最新學感恩節活動策劃書范文(精選34篇)
最新學感恩節活動策劃書范文 篇1
一、活動背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的:
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機構:
主辦單位:
承辦單位:
五、活動對象:
六、活動時間:
20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)
晚上18:30-21:30(正式演出)
七、活動地點:
八、活動構成:
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節文藝節目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1.感恩主題詞征集活動
2.“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩,立志成才”主題班會
5.感恩晚會節目
九、活動流程:
最新學感恩節活動策劃書范文 篇2
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節)。
三、活動地點:學校內。
四、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環境布置:橫幅、海報等。
5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:大榕樹下
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續:
在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇3
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強學生的感恩教育,同時向同學們提供展示設計水平的舞臺,學校將舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔,獲獎作品將參加由華南師范大學美術學院承辦的復賽。現將校區選拔賽的具體事項通知如下:
一、組織單位
主辦單位:南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心
承辦單位:南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會(籌)、南海校區書畫協會
二、活動對象
華南師范大學南海校區在校本專科學生
三、活動時間
5月1日到5月20日
四、作品具體要求
(一)主題:感恩生活,感恩世界
選題如:
1、感恩父母生養撫育之恩
2、感恩師長啟我懵懂之恩
(二)內容和形式:
1、文案:文字簡練、語言具有感染力,內容健康向上,主題關聯性密切。
2、平面:構思巧妙,色彩鮮明,設計感強,設計要有獨特的創造力、視覺的沖擊力以及情感的感染力。
3、作品以紙質或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小A4幅面,要求可折疊可不折疊,電子文件分辨率為 300dpi,圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。
(三)提交要求:
1、必須以個人形式參賽,每人提交不多于3張作品。
2、作品需要上交電子版文件和紙質版作品。
3、作品要求原創,不得有任何抄襲、剽竊行為,否則取消稿件的參賽資格。
4、參賽個人下載報名表格填寫后,參賽作品原稿于5月14日 下午前上交于校區學生活動中心314書畫訓練室(各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發送到郵箱:,文件名更改為“‘感恩’卡參賽作品”)。
5.參加比賽活動的作品均不退還,請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛,均由參賽者本人負責。
五、參賽流程
1.參賽報名投稿
20xx年5月1日——20xx年5月14日
2.評選時間
20xx年5月15日—5月18日
六、獎項設置
一等獎:2名 證書+獎金
二等獎:4名 證書+獎金
三等獎:6名 證書+獎金
優秀獎:10名 證書+精美禮品
注:由學院聘請有關專家組成評審委員會,根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎,頒發獎金及獲獎證書,并將獲獎作品送到華南師范大學美術學院參加入圍的參評。
七、活動預算:
海報、獎品費用
最新學感恩節活動策劃書范文 篇4
一、活動背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的:
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機構:
主辦單位:
承辦單位:
五、活動對象:
六、活動時間:
x年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)
晚上18:30-21:30(正式演出)
七、活動地點:
八、活動構成:
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節文藝節目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1.感恩主題詞征集活動
2.“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩,立志成才”主題班會
5.感恩晚會節目
九、活動流程:
(一)外語寶貝時裝秀
1.內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采
2.負責人:
備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節文藝節目
1.內容:有10個節目
見附件1
2.負責人:,文藝部所有成員
(三)各活動的.頒獎儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會
(5)感恩晚會節目頒獎
備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設最佳感人獎、最佳臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)
十、具體安排:
1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責)
2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責)
3.網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責)
4.橫幅。(外聯部負責)
5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責)
6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責)
7.現場布置:氣球等。(女生部總負責)
8.嘉賓、評委邀請:(學習部負責)
9.相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責)
10.現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責)。
11.現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責)
12.現場投影儀視頻控制。(網絡部負責)
13.進場票的制作。(文監部負責)
十一、經費預算:略
最新學感恩節活動策劃書范文 篇5
一、介紹感恩節的來歷。
師:今天是感恩節,那么小朋友你們知道感恩節的來歷么?知道過感恩節的意義么?讓老師來告訴你們吧!每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。對他們來說,感恩節是家人團聚或朋友相聚,一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節,顧名思義就是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的.心!
二、集體討論感恩節的習俗,教師總結。
(1)、組織幼兒與家長一同討論。
師:小朋友知道感恩節的習俗么?你們來討論一下吧!可以和爸爸媽媽一起來討論感恩節的習俗,然后我會請你們舉手發言哦。
(2)、讓幼兒來大膽發言。
師:好了,現在小朋友都應該了解了吧。那我請幾個小朋友來告訴我感恩節的習俗吧。
(3)、老師小結感恩節的習俗。
師:感恩節的時候在外國他們會吃火雞晚餐,會制作感恩節的卡片。
三、親子游戲:制作感恩節卡片。
(1)、老師介紹卡片制作過程。
(2)、親子動手制作卡片。
(3)、制作完成寫感恩語句。
四、展示感恩節卡片,教師總結。
師:小朋友們都很棒,我們一起來看看小朋友和爸爸媽媽制作的感恩卡片吧。
五、組織幼兒一起幫爸爸媽媽捶背或者說悄悄話,然后結束活動。
師:我們來一起幫爸爸媽媽捶捶背好么,然后在他們的耳邊說說悄悄話,說一說爸爸媽媽你們辛苦了。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇6
一、活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二、活動主題:我和我的大學生活
三、活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。
四、活動時間:20xx年10月26日18:50至20:30
五、活動地點:航院四教206
六、活動對象:XX班全體學生
七、主持人:鮑曹
八、活動流程
(一)、前期的準備工作:
1、在團日活動前,由XX班同學分為四個小組。
2、由于活動關系提前宣布游戲規則。
(二)、主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》。
(四)、游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:、
2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規則:
1、八人一組,分為四組;評委:、
2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
九、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇7
感11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情、11月27日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,聚橙感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
活動時間
11月xx日晚19:00-22:00
活動地點
xx市福田區彩田路五景軒酒店二樓西餐廳
活動準備
首先,請帶著一份感恩的心情。
其次,請帶著一段感恩的回憶。
再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
活動安排
一、19:00開始簽到
二、19:30活動開始。
活動內容
a、自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
b、嘉賓:張建勛牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
c、品味美味的感恩節大餐
最新學感恩節活動策劃書范文 篇8
一、活動目的:
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動主題:
“以孝理、講孝德、踐孝行”。
三、活動時間:
20xx年12月
四、主要內容及安排:
(一)宣傳發動階段(12月的第一周)
1、國旗下講話,號召“做一個有孝德的人”,全員發動。
2、以“孝敬父母、尊敬長輩,培養孝心、學會感恩”為主題開設小星星廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會、班隊課引導孩子用實際行動爭做“孝德之星”。
(二)全面實施階段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年級學生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或周三中午讀書時間安排。
2、三年級學生進行一次講孝德故事比賽。
四年級學生進行一次以感恩節為主題的演講比賽。
三、四年級先在班級里開展比賽,然后每班選出一名同學參加學校組織的比賽。
3、五、六年級學生開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
4、評選觀海鎮中心小學第三屆學生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊部。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇9
活動背景:
在這個物欲橫流以速度來計算效率的社會中,每個人都在為自己的生活去拼搏去奮斗,慢慢的有些人就會變得虛華浮躁,很少有人會沉靜下來去想想身邊的人。也許是擦肩而過,也許是萍水相逢。我們都應該去感受。人都是有感情的,懂得感恩是最基本的。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活更加溫馨,讓我們彼此的距離更近一步。
活動主題:
沐浴恩澤,學會感恩
活動時間:
x年11月21日~28日
活動地點:
市幼兒園
活動組織者:
青年志愿者協會
活動流程:
[一]前期準備工作:
1.組織人員制作宣傳海報,面向全校同學宣傳這個活動
2.收集一些關于感恩的文章和標語之類的
3.制作一些卡片并收集一些關于感恩的.圖片粘貼在上面
4.舉行朗誦比賽。主題是關于感恩,文章可以自己寫也可以收集,在活動當天之前確定好名單
5.青協全體成員學會唱《感恩的心》,青協的干部學會手語
6.聯系市幼兒園。在活動當天組織人員去幼兒園進行感恩的教育
7.就以上活動打印傳單,組織人員宣傳
[二]活動當天:
1.在學校不同地點設置宣傳點,貼出標語文字卡片和圖片。準備一些紙筆供路過的同學寫下最想說的話。播放感恩的歌曲。朗誦感恩的文章營造氣氛(11月21日)
2.朗誦比賽,賽后評選出優秀人員并頒發獎狀等,合唱《感恩的心》,要有手語動作,有一些其它節目更好(時間大概為11月24日,地點一教106)
3.組織人員去幼兒園開展感恩教育活動
活動預期效果:
讓每個人都知道他不是一個人在生活在奮斗,身邊每時每刻都有關心自己的人。學會感恩,讓每一個人都感受到溫暖!
最新學感恩節活動策劃書范文 篇10
主辦單位:重慶郵電大學移通學院電子信息工程系學生自治委員會
承辦單位:重慶郵電大學移通學院電子信息工程系青年志愿者服務隊
活動主題:心存感恩,快樂成長
活動目的:通過為期15天的活動,讓全院師生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩情,特別是作為學生的我們學會換位思考,理解父母和老師,同學間更多互相體諒,明白無論是對待父母或是老師,朋友或是對手,快樂或是悲傷,都以一顆感恩的心去面對,迎接生活賜予的快樂陽光,快樂成長。
活動對象:全院師生
活動時間:20xx年11月10日—25日
活動地點:
1)校園主干道
2)老食堂門口
3)教學樓3102
活動前期
一、宣傳相關:
1)前期宣傳:
A.在學院大門主干道拉以活動主題及承辦單位為內容的橫幅;
B.聯合理事部以海報形式在校內主干道以及人流量大的地區宣傳;
C.通知各個年級各個專業的年級長、團支書,并與其銜接好活動的相關事宜,并得到他們的支持與配合。
2)中期宣傳:
A.聯合理事部以海報形式在校內主干道以及一教、二教、三教、四教對活動具體內容宣傳;
B.利用廣播站在課余時間進行宣傳;
C.在校內主干道設立2-3處宣傳點。
3)后期宣傳:
在活動結束后,用一周時間以海報的形式在校內主干道展出活動成果,并且公布征文活動獲獎名單。
二、前期準備相關
1.完善活動計劃,詳盡分工,確保活動有條開展。
2.做好相關物品的采購,如白紙、膠帶、獎品等等。
3.打印制作宣傳資料并做好校園環境布置,如橫幅的拉掛,海報的張貼等等。
4.收集有關活動資料,如感恩節的背景知識、相關故事、歌曲等等。
5.做好活動前期的宣傳工作,深入到各個系等,保證活動的影響力與完整性。
6.做好有關節目的準備。
活動中期
一、具體活動安排:
1、以“感恩”為主題的征文比賽
活動目的:讓同學們學會感動,感悟,感恩;學會發現自己,認識自己,提升自己;學會用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命。同時也增強同學們的信心,為自己的理想而奮斗。
征文主題:感恩
征文時間:20xx.11.10——20xx.11.22
征文對象:重慶郵電大學移通學院全校學生
活動宗旨:公平,公正,共同參與
征文要求:1、題目自擬,文體不限,圍繞主題,結合切身實際。
2、主旨鮮明,語言流暢,層次清晰。
3、內容積極向上,情感真摯,為原創文章,嚴禁抄襲。
4、在文章末尾注明姓名、學號、聯系方式。
投稿方式:
電子稿件:以Word文檔格式投至電子郵箱
書面形式:請于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點
活動內容:通過張貼海報的`形式向同學們宣傳此次征文活動的意義,并鼓勵同學們積極投稿,然后進行稿件的評選,審核,評出一、二、三等獎,最后作出總結。
作品評選:此次征文活動收集的稿件將由組織相關人員本著公平公正的原則進行評選。
活動總結:對于獲獎同學我們將頒發獎狀并給予獎勵。優秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發表。并通過征文活動的方式來使同學們重新確立好自己的目標。
獎項設置:
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
注:每個獎項分別設置證書和獎品
2、感恩學院---文明標語布置
目的:營造良好課堂教學氛圍,養成文明的學習習慣,以實際行動表達對學院的感恩。
時間:20xx.11.10--11.25
活動程序:
1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標語;
2.20xx.11.13--11.15 書寫課堂文明標語,并做好相關粘貼準備;
3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務隊在學院教學樓走廊張貼規范標語。
3、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激,話語傳真情
在大學里,同學們與老師的的接觸相對較少,通過活動拉近與老師的距離,增進彼此間的感情,感激老師對我們默默無聞的培養和無微不至的關心。
①以感恩冊的形式在電子信息工程系各專業有序傳遞,文字或是圖畫以表達對老師的感恩和祝福,“聆聽心聲,訴說感恩”。最后將承載著同學們滿滿祝福的感恩冊送到老師手里。
時間:20xx.11.15--11.25
活動程序:
1.20xx.11.15--16 購買足夠數量小冊子,并組織各專業年級長開會,講活動目的及開展流程,布置工作;
2.20xx.11.16--24 各年級長組織各班級學生寫感恩祝福語,并做好小冊子的傳遞工作;
3.20xx.11.24--25 收回整理小冊子,送到相關老師處。
②在感恩節當日電子信息工程系青年志愿者服務隊隊員為老師們打掃辦公室,做清潔大掃除,用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感激。
時間:20xx.11.25
4、敞開心扉話感恩---感恩墻留言
時間:20xx.11.24--11.25
地點:校園主干道、老食堂門口
活動方案:聯合理事部出一塊以“心存感恩,不棄不離”為主題的展板,并設有現場宣傳服務臺,在便利貼上把對父母、對老師、對同學和對社會的感恩之言真誠地留在了感恩墻上,或者是把便利貼疊成風車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時開展感恩之音,通過播音員把同學們的感恩之情化作電波,讓感恩之情在整個校園里傳遞。
5、“心存感恩,快樂成長”主題橫幅簽名
目的:喚醒了同學們的感恩之心,學會感恩,學會感謝給予自己幫助的人們,把心動化為行動報答滴水之恩。
時間:20xx.11.25 11:00--13:30
地點:老食堂門口
活動方案:布置展桌,在活動前期用于宣傳的橫幅上簽名,活動之后橫幅留存。
6、心存感恩,快樂成長主題會”暨活動總結會
1)活動時間地點:
20xx年11月25日晚上19點,3102教室
2)前期準備:
A 理事組負責邀請系領導,各專業輔導員及年級長,班 長、團支書參加主題會;
B 申請三教教室,并檢查會場設備和PPt效果;
C 組織組負責布置會場(黑板布置,嘉賓牌,工作證發放,水,會場清潔);
D 聯系選定主持人(1名),并準備好活動的相關內容。
3)活動初步流程:
1.各年級負責人以及班長、團支書在儀式開始前15分鐘到場,并在指定的簽到紙上簽到,然后等待嘉賓到場。
2.主持人致開場辭;
3.在一段輕音樂與幽弱的燈光下青隊成員手持蠟燭,手語表演唱《感恩的心》;
4.通過幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動歷程;
5.為征文比賽獲獎者頒獎;
6.講述一段文字(可以是征文的精彩片段或許留言強的經典話語等等),讓全體參與者進入到狀態,內心產生濃濃的感恩之心,向父母、老師、朋友等送上感恩祝福,用心去感謝那些曾經擁有的,現在擁有的,即未來即將擁有的一切,為我們心中所愛的人祈禱,也感恩那些愛我們的人;
7.領導講話;
8.結束曲(如《讓世界充滿愛》)。
二、具體工作安排
總負責人:沈棋儷、吳童、劉新苗
時間:20xx年11月10日-----25日
1)、準備工作
前期準備工作小組劃分:
1、組織組:組長:吳童
職責:對活動進行總體安排
2、宣傳組:組長:鐘文廷
職責:負責活動的各期宣傳和策劃
3、理事組:組長:劉新苗
職責:活動圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障
4、機動工作小組:組長:李豪
職責:
1)、維持現場秩序。
2)、對突發事件聯系總負責人并及時控制現場事態,得留對其處理權力。
3)小組組員在活動范圍內進行巡場。
4)主要針對各種突發事件進行處理。
5)協助其他小組進行工作和會場管理。
6)小組成員原從組長工作分配,保證工作到位,認真負責。
2)、責任分配
1、要求各小組各部門認真負責,分配到自己的問題要求高度重視且有責任心。
2、本次感恩節活動中實行“責任到小組,責任到人,責任到事”的原則,并進行相關處理。
3、出現問題后,相關小組及其他人員進行幫助協助。
3)、安全措施預案準則
(1)設立安全員,一切活動以安全為最重,嚴防人員混亂以及物品丟失;
(2)隊伍全體成員要求團結并遵守紀律規定,聽從指揮;
(3)活動開展前做好多套活動預案,靈活操作,以防萬一;
(4) 由于活動的特殊性,需要安全用火以及做好現場防火措施;
(5)發生安全事故,如火災、打架斗毆等及時制止并向有關老師領導等匯報,協助事情處理。
4)、物資清單(物資統籌:附件詳盡,先注明概數)
物力數目單價總價
蠟燭1袋22
便簽紙10疊1.515
紙杯
1袋33
黃絲帶2卷24
氣球100個0.088
簽字筆5支15
禮品10樣339
證書6本212
感恩冊10本220
橫幅1條3030
透明膠1卷66
彩色紙5張15
共計140元整
活動后期
1、各工作小組對本次活動進行科學性的總結、分析。
2.評選本次活動的優秀干部、優秀個人。
3.電子信息工程系自治委員會青年志愿者服務隊負責對本次活動資料、總結與分析進行專項保存。
電子信息工程系自治委員會
青年志愿者服務隊
最新學感恩節活動策劃書范文 篇11
一、活動時間:
感恩節當天
二、活動地點:
幼兒園園內
三、參加人員:
園所教師、家長、幼兒
四、活動意義:
1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事。
3、了解感恩節的來歷和習俗。
五、活動準備:
感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內LED屏(HappyThanksGivingDay)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)
六、活動安排:
1、晨間園內循環播放感恩節相關音樂。
2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。
4、11月24日當天進行關于感恩節社會教學課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。
5、班級內進行“藍絲帶活動”。
6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。
七、班級內活動流程:
1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月24日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。
3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)
4、教學活動結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。活動方法:
(1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)
(2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。
(3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。
(4)教師為幼兒分發藍絲帶。
(5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)
5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。
6、感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。
7、為家長發放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。
八、園內教師感恩節活動流程:
1、由園長帶領老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭,講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)
6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結束活動。
九、活動延伸:
1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。
2、感恩節活動后在園內進行小型活動照片展。
十、活動要求:
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。
3、活動當天園內中層到各班級送去祝福。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇12
一、活動背景:
古往今來,歷朝歷代最講究的道德觀無非一個"仁孝"二字,而維護我國家庭道德的紐帶全系一個“孝”字。因為孝我國有"九九重陽節”來表達我們對年邁的父母與長輩的尊敬,愛戴,感恩。“感恩節”雖源自西洋,呼吁人們生與天地當懷著感恩之心對待生活與周邊的人與事。這與我國重陽節有相同之處。而我校學子多是外籍人員,周六,周日回趟家看望父母親人多有不便,歲同居一片天,共望一明月。但兒行千里母擔憂父母的掛念之情幾時盡!鑒于這種情況我協會將感恩節期間開展“仁孝感恩月活動”,旨在發揚我國孝敬父母心細老人的傳統道德和提倡,作為學生的我們,當懷著感恩之心,對待身邊的人與事。
二、活動可行性論證:
近些年來,西洋節日文化漸漸為中國人說承認和認可,感恩節與中國的重陽節有相似相同之處,借感恩節在我校內去全面提倡關心孝敬父母和感恩他人的行為,必將能夠喚起我校學生孝敬父母善待他人的優秀傳統。再者,來我校求學的學生大多是外籍,一學期與父母見面的時間為數不多,此次活動目的在于促進學生與父母的交流和感受到父母對我們的關心和愛護,讓學生自發的產生對父母的感恩之情。
三、活動目的:
加強我校道德文化建設。提高學生對父母的感恩意識和促進學生積極向上的家庭道德觀念,發揚我國百德以孝為先的傳統。
四、活動主題:
感恩于心回報于行
五、舉辦單位:
機械系青年志愿者協會
活動時間:11月22日—11月26日
活動地點:武漢工業學院工商學院南校區
六、活動形式:
橫幅簽名、感恩箴言、懸掛綠絲帶、贈送賀卡。
七、活動流程:
1、活動前期(11月11日—11月21日):
⑴11月11日晚上七點在5教501舉行活動啟動儀式;
⑵11月12日—11月21日由宣傳工作部成員制作活動宣傳板8個、卡片200張。宣傳板內容以“感恩”為主題,要求圖文并茂(注:宣傳語必須深入人心,引起共鳴)。
⑶11月21日在二棟教學樓前懸掛""橫幅。
⑷11月22日—25日在二食堂門口擺放宣傳板7個。
2、活動正式開始(11月24日11:30—15:3011月25日19:00—20:00)
⑴11月24日11點20之前所有參加活動的現場人員必須準時到場。
⑵11點30之前在二食堂門口擺放好遮陽棚、桌椅。
⑶安排人員到二棟教學樓前取下懸掛的橫幅,供參加活動的同學簽名。
⑷活動現場人員分3組:
第一組(20人):向路過活動現場的同學介紹本次活動并邀請他們參加活動。
第二組(6人):負責組織參加活動的同學寫感恩箴言和在橫幅上簽名。
第三組(4人):負責活動現場的秩序及拍照。
⑸現場活動結束后,陽光行動部負責整理本次活動的相關物品。
⑹11月24日晚上7點之前將收集的感恩箴言卡片系上綠絲帶在學校內懸掛。
3、活動后期:
成果匯總、活動總結、考勤記錄、舉行活動總結大會
八、活動物料:
橫幅(三條)、宣傳板(10個)、綠絲帶(若干)、信封(明信片)、簽字筆(若干)、
遮陽棚(6個)、桌椅(若干)、卡片(若干)。
九、注意事項:
1、本次活動,以分組負責制為主,另設應急處理小組處理突發事宜,青協委員會為活動指揮中心,協調各組工作。
2、參加本次活動的成員必須統一佩戴機械系青協工作證。
3、參加活動的人員必須服從安排。
4、活動過程要文明禮貌,有序進行。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇13
在當代大學校園內,班級、團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的首要因素。青年大學生的感恩教導也成為加強班級、團支部的凝聚力和戰斗力的基石。教導和指導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助關心弱勢群體。以實際行動感謝父母感謝母校,回饋社會。進一步發展先進范例的示范作用,組織活動,已經成為加強班級、團支部凝聚力和戰斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進行主題班會討論的形式召開活動。
一 活動主題
學會施恩,懂得感恩
二 活動時間
20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00
三 活動地點
綜合樓—120教室、2—301教室
四 主辦單位
水利工程系 水工1105班
五 參加人員
水工1105班全體同學和學長學姐
六 活動目的
1、為了將強大學生的感恩教育。
2、為了加強班級團支部的凝聚力和戰斗力。
3、教導和指導學生進一步改善自己的思想醒悟。
4.、學會感恩, 懂得施恩。將自己所學的回饋家庭和社會,真正起到先鋒帶頭作用。
七 活動流程
前期:
1、由團支書和組織委員籌集活動方案
2、組織籌辦好所需要的材料
中期:
1、按時組織好全班同學和嘉賓觀看電影
2、兩天后召開主題班會
3、由各寢室提前做好準備的代表,發表見解進行討論
后期:由團支書做好活動全面總結
八 注意事項
1、嚴格要求會場的記律
2、活動中嚴謹做事
3、注意保持活動的要求
通過一系列的活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去
面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,同時你會做到“感恩于心,回報于行”。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇14
堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》為指導,切實把學習貫徹社會主義榮辱觀,加強和改進未成年人思想道德建設,作為一項基礎工程和恒久任務抓緊抓好;切實把社會主義榮辱觀滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節,引導學生養成良好的道德品格和行為習慣;切實把未成年人思想道德教育落到實處,增強德育工作的針對性和實效性,學校把"感恩教育"作為德育工作的切入點,對全體學生全方位地實施"感恩教育",精心培育學校"感恩文化"。以開展系列感恩主題活動載體,精心培育學生的健康心態,塑造學生的健全人格,引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。
一、活動主題詞:
感恩在心報恩在行
二、活動主旨:
在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
三、活動時間:
四、活動準備:
(一)宣傳發動:
1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆"感恩節"活動方案和主題詞,學工部和團學聯征集并評比最佳方案和最佳主題詞。
2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。
3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)
(二)環境部署:
1、1號樓前展出XX年和感動中國十大人物的展板。
2、迎校門處設立九塊大展板,上書:
(1)主題詞:感恩在心,報恩在行
(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師
感恩大自然,感恩社會
感恩親人,感恩生活
感恩同學
(3)代名花(每天一種):
祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、"感謝您——親愛的老師"為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。
5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。
五、活動內容:
(一)啟動儀式:
時間:周一早上7:15——7:40
內容:1、校長致詞
2、學生代表發言
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、宣布啟動
6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪彩)
(二)感恩祖國:(周一)
★"我心中的祖國"手繪小報設計大賽
各班以"我心中的祖國"為題,出份手繪小報。
要求:8k紙大小圖文并茂橫向設計
小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。
★"祖國之最"收集活動。
每班收集在世界范圍內我國的多項第一(至少3條),如"我國人口居世界第一位"等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)
★校班會課,各班召開"立志報效祖國"的主題班會。
(三)感恩學校和老師:(周二)
★校友陳訴會:(團隊課)
★ "校園美化獻一計"活動
獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門)
★"為校園凈化出一份力"活動。
各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內認養"愛心樹",為認領的樹取一個富有紀念意義的.名字,認領后,該班要負責照料。
★每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想說的一句話。
★各班根據班級情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)
(四)感謝同學:(周三)
★同學之間互相贈送心緣卡。
★為需要資助的學生做一件事。
★每班設立一棵"感恩樹",以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在"樹"上。
(五)感謝生活:(周四)
★觀看電影《愛心》。
★互敘生活中對自己發展影響最大的事或人,各班級收集后書面推薦出3—5件。
★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。
(六)感謝大自然:(周五)
★ "掩護環境,愛我家園"——現場簽名作畫活動:地點:學子路。
由團學聯生活部、"根與芽"協會、漫畫社共同發起,并由漫畫社現場做畫(體現環保主題),"根與芽"協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12:30——1:00)
★廢電池、廢墨盒換獎品活動地點:教學底樓大廳
由團學聯生活部,"根與芽"協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:30——1:00)。
★環保創意藝術品大賽:
各班同學利用可回收廢棄質料,制作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,并在規定時間進行集中展出。
(七)感謝社會(周六)
★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區"開展志愿者服務"活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志愿都行動,各班及時上報活動情況反饋表。
★給金寨縣關廟鄉和井岡山新城鎮小學的結對學生寫一封信。
(八)感謝親人(周日)
★ "溫馨親情大行動":
每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發展的酸甜;說一句感謝的話等。
★ "親情飛躍"活動:
每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。
★ "父母付出知多少"活動
算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。
★每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。
(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態,但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。
(十)感恩節總結:
1、收集各種質料;
2、總結表彰,鞏固教育效果。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇15
一、活動主題
中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.我們借助感恩節這個節日喚起全體師生對“感恩”的重視。感恩父母,感恩社會,感恩學校。心存感恩,與愛同行。
二、活動目的
1.為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心。從而為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。
2.通過活動希望喚醒同學們的感恩之心,多關愛周圍關心自己的人,多觀察生活,對美好事物懷一顆感恩的心…可以促進校園同學之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。
3.培養一種感恩的情感,無論對待父母還是老師、朋友。面對快樂抑或憂傷,我們都要心存感恩,以積極的方式、樂觀的態度面對生活、面對坎坷。
4.通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,我們要一直懷著感恩的心感謝那些關心與支持我們的人,向需要幫助的人給予鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
5.引導培養在校大學生“感恩于心、感恩于行”的精神,拉近同學與老師、同學與同學之間的距離,讓感恩傳遞于校園,讓責任連接你和我,讓感恩融入學習生活的點滴,推動文明和諧校園的建設。
三、活動時間
20xx年11月24日上午8:00―20xx年11月24日晚上18:30
四、活動地點
工學院食堂前面的路旁,工學院籃球場,南院學生宿舍樓前面的平地。
五、前期準備
1.11月21號中午12:30召開辦公室成員會議,會議重要請準時到達,勿缺席。
2.11月21號晚上6:30召開辦公室各小組組長以及其他部門負責人會議,會議重要請準時到達,勿缺席。
3.拉橫幅贊助(3條以上):由社會校園服務部和辦公室各安排一名干事負責此事。
4.場地申請:工學院由辦公室主任劉艷負責,南院由辦公室副主任梁承美負責。
5.經費申請:由辦公室主任劉艷以及財務組負責。
6.音響(2個),話筒設備的租借申請,器材桌子(工學院4個,南院3個)的搬運:工學院由辦公室副主任江嘉永及常務組負責,南院由梁承美和常務組負責。
7.撰寫前期海報及關于感恩朗誦內容和歌曲的選取以及撰寫感恩宣傳單的內容(主題是關于友情,師生情,親情,愛國情),還有主持人的臺詞:由文秘組和活動組一名成員負責。
8.吹氣球:在感恩節前一天交由辦公室活動組負責。
9.信封的制作:交由調研部負責。
10.秩序維護:由組織部和一名辦公室干事負責。
11.后勤工作:小便條,氣球,簽名筆,信封、信紙(印有湖南工業大學科技學院),細線,紅絲帶,雙面膠,感恩宣傳單(800份):財務組組長及辦公室活動組一名干事負責購買。
12.提前兩天進行宣傳(設計展覽板,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩):由宣傳部及辦公室文秘組負責。
13.各部門負責通知和召集所指定的純粹志愿者主動積極參加活動。
六、活動內容及具體安排
1.簽名大會活動(8:00~18:00)
為加強同學們對“感恩”的意識,我們特此舉行簽名大會。簽名活動對同學們的成長起著促進作用。不少同學認為,以前要求感恩,只是嘴上說說而已,而現實生活中的行動并沒有體現感恩的。現在我們舉行這次活動讓大家都銘記在心中,這樣就可以最大的可能讓同學們記住自己的承諾。
活動具體安排:
①活動期間會在工學院食堂前和南院學生學生宿舍樓前面的平地。各擺一個點,其工作人員會把橫幅拉平鋪在桌子上,同學們只要從工作人員那里拿到簽名筆就可以鄭重的簽下自己的名字,來印證自己的承諾。
②在放一些感恩的歌曲的時,還有辦公室文秘組或者現場群眾來進行感恩朗誦。同
③每個簽名的同學都會發一根紅絲帶,并由在場的志愿者幫忙捆綁在左手上。代表感恩之心永遠充滿著熱情。
2.氣球便貼活動(8:00~18:00)
同學們親手寫下自己的心愿和祝福,然后貼在工作人員已吹好的氣球上。感恩因祝福而飛翔!
活動具體安排:工作人員要滿足氣球供便利貼貼,工作人員會幫助同學們貼便貼。
人員安排:第一批人員8:00~9:50
第二批人員9:50~12:00
第三批人員12:00~13:50
第四批人員13:50~15:50
第五批人員15:50~18:00
附注:工學院和南院各需一批人,每批人員需要2到3個人。在此,上述兩個活動的工作人員是同兩個人:一個發放紅絲帶和幫助同學們貼氣球,另一個負責播放音樂和朗誦‘感恩’的詞句和吹氣球。兩個地點分別由各自所在的辦公室成員負責,名單要在22號前確定,確定后并交于辦公室活動組組長。
3.發放感恩宣傳單(8:00~12:00)
宣傳單是能讓同學們更深的了解活動的主題“感恩”,我們會在傳單上印有關于感恩的故事,感恩的優美語句可以供同學們感受。
活動具體安排:在工學院的后門以及南院的教學樓前面由工作人員發放,每個同學僅發一張。
人員安排:第一批人員8:00~9:50
第二批人員9:50~12:00
附注:工學院每批1個人,南院每批1個人,由宣傳部負責。
4.“家書抵萬金”一封家書活動(8:00~18:00)
每次總是懷念過去給家里捎家書的那份溫馨。現在,人們有了現代通訊工具,不少人就懶得動手給親人寫封家信了。他們有事就打個電話,發個短信,以致于逢年過節千篇一律的問候短信滿天飛,有些人已不知家書為何物了。現代通訊工具不可不用,但終究很難替代情深意重的一封親筆家書。
活動具體安排:在活動期間會在活動地點發放印有湖南工業大學的信紙(2張),要同學們于18:00前交到擺點的工作人員那里,工作人員會拿出信封讓同學們填寫,然后到時統一郵寄。信紙的收發及裝訂由檔案組負責。
人員安排:第一批人員8:00~9:50
第二批人員9:50~12:00
第三批人員12:00~13:50
第四批人員13:50~15:50
第五批人員15:50~18:00
附注:工學院和南院各需一批人,每批人員需要1個人。人員安排名單要在22號前確定。
1.小型“歌”會(18:00~18:30)
唱歌可以拉近大家的關系,使大家融入這個活動的氣氛中。大家可以一起用歌聲來表達我們的心愿,用感恩的歌聲來延續活動的尾聲吧!
活動具體安排:
1.安排一名主持人,負責這次20分鐘的“歌”會。
2.請出兩名青春之星的同學唱歌。
3.請出一名吹笛子。
4.進行志愿者大合唱《感恩的心》、《朋友》
5.活動地點安排在工學院籃球場
人員安排:一名唱歌和吹笛子的同學由辦公室邀請,最后大合唱人員組成:辦公室全體志愿者干事和若干純粹志愿者,其他各個部門每個部門至少出10人部門干事,純粹志愿者若干。
七、注意事項
1.要做好宣傳,海報的制作,要提前2天進行張貼。
2.注意活動前后的衛生問題,要把活動周圍環境衛生搞干凈。
3.活動要注意天氣的變化,如果當天下雨,應該要作好相關的調整工作,最好有一個主方案和一個備用方案。
4.策劃人要進行詳細預算經費,活動策劃的內容間接清楚。
5.活動前的工作要全面,工作要細化,活動中要調動氣氛。
6.每個在崗的成員都要盡心盡責,不得擅自離開。
7.所有的材料后面都要印有湖南工業大學科技學院青年志愿者聯合會。
8.每個參與活動的部門負責人一定要把人員安排到位,輔助辦公室成員開展這次活動。
9.辦公室活動組安排人員負責這次活動的照相和攝影以及其他各方面的記錄
10.參與活動的工作人員穿志愿者服,佩戴工作證。
策劃人:青年志愿者聯合會辦公室活動組
20xx年11月18日
八、經費預算
附經費預算表:湖南工業大學科技學院志愿者聯合會活動經費申請
活動名稱:20xx年湖南工業大學科技學院青年志愿者聯合會“心懷感恩,與愛同行”主題活動
活動時間:20xx年11月24日
申請時間:20xx年11月21日
申請單位:湖南工業大學科技學院志愿者聯合會辦公室
活動負責人:李瑤
參與單位:湖南工業大學科技學院志愿者聯合會
負責人聯系方式:
活動地點:本院,科院
經費預算
小氣球:6元/袋x3=18元
便利貼:4元/72張x2本=8元;2元/60張x6本=12元;5元/100張x1本=5元;
細繩:
1元/捆x7=7元;
紅絲帶:
2元/1段x40段=80元;
宣傳單:
0.08元/張x800=64元;
雙面膠:2元/卷x5卷=10元;
簽字筆:2元/支x4支=8元
信紙:1.5元/本x10本=15元;
橫幅:35元/條x3條=105元
信封:0.2元/個x200個=40元;
郵票:1.2元/個x200個=240元
信封模板費:10元;
資料打印費:30
合計:652元
團委審核意見
簽名:
x年x月x日
主管領導
審核意見
簽名:x年x月x日
院長審核意見
簽名:
x年x月x日
本部和南院共計:
物品
單價
數量
總價
小氣球
6元/1袋
3袋
18
便條
4元/72張
7本
28
2元/60張
3本
6
5元/100張
1本
5
細繩
1元/捆
7
7
紅繩
2元/
1段
40
80
宣傳單打印費
0.08元/張
800張
64
雙面膠
2元/卷
5卷
10
簽名筆
1元/1支
8支
8
信紙
2元/1本
15本
30
信封
0.2元/1個
200
40
郵票
1.2元/1個
200
240
附注:資料打印費:30元
信封模版費:10元
總計:566
最新學感恩節活動策劃書范文 篇16
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。
因此,我們決定在xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業,發揚感恩之心,構建和諧企業。
一、活動主辦單位:
xx公司
二、活動參與對象:
企業全體員工
三、活動地點:
綜合樓
四、活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。
六、活動時間:
xx年11月22日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;活動場地負責人員橫幅1人負責;海報宣傳組負責;材料準備4人(組織部);現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);安排現場秩序維護人員;簽到人員;應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);折花培訓指導人員;后勤負責人員;攝影負責人員。內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計80。橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業
活動正式實施:11月22日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇17
一、指導思想
讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”,塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質和行為習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明,全面推進素質教育。
二、活動時間:
11月
三、活動口號:
感恩社會,感恩學校,感恩家庭。
四、主要內容及安排:
(1)宣傳發動階段
1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。
2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。
(2)全面實施階段
1、感激父母養育之恩(第4周)
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
①一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。
②三、四年級學生結合開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內評比,并選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。
2、感激師長的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
3、感激社會之恩(第6周)
愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。
組織三—六年級學生觀看“感動中國十大人物”短片,將觀后感受以班級為單位,以學校變化為依據,暢談如何感恩社會、回報社會。
4、一到六年級各中隊結合“感恩”主題開展中隊活動,參加學校觀摩評比。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇18
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:$2——$2
八:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4, 后臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
十一;贊助協議
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。
2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助 “青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點:南昌理工學院南北校區、英雄校區
涉外事宜:南昌理工學院青年志愿者工作部
聯系方式: (志愿者工作部 部長- )
(志愿者工作部 部長- )
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
最后預祝我們合作成功,大家努力!
最新學感恩節活動策劃書范文 篇19
一、活動名稱:“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動
二、活動主題:“情系黃絲帶,感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園
三、活動主辦:心理健康教育社團
活動承辦:旅游與酒店管理學院心理協會
四、活動時間:感恩節
活動地點:
1、西校門
2、各學院(待定)
3、學生公寓
五、活動步驟:
(一)、活動形式:
1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2、學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結
3、黃絲帶現場感恩簽名活動
(二)、活動內容:
1、協會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片
2、向二級學院分發卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫
3、卡片回收,統計,分組
4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)
5、11月26日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結,寓意打開“心結”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活
6、11月26日下午,開展黃絲帶現場感恩簽名活動
7、后期清理工作
最新學感恩節活動策劃書范文 篇20
一、活動目的:
活動旨在喚醒同學們內心深處的那顆感恩之心,引導同學們學會如何感恩、博愛。讓同學們感受到人與人之間的那份真善美,提高同學們的個人素質修養,讓家庭、校園、社會更加和諧。
二、活動主題:
讓感恩的心動起來用真誠的心表達愛
三、活動背景:
社會在給予我們愛的同時,也需要我們用愛來回報社會。在當今社會,公益事業蓬勃發展、慈善機構日益增多,旨在為社會做出無私的奉獻。于此同時,我們無時無刻不在被來自朋友、家人的愛包圍著,漸漸地認為這些都是理所應當的。難道這些愛都是理所應當的嗎?難道我們不應該為此做出一些回應嗎?我們需要用心去思考,去體會,去感悟。
四、組織單位:
淮海工學院青年志愿者協會
五、活動時間:
20xx年11月24日
六、活動地點:
淮海工學院蒼梧校區一食堂對面
七、活動前期準備:
⒈項目辦公室負責活動的策劃和活動中的各項工作的安排。
⒉辦公室負責管理活動的衣物及活動禮品等,活動結束后進行活動總結,新聞稿的撰寫。
⒊宣教中心負責制作“感恩墻”,將搜集到與感恩節相關的照片,粘貼在感恩墻上。同時負責活動宣傳單、海報、展板和橫幅的制作;與通訊社等進行聯系,開展面向全校學生的征文活動,主題為“學會感恩,懂得感恩”。
⒋志愿者服務大隊負責租借活動中所需的兩張桌子、一臺音響設備、一個麥克風、一臺電腦、一部電話等物品。如遇雨天,還需借用兩頂帳篷,具體情況視天氣情況而定。
⒌財務部負責采購三塊小型便利貼紙,30張免寄明信片、五個簽字筆、五個記號筆及禮品。在活動結束后對本次活動所用的經費做出詳細的報表、報賬等。
八、活動流程:
⒈11月22日,由大隊人員在一食堂對面懸掛宣傳橫幅,分發宣傳單,張貼海報,進行前期宣傳。
⒉11月24日11:00大隊人員在一食堂門口集合,進行準備活動。(擺桌椅,放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風、電話等,放置展板)
⒊11月24日11:30—12:50活動正式開始,由大隊人員向過往同學講解活動內容,并且引導行人集中到活動地點參加活動。參與者可以將自己的朋友、同學、親人、老師等人的姓名和生日時間,寫在便利貼上,現場粘貼構成“感恩墻”;也可將自己祝福的話語寫在明信片上,事后由活動人員義務替參加活動者寄出。
⒋由現場工作人員與參與者進行溝通,只要敢于表達者就可以進行現場連線;組織安排簽名活動(橫幅上)。
⒌宣教中心人員及時做好拍照記錄工作。
6、11月24日12:50—13:30參加活動的相關人員進行活動現場的整理。
九、活動期間應注意的細節和問題:
⒈活動過程中,大隊人員需上前向同學介紹活動主要內容和形式,并且記錄參與活動者的“感恩心語”。
⒉在活動期間,宣傳人員須盡職盡責,要保證音像工作的'有效性,并及時拍照記錄活動現場畫面。
3、在場工作人員身著志愿者統一服裝,注意語言大方得體,態度謙和,講解細致。
4、若出現擁擠現象,應及時采取措施,避免發生意外。
5、若個人遇到緊急情況,需要向負責人請假,并且經批準后,方才準許離開。
6、如遇到特殊天氣狀況,調整或延長活動時間。
十、經費預算:
橫幅:10mx5=50元簽字筆:5支x2=10元
記號筆:5支x3=15元便利貼:3個x3=9元禮品:200元明信片:30個x1、5=45元話費:20元
總計:349元
最新學感恩節活動策劃書范文 篇21
一、 活動背景。
每年的十一月的第四個星期四是西方傳統節日--感恩節。雖然是外國節日,但是擁有一顆感恩的心卻是每一個人都應該的。尤其是當代大學生多半是獨生子女,凡事都先想著自己,對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意。所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來。
二、 活動目的。
喚起人們的感恩之心,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者是老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、 活動時間。
11月22日。
四、 活動地點。
重慶理工大學一食堂廣場。
五、 活動對象。
重慶理工大學全體同學。
六、 活動方式。
幫助有需要的同學贈送感恩卡片。
七、 活動內容。
(一)、前期安排。
1、根據協會統一的安排和部署策劃部提前起草活動策劃,由部長審核。
2、外聯部盡可能拉到贊助,并提前兩天將需要的卡片買好。
3、辦公室準備好會旗和宣傳橫幅,并在活動前一天申請到場地。
4、辦公室打印兩份青協成員聯系表。
5、宣傳部提前兩天畫好活動海報,并準備好活動所需的宣傳單。
6、活動前一天辦公室開短會,確定人員分配和通知相關事宜。
7、外聯部提前一天在一食堂和二食堂周圍發傳單,并且懸掛好橫幅。
(二)、活動流程。
1、09:40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場,并且借到帳篷。
2、09:40左右新聞部組織成員到一食堂廣場配合辦公室布臵好場地。
3、10:00至19:00青協相應成員按照安排表在一食堂廣場負責對需要送卡片的同學進行登記。
4、活動期間外聯部負責好橫幅以及宣傳標語的維護。
5、在相應活動時間內每組組長不定時在一食堂附近對組員進行巡查和監督。
6、活動期間青協沒有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。
7、活動期間新聞部在各個時間段到一食堂廣場進行攝影和拍照。
8、19:00后,由辦公室將相關宣傳橫幅和標語收好以及將借來的桌子和帳篷歸還到相應地點。
9、晚上21:00由會長組織20人左右在菊軒大廳集合,再統一安排派送卡片。
10、送卡片活動借結束后,參與活動人員到菊軒大廳集合聽從會長相關安排。
(三)、后期安排。
1、新聞部將活動過程中拍到的照片匯總并寫新聞稿,發到重慶理工大學青年志愿者協會的人人主頁和微播主頁上,并將比較好的部分發到校內網上。
2、辦公室將此次活動中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。
3、辦公室做好此次活動中的財務結算,交予會長審核。
4、 宣傳部做好本次活動的PPT展示。
5、辦公室組織好人員開會,對本次活動進行總結。
八、 人員安排。
九、 資金預算。
十、 注意事項
1. 活動成員必須保持手機暢通,并積極配合各部門工作。
2. 宣傳部一定要確保活動前期的宣傳效果到位。
3. 本次活動需要引起青協上下的高度重視,努力完成本次工作。
4. 本次活動實行責任到人制,權責分明,責任到人,希望引起各位的重視。
5. 安排表上安排到的各青協成員務必守時參與。
6. 合理安排人員,盡力和正課避免沖突。
7. 合理把握時間安排,避免時間延后,提高工作效率。
8. 出現突發情況請保持冷靜,盡快聯系所在部門負責人。
9. 新聞部注意活動的追蹤報道。
10. 注意此次活動的宣傳力度。
十一、 應急預案。
1. 如果安排表上的同學臨時有事,負責人聯系青協其他成員幫忙。
2. 如果來的同學過多,卡片不足,相關負責人通知外聯部出去另購卡片。
3. 如果來的同學過多,現場太忙,負責人可以聯系其他人員到現場幫忙登記。
4. 如果遇到下雨的情況,導致場地人員滯留過多,影響現場秩序,負責人注意維持好現場秩序。
5. 如果在活動過程中發現有物資如:簽字筆等的遺失,負責人聯系外聯部購買。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇22
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:
四、活動地點:
幼兒園
五、具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》。
3、學習《感恩節的由來》。
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇23
現在的許多青少年缺少一顆感恩的心,面對別人的給予和幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說。
遠離家鄉的莘莘學子們,當沉浸在無憂無慮的物質享樂的世界里時,往往忘卻了父輩的艱辛和將來要承擔的反哺的責任和義務。
被寄予厚望的青年大學生在競爭激烈的社會環境和磨難重重的人生道路上,總是情愿多為自己的畏難情緒和不求上進百般地尋找借口,也不愿下決心珍惜眼前學習的大好時光。 即將踏上社會建設國家、振興民族的我們,在受到多元文化和錯誤思潮侵襲時,是否還能堅定信仰、為自己的理想和既定目標毫不動搖地堅持奮斗?是否還能以樂觀拼搏、積極向上的頑強毅力和作風去改變生活?
我們要倡導感恩教育,這是高校大學生思政教育和校園文化建設的重要內容,高等教育有必要提醒、引導當今的青年大學生學會知恩感恩,學會自立自強,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心,傳承那一條中華民族優良傳統美德的精髓并發揚光大。
一、活動宗旨
活動旨在讓感恩走進我們的生活,走進我們的校園,走進我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮,將感恩教育作為在校學生思想道德建設的重要組成部分,作為學院黨建思政工作的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中,滲透到德育工作、學習教學、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務等各個環節中去。 大學生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長恩,同學恩等,精心培育大學校園的“感恩文化”。塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質,使學生做到心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會,心中有自然的“六心常在”,從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明,全面實現素質教育的落實。大學生要學會感恩,學會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源,進一步激發學生自身的積極性和能動性去關懷他人、奉獻社會,培養他們自強自信、拼搏合作的精神,增強戰勝困難、奮發圖強的信心。
二、活動目的`
1、進一步提高全體學生思想道德建設的水平,提升素質、增強感恩信念。讓青年大學生用自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者師長、朋友或者對手,擁有或是失去、快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對一切。
2、為了弘揚中華民族的傳統美德,促進校園和諧,融洽師生關系,促進家庭和睦,完善人際關系,構建和諧社會。引導學生正確處理好三大關系,即人與人、人與社會、人與自然的關系,引導學生樹立“三愛”意識,即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任和義務。
3、讓全體學生懂得感恩是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
4、促進學院實施素質教育,提高教育教學質量。通過不同形式的系列活動,為廣大學生提供一個平臺,加強彼此間的交流、學習,以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻、服務精神,傳遞關愛之心、構建和諧校園。
5、通過活動延伸,增強對偉大祖國、當前社會、學校的熱愛,引導奮發向上、努力拼搏的內在精神,充實校園精神文明建設的內涵,為建設和諧校園貢獻自己一份微薄之力,為國家培養更多“養得、修能、精技”全面發展的高素質人才,共同構建和諧社會。
三、活動主題
誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真
四、參與對象
全院在籍師生。
五、教育內容
1、感謝父母養育之恩
通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息,反思父母養育之情,通過電話、信函等方式與父母交流生活情感,匯報學校學習生活情況,回顧家庭教育成長經歷,做好職業與人生發展之路設計規劃,向父母匯報好思想、學習規劃、生活安排,讓遠在家鄉的父母不再擔心,勇敢地表達感謝父母的養育之恩,學會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚中華民族的傳統美德。
2、感謝師長教誨之恩
開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,寫讀后感交流活動、協助老師做有意義的事,感謝老師的教誨和辛勤的培養。發揚文明禮儀的好習慣,尊重老師的勞動成果,通過自己的刻苦努力爭取好成績,以實際行動報答老師的培養和厚愛。
3、感謝同學幫扶之恩
要以班級和睦、宿舍融洽和同學互助為愿景的校園生活為目標,開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動,感謝同學、朋友的真切關愛幫助,促進互助互愛;學會包容,贏得友誼。積極參加集體活動,倡導為同學、班級做有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。
4、感謝學校培育之恩
教育學生真誠感恩學院和領導老師的深切關愛和精心培養,努力學習,奮發成才,增強大學生回饋社會的責任感與義務感。學會懂得熱愛學校、熱愛班集體是一種神圣的情感,從現在做起,愛我們的校園,立志以感恩的心回報學校。引導學生積極參與學校建設,關心學校的發展。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關懷,激發學生熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛人民,做新時代的優秀人才。
5、感謝社會關愛之恩
教導學生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強社會責任意識,長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
6、感謝自然賜予之恩。
延續志愿者服務月相關文明環保等活動內容,以及結合《公民道德實施綱要》等內容,以綠色校園建設和樂居吳江為目標,引導學生感謝大自然的賜予,善待自然,熱愛大自然的一草一木,美化校園、靚化校園、綠化校園,樹立節能節約意識、生態文明意識。樹立積極樂觀的生活態度和頑強拼搏的生活精神,提升師生幸福指數。
六、系列活動
(一)首屆大學生感恩主題教育活動啟動儀式。
第一部分:
1、青年志愿者朗誦《心存感激》
2、介紹出席領導和嘉賓
3、介紹活動重點內容
4、特邀畢業生嘉賓致辭
5、院領導發表動員講話
6、院黨委領導宣布活動啟動
7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐
第二部分:
精彩節目演出
有獎問答活動
(二)校園十大感恩箴言征集活動。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),師生在閱讀和觀看書籍和作品后,將觀后感結合自己的思想感悟并以手機短信發表閱覽感言的方式發送至官方指定手機號碼(),院團委對征集的所有感恩箴言進行匯總評比,從中評選校園十大感動心聲,勝出選手還將獲得精美獎品一份。
(三)“知恩于心、報恩于行”主題征文活動。
1、時間:20xx年5月10日—30日
2、參與學生通過閱讀相關主題書籍、瀏覽網站、或在網上搜索有關感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節目的影音作品,了解感恩的相關知識,深入劇情、真心感受,并結合主題活動意義和精神,以撰寫文章、日志等方式表達自己的感想、觀點與認識,形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。
3、在寫作完稿之后,可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關人物閱覽,由參閱人根據自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫相關的閱評、回復的讀后感。
4、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀后感的閱評稿件。(缺一不可)
5、參賽稿件請在5月30日17:00前報送至院團委辦公室(西教學區401室)。
6、比賽設特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎者將獲得榮譽證書和相應獎勵。
(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動
1、活動宗旨:以培養健全人格和專業技能型人才、精心打造現代化建設所需的高技能人才培養基地為統攬,以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機,圍繞社會主義核心價值觀體系,結合為實現個人健全發展和學院創新發展協同并進的目標,思辨總結更多符合現代高職教育和學院現實情況的新型有效的高等教育方法和模式,不斷推進學院各項工作的順利進行。
2、院團委、各系部團總支根據學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質培養、校園文化建設和其他校園生活等方面的現狀,以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點,結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創建、平安校園維護、融洽家校關系、和諧社會營造方面的具體表現,開展主題鮮明、內容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。
3、活動內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末,以服務解決學院中心工作的難點、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設計實施,引導團員青年結合行業特色、崗位特點和自身經歷,積極參與討論,深刻剖析思想根源,鼓勵大家解放思想、廣泛交流,以此帶動師生日常行為規范和作風效能建設的有力推進。
4、以團總支為單位,在主題活動全院發動的基礎上,各自適時組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動,活動人員除本組織成員外,還可邀請有關專家、學院黨政、教學管理人員等各層次各領域人員參加,精心設計活動程序,注重活動效果的總結。在活動結束后,各
團總支負責統計填寫活動登記表格(附件三),以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的匯報材料(附活動照片),著重敘述活動開展情況、取得的成果分析等。
(五)感恩主題班團系列活動評選。
1、時間:5月中下旬。
2、形式為各系部年級以班團支部為單位,圍繞感恩主題,按照自身情況和特點,各系部團總支牽頭部署,開展一次特色鮮明、力求實效的感恩主題團日活動。
3、活動以討論或演講或評述等形式,真心交流、共同進步,著重表達對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣,內容真實、效果具有深遠意義,具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排。
5、活動結束后以班團支部申報進行評選表彰。活動中注意文字信息和圖片材料的匯總編輯,活動總結以報送評選表(附件四)及相關材料的方式參與全院評選,活動將最終評選出優勝獎10名,最佳組織獎1名,最佳創意獎1名,獲獎集體將獲得榮譽證書和相應獎勵。報名截止時間:20xx年5月30日。
(六)各系部團總支、班團支部、學生社團開展相關主題教育實踐活動。
范例
主題:為我成長加油——“家校和諧、師生共榮”主題教育活動
形式:學生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設和發展,從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議,為學院發展和大學階段建言獻策,還有比如放假不回家,邀請父母節假日來校參觀指導、與師生舍友座談、定期家校電話聯系等。
七、活動要求
1、高度重視,加強領導。
各基層班團組織精心策劃,各系部團總支悉心指導,采取有效措施,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。
2、認真組織、精心安排。
要結合實際策劃活動,拓寬活動實施領域,注重服務實效,把感恩活動不斷深入各級組織、覆蓋全體師生。參照本方案,結合各自實際,明確活動內容,分工負責,有序推進,使各項活動扎實有效開展。
3、加強宣傳,擴大影響。
各班團支部要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大影響、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優秀作品,通過網站、宣傳欄、板報、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍。
4、注重落實,鞏固成果。
嚴格按照活動步驟和系列活動開展要求,完成好活動任務和目標,及時研究活動當中的新思路、新問題,收集總結有效做法和經驗,理論與實際相結合,適時鞏固推廣。
八、活動延伸
1、建立感恩教育長效機制。為使感恩教育經常化、長期化、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”,全院各級團學組織要著力構建思想政治工作“德育為先”的長效機制,確保感恩教育的內容始終滲透在學生思想道德建設、學風建設與日常管理中。
2、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內容為研究補充,按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學生感恩教育探析》的研究任務。結合感恩教育和民族傳統教育、愛國主義教育、理想信念教育、校園文化建設,全體團學干部要加強感恩教育專題研究,總結凝練理論研究成果,不斷深化感恩教育活動,切實提升學院大學生德育工作的水平。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇24
一、指導思想
根據市教育局“一月一節”的工作要求,繼續深化感恩教育系列活動,讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩。引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、感恩節具體活動安排
(一)共植“感恩樹”活動
首先,總部各班進行廣泛發動,要求學生收集家中的舊書廢報紙,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上學時帶到學校來,通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節”開幕式,并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者,在校園里共植“感恩樹”,拓展校園文化的內涵。
(二)同樹“感恩墻”活動
以“心中的愛說出來”為主題,讓學生制作“感恩卡”,規格不超過a4,版式由學生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后,各班進行初選,并最遲在9月25日(中秋節)送交校長室。學校將對各班送交的作品進行評選,優秀作品會布置在“感恩墻”上,公開展覽,并獎勵一、二、三等獎。
(三)舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會
9月28日是我校的首屆感恩節,恰逢星期五班隊活動時間,因此,全校各中隊要提前布置,早作安排,屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動。
(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會
9月28日晚,學校將邀請一些教育專家、學生家長、記者、學生代表等,在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”,將首屆感恩節推向高潮。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇25
一、活動主辦單位:
建筑系團總支青協
二、活動參與對象:
全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:
20xx年11月25日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:
1、“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
(1)、活動人員安排:
活動總負責人2人;(廖聲陽、張敏);
活動場地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
(2)、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
(3)、活動經費預算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80元。
(4)、橫幅名字:
發揚感恩之心,構建和諧校園
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
如今,這個西方的節日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛,并且現已深入寒冬,在這個寒冷的季節,希望這次活動可以讓同學們感到些許溫暖。
(5)、活動正式實施時間
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2、活動內容:
(1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
(2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
每個部出一個至少5分鐘的節目,中間穿插互動游戲,并在節目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協會成員給自己的親人打電話表達自己的感恩之情(也可以活動過后再打)。
父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
(3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。
十二、活動總結:
活動結束后總結報告。
注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇26
一、活動主題
感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情。
二、活動意義
"感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺。
三、活動方式
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。
四、活動前準備工作
1、活動時間及有關場地安排
(1)時間:xx月28日中午12:00報名截止。
xx月30日公布參加選拔賽名單。
xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目。
xx月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處。
xx月9日星期四下午4:00。
(2)地點:經管系B棟415
2、參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限。
(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具。
3、主持人選定
比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取。
4、評委的邀請。
5、現場工作人員。
五、比賽流程
1、xx月9日下午3:30在B棟415集合。
2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3、比賽開始。
4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5、有相關評委對本次活動給予點評,部長總結。
6、比賽結束。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇27
一、活動背景:
感恩節恰逢在創新新生入校的第一個學期,同學們在新的環境中我們認識了許多人,也有許多人幫助了我們。或許我們都曾被感動,卻少一個機會來向他們(親人,朋友·老師,同學,舍友,老鄉,食堂工作做人員,社團的工作伙伴等等)表達自己心中感激。
二、活動目的及意義 :
提供給同學,特別是大一新生們一個表達自己對他人的感激之情的平臺,也從中豐富同學們的大學生活,以及增進大家之間的感情。
三、活動時間與地點:
(1)11月21日晚上,教室內;
(2)11月21日至11月27日教學樓,飯堂周圍;
(3)11月28日,飯堂周圍,教室樓下等學校范圍內。
四、活動開展 :
(1)11月21日(星期晚上)對青工部成員進行感恩節知識與此次活動內容的講座宣傳。
(2)11月21日至11月27日進行收寄感恩信或感恩卡活動。
【說明】:在這幾天內,我們青工部在飯堂周圍宣傳,同學將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,我們充當郵遞員的角色幫其在感恩節當天或之前送至收信人手中。
注意:
1.感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。
2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,同學或工作人員等等。
3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,宿舍樓號及樓層,手機號碼以方便我們及時準確的將信送至。
4·工作人員將信送至時,應告訴收信人記得回復寄信人已收到信。
(3)11月28日進行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝福”活動
1、祝福語交換活動:我們提供便利貼,同學在其寫上本人名字,年段,想要感謝的對象,手機號碼及祝福語,而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里,再從箱子里隨機抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機以“他(她)”的身份將祝福語貼上的內容說出來,并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復短信給“他(她)”。
【注意】:同學寫于便利貼上的感恩對象的手機服務區位須為創新校園內。
2、紅絲帶感恩送祝福活動:我們的工作人員在飯堂周圍,教學樓周圍等整個學校范圍內為同學手腕上綁上紅絲帶,并向其說明此他(她)可將此紅絲帶再送與他(她)想要感謝的人。
五、活動前期準備
(1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的PPT;
(2)申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳;
(3)制作關于感恩節活動主題的海報;
(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個;
(5)準備大的便利貼,紅絲帶,黑色水筆。
六、活動經費預算 :
(1) 制作海報,小箱子所用的材料;
(2) 購買便利貼,紅絲帶,黑色水筆;
(3) 工作人員送信時須打出的電話費用。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇28
一、活動背景:
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動對象:學院所有青年志愿者
五、活動時間:11月27日
六、活動內容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:院青年志愿者協會
贊助單位:
八、活動經費預算:
孔明燈—10個 (25元)
院青年志愿者協會
最新學感恩節活動策劃書范文 篇29
感恩節是美國人的“春節”,在每年11月份的第4個星期四(20xx年11月25日),美國舉國上下都要舉行隆重的歡慶活動,而在全家團聚的感恩節之夜,上至總統下至平民,所有的美國家庭都會在一起享用最為豐盛的感恩節晚宴。
隨著近年來我們中國人對西方節日的興趣日漸濃厚,感恩節也開始成為很多家庭教育子女心懷感恩、學校培養學生常帶感恩之情和商家感恩回饋消費者的節日,而感恩節晚宴作為感恩節活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應當結合廣大消費者的消費需求,策劃并舉辦獨具美式風情的感恩節活動。那么,我們餐飲酒店應當如何策劃感恩節活動,怎樣安排感恩節活動才能凸顯“感恩”的節日活動主題呢?下面,我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節活動方案。
一、感恩節活動主題
“傾情答謝新老顧客,西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”
二、感恩節活動時間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩節活動地點
西餐廳
四、感恩節活動內容
1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優惠活動:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的`日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節當天(11月25日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分 每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。
2、感恩節當天游戲活動
1)蔓越桔競賽,蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
五、感恩節活動準備
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內容,并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部;
3、營業部
進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位;
4、保安部
安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);
2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇30
一、活動背景:
同學們平日學業繁忙,與同學、朋友的關系也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意,維持友誼的平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。
二、活動目的:
通過此次活動,讓同學們學會感恩我們的朋友,讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。
三、活動時間:11月25日中午12:00——1:10
四、活動地點:學院一食堂門前
五、活動主辦組織:大學生心理健康協會成員
六、活動承辦組織:大學生心理健康協會成員各部門
七、活動對象:學院所有在校學生
八、活動內容:
1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協會成員。各部門志愿者服務隊各出一塊展板統一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。
2、活動當日11:40開始擺放桌子和展板,擺放好氣球、黃絲帶、布置活動會場。
3、12:00活動正式開始,在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書。
4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活
動的同學們,讓同學們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上,然后系上黃絲帶帶走。
5:活動13:10結束。有大學生心理健康協會每部出2人打掃活動會場。
九、活動經費預算:
黃絲帶50米 ——35元 氣球2袋——25元
感恩絲語——祝福在飛翔活動人員安排 活動總負責人:
活動秩序負責人:
活動拍照負責人:
活動人員簽到:
播音宣傳負責人:
設備保障負責人:
活動材料負責人:
活動報道組:
旗幟負責人:
活動結束后場地清掃負責人:
機動組:
備注:
①請各部門把參加活動的人員名單在11月22日晚6:30之前交到大學生心理健康協會組織部。
②在周四早上3、4節沒課的學生于11:30在一食堂門前集合,開始搬桌子、展板和音響設備,布置活動會場。
③本次活動時間段為(周四中午12:00至1:10),請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間。
④周三、四下午所有沒課的大學生心理健康協會成員活動
結束后聽從各部負責人安排協助打掃活動會場。
⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,活動現場禁止追打嬉戲;注意保持活動現場的衛生;保持常州紡院的良好的風采。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇31
一、指導思想
以黨的xx大會議精神為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,在中小學全面實施感恩勵志教育和傳統節假日教育,精心培育學校感恩文化,展示和傳播優秀民族文化,弘揚和培育民族精神,培養學生熱愛祖國、報效祖國的社會主義價值觀。
二、參與對象:全體學生
三、活動內容及形式
感恩勵志教育和傳統節假日教育活動要相互結合,有機進行。要充分挖掘傳統節假日的內涵,精心開展感恩勵志教育和民族精神教育,幫助學生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“報恩”,做到立志成才,報效祖國。各班級要通過主題班會、演講征文比賽、社會實踐活動、感恩歌謠傳唱、感恩美文欣賞等形式開展各項活動,多方面多層次多角度地開展主題教育。
我校將以識恩明志感恩立志報恩壯志為序列,結合傳統節日教育,重點開展以下活動:
1、民族傳統節日和革命傳統紀念日教育活動。
各班級利用班會課和各類教育資源,充分挖掘民族傳統節日和革命傳統紀念日教育內涵,向學生介紹和宣傳民族傳統節日和革命紀念日的由來,加強民俗文化宣傳,普及民族傳統節日知識。通過豐富多彩的教育活動,激發學生民族情感和愛國情懷,從而樹立革命理想,積極投身于學習和為社會服務的活動之中。
2、“讓我感動的瞬間”征文比賽。(時間:7月15號前上交)各班級要利用母親節、父親節和教師節等節日,組織學生參與家庭生活和校園體驗活動,通過為家庭、學校生活服務,感受師長工作,捕捉令人感動的瞬間,撰寫親身感受,明白孝敬父母、尊敬師長的道理,養成愛勞動、會自理、樂學習的品質。
3、“我讓(父母或老師等)露笑臉”故事征集活動。(時間:7月12號前)各班級要組織學生走進家庭、走進校園、走進社區,開展感恩勵志教育主題實踐活動,幫助他人、服務社會、努力學習、報效祖國。組織學生講述知恩、感恩、報恩的故事,引導學生以自己的真情行動,感恩你我,回報社會。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇32
一、活動背景:
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我社決定在20xx年11月28日“感恩節”開展以“感恩”為主題的活動。為的是能讓本學院師生了解感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
二、活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園發揚感恩之心,構建和諧校園。
三、活動主辦單位:
新夢想實踐社。
四、活動協辦單位:
院演講協會。
五、活動參與對象:
濮陽職業技術學院全體師生。
六、活動地點:
各個主干道及餐廳門口。
七、活動名稱:
“系絲帶貼心話,傳祝福”,活動。
八、活動目標:
提高感恩意識、發揚感恩之心、構建和諧校園。
九、活動時間:
20xx年11月28日中午
十、活動展開:
“系絲帶貼心話,傳祝福”新夢想實踐社于20xx年11月28日在校園內展開活動。社團成員一邊向路邊的同學或老師宣傳一些有個有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和便利貼,讓他們把祝福語寫在“黃絲帶”上和便利貼上,并告訴他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼。活動結束前,我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹”或“感恩板”上,并拍照留念。
十一、活動前準備:
“系絲帶貼心話,傳祝福”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地的選擇,活動人員的安排,活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動預算,實地考察。
1、活動人員安排
活動負責人(社長)
活動場地負責人員(外聯部)
海報宣傳負責人(宣傳部)
材料準備負責人(秘書部)
現場布置準備工作人員(組織部與宣傳部)
安排現場秩序維護人員(組織部)
簽到人員(審紀部)
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)
后勤負責人員(財務部、審紀部)
攝像負責人員(組織部)
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌、椅子、宣傳單、海報、照相機、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子。
3、活動經費預算:橫幅60,折紙40,絲帶150,膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報40便利貼40禮品100共計630元橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園。
活動正式實施:11月28日,中午所有成員在圖書館廣場集合。
活動內容:
1、宣傳感恩節的來歷,目的。
2、發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或盡在身邊的家人送上祝福。
4、凡是參與本次活動的,都有機會獲得一份精美禮品。
十二、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,絲帶、便利貼所需的材料的數量不能十分準確。
十三、活動的應急措施:
“系絲帶貼心話,傳祝福”活動如遇到雨天場地改到各系門口舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,有折紙代替。
十四、活動結束:
整理場地衛生、整理現場、收拾材料用具。
十五、活動總結:
活動結束后總結報告。
最新學感恩節活動策劃書范文 篇33
活動時間
2019年11月26日——27日、活動地點
26日:中心球場;繡山生活館
27日:繡A101教室;明德廣場
活動對象
貴州工程應用技術學院全體學生
活動中
26日在讀書協會會長和學創計算機協會會長,大學生自主交流中心主任、自行車協會會長及其成員在中心球場舉行發橫幅簽名的啟動儀式;讀書協會副會長和春暉社社長,創業者協會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼。
27日晚上六點鐘讀書協會、春暉社、創業者協會、自行車愛好者協會、學創計算機協會、大學生自主交流中心的負責任及其工作人員到繡山A棟101教室布置會場和通知演講人員提前到場;晚上七點鐘在繡山101教室舉行一場演講,表達對父母的理解、感恩;觀看電影——《父愛與母愛》電影結束后留10分鐘的時間給參加本次活動的每個成員,讓他給父母打一個電話或者發一條短信,或傾訴、或悔意、或感恩;八點十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語表演;
八點半帶領所有成員到明德廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結束;
最新學感恩節活動策劃書范文 篇34
一、活動主題:同懷感恩心,攜手創未來
二、活動背景:
還有不到一周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
三、活動目的及意義:
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的.美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點: 20xx年11月22日 小玲兒基地
五、活動參加人員:
人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營銷0901、青年志愿者協會部分成員
六、活動流程: 1、 前期準備:聯系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經費預算:
工商管理學院 人力0902
20xx年11月22日
(王勇安)
“同懷感恩心,攜手創未來”活動策劃書