五四的策劃書（精選3篇）

五四的策劃書 篇1

　　為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚“五四“運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具備積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛“思想教育。經(jīng)學校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽“為主題的大型歌詠比賽。

　　籌備小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　音響：

　　舞臺設(shè)計：

　　舞臺布置：

　　舞臺監(jiān)督：

　　藝術(shù)顧問：

　　安全工作：

　　總策劃：

　　評委：

　　統(tǒng)分：

　　參賽人員：

　　實驗三小1--6年級的.各個班級(原則上要求全班都要參與，個別特殊情形除外)小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

　　比賽要求：

　　1、演唱內(nèi)容：

　　(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

　　低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉

　　中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉

　　高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉

　　(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

　　3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

　　5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。

　　6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

　　評分標準：

　　1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

　　2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

　　3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)

　　4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)

　　注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　獎勵辦法：

　　1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并依據(jù)情形按學校研究決定予以獎懲。

　　2、指揮獎：每個年級評出一名“最佳指揮獎“。

五四的策劃書 篇2

　　今年是“五四”運動**周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：青春志 中國夢

　　二、具體的安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“夢 我的夢”青春感言征集活動。(具體的安排見：附件1“夢 我的夢”青春感言征集活動通知)

　　2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

　　3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

　　4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體的安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

　　6、舉辦“青春歲月 圓夢”五四文藝晚會 (具體的安排見：附件3“青春歲月 圓夢”五四文藝晚會通知)

　　三、活動要求:

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《**周迅》等，做好宣傳工作。

　　一、活動宗旨：

　　激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念。交流人生感悟，匯集智慧言語。張揚語言個性魅力，展現(xiàn)學子風采。結(jié)合我們個人夢想，共同實現(xiàn)偉大祖國的“復(fù)興之路”。

　　二、活動時間： 4月8日 — 4月18日

　　三、活動要求：

　　(1)字數(shù)10字內(nèi)，內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、優(yōu)美有文采。

　　(2)全校師生共同參與，每位一條以上，嚴禁抄襲。

　　(3)感言以文本版形式，寫上班級，感言作者在4月15日前交至學生政教處李勇老師處。

　　四、獎勵辦法：

　　評出校一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。頒發(fā)證書，相應(yīng)為班級和班主任加分。

　　時間：4月24日(周按)14：30——17:30(初定)

　　地點：學校操場

　　具體的安排：

　　一、 升旗儀式

　　二、 表彰**年度優(yōu)秀團干、團員、學生會干部及頒獎青春感言比賽。

　　三、 新團員入團宣誓儀式

　　1、新團員入團宣誓

　　2、優(yōu)秀團員為新團員佩戴團徽

　　四、 十八歲成人宣誓儀式

　　1、十八歲成人宣誓

　　2、十八歲成人代表發(fā)言

　　五、 學校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　六、 市領(lǐng)導(dǎo)講話

　　七、 市領(lǐng)導(dǎo)開展“中國夢 我的夢”主題講座

　　一、晚會主題：青春歲月 圓夢

　　二、時間： 4月26日19:00—21：00 (初定)

　　三、地點: 學校操場

　　四、具體的安排：

　　(一)、節(jié)目形式不限、主題新明、健康積極向上、形式新穎，富于時代感，有創(chuàng)新意識。

　　(二)、4月11日前，每個社團和每班報送兩個或兩個以上節(jié)目到學生政教處

　　**老師處。

　　(三)、彩排時間為4月15、16日下午16:20——17:20。

　　五、獎勵辦法：

　　評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發(fā)獎品及證書，相應(yīng)為班級和班主任加分。

五四的策劃書 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年是“五四運動”勝利xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶�！拔濉に那嗄旯�(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。

　　二、座談會主題

　　愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。

　　三、座談會時間

　　xx年5月4日（周五）下午4：45

　　四、地點及主持

　　音樂教室，座談會由王辰書記主持

　　五、參會人員

　　學校全體老師

　　六、活動目的

　　1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

　　2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

　　3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。

　　七、座談會程序

　　1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

　　2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

　　3、駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

　　4、教師才藝展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相關(guān)事項

　　1、會場布置由團委負責。

　　2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。

　　3、教導(dǎo)處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

　　4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

　　5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。