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方案策劃

發布時間:2024-06-14

方案策劃(精選32篇)

方案策劃 篇1

  一、**市場背景分析

  1、**市場基本概況

  **市位于**省**部,現轄32個鎮區,戶籍人口156萬,常住人口640多萬,擁有各類學校650所,東莞始終堅持以經濟建設為中心,是中國綜合經濟實力30強城市之一,由于當地優惠招商政策及便利的交通條件,吸引了眾多的勞動密集型企業,因此,相對來講當地外來人口特別多,其商業環境也因此顯得特別繁榮,據不完全統計適合x產品銷售的終端在100家左右。

  2、各品牌市場銷售情況

  目前**市場銷售較好的是“a”“b”,其它各品牌的銷售遠在其后,究其原因其它品牌均為二級代理商經營,而“a”“b”兩大品牌一開始進入東莞市場,廠家就重金投入以此樹立終端樣板市場,加上經銷商多年對市場的精耕細作,已經和商家建立起較深厚的客情關系,因此,該經銷商對東莞終端市場絕對擁有把控權。

  3、x品牌東莞市場現狀

  x在廣東地區原實行總代理制,XX年才將東莞地區的銷售獨立出來,x進入東莞市場即尋求與a產品代理商的合作,希望以此來整合該代理商的終端網絡資源,但后期由于該代理商在經營過程中出現一些問題,x業務也因此無法正常運作,因此,在東莞實際上出現市場真空狀態已近半年。

  二、x產品swot分析

  1、優勢

  ①x品牌自身優勢

  由于大量的外來人口涌入,他們當中一部分人正處于30歲階段,他們經歷過x產品輝煌年代,品牌記憶較深刻并有深厚的感情,再者,x品牌本身具有的親和力,對下一代的消費者影響也是其它品牌所無法具備的。

  ②x品牌整體發展趨勢

  復讀機行業整體呈下滑趨勢,眾多雜牌廠家紛紛淡出市場,一線品牌發展也都處在低谷,但“x”去年是唯一實現正增長的廠家,無論是媒體廣告抑或是市場推廣力度都是其它廠家望塵莫及的,因此,x整體發展勢頭還是比較強勁的。

  ③產品線及價格的優勢

  x經過近年的業務發展和對市場的調整,已經形成了“學習機”、“游戲機”、“復讀機”、“vcd隨身聽”、“早教機”、“電池”、“有源音響”、“電子辭典”、“mp3”等十大系列電子教育產品。

  ④當地的終端市場容量

  據不完全統計,東莞地區適合x銷售的大中型終端網點有近100家之多,龐大消費群體與廣州和深圳市場不相上下。

  2、劣勢

  ①市場需重新進入成本高

  消費者對品牌的認知總是先入為主,加上行業利潤不斷的下滑,對于一個成熟的產品經銷商熱情必然遞減,此時重新進入一個市場,必然會有來自方方面面的壓力,同時重點還要考慮投入產出。

  ②當地品牌宣傳相對不足

  早期東莞地區是廣州總代理經營,僅僅停留在學習機的批發年代,根本談不上品牌宣傳,去年廣東地區實行小區域經銷制,至今亦是曇花一現,品牌宣傳方面是非常不足的。

  ③部分利潤型產品款式少

  x品牌學習機、復讀機、游戲機是傳統項目,但隨著市場的不斷成熟及各品牌競爭加劇,行業利潤越來赿薄,而x利潤型產品如:“vcd隨身聽”、“電子辭典”、“mp3”則顯得款式較少,難以形成有力的產品競爭組合。

  3、機會

  ①東莞消費特點市場容量

  東莞的終端市場異常活躍,每個鎮不少于2—3家大中型的商場,加上多半外來人口消費,由此可見當地的市場容量還是比較大的。

  ②前期市場出現真空狀態

  x在東莞雖然一直有銷售,但基本上是限于學習機的批發業務,去年將東莞市場獨立出來操作,由于各種原因x業務也是曇花一現。

  ③目前主力競爭對手不多

  目前東莞市場只有一兩個強勢品牌,其它品牌廠家或經銷商實際上對市場的投入并不是很大,因此,對x來說是非常有優勢的。

  4、威脅

  ①市場遺留問題影響經銷商信心

  小家電行業經銷商最擔心的一個是市場的不穩定性,另一個則是規劃的產品有沒有市場競爭力,還有一個就是廠家的售后服務是否完善,由于市場前期原因我相信東莞地區的經銷商信心是不夠的。

  ②原代理可能設置市場進入障礙

  由于原東莞代理商在合作過程當中出現一些問題,短時間內廠商雙方沒辦法處理好,此前各大商場跟該代理商已經簽過合同,而且每個商場會有少量產品陳列,此時要想跟商場另簽合同難度會比較大。

  ③競爭對手相對穩定的促銷隊伍

  競爭對手擁有一批具有專業素質的促銷隊伍,以及同各終端網點多年的合作關系,也是我們進入市場的一大威脅。

  三、東莞市場操作方案

  1、復讀機的市場特點

  東莞地區商業環境是比較成熟的,特別是當地的終端市場異常繁榮,基本上每個鎮都有2—3家大中型的商超或電器專賣店,對于復讀機行業來說確有其市場特點:

  ①東莞市場基本上以終端為主;

  ②終端市場被少數經銷商控制;

  ③市場競爭激勵程度非常殘酷;

  ④復讀機整體市場呈下滑趨勢。

  2、東莞終端網絡情況

  東莞地區不同于內地市場,基本上都是終端商場,對于任何一個經銷商來說其資金壓力都是非常大的,從目前所掌握的情況來看,適合x銷售的終端網絡有近100家:

  ①國際型大型連鎖商場(02家)

  ②地方性大型連鎖商場(25家)

  ③大中型單店終端商場(15家)

  ④中小型商場超市書城(50家)

  ⑤地方性專業電器商場(15家)

  3、總體市場推廣策略

  面對東莞地區復雜的復讀機市場現狀,加上經營終端市場本身所要面對的資金、管理、技巧等諸多方面的問題,沒有一個可行的總體市場推廣策略,必然會遭遇到來自各方面的壓力。

  總體策略:

  ①市場進入前期做好調查工作,充分掌握網絡基本情況;

  ②保持低調進入市場,盡量避免與競爭對手正面沖突;

  ③尋求原代理商的友好合作,避免其強烈的設置市場障礙;

  ④樹立終端樣板市場,以點帶面穩步拓展市場;

  ⑤制定靈活的市場銷售政策,選擇多樣式的招商渠道;

  ⑥售點的開發以產出利潤為中心,同時兼顧市場的戰略布局;

  4、樹立終端樣板市場約10家

  80%的銷量來自20%的售點的說法是有其道理的,光做20%的售點也不可能有好的產出,合理的網絡布局異常重要,結合東莞市場的特點,選擇一批有代表性的終端樹立樣板市場是有必要的,一方面對x品牌形象和公司實力是最有效的傳播,另一方面該商場也是經銷商最能產出銷量的網點。

  5、建立一批形象終端約25家

  樣板市場的樹立有其硬件和軟件的標準,對整個市場的銷售具有帶動作用,其它一些大中型的商場或超市,其終端形象的建立盡量向該標準靠攏,但至少要有合理的上柜組合及實際上形成終端主推,此類終端亦是重點招商和產出利潤的網點。

  6、中小型商場的合作約50家

  此類客戶一般是一些小型類的零售客戶,有相當一部分是可以合作的,主要是根據客戶的實際經營情況,調整銷售政策最終達成交易。

  7、業務開拓時間推進

  ①東莞市場調查4月25日前基本完成

  ◎重點掌握終端網絡分布情況;

  ◎了解各商場各品牌銷售情況;

  ◎調查商場信用相關費用情況;

  ◎洽談客戶合作意向及其意見。

  ②樣板市場樹立5月25日前約10—15家

  ◎參照樣板市場的標準選擇具有代表性的如:“沃爾瑪”、“家樂福”、“大新”、“華潤”等銷售系統建立一批樣板市場;

  ◎樣板市場的宣傳效應及銷量產出是比較大的,但同時也是經銷商資金占用最大的一塊,因此,從市場的戰略意義出發,建議此類終端廠家直營經銷商配貨從而達成廠商雙贏。

  ③形象終端開拓6月25日前約25家

  ◎結合市場實際情況此類終端一部分由經銷商直營約10家;

  ◎其它的則通過中間商或者直接交由零售店來經營約15家。

  ④零售終端業務7月15日前約40家

  此類客戶基本采用供貨的合作方式并由客戶自行經營,在5月底開通15—20家,7月中旬基本完成網絡建設。

  四、管理團隊(此略)

  1、組織架構

  2、工資考核

  3、激勵機制

  4、業務

  5、報表管理

  6、促銷培訓

  7、促銷策劃

  五、資金需求

  結合東莞市場及電教行業銷售特點,保守估計需要投入資金在100萬以上(不含促銷廣告類等費用)。

  六、銷量評估

  vcd隨身聽、5000臺復讀機15000臺、學習機10000臺。

方案策劃 篇2

  為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照自治區、市文明辦要求,xx市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動。現將有關事項安排如下:

  一、活動主題

  “紀念先人、緬懷先烈”

  二、活動時間

  本次活動自即日啟動,延續至4月上旬結束。

  三、活動內容

  1.開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面,并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動,通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。

  2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況。

  3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統、文明祭奠,革除陋習、培育新風,以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

  4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。

  5.開展志愿者服務活動。各級團組織要發動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

  四、活動要求

  1.認真組織,積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。

  2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網友發布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

  3.強化落實,及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息,4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

方案策劃 篇3

  一、方案前提

  延安電信面對新的服務項目推廣任務和市場競爭的同質化現象,亟需要尋求更有力度并且更深入消費者生活的品牌推廣活動策劃。

  延安電信年度品牌推廣活動策劃方案將在有限的推廣費用下,發揚國有企業的優勢,與國家政策相依存,把推廣行為和品牌內涵用特殊的形式高度統一,獲得廣大消費者和全社會的一致認同。

  二、方案主題

  離家千里,心系親人

  人人在線,全家一網

  三、方案副題

  延安電信露天電影大行動看電影想親人,延安電信在身旁

  四、方案概述

  活動發起人:延安電信

  活動執行人:

  活動內容:成立4支流動電影宣傳放映隊,將延安一區十二縣劃分區域,深入鄉鎮基層,深入群眾生活,用老百姓最喜聞樂見的形式,潛移默化宣傳延安電信的服務和產品,培養品牌忠誠,讓人們充分認識電信是生活中離不開的品牌。

  活動理由:電影下鄉是國家廣電總局具體執行的國家文化建設的重要組成部分,政府文化和宣傳部門都有與之對應的扶持政策,企業參與這種活動是國家大力提倡的。延安地區具有老區的特殊地位和特殊情況,以往的電影下鄉活動執行的并不理想,與群眾實際需要還有很大差距。電信服務與人們的生活息息相關,需要貼近生活的宣傳推廣形式和手段,針對廣大鄉鎮廠礦,露天電影是最親切最直接最有效最生動的傳播形式。同時,這種形式提供的面對面促銷機會,可以把廣告片、路演、新產品推廣、促銷和品牌宣傳合而為一,發揮效果。當然,由于是大力執行落實國家文化政策,并且效果顯著,活動的相關宣傳與媒體配合方面可以大大節省費用。電影下鄉活動本身成本低廉,把靜態宣傳變動態行為,尤其在鄉鎮農村地區,推廣效果不言而喻。

  五、市場策略

  ◎延安地區160多個鄉鎮,經濟發展水平不一,人口組成各異,送電影下鄉是無差異的具有普遍文化認同的傳播手段。

  ◎建議延安電信此次活動以品牌推廣為主,產品促銷為輔。時間方面暫考慮以五個月為周期(避開冬季),形式上強調全覆蓋、大面積,深入到基層鄉鎮,從放映密度、宣傳規模和聲勢營造上必須做大做多,體現國企實力和政府決心,力爭波及最廣大人群。◎活動宣傳建議低調開始,高調結束,走農村包圍城市的道路,用成績和效果說明問題,用數據和事實證明真實。

  ◎品牌推廣以電影下鄉為題,與政府相關部門緊密合作,爭取政策扶持和輿論支持。

  ◎產品推廣應該考慮農村留守老人的特殊需求,以定制的老年人手機和寬帶IPTV打包等特色產品和特殊資費為賣點,用優惠的價格和實用的小禮品打動消費者。

  ◎電影選題以主旋律、地方戲曲、老電影等為主,懷舊親情是活動的主題。電信的廣告片建議播放IPTV使用指南、寬帶上網常識、老年手機的使用等實用知識,避免過多的不知所云的形象宣傳。

  六、方案執行

  5月,確定預算,成立活動指揮小組,與政府相關部門協調,取得政策支持和相關手續。派出南北兩支實地調查組,實地考察路線和放映場地,聯系通知當地政府。制定放映計劃,制作延安電信活動專題廣告片,準備宣傳物料和促銷產品。購置宣傳放映車輛和相關數碼電影放映器材,包裝車輛訂購禮品。建立宣傳放映隊伍,培訓放映促銷人員。

  6月,4支宣傳放映隊從北向南,按計劃線路開始行動。

  6-9月,不間斷媒體報道,挖掘放映過程中真實的有價值的新聞點,讓人物說話。

  10月,全部宣傳放映隊回到延安,爭取在延安市區巡回放映一周,并舉辦大型文藝表演,答謝延安人民,圓滿結束活動。宣傳放映隊構成:

  每支宣傳放映隊配備11座金杯面包車兩部,促銷放映員5-6人,數碼放映設備一套,路演道具和禮品若干。

  宣傳放映隊放映能力:

  每周三至周日為放映工作日,白天中午十一點開始路演推廣并準備放映場地,晚上六點至十點放映電影。每個輪次計劃每晚放映兩場,每月放映40場,每支宣傳放映隊此次活動放映200場以上,4支放映隊合計放映800到一千場電影。大概延安地區每個鄉鎮可以放映2-3天時間。

  根據實際情況,增加放映輪次數量,5個月爭取每個鄉鎮巡回放映兩到三次,活動共計放映場次要求達到三千場以上。

  七、方案預算

  一支宣傳放映隊車輛器材成本大約25萬元;活動期間,人員服裝、工資、補助、獎金合計大約每月2.5萬元,5個月合計12.5萬元;交通、食宿、維修等雜費按每月2萬元計活動期間共計需要10萬元左右。以上合計約47.5萬元。

  4支隊伍共計預算約200萬元。

  媒體配合以新聞報道形式為主,費用另計。

  促銷禮品待定。

  活動結束的大型演藝組織費用另計。

  八、效果預估

  此次活動爭取與政府合作,借勢助力,擴大影響降低成本。由于是體驗式參與式的活動,與消費者直接接觸,平均媒體到達率和信息認知度遠超各類傳統媒體。放映頻次達到3000次以上,相當于舉辦1500次現場路演推廣活動,規模覆蓋延安地區全部鄉鎮,歷時將近半年。爭取觀影人數達到兩百萬人次,領取宣傳資料達到100萬份以上。

  九、備注

  方案三:品牌推廣活動策劃方案

  活動背景

  進年來,越來越多的商品走入大學生的生活,為大學生的生活和工作提供了更多的便捷.

  一、活動目的:

  將"好好吃"面包品牌推廣進入四川教育學院,在校園內提高其知名度和重購買力.

  二、活動名稱:"好好吃"面包品牌推廣活動

  三、活動時間:__年12月18日

  四、活動地點:四川教育學院

  五、主辦單位:"好好吃"面包品牌公司

  六、主要對象:四川教育學院學生

  七、活動分工:

  活動前

  1、項目部門

  主要著手此次活動的整個策劃過程,由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作,做好各個部門活動的安排。

  2、宣傳部門

  (1)海報宣傳:征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面,以確保宣傳的時效性。

  (2)活動宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動,運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球,并分發宣傳單.

  (3)網絡宣傳:進入四川教育學院的bbs和帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

  3、外聯部門

  為這次活動籌集經費,與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動,并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,并負責妥善保管,聯系與本次活動有關的人員及部門。

  4、組織部門

  由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。

  活動中

  1、宣傳部門

  提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。

  2、組織部門

  持好現場紀律,安排好管理人員。

  活動后

  1、外聯部門

  負責清理現場,回收工作用具,維持好現場秩序。

  2、組織部門

  負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題并寫總結。

  以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。

  八、活動細則:

  1、文明宣傳,保證現場秩序;

  2、要求工作人員一定要到場,而且要提前到場;

  3、部門之間要配合默契,相互幫助.

方案策劃 篇4

  一、展會背景

  為了進一步激發房地產市場的活躍性,滿足和方便廣大邯鄲民眾購房置業需求,引導邯鄲房地產業的健康發展,由邯鄲市房地產管理局牽頭,邯鄲廣播電視臺主辦,邯鄲廣電傳媒會展部承辦的20xx“金秋飄香·和諧宜居”秋季房產、家居、建材展覽會定于20xx年10月1- 3日在龍湖公園隆重舉行。在“金秋飄香·和諧宜居”的展會主題下,本屆房展會將會為詮釋品質生活提供很好的平臺。

  二、展會目的

  1、為房地產業及相關行業搭建一個展示自己、互相溝通、共同發展的互動平臺,提升擴大參展單位的品牌知名度。

  2、加強房展會的“房展超市”功能,降低消費者購房的時間成本,讓消費者現場比較、對比選擇,引導市民理性消費理念。

  3、最大限度的激發消費者的購房欲望,從而盡可能多的完成參展單位的銷售目標。

  三、展會特色

  1、展會時間定于10月1-3日,十一國慶黃金周期間。金九銀十的房展銷售良機,承接九月,開啟十月,加之國慶假期,人們的消費心理比較松動,購買欲望強烈,一年之中絕妙時機。

  2、展會地點在邯鄲市龍湖公園南門廣場。龍湖公園位于邯鄲市主城區東部,東臨滏東大街,南面人民路,北傍叢臺路,交通條件十分便利,地理位置得天獨厚,日客流量近萬人次,國慶期間可達五萬余人次,尤其是本次展會地點公園南門廣場是園區客流量之最,可占園區總客流量的2/3,人氣爆棚。

  3、宣傳力度強大,宣傳平臺廣泛。充分發揮邯鄲廣播電視臺的媒體優勢和專業展會的集群優勢,加大在報紙、電視、電臺、網絡、戶外廣告等媒體的宣傳推廣。

  4、新穎的展會形式。在傳統展會基礎上加入新穎的展會形式,展會現場最具互動的現場活動,豐富的文藝演出、互動游戲環節及吸引力十足的特色策劃活動。

  四、展會時間、展會地點

  20xx年10月1—3日邯鄲市龍湖公園南門廣場

  五、展會主承辦、宣傳媒體單位

  主辦單位:邯鄲廣播電視臺

  承辦單位:邯鄲廣電傳媒會展部

  媒體支持單位:邯鄲電視臺、邯鄲電臺、邯鄲日報、邯鄲晚報、邯鄲廣播電視報、中原商報、邯鄲信息港、邯鄲房產網、邯鄲廣播電視網、邯鄲之窗微博等支持單位:

  六、展覽范圍

  1、房地產開發商

  2、房地產代理商

  3、家居家裝用品供應商

  4、建材用品供應商

  5、其他房地產相關企業(置業貸款金融機構、交易法律顧問律師事務所)

  七、展會規劃

  ①房展區

  A區特裝展位:費用為6萬元

  A1(13m*8m)、A2(12m*6m)、A3(12m*6m)、A4(10m*8m)

  B區標準展位:費用為2.5萬元

  B1(6m*6m)、B2(6m*6m)、B3(6m*6m)、B4(6m*6m)、B5(6m*6m)、B6(6m*6m)、B7(6m*6m)、B8(6m*6m)

  ②建材家居展區

  C1—C3展位:費用為1.5萬元(5m*3m/展位寬度可延伸)

  C3—C29展位:費用為1.2萬元(均為5m*3m)

  八、參展說明

  1、參展單位須有獨立的法人資格;

  2、參展單位有相應的《商品房預售許可證》、《營業執照》;

  3、參展單位需在9月30日前繳清展位租賃費用,方可進場布展;

  4、展位設計須新穎、美觀大方,有開發樓盤模型、公司楣板;

  5、展位未經組委會許可不得轉讓他用;

  3、參展單位應遵守《廣告法》進行產品的宣傳布展;

  7、參展樓盤要求:符合上市銷售的要求(具備國有土地使用權證、建設工程規劃許可證、建設工程開工許可證、建設用地規劃許可證、商品房預售許可證),沒有預(銷)售許可證的項目只能進行企業形象、項目展示,不能以任何形式銷售房屋。

  8、參展單位在展期現場交易的,不得以欺詐行為損害購房者的利益。違反者取消參展資格,展位費用不予退還;

  9、參展單位的展位物品自行看管,有損失的,自行負責;

  10、參展單位如在10月1日上午8:30前未到展會報到的,組委會有權將其展位另做他用,已付展位費用不予退還;

  以上未盡事宜組委會將及時與參展單位溝通。

方案策劃 篇5

  一、活動名稱

  “秀我風采”

  二、活動目的

  為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

  三、活動簡介

  以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動日程

  活動預定十二月初開展(再議)

  第一階段(活動前)

  ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

  ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

  第二階段(活動開展)

  ①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作方案。

  ②各專業同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

  ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動評選)

  ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

  ②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

  ③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。

  ④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

  五、活動所需資源

  校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

  六、經費預算

  依具體情況再議

  七、活動要求及細則

  ㈠對活動參與者

  1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

  2、充分展現同學們對于自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

  ㈡對活動組織者

  1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

  ㈢作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

  1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

  2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

  3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

  八、活動參與者

  某某大學08、09級學生

  九、活動組織者

  某某大學校某某部

  某某部 某某

  x年5月24

方案策劃 篇6

  一、活動主題:

  拓展心理健康知識,增強自身心理素質,促進身心和諧發展,是中學生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關鍵所在,也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發展學生心理素質教育,學校決定開展一次以“珍愛生命,學會感恩”為主題的演講比賽。

  生命不是一個數量詞,而是一個質量詞,我們在現實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面,就讓我們把那些難忘的情景記錄下來,把內心的感受演講出來吧!

  二、活動目標:

  此次活動同學們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用,同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景(包括遇到一些挫折和災難的時候)能夠用正確的心態處理,同時也為了提高了同學們的口語演講水平和表達能力,而且豐富同學們的課余生活,活躍同學們的學習氣氛,為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!

  三、比賽規則及要求:

  a.本次活動同學們自己搜集覺得有意義且符合題意,內容健康,積極向上的圖片(可從網上搜集也可以自己找現實生活中的一些圖片)能抒發個人的認識、體驗、感想,題目自擬!不管是幽默詼諧,還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!

  b. 本次比賽可以以個人為單位,也可以以小組為單位(最好不要超過三人為宜)。

  四、決賽時間5月18日第三節課。 比賽地點:圖書樓會議室。

  五、參賽人員:我校師生。

  六、基本活動內容

  1.前期宣傳期:由學生會學習部下發文件給各班班長,由班長宣傳鼓勵各班同學積極參加,踴躍報名。每班一個,5分鐘。

  2. 初賽

  (1). 報名:在各班征稿。利用五一長假進行組稿、排練。

  (2). 初賽:每個年級先賽,時間于13日前結束,地點自定。選手參加比賽邀請學生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分,選前八名進入決賽。

  (3). 結果

  a. 統計各評委評分結果,選取高分優秀選手參加決賽

  b. 出海報公布初賽結果和決賽名單

  3. 決賽準備期

  (1)活動準備

  a、確定主持人。

  b、通知參賽選手到場人員。

  c、發送請帖邀請評委老師及特邀嘉賓;

  d、到場人員工作安排與調配;

  (2)場地準備:

  a、比賽場地背景的布置;

  b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設、評分表發放;

  c、觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定;

  d、音響、燈光的擺放和調試;

  e 、報幕初試及后勤準備;

  f、比賽所需物品準備。

  4. 決賽現場(內容安排):

  (1) 準備賽場背景及嘉賓席布置

  (2)學校全體參加預決賽同學入場,以及迎接相關領導入場。

  (3)由學生會主席宣布比賽正式開始。

  (4)比賽程序:

  a、主持人介紹來賓

  b、相關領導致歡迎辭

  c、宣布此次比賽的規則,要求和評分標準

  d、演講比賽開始

  e、每兩名選手演講完報一次選手得分

  (5)比賽結束。

  a. 計算各選手得分,征求評委意見,選出優勝者

  b. 當場公布決賽結果,請領導給獲獎者頒發獎品

  c. 相關領導對本次活動做相關的評論;

  d. 比賽結束。

  f. 送學校領導及各嘉賓,學生會成員清理賽場

  七、活動金費預算:

  附:

  評分表

方案策劃 篇7

  一、活動目的

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題

  “感謝師恩 訴說心聲 ”

  三、活動背景

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間

  20__年_月__日

  五、活動地點

  __學校__活動室

  六、活動對象

  __學校全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向同學們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內容

  1、_月__日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、_月__日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人

  學生會會長以及各部分負責人

  十、主要參與者

  學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經費開支需要有正規發票。

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

方案策劃 篇8

  一、網上商店創業項目簡介

  (一)網店的定位與經營主體

  淘寶商城forever衣韻閣淘寶店主要經營當季流行的時尚女裝,現處于不斷完善發展的初期階段,產品銷售對象主要針對在校大學生和年輕人青少年等能夠接受網購并且有消費能力的群體。產品在網絡上銷售。

  目前在網絡購物市場上女裝是非常火爆的,其主要愿意是價格優勢,網店上的女裝的價格遠低于市面上的價格,并且服裝是每個女性裝扮的必備商品。具相關數據顯示,近幾年網上銷售最多的商品就是流行女裝,所以說開服裝店是有很大前景的。因此,網絡銷售的前景是廣闊的。

  (二)網店的贏利模式

  ①、商品策略:每周上架一次新商品,做好服裝的分類和擺設,把新上架的商品放在店鋪的最前面以獨特的方式出現在顧客眼前,并在促銷區上傳多件商品作為店里最近比較熱賣的商品。②價格策略:把低價格中3到5件衣服擺在淘寶店鋪的前面,用價格來吸引買家的關注和點擊率,同時也要設置好與淘寶其他賣家之間的差價。③促銷策略:實行隨時購買策略,對一些熱賣的商品規定一個短促的時間,使買家快速訂購;同時為了更好的刺激買家購買商品,對購買2件衣服的買家可包郵。

  (三)網店運營的團隊架構

  建立一個有理想,重溝通,成員間緊密配合,工作積極主動,有責任心的的團隊。對客人要有熱情周到的服務。禮貌要好,回話要積極,談話內容要清楚,不能過多的用表情,不能因為客人對某件產品說了很久最后還是不滿意而煩躁,跟客人說一些不耐煩的話,而慢怠客人,說不定客人出去外面看看比較一下,轉頭就回來了。只要你誠信服務,自然就能感動客人,客人也記住了你的好。

  (四)網店的管理思想

  管理要先從商品開始,以最優的比例,吸引最優的顧客。其次,網店本身的完善是一個不容忽視的問題。如:商品的選擇、網點的建設和維護、網站推廣、網店的訂單處理、

  售后服務等等。顧客是一個網店的利潤之源。因此,與顧客之間的建立良好的關系是很必要的。加強與客戶之間的聯系與互動,把目標定位于與客戶的伙伴型關系。

  二、網店經營產品概述

  (一)產品所屬行業介紹

  中國是十四億人口的大國,是全世界最大的服裝消費國和生產國。近幾年中國的服裝業有著較大的發展,服裝業的發展大大推動了中國國民經濟的發展,20xx年紡織服裝的總產值約占全國總產值的十分之一,并已連續五年出口創匯順差第一,服裝產業一直為中國出口創匯作出了巨大的貢獻。

  (二)貨源供應商介紹

  由于我沒有貨源,所以我采用的是代銷、經銷的方式。給我提供商品的供應商的服務宗旨:以質量求發展,以服務求穩定;商品:廠家為了發展會不斷的研發新品,有了新品他們就會在第一時間在網站上;主營產品:男裝、運動鞋、女裝/流行女裝、女鞋、運動服;聯系方式:廠家都會在網站上有詳細的聯系地址和電話;質量:廠家的貨源一般都可以保證七天無理由退換的,但是他們的前提是除質量問題運費由買家承擔。

  (三)與供應商的合作模式

  以零售為主,有消費者向我提出訂單,然后由我給供應商發出訂單,供應商上把東西直接發給消費者。

  三、網店經營產品市場分析

  (一)產品市場環境分析

  衣、食、住、行是人類生活的四大元素。人們把“衣”放在首位,可見衣服對于我們的重要性。中國人口十四億,龐大的人口基數本身就組成了一個龐大的服裝消費市場。

  (二)產品市場機會分析

  女裝市場一直是服裝市場的大頭,其一直引領著時尚和潮流,是時尚、個性的代表。女性購買服裝的頻率和金額是所有服裝消費群體中最多的,有女裝者得天下。所以說我的forever衣韻閣在市場上的機會是很不錯的。

  (三)目標市場定位分析

  吸引人們網上購物的主要原因有三個:不受時間的限制、優惠的價格以及簡單方便。而這些國內成年服裝年齡段中,18—30歲的消費群體是服裝消費中最主要的群體,也是消費群體中服裝購買頻率最多,總體購買金額較多的群體。

  四、經營產品行業競爭分析

  (一)競爭對手分析

  1、特點:利用互聯網開展網上銷售。

  2、優勢:減少銷售環節,縮短經營周期和產品上市時間,市場范圍廣闊,節約實際銷售成本,信息采集及時,物流管理快捷。

  3、不足:不能克服實體店購物優勢,相關法律不健全,網上交易存在安全隱患,上網仍然昂貴和不方便。

  (二)網店競爭策略介紹

  本店鋪由于剛剛步入正軌,在行業競爭中處于弱勢,但仍有提高的空間。因此我們仍需完善店鋪的競爭力,使得店鋪在整個行業中有一席之地。現在的淘寶店鋪多如牛毛,想要做得比別人好,當然要有自己的特色,有自己的優勢。無論在風格、特色方面,貨源、價格方面,還是服務、技術方面,都一定要有某個閃光點。所以說首先要對店鋪進行推廣,而本店在推廣產品時根據青年女消費者對各種服裝的需求,積極補充貨源,定期更新產品,在原有客戶的基礎上,吸引不同的消費群體。以高效的服務、工作效率積極經營店鋪。

方案策劃 篇9

  活動主題:“愛的家園,一起呵護”

  活動目的:

  1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

  2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

  活動時間:20xx年3月19日14:00

  活動報名:3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。

  活動地點:花園廣場

  植樹區域:小區內

  活動前期工作:

  1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。

  2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

  3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

  備注:環保小衛士報名報名時間:3月06日———3月07日

  活動現場安排:

  1、活動地點:花園廣場

  2、主持人:待定

  3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動開始)

  4、啟動儀式節目:協調小區幼兒園參加。

  5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。

  6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。

  7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。

  8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

  9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。

  10、活動結束時間:3月19日17:00。

  1、活動主題:

  植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。

  2、活動地點:

  x社區

  3、活動時間安排:

  3月12日上午10點左右

  4、參加人員:

  及x社區居民

  5、活動流程

  1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

  2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

  3、在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

  4、活動結束,組織社區人員一同回來。

方案策劃 篇10

  一、籌劃書稱號

  盡能夠詳細的寫出籌劃稱號,如“×年×月××活動籌劃書〞,置于頁面地方,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫鄙人面。

  二、 活動背景:

  這局部內容應依據籌劃書的特點在以下工程中拔取內容重點論述;詳細工程有:根本狀況簡介、次要執行對象、近期情況、組織部門、活動展開緣由、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明成績的環境特征,次要思索環境的內在優勢、弱點、時機及要挾等要素,對其作好片面的剖析(SWOT剖析),將內容重點放在環境剖析的各項要素上,對過來如今的狀況進展詳細的描繪,并經過對狀況的預測制定方案。如環境不明,那么應該經過調查研討等方式進展剖析加以補充。

  三、 活動目的'、意義和目的:

  活動的目的、意義使用簡約明了的言語將目的要點表述清楚;在陳說目的要點時,該活動的中心構成或籌劃的獨到之處及由此發生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明白寫出。活動目的要詳細化,并需求滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需求:

  列出所需人力資源,物力資源,包羅運用的中央,如教室或運用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需求資源兩局部。

  五、活動展開:

  作為籌劃的注釋局部,表示方式要簡約明了,使人容易了解,但表述方面要力圖詳盡,寫出每一點能想象到的東西,沒有脫漏。在此局部中,不只僅局限于用文字表述,也可適當參加統計圖表等;對籌劃的各任務工程,應依照工夫的先后挨次陳列,繪制施行工夫表有助于方案核對。人員的組織配置、活動對象、相應權責及工夫地點也應在這局部加以闡明,執行的應變順序也應該在這局部加以思索。

  這里可以提供一些參考方面:會場安插、接待室、嘉賓座次、資助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制造、掌管、指導講話、司儀、會場效勞、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、次序維持、穿著、指揮中心、現場氛圍調理、接送車輛、活動后清算人員、合影、餐飲款待、后續聯絡等。請依據實情自行調理。

  六、經費預算:

  活動的各項費用在依據實踐狀況進展詳細、縝密的計算后,用明晰明了的方式列出。

  七、活動中應留意的成績及細節:

  表里環境的變化,不成防止的會給方案的執行帶來一些不確定

  性要素,因而,當環境變化時能否有應變辦法,損失的概率是多少,形成的損失多大,應急辦法等也應在籌劃中加以闡明。

  八、活動擔任人及次要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(假如是小組籌劃應注明小組稱號、擔任人)。

  留意:

  1、 本籌劃書提供根本參考方面,小型籌劃書可以直接填充;大型籌劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力圖內容詳盡、頁面美觀;

  2、 可以專門給籌劃書制造封頁,力圖復雜,凝重;籌劃書可以進展包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于籌劃書前面,也可獨自裝訂

  籌劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、 一個大籌劃書,可以有假設干子籌劃書。

方案策劃 篇11

  一、時間和主題

  時間:9月19日至25日

  主題:網絡安全為人民,網絡安全靠人民

  宣傳周活動重點內容是,深入學習貫徹重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過網站、電視、電臺、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式,通過全體網民的廣泛參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網絡安全意識,普及網絡安全知識,營造健康文明的網絡環境,維護網絡安全。

  二、主要活動安排

  (一)主題日活動

  根據中央網信辦統一部署,宣傳周活動期間,分別組織開展主題日活動:9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。

  (二)具體活動要求

  各中小學校要結合青島市“共筑網絡安全共享網絡文明”安全教育活動的組織開展,通過組織主題班會、家長會、教師會等形式,通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑,利用學校的班班通設施結合微機課等方面,在廣大學生、家長、教師中開展網絡安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作,探索建立網絡安全教育長效機制,完善網絡安全教育工作體系。

  1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網絡安全宣傳周主形象海報的制作,并在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳,營造良好的宣傳氛圍。

  2.各學校要認真組織部署工作要求,通過組織主題班會等形式,教體局通過辦公室組織機關工作會議,利用學校班班通設備、多媒體、網站等,廣泛宣傳網絡安全口號標語、卡通漫畫,播放收看附件中的安全教育視頻和平度市“共筑網絡安全共享網絡文明”安全教育活動推進會報告。

  3.各學校要與已經開展的青島市“共筑網絡安全共享網絡文明”活動融合在一起,通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網絡違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發送宣傳教育材料等,通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用,廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。

  4.結合20xx國家網絡安全宣傳周活動安排,各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交流、爭當網絡安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動,在青少年中廣泛開展網絡安全宣傳教育。

  5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點,積極組織學習并參與。9月19日至25日,在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網絡安全#,加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網絡安全知識競賽,選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網絡安全夏令營暨知識競賽全國復賽。聯合大眾網、齊魯網開展網絡安全公益廣告有獎征集活動。9月24日,組織全省青少年在線觀看湖北武漢市“青少年日”主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日至25日宣傳周期間,省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設“20xx年國家網絡安全宣傳周活動”專題,對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道,轉發中央新聞網站關于國家網絡安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現場視頻,集納展示網絡安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品,在論壇、微博等平臺主動設置“網絡安全”相關議題、話題,利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和H5作品。大眾網聯合山東藝術學院制作動漫作品;9月1日至9月30日開展網絡公益廣告征集活動;9月12日至9月25日開展網絡安全在線答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出“一圖教你如何安全上網”漫畫;制作“文明上網”系列公益廣告;組織小記者探營網絡安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網絡暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立“反對網絡暴力”網媒接力聯盟。中華泰山網開設網絡安全課堂,邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。水母網開設網絡金融安全知識在線答題欄目。

  三、組織協調

  教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網絡安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。

  四、總結報告

  教體局信息中心負責此次活動的總結工作并要求各學校在9月30日前,將各自活動開展情況通過數字校園平臺消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。

方案策劃 篇12

  一、指導思想

  為進一步貫徹落實學校“基礎規范落實年”及《中(小)學生日常行為規范》相關要求。以“立德樹人”為根本任務,根據《淄博市教育局關于加強中小學美育的指導意見》相關要求,堅持德育與美育相結合,以培養學生語言美、行為美、儀表美為切入點,以美養德,全面提升學生綜合素質。

  二、總體目標

  培養“儀表端莊、語言文明、行為規范”的文明學生

  三、實施方案

  成立以德育處為核心的工作領導小組,全面負責活動的組織實施。成立以班主任、生活教師和學生會干部共同組成的檢查小組負責日常檢查落實。

  1、宣傳發動階段。通過學期初班主任會議和開學典禮向班主任和全體學生傳達活動計劃。具體實施方案確定后上傳學校OA系統,由班主任將具體方案傳達給每位學生,小學部要同時傳達給學生家長。

  2、自查自糾階段。以各班級為單位,根據方案具體要求開展自查自糾活動,同時確定班級工作重點、難點。

  3、樹立榜樣、典型。在全校范圍內,分學段評選典型模范,充分發揮模范帶頭引領作用。

  4、分層次確立任務目標,制定幫扶計劃。根據各班級確定的工作難點結合學段特點和學生實際情況確立改進目標與幫扶方案。

  5、檢查評比。成立由老師學生共同組成的檢查小組,每天不定期檢查,匯總檢查結果進行全校范圍內的評比,對表現突出的班級和個人進行表彰獎勵。

  四、實施細則

  依據《中(小)學生日常行為規范》相關規定,重點在以下方面加強學習落實,由檢查小組每日不定期巡查督導落實,并做好記錄。

  1、語言文明

  ①講普通話,不說方言。

  ②正確使用禮貌用語,不說臟話。

  2、行為文明

  ③不隨地吐痰,不亂丟垃圾。

  ④愛護公物。

  ⑤不打架罵人,不追逐打鬧大聲喧嘩。

  ⑥禮貌待人,接受或遞送物品要起立并用雙手。

  3、儀容儀表整潔端莊

  ⑦頭發干凈得體。男生不留長發,不剃光頭,不留胡須。女生不染發燙發,不梳怪異發型。

  ⑧手臉干凈無污漬。

  ⑨保持身體及口腔無異味。

  ⑩按規定統一穿著校服,保持衣服鞋襪整潔。公共場合不穿拖鞋背心,女生不穿高跟鞋。

  五、進度安排

  1、3.4—3.10制定方案,宣傳發動。

  2、3.10—3.20各班級自查自糾,確立班級重點難點工作。

  3、3.20—4.1各班級根據情況制定重點難點學生幫扶計劃。

  4、4.1—4.20學校內分學段樹立榜樣。

  5、3.10—6月,檢查小組日常巡查督促落實。

  6、期末總結評比先進個人,先進集體進行表彰。

方案策劃 篇13

  一、 促銷目的:提升顧客購買次數,聚集超市人氣,提升銷售額

  二、 促銷主題:您購物 我買單

  三、 促銷日期:8月1日(星期六)——8月30日(星期日) 4個星期日共30天

  四、 促銷內容:

  促銷說明:

  *活動期間顧客在本店購物,憑當月購物小票,均有機會獲得最高100%折扣返利!

  說明:

  1. 每周日晚8點在超市大門口現抽現兌,過期作廢。

  2..購物小票只限15年8月份

  3.小票背面請寫明姓名,中獎者憑本名有效證件領取,否則作廢。

  4. 抽獎結束后,顧客請在次日星期一當天內,憑蓋章購物小票到服務臺辦理退款,過期不辦。(最好給顧客購物卡)

  五、 營運采購支持

  1、 根據分區、分類需將實施全店促銷談判和陳列計劃

  賣場A類促銷位陳列高毛利和周轉慢促銷商品,,并保持每個品類有海報價格商品出現;

  2、 聯營供應商談判扣率、返額支持,如,供應商需承擔折扣退貨金額的?%;

  3、 建議在活動期間所有商品正常毛利銷售,也可考慮個別品類商品不參加本次活動,如專柜,家電,油、大米、等);

  六、 促銷和物料

  1、 海報

  2、 看板、X展架、

  3、 不參加本次活動標簽(某一品類或某品牌、廠商專柜需在賣場內標識清楚)

  4、 其他小物料

  財務印章、印臺、返款處角牌、賣場吊旗等。

方案策劃 篇14

  一、背景淺析

  在信息交流頻繁的今天,手機具有它不可代替的地位,比起其他信息來源它無疑更方便快捷,受到了人們的親來。然而手機的充電問題卻困擾著我們,再好的手機,若是沒電了卻又找不到合適的電源,那也只有干著急。介于此,我公司本著為廣大手機用戶服務的宗旨特開發出一款“電池轉換手機便攜充電器”,希望能給廣大的手機用戶提供方便。

  二、目標群體

  企業或組織團購:主要目標群體

  個人:輔助目標群體

  三、消費趨勢分析:

  手機在當今社會有著不可動搖的地位,而本產品主要爭對手機充電問題研發,有實際應用價值。且僅需兩個5號電池就可以實現手機移動充電,免去通話沒電或電量不足的尷尬,經濟實惠,具購買價值。

  四、產品優勢及特點

  1、使用方便,隨時隨地充電,還可以邊打電話邊充電。

  2、自主創新產品,適用于鋰電池3.6V—4.2V的移動數碼產品。

  3、外觀精小、時尚。

  4、高效節能,可持續通話200—380分鐘。

  5、充電電流最大500mA。

  6、使用紅色LED作為指示,燈亮表示在充電,否則表示充電結束或電池電量不足。

  7、不僅適用于手機也適用于使用單節鋰電池的數碼產品,且使用簡單。

  五、產品定位與價格戰略

  低成本電子產品。采用差別定價策略:

  1、具有細分市場,且對產品需求程度不同。

  2以較低價格購買的顧客,沒可能一較高的價格專賣商品。

  3、產品屬自主研發,競爭者不可能低價竟銷。

  4、差別定價不至于引起顧客反感以至于放棄購買且形式不違法。

  六、符合營銷導向下的產品質量與創新使命

  市場經濟下,迎合了需求產品才會有自己的市場,而不斷追求的質量與隨社會發展或需求提高而不斷創新的產品才有可能占有更大的市場。在營銷導向下的產品,首先,產品的主要功能要與目標群的用需求相對應,滿足目標群的使用;其次,產品的宣傳與包裝形式要與產品特點想對應,并與顧客的心理需求相對應;再次,增加產品的附加值,附和顧客的潛在感情需求,如服務、文化等。

  七、推廣辦法

  (一)平臺推廣

  1、新聞發布會

  在新產品推出時,召集新聞媒體召開新聞發布會,借助新聞媒體與權威部門,提高潛在客戶對企業的認識,提升企業形象,為下一步公關工作做好鋪墊。

  2、產品展示會

  制作形象樣板間,邀請企業和同行觀看公司的產品,但在愛展出產品的同時,應以當前流行的產品為主,并輔以展出先進但有可能是后起之秀的產品,以給客戶既緊追形勢又具備高端的研發潛力的印象。產品展示會可一舉二得,既得到了客戶的認同,又在同行領域顯露了自身優勢,為下一步人才儲備奠定了基礎。

  3、大型展會

  首先可以參加技術博覽會或科技展覽會,把我們的產品列入工業博覽會,提供產品實物和詳細資料。對其它客戶進行產品詳細介紹,這樣做的目的可以提高我公司的知名度,而且還可以和其它客戶進行交流,知己知彼,百戰百勝。

  4、商場(商家)展位推廣

  屬于平臺推廣范疇,在一個消費群體不是大眾化的行業,借助大眾廣告媒介所浪費的可能不只是那說不出的50%廣告費,而且費用過高,新成立的企業勢必負擔過重。找到與自己最貼近的商場,無非也就找到了最大的消費資源,一個新生的企業和消費者還相對陌生的商品,借助商場就站在了與品牌商同一個競爭平臺上。與商家合作最好的一點是可以省去了自己尋找、培訓、建立同期維修服務站的費用。

  (二)信息推廣

  資源庫營銷,可以利用柏拉圖理論,抓住重點,因為一個公司80%的利潤通常來自于20%的客戶,我們可以對大客戶進行詳細的調查,從他們哪里可以了解一些對我公司產品的一些可取的評價和要求,我們可以再提供更完善的信息,滿足對客戶的要求。另外,我們成

  立專門的電話營銷中心(當然要有好的管理與詳細的劃分),對部分客戶嘗試電話營銷,或先進行電話推銷,再派銷售代表前往洽談訂單事宜,或對已形成合作關系客戶,進行電話回訪,關系維護。

  同時開拓我們的新市場,發掘新客戶,我們可以通過工博會得到客戶的一些資料,比如Email或電話形式,來提供更詳細的資料,加大力度推銷我們的產品,詢問對方的一些要求。

  (三)通路推廣

  1、零售終端

  可以在一類、二類城市成立自己的辦事處與銷售終端,好處是直接接近客戶,方便與客戶溝通,便與產品價格管理與質量問題處理。

  2、網絡推廣與銷售

  利用人員推銷、廣告宣傳手段等,滿足通路需求,使產品快速通過中間環節達到鋪貨目的。在網絡建設上,應先對目標市場進行市場調研,對市場潛力、成熟度有一定了解,將最后歸整好的主要市場集中精粹力量,直接進駐,并以此作為樣板,打造以此為一個小中心點的點面輻射。對終端開通綠色通道,營造銷售氣氛,制造熱銷事件,在此基礎上增加產品份量,順理成章的將產品推給分銷商。另外,對個別市場(如工廠所在區或認識度很高的區域),益守不益攻,應待基本成熟的時候一舉拿下。

  名不見經傳的商品如何在一個陌生的市場上站住腳呢?直接攻擊大品牌,怕是竹籃子打水一場空,而利用我們集中精力做足一條通路的靈活性,如給經銷商更高的折扣或鼓勵措施,增加他的利潤,給他更多的尊重與支持,想切入立即可以形成流通的通路,也許不是那么困難,而下一步切斷大品牌的部分通路又豈不可能?當然這屬于“紅海”攻擊,只是其中一技巧。一個新生的企業,新生的產品,想要迅速立足市場,還需要尋找自己的“藍海”,這就是在被大品牌放棄了區域或不被大品牌注重的區域,或我們直接進駐三類市場,以強攻弱。

  (四)有效捆綁

  1、與大品牌的捆綁

  在選擇零售終端地址或展柜上擺放產品時,與大品牌臨近擺放,首先給消費者有同質感,利用價格優勢與終端推力,將產品直觀而直接的推該消費者。

  2、相近行業的關聯捆綁

  如裝飾專柜或與之相配套的產品,可在消費者購買的同時,引發關聯,方便消費者關聯購買。或引發消費者的購買欲,引發關聯購買。

  八、售后服務與推力實效

  這我們企業是最重要的一點,完善售后服務,只有誠信好,以后才有更多的合作機會,對于客戶反饋的意見不足,我們要進行改正,不滿意的地方雙方可以進行交涉,如果對方的要求合理我公司盡量滿足

  企業開創期:營建銷售網絡。借勢、共建、雙贏,與商家形成統一戰略。爭取最有力的銷售基礎。

  企業發展期:打造品牌,提升市場占有率,企業流程再造,企業人力財力資源優化。在企業的戰略調整下是企業利益最大化,市場的堅定與市場的成熟運作,企業在市場翻身做主人,占有了主動地位,一方面可以對經銷商加壓,一方面可以降低新入產品的利潤,對市場進一步深耕。

  精神文明期:企業功成名就,品牌延伸,進行資本運營,關聯產品開發,擴大經營規模,尋求持續性發展之路。

  本商品是既迎合了市場需求又自主創新的,極具市場價值,我公司必將著力建設此項目爭取直接控制終端,以各種先進終端經營方式對終端直接發力,如:連鎖經營、特許經營等形式,在服務大眾的同時獲取最大利潤!

方案策劃 篇15

  一、營銷環境分析

  (一)市場情況分析

  1、瘦身市場容量大但擴張速度放緩

  有一份統計表明:全球成人中,有1/2的人不同程度患有肥胖,肥胖造成的各種心理負擔和三高癥狀促使人們急切尋找有效的減肥方法。加之各種減肥廣告層出不窮的轟炸,已經培育出一個需求旺盛的市場。隨著美體瘦身產品主要消費人群的消費潛力被充分挖掘,我國美體瘦身市場容量的擴張速度將逐漸放緩。另外,很多美體瘦身方法的實際效果與宣傳效果有很大差距,一部分人在嘗試過一種美體瘦身方式無效后,可能會放棄減肥。

  2、瘦身項目的多樣性

  中國的美體瘦身市場份額主要被三大類產品所瓜分,目前第一類是美體瘦身醫藥、藥品,市場份額占71%;第二類是特妝字外用美體瘦身品,市場份額約占19%;第三類是美體瘦身器械,市場份額約為10%。目前市場上瘦身項目從針灸、點穴到美體瘦身儀器配合減肥藥品,再到簽訂協議的“合同減肥”,美體瘦身也不單單針對全身,而是可以分部位。很多減肥瘦身機構都增加了瘦腰、瘦腹、瘦手臂的服務項目,以滿足不斷壯大的消費需求。

  (二)消費者分析

  減肥市場的消費人群中,女性占到了總消費人數的92%,其中年齡在25—45歲的消費者最具購買力。最希望減肥的是20—30歲的人群,占到了31。2%,其次是41—50歲的人群,占了26。8%;排在最后一位的是61—70歲的人群,它僅為6。3%;在所有這些人中,平均期望體重為56。75kg;減肥欲望人群為56。58kg。

  從減肥者的身高來看,身高較低的有減肥欲望的人比例較高。體重超額較多的人比較想減肥,其中減肥欲望人群平均期望6。82kg,總人群平均期望減5。13kg。一般來說,城市居民的消費需求大于農村,收入決定了消費者的購買力。

  大部分的減肥產品消費量是受高層次消費群體所帶動,他們在總體人群中所占的比例不大卻帶動了消費潮流。這一人群,大多有穩定且較高的收入來源、超前的消費觀念,是消費的主要力量。

  從職業結構上分析:

  白領階層,目前我國有7000萬的白領階層,其中50%為女性,女性中有減肥瘦身需求的占80%,并逐年上升,整體男性人群中,30%也有減肥需求。

  娛樂業女性,3000萬人左右的娛樂業、餐飲業內,女性肥胖占50%,這其中又有90%的人有減肥瘦身要求。

  肥胖兒童,他們本身并不具有消費能力,但可帶動間接消費。

  普通人士,許多人已經意識到肥胖會引發多種疾病,并且尋求高生活質量的男士和老人也有減肥需求,通過積極的引導會花錢買健康的。

  商業人士,因生意場上多應酬,啤酒肚已是司空見慣的了。他們有最強的消費能動性與需求,只是可能受時間的約束性較強。其它潛在人群,下崗再就業者,應屆大中專畢業生求職前,事業有成就的人為了事業發展必須保持苗條身材,產后婦女必須盡快恢復體形,怕婚姻有危機的太太們也時刻關注自已的身材。

  肥胖作為一種富貴病,極大情況下是因過于良好的生活條件致使產生了不科學的生活習慣所引起的。這就決定了肥胖患者中的一大部分具有足夠的消費能力,從上述結構中可以看出高收入群體,尤其以女性是減肥市場消費的主力。而其他層次的肥胖患者雖沒有表現出足夠的即時消費動力但其作為整個消費結構體系中的隱性市場構成,蘊含了巨大的動能。

  消費觀念與消費結構:

  大多數消費者對于減肥產品的第一要求是安全,其次是效果,再次是價格。受此基本觀念影響,在西藥減肥產品頻繁出現傷人事件后減肥食品成為消費主流。鑒于國內相關產品名目繁多,效果難以確定的情況,多數人愿意嘗試國外產品以及純天然無功害以天然植物為原料的減肥產品。

  更多的消費者希望在成功瘦身的同時,達到綜合提高身體素質,強身健身、保健、美體的目的。這一新興起的綜合消費觀念,使部分消費者流向了提供減肥美體服務的機構。此外有相當一部分不在肥胖之列的人群認為應該通過一定方法來預防可能會出現的肥胖。另有相當部分因心理上認為自己肥胖而實施減肥。一般多應用減肥茶這樣的使用方便、又有一定效果的產品。

  二、市場營銷策略

  (一)產品策略

  以企業拳頭產品為經營重點,該產品形成系列,具有效果,各種性狀,采取便攜式包裝。另外配以體質測試、經絡理療(埋線)、飲食、運動等項目。上述項目均采用一流設備,一流人員。結合為每一消費者度身定制的個性化瘦身美體方案。

  (二)價格策略:

  價格設置考慮公司目標利潤、稅收、經營成本、消費者承受能力、競爭對手的價格、進入商業流通渠道而產生的各層經銷商返利、工商行政成本、公共關系成本、物流以及因渠道擴張后導致的生產規模急劇上升的需求對采購成本的影響,以及瘦身效果周期。采取統一定價策略,以三個月為一療程,每月3500元定價。

  (三)目標市場定位:

  現階段市場減肥瘦身市場,多數機構打美體概念,美體是一個廣義的范圍,包括了美容,瘦身,健身,護理等。而減肥,僅僅是其中一個項目。分析近年美體市場的消費趨勢,可以看到其中減肥市場的消費量最大,且市場容量不斷擴容。而其他一些則相對平穩,甚至有些有下滑的趨勢,完全針對整個美體市場則目標太大,難以靈活調動經營資源。專業的醫療美容機構,在美容、護理等方面有相當的實力。根據公司所制定的服務營銷策略,結合公司現有的項目應用價值考慮。將目標市場定位于整個減肥瘦身市場。

  (四)目標消費群:

  以中高端女性肥胖者為主要目標消費群。男性肥胖者為輔。

  (五)目標市場:

  以成都為項目中心,并輻射其周邊地區,力爭在西南地區樹立項目品牌影響力。

  (六)廣告訴求:

  綠色、健康、不反彈

  綠色減肥。健康瘦身新風潮

  瘦身“四重奏”、減肥“零”創傷

  安全減肥,輕裝上陣

  (七)網絡推廣:

  1、建立企業網站,并在網站上以彈出窗口形式建立360*360全景演示和橫幅Flash廣告。

  2、在百度等搜索引擎做網絡推廣,可以選擇百度競價、百度貼吧等形式。

  3、其它站女性頻道作廣告文案植入、鏈接、硬廣。

  以上就是減肥瘦身網絡營銷方案的全部內容,這篇減肥營銷策劃案例寫的很全面,雖然不能全用,但給您提供一些啟發相信會有的。如果您還需要了解更多的網絡營銷方案,請繼續本欄目的其它內容。感謝您的到訪。

方案策劃 篇16

  一、春游主題:

  親近自然,健康生活,拉近距離

  二、活動目的及意義:

  3、4月份春意盎然,正是一年中踏青郊游,親近自然的好時節。希望通過本次春游活動,在領略自然之美的同時,促近同學們間的交流合作,增進友誼,豐富同學們的大學生活

  三、活動時間:

  xx年4月中旬之前,根據天氣情況等提前2到3天通知具體春游時間

  四、活動地點:

  青島白果山森林公園青島世界園藝博覽會

  五、活動安排:

  u活動前期策劃安排:

  ①班長帶領班委于3月30日進行春游活動地點踩點工作,了解了往返公交路線、園區學生票價、園區內中華園地區可供休息娛樂場地

  ②本次春游分為3隊,分組情況如下:

  隊名隊長隊員

  無機先鋒隊劉首威、張德芳張吉、王志偉、吳婷、楊洋、劉曉琳、劉鑫卉張淇杜菡李紅

  無機沖鋒隊劉駿杰、楊月鄭磊磊、楊嬌玉、張萬能、張元昶、林賽、趙亮、姚志偉,張品

  無機保衛隊李洋、王潔史志明、劉興睿、馬璽、于永偉、成振權、高曹博、蘇豪凱、楊明陽

  備注:確定7.30 am準時帶隊到理工大學站集合。

  ③確定春游所需娛樂活動物品,由生活委員劉駿杰負責物品采集購買,賬單事宜屆時報給生活委員劉鑫卉進行記錄!

  (溫馨提示:具體所需物品清單見附錄)

  借單反相機,并確定好本次陪同一起春游的鄰班負責照相同學

  ④請各宿舍長以宿舍為單位備好部分食品水源(可以考慮協同一下妍姐),生活委員劉駿杰將會用班費買一部分食品和飲用水,賬單將報給生活委員劉鑫卉

  u活動期間安排:

  1)由于路途較遠以及轉車事宜,建議分批上車,安排班委組織到站提醒和中轉站點人工作

  2)備好衛生紙、暈車藥等用品,防止特殊情況發生

  3)以宿舍為單位,由宿舍長提醒各位同學帶好學生證,保持手機電源及備用電源充足,保持手機處于鈴聲震動模式。

  4)備好廢棄報紙多張(園中眾多涼亭等休息場所椅子表面不凈)及塑料袋多個,簡易床單,并監督每個活動休息地點衛生工作,由生活委員劉駿杰負責部分報紙和塑料袋,購買簡易床單。

  5)先批到達園區的,由各宿舍長負責、班委幫助清點人數和等待后批同學的到達,人齊后,各宿舍長收好本宿舍學生證,并根據人數報給劉駿杰領取入園費,到各窗口買票,然后一同入園

  6)由生活委員事先購買,分發風箏、水槍、毽子活動用具,進行娛樂活動;有羽毛球之類的運動用品,根據個人喜好請自己配戴

  7)“我和我的家鄉主題館”活動,做到每一個同學都能和自己的家鄉主題園拍照留念

  8)游戲活動包括:放風箏、真心話大冒險、撕名牌、踩氣球、一個比劃一個猜、誰是臥底。

  u春游活動后安排:

  1、以宿舍為單位,清點人數

  2、分批乘坐公交離開園區

  3、回到宿舍各宿舍長收集同學們的活動意見建議,發給劉駿杰

  六、公交線路:

  去:由理工大學站坐公交378到達維客廣場,換乘128直達世園會

  回:由園區外128站乘坐回維客廣場,可乘坐3路318路到哈爾濱路站下車,步行回北苑和宏業

  注意:換站點維客廣場公交站復雜,每批到站后,由李洋、王潔、張德芳、劉首威、劉駿杰負責帶路轉站,到站的各宿舍長請及時聯系上面幾人

  七、活動可行性分析:

  1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便于我們班委的組織和管理。

  2、本次活動,我班班委小分隊已經去踩過點,這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的`安全問題。

  3、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織并帶領全班同學。

  八、活動注意事項:

  1、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,因為春季正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。

  2、雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘。

  3、春季是一個潮濕多雨水的季節,容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要注意盡量避免飲用生水和吃不衛生的東西。

  4、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應注意巢湖學院學生的形象及素質。

  5、每位參與人員必須發揚團結協作的精神,密切分工原則,積極配合負責人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。

  6、爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋;組織者要準備創可帖,胃藥等應急藥品;每位同學務必帶上學生證;可帶帽子來避免陽光的照射,準備一件外套遇寒。

  7、來回路上,各班委一定要保障好大家的人身安全。

  注解:本次春游策劃如上,如有疑問或者問題請及時聯系劉駿杰,一切解釋權歸班委會所有。

  附錄一物品清單

  報紙、塑料袋、床單、毽子、跳繩、乒乓球及羽毛球、風箏、水、水槍、氣球、打氣筒、真心話大冒險應用、一個比劃一個猜紙牌、保皇、班級條幅、暈車藥、創可貼、衛生紙、單反相機(晚上中)

  附錄二踢毽子賽

  附錄三撕名牌

方案策劃 篇17

  本次服裝節為EVE首次舉辦,目的是以提升自身自我品牌形象、提升產業、打造平臺、促進消費為活動宗旨,積極采取政府推動、企業參與和各界支持的運作方式,努力通過服裝節:

  ——進一步打造自我品牌知名度和影響力;

  ——把服裝節辦成重點門店、知名品牌對外推介的重要窗口;

  ——把服裝節辦成縣內具有一定規模、一定影響、獨具特色的服裝產業專業盛會;

  ——把此次服裝節打造成全縣今夏最大最火爆的交易會展中心。

  一、展前籌備

  1展位安排:

  展會舉辦地點:xx市、浦東區、曲蘭路23-25號大院

  展會舉辦時間:20__ 07 15—20__ 07 24

  A、布展時間:20__ 07 15

  B、展銷會時間:20__ 07 16—20__ 07 23

  C、撤展時間:20__ 07 24

  2活動對象:服裝銷售的批發商與零售商,知名的設計師。

  3招商計劃:

  (1)制作邀請函,發給知名的服裝企業以及部分的零售商家。

  (2)收集詳細的活動對象信息,進行進一步的聯系。

  (3)招商渠道:媒體招商,機構合作招商,國內外同類會展招商,參展企業招商。

  4宣傳推廣計劃

  (1)宣傳推廣的手段、辦法和渠道:傳單、音頻廣播、視頻輪放、電視廣告

  (2)宣傳推廣的范圍:全國性的電視廣告與音頻廣播等

  (3)展會計劃如何擴大其影響的措施:在不同的地方的分公司做宣傳活動 5相關活動計劃

  (1)展會期間的相關活動:

  A、T臺秀

  每天4個小時由公司的男女職工個5位以及5位天真可愛的當紅童星穿上今年的相對應男女服裝以及童裝。

  B、現場抽獎

  獎品:最新服裝15套,服裝配飾30套,購物優惠卡50張

  6、展會贊助商:

  服裝有限公司,服裝制衣廠,服裝公司,制衣有限公司,申嘉服飾有限公司,海百利服裝有限公司,裝有限公司 7不利情況分析及對策

  因招展情況未定,存在展位未完全賣出的風險,從而造成收入減少

  對策:加大招展力度,同時適度調整展位費

  ◆項目在實施過程中產生額外人工費支出

  對策:預留機動資金

  ◆因天氣情況造成額外支出

  對策:預留機動資金

  ◆因尋找贊助商有一定程度的困難,贊助收入會比預期的少

  對策:加大對贊助商的公關力度,同時對贊助回報進行適當調整

  二、展會操作

  1、展會服務項目

  A、免費的用餐

  B、現在就覺得參展的將給予優惠

  C、展會期間現場購買服裝滿500元,憑收據抽大獎,夏日清涼送到家。

  D、服裝展銷會彩頁宣傳單市投遞800份,憑DM單可享受展銷服裝 折扣;

  2、展會與招商時間:20__ 07 15—20__ 07 24

  3、廣告投遞

  A、傳單

  B音頻廣播

  C、視頻輪放

  D、電子屏幕飛字

  E、小區駐點宣傳廣告展架

  4、展會招商的費展會費贊助與費用預算

  贊助費:

  服裝有限公司10萬, 服裝制衣廠10萬

  服裝公司10萬, 制衣有限公司10萬 申嘉服飾有限公司10萬海百利服裝有限公司10萬

  裝有限公司10萬共:70萬

  費用預算:

  展位費:50萬 舞臺展示及解說:500元/場獎品費用:共1萬元 促銷服務:40元/人/天餐飲費10萬 其他費用:10萬

  其他不可預測費:10萬

  5、展會招商日程安排

  三、招商展后工作

  1、確保展后秩序保潔工作

  2、保證展會期間搭建器材的安全拆房

  3、確保展后人員的安全離開

方案策劃 篇18

  書是人類寶貴的精神財富,書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,我們看看下面的讀書會的活動策劃書吧!

  為了激發學生讀書的興趣,營造良好的閱讀氛圍,啟迪學生的心智,我校特成立讀書會,活動安排如下:

  一、指導思想

  為了讓師生通過讀書增加底蘊,培養學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。積累學生的語言、豐富學生的課外知識、發展智力、陶治情操、造就品格,豐富學生的精神世界。

  二、讀書目標

  1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。

  3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

  三、讀書口號:

  讀書好 多讀書 讀好書

  四、活動時間:

  20xx年3月至7月

  五、組織機構

  1、“讀書會”導讀組成員名單

  2、讀書會成員名單

  六、活動安排

  (一)第一階段:發動階段(3月中旬)

  1、在語文課上進行全班宣傳,講明閱讀的重要性。

  2、利用家長會或其他方式,獲得他們的支持與參與。

  (二)第二階段:準備階段(3月中下旬)

  1、制定讀書計劃。

  (1)個人閱讀計劃。①內容:學生將每天所讀內容或感受進行記錄并根據自己的喜好來設計、裝飾;②時間:學生自己合理安排閱讀時間。

  (2)班級閱讀計劃。①內容:低年級班級讀書會推薦書要符合低年級班級學生的年齡特點帶拼音,中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等,高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。②時間:利用每天晨讀、晚讀時間和每天晚上、周末的時間進行讀書活動。

  2、營造良好的讀書氛圍。

  (1)營造一個書香班級。①以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書,制定班級讀書口號。②記住班級讀書口號,要求每個同學能自覺利用課余時間看書。

  3、開展“我和父母共讀書”活動。

  利用家長會,在交流互動中引導家長重視家庭閱讀環境的營造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的`行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

  4、換一本書,交一個友。

  好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。

  (三)第三階段:活動階段(4月至6月)

  1、學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

  2、廣開書源,保障活動順利開展。

  (1)建立圖書閱讀制度,讓學生有書可讀。

  (2)各班級建立圖書角。

  (3)發動學生之間“好書換換看”行動,要求愛護借閱到的圖書。

  (4)利用學校圖書室,建立班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,中午的自習課時間對完成作業的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。

  3、提高課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展。

  (1)利用語文課和科技文體活動課,發揮指導作用,進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

  (2)針對課堂所教學內容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養學生的讀書習慣。

  (3)盡量每天參加一次讀書心得交流,與親友交流一下自己的讀書心得。

  (4)開展豐富多彩的讀書活動,給學生提供展示的舞臺,每月至少舉行一次班級讀書交流。

  (四)考核、展示階段(7月)

  1、閱讀卡片、讀書小報比賽。

  以小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,各班針對實際情況組織手抄報制作(4至6年級)、閱讀卡片制作(1至3年級)比賽,進行評比,并作為評選“閱讀之星”的條件之一。

  2、活動評比。

  “書香家庭”評選要求:平時家長能和孩子一起讀書,很重視孩子的閱讀,并在物質和行動上有所體現。

  “書香班級”評選要求:班級讀書會活動開展有聲有色,班級讀書氛圍濃厚,在學校讀書活動中表現突出,成績顯著。

  “閱讀之星”以每月評出的讀書之星為參考,學期末評度讀書之星,予以獎勵。

  書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

方案策劃 篇19

  一、征文活動主題:

  我與祖國共奮進

  二、活動目的:

  謳歌社會主義的巨大成就,抒發對祖國的熱愛及贊美之情,提高同學們的'寫作水平。

  三、活動形式:

  在全系同學的真實寫作基礎上,團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規定時間內上交,每班不得少于5篇文稿),然后評選出優秀作品。

  四、征文對象:

  機電系大一與大二學生

  五、文章體裁:

  文體不限,字數不限。(內容積極健康向上)

  六、要求:

  1、主題鮮明,內容充實。

  2、書寫整齊規范(一律用作文紙書寫)

  七、評選程序:

  由機電系學生黨支部評選優秀文章,再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章,再定出名次。

  八、作品評選:

  一等獎:一名

  二等獎:二名

  三等獎:三名

  優秀獎:五名

  九、交稿時間:

  9月25日前上交文稿。

方案策劃 篇20

  一、活動計劃

  活動時間:20xx年10月22日星期六(具體時間暫定為:9:00---16:00)活動地點:火焰山

  活動人員:幼兒園所有教職員工

  活動目的:舉辦此次活動,為豐富老師的課余生活,加強老師們之間的聯系,

  增進老師們之間的感情,促使我們人之初幼兒園這支力量團更好

  的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。

  活動內容:野外自助燒烤、集體小游戲、自由活動

  活動組織者:李皓文、余英蘭

  活動要求:活動參加者請穿休閑服裝,遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。

  活動內容安排:

  1、集合時間暫定為9:00---9:10到幼兒園操場集合,做好出發準備

  2、9:10準時發車(過時不侯),約20分鐘到目的地,到站準備時間暫定為9:30----9:50

  3、分組、選隊長、起隊名、定隊呼

  步驟:

  1、將隊員劃分成若干個由10~13個人組成的小組(根據我們的人數大致可以分成2組,1、2報數法)。

  2、各組在5分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

  3、各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

  4、游戲過程中要稱呼他們的隊名、隊呼。

  燒烤時間暫定為10:0012:00

  領取燒烤工具和食物,開始第一輪PK,最先烤熟食物的`組獲勝,每人可獲得貼紙一個。

  游戲時間暫定為12:1015:10

  開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)

  自由活動時間暫定為15:1015:50(在15:50之前要將所有人集合到位)自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動,不允許玩水等。

  二、游戲安排及相關規則

  互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。

方案策劃 篇21

  一、活動背景:

  3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

  二、活動主題及宗旨:

  宗旨:公益時尚、公益生活

  主題:許美好愿望、獻綠色愛心

  三、活動目的:

  美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

  四、活動時間:

  三月十四日中午12:00—13:30

  五、活動地點:

  一、二食堂前

  六、活動宣傳:

  利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

  七、行動口號:

  植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

  八、活動過程:

  1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

  2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

  3:由外聯部聯系學生會各部門,給予支持和配合。

  4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

  5、注意事項:

  a)宣傳時和大家講明捐書的目的

  b)要登記清楚共捐出多少本書

  九、其他:

  3月21日中午12:30—13:30以班級為單位,打掃自己的包干區。

  十、活動經費:50元

方案策劃 篇22

  一、活動主題、目的及活動意義

  1、活動主題

  我們班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

  2、活動目的

  為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

  3、活動意義

  通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養成節約糧食的好習慣。

  二、活動人員

  本碩班全體同學。

  三、活動時間及地點

  時間:_年11月14日10:00-15:30

  地點:鄭州大學厚山

  四、活動準備

  1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

  2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

  3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃

  4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

  5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

  6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

  五、活動流程

  1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。

  2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。

  3、紙牌殺人游戲:

  (1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

  4、素質拓展

  讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。

  5、燒烤及野炊

  快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當食物烤熟后,大家要通過排隊來領取食物,大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。

  6、活動結束后,班委負責打掃衛生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

  六、活動所需物品

  小書桌兩個,報紙數紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調料的小碗數個,炭,油,調料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。

  七、活動注意事項:

  (1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。

  (2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結果而爭吵。

  (3)在活動過程中,安排人員進行衛生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

  八、后期工作:

  1、團支書寫好活動總結,班委和同學們也要寫好活動感受。

  2、班委開會總結活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現類似問題。

  12級材料本碩班

  _年11月11日

方案策劃 篇23

  為了大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生各方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質,虹橋鎮第一小學將成為學生真正成長的搖籃,使我校的科學興趣小組能夠不斷深入發展。

  一、活動目的

  1.學著玩著。培養學習興趣,在社區活動中學習科學。

  2.培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

  3.促進學生綜合素質的提高。

  二、活動時間和地點

  1.時間:活動時間為每周三下午二三班

  2.地點:小科學家實驗基地

  三.活動形式和內容

  本學年,為了配合社區活動,學校將開設五個基地,為學生提供科學探究活動。

  (1)生態養殖園-負責人:陳

  生態養殖園位于學校食堂附近,重點養殖各種動植物物種,讓學生觀察和認識各種動植物的習性、特點和功能,并參與適當的勞動。規劃的目的是為了方便小學生的培養、觀察和體驗,充分體現以人為本的教育理念。

  1.認知:通過不同的形式,了解不同樹種、作物、時令蔬菜、花卉、昆蟲、魚類的名稱和屬性,了解它們的生長過程,樹立正確的科學價值觀。

  2.種植體驗:基地分為“百草園”和“動物園”兩部分。讓學生積極參與,組織學生開展平整土壤、修渠、挖坑、種植等活動。,讓學生認識簡單的勞動工具,學習基本的勞動技能,了解動植物的規律,體驗勞動的艱辛,品味成功的喜悅。讓師生體驗勞動的樂趣,在勞動中學習動植物的知識。

  3.成功分享:你可以用不同的方式記錄表達活動的收獲。比如你可以用筆在涂鴉墻上表達你的喜悅;展示和分享校園種植勞動的成果,從而真正成為“勞動的果實”、“智慧的果實”、“道德的果實”和“藝術的果實”。

  社區活動以實驗室1為有趣的實驗室,為社區成員提供有趣的實驗。受應試教育的影響,我們的學生大多是“學者型”,缺乏動手習慣和能力。學生動手實驗是對學生動手能力和思維能力兩種基本能力的綜合訓練,是培養新型人才、提高國民素質的重要途徑。

  (2)科技創新辦公室——負責人:蔡云

  一號實驗室作為科技創意大廳,為社區成員提供小發明創造活動。我們因地制宜,大膽想象,大膽假設,根據某些生物的特性,某些物體的優缺點,以及我們在現實生活中看到的東西,做出小發明,小制作。在設計和制作中,學生不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是,制作中的困難磨練了學生的意志,成功的喜悅鼓勵他們不斷進步,增強了他們克服困難的信心。

  科技創新館是培養學生實踐創新能力和開展課外科技活動的重要基地,也為學生提供了展示平臺,是展示學生實踐創新成果的重要窗口。

  (3)興趣實驗室——負責人:蔡云

  2號實驗室是個有趣的實驗室。

  趣味科學實驗室根據趣味實驗的需要,建立快樂學習區、實驗探究區和工作展示區。

  快樂學習區:生動有趣的生活中枯燥的科學實驗原理,簡單介紹科學原理的操作方法和內涵,貼在實驗室墻壁周圍的可用空間,供學生學習和探索。學生也可以分享自己在這方面學到的有趣的科學實驗。

  實驗探究區:提供實驗探究表和基本的實驗操作工具和資料,讓學生自主開展探究操作實驗。

  展覽區:在實驗室后面設置一個大型展覽柜,讓學生在展覽區展示和交流自己的實驗作品。

  趣味實驗室每周開放,接待學生來到活動區進行快樂的實驗活動,為學生搭建平臺,成為師生科技活動的天堂。

  (4)校園天文臺-負責人:孫樂平

  為了培養小學生的探索精神和創新意識,讓小學生觀察氣象、光影、地球、宇宙等知識,將課堂知識與課外實踐活動和觀察、研究、分析有機結合,培養學生的科技意識、科學方法和認識自然及其變化規律,及時總結探索中獲得的經驗和成果。在多媒體教室的頂樓,學校設立了校園觀察站,平時可以作為教學示范和科技觀察的記錄。

  校園觀測站安裝百葉窗、風向標、風速計、雨量計等氣象觀測設施,并設置小型氣象觀測廣播站,每天播報天氣預報。還安裝了天文望遠鏡供學生觀察。此外,在校園天文臺周圍設立宣傳欄,宣傳簡單的氣象和宇宙知識,并為學生提供觀測記錄。學校還積極與氣象局、科技館、科普單位建立聯系,為學生深度科技活動提供足夠的實驗場所,豐富校園天文臺。

  (5)戶外游學——負責人:張娟

  調查研究可以把學生帶出課堂、社會、自然,把豐富多彩的外部世界作為自己的認知對象。它為學生親近自然、崇尚自然提供了良好的機會,對培養學生的.各種素質具有重要意義。我校將組織學生秋季郊游活動,收集動植物標本,不僅讓學生看到各種珍稀植物,還能了解大自然的植物多樣性,拓展學生的知識,鍛煉學生的實踐能力。此外,定期舉行校園巡查活動,如校園綠化、校園垃圾調查研究等。,并根據調查研究制定相應的解決方案。

  (6)科學園區-負責人:張娟蔡云

  充分利用學校教學區和辦公區的過道,布置科技教育的文化環境,設立“科學名人”專欄;《科學生活》《科學幻想》《科學生產》《科技名言》。

  四.評估和結果顯示

  1.要求學生在每節課前簽名。下課后,記下自覺打掃衛生的同學的名字。學期中期末,表揚表現積極的同學(給科學家發名片,發好消息)。

  2.結合學校科學奧林匹克,組織“六小”競賽(如小發明、小制作、小論文、小調查、小創意、小科幻、小繪畫),建立嚴格的檢查、評估和獎勵制度,提高科技活動的實際效果。在最后階段,社區可以為全校師生展示成果。成果展示的形式有:科學創新作品的制作、實驗技能的展示,以及“科學早知”科普手抄報競賽,表彰優秀學生。

  具體實施內容

  每周內容評估機制的責任單位和責任人

  第二周成立興趣小組,確定導師和社團活動,制定招生簡章,召開科研教研組預備會

  第三周

  第四周,社區啟動教育、校園垃圾、實地調查、節能“金點子”評比、戶外學習小組,張娟

  第五周國慶節

  交流調查報告第六周,蔡云,“環保校園”工程設計科技創意辦公室

  第七周校園電能浪費調查戶外代表團張娟

  第八周,組織“消除校園用電浪費的金點子”,寫校園提案

  第九周,采集植物,捕捉昆蟲標本。來自生態養殖園的戶外代表團陳在園內舉行

  第十周制作動植物標本生態繁育園陳趣味實驗室蔡云

  第十一周,自制二氧化碳滅火器篩選出優秀的自制滅火器,參加學校消防安全教育的消防演示趣味實驗室蔡云,

  在第十二周,制作一個有趣的生態瓶,“一個有趣的科學探究”,并研究和評價蔡云生態養殖園陳的有趣實驗室

  第13周尋找淀粉的痕跡實驗有趣的實驗室蔡云

  第14周幫助校園植物冬季校園天文臺孫樂平戶外代表團張娟

  第十五周,探究為什么流水不容易結冰。來自校園天文臺的戶外代表團孫樂平參觀了張娟

  第16周筷子和米飯趣味實驗室蔡云

  第17周閱讀科學知識“科學早知道”科普手抄報競賽科學教研室

  第十八周總結社區活動,表彰獲獎科研教學小組

方案策劃 篇24

  1背景分析

  中國大陸的奶茶市場于20xx年開始進入高發展階段,隨著人們的生活質量和消費能力的不斷提高,使得他們對飲料產品的口味,時尚要求更高級,奶茶這一在全世界都流行的新口味的時尚產品,受到的消費者特別是10~30這些年輕消費群體的喜愛,已經形成了穩定的消費習慣,它兼備了牛奶的營養、茶的清香和功能飲料的新口感,在滿足生理需要的同時更能滿足消費者的心里需求,小資情調、浪漫情懷、更能顯示奶茶在飲料行業中的與眾不同的獨特個性。

  它的出現,帶來的新消費理論、隨著學生生活水平提高,奶茶店也將目標對準了校園這個大市場,根據調查的人喜歡喝奶茶,說明大部分學生對奶茶是情有獨鐘的。把奶茶作為日常飲品選擇之一,因此奶茶在校園中具有非常大的市場前景。

  2市場環境分析

  在激烈的市場竟爭中,為了更好的生存和發展,必須要對自己的市場營銷策劃有認真的態度。

  A;地理環境分析

  從地理位置這一點來看影響奶茶店的經營狀況因素,一般情況下,在市中心,交叉路口、以及人口密度集中的地方條件較多.奶茶店大部分位置于高中,大學,旅游區。

  B:競爭分析

  在周邊范圍,存在的同類的競爭是非常多的,因為我在進行市場營銷策劃同時,必須考慮到其他奶茶店也在發展,如一地區沒有奶茶店,奶茶更早的進去校園市場,使得消費者產生一種先入為主的觀念.使得其口味獨特,速度拿下市場。同時奶茶競爭對手還包括市場上存在的幾個知名品牌、如香飄飄,立鈍、優樂美等、但是這種奶茶與現做奶茶的口味存在較大差異。

  C:消費者分析

  隨著經濟的發展,人們的生活質量越來越高,美食,天然,健康。成為消費者對奶茶的新要求,在消費方式上面,我們主打學生經常購買比較大,所以市場營銷策劃中強調質量好,口味好、服務態度好等。

  3港飲市場營銷策劃分析

  A:優勢

  a屬于自有的品牌,采用加盟店,品牌品種不受限制,選擇多有特色

  b客人群體比較穩定,主打學校。

  c學生群體有非常好的口頭傳播效應。

  B:缺點

  a家庭化管理

  b貨物不穩定

  c加盟店物品各店鋪參差不齊。用品不一樣。

  d新品種推出較慢,或者個別店鋪沒有或沒進。

  e管理矛盾巨大化,不實用,

  (就好比我店,過節日想搞個東西,沒權利

  f缺少一個大家一起發展的平臺,導致矛盾巨大化。

  g咖啡杯有太多的缺點,不容易打包,不容易帶。

  C:機會

  a潛在的、固定的學生群體不斷發展。

  b學生愛喝奶茶越來越多,市場前比較好

  D:威脅

  a旁邊大部分都有其他奶茶店,有一定的競爭壓力。

  b其他潛在的新奶茶店威脅。

  奶茶店管理

  1現場管理規范

  a衛生管理、確保店鋪地面整潔,時時保證設備、貨架、等的干

  凈、不亂貼廣告等。

  b商品齊全,貨架豐滿,根據商品保質期,先進先出,易拿易放

  c要靈活補貨,訂貨,定期檢查商品貨物庫存。

  2服務管理規范

  a服務用語,服務語言;您好、請稍等、對不起、讓您久等了、歡迎再來、等。忌用語;不知道、賣完了、不行、沒有了等。

  b對缺貨處理,發現顧客購買商品缺貨時,首先要表示道歉,然后告知商品什么時間到貨,或主動建議其他的商品。

  c顧客投訴。處理投訴時,禁止推卸責任,主動關心態度(出了個別

  個人人品問題外、)不能因此搞成顧客流失。

  3收錢,找錢

  a顧客進店時,要表示歡迎光臨。

  b收錢時要唱(收您多少錢、找您多少錢)

  c顧客不多時,要主動為顧客打包等。

  d收錢時要快,要準,要快速,對顧客時時刻刻保持微笑。

  e要耐心的回答顧客的問題。

  f顧客遺失物品要保管好

方案策劃 篇25

  今年我們班初升大班,孩子們在自理能力上有了明顯的`提高,但是很多孩子在生活自理方面還做得不夠好,比如整理床鋪及疊被子都需要在老師的幫助下完成。針對此情況我班組織了學疊被子的小型競賽活動,通過活動促進孩子們獨立完成事情的能力,增進自我服務意識。

  活動目標:

  1、通過有趣的競賽活動,培養幼兒疊被子小生活的技能,增進自我服務意識。

  2、體驗競賽活動中獲得的成就感和樂趣。

  3、讓幼兒明白很多事情是自己能獨立完成的。

  活動時間:

  20xx年11月21日上午

  活動準備:

  1、參賽對象:全班參賽幼兒進行疊被子比賽

  2、場地準備:班級教室,三張桌子三床被子

  3、為幼兒準備獎牌。

  4、評委:實習老師們

  活動過程:

  一、教師介紹比賽注意事項:

  1、比賽內容:

  疊被子比賽

  2、比賽準備:

  三張桌子和三床被子

  3、比賽規則、要求:

  教師發令后幼兒開始疊被子,雙手抓住被子的兩個角,對齊整齊鋪在桌子上的另外兩只角,變成長方形然后平均折成三折,疊成類似正方形的小被子。最先疊得又整齊又快的小朋友獲勝。

  由保育員阿姨記錄每組疊被子選手的名次。

  二、分成十二組進行,每組三人按照學號的順序參與比賽

  三、活動過程中及時提醒幼兒做好文明觀眾;下一輪的運動員做好比賽準備。

  四、總結本次活動中幼兒的表現及在活動中出現的狀況,鼓勵幼兒今后在自理能能力中要多動手、少等待,體驗競賽活動中獲得的成就感和樂趣。

  五、頒獎:

  分別以幼兒的疊被子速度、整齊度為評分標準,分別評出一等獎11名、二等獎12名、三等獎14名。

  活動反思:

  幼兒通過教師組織和引導的`游戲活動,學會了疊被子的方法,鞏固幼兒的自我服務意識,提高孩子的生活自理能力,隨著一聲令響,比賽開始了。孩子們爭先恐后地行動起來,只見他們抖動被子,熟練地平鋪被子,他們的小手不停地在被子上迅速的移動,展開、鋪平,一折兩折三折,一床四方的被子整整齊齊地呈現在眾人的眼前。很多小朋友不用一分鐘的時間就把被子給折疊好了,個別幼兒雖然動作慢了些,但在小朋友的加油聲中都能努力將被子疊整齊。站在疊好的被褥前,成功的喜悅寫在小朋友的臉上。

  疊被子比賽,使幼兒的生活自理能力和動手能力得到鍛煉,讓孩子們感受到自己長大了,體驗到了生活自理的樂趣。相信我們的孩子今后會更自立、自信,并且充滿活力.

方案策劃 篇26

  一、活動背景:

  活動的目的是以文會友,以心相見。在追求理想的道路上,我們不斷尋找志同道合的朋友。在校園文學蓬勃發展的今天,文學學會策劃并發起了XX職業學院文學友好交流大會,進一步豐富了校園文學和校園文化的內涵,并以此為契機為廣大文學愛好者提供了一個交流的平臺,成為百年花壇和生成作家新文學理念的T型平臺。

  二、活動的目的、意義和目標:

  對于未來文學社團的發展方向,為了增加各高校文學社團之間的了解,讓會員了解文學社團的歷史和兄弟高校文學社團的管理體制,在交流中增進友誼,加強與國外文學社團的聯系。從而充分發揮和帶動會員的活動積極性,增加文學學會的活動號召力,擴大文學學會在學院的影響力。吸引更多同學關注文學,關注文學社舉辦這個活動。

  三、活動名稱:

  XX職業學院文學學會友誼文學交流會

  四、活動主題:

  交流學習經驗,促進文學社會建設

  五、活動計劃:

  1.地點:XX職業學院圖書館多功能報告廳

  2.活動時間:20xx年5月30日周日9: 30-12: 00

  3.受邀者:淺草文學學會、碧洲文學學會、狄青文學學會、紫苑文學學會、婁底職業學院新興文學學會、婁底衛校杏林文學學會(外加該文學學會7個文學學會)主要負責人邀請文學愛好者參加學生會團委及班級。

  4.發起策劃單位:XX職業學院文學學會

  六、活動布置:

  1.會場布置:橫幅(XX職業學院-文學學會婁底大學文學學會友好交流大會)(屏幕周圍一圈氣球)(舞臺周圍一圈氣球)

  2.校外宣傳:外語系負責通知外校文學學會參加一系列工作(包括準備外校人員參加交流會)

  3.校內宣傳:宣傳部的海報宣傳(貼兩張海報,一張貼在三棟教學樓里,一張貼在食堂里)和成員之間的相互交流。

  4.接待工作:策劃部派兩名成員到任賢館接待,辦公室派兩名成員到學校門口接待

  5.座位安排:第一排座位是領導坐的,第二排是各種文學社團的社長、副會長坐的,左邊座位是我們學校的學生坐的。(標簽是評價部門寫的)

  6.會后場地清理安排:XX級全體成員

  七、活動流程:

  第一個環節:

  1.開場前放音樂《山流水》,屏幕顯示“熱烈歡迎各兄弟高校文學社團來我校交流”。

  2.主持人致開幕詞(約2分鐘)

  3.介紹與會領導和老師

  4.主持人介紹在場嘉賓(介紹學校和文學社出身的文學社名稱,然后文學社負責人自我介紹)(10分鐘左右)

  5.請領導在本次交流會上發言(約5分鐘)

  6.文學學會會長發言(5分鐘左右)(發言完畢,請先請有事的領導離開,沒事的領導留下來看節目)

  第二個環節:

  1.所有文藝社團都有自己的節目表演(單獨的節目列出)(節目結束后,送領導離開)(約30分鐘)

  2.出版各種文學社團的刊物(包括刊物設計、版面等問題)(約15分鐘)

  3.交流各個文學社團的管理制度(如何介紹新的管理制度,介紹自己社團的管理經驗)(15分鐘左右)

  4.文學社團與所在學校其他社團合作的經歷(15分鐘左右)

  5.開展招聘工作,與新成員溝通(15分鐘左右)

  6.當場給一首詩或一句話欣賞(是自由演講環節,隨機找幾個嘉賓欣賞)(10分鐘左右)

  7.每個文學社團交流(背誦或展示)自己的個人作品(約10分鐘)。

  8.文學愛好者提問(表達自己對文學的看法)(10分左右)

  9.談談這次活動的內容,對以后的活動提出想法和建議。(大約10分鐘)

  10.主持人做了交流會的總結發言,宣布交流會圓滿結束

  11日,文學社全體成員留下一張照片。

  八、活動所需物品及預算:

  活動道具:

  橫幅“熱烈歡迎婁底大學文學學會來我校參加文學交流”

  做交流幻燈片,筆記本電腦,無線麥克風1~2,七張請柬(文學社六張,教師警衛大隊一張,學生會一張,團委一張)

  帶狀氣球膠帶紙

  預算:橫幅紙、氣球、絲帶、膠帶、水、請柬一次性紙杯總成本:80元

  九、活動注意事項:

  由于文學學會大型文獻交流會經驗不足,成員人數有限,工作中可能會出現意外情況和工作疏漏,所以全體工作人員一定要注意細節。人員必須到位,注意時間觀念,服從安排,所有成員都要佩戴工作證。

  十、活動負責人及主要參與者:

  主要負責人:文學學會會長;

  副總裁:

  參加者:20xx年4月30日,文學學會湖南XX職業學院文學學會全體會員及嘉賓

方案策劃 篇27

  按照縣委宣傳部《關于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學雷鋒紀念實踐活動的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實際,制定本方案。

  一、活動原則

  1、高度重視,正確認識學雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年,也是號召“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年。50年來,雷鋒精神以其強大的生命力激勵著一代又一代人成長,同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷升華。弘揚雷鋒精神,能夠培育良好社會風尚,扎實推進社會主義核心價值體系建設。

  2、立足實際,從本身工作崗位出發尋找學習切入點。作為學前教育機構,學習雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學習雷鋒,服務幼兒、服務家長、服務社會;另一方面,加強對幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

  3、緊密結合,黨團合作開展活動。發動黨員、團員開展服務身邊的人活動。充分利用教師資源,為家長提供更優質的教育指導服務,為散居兒童送去科學的早教服務。為身邊的青年教師提供專業素養引領服務等。

  二、活動時間

  學習活動重點在3月1日―5月1日,逐漸將好的機制和途徑常態化。

  三、活動內容

  1、開展“教育崗位學雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動,圍繞新時期幼兒教育崗位上如何學習雷鋒精神的大討論活動,全體員工參加,形成濃厚的學習雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負責

  2、開展青年黨員、團員服務社區志愿者活動。以“早教服務直通車”“黨員服務進社區”活動為途徑,利用幼兒園早期教育優質資源,把志愿服務送進社區和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問題。三四月周六張俊燕負責

  3、開展團支部學習雷鋒、服務群眾的評優活動,利用五四青年節契機,表彰在幼兒園、社會上爭當學習雷鋒榜樣的青年團員。樹立身邊的典型榜樣,激發互幫互學的熱情。四月至五月廖山川負責

  4、開展“雷鋒的故事進教學”活動,重點在中大班開展雷鋒的故事講述活動,邀請家長、社會人員走進教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進孩子的生活,走進孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英

  5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優秀的學習雷鋒影片引入到政治學習活動之中。三四月吳連柱負責

  6、將學習雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學發展觀學習結合起來,采用講座輔導的方式,引導教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。吳麗娟負責

  四、活動要求

  1、營造全園學習雷鋒的氛圍,通過櫥窗、網絡、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

  2、立足學前教育實際,選擇適宜的活動為載體,開展有實效的學習活動。

  3、把學習活動與弘揚北京精神、開展特色學校創建、做好日常教育教學工作巧妙的結合起來。在工作中展現黨團員精神風貌,展現學習成果。

  4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開展學習雷鋒的活動,讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。

方案策劃 篇28

  一、前言:

  大學生以生活消費與娛樂消費為主,針對性強,消費量大,輻射力強,接受力強。尤其是學生,他們的消費能力在各個學院中可以說是相當之高的。我院擁有20xx多名學生,因此,我們xx院的學生的購買力是十分值得商家關注的。今年10月中旬我校將舉行“xx院新生籃球聯賽”,誰率先做校園廣告推廣,做出最有效的宣傳,誰就能在xx院的學生中樹立良好的品牌形象,特別是開拓新生市場,更能夠率先占得先機,取得優勢。xx院一年一度的學院新生籃球聯賽,若是商家為我院提供此次籃球聯賽的經濟支持,我們學生會也為商家作推廣,雙方雙贏互利,架起學生與商家互動的橋梁。

  二、活動介紹:

  本次活動是一年一度的學院籃球聯賽,為期一個月左右,以男子賽為主。因此,該活動具有可觀性,會引起全校師生的關注。

  三、市場分析:

  1、與主流媒體相比,高校廣告費用較低,以較少廣告費用做到很好的宣傳,易把學生的消費力轉化為對商家的購買力。以小博大,符合商家投資理念。

  2. 大學生消費針對性強,范圍集中,品牌易深入人心,特別對新生而言,商家如能在新環境中宣傳,效果可想而知。

  四、宣傳方式

  1、海報宣傳:我們將在籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為我系的贊助單位。

  2、隊服:我系所有參賽隊員的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志,對貴公司進行有利宣傳。

  3、橫幅:院籃球聯賽期間,將在學院校道和球場懸掛宣傳橫幅,(橫幅內容為“預祝xx大學xx院籃球聯賽圓滿結束--贊助商名稱”)。

  五、贊助活動意義

  1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

  2、擴大商家在我校的影響,通過全面的宣傳,提高商家產品在高校的市場占有率。

  3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

  4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在我院,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持

  六、經費預算:

  1、橫幅兩條:300元

  2、獎品:300

  總計:600元

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好本次籃球聯賽活動。并真誠期望能與貴公司達

  成長期合作意向,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!

  合作愉快!

方案策劃 篇29

  一、活動主題:

  紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內容:

  1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

  2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

  為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

  一、活動主題:

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內容:

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  “慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加對象:全校在校學生

  二、比賽時間:5月12日晚7:00

  三、比賽地點:校會議室

  四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準:

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

  八、評分辦法及設獎

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

  九、評 委:待定

  十、照 像:待定

  十一、計 分:待定

  十二、計 時:待定

方案策劃 篇30

  一、活動時間

  20xx年10月10日至20xx年10月16日

  二、活動地點

  XX區委老干部活動中心(西南角)

  三、活動安排

  (一)“紅色影片學黨史”觀影活動

  1、活動時間:20xx年10月10日—20xx年10月16日

  2、活動內容:活動期間每天播放經典紅色電影,使老同志們通過了解革命歷史,體會我黨我軍不怕犧牲、積極奉獻的革命精神和優良傳統,重溫紅色革命史,更深層次認識黨的發展歷史以及我國國情,引導老同志更好地在打造“三個”,建設現代化國際化生態化新城區中發揮正能量。

  (二)“金秋天籟頌黨恩”紅歌聯唱

  1、活動時間:20xx年10月12日

  2、活動內容:根據節目報送情況,區老年大學聲樂班教師推選10首紅歌作品,現場表演,觀眾投票評選出最喜愛的節目。活動設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  (三)“國粹品鑒念黨情”書畫展覽

  1、活動時間:20xx年10月11日

  2、活動內容:離退休干部攜帶自己的書畫作品參與活動(每人限一幅),參賽作品以紀念改革開放40周年、展示新時代老年人陽光快樂生活為主題,活動設置一、二、三等獎各一名,參與獎若干,由參賽觀眾現場投票選出最喜愛的書畫作品,所有參賽作品將在區委老干部活動中心展出一周。

  (四)“益志健體跟黨走”棋牌賽

  1、活動時間:20xx年10月15日

  2、活動內容:本次比賽為淘汰賽制,由參賽人員角逐前三名。該活動設置一、二、三等獎各一名,參與獎若干。

  四、活動要求

  請各單位高度重視,周密組織,將活動要求及時通知本單位離退休干部,10月9日前將參加活動人員名單(附件1)電子版報送至電子郵箱。

方案策劃 篇31

  隨著近年來就業壓力不斷增大,為了提高我校學生擇業就業意識,清醒認識當今就業局勢,讓大家腳踏實地的去實現夢想,豐富知識儲備,把理論與實踐想結合。講出自己的創業夢。

  一、活動主題

  我想,我做!講出夢想,規劃實踐。

  二、活動時間

  xx年12月

  三、主辦單位

  井岡山大學社聯創業者協會

  四、活動地點

  十棟教學樓

  五、內容要求:(評分標準見附件1)

  1、樂觀健康,積極向上,講出自己的夢想,和自己的規劃。

  2、也可講述

  (1)創業成功的古今商壇人物事跡

  (2)創業過的同學的創業經歷

  六、活動安排

  1、前期宣傳

  (1)邀請社聯幫忙通過微博宣傳。

  (2)通過展板,海報擺點宣傳。提前三天在老食堂門口,北區食堂門口,以及新食堂門口三個點進行宣傳,選手可以直接報名。

  (3)協會全體成員進行深入宣傳。

  2、活動準備

  (1)比賽前一天通知參賽選手抽簽,決定出場次序。

  (2)邀請評委。

  3、活動進行

  (1)活動當日,工作人員提前一個小時進場,會場布置(包括確保會場衛生整潔、多媒體、擺放礦泉水和音響設備的調試與檢查工作、創業歌曲的播放等),安排協會人員在門口進行迎接。

  (2)演講比賽開始,每隔5輪,主持人進行一次得分公布。

  (3)按照得分高低排出名次,嘉賓為獲獎選手頒獎。

  4、會后安排

  (1)打掃會場衛生。

  七、經費預算

  略

方案策劃 篇32

  一、年會時間:xx月xx日

  二、年會地點:

  三、參加人員:公司高經理、全體員工

  四、年會總旨:增強團隊合作精神,重在參與,友誼第一,比賽第二。活動過程中不得出現過激行為,文明比賽,絕對服從裁判和活動領導小組的指揮,如有爭議者,由活動領導小組作最后裁決。

  五、會場布置及人員分工:

  1、物品準備:

  主要工作:會場用品、獎品等物品的準備。

  2、會場內:全體員工,由帶領

  門廳、天花板、四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾

  3、獎品管理:

  4、主持人:

  5、裁判領導小組:

  五、年會流程:

  形式:領導致辭、活動、互動游戲、抽獎、聚餐

  年會節目單

  8:30—10:00會場布置、自由娛樂

  10:00—10:02主持人開場詞

  10:02—10:10領導發言(高經理、蔚廠長)

  10:10—15:30活動與互動游戲抽獎

  16:30—19:00聚餐

  活動節目單

  1、乒乓球單打(男員工)

  規則:共分三輪進行,前兩輪為淘汰賽,兩人一組采用三局兩勝6分制,第三輪為總決賽,兩人一組采用三局兩勝11分循環賽積分制,勝1場積一分,敗一場積0分,根據最后總積分決出前三名;裁判:蔚啟

  2、跳繩(女員工)

  規則:一人一組,采用計數法,按一次連續跳躍的次數作為計分標準,每人3次機會,取最高分的一次為比賽的成績,按最后得分決出前三名;裁判:李冬瑞

  3、踢毽子(女員工)

  規則:一人一組,采用計數法,按一次連續踢成功的次數作為計分標準,每人3次機會,取最高分的一次為比賽的成績,按最后得分決出前三名;裁判:趙伯緣

  4、斗地主(男員工)

  規則:分兩輪進行,第一輪為淘汰賽,三人一組,采用三局兩勝積分制,勝一場積1分,敗一場積0分,等分數者采用剪刀、石頭、布決出勝負,每組取第一名,第二輪為總決賽,三人一組,采用三局兩勝積分制,每人兩次機會,最終根據積分決出前三名。裁判:徐為杰

  5、拔河(全體員工)

  規則:全體參賽員工,分兩輪進行,第一輪為淘汰賽,10人一組,男女各5人搭配,采用三局兩勝法,第一局事先抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局抽簽決定場地。每局為2分鐘,時間到即停止,以繩子中心線所處的位置判斷勝負。第二輪為總決賽,采用三局兩勝法(同上)循環積分制,決出第一名。裁判:蔚啟

  6、搶板凳(全體員工)

  規則:先根據人數多少分組,每組各自圍著板凳轉,轉的同時讓別人敲節奏或是放音樂,音樂一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到,誰就會被淘汰,逐輪淘汰。最后一輪由每組勝出的第一名一起搶,最終決出前三名。主持人:李冬瑞

  7、五毛一塊(全體員工)

  規則:在游戲中,首先設定男生就是一塊錢,女生則是五毛錢,游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的數字,但必須比所有人加在一起的錢數小),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,沒有組好的就算淘汰,剩下的人接著比賽,根據實際情況直到剩下最后3—5人時游戲結束。最后3—5人為勝出者。主持人:趙月娥

  8、套環(全體員工)

  規則:站在線外,用小環套地上的指定環桿,每人每次五個小環,套中幾個可以選擇幾樣獎品,按一人一次有序循環進行,直到獎品發完為止。裁判:

  六、獎品發放流程及清單

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