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清明節主題活動策劃

發布時間:2024-07-04

清明節主題活動策劃(通用3篇)

清明節主題活動策劃 篇1

  活動目的:

  1、讓幼兒了解,插柳是河口一帶清明節期間的一種習俗,并知道其由來。

  2、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

  3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  活動準備:

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小面包車一輛。

  活動過程:

  1、教師介紹清明節插柳的.習俗。

 、賳l提問:“清明時節,草青樹綠,口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

  2、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

  ①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

 、诓辶梢跃G化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

 、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞邮植辶,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

  ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。

清明節主題活動策劃 篇2

  一、活動背景:新學期開始了,為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通,同時為發展我院的體育文化事業,增強同學們的體質;W院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。

  二、活動目的:本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行,,為了進一步豐富我班各同學的課余生活,促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美,加強同學們之間的合作精神,增強同學們之間的凝聚力和合作精神,增進兩班之間友誼發展。

  三、活動時間:XX年10月12號

  四、活動地點:仲愷農業工程學院白云校區籃球場

  五、活動成員:化工學院、高分子112班、高分子103班

  六、比賽項目:男子籃球賽

  七、比賽細節:

  1、比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。

  2、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替

  三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。

  四、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求,然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

  五、如果比賽中出現人員受傷,立即停止比賽,情況嚴重者立即送往校醫室。

  六、在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊友,裁判有最終裁定權。

  七、以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。

  八、人員分配和資源備置:

  a)人員分配:

  1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳

  2)生活委員負責申請本次活動所需的資金

  3)由高分子103班負責選派2名裁判,計分員1名,計時員1名

  b)資源配置:

  1)活動所需用品及器材、名稱、數量、比賽用球

  2)比賽口哨

  3)記分牌

  4)秒表

  5)比賽用紙若干

  6)比賽用水1箱

  注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決

  九、活動資金預算:農夫山泉飲用水1箱,45元

清明節主題活動策劃 篇3

  一、活動前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎:

  1、心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。

  2、心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環境,使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。

  3、心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基矗培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰,追求更加完美的人格,為事業成功奠定堅實的心理基矗。

  因此,為提高我校學生的心理素質,增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動。

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個宣傳的.黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

  二、活動介紹

  1.活動總目的:

  大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。

  通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。

  2,活動時間:4月11日~4月28日

  3,活動性質:一次旨在提高大學生心理意識的公益活動

  4,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

  5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6,現場布置:待定

  7,活動內容:如下

  三、物資預算:待定

  四、細節問題

  ⒈會場秩序及氣氛(及時通知領掌人員,調動會場氣氛)

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還)

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

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