等地巡回展示促銷活動，買房送家電，更有額外優惠與贈品，敬請關注!咨詢電話：、

　　(二)展板文案

　　展板一：

　　一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界翠海華庭：88位成功人士選擇的花園洋房!5大優勢標桿井岡人居新時代規模超大：配套一流：環境優美：品質超凡：專業物管：

　　5.1超值購房：買房送家電

　　在5月1——3日活動期間，除享受原有購房優惠外，另贈送冰箱或空調一臺。

　　展板二：

　　經典X㎡—X㎡三房與X㎡—X㎡四房正在熱銷全城復式洋房：多付X萬元，享受一輩子!首批多層1680元/㎡起，正在熱銷中。

創意活動策劃書集合 篇20

　　一、活動背景

　　201X，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的`生活，環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！

　　二、活動目的及意義

　　通過開展此環保活動，呼吁全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。

　　三、活動概況

　　1、 活動主題：綠色世紀

　　2 、活動口號：環保用心做

　　3 、活動時間：201X.04.--201X.04.

　　4、 活動地點：勉行路

　　5 、面向對象：鄭州市澍青醫學院全體在校師生

　　四、活動前期準備

　　1、 宣傳準備：

　　1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知，并制作宣傳海報。

　　2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

　　3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

　　2 、物品準備：

　　3、 人員安排

　　1）活動前期

　　活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員； 活動現場用品準備：學生會組織部人員；

　　2）活動開始

　　報名工作：由學生會秘書處人員負責。

　　收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。評獎：每個部出兩名同學參加評獎；

　　頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。

　　五、活動流程

　　活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

　　報名環節：

　　1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；

　　2）活動在圖書館前進行。

　　3）活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間；

　　4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場；

　　5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。

　　交作品環節：

　　1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；

　　2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；

　　3）活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點；

　　4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

　　5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；

　　展覽作品環節：

　　1）活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10：30---下午3：30，04月xx日的中午10：30---下午4：00；

　　2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。

　　3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。

　　4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

　　5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場； 評獎環節： 1） 2） 3） 4）

　　活動時間定為12月9日下午； 活動地點待定；

　　各學院指定4人一同進行評獎

　　評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。

　　頒發獎狀證書環節：

　　1）活動時間定為12月10日晚上6：00；

　　2）活動地點待定；

　　3）活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

創意活動策劃書集合 篇21

　　活動背景

　　現今很多大學生，他們擁有很多新奇，有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮，希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

　　活動意義

　　繪畫是一種聲音，表達自己內心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的'凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發學生的個性以及創造能力。

　　活動主題

　　校園魅力無限，個性自我展現

　　組織機構

　　主辦單位：華僑大學社區中心

　　承辦單位：華僑大學校自律會

　　活動時間：XX年x月x號到x月x

　　活動地點：華僑大學

　　參賽對象：全校學生

　　報名方式：現場報名

　　活動內容

　　一、前期宣傳：

　　(時間初步設定x月x日開始)

　　1、 攤點宣傳：

　　a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現場報名。

　　b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

　　c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

　　2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

　　3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

　　4、路標，樹標，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

　　5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

　　6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

　　7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

　　8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

　　9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

　　二、活動流程

　　初賽階段

　　x月x號至x號，在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創設計(注意：原創，若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品，且兩賽區分開評眩

　　注意：在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效，否者是為棄權。

　　評選：全體自律會，一人一票，選出得票數前30的作

　　品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

　　復賽階段

　　在金川一樓會展廳，將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

　　評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，

　　由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

　　2、專業評審：邀請美院老師和相關領導，對作品進行評

　　價打分其占總分70%。

　　3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進行一場走秀活動。并現場頒發證書，獎品和獎金。

　　三、獎項設置

　　手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

　　二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

　　三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

　　活動預算表

　　物資 數量 金額 海報120*80cm 手繪海報：20*3=40元

　　120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱：28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元

　　活動收尾

　　自律會會隨時關注該活動的發展情況，給參賽選手一個公

　　平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同

　　時出跟蹤海報和一張總結海報，對之進行跟蹤宣傳。

創意活動策劃書集合 篇22

　　一、 活動背景

　　以開展宣傳“diy”自己動手作活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的`舞臺空間，將各專業中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計新穎，獨特的服飾和作品宣傳，掀起一股diy旋風以增強學生對diy的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

　　二、活動主題

　　以愛為名，張揚個性，炫舞青春

　　三、活動目的

　　1、弘揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神，增強青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。

　　2、 激發我們對手工藝術的熱情，培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力，促進高校間的文化交流，將設計和制作相結合。

　　3、 推廣布藝的“用自己的雙手創造美麗的奇跡”的diy理念。在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活。

　　四、活動要素：

　　1、主辦單位：重慶能源職業學院青年創業社

　　3、協辦單位：團委社會實踐部

　　4、支持單位：重慶能源職業學院

　　5、活動時間：/5/21/—/5/30

　　6、活動地點：重慶能源職業學院

　　7、活動對象：全體師生。

　　8、活動方式：服裝設計比賽及其優秀入圍作品秀并現場進行拍賣，拍賣所得全部捐給“紅十字協會”。

　　7、活動主體內容：

　　1、服裝作品征集及評眩

　　2、服裝秀及義賣捐贈活動。

　　9、征集服裝作品

　　1）作品主題：環保、創意

　　2）作品材料：選手自選（以t恤有環保理念的即可）

　　3）征集范圍：全體學生

　　4）征集時間：/4/25起/5/1/

　　5）報名時間和方式：4月20、21號在圖書館 報名或者電話聯系社團宣傳部報名（聯系電話：王耘 張弘揚

　　）參賽者必須在5月10日之前上交設計稿，20號交設計作品。

　　6）獎項設置：

　　一等獎1名 獎金為200元；

　　二等獎1名 獎金為100元；

　　三等獎1名 獎金為80元；

　　最具創意獎1名 價值50元的精美禮品一份；

　　最佳人氣獎1名 價值50元的精美禮品一份；

　　優秀獎若干名 獎品由贊助商提供；

　　以上獎項均頒發榮譽證書，

　　（注釋：各獎項的設置數量由報名參加作品設計的人數在做具體調整）

　　五、活動流程安排：

　　1、4月20日—30日，選手報名；

　　2、5月10日之前選手上交設計初稿；

　　3、月—日，評委針對設計稿評出入圍作品稿；

　　4、邀請服裝設計師給選手做簡單的培訓；

　　5、月日—月日，入圍選手各自按設計稿進行服裝制作；期間，協會給沒有帶模特的選手提供模特，并將所有模特集合起來由指導老師指導訓練。協會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度，并拍攝vcr用于晚會展示；

　　6、月日進行晚會的彩排并對進行篩選，設計舞臺布置及舞臺動作；

　　7、月日第二次彩排，評出獎項，安排晚會節目。

　　8、月日，頒獎晚會 以及捐贈活動

　　頒獎晚會計劃：

　　時間：

　　地點：

　　道具：多媒體（播放背景音樂及vcr ），背景幕布（可打贊助商信息），現場裝飾（裝飾藝術系布置）燈光

　　節目安排：1）開場舞 2）贊助商代表講話 3）第一批模特秀

　　注：服裝單秀的時候，播放制作過程短片vcr，同時設計者解釋設計含義。

　　六、前期準備

　　1、前期宣傳（宣傳部負責）

　　a宣傳地點：生活區、校區、寢室樓下宣傳欄

　　b宣傳方式：橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網站上發表比賽相關事項

　　c宣傳內容：服裝設計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動

　　d宣傳用品的制作及購買

　　2、贊助：（外聯部具體負責）

　　3、向學校申請活動及地點（秘書長負責）

　　4、晚會前期工作安排

　　a背景音樂選擇、購買，請柬、榮譽證書、獎品購買：財務部

　　b聯系評委及協辦單位（包括邀請影視媒體（社長負責））：外聯部

　　c選擇模特：自愿報名，形象氣質佳，身高165左右

　　d評選主持人：

　　e舞臺設計及布置，特色禮品制作：裝飾藝術部

　　f組織交際舞的培訓為最后的舞會做準備：

　　5、彩排：全體理事、協辦單位

　　6、晚會

　　a場務

　　演員席： 觀眾席：宣傳部 多媒體：廣播臺

　　嘉賓席：外聯部 后 臺：財辦部

　　b礦泉水：

　　c禮 儀：

　　d活動安全：請校衛隊進行安全保衛工作。

　　e場地衛生：各理事

　　七、支持單位的宣傳方式

　　1、海報：在校內同時粘貼海報

　　2、橫幅：舞臺上方的橫幅，校區、生活區的橫幅

　　3、冠名：詳見“補助方案”

　　4、舞臺大背景：標明贊助商

　　5、獎品：由贊助商提供待商議后由我方自行決定

　　6、工作服：贊助商提供，晚會上成為流動宣傳

　　7、現場鳴謝：主持人現場鳴謝贊助商

　　注：本次活動為多家贊助，贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位，出現在活動中，并享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的結果，我們將樂于接受。除了贊助的資金，公司還可以實物作為贊助，如贊助晚會的獎品等。

　　八、活動后期工作

　　1、要整理和清掃好活動場所。

　　2、做好活動總結吸收經驗和教訓。

　　3、活動結束后給某某。。等媒體發通訊稿做后期媒體宣傳（可附贊助商信息）。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。

　　4、將現場節目錄成dv刻成光盤保存檔案。

　　5、在社團博客及各網站上發布晚會的文字及圖片信息。

　　6、做好財務工作 （秘書部）

　　九、經費預算

　　獎金（現金）：

　　獎品

　　橫幅x條

　　宣傳單、海報、報名表、請柬

　　舞臺布置

創意活動策劃書集合 篇23

　　為了讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。幼兒園舉辦了父親節活動。

　　一、活動時間

　　x月x日19：00-20：00。

　　二、活動地點

　　幼兒園。

　　三、報名時間

　　x月x日開始宣傳。

　　四、報名地點

　　在帶班老師處報名。

　　活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共組家庭。幼兒園所有老師，場務一名，管理現場道具。

　　五、活動內容

　　了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

　　六、活動主旨

　　活動前期準備：

　　通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設備，話筒，文具系列獎品。

　　活動過程：

　　老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答，采取積分制。英語老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。

　　活動方式：

　　爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　活動尾聲：

　　回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

　　房地產父親節創意的活動策劃5

　　一、活動類型：地產父親節活動

　　二、活動主題：向天下父親致敬

　　三、活動目的：結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目，營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照，加深受眾對項目的認同感;活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。

　　四、活動亮點：親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲，水岸風情節目演繹。

　　五、活動構成：比賽路線劃分(結合現場需要而定)，定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎;水上諧趣互動游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目：夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態展示"父親的背影"。

　　六、簡要流程：前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規劃布置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示

　　七、效果預估：在一系列與父親有關的主題活動之下，營造節日氣氛，營造和諧社區氣氛，提升品牌美譽度，借助活動影響力，促進樓盤銷售工作。

　　房地產父親節創意的活動策劃

創意活動策劃書集合 篇24

　　一、活動前言

　　為了豐富我校大學生的校園文化生活，增加校園活動樂趣，讓商務系廣大學生開動大腦，商務系團總支準備舉辦星空瓶DIY活動，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”！DIY的理念是：源于自然，回歸自然。令你放松身心，去感受我們身邊一切美麗的事物。它的宗旨是：給生活加點糖！本次活動可以讓參賽選手在活動過程中，增加同學感情，啟發同學們的想象力。

　　二、活動意義與目的

　　1、激發同學們的想象力和創造力

　　2、給同學們提供一個展現自己的平臺

　　3、豐富同學們的課余生活

　　4、可以在活動中增加同學感情

　　5、展現商務系學生的精彩風貌。

　　6、五化中“美化”

　　主辦單位：商務系團總支

　　三、活動名稱：

　　“星空瓶”DIY

　　四、活動時間：

　　暫定

　　五、活動地點：

　　商務系一樓展廳

　　六、“星空瓶”制作過程

　　分類2種

　　星星瓶：

　　1、把海洋寶寶泡大，把顏色分開。

　　2、把泡好的同一種海洋寶寶放入針筒，再注射入瓶子內（要夜光的，可放夜光砂）。無針筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋寶寶。重復這一過程

　　3、瓶子間都會有空隙，可以選擇加入少許水（如果要加水，放一種顏色的時候放一點，如果最后做完才加水，下面就沒有水的了）。

　　星云瓶：

　　1、在瓶內加顏料（閃粉可以選擇加或不加，顏料一定要加）。

　　2、攪拌均勻。

　　3、放入棉花（棉花不要超過水）。

　　4、加水放入第2種顏色，加棉花（要夜光的，可放夜光砂）。重復這一過程

　　七、具體流程策劃

　　前期（場地布置好后）

　　1、選手簽到。

　　2、在桌子上放一個成品

　　3、由主持人先介紹在場各位老師，之后由按11屆到14屆班的順序抽簽來進行選材料。

　　材料：分14組，其它材料，水可去洗手間（1、2、6、8、11、13號，顏料，每班自己用一次性杯子裝水，去工作人員領取，每次用1種顏色）

　　其它材料選手可自備（一包是2份夜光砂）

　　1號：1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

　　2號：1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

　　3號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

　　4號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

　　5號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

　　6號：1個圓瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

　　7號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

　　8號：1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

　　9號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+1個針筒+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

　　10號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

　　11號：1個方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

　　12號：1個圓瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

　　13號：1個圓瓶子+1包棉花+2個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

　　14號：1個方瓶子+1包海洋寶寶+4個一次性杯子+2個一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

　　4、作品打分。

　　制作中工作人員維持現場秩序，保證比賽過程井然有序。參賽選手不得到其他選手處搗亂，交上作品后，打掃干凈自己的場地。

　　（注：參賽選手不可亂拿團委材料，選手互相交換材料，必選雙方同意）

　　后期

　　1、學習部整理評委所打分數并統計。

　　2、策劃部負責整場比賽的攝影工作。

　　3、全體工作人員整理會場。

　　4、宣傳部寫新聞稿。

　　5、學習部制作獎狀（創意獎一名，優秀獎2名）并打印。

　　6、作品還至各班。

　　八、預算

　　1、夜光砂2.5元，7包共17.5

　　2、4個方形瓶+4園瓶+20海洋寶寶共32元

　　3、一次性筷子65雙9.9元

　　4、2針管+10海洋寶寶+1瓶子14.5元

　　5、3方瓶子+3圓瓶+8棉花+4粉+12色顏料共34元

　　6、一次性杯子100只9.9

　　17、5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

　　九、評分標準

　　十、組織管理

　　通知工作

　　1、由策劃部擬定通知、報名表、一份手抄報并打印（注：手抄報貼超市門口，不下發），下發各班級。

　　2、由宣傳部人員通知各班團支書負責本班報名工作（每班2人）。（考慮到有些人不知道什么活動，而喪失積極性，宣傳部通知時可拿成品宣傳。）

　　3、宣傳部收集每班選手名單并制作表格。

　　4、由學習部負責制作評分表格、星空瓶制作說明（8份星星瓶，6份星空瓶）、橫幅并打印。

　　聯系工作

　　1、參賽選手的確定與聯系。

　　2、主持人的挑選、聯系。

　　3、比賽評委的聯系。

　　4、參賽選手的安排。

　　前期準備

　　1召開商務系團委全體人員會議，討論活動的各個環節，商定出活動的具體方案，人員分工等具體事宜，提前做好要用的抽簽紙和盒，泡大的'海洋寶寶、加寫有班級的紙和話筒。

　　2聯系相關部門，與各部門做好協商，準備相關設施。

　　注：活動下午舉辦，中午提前集合做好準備，布置場地。

　　十一、活動中應注意的問題及細節

　　1、瓶子輕拿輕放。

　　2、團委有事人員提前與部長請假。

　　3、工作人員必須懷有高度責任感，認真順利完成各項工作，如有不能解決的問題，請教部長。

　　4、工作人員必須明確各自任務，不明白時及時詢問。

　　5、及時向負責人匯報工作進度，以便及時了解工作情況。

　　6、所有經費開支報表，并提供相應發票。

　　7、工作人員注意文明禮貌。

　　8、主持人要自己做好主持詞，注意調動在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應對突發事件的準備，避免出現冷場尷尬的局面。

　　9、維持秩序人員要保證會場秩序良好。

　　十二、獎項設置

　　1、創意獎一名（獲獎證書一份）

　　2、優秀獎2名（獲獎證書一份）

　　十三、活動負責人與參與人員

　　商務系團委和學生會

　　十四、應急預案

　　1、如果在活動當天，有玻璃破裂的情況，立馬上報部長辦公室主任，以及老師。

　　2、如果活動當天沒有桌子，場地可改為某班教室。

　　3、如果活動當天，評委老師有事，可先收作品放置團委或別處，之后再請老師打分。

　　4、如果活動當天，參賽選手打破、遺失材料，如可以補救，繼續比賽，不可以，及為棄權。

　　5、如若團委材料缺失、缺少，立馬上報部長、辦公室主任，以及老師。之后可以補救補救，不可以，就重新安排抽簽材料。

　　十五、評分標準

　　1、創意20分

　　2、色彩搭配20分

　　3、美觀度20分

　　4、紀律及聽從團委安排10分

　　5、場地衛生10分

　　6、觀賞價值20分

　　十六、安全防護

　　1、如果在活動當天，有玻璃瓶破碎，應當用掃把掃掉，不能用手碰。

　　2、如果活動當天發生操作不當，導致意外，應及時送往醫務室。

　　本次活動最終解釋權歸杭州技師學院商務系團總支所有。

創意活動策劃書集合 篇25

　　一、活動主題：自己動手做陶器DIY

　　二、活動目的：向學校學生提供一個自己做陶藝的機會，豐富學生課外生活，鍛煉學生的動手能力。彌補協會在陶藝一塊的缺失。培養新干事的活動能力。

　　三、活動時間：20xx年12月6日

　　四、活動地點：南京國防園銘蔚陶吧

　　五、活動內容：帶領參加者至南京國防園銘蔚陶吧自己動手做陶器。

　　六、活動開展：

　　活動準備階段

　　1、活動策劃。負責人：所有干事

　　2、地點考察，與陶吧負責人商談時間價格細節。負責人：江奇靜、張淼

　　3、海報宣傳。負責人：宣傳部、秘書處、常務部人員

　　4、參加者報名登記。負責人：江奇靜

　　活動舉辦階段

　　1、 開展活動的階段負責人：江奇靜

　　2、 指導單位：輕工院團委

　　3、 參加人數：約30人

　　4、 時間安排：8：00 參加者于地球儀前集合，負責人交代注意事項

　　8：15 至新莊站乘143路至嚓哈爾路西站下，步行至鎮江路站，乘21/149/132路至國防園站下車，步行至銘蔚陶吧

　　9：00 在銘蔚陶吧栗老師指導下自己動手做陶器

　　11：00 完成陶器，集體乘車原路返回

　　活動后續階段

　　1、 由協會安排人員，約于12月10日前往銘蔚陶吧取回燒制好的陶器

　　2、 取回陶器后當日通知參加活動者取回各自所制陶器

　　七、活動經費預算：

　　1、宣傳費用：30元

　　2、準備階段交通經費：16元

　　3、后續階段交通經費：16元

　　八、注意事項：

　　1、路程上的交通安全

　　2、組織好活動現場秩序

創意活動策劃書集合 篇26

　　活動目標

　　1、喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內容。

　　2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

　　3、感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。

　　4、體驗和大家一起過節的快樂。

　　5、讓幼兒知道節日的時間。

　　活動準備

　　1、經驗準備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

　　2、物質準備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片

　　活動過程

　　一、我的好爸爸

　　1、說一說

　　幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業和愛好（通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同）

　　2、猜一猜

　　師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節日？爸爸的節日是哪一天？（鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）

　　教師小結：就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣，爸爸們也有自己的節日，叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。

　　二、布朗的好爸爸

　　1、看一看

　　教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的？談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸？引導幼兒進一步猜測故事的內容。

　　2、聽一聽

　　教師結合PPT完整的講述故事，幼兒認真的傾聽。

　　3、講一講

　　故事里的布朗爸爸都做了那些事情？（引導幼兒大膽分享自己的想法）

　　教師根據幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。

　　4、猜一猜

　　教師出示圖片，引導幼兒觀察。

　　師：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸為什么做鬼臉？（幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的）

　　三、爸爸愛我

　　1、教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。

　　2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

　　四、我愛爸爸

　　1、我最想對爸爸說的一句話

　　師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話？（引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中）

　　2、我最想為爸爸做的一件事（鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節當天兌現自己的想法）

　　活動延伸

　　1、在圖書區投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創編豐富的故事內容。

　　2、在美工區制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

　　教學反思

　　通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

創意活動策劃書集合 篇27

　　前言

　　在倫敦的市集里，一群街頭設計師將創意發揮到了極致。他們融合藝術、設計與商品，制作深具創意的服裝、飾物、家居用品……這些創作猶如奇花異草，讓人眼前一亮。寓居倫敦的中國女孩王怡穎寫書提出的“創意市集”概念，如今在中國廣大愛好創意的人們中已廣為流傳、深得人心。

　　在城市化進程中，原始的地攤形態面臨的是被管理和規劃的現狀，這方便了管理，卻在一定程度上扼殺了城市商業空間的民主性。創意市集與原始地攤最大的區別在于它代表著一種新鮮的生活方式，也是一種特立獨行的行為方式，既是現代年輕人的一種自我表達，也可以是一種創業方式。在冷冰冰的商業時代中，創意地攤的出現將引導個體之間親切交流，而且這種方式也為更多的年輕人所接受和認可。

　　大學生，這一年輕富有活力、迷茫多變卻又堅定向前的群體，在這場創意概念的浪潮中，注定是最大的受眾又是重要的參與者。他們被時尚創意影響，又影響著這一切。藝術家們需要這一群年輕人的認可和傳播，而大學生們也急切地希望參與到這場創意大party中來。

　　此次，上海艾博時尚傳媒公司，以自己在擁有10萬大學生的松江大學城的商業資源和專業策劃能力，與所有愿意參與這次創意市集活動的商業機構一起，聯手打造一場創意攤主們和大學生們的完美互動！

　　活動主辦方簡介

　　艾博時尚傳媒有限公司

　　上海對外貿易學院艾播時尚傳媒有限公司作為上海市首家由大學生自主創業的時尚傳媒公司，主要從事校園品牌推廣組織策劃、大學生模特禮儀服務輸出、展覽會議與活動的組織策劃以及媒體策劃與發布等等。艾博一直以強大的組織策劃能力和超前的創新意識獨樹一幟，在成立至今業務量一直位于創業中心的前列。

　　業務方向

　　以公關禮儀部人員為基礎，通過招募校內及松江大學城其他高校符合條件的同學擔任模特及禮儀，根據個人需要提供相應的工作、表演機會。

　　同時，對于上海對外貿易學院內的重大活動，以及對外志愿者活動，公司將積極配合確保完成有關禮儀及演出任務。

　　公司為各大品牌商家提供校園推廣服務，包括展臺搭建，活動宣傳策劃，人員輸出（禮儀，模特，演員，主持人，促銷派發員等），媒體發布（傳單，海報，網絡，廣播，視頻等手段）。

　　◆公司業績

　　（一）模特禮儀

　　A）模特

　　US

　　POLO

　　ASSIGN新品發布會

　　B）禮儀

　　第十一屆國際游艇展覽會

　　日本高級高爾夫俱樂部開幕儀式

　　康師傅冰紅茶校園推廣路演

　　世界500強名企校園行

　　C）對外志愿者

　　第八屆國際泳聯短池游泳錦標賽

　　20xx年中國酒店投資峰會

　　20xx年國家發改委中國改革論壇

　　（二）品牌推廣

　　A）品牌推廣活動

　　GEBERIT吉博力國際衛浴文化節路演

　　味全·校園推廣活動

　　康師傅冰紅茶校園推廣路演

　　明基—高校校園巡回展

　　霖碧礦泉水校園推廣

　　動力維珍校園派發

　　晨光文具校園行慈善義賣

　　B）品牌宣傳

　　20xx環球小姐·上海松江大學城全程宣傳推廣

　　項目目的

　　1給本土創意力量一個表達自己的平臺。傳播藝術、設計、創作方面的新思潮和內在動向，彰顯創意人群在社會文化中的先鋒地位，擔負創意人群對社會文化產生的巨大引導作用。

　　2大學生正處于擁有豐富想象力的`階段，他們對所有新鮮的東西感到好奇，他們熱愛創新，他們擁有自己的創意，卻少有展示的機會。我們通過創意市集讓他們有展示的機會，讓每一個優秀的創意擁有自己發光的機會。

　　3各位參展商的展品能夠在這個“市集”上進行交易，大學生對這些手工的，極具個性的商品具有強烈的占有心理。通過這個“市集”能夠提升各個參展商的知名度，吸引更多的顧客。讓創意實現價值。

創意活動策劃書集合 篇28

　　一、活動主題

　　入住酒館，歡度美好假期。

　　二、活動日期

　　20xx年x月x日-x月x日。

　　酒館為了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動。

　　三、客房優惠

　　普通標準間 促銷價：￥xx元/間夜（凈價）。

　　商務標準間 促銷價：￥xx元/間夜（贈送雙人早餐）。

　　商務大床房 促銷價：￥xx元/間夜（贈送雙人早餐）。

　　四、在餐飲方面

　　1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主

　　三人用：￥xx元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　六人用：￥xx元/套（6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　八人用：￥xx元/套（6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　2、零點客人將享受x折優惠（不含酒水），同時贈送“遠望酸奶”

　　五、在康樂方面

　　憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動：

　　室內游泳（1小時）

　　美國賓士域保齡球（1局）

　　落袋式臺球（1小時）

　　乒乓球（1小時）

　　健身（1小時）

　　詳情可致電：。

　　豐富多彩的促銷活動將為下榻酒館的賓客帶來更多的實惠與驚喜！

創意活動策劃書集合 篇29

　　提高我校大學生的創業意識，啟迪創新觀念。12月15日晚，由山東理工大學文學與新聞傳播學院學生會創新創業部舉辦的“一元錢創意”策劃書評選活動于2號教學樓學生會辦公室順利舉行。此次比賽由創新創業部部門成員擔任評委，對參賽作品進行評選。

　　參賽作品各有亮點，創意十足。既有公益性質的策劃也有創業性質的策劃，均體現出同學們的新點子、新創意。比如，有的同學策劃了一場“紙質的浪漫”，利用廉價的紙張折出創意十足的花朵或者手環，成本低，而且銷路好，比較可行。還有的同學充分借助互聯網新媒體，利用其強大的信息傳播功能來約談業務，與信息時代接軌，體現出前衛的創業思路。參賽者各有千秋，都有一定的創新創業意識。認真的翻看，細致的點評，幾位評委本著“公平公正公開”的原則，仔細地考量，最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優秀獎若干名。

　　“一元錢創意”策劃書評選活動的舉辦，不僅提供一個發散思維的平臺，啟發同學們進行創新活動，更在一定程度上吸引同學們的興趣，增強同學們的創新創業意識，為同學們的創業之路提供借鑒，同時也為我院以后創業活動的開展奠定良好基礎。

創意活動策劃書集合 篇30

　　一、活動：

　　五一小長假期間，餐飲行業的節日商機明顯，不少婚宴、壽宴、家庭宴請等，會選擇在這一時間段舉辦，一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；二是小長假期間，人們的旅游需求旺盛，因此帶來的流動消費也會給餐飲行業帶來不小的業績空間。

　　二、活動名稱：“偷得浮生半日閑，五一假日共美餐”。

　　三、活動時間：20xx年5月1日—5月7日 。

　　四、活動內容：

　　1、“吃熱辣川菜，送清爽飲品”。

　　5月1日—5月7日活動期間，凡賓客來店用餐滿XX元，每桌可獲贈本店精選清甜水果一份（或清涼酸梅汁一杯）。

　　2、“精品川菜，百姓價格”。

　　5月1日—5月7日活動期間，本店特推出“精品川菜，百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

　　3、“經典川菜知多少”小問答。

　　席間進行川菜知識提問（問題不宜太簡單），顧客發送答案至餐館短信平臺，答對者獲得價值X元精美小禮物一份，餐館也借此獲得大量客戶手機號，成為未來宣傳服務的目標

創意活動策劃書集合 篇31

　　一、活動主題：

　　創意社團，創造青春，贏在明天

　　二、活動名稱：

　　優秀社團創意大賽

　　三、活動背景：

　　1)浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，

　　2)新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

　　四、活動目的：

　　1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

　　2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

　　3)豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　五、主辦部門：

　　浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

　　六、活動對象：

　　全校同學，以新生為主要對象

　　七、活動時間：

　　待定

　　八、活動地點：

　　待定

　　九、活動形式：

　　分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

　　試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

　　十、活動組織

　　1)活動宣傳

　　A、利用海報的宣傳方式：

　　a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

　　b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力.

　　c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

　　B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

　　C、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。

　　D、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

　　E、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。

　　F、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

　　2)前期準備

　　A評委方面：邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委，進行打分(陳哥負責)。

　　B場地道具方面：提前申請相關教室，多媒體檢查無誤，相關桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創意征集箱。

　　C獎品方面：獲獎證書3個，相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

　　D人員方面：現場安排人員服務，以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

　　3)活動概述

　　第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最佳創意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

　　4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

　　A創意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創意，在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可，征集創意的數量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現社團創意，征集時間為一周。

　　B初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關評委開會討論，根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

　　C抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向對手提問。

　　D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

　　第一環節：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內容主要為:創意展示，發展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

　　第二環節：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向對方提一個問題，總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

　　第三環節：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點評)。

　　活動中：等所有團隊展示完，穿插1個節目調動現場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫證書，準備獎品)。