創意活動策劃書合集（通用34篇）

創意活動策劃書合集 篇1

　　活動引言：

　　用心創造生活，用智慧充實生活。一門關于雙手的藝術，我們的舞臺需要你的光臨！

　　活動宗旨：

　　解放思想、

　　團結進取、開拓創新。

　　活動主題：

　　熱愛生活、創造生活。

　　活動目的：

　　培養同學從學習到生活上的合作互愛。

　　培養同學的愛國主義、集體主義精神。

　　豐富大家的課余生活。

　　活動意義：

　　培養同學熱愛生活、熱愛創新，致力于環保的思想情懷，鼓勵同學們在生活形態和生活意識上創新、勇于創造生活。

　　活動內容：

　　參賽人員以大賽組委會提供的結合自帶的材料，即興設計一件或一件以上的手工藝品。（服飾、小飾品、環保工具、速成畫等）

　　與此同時會場周邊還有好玩又精彩的游戲等著你。

　　活動對象：

　　信息技術系師生為主、全院師生都可自由參與。

　　活動地點：

　　一教大門前坪。

　　活動時間：

　　xx年3月12日下午3：004：30

　　活動負責：

　　信息技術系團總支文娛部、宣傳部。

　　活動安排：

　　一、采取自由報名的形式，以團隊為單位，每組不得少于三人不多于八人。對于現場臨時參加的人員我們將做信息登記。

　　二、活動前兩周我們將下到各班進行宣傳，海報宣傳也同時進行。

　　三、我們將把工作人員分組，每組設組長一名，采取責任到人全權負責的辦法。將人員分為：

　　1、后勤組負責會場的服務、衛生等工作。

　　2、通訊組負責與會時信息的傳達。

　　3、宣傳組負責會前的的全部宣傳工作及會場的場景布置。

　　4、接待員負責接待與會人員并向他們講解我們活動的具體內容。

　　5、主持人負責活動全程的氣氛調動、采訪參賽人員。

　　四、在活動開展至少一周前召開各班班長、學習委員、組織委員、宣傳委員會議，讓他們帶動的班上的同學積極的`參與活動。

　　五、我們組委會將會提供有限的材料例：廢報紙、朔料袋、彩朔紙、小刀、礦泉水瓶、膠水、膠布、大頭釘、回形針等。

　　六、活動小插曲游戲

　　我們將準備兩到三個游戲：

　　大力士之戰掰手腕

　　七彩水上飄水杯傳球（用氣息吹動七彩球在水杯上滾動）

　　神奇魔法圈套禮品（在一定的距離外用一個環狀物套我們準備的物品）

　　附：參與游戲的均有機會獲得我們提供的禮品！

　　七、我們將會在會場布置兩排桌子作為工作臺，在周邊懸掛一些動漫設計作品。

　　八、我們還將提供一些設計圖紙，以便同學們能更好的完成作品。

　　九、向學生活動中心申請借用音響設備，使得現場氣氛更加的濃烈。

　　活動流程：

　　1、開場由主持人帶動全體與會人員，作簡單的活動介紹。

　　2、參賽人員開始設計（在此期間主持人會向設計人員采訪，同時我們的游戲也將在同一時間開始）

　　3、待有人員設計好了，拿出來展示并要設計人員作簡單的介紹。

　　4、將所有設計好了的作品做統一展示。

　　5、由現場的人員參與投票選出最佳及前五位，當場頒獎。

　　6、邀請同學講講對此次活動的看法。

　　7、主持人作總結。

　　7、集體合影。

　　附：活動過程中我們將會有專門人員進行攝影，活動后我們將把照片展示出來）

　　注意事項：

　　1、主持人的選拔，要有很強的舞臺駕馭能力。

　　2、注意會場的環境衛生。

　　3、注意人員的合理安排。

　　獎項設置：

　　一等獎：一名（獎狀+獎金60元）

　　二等獎：二名（獎狀+獎金40元）

　　三等獎：三名（獎狀+獎品）

　　優勝獎：三名（獎狀+獎品）

　　經費預算：

　　材料：80元

　　獎品：100元

　　獎狀：20元

　　獎金：（60+2×40）元

　　洗相片：40元

　　小禮品：60元

　　共計：440元

　　以上就是本次創意生活秀活動的策劃書，相信在我們的共同努力下，在各領導、老師的支持下，我們的活動一定會很成功的！

創意活動策劃書合集 篇2

　　紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！ 活動主題：

　　紙的世界 活動目的:

　　1、給同學們提供一個展示自己想象力和創造力的`平臺 2、活躍校園文化，豐富學生業余生活

　　3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發揮紙的最大功能 4、提高同學們的動手能力。 活動要求：

　　1、主要材料：一張A4紙

　　2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限 活動時間:

　　20xx年6月1日至6月20日 活動地點：

　　教一A110 主辦單位：

　　旅游管理學院宣傳部 參與人員：

　　旅游管理學院全體在籍學生

　　活動安排:

　　一、前期宣傳

　　1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。

　　2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。

　　3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽

　　（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

　　（2）通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說

　　2、決賽

　　（1） 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 （2）評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準

　　（1）作品有創意，構思獨特，技術含量高 （2）外觀設計精美程度 (3)主題明確，積極向上 (4)作品整潔，利于存放

　　3、活動獎項設計

　　活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發相應獎狀。

　　4、后期總結

　　（1）每個干事寫一份總結，并在例會上談談此次活動的優缺點，為下次優秀活動做基石。

　　（2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發表感受。 工作安排：

　　1、宣傳部：

　　（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 （2）評比后教一110清潔整理 2、秘書處：獎狀 3、通訊社:

　　（1）、對作品、優秀作品進行拍照留念 （2）、活動報道

　　旅游管理學院宣傳部

　　20xx年5月25日

　　滿分：25分

　　滿分：25分 滿分：25分 滿分：25分 總分：100分

　　紙的創意展示評分表

創意活動策劃書合集 篇3

　　一、社團名稱

　　愛心手語社

　　二、社團宗旨

　　在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會關注無障礙溝通，關愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學學習手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。

　　手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當代學生的道德素養，培養愛心，關愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標，通過組織和指導社員學習手語，了解無聲世界，倡導“學習聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導人間真、善、美的和諧統一。

　　三、社團活動口號（主題、精神）

　　手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學生和社會力量，推動無障礙事業，希望引起更多人的關注，學習手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

　　手語社的主題精神為：“關愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關愛，讓更多的聾啞人得到關愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。

　　為了豐富校園文化生活和同學們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環境的形成和社會精神文明建設，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”

　　四、社團活動設想

　　希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關注聽障人生活并支持殘疾人事業。同時，也希望有更多的同學加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！

　　手語社活動設想如下：

　　1、開設手語課程，請專業的.老師對社團成員進行講授。

　　2、定期組織大家通過各種方式學習手語。

　　3、定期在校內舉行手語宣傳，讓更多的同學了解手語，關注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等）

　　4、在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。

　　5、與省市殘聯取得聯系，爭取他們的的支持和認可，建立良好的合作關系。在學習手語后，組織有意愿的同學參加手語初級考試，合格者由正規手語培訓中心頒發證書。

　　6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。

　　7、參觀聾啞學校并與學校學生結對子，通過手語交流等聯誼活動為他們獻愛心。

　　8、其他愛心助殘活動

　　五、社員招募要求

　　申請加入本社的社員，必須具備的條件：

　　一、為濰坊七中在冊學生；

　　二、自愿加入本社團；

　　三、履行入社登記手續；

　　四、具有積極性；

　　五、關心殘疾人，富有愛心奉獻精神；

　　六、對手語有濃厚的興趣。

創意活動策劃書合集 篇4

　　一、活動主題：

　　創意社團，創造青春，贏在明天

　　二、活動名稱：

　　優秀社團創意大賽

　　三、活動背景：

　　1）浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。

　　2）新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　3）在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

　　四、活動目的：

　　1）在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。

　　2）為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。

　　3）豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　五、主辦部門：

　　浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

　　六、活動對象：

　　全校同學，以新生為主要對象

　　七、活動時間：

　　待定

　　八、活動地點：

　　待定

　　九、活動形式：

　　分為初賽、復賽（決賽）三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支（待定）參賽隊伍進入復賽；復賽以社團實踐活動考驗，現場答辯為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

　　試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發布，可以附帶在其他社團（如藍曦之光）在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

　　十、活動組織

　　1）活動宣傳

　　a、利用海報的宣傳方式：

　　a，在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報。

　　b，可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力。

　　c，可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。

　　b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛（標語待定）

　　c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意愿的同學可以填寫，擴大影響范圍。

　　d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

　　e、在創意征集箱上粘貼手繪海報，征集創意的同時為活動做宣傳。

　　f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

創意活動策劃書合集 篇5

　　活動名稱: 創意DIY——動手你就行 活動主題:環保與節約，激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力

　　活動背景:

　　創新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下，大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。 大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷，已不滿足于現成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發現并保護好奇心，養成創新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的`計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發大學生的創新能力，加強大學生的動手能力與創新能力。

　　此外，我們作為一個環保學子，我們有義務為我們的環保事業做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創作，這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.

　　活動目的:

　　1.激發大學生的創新能力與動手實踐能力。 2.提倡環保與節約的新理念。

　　3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。

　　活動時間：初賽第十五周，決賽十六周

　　參與人群:全校學生

　　主辦單位

　　共青團長沙環境保護職業技術學院委員會

　　承辦單位:

　　長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部

　　協辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯部

　　活動內容:

　　本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的活動。

　　同學們通過開發自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件。

　　活動影響：

　　1.本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦，院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。

　　2.由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產生比較好的影響。

　　活動可行性分析：

　　1. 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前

　　提條件。

　　2. 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

　　活動具體流程:

　　前期準備

　　1，召集各系進行動員，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部

　　2. 前期宣傳（ 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）

　　活動開展

　　1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創作與初選。第十六周周一系部

　　將作品統一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數原則上不少于本系大一班級數三分之一。

　　2.第十六周經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數。 要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。

　　獎品：最佳創意獎一件，榮譽證書一個, 獎金80元

　　最佳實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最佳藝術獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優秀獎六件， 榮譽證書一個

　　活動經費預算

創意活動策劃書合集 篇6

　　一、活動目的：

　　為調動廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。

　　二、參賽對象：

　　生化系全體男生

　　三、投稿時間：

　　3月3日――3月6日

　　四、活動內容：

　　1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內；

　　2、將初評的優秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出；

　　3、給獲獎作品的作者頒獎。

　　五、作品要求：

　　（1）作品主題要求新穎、豐富、有內涵。

　　（2）作品內容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關規定及國家法律法規相抵觸。

　　（3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。

　　（4）作品一律要求由男生完成。

　　六、獎項設置：

　　一等獎1名：50元現金、證書

　　二等獎1名：30元現金、證書

　　三等獎1名：20元現金、證書

創意活動策劃書合集 篇7

　　(一)活動目的：

　　宣傳助殘思想，加強對中小學生助殘意識的培養，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設施，培養他們對殘友的關懷意識。

　　(二)活動基地：

　　xx學校

　　(三)活動時間：

　　六月十二日下午

　　(四)活動準備工作：

　　1、聯系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協調時間、地點安排。

　　2、定制海報、橫幅(由基地負責)，定制好后確定在活動開展前一周(6月5日)懸掛。

　　3、查閱殘疾人及其設施的資料，進行資料整理和打印，可以制作PPT。

　　4、進行校內會員動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數后進行培訓。

　　(五)活動宣傳：

　　1、基地方面，海報、橫幅、宣傳標語

　　伸出你的手,讓別人幸福.

　　你我同在一個藍天下,共享一片藍天

　　當別人感到幸福你同樣是幸福的

　　關愛殘疾人,獻出一份愛

　　2、校內進行動員大會，張貼海報招募會員參加

　　(六)活動內容：

　　具體操作：

　　A.前期準備：6月5日(星期二)前去文海小學進行宣傳方面的準備。安放宣傳用的KT板，懸掛橫幅。并和學校方面聯系，在那星期內分批組織三年級以上學生參觀這些宣傳資料。

　　B.具體執行：分為三個階段。

　　第一階段：在該星期內派招募的二級學院志愿者前去宣傳現場給小學生講解一些關于如何幫助殘友的常識。

　　第二階段：在6月12日(星期二)中午趁小學生吃飯時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味知識競答，獎品為答對每人兩顆糖。

　　第三階段設關心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆下來使用。)

　　C.活動后續。把橫幅掛在校園內展出2天，隨后贈于殘聯。

創意活動策劃書合集 篇8

　　一、 活動目的

　　世界上沒有什么能夠難倒我們，最大的困難源于自己。為了讓我們能夠走的更幸福，能正確和諧的與周邊同學相處；也為了使沿途的風景更美，鑄造優秀的自己。

　　二、 活動主題

　　破除黑暗的力量，閃亮自己的精彩——與身邊的人和諧相處 三、 活動時間及地點

　　某個周三下午 某個教室

　　四、 活動內容及流程

　　活動前：（1）事先選好15個參賽選手（最好每個班級都有涉及到）以及

　　相對應的自己班同學1名（也是一共15名）

　　（2） 紙條20張（含得到2G優盤2張，用屁股寫字母2張，唱

　　歌2張，激情朗誦3張，筆記本一本5張，筆一支3張，繞口令3張）

　　（3）動作命令（馬步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

　　（4）嘉賓邀請

　　活動流程：主持人開場介紹背景及深度，一段小視頻（關于同學相處的）

　　(8分鐘)

　　選擇命運：每位選手抽取一張字條，并按上面的提示展示出

　　來，（25分鐘）倘若優盤2張未被抽走，則選取現場觀眾進行派送。

　　何老師點評：命運是掌控在自己手中的，當身邊的人收獲金子

　　的時候，我們該如何處理，是坦然欣賞周邊的人，還是……

　　黑暗識別：15個人分3組，大家都被蒙上眼睛，然后對應自

　　己班的.人，讓自己班的人有感情的朗誦課文，選手在3分鐘內猜朗誦的人是自己班的人名。

　　單老師點評：從細節認識身邊的人。 定力測試：15個人一起與徐季愷做各種動作（含蹲馬步，瑜

　　伽各種造型等）只要比徐季愷持久就算贏。

　　徐季愷點評：很多時候一種定力，一種忍耐力也很重要，再作

　　詳談。

　　最后大家5分鐘暢談。 最后活動結束。

　　五、 經費預算

　　六、 人員安排 七、 活動總結

　　落款

創意活動策劃書合集 篇9

　　一、活動主題：

　　DIY食物，凝聚班級力量

　　二、活動時間：

　　4月12日（星期六）下午14；00—21；00

　　三、活動人員：

　　13金融班全體同學

　　四、活動策劃人：

　　全體班委

　　五、活動地點：

　　大學城仕林街燒烤城（距離學校3、5公里）

　　六、活動目的：

　　為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展戶外自助燒烤，另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲，如：密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學們的集體協作能力，還考驗智商。

　　七、活動安排策劃

　　（一）前期準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，班上實行自愿報名參加

　　2、了解出行路線、價格以及交通方式（主要通過以班委組成的小組進行實地考察）

　　3、召開班會。目的在于跟班上同學說明當天的行程，把班上同學進行分組，并選出組長協助班委維持秩序以及乘車工作。

　　4、完成活動當天各項工作人員的安排，維持當天的.秩序，以及同學們的安全

　　5、生活委員吳春萍及豆晨應提前準備好各種應急藥物，如：創可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等

　　6、文體委員：何源、豆晨提前準備好活動當天的娛樂活動以及當晚的篝火晚會。同時準備幾臺相機留念拍照。

　　7、注意各項工作負責人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進程。

　　8、各組提前一天準備好各自需要的菜品

　　（二）活動當天

　　1、活動時間：下午兩點準時在東區小東門集合，由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。

　　2、兩點四十在活動地點再一次進行點名。

　　3、點名完畢之后，同學們可在活動范圍內自由活動。各班委開始準備篝火晚會的環節

　　4、各組在四點進行燒烤，五點半正式吃晚飯。同學們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。

　　5、七點半開始篝火晚會，八點半開始分批返校，務必在九點半之前保證全體同學全部安全到校，各舍長進行晚點名，并與班長匯報點名結果。

　　（三）、活動之后

　　1、了解班上同學對本次活動的滿意程度

　　2、收集活動的照片，以及活動感想

　　3、由策劃人收集活動反饋，進行工作總結

　　（四）注意事項

　　（1）出發前由易秀同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（3）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　（6）期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系

　　（7）班委及組長要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

　　八、備注

　　若活動當天出現惡劣天氣，則活動改期

　　九、活動主要負責人聯系方式

　　負責人：

　　聯系方式：

創意活動策劃書合集 篇10

　　一、活動名稱：

　　黃金海灘“五一”三天樂

　　二、活動時間：

　　20xx年4月29日5月1日，共三天

　　（每天具體活動時間：9：0017：00）

　　三、活動地點：

　　XX市黃金海灘景區內

　　四、活動內容：

　　（一）海釣爭霸賽。

　　1、每場比賽時間為3小時，上、下午各一場。

　　2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚，進行現場稱重。

　　3、根據重量，評選出單場比賽前三名。獎品為：XX市黃金海灘景區門票各5張。

　　4、三天活動結束后，根據每次單場比賽成績，評選出本次“海釣節”優勝獎10名。獎品為：黃金海灘景區門票各20張。

　　（說明：對于海釣比賽中的獲獎者，餐廳免費為其釣到的海魚烹飪12道海鮮美食。）

　　（二）吃貨達人秀微博。

　　1、“五一”期間，游客在餐廳、特色燒烤區品嘗美食，并將美食、活動場景等在微博上發表。

　　2、5月5日前，游客將微博截圖、聯系方式等發至。

　　3、評出一等獎1名，獎勵黃金海灘門票20張；二等獎3名，獎勵黃金海灘門票10張；三等獎5名，獎勵黃金海灘門票5張。

　　（三）民俗風情展。

　　1、旅游特色商品展銷。

　　把旅游特色產品在黃金海灘景區集中展示、銷售。

　　2、風味小吃品嘗。

　　組織相關經銷人員，在黃金海灘景區現場制作啟東各類風味小吃，供游客品嘗。

創意活動策劃書合集 篇11

　　活動名稱:創意DIY——動手你就行

　　活動主題:環保與節約，激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力

　　活動背景:

　　創新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下，大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。 大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷，已不滿足于現成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發現并保護好奇心，養成創新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發大學生的創新能力，加強大學生的動手能力與創新能力。

　　此外，我們作為一個環保學子，我們有義務為我們的環保事業做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創作，這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力。

　　活動目的:

　　1.激發大學生的創新能力與動手實踐能力。

　　2.提倡環保與節約的新理念。

　　3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。

　　活動時間：初賽第十五周，決賽十六周

　　參與人群:全校學生

　　主辦單位

　　共青團長沙環境保護職業技術學院委員會

　　承辦單位:

　　長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部

　　協辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯部

　　活動內容:

　　本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的活動。

　　同學們通過開發自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件。

　　活動影響：

　　1.本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦，院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。

　　2.由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產生比較好的影響。

　　活動可行性分析：

　　1. 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前

　　提條件。

　　2. 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

　　活動具體流程:

　　前期準備

　　1，召集各系進行動員，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部

　　2. 前期宣傳（ 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）

　　活動開展

　　1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創作與初選。第十六周周一系部將作品統一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數原則上不少于本系大一班級數三分之一。

　　2.第十六周經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數。 要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。

　　獎品：最佳創意獎一件，榮譽證書一個, 獎金80元

　　最佳實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最佳藝術獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優秀獎六件， 榮譽證書一個

創意活動策劃書合集 篇12

　　一、活動目的

　　旨在使同學們注意發現和關注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過作品的評選發掘有平面藝術方面才能的同學，通過作品的展示標新立異的表現師大精神，體現“自強、責任、成材”的主題，使同學們更關注校園文化并借此弘揚校園特色文化。

　　二、活動背景

　　繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動啟動儀式后，為了更深入體現這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學們更加關注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。

　　三、活動內容簡介：

　　《最_____的師大》類似一個半命題作文，“師大精神”是主題，而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發揮的空間，讓人產生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創意都在此得以體現，抓住屬于學校也是屬于自己的個性定位。作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調侃的四格漫畫，甚至也可以用涂鴉的形式加以表現，要求配上一些文字加以說明。面向全校征集這些作品，并篩選出優秀的作品加以展示。

　　四、活動流程：

　　1、作品征集的宣傳：

　　（1）網絡宣傳：在校園網上張貼關于作品征集的公告

　　（2）海報宣傳：制作并張貼關于作品征集的海報

　　（3）發送傳單宣傳：制作傳單并且將其發給每個院的負責人，再發送至每班班長的手中，由班長進行進一步的宣傳。

　　2、作品的收集：

　　（1）由每班的班長負責收集其所在班級的作品，再交至院學生會，最后統一匯總。

　　3、作品的篩選：

　　請來具有專業水準的評委對作品進行篩選和評審

　　4、作品展示前的宣傳：

　　在作品征集時就說明展示的時間，在展示前再加以宣傳：制作張貼海報，網上公告還要對獲得展示資格的創作者名單加以公示

　　5、作品的展示：

　　（1）展示前的一些準備工作：借展示的場地，了解作品的來源和具體的說明，在作品旁加以標注。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學校的領導來參觀。

　　（2）展示中的工作：注意保護展品，給參觀者提供一些基本的服務。

　　（3）展示后的`工作：收拾展品，清理場地。

　　6、對優秀作品的獎勵：

　　（1）公布獲得展示作品資格的選手名單

　　（2）對優秀的有才華的人加以任用

　　（3）為獲獎者頒發獎狀

　　五、活動時間

　　4月下旬

　　（1）作品征集：

　　作品征集開始時間：

　　作品征集截止日期：

　　（2）作品展示：

　　計劃展示時間長度

　　展示開始時間

　　活動地點：待定

　　六、活動前景

　　搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆，屆時這些被保留的優秀的作品可以成為下一屆作品的典范，供大家參考，從而產生更多更新的好作品，屆時校園的特色文化將產生更大的影響，吸引更多的人關注我們的校園，我們的生活。

創意活動策劃書合集 篇13

　　活動目標

　　1、喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內容。

　　2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

　　3、感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。

　　4、體驗和大家一起過節的快樂。

　　5、讓幼兒知道節日的時間。

　　活動準備

　　1、經驗準備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

　　2、物質準備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片

　　活動過程

　　一、我的好爸爸

　　1、說一說

　　幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業和愛好（通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同）

　　2、猜一猜

　　師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節日？爸爸的節日是哪一天？（鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）

　　教師小結：就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣，爸爸們也有自己的節日，叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。

　　二、布朗的好爸爸

　　1、看一看

　　教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的？談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸？引導幼兒進一步猜測故事的內容。

　　2、聽一聽

　　教師結合PPT完整的講述故事，幼兒認真的傾聽。

　　3、講一講

　　故事里的布朗爸爸都做了那些事情？（引導幼兒大膽分享自己的想法）

　　教師根據幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。

　　4、猜一猜

　　教師出示圖片，引導幼兒觀察。

　　師：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸為什么做鬼臉？（幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的）

　　三、爸爸愛我

　　1、教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。

　　2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

　　四、我愛爸爸

　　1、我最想對爸爸說的一句話

　　師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話？（引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中）

　　2、我最想為爸爸做的一件事（鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節當天兌現自己的想法）

　　活動延伸

　　1、在圖書區投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創編豐富的故事內容。

　　2、在美工區制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

　　教學反思

　　通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

創意活動策劃書合集 篇14

　　一.引言：你愿意用你的一雙手生生將一碗白米飯噎下嗎？

　　答案當然是，不！

　　米飯可以做什么呢？

　　壽司，炒飯，蛋包飯。。。咸的，甜的，酸的，辣的；炒的，蒸的，煮的，的，只有想不到的，沒有做不到的。

　　一碗香噴噴的白米飯，如同一張散發淡淡香氣的白紙，而你的手就是那生花妙筆，可以在白紙上繪出你的奇思妙想，綻放各色的花朵。世間美食千千萬，你會不會找不到一樣你所鐘愛的呢？那就自己動手來做一做吧，以美食的名義，一起來diy。

　　一碗白米飯，一雙手，能創造怎樣的神話？

　　一碗白米飯，一雙手，你將如何發散思維？

　　一碗香噴噴的白米飯，可以做出何等美食，一千個人，會有一千個可能，你，將詮釋哪種可能呢？我們拭目以待！

　　為豐富大學生的課余生活，提高大學生廚藝實踐操作能力，給同學們創造施展生活才藝的舞臺，增進社團成員友好團結的關系，美食協會特舉辦“飯 米粒show”活動。具體方案如下：

　　二.活動方案活動主題：健康，節約，營養，品味。

　　活動目的`：在歡樂和諧的氛圍中，突發奇思妙想，施展才藝，增進友誼的同時，呼吁同學們珍惜糧食，學會動手，為自己的父母做一頓飯，一頓滿載兒女心意的的飯。

　　宣傳口號：美食協會，誠邀熱愛美食的你，加入我們的“飯米粒show”，用你的那雙生花妙手，diy一種獨具風格的美食，show出你 對美食的理解。

　　活動開展：

　　狂想曲之一：

　　米飯的特點是白凈。在此基礎之上，我們可以借助其他食材，把米飯裝扮成可愛的雪人、滑稽的企鵝、憨厚的熊貓頭等各種造型。如此一來，原本單調乏味的米飯也就變得頗具情趣了。

　　狂想曲之二：

　　米飯也可以是一幅圖畫的背景。我們將借助各種食材作為畫筆，在白凈的背景上留下鮮艷的色彩。它可以是魚兒在水中自由自在地嬉戲；可以是孩童在藍天下無憂無慮地奔跑；它還可以是什么呢？我們期待聰明的你來填補這個問號！

　　活動時間：11月中下旬

　　活動策劃主辦：美食協會

　　活動對象：淮陰師范學院在校學生

　　活動地點：北苑食堂二樓

　　活動要求：比賽以組為單位，一組3-4人。自愿報名，參賽人需交納材料費5元。

　　評判委員會的選定：

　　總裁判長一人、副總裁判長兩人 、一人負責評判組工作、一人負責監審組工作

　　（1） 評判組和監審組 （美協成員選舉）。

　　（2）評審組10人 （由美協成員組成）

　　（3） 校新聞中心記者

　　具體分工：

　　宣傳：宣傳部

　　報名：秘書部

　　參賽選手的統計及分組：網技部

　　廚具的借用：廚藝部

　　評判委員會、校新聞中心記者的邀請：策劃部和宣傳部

　　賽場布置：全體會員

　　賽場秩序的維持：全體會員

　　評分標準：外觀5分 創意5分 味道5分 操作5分

　　獎項設置：一等獎5%；二等獎10%；三等獎15%。

　　共青團淮陰師范團委員會

　　文學院團委

　　淮陰師范學院學生社團聯合會

　　淮陰師范學院美食協會

　　十月八日

創意活動策劃書合集 篇15

　　一.活動背景

　　隨著經濟的飛躍性的發展，世界人口總數也在急劇膨脹，同時，爆發在經濟發展的各種問題也日益突出和尖銳。其中，資源的有效性與人口不斷增長的矛盾已經發展為世界難題，提高資源的利用率已經是世界各方面所共同奮斗的方向，所以，借此競爭的平臺,使大學生動手動腦，結合實際，從自身做起，節約資源。

　　二.活動目的

　　通過參與本次活動，促進同學們對廢物的利用,提高環保理念,為貧困地區小孩義賣贈書,弘揚中華愛心美德,提高同學們動手能力與創作能力。

　　三. 活動主題

　　“愛心”與“DIY”

　　征集作品主題：“兒時的夢”

　　四. 活動時間

　　20xx年11月25-20xx年12月12日

　　五.活動地點

　　廣西醫科大學校園

　　六.活動對象

　　廣西醫科大全體學生

　　七.活動主辦單位

　　廣西醫科大綠色沙龍環保協會

　　八.活動流程

　　⑴前期準備

　　ppt制作、海報的制作、宣傳單的制作、評分細則的制作等等

　　⑵實施階段

　　1.宣傳：去教室和電視臺播放ppt，在飯堂門口，男生宿舍門口，女生宿舍設置站點，做海報和宣傳及現場報名，在各宿舍走訪，分發宣傳單作宣傳等等。

　　2.作品的收集與評獎

　　①收集時間：12月10日-12月12日

　　②評獎：邀請兄弟社團，上屆DIY冠軍，老師,擺攤現場投票,網絡投票等方式來評獎。③評獎場地：噴泉廣場（待定）

　　九.經費預算

　　海報制作：3元宣傳單：10元獎品：30元活動經費：10元合計：53元

　　十.活動效果

　　校園內的廢品能夠得到充分的利用，同學們的動手能力能夠得到提高，希望小學的孩子們能夠得到更多的幫助！

　　十一.可行性分析

　　①現在環保是人心所向，這個活動具有巨大的人力資源！

　　②校園內擁有大量的廢品，可以變廢為寶，我們擁有大量的物資！

　　③活動具有創新性，可以鍛煉同學們的動手能力！

　　④綠沙是一個巨大的環保社團，具有帶頭引導的作用！

　　⑤現在是大力弘揚美德的時代，我們的活動與希望小學直接掛鉤！

創意活動策劃書合集 篇16

　　一、活動目的

　　為了豐富大學生課余生活，倡導健康生活方式，激發學生創新能力及實際操作能力，普及食用方便面的科學方法和營養知識，現舉辦主題為“夏天的.方便面”創意大賽活動。

　　二、活動對象

　　北京工商大學、天津科技大學、上海水產大學、河南工業大學、華南農業大學、福州大學的在校生，包括本科生及研究生。

　　三、活動時間和地點

　　200*年6至9月，各高校校園內。

　　四、主辦單位

　　中國食品科學技術學會

　　世界拉面協會中國分會

　　承辦單位

　　華南農業大學食品學院團委學生會

　　五、活動內容

　　1、發放調查問卷并回收，填寫問卷的學生可獲得方便面一包，不得重復領齲調查量為500人左右。

　　2、以方便面為主體，圍繞創意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應便捷，時間以20分鐘之內為宜。

　　要求突出健康、美味、營養，并鼓勵具有中國及地方特色。

　　評分標準

　　創 新 度 25分 ，感官評價 20分，營養搭配 15分，風味特色10分，可操作性10分，作品名稱5分，創意說明15分，總分：100分。

　　六、獎項設置

　　經學校的初評篩選出一定數量的參賽作品，再經學會專家復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵。

　　特等獎：人民幣3000元(1名)

　　一等獎：人民幣XX元(2名)

　　二等獎：人民幣1000元(5名)

　　三等獎：人民幣500元(12名)

　　入圍獎：人民幣100元(70名)

　　七、活動流程

　　6月中下旬

　　——在校內宣傳與推廣，在校園網刊登活動詳情和報名表格，在校園內張貼活動海報并收集報名表；

　　6月30日前

　　—— 在校園內發放調查問卷，填寫問卷的學生可獲得一包方便面。調查量為500人左右。

　　7月

　　學生準備比賽作品；

　　8月10日

　　——向校內學生征集參賽作品(作品信息表與實物彩色圖片)并進行初評，篩選出一定數量的參賽作品；

　　8月20日

　　——將初評結果報送中國食品科技學會，總共15個；

　　9月

　　——由中國食品科技學會組織復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵；

　　10月中旬

　　——向獲獎選手頒發獎金(或獎品)、證書；

　　10月15日前

　　——活動結束后， 向學會報送活動總結及相關資料(包括文字、照片、錄像等)。

　　注：本次大賽結果(獲獎者及其作品)將在(中國食品報)和中國食品科學技術學會網站上刊登。

　　參賽同學請于6月24日前將報名表交到食品學院院樓(教三對面)319團委實踐部文件夾或以電子版發到shipinshijianbu06@163.com 附：報名表和作品信息表

　　食品學院團委、學生會

　　20xx年6月

創意活動策劃書合集 篇17

　　一、活動主題：

　　給我笑臉送你顆心，仲愷大家庭

　　二、活動時間：

　　第八周星期四下午體育課下課后

　　三、活動目的：

　　通過笑臉征集，讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我，沿著笑走出曲折和迷惘，我們用笑戰勝困難，用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有笑的陪伴，讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的，只是笑，是的，笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的，而是整個仲愷大家庭的，同一個家庭，一起歡笑。

　　四、活動形式：

　　通過對過路的同學邀請，加入我們的征集活動中，留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語，或者是其他想對他人說的話。

　　五、活動流程策劃：

　　1、前期宣傳：

　　通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳，讓大家了解本次活動的宗旨及精神，發動大家的主動性和積極性。

　　2、活動內容：

　　用大家手中的相機和手機，帶上微笑地向過路的同學禮貌地介紹我們應化120團支部，以及本次活動，在獲得對方的允許下，讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話，則麻煩他（她）在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。

　　3、活動注意事項：

　　在與他人交流時要注意語言文明，在對方不希望拍照的情況下，尊重他人。

　　4、活動分組：

　　第一小組；黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武

　　第二小組：黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒

　　第三小組：陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇

　　第四小組：張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安

　　第五小組：李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡

　　（注：各小組負責人為標注為粗體字）

　　5、活動現場秩序維持與拍攝員：

　　、

　　6、活動所需設施：

　　便利貼、相機兩個、手機若干（像素較高的）

　　7、活動后備方案：

　　如果因天氣情況，遇到下雨，雨小的情況，成員自備雨具，活動照常進行，雨大的情況則順延。

創意活動策劃書合集 篇18

　　親~班級女生節活動大評比開始咯!即日起至3月9日晚十點，向大家曬出你們最最有愛的班級女生節活動吧!

　　每個班級都有自己的特色與創意，讓你們的心意不僅感動自己班的.女生，也能拿出來與大家分享，感動整個學院的人!

　　最后由老師和學生會成員評出最有愛的班集體，授予第一屆女生節班級活動評比一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名，并頒發獎狀!后期將以海報形式展示成果~

　　1、活動時間：3月9日晚各班提交活動材料

　　2、活動對象：

　　3、活動材料要求：活動材料可以是照片、文字、ppt、電子書、mv等。照片需注明“活動時間、地點、參與人員、照片內容簡要介紹”，并將各種材料放在一個文件夾里，發送到郵箱[emailprotected]，壓縮文件以班級名稱命名

創意活動策劃書合集 篇19

　　一、活動背景及形式

　　讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點，甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶，一張特別的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

　　活動的形式是以個人或小組的形式開展。

　　二、活動主題。

　　書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。

　　三、活動時間。

　　10月28日至xx年11月15日。

　　四、活動地點。

　　。

　　五、活動對象。

　　全校富有藝術創新意識的同學。

　　六、活動目的及意義。

　　創新是一個民族發展的不竭動力，為了豐富在校大學生的課余生活，給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創作充實自己，同時提高同學動手動腦能力，引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神，并善于發現身邊那些小小的驚喜，為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

　　七、活動要求。

　　1、書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

　　2、評比標準：設計的書簽制作精美，字跡美觀，內容以讀書為主題，可設計讀書名言警句，名家介紹，經典美文語句等，書簽樣式不限，要有創新，作品的創作質量要高。

　　3、作品可以是個人獨立創作，也可以是小組集體創作。

　　4、作品可以是紙質稿、電子稿。

　　5、上交作品時，注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

　　6、投稿方式：

　　（1）電子版可投至郵箱。

　　（2）紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。

　　（3）聯系電話：。

　　八、活動流程。

　　1、宣傳及征集作品。

　　2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

　　3、頒發獎品。

　　九、獎項設置。

　　一等獎1名。

　　二等級2名。

　　三等獎3名。

　　優秀獎3名。

　　最佳創意獎1名。

　　十、活動經費。

　　獎品費用。

　　十一、預期效果。

　　激發同學們創新的熱情，在生活中具有一顆發現美的意識，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

　　十二、后期工作。

　　1、獎品的采購及頒發。

　　2、頒獎地點的聯系。

　　3、做好必要的記錄。

創意活動策劃書合集 篇20

　　一、活動名稱：DIY創意類比賽

　　二、活動宗旨：為了給同學提供一個展示的舞臺。體現當代大學生的心靈手巧，勇于創新，勇于實踐的精神，同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品，倡導環保意識，為建設節約型校園盡一份力。

　　三、活動主題：DIY創意生活，引領智慧風尚

　　四、活動對象：全校學生

　　五、活動時間：20xx年10月

　　六、活動地點：大學生活動中心多功能廳

　　七、活動主辦：

　　八、活動承辦：

　　九、活動流程：

　　活動宣傳時間：準備期間進行活動宣傳

　　方式：1.教室宣傳

　　2.人人網宣傳

　　3.海報、A4簡報宣傳

　　4.報名點設精美作品照片展板宣傳

　　報名時間：9月28、29日11點到13點,下午4點-6點

　　地點：

　　初賽時間：10月15、16日

　　地點：大學生活動中心多功能廳

　　內容：收集選手上交作品及作品介紹，進行篩選

　　復賽時間：10月17日

　　地點：戶外廣場

　　內容：篩選后作品編號在戶外廣場展覽，路人大眾投票評選。然后統計選出15到20位選手晉級。

　　決賽時間：10月22日

　　地點：大學生活動中心多功能廳

　　內容：給選手固定數量廢舊報紙，做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。

　　十、獎項設置：在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學生歡迎獎共計約10個獲獎選手

　　十一、補充：

　　串珠類：體現當下流行的串珠藝術，發揮同學的創造力，用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

　　布藝類：根據上屆在布藝類中出現許多精美作品，今年繼續開辦布藝類作品。普通、零碎的花布，在同學們的巧手下展現最美麗的一幕。

　　亮點：同時宣傳了生活上的勤儉節約，號召同學們樸素的生活作風。

　　紙藝類：剪紙、紙花、模型。剪紙藝術是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點：開展這一類，希望作者可以與時俱進，用傳統的剪紙藝術表現當代社會的美好。在發揚傳統文化的同時，與國際接軌。

　　其它：激發同學的想象力，給有著特殊技術的同學一個展現自我的機會，給創新的作品，一個更好的舞臺雕塑塑像類。

創意活動策劃書合集 篇21

　　設計理念：交融設計，獨立實施。

　　設計簡介：此處設計的活動有三項，分別為“環保之星”綜合創意大賽、環保風箏設計與放飛活動、三色環保世界系列活動。三個活動交叉設計，但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳，另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環保意識，豐富環保知識，又可以加強同學們的團隊協作及創新實踐的能力。

　　三個活動聯系圖

　　一、“環保之星”綜合創意大賽

　　該比賽面向全校同學，集知識性、趣味性及創造性于一體，旨在擴展同學們的環保知識，提高同學們的環保意識，同時鍛煉同學們的團隊協作能力及創新實踐能力。本次比賽預計會持續三周，分為三個環節：初賽、復賽及決賽。三個環節采用不用的形式。

　　具體如下：

　　1、前期：宣傳——通知和海報；噴繪展板同時接受現場報名；條幅；和觀海聽濤聯系，在其登陸頁面上進行宣傳。

　　贊助——由環協外聯部負責。

　　2、初賽：采用知識競賽的形式（筆試），內容為環保方面的內容；

　　初賽后，制作宣傳展板，一方面公布答案和復賽名單，另一方面宣傳環保知識。

　　3、復賽：由協會確定一些關于校園環保的主題，晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題，利用主題設計環保活動。評委根據相關標準篩選優秀隊伍晉級決賽。

　　復賽后，再次進行主題展板宣傳。

　　4、決賽：廢品創意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手，利用廢品進行創意設計，可以設計成工藝品或是其他作品（可以指定創意主題：譬如環保風箏）。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講；根據相關標準由評委評出此次大賽的“環保之星”及其他獎項。

　　5、后期：活動綜合宣傳。

　　二、環保風箏設計與放飛活動

　　這個活動可以作為“廢品創意設計”的后續活動，也可以獨立開展。活動頗賦趣味性，既可加強同學交流，又可豐富課余生活。

　　具體如下：

　　1、活動內容：

　　甲組：展示和放飛“廢品創意設計”里的風箏類作品（如無，可略去）；

　　乙組：招募志愿者，2—3人一組。由環協提供制作風箏的原材料，自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏（可同書畫協會合作，書畫協會協助繪制風箏圖案）。

　　2、活動前期：

　　2.1搜集制作風箏的相關資料（理論部），組織會員學習制作風箏的方法（實踐部）；聯系書畫協會的相關負責人，確定與書法協會的合作關系（主席團）；搜集制作風箏所需的材料（統籌部）；

　　2.2前期宣傳：海報、宣傳板、通知等；

　　2.3贊助：聯系威海風箏制作廠，尋求它們的贊助，外聯部負責。

　　3、活動實施：

　　3.1在學子餐廳西側或步行街招募志愿者，2—3人一組，記錄名單，相互提供聯系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。

　　3.23天后，陸續向志愿者收集風箏，分批交給書畫協會協助繪制圖案，繪制完后返回志愿者（三天時間完成）。

　　3.3在學子餐廳西側集合，組織志愿者和“廢品創意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。

　　三、三色環保世界系列活動（初步構思）

　　這是一組綜合了宣傳與實踐，校內與校外的環保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯系。

　　具體內容如下：

　　1、紅—走近環保（校外）

　　聯系學校附近小學、幼兒園，招募志愿者后到校園里宣傳環保知識（可以通過講、看電影、作游戲等形式），將環保植根于孩子心中（與海川社合作）。

　　2、綠—綠色皮膚（校內）

　　創意活動實施：由環協出資協助，選取“主題活動設計”中的優秀活動實施（由設計小組負責）。

　　3、藍—藍色行動（校園內外）

　　環保行動：在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等（與山大綠協合作）。

創意活動策劃書合集 篇22

　　一、 活動引言：

　　又到了悠悠夏季，在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下，給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

　　二、活動目的及意義：

　　目的及意義：忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏，慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。

　　在收到信件的剎那發生時空錯位，讓現在和過去重新連接，刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。

　　三、活動主題：

　　“時光慢遞”至未來

　　四、活動時間：

　　xx年6月7號

　　五、活動地點：

　　華北水利水電學院文體中心

　　六、活動對象：

　　華北水利水電學院全體學生

　　七、主辦方：

　　華北水利水電學院建筑學院景觀設計

　　xx066與xx067班

　　媒體合作方：

　　八、活動流程：

　　（一） 前期宣傳：

　　1.海報宣傳：

　　（1）宣傳組于6月3日前制作一份海報（規格為1開），主題為“時光慢遞至未來”。

　　2.條幅宣傳：

　　制作主題為“ 慢遞堅持與希望，收獲成功與夢想！ ”的條幅。

　　3.媒體宣傳：

　　6月6日至6月9日期間

　　（1）聯系廣播站記者,編輯，制作有關校園采風的一期節目播出

　　（2）文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

　　【聯系微博協會 】

　　（3）在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

　　（4）大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。

　　（二）具體流程：

　　1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

　　2.【 活動期間的具體分工】

　　時間：6月9日中午11:30至17:00

　　地點：文體中心前

　　對象：華水全體學生

　　內容：寫一張明信片，寄給未來的自己。有關學習，有關愛情，有關友誼……

　　詳情：

　　許下你的愿望，許你所思，許你所想，許你所念。或許，或許一天，一個星期，一個月之后，或許，或許就在時光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的？你為何沒能堅持到最后？你為何沒追到她而收獲愛情？你為何沒努力而成就自己的夢想？你為何沒做好準備，來迎接隨時而來的機遇？并為之努力，來成就人生的輝煌？

　　看看以前的自己吧，看看從前懷揣奮斗的自己吧。現在，是被生活中的小事，它如細絲般扯住了你前進的腳步，被時光，它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動的心啊！要時常清理自己那混亂的思緒，要時常拂拭自己那沾滿灰塵的心！

　　只求于此！寫下曾經的遺憾，寫下你為之奮斗的目標，寫下為之熱淚而盈眶的夢想！或刻在心上，抑或印在紙張上。刻于心上，可以時常感受它的存在；印在紙上，大家可以定下日期，一年，兩年，抑或三年，如期一到，我們會定時寄出。那份沉甸甸的字語，那飽含真感情的夢！

　　（三）會場布置

　　（1）班級活動人員中午11:00開始布置場地

　　（2）活動人員于11:30 到到制定位置

　　九：注意事項

　　注意做好登記工作

　　十：人員配置

　　活動策劃：羅康

　　宣傳條幅：關中人

　　海報制作：賀茜，賈思睿。

　　物品借入：成欣星（桌凳） （國旗班音響）

　　布置會場人員:各班班委

　　物品采購：劉太昆，劉義鵬。

　　經費預算：橫幅40元，宣傳單35元，明信片200元，信封100元。

　　攝像人員：魏偉

　　十一、活動所需物品及資金預算：

　　物品名稱

　　數目

　　資金預算（元）/借用

　　有線麥

　　2個

　　借用

　　音響配套設施

　　1套

　　借用

　　電腦

　　2臺

　　借用

　　桌子

　　4張

　　借用

　　桌布

　　1張

　　借用

　　明星片

　　200張

　　200元

　　橫幅

　　1張

　　40元

　　信封

　　200張

　　100元

　　宣傳單

　　200張

　　35元

　　共計

　　375元

　　十二：應急方案

　　考慮天氣方面的原因，如果下雨將縮短活動時間。

創意活動策劃書合集 篇23

　　Uber熊娃專車來了！5月31日在南山海雅繽紛廣場的頒獎，期待您加入我們的“歡樂六一”特別節目：小金熊頒獎、愛心義賣、懷舊快閃、購物大優惠，讓我們回到童年，一起做回熊孩子吧！Uber 專車將為本次活動提供最高50元的車費減免。5月29日至6月2日，凡新注冊用戶，只要您在Uber App輸入專車代碼“我們都是熊孩子”即可獲得車費減免和海雅的現金購物券。

　　小編有話說：首先，不得不說海雅和UBER做話題還是很占眼球的！然后就是利用UBER給海雅免費發購物券是高招！瞬間就把受眾拉寬了N倍！五星好評！

　　城市廣場年中慶特別企劃：嘿，妹紙，您家有35CM以下的短裙么？

　　條件就是：

　　1、你是18歲以上成年妹子。

　　2、你穿了一條35CM以下的短裙！

　　心動沒有？！心動沒有？！心動沒有？！心動沒有？！

　　心動了你就趕緊來排隊吧，因為每天只有10名！

　　活動時間：6/29-6/30

　　活動細則：美女穿短裙在一樓主廳VIP廳核準裙長后，發放數字號牌（1-10），持號牌選購單件穿類商品可享折上五折！！！

　　每位短裙美女限享受一次，繳款時出示編號號牌享折扣（號牌收回）。

　　每日限前十名美女享受，美女選購過程需全程著短裙，成交完成后需拍照曬單發朋友圈。

　　小編有話說：雖說這樣的“大膽”“美色”營銷已經不是第一遭，但是在國內和小范圍來說是有話題的，有話題就有效果！把聽說，傳言變成身邊的事或者自己也要去做的事情，好奇心、新奇感，概念就不一樣了！

　　新媒體活動：我與老爸的囧事——微信征集，微言大義！

　　征集時間：即日-6月20日23：59

　　投票時間：6月21日9：00-12：00

　　活動內容：馬上就是父親節了，這個看似不曾善于言表的“老男人”在你的印記中殘留了多少影像呢？最后一次看到他是幾天前、幾個月前，還是幾年前？他撐起這個家，我們在屋檐下盡情的歡笑，卻很少記得抬頭看看他逐漸斑白的兩鬢……我們長大了，父親卻老了……

　　現在，讓我們一起用回憶和手機，發現我們遺失的愛吧！

　　編輯《我與老爸的囧事》+故事內容（200以內）+與父親的合影一張發送到百貨官方微信，即可參與評選，驚喜大禮，在父親節當天與您一起揭曉！

　　小編有話說：早先，都是圍繞母親節而作營銷，近幾年終于重視爸爸的節日了，從促銷到軟活動，爸爸的角色也開始被越來越重視，被認同才更有參與感，有參與才會更有責任！

　　包粽子哪家強？

　　報名時間：即日-6月20日12：00

　　活動時間：6月20日14：00-：00（視人數可分組、分場進行）

　　促銷內容：包粽子哪家強？百貨約你來戰！包粽子比賽全城招募中，不管你會不會，參與即有驚喜！有吃有玩，還有神秘大禮等您拿！

　　比賽規則：

　　1、選手用既定食材進行包粽子，在規定的10分鐘內，包的粽子數量最多、質量最好者為勝；

　　2、小組比賽分組進行，每組5人，每一組的第一名、第二名可以將粽子免費帶走，其他選手的作品將現場烹飪供在場觀眾和選手享用；

　　3、粽子評分過程中，破包、繩子脫落、露餡均不合格

　　4、決賽為每小組勝出選手PK，規則和小組賽相同，最后按粽子數量、質量評出冠亞季軍和優秀獎。

　　獎項設置：

　　冠軍1名：300元消費卡 亞軍1名：200元消費卡

　　季軍1名：100元消費卡 優秀獎3名：加多寶六連包1組

　　食力戰將之啤酒達人賽

　　報名時間：即日-6月21日12：00

　　活動時間：6月21日14：00-：00（視人數可分組、分場進行）

　　報名要求：男女不限，年齡在18-60周歲，肝、脾、肺病及感冒患者不宜參與

　　促銷內容：爸爸去哪兒？來挑戰大胃王吧！百貨啤酒達人賽全城招募中，如果你能喝、喝的夠快，這里將是你一展風采的舞臺！吃貨，是要靠食力說話的！

　　比賽規則：

　　1、選手喝完一瓶青島啤酒用時最短者為勝；

　　2、途中有酒灑出或剩余者視為犯規；

　　3、比賽分為小組賽和決賽，小組賽每組5人，第一名進入決賽；

　　4、決賽規則與小組賽一樣，決出冠亞季軍和優秀獎。

　　獎項設置：

　　冠軍1名：青島啤酒1箱 亞軍1名：青島啤酒半箱

　　季軍1名：青島啤酒六連包一組 優秀獎3名：青島啤酒2罐

　　六月端午射粽賽

　　凡在6月19日—22日活動時段內,在百貨商場單票滿666元的顧客,憑電腦小票均可參加《六月端午射粽賽》活動。顧客憑購物發票每人可獲得6枚飛鏢,在總服務臺參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個。

　　JOSON扳手腕大賽釋FUN你心中的壓力！

　　活動細則：參賽選手必須使用右手進行比賽。比賽時，兩位選手分別坐在桌子兩側，雙方必須同時將右手放到比賽指定位置，左手握拳置于背后，其余部位不得與臺面接觸，不得借助外力。雙方選手兩個大拇指緊緊相扣，在裁判發令后，誰先把對方的手掰倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。在比賽過程中，雙方選手雙腳不能移動，每個人的肘部不能脫離桌面，身體不能來回劇烈晃動。五局三勝。成績相同的選手加賽一場。比賽采用淘汰制。

　　5組家庭參加比賽，首輪贏者，參與下一輪的終結賽。

　　比賽口號：爸比爸比，你最棒！！！

　　獎品設置：獎品由三樓男裝提供價值200元+送6瓶青島冰爽！

　　家有萌寶——寶寶人氣大PK

　　家有萌寶歡樂多，你家的寶貝夠萌、夠潮、夠有范兒嗎？想展示寶貝獨特的風采？想留下寶貝美好的成長記憶？想分享寶貝的成長趣事？想就趕快報名參加我們的萌寶秀大賽吧！寶貝們不僅有機會獲得豐厚的禮品，最重要的是能夠站上屬于自己的舞臺，成為家喻戶曉的小明星，讓寶貝的成長歷程與眾不同！

　　1、比賽對象：0-6歲兒童

　　2、比賽方式:

　　步驟①：將寶寶照片發布到微信朋友圈，附上說說“應縣信譽商廈萌寶大賽，我的萌寶求關注”，并號召你的小伙伴給你點贊到手軟。

　　步驟②：關注信譽商廈微信平臺，將寶寶照片、集贊截圖和寶寶簡歷（包含姓名、性別、年齡及聯系電話）發送至信譽商廈微信平臺即可。

　　3、活動細則：

　　（1）20xx年5月25日正式開始報名,至6月1日0點自動截止，開始評選；

　　（2）免費參與，請選擇2-5張最能代表寶寶生動、活潑、可愛形象的彩色生活照片參加比賽；

　　（3）評選方式：為體現公開、公平、公正的原則，評選采取微信點贊投票方式進行，由寶家長、親友團及網友通過微信點贊為寶寶投票，根據微信點贊數量排名，就看小伙伴們的號召力嘍。

　　注意事項：請您一定要詳細閱讀比賽內容，以免不符合要求導致寶寶不能參加評選。

　　萌寶“仙人跳” 親子綁腿幸福跑

　　本此活動分為兩局，第一局是小朋友自己進行比賽，第二句是父母（其中1位參賽）和小朋友通力協作進行完成，兩輪比賽結束，用時最短家庭獲勝。

　　①萌寶“仙人跳” 活動期間，小朋友報名參加萌寶仙人跳，自己套上麻袋，從指定位置一直跳到終點，用時最短者獲勝。

　　②親子綁腿幸福跑 家長和孩子的腿綁在一起，然后向指定地點走（跑）去，與第一輪相加，用時最短者獲勝。

　　注：因場地有限，后勤處各出人帶隊，分散在不同通道進行比賽，事前要丈量通道長度，確保比賽公平公正。

　　萌寶大秀場---益智積木派對大比拼

　　6月1日，凡4-12歲的小朋友均可報名參加參加益智積木大比拼（報名費5元）

　　微粉活動：致童年---童像萌萌噠！

　　一生中最美好的回憶便是童年時期。而童年時光卻總是那樣短暫，一去不復返，借助童年的照片，讓我們懷念那一段段充滿歡樂的回憶。

　　活動時間：20xx年5月29---6月2日

　　活動內容：顧客可把自己的童年照片通過微信發送至“禹州一峰”微信平臺，曬“童真照片”，即送童真大禮包（竹蜻蜓+馬里奧水筆，以實物禮包為準）

創意活動策劃書合集 篇24

　　為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：

　　一、體育趣味競技比賽

　　(一)活動時間：20xx年4月29、30日。

　　(二)活動地點：學校運動場一號場地。

　　(三)競賽項目及規則

　　1、“陽光伙伴”(三人四腳)

　　(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。

　　(2)負責人：陳觀平、劉素華

　　2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

　　(1)比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。

　　(2)負責人：王浩齊、屈文霞

　　3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

　　(1)比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

　　(2)負責人：銀幫興、徐良

　　4、“齊心協力”(走板鞋)

　　(1)比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。

　　(2)負責人：楊芳、劉素華

　　5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

　　(1)比賽規則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

　　(2)負責人：偉宇、吳越

　　(四)積分計算辦法

　　1、本次競賽活動以累計積分排名次;

　　2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

　　二、工會小組外出活動

　　各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給

　　活動經費。

　　負責人：各工會小組組長。

　　三、氣排球比賽

　　時間：5月中旬(具體時間待定)

　　地點：體育館

　　負責人：陳觀平、銀幫興

　　辦法：各工會小組抽簽，進行循環比賽，以勝負積分排名次。

　　四、觀看電影《鐵人》

　　根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。

創意活動策劃書合集 篇25

　　一、活動主題

　　入住酒館，歡度美好假期。

　　二、活動日期

　　20xx年x月x日-x月x日。

　　酒館為了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動。

　　三、客房優惠

　　普通標準間 促銷價：￥xx元/間夜（凈價）。

　　商務標準間 促銷價：￥xx元/間夜（贈送雙人早餐）。

　　商務大床房 促銷價：￥xx元/間夜（贈送雙人早餐）。

　　四、在餐飲方面

　　1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主

　　三人用：￥xx元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　六人用：￥xx元/套（6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　八人用：￥xx元/套（6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）。

　　2、零點客人將享受x折優惠（不含酒水），同時贈送“遠望酸奶”

　　五、在康樂方面

　　憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動：

　　室內游泳（1小時）

　　美國賓士域保齡球（1局）

　　落袋式臺球（1小時）

　　乒乓球（1小時）

　　健身（1小時）

　　詳情可致電：。

　　豐富多彩的促銷活動將為下榻酒館的賓客帶來更多的實惠與驚喜！

創意活動策劃書合集 篇26

　　一、活動背景

　　趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。

　　二、活動意義

　　一方面它非常適合同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的`把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。

　　三、活動內容

　　集體賽（包括小團體和大團體）和個人賽

　　四、活動項目:

　　集體選派賽項目一：手足情深

　　參賽隊員：每隊2人（一男一女）比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。

　　道具：紅旗一面、喇叭一個發令員：2人

　　現場裁判：4人（全程跟隨運動員）項目二：山路彎彎

　　參加人員：每隊2人（一男一女）

　　比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑8圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。道具：凳子2x4現場裁判（維持秩序）：2人項目三：齊心協力

　　參賽人員：每隊2人（一男一女）

　　比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一籃球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具：籃球×4現場裁判（維持秩序）：2人項目四：我是喬丹（彎道）參賽人員：每隊2人（一男一女）

　　比賽規則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。道具：籃球×4現場裁判（維持秩序）：2人集體賽

　　1、集體賽之一——毽球參賽隊員：6人

　　道具：10個毽子、秒表1個

　　每支隊伍3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最后將小組幾個人成績累計相加現場裁判：6人

　　2、集體賽之二——拔河參賽隊員：6人道具：兩條大繩每隊共3男3女個人賽

　　1、個人賽——一分鐘跳繩

　　比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。道具：跳繩

　　裁判：視參數人數而定現場仲裁（兼計時）：1人

　　2、個人賽——企鵝漫步比賽規則：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走（30米），球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續。分10組同時進行道具：排球3×20秒表×2獎勵項目一：砸金蛋

　　砸金蛋不屬于比賽項目，屬于頒獎項目（目的：防止部分人員因為比賽過早結束，而提前離場）活動器材：小紙條，不透明氣球

　　參與人：未能進入最終決賽的所有隊員（每個隊伍選派一名代表上臺抽獎，所抽獎項為本支隊伍的每個人的獎勵）

創意活動策劃書合集 篇27

　　一、活動目的： 展示創意社本期活動成果

　　二、活動時間：20xx.5.20

　　三、活動地點：逸夫樓門口羽毛球場

　　四、活動介紹：

　　（一）前期準備工作

　　1、制作展板

　　2、收集社員作品，準備照片或視頻

　　3、準備動漫相關周邊及小禮物、打印紙樣

　　4、指定負責人，安排活動

　　（二）具體流程安排：

　　1、展板張貼展示成員作品

　　2、向大家介紹我們社團的基本情況

　　3、手工藝品展示，現場簡單手工制作展示

　　4、贈送簡單的.手工教程、圖紙、紙樣

　　5、動漫MAD放送，宅舞等

　　六、需校方提供設施：

　　桌子4張

　　七、 開支預算：

　　展板布置：紙張10元、材料15元

　　資料費：圖紙紙樣40元、小卡片15元

　　總計：80元

創意活動策劃書合集 篇28

　　班名:靜思班

　　班級口號：靜能生智，樂學善思:淡泊明志，寧靜致遠班級目標:班風正學風濃人心齊愛心暖班訓：靜凈敬競班歌：我相信

　　老師寄語：心靜班愈靜，班靜則智生。同學們，希望你們在靜中思，思中學。在求學之路上，老師與你們共同努力，一起描繪多姿多彩的人生，一起建設美好的未來！

　　班主任寄語：

　　做最好的自己，也許我不是最聰明的，但我可以是最可愛的；也許我不是最能干的，但我可以是最積極的；也許我不是最優秀的，但我可以是最努力的！

　　今天我為我班而自豪，明天我班為我而驕傲。播種知識，改變人生；播種細節，收獲習慣；播種習慣，培養性格；播種性格，決定命運。班徽：

　　心靜班愈靜，班靜則智生好習慣早養成有教養益終生靜而后能安，安而后能思，思而后能學

　　班主任班級管理52個秘訣

　　（1）走進學生，和學生共同學習，共同生活，共同成長。

　　（2）發現和培養和有號召力的學生做班委，加強學生自我管理，實現“兵教兵”。

　　（3）講學生感興趣的東西，積極引發學生興趣點。

　　（4）發現班級和學生個人的閃光點，抓好教育管理的突破口。

　　（5）開展感恩教育活動，通過指導學生節假日給家長打電話、寫信等方式實現綜合教育。

　　（6）對自控能力差的學生寬容、但和其商定“底線”

　　（7）每月讓學生寫一篇《老師我想對你說》緩解矛盾，發現問題；

　　（8）處理學生問題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”。

　　（9）從小處著眼實施教育，從低起點要求學生發展。

　　（10）努力加強學生的班級認同感，增強集體榮譽感。

　　（11）從學生生活上開始教育，注重細節。

　　（12）鼓勵學生干好自己的`事，實現人人有責，人人有成功感。

　　（13）培養學生自信心，消除學生自卑感；

　　（14）高目標，低要求，有底線；

　　（15）教育，從起點開始；管理，從衛生開始；

　　（16）班內發現典型，推行典型引路，以點突破，全面提高；

　　（17）讓每個學生有理想，有目標、有活力、有干勁；

　　（18）勤交流、多鼓勵、善賞識、現優點；

　　（19）跟隨緊，抓緊；

　　（20）激發學生積極性，保護學生積極性，強化學生積極性；

　　（21）開展班級活動，緩斜內部矛盾，轉移緊張關系，形成團結氛圍；

　　（23）讓學生產生“犯錯會給班主任惹麻煩”的想法，增強學生自律意識；

　　（24）當眾不批評，私下不留情；

　　（25）胡蘿卜加大棒；

　　（26）因人管理，實事求足；機動靈活，各個擊破；

　　（27）教育因細節而美麗；

　　（28）選準干部，用好干部，培訓干部；

　　（29）第一年熱情，深入學生；第二年反思，靜思奇招；第三年成熟，以情感召；

　　（30）欲排座位，先分小組，自由組合，宏觀調控；

　　（31）遇事忌急，靜觀其變，表松內緊，伺機而動，把握火候，徹底治理；

　　（32）充分暴露問題，抓住主要矛盾；主動消除隔閡，加強師生交流；（33）與學生交往，其樂無窮；

　　（34）感謝我的學生，因為我們共同成長；

　　（35）經常為學生的行為而感動，經常為學生的成長而幸福；

　　（36）著眼于學生的前途和長遠發展而實施教育和管理；

　　（37）真心善待學生，絕不誤人子弟。

　　（38）對每位學生的家庭情況了如自掌，準確把握每個學生的思想動向；

　　（39）教育因愛而美麗，生命因愛而長青；

　　（40）抓班級工作，關鍵抓凝聚力，根本在抓人心；

　　（41）強迫學生服從自已的意志是行不迫的，強迫不如疏導；

　　（42）只要對學生的生活和發展關心夠了，怎么管都會成功；

　　（43）師生關系的和諧，是教育管理的前提和關鍵；

　　（44）指導學生做人，學生生活哲理，全心關愛困維；

　　（45）對任何工作，要干，就努力干好；

　　（46）以母親的眼神看待學生，師生間會有很多溫馨；

　　（47）緊抓學生生活細節和行為習慣；

　　（48）給學生一個渲泄的出口和平臺；

　　（49）分層管理，因材施教；偏愛“差生”。博愛中學生，嚴愛優等生；

　　（50）人的情緒要么發泄出來，要么隱藏心底，而隱藏的往往是危險的，我就引導學生正確的發泄；

　　（51）每月和學生單獨談一輪，經常鼓勵學生建立自信；

　　（52）教育學生，永遠做誠實的人，勇敢的人

創意活動策劃書合集 篇29

　　為慶祝“五一”國際勞動節，充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧中的光輝業績，進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動，現提出如下實施方案：

　　一、活動主題

　　今年慶祝活動的主題是：全面貫徹科學發展觀，以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發勞動者在我市規劃開局之年建功立業的工作熱情，為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧做出新的貢獻。

　　二、活動內容

　　(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和xx日報等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神，進一步提升我市職工文化素養，激發廣大職工投身規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。

　　(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對xx市XX年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事跡，在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識，動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

　　(三)開展“五一”萬人長跑活動。擬于4月底，舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式，以開展長跑活動為主，結合開展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會，以實際行動創建國家環保模范城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦，各區協辦。

　　(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬于4月底，舉辦“xx市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動：向全社會發出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動，進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工，展現工會活力，共同建設和諧良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。

創意活動策劃書合集 篇30

　　一、主辦單位：

　　黑龍江省大學生體育協會

　　二、參演單位：

　　黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位；黑龍江省各武術館校。

　　三、協辦單位：

　　各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

　　四、時間：

　　20xx年XX月6號~20xx年XX月20號

　　五、巡回演出地點：

　　各高校，市區廣場。

　　六、媒體單位：

　　黑龍江省電視臺；各媒體報社；校廣播臺；校報。

　　七、活動總策劃：

　　1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1：30分

　　2、節目籌備20xx年XX月1—30日

　　3、節目檢查20xx年XX月1—6日

　　4、彩排20xx年XX月7—13日

　　5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日

　　6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年XX月10日

　　7、評選省武術優秀運動員20xx年XX月11日—15日

　　8、評選省武術先進社會團體20xx年XX月11日—15日

　　9、評選省高校武術先進團體20xx年XX月11日—15日

　　10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

　　八、承辦單位事宜：

　　1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

　　2、提前為組委會提供場地，環境條件資料。

　　3、做好本校武術特色文化。

　　4、武術節目以外的文體活動按排。

　　5、本次巡演活動紀念品。

　　6、本校以外參演人員接送服務。

　　7、負責組織、工作人員飲食。

　　九、參演人員事宜：

　　1、遵守時間。

　　2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

　　十、參演節目要求：

　　1、節目需積極健康。

　　2、節目需配樂。

　　3、武術類：個人單項、集體表演、對抗項目等。

　　十一、節目審合組：

　　十二、目標：

　　發揮高校武術運動的主導作用，積極促動基層發展，實現中、小學武術運動一條龍的軌跡，從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的`在黑龍江省中小學普及武術運動，繼承發揚民族傳統文化。

　　十三、此活動對商家宣傳效果分析：

　　武術在社會上有深厚的群眾基礎，武術競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術節為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。

　　希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明性質，目標，使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目，我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。

創意活動策劃書合集 篇31

　　活動背景

　　現今很多大學生，他們擁有很多新奇，有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮，希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

　　活動意義

　　繪畫是一種聲音，表達自己內心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的'凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發學生的個性以及創造能力。

　　活動主題

　　校園魅力無限，個性自我展現

　　組織機構

　　主辦單位：華僑大學社區中心

　　承辦單位：華僑大學校自律會

　　活動時間：XX年x月x號到x月x

　　活動地點：華僑大學

　　參賽對象：全校學生

　　報名方式：現場報名

　　活動內容

　　一、前期宣傳：

　　(時間初步設定x月x日開始)

　　1、 攤點宣傳：

　　a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現場報名。

　　b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

　　c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

　　2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

　　3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

　　4、路標，樹標，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

　　5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

　　6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

　　7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

　　8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

　　9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

　　二、活動流程

　　初賽階段

　　x月x號至x號，在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創設計(注意：原創，若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品，且兩賽區分開評眩

　　注意：在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效，否者是為棄權。

　　評選：全體自律會，一人一票，選出得票數前30的作

　　品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

　　復賽階段

　　在金川一樓會展廳，將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

　　評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，

　　由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

　　2、專業評審：邀請美院老師和相關領導，對作品進行評

　　價打分其占總分70%。

　　3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進行一場走秀活動。并現場頒發證書，獎品和獎金。

　　三、獎項設置

　　手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

　　二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

　　三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

　　活動預算表

　　物資 數量 金額 海報120*80cm 手繪海報：20*3=40元

　　120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱：28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元

　　活動收尾

　　自律會會隨時關注該活動的發展情況，給參賽選手一個公

　　平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同

　　時出跟蹤海報和一張總結海報，對之進行跟蹤宣傳。

創意活動策劃書合集 篇32

　　一、活動背景：

　　春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動，為宿州學院女生創造出一個更加舒適，品味高雅的的`校園成長環境，為在校大學生竭誠服務。

　　二、活動主題：繽紛校園，魅力女生

　　三、活動目的

　　1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注。

　　2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。

　　3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

　　4、促進男、女生之間的交流。

　　5.弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境

　　四、活動時間：3月7號到3月10號

　　五、活動的安排

　　(一)前期準備工作

　　1.有關首屆女生節的調查問卷

　　(策劃見附件一，二)

　　2.前期宣傳3月4號3月7號

　　形式：①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳;

　　②聯系廣播電臺，在每天定時進行廣播宣傳

　　③由學生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳

　　④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳

　　⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳

　　(二)具體活動內容

　　a女生節開幕式

　　b女生節徽章設計 C香車載美人

　　d踢毽子比賽

　　e女生演講比賽

　　f閉幕式

創意活動策劃書合集 篇33

　　活動名稱：鵝卵石創意大賽

　　活動目的：繁榮校園文化活動，豐富校園生活，旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養同學們的團結意識，協作能力與創新能力。

　　活動宗旨：

　　1. 活動過程中，同學們要本著“安全第一”的.原則

　　2. 同學們要具有團隊意識與協作意識

　　3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評

　　活動時間：待定

　　活動地點：校園小足球場

　　策劃主辦單位：化工系團總支學生會

　　參賽對象：化院全體同學

　　活動流程：

　　1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組，每組5人，根據報名人數最終確定參賽組數

　　2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式，帶5塊鵝卵石、所需工具(如，毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等)，2個本團隊的象征物(可佩帶)于活動現場

　　3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人，此2人必須佩帶本組標志物)，累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現場的時間為準)，有評委與工作人員跟隨確保安全，評委根據其團結意識給以一定加分

　　4. 取材后，由專人紀錄每組所采石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創意

　　活動可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀，有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術，也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品

　　提示：

　　評分標準：

　　1. 創意作品的品質(60分)取評委的平均分

　　2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分

　　3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)

　　4. 活動現場完成創意過程中團隊合作意識默契程度(15分)

　　5. 完成創意用時最少的組加5分

　　活動要求：

　　1. 活動過程中同學一定要注意自身安全

　　2. 各組成員必須團結協作共同完成其創意作品

　　3. 各組必須在規定時間完成各項任務

　　活動準備：

　　1. 選手：5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等

　　2. 學生會：主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等

　　后期工作：

　　1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發證書和獎品

　　2. 收拾會場

創意活動策劃書合集 篇34

　　一、活動主題：DIY食物，凝聚班級力量

　　二、活動時間：4月12日(星期六)下午14;00-21;00

　　三、活動人員：13金融班全體同學

　　四、活動策劃人：全體班委

　　五、活動地點：大學城仕林街燒烤城(距離學校3.5公里)

　　六、活動目的：為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展戶外自助燒烤，另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲，如：密室逃脫、真人CF 、集裝箱式KTV等。既鍛煉了同學們的集體協作能力，還考驗智商。

　　七、活動安排策劃

　　(一)前期準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，班上實行自愿報名參加

　　2、了解出行路線、價格以及交通方式(主要通過以班委組成的小組進行實地考察)

　　3、召開班會。目的在于跟班上同學說明當天的行程，把班上同學進行分組，并選出組長協助班委維持秩序以及乘車工作。

　　4、完成活動當天各項工作人員的安排，維持當天的秩序，以及同學們的安全

　　5、生活委員吳春萍及豆晨應提前準備好各種應急藥物，如：創可貼、消毒酒精、腸胃藥、燙傷膏、清涼油等

　　6、文體委員：何源、豆晨提前準備好活動當天的娛樂活動以及當晚的篝火晚會。同時準備幾臺相機留念拍照。

　　7、注意各項工作負責人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進程。

　　8、各組提前一天準備好各自需要的菜品

　　(二)活動當天

　　1、活動時間：下午兩點準時在東區小東門集合，由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。

　　2、兩點四十在活動地點再一次進行點名。

　　3、點名完畢之后，同學們可在活動范圍內自由活動。各班委開始準備篝火晚會的環節

　　4、各組在四點進行燒烤，五點半正式吃晚飯。同學們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。

　　5、七點半開始篝火晚會，八點半開始分批返校，務必在九點半之前保證全體同學全部安全到校，各舍長進行晚點名，并與班長匯報點名結果。

　　(三)、活動之后

　　1、了解班上同學對本次活動的滿意程度

　　2、收集活動的照片，以及活動感想

　　3、由策劃人收集活動反饋，進行工作總結

　　(四)注意事項

　　(1)出發前由易秀同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(3)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　(6)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系

　　(7)班委及組長要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

　　八、備注

　　若活動當天出現惡劣天氣，則活動改期

　　九、活動主要負責人聯系方式