就業講座策劃書(精選3篇)
就業講座策劃書 篇1
一、活動背景
據相關部門數據顯示,20xx年全國高校畢業生人數727萬人。相比20xx年699萬畢業生增長28萬人次,再創歷史新高,被冠以“更難就業季”稱號。在經濟充滿挑戰的大環境下,每年都在增加的畢業生人數,使得“就業難”被畢業生、家長以及媒體廣泛關注。各行各業都在積極招納賢士來提高企業的效益,但是高校教育的素質人才組件不能滿足企業的要求。因此“就業難”并不是難在崗位的`缺乏,而是難在畢業生對未來方向、社會需求的認知錯位及自我缺乏了解產生迷茫,從而造成造成盲目就業的現象。
二、活動目的及意義
“職業發展與就業指導專題講座”旨在指導高校學生從思想上決絕就業難的問題,樹立正確的就業觀,擇業觀,不急于求成,也不能只在乎眼前利益,做好中長期的職業規劃。從而為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。
三、活動內容
1、講座名稱:職業發展與就業指導專題講座
2、講座主題:人在職途,崗隨我愿
3、講座時間:20xx年11月23日(周日)
4、講座地點:生命科學學院二樓多功能廳
5、主講人:
6、參與對象:生命科學學院、化學化工學院全體研究生、博士生
7、主辦單位:生命科學學院研究生會、化學化工學院研究生會
四、活動流程
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自講座11月1日,學院研究生會通過學院微信、學生飛信群、班級QQ群和海報進行全面宣傳,充分調動全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺時發布一條消息,班級QQ群每天早,中,晚發布三次消息,班級負責人對本專業學生發送飛信或微信一條,制作三張海報,分別在水產所,29教,生命科學學院宣傳。
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1、時間安排
。1)會場前期布置:與教室管理人員聯系好場地,工作人員在上午8:00和下午:30準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板,擺放桌椅及水。
(2)具體時間及工作安排:
引學生,老師及主講人進場,安排座位,維持秩序。主持人開場白,介紹主講人。主講人講授。
提問互動環節:由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。
主持人致結束詞(一分鐘左右即可),并宣告此次講座圓滿結束。工作人員安排學生有序退場。
活動結束后研會人員整理會場。
表1具體時間及工作安排—上午場
表2具體時間及工作安排—下午場
2、具體人員及工作安排
表3具體人員及工作安排
五、突發狀況及應對措施
1、如果出現主講晚到的情況,主持人請同學保持現場安靜。
2、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序,必要時主持人發揮作用。
六、經費預算
就業講座策劃書 篇2
一、活動背景
在市場經濟日趨成熟和完善的今天,就業、創業已經成為當代大學生共同面臨的嚴峻問題。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業方向和任職要求的同學提供就業知識,或者給現在已有創業想法的同學提供更好的創業理念,,數學科學學院此次舉辦關于就業、創業知識的講座。
二、活動目的及意義
隨著大學畢業生的增多,各個企業對人才選拔的要求逐年增高,作為大學應屆畢業生如何在嚴峻的就業條件下找到收入適宜的工作已經成為一個熱門話題,所以我們舉辦此次活動,就有關大學生應如何在嚴峻的環境下就業或創業進行現場的講解和釋疑,幫助和指導大學生找到或創建一片屬于自己的天地。
通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生就業與創業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習,提高自身修養及文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力
三、活動總體流程
1、確定計劃。首先由幾個負責人聚在一起商討出一個完善的活動方案,要對活動的每一個環節做好討論,列出活動的每個流程,協調好活動人員,對每個任務進行合理分工。
2、活動宣傳。有了活動計劃之后,先要進行活動的宣傳。我們要對活動進行全面的宣傳,爭取讓最多的人關注、了解我們的活動,讓活動的覆蓋面更廣。
3、活動當天。所有人員按照計劃的分工,各就其職,有序開展活動,此時負責人要根據實際情況進行協調,保證不出差錯。
4、后期總結。活動結束后,各個參與活動的人員要總結活動中暴露出來的問題,并進行匯總,為下次的活動積累經驗。
四、活動的主題、主講人及時間地點
活動主題:就業創業方向就業創業必備技能
主講人:
活動時間:20xx年10月18號(星期二)下午3:40
活動地點:綜合二號教學樓
五、活動宣傳
在活動舉辦的前兩天展開就業創業講座的宣傳工作,具體的.安排如下所示:
1、噴繪宣傳:
做一個顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網上,讓大家了解就業創業講座的活動。
2、條幅宣傳:
我們還準備了一個條幅,張掛在西山一條街三岔路口的地方,讓更多的人能看見這個消息。
3、走寢宣傳:
我們還會進入新生寢室走寢宣傳,讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內容,充分調動他們的積極性。
4、宣傳單宣傳:
早上提前將座椅搬到西山一條街,并按照課表安排人員的值班時間。分配好傳單,在發傳單前,先對干事進行培訓,并親自示范,盡量選擇表達能力強的干事們手持宣傳單在路邊主動向大一新生介紹講座情況。
六、活動準備
1、前期講座嘉賓的聯絡:由兩名副部尋找合適的講座嘉賓,獲得其聯系方式,先與其進行電話溝通,確定講座內容,然后根據嘉賓的時間安排和學校學生的課程時間確定講座的具體時間。
2、出詳細的宣傳所需資料與當天活動所需的全部物品,依次進行購買與借用。宣傳品:噴繪,條幅,宣傳單。
3、活動當天的人員安排。由于活動當天的事務較多,關系到活動的質量學校的良好形象,所以人員分派上要做到既保證每項任務都能到位,且要留下預備人手,以免出現意外而影響活動的進程。
4、活動前兩天的服務對象的通知。
七、活動當天具體流程
我們請來為我們講述就業面臨的問題以及國家關于大學生就業創業的優惠政策引導我校畢業大學生正確和科學的進行就業和創業。
1、由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓。
2、主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題。
3、主講人宣布進入自由提問環節,由主持人主持主講人和同學之間的交流和釋疑。
4、由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓。
5、活動結束,同學離場,由活動負責人安排清理活動教室。
八、活動具體人員安排
聯系講座嘉賓:遲哲爽田舒
講座宣傳:部門全體人員
活動現場布置:于浩洋及干事
主持人:蘇苗苗
九、經費預算
總計:230元
就業講座策劃書 篇3
一、活動背景
站在考研與就業的十字路口,我們大學生背負著家庭與社會的壓力,背負著理想與現實的矛盾,面臨前途抉擇問題,一個個忽然從笑面樂山佛變成鐵面怨世者,我們就像風中的陀螺,任憑外界的風吹雨打,形勢政策左右我們的生活。在魚與熊掌之間,同學們該如何選擇?
二、活動簡介
針對以上問題,我協會請來了學院老師為我院學生進行一次關于“考研與就業”的講座。希望能通過此次活動,讓同學們進一步堅定考研的決心或就業的信心,學到相關的知識和技巧,從而更加有效地備戰考研或成功就業。
三、活動內容
講座時間:XX年11月24日星期五晚上(預定)
講座地點:(待定,南301后備)
講座對象:化學化工學院大二、大三學生
座談嘉賓:黃壽泰老師
講座內容:考研與就業的形式分析
畢業生的去向案例
職業生涯規劃等
活動流程:
a 、主持人簡單開場,介紹并歡迎老師
b、講座
c、答疑解惑
提問方式:采取現場提問的方式向老師提問,或上傳紙條。
問題范圍、類型:同學們關注的關于考研和就業的問題(事先組織人員準備一些問題,以應對突發狀況)。
d、主持人總結本次講座,對主講人表示感謝,也希望到場的同學繼續支持本協會舉行的'其他活動。
e、講座結束,清整現常
四、活動宣傳
4張海報,分別張貼在16、23、24、28介紹講座的基本情況。
五、后勤保障
1、設備
與管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
2、攝影
拍攝一些當時的情況。
3、記錄
請記錄人員對老師的講話內容進行記錄。
4、會場
講座前半個小時以內,必須確保會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。為老師準備好礦泉水。
六、經費預算
礦泉水一瓶:1元
送座談嘉賓的禮物:30元
活動照片:15元
共計:46元
七、活動后期
寫出活動總結
做后期宣傳
八、主辦單位
福州大學學生社團聯合會化學愛好者協會
九、備注
因為活動主題的原因,預計將與化學化工學院xx級職業規劃部合辦