家鄉(xiāng)征文比賽的策劃書（通用3篇）
家鄉(xiāng)征文比賽的策劃書 篇1
主辦方：湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院湛科院報社
時間：20__年3月31日~~20__年4月30日
一、活動背景 :
大學(xué)里的同學(xué)們來自祖國的天南地北、五湖四海，我們有著不同文化，不同的習(xí)慣，不同的性格，也許我們已經(jīng)成為了朋友，但是我們卻對對方充滿好奇，因為她們身上有著與我們太多的不同。當(dāng)我們談起對方自己家鄉(xiāng)，講到風(fēng)味小吃，或是著名景觀，或是特色習(xí)俗，我們總會充滿向往，想去嘗一嘗，看一看。帶著各自家鄉(xiāng)的品質(zhì)與特色，我們逐步了解、相互幫助、不斷學(xué)習(xí)。各個不同地方的品質(zhì)與特色的碰撞、交流過程，也是班級文化的形成過程。我們希望身邊的同學(xué)們了解自己的家鄉(xiāng)，也希望自己能夠了解身邊的`同學(xué)們的家鄉(xiāng)。我們需要一個相互了解、交流家鄉(xiāng)文化的平臺
二.活動主題 :
我們的家鄉(xiāng)，我們的驕傲。讓我們更多姿，多彩
三、活動名稱:
我自豪的家鄉(xiāng)攝影征集、征文大賽
四、活動宗旨與目的：
宗旨：公平、公正、共同參與
目的：
1.讓學(xué)生自己了解自己還沒了解到的家鄉(xiāng)文化，發(fā)掘家鄉(xiāng)更好美好的事物，讓自己更以家鄉(xiāng)為榮
2、有很多地區(qū)同學(xué)們想去，但現(xiàn)在由于條件限制不能實現(xiàn)，征文可以滿足同學(xué)的求知慾
3.豐富學(xué)院活動，增添風(fēng)采
4.為喜愛文學(xué)或攝影的同學(xué)提供展現(xiàn)才華的舞臺
5.讓大家對身邊同學(xué)的家鄉(xiāng)特色、風(fēng)貌、風(fēng)俗習(xí)慣有一定系統(tǒng)、全面的了解，增進同學(xué)之間的交流，同時，也可以拓寬同學(xué)們知識面，讓我們以后更好的相處
五、活動口號：
我的家鄉(xiāng)，我引以為豪
六、活動形式：
以征文與攝影比賽的形式進行
七、活動參賽的提示與啟迪：
（一）、家鄉(xiāng)面貌的變化
1、改革開放以來家鄉(xiāng)的變化如何，生活里得到提高，經(jīng)濟發(fā)展成就巨大，農(nóng)民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學(xué)們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，寫出發(fā)生在家鄉(xiāng)的變化。
2、在每個人的心中，都有一幅家鄉(xiāng)的藍圖。在你們心中，家鄉(xiāng)給你的印象是什么。
3、抒發(fā)你對家鄉(xiāng)的感想。
4、家鄉(xiāng)的“變”，通過描寫家鄉(xiāng)的方方面面的變化來歌頌家鄉(xiāng)取得方方面面的成就，歌頌城市的發(fā)展、社會的進步。
6、在你的小時生活日記的形式記錄家鄉(xiāng)變化的點點滴滴。
7、結(jié)合你的實際生活，通過你身邊的例子突出你對家鄉(xiāng)的游子之情。
8、發(fā)生在家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，習(xí)俗的不同，還有吸引人眼球的奇怪或好玩的事物。
10、用小劇本的形式反映家鄉(xiāng)的人、事、物。
（二）、衣食住行的改進
1、通過調(diào)查身邊人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽），了解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發(fā)生的巨變。
2、家鄉(xiāng)的城市和鄉(xiāng)村、山水和人物、歷史和民風(fēng)、文化和精神這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發(fā)你的思考，你一定盼望著家鄉(xiāng)更加美好。
3、“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，這是過去人們穿衣的真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人們的穿著入時，各大衣服商店里進進出出的男女，大包小包的添置新衣。可是現(xiàn)在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣柜里放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發(fā)愁，現(xiàn)在為衣柜里越來越多的新衣而發(fā)愁。
4、你的家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)嗎？了解一下你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
5、民不再以食為天。
6、我們市的餐館。
7、出租車的變遷
8、我家房子的故事
9、自行車、摩托車、小汽車
10、家鄉(xiāng)的公路（碼頭、馬路、市區(qū)）變了
（三）、生活質(zhì)量的提高
1、學(xué)校的新教學(xué)樓（圖書館、實驗室、球場）
2、新型農(nóng)村合作醫(yī)療全面推開了，城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點工作進展順利。家鄉(xiāng)的老百姓不再為看病難而發(fā)愁了。通過發(fā)生在你身邊的事表現(xiàn)家鄉(xiāng)在醫(yī)療衛(wèi)生方面發(fā)生的巨大變化。
八、活動內(nèi)容：
1以圖文結(jié)合的方式，向同學(xué)們介紹自己的家鄉(xiāng)，也可向大家推薦到自己家鄉(xiāng)旅游的必去的經(jīng)典景點。
2.角度和內(nèi)容自選(建議根據(jù)自己的經(jīng)歷和興趣有側(cè)重的介紹，如果是自己去過的地方，鼓勵附上自己的靚照~)。
九、活動對象：面向全院師生征集
參賽方式：以文章形式或攝影作品。
參賽截止日期：20__年4月12日前。
家鄉(xiāng)征文比賽的策劃書 篇2
全校學(xué)生：
你們好！
母校是我們學(xué)子的家園，這里有我們尊敬的師長，親愛的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。畢業(yè)季伊始，為了表達母校對畢業(yè)生的祝福之情，畢業(yè)生對母校的感恩之情，特舉辦“致畢業(yè)生的一封信”、“母校，我想對您說”征文大賽，具體要求通知如下：
一、征文主題
致畢業(yè)生的一封信、母校，我想對您說
二、征文對象
濟寧學(xué)院全體學(xué)生
三、征文時間
征稿時間：20xx年5月19日至5月27日
四、征文內(nèi)容
1、文種：一般書信；
2、書信主題：“致畢業(yè)生的一封信”、“母校，我想對您說”；
3、書信內(nèi)容：向畢業(yè)生們致以深深的祝福和美好的祝愿，向母校表達感恩之情；
4、格式：題目宋體二號加粗，正文仿宋小四，行間距固定值28磅，頁邊距上下左右均為2.5厘米；
5、字數(shù)：1000字左右。
五、參賽規(guī)則
1、書信主題鮮明，內(nèi)容充實，形式新穎，感情真摯；
2、作品嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格；
3、征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表，一經(jīng)采用，版權(quán)歸學(xué)工處所有。
六、征文要求
1、各系需填寫匯總表（詳見附件）；
2、作品提交電子版和紙質(zhì)版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的形式匯總，創(chuàng)建壓縮包發(fā)送至郵箱，紙質(zhì)版于5月27日晚7點以系為單位交至中文系會議室A313 。
七、評分標準
由濟寧學(xué)院學(xué)工處、中文系團總支組成專家評選組進行評分。
八、獎項設(shè)置
一等獎4名；
二等獎8名；
三等獎12名；
優(yōu)秀獎20名；
作品一經(jīng)錄用，予以獎勵。
家鄉(xiāng)征文比賽的策劃書 篇3
為深入貫徹落實黨的xx大精神，加強“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設(shè)，增強廣大學(xué)生的環(huán)境保護意識，樹立人與自然和諧相處的綠色理念，努力形成全社會關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動。
一、指導(dǎo)思想和目標
以“三個代表”重要思想及黨的xx大精神為指導(dǎo)，以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點，通過在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識，為建設(shè)生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍。
二、活動內(nèi)容和對象
以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題，在本校三年級學(xué)生中開展征文比賽。
三、時間安排
20xx年3月21日至4月25日。
四、評選辦法
1、征文文體不限，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在1000字以內(nèi)。
2、本次征文比賽，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，所設(shè)獎項分別發(fā)放獎品。
古田中芫小學(xué)
20xx年3月
古田中芫小學(xué)環(huán)保征文比賽活動獲獎名單
通過此次征文比賽，在一定程度上增強了學(xué)生的環(huán)保意識，在此次征文比賽中，學(xué)生踴躍參加，并取得了較好的成績，現(xiàn)將獲獎名單公布如下：
一等獎：陳鳳
二等獎：楊過 鄭建國
三等獎：陳小蝶 楊美玲 袁源杰
古田中芫小學(xué)