急救知識大賽策劃書（精選3篇）

急救知識大賽策劃書 篇1

　　一、活動主題：

　　醫科，讓生活更美好；急救，讓人人更安康

　　二、活動背景：

　　急救知識是每一個人必需具備的。

　　當前，許多人由于缺乏必要的急救知識，對于突發而來的意外事故措手不及，導致了許多不必要的犧牲。而作為醫學生，就應當更好的掌握急救知識，不僅用來提高自己的醫學素養，也能更好的服務于人民大眾。為此，公共衛生學院團委學生會社團聯合部健康經營協會聯合營養與健康協會用以比賽的形式舉行一次急救技能大賽，主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業同學積極參與。

　　三、活動意義：

　　以比賽的形式進行急救知識的宣傳，能夠為大家營造一個鍛煉和學習知識的平臺。通過這樣一個比賽，使會員及其相關的參賽人員在賽中得到能力的鍛煉與知識的收獲，同時又能讓一些常見而實用的急救知識在同學們那里得到宣傳，增強同學們對突發事故的應對能力以及自己的獨立生活能力。

　　四、目的：

　　為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫學精神。

　　五、活動對象：主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業同學積極參與。

　　六、比賽時間：初賽10月18號決賽10月27號

　　七、活動地點：待定

　　八、活動流程：

　　1、活動前期

　　（一）聯系好相關的`急救老師與研究生確定好招募及比賽試題。

　　（二）確定宣傳地點，張貼宣傳海報（A4四張、大海報兩張），宣傳本次活動。

　　（三）培訓主持人，培訓小廣告組員（確定廣告方案）（主持人各出一個，宣傳廣告每協會2名）。

　　（四）招募參賽人（并制作報名表），確定參賽選手（各協會分工安排個班級宣傳PPT人員）。

　　（五）對參賽者提供相關急救資料的發放。

　　（六）初賽（會員到場分發試卷，收試卷）。

　　（七）分組評分，取前八。

　　（八）決賽海報宣傳。

　　（九）申請禮儀隊，邀請記者團采訪。

　　（十）做好場地的申請與財務的采購及其借用工作。

　　（十一）整理初賽參賽選手備用資料與決賽參賽題目的（ppt、背景音樂、視頻）的制作。

　　（十二）決賽。

　　2、初賽

　　（一）比賽形式：比賽。

　　（二）對參賽者提供相關的急救資料以及出好初賽題目。

　　（三）分組進行評卷，統計參賽者的得分。

　　（四）比賽結果取前八名進入決賽。

　　3、決賽（取前八名進入決賽）

　　（一）前期準備

　　①邀請專業老師，進行對進入決賽者的急救操作培訓。

　　②在比賽一天前，向聯系好的評委老師或研究生發邀請函，并制作好發放給領導嘉賓的活動流程表及各班級觀眾座位安排表。

　　③比賽前一天進行彩排。

　　（二）比賽進行時

　　①布置好活動會場。

　　②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發放流程表（標注各環節活動時間）。

　　③主持人介紹評委員、領導嘉賓。

　　④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規則，接著主持人宣布比賽開始。

　　⑤比賽分四個環節（比賽細則見附），中間穿插廣告環節、現場互動環節以及歌唱環節。

　　⑥評委統計結果，評出獲獎者，主持人宣布進入歌唱環節。

　　⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環節，禮儀隊為獲獎者頒獎。主持人邀請評委老師、嘉賓點評、致辭。

　　⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散場。

　　⑨活動結束，記者團對獲獎人員與評委老師進行采訪。

　　⑩比賽結束，收拾會場，相關人員做好財務的歸還工作。

　　3、活動后期：

　　（一）在公衛學院兩樓展示活動成果。

　　（二）活動的總結與反饋。

　　（三）做好結算及總結工作。

　　九、活動注意事項：

　　（一）進入決賽者可以找指導老師或研究生。

　　（二）活動面向公衛與基儲護理等與急救相關專業學院。

　　（三）相關人員要認真完成各自分配的任務，及時參與到活動的各個環節。

　　（四）兩個協會各自分工明確，但要積極互助合作，協會內部及兩協會之間要積極做好任務的督促反饋工作。

　　十、活動用品：

　　海報、傳單、顏料、氣球、氣球充氣筒、紅布、泡沫板、簽字筆、花籃、嘉賓板、邀請函、急救用品、話筒（可向行政管理科借）、電腦、廣告小品相關道具、膠布、剪刀、紅紙、卡紙、橫幅、嘉賓飲用水。

　　十一、活動預算：

　　獎品：80元獎狀：5元資料打印：18元

　　氣球：2元紅紙：0.5元卡紙：1.5元

　　泡沫板：3元膠布與雙面膠：5元嘉賓板：2元

　　邀請函：5元道具：1元嘉賓飲用水5元

急救知識大賽策劃書 篇2

　　一、組織機構

　　主辦單位：文廣局

　　*縣教育局

　　*縣文聯

　　承辦單位：*縣文化館

　　二、活動時間：

　　三、征稿對象

　　全縣年齡在6——22周歲的書畫愛好者均可參賽。大賽設少年組(14歲以下)和青年組(14-22歲)兩個組別（即：書畫少年組、書畫青年組）。

　　四、活動安排

　　1、前期準備階段（4月30日前）：制定活動方案，印發活動通知。在電視、廣播、網站等主要媒體，宣傳活動有關事項，刊登活動啟示。

　　2、作品征集階段（5月1日至5月15日）：對參賽的作品進行征集、整理及編號匯總。

　　3、組織評審階段（5月16日至5月28日）：對參賽作品進行評審。

　　4、展覽階段（5月29日至6月1日）：對大賽評選出的優秀書畫作品裝裱、進行展出。

　　五、活動組織

　　1、活動組委會。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　組委會下設辦公室（辦公地點設在縣文化館）負責活動的具體實施。

　　2、專家評審委員會。組委會聘請本縣書畫專家和文化學者共同組成的作品評審委員會，對應征作品展開公平、公正的評選和評獎活動。

　　六、大賽作品規則和要求

　　（一）書法作品。楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體。

　　（二）繪畫作品。體裁內容不限。

　　（二）參賽作品要求：書畫作品限宣紙，幅式不小于四尺對開。

　　（三）參賽作品請勿裝裱。

　　（四）要求使用規范漢字（包括繁體字、異體字），不得有錯字、別字。

　　（五）參賽作品必須認真填寫書畫大賽《大賽作品推薦表》（見附件）。

　　七、獎項、獎勵設置

　　1、大賽設少年組書畫一等獎一名，獎勵**元

　　二等獎二名，獎勵**元

　　三等獎三名，獎勵**元

　　（青年組獎項同上）

　　2、優秀獎十名，獎勵**元

　　大賽另設優秀輔導老師獎和優秀組織獎。

　　八、稿件征集

　　1、稿件組織：以學校或培訓機構為單位集中送交。

　　2、作品提交日期：20__年5月1日—5月15日。

　　九、其他事項

　　1、每幅作品背面右下角均須用鉛筆注明作品名稱、作者姓名、學校、通訊地址、聯系電話，且要附有學校及輔導老師推薦意見，并加蓋公章。

　　2、確保每件作品為個人原創，嚴禁代筆或抄襲，一經發現有作弊現象，取消參賽和獲獎資格；

　　3、本次活動不收取報名費，作品一經錄用入選，承辦方擁有參評作品及資料所擁有的著作權以及相關的一切衍生權利，承辦方有權將獲獎作品提供給相關媒體進行刊播、展覽和編輯出版。

　　十、聯系方式

　　1、作品報送：*縣首屆書法大賽組委會辦公室

　　2、地址：、聯系人：

　　3、聯系電話：

急救知識大賽策劃書 篇3

　　一、活動前言：

　　PPT做為一種演示文稿的形式，功能強大、靈活多變、方便自如，能夠形象直觀地將內容呈現，資源共享。隨著計算機技術的發展，如今PPT已經成為一種人們的工作方式和當今教學的主要授課方式，更是當今社會人們需要掌握的一項技能 。

　　二、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，全面增進同學們對PPT的了解，提高同學們對PPT的認識，掌握PPT技能，提高同學們文字口頭表達能力和綜合素質，積極營造良好的科技文化氛圍，為廣

　　大PPT愛好者提供一個技能演練機會和自我展示的平臺，同時對同學們的職業規劃有一定的引導作用。

　　三、活動時間：

　　5月16日至5月26日

　　四、活動策劃：

　　活動主辦方：計算機科學與技術系

　　活動協辦方：計算機科學與技術系電腦協會

　　五、參賽對象：

　　計算機科學與技術系全體學生，大一為主。

　　六、活動主題

　　1、“新學院，我的家”——我愛運城學院

　　2、大學生職業規劃

　　3、紀念五四青年節

　　4、感恩——溫暖人間

　　5、拒絕冷漠 傳遞關愛。

　　七、參賽要求：

　　1、作品要求：

　　(1)從本次活動主題中任選其一制作，以 powerpoint(/)為設計軟件，幻燈片數量要求達到十五張以上;

　　(2)講說時間控制在3-5 分鐘;參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲。

　　(3)所有作品的第一張幻燈片請注明PPT名稱、選手姓名和所在班級。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件，請選手在上交作品時將其連同PPT置于一個文件夾內。在評審過程中如若出現鏈接錯誤的現象，作品將不予給分。

　　2、比賽要求：

　　(1)采取現場展示解說的形式講解員解時應與PPT演示相互配合，融會貫通。

　　(2)對作品的中心內容把握良好，要求講解員思路清晰，語言流暢、標準規范,表達準確.每一份作品展示的時間為3-5分鐘，由現場評委根據作品的制作效果、內容角度以及作品解說方面進行評分。

　　八、活動形式：

　　1、本次活動由初賽、復賽和決賽三部分組成。

　　2、本次活動力求公平、公正，將所有作品得分公布于眾。

　　3、以個人或自由組隊(2-5人)報名參加。

　　九、活動流程：

　　1、5月16日-17日進行宣傳，出板報，并向各班發通知。

　　2、5月18日-21日以各班為單位組織報名及作品準備期，將作品

　　上交本班。

　　3、5月22日為初選期由各班組織進行作品的初選，按本班報名參加組數的50%選定進入復賽。

　　4、5月23日為作品整理期，由各班將本班選出的作品統一交回，由大賽主辦方整理收集。

　　5、5月24日為作品的復賽，復賽由本系團總支學生會主席、書記以及各部長組成的評審團進行作品的評選，最終選出15組作品進入決賽。

　　6、5月25日進行決賽，由系領導和團總支學生會主席團組成的評委團進行最終的評選。并為獲獎人頒獎。

　　十、評分標準：

　　1、初賽評選標準

　　主題明確、思路清晰、內容豐富、構思新穎、健康積極反應大學生良好精神風面。

　　2、復賽評選標準

　　所選主題合適，角度獨到新穎，富有啟發性;內容豐富，詳略得當，條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好，演示過程流暢，銜接有序。

　　3、決賽評選標準

　　分為三個部分，從PPT設計的內容上、效果上、內容上以及參賽選手的解說三方面給予打分。采取總分十分制，其中效果占35%，內容占35%，解說占30%。

　　內 容：圍繞自己所選主題，豐富全面，構思新穎，有獨特定位之處。

　　效 果：整體美觀大方，能反映特色，恰當插入視頻和音樂等特效

　　解 說：時間控制得當(五分鐘之內)與PPT演示結合相互配合，銜接順暢，對每一張PPT內容講解清楚，思路清晰，語言規范，表達準確，肢體語言得當。

　　十、獎項設置：

　　一等獎 1名頒發獲獎證書

　　獎品：

　　二等獎 2名 頒發獲獎證書

　　獎品：

　　三等獎 3名 頒發獲獎證書

　　獎品：

　　其他為優秀獎，頒發榮譽證書