活動策劃書作文（精選31篇）

活動策劃書作文 篇1

　　一、活動宗旨：

　　豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于法學院所有熱愛籃球，鐘情籃球的球迷的 節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺 。同時為校籃球賽選拔人才，作好充分的準備。

　　二、主辦部門：法學院體育部

　　三、比賽地點及地點：四教籃球場,塑膠籃球場;x月x日——x月x日

　　四、比賽規則：

　　以各班為單位，每班報x支球隊 報名費每班x元。

　　每隊限報隊員x人，領隊x人。

　　比賽上下半場，各x分鐘，中場休息x分鐘。

　　每半場各隊只可叫x次暫停，x次暫停的總用時為x分鐘。

　　隊員犯規滿x次罰下。

　　每隊隊員人員固定， 不得請外援來參賽。

　　參賽隊或隊員遲到x分鐘以上者，以棄權論.

　　五、競賽辦法：

　　先進行小組循環賽，小組前兩名出線，再進行復賽階段的淘汰賽。

　　(具體比賽賽程見后附表)

　　六、獎勵辦法：

　　第一名：獎金xx元

　　第二名：獎金xx元

　　第三名：獎金xx元

　　七、活動經費情況：

　　總收入：各班報名費xx元

　　支出：

　　前三名獎金支出xx元

　　塑膠場場地費xx元

　　裁判用水，哨子，記分板，打印復印記分表，賽程表及其他零星支出共xx元。

活動策劃書作文 篇2

　　為指導思想，通過廣泛開展“以優促進”的學風建設活動，進而提高廣大同學們自主學習的積極性，現我系特舉辦以“加強學風建設，創建溫馨家園”為主題的優良學風宿舍評比活動，活動具體方案如下。

　　一、活動具體流程

　　第一階段(3月15日—3月18日)：各班推薦階段各班根據實際情況，在本班進行評選，然后向學科部推薦本班的優良寢室(一至兩個)，將寢室號交與學科部，由學科部人員進行調查審核。

　　第二階段(3月19日—3月26)：調查審核階段由學科部成員對各班推薦的寢室進行調查審核。通過利用空余時間到各個寢室進行核實，對各個寢室的成員依據“評選標準”進行登記，作為后來的評審依據。

　　第三階段(3月27日—3月30日)綜合評審階段由系學生會主席團和各部部長成立一個評審小組，對前期通過審核的寢室進行綜合評審，聽取各宿舍成員代表做關于如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料及心得體會的報告，最后進行綜合評比，評出最佳優良學風宿舍六個(分為一、二、三等獎)及宿舍學風進步獎若干名。

　　二、評選標準

　　1、全日制在校大學生(以宿舍為參賽單位);

　　2、宿舍內成員友愛團結，真誠相待，宿舍衛生清潔;

　　3、參評宿舍成員在校期間必須無任何違規違紀現象(如：考試作弊、掛科、打架斗毆、沉迷網絡、使用違章電器等)，如有類似情況進行記錄用于后期評審時減分;

　　4、參評宿舍三分之二以上(含三分之二)成員獲得校級獎學金(上個期末的獎學金不算，以下情況優先：

　　①獲得過國家勵志獎學金或國家獎學金

　　②英語四、六級通過率較高的

　　③黨員、預備黨員比例較高的);

　　5、根據各個寢室成員的具體獎懲情況予以加分或減分：

　　①校級獎學金一個加2分;國家勵志獎學金一個加3分;國家獎學金一個加4分。

　　②英語四、六級通過根據人數加分，一個加2分。

　　③黨員一個加3分，預備黨員一個加2分。

　　④獲得其他榮譽稱號的根據情況酌情加2至3分。

　　⑤如有寢室成員有前面所述的違規違紀現象，根據情節減2至3分。

　　三、活動要求

　　1、參評宿舍必須將所有參賽材料交給學科部，以備核查。

　　2、所交材料包括：⑴宿舍成員所獲獎學金的數量、等次以及相關證書復印件或證明材料;⑵宿舍成員所獲榮譽稱號及其相關證書或證明材料;

　　3、參評宿舍須向學科部提交一份有關如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料。

　　4、各入選宿舍須推薦一名代表做關于如何營造良好學習風氣心得體會的報告。

　　5、各參選宿舍不得弄虛作假，一經發現取消其參賽資格并通報批評。

　　四、獎項設置

　　本次活動將評選出最佳優良學風宿舍六個(大一、大二、大三各兩個)，分為一、二、三等獎及優良學風宿舍鼓勵獎若干名。一等獎一名,獎品為和寢室每人加榮譽證書;二等獎二名，獎品為和每人一本榮譽證書;三等獎三名,獎品為每個寢室發一面榮譽錦旗。最佳優良學風宿舍獲得者將被推薦參加校級優良學風宿舍評比活動，獲獎宿舍每位成員將享受本學期加分待遇(“最佳優良學風宿舍”加3分;“優良學風宿舍鼓勵獎”加2分)并計入個人檔案。

　　五、活動宣傳

　　為號召廣大寢室踴躍參加與擴大本次活動的影響力，現制定如下活動宣傳計劃;

　　1、利用本系的公告欄進行公告。

　　2、制作板報擺放在顯目位置，如寢室樓下，教學樓門口等進行宣傳。

　　3、召開各班級班干會議，講述比賽細節，回到班級后在本班內進行宣傳。

　　六、經費預算

　　宣傳費用:xx元

　　獎品費用：xx元

　　其他(打印紙張等)：x元

　　合計：x元

活動策劃書作文 篇3

　　一、活動引言：

　　因為在“20 TO 20”節能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮，我們將以環保知識有獎問答、環保話劇等形式開展大型的校內宣傳活動，吸引同學們的注意，從而幫助同學們樹立節能減排的環保意識，達到在校內推行節能減排的目的。

　　二、活動目的：

　　為了加深人們對環保問題的了解，為了增強人們對節能減排理念的認識，這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動，為節能減排事業貢獻出一份力量。

　　三、活動形式：

　　在園區內舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報展、橫幅展等常規的宣傳形式及環保知識問答等互動活動，還會結合環保小話劇，寓學于樂，讓同學們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時，獲得一些有關節能減排的環保小知識。

　　四、活動亮點：

　　1、采用環保話劇的形式，宣傳節能減排，更生動、形象，更能吸引同學們的目光。

　　2、結合兒童時裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同時，回收生活垃圾，將它們作成好看的飾品，變廢為寶，正符合了本次活動“節能減排，保護環境”的主題。

　　3、有獎問答的形式，不僅能調動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛，更能讓參與者開動腦筋、積極了解環保知識，從而達到有效宣傳的目的。

　　4、把印有日常生活中節水節電等節能小竅門的卡片當作禮品發給同學們，便于同學們記憶。同時，讓節能深入生活，加強了本次宣傳的效果。

　　五、活動時間：

　　3月X日

　　六、活動地點：

　　天馬籃球場 校區

　　七、活動人員：

　　布置海報、橫幅，舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺布置由本協會人員負責；兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學低年級（如：礦山實驗小學一、二年級）的小學生擔任；其余兩個話劇的演員由本協會表演愛好者或者其他表演專業協會成員擔任。

　　八、活動流程：

　　早上8點 30分，全體人員在合肥旅行社 天馬籃球場集合，按照各自分配的`任務，準備活動。后勤人員分為2。A組成員負責布置海報，與將用于簽名的橫幅，B組成員負責布置舞臺，準備道具。

　　早上9點30分，活動正式開始。

　　1、9：30 am。 有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動采取將寫好有關節能減排的問題的題卡用線串聯，懸掛于會場四周，由1到2名工作日人員保管答案，坐于兌獎臺。知道答案的同學可以根據題號去兌獎臺對答案，若答對即可領取精美獎品。

　　2、11：00 話劇正式演出：

　　第一個話劇：《大海笑了》 ，大約持續15分鐘。

　　第二個話劇：《井底之蛙》 ，大約持續10分鐘。

　　第三個話劇：《小狐貍賣空氣》 ，大約持續10分鐘。

　　第四個話劇：《親親自然》 ，此節目與環保服裝秀一起進行，大約持續20分鐘。

　　其中，在每兩個話劇之間的休息片斷，將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關環保的問題，讓觀眾回答，或介紹幾個節能小竅門。

　　12：10 pm。 整個宣傳結束。工作人員整理現場。

　　九、活動預算：

　　1、海報：15張

　　2、橫幅：2條（上面可以寫節能減排的宣傳口號）

　　3、問題卡：

　　4、舞臺道具（如：環保服裝秀衣服、飾品，舞臺布景等）

　　5、有獎問答小獎品：（如環保書簽、環保筷子、印有日常節能小竅門的小卡片）

　　十、主辦單位：

　　世界自然基金會

　　十一、承辦單位：

　　湖南大學綠色志愿者協會

活動策劃書作文 篇4

　　一 活動簡介

　　1.主辦社團名稱:

　　新動漫研究社。

　　2.活動名稱:

　　動漫嘉年華—cosplay真人秀。

　　3.活動目的：

　　響應社聯十一月份的.文化藝術節,弘揚校園文化,豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高協會知名度。

　　4.活動地點:

　　學校排演廳。

　　5.活動時間:

　　十一月社聯文藝文化節期間。

　　二 活動內容簡介

　　1.Cosplay外景拍攝。

　　2.Cosplay寫真展及漫畫周邊展。

　　3.動漫歌舞表演。

　　4.Cosplay動漫主題現場走秀。

　　5.Cosplay真人話劇表演。

　　三 宣傳計劃

　　1.海報、橫幅和展板：在校園主干道和食堂旁懸掛擺放，全校各宣傳欄內張貼大型海報,持續時間持續到活動結束。

　　2.傳單派發：各宿舍區的人員密集地，飯堂門前。

　　3.媒體宣傳：會場動漫宣傳幻燈片播放，動漫論壇、校貼吧發帖宣傳。

　　四 活動流程

　　1.召開全社動員大會，組織全體干部，挑選活動項目參加人員，制定各項活動的負責。

　　2. 社長助理發送邀請函誠意聯系邀請社聯相關負責人及各社社長前來參觀指導。

　　3. 由宣傳部繪制活動海報，以用于對活動當日宣傳；后勤部負責布置現場，演出人員服裝道具備全，檢查音響燈光設備及現場活動秩序的維持。

　　4.活動結束后，各干部對場地進行清理。

　　5.對活動中各種優劣進行總結，由策劃部遞交總結一份；宣傳部記錄全場活動，為今后動漫社活動積累經驗資料。

　　五 財務預算:

　　向社聯申請場地提供:音響設備（若干）、麥克風（2個）、媒體播放器（1臺）、地燈光（4盞）、展板（若干）。

　　社團自理：氣球（5包）、海報（20張）、膠帶（2卷）、馬克筆（3支）、海報紙（3張） 熒光棒（若干）。

　　項目 經費（元） 經費來源

　　場地租金 待定 學校補助

　　氣球 50.00 自籌資金

　　彩帶 50.00 自籌資金

　　熒光棒 50.00 自籌資金

　　觀眾互動獎品 50.00 自籌資金

　　請帖 20.00 自籌資金

　　服裝 200.00 學校補助

　　宣傳 200.00 自籌資金 總計：620元

活動策劃書作文 篇5

　　策劃時間 20xx年12月03日

　　一、活動背景

　　本次活動由宏光文學社主辦，面向全體師生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息；是大學創作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質；是中國當代文學復興的先鋒隊，展現現代文學的風貌；是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。

　　二、活動目的： 通過本次活動，促進全校文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。

　　三、活動名稱

　　日照職業技術學校宏光文學社現場作文大賽

　　四、主辦方：宏光文學社 五、活動宗旨：增進友誼，促進團結

　　六、活動對象：全體學生

　　七、活動地點：

　　八、活動口號：打造校園文學 放飛青春夢想

　　九、活動時間：

　　十、具體實施方法：

　　1、充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

　　2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

　　3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

　　評定方法：由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業老師評分，評出獲獎人員。

　　5、獎項設置：

　　大賽總冠軍（一等獎） 一名

　　大賽亞冠軍（二等獎） 二名

　　大賽季軍（三等獎） 三名

　　最具潛力文學新人獎 一名

　　最佳創意獎 一名

　　優秀作品獎 六名

　　6、 獎品設置：給每位選手頒發獲獎證書及獎品(另：大賽冠軍頒發獎杯)。

　　7、 人員安排：

　　1）、開考時安排人員監考，或請專業老師監考，其他人員協助管理。

　　2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

　　十一、賽場守則

　　1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權，以免影響到其他參賽選手。

　　2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

　　3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。

　　4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。

　　十二、參賽要求

　　圍繞主題，根據所給的話題或命題進行創作，體裁不限，字數800—20xx字，詩歌15行。

　　誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己獨一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣大文學愛好者積極參與！

　　最后預祝本次大賽圓滿結束！

　　聯系人：趙華 邵瑩

活動策劃書作文 篇6

　　一、活動背景：

　　當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而，環境形勢依然嚴峻，水環境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容， 是構建社會主義的重要方面，是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業，關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。

　　二、活動目的：

　　1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。

　　2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛煉學生調查問題的能力。

　　3、通過調查，發現當地存在的實際問題，分析并做出解決方案。

　　4、宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。

　　5、弘揚國家政策。

　　三、活動意義：

　　讓同學們更好的掌握專業知識， 發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。

　　四、活動主題：

　　宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。

　　五、指導單位：

　　云南省環境科學學會

　　六、支持單位：

　　云南省環境科學學會

　　七、活動的具體內容：

　　（一）活動地點的選擇

　　程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。1992年以來，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠，總2.8億元，年生并澡粉能力達1000噸，產值達1.2億元， 成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年，程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發工程”項目，成為永勝最有特色的支柱產業。

　　程海不僅水產豐富奇特，風光也很優美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對發狂歌。”登舟暢游，但見水光瀲滟，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細軟潔凈，長達數里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟并行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發為重要的旅游度假勝地。

　　但是，程海水質東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產，程海的治理破在眉睫。

　　（二）活動的具體內容

　　1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳；

　　2、 科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；

　　3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流；

　　4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，并做相對的調查問卷；

　　5、對當地居民、政府官員進行采訪。

　　6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

　　7、對當地工廠、企業進行采訪，參觀，并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

　　活動時間：20xx年1月19日——25日

　　八、活動具體計劃

　　第一階段: 1月1日——1月19日 前期準備工作階段

　　1） 面向云南財經大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作為禮物；政府及企業的贊助。

　　2） 落實住宿問題,協調活動日程安排。

　　3） 申請 “介紹信”等交接文書

　　4） 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

　　5） 準備一定質量的文藝節目

　　6） 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機、數碼攝像機；醫藥物質；

　　第二階段: 1月19日——1月24日 環保、 當地居民生活狀況調研階段

　　19日：早上八點由云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下，熟悉環境，并組織一個見面交流會，聽取當地政府部門的介紹。

　　20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳，科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動，成立環保志愿服務隊，通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識，增強其環保意識，

　　21日 ：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，并進行問卷調查，發放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。

　　22日：上午于海腰隨機訪問當地居民，了解他們對環保的意識；下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策，了解當地的生態農村的建設情況，以及當地基礎經濟設施的發展情況。

　　23日：于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。

　　24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀，對負責人進行采訪，并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

　　1月25日 于程海鎮活動后期宣傳，表演我們帶去的文藝節目，總結多天來的成果，收整返校。

　　備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。

　　第三階段: 活動總結:

　　1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份

　　2、返回后將成果圖片展覽

　　3、組織三下鄉會

　　4、制作網絡博客，將團隊成員的隨行向外公開

　　九、經費預算：

　　1、材料： 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分

　　1.00元/分500=500元

　　工作T恤衫、工作證 20元/件9=180元

　　隊旗、橫幅等宣傳資料 150元

　　帽子 7元/頂7=49元

　　2、后勤 火食住宿30元/人/天7人6天=1260元

　　應急藥品 100元

　　3.交通費： 13072=1820元

　　4.膠卷及沖印： 200元

　　5.通訊費： 200元

　　總計： 4459元

　　第四部分：成員組成及分工

　　姓名 專業 年級 特長 分工負責

　　譚國輝 公共事業管理 三年級 組織，交際 總負責

　　張雯婷 三年級 組織，策劃，交際 活動策劃，活動安排

　　韓震 法學 教師 善于溝通 與當地政府的協調

　　馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強，應變里強 安全

　　馬體國 公共事業管理 三年級 細心，對工作認真負責 資料的制作，信息的收集，整理，總結

　　白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作，細心，負責 資料的制作，信息的收集，整理，總結

　　原源 二年級 執著，遇事冷靜 后勤

活動策劃書作文 篇7

　　1、主題宣講

　　大家一起共享前三個活動參加過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節相關學問競答、趣味活動等環節，在輕松愉悅的氛圍中度過一個歡樂的記者節晚會。

　　2、總負責：

　　3、活動時間：

　　20xx年xx月號晚7:108:30

　　4、活動地點：

　　5、活動內容：

　　①前三個活動成果展現：

　　成果內容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展現。匯報內容與講解并描述事情須切合記者節晚會主題，并且具好玩味性。假如同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

　　②記者節學問普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品嘉獎。答對一題嘉獎糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

　　③造句大賽:出三個關鍵詞，由主持人選擇第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必需是記者節。假如這位同學造句失敗就要表演節目。其次位同學由第一位同學選擇。勝利造句者，嘉獎棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

　　④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動

　　2、對在校新聞人印象

　　3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

　　6、人員支配：

　　①、晚會專題海報制作與張貼：劉、李

　　②、晚會主持人：許、劉

　　③、制作PPT：馬

　　④、多媒體教室申請：朱

　　⑤、物資購買：雷

　　⑥、晚會搶答嬉戲題目搜集：劉

　　⑦、教室布置：郭、朱、馬等

　　⑧、嘉賓邀請：劉、王

　　⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾

　　⑩、會場紀律維護與會后衛生：新聞班班團委全體成員

　　7、系列活動前期總宣揚:

　　①海報制作：王劉彭

　　②海報張貼：賀黃

　　③展板：唐王

　　④班級宣揚：王

　　8、經費預算

　　1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

　　2、來回報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)

　　3、廉價貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元

　　4、晚會氣球一袋、棒棒糖

　　3袋、副食若干，筆10支，共計100元

　　估計本次系列活動總共將支出班費x元。

　　9、留意事項：

　　1、因活動有部分地點在校外，參加的同學肯定要留意平安，活動期間，請各小組組長準時向本活動總負責人匯報本組狀況。

　　2、本次是系列活動，請同時參加了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清晰自己在各活動里的詳細分工，以免混淆。

　　3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

活動策劃書作文 篇8

　　一、活動前言：

　　隨著社會經濟的發展，大學生在消費群體中所占的.比例越來越大。但是，在我們日常消費中多多少少碰到一些侵權行為。為了提高同學們的維權意識，進一步建設大學生和諧校園生活，引導我院及全校學生樹立正確的消費觀念，在3月15日國際消費者維權日到來之際，我部特舉辦消費者維權日系列活動。

　　二、活動主題：

　　信息工程學院學生科消費者維權日系列活動

　　三、主辦單位：

　　信息工程學院學生會生活服務部

　　四、活動時間：3月12日——3月16日

　　五、活動對象：全校學生

　　六、活動內容：活動一：消費者維權知識競賽

　　活動安排：

　　1、在院內召開生活委員會議宣傳，下發報名表。由各二級學院生活服務部同仁在各自院內代為宣傳。

　　2、統計好報名情況后，給參賽人員郵箱發送競賽題庫。

　　3、3月15日（周六）晚上，在信息工程學院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內含選擇題和簡答題。

　　4、比賽完畢后對試卷進行統一整理，評判，確定獲獎人員。

　　獎項設置：

　　一等獎： 一名

　　二等獎： 四名

　　三等將： 五名

　　優勝獎： 若干

　　活動二：維權日簽名活動

　　活動流程策劃：

　　1、以倡導大學生消費維權為目的制作宣傳橫幅。

　　2、在大學生廣場華表前布置簽名場地。

　　3、進行簽名活動并請同學們做問卷調查。

　　4、活動結束后清理場地并收集號問卷調查。

　　活動三：維權小知識微博搶答

　　活動時間：3月14日——3月16日

　　活動安排：在活動期間，信息工程學院學生會官方騰訊、新浪微博會在活動時間內發表關于維權小知識的有獎競答微博，全校同學只要是在騰訊、新浪微博上轉發加@湖北民族學院信息工程學院學生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學院學生會全體成員結合微博內容進行評眩

　　七、活動預算：

　　證書 10元

　　橫幅 70元

　　筆記本 30元

　　共計 100元

活動策劃書作文 篇9

　　一、 指導思想

　　為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，為了加強金苗文學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期，我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的一個舞臺。

　　二、活動思路

　　健全文學社組織機構，發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

　　三、工作重點

　　1、健全文學社組織機構，發展一批文學社成員，培養一批學生文學骨干。

　　2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

　　3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。

　　4、出版好《金苗》校刊。

　　四、活動內容

　　1、招新工作。招收若干名愛好文學，并具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

　　2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周二、周四下午第三節為文學社作品交流時間。

　　4、電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

　　5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

　　6、外出采風。帶學生外出采風至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學生積累素材。

　　7、保證課時。保證文學社每月至少開課一節，每生至少上交稿件兩篇，教師集中改稿一次。

　　8、本學期計劃出版社報兩期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。

　　9、學期結束，評選優秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

　　四、活動具體安排

　　第3周，召開文學社議事機構成員會議，號召各班主任向學生宣傳文學社，做好第三期校報的宣傳工作，由各級組負責人負責統計。

　　第4周，召開本學期第一次社干、社員會議，向社員公布本學期文學社即將開展的活動內容，鼓勵社員積極參與活動，上交作品。

　　第5周，召開文學社干部會議并指定老師開展主題講座，對學生進行文學輔導，布置寫作任務。

　　第6周，帶學生外出外出采風。回來后指定教師對采風內容進行輔導。

　　第7-8周，鼓勵社員開展讀書交流會，大力宣傳學生撰寫稿件，積極向文學社投稿；指定老師開展主題講座，對學生進行文學輔導，布置寫作任務。

　　第9-10周，各年級負責人征集、修改好本年級的優秀稿件。文學社教師篩選、整理、編輯稿件。

　　第11周召開文學社議事機構成員會議，小結工作并籌備第四期社刊的出版。

　　第12-13周、開展文學社社員征文比賽，由相關教師組成評選小組，對征文稿件進行選取，優秀稿件錄入校報之中。并及時做好評比和表彰工作。

　　第14-15周，指定老師開展主題講座，組織學生第二次向文學社投稿，各年級負責人做好宣傳發動工作，并做好編輯稿件的工作。

　　第16-17周文學社的教師編輯對稿件進行篩選、整理。

　　第18周做好第五期社刊的籌備工作。

　　第19周，總結表彰，對本學期積極參與文學社活動的社員、指導老師進行表彰，優秀社員在校報的“校園之星”欄目中進行介紹。

活動策劃書作文 篇10

　　一、活動目標：

　　小學生閱讀活動策劃書

　　1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》，營造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園建設。

　　2.通過閱讀活動，提高我園教師的師德修養和綜合能力，讓書成為教師成長的伴侶。

　　3.鼓勵幼兒接觸優秀兒童文學作品，引發對書籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。

　　4.調動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環境，實現家園合作。

　　二、活動主題：

　　大手拉小手，牽手共閱讀

　　三、活動時間：

　　20xx年3月——12月

　　四、活動對象：

　　全體教職工、幼兒及幼兒家長。

　　五、活動組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、活動內容：

　　(一)教師讀書活動

　　1.倡導教師與好書為伴。學期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學期至少認真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節聲》、《愛和自由》教育經典書籍等，不斷充實自我。五四節，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

　　2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際及時記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的'兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學啟示，同時上傳新教育博客，相互學習、相互點評。

　　(二)班級讀書活動

　　1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情況，每學期評選巧嘴巴寶寶。

　　2.完善班級“圖書角”，同時在幼兒園公共區域創設“快樂書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現班級幼兒圖書分享的快樂，擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區域。

　　3.中大班要發揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。

　　4.利用廢舊材料，通過家長、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評選活動，并將獲獎作品展示在“快樂書吧”背景墻。

　　(三)親子共讀活動

　　各班以家長委員會為紐帶，向家長發出倡議，號召全體家長積極投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動中來。印發《小博士幼兒園讀書節給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經典故事推薦(10個)》，進行宣傳發動。

　　1.建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

　　2.建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選，兒童節期間將開展“親子繪本講讀”比賽。

活動策劃書作文 篇11

　　一、前言

　　借3.15消費者權益保護日，普及消保知識，開展促進并完善當前社會消費權益保障，江西交通職業技術學院院青年志愿者協會在20xx年“3.15”日在校內集中開展消費者維權知識宣傳，讓學生懂得用法律武器維護自己的權益，規范商家市場，為和諧社會會作貢獻。

　　二、活動主題

　　“情暖3·15 攜法同行”

　　提高消費者維權意識，構建和諧社會

　　三、活動目的

　　1.讓學生懂得用法律武器維護自己的權益

　　2.發揚志愿者精神，服務社會

　　四、活動時間

　　20xx年3月15日

　　五、活動地點

　　江西交通職業技術學院校內外

　　六、活動對象

　　江西交通職業技術學院在校學生與老師

　　七、主辦單位

　　江西交通職業技術學院院青年志愿者協會

　　八、活動流程

　　活動大概海報、展板展示消費維權案例 我們將在活動現場擺放展板，通過海報給大家展示近幾年的消費者維權經典案例，增強大家對消費者維權的意識。海報內容將配合圖畫、文字來宣傳消費者維權案例。

　　簽名活動 我們將在活動現場舉行簽名活動，邀請大家在橫幅上簽名并可以寫上自己在消費維權方面的美好愿望或建議，增強大家對我國消費現狀及消費者權益保護方面的信心。20xx年3.15的主題為“新消法、新權益、新責任”，因此，我們橫幅內容確定為“情系3.15，關注消費與安全”。

　　1.設置一個展示位，其周圍設有幾塊較醒目的展板，

　　2.院青年志愿者協會展出相關海報一張

　　3.確定活動參觀人員、準備好相關事宜

　　4.簽名橫幅一張

　　5.聯系其他部門如（報社，攝影，等）

　　九、參與人員

　　青協主席、會長、部長、所有干事及校報記者

　　十、活動后期

　　刊登學校校報，發表3.15相關文章包括新聞及圖片

活動策劃書作文 篇12

　　一份策劃開始之前，你應該考慮到策劃應該做什么，目的就是什么，需要達到怎么樣的效果，下面就是小編整理的關于活動策劃書，歡迎來參考！

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月學××活動策劃書”，然后置于頁面，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的`即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。然后要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流巢排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。然后活動流巢排致可以分為三個階段：

　　(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

　　(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，然后以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動安全

　　對于型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，然后除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，然后社團策劃書可以根據活動小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

　　3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

　　5、活動策劃書應盡量于57天前上交活動管理部。

活動策劃書作文 篇13

　　活動主題：

　　我和爸媽來做書

　　活動時間：

　　20xx年4月2日晚上7點-8點

　　活動目標：

　　1、知道4月2日是國際兒童圖書日。

　　2、鼓勵幼兒大膽嘗試和父母制作圖書，體驗和父母共同制作的樂趣，以及成功感。

　　3、鞏固幼兒對圖書的結構的了解。

　　活動準備：

　　1、音樂、繪本

　　2、家長和幼兒自制圖書

　　3、各種制作圖書的工具材料：白紙、色紙、雙面膠、膠水、水彩筆、記號筆、油畫棒、裝訂機、各種廢舊材料等

　　活動過程：

　　一、warming up

　　二、向幼兒介紹有關閱讀日的知識。

　　三、繪本欣賞：

　　《斜坡書》、 《我喜歡書》、《這是一本書》

　　四、出示已制作好的幾本圖書，引導幼兒觀察書的結構、制作方法

　　(1)一本出版的圖書都要有哪些東西?(封面、封底、書名、出版社、圖畫、文字、頁碼等)

　　(2)這幾本圖書都用了什么方法制作?有哪些一樣的地方和不一樣的地方?

　　五、制作圖書

　　(1)師生討論：你想制作怎樣的圖書?怎樣的圖書會受到大家的歡迎和喜歡?

　　(2)教師介紹準備的各種制作材料。

　　(3)教師交待制作的要求和注意事項，鼓勵幼兒運用不同的形式來制作。

　　(4)家長和孩子共同制作圖書。

活動策劃書作文 篇14

　　活動目標

　　1、通過剪、粘貼等手工活動，發展幼兒小肌肉群的靈敏性，體驗美工活動的樂趣。

　　2、感受與爸爸、媽媽共同動手制作的快樂。

　　活動準備

　　卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時貼、彩筆。

　　活動過程

　　一、富于情節的故事導入

　　老師：“今天小朋友的爸爸媽媽都來和我們一起過元旦，小朋友們高興嗎？”

　　幼兒：“高興！”

　　教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的高興，它學會魔術了！小朋友想知道是怎么回事嗎？”

　　幼兒：“想！”

　　教師：“現在老師給小朋友們講一個《魔術帽》的故事。”……

　　二、活動前手指游戲。

　　在手工活動前教師帶領幼兒及家長一起進行手部的活動——《手指歌》。

　　家長和孩子們很開心的做著手部活動，很多家長都不知道在做手工前還需要做手部的活動，家長們紛紛說等著在家里也要經常和孩子做這個手指游戲。

　　三、剪一剪，做一做

　　教師講事先準備好的材料放于桌上，家長和孩子們開始一起制作《魔術帽》

　　1、做帽子

　　家長在教師的指導下畫好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。

　　2、做帽穗

　　幼兒輔助家長將帽穗剪好粘上。

　　3、裝飾帽子

　　家長負責用及時貼剪下圖形，幼兒自由設計裝飾帽子。在此環節中，孩子自己動手揭開及時貼，自由設計粘貼，家長只起輔助作用。

　　4、作品展示

　　帽子做好后家長和幼兒拍照留念。

　　四、親子游戲《小鞭炮》

　　在活動的最后，為了進一步感受新年的快樂，家長和孩子一起做了這個游戲。

　　準備動作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；

　　玩法：

　　（1）第一、二句幼兒先蹲下來，按照準備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；

　　（2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，并做點鞭炮的動作；

　　（3）幼兒待媽媽做完動作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發出"嘭"的聲音。

　　游戲開始時，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動作過程中，不宜過猛、過快，跳起時要注意安全，別撞著旁邊的幼兒。

　　活動結束

　　附兒歌：

　　小鞭炮，小鞭炮，

　　嘭嘭一響真熱鬧，

　　媽媽趕快點一點，

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　　嘭嘭嘭嘭跳的高。

活動策劃書作文 篇15

　　一、活動背景

　　滿懷喜悅的莘莘學子揣著絢麗的夢想步入了大學的殿堂，隨著新學期已進入中間階段，天氣轉冷感恩節將至。感恩節是西方的傳統節日，旨在給人們一個機會表達對朋友、家人、老師的感謝，使學生關心他人，珍惜身邊的愛，也使學生學會感恩，享受感恩的幸福。

　　二、活動目的及意義

　　能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩，能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起。為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園。

　　三、活動主題

　　學會感恩，與愛同行

　　四、活動主辦方

　　主辦單位：江蘇經貿職業技術學院學工處心理健康教育中心

　　團委

　　關心下一代工作委員會

　　協辦單位：各二級院系、校大學生心理健康協會

　　承辦單位：公共管理學院(老年產業管理學院)

　　活動時間：11月15―12月15日

　　五、活動參與對象

　　全體在校學生

　　六、活動時間

　　.11.15―20xx.12.15

　　七、活動地點

　　第一、二食堂門口前

　　八、活動名稱

　　系絲帶―寫祝愿―悟感恩活動

　　九、活動前期準備

　　1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料。

　　4.校園環境布置：橫幅、海報等。

　　5.干部開會分工，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　十、活動流程

　　1.組織者可向同學宣傳感恩節有關知識;

　　2.發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3.鼓勵大家在感恩節這天拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上感恩節的祝福;

　　十一、活動預算經費及人員安排

　　1.人員安排

　　活動總負責人3人

　　活動場地負責人員2人

　　活動橫幅準備2人

　　海報準備(宣傳組)

　　材料準備4人(組織委負責)

　　現場布置準備的工作人員10人左右

　　現場秩序維護3人

　　后勤負責1人

　　攝影撰寫新聞稿負責1人

　　2.活動材料

　　課桌，椅子，宣傳單，海報，相機，絲帶，記號筆，膠水，橫幅，塑料樹(數目可視情況而定)

　　3.活動經費預算

　　橫幅100元，絲帶50元，膠水10元，塑料樹50元(一顆)，記號筆30元，宣傳材料打印50元，合計290元

　　更多相關閱讀推薦：1、大學感恩節活動策劃方案 2、小學感恩教育活動策劃方案 3、感恩節活動策劃書 4、20xx學校感恩節祈福活動方案 5、公司單位感恩主題演講活動方案20xx

活動策劃書作文 篇16

　　20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個五彩繽紛、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂童心，遙寄思念”主題活動作如下安排

　　一、活動主題：

　　快樂童心，遙寄思念

　　二、活動目的：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子增加對少先隊的理解，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造學校的'良好形象；增強教師、家長、孩子們的交流，從而促進每一位學生健康成長。

　　三、活動內容：

　　1、新少先隊員入隊儀式。（請各班班主任于5月31日前將少先隊新隊員的名單交大隊輔導員羅老師）

　　2、 郵政局關愛留守兒童“給家長的一封信”活動。

　　四、活動時間和地點：

　　20xx年6月XX日學校操場

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生積極參與此項活動。

　　2、各班做好準備工作。

　　六、活動安排：

　　（一）各班提交本班新入隊的少先隊員名單，每班5至8人，于5月31日交大隊輔導員羅老師。

　　（二）新少先隊員入隊儀式：

　　1、主持人宣布“六一”活動入隊儀式開始（陳鋒老師）

　　2、出旗，由五年級陳甜甜執旗，學校播放出旗音樂（劉松樹老師）

　　3、全體學生唱少先隊隊歌。

　　4、校長發言

　　5、老隊員發言（五年級派一名代表）

　　6、新隊員發言（四年級派一名代表）

　　7、老隊員為新少先隊隊員佩戴紅領巾（老隊員儀式前已佩戴紅領巾并掌握紅領巾佩戴方式，各班新隊員按低至高年級的順序橫排站好）

　　8、宣誓（由學校少先隊大隊長帶領全體少先隊員：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人:

　　9、主持人宣布入隊儀式結束。

　　10、校長介紹郵政局來我校參加活動代表

　　11、郵政局代表發言

　　12、主任人宣布六一活動大會結束。

　　XX小學少先隊大隊部

活動策劃書作文 篇17

　　一、活動背景

　　當代大學生是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生消費教育和倡導文明健康的消費方式，對于維護大學生的合法消費權益與構建和諧社會具有非常重要的現實意義。然而，在現實生活中由于大學生社會經驗欠乏、消費形式不健康以及維權意識差，往往會使自身權益在遭受損害時，變得束手無策。如最近江蘇科技大學西校區學生會的`權利被電信營業廳所侵害。

　　二、活動主題

　　維權有據、消費安心

　　三、活動目的

　　1、加強同學們對于相關維權法規的認識與了解；

　　2、提高同學們的消費維權意識，學會正確的維護自身合法權益；

　　3、讓同學們掌握在維權過程中所采取的方法與策略。

　　四、主協辦單位

　　主辦單位：共青團能源與動力工程學院委員會

　　協辦單位：能源與動力工程學院社團聯合會

　　五、活動時間

　　x年4月25日--x年5月11日

　　六、活動地點

　　江蘇科技大學西校區學術報告廳

　　七、活動對象

　　西校區全體在校大學生

　　八、活動流程

　　x年4月19日：討論活動流程，撰寫策劃書并上交審核；

　　x年4月26日--x年4月28日：在食堂門前、宿舍樓下分發宣傳單及報名表。邀請同學們講述自身維權經歷及維權技巧，進行現場報名；

　　x年4月29日--x年5月4日:組織各班班長，收集報名表并進行篩選整理。每班選取2名同學參與本次比賽，參賽總人數限定20人。參與者要附帶與消費者維權相關的ppt展示5分鐘；

　　x年5月7日：通知比賽相關人員將準備好的ppt在晚上8點鐘之前交到負責人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿并租借場地；

　　x年5月7日：安排維護安全的人員6名、記錄人員2人、網絡維護人員2名以及其他部門干事20名配合；

　　x年5月8日：邀請號3位禮儀，并租借3套禮服，邀請2位主持人，租借主持人服裝；

　　x年5月9日：邀請嘉賓，租借校車并購買所需物品； x年5月10日：租借微博墻和邀請專業調試人員，同時將話筒、備用話筒、座位分布表等準備好。晚上七點鐘比賽正式開始；

　　x年5月11日：比賽結束后，制作比賽成果冊并且做成電子書，放在學生會各大微博群中進行成果擴大宣傳；

　　九、獎項設置及活動預算

　　一等獎：一名（獎品及證書） 二等獎：兩名（獎品及證書） 三等獎：三名（獎品及證書） 優秀獎：四名（獎品及證書）

　　宣傳單、報名表、評分表：600份（60元） 橫幅：6條（120元）

　　海報：10張（50元）

　　主持人及禮儀服裝：2+3套（500元） 證書獎品：20份（470元）

　　場地布置：200元

　　評委用品（紙、筆）：45元

　　其他：300元

　　總計：1745元

　　十、相關負責人

活動策劃書作文 篇18

　　一、活動主題：“50米揮毫”活動11月27日星期四

　　二、主辦單位：團總支

　　三、活動對象：全校各團支部

　　四、活動時間：

　　1、第一批：13：45—15：15

　　2、第二批：14：30—16：00

　　3、第三批：15：45—17：15

　　【注】：各支部應提前半個小時到場，并找到相應的揮毫區域，做好一切準備工作。

　　五、活動地點：隧道口空地處

　　六、活動內容簡介：揮毫區域大小：1m*1.1m

　　揮毫內容：要求內容健康向上，能夠突出各團支部團日活動的主題，形式不限,人數不限（但各團支部須控制好自己的現場秩序），必須在指定區域內、規定時間內揮毫；

　　評分：該活動占團日活動總分的30%（30分），評審團評分占20分（主題內容、美觀、創新），現場人氣（票數）占10分，具體得分如下：

　　現場人氣分=（該支部所得票數/現場最高票數）*10

　　1、評審團（10人）：團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部干事、管理學院團委組織部部長

　　2、投票：實行2票制，按投票規則進行投票；

　　附件：投票規則

　　l 每位進場的觀眾將拿到由現場工作人員發的2張具有相同編號的選票

　　l 由觀眾在投票區域內把票投給自己心目中的優秀作品，投票時間為17:00—17:45;

　　l 每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個團支部，一經發現，則2票同時作廢。

　　準備工作：

　　1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的畫筆，顏料等工具（紙鎮）；

　　2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現的`各種突發狀況（碰翻顏料，損壞畫紙等），并事先準備好應急補救方案；

　　3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料，字數100—200字，于揮毫活動正式開始前半個小時內上交到指揮臺；揮毫過程中各團支部還可根據需要向指揮臺上交通訊稿；

　　后期工作：各團支部活動后需對各自作畫的區域進行適當的清理。

　　七、活動經費

　　八、活動獎品

活動策劃書作文 篇19

　　活動前言：為了豐富我校廣大學生課余文化生活，營造一個好的校園文化氛圍，加強同學之間的交流，展現我校學生的青春風采。經研究，決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽，具體活動策劃安排如下：。

　　一、活動目的

　　給學生們提供交友平臺，豐富課余生活，結交到更多興趣相投的朋友。

　　二、活動地點

　　宿十四棟旁

　　三、活動時間

　　XX年11月

　　四、主辦單位

　　生活園區團委

　　五、活動流程

　　1、做好宣傳海報，吸引參賽者；

　　2、準備不同難度的成語（選擇易于比劃的或較易比劃的），將準備好的成語寫在大的紙板上，至少需要50個；

　　3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽，一個負責比劃做動作，一個負責來猜成語；

　　4、2分鐘為一輪，在規定時間之內猜的最多的隊獲勝；

　　5、參賽過程中，不能講出任何和成語中眼相同的，只能比劃。

　　6、最后，給獲勝的隊伍頒發獎品。

　　六、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎兩名

　　七、注意事項

　　1、如若遇到下雨的問題，活動可搬至室內進行；

　　2、活動結束后，應安排人員進行場地的清理，保持校園的清潔；

　　3、活動進行時要注意安全問題，不要因為求勝心切而發生不好的事。

　　第八屆生活園區文化藝術節組委

　　文藝評比類工作小組

　　XX年11月1日

　　團日活動策劃書

　　一、活動背景：

　　新學期開始了，為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通，同時為發展我院的體育文化事業，增強同學們的體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。

　　二、活動目的：

　　本次活動本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行，為了進一步豐富我班各同學的'課余生活，促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美，加強同學們之間的合作精神，增強同學們之間的凝聚力和合作精神，增進兩班之間友誼發展。

　　三、活動時間：xx年10月12號

　　四、活動地點：仲愷農業工程學院白云校區籃球場

　　五、活動成員：化工學院高分子112班高分子103班

　　六、比賽項目：男子籃球賽

　　七、比賽細節：

　　一、比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。

　　二、上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替

　　三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。

　　四、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求，然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人)，場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

　　五、如果比賽中出現人員受傷，立即停止比賽，情況嚴重者立即送往校醫室。

　　六、在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權。

　　七、以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。

　　八、人員分配和資源備置：

　　a)人員分配：

　　1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳

　　2)生活委員負責申請本次活動所需的資金

　　3)由高分子103班負責選派2名裁判，計分員1名，計時員1名

　　b)資源配置：

　　1)活動所需用品及器材

　　名稱數量

　　比賽用球2

　　比賽口哨2

　　記分牌1

　　秒表1

　　比賽用紙若干

　　比賽用水1箱

　　注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決

活動策劃書作文 篇20

　　一、活動的背景是墻內盛開，墻外芬芳，春城的陽光四射。綠色高速交通，和美國“亞洲”心舒心。

　　昆明四季如春，尤其是呈貢公路沿線的花草樹木綠意盎然，令人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人應該出去活動呼吸新鮮空氣，定期騎自行車，鍛煉身體，欣賞美麗的風景，以促進身心的健康發展。

　　二、活動的目的

　　(1)通過騎自行車傳播文明交通和綠色旅游，倡導健康、進步、時尚和環保的生活理念。促進社區居民身心健康發展，使其閑暇時間更加豐富多彩，增進業主與物業之間的感情。

　　(2)通過這次公益活動提升公司的品牌形象。

　　三、組織者

　　昆明凱威物業管理有限公司

　　四、活動主題

　　創造綠色高速，暢游美國和“亞洲”

　　動詞（verb的縮寫）工字續時間

　　20xx年8月9日，上午8:30-12:00

　　不及物動詞活動模式

　　凱威物業管理有限公司從新亞體育城到呈貢縣廣場，宣傳組織了一至七期、杜興區、商業街區的30名業主，以及物業公司的10名相關組織人員。

　　五、活動安排

　　20xx年8月9日周六，上午8點在新亞體育城廣場集合。聚會前，請準備好自己的個人物品。8: 30從新亞洲體育城出發，從廣府立交橋北站乘坐12路公交車到呈貢廣場。

　　到達廣場后，合影20分鐘，11點返回。12點前到達新亞體育城起點。

　　六、活動說明

　　(1)單車活動旨在提供良好的交流平臺，所有成員必須以追求健康、自助環保、團結友好的態度參與。

　　(2)承擔戶外活動中的一切風險，包括使用交通工具和其他第三方設施的風險；如果在活動中受傷，包括滑倒、跌倒、日曬和其他自然和人為因素，個人應承擔自己的責任或向造成損害的直接方索賠。

　　(3)因參與者個人不遵守活動規定或活動場所的安全規定而造成事故的，除自行負責外，還應對給他人造成的損失負責。

　　(4)騎行前一天晚上，需要對自己的自行車進行一次“體檢”，帶上自己所有的衣服和自行車修理工具，準備好常用的藥物。

　　(5)活動可能因天氣原因取消或推遲。

　　(6)本次活動為非營利性騎行活動，參與者需對自身安全負責。

活動策劃書作文 篇21

　　為弘揚中華傳統茶文化，增加校園文化氣息，圍繞構建書香校園主題，特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術節系列活動。活動方案如下：

　　一.承辦單位

　　園林園藝學院團總支、學生會

　　二、活動時間、地點：

　　20xx年4月23日——20xx年5月20日

　　三、活動流程：

　　(一)茶文化展覽

　　1 承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會

　　2.活動時間、地點：20xx.04.25——20xx.04.27

　　3.活動流程：

　　a.收集整理自古以來茶文化發展的文字圖片

　　b.制作打印所收集材料

　　d.于A C 大廳展覽

　　（二）茶與人體健康專題講座

　　1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會

　　2.活動時間、地點：20xx.05.05

　　3.活動目的： 教學區A區 C區大廳

　　宣傳茶文化，加深同學們對飲茶與人體健康的了解。

　　4.活動流程：

　　A.主講人： 丁兆堂教授

　　B.活動內容：

　　1.活動準備：

　　(1)申請活動，場地

　　(2)邀請院領導參加此次講座

　　(3)通過辦宣傳板等多種方式宣傳

　　2.活動內容：

　　(1)工作人員提前一個半小時到場做準備工作

　　(2)活動開始前播放與茶有關的視頻或音頻

　　(3)主持人介紹嘉賓和主講人

　　(4)講座完畢，主持人宣布恭送院領導及主講人

　　（三）茶噴繪展

　　1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會

　　2.活動時間、地點：20xx.05.08——20xx.05.10教學樓A區C區大廳

　　3.活動對象：全校師生

　　4.活動目的：普及茶文化知識

　　5.活動意義：

　　（1）為配合茶文化節活動，普及茶文化的相關知識

　　（2）使人領略茶文化藝術魅力，豐富校園生活

　　6.活動流程：

　　（1）活動準備：

　　a、組織會議討論，商討茶噴繪展的有關事項

　　b、制定出切實可行的方案，以備噴繪展的進行

　　c、準備好噴繪作品

　　（2）活動內容：

　　a、安排人員布置場地，整理噴繪作品

　　b、安放懸掛噴繪作品

　　c、安排工作人員輪流不定期監察，以確保所展覽作品的完好無損和現場秩序

　　（四）茶文化知識競賽

　　1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會

　　2.活動時間 、地點:20xx.05.12 教室

　　3.茶文化知識競賽流程

　　a.申請教室，進行考試組織人員分配。

　　b.由組織部結合茶文化知識制作試題。

　　c.組織參賽者進行考試。

　　d.組織批改試卷，排出名次。

　　4.有關要求

　　a.參賽者應講誠信并自覺服從監考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場的秩序。

　　b.參賽者對試題有疑難時，不得向監考員詢問，但在不涉及試題內容，如遇試題字跡模糊、試卷分發錯誤或有異常情況等，可舉手，待監考員走近后詢問。

　　c.考場內保持安靜。考生應獨立思考，獨立完成答卷。

　　d.考試終了信號發出后，考生必須立即停筆，將答卷整理好，放在桌上，坐待監考員逐一檢查后依次退出考場。

　　e.如不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的將取消參賽資格。

　　(五)茶藝表演

　　1.承辦單位：園林園藝學院團總支、學生會

　　2.活動時間 、地點:20xx.05.19 知音廣場

　　3.活動對象：全校師生

　　4.活動目的：展示茶藝魅力，體現茶文化風采

　　5.活動流程：

　　a.活動準備：

　　(1)展板。將展板展于人流高峰處，做好宣傳工作 ；

　　(2)準備音響，聯系電工，保證電力供應 ；

　　(3)與茶藝表演隊商定好各項事宜，保證茶藝表演順利進行；

　　(4)活動前將桌子，板凳等物品在活動前全部弄好 ；

　　(5)打印好所需資料，活動前張貼妥當 。

　　b.茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾，讓觀眾切身感受到茶具，服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演，營造更好的氣氛效果，在茶香與音韻中，引起更多人的`興趣。

　　四、有關要求：

　　1、大型活動的現場需要確定到具體的負責人。

　　2、準備時列出物資清單為佳，同時派專人落實和保管，以免遺忘或者遺失。

　　3、至少需要提前2小時進入會場，留足不知會場的時間，與會人員需要提前半小時開始入場。

　　4、所借音響設備必須事先調試，確保萬無一失。

　　5、與社聯宣傳部和網絡部聯系，安排同學進行拍攝，并寫新聞稿。

　　6、活動中注意與人交流的方式，確保不正確的交往導致的不文明行為。

　　7、活動結束后清點物資并整理干凈會場后才能離開，以免遺失物品或者對公共場合造成污染。

　　8、認真總結本次活動，為下次活動更好的進行做準備。

　　9、負責人聯系方式：

　　五、獎項設置：

　　結合知識競賽成績，按照參加比賽的10%、20%，30%，40%的比例設置一、二、三等獎、優秀獎。比賽結果及時上報校團委，由校團委頒發證書。

　　園林園藝學院

　　20xx年4月11日

活動策劃書作文 篇22

　　一、活動主題：

　　書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花

　　二、活動目的：

　　一次展現青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同、時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺，并為城建發掘更多的寫作人才。

　　三、活動對象：

　　面向全校同學。

　　四、報名方式：

　　1二樓取款機旁(11號至15號，中午11：40到12：30，午時16：20xx到17：00)

　　2、向各班班長報名

　　3、到團委辦公室報名

　　4、發送信息到報名

　　5、報名需注明班級，課室號，。姓名

　　五、參賽地點：

　　b棟b201(團委辦公室旁)

　　六、參賽時間：

　　20xx年4月21號(星期四午時14：30到16：00限時90分鐘)

　　七、活動單位：

　　策劃主辦方：校團委新蕾文學社

　　八、贊助單位：

　　九、比賽流程：

　　1、經過海報宣傳。一張貼在二樓，一張帖在飯堂

　　2、經過廣播站，記協，校修改部宣傳報道

　　3、經過宣傳單到各個班級宣傳

　　十、比賽規則的說明

　　(一)參賽者1參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場后需堅持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品

　　2稿紙，草稿統一發放，筆自備

　　3參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者

　　4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留

　　7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

　　(二)評審

　　1文學社成員初審，社長處再審，最終專業指導教師終審

　　2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

　　3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行

　　十一、獎項

　　一等獎1名80元+證書

　　二等獎2名各50元+證書

　　三等獎3名各20元+證書

　　十二、經費預算：

　　1、稿紙+草稿以及其他費用80元

　　2獎金：240

　　3合計：320

　　十三、活動中應當注意的問題以及細節

　　1活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序

　　2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

　　3接待服務工作要細致到位

　　4活動會場的布置要清晰了然

　　5活動過程要互相配合團結合作

　　十四、五活動負責人以及主要參與者

　　新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團

　　十六、后期總結及相關事項

　　1比賽結束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失

　　2各個部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后進取準備，進取動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦

　　3拍照做紀念留檔以備校刊資料

活動策劃書作文 篇23

　　一、活動目的

　　讓新老生更了解我們的校園，感受校園的構成，培養我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護校。

　　二、活動對象

　　全校學生

　　三、活動時間

　　20xx年10月

　　四、活動地點

　　學生活動中心門口

　　五、

　　1、活動形式

　　收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。

　　2、活動流程

　　學生了解校園，在游戲中在相應的問題區領取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。

　　六、現場布置

　　兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學院外聯部”

　　七、資金預算

　　物品單價數量共計

　　Kt板5 2 10

　　卡紙0.6 20 12

　　紀念品1.5 60 90

　　共計：112

　　八、工作安排

　　1、前期工作：

　　借場地、帳篷。購買道具，制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片

　　2、現場工作：

　　布置現場，秩序維持，引導，發放獎品，照相。

活動策劃書作文 篇24

　　一、活動背景

　　在感恩節即將來臨之際，由機械工程學部心理協會發起，與電氣學部心理協會，計算機學部心理協會聯合主辦的感恩簽名活動。

　　二、活動目的

　　1、為感恩節營造感恩氣氛，激發同學們的'感恩情結。

　　2、在三大學部間，通過感恩簽名活動，讓同學們知道感恩，學會感恩，讓世界充滿愛。

　　三、活動對象

　　六、七、八教全體師生

　　四、時間及地點

　　20xx年11月26日11：30-12：30 六七八教學樓前坪

　　五、活動標語：

　　感恩于心，回報于行

　　一、活動宣傳（宣傳部）

　　1、負責人：各學部宣傳部成員要求：務必由宣傳總負責指揮

　　2、海報宣傳

　　要求：A、海報務必在11月25日（星期三）前宣傳完成。B、各學部至少一張海報。

　　3、口頭宣傳

　　要求：A、各學部宣傳部負責人在11月25日晚在各班晚自習教室宣傳。

　　B、宣傳對象務必面對全體學生

　　二、活動開展

　　1、活動準備

　　由機械學部辦公室完成（桌椅轉移，橫幅打印，彩筆準備） 要求：A、保證橫幅完全展開

　　B、準備就緒時間務必在11點之前C、橫幅務必在11月25日（星期三）到位D、彩筆統一用黑色

　　三、活動執勤

　　機械學部：兩人+王放達+湯小鵬 計算機學部：兩人 電氣學部：兩人

　　要求：執勤者務必在11：40前趕赴現場

　　四、活動結束

　　1、活動結束后：三個學部共同整理現場

　　2、機械工程學部負責活動后張貼簽名橫幅

　　五、應急措施

　　1、由于天氣原因，無法在室外展開活動，直接轉移到計算機工程學部一樓室內。

　　2、如發現亂涂亂畫現象應及時阻止。

　　經費預算

　　共計：84元 注：

　　1、如策劃書與負責人安排有沖突以負責人安排為準。

　　2、未盡事宜 另行通知

活動策劃書作文 篇25

　　在四川盆地與云貴高原過渡地帶，有一個總面積約156平方公里的世界地質公園----興文石海.它是一個以巖溶地貌為主的景區,地表石林怪石雄峰同地下充滿幻景的龍空神洞，形成獨特風貌，故稱“石海洞鄉”。石海洞鄉是我國喀斯特地貌發育最完善的地區之一，地面怪石林立，如云南路南石林；地下溶洞縱橫，似桂林蘆笛迷宮。天下奇觀集于一地，上下相映，與竹海、恐龍、懸棺并列為川南四絕。

　　**年3月,四川興文縣邀請到了中國旅游策劃第一人熊大尋,希望能借助他獨特的創意思路為興文石海實現突破性發展.熊大尋旅游策劃公司通過對興文石海的具體調研探查后,提出了一個與眾不同的定位 “石來運轉天下覽”

　　現將《興文旅游整體策劃案》部分內容公開：

　　一、定位解析

　　興文石海存在的優勢和劣勢：有中國最大的石海、世界最大的天坑、中國最長的游覽洞穴、世界最大的石虎和石鱷。但是興文石海“天下奇觀“的形象口號，定位缺乏唯一性、權威性和排他性，對游客缺乏足夠的吸引力.

　　存在的威脅:云南石林以先入為主的優勢成為石景觀的領導品牌，而重慶武隆則以“瘋狂的石頭”在全國進行瘋狂營銷，它們與興文同屬喀斯特景觀類型，會對興文石海的旅游會形成巨大的屏蔽效應。另外百色樂業已發觀天坑27個，其中有7個天坑，排名在世界前十名。大石圍天坑規模最大且最具特色，植物種類為世界罕見，是至今發現的世界上最具觀賞價值的天坑.

　　結論:興文石海的策劃和營銷，必須要采用超常規思路，一定要在石文化上有所突破，在定位口號這個制高點上壓制住對手，并發揮優勢以獨特的視點在石景觀中獨樹一幟.那么興文旅游發展該如何突圍？熊大尋旅游策劃公司從眼花繚亂、千差萬別的興文縣文化旅游資源中找到了共性！找到了興文縣歷史文化、自然生態和市場營銷的無可替代的巧妙的結合點！

　　石來運轉天下覽——興文石海，石來運轉，興旺四海（諧音：興文石海）——興文石海（石海——石海景區、學海——書山、佛海——泰安石林、銀海——天然聚寶盆）

　　（核心定位策略：借天下最大的“石勢”——石來運轉！）

　　二、產品策劃

　　（一）、石海景區

　　1、聚寶盆

　　首先,天坑要改名.為什么呢?因為“天坑”這個名稱既沒吸引力,也給人不好的印象.做旅游產品就是要做必需品而不是可替代品！熊大尋提出,天坑改名為聚寶盆.整個“聚寶盆”項目都圍繞“聚寶”來打造.以前游客看天坑是就站在觀景臺上隨便看看.現在經過“聚寶盆”和“天盆轉轉，石來運轉”的概念，不僅要能吸引游客圍繞聚寶盆走一圈，更要讓游客走進“聚寶盆”盆底。這樣一來，光天盆一個景點就可以增加游客的滯留時間.

　　2、聚寶盆里金元寶, 聚寶盆里現鉆石,聚寶盆里出寶物

　　其次,寶從手中來.盆地有三塊疊在一塊的石頭，加以雕琢，形成真的 “金元寶”。另外在聚寶盆盆底建個外觀逼真的鉆石形博物館，遠看之下就像一顆大鉆石在盆底。讓珠寶的老板來投資建設一個鉆石珠寶展覽館，選著名的企業和品牌商來做，面向全球招商，加上 “石來運轉，興旺四海”的形象口號，以增加其玉石珠寶的來自天下第一聚寶盆的附加價值，提高游客購買欲！在聚寶盆中，以及盆外四周的山石上，都鑲嵌上“瑩光石”材料，白天不發光，夜間則閃閃發光，這樣更能營造聚寶盆內有寶藏的神秘性。再加上夜間歌舞表演，讓夜景天盆成為一大標志性景觀，讓夜游天盆成為一大特色項目。

　　3、聚寶盆里淘寶游

　　在聚寶盆底舉辦淘寶游戲。埋藏一些小聚寶盆的旅游紀念品，讓大家體驗尋寶樂趣，入寶山而不空手回。設計藏寶圖，豐富多樣，增加游客樂趣。

　　4、石來運轉，興旺四海

　　僰文化的象征——旋轉太陽旗，“旋轉”象征“轉運”，“太陽”象征“興旺”，是“石來運轉，興旺四海”的絕佳代表。可以作為喜詳符印制在各景點和旅游紀念品上。在觀景臺用玉石做個大的聚寶盆，此盆可以讓游客用手推轉動，對應“石來運轉”的概念，讓游客都來動手體驗，增加石海旅游的參與性。盆中刻上“興文石海——石來運轉，興旺四海” 的形象口號，加強游客對石海廣告語的記憶。

　　5、天然大“運”——大運觀音

　　在天盆寺的上方，有一個天然的“運”字，惟妙惟肖，而“運”字的右邊即“云”字部分恰好是一個天然的觀音像構成，是純屬巧合？還是冥冥之中早有安排？這不僅是一尊普通的觀音像，更是一個世界級的自然景觀，是吸引游客絕佳賣點！到大“運”下面走走，就可以走大運，行大運，就可以石來運轉！把這個景觀宣傳出去，讓香客到天盆寺祭拜，就可以用此天然大運觀音盤活一個寺廟。

　　6、招財手

　　天盆寺旁邊的巖洞上方，有一只惟妙惟肖的大手正向游客伸來，將此手命名為“招財手”，大手招一招，財氣自然到。

　　7、“恭喜發財”

　　天盆寺往天泉洞方向，有一段通道長達三十米是必須讓游客躬身走的，并且不好的是這段通道頂上一直在滴水，游客通過時肯定要濕身，但水量不大。這本來是一個缺陷，但經過熊大尋旅游策劃公司的包裝，立即大變樣了，我們將此通道彎腰濕身的缺陷包裝命名為“躬洗”——躬身受洗，接下來就簡單了，躬洗主結果就是發財，簡稱“恭喜發財”。本來不太好走的通道大家都不想來，這樣一說，很多游客都會愿意前來，希望自己能發大財。

　　小結：熊大尋策劃公司此次策劃把人人盡知的“石來運轉”文化第一個利用到旅游形象上，借天下最大的“石勢”為興文所用，完成兩個提升：一是從滿足眼球到滿足心理；二是從賣石景觀到賣石運文化。給游客利益和好處，具有巨大的旅游吸引力。讓“石來運轉”這個概念成為興文石海的代名詞。另外，“天下覽”有兩層含義，一是表達了石海四絕共生，四個天下第一匯聚的天下大觀。二是因為能夠石來運轉，所以吸引天下人前往游覽。

　　泰安石佛——走福運 僰王山——走官運、走學運，凌霄山——走桃花運 九絲山、天盆天泉洞——走財運

　　（二）、僰王山——天下第一書山！

　　1、書山。將僰王山改名為書山，僰王山上有大量千層巖，酷似厚厚的書卷。

　　2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

　　爬僰王山就象征著“書山有路勤為徑”。把壽山湖命名為學海，以苦竹做竹筏，寓意“學海無涯苦作舟”。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。這句詩做為座右銘激勵了一代又一代的年輕人。學習上哪怕不聰明，只有勤奮、堅持不懈，才會有所收獲，走向成功。此句出自著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。

　　3、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋

　　在書山山頂遠眺，對面有一座碧玉蔥翠的睡美人山，此山上邊都是碧綠的竹林，此景難道不是“書中自有顏如玉”嗎？配合“書中自有顏如玉“，在書山原龍君廟處，用黃沙巖重建龍君廟，此舉即是書山中的黃金屋，也可以滿足家長望子成龍的心態。出自宋皇帝趙恒：“富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。”表示的意思是：讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路，考取功名后，才能得到財富和美女。用現代理念去解釋就是：讀書就是接受教育，教育是社會的一個功能，讓學生掌握知識學能，以投身社會，服務人群。

　　4、高中榜首 在黃榜頂上的高地種植紀念竹，可刻名于其上，寓意高種。

　　3、呼風喚雨

　　游客游覽完“金榜題名，功名鼎盛”景點后，來到喚雨巖，不僅可以讓游客感受喚雨的神奇，更可以告訴游客，只有金榜題名，功名鼎盛后，才能呼風喚雨。喚雨巖要重點宣傳，因為真的能隨聲喚雨，十分神奇！旅游吸引力巨大。

　　4、玉硯墨溪

　　從道洞一直到十三級瀑布，整個溪水下邊的石頭都是黑色的，整條溪水看上去如同洗過毛筆的水墨，因此這個景觀可以改名為“墨溪”，在墨溪中間隔不遠就有塊外形酷似硯臺的石頭，經過流水的沖刷后，上邊布滿翠綠的青苔，宛如一個個玉制硯臺。玉硯墨溪更能增加文人的才華詩氣。

　　5、琴、棋、書、畫 大觀園

　　將與道洞連接的“世外桃源”包裝為更貼切書山的“琴棋書畫“大觀園：

　　琴：流水瀑布聲，并將此瀑布命名為“聽君瀑”

　　棋：設觀景棋臺，既可休閑娛樂，亦可欣賞美景。

　　書：將瀑布旁一條筆直的巖石，稍事雕琢，就是一只天然的毛筆。

　　畫：（伯牙撫琴/嫦娥奔月）天然形成的巖壁畫

　　（三）、凌霄山

　　定位：中國最險的城堡，有民歌證明凌霄山的險要“若要凌霄破，星從月中過”

　　1、網路事件營銷

　　1）富士山，凌霄山的外形酷似日本的富士山，可以以此為賣點.

　　2）水簾洞

　　凌霄山下的巖壁洞穴的長度和寬度極為罕見，堪稱“世界第一廊洞“，將廊洞的頂上裝上水管，將山上的水引下來從管子中流出，再用抽水機降流出的水抽上去，一次往返循環使用，這樣廊洞就被改造成長達300米的水簾洞，蔚為壯觀。

　　3）金槍峰

　　在廊洞正對面，有一座山外形相似于男根，結合當地史實，可以將此山命名為金槍峰。水簾洞與金槍峰兩兩正對，天造地設。

　　2、凌霄寶殿

　　顧名思義在凌霄山上建一個凌霄寶殿，將玉皇大帝和位列仙班的諸神全部塑像，將靈霄寶殿建在懸崖峭壁上，懸在半空，形成名副其實的懸空寺，對應凌霄寶殿的名字，增強游客的體驗刺激性。

　　3、凌霄道

　　在凌霄寶殿前的懸崖峭壁上，用透明強化玻璃來鋪設一段二十米左右的路，形成透明看臺，取名為“凌霄道”，在增加驚悚性的同時又能讓游客體驗云中漫步、靈霄直上的感覺。通過凌霄殿和凌霄道，把凌霄山的凌霄體驗做到極至，讓人永遠難忘凌霄的滋味！

　　四、九絲山 （略）

　　以上為熊大尋旅游策劃公司為興文縣整體旅游策劃案的部分展示，策劃方案初步實施時，興文石海就立刻打破了兩項世界紀錄（世界上參與人數最多的聚寶盆祈福活動和世界上最大的聚寶盆兩項世界紀錄的誕生。），引起廣泛關注。縣領導總結：“熊大尋策劃機構發現的幾個震撼性的奇景，是我們看了幾百遍也沒有看出來的！”熊大尋名言：沒有創意就沒有生意，沒有震撼就只有遺憾。

活動策劃書作文 篇26

　　活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學里，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。

　　活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知

　　活動目的：讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。

　　主辦單位：校團委、校社團聯合會

　　策劃承辦單位：文學院團委、美食協會

　　活動對象：全校在籍學生

　　活動時間：待定

　　活動內容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關于美食、飲食的'建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找幾道菜肴，配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

　　（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

　　活動步驟：

　　一.前期宣傳

　　二.作品的收集與評選

　　三.活動結果的告示，優秀作品的展示及活動報導

　　獎項設置：一等獎 二等獎 三等獎

　　評選方法：總體感觀 內容 字跡 結構設計與布局

　　參與方法：作品注明學院、班級、姓名、聯系方式交至袁同學、耿同學處。

　　美食活動策劃書9

　　中華民族自古就有“民以食為天”的俗語，同樣，飲食也是我們大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲結構更是每天為同學們提供高質量高水準的飲食服務。讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜，所以開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設、加快高校后勤改革發展、全面推動服務育人工作、全面提高大學生的綜合素質、為學校評鑒創優工作跨向新的臺階，具有重要的意義。

　　一：活動時間：

　　5月6日—5月29日

　　二：活動主題：

　　“狂歡美食節，暢想你我他”

　　三：舉辦單位

　　校區團委主辦

　　大學生權益委員會、社團聯合會聯合承辦

　　四：活動目的：

　　為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境。讓廣大師生品嘗到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費，促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務于學生，塑造高密校區良好的校園美食文化！

　　五：活動項目策劃（明細）：

　　1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式 社團聯、權委會

　　2、“蘋果瘦身”大賽 權委會秘書處

　　3、“壽司大比拼” 社團聯韓語社

　　4、“果蔬拼盤”大賽社團聯、紀檢部

　　5、“心靈手巧之百變燈泥”大賽社團聯、調研部

　　6、“心靈手巧之雕刻蘿卜”大賽 社團聯、宿管部

　　7、“以果會友之水果識別”大賽 社團聯、秘書處

　　8、“以果會友之水果知識問答”賽 社團聯、紀檢部

　　9、“美食繪之攝影”大賽 社團聯、宣傳部

　　10、“餐廳美味之家”評選活動 調研部、食管部

　　11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動 社團聯、食管部

　　12、“食品安全知識講座” 社團聯、外聯部

　　六：活動內容與評比方案（板塊）：

　　1、 “狂歡美食節，暢想你我他”開幕式

　　活動內容：

　　①、“蘋果瘦身”大賽：“蘋果瘦身賽”分為10個小組，每組2人，比賽時間為1分鐘，削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝；去

　　②、“壽司大比拼”：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進行評選，最終決出前三甲；

　　③、“果蔬拼盤”大賽：活動前，部門提前準備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始后選手們各顯神通，親友團可現場助陣，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品，并根據參賽作品的色、香、味進行現場投票，決出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”，“最受歡迎獎”；

　　2、“以果會友賽”

　　活動內容：

　　①、“以果會友之水果識別”大賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊員中一人戴上眼罩，采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然后報出名稱；

　　②、“以果會友之水果知識問答”賽：關于水果你知道多少，采用小組的方式，進行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲；

　　3、 “心靈手巧賽”

活動策劃書作文 篇27

　　“笑顏如花，影像寄情母校；心言如潮，筆墨寄語青春”。在畢業季來臨之際，為了進一步展示我校研究生真實的校園生活和精神風貌，記錄和分享研究生在成長成才過程中的所思所悟所獲，大力營造好積極、進取、健康、溫馨的畢業氛圍，增進情感交流，銘刻美好記憶，經研究決定，在全校各學院畢業研究生中開展畢業季“留影+留言”優秀作品征集活動，現將方案制定如下：

　　一、作品主題

　　作品分為兩個主題系列：

　　最難忘的人(最感激的、最佩服的、最喜歡的.....)

　　最難忘的事（最遺憾的、最開心的、最瘋狂的.....）

　　二、活動時間

　　20xx年5月11日—5月30日

　　三、活動內容

　　面向全校畢業研究生征集主題攝影作品。不同主題系列作品內容為研究生個人形象和主題留言。即每個人加持自己書寫好的主題留言板，再進行整體拍照。

　　優秀作品將在校級公眾微信平臺“某大研言”分期進行推送，并在某大大學20xx屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式開場視頻中集中展示。

　　四、作品要求

　　1、活動作品需為作者本人原創，拍攝時間不做限制，取景必須在某大大學內。

　　2、留言板字數不超過20字，格式為：

　　（第一行主題）“最難忘的`人/事”

　　（第二行留言）“......”

　　3、主題內涵：緊扣活動的主題，準確表達主題內容、寓意。

　　4、創意構圖：人物構圖和諧，整體均衡、穩定、有視覺美。

　　5、視覺效果：色彩明麗、飽和、豐滿、有層次、細節明晰、感染力強。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

　　6、作品只需報送電子文件（JPG格式，分辨率達到300dpi）。電子文件作品需在文件名上標注作品題目、作者姓名、所在院系及聯系方式；

　　7、主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參與作品的版權。

　　五、活動流程

　　1、學院遴選：各學院在畢業研究生中廣泛宣傳和動員，遴選出優秀的作品后按要求報送作品：每個主題方向優秀作品3-5個；各學院5月25日之前，請遴選出來的優秀作品按不同主題分類后統一打包發到指定郵箱。

　　2、學校評選：根據各學院報上來作品，主辦方組織相關專家統一評審，選出若干優秀作品。

　　3、作品展示：最后評出的優秀作品將會分期在“某大研言”進行推送展示。

活動策劃書作文 篇28

　　一、促銷目標

　　促銷目標是在促銷策劃方案執行的黃金周，通過這次促銷活動，把握購物的高潮期，促銷公司的產品，協助經銷商出清存貨，也提高公司的營業目標，把公司的經濟效益目標達到：總銷售量為萬瓶，預計毛利x萬元，從而市場占有率實現。

　　二、目標受眾：

　　25歲以上的女性消費者

　　傳播目標：

　　階段

　　層次效果模式

　　知曉階段

　　知曉、了解

　　偏好階段

　　喜愛、偏好

　　購買階段

　　購買

　　三、促銷環境：

　　隨著人們生活水平的提高，人們在飲食方面更加注重營養和科學，更加講究品位和個性。在盲目消費被理性消費所取代的今天受眾，果酒具有非常大的發展空間，其加工應該是不被破壞果品的營養，增加更多的營養，更便于吸收，保健功能更吸引消費者的眼球。且果酒的質量更是有很大的提高。從普通市民到社會高層，從小型城市到大中城市，從豐富餐桌到精品饋贈，果酒都是不錯的選擇。

　　年齡、收入、工作性質、生活習慣、個人性格、居住城市等等因素都會影響個人消費行為。本產品主要對象為女性，作為女性對于酒類產品大多注重其功能和口味，所以這也是我們應當更加注重果酒工藝改進。

　　四、傳播途徑

　　電視廣播、廣告、新聞發布會、促銷活動等。

　　五、促銷組合計劃

　　（一）促銷的目的：

　　（1）把握這個“十一國慶”黃金周的購物潮，吸引消費者對這次促銷活動的興趣，利用這個黃金周來宣傳推廣產品，引導選購產品的熱潮，以達促銷效果。

　　(2) 為了增大產品銷量，強化商品特性，提升品牌形象，從而提高公司和品牌的知名度和經濟效益。

　　(3)培養潛在消費者對胭脂雪品牌的忠誠度，以及對使用新品的消費者建立一種對企業、對品牌的歸屬感，贏得消費者的好感和信賴，從而由商品的 ---不知名—知名—了解—信服—行動。

　　（二）、活動主題：繁花似錦十月天，歡樂假期樂無限

　　（三）、活動地點：清遠市城市廣場、小市贏之城

　　（四）、促銷時間：十一國慶黃金周（20xx年10月1~7號）

　　（五）、 賣點建議：神仙島現有自創主打產品是胭脂雪,此產品具有濃郁的、獨特的葡萄與生姜綜合陳釀香氣，具有良好的保健功能，調理氣血，增強免疫力，促進血液循環，特別適宜于婦女手腳冰冷，或產婦飲用。

　　（六）、宣傳形式：

　　1.針對賣場

　　（1）、通過現場大展臺、大展板、大海報、大屏幕

　　（2）、條幅、現場效果圖（拱形門、升空氣球等的組合）

　　2.針對媒介組合

　　(1) 電視廣告

　　采用蒙太奇得手法，虛擬的來表現胭脂雪的保健美容的功效。

　　場景：① 在一個布置得溫馨浪漫的花地世界的環境下,一個女孩手拿玫瑰花滿懷歡樂地等待男孩的到來，

　　② 女孩子的臉色顯得有些勞累，男孩子的到來也拿著胭脂雪果酒，他拉著女孩的手跑到了一個餐桌，倒出果酒，女孩子喝了之后臉色就顯得很好，如此反復幾次

　　③ 等女孩子喝了胭脂雪果酒后，即使不透過盛果酒的杯子，女孩子的臉色也變得出奇地好了。(畫外音)

　　（2）電視廣告拍攝重點：

　　場景的布置，要帶點夢幻浪漫的情調

　　以電視廣告為主導，向目標消費者做重點訴求爭取以電視廣告達到最廣泛的覆蓋面。

　　以報紙、電臺廣告為補充，向目標消費者傳達關于產品的更豐富的信息，同時將各種促銷活動的內容及時告知消費者

　　以張貼廣告（吊旗等）、郵報等形式在各大超市、商場進行品牌宣傳。

　　用公交車體廣告進行宣傳。

　　在超市各大門店進行大型戶外廣告宣傳。

　　（3）促銷廣告統一在《百姓關注》、《北江紀實》、清遠廣播電視臺的黃金時間播放廣告。

　　2、針對戶外

　　懸掛巨幅、過街橫幅、宣傳板、路牌廣告、霓虹燈廣告、燈箱廣告，交通車廂廣告，汽球廣告。

　　六、新聞發布會：

　　時間：xx年9月25日

　　地點：城市廣場

　　邀請《清遠時報》、《北江紀實》及各電視臺、電臺“新聞熱線”，做免費廣告及時公諸于各媒體。向個媒體展示胭脂雪的各類信息。

　　內容包括：

　　1、展示葡萄酒產業發展成果，舉辦形式多樣的企業及產品推介活動旨在清遠市全面展現胭脂雪的文化蘊育，發展前景之廣闊。

　　2、開展胭脂雪文化交流與旅游活動。舉辦胭脂雪文化展、模特大賽。

　　3、開展經貿交流活動。邀請葡萄酒大企業、大商社及相關行業協會參會參展，組織開展政策說明會、合作項目洽談會、產品推介會等經貿洽談活動，及時為來賓提供商務信息。

　　七、營業推廣

　　1.針對消費者的營業推廣

　　促進新顧客使用，動員顧客購買新產品。引導顧客改變購買習慣， 培養顧客對本企業的偏愛行為等。其方式采用：

　　(1) 優惠券：給持有人一個證明，證明他在購買某種商品時可以免付一定金額的錢。

　　(2) 獎勵：可以憑獎勵券買一種低價出售的商品，或者憑券免費以示鼓勵，或者憑券買產品時給一定優惠。

　　2.針對中間商的營業推廣

　　鼓勵批發商大量購買，吸引零售商擴大經營，動員有關中間商積極購存或推銷某些產品。其方式采用：

　　(1)批發回扣：企業為爭取批發商或零售商多購進自己的產品，在某一時期內可給予購買一定數量本企業產品的批發商以一定的回扣。

　　(2)推廣津貼：企業為促使中間商購進企業產品并幫助企業推銷產品，還可以支付給中間商以一定的推廣津貼。

　　(3)銷售競賽：根據各個中間商銷售本企業產品的實績，分別給優勝者以不同的獎勵，如現金獎，實物獎，免費旅游，度假獎等。

　　3.針對銷售人員的營業推廣

　　鼓勵他們熱情推銷產品，促使他們積極開拓新市場。

　　其方式采用：(1)銷售競賽：如有獎銷售，比例提成；

　　(2)免費提供人員，技術指導

　　八、促銷活動

　　（1）消費者促銷活動內容：

　　活動時間：20xx年10月1日——10月7日

　　活動地點：清遠市清城區城市廣場、贏之城、義烏商貿城有促銷活動賣場

　　主要對象：25歲以上的女性消費者。

　　活動方式：凡于活動期間購買神仙島胭脂雪飲品的用戶可獲得國慶大禮包一份。

　　獎品設置有：

　　購買胭脂雪果酒3瓶，可獲贈精美開酒匙一個。

　　購買胭脂雪果酒6瓶，可獲贈精致酒杯兩只。

　　購買胭脂雪果酒12瓶，可獲贈精致酒杯一套（6只）

　　購買得多獎品獲得越多。

　　（2）經銷商參與部分

　　①活動地點：清遠市清城區城市廣場、贏之城

　　②主要內容：根據經銷商的積分情況，當日評出評出最佳的經銷商；

　　③評比方法：銷售得越多，獲得積分越多，在活動期間，根據積分累計情況確定排名。

　　具體獎項如下：

　　一等獎1名，累計積分排名第一且分數超過一千，頒發《清遠地區10月份神仙島胭脂雪果酒最佳經銷商證書》，并獎勵10萬獎金。

　　二等獎2名，累計積分排名第二且分數超過五百，即獎勵5000元。

　　三等獎3名，累計積分超過三百，即可獎勵3000元。

　　九、效益分析

　　1、清遠市場

　　（1）市場占有率：第一年10%；第二年20%，第三年30%。

　　（2）銷量：第一年25萬瓶；第二年50萬瓶，第三年75萬瓶；

　　2、其他市場

　　第一年34萬瓶；第二年68萬瓶，第三年102萬瓶；

　　根據上面的市場預計目標，進行效益分析，以第一年為例。

　　銷售收入：360ML以99元計算 合計2475萬元，

　　制造成本：360ML 100萬元，

　　管理費用：30萬元

　　銷售費用：（1）銷售人員工資30萬元

　　（2）促銷活動費用 25萬元

　　（3）促銷人員提成 35萬元

　　（4）其他人員促銷 15萬元

　　（5）保管費5萬

　　（6）包裝費15萬

　　（7）廣告宣傳費50萬

　　（8）運費 10萬元

　　（9）招待費12萬

　　（10）其他費用20萬

　　合計：217萬

　　十、促銷組合成果

　　對促銷的后果景象評估、包括對促銷業績的評估，是否達到預期的促銷目標和效果。分析促銷手段運用是否正確、有效等。

活動策劃書作文 篇29

　　一、活動主題：亞運傳情，小手拉大手

　　二、活動意義及目的：

　　為了響應“迎接亞運，創造新生活”，更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會，讓同學們更加關注社會時事的同時，更讓大家學會走到最基層里去，讓廣大的`群眾里，都可以感受到國家舉辦亞運的精神，都一起傳達我們對祖國的關心與熱愛，對祖國事業的支持。

　　三、活動對象

　　全體同學

　　四、活動簡介

　　1、亞運傳情，小手拉大手

　　2、活動時間：5月17日星期一（初定）下午2:00-3:00（共1小時，可適當縮短或延長）

　　3、活動場地：獅山鎮石門中心小學

　　4、主辦單位：華南師范大學南海校區經濟與管理系第三團總支09級國際貿易實務第二團支部

　　五、活動流程

　　1、亞運小知識學習及有獎問答

　　2、廣州亞運動畫視頻欣賞

　　3、卡片傳情。內容：結合父、母親等節日，派發小卡片給每位小孩，讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。

　　4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

　　5、蓋手印（廣州亞運會徽及五環圖案）

　　6、派發小禮品

　　7、大家一起合影留念

　　六、活動具體工作安排

　　1、前期準備：

　　A、場地布置

　　B、商量確定活動流程

　　C、安排各部分的負責人員

　　D、制定預算

　　2、活動當天工作：布置場地，現場播一點背景音樂，營造輕松的氣氛。把現場交給主持人，按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。

　　3、會后工作：清理會場，不留一件垃圾在現場，進行會后經費核對，對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結。

活動策劃書作文 篇30

　　一、活動背景為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育，增強大學生法制觀念和維權觀念，促進大學生健康成長，特在此針對12、13級新生開展“3.15大學生維權”主題班會

　　二、活動目的 為了深入貫徹科學發展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，切實強化大學生的維權知識與維權觀念，通過開展“3.15大學生維權”的主題班會，對大一、大二學生進行教育與引導，使廣大青少年學法，懂法，守法，用法

　　三﹑活動對象：12、13級全體學生1、提前向各學院下達班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結等具體時間安排），請各基層團委做好相關宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。

　　四、主辦單位：團委權益部

　　五、 舉辦時間：xx年03月14日

　　六﹑活動場所：各專業自習室

　　七、活動宣傳：

　　2、請各班團支部將相關組織工作落實到位，召集各班負責同學，做好班會前期準備。

　　3、由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的`照片，在附在班會策劃書后

　　八、班會要求：1、班會內容豐富、新穎。

　　2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。

　　3、積極組織、認真籌備、按時開展。

　　4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

　　九、活動評審：由校團委權益部統一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下：

　　1、班會內容符合主題要求。

　　25分

　　2、班會活動內容創新、帶動性強。

　　30分

　　3、活動安排條理清楚，有教育意義，學習效果較好。

　　30分

　　4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

　　25分

　　十、評比大致流程：1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。

　　2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項

　　3、20號公示班會開展優秀班級。

　　4、頒發獎狀。

　　十一、相關要求：1、請各系部在要求時間內開展此次活動。

　　2、各院積極組織、按時開展，各班認真籌備、積極參與。

　　十二、獎項設立及獎品： （以各班級團支部為單位）

　　比賽設 一等獎 1名

　　二等獎 2名

　　三等獎 3名

　　十三﹑ 活動總結 ：在活動結束后負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理，存檔。

活動策劃書作文 篇31

　　一、活動主題：

　　心與心的交流主題班會

　　二、活動背景：

　　在經濟危機的社會大背景下，如何增加同學們的軟實

　　力成了至關重要的一點。大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發展，還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。

　　三、活動目的：

　　在此班會的目的`是豐富本班學生的心理健康知識，教授同學人際交往的技巧。促使本班學生了解心理健康的價值和意義，讓本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于有心理疾病，讓本班同學自我調節，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對于破除同學對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學們樹立維護心理健康的意識，預防心理疾病，增強班級凝聚力，有重大意義。

　　四、活動宗旨：

　　"提高同學人際交往能力，提高班級凝聚力，構建和諧班級"。

　　五、活動時間與地點：

　　20xx年3月18日晚七點半，求真樓706

　　六、主辦方：

　　2611110班班委會成員

　　參與：2611110班全體成員

　　七、活動流程：

　　1.主持人上臺，全體同學鼓掌表示班會開始。

　　2.主持人發言，介紹心理健康的概念及標準，并請同學討論生活學習中心理不健康的表現及注意事項。

　　3·請輔導員介紹大學生人際交往影響因素，互動同學們對身邊人進行第一印象的互相描述，選出其中的兩個或三個對人際交往認識進行深入分析。4·探討人際交往障礙及如何調試的方法，請班中參與活動較少的同學，借班會機會抽簽請另一個同學與其進行溝通，增加交流的機會。

　　5·找出一位或幾位班級認為最具影響力的學生，告訴大家如何建立良好的人際關系，真實，深刻的告訴大家生活中應該如何掌握交往技巧，并且獲得良好的人際交往能力。

　　6·將大學生人際關系在大學中的應用推及至上班后的社會，人際關系是關

　　系心理健康的關鍵因素，進而會影響人一生的幸福。

　　7·進行游戲環節

　　8·輔導員總結班會情況，給予意見與建議。

　　七、執行安排：

　　主持人：向芳，向術

　　策劃書：心理委員

　　費用:紙張若干（抽簽用品）

　　裝飾用品：班級用品已購買

　　班級布置：2611110班委會成員

　　后勤及善后工作：2611110班委會成員，主持人自己選擇,或學生自愿上臺）

　　輔導員建議：