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素質(zhì)拓展活動策劃書集錦

發(fā)布時間:2024-07-31

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦(通用35篇)

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇1

  一、活動主題:成長七彩路,我們奮力前行

  二、活動時間:XX年3月29日周六下午1:30-3:00·

  三、活動地點(diǎn):西區(qū)風(fēng)雨籃球場

  四、承辦單位:生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  五、參與人員:生科系系干、醫(yī)專檢驗(yàn)系系干、共50人。

  六、活動目的:此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營是為了讓參與者了解“成長七彩路”——洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營的具體內(nèi)容,也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰(zhàn)輝老師的七種精神打下基礎(chǔ)。我們同時也為了讓參與者釋放生活壓力,調(diào)節(jié)心理平衡;認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;提高自我控制能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進(jìn)取心;學(xué)會更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境;完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價值觀,規(guī)劃方案《培養(yǎng)豁達(dá)大度樂觀精神素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書》。我們希望大家通過這么一種親自參與、親身體會的方式從不同的素拓活動中學(xué)到洪戰(zhàn)輝老師七種不同的精神,了解素拓活動的精華從而學(xué)習(xí)其中的精髓。學(xué)習(xí)去愛別人。

  七、活動精神:

  赤營:豁達(dá)大度的樂觀精神

  橙營:勤奮刻苦的求知精神

  黃營:寬厚博大的仁愛精神

  綠營:真情摯愛的負(fù)責(zé)精神

  青營:知恩圖報的感恩精神

  藍(lán)營:自強(qiáng)自立的奮斗精神

  紫營:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活動流程策劃:

  流程一:團(tuán)隊(duì)打造,紅旗飄飄

  1、分隊(duì),具體分隊(duì)視人數(shù)定。

  2、各隊(duì)推薦或自薦隊(duì)長、副隊(duì)長各一名。

  3、唱隊(duì)歌。要求歌詞有新意,進(jìn)行曲速度,簡短。

  4、取隊(duì)名。要求有代表意義,有內(nèi)涵。

  5、定口號。文字簡煉、朗朗上口,具有震撼力。

  流程二:八仙過海,各顯神通

  一、

  一只青蛙

  1、參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,下一位念“青”,以此類推向下念。當(dāng)兩只青蛙時最后一位同學(xué)需念兩聲“咚”,錯的淘汰。

  無

  二、

  搶龍尾

  每組排一直線,龍尾最后的組員掛一彩帶,各組各自勁逐,設(shè)法槍對方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的一組為贏家。

  彩帶

  流程三:總結(jié)活動,提升自我

  1.目的:

  (1).幫助同學(xué)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動的具體目的'。

  (2).使學(xué)生們能將素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動的收獲遷移到學(xué)習(xí)、生活中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

  (3).對獲勝的隊(duì)進(jìn)行頒獎。

  (4).促進(jìn)與醫(yī)專的友情,相互學(xué)習(xí)。

  2.具體流程:

  (1).每隊(duì)針對每個游戲派出兩個代表總結(jié)本次活動學(xué)到的東西與自己的感受。

  (2).把大家分享的這些心得結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。

  (3).請醫(yī)專和本系代表講話。

  生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  XX年3月27日

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇2

  一、活動目的:

  學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,需要較全面的綜合素質(zhì),特別是人際交往、協(xié)調(diào)、溝通、組織等能力。通過本次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生干部的人際交往和協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)員間的相互信任感并認(rèn)識到信賴與責(zé)任在與人相處中的重要性,以及感受“沒有英雄的個人,只有英雄的團(tuán)隊(duì)”的深刻寓意,進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

  二、活動主題:

  卓越素質(zhì),健康人生

  三、活動時間:

  20xx年10月30日上午8點(diǎn)(雨天順延)

  四、活動地點(diǎn):

  塑膠操場

  五、參加人員:

  黃山學(xué)院學(xué)生委員會全體成員

  六、活動主辦:

  黃山學(xué)院學(xué)生委員會

  七、活動承辦:

  文娛體育部

  六、活動內(nèi)容:

  (一)人員分組:共160人,分10組,每組16人

  (二)具體實(shí)施

  一、熱身游戲——直呼其名

  1、時間:10~15分鐘

  2、人數(shù):16人圍成一個圈

  3、道具:2個乒乓球(或報紙團(tuán)代替)

  4、目的:幫助大家記住彼此的名字。

  5、步驟:

  (1)選一塊寬闊平整的游戲場地。隊(duì)員們圍成一圈。每人相距約一臂長。

  (2)拿著球的成員大聲喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的同學(xué),以此類推,直到輪完一圈。要求成員在此過程中認(rèn)真聽,并記住每位成員的名字。

  (3)改變規(guī)則,現(xiàn)在接到球的成員必須喊出另一位成員的名字,然后把球拋給他(她)。每個球在成員手中停留的時間不得超過3秒。

  (4)幾分鐘后,隊(duì)員們就會記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時,再加一只球進(jìn)來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變,增加游戲趣味性。

  (5)游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名字。

  6、討論:在一起認(rèn)識了一段時間了,你對所有的成員都熟悉嗎?能脫口而出他們的名字嗎?(記住彼此的名字,是互相認(rèn)識的第一步,也是互相尊重成為朋友的第一步。我們的部門,也是一個溫暖的“小家庭”,牢記“家人”名字,用心記住每個人的名字,是我們每個人必須做的!)

  7、注意事項(xiàng):注意扔球的時候不可用力過猛以免砸傷人,也會顯得不禮貌。領(lǐng)導(dǎo)者先做示范,建議采用較慢的高球。

  二、大風(fēng)吹

  目的:一是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力,二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。

  方法:

  1、全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。

  2、主持人開始說:「大風(fēng)吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹、有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。

  備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人…

  道具:無

  三、瞎子摸號

  活動目的:讓學(xué)員體會溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

  形式:14-16個人為一組比較合適

  類型:問題解決方法及溝通

  時間:30分鐘

  材料及場地:眼罩及小貼紙和空地、攝像機(jī)(沒有也可以)

  適用對象:參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練的全體人員

  操作程序:

  1、讓每位學(xué)員戴上眼罩

  2、給了他們每人一個號,但這個號只有本人知道

  3、讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線

  4、全過程不能說話,只要有人說話或脫下眼罩,游戲結(jié)束

  5、全過程錄象,并在點(diǎn)評之前放給學(xué)員看(沒有攝像機(jī),可以省去)

  有關(guān)討論:

  1、你是用什么方法來通知小組你的位置和號數(shù)?

  2、溝通中都遇到了什么問題,你是怎么解決這些問題的?

  3、你覺得還有什么更好的方法?

  道具:眼罩160個(可用廢棄橫幅剪成長條)、編有從1-16的小紙條160個紙條(便簽條)

  四、氣氛調(diào)動游戲:可憐的小貓(可用可不用,靈活把握)

  方法:

  1、全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

  2、小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。」但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

  3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

  4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

  道具:無

  五、同心圓

  目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  操作步驟:首先所有隊(duì)員側(cè)向圓心圍成一個圓圈(不適合15人以下團(tuán)隊(duì)操作,人越多效果越好)隊(duì)員盡可能用腳尖頂住前面隊(duì)友的鞋后跟,同時還要不斷調(diào)整成規(guī)則的圓圈,調(diào)整好隊(duì)形后,就可以同時坐在后面隊(duì)友的腿上了,一定要同起同坐,注意協(xié)助保護(hù),避免受傷,可以先手扶前面隊(duì)友的肩膀坐好,再松開手向上,最后可以坐好后整體向前走,一邊走一邊喊激勵的口號或隊(duì)訓(xùn)。

  寓意拓展:

  每一個人都很重要,當(dāng)一個團(tuán)隊(duì)能夠整體搭配的時候,就能匯聚出共同的方向,并整合每一個人的專長,使資源的浪費(fèi)降到最低點(diǎn),發(fā)揮每一個人的長處,截長補(bǔ)短,讓學(xué)員意識到無論在工作還是生活中,都要相互支持,相互依賴,相互協(xié)助。“沒有英雄的個人,只有英雄的團(tuán)隊(duì)”。

  道具:無

  六、解手鏈

  形式:10人一組為最佳

  時間:20分鐘

  適用對象:全體人員

  活動目的:讓學(xué)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  操作程序:

  1、主持人讓每組圈著站成一個向心圈;

  2、主持人說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開;

  3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán);

  4、如果過程中實(shí)在解不開,培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

  有關(guān)討論:

  你在開始的感覺怎樣,是否思路很混亂?

  當(dāng)解開了一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生了變化?

  最后問題得到了解決,你是不是很開心?

  在這個過程中,你學(xué)到了什么?

  道具:無

  七、討論與總結(jié)

  1每隊(duì)進(jìn)行總結(jié):按照順時針順序,每個隊(duì)員談一談自己的收獲和感想,隊(duì)長總結(jié)。

  2唱歌結(jié)束:在歌聲中回顧走過的風(fēng)雨成長心路,感受團(tuán)體的力量

  操作:

  胳膊挽在一起圍成一個圈共同唱起《相親相愛一家人》

  所需道具或材料:

  1、攝像機(jī):1個

  2、相機(jī):1個

  3、橫幅:1條(教育系提供)

  4、喊話喇叭:若干(能提供幾個就幾個)

  5、彩旗:10面

  6、校旗桿:10根

  7、簽字筆:10支

  8、報紙團(tuán):20個(用廢報紙制作)

  9、眼罩(可用廢棄橫幅剪成長條或由學(xué)員自帶):160條

  10、編有從1-16的小紙條(便簽條):160張

  人員安排:

  1、教練員:5名心理學(xué)教師,20名心理學(xué)專業(yè)學(xué)生。每個教師負(fù)責(zé)兩組,每組分2名心理學(xué)專業(yè)學(xué)生。

  2、秩序維護(hù):校學(xué)生會成員若干,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和秩序維持。

  3、分組:提前將10組分好,最好考慮到院系間的搭配。

  備注:

  如果方便,可以讓每個院系帶系旗。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇3

  一、活動主題

  “‘冬’起來大聯(lián)歡”——電子學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動

  二、活動目的

  以搞好電子學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)為主旨,提高學(xué)生會內(nèi)部成員的彼此之間的熟悉程度,已達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的組織性與協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生會成員的凝聚力與戰(zhàn)斗力,積極營造一個和諧高效和團(tuán)結(jié)向上的學(xué)生會組織。

  三、活動對象

  電子學(xué)院學(xué)生會全體成員

  四、活動時間

  12月22日晚五點(diǎn)半

  五、活動地點(diǎn)

  一樓食堂南廳

  六、活動準(zhǔn)備

  1、物資準(zhǔn)備

  ①場地安排:氣球一袋、彩帶等。②包餃子:餃子皮、餃子餡、盤子、筷子、勺子等。

  ③游戲準(zhǔn)備:一次性紙杯、水果、糖果、瓜子等。

  2、人員安排

  部門

  物資安排

  當(dāng)天安排

  辦公室

  準(zhǔn)備好計(jì)分表格、簽到表。

  統(tǒng)計(jì)所有部門購買賬目。

  安排主持人和部員熟悉環(huán)節(jié)。

  四點(diǎn)半到食堂,協(xié)助各部門,安排好各部門座位,做好簽到工作,結(jié)束后留下打掃。

  新聞部

  負(fù)責(zé)誰是臥底環(huán)節(jié)的物資準(zhǔn)備。

  做好拍照工作。結(jié)束后留下打掃。

  外聯(lián)部

  聯(lián)系好食堂南廳的當(dāng)天使用。包餃子環(huán)節(jié)所需物資的購買。(餃子皮、餃子餡、盤子、勺子、筷子、盛水用的碗等)

  學(xué)習(xí)部

  結(jié)束后留下打掃。

  宣傳部

  海報宣傳。用硬紙板寫好主題大字。

  四點(diǎn)半到食堂,負(fù)責(zé)當(dāng)天的所有場地布置并搬好桌子,懸掛氣球和彩帶(門內(nèi)外、柱子、窗戶),貼好主題大字。帶上部門標(biāo)簽牌。

  體育部

  四點(diǎn)半到食堂,協(xié)助搬好桌子,懸掛氣球彩帶等,整理好音響等工具。

  文藝部

  聯(lián)系并安排好所有表演的節(jié)目和順序,安排好主持人和臺詞,準(zhǔn)備所有節(jié)目和環(huán)節(jié)好所需的音樂。

  調(diào)試音響和話筒,帶上電腦播放音樂,以及其他現(xiàn)場調(diào)控。

  生活部

  購買一次性紙杯,彩帶、氣球、水果、糖果、瓜子、果凍等吃的。提前準(zhǔn)備好發(fā)票并給相關(guān)部門。

  四點(diǎn)半到食堂清點(diǎn)物資,協(xié)助懸掛氣球等,負(fù)責(zé)所有物資的發(fā)放。(包括包餃子、游戲環(huán)節(jié)等)

  七、活動流程

  新聞部、外聯(lián)部、策劃部、文藝部、學(xué)習(xí)部各出一名部長組織現(xiàn)場工作。

  1,主持人做開場詞。

  2,各部門組織包餃子。(時間:30’)

  3,各部門表演節(jié)目,同時煮餃子。(時間:20’)

  4,游戲環(huán)節(jié),同時吃餃子。(時間:60’)

  5,每個游戲獲勝部門都可獲得對應(yīng)獎品(獎品由生活部負(fù)責(zé))。

  包餃子環(huán)節(jié):

  1,各個部門出一人前往物資處領(lǐng)取包餃子所需用品,生活部部長負(fù)責(zé)發(fā)放。

  2,各部門部長維持好秩序。

  節(jié)目環(huán)節(jié):

  1,文藝部——獨(dú)唱

  2,文藝部——小品

  3,體育部——《品勢表演》

  4,外聯(lián)部大合唱——《倔強(qiáng)》

  游戲環(huán)節(jié):

  注意事項(xiàng):辦公室部員負(fù)責(zé)全場計(jì)分并維持秩序,需要參與的必須加入游戲一起玩,但不參與部門加分。每個環(huán)節(jié)各個部門缺人的`可以找辦公室部員幫忙。

  計(jì)時員:徐志偉填表員:符月月主持:金映言、胡浩仁

  1,零錢湊個隊(duì)

  ①每個部門派出三男二女參加游戲。所有人圍成一個大圈。辦公室兩個女生加入體育部,一個男生加入宣傳部,成績算對應(yīng)部門的。

  ②游戲流程:

  ◆男生代表一元錢,女生代表五角錢。

  ◆主持人說完“幾元幾角”后,所有人馬上自由抱團(tuán),抱團(tuán)的金額數(shù)必須與主持人所說金額一致。不一致的組團(tuán)將被淘汰。

  ◆如此進(jìn)行多次游戲(場上剩下5、6人左右時即可停止本輪游戲)。

  2,蹲蹲樂

  ①每個部門出一個人,站成一排,每人發(fā)一張寫有蔬菜的紙舉過頭頂。

  ②游戲流程:

  ◆先準(zhǔn)備一些A4紙,每組7張,寫上七個蔬菜水果的名字,主持人指定一個人先開始,該同學(xué)按照自己紙上的內(nèi)容同時挑出下一個執(zhí)行該口令的名字,蹲完蹲,說錯或反應(yīng)慢的淘汰,每組決出一名優(yōu)勝者給予獎勵。

  ◆按時間長短該游戲可玩兩到三組。

  3,頂氣球

  ①每個部門出兩個人,兩兩部門進(jìn)行對抗。

  ②游戲流程:◆游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球,三局兩勝。

  ◆守擂模式,落敗部門淘汰,下一個部門和獲勝部門對抗,最后決出優(yōu)勝部門給予獎勵。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  4,夾氣球

  ①每個部門出兩個人,一男一女。

  ②游戲流程:

  ◆背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地或中途爆掉,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

  ◆在3分鐘內(nèi)哪個部門爆破的氣球最多即勝出。在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。

  ◆請辦公室部員負(fù)責(zé)計(jì)時

  5,誰是臥底

  ①每個部門出一個人,一共三輪。

  ②游戲流程:

  ◆一共七個人,首先站成一排背過身,在所有人后面擺上三張桌子,在桌子前貼好準(zhǔn)備好的寫有內(nèi)容的A4紙,然后由主持人將對應(yīng)卡片發(fā)給他們。

  ◆準(zhǔn)備好道具后,由主持人指定一位同學(xué)開始依次形容這個詞。每輪七個部門,一個臥底,六個平民,一次描述后指出誰是臥底,若錯誤則該同學(xué)淘汰,游戲繼續(xù),若正確,則剩余平民給予獎勵,若臥底獲勝則臥底給予獎勵。

  ◆按照時間可以玩三輪。

  八、后期工作

  1,辦公室、新聞部、學(xué)習(xí)部所有部員、部長留下打掃整理。

  2,生活部清點(diǎn)所剩物資。

  3,辦公室統(tǒng)計(jì)所有部門的賬目。

  4,體育部、外聯(lián)部歸還音響、話筒。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇4

  時間:20xx年10月28日下午14:00-16:00

  地點(diǎn):青年大道

  主題:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  參加人員:學(xué)生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導(dǎo)老師王曉嵐、水利系14級輔導(dǎo)員、水利系14級新生90人。

  策劃人員:水利系王曉嵐

  一﹑活動目的

  通過一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,預(yù)見和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。

  二、活動內(nèi)容

  1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)

  2、突破自我---信任背摔

  三、內(nèi)容介紹和流程

  1、穿越電網(wǎng)

  (1)人數(shù):每次45人

  (2)時間:20-25分鐘

  (3)材料與場地:織好的電網(wǎng)、室外空地

  (4)活動目的:增進(jìn)隊(duì)員之間的溝通能力,學(xué)會如何分析問題并合理安排解決問題。

  (5)活動程序:

  從敵人的營地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”,要求隊(duì)員在全部安全無受傷情況下,以最短的時間順利穿越電網(wǎng),逃脫敵人的營地。

  (6)活動后的`討論:

  能夠成功穿越電網(wǎng),逃出困境,你最想感謝誰?為什么?

  在穿越電網(wǎng)的過程中,你們覺得有哪些可以改進(jìn)的地方?

  2、信任背摔

  (1)人數(shù):每次45人

  (2)時間:20-25分鐘

  (3)材料與場地:1.5米高臺、眼罩,場外空地

  (4)活動目的:學(xué)會克服心理障礙,挑戰(zhàn)個人身體極限,增強(qiáng)自信心。

  (5)活動程序:

  要求隊(duì)員蒙上眼睛依次從一個高1.5米的背摔臺上背對大家身體保持正直向下倒下,下面的隊(duì)員用雙臂將他安全的接住。

  (6)活動后的討論:

  倒下前和倒下后,有什么不一樣的感受?

  你最想對下面接住你的同學(xué)說些什么?

  四、活動準(zhǔn)備

  1、參加學(xué)生注意著裝,以水利系系服、運(yùn)動鞋為主。

  2、活動設(shè)備由學(xué)生處提供。

  五、活動注意事項(xiàng)

  1、活動按時進(jìn)行。

  2、心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場紀(jì)律。

  3、宣傳員記錄完整活動過程。

  4、保持現(xiàn)場清潔和活動氣氛。

  六、活動總結(jié)

  水利系

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇5

  一、活動目的:為響應(yīng)我校“三位一體”育人模式,堅(jiān)持以學(xué)生為主,全方位提高學(xué)生的綜合素質(zhì),迎合“陽光體育”運(yùn)動,提高俱樂部成員對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動的'興趣和熱愛,促進(jìn)會員間交流,增進(jìn)會員間的感情,增強(qiáng)會員的競爭與合作意識,增加俱樂部的凝聚力,特此舉辦此次羽毛球俱樂部素質(zhì)拓展活動。

  二、活動對象:懷化學(xué)院羽毛球俱樂部全體會員(合計(jì)145人)

  三、活動形式:小組競賽形式

  四、活動時間:20xx年12月3日晚上7點(diǎn)

  五、活動地點(diǎn):籃球館

  六、舉辦單位:懷化學(xué)院羽毛球俱樂部

  七、活動負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人:吳仁杰

  策劃人:黃倩倩

  工作人員:鮑迪紅、李茂成、蔡曼

  八、活動流程

  1、 前期準(zhǔn)備 :會場布置、任務(wù)分工

  2、 攝影和錄像 (楊帆)

  3、 現(xiàn)場分組: 去組名 選組長 10個一組

  4、 介紹比賽規(guī)則

  5、 進(jìn)行比賽

  6、 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果

  7、 頒獎

  8、 總結(jié)

  九、游戲

  1、 定點(diǎn)擊球

  游戲規(guī)則:每組選出一人在指定點(diǎn)用手接球,其余九個組員在指定區(qū)域發(fā)球,每人擊3球。累計(jì)接住的球數(shù),給分。(1分每球)

  2、 羽毛球長龍

  規(guī)則:10個排成一列,頭頂羽毛球(球托在上)向前走,并開始計(jì)時,若有掉球者,出列將球撿起,回到隊(duì)伍最后,繼續(xù)前進(jìn),最后一人到達(dá)終點(diǎn),停止計(jì)時。按排名給分30 26 23 20 17 15 13 11 10 9 8 7 6 5

  3、 空中擊球接力大比拼

  規(guī)則:在一分鐘內(nèi),在給定的半片場地內(nèi)向上擊球,一人擊2次,一個擊完下一個馬上接上繼續(xù)擊球。按擊球個數(shù)給分(一個一分)

  4、 擲球過網(wǎng)

  規(guī)則:站后場發(fā)球底線,單手將球擲出,過網(wǎng)得分。每人兩次機(jī)會,過一球記2分

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇6

  一、活動主題:

  青春,運(yùn)動,健康,團(tuán)結(jié)

  二、主辦單位:

  湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系

  三、承辦單位:

  信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會

  四、協(xié)辦單位:

  信息技術(shù)系體育部

  五、活動時間:

  20xx年5月24日至20xx年6月

  六、活動地點(diǎn):

  湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場

  七、參賽班級:

  軟件10-1班、網(wǎng)絡(luò)10-1班、信號10-1班、信號10-2班、信號10-3班、信號10-4班、軟件309-1班、動漫309-1班、網(wǎng)絡(luò)309-1班、信號309-1班、信號309-2班

  本次賽事概況

  一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  比賽用品(記分牌、哨子):50元

  裁判水:50元

  二、獎項(xiàng)設(shè)置:

  比賽結(jié)果取前三名及優(yōu)勝獎一個,給予前三名相應(yīng)積分獎勵。

  三、其他說明:

  (1)比賽規(guī)則由信息系學(xué)生會體育部制定,各參賽隊(duì)比賽時要遵守比賽規(guī)則,否則記為違規(guī),取消比賽成績。

  (2)本次比賽中各參賽隊(duì)伍及個人應(yīng)本著友誼第一的原則。比賽時注意安全,盡量避免受傷。

  (3)經(jīng)我系學(xué)生會上下工作人員明確分工和論證,賽事期間在天氣,場地,安全等問題上都具備組織籃球賽事的較利好性和可能性,方便組織比賽和觀看比賽,進(jìn)行宣傳和舉辦活動。賽事具體規(guī)則見比賽規(guī)程。

  注:本活動最終解釋權(quán)歸信息技術(shù)系學(xué)生會體育部。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇7

  * 活動目的:通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!

  * 參與團(tuán)體: 06級 電商班 全體學(xué)生,共52人。

  * 活動時間:根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

  * 暫定活動地點(diǎn):西區(qū)體育場草坪上。

  * 活動類別:我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

  * 游戲道具:繩子數(shù)根,九個鬮兒。

  * 活動流程:

  一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

  二、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場地的準(zhǔn)備:確定行動距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

  三、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個小團(tuán)隊(duì),每團(tuán)隊(duì)五個成員,每組要選一小隊(duì)長,負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個隊(duì),進(jìn)行三輪比賽。

  四、游戲規(guī)則:

  (1)、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

  (2)每個團(tuán)隊(duì)五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。

  (3)活動過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。

  五、獎懲措施:我們每對三個小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎勵,第三名接受懲罰;

  獎勵:每隊(duì)的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

  懲罰:我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣:

  第一隊(duì)中:學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

  第二隊(duì)中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的`姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

  第三隊(duì)中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

  * 注 :整個游戲中希望那個有更多的創(chuàng)意。

  * 總結(jié):

  本次游戲我們本著競爭意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作,娛樂精神而進(jìn)行的,活動的每個環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目,比如:

  分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學(xué)的交流,也不同于我們之前活動的以宿舍為單位;團(tuán)隊(duì)5人,首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的人做隊(duì)長,選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。

  獎懲措施,我們也特意模仿了社會企業(yè)中的一些規(guī)則,如果將來你的領(lǐng)導(dǎo)在對你進(jìn)行獎勵時,征求你的意見,那么你一定要學(xué)會合理的說出你的要求,此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會上各種好的企業(yè)都會實(shí)行末位淘汰制,那么也就是沒有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰,我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會中處于中游的人群一樣,沒有選擇權(quán),也不用接受懲罰,每天都有一定的進(jìn)步,但是也不會 有很多繁雜的事情。

  希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。

  信息技術(shù)學(xué)院06電商班

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素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇8

  活動背景:

  告別了xx年的寒冬,我們迎來了生機(jī)勃勃的xx年,為了促進(jìn)同學(xué)間的交流,營造良好氛圍,提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)和諧校園,物流10401、10402班本著“積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效,勇于創(chuàng)新、友誼第一”的宗旨,組織這一次素質(zhì)拓展活動。

  主辦單位:

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院工商管理、物流與工程管理系物流10402班

  活動主題:

  溝通友誼團(tuán)結(jié)協(xié)作快樂

  活動目的:

  旨在加強(qiáng)學(xué)生們的自我拓展能力,培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。

  活動時間:

  xx年3月24日(星期六下午2:00~4:30)

  活動地點(diǎn):

  東區(qū)(暫定)

  活動對象:

  物流10401、10402班

  總負(fù)責(zé)人:

  聶和華、劉楨

  策劃負(fù)責(zé)人:

  王華、陳漢晴、傅艷芳

  活動動負(fù)責(zé)人:

  聶和華、劉楨

  活動內(nèi)容及規(guī)則:

  1、分組與團(tuán)隊(duì)展示:下午兩點(diǎn)鐘所有參與游戲的人圍成一個圓圈,然后按照1—10報數(shù),同是1的分到一組,同理分好十組左右,之后由十位負(fù)責(zé)人分別帶到足球場的空地上,給十分鐘讓每個團(tuán)隊(duì)選出自己的隊(duì)長,并想好隊(duì)名及口號等;十分鐘到后從第一組開始,輪著來,依次進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示。

  2、綁腿跑:每組出十個人,分成二個部分,分別站到操場的二邊,一邊5個隊(duì)員,然后將相鄰兩個人的腿用細(xì)繩綁緊,綁好后站在起點(diǎn),當(dāng)聽到裁判喊開始時,每個隊(duì)伍開始跑,同時計(jì)時員開始計(jì)時,當(dāng)跑到操場另外一邊的時候該組的另一對出發(fā)向起點(diǎn)跑,到達(dá)起點(diǎn)時停止計(jì)時,然后統(tǒng)計(jì)人員把各隊(duì)的時間在上登記好。要求在整個過程中細(xì)繩沒有松落,否則作為違規(guī)處理,并在原有時間上加罰時間。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇9

  一、活動背景:

  自然給予了我們生命,綠意盎然、充滿陽光生氣的夏季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。

  大學(xué)生是一個特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫、熱情的夏季,正是我們追尋夢想的好時光。

  二、活動目的及意義:

  1、帶領(lǐng)大家回歸自然,踏尋夏天的氣息,感受夏天的熱情。

  2、為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)同學(xué)間的了解,增加大家的友誼。

  3、促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識。

  4、給同學(xué)們一個鍛煉身體的機(jī)會,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時刻鍛煉身體。

  5、豐富同學(xué)們課外生活。

  三、活動名稱:

  腳踏車一日游

  燒烤活動

  四、活動內(nèi)容:

  時間:20xx年5月13日(具體視情況而變動)

  活動流程:

  1、活動前期準(zhǔn)備,由班委會組織調(diào)查同學(xué)們意見,進(jìn)行討論,綜合得出結(jié)果,進(jìn)行具體方案的策劃和人員安排。由班級素質(zhì)拓展委員寫好策劃書。

  2、可以個人租好自行車或借好自行車,沒有準(zhǔn)備好的,統(tǒng)一去租。統(tǒng)一分組,準(zhǔn)備好燒烤的食物。

  3、計(jì)算好花費(fèi),由班級生活委員,收取費(fèi)用。

  4、活動當(dāng)天,大家統(tǒng)一在指定地點(diǎn)集合,去租自行車。

  5、騎自行車游懷化,走近自然,觀賞校外的自然風(fēng)光,目的地是懷化侗文化城。

  6、到達(dá)侗文化城,游覽侗文化城,欣賞侗族民俗文化和感受侗族文化的歷史韻味。

  7、午餐時間,動手準(zhǔn)備進(jìn)行燒烤。大家團(tuán)結(jié)合作,為自己和他人獻(xiàn)上一頓美好的午餐。

  8、燒烤完,大家吃飽喝足后,一起搞一些娛樂活動,增加大家的交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  租車20元左右外加燒烤食物15元每人,購買途中必需品自備。

  六、活動負(fù)責(zé)人及主要參加人:

  活動負(fù)責(zé)人:黃佳佳、嚴(yán)珊、孫海軍

  主要參加人員:xx級生物工程2班全體成員

  七、注意事項(xiàng)以及解決方法:

  1、由于在行進(jìn)路途中比較熱,太陽大,大家注意防曬,防止中暑。

  2、路途中,交通比較擁擠,車流量大。前面有一個負(fù)責(zé)人帶頭,最后由一個負(fù)責(zé)人押尾,防止隊(duì)員掉隊(duì)。將整個參加人員分成四組,每組設(shè)組長一名,全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中,慢速行駛,走公路兩旁的非機(jī)動車輛道。過紅綠燈時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一個小組一個小組的進(jìn)行通過。禁止大家互相超車,嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇10

  一、活動主題

  友誼合作拼搏

  二、活動目的

  在社團(tuán)招新之后,為增加新成員們對社團(tuán)的情感和凝聚力,加深大家對社團(tuán)的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

  活動時間:XX年11月6日

  活動地點(diǎn):田徑場

  活動對象:心理劇社、旅行者協(xié)會、eq交際協(xié)會、工程聯(lián)盟、攝影協(xié)會、弘毅礪志社、陽光英語俱樂部、學(xué)院工藝坊的部分干事。

  三、前期策劃準(zhǔn)備

  (一)

  時間安排:各社團(tuán)之間密切聯(lián)系,互相協(xié)調(diào),綜合考慮實(shí)際情況選定出合適的時間。初步定于XX年11月5日(星期六)下午2:00

  (二)

  宣傳事宜:心理劇社宣傳部制作版面,另一版面有攝影協(xié)會提供,心劇繪制,新老餐廳前各安放一塊。

  (二)地點(diǎn)安排:

  1、田徑場:確保活動當(dāng)天田徑場沒有其他大型活動,保證活動的順利進(jìn)行。

  2、小樹林:瞎子和瘸子活動穿越地點(diǎn)。

  2、教室:提前做好向老師申請教室的工作(劉鮮),確保教室及多媒體能夠正常使用。

  (三)具體事務(wù)安排:

  1、統(tǒng)計(jì)參加成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的成員名單,并于活動當(dāng)天簽到。

  2、每個社團(tuán)至少負(fù)責(zé)邀請到一位教官。

  3、在活動前一天準(zhǔn)備好活動所需要量的道具。

  4、安排攝影人員(各社團(tuán)新聞部代表)及設(shè)備,確保記錄活動的整個過程,并制作PPT(eq交際協(xié)會部長)。

  5、社團(tuán)之間協(xié)商好活動當(dāng)天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,要有專門的負(fù)責(zé)人。

  6、根據(jù)人數(shù)大致劃分場地,要求不擠不松,布滿田徑場

  7、組成教官連,選出連長,負(fù)責(zé)安排及發(fā)號施令。

  8、活動前一天教官們在一起再次具體商量,并到活動地點(diǎn)熟悉地形,教官連實(shí)際演練。

  9、活動不是比賽但是各個隊(duì)相互之間會有所比較,各個社長可查看活動進(jìn)展速度與進(jìn)程。

  10、各連隊(duì)活動穿插進(jìn)行,保證活動道具不沖突。

  四、活動流程

  (一)

  工作人員下午一點(diǎn)半之前布置好活動場地。各個社團(tuán)負(fù)責(zé)各自會員的簽到,兩點(diǎn)鐘隊(duì)員集合完畢,要求整齊有序,總教官陳述紀(jì)律(軍訓(xùn)時要求更甚,軍隊(duì)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn))及要求(女孩子頭發(fā)盤起,不準(zhǔn)帶長耳墜等)

  (二)

  總教官陳述活動人數(shù)及分隊(duì)。

  (三)總教官下令將各自社團(tuán)的人員打亂,并負(fù)責(zé)整隊(duì),分成若干小組。每小組要有不同社團(tuán)的隊(duì)員。小組成員由各自教官帶到指定場地進(jìn)行訓(xùn)練。

  (三)活動開始

  1、團(tuán)隊(duì)孵化:各個隊(duì)教官嚴(yán)審紀(jì)律,發(fā)給隊(duì)員貼紙,寫上自己的代號,相互之間熟識,隊(duì)員們圍成一圈,由其中一人先開始作自我介紹,在30分鐘內(nèi),選出一個隊(duì)長、兩名安全大使(有受傷人員及時到后勤領(lǐng)取藥物、照顧傷員)、兩名環(huán)保大使(活動中及時檢查自己的衛(wèi)生,活動后確保場地干凈)確定隊(duì)名、隊(duì)歌,包括自己的招牌動作。

  2、太空椅:隊(duì)員們在一起商討方案,在最短的時間里想出一個辦法使全隊(duì)隊(duì)員只有腳觸地但全部都能坐下,要求隊(duì)員既能坐也能睡,持續(xù)半個小時以上而不會感覺到累。1)使全隊(duì)人員圍成一個圓2)所有隊(duì)員都以與自身和中心連線成30度角站立,且要求前后兩人緊貼3)在所有隊(duì)員確認(rèn)站好后由教練下口令“坐”4)所有隊(duì)員在口令下達(dá)后,一起坐下5)這樣依次坐在后面隊(duì)員的腿上,成為一個循環(huán),即可達(dá)到目的。

  3、火車快跑

  活動介紹:每隊(duì)另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

  注意事項(xiàng):盡力避免在跑的過程中有同學(xué)跌倒的現(xiàn)象。

  活動目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能

  4、步調(diào)一致:隊(duì)員們腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的走起來。要求協(xié)作,教官協(xié)調(diào)。

  5、松鼠與松樹:

  1、角色設(shè)置:松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員

  2、口令設(shè)置

  1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動

  2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動

  3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑

  3、角色具體說明

  1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置,在口令2中與松樹競爭位置,在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

  3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的.

  4、步驟

  1)先任命一個監(jiān)督員

  2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈

  3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個圓,從一名隊(duì)員開始123報數(shù)

  4)報1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞

  5)報2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里

  6)每三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間

  7)由教官發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動

  獎懲:每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠,被淘汰的將現(xiàn)場給隊(duì)友們表演一個節(jié)目,然后被淘汰隊(duì)員充當(dāng)精靈

  6、過河:隊(duì)員只有幾個墊子,但必須用這幾個墊子把所有的隊(duì)員都渡過去。

  7、穿越生死網(wǎng):網(wǎng)繩四.詳細(xì)游戲規(guī)則:在球門上用繩子織網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的洞口(根據(jù)隊(duì)員人數(shù)確定洞口數(shù),可以兩人使用一個洞,根據(jù)實(shí)際情況確定),假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

  8、團(tuán)隊(duì)鋼絲(雷區(qū)取水)

  將短繩在地上圍成一個圈模擬一個雷區(qū),將礦泉水瓶放在雷區(qū)正中間充當(dāng)水源,長繩索做為隊(duì)員取水的唯一工具。由隊(duì)員們集體商討取水方案,對隊(duì)員們進(jìn)行合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),進(jìn)行取水,看大家有幾種方法。

  9、集體離地拍照

  所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3,當(dāng)喊到3時所有隊(duì)員都向上跳起,并作出自己的(團(tuán)隊(duì)孵化時就已制定出)招牌動作。此時攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。然后在地面再進(jìn)行一次拍照。

  10、交通阻塞

  內(nèi)容:(1)、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

  (3)、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:

  a.每次只能有一個人進(jìn)行移動;

  b.人只能前進(jìn)不能后退;

  c.人不能離開方格;

  d.只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上;

  e.一個方格內(nèi)只能有一個人。

  11、潮起潮落:每隊(duì)全部上場一人做旅行者,其他把人分兩排面對面站著,隊(duì)首兩人站在終點(diǎn)前隊(duì)尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上,然后隊(duì)尾兩人跑到隊(duì)首旅行者就往前傳一點(diǎn),然后后面的兩個人在跑道隊(duì)首一點(diǎn)點(diǎn)把旅行者舉著往前移,直到終點(diǎn)。記下每隊(duì)所用時間。

  12、坐地起身:要求2個人一組,背對背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撐地站起來;隨后一對人開始做。

  13、對山歌:相互之間的兩個隊(duì)為了增加友誼及氣氛進(jìn)行對唱,一個隊(duì)先唱一句。另一個接下去。把一首完整的歌唱完。先從康定情歌這樣經(jīng)典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟隊(duì)可以相互交流,互換角色。

  14、瞎子和瘸子:每隊(duì)分成若干小組,一男一女,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引道路,繞過草地內(nèi)的路障后解開,兩人一起穿過申請樓層的樓頂,在黑板上留下自己的名字,(會有專門負(fù)責(zé)人(一個社團(tuán)出倆人)在樓頂?shù)却魂?duì)兩個小黑板,到時審查人數(shù))最終到達(dá)申請教室觀看PPT。

  活動安排:前幾個小活動可以同時進(jìn)行,生死電網(wǎng),過河由于道具問題必須一個一個來,請總教官進(jìn)行現(xiàn)場分配,可以一個隊(duì)進(jìn)行一會活動后就申請過河或電網(wǎng),但在最后一個活動前必須全部進(jìn)行完。

  五、注意事項(xiàng)

  1、各個社團(tuán)應(yīng)派出負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序和同學(xué)們的安全,保證活動順利進(jìn)行。2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各小組負(fù)責(zé)人對小組負(fù)責(zé),小組成員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或特殊情況及時向負(fù)責(zé)人匯報,請假。3、所有參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一穿校服,必須穿運(yùn)動鞋,女生不得披長發(fā),都盤起來。4、在訓(xùn)練過程中要保護(hù)好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動結(jié)束后各小組要將垃圾收集到指定地點(diǎn),統(tǒng)一在結(jié)束后進(jìn)行處理。

  5、注意活動時間的控制(只有一下午),適當(dāng)增減活動。

  6、活動結(jié)束后要將道具撤回并歸還,道具回收由心劇組織部(黃濤)負(fù)責(zé)。

  六、物品及人員總計(jì):教官服裝(許濤)貼紙(心劇秘書處魏秀琴采購)、彩旗(教科有幾個,許濤負(fù)責(zé)借,各社團(tuán)也可再自備)粉筆(心劇秘書處魏秀琴)、小黑板20個(心劇編導(dǎo)部胡曉敏)、過河墊子(許濤負(fù)責(zé))電網(wǎng)繩子(eq交際協(xié)會)雷區(qū)取水(心劇許濤借,另每社團(tuán)再各自備2根)蒙眼布條,及步調(diào)一致布條(心劇外聯(lián)部和秘書處用條幅制作,蒙眼約150條,步調(diào)一致50根,請各社團(tuán)再給一個廢棄條幅)醫(yī)藥箱(許濤負(fù)責(zé))心劇各部長除了有事外全部到現(xiàn)場。

  總計(jì):劉鮮申請教室,于洪彬的PPT制作人員及電網(wǎng)繩子(其他社團(tuán)都要準(zhǔn)備的你們也要帶)。

  各社團(tuán)找的教官請與今天和許濤聯(lián)系,確定如何商議具體事宜,星期五(明天)要實(shí)地勘察和演練,一個彩旗,兩根繩子,一個廢棄條幅(請聯(lián)系心劇許濤或張小影,今天務(wù)必交齊),給會員通知時請說明天氣問題。

  活動當(dāng)天各社團(tuán)別忘了帶自己的旗,自己部門的新聞采編人員,現(xiàn)場維持秩序人員至少兩人,還有活動最后小黑板記名人員兩人。

  請?jiān)S濤和張小影務(wù)必記清自己的工作并合理分配人員該做什么。

  七、費(fèi)用計(jì)算:250張貼紙,初步安0.3元每張,合計(jì)75元。

  給教官買水:一件水,合計(jì)20元。

  備用突發(fā)事件處理費(fèi)用:100元

  共計(jì):195元

  八、后勤服務(wù)及應(yīng)急:eq交際協(xié)會會長于洪彬和許濤、張小影在現(xiàn)場全程觀看,及時處理突發(fā)事件,心理劇社全體(除請假外)部長到現(xiàn)場配合。

  自身認(rèn)為活動有點(diǎn)多(只有一下午),請各社團(tuán)負(fù)責(zé)人酌情刪減。有意見請及時提出,不足之處在所難免。謝謝配合!

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇11

  一、活動背景

  金秋時節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會。

  二、活動主題

  友誼、合作、拼搏、進(jìn)取

  三、活動對象

  化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

  四、活動價值及意義

  活動核心價值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏

  活動核心目的:通過體驗(yàn)式活動,強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識的目的

  活動最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。

  活動價值、目的說明:

  1、通過拓展活動,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的.進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。

  五、活動方式

  綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競爭

  六、活動時間、地點(diǎn)

  時間:20xx年9月23日下午14:30

  地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場

  七、前期準(zhǔn)備

  具體事務(wù)安排:

  1、統(tǒng)計(jì)班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。

  2.1、安排攝像設(shè)備。

  2.2、確定能安全開展活動的的場所(參考地點(diǎn):足球場)。

  2.3、考慮到活動(二)采取分小組進(jìn)行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。

  八、活動流程

  活動組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

  所有人員14:15以前于足球場集合

  14:30開始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。

  活動:

  (一)活動道具:根據(jù)活動人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒

  1、傳染病

  活動目的:考察隊(duì)員對合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個大集體中和在一個大集體中的小組里時,成員面對事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進(jìn)。

  活動簡介:

  第一階段、隊(duì)長隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  第二階段、隊(duì)長隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當(dāng)“感染者”從三個人增加到四個人時,自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  2、人體多米諾活動目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

  活動簡介:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。

  注意事項(xiàng):活動需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動,需要隊(duì)長的及時引導(dǎo)。

  活動:

  (二)活動道具:綁腿帶27根

  每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。

  1、破冰

  活動簡介:起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)徽、唱隊(duì)歌;小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動安全說明。

  活動目標(biāo);以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團(tuán)隊(duì)成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍;了解活動的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動做好心理準(zhǔn)備。

  2、十人九腳

  活動目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動簡介:每隊(duì)出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時賽跑,快者為勝。

  九、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

  1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時向裁判組請假。

  2、裁判組成員負(fù)責(zé)對必要的活動場地進(jìn)行布置并對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動項(xiàng)目的完成與否,并對項(xiàng)目完成時間進(jìn)行記錄

  3、隊(duì)長對本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號,唱隊(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題

  4、活動參加人員要求及必需品

  1)活動參加人員一律穿著運(yùn)動鞋

  2)活動中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍,行進(jìn)中禁止打鬧。

  3)活動過程中禁止亂扔垃圾

  十、人員安排(如時間稍有沖突的,可相互協(xié)商)

  1、前期工作安排(附表1)

  2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)

  3、后期工作安排(附表3)

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十二、后期工作

  1、在每項(xiàng)活動舉辦后對所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報銷。

  2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作簡報,保存紀(jì)念。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇12

  九月風(fēng)華,十月流金,社團(tuán)聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后,第五屆社團(tuán)聯(lián)合會正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新一屆社團(tuán)聯(lián)合會需要團(tuán)結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團(tuán)聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。

  一、拓展主題

  溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)

  二、培訓(xùn)價值及目的

  培訓(xùn)核心價值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

  培訓(xùn)核心目的:通過體驗(yàn)式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)先行后知,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的

  培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作

  培訓(xùn)價值、目的說明:1、通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系

  2、在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

  3、依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式

  三、培訓(xùn)方式

  綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育

  四、培訓(xùn)時間 xx年11月9日星期日

  培訓(xùn)路線 第二體育場野生動物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區(qū)大學(xué)生活動中心

  培訓(xùn)對象 社團(tuán)聯(lián)合會全體成員

  五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮:

  副 指 揮:

  總 策 劃:

  副 策 劃:

  隊(duì) 長;

  副 隊(duì) 長;

  培訓(xùn)參加人員(部長級):

  培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員

  六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計(jì)

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

  2、社團(tuán)聯(lián)合會組織部策劃本次活動

  3、社團(tuán)聯(lián)合會組織部成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測,記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄,選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場地

  4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

  5、對各部部長召開動員會議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報名情況

  6、社團(tuán)聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長、副隊(duì)長

  7、社團(tuán)聯(lián)合會組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動的必需物品

  8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會

  1)分組后,各組成員相互認(rèn)識

  2)各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌

  3)各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)

  9、宣傳部出海報對本次活動進(jìn)行宣傳。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇13

  一、活動背景

  在我們創(chuàng)業(yè)謀劃社第二屆,我們將進(jìn)行一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,主要是針對大一的新成員。

  二、活動目的

  為了鍛煉各位新成員的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、各方的信任、目標(biāo)、自信、執(zhí)行力、行動力等各方面的運(yùn)作

  三、活動意義

  1、素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實(shí)踐的綜合素質(zhì)教育,它以運(yùn)動為依托,以培訓(xùn)為方式,以感悟?yàn)槟康摹?/p>

  2、認(rèn)識自身潛能,相信自己,增強(qiáng)自信心,改善自身形象。

  3、克服心理惰性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。

  4、是認(rèn)識集體的作用,信任他人、投入團(tuán)隊(duì)、信賴團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)對集體的參與意識與責(zé)任心,塑造團(tuán)隊(duì)活力,推動組織成長

  5、是真誠的交流、順暢的溝通,改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。在整個培訓(xùn)中通過每個人的發(fā)揮與自我的全面展現(xiàn),從中更全面地認(rèn)識到每個人的特長、優(yōu)點(diǎn)及潛質(zhì)所在,有助于幫助人們在實(shí)際工作中如何與他人溝通與交流,更好地發(fā)揮各自的特長與潛質(zhì)及相互配合與協(xié)作、相互學(xué)習(xí)與借鑒。

  6、合作+潛能+核心+目標(biāo)+心態(tài)+溝通+信心=素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  四、活動主題

  跟著行動的腳步出發(fā)

  五、活動時間

  20xx年10月22日

  六、活動地點(diǎn)

  璧山天池

  七、活動對象

  心理協(xié)會、桌游社各五個名額,重慶房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)謀劃社成員

  八、資源需要

  1、帳篷、投影儀、電腦、燈具、喇叭

  2、三十米長的繩子1面國旗、五面不同顏色的彩旗、彩筆、帶1臺電腦、歌曲下載、筆記本20個、感冒藥3盒、創(chuàng)口貼30張、花露水

  3、四臺相機(jī)、MP3、上屆素質(zhì)訓(xùn)練的PPT

  4、秒表(用于記錄時間)可由裁判用手機(jī)計(jì)算,既節(jié)約資源,又不費(fèi)事

  5、買菜(根據(jù)菜單內(nèi)容)

  九、活動開展

  (一)集合安排

  1、12:20創(chuàng)協(xié)團(tuán)隊(duì)食堂門口集合,12:30創(chuàng)協(xié)各部門統(tǒng)計(jì)人數(shù)

  2、各部門到齊后集體出發(fā)(交通工具根據(jù)實(shí)際情況,一起乘坐公交車、三輪車,費(fèi)用自行出)

  3、1:00各部門統(tǒng)一到璧山橋下集合出發(fā),有驢行天下負(fù)責(zé)人帶隊(duì)

  負(fù)責(zé)人:姚星、洪洋、張嗣悅

  (二)路途安排

  1、隊(duì)首——袁曦、涂維東、洪洋領(lǐng)隊(duì)出發(fā)(把行程控制在個2個小時內(nèi),袁曦負(fù)責(zé)照相)

  2、隊(duì)尾——、張嗣悅、姚星(把握隊(duì)伍的間距、控制差距,提醒人們安全隱患)

  3、掌控人員流動,注意途中休息,到達(dá)目的地后做人數(shù)匯總——張嗣悅

  4、各部門的人員安全、溝通、鼓勵、途中休息、到達(dá)目的地后統(tǒng)計(jì)部門人數(shù)給張嗣悅——各部門部長

  5、途中外聯(lián)部在前面,編輯部、企劃部、調(diào)研部、實(shí)踐部、執(zhí)行部這樣部門按照順序來進(jìn)行

  6、途中拍照——袁曦、鄔昌龍、張寧(準(zhǔn)備相機(jī)四部)

  7、3:00到達(dá)目的地

  (三)到達(dá)后安排

  1、到達(dá)目的地后集合休息30分鐘(宣講休息范圍、周圍的環(huán)境情況以及應(yīng)注意的安全)——蔣雨桐

  2、走國旗——周翔、蔣湖川、涂維東、左強(qiáng)

  3、放社歌國歌——呂文成

  4、3:30開始素質(zhì)拓展訓(xùn)練集合帶往訓(xùn)練場地——蔣雨桐、呂文成

  (四)素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  I、活動一

  1、分組整隊(duì)——蔣雨桐

  2、宣講游戲規(guī)則——蔣雨桐、呂文成

  3、3:40場地集合預(yù)計(jì)70名社員,依次循環(huán)報數(shù)1、2、3、4、5相同數(shù)字的社員分為一組,共分為五組(5分鐘)集合社員、分配、各組選取隊(duì)長1名,副隊(duì)長1名宣布領(lǐng)隊(duì)。(5分鐘)——蔣雨桐、呂文成

  3、第一項(xiàng)活動設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號、標(biāo)志、隊(duì)形,發(fā)旗子給各組、兩支筆(15分鐘)依次展示,什么是團(tuán)隊(duì)理念(25分鐘,每隊(duì)時間把握在五分鐘以內(nèi))

  4、領(lǐng)隊(duì):1組——涂維東,2組——王藝霖,3組——王斌,4組——周翔,5組——袁曦(活動中指導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵隊(duì)員;對第一項(xiàng)活動進(jìn)行打分,評優(yōu)秀1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)

  5、計(jì)分:張嗣悅

  集合領(lǐng)隊(duì)總結(jié)評分、對隊(duì)尾點(diǎn)評宣布比賽結(jié)果——洪洋

  II、活動二

  1、記名字活動。五個小組進(jìn)行比賽,比如有A、B、C、D、E五個人,那么從A開始說自己的名字;而到B的時候就要說A你好,我叫B;然后再C說A、B你們好,我叫C;依次這樣循環(huán),一直傳下去,那么到達(dá)最后一個人的時候,E就要把前面這幾個人的名字都要說出來,(如果比賽的途中說不出來則視為輸?shù)暨@一輪比賽,此次活動循環(huán)三次,到最后只選取第一名有獎勵)這時也是最難的一個地方,考驗(yàn)大家的記憶力,也看大家去記新鮮事物的方法。看每組用的時間最短且記的`名字最多。每組給五分鐘的時間練習(xí)。此項(xiàng)目既可以讓大家相互認(rèn)識,又存在一個競爭性。——呂文成、蔣雨桐

  2、時間記錄——蔣湖川計(jì)分——張嗣悅裁判——洪樣

  3、此次活動結(jié)束后選取第一名,第一名的那組每個隊(duì)員各獎勵一個筆記本4、15分鐘調(diào)整心態(tài)

  III、活動三

  1、各組集合“挑戰(zhàn)數(shù)字游戲“講解游戲規(guī)則(第一輪依次從1報數(shù)到30,看哪一組時間用的最短,給每組5分鐘的時間練習(xí),比賽開始。)——蔣雨桐、呂文成

  2、計(jì)時——蔣湖川計(jì)分——張嗣悅總裁判——洪洋

  2、比賽循環(huán)三次只取第一名,(第一次從1報數(shù)到50,第二次從1報數(shù)到30,第三次從1報數(shù)到20)其他四組隊(duì)長、副隊(duì)長接受懲罰(必須嚴(yán)格執(zhí)行)。懲罰的性質(zhì)是做俯臥撐,第一輪30個,第二輪就翻倍;也可以選擇做下蹲,但是第一輪就是下蹲60個,第二輪就翻倍,再依次這樣進(jìn)行下去。)1、2次隊(duì)長副隊(duì)長單獨(dú)接受懲罰,第三次可以隊(duì)員代替隊(duì)長副隊(duì)長接受懲罰(語言的引導(dǎo)和場面的控制)。宣布比賽結(jié)果(1名5分,2名4分,3名3分,4名2分,5名1分)——蔣雨桐、呂文成(壓制一個小時以內(nèi))

  3、比賽的結(jié)束取第一名出來,加以鼓勵,而后面四名的領(lǐng)隊(duì)在這時候都要受到懲罰,必須嚴(yán)格執(zhí)行

  4、總統(tǒng)計(jì)各部門總分宣布目前各部門情況——洪洋

  5、6:30拓展活動結(jié)束,總成績公布,最后一名團(tuán)隊(duì)的第二天清潔場地,宣布獲勝團(tuán)隊(duì)——洪洋

  6、拓展活動過程中張寧、鄔昌龍負(fù)責(zé)拍照

  7、MP3保管,根據(jù)場景換音樂——呂文成

  8、負(fù)責(zé)社員晚飯進(jìn)度通知——姚星

  (五)晚餐

  (六)

  1、7:00開始吃晚飯,晚飯時間40分鐘,另20分鐘收拾場地,碗筷

  2、帶隊(duì)到露營地點(diǎn),分組領(lǐng)帳篷,然后講解如何搭建帳篷——驢行天下負(fù)責(zé)人

  3、8:10各組帶隊(duì)去領(lǐng)帳篷

  4、各組人員統(tǒng)計(jì)匯總、分配帳篷——張嗣悅、洪洋

  (六)晚會

  1、8:30集合活動安排組織、把控、活躍晚會氣氛、主持——王柏皓

  2、全體開場舞所有社員舞動起來,調(diào)動他們的積極性

  3、各部門才藝表演

  4、社員推薦人員上場表演,也可自薦

  5、蹲蹲起游戲,發(fā)揮想象,各種水果都可以

  6、擊鼓傳花才藝表演(機(jī)動方案)

  7、現(xiàn)場音控——編輯部

  8、負(fù)責(zé)拍照——鄔昌龍、袁曦、張寧

  9、物質(zhì)保管、現(xiàn)場食品、木材——財(cái)務(wù)部

  10、現(xiàn)場安全——執(zhí)行部

  11、10:30宣布晚會結(jié)束(還可根據(jù)現(xiàn)場的氣氛做出決定,延續(xù)30分鐘)——王柏皓

  (七)夜間休息

  1、11:30以前自由交流時間,可根據(jù)各部門的人員狀況安排

  2、晚上守夜班——柯奉節(jié)、左強(qiáng)

  (八)晨間活動

  1、7:00放歌通知全社員人員起床組織收帳篷——洪洋

  2、最后一名團(tuán)隊(duì)成員打掃場地清潔——洪洋

  3、7:30集合晨練——姚星

  4、部長對部門人員統(tǒng)計(jì)后匯總——張嗣悅

  5、8:00早餐

  6、8:15開始活動,組織集合社員到達(dá)拓展場地

  (九)上午活動

  I、“畢業(yè)墻”素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  1、8:30開始“畢業(yè)墻”。全體創(chuàng)業(yè)謀劃社成員通過1.5米高的繩子,并中途不得碰到繩子,如果觸碰到則需要重新來過。選取總隊(duì)長一名,副隊(duì)長1名,承諾通過時間,指揮全體社員搭人梯過繩。調(diào)度時間為15分鐘,全體社員不準(zhǔn)說話,否則重來。失敗隊(duì)長、副隊(duì)長接受懲罰——洪洋

  2、8:45正式開始。布置、安全保護(hù)——張嗣悅、涂維東(一切有時間的人員)

  3、監(jiān)督、指導(dǎo)——領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

  4、9:30本次拓展訓(xùn)練總結(jié)——各個部長、組織委員、團(tuán)支書、張嗣悅、洪洋、姚星。其余成員也可以上去發(fā)表自己的看法、想法

  5、活動結(jié)束后大家一起唱相親相愛一家人,每個成員都在“重慶房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)謀劃社”橫幅上簽名

  II、參觀寺廟,爬山

  1、10:00集合出發(fā)爬山到達(dá)山頂寺廟,并說明第一名有獎勵——王柏皓

  2、參觀山上寺廟,看風(fēng)景,照合照

  3、11:00集合統(tǒng)計(jì)部門人數(shù),活動結(jié)束下山(山下寺廟參觀)

  4、11:00活動結(jié)束

  (十)下山路程

  1、各部門統(tǒng)計(jì)人數(shù),不得自行離開,自行走散,要始終和部門團(tuán)隊(duì)在一起——洪洋

  2、到達(dá)山下后,集合統(tǒng)計(jì)人數(shù)就地解散,活動結(jié)束——姚星

  九、應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1、最重要的就是安全問題

  ⑴在上下山的路途中,社員的安全問題是首要,由男生排頭和掃尾,盡量保護(hù)女生安全,路途中速度不應(yīng)過快,隊(duì)伍前中后都要穿插社團(tuán)負(fù)責(zé)人員,準(zhǔn)備好必要藥品,以防萬一

  ⑵負(fù)責(zé)人以及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該高度重視這個問題,要防止一切問題的可能性。

  ⑶在活動的過程中,首以安全為重,要告訴他們安全隱患,

  ⑷各位負(fù)責(zé)人要注意大家財(cái)產(chǎn)安全的問題,還要負(fù)責(zé)提醒。在活動的過程中,財(cái)務(wù)部專門負(fù)責(zé)保管所有成員的財(cái)產(chǎn)安全

  ⑸晚上休息的時候,不要一個人出門,有時候找晚上的守夜人員

  2、在旅途中,大家要相互多多幫助,多交流溝通

  3、如出現(xiàn)緊急事件則要及時補(bǔ)救,這是大家共同的責(zé)任

  4、在活動中得到第一名的則需要獎勵,獎品就由譚小紅、張嗣悅負(fù)責(zé)去買筆記本

  5、先前各部長要通知下去部門的人在去的途中記得帶水,帶些干糧、感冒藥、創(chuàng)口貼等

  6、這個季節(jié)山上是最容易受凍的季節(jié),所以每個部長要通知下去讓成員們帶足衣服,以免感冒

  7、在活動的過程中,要強(qiáng)調(diào)的問題也就是紀(jì)律問題,一個人的素質(zhì)要靠尊重別人來體現(xiàn)的。不管是在活動過程中,還是在其余什么事情上,比如說晚飯,領(lǐng)帳篷,大家都應(yīng)該有秩序的進(jìn)行,做到真正的尊重他人,體現(xiàn)個人涵養(yǎng)

  8、這次活動所有要用到的資源,譚小紅、張嗣悅兩個負(fù)責(zé)在10月21日去購買

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  國旗1x10=10

  彩旗5x5=25

  筆記本13x9=117

  繩子1x10=10

  感冒藥3x10=30

  創(chuàng)口貼0.33x30=10

  花露水1x8=8

  獎品48

  合計(jì):188

  備注:

  1、每個參加此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動的人交50元費(fèi)用

  2、在需要資源中的第1小點(diǎn)則由驢行天下提供。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇14

  引言:

  人生如詩,有醉人的浪漫更有嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí);人生如歌,有高亢的歡愉更有低旋的沉郁。人生如旅途跋涉,難免會有凄風(fēng)苦雨相伴。那么,人生在世,怎樣活得痛快?怎樣活得輕松?個人認(rèn)為只要你豁達(dá)些,有許多問題就會迎刃而解。人的心胸不夠廣闊最大的原因就是人類過度以自我為中心。每一個人都把自己看做是主體,是中心,將一切都圍繞著這個自轉(zhuǎn),只有消除這種自我意識,心胸才會變得廣闊

  俗話說“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”。豁達(dá)大度是中華民族的傳統(tǒng)美德。教會同學(xué)們懂得去體諒別人,懂的去愛別人,從而戰(zhàn)勝自己,以豁達(dá),大度的性格支持自己的生命,用樂觀向上的精神支撐起人生的美麗風(fēng)景。

  一、活動主題:

  成長七彩路,我們奮力前行

  二、活動時間:

  XX年3月29日周六下午1:30—3:00

  三、活動地點(diǎn):

  西區(qū)風(fēng)雨籃球場

  四、承辦單位:

  生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  五、參與人員:

  生科系系干、醫(yī)專檢驗(yàn)系系干、共50人。

  六、活動目的:

  此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營是為了讓參與者了解“成長七彩路”——洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營的具體內(nèi)容,也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰(zhàn)輝老師的七種精神打下基礎(chǔ)。我們同時也為了讓參與者釋放生活壓力,調(diào)節(jié)心理平衡;認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;提高自我控制能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進(jìn)取心;學(xué)會更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境;完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價值觀。我們希望大家通過這么一種親自參與、親身體會的方式從不同的素拓活動中學(xué)到洪戰(zhàn)輝老師七種不同的精神,了解素拓活動的精華從而學(xué)習(xí)其中的精髓。學(xué)習(xí)去愛別人。

  七、活動精神:

  赤營:豁達(dá)大度的樂觀精神

  橙營:勤奮刻苦的求知精神

  黃營:寬厚博大的仁愛精神

  綠營:真情摯愛的負(fù)責(zé)精神

  青營:知恩圖報的感恩精神

  藍(lán)營:自強(qiáng)自立的奮斗精神

  紫營:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活動流程策劃:

  流程一:團(tuán)隊(duì)打造,紅旗飄飄

  1、分隊(duì),具體分隊(duì)視人數(shù)定。

  2、各隊(duì)推薦或自薦隊(duì)長、副隊(duì)長各一名。

  3、唱隊(duì)歌。要求歌詞有新意,進(jìn)行曲速度,簡短。

  4、取隊(duì)名。要求有代表意義,有內(nèi)涵。

  5、定口號。文字簡煉、朗朗上口,具有震撼力。

  流程二:八仙過海,各顯神通

  1、一只青蛙

  參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,下一位念“青”,以此類推向下念。當(dāng)兩只青蛙時最后一位同學(xué)需念兩聲“咚”,錯的淘汰。

  2、搶龍尾

  每組排一直線,龍尾最后的`組員掛一彩帶,各組各自勁逐,設(shè)法槍對方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的一組為贏家。

  流程三:總結(jié)活動,提升自我

  1、目的:

  (1)幫助同學(xué)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動的具體目的。

  (2)使學(xué)生們能將素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動的收獲遷移到學(xué)習(xí)、生活中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

  (3)對獲勝的隊(duì)進(jìn)行頒獎。

  (4)促進(jìn)與醫(yī)專的友情,相互學(xué)習(xí)。

  2、具體流程:

  (1)每隊(duì)針對每個游戲派出兩個代表總結(jié)本次活動學(xué)到的東西與自己的感受。

  (2)把大家分享的這些心得結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。

  (3)請醫(yī)專和本系代表講話。

  生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  XX年3月27日

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇15

  活動背景:

  當(dāng)今社會,在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素質(zhì)不高,無法深刻認(rèn)識自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個對社會有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢是什么。其次,我們還要學(xué)會讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會的新形勢,不單單要學(xué)會認(rèn)識自我,了解自我,更要學(xué)會認(rèn)識別人。

  活動目的:

  1、認(rèn)識自我,認(rèn)識自己身上已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),

  2、讓大家在活動中體會怎樣客觀地觀察別人的優(yōu)缺點(diǎn)。

  因此這個活動的目的是既要認(rèn)識自己又要了解別人。

  活動意義:

  1、參加活動的骨干們能夠得到認(rèn)識自己了解別人這種能力的訓(xùn)練,同時又能促進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。

  2、為將來工作就業(yè)做好準(zhǔn)備,清楚地認(rèn)識自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業(yè)發(fā)展的方向;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)才能夠更好地跟他人合作。

  活動負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:拓展會、人生會

  主持人:拓展會、人生會

  資料搜集整理負(fù)責(zé)人:人生會

  策劃負(fù)責(zé)人:拓展會

  聯(lián)系方式:xx112XX5956(656+456) 陸璐15XX66(12634564)

  陳嘉華115XX9653(56498656)

  活動時間:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活動地點(diǎn):院系樓162辦公室

  活動對象:素質(zhì)拓展協(xié)會骨干成員共13人

  嘉賓:盡可能邀請師姐和x老師參加,以提高參與積極性。

  活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)人員安排

  活動通知:(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動的人數(shù),邀請師姐和x老師)

  會場布置:

  接待人員:鄭比

  主持人:黃比

  攝影和錄像:莊比

  現(xiàn)場工作人員:比比比(做示范以及提供游戲指導(dǎo))

  后備人員:邱比(如果需要的'話將參與到活動中去,不需要則負(fù)責(zé)播放背景音樂)

  后期紀(jì)念品制作:鄭經(jīng)、莊經(jīng)(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)

  (2)物資準(zhǔn)備

  眼罩2個、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)

  筆記本一本(用于“動物王國”和“象模象樣”)

  小測試a4紙“考卷”18張(多兩張備用 以防萬一)

  童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個表)

  神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)

  筆16支(通知參加者自帶)

  獎品10份(每份價格從1元到3元不等)

  數(shù)碼相機(jī)2部

  dv機(jī)1(可以不要,最好有)

  音箱1套(放背景音樂用)

  (3)人員培訓(xùn)

  主持人培訓(xùn)。請老師或一些專業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓(xùn),以期達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):口齒伶俐、反應(yīng)敏捷、能較好地控制活動場面和活動時間、做好活動各環(huán)節(jié)的銜接和介紹以及有效地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

  工作人員培訓(xùn)。在正式活動之前,在會員當(dāng)中隨機(jī)抽選10位會員進(jìn)行預(yù)演,幫助主持人和所有現(xiàn)場工作人員熟悉活動內(nèi)容和活動流程。

  (4)會場布置

  (1) 活動地點(diǎn)定為院系辦公樓162

  (2) 工作人員()提前兩個小時到會場進(jìn)行布置

  描述:

  3.請?jiān)谝韵伦鴺?biāo)軸中認(rèn)為自己所在的地方畫圈。

  thanks

  附件2

  小人大事(每個表下面最多填兩個人的名字符號)

  玩過家家 打小報告 收到情書 踩到狗屎

  偷擦口紅 看 講臟話 吵架

  爬樹 考試作弊 上課看小人書 跳皮筋

  放無聲屁不動聲色 與同桌劃清界限 暗戀老師 吹噓自己爸爸很厲害

  被老師罰站 上課偷吃零食 被其他小朋友欺負(fù) 偷偷去游泳

  規(guī)則:準(zhǔn)備階段,每人想一個代表自己的符號(簽到表上用的)

  1 每人發(fā)一張這樣的表,

  2 參與者可以走動,去找符合表中描述的人,請他簽名,(經(jīng)確認(rèn)有才能簽上去)一個人最多可以在同一張表中簽兩個。

  3 有三行或者三列全部簽滿人名的時候,交到主持人手里。速度快的有獎。

  4 簽名時間限制是4分鐘 (工作人員要準(zhǔn)確計(jì)時)

  5 清點(diǎn)出前三和最后三名,褒獎下其速度,然后冷不丁的問他們哪些項(xiàng)目分別是誰簽的。。。(結(jié)果幾乎都是只注重結(jié)果忘了過程,這個時候就要主持人發(fā)揮聰明才智引申加拓展,吹噓一番了)

  6 參與者分享感受階段。。。、

  背景音樂準(zhǔn)備:

  《童年》 童聲版(開場)

  《快樂阿拉蕾》

  《我是米老鼠》(按照氣氛穿插)

  《蝸牛與黃鸝鳥》

  《小螺號》

  《捉泥鰍》英文版的(作為總結(jié)時的背景音樂 比較有感覺)

  附件3

  神秘的祝福:(背景音樂:《古玩風(fēng)》 《香草吧噗》 《love is color blind》)

  規(guī)則

  1 全體參與者圍坐在一起

  2 發(fā)給每人一張紙(紙上已寫有所有參與者的名字),開始播放節(jié)奏輕快的音樂

  3 請大家在紙上寫下你對每個人的祝福,記得簽上自己的大名

  4 工作人員將祝福語收起來用于后期制作紀(jì)念品

  后期制作展望:1 制作這次活動的完整的視頻(網(wǎng)絡(luò)部)

  2 制作紀(jì)念品

  3 將相關(guān)的圖片和資料發(fā)表在博客上。

  素質(zhì)拓展協(xié)會(拓展分會及人生分會)

  20xx年x月x日

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇16

  活動背景:告別了X年的寒冬,我們迎來了生機(jī)勃勃的,為了促進(jìn)同學(xué)間的交流,營造良好氛圍,提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)和諧校園,物流10401、10402 班本著“積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效,勇于創(chuàng)新、友誼第一”的宗旨,組織這一次素質(zhì)拓展活動。

  主辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院工商管理、物流與工程管理系物流10402 班

  活動主題:溝通 友誼 團(tuán)結(jié) 協(xié)作 快樂

  活動目的:旨在加強(qiáng)學(xué)生們的自我拓展能力,培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的`交流。

  活動時間:X年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)

  活動地點(diǎn):東區(qū)(暫定)

  活動對象:物流10401、10402 班

  總負(fù)責(zé)人:聶和華 、劉楨

  策劃負(fù)責(zé)人:王華、陳漢晴、傅艷芳

  活動動負(fù)責(zé)人:聶和華 、劉楨

  活動內(nèi)容及規(guī)則

  1、分組與團(tuán)隊(duì)展示:下午兩點(diǎn)鐘所有參與游戲的人圍成一個圓圈,然后按照 1-10 報數(shù),同是 1 的分到一組,同理分好十組左右,之后由十位負(fù)責(zé)人分別帶到足球場的空地上,給十分鐘讓每個團(tuán)隊(duì)選出自己的隊(duì)長,并想好隊(duì)名及口號等;十分鐘到后從第一組開始,輪著來,依次進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示。

  2、綁腿跑:每組出十個人,分成二個部分,分別站到操場的二邊,一邊5個隊(duì)員,然后將相鄰兩個人的腿用細(xì)繩綁緊,綁好后站在起點(diǎn),當(dāng)聽到裁判喊開始時,每個隊(duì)伍開始跑,同時計(jì)時員開始計(jì)時,當(dāng)跑到操場另外一邊的時候該組的另一對出發(fā)向起點(diǎn)跑,到達(dá)起點(diǎn)時停止計(jì)時,然后統(tǒng)計(jì)人員把各隊(duì)的時間在上登記好。要求在整個過程中細(xì)繩沒有松落,否則作為違規(guī)處理,并在原有時間上加罰時間。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇17

  主辦單位:院團(tuán)委

  承辦單位:建筑與測繪工程系團(tuán)學(xué)總支

  一、活動背景:

  為增強(qiáng)我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織建測系學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

  二、活動目的:

  1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部成員的`協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解。

  2、團(tuán)隊(duì)激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強(qiáng)凝聚力;

  3、營造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

  4、正確認(rèn)識潛能、體會團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬;

  5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,

  三、活動具體要求:

  活動宗旨

  1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通。

  2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  3、學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  4、學(xué)會付出,才有收獲。

  教官要求:

  明確要求、講明規(guī)則,限定時間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

  訓(xùn)練要求:

  1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

  2、嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

  4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。

  5、有事打報告,允許后才可講話。

  6、如果違反規(guī)則,將會送出成長獎勵。

  7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。

  四、活動時間與地點(diǎn)

  時間:20xx年xx月XX日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30

  地點(diǎn):院足球場

  五、參加對象

  建測系13、14級主要干部及15級各部門新干事人員共約400人

  注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團(tuán)隊(duì)

  六、活動流程及項(xiàng)目策劃:

  (一)活動前期

  1.10月12日早7:30足球場集合完畢。8點(diǎn)活動正式開始。

  2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始

  3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。

  4.活動期間,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。

  5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開

  6.活動結(jié)束后,請薛冰老師至結(jié)束語。

  (二)活動后期

  1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績匯總。

  2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇18

  時間:20xx年10月28日下午14:00-16:00

  地點(diǎn):青年大道

  主題:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  參加人員:學(xué)生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導(dǎo)老師王曉嵐、水利系14級輔導(dǎo)員、水利系14級新生90人。

  策劃人員:

  一﹑活動目的

  通過一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,預(yù)見和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。

  二、活動內(nèi)容

  1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)

  2、突破自我---信任背摔

  三、內(nèi)容介紹和流程

  1、穿越電網(wǎng)

  (1)人數(shù):每次45人

  (2)時間:20-25分鐘

  (3)材料與場地:織好的電網(wǎng)、室外空地

  (4)活動目的:增進(jìn)隊(duì)員之間的溝通能力,學(xué)會如何分析問題并合理安排解決問題。

  (5)活動程序:

  從敵人的營地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”,要求隊(duì)員在全部安全無受傷情況下,以最短的時間順利穿越電網(wǎng),逃脫敵人的營地。

  (6)活動后的討論:

  能夠成功穿越電網(wǎng),逃出困境,你最想感謝誰?為什么?

  在穿越電網(wǎng)的`過程中,你們覺得有哪些可以改進(jìn)的地方?

  2、信任背摔

  (1)人數(shù):每次45人

  (2)時間:20-25分鐘

  (3)材料與場地:1、5米高臺、眼罩,場外空地

  (4)活動目的:學(xué)會克服心理障礙,挑戰(zhàn)個人身體極限,增強(qiáng)自信心。

  (5)活動程序:

  要求隊(duì)員蒙上眼睛依次從一個高1、5米的背摔臺上背對大家身體保持正直向下倒下,下面的隊(duì)員用雙臂將他安全的接住。

  (6)活動后的討論:

  倒下前和倒下后,有什么不一樣的感受?

  你最想對下面接住你的同學(xué)說些什么?

  四、活動準(zhǔn)備

  1、參加學(xué)生注意著裝,以水利系系服、運(yùn)動鞋為主。

  2、活動設(shè)備由學(xué)生處提供。

  五、活動注意事項(xiàng)

  1、活動按時進(jìn)行。

  2、心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場紀(jì)律。

  3、宣傳員記錄完整活動過程。

  4、保持現(xiàn)場清潔和活動氣氛。

  六、活動總結(jié)

  略

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇19

  一、活動背景

  光陰荏苒,歲月如歌,又到了青年學(xué)子放飛夢想的季節(jié),心里輔導(dǎo)站也即將開始一段嶄新的征程。四年的大學(xué)生活必將成為新生人生旅途的又一個重要驛站和新的起點(diǎn)。我站也為了能夠更好的進(jìn)行部門文化交流,開展了此次素質(zhì)拓展活動。讓我們從“心”開始,與團(tuán)委宣傳部手牽手交流。

  二、活動目的

  1、加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,讓部門新干事之間互相學(xué)習(xí)

  2、對部門有一個更深入的認(rèn)識

  3、提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

  4、以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)健康向上的生活方式

  5、借此為部門的新成員們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺

  三、活動主題:集體中塑造自我,合作中拓展快樂

  四、活動時間、地點(diǎn)、對象

  1、活動時間:11月27號下午3:00

  2、活動地點(diǎn):志遠(yuǎn)田徑場

  3、活動對象:美術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部與心理輔導(dǎo)站全體成員

  五、活動內(nèi)容:以游戲的形式增進(jìn)部門間的交流(詳見附件1)

  六、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備活動策劃書,經(jīng)老師審核,通過后方可開展。

  2、制作活動購買清單、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單,并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,做好相應(yīng)的方案后交給老師審閱。(詳見附件2)

  3、各部門人員分工明確,在活動對素質(zhì)拓展活動整體方案、游戲可行性進(jìn)行評估及實(shí)驗(yàn)。(人員分工詳見附件3)

  4、提前做好活動場地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

  5、做好活動人員分組,并在活動前2天開素質(zhì)拓展活動動員會,宣布活動當(dāng)天人員安排,明確各自崗位的`內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(人員分組詳見附件4)

  6、通過QQ和微信等通信工具向部門做活動宣傳。

  (二)中期活動

  1、活動當(dāng)天必須全體成員到場,保證活動的順利進(jìn)行。

  2、在活動過程中相關(guān)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人不得離開活動場地。

  3、活動中注意衛(wèi)生問題,垃圾集中處理,不污染環(huán)境。

  4、活動結(jié)束后全體成員做好活動的收尾工作后才能離開。

  (三)后期工作

  1、制作本次游園活動的短片或PPT配以相關(guān)文字說明,然后整理成冊后交至辦公室存檔,便于后面干事的學(xué)習(xí)。

  2、收集、整理活動中的所有發(fā)票,報賬;核實(shí)經(jīng)費(fèi)開支,做出詳細(xì)賬目表。

  七、注意事項(xiàng):

  1、活動盡量大家都到場參與

  2、維護(hù)好現(xiàn)場的環(huán)境

  3、活動結(jié)束后清理場地歸還物品

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇20

  一、 活動名稱:

  創(chuàng)業(yè)者協(xié)會戶外素質(zhì)拓展

  二、 活動背景:

  我們希望我們的社團(tuán)活動將會在一個團(tuán)結(jié)友愛活潑的氛圍下進(jìn)行,為了更進(jìn)一步增強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流與合作,培養(yǎng)更高的團(tuán)隊(duì)合作精神,于是,我們舉辦這次的戶外素質(zhì)拓展活動。

  三、 活動對象:

  各部門委員

  四、 活動時間:

  20xx年4月21日

  五、 活動地點(diǎn):

  南昌環(huán)球公園

  六、 活動前準(zhǔn)備:

  1、 準(zhǔn)備場地:4月20日之前準(zhǔn)備好場地(負(fù)責(zé)人:王麗鳳)

  2、 活動通知:在前一天要求各位部長通知本部門的委員時間地點(diǎn)

  3、 場地布置:主要是雷陣取水活動中的場地布置(注:地雷戰(zhàn)的布置只需在游戲開始時布置)

  4、 物品的采購與準(zhǔn)備:列清單,具體見附表(負(fù)責(zé)人:楊慧云)

  5、 外聯(lián)部人員拉贊助,支持我們這次活動

  6、 活動中的'人員安排:的場地布置,同時對活動的監(jiān)督,最后對委員參與活動后的感受進(jìn)行啟發(fā)。

  七、 活動流程:

  1、參加活動的成員入場,入場后以一部門為一隊(duì)分好組,共分為8組

  2、活動開始,總負(fù)責(zé)人致開場白

  3、先進(jìn)行有一個熱身活動—造反游戲,活躍一下氣氛

  4、熱身活動結(jié)束后,每兩個部門組成一個小分隊(duì)一次參加各個活動,具體安排如下:

  請各帶隊(duì)人協(xié)同具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一起組織好委員參與該項(xiàng)目。小分隊(duì)結(jié)束該輪項(xiàng)目后,由帶隊(duì)人負(fù)責(zé)自由參與其他項(xiàng)目。

  5、正式活動按上述安排啟動。具體項(xiàng)目流程如下:

  第一項(xiàng):游戲名稱:地雷陣

  游戲概述:這個游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。

  游戲時間: 15~30分鐘

  游戲人數(shù): 至少12人,越多越好。

  所需道具:

  .每對參賽者一塊蒙眼布。

  .兩根約10米長的繩子(30英尺)。

  .一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.促進(jìn)溝通與交流。

  3.使小組充滿活力。

  詳細(xì)步驟:

  1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

  2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因?yàn)檫@會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  3.讓每個隊(duì)員找一個搭檔。

  4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

  7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇21

  一、活動前言

  電氣信息系學(xué)生會生活部從xx年度到20xx年度以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時,系內(nèi)部員和同學(xué)對此類活動充滿期待。本次活動,得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。

  陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。

  上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。

  二、活動目的

  促進(jìn)各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!

  三、活動資源

  烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。

  四、活動組織

  1、活動總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪

  2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛

  3、活動地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站

  4、活動時間:3月24日

  5、參加人員:生活部部員自愿報名

  6、乘車路線:

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇22

  一、活動主題:

  增強(qiáng)意識,創(chuàng)先爭優(yōu)

  二、活動背景:

  隨著學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會干部換屆,一批新的學(xué)生干部上任了,嘉興學(xué)院南湖學(xué)院第十屆團(tuán)委學(xué)生干部、學(xué)生會干部就此成立,但是由于各個條件的限制,各部門部長,各中心主任彼此缺少溝通交流的機(jī)會,對于開展工作的默契還不是很好。所以特舉辦此次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動。

  三、活動目的:

  提高學(xué)生干部的思想覺悟,加強(qiáng)學(xué)生干部相互之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、大局意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。強(qiáng)力打造一批執(zhí)行能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識強(qiáng)以及能夠?yàn)楣餐哪繕?biāo)而一起去努力奮斗團(tuán)隊(duì)。

  四、活動時間:

  暫定于20xx年8月29日

  五、活動地點(diǎn):

  嘉興學(xué)院塑膠操場

  六、活動對象:

  團(tuán)學(xué)全體學(xué)生干部(包括團(tuán)學(xué)25名部長,6名主席團(tuán)成員)

  七、活動準(zhǔn)備:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、由辦公室發(fā)放通知,通知每一名隊(duì)員活動時間,活動地點(diǎn),提醒提前買好車票。

  2、購買活動用具(活動獎勵徽章、長3米寬25厘米高5厘米的木板6塊、粗繩子30米、跳繩的那種繩子30米)

  3、將準(zhǔn)備好的繩子截成24段,并將繩子與木板綁在一塊,形成每塊木板上都有兩個高一米左右的把手。

  4、制作障礙穿越用到的大網(wǎng)

  (二)中期準(zhǔn)備:

  1、聘請活動裁判員、工作人員

  2、活動先彩排,再不斷改進(jìn)方案

  3、準(zhǔn)備哨子一枚、喇叭一個

  (三)后期準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備紙張供隊(duì)員寫活動總結(jié),同時做好收尾工作

  八、活動內(nèi)容:

  備注:各個游戲的活動獲勝組每名隊(duì)員獲得一枚獎勵徽章,接下來的活動將重新組隊(duì)。

  (一)、信任背摔:所有隊(duì)員分3組,每組10名。每組的每一名隊(duì)員輪流站在高臺上,背對隊(duì)友,其余隊(duì)員在臺下用手搭成“安全墊”,站在高臺上的隊(duì)員以充分信任隊(duì)友的心態(tài)向后躺,一直達(dá)到躺到那個“安全墊”上。從第一個開始計(jì)時,一直循環(huán),直到最后一名完成信任背摔動作,計(jì)時結(jié)束,記錄每一組的時間,本環(huán)節(jié)結(jié)束。

  意義:培養(yǎng)團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的相互信任,為在以后的工作形成默契做下鋪墊。

  (二)、同心協(xié)力:將所有隊(duì)員平均分成6組,每組5人。每組分配兩塊木板,每一組選出前后位的兩名隊(duì)員,每組隊(duì)員都站立于木板之上,由前后兩名隊(duì)

  員控制方向與前進(jìn)步伐,設(shè)置起點(diǎn)與終點(diǎn)(之間距離可以是10米),從起點(diǎn)開始計(jì)時,到達(dá)終點(diǎn)后頭尾對調(diào),向原先起點(diǎn)的方向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)算一次完成。如此循環(huán)三次,工作人員記錄各組完成時的成績,用時最短的隊(duì)伍為獲勝組。每三組為一次比賽。

  意義:該項(xiàng)活動可以培養(yǎng)學(xué)生干部之間的協(xié)調(diào)能力,也可以培養(yǎng)相互之間的默契,團(tuán)隊(duì)的凝聚力,對于新一屆團(tuán)委、學(xué)生會具有建設(shè)性意義

  (三)、障礙穿越:將所有隊(duì)員分成三組,每組10名。每組可以選出組長一名,民主討論,最后由組長權(quán)衡利弊。開始游戲后,每一名隊(duì)員都得穿過一張有十一個孔并且有高低、大小之分的'一張大網(wǎng),團(tuán)隊(duì)合作,想方設(shè)法在最短的時間內(nèi)完成此環(huán)節(jié)的游戲,每一名隊(duì)員對應(yīng)這張網(wǎng)上的一個孔(可根據(jù)體型進(jìn)行選擇)。并且不能重復(fù)選擇,從第一名隊(duì)員開始游戲計(jì)時開始一直到最后一名隊(duì)員的腳離網(wǎng)后結(jié)束計(jì)時。工作人員記錄時間,用時短為獲勝組。

  注意:碰網(wǎng)即為犯規(guī),每組各有兩次碰網(wǎng)免處罰機(jī)會,之后犯規(guī)一次加時30秒,累計(jì)犯規(guī)達(dá)到7次該組游戲結(jié)束,成為被淘汰組,自動列為最后一名。

  意義:通過該項(xiàng)游戲,可以考驗(yàn)每一名隊(duì)員的工作協(xié)調(diào)能力,溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作意識,同時可以考驗(yàn)組長的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  九、活動總結(jié):

  每一名隊(duì)員活動結(jié)束后談活動感想,活動總結(jié),以及對該類素質(zhì)拓展活動的建設(shè)性建議。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇23

  一、活動背景及目的

  拓展訓(xùn)練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的`勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識。拓展訓(xùn)練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動所采用的活動方式更有計(jì)劃性,能夠?yàn)樵鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。有鑒于此,中國海洋學(xué)研究生學(xué)生會邀請我社為其組織一次戶外拓展活動。

  主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。(1)通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人

  際關(guān)系;

  (2)在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的研究生會成員打下基礎(chǔ);(3)依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的應(yīng)與應(yīng)對方式;

  二、活動主題

  團(tuán)結(jié) 友誼合作拼搏

  三、活動總流程

  (一)活動時間

  20xx年11月3日下午

  (二)活動地點(diǎn)

  北區(qū)排球場

  (三)活動對象

  中國海洋學(xué)研究生學(xué)生會

  (四)活動項(xiàng)目

  1、活動破冰環(huán)節(jié):活動軀體、金錢游戲、樹與松鼠 (懲罰措施)

  2、團(tuán)隊(duì)建設(shè):隊(duì)長、隊(duì)秘、隊(duì)名、隊(duì)徽、口號、隊(duì)歌、隊(duì)塑、隊(duì)旗

  3、活動項(xiàng)目:

  項(xiàng)目(四個小隊(duì)每隊(duì)進(jìn)行一個項(xiàng)目,之后交換,具體情況視活動時間而定)

  信任背摔

  規(guī)則:做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

  盲人方陣

  規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個項(xiàng)目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  生死電網(wǎng)

  規(guī)則:在兩根柱子之間用繩子織起的網(wǎng),有小形狀都不規(guī)則的十幾個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的`是家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

  地雷陣

  規(guī)則:選一塊寬闊平整的游戲場地。讓每個隊(duì)員找一個搭檔。 給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。 被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的

  起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 小項(xiàng)目(活動間隙可穿插一些小活動)

  解手鏈

  規(guī)則:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著家,能讓家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  齊眉棍

  規(guī)則:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。

  4、競技項(xiàng)目:

  連體賽跑

  規(guī)則:6-8人一組,排成一橫隊(duì),用繩子把相鄰兩人的腳綁在一塊,從起點(diǎn)到終點(diǎn),按每個隊(duì)伍到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。

  無敵烽火輪

  規(guī)則:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動圓環(huán)。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇24

  一、活動前言

  電氣信息系學(xué)生會生活部從xx年度到20xx年度以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時,系內(nèi)部員和同學(xué)對此類活動充滿期待。本次活動,得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。

  陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時也可以緩解一下各位部員的.學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。

  上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。

  二、活動目的

  促進(jìn)各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!

  三、活動資源

  烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。

  四、活動組織

  1、活動總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪

  2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛

  3、活動地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站

  4、活動時間:3月24日

  5、參加人員:生活部部員自愿報名

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇25

  一 .活動前言

  本次云南大學(xué)體育文化節(jié)是由云南大學(xué)體育學(xué)院主辦,旨在倡導(dǎo)“人文體育”和“素質(zhì)教育”理念,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,主題是“參與體育運(yùn)動,弘揚(yáng)體育文化,創(chuàng)建和諧校園”。此次是云南大學(xué)第三屆體育文化節(jié),想要為大學(xué)生的校園生活,身心健康,快樂學(xué)習(xí),快樂鍛煉提供一個非常好的平臺。

  本次體育文化節(jié)寄望在傳統(tǒng)體育文化節(jié)的元素上,實(shí)現(xiàn)對“快樂中透過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中提高追求”的一種“教為不教,學(xué)為創(chuàng)造”的思想。在本次體育文化節(jié)中融入素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓學(xué)生在快樂輕松的狀態(tài)下,提高綜合素質(zhì),為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)生活注入獨(dú)特的體驗(yàn)。

  拓展訓(xùn)練一直都是很受大學(xué)生歡迎的一種“體驗(yàn)式培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)方法,與過去的學(xué)習(xí)方法相比,它是以學(xué)員為中心,以學(xué)員在項(xiàng)目中的體驗(yàn)和感悟?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí),在活動過程中更能學(xué)到你想要的東西。

  本次素質(zhì)拓展項(xiàng)目的教練隊(duì)為云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)是云南省第一支以大學(xué)生作為培訓(xùn)師的專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練隊(duì)。在云南大學(xué)體育學(xué)院夏文老師的指導(dǎo)下,擔(dān)任了多次拓展訓(xùn)練的教練隊(duì)。團(tuán)隊(duì)擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展理論知識和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

  二 .對象與可行性分析

  對象: 熱愛體育運(yùn)動與戶外活動的全校師生。

  可行性分析:

  1. 前兩屆體育文化節(jié)受到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的良好稱贊,具有良好的可實(shí)施性空間。

  2. 學(xué)校各級組織為大學(xué)生營造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。

  3. “體驗(yàn)式”拓展學(xué)習(xí)在全校不斷地推廣,在云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I教練們的努力下,拓展學(xué)習(xí)不斷為廣大同學(xué)所喜愛,并取得良好贊譽(yù)。

  4. 拓展學(xué)習(xí)所帶來的趣味性,也和“參與體育運(yùn)動,弘揚(yáng)體育文化,創(chuàng)建和諧校園”體育文化節(jié)這一主題緊密相連。

  三 .時間地點(diǎn)

  時間: 6月16日 (星期日)14:00

  地點(diǎn):云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館

  四.實(shí)施方案

  1. 項(xiàng)目實(shí)行人數(shù):

  素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊(duì)教練員10名左右

  2. 對象要求: 以團(tuán)隊(duì)的形式(每隊(duì)人數(shù)在10-14人)通關(guān)挑戰(zhàn)

  3. 項(xiàng)目活動方案

  素拓闖關(guān)——青春之歌

  挑戰(zhàn)任務(wù):根據(jù)任務(wù)書完成挑戰(zhàn)。

  具體活動:

  A 翻山越嶺 材料:5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根

  B 捆綁行動 材料:10米長棉繩2根

  C 小兵過河 材料:墊子30個,粉筆2條

  D 翻葉子 材料:帆布2到3塊

  E 協(xié)作取水 材料:塑料瓶(裝水)15個,粉筆2條,墊子10個

  F 生命之圈 材料:A4紙(一個隊(duì)3張)

  G 水到渠成 材料:15米長的塑料繩,水槽,乒乓球,桶兩只

  H 驛站傳書 材料:便箋紙若干張,簽字筆3支

  通關(guān)團(tuán)隊(duì)可以自己組隊(duì),也可到通關(guān)現(xiàn)場由工作人員協(xié)助完成組隊(duì),每個團(tuán)隊(duì)人數(shù)為10-14人。各隊(duì)找到任一通關(guān)的地方,在那里有我們的工作人員,各隊(duì)必須聽從工作人員的安排,任務(wù)須在規(guī)定時間內(nèi)完成挑戰(zhàn),闖關(guān)成功后,可以在工作人員處取到相應(yīng)的獎卷。

  4. 項(xiàng)目所需材料及預(yù)算

  物品

  數(shù)量

  價格

  墊子

  50

  0.5*50=25

  便簽

  25

  3元

  一次性水杯

  4

  5*4=20元

  布條一捆

  1

  10元

  帆布

  3

  30元

  棉繩

  10

  30元

  橫幅

  1

  80元

  瓶裝水

  25

  50元

  打印費(fèi)

  1

  30元

  話筒電池

  2

  20元

  備注:另外,需要場地和帳篷,還有連接電源插座。

  總計(jì): 300+50(其他)=350元

  5. 注意事項(xiàng):

  1.場地:云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館,闖關(guān)點(diǎn)盡量平均分布在整個籃球館內(nèi);

  2.運(yùn)動強(qiáng)度適中,運(yùn)動量適中;

  3.活動開始前有安全提醒,活動過程中會有安全保護(hù)措施,一旦出現(xiàn)安全隱患,立即停止活動;

  4.參與度:具體參與情況根據(jù)當(dāng)天文化節(jié)的參與人數(shù)和分布情況調(diào)整。

  五、 負(fù)責(zé)人

  云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I會長: 阮辦青

  六、備注

  1.活動過程中需要做好安全保護(hù)工作,如有安全問題出現(xiàn),責(zé)任由雙方共同承擔(dān)。

  2.項(xiàng)目所需要的紀(jì)念品由云南大學(xué)體育學(xué)院負(fù)責(zé)。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇26

  一、 活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。

  2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

  3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和助下發(fā)展友誼。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識及創(chuàng)新精神。

  二、 活動對象、地點(diǎn):

  1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會所有成員

  2、北操場

  三、 活動時間:

  1、20xx年12月13號

  2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

  四、 活動所需材料:

  舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

  五、 活動項(xiàng)目操作細(xì)則:

  (一) 頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識別訓(xùn)練

  1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長,并請隊(duì)長發(fā)表就職演說.

  2、提出要求:在隊(duì)長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

  注意事項(xiàng):

  a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;

  b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;

  c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。

  3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動

  4、成果展示 當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷

  5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動中的.感受并作好記錄。

  注意:

  a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);

  b、請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

  6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的機(jī)會。

  發(fā)言(討論)規(guī)則:

  a、當(dāng)其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;

  b、如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會分享他們的觀點(diǎn)。

  (二) 信任背摔

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

  3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相助

  4.接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

  5、背摔者動作布置

  (1)背摔者手部的準(zhǔn)備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

  (2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

  (三)泰坦尼克號

  參與人數(shù):10~12人一組

  時間:30分鐘

  場地:戶外

  道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

  應(yīng)用:

  (1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練?

  (2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

  (3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)

  (四) 無敵風(fēng)火輪

  1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的小適宜。

  2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時加上一定的障 礙。

  3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

  4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

  5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項(xiàng)激發(fā)家競爭意識,又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅(jiān)持不懈心理品質(zhì)且趣味性較的活動

  (五) 漫漫人生路

  參與人員:團(tuán)學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者

  時間:180分鐘

  場地:教室、戶外

  道具:眼罩、繩索、竹竿

  活動過程:

  (1)、兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

  (2)、在體會不同角色的特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實(shí),人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的.時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

  (3)、教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

  (4)異掌同聲結(jié)束活動。

  (六)活動意義:

  素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

  最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇27

  主辦單位:西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會

  承辦單位:西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會公關(guān)部和宣傳部

  一.活動時間:

  10月13日(周日)下午14:00~17:00

  二.活動地點(diǎn):

  西華大學(xué)附屬小學(xué)籃球場

  三.活動主題:信任 合作 友誼

  四.活動背景:

  素質(zhì)拓展活動旨在提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過同學(xué)之間的合作加強(qiáng)對彼此的了解,使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的重要性,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,并且學(xué)會關(guān)心他人。

  五.活動目的及意義:

  隨著新學(xué)年的到來,西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會各部門都注入了一批新的血液,迎來了新一屆的部門成員,他們懷揣滿腔的熱情,經(jīng)歷層層選拔加入了社管會這個大家庭。為了給新老部員們提供相互認(rèn)識和了解的機(jī)會,改善和增進(jìn)部員之間以及各部門之間的人際關(guān)系和信任感、責(zé)任感,營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,培

  養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識群體作用,增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心,舉辦了這次的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

  六.活動對象和道具

  西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會全體成員

  道具:紙質(zhì)接力棒7個,105個氣球,計(jì)時器7個,椅子10-20個,廢報紙若干,話筒兩個,雙面膠兩個,細(xì)繩若干

  七.活動流程:

  1. 活動前期準(zhǔn)備工作:

  (1)社團(tuán)管理委員會宣傳部提前在各部門做好活動宣傳工作,通知活動時間和地點(diǎn)。

  ⑵各部門提前通知干事買禮物,然后把禮物放在兩個大箱子里,男女分開放。 ⑶每個部門出一個計(jì)時員,負(fù)責(zé)計(jì)時,計(jì)時員自帶筆和紙負(fù)責(zé)記錄時間和最后的匯總。7個計(jì)時員按部門對每對計(jì)時。如下面的5所示。

  ⑷每個部門派一個部長出來,作為7個小隊(duì)的隊(duì)長,隊(duì)長首先要熟悉游戲,還有活動安排。辦公室?guī)У谝唤M,宣傳部第二組,科技部第三組,公益部第四組,學(xué)術(shù)第五組,文體部第六組,公關(guān)部第七組。(由于每隊(duì)玩游戲的人數(shù)有限,隊(duì)長盡量讓所有人都玩到游戲。)

  ⑸各部門其余的部長就負(fù)責(zé)器材的擺放和現(xiàn)場的布置等等。

  2. 活動當(dāng)天準(zhǔn)備工作:

  (1)活動組織人員在當(dāng)天中午12:30到場,做好分工工作(裁判,后勤)

  (2)布置現(xiàn)場,擺放桌椅,吹好氣球

  (3)統(tǒng)計(jì)參與活動成員的名單或人數(shù)

  3.活動具體安排:

  (1)14:00 人員到場后,主持人說明分隊(duì)方法,然后做好活動成員的分隊(duì)工作(每隊(duì)大約10~12人)分隊(duì)時7個部門,各部門組織站隊(duì),先后報數(shù),以1-7為一個輪回,自己報到的數(shù)為自己的組數(shù),共分7組。

  (2)14:30 開始進(jìn)行拓展活動:

  活動1:踩氣球 活動工具:氣球(每隊(duì)15個),椅子12個

  活動簡介:兩人一小組,每隊(duì)3組,將15個氣球用膠帶無序地固定在地上,用椅子當(dāng)做障礙。男生人背起女生,女生蒙住男生,然后女生通過指揮男生越過障礙踩破氣球。未能一次將氣球踩完由下一組繼續(xù)完成。最先將15個氣球“消滅”的隊(duì)伍獲勝。

  注:如果中途女生松開手讓男生能看見,男生背起女生做5個下蹲運(yùn)動。

  評分標(biāo)準(zhǔn):由計(jì)時員計(jì)時。(計(jì)時員注意如果女生松開手后,罰男生下蹲)

  活動目的:培養(yǎng)和提高成員的團(tuán)隊(duì)合作精神和能力,增強(qiáng)成員的信任感和責(zé)任感,共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互扶持相互信任才能成功。

  活動2: 十人九足 道具:每對一根五米長的繩子

  共七個隊(duì)。每隊(duì)14人,七男七女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn)。 評分原則:由計(jì)時員計(jì)時。

  活動目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求每一個隊(duì)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶及濫竽充數(shù)的思想。

  活動3:解手鏈

  游戲簡介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的'圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  直到大家弄成圓,計(jì)時完畢。

  活動4. 坐地起身

  活動道具:若干報紙

  1. 每個隊(duì)選三組出來,每組4個人,兩男兩女,交叉著。

  2. 第一組先在地上背對背做好,圍成一個圈,在不用手撐起來的情況下起來。

  3. 起來后隊(duì)形保持不變,走向?qū)γ娴慕K點(diǎn),在第一組離開起點(diǎn)是第二組可以坐在地上準(zhǔn)備了。直到三組走完,由記分員記下總時間。

  注意事項(xiàng):在行走過程中手不能放開。

  游戲目的:

  讓學(xué)生體驗(yàn)彼此信任、融洽溝通、團(tuán)體合作帶來的成功與快樂。

  活動5.鏈接加速

  游戲方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  游戲規(guī)則:a.游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),

  以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不

  重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;

  b.以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);

  c.比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2

  秒,依次累加。

  八、總分

  計(jì)時員將自己負(fù)責(zé)的隊(duì)的所有時間加在一起,然后按照時間的依次排名,活動結(jié)束后所有小組和工作人員在領(lǐng)禮物的地點(diǎn)集合領(lǐng)取禮物,工作人員最先挑選禮物,之后按小組得分高低依次挑選禮物,組內(nèi)女士優(yōu)先。

  4.活動后期:(大概17時結(jié)束)

  (1)總結(jié),拍第一張“全家福”

  (2)打掃場地

  活動注意事項(xiàng)匯總:1.活動現(xiàn)場:活動最難處理的往往是開始階段

  開始階段可能比較混亂,需要妥善處理好。盡量控制好現(xiàn)場,突發(fā)事件協(xié)調(diào)處理

  2.對于游戲規(guī)則:必需得考慮全面了 必須合理、易懂。

  3.道具的準(zhǔn)備(準(zhǔn)備妥當(dāng))

  4.每個游戲的負(fù)責(zé)人必須對游戲熟悉(因?yàn)樵谟螒蜻^程中往往會有不少突發(fā)事件 這就需要各游戲負(fù)責(zé)人自行解決了

  5.比賽進(jìn)行過程中不擅自離隊(duì),如有特殊情況需告知工作人員,同意后方可離去

  6.衛(wèi)生與安全

  活動中各小組同學(xué)與同學(xué)之間有一定的身體接觸,請各位在活動前做好個人衛(wèi)生工作,給小組成員呢及其他成員留下好印象。指甲過長的同學(xué)請做好修建工作,以免活動中發(fā)生意外。保持場地衛(wèi)生,每位同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)場地出現(xiàn)影響活動的可拾垃圾,請各位及時清理。

  7.突發(fā)情況應(yīng)對

  活動中如出現(xiàn)意外前兆,請?jiān)趫鋈藛T拿出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,主動組織人員避免意外發(fā)生。出現(xiàn)突發(fā)情況,各成員聽從組織人員安排,不慌亂,不起哄。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇28

  活動目的:

  1、武漢學(xué)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心,是校團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐活動的校級主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,旨在增加新成員們對武深厚文化底蘊(yùn)的體會,加深家對創(chuàng)的了解,同時也為家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

  2、創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)宣傳后以增強(qiáng)創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)創(chuàng)魅力,使每個新進(jìn)成員體會創(chuàng)優(yōu)越感。

  3、學(xué)校的`.風(fēng)景優(yōu)美,地形特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

  活動主題:

  友誼、合作、拼搏。

  活動分析。

  整個活動分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時間定在社團(tuán)招新后,十一國慶假期后。充分利用了武漢學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,而且創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

  前期準(zhǔn)備。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇29

  一、活動背景

  光陰荏苒,歲月如歌,又到了青年學(xué)子放飛夢想的季節(jié),心里輔導(dǎo)站也即將開始一段嶄新的征程。四年的大學(xué)生活必將成為新生人生旅途的又一個重要驛站和新的起點(diǎn)。我站也為了能夠更好的進(jìn)行部門文化交流,開展了此次素質(zhì)拓展活動。讓我們從“心”開始,與團(tuán)委宣傳部手牽手交流。

  二、活動目的

  1、加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,讓部門新干事之間互相學(xué)習(xí)

  2、對部門有一個更深入的認(rèn)識

  3、提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

  4、以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)健康向上的生活方式

  5、借此為部門的新成員們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺

  三、活動主題:集體中塑造自我,合作中拓展快樂

  四、活動時間、地點(diǎn)、對象

  1、活動時間:11月27號下午3:00

  2、活動地點(diǎn):志遠(yuǎn)田徑場

  3、活動對象:美術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部與心理輔導(dǎo)站全體成員

  五、活動內(nèi)容:以游戲的形式增進(jìn)部門間的交流(詳見附件1)

  六、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備活動策劃書,經(jīng)老師審核,通過后方可開展。

  2、制作活動購買清單、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單,并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,做好相應(yīng)的方案后交給老師審閱。(詳見附件2)

  3、各部門人員分工明確,在活動對素質(zhì)拓展活動整體方案、游戲可行性進(jìn)行評估及實(shí)驗(yàn)。(人員分工詳見附件3)

  4、提前做好活動場地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

  5、做好活動人員分組,并在活動前2天開素質(zhì)拓展活動動員會,宣布活動當(dāng)天人員安排,明確各自崗位的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(人員分組詳見附件4)

  6、通過QQ和微信等通信工具向部門做活動宣傳。

  (二)中期活動

  1、活動當(dāng)天必須全體成員到場,保證活動的順利進(jìn)行。

  2、在活動過程中相關(guān)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人不得離開活動場地。

  3、活動中注意衛(wèi)生問題,垃圾集中處理,不污染環(huán)境。

  4、活動結(jié)束后全體成員做好活動的收尾工作后才能離開。

  (三)后期工作

  1、制作本次游園活動的短片或PPT配以相關(guān)文字說明,然后整理成冊后交至辦公室存檔,便于后面干事的學(xué)習(xí)。

  2、收集、整理活動中的所有發(fā)票,報賬;核實(shí)經(jīng)費(fèi)開支,做出詳細(xì)賬目表。

  七、注意事項(xiàng):

  1、活動盡量大家都到場參與

  2、維護(hù)好現(xiàn)場的環(huán)境

  3、活動結(jié)束后清理場地歸還物品

  詳情游戲規(guī)則

  競賽規(guī)則:部分游戲過程中分組(以兩個部門為單位)進(jìn)行比賽,并設(shè)立龍虎榜,以評出最佳團(tuán)隊(duì)獎,剩余游戲作為評個人獎項(xiàng)的依據(jù),專門人員在龍虎榜上計(jì)分,最后選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、若干參與獎。并由林美老師頒發(fā)獎品。

  獎品設(shè)立:

  最佳團(tuán)隊(duì)獎蘋果人手一顆、馬克筆人手一支

  優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎:速寫本人手一本(選三個)

  游戲1、熱身串名字游戲

  小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名學(xué)員說:我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。組成9人一只的小隊(duì),單輪最高得分25分,錯兩個以下(不包括全對)20分,錯三個得15分,錯四個以上得不得分。

  游戲2、無敵風(fēng)火輪

  主持人宣布要比的單位,然后每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。

  游戲3、齊眉棍

  全體分為5隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照裁判員的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。

  游戲4:速度與激情

  以小組為單位,共5個隊(duì)伍。自行討論分工。搖繩2人對面站立,手持1條長繩同時向1個方向搖動,其他運(yùn)動員排隊(duì)依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過,再從另1搖繩人身后繞過重復(fù)上動作,使整個跑動跳躍過程形成1個8字形、最先完成跑動跳躍次數(shù)達(dá)150次的小組,利用最短的時間將每隊(duì)9人叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時最短的勝出。每輪兩組,共兩輪,按時間分出名次,第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇30

  活動引言:時光漸漸流逝,不知不覺中,我們已經(jīng)度過了自己大學(xué)生活的第一個月,步入大學(xué),意味著我們不再的生活方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨大的變化,因此,豐富我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)互助互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我們大學(xué)新生的當(dāng)務(wù)之急,為認(rèn)真落實(shí)我系大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,特此開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動。此次計(jì)劃如下:

  一、活動主題:

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲快樂

  二、活動時間:

  XX年10月31日中午12:30—1:30

  三、活動地點(diǎn):

  東區(qū)籃球場

  四、承辦單位:

  教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  五、參與人員:

  教育科學(xué)系13級人文專業(yè)七班、八班,共70人。

  六、活動目的:

  此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營是為了增強(qiáng)13級人文專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)彼此之間的`溝通和聯(lián)系,能夠加強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以便13級人文教育專業(yè)新生能夠盡快適應(yīng)校園生活和集體生活,同時在活動中收獲友情與快樂

  七、活動精神:

  黃營:豁達(dá)大度的樂觀精神

  八、活動流程策劃:

  流程一:激情開場

  1.主持人開場白2.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言3.進(jìn)行分組

  流程二:各顯神通

  游戲一:

  游戲名稱愛的抱抱

  游戲規(guī)則

  1.大家圍成圈跑步。 2.跑的過程中,不允許脫節(jié),直到聽到數(shù)字。3.聽到數(shù)字后,大家馬上開始抱團(tuán),為了湊成聽到的那個數(shù),沒有組成團(tuán)的就淘汰。

  道具無

  游戲二:

  游戲名稱同舟共濟(jì)

  游戲規(guī)則

  1.每組先發(fā)一張報紙。2.聽命令,往報紙上站人,不允許腳在報紙外面。3.隨著一張報紙上人數(shù)的增加,哪對能堅(jiān)持到最后即為勝者。

  道具廢棄報紙

  游戲三:

  游戲名稱心心相印

  游戲規(guī)則

  1.兩人一對,背靠背夾好氣球。2.聽命令,運(yùn)輸氣球,在游戲過程中,不能用手接觸氣球。3.在規(guī)定的時間內(nèi),運(yùn)輸氣球最多的一組為勝。

  道具氣球

  流程三:總結(jié)活動

  活動結(jié)束以后,大家集合,每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约旱男牡门c體會。讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)提升的作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲、成長,相信本次活動必能圓滿完成。教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部XX年10月23日

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇31

  一、活動主題:研究生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動目的:

  為了進(jìn)一步加深校研究會、院各研究生分會之間的了解,增進(jìn)研究生會成員之間的友誼,促進(jìn)研究生會工作更好的開展,同時為了加強(qiáng)研會干部之間的溝通與交流,培養(yǎng)學(xué)生干部的組織與交流能力,并為以后工作更好的開展打好基礎(chǔ)。特舉行本次將娛樂、學(xué)習(xí)相結(jié)合的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

  三、參會人員:

  校研究生會全體成員、各研究生分會代表

  四、主辦單位:

  南通大學(xué)研究生會

  五、活動時間:

  3月30日(周六)上午8:30

  五、活動地點(diǎn):

  濱江公園

  六、活動準(zhǔn)備

  ①統(tǒng)計(jì)校會各部門以及各學(xué)院代表參會人員人數(shù)(胡曉晴 負(fù)責(zé))

  ②聯(lián)系濱江公園管理處申請場地及談素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動價格(謝磊 負(fù)責(zé))

  ③設(shè)計(jì)小游戲,知曉游戲流程,并且演練一遍。(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))

  ④活動橫幅制作一條(陳驍宇 負(fù)責(zé))

  ⑤通訊報道、拍照及微博宣傳(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))

  ⑥活動中所需要的小禮品、水果、水。(陳驍宇、儲亞娟 負(fù)責(zé))

  ⑦抽獎環(huán)節(jié)所需要的紙盒以及抽的字條 (許然 負(fù)責(zé))

  七、活動流程

  1、簽到:工作人員早上8:00到場,辦公室(岳媛媛 負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)人員簽到,引領(lǐng)參會人員至場地,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù) 。(謝磊 負(fù)責(zé))根據(jù)人數(shù)安排素質(zhì)拓展活動所需器材等相關(guān)工作。

  2、主持人(文體部)負(fù)責(zé)主持,宣布開始。

  3、自我介紹環(huán)節(jié)。主持人引領(lǐng)同學(xué)們逐個自我介紹,可以品味現(xiàn)在寄語未來。

  4、抽獎表演或懲罰環(huán)節(jié)。(附件1)(陳欣 負(fù)責(zé))

  5、大家為研會工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策環(huán)節(jié)(主持人 負(fù)責(zé))

  6、合影 (宣傳部 負(fù)責(zé))

  7、分組游戲環(huán)節(jié)(附件2)(宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé))

  游戲一:同心協(xié)力渡大河

  游戲二:心有靈犀一點(diǎn)通

  8、真人cs環(huán)節(jié)。(陳林飛)

  9、主持人宣布結(jié)束()。

  10、收拾場地(全體參會人員)。

  八、后續(xù)工作

  宣傳部、研報編輯部負(fù)責(zé)整理活動資料,發(fā)布照片寫通訊稿,微博、網(wǎng)站宣傳此次聯(lián)誼活動(蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé))。

  十、注意事項(xiàng)

  1活動期間有事情需要早退的干事必須跟部長或者負(fù)責(zé)人說明:

  2請注意交通安全、妥善保管好自己的貴重物品;

  3活動結(jié)束后及時打掃整理現(xiàn)場;

  預(yù)算:

  ①交通費(fèi)、午餐費(fèi)自付

  ②橫幅一條(南通大學(xué)研究生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練) 50元

  ③礦泉水、零食水果等 200元

  ④園博園門票(真人Cs)25元人 25*100=2500 元

  ⑤小禮品 200元

  ⑥游戲道具 50元

  共:3000元

  游戲互動環(huán)節(jié)

  (有更好的可以再換)

  1宋素娟和劉天楊為游戲環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)游戲的準(zhǔn)備和活動現(xiàn)場的指導(dǎo)。準(zhǔn)備數(shù)字字條用來分組。

  2游戲互動

  游戲一:同心協(xié)力渡大河

  讓同學(xué)們分組后(6-8人一組)踩在鋪好的報紙上,若有同學(xué)踩在地面的分組就退出游戲,依此進(jìn)行逐漸減少報紙,直到最后還有一組為獲勝者,獎勵禮品。

  游戲二:心有靈犀一點(diǎn)通

  讓同學(xué)們抽簽分組(男女配對,2人一組)進(jìn)行游戲。選擇兩個地點(diǎn),一個作為起點(diǎn)一個作為終點(diǎn)。中間設(shè)置一個障礙,如一張報紙,不能踩的。男生閉上眼睛背女生,女生告訴他行進(jìn)方向,用最短的時間到達(dá)終點(diǎn)組為獲勝組,獎勵禮品。

  抽獎環(huán)節(jié)

  抽獎箱子里字條包括:表演節(jié)目、懲罰內(nèi)容、禮品三種,表演節(jié)目字條十五張,懲罰內(nèi)容十五張,小禮品十張。負(fù)責(zé)人讓大家舉手抽獎,并兌現(xiàn)抽獎內(nèi)容。

  懲罰紙條內(nèi)容:(做成紙條)

  1在現(xiàn)場選一位異性,牽起他/她的手,深情對望著他/她,大聲唱出《愛情買賣》

  2深情親吻一面墻或玻璃15秒

  3走一定距離的臺步,轉(zhuǎn)身擺一個性感嫵媚的造型,然后說:“我是一只豬”

  4模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

  5嚴(yán)肅的`走上臺,接過主持人話筒,對大家說:請大家安靜一下,我通知一件事情。待大家安靜下來之后,說:通知一件事情,我是豬!

  6抬起兩杯水送一杯給現(xiàn)場的其中一位異性,禮貌問其姓名并與其喝交杯酒

  7現(xiàn)場選取一位異性對其拋三個飛吻,并大聲說:親!愛你哦!

  8現(xiàn)場選取一位異性,走過去禮貌問其姓名,而后,突然將其抱住,說,你是當(dāng)年大明湖畔的幸福嗎,說好的夏雨荷呢!!!

  9現(xiàn)場找一位異性對其大跳誘惑之舞(不會跳舞也能隨意扭動)15秒

  10對著全場邊跳邊唱《兩只老虎》

  11尋找一位同性,抬起對方下巴,深情款款的說:好基友,好麗友,大家好,才是真的好。12對處于左邊的那個人說:我愛你(呈陶醉狀),對右邊的那個人說:不要臉(呈生氣狀) 13走到一個中間地方,閉上眼睛左轉(zhuǎn)3圈右轉(zhuǎn)3圈然后再走回原位置

  14喝下一杯水,假裝惡吐,作醉酒狀

  15跑到江邊面對著大家,大喊三聲:我愛你

  16邀請一位異性到舞臺上共同唱一首歌

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇32

  活動主題:

  交通院紅會素質(zhì)拓展

  活動目的:

  激發(fā)同學(xué)們的個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強(qiáng)互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神,將合作意識最大化,以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的。

  主辦單位:

  交通院紅會

  活動時間:

  11月29日(星期日)

  活動參與對象:

  交通院紅會全體成員

  1、前期準(zhǔn)備

  通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進(jìn)行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,確定活動地點(diǎn)和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點(diǎn),準(zhǔn)備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機(jī)和撲克牌。

  2、活動流程

  11月29日早上8:30在校老食堂門口集合,點(diǎn)名記錄參與人員;部長帶領(lǐng)各部干事、副會長帶領(lǐng)會員參加活動,并保障他們的安全;到達(dá)目的地后,整隊(duì)進(jìn)入情侶園,先自由活動半小時后集合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動;活動過程中由專人拍照。

  素質(zhì)拓展具體策劃安排

  第一項(xiàng)

  (1).[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名學(xué)員說:我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

  (2).[破冰游戲]大樹與松鼠

  適合人數(shù):10人以上

  材料及場地:無

  適用對象:所有學(xué)員

  時間:5-10分鐘

  操作程序

  1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2)、主持人喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

  3)、主持人喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

  4)、主持人喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的'人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目或接受懲罰。

  第二項(xiàng):

  殺人游戲是一個著名的智力和心力游戲,每個參與者的身份由抽牌隨機(jī)確定。在本場游戲中,身份不公開的N個殺手(注:建議殺手與良民比例為1:3)為一方,他們趁著黑夜出動逐個殺人;3N個良民和身份不公開的N個警察為另一方,要在N+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手。

  ◆殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱自己是殺手,但大家未必要相信。

  ◆警察彼此了解身份;警察可以在每輪指認(rèn)一個懷疑對象,法官將點(diǎn)頭或搖頭予以肯定或否定;任何人都可以宣稱自己是警察,但大家未必要相信。

  ◆良民彼此不了解身份;良民每輪都將被殺害一個;任何人都可以宣稱自己是良民,但大家未必要相信。

  在這個推理追尋殺手的過程中,每個人的舉動、言行、語態(tài)、眼神、表達(dá)都將成為判斷自己和別人身份的重要依據(jù),無論是指證、推理、判斷、邏輯和態(tài)度,都要最大程度地保證自己一方獲得最后的勝利。

  基本規(guī)則:

  1.參加人數(shù)及警配置

  參加人數(shù)限定在11~16人范圍內(nèi)。

  其中玩家數(shù)在11~14人為3警3匪配置,15~16人為4警4匪配置。

  2.基本原則

  1)警察:找出殺手并帶領(lǐng)平民公決出殺手。

  2)殺手:找出警察并在天黑時殺掉。

  3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。

  3.游戲流程

  1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。

  2)裁判開始主持游戲,眾人要聽從裁判的口令。

  3)裁判說:天黑了,請大家閉眼。

  4)等大家都閉眼后,裁判說:殺手請睜眼。

  5)抽到殺手牌的3個殺手辨認(rèn)自己的同伴。

  6)確認(rèn)完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人,如果意見無法完全統(tǒng)一,則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。

  7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說:殺手請閉眼。

  8)(稍后)裁判說:警察請睜眼。

  9)抽到警察牌的3個警察以相同的方式睜開眼睛,相互確認(rèn)自己的同伴。

  10)確認(rèn)完同伴后由某一個警察或警察們統(tǒng)一意見后指出一個其認(rèn)為是殺手的人,并由裁判給出相應(yīng)的手勢來告知被指認(rèn)人的準(zhǔn)確身份。

  11)(指認(rèn)完成后)裁判說:警察請閉眼。

  12)(稍后)裁判說:天亮了,請大家睜眼。

  13)待大家都睜眼后,裁判宣布這一輪誰被殺,同時,裁判指示被殺者留遺言。

  14)被殺者可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續(xù)參與游戲進(jìn)程。但如果其仍留在包房內(nèi),則在其他活人閉眼時亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。

  15)裁判主持由被殺者右手邊第一人開始逐一陳述自己的觀點(diǎn),發(fā)言必須說"過"以表示發(fā)言結(jié)束。每個人每輪只有一次發(fā)言機(jī)會,且除自己發(fā)言時間以外不得發(fā)表任何意見。

  16)發(fā)言完畢,由裁判主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個人開始進(jìn)行投票,裁判叫到誰,想投票給他的人可以投票。每個人只有一次投票機(jī)會,也可棄權(quán)不投。

  17)投票完畢后,得票最多者視為被公決出局,可留遺言,然后退出本局游戲,此時,本局游戲第一輪結(jié)束。

  18)按照上述順序進(jìn)入本局第二輪游戲,同樣由裁判宣布天黑閉眼,然后重復(fù)以上過程。

  19)留遺言人數(shù)與警人數(shù)相同。即如果是3警3匪配置,則前面3個死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒有遺言。

  20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結(jié)束。此時依照游戲勝負(fù)判定方法由裁判判定本局結(jié)果。

  4.游戲勝負(fù)判定方法

  1)殺手一方全部死去,則警察一方獲勝。

  2)警察一方全部死去,則殺手一方獲勝。

  3)平民全部死去為殺手勝利。

  4)平民的勝負(fù)與警察相同。即,警察贏則平民為贏;警察輸則平民為輸。

  5)在投票過程中,如出現(xiàn)得最多票數(shù)者達(dá)到一人以上,則由平票者進(jìn)行再一輪的發(fā)言,發(fā)言過后再對平票人進(jìn)行投票,得票多的人出局;若再次出現(xiàn)平票,則由平票人以外的其他人逐一發(fā)言,之后投票,得票多的人出局;若仍然平票,則本局將被系統(tǒng)硬性判定為平局。

  第三項(xiàng)

  頭腦風(fēng)暴 消除疲勞、提高積極性的培訓(xùn)游戲

  在巨大壓力的情況下,人們往往會面對大腦短路的情況,但是同時這種頭腦風(fēng)暴的辦法也會讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓(xùn)練。培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序:

  a.將每4個人組成一個組,在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,兩個組構(gòu)成一個大組進(jìn)行游戲。

  b.讓小組確定的第一個志愿者出來,對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞,比如:姐姐,鴨子,藍(lán)天等等任何詞。

  c.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進(jìn)行回應(yīng),比如:哥哥,小雞,白云等。

  d.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,嗯,哦……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。

  e.哪個小組能堅(jiān)持到最后,哪個小組算獲勝。

  注意:本游戲的關(guān)鍵是要學(xué)員在一個快速、緊張的氛圍下進(jìn)行,一旦有人回答速度變慢,開始有 “嗯,哦”出現(xiàn),立即宣布他被淘汰了,判其離場,這樣才能保證游戲的成功。

  第四項(xiàng)

  由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開搶狀任指一人,"中搶"者不發(fā)音不作任何動作,但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜就是你了!)

  懲罰措施

  一、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

  二、屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

  中午大家圍成一圈,吃帶的食物,活動結(jié)束后,大家合影,確保每人安全回校。

  注意事項(xiàng)

  到達(dá)目的地后要服從安排,不要單獨(dú)進(jìn)行活動,盡量避免去人員過密的地方;在自由活動的半小時中,不要進(jìn)行危險活動,要控制好時間,以免耽誤素質(zhì)拓展的進(jìn)程;活動全程必須注意個人人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇33

  一、活動目的

  為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。

  二、活動主題

  友誼 合作 拼搏

  三、活動分析

  素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學(xué)生會成員的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。

  四、活動時間

  20xx年12月21日8:00—12:00

  五、活動地點(diǎn)

  繁星廣場

  六、前期準(zhǔn)備

  前期宣傳:1.在活動方案批準(zhǔn)下來后,盡快申請物品。

  2.11月19日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進(jìn)行宣傳。

  3.11月25日統(tǒng)計(jì)各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個人

  4.準(zhǔn)備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)

  5.場地申請(繁星廣場)

  6.工作人員簡單培訓(xùn),分工

  7.比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對比賽進(jìn)行報道

  七、活動流程

  7:30 工作人員到達(dá)繁星廣場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備

  8:00 參加人員在繁星廣場集合

  8:15 開始進(jìn)行拓展活動

  12:00 活動結(jié)束

  六、具體活動

  分組組團(tuán)(8:00-8:15)

  參加人員依部排好,依次報數(shù)1-5,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。

  (一)直呼其名(25-30分鐘)

  目的: 讓學(xué)生會部門各干事相互認(rèn)識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。

  規(guī)則:1.讓隊(duì)員們圍成一個圈,逐個介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。

  2.所有隊(duì)員介紹完后,任選一名隊(duì)員開始說自己的名字,下一位隊(duì)員說出前一位隊(duì)員的名字,并說出自己的名字,下一位隊(duì)員說出前兩位隊(duì)員的名字……

  3.最后一個隊(duì)員完成后,由任一隊(duì)員拿一個網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會被懲罰。 注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時要注意安全,不能砸到隊(duì)員。

  (二)呼啦圈游戲(30-35分鐘)

  目的:讓每一個人意識到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個人都參與進(jìn)來,考驗(yàn)著每個成員的耐心,培養(yǎng)個隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識.

  規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過,到第一個隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。

  注意事項(xiàng):活動時會有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。

  (三)無敵風(fēng)火輪(40-45分鐘)

  目的:讓參賽成員學(xué)會合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。

  規(guī)則:1.小組成員以最短的時間將所有的報紙首尾相連,使其成為一個可以容納所有成員的大輪子

  2.所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動

  3.前行過程中,報紙不能破損,否則停下立刻粘好報紙

  4.最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。

  (四) 坐長城(25-30分鐘)

  目的:調(diào)動大家的活動積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時間的長短定勝負(fù)。

  十、注意事項(xiàng)

  此次活動主要是為了加深學(xué)生會成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)

  結(jié)意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時間,確保每項(xiàng)活動各組能夠同時進(jìn)行。

  信息學(xué)院團(tuán)委

  信息學(xué)院學(xué)生會 生活部

  二〇一二年十一月十日

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇34

  大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書活動主題:

  交通院紅會素質(zhì)拓展活動目的:激發(fā)同學(xué)們的個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強(qiáng)互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神,將合作意識最大化,以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的。

  主辦單位:交通院紅會

  活動時間:11月29日(星期日)

  活動參與對象:交通院紅會全體成員

  1、前期準(zhǔn)備 通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集素質(zhì)拓展的相關(guān)資料并進(jìn)行整合;查看近期天氣情況,確定活動時間(若天氣臨時有變,活動延后一周);部長開會討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,確定活動地點(diǎn)和活動形式;召開會議,告知干事和會員素質(zhì)拓展的相關(guān)事宜,要求部長必須參加,干事沒有特殊情況也必須參與,有事要提前告知,鼓勵并歡迎會員參加,活動記錄考勤;通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點(diǎn),準(zhǔn)備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機(jī)和撲克牌。

  2、活動流程 11月29日早上8:30在校老食堂門口集合,點(diǎn)名記錄參與人員;部長帶領(lǐng)各部干事、副會長帶領(lǐng)會員參加活動,并保障他們的安全;到達(dá)目的地后,整隊(duì)進(jìn)入情侶園,先自由活動半小時后集合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動;活動過程中由專人拍照。 素質(zhì)拓展具體策劃安排 第一項(xiàng)

  (1).[破冰游戲]串名字游戲 游戲方法: 小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名學(xué)員說:我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

  (2).[破冰游戲]大樹與松鼠 適合人數(shù):10人以上 材料及場地:無 適用對象:所有學(xué)員 時間:5-10分鐘 操作程序

  1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2)、主持人喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的.人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

  3)、主持人喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰。

  4)、主持人喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目或接受懲罰。 第二項(xiàng): 殺人游戲是一個著名的智力和心力游戲,每個參與者的身份由抽牌隨機(jī)確定。在本場游戲中,身份不公開的n個殺手(注:建議殺手與良民比例為1:3)為一方,他們趁著黑夜出動逐個殺人;3n個良民和身份不公開的n個警察為另一方,要在n+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手。 殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱自己是殺手,

素質(zhì)拓展活動策劃書集錦 篇35

  一、活動主題:

  成長七彩路,我們奮力前行

  二、活動時間:

  XX年3月29日周六下午1:30-3:00·

  三、活動地點(diǎn)

  西區(qū)風(fēng)雨籃球場

  四、承辦單位:

  生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  五、參與人員:

  生科系系干、醫(yī)專檢驗(yàn)系系干、共50人。

  六、活動目的

  此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營是為了讓參與者了解“成長七彩路”——洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營的具體內(nèi)容,也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰(zhàn)輝老師的七種精神打下基礎(chǔ)。我們同時也為了讓參與者釋放生活壓力,調(diào)節(jié)心理平衡;認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;提高自我控制能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進(jìn)取心;學(xué)會更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境;完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價值觀,規(guī)劃方案《培養(yǎng)豁達(dá)大度樂觀精神素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書》。我們希望大家通過這么一種親自參與、親身體會的方式從不同的素拓活動中學(xué)到洪戰(zhàn)輝老師七種不同的精神,了解素拓活動的精華從而學(xué)習(xí)其中的精髓。學(xué)習(xí)去愛別人。

  七、活動精神:

  赤營:豁達(dá)大度的樂觀精神

  橙營:勤奮刻苦的求知精神

  黃營:寬厚博大的仁愛精神

  綠營:真情摯愛的負(fù)責(zé)精神

  青營:知恩圖報的感恩精神

  藍(lán)營:自強(qiáng)自立的奮斗精神

  紫營:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活動流程策劃:

  流程一:團(tuán)隊(duì)打造,紅旗飄飄

  1、分隊(duì),具體分隊(duì)視人數(shù)定。

  2、各隊(duì)推薦或自薦隊(duì)長、副隊(duì)長各一名。

  3、唱隊(duì)歌。要求歌詞有新意,進(jìn)行曲速度,簡短。

  4、取隊(duì)名。要求有代表意義,有內(nèi)涵。

  5、定口號。文字簡煉、朗朗上口,具有震撼力。

  流程二:八仙過海,各顯神通

  一、一只青蛙

  1、參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,下一位念“青”,以此類推向下念。當(dāng)兩只青蛙時最后一位同學(xué)需念兩聲“咚”,錯的淘汰。

  無

  二、搶龍尾

  每組排一直線,龍尾最后的組員掛一彩帶,各組各自勁逐,設(shè)法槍對方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的一組為贏家。

  彩帶

  流程三:總結(jié)活動,提升自我

  1.目的:

  (1)幫助同學(xué)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動的具體目的。

  (2)使學(xué)生們能將素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動的收獲遷移到學(xué)習(xí)、生活中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。

  (3)對獲勝的隊(duì)進(jìn)行頒獎。

  (4)促進(jìn)與醫(yī)專的友情,相互學(xué)習(xí)。

  2.具體流程:

  (1)每隊(duì)針對每個游戲派出兩個代表總結(jié)本次活動學(xué)到的東西與自己的感受。

  (2)把大家分享的這些心得結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。

  (3)請醫(yī)專和本系代表講話。

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