2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)（通用33篇）
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
活動(dòng)主題：
重歷文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。
霜冷長(zhǎng)河揚(yáng)國(guó)學(xué)，千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽獨(dú)行；渺渺無(wú)疆，他獨(dú)自探索。
讓我們走進(jìn)余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優(yōu)美；
讓我們解讀余秋雨，領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵，責(zé)任之承擔(dān)。
我們誠(chéng)摯期待志同道合的朋友加入！
活動(dòng)形式：讀書(shū)交流會(huì)
策劃主辦單位：大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)
活動(dòng)推薦書(shū)目：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》、《霜冷長(zhǎng)河》
（僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書(shū)目或者文章來(lái)進(jìn)行閱讀，閱讀一本或多本都行，當(dāng)然多多益善嘍）
活動(dòng)流程：
一、talk show——每位書(shū)友分別介紹自己所讀余秋雨的書(shū)籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì)，分享自己不一樣的觀(guān)點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本，并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
時(shí)間：一個(gè)半小時(shí)左右。
二、自由交流——書(shū)友之間進(jìn)行相互提問(wèn)、交流，討論，加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。
時(shí)間：一個(gè)小時(shí)左右。
三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)并進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半，活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)（給大家充足的閱讀和思考時(shí)間，書(shū)友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突）
活動(dòng)地點(diǎn)：12號(hào)樓，具體教室待定，詳見(jiàn)海報(bào)通知。
親愛(ài)的童鞋們：
昔日頑石逗秋雨，今朝后學(xué)慕前賢。讀書(shū)感悟互分享，絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。
如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來(lái)交流你的看法；
如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見(jiàn)解，那么，歡迎到這里來(lái)分享你的觀(guān)點(diǎn)情結(jié)；
如果你只看過(guò)他的'一兩本作品，那么，歡迎到這里來(lái)擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。
我們需要豐富的知識(shí)，但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。
還在等什么呢，來(lái)加入我們吧，獲得更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，豐富你的大學(xué)生活！
我們真心歡迎和期待您的加入！感謝大家的支持！
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福。積極營(yíng)造校園濃郁的教師讀書(shū)氛圍，激發(fā)廣大教師的讀書(shū)熱情，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀書(shū)最光榮，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師”，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為我校教師自覺(jué)行為，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍健康、持續(xù)地發(fā)展，全面提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)，應(yīng)是我校讀書(shū)活動(dòng)的重要目標(biāo)。學(xué)校力圖通過(guò)教師讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極性，最終把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，而且發(fā)自?xún)?nèi)心地把學(xué)習(xí)當(dāng)作生存的基本需要，這是建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校最有力的基石。
二、指導(dǎo)思想：
開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，是為了引領(lǐng)我校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，有效提升教師的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)智慧和專(zhuān)業(yè)技能，幫助廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和新教育在我校全面、有效地實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富教育智慧，有效提升我校基礎(chǔ)教育水平。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、具體措施及要求：
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2、以科室、年組為單位成立讀書(shū)小組，處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)為本組活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本組讀書(shū)活動(dòng)的安排，交流等組織工作。
3、學(xué)校將利用教師會(huì)議舉行教師讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)講座、讀書(shū)征文、讀書(shū)論壇、專(zhuān)家講座等活動(dòng)。
4、建立讀書(shū)活動(dòng)信息交流，在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，開(kāi)展在線(xiàn)研每學(xué)期每位教師至少讀1~2本教育書(shū)籍，認(rèn)真做好摘錄并撰寫(xiě)讀書(shū)心得（每年寫(xiě)讀書(shū)筆記達(dá)一萬(wàn)字以上），每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)或德育論文。
5、學(xué)校定期舉行教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得，互相切磋，實(shí)現(xiàn)資源共享。每學(xué)期學(xué)校將對(duì)教師的讀書(shū)筆記及讀書(shū)心得、好書(shū)介紹等進(jìn)行評(píng)比。民主推選出一等獎(jiǎng)讀后感3篇，并上傳到在學(xué)校的網(wǎng)站上。
6、學(xué)期末學(xué)校以考試的形式對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)考察。
7、推薦教師閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍類(lèi)書(shū)目：
《校本教研指導(dǎo)》、《國(guó)際教育新理念》、《教師職業(yè)與發(fā)展》、《基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)指導(dǎo)——小學(xué)語(yǔ)文》、《面向未來(lái)的母語(yǔ)教育》、《教育的十字路口》、《不跪著教書(shū)》、《情境教育的詩(shī)篇》、《給語(yǔ)文老師的101條建議》、《教育碎思》、《給教師的一百條建議》、《梳理課堂》、《沒(méi)有不能溝通的事》《新課程核心理念例解》、《好的關(guān)系勝過(guò)許多教育》、《從批判走向建設(shè)語(yǔ)文教育手記》、《教師角色與發(fā)展探新》、《告訴孩子你真棒》、《破譯教育的密碼》、《簡(jiǎn)單道理》、《小時(shí)侯就在想的事》、《教育的智慧與真情》、《陶行知的教育名篇》、《學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄》、《感謝折磨你的人》、《為自由呼喚教育》、《人世間最美麗的》、《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》、《于永正課堂教學(xué)教例與經(jīng)驗(yàn)》、《小學(xué)英語(yǔ)典型課例》、《體育衛(wèi)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)——小學(xué)數(shù)學(xué)》、《松子評(píng)課》、《于漪語(yǔ)文教育論集》、《教師怎樣和學(xué)生說(shuō)話(huà)》、《美國(guó)父母家教的方法》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)90法》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)90法》、《給父母松綁》、《愛(ài)的教育》、《做人有學(xué)問(wèn)》、《多元性家庭教育》、《多元性與語(yǔ)文教學(xué)》、《給生命涂上愛(ài)的底色》、《科學(xué)課程活動(dòng)教學(xué)》、《新課程理念與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》、《小學(xué)語(yǔ)文新課程教學(xué)法》、《愉快的科學(xué)課教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)談藝錄》《小學(xué)科學(xué)新課程教學(xué)法》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——體育》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——美術(shù)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——音樂(lè)》
8、教師必讀書(shū)目：《愛(ài)的教育》、《小學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》、《聽(tīng)竇桂梅老師講課》、《同步奧數(shù)》
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
2、通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
3、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫(xiě)作能力。
二、讀書(shū)口號(hào)：
讀書(shū)吧，讓我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)！
三、閱讀書(shū)目：
1、必讀書(shū)目《西游記》
2、學(xué)生自選一到二本喜歡的課外書(shū)籍。
四、閱讀措施：
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（允許學(xué)生自帶課外書(shū)）。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
3、開(kāi)展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。
4、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中。
5、利用古詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
6、開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，利用家訪(fǎng)日及家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流溝通。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
為了進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育，激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書(shū)香校園”。特制定“閱讀慧心”工程山金小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)潤(rùn)州區(qū)“閱讀慧心”工程，構(gòu)建“全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)為目標(biāo)，以建設(shè)書(shū)香校園為載體，以教師為核心，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升校長(zhǎng)和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。
二、活動(dòng)目的
為使教師更新教育觀(guān)念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣，有充滿(mǎn)智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿(mǎn)書(shū)香，充滿(mǎn)氣質(zhì)，充滿(mǎn)智慧，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí)，為建設(shè)書(shū)香校園，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
1、在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。
3、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，形成校園文化特色。
三、活動(dòng)主題
讀書(shū)，為精神打底，讓智慧生成，讓趣味飛揚(yáng)。
四、活動(dòng)口號(hào)
與書(shū)同行，為生命閱讀
五、參加人員
全校所有在職教師。
六、讀書(shū)內(nèi)容
讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書(shū)不僅要專(zhuān)，更要博。建議教師閱讀以下五類(lèi)書(shū)刊：
1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的專(zhuān)著。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4、綜合人文類(lèi)書(shū)。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、倫 理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
5、學(xué)習(xí)方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
七、活動(dòng)措施
1、成立山金小學(xué)“智趣”教師讀書(shū)會(huì)。
2、制定讀書(shū)計(jì)劃目標(biāo)書(shū)：每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。
3、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。教師讀書(shū)筆記要認(rèn)真規(guī)范，并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗(yàn)，及時(shí)闡發(fā)自己的觀(guān)點(diǎn)、收獲以及在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中運(yùn)用的效果。
4、開(kāi)展“六個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位教師每年制定一份讀書(shū)計(jì)劃；每月確定一本讀物；每天自學(xué)一小時(shí)；每月讀書(shū)筆記一千字；每月撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思；學(xué)校每年匯編一本校刊《智趣教師風(fēng)采》。
5、學(xué)校把每年的3—5月設(shè)立為“讀書(shū)節(jié)”，組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)、一次讀書(shū)沙龍、一次好書(shū)推薦會(huì)、一次知識(shí)競(jìng)賽，一次讀書(shū)輔導(dǎo)講座、一次讀書(shū)心得交流會(huì)。
6、將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。定期檢查和匯報(bào)展示。
7、注重培育典型，發(fā)揮引導(dǎo)作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教師開(kāi)展讀書(shū)情況和教師讀書(shū)筆記調(diào)閱、展覽、讀書(shū)競(jìng)賽等成績(jī)，結(jié)合一年來(lái)個(gè)人在教育教學(xué)中取得的。成績(jī)，評(píng)選“智趣教師讀書(shū)標(biāo)兵”，予以表彰。
8、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)范圍：
公司全體團(tuán)員青年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月-5月
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：薦書(shū)寄語(yǔ)(3月初)
由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書(shū)，同時(shí)邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書(shū)目，向團(tuán)員青年寄語(yǔ)或贈(zèng)言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書(shū)進(jìn)行購(gòu)臵。
第二階段：品味書(shū)香(3月中旬-4月中旬)
各團(tuán)支部以下發(fā)書(shū)籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書(shū)，同時(shí)組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)，要求團(tuán)員青年撰寫(xiě)讀書(shū)心得，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
第三階段：成果交流(4月下旬或5月初)
組織主題讀書(shū)活動(dòng)成果交流會(huì)，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況，并選送2-3篇讀書(shū)心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)打分及點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書(shū)心得一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)電子購(gòu)書(shū)卡若干。在《通訊》上開(kāi)辟專(zhuān)欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書(shū)心得。
書(shū)籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段，有著開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書(shū)不一定非要是書(shū)，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當(dāng)然書(shū)是主體)要通過(guò)圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(shū)(不一定是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，也可以是影視作品、演講專(zhuān)輯、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體，)等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書(shū)體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識(shí)。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話(huà)、分享知識(shí)、解決問(wèn)題的討論模式，組織開(kāi)展“咖啡書(shū)屋”讀書(shū)交流活動(dòng)。活動(dòng)以團(tuán)支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3-5組，每組設(shè)1名“桌長(zhǎng)”(或由支部書(shū)記擔(dān)任)，提前公布“書(shū)名”，請(qǐng)支部成員認(rèn)真閱讀思考，之后進(jìn)行分組輪換討論，“桌長(zhǎng)”整理展示討論成果，并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書(shū)討論小組，深化討論成果。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)模板【2】
一、活動(dòng)主題
以“請(qǐng)捧起書(shū)本、請(qǐng)寫(xiě)下你的體會(huì)”為主題，培養(yǎng)干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)干警與書(shū)本為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書(shū)目：①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人，三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書(shū)目：業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類(lèi)有益的書(shū)籍。
2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、平時(shí)自學(xué)和談體會(huì)，舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。
四、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始，院里除購(gòu)買(mǎi)上級(jí)推薦的書(shū)本外，還為每位干警購(gòu)買(mǎi)1套好書(shū)，院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中，每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每2個(gè)月至少精讀一本書(shū)，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)，讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上，每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，讀好業(yè)務(wù)書(shū)目，不斷擴(kuò)大視野，拓展學(xué)習(xí)范圍，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保“讀書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。
2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”，
采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀(guān)看教育片等多種形式，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
3、開(kāi)展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng)，每位干警就所讀書(shū)目，談收獲、體會(huì)、心得，同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)專(zhuān)刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng)，就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng)，讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后，院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng)，評(píng)選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門(mén)給予表彰，對(duì)完成讀書(shū)筆記較好，積極撰寫(xiě)心得體會(huì)5篇以上的干警，并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面，綜合評(píng)選“讀書(shū)明星”，一等獎(jiǎng)10名各300元，二等獎(jiǎng)20名各200元，三等獎(jiǎng)30名各100元。
4、完善閱覽室資料和管理，投入一定數(shù)量資金，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍報(bào)刊以及柜架，建立院閱覽、活動(dòng)室，并安排專(zhuān)人管理，做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開(kāi)放，形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。
5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專(zhuān)欄，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論，介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。
6、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。“讀書(shū)年”活動(dòng)結(jié)束時(shí)，挑選2名左右的“讀書(shū)明星”，舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
為了推動(dòng)學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè)，豐富公司員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友誼，相互探討想、學(xué)習(xí)，同時(shí)加深對(duì)工作生活的思考，營(yíng)造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，特舉辦本次“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)主題：
引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓會(huì)議室
四、參加人員：
各部門(mén)讀書(shū)會(huì)成員及其他有意向者，請(qǐng)自帶書(shū)本。
五、活動(dòng)要求：
（1）、前期準(zhǔn)備：
1、由總經(jīng)辦做好活動(dòng)前期宣傳、動(dòng)員工作，統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書(shū)會(huì)所需的素材資料。
（2）、后期工作：
1、由總經(jīng)辦做好開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道宣傳工作。
2、編輯部成員對(duì)本次讀書(shū)會(huì)優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫(xiě)，并刊登在企業(yè)報(bào)刊中。
六、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始并致辭，簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程，以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片《鷹的重生》，組織員工進(jìn)行自由討論，員工之間可以相互交流，借鑒，補(bǔ)充，討論。結(jié)束后，主持人請(qǐng)員工發(fā)表觀(guān)后感。
3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得，闡述收獲感悟。待全部分享完畢，由公眾評(píng)選出“感染力的分享獎(jiǎng)”“創(chuàng)新力的分享獎(jiǎng)”“啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。
4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱(chēng)并附以理由。
5、發(fā)表對(duì)此次讀書(shū)會(huì)做出總結(jié)，最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)品：300元水果200元
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)背景
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和消費(fèi)觀(guān)，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣，提高物品利用率
5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動(dòng)
6、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的樂(lè)趣
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買(mǎi)到廉價(jià)好東西，幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識(shí)吸收質(zhì)量。
三、活動(dòng)分析
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的`流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
四、活動(dòng)的可行性
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層，需要廉價(jià)的物品。因此，從客觀(guān)分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠(chǎng)家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠(chǎng)家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠(chǎng)家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、公司與大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四、活動(dòng)義賣(mài)公司(修改)
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠(chǎng)家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠(chǎng)家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。
2、義賣(mài)物品：電子類(lèi)：mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi);書(shū)籍類(lèi)以及其他物品，義賣(mài)物品需由我方審核。
3、義賣(mài)物品的資金將30%返回廠(chǎng)家，70%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、宣傳工作：見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)
2、服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：
(1)對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感
(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3)能服從安排及管理
3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場(chǎng)
4、預(yù)計(jì)需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽(yáng)傘，插線(xiàn)板，抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品，電腦2臺(tái)，宣傳活動(dòng)資料。
六、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：(服務(wù)站申請(qǐng)通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續(xù)三天
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣鐵九棟樓下慶豐廣場(chǎng)展豐超市旁邊
3、活動(dòng)對(duì)象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、活動(dòng)主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動(dòng)承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動(dòng)協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)
七、活動(dòng)流程：
1、由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排
2、由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣(mài)商品進(jìn)行分類(lèi)
3、協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣(mài)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理
4、由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣(mài)出物品進(jìn)行清點(diǎn)
7、在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理
8、由辦公室和青協(xié)或紅十字會(huì)成員對(duì)義賣(mài)資金進(jìn)行核對(duì)及保管，辦公室負(fù)責(zé)返還給廠(chǎng)家的資金，紅會(huì)或青協(xié)負(fù)責(zé)義賣(mài)的另一部分資金的處理
八、活動(dòng)意義：
1、體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神
2、推廣公司形象，增加銷(xiāo)售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠(chǎng)家的參與來(lái)講，體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持，更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān)，會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。
4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。
5、感受物質(zhì)的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
備注：活動(dòng)相關(guān)流程相同，可進(jìn)行3~4天
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有
附一
1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專(zhuān)欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
2、橫幅宣傳：在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動(dòng)幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定
3、海報(bào)宣傳：在廣州各大高校張貼海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé)，在不影響活動(dòng)宣傳本質(zhì)，商家不參與設(shè)計(jì)海報(bào)，并進(jìn)行宣傳
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：以義賣(mài)公益活動(dòng)為宗旨，在人流量大的地方進(jìn)行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片
6、廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及廣東電臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))
7、電視宣傳：與廣東電視臺(tái)取得聯(lián)系，并去得同意對(duì)義賣(mài)公益活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))
備注：以上宣傳活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。
應(yīng)急預(yù)案：場(chǎng)面混亂的時(shí)候，注意人身安全，維持好秩序;場(chǎng)面失控的時(shí)候，小心人生安全，必要的時(shí)候報(bào)警
突發(fā)性惡劣天氣可延期遇到使用假幣，立即報(bào)警遇到矛盾立即匯報(bào)，避免不愉快產(chǎn)生發(fā)生賬目短款，認(rèn)真回想，私下和平解決
必須配備設(shè)備維護(hù)人員，以防止設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題
預(yù)備帳篷，防止雨天來(lái)襲，物品受損。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)主題
我讀我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年十一月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
山東師范大學(xué)
四、策劃主辦者
思源文學(xué)社
五、活動(dòng)目的及意義
為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的`“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
六、活動(dòng)前期工作
1·海報(bào)宣傳2·整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告
七、活動(dòng)內(nèi)容
1·內(nèi)容
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以PPT形式進(jìn)行操作演示，向觀(guān)眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀(guān)、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀(guān)眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀(guān)、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。
2、要求
（1）操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性；
（2）設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理；
（3）設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀(guān)形式描述。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨
宣傳：王佳、李為倫、丁倩云
組織：張興興、崔恩鑫
策劃：李歡歡、李燕
山師大化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院思源文學(xué)社
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇9
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大小學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。借此推動(dòng)孔集小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)。具體方案如下：
二、比賽方法及要求
評(píng)選的讀書(shū)筆記內(nèi)容不限，形式不限，采取開(kāi)放的模式，各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
1.本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng)，學(xué)校總評(píng)。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。
2.班級(jí)初評(píng)形式自定，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書(shū)筆記，然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理、書(shū)寫(xiě)工整、干凈整潔的讀書(shū)筆記參加學(xué)校總評(píng)。
3.學(xué)校總評(píng)：比賽年級(jí)段（一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)）設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
三、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：
初評(píng)時(shí)間：20xx年6月5日至7日。
總評(píng)時(shí)間：20xx年6月8日8
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、封面、封底整潔，不卷角。5分
2、筆記內(nèi)容豐富、思想健康。5分
3、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。5分
4、字體規(guī)范，無(wú)涂改。5分
5、筆記數(shù)量達(dá)到要求，即每周至少一次。5分
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇10
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，形成良好的校園文化，營(yíng)造書(shū)香校園。結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下方案：
一、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.每位同學(xué)制訂好個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2.讀書(shū)數(shù)量：每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單，易理解的詩(shī)詞二首，（全學(xué)期30首）每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話(huà)、名著5本。
3.讀書(shū)時(shí)間及方式
學(xué)生利用晨讀時(shí)間、早讀課、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間，雙休日、節(jié)假日進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
4.讀書(shū)內(nèi)容
學(xué)校里的書(shū)籍，小學(xué)生天地報(bào)刊雜志以及同學(xué)自己準(zhǔn)備的課外書(shū)。
5.建立讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)。
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、簡(jiǎn)易詩(shī)詞以及每一學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)，每個(gè)月評(píng)比一次。摘錄數(shù)量多且質(zhì)量好的加陽(yáng)光幣獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)完成的扣陽(yáng)光幣，簡(jiǎn)易詩(shī)詞背誦數(shù)量多的加陽(yáng)光幣，沒(méi)完成的相應(yīng)扣陽(yáng)光幣。
6.每節(jié)課前五分鐘以每天開(kāi)火車(chē)形式背詩(shī)詞或講一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)小故事，完成優(yōu)秀的加陽(yáng)光幣，沒(méi)完成的在本周內(nèi)完成，否則扣陽(yáng)光幣。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)背景
根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書(shū)計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，將大學(xué)生課外讀書(shū)活動(dòng)列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，架起一座書(shū)與大學(xué)生之間溝通橋梁。
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)該去多讀書(shū)，從書(shū)中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間，希望大家在度過(guò)輕松愉快的寒假生活過(guò)程中，也能有所收獲，借助書(shū)籍的力量，豐富自己的羽翼，更希望通過(guò)后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書(shū)的同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書(shū)的精華。
三、活動(dòng)主題
理采華章 書(shū)香濃韻
四、活動(dòng)對(duì)象
體育系20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)所有學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日——20xx年4月1日
六、活動(dòng)過(guò)程安排
1、要把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書(shū)重點(diǎn)，要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作，如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，并有不少于3000字的心得體會(huì)。
2、在寒假期間，每人選擇倆本書(shū)籍閱讀（可以是推薦列表書(shū)目，也可以是自己選讀書(shū)目，但內(nèi)容一定要健康向上），有讀書(shū)筆記（需寫(xiě)在筆記本），另外要求每本書(shū)要有一篇不少于xx00字的讀后感。
3、開(kāi)學(xué)后收集讀書(shū)筆記及讀后感及匯總各班讀書(shū)情況。首先進(jìn)行初評(píng)（由辦公室負(fù)責(zé)），初評(píng)后將請(qǐng)系內(nèi)老師進(jìn)行終評(píng)。
4、評(píng)選結(jié)束后，以班級(jí)為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，交流讀書(shū)的方法及心得體會(huì)等，另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名 證書(shū)，獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：三名 證書(shū)，獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：六名 證書(shū)，獎(jiǎng)品
最佳組織獎(jiǎng)：2個(gè)班級(jí)
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇12
一·活動(dòng)主題
我讀我快樂(lè)
二·活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月
三·活動(dòng)地點(diǎn)
師范大學(xué)
四·策劃主辦者
文學(xué)社
五·活動(dòng)目的及意義
為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
六·活動(dòng)前期工作
1·海報(bào)宣傳
2·整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告
七·活動(dòng)內(nèi)容
1·內(nèi)容
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀(guān)眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀(guān)、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀(guān)眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀(guān)、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。
2、要求
(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;
(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理;
(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀(guān)形式描述。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
宣傳：
組織：
策劃：
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)背景：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是照亮黑暗的路燈，書(shū)籍是交叉路口的路標(biāo)。一本好的書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是受益一生的，書(shū)籍給予我們知識(shí)，教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鍪隆?shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，還能陶冶情操，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，走得更高，看得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)目的：
讓大家明白書(shū)籍的作用，并且讓大家學(xué)會(huì)辨別好書(shū)和壞書(shū)。使大家可以在書(shū)籍中獲得更多的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，從而豐富自身的涵養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題：
書(shū)籍好比陽(yáng)光，照亮整個(gè)宇宙。
四、活動(dòng)對(duì)象：
海資161班全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日至3月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文通樓107
七、主辦單位：
海資161團(tuán)支部
八、活動(dòng)資源：
由團(tuán)支書(shū)選取一本對(duì)大家有益的書(shū)籍。
九、活動(dòng)開(kāi)展：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.提前借好教室。
2.團(tuán)支書(shū)用心選擇一本有益的書(shū)。
3.團(tuán)支書(shū)向大家說(shuō)明此次活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)大家的積極性。
活動(dòng)具體開(kāi)展：
1.團(tuán)支書(shū)向大家介紹所選擇的書(shū)籍。
2.在兩周之后由大家分別說(shuō)出自己讀這本書(shū)獲得了什么。
3.團(tuán)支書(shū)說(shuō)明為何選擇這本書(shū)，點(diǎn)出此書(shū)的精華。
4.團(tuán)支書(shū)作總結(jié)。
活動(dòng)后期整理：
團(tuán)支書(shū)對(duì)大家的感想?yún)R總在一起，寫(xiě)一篇文章彰顯此書(shū)的精華所在。
十、突發(fā)情況處理：
若大家沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閱讀完則推遲發(fā)表感想的時(shí)間。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方：
長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方：
長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月10日—xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
鄭呂
九、活動(dòng)流程
（1）書(shū)評(píng)（負(fù)責(zé)人：東 羅蘭瓊；西 羅志鵬）
a.宣傳：3月10日——3月20日
b.文章收集與整理：3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書(shū)館存包處,（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊）西校區(qū)：圖書(shū)館存包處,（負(fù)責(zé)人：羅志鵬137973）
c.書(shū)評(píng)評(píng)選：（圖書(shū)館負(fù)責(zé)）4月15日——4月20日
d.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)bbs，《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書(shū)館負(fù)責(zé)）
（2）讀書(shū)筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）
a.宣傳：3月10日——3月20日
b.讀書(shū)筆記的收集：3月10日——4月10日 同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式
c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的.筆記
d.評(píng)選：4月17日——4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
e.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書(shū)館負(fù)責(zé)）
（3）世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)
a.宣傳：4月1日——4月9日
b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū)：xx年4月7日下午3:00-5:00（具體地點(diǎn)待定）
西校區(qū)：xx年4月9 日上午9:30——11:00（圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳）
d.講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)
（4）世界讀書(shū)日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣） 時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）
（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）
a:由圖書(shū)館主持
b:時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）
c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者； 表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
（6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂 ）
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇15
一、活動(dòng)目的:
1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展一次全校性讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
二、活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文大學(xué)”
四、活動(dòng)口號(hào)：
1、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。
4、我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
五、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
六、活動(dòng)宣傳：
1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文大學(xué)”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ)。
2、召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議，由學(xué)習(xí)委員到本班宣傳
3、制作海報(bào)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“書(shū)香溢校園，閱讀成風(fēng)尚”詩(shī)朗誦比賽
2、征文活動(dòng)：同學(xué)們針對(duì)自己最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)讀后感，進(jìn)行讀后感的征文活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比
3、問(wèn)卷調(diào)查：針對(duì)于同學(xué)們所喜愛(ài)的書(shū)，整理出一個(gè)十大好書(shū)的排名
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇16
一、指導(dǎo)思想：
普希金說(shuō)：“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)。”本學(xué)期，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生瀏覽優(yōu)秀課外讀物，讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)。在班級(jí)中制造良好的課外瀏覽氛圍，進(jìn)步學(xué)生的道德和文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，養(yǎng)成博學(xué)多才的好習(xí)慣，讓他們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲得真知，建立理想，讓好書(shū)伴學(xué)天生長(zhǎng)！
二、讀書(shū)目標(biāo)：
1、讓每個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)。
2、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成酷愛(ài)書(shū)籍，博學(xué)多才的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，修建良好的讀書(shū)氛圍，進(jìn)步瀏覽能力，欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
三、讀書(shū)口號(hào)：
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
四、活動(dòng)假想：
1、重視環(huán)境的布置，修建書(shū)香氛圍
（1）建立班級(jí)圖書(shū)角，在學(xué)生當(dāng)選出圖書(shū)，并制定班級(jí)借書(shū)制度。
（2）做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書(shū)柜、布滿(mǎn)著濃郁的書(shū)香。布置好與之相干的中隊(duì)園地及學(xué)習(xí)園地。 記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。
（3）以身作則，從老師做起，天天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
2、積極舉行讀書(shū)活動(dòng)，激起讀書(shū)熱情
（1）每次的語(yǔ)文晨讀時(shí)間為10分鐘，內(nèi)容是校本課程《規(guī)》《三字經(jīng)》等。
（2）天天中午的瀏覽指導(dǎo)課展開(kāi)“共讀一本書(shū)”活動(dòng)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下瀏覽經(jīng)典名著。
（3）利用政治學(xué)習(xí)課開(kāi)設(shè)欣賞課，美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……對(duì)朗誦的文章進(jìn)行評(píng)析，使學(xué)生從小就遭到語(yǔ)言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。
（4）公道利用綜合課及地方課時(shí)間積極組織學(xué)生展開(kāi)有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”，向同學(xué)先容自己看過(guò)的好句段、好書(shū)、新書(shū)，交換彼此在讀書(shū)活動(dòng)中的體會(huì)，也可通過(guò)“手抄報(bào)”、“讀書(shū)征文”等方式匯報(bào)讀書(shū)成果。
3、加強(qiáng)讀書(shū)方法的指導(dǎo)，進(jìn)步瀏覽能力
（1）教給瀏覽方法。
（2）選擇合適學(xué)生瀏覽的中外古今的'精美篇章。 推薦瀏覽好書(shū)：《西游記》、《中華成語(yǔ)故事》、《上下五千年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......
（3）鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本好書(shū)交一個(gè)朋友。不但交換了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提示學(xué)生，借閱他人的書(shū)，一定要好好愛(ài)惜。
（4）預(yù)備一本好詞佳句積累本，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。
4、展開(kāi)“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)
利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法先容給他們聽(tīng)，讓家長(zhǎng)知道重視環(huán)境的作用，既要為孩子修建良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子修建良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)劑自己的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
5、讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法：
充分發(fā)揮“小小檢測(cè)員”的作用，展開(kāi)好“小書(shū)迷”、“讀書(shū)之星”的評(píng)比表彰活動(dòng)。學(xué)生每有效讀完兩本書(shū)，經(jīng)班級(jí)檢測(cè)合格后，就可以得到“小書(shū)迷”書(shū)簽一張，每集齊五張“小書(shū)迷”書(shū)簽，也就是讀完10本書(shū)，經(jīng)年級(jí)檢測(cè)合格后，就可以取得“讀書(shū)之星”證書(shū)一張。
6、檢測(cè)措施：
（1）讀書(shū)筆記展、讀書(shū)卡秀、手抄報(bào)評(píng)比。
（2）書(shū)面檢測(cè)內(nèi)容：知識(shí)比賽、命題讀書(shū)筆記、瀏覽檢測(cè)題。
（3）古詩(shī)詞背誦考試：能完成多種情勢(shì)的古詩(shī)詞抽測(cè)、鼓勵(lì)自己創(chuàng)作詩(shī)詞。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我相信，在我們的共同努力下， 隨著讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生偷偷的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)漸漸地厚實(shí)起來(lái)，而我們的學(xué)生也將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人！
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇17
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作計(jì)劃，決定在全市中小學(xué)教師中開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”主題讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書(shū)香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺(jué)行為和生活習(xí)慣。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛(ài)閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書(shū)領(lǐng)軍人物。
三、活動(dòng)原則
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書(shū)目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過(guò)閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對(duì)教育問(wèn)題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺(jué)。
2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸收理念。現(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話(huà)，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。
3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書(shū)籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書(shū)籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。
四、工作重點(diǎn)
1、制定方案，倡導(dǎo)自覺(jué)閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書(shū)熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目”(見(jiàn)附件1、2)。重點(diǎn)研讀書(shū)目為必讀書(shū)目;選讀書(shū)目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書(shū)目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺(jué)讀書(shū)，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓讀書(shū)成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫(xiě)體會(huì)，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí)，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專(zhuān)著，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專(zhuān)用讀書(shū)隨筆撰寫(xiě)本，做到人人寫(xiě)讀書(shū)隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)校可通過(guò)組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書(shū)案例。
4、讀書(shū)征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書(shū)筆記撰寫(xiě)、讀書(shū)征文評(píng)選、讀書(shū)演講比賽參與和讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展等情況評(píng)選出100名樂(lè)讀、樂(lè)寫(xiě)、樂(lè)思的“三樂(lè)型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷總結(jié)提升教師讀書(shū)實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺(tái)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣。《濟(jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂(lè)型”教師讀書(shū)成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
五、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性。開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)是推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書(shū)各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理，確保主題讀書(shū)活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書(shū)活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保主題讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
3、注重創(chuàng)新，重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)，群策群力，在主題讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果，推出一批“三樂(lè)型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇18
一、活動(dòng)背景
根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書(shū)計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，將大學(xué)生課外讀書(shū)活動(dòng)列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，架起一座書(shū)與大學(xué)生之間溝通橋梁。
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)該去多讀書(shū)，從書(shū)中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間，希望大家在度過(guò)輕松愉快的寒假生活過(guò)程中，也能有所收獲，借助書(shū)籍的力量，豐富自己的羽翼，更希望通過(guò)后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書(shū)的'同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書(shū)的精華。
三、活動(dòng)主題
理采華章 書(shū)香濃韻
四、活動(dòng)對(duì)象
體育系20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)所有學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日——20xx年4月1日
六、活動(dòng)過(guò)程安排
1、要把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書(shū)重點(diǎn)，要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作，如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，并有不少于3000字的心得體會(huì)。
2、在寒假期間，每人選擇倆本書(shū)籍閱讀（可以是推薦列表書(shū)目，也可以是自己選讀書(shū)目，但內(nèi)容一定要健康向上），有讀書(shū)筆記（需寫(xiě)在筆記本），另外要求每本書(shū)要有一篇不少于xx00字的讀后感。
3、開(kāi)學(xué)后收集讀書(shū)筆記及讀后感及匯總各班讀書(shū)情況。首先進(jìn)行初評(píng)（由辦公室負(fù)責(zé)），初評(píng)后將請(qǐng)系內(nèi)老師進(jìn)行終評(píng)。
4、評(píng)選結(jié)束后，以班級(jí)為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，交流讀書(shū)的方法及心得體會(huì)等，另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名 證書(shū)，獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：三名 證書(shū)，獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：六名 證書(shū)，獎(jiǎng)品
最佳組織獎(jiǎng)：2個(gè)班級(jí)
體育系團(tuán)總支
20xx年12月30日
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇19
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)開(kāi)展“中華魂”主題征文、演講教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上的個(gè)人理想，使他們成為勇于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的有用之才。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的'情感，激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：踐行核心價(jià)值觀(guān) 凝聚中華正能量
三、活動(dòng)形式及時(shí)間：
1、活動(dòng)形式：活動(dòng)征文和主題演講兩種
2、征文時(shí)間：10月下旬
演講時(shí)間：11月中旬
四、參賽對(duì)象及名額：
征文：3-4年級(jí)每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級(jí)每班至少推薦10篇作品參賽。
演講：4-6年級(jí)每班推薦3-5名選手參賽。
五、活動(dòng)要求：
(1)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀(guān) 凝聚中華正能量)征文活動(dòng)
作品內(nèi)容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價(jià)值觀(guān)，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書(shū)筆記、讀后感等多種形式。
(2)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀(guān) 凝聚中華正能量)演講活動(dòng)
1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價(jià)值觀(guān)，凝聚中華正能量進(jìn)行演講。
2、各班11月上旬要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)演講活動(dòng)的初賽評(píng)比。
3、演講時(shí)間限定在3---5分鐘。
4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。
六、評(píng)獎(jiǎng)要求與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、由學(xué)校政教處組織校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成評(píng)委小組，按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各班推薦的作品及演講比賽進(jìn)行評(píng)選。
2、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)：
征文：設(shè)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)10人和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
演講：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇20
主辦：院團(tuán)委
承辦：院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦：各系部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
目錄
一、 活動(dòng)目的及意義
二、 活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)時(shí)間
四、 活動(dòng)組織
五、 活動(dòng)要求
六、 活動(dòng)內(nèi)容 錄
七、 附件：（1）活動(dòng)策劃 （2）宣傳方案與活動(dòng)人員
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇21
活動(dòng)主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：
4月X日——4月X日。
活動(dòng)對(duì)象：
廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位：
XX區(qū)文體局、XX區(qū)圖書(shū)館。
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間：4月X日
地點(diǎn)：XX區(qū)圖書(shū)館多功能室。
內(nèi)容：邀請(qǐng)青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的.推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄XX省圖書(shū)館“悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在XX字以?xún)?nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱，來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年X月X日。
3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評(píng)選。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè)，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目，參賽者用普通話(huà)朗誦，吐字清晰、語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。
報(bào)名日期：即日起至4月X日。
活動(dòng)時(shí)間：4月X日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心X樓XX區(qū)少兒圖書(shū)室。
(五)評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書(shū)量的多少，評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“XX區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話(huà)會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間：4月X日下午。
地點(diǎn)：XX區(qū)圖書(shū)館多功能室。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇22
一 、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書(shū)香校園，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍”的工作要求，教研室特制定本活動(dòng)方案。
二 、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書(shū)籍各十本。同時(shí)，教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書(shū)目進(jìn)行匯總整理，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”，向全校師生推薦。
2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，在廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)列出“科組閱讀書(shū)目”，制定本科組的“讀書(shū)計(jì)劃”，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。
3、各學(xué)科組在本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流與研討活動(dòng)，組織形式可以多樣化，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討，也可請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家到科組作專(zhuān)題讀書(shū)報(bào)告。
4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得或書(shū)評(píng)，搜集相關(guān)文章，刊載在校報(bào)和校園網(wǎng)上。凡獲刊載的文章，都將予以作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、與高一語(yǔ)文備課組合作，組織開(kāi)展名家名篇朗誦活動(dòng)比賽。
6、與高二年級(jí)組合作，在高二開(kāi)展“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
7、由教研室出面，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到校為教師舉辦讀書(shū)講座。
8 、與工會(huì)合作，為全校每一位老師辦理一張海南省圖書(shū)館借書(shū)證。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇23
一、 活動(dòng)目的
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，推薦好書(shū)，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來(lái)。大家一起分享內(nèi)心最真切的`感受，表達(dá)最真實(shí)得想法。
二、 活動(dòng)對(duì)象
09級(jí)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)
三、 活動(dòng)內(nèi)容
（一） 推薦
1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書(shū)，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡(jiǎn)介。
2. 推薦自己看過(guò)的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡(jiǎn)介。
（二） 分享
1. 交流：在看完一本書(shū)或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫(xiě)呢新感受、心得體會(huì)，也可以是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià)，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。
2. 朗讀：在看書(shū)和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語(yǔ)言表達(dá)、欣賞及思考能力。
3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行，以便調(diào)動(dòng)積極性。
四、 活動(dòng)要求
有益的活動(dòng)可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時(shí)也可以讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語(yǔ)言，在觀(guān)看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說(shuō)話(huà)技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與 班級(jí)活動(dòng)，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。
0 9級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班團(tuán)小組
xx年4月21日
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇24
一、活動(dòng)的名稱(chēng)
“天上人間，我讀書(shū)我快樂(lè)”
二、內(nèi)涵
1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂，通過(guò)閱讀來(lái)增加我們自身的內(nèi)涵，提高我們自身的修養(yǎng)。
2、讀書(shū)是一種享受，我們可以從書(shū)中尋找快樂(lè)，陶冶我們的情操，領(lǐng)悟做人的道理。
3、讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野，了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事。
三、可行性分析
（一）、活動(dòng)的目的
1、通過(guò)開(kāi)展定期的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍，讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，幸福人生，從閱讀開(kāi)始。
2、通過(guò)開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)，讓我們能夠博覽群書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
3、通過(guò)閱讀，盡攬人生哲理，觸類(lèi)旁通，領(lǐng)悟成功的真諦。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，提高欣賞能力。
（二）、活動(dòng)的主題：讀書(shū)啟迪智慧，我讀書(shū)我快樂(lè)。
（三）、活動(dòng)的內(nèi)容
1、由老師或者讀書(shū)會(huì)成員推薦書(shū)籍，經(jīng)過(guò)討論確定要讀的書(shū)，每個(gè)月讀一本書(shū)且要精讀，一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書(shū)感悟，或者寫(xiě)讀書(shū)心得發(fā)到我們的博客或者群空間，大家一起分享。
2、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀，以此提高我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、每個(gè)成員要制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，在課后閱讀各種各樣的書(shū)籍，然后有選擇的寫(xiě)讀書(shū)感受，通過(guò)各種方式分享自己的讀書(shū)體會(huì)。
4、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書(shū)會(huì)都要自行組隊(duì)去參加，總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。
5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書(shū)會(huì)的成員，也可以是其他同學(xué)。
（四）、活動(dòng)的意義
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)我們的讀書(shū)熱情。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富我們的課外閱讀量，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力，促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大我們讀書(shū)會(huì)的影響力，讓更多熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)參加到我們讀書(shū)會(huì)中來(lái)。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓我們?cè)谛@營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜耍尭嗟?人加入到讀書(shū)的行列中。
5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓我們知道讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)可以獲得內(nèi)心的寧?kù)o，除掉心中的浮躁。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇25
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 林春燕、謝文香 組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體語(yǔ)文老師
五、活動(dòng)主題：我讀書(shū)，我閱報(bào);我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
六、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
1、啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話(huà)、教師講話(huà)、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處，倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
2、打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。
3每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)柜建立圖書(shū)角。(圖書(shū)來(lái)源：一是師生捐贈(zèng)圖書(shū);二是每班每星期到圖書(shū)室借二十本。)
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。
七、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)
1、 做好讀書(shū)筆記簿
每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生到圖書(shū)室借書(shū)還書(shū)，并管理班級(jí)圖書(shū)并做好同學(xué)借書(shū)還書(shū)的登記工作。
2、 舉辦讀書(shū)競(jìng)賽：
1、以班為單位，組織學(xué)生積極開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽或?qū)ｎ}活動(dòng)，如讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、賽詩(shī)會(huì)、讀書(shū)知識(shí)搶答賽、讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)演講賽、評(píng)書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽、圖書(shū)展覽等。
2、評(píng)選一批“閱讀之星”、“書(shū)香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢ぐl(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。
3、師生讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)。
4、讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇26
活動(dòng)背景：今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年，4月23日為第十九個(gè)世界讀書(shū)日，圖書(shū)館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，成為教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍，打造書(shū)香校園，共建精神家園。
敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進(jìn)步！
活動(dòng)主題：打造書(shū)香校園，共建精神家園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月――20__年7月
策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館
協(xié)辦單位：共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介：
活動(dòng)一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書(shū)香，做文明讀者”簽名活動(dòng)
4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門(mén)前舉行，邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭，圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀
4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀，通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專(zhuān)門(mén)書(shū)架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū)，進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三：20xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)
通過(guò)系統(tǒng)對(duì)20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四：“綠色通道，誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)
為了提高圖書(shū)利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū)，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。
活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座
在5月中旬，邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，勤奮讀書(shū)，陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座
在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專(zhuān)題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承中國(guó)漢字，號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋！
活動(dòng)主宣傳語(yǔ)：一聽(tīng)一寫(xiě)承漢 一撇一捺書(shū)人
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦，國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八：“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
在3月下旬——5月底，以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì)；在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事；對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評(píng)選5—10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九：圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦
在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式，介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)等。
活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座
從4月初——6月底，圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展
在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二：讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)
在6月底，召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇27
活動(dòng)引言：為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃，以“多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開(kāi)展，提高校園文化活動(dòng)品位，營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟國(guó)學(xué)精髓
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、活動(dòng)范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦：共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì) 學(xué)生會(huì)
承辦：文史學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
五、 活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)籌備
從三月中旬開(kāi)始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專(zhuān)家等等。
（二）活動(dòng)開(kāi)展
1. 開(kāi)幕式
本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程：
第一項(xiàng)：邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；
第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕；
第四項(xiàng)：以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節(jié)文藝演出；
第五項(xiàng)：學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
2. 活動(dòng)內(nèi)容介紹
根據(jù)本屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書(shū)節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：
*名師導(dǎo)讀*
（1） 名師名講
著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐，幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)局限，學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。
（2） 名師好書(shū)推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連，一個(gè)飄著書(shū)香的校園必定和樂(lè)而文明，書(shū)香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦，同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
（3） 名師座談
邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題，舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
*多彩學(xué)習(xí)*
為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性，增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在本屆讀書(shū)節(jié)，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊，使本屆讀書(shū)節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
（1）經(jīng)典電影展播
每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)上的展示，通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識(shí)的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂(lè)，愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式，每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂(lè)，愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節(jié)，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節(jié)”這一主題服務(wù)。
（2）圖書(shū)推薦
這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導(dǎo)讀”，將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠(yuǎn)，人文氣息濃厚的書(shū)籍，包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū)，同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式，每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對(duì)推薦書(shū)目的了解。
（3）“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅，感受?chē)?guó)學(xué)精彩”征文比賽
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)籍是最好的人生伴侶，不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書(shū)節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書(shū)目的評(píng)論，也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè)，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
*知識(shí)共享* （1）學(xué)子論壇
邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告，以知識(shí)共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
（2）書(shū)香班級(jí)
各班進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展主題班會(huì)，建設(shè)班級(jí)圖書(shū)館，實(shí)現(xiàn)好書(shū)共享。
（3）晨讀倡議
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀，誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
*讀書(shū)三味*
讀書(shū)節(jié)期間，校園主干道路的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼，同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ)，書(shū)籍推薦，或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上，所有大家的留言都將展示在“讀書(shū)三味”的展板上，增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)交流，方便全校師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
1.圖書(shū)漂流社
鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái)，由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng)，全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿(mǎn)意的圖書(shū)，也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社，將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童，為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。
2.美文朗誦專(zhuān)場(chǎng)
此次“讀書(shū)節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中，而是設(shè)有美文朗誦專(zhuān)場(chǎng)。通過(guò)對(duì)古今中外名篇名作的誦讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩(shī)詞朗誦的藝術(shù)形式，擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力，增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院 雅言蘊(yùn)經(jīng)典”為主題，內(nèi)容為古典詩(shī)詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會(huì)等，形式豐富多樣，選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目，以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋?zhuān)?/p>
*書(shū)香情緣*
1.“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽
書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一，我們倡導(dǎo)積極參加，本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)，通過(guò)展板等并制成作品展示，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā)，相互傳閱。
2.“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”海報(bào)創(chuàng)意大賽
與書(shū)簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊，兩個(gè)活動(dòng)具有相似性，都為讀書(shū)的外延，也為本屆讀書(shū)節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書(shū)簽大賽，海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華，獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。
3.第九屆讀書(shū)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)
“讀書(shū)節(jié)”已然成為我校特色校園文化類(lèi)活動(dòng)之一，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)在我校校園文化類(lèi)活動(dòng)中的影響，本屆讀書(shū)節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明，意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào)，然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品，并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
4.課外閱讀調(diào)查
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面，問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面更廣，方便了解我校學(xué)生讀書(shū)情況。
5.圖書(shū)與版權(quán)法制宣傳
版權(quán)不容侵犯，我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者，制作圖書(shū)與版權(quán)的法制宣傳板報(bào)，并組織簽名活動(dòng)。
（三）活動(dòng)總結(jié)表彰
西北師范大學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，將對(duì)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的'獲獎(jiǎng)個(gè)人、書(shū)香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出，同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
一、活動(dòng)創(chuàng)新之處
1.范圍更廣，參與性更強(qiáng)，積極聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)和建議，使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng)；
2.在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書(shū)節(jié)內(nèi)容得以充實(shí)，增加了“讀書(shū)三味”“書(shū)香情愿”兩大新的活動(dòng)板塊，具體活動(dòng)內(nèi)容也更加具有參與性。如書(shū)簽大賽，海報(bào)大賽，“讀書(shū)節(jié)”節(jié)徽設(shè)計(jì)等活動(dòng)，很大程度上增加了讀書(shū)節(jié)的趣味性；
3.提升了活動(dòng)質(zhì)量，壓縮了活動(dòng)時(shí)間，避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。
4.活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的要求，更具有全局性。
二、活動(dòng)分工
1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容；
2.宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳（前期宣傳，中期籌備，以及在活動(dòng)期間的宣傳稿與照片的拍攝）；
3.生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配；
4.思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書(shū)節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷以及心理電影展播；
5.辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送；
6.體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問(wèn)題；
7.素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄；
8.文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排；
9. 實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排；
10.參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。
文史學(xué)院團(tuán)委
文史學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年4月
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇28
讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍，進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)的理想樂(lè)園，為教師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿(mǎn)活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。
一、讀書(shū)月預(yù)期目標(biāo)
（1）學(xué)校方面：在校園營(yíng)造濃厚的“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書(shū)香氣息，打造有特色的書(shū)香校園，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。
（2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深，提高讀寫(xiě)能力，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
（3）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀(guān)念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開(kāi)展讀專(zhuān)著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書(shū)不少于2本。
二、主題：多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書(shū)和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年XX月xx日
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：趙平
副組長(zhǎng)：王燕燕
成員：各班班主任及語(yǔ)文教師
參加對(duì)象：全體師生
六、活動(dòng)要求：
全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇29
一、活動(dòng)主題：書(shū)海廣博，勤閱佳篇
二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月xx日
四、具體流程：
1.前期準(zhǔn)備
海報(bào)宣傳：四月之前完成海報(bào)宣傳與讀書(shū)月圖標(biāo)的設(shè)計(jì)方案，貼于各個(gè)學(xué)生宿舍樓下的黑板和海報(bào)宣傳欄上(開(kāi)幕式兩星期前，信息管理與新聞宣傳部準(zhǔn)備)。
橫幅：升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條，啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)一條（內(nèi)容待定）。媒體宣傳：聯(lián)系校內(nèi)媒體（理工青年，校報(bào)）開(kāi)辟“第一屆學(xué)生讀書(shū)月”專(zhuān)欄。校園廣播跟蹤報(bào)道活動(dòng)情況。（如果可以聯(lián)系楚天都市報(bào)、湖北電視臺(tái)校園新聞等）
媒體邀請(qǐng)：邀請(qǐng)學(xué)校主流媒體（經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報(bào)、學(xué)工廣場(chǎng)等）記者參加啟動(dòng)儀式，并參與儀式提問(wèn)環(huán)節(jié)。
發(fā)送宣傳單：宣傳單包括文明讀書(shū)月規(guī)劃，武漢理工大學(xué)各圖書(shū)館分布情況，以及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址（例如，中國(guó)期刊網(wǎng)）。（我部聯(lián)系圖書(shū)館查找資料并制作宣傳
單，于啟動(dòng)儀式前2-3天與各個(gè)園區(qū)發(fā)放）。
學(xué)院宣傳：請(qǐng)各個(gè)學(xué)院發(fā)動(dòng)院會(huì)進(jìn)行啟動(dòng)儀式及文明讀書(shū)月活動(dòng)的介紹，從而起到宣傳作用。
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式。
請(qǐng)?zhí)簩W(xué)校部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各媒體單位，學(xué)院負(fù)責(zé)人。
2.活動(dòng)流程
（一）開(kāi)場(chǎng)
⑴主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹讀書(shū)月、世界讀書(shū)日。
⑵主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)記者媒體。
（二）嘉賓致辭
由嘉賓致辭，并宣布讀書(shū)月活動(dòng)正式啟動(dòng)。
（三）學(xué)生代表發(fā)言
由學(xué)生代表發(fā)言。
（四）現(xiàn)場(chǎng)媒體記者參訪(fǎng)
現(xiàn)場(chǎng)媒體記者對(duì)臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行參訪(fǎng)，話(huà)題圍繞“讀書(shū)月”活動(dòng)展開(kāi)。
（五）觀(guān)眾提問(wèn)
現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn)，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行幫助解答。
（六）儀式結(jié)束
主持人作總結(jié)，并宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束。
3.會(huì)場(chǎng)布置
⑴會(huì)場(chǎng)懸掛“讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”橫幅。
⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。
⑶音響等設(shè)備的搬運(yùn)和擺放，話(huà)筒的調(diào)控。
⑷劃分媒體座位區(qū)和觀(guān)眾座位區(qū)。
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇30
一、活動(dòng)目的:
繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書(shū)沙龍氛圍,將暑期師德培訓(xùn)與讀書(shū)沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂,從而充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為中心”的意義,在新學(xué)期的課堂中努力實(shí)踐,以期激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書(shū)院)會(huì)議廳
四、沙龍主題:
構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二期讀書(shū)沙龍活動(dòng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)推薦閱讀書(shū)籍(網(wǎng)站)、撰寫(xiě)讀后感
1、閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書(shū)籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀(guān)察》。
2、 閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見(jiàn)的內(nèi)容。
3、 撰寫(xiě)與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感(也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設(shè)想)。
(二)會(huì)場(chǎng)布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)
(三)攝影攝像音響(x等)
(四)沙龍之星推薦表、證書(shū)及禮品(x)
(五)與新城校區(qū)溝通(x)
(六)活動(dòng)報(bào)道(x)
六、具體行程安排:
8月26日16:00州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)
17:00入住雁蕩書(shū)院
18:00用餐
8月27日8:30-11;30雁蕩書(shū)院會(huì)議廳開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)
12:00中餐
13:30退房
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇31
關(guān)于舉辦紀(jì)念“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的通知
各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室：
1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”(又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”)。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng)，請(qǐng)各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。
活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日～20xx年4月30日
二、主辦單位：XX小學(xué)圖書(shū)館
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)書(shū)香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽
活動(dòng)形式：在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書(shū)習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館中廳展示。
作品要求：
1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。
2、海報(bào)使用不小于A(yíng)4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。
3、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺(tái)，電子版提交到email。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨提示語(yǔ)征集活動(dòng)
圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的`借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。
1、內(nèi)容要求：
(1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。
(2)溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。
(3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞①維護(hù)借閱秩序;②愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話(huà)等);④愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等);⑤愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具;⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等);⑦文明取閱書(shū)刊(不一次取多冊(cè)等)、文明自習(xí)(不占座位等);⑧服從管理;⑨文明使用書(shū)包柜等。
(4)提示語(yǔ)必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。
2、征集辦法：
(1)作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。
本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
(三)“我最喜愛(ài)的書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1、體裁不限，字?jǐn)?shù)3000字以?xún)?nèi)。
2、作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺(tái)，電子版提交到Email，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。
4、作品提交截止日期：20xx年4月23日
作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。
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2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇32
一、活動(dòng)目的
努力釀造我院讀書(shū)氛圍，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，通過(guò)多樣化讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展，積極建設(shè)全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。
二、活動(dòng)主題
閱讀紅色經(jīng)典，堅(jiān)定理想信念。
品味法學(xué)人生，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月中旬—12月底
四、活動(dòng)對(duì)象
法學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)項(xiàng)目
（一）名師講座
邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng)：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授
第二場(chǎng)：（嘉賓）對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授
（二）主題班會(huì)
由各班輔導(dǎo)員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會(huì)，展開(kāi)班級(jí)討論，做好讀書(shū)動(dòng)員，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍。
（三）讀書(shū)交流會(huì)
1、黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。
2、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。
3、班級(jí)小組討論
各班以小組為單位，每組推薦書(shū)籍閱讀，交流思想體會(huì)，積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展，并做好會(huì)議記錄。
（四）讀書(shū)沙龍
活動(dòng)目的：以書(shū)為友，讀于厚積；以文會(huì)友，樂(lè)于薄發(fā)
活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長(zhǎng)主持，多名博士參加，集中交流
（五）征文比賽
主題：分享讀書(shū)心得，促進(jìn)思想交流
參加對(duì)象：法學(xué)院全體師生
參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比，學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（校級(jí)）輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元
二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金150元
三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金100元
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名 獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品（50元）
（院級(jí)）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)9名
（六）網(wǎng)絡(luò)交流
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開(kāi)展完畢后，收集會(huì)議資料，進(jìn)行討論總結(jié)，制作總結(jié)材料。
法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
xx年11月18日
2024讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū) 篇33
“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的.青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會(huì)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定于20xx年3月集中開(kāi)展“學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
3月8日—3月31日
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng)
三、舉辦單位
主辦單位：xx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：xx學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：各學(xué)生社團(tuán)
四、活動(dòng)形式
本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)以“學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng)”為主題，將活動(dòng)分為“宣揚(yáng)”“學(xué)習(xí)”“實(shí)踐”三個(gè)板塊，同時(shí)又分為“傳統(tǒng)文化、視覺(jué)欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類(lèi)活動(dòng)以求在宣揚(yáng)中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)雷鋒精神，在實(shí)踐中感受雷鋒精神。
(一)前期準(zhǔn)備(3月4日——3月7日)
1.按社團(tuán)活動(dòng)分類(lèi)召開(kāi)前期動(dòng)員會(huì)議，向社團(tuán)介紹本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)主題、方向及構(gòu)想，解答社團(tuán)疑問(wèn)從而在思路上達(dá)成合力，完善策劃方案。
時(shí)間：3月4日——3月5日地點(diǎn)：大學(xué)生多功能活動(dòng)廳
2.收集意見(jiàn)完善策劃方案，落實(shí)物資準(zhǔn)備及人員安排，做好系統(tǒng)
規(guī)劃及分工，確保活動(dòng)有序合理展開(kāi)。
時(shí)間：3月5日——3月7日
3.活動(dòng)類(lèi)型申報(bào)
積極鼓勵(lì)支持各大社團(tuán)相互促進(jìn)、共同發(fā)展，共同研究提出符合主題的活動(dòng)方案，經(jīng)報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核通過(guò)后予以實(shí)施。時(shí)間:3月5日——3月7日
4.籌備前期宣傳，豐富宣傳手段，擴(kuò)大活動(dòng)影響力與知名度，擴(kuò)展宣傳途徑進(jìn)一步展示社團(tuán)風(fēng)采。
時(shí)間：3月5日——3月7日
(二)活動(dòng)流程及活動(dòng)類(lèi)型
以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團(tuán)申報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目，在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的審批建議下形成各具特色的主題活動(dòng)方案。
1、宣揚(yáng)
①傳統(tǒng)文化類(lèi)：“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”暨“雷鋒書(shū)畫(huà)展”協(xié)辦：卓爾藝書(shū)畫(huà)社
②視覺(jué)欣賞類(lèi)：“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦：攝影協(xié)會(huì)
英文征文類(lèi)：“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)英文征文演講比賽協(xié)辦：檸檬樹(shù)雜志社
④文藝表演類(lèi)：雷鋒晚會(huì)承辦：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
2、學(xué)習(xí)
⑤思想教育類(lèi)：雷鋒與感恩(三八婦女節(jié))協(xié)辦：翔云文學(xué)社⑥演講辯論類(lèi)：在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵協(xié)辦：演講與辯論協(xié)會(huì)
3、實(shí)踐
⑦公益服務(wù)類(lèi)：抱抱團(tuán)(婦幼保健醫(yī)院)、愛(ài)心工藝社(校內(nèi)愛(ài)心活動(dòng))、環(huán)保協(xié)會(huì)(光谷九小，雷鋒與環(huán)保)
(三)后期資料整理
在活動(dòng)期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)篩選整理以便集結(jié)成冊(cè)，并直接以噴繪、展板等形式對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展出。
五、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署:在團(tuán)委的指導(dǎo)下，校社聯(lián)活動(dòng)中心組織好各分社聯(lián)社團(tuán)中堅(jiān)力量統(tǒng)一負(fù)責(zé)全體活動(dòng)。另由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。
2.活化活動(dòng)形式，增強(qiáng)創(chuàng)新：采取社團(tuán)活動(dòng)中心統(tǒng)一組織、負(fù)責(zé)主題月全部事宜，利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團(tuán)關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的意見(jiàn)，從而創(chuàng)新活動(dòng)形式使其更能體現(xiàn)社團(tuán)特色、傳播雷鋒精神。
3.豐富宣傳方式，擴(kuò)充影響：采用多樣化的宣傳方式，積極聯(lián)系商家贊助、同時(shí)擴(kuò)大對(duì)校外的影響力與滲透力，以精品活動(dòng)為基點(diǎn)結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴(kuò)充影響力