學生活動策劃書（精選34篇）

學生活動策劃書 篇1

　　一、活動背景：

　　隨著城市化發展，城市勞動力缺乏，大量農民工涌入城市。他們忙碌的身影在人群中穿梭，為的是給孩子們創造更好的生活條件，然而也給他們的子女的成長帶來了一系列的問題，例如生活上、學習上和心理上都受到了一定的影響。鑒于此，我們開展此次活動，盡我們的力量，做我們力所能及的事情，讓他們感受到愛。也為大學生走出校園，為社會做貢獻提供一個平臺。

　　二、活動主題：

　　關愛農民工子女，將愛傳遞。

　　關愛農民工子女，讓夢飛翔。

　　三、活動目的：

　　為了讓孩子們快樂健康成長，在成長過程中不孤單無助，我們走進他們的世界。在生活中教會他們自立自強，在學習上進行學習指導，在心理方面為他們疏導。讓他們有一個強健的.身體和健康的心態走向屬于他們的未來。也讓在校大學生走出校園，幫助更多的人。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月5日

　　五、活動地點：

　　活動對象家中

　　六、主辦單位：

　　海南醫學院國際護理學院團委學生會

　　承辦部門：行政部

　　七、活動流程：

　　1、活動前期

　　（1）與活動對象聯系。

　�。�2）負責人寫好策劃書。

　�。�3）組織參加本次活動人員，說明活動相關事宜，募集書籍。

　　2、活動當日

　　（1）20xx年11月5日16:30在系辦公室集中。

　�。�2）由負責人帶隊出發。

　�。�3）參加活動人員與活動對象聊天，輔導功課，贈送書籍。

　�。�4）活動結束，活動人員同去同回。

　　3、活動后期

　　（1）活動負責人寫好活動總結，連同活動策劃書上交系部。

學生活動策劃書 篇2

　　一、策劃書字體

　　1左上方：字體為三號宋體。第一行為社團（協會）全稱；第二行為活動名稱。

　　2、中間：字體為宋體初號。表明本文字材料的類型，如：策劃書、總結、學期計劃、學期總結等。

　　3、右下角：字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應注意寫明全稱，一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯合會。如果不只一個主辦單位，應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學生組織方在團組織之后；級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位（體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱）書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。

　　二、策劃書的正文

　�。�樣稿）如下：

　�。�標題）關于舉辦**大學····活動的策劃書（方案）

　�。坳P于標題的說明：字體為宋體小二號，居中，不加粗。一般以“關于舉辦**大學····活動的策劃（方案）”為標題］

　　（空一行）

　�。�空兩個字，引言）····［關于引言的說明：表明活動目的，一般包含兩個部分，第一部分表明大方面的意義，第二部分表明活動所能達到的具體作用，如促進同學掌握某項技能或者促進社團的`發展等；150字以內；字體仿宋四號（以下字體全部為仿宋四號），與大標題之間空一行，首行空兩個字。］

　　一、活動名稱：集美大學····活動

　　［如有商家贊助根據協議，可冠名為：集美大學“···杯”····活動，首行“一、”應空兩個字，下面如有序號依此原則處理。格式和各種級別的序號如下：］

　　一、····

　　（二）····

　　3、····

　�。�4）····

　　二、活動主題（口號）：

　　三、活動時間：····年··月··日

　　[如有多場，應表明每一場的時間]

　　四、活動地點：····

　　[注明每一場活動的地點]

　　五、活動內容：

　　[如果為比賽類，應寫明：（一）參賽對象：如*大學在校學生；（二）報名方法、以及報名截止日期；（三）競賽規則的采用（如采用由哪級部門頒布實施的、哪一年的比賽規則，如：國家體育總局XX年頒布實施的《武術套路競賽規則》）；（四）評比方法：如單循環、雙循環、淘汰制、打分制等。如果為打分制，應清楚寫明評分細則。如歌手音色20分、演唱技巧20分、舞臺效果20分、服裝20分、映像分20分。以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然后平均；（五）評獎方式：取前幾名，或取幾等獎。（六）獎勵辦法：一般為頒發校社團聯合會蓋章的獎狀，如有商家贊助可發給禮品或獎金（學生活動一般不設獎金）。]

　　[如果為晚會類或演出類，]

　　六、活動要求

　　（ [應高度概括，字數控制在150字以內，最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。]

　　總體原則：簡潔（字數應該盡量少）、清晰（每一個必須的部分不能缺少）。

　　附件：一、活動安排表（參考附表一）

　　二、宣傳方法 （參考附表二）

　　三、經費預算 （參考附表三）

　　主辦：**大學學生社團管理委員會

　　承辦：*大學學生··社團（協會）

　　協辦：····················（全稱）

　　····年··月··日

　　[仿宋體四號，格式可以參照封面右下角落款]

學生活動策劃書 篇3

　　一、主辦單位：

　　大學生創業協會

　　二、活動時間：

　　11月9日（周日）8:00-----16:00

　　三、活動地點：

　　八桂田園

　　四、活動對象：

　　大學生創業協會第六屆全體干事

　　五、活動目的：

　　加強創業協會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學們的視野、培養熱愛生活的'美好情趣。

　　六、活動環節：

　　1、9：00-----12：00野餐（鍋、碗快、水一些煮的東西，如餃子皮和餃子餡、湯圓等）；

　　2、12：00------14：00自由活動（可自行組合觀覽風光）

　　3、14：00集中指定地點（待定）

　　4、14：00-------16：00搞活動（包括游戲、表演、交流等環節，具體由負人負責準備好游戲規則和游戲用品，表演節目由委員組隊完成，每個委員課自己準備節目或者自由組合。）

　　5、16：00集中返校

　　七、活動準備：

　　鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協會會旗、廢舊報紙、打火機保鮮袋

　　八、活動經費：

　　五捅礦泉水（5元）、碗筷45副（約10元）、餃子皮和餃子餡（約100元）、燒烤材料（200）、配料（兩瓶醬油一瓶醋一瓶辣椒約15元）、借兩個鍋(20元)、爐灶(70元)、門票2元一人（約40人80元）、車費2.4來回（自付），一次性手套2元

　　共計約：500元（每人預交15元，多還少補）

　　九、活動負責部門：

　　1、野餐（總負責：）

　　外聯部：負責打礦泉水借兩個鍋（負責人：）

　　調研部：餃子皮和餃子餡（負責人：）

　　秘書處：碗筷和配料、保鮮袋（負責人：）

　　組織部：燒烤材料(負責人：)

　　編輯部：協會會旗、廢舊報紙(負責人：）

　　2、活動（總負責：）

　　活動部：策劃和安排游戲（負責人：）

　　宣傳部：準備好活動道具（負責人：）

　　3、攝影（總負責：）

　　十、活動形式：

　　分組進行（到達目的地后抽簽分組）

　　十一、注意事項：

　　1、紀律問題：

　�。�1）所有委員按明秀長崗分兩個小組分別集體前往目的地——八桂田園；

　　（2）長崗小組組長為明秀小組組長為；

　�。�3）因故必須單獨前往目的地的委員必須在活動開始前一天向活動負責人張丹琪請示，得到許可之后方可單獨前往；

　　（4）如因故不能夠參加此次秋游的委員于11月7日前向秘書處提出書面請假條；

　�。�5）無論長崗明秀兩個小組哪一個先到達八桂田園，都須在門口集合等待另一小組的到來，然后方可集體入內；

　�。�6）活動結束后按明秀長崗兩個小組各自集體返回學校；

　　（7）因故須單獨回校的須向活動負責人請示，在得到允許后方可單獨回校；

　�。�8）中途有時須離開的委員須向活動負責人請示，在得到允許后方可中途離開；

　　2、安全問題：

　�。�1）長崗明秀兩個小組各選一名安全員，負責委員的安全工作；

　�。�2）所有參加人員不得在燒烤園規定區域外生火或者是從事其他危險事項，一經發現立即報告公園管理處；

　�。�3）嚴格遵守公園各項規章制度；

　　（4）原則上統一出發統一回校；

　�。�5）各隊由隊長帶領統一乘坐公交車前往（返回）公園。

　　十二、活動總負責人：

學生活動策劃書 篇4

　　一、活動主題： 倡導快樂成長理念，讓中學生贏在起跑線。

　　二、活動口號：中學生快樂成長訓練贏，沒你不行！

　　三、主辦單位：合肥電視臺《中學生說話》、《安徽青年報.學生周刊》

　　協辦單位：訓練基地 、x學校

　　四、活動內容：

　　【精彩亮點】

　　■ 與偶像面對面，感受快樂成長理念

　　■ 參與合肥電視臺《中學生說話》現場錄制，讓你快樂發聲

　　■ 優秀訓練贏作品刊發《安徽青年報.學生周刊》，為你的成長加分

　　■ 學員頒發正規小記者證，讓你的成長留下絢麗的烙印

　　■ 互動學習，同臺聯歡，讓你見證成長的力量

　　■ 聆聽名師課程，讓你的成長全面快樂升級

　　■ 把握青春脈搏，讓你的學習從此快樂啟航

　　【活動簡介】

　　面向全省中學生朋友招募訓練營學員參加“成長快樂贏”訓練營計劃。在為期3日的系統培訓學習中，學生們將與心目中的明星偶像親密接觸，收獲生動活潑的互動教學，專家名師的現身說法，量身定做的參與體驗，還有機會參加電視節目錄制，報刊文章發表，收獲主持人簽名海報、精美禮物，安徽青年報社為每位學員頒發小記者證（小記者將有機會參與本報采訪工作）。通過訓練營的集中培訓、實戰、考核與嘉獎，將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養孩子們的能力與素養，使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹立良好品德、開啟敏捷思維，強健靈活體魄的“大贏家”。

　　【活動時間】

　　xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）

　　【活動流程】

　�。ɑ顒娱_始前三周）

　　活動預告和報名：前期宣傳，學員報名。

　　（x日下午13：30-17：30）

　　活動主題：成長快樂贏-學員入營大會

　　活動地點：x學校

　　活動內容：

　　首先，營長介紹本次活動的內容與流程，宣讀學員參加訓練營需要完成的訓練計劃和需要遵守的紀律，指導相關注意事項，學員集體宣誓正式入營。

　　交流會環節，提供美食、飲品供學員享用，學員間自我介紹、相互認識，一起交流來參加本次活動的目的'與感想。營長號召小記者參與“我的訓練贏”原創作品征集大賽，在活動過程中，隨時隨地記錄下所見所聞所感，優秀作品將刊發本報。

　　舉行學員才藝Show,根據之前學員報名時提交的報名表（含特長），邀請有才藝的學員表演節目。所有參與者將頒發榮譽證書。大家評選出一個最喜愛節目，頒發獎牌。

　　活動流程：

　　營長介紹訓練營整體活動規程和注意事項->營長宣讀入營守則，學員宣誓->學員間互相介紹與交流->小記者證授發儀式（全體學員）->學員才藝show->頒獎儀式。

　　（xx日全天09：00-12：00 14：00-17：00）

　　活動主題：成長快樂贏-偶像大講堂

　　活動地點：x學校

　　活動內容：

　　開辦名師課堂，邀請安徽省廣受青少年喜愛的青春偶像：亞 群（安徽電視臺《第一時間》主播）、張偉偉（安徽電視臺《第一時間》記者）、海 群（安徽電視臺主持人）、秦 春（合肥電視臺《中學生說話》主持人）、微 微（安徽音樂廣播電臺主持人）、曉 風（80后青春作家，《安徽青年報.學生周刊》總監）、恭小兵（青春勵志作家，湖南衛視《變形記》編劇）（安徽省12355青少年服務臺公益律師）、林 林（清華大學研究生、國家二級心理咨詢師）擔任培訓講師，與學員們0距離面對面互動授課，名師們現身說法，技藝展示，與學員們共同探討青少年成長的奧秘，培訓小記者專業技能。培訓課程從新聞職業素養及專業技能，優秀心理素質的培養，文化禮儀的鍛煉以及專家經驗的分享與指導等各方面，全面且高效地提升小記者學生們的綜合素質，以達到通過培訓成就專業小記者的目標。教學方式集知識性、趣味性、分享性、互動性于一體，在課程中間，穿插情景模式實踐練習，考核培訓項目）。在情景模擬演練中表現優異的學員，將贈送學習用品作為獎勵。

　　舉行培訓班畢業大典，營長總結小記者職能與意義，舉行小記者證授發儀式。全體學員將成為本報正式小記者，有機會參與、體驗報社組織的采訪工作。

　　全體小記者與偶像全體合影，并獲得所有偶像簽名的活動海報。

　　合肥電視臺《中學生說話》欄目將進行現場采訪和攝錄，優秀學員更有機會受邀走進合肥電視臺做客《中學生說話》。

　　活動流程：

　　電視主持人培訓課（亞群、海群、秦春）-> 電臺主持人培訓課（微微）->記者培訓課（張偉偉）->寫作輔導課（曉風、恭小兵）-> 心靈雞湯課（林林）->畢業大典（電視采訪）->合影、贈送海報。

　　（x日全天 09：00-16：00）

　　活動主題：成長快樂贏-戶外拓展訓練營

　　活動地點：訓練基地

　　活動內容：

　　在風景秀麗、空氣清新、遠離喧囂、環境舒適的戶外拓展基地，學員們縱情體驗充滿趣味性、娛樂性、互動性、益智性、挑戰性等豐富多樣的綜合性鍛煉項目。將以小組間競技比拼的形式貫穿活動始終，學員們分成小組，各組選派組長，組長帶領組員們參與活動各個訓練項目，小組積分，最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱號。

　　首先，基地工作人員將帶領孩子們參觀整個基地風貌、感受美麗環境，體驗特色游樂項目。

　　營長給學員們進行全面速成式培訓，講解活動內容，交待注意事項。組員們進行“情投意合”自選建組，確定分組，選舉組長。各組設計團隊口號和形象標志，用于活動中鼓舞士氣，商討并制定取勝計策。

　　一輪輪驚險刺激的智力闖關游戲不僅考驗學員們的智慧與勇氣，也鍛煉了體能與毅力，通過與隊友之間的協調與配合，培養團隊合作意識。

　　在極具家庭趣味的“農家樂大比拼”項目中，學員們可以親密接觸大自然的魅力，親自進蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲，一起品嘗綠色純生態的食物，一同沐浴在訓練營大家庭的溫馨氛圍中。

　　…

　　別開生面的頒獎典禮，將為各個小組評選出獎項：“大贏家“、“最具創意獎”、“最具勇氣獎”...頒發榮譽證書/獎狀，“大贏家”頒發皇冠，所有學員都將獲得活動全程紀念光盤一份。

　　活動流程：

　　參觀訓練基地->速成培訓和分組->益智闖關游戲比拼->農家樂采摘-> … ->頒獎典禮->合影并贈送光盤。

　　五、活動宣傳：

　　宣傳海報（3幅）：

　　海報印有活動主要內容和特色，偶像嘉賓照片、寄語和親筆簽名，主辦及協辦單位冠名，

　　報名熱線電話；

　　活動開始前三周進駐校園，合肥市住宅區及商業文化場所張貼海報。

　　《安徽青年報.學生周刊》全面深度報道：

　　前期報道-“新聞頻道”版塊： （活動開始前三周）

　　活動預告（活動內容、訓練基地、嘉賓簡介）；

　　報名征集- 刊登報名表（可剪下來填寫好郵寄給報社），

　　也提供郵箱報名（除報名表郵寄方式外，也可自行編寫報名信息表，發送郵件），

　　提供活動咨詢熱線電話；

　　舉辦“我的訓練贏”原創作品征集大賽（題材不限，可以是照片、文章等）。

　　中期報道-“新聞頻道”版塊/制作專題：(活動當周)

　　報道活動精彩內容（活動精彩環節展示、人物訪談，基地項目介紹等）；

　　報道“我的訓練贏”原創作品征集大賽進行情況。

　　后期報道：（活動結束后第一周）

　　活動結束后，“我的訓練贏”原創作品征集大賽入選作品將刊發在新一期《安徽青年報.學生周刊》的特色欄目中（“新聞風向標”、“作文大舞臺”、“我的Bolg”、“星隨我動”等）或制作專題。

　　合肥電視臺《中學生說話》欄目報道：

　　全程錄制活動實況并播出；

　　優秀學員將有機會獲得邀請走進合肥電視臺，參與《中學生說話》欄目的攝制并播出。

　　六、廣告投放：協辦單位（即贊助單位）冠名

　　宣傳海報；

　　《安徽青年報.學生周刊》“新聞頻道”版塊/專題頁面；

　　合肥電視臺《中學生說話》欄目。

　　七、活動經費：

　　活動宣傳：

　　活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元

　　全程攝像（用于制作紀念光盤）-待定

　　電視錄播-待定

　　活動籌辦：

　　禮儀接待-待定

　　交通運輸-待定

　　活動獎品：

　　明星簽名活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元

　　活動光盤（帶塑料外套）-x元/個，共x個，共x元

　　小記者證（帶掛繩）制作- x元/套，共x套，共x元

　　獲獎證書（帶外殼/不帶外殼）- x元/本，共x本，共x元

　　學習用品（筆、本、書等）單價，共x個，共x元

　　皇冠頭飾-x個，x元/個，共x元

　　獎牌（帶掛繩）-x元/個，共x個，共x元

　　八、盈利模式：

　　學員報名費-待定

　　廣告贊助費-待定

學生活動策劃書 篇5

　　——公共管理學院20xx級本科11月團日活動

　　一、活動宗旨：為響應湖北省團委“三走”活動，增強學生主觀能動性，豐富大學生生活，

　　提倡綠色出行，宣揚低碳理念。同時豐富同學們的課外生活，加強同學們之間的交流和團結，營造良好的氛圍。

　　二、組織機構：公共管理學院20xx級本科班委

　　三、活動方式：環東湖騎行，宣揚環保綠色出行；在東湖進行垃圾收集，進行放風箏、解手 鏈等一些列趣味活動

　　四、活動時間：20xx年11月2日13點30分

　　五、活動地點：東湖

　　六、活動人員：20xx級本科團支部全部人員

　　七、活動流程：20xx年11月2日13點30分集合之后，按照原定路線騎行至東湖，在目

　　的地分組進行環保宣傳，向路人宣傳低碳理念以及本次團日活動的意義；之后 按照小組進行垃圾收集；收集完畢后集合進行游戲（放風箏、解手鏈等有益于 交流團結的.各種活動）；最后稍作休整返回學校。

　　八、項目預算：1、租車： 8 輛×30元/輛= 240 元

　　2、零食、水果類：100元

　　九、注意事項：由于本次團日活動是在校外進行，并且要進行騎行，同學們要格外注意自己

　　的人身財產安全，需要班委積極主動維持本次活動的秩序，在活動開始和結束時及時清點人員以及財物，務必保證每位同學的安全和本次活動的順利進行。 （建議在出發之前進行分組，并要求每位組長和組員互留聯系方式，以便于聯系）

學生活動策劃書 篇6

　　一 學校簡介

　　我院是一所以培養外經貿應用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業院校，始建于XX年6月。XX年7月，經海南省人民政府批準，升格成立，同年8月，經國家教育部核準備案。從XX年開始面向全國招生�，F有在校生6000余人。

　　學院位于�？谑泄鹆盅蟾咝�區，占地面積1032畝。目前已經基本完成校區各主要建筑的建設。東西兩幢教學大樓可滿足五年內近萬名在校生的課堂教學需求；實訓大樓擁有各專業實驗訓練功能區及先進的現代化實驗訓練教學設備，可滿足各種專業的實訓需求；圖書館大樓建筑面積達2萬平方米，館藏圖書達30萬冊，將根據學院發展的要求建立健全圖書現代化借閱查詢系統、電子圖書資源庫和數字圖書館，；學術交流中心為我院開展教學科研、國際及校際學術交流活動提供了現代化的平臺；擁有標準化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設施已完工并投入使用；學生宿舍、多功能食堂、商業一條街等各類服務娛樂設施以及校園區域網已經建成開通。

　　新校園氣勢恢宏、環境優美安寧，周邊與海南師范大學、瓊臺師專等高校相鄰，形成了良好的人文環境，距�？诿捞m機場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的�？诃h城公路將穿越高校區，交通方便快捷，是廣大求學者學習生活的樂園。

　　我院根據我國國民經濟總體發展情況以及海南的經濟發展需求，提出了以大教育觀統領全院各項工作，以企業家精神構建校園主體文化，以提高綜合職業能力為中心引領教育教學改革方向，以經貿化、外語化、信息化促進教育教學水平不斷提高等全新的辦學理念，促進學院辦學機制轉變與完善以及辦學模式的改革。

　　學院堅持“以教育為本、以教師為本、以學生為本”的辦學理念，強調經貿特色校園文化的培育功能，確立培養學生的可持續發展、可遷移的職業能力作為主要辦學目標。

　　現有專任教師273人，其中博士、碩士學位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人，兼職教授22人�！半p師型”教師77人，占全院中高級專業技術職稱教師的80%，已形成經貿化、外語化、信息化、專業（學科）鮮明特色，結構日趨優化與合理的“雙師型”教師隊伍，其整體實力達到海南高等職業院校的先進水平。

　　現設有國貿系、財經系、外語系、信息系、旅游系、機電工程系、藝術系、公共教學基礎部七系一部，XX年共有國際商務、報關與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經營管理、商務英語、旅游英語、電子商務、計算機信息管理、會計（涉外）、會計電算化、投資與理財、審計實務、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設計與制作、物流管理、稅務（稅務籌劃）、涉外旅游、會展服務與管理、計算機網絡安全與管理、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、藝術設計（出口商品包裝與廣告設計）等26個專業面向全國招生。

　　經過堅持不懈的努力，現已逐步形成集高職（�？疲�學歷教育、職業培訓與技能鑒定、本科函授教育、本科遠程教育、對外漢語教育、對外合作辦學為一體的多層次、多元化辦學格局。學院現設有國家第37職業技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機等級考試考點、全國國際商務單證員培訓中心、全國外貿跟單員培訓中心、海南省出國勞務人員培訓中心（海南省唯一的培訓基地與考點）等職業技能鑒定、職業培訓和崗位培訓機構，開展多形式、多層次的職業技能培訓和崗位培訓，近幾年培訓人數逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯學院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯合辦學，成功輸送了數十名學生赴美學習。還與美國北美集團、丹麥哥本哈根大學、澳大利亞西澳洲中央技術教育學院等達成合作意向；XX年11月，根據我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學院所簽定的合作協議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓活動”約定第一批丹麥學生到我院來進行短期培訓和開展文化教育交流。。

　　學院在“以人為本，以就業為導向”的思想指導下，進一步明確“專業+技能+雙語（漢語和英語）+計算機”的強化實踐與職業能力的人才培養模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養模式和就業體系。現已與企業共建67個校外實驗實訓基地，與100多家省內外企業建立了長期的合作關系并簽訂學生頂崗實習或訂單培養協議，使人才培養與企業的崗位實際融合，職業技能與綜合職業能力銜接，提高了學生的綜合競爭力。在今年初舉行的供需見面會上，本院首屆�？飘厴I生贏得了用人單位的'歡迎和好評。

　　二 活動主題

　　樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生形象，迎評創建，提高大學生職業就業技能。

　　三 活動流程

　　(一)前期準備

　　1、時間：6月10日——6月20日

　　2、策劃人員：院學生會、院團委及全省技能大賽籌備工作組

　　3、內容：集中商討技能大賽的相關事宜

　　（二）實施階段

　　1、設計宣傳板，組織學院學生會宣傳部制制作特有的宣傳板報，可供直接使用

　　2、設計及復印海報和宣傳單

　　3、在校園網發布消息，征集采納各方意見

　　4、大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人起帶頭作用積極響應學院號召

　　5、活動地點：學術交流中心會議廳

　　四 商家贊助計劃

　　冠名權： 本次活動可以冠名。

　　海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。海報由河海南經貿職業技術學院財經系設計。

　　展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）

　　橫幅宣傳： 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

　　現場宣傳： 現場可用到印有商家特色的道具進行布置。

　　媒體宣傳： 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。

　　我們將借助本次活動的影響力充分為贊助方進行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學城這個未來的潛在消費市場先打下基礎。

　　五 獎項設置

　　1、一等獎 三名

　　2、二等獎 七名

　　3、三等獎 十名

　　4、最佳創意獎一名

　　5、最佳人氣獎一名

　　六 經費預算

　　條幅10條400元 宣傳單5000張 600元 一等獎獎金 300元二等獎獎金 700元 三等獎獎金500元 最佳創意獎50元 最佳人氣獎 50元

　　評委（約四人）：400元獎狀：50元 其它費用 200元

　　總計：3250元

學生活動策劃書 篇7

　　附一“托起夢想，激揚青春”系列征文比賽策劃書

　　活動對象：師大在校大學生

　　主辦單位：師范大學團委

　　承辦單位：師范大學青年志愿者指導中心

　　活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采

　　活動目的：通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。

　　活動準備：

　　1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次征文活動。2、下發“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。

　　活動排期：

　　獎項設置：

　　獎品設置：

　　1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

　　注獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。

　　注意事項：

　　1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。

　　3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。

　　4、最后附有報名表。

　　活動經費預算：

　　獎金：1000元

　　紀念品：50元

　　獎狀：10元

　　總計：1060元。

　　師范大學青年志愿者指導中心策劃部

　　附二心理咨詢活動策劃

　　活動時間：11月16日至11月18日

　　活動地點：青年文化廣場

　　活動對象：師大在校大學生

　　主辦單位：師范大學團委

　　承辦單位：師范大學青年志愿者指導中心

　　活動背景：

　　“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的.重要因素。特別是剛進校的大學生，面臨適應大學生活的巨大挑戰，特別是心理方面出現諸多的不適應，有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。

　　活動主題：

學生活動策劃書 篇8

　　活動目的：

　　為了提高學生會成員的工作積極性，讓家在活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學院分團舉行學生會成員趣味系列活動。

　　活動對象：

　　學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

　　活動時間：

　　3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

　　活動地點：

　　河東田徑場

　　活動形式：

　　學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

　　活動內容：

　　(1)快樂一條龍

　　這個項目分為四個小活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，禿，化學藥品猜謎，50米沖刺。

　　規則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線禿，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的`終點，用時最少的一隊伍奪得冠，名次此后類推。

　　(2)跳長繩

　　規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

　　(3)打“保齡球”

　　規則：在一定距離上，擺上10個裝有約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和最的部門獲勝。

　　(4)拔河

　　規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

學生活動策劃書 篇9

　　一.活動背景

　　感恩感恩活動，讓內心感激身邊幫助過我們的人，尤其是辛苦養育我們的父母！

　　二.活動主題

　　愛情擁抱第二季-感恩

　　三.活動的目的

　　讓大家敞開心扉，用會心的`微笑給父母、老師、朋友或恩人真誠的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、陌陌陌和隔閡。

　　四.工字續時間

　　11月24日中午12: 10 ~ 13: 30，下午16: 10 ~ 18: 10

　　五.活動地點

　　學生宿舍8號樓前

　　六.參與人

　　湖南生物力學職業技術學院東湖校區全體師生

　　七.活動的組織者和共同組織者

　　主辦單位:現代管理工程系綜合分院心理系

　　協辦單位:休閑娛樂系、現代管理工程系

　　現代管理工程系學生會辦公室

　　八、活動準備

　　1.首先，我們會在下班后去各個班級宣傳這次活動，提前貼好海報進行宣傳，讓學生積極參與。

　　2.我們會提前準備好我們需要的一切，這樣我們就不會在活動當天感到太匆忙。

　　九.活動流程

　　1.活動當天，我們將在8號樓前放置一些點進行活動。

　　2.請工作人員邀請路過的同學，在分班點分發的精美卡片上寫下自己的感謝之詞或需要幫助的小事，放入紙箱內，并留下聯系方式。我們的工作人員會給來填卡的學生一根棒棒糖。

　　3.讓參與者戴上紅絲帶，給校園里感恩的人一個深情的擁抱。

　　4.在活動的后半段，我們會當場抽幸運卡，讀出上面的字。有一些小事情需要幫助，在我們的能力范圍內，我們會派工作人員去幫助他們。

　　十.獎品

　　精美的卡片、傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、鋼筆。

學生活動策劃書 篇10

　　為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

　　一、活動主題

　　本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作�；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年！

　　二、活動對象

　　數學系全體師生

　　三、主辦單位：數學系兩會

　　承辦單位：數學系團總支文娛部

　　協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部

　　四、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　3、節目來源：

　　1、系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題

　　2、大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

　　3、各同學可以自由組隊參加

　　4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目

　　5、至少要有xx個節目出來。

　　五、舉辦時間

　　xx月xx日晚上7：30—9：30（暫定）

　　六、舉辦地點

　　少康樓二樓

　　七、晚會各環節及流程

　　宣傳階段（x月x—x月）：

　　1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）；

　　2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯系方法見附錄）；

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

　　節目準備工作（xx月x—x月x）：

　　1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

　　2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節目。

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。

　　4、各節目的.排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

　　5、x月x日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　6、x月1x日，大彩排，盡量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上

　　7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來

　　場地的申請：x月x號前要申請包括彩排，演出兩天。

　　嘉賓的邀請：

　　1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師。

　　2、x月x號發邀請函

　　3、具體細節要及時問師兄師姐。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（x月x日），節目單（x月x日）

　　2、所有物品（包括現場布置的用品），獎品和必須藥品在x號準備好；（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）

　　3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）

　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）

　　2、領導發表講話，贊助商鳴謝

　　3、根據策劃小組安排的節目進行演出；（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目，ok？）

　　4、互動環節，支持人宣布游戲規則等

　　5、獎品的派發也有名目哦，搞一下

　　6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來

　　7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨

　　8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現場

　　八、經費預算

　　嘉賓用水一箱：xzx元氣球和打氣筒：xx元

　　晚會橫幅：x元獎品：x元

　　宣傳單（x張）+嘉賓牌+邀請函+節目單（x張）x元

　　熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：x元備用：x元

　　共約：xx元

學生活動策劃書 篇11

　　一、活動背景：隨著生活節奏的加快，大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益，人們開始在匆忙的腳步下，談論起了兒時，懷念那純凈、毫無雜質的童年。

　　二、活動主題：回憶童年

　　三、活動目的及意義：童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中�；顒与m然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的夢想，永遠快樂地面對每一天。

　　四、策劃主辦：廣西建設職業技術學院創意7+1協會

　　五、活動概況：

　　1、參與人員：院全體同學

　　2、活動時間：（具體待定）

　　3、活動地點：慧泉廣場

　　六、作品征集方式：提前征集照片和現場直接在環保袋上作畫。

　　七、活動內容：

　　1、制作海報若干張，貼于主干道，女生宿舍門口宣傳欄。

　　2、活動準備：

　　a、照片墻展板的設計與制作。

　　b、大眾評審投票使用的投票箱和票。

　　c、購買手繪所需的環保袋和顏料、筆。

　　3、工作分配：

　　a、宣傳工作：宣傳部

　　b、征集照片、制作器材：秘書部

　　c、活動現場：策劃部、咨詢部

　　d.購買材料：外聯部

　　4、設計要求：手袋設計需體現健康，童真，童趣等；所有作品需附上專業、年級、姓名、聯系電話等。

　　5、個人或者團體現場報名手繪后準備顏料和白色環保袋給予參賽者現場繪畫，不限制繪畫時間，繪畫方式等。

　　6、晚上五點到六點這段時間是大眾評審時間，我們會請路過的同學進行不記名投票，采取公開、公正、公平的方式評選出若干照片獎項和手繪獎項。

　　參賽照片可以用郵件形式發到*處。

　　也可直接聯系電話

　　八、活動流程：

　　1、第一階段出海報宣傳并征集照片

　　2、第二階段購買材料并布置照片墻以及打印照片

　　3、第三階段活動開始，布置會場給報名的.同學進行現場繪制環保袋

　　4、第四階段進行大眾評審并聯絡獲獎同學進行頒獎

　　5、第五階段活動結束收拾會場

　　九、經費預算：

　　1、宣傳費用：100

　　2、環保袋和顏料、筆：300

　　3、制作照片墻：50

　　4、投票箱和選票：5

　　5、獎品：待定

　　6、打印照片：待定（看數量而定）

　　學生活動策劃書（三）

　　一、活動目的：為了豐富同學們的大學生活，活躍校園氣氛，增強同學們的青春活力，加強同學之間的團結，進一步促進學生的身體健康和增強體質，也為激發同學們積極參加體育鍛煉的熱情，以良好的道德風貌展現大學生朝氣蓬勃積極進取，開拓創新的時代風采和精神風貌 ，在學習之余，增加同學們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。

　　二、活動名稱：體育文藝放光彩

　　三、主辦單位： 讀書協會與蝸牛俱樂部

　　四、比賽時間：

　　20xx年5月25日——20xx年5月31日

　　五、比賽地點：學校足球場，籃球場，乒乓球場等

　　六、賽事口號：比出風采，超越自我

　　七、比賽項目分為團體和個人：

　　團體項： 倒退接力賽（8人一組4男、4女） 運兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）

　　男、女組合4x100米、4x400米

　　個人項：

　　1、男子一千五百米長跑 女子八百米長跑

　　2、男子一百米 女子一百米

　　兵乓球單打 羽毛球單打

　　八、參賽辦法及資格：

　　1、參賽隊伍組成：

　　團體賽：各個系必須派出三個班參加比賽，以班級為代表個交報名費50元。以社團為單位，參賽的每個社團交報名費30元

　　個人賽：各個系必須派出10人參加。

　　2、參加本次比賽的運動員必須為本校在校生。

　　九、競賽辦法：

　　1、8X50米倒退接力賽：以倒退的方式進行接力比賽，以用時最少者為勝方地方法。

　　2、8X50米運兵乓球接力賽：在一個勺子里放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶著兵乓球進行接力賽，以用時最少者為勝地方法。

　　3、長跑：以5人為一組，男子圍繞學校足球場跑1500米，女子圍繞學校足球場跑800米。以用時最短者為勝。

　　4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合：從起點跑到終點，以用時最短者為勝。

　　5、男子、女子一百米，以用時最短者為勝。

　　5、兵乓球單打，羽毛球單打，為兩人對抗淘汰賽

　　十、獎勵辦法：

　　1、團體項：4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

　　4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

　　倒退接力獎金待定及一張獎狀。

　　運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。

　　2、個人項：冠、亞軍

　　長跑冠軍：獎金50元及一本證書 長跑亞軍：獎金40元及一本證書

　　短跑冠軍：獎金40元及一本證書 短跑亞軍：獎金30元及一本證書

　　兵乓球單打（分男女隊）：冠軍：一本證書 亞軍：一本證書

　　羽毛球單打（分男女隊）：冠軍：一本證書 亞軍：一本證書

　　注：1、各參賽隊伍及個人應自覺遵守比賽規則，服從裁判，否則后果自負。

　　2、本活動最終解釋權歸讀書協會與蝸牛俱樂部

　　十二、附件

　　一、

　　目前籌備工作正準備開展，將設立了專門的裁評機構以及相應的監督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點安排布置；對可能出現的違規現象都做了具體說明，特別對請外援的現象將堅決杜絕，確保比賽公平、公正。請對本次活動予以批準。

　　為保障活動的順利進行，將提供礦泉水等飲品，并將對突發事件加以提防。

　　二、資金預算

　　1、團體賽：獎金共280元

　　2、個人賽：

　　長跑：獎金180元

　　短跑：獎金140元

　　請裁判：100元

　　其它：100元

　　合計：800元

　　貴州輕工職業技術學院讀書協會

學生活動策劃書 篇12

　　一、活動主題

　　作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園是我們義不容辭的責任。此活動針對我校中的不文明現象，做出指正，發起倡議，旨在倡導文明行為，營造和諧校園。

　　二、活動目的

　　為了進一步加強同學們文明行為養成教育工作，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上、生活中等方面的不文明現象有一個深刻的認識。促使青年學生爭做“健康、文明、向上”的大學生，進一步優化學風、校風，推進我校校園文化建設工作。

　　三、活動流程

　　（一）前期準備：

　　首先利用微博途徑向廣大同學征集校園中一些不文明現象的實拍照片，同學們上傳照片的同時@沈陽農業大學校團委。校學生會辦公室負責收集照片，并制作展板和簽名條幅，條幅內容為“愛校愛己，修身養性，爭做‘健康、文明、向上’的大學生”。

　�。ǘ�）簽名活動

　　活動時間：5月 日 中午12:00—14:00

　　活動地點：學生第二宿舍廣場

　　參與人員：各學院學生代表

　　活動方式：

　　以二舍小廣場為主要活動地點，進行宣傳教育活動，發放“創建和諧校園，文明與我同行”倡議書，并號召過往學生進行簽名活動。在活動現場用展板張貼出學生拍攝的'校園中常見的不文明行為，并且在展板上介紹本次活動意義及目的。

　　四、活動要求

　　簽名期間由每個學院派一名代表，負責向學生發放倡議書，號召同學們簽字；活動結束后，由校團委學生會學生干部負責清理活動現場。

　　五、活動預算

　　展板報價：100元

　　橫幅報價：80元

　　記號筆報價：8X13=104元

　　總 共：284元

學生活動策劃書 篇13

　　1 活動背景及目的

　　新學期，新氣象，在這個9月，來自全國各地的新同學來到大連工業大學。為了讓大家更快的適應新生活，更快的融入到新同學中，大連工業大學校研究生會特籌辦此次活動。

　　通過校研會全體成員的努力，擴大校研會在大連工業大學的'影響力及作用力，加深校研會在同學心中的好感。另外使更多陌生的同學有了相識相知的機會，促進新同學之間以及新同學對大連工業大學感情的培養和提升。豐富大家的業余生活，結交朋友，同時提高校研會舉辦大型活動的能力，提高成員的組織能力，協調能力和應變能力等，在鍛煉團隊的同時，提升自我。

　　2 活動簡介

　　2.1 活動主題：“最美工大，中秋夜跑”

　　2.2 活動形式：分發熒光棒并進行編號，男女生配對成功牽繩繞操場跑兩圈，即可參與抽獎。（待定）

　　2.3 活動對象：大連工業大學全體本科及研究生

　　2.4 活動時間：20xx年9月15日 18點

　　2.5 活動地點：大連工業大學操場

　　3 活動前期

　　3.1 拉贊助

　　3.2 申請場地，設計宣傳海報、宣傳頁、報名表等，活動當天的攝影準備，并規劃場地。

　　3.3 購買紀念品，安排后勤工作。

　　3.4 前期宣傳

　　3.4.1 貼海報，發宣傳頁，分配現場報名值班的人員安排

　　3.4.2 通過微博、QQ、微信等線上宣傳

　　3.4.3 集結朋友的力量，口頭相傳

　　4 活動中期

　　4.1 校研會成員簽到

　　4.2 場地道具以及接待人員準備到位

　　4.3 安全隱患排查

　　5 活動預算（待定）

學生活動策劃書 篇14

　　一、活動背景：

　　我系團委學生會納新工作也列入近日計劃。本次納新，系團委學生會本著公平、公正、公開的原則，為廣泛吸收有能力、有熱情、愿為經管系團委學生會付出一份努力的新成員，同時為了增加納新效率，加強納新管理，選拔真正有才智、工作積極主動的學生加入到這個大家庭中來。

　　經管系的學生會是受系黨委領導和院團委指導的本院學生自己的群眾組織。我系學生會聚集了經管系的大批人才，以服務學生為己任，在幫助同學解決各種問題的同時，也開展各類同學們喜愛的活動，起到了豐富同學們課余生活的目的，受到了廣大師生們的好評。愿有志之人能夠加入并與我們學生會各部門團結一致，共同努力，不斷進取，銳意創新，共同努力綻放出青春的精彩!

　　二、活動宗旨：

　　在大學學校里，學生組織不僅僅是一條維系老師與同學之間的紐帶，它更是象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天，學生會組織也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更加好的建設這支耀眼、榮光的團學干部隊伍，我系學生會將吸納更多的同學加入到我們的隊伍中來，為我系學生活動的開展獻力獻策，為廣大師生服務。通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織，從而更加好的為同學服務。

　　三、活動目的：

　　為了增加20xx級新生對工作及學習的熱情，增加他們的個人素質及能力，給他們一個鍛煉自我的平臺。

　　四、活動原則：

　　遵循“公開、公平、公正”的原則，采取擇優錄取的方法，招納新成員。

　　五、活動對象：

　　全體20xx級新生。

　　六、納新要求：

　　1.熱情學生會這個組織，熱愛本職工作，遇事懂得正面思考，能夠主動溝通解決問題或達成共識;

　　2.能夠良好的處理學習與工作的關系，工作講方法、時效，積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞;

　　3.懂得為我們這個團隊著想，有包容心，有較高的團隊意識和協作能力。具有團隊合作精神,能夠積極主動向隊伍靠攏;

　　4.思想素質較高，有良好的道德修養及內涵;

　　5.有一定的主見，獨立性強，敢于面對困難與挫折，有較強的自我約束力;

　　6.做事調理清晰，耐心細致，對問題要有自己獨特的看法;

　　7.有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好;

　　8.參加納新活動時需準備一份自薦材料，其中應體現出本人簡介、擅長方面、對學生會以及該部門的認識與對未來的展望等等。

　　七、納新時間：

　　20xx年x月(具體時間待定)

　　八、納新地點：

　　具體地點待定

　　九、具體流程：

　　宣傳階段:

　�、�.首先以橫幅和海報的形式，在學院中進行大范圍宣傳，以學校被剝協會和學院貼吧的形式，在網絡上進行宣傳;

　�、�.到各個班級進行宣傳，宣傳的內容包括納新活動的時間，對象，形式，具體要求，以及學生會各個組織機構的設置的相關介紹;

　�、�.報名的同學填寫相關的報名表，進行前期的競選準備;(交表日期待定)

　�、�.將學生會辦公室設為咨詢處，在所定的時間段，如對納新活動有所疑問，或想對學生組織做具體了解，可直接在x棟團學辦公室進行咨詢(在咨詢處安排各干事按時間點輪流值班)。

　　報名階段:

　�、�.將學生會納新人數，按具體要求在公示欄上予以公示;

　　②.要求報名的同學仔細、認真的按要求填寫報名表;

　�、�.在交表日期時間內，報名的同學將表填寫完善的報名表統一交到團學辦公室。學生會的干事將其按部門分開整理好。

　　面試階段：

　�、�.通過上交的納新報名表所進行的篩選出第一輪面試的名單;

　　②.學生會干事通知報名新生在指定地點進行面試。面試過程中做好記錄;

　�、�.簡單自我介紹，說明面試部門(不超過兩分鐘);

　�、�.由主席團和相關的老師開始提問，提出一些有關學生會的.常識以及以后的功夫做期望;

　�、�.隨后由部門進行提問，通過各部門的自身要求，可以向面試的同學提出其他方面的展示;

　　⑥.對某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試;

　�、�.面試具體問題可參考“附錄1”根據各自部門特點，自行安排，形式不限;

　�、�.各部門面試人員嚴格按照部門要求，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個參加面試的同學根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

　�、�.接著由主席團以及各部門進行討論，討論出入選的名單，通過初次的面試的人選將進行第二輪選拔。

　　審核確定人員名單

　�、�.各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報主席團;

　�、�.主席團審核復查后簽字同意上報名單，并進行登記匯總;

　�、�.在宣傳欄公布錄取名單，并短信通知錄取者;

　　④.確定例會時間，通知所有成員。

　　十、注意事項：

　　1.所有的招新信息我們都會及時在宣傳欄發布，希望相關人員留意通知和公告;

　　2.每一輪面試前，注意面試同學的等候地點的提起分配與公示;

　　3.注意報名表的收集、統計與整理，以及每一輪面試的統計、整理、公示;

　　4.各部門成員要嚴格要求自己，嚴厲杜絕走后門拉關系等現象。如果在面試的時候遇到不好處理的“關系戶”，可以向主席團申請暫時回避;

　　5.招新過程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公開”的原則;

　　6.學生會成員確定后，將第一時間在宣傳欄上張紅榜公布。

學生活動策劃書 篇15

　　一、活動主題：

　　創業、創新和卓越

　　二、活動的目的：

　　給學生一個與黃山市知名企業家面對面的機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業思路和經驗，了解企業的`實際運作，解答學生的實際問題，為學生將來走向社會創業提供幫助。

　　三、主辦：

　　黃山學院團委、學生辦公室、工委

　　四、創業：

　　大學生企業家協會

　　五、活動時間：

　　xx年11月

　　六、地點：

　　南區多媒體教室

　　七、參與者：

　　大學生企業家協會全體成員和全校學生

　　八、活動分工

　　外聯部、實踐部：負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等。

　　宣傳部：負責講座的宣傳，張貼海報，拉橫幅，布置場地等。

　　策劃部：負責講座活動的策劃、組織和協調

　　文秘部：負責客人接待、會議紀要、資料整理、會員考勤等。

　　九、活動流程

　　1、在演講前一周做好外聯工作

　　2、講座前2—3天做好宣傳工作

　　3、在講座開始前一小時安排好場地

　　4、講座開始前半小時，所有委員會成員都將到場

　　5、學生在講座結束前半小時提問

　　6、講座結束后，拍照紀念，整理會場等。

　　十、活動費用：

　　場地布置、橫幅、海報等費用

　　附件：

　　為了維護會場秩序，體現我們大學生的優秀品質，防止沉默等尷尬現象，特作如下安排：

　　1、會場前兩排坐滿了安理會成員，他們在演講過程中積極配合演講者，與他形成積極的互動，活躍了會場氣氛。

　　2、將會場分為四個區域，每個區域安排兩名練習部理事會成員，維護會場紀律，在提問時間主動提問

　　3、這四個問題是秘書處部門預先準備的

　　大學生企業家協會策劃部

學生活動策劃書 篇16

　　一、活動背景：

　　活動背景：在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經溶入到我們生活的各個領域里，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我�，F代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，為進一步激發學生學習計算機的興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

　　一、活動名稱：第二屆計算機系電腦節

　　二、主辦單位：計算機系團總支學生分會

　　三、合作單位：計算機協會、

　　四、活動時間：

　　11月19日—12月4日

　　五、活動主題：

　　“計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華

　　六、活動意義和目的：

　　通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐能力，全面推進我校的素質教育。

　　七、活動項目：

　　1、開幕式

　　2、游園活動

　　3、電子競技比賽

　　4、打字比賽

　　5、計算機維護講座

　　6、電腦作品設計比賽

　　7、閉幕晚會

　　八、活動安排：

　　（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發動，進行宣傳，通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

　�。ǘ�）報名階段：11月10—12日接受各活動項目的報名，到時將在飯堂門口設點接受報名，也可以通過網絡報名等方式接受報名。

　�。ㄈ�）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。

　　（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

　�。ㄎ澹╅]幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

　　九、注意事項：

　　1、電腦節期間，宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

　　2、電腦節結束后，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節中公布和發獎，將優秀作品掛在學校網站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節的影響力。

　　計算機系團總支、學生分會

　　20xx年10月29日

　　大學生電腦節活動策劃書

　　學生社團活動策劃書7

　　1、前言（介紹活動相關內容，不宜累贅，自行選擇和增減）

　　x活動是我校建設（活力）校園的傳統項目，與歷年舉辦效果和經驗看，必定會促使全校師生踴躍參與，全程投入。本類活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果。從作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動充滿熱情，使合作雙方都得以大獲豐收。本月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段，因為該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的許多活動也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去商學院這一片一萬三千人的大市場。因此，學生會作為商學院最大的學生組織又怎么能不參與進來呢？于是我們精心策劃了這次活動的贊助策劃！除此之外本活動還得到本校各學生組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，讓贊助商盡情享受投資少回報高的宣傳效益。

　　2、市場分析

　�。�1）商學院是第一批獨立院校，自建立至今，在短短七年的時間里已經發展成為在校生近萬人的大型獨立院校。由于學校條件優于其他高校，在校生年消費量達六千萬元之多（除學雜費）。加之學校消費區域集中，人流量大針對性強。作為時尚的代言人，大學生追求新鮮，刺激和個性的商品和活動；

　�。�2）在當今競爭激烈的校園，那個組織能率先做出自己的特色，可以舉辦有特色的活動，哪個組織就能在學生心中樹立良好的形象，哪個公司就可以搶占學校這片沃土。并且同報刊電視等大眾傳媒相比，學校宣傳具有針對性強經濟實惠的特點。而我們小學生會擁有全校最好的宣傳媒體和宣傳設施，我們有信心也有能力將信息最快最好地傳送到學校的各個角落。

　�。�3）作為商學院最大的學生組織——學生會，我們同樣有著屬于大學生自己風格的大型活動，從以往開展的情況來看x活動已具備較大的影響力，受到全校大部分師生和社會各界的關注。因此，可以保證給贊助商的品牌和服務最大程度的宣傳，辦證理想的宣傳效果；

　　（4）我們為在校園內宣傳的商家預留了很大的展銷空間，可以讓商家在校園內系統具體地展示自己的產品，宣傳企業形象。我們也擁有專門的宣傳欄和宣傳組織，可以為商家提供多批次的長效宣傳。

　�。�5）學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在本次活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3、投資高�；顒拥膬瀯�

　　（1）媒體宣傳優勢：同電視報刊等大眾傳媒相比，在校園內進行宣傳經濟實惠且受眾面廣。加之學生會擁有的全校最有效的宣傳媒體和設施，我們有信心和能力將信息傳送到校園里的每一個角落。場地宣傳優勢：我們為走進校園進行宣傳的商家預留了很大的空間（地點位于學校人流量最大的地方）可以讓商家系統具體地展示自己的產品，而且相比其他高校，商學院的攤位費用相對較低。

　�。�2）活動宣傳優勢：我們可以為商家提供活動宣傳，如晚會等活動（晚會所產生的費用有商家承擔，以商家贊助活動的方式開展）；在活動中我們也可以為商家提供相關的宣傳。

　　（3）海報宣傳優勢：我們有專門的宣傳欄和宣傳組織可以為商家提供相關的各種宣傳海報。

　　4、宣傳策劃：

　�。�1）網絡宣傳：我們將在學校論壇活動專區進行商家及商家產品的'宣傳。（每天30元）

　　（2）條幅宣傳：在學校的主干道及人流較為集中的地方懸掛條幅，為商家進行宣傳。（每米7元，每天20元）

　　（3）海報宣傳：在宣傳欄中張貼和贊助商產品有關的各種海報。（免費）

　�。�4）媒體宣傳：在網絡電視和電臺對產品進行宣傳。（每天廣播兩次每次20元）

　�。�5）傳單宣傳：有學生會學生和貧困生在校園內為商家發送宣傳單，每天兩次。（每人每天40元）

　�。�6）問卷調查：學生會可以幫助贊助公司在校園內展開針對公司產品的問卷調查。

　�。�7）工作人員服裝宣傳：為工作人員提供統一并有商家品牌顯眼標志的運動服�；顒又校�大部分人的目光都落在工作人員身上，他們的服裝很自然就印在師生的眼中。因此這也是商家最為重要的廣告手法。（男工作人員xx名，女工作人員xx名）

　�。�8）擺點形式：我校提供擺點所需的各類帳篷，商家可以獲取擺點銷售商品的形式進行贊助。

　�。�9）其他宣傳：贊助商有意向贊助晚會等活動的可以通過舞臺背景進行宣傳。（價格面儀）

　　5、贊助辦法：

　　1、提供活動的獎品和獎杯及證書及活動所需礦泉水等。

　　2、給以資金贊助（資金贊助達所有經費預算的50%的給享有冠名權）。

　　3、贊助商可以在學校內指定的地點（人流相對集中的地方），擺設商品展示和展銷區，按照優惠價格每攤位每天300元的費用收取。

　　6、商家須知：

　　1、商家的一切宣傳活動必須安全、健康。

　　2、在進行商業宣傳時，商家必須遵守校方規定。

　　3、我校學生會可以提供大量的勤工資源。

　　4、免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式，非獨家贊助根據贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議！贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議后做出改進！

　　注：免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式，非獨家贊助根據贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議！贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議后做出改進！

　　我校學生會提供的宣傳和服務為商家提供了各種商機和文化傳播，歡迎您前來實地考察和參與！最后預祝我們的此次合作成功，雙方都能從我們的合作中獲得利益。同時，希望我們合作雙方能夠建立起長期的友誼及合作關系。

　　學生社團活動策劃書8

　　秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

　　一、活動主管單位：共青團甘肅聯合大學委員會

　　二、活動承辦單位：甘肅聯合大學河柳文學社

　　三、活動時間：10月15日

　　四、活動地點：南山公園

　　五﹑活動意義﹕以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

　　六:活動內容﹕

　　1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

　�。ㄌm州商學院等）;

　　2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

　　3:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

　　4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

　　5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

學生活動策劃書 篇17

　　愚人節 一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局，說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。

　　活動主題：

　　歡樂愚人節

　　活動背景：

　　愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

　　活動目的及意義：

　　本次特色活動定于4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的.感情，此外為本學期開創一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學了解 愚人節 的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　活動主辦方：

　　制藥工程學院團委學生會

　　活動時間：

　　4月1日晚六點

　　活動地點：

　　教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級，保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。

　　時間安排：

　　3月21日 23日：將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。

　　3越24日 27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選并安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與ppt制作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。

　　3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。

　　3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。

　　4月1日晚六點：晚會正式開始。

　　人員安排：

　�、僦鞒秩耍阂荒幸慌�

　�、� 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

　�、� 由制藥院宣傳部做好 愚人節 活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。

　　④ 攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。

　　晚會準備階段：

　　1，布置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。

　　2，組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。

　　晚會內容：

　　晚會主要由選手游戲，節目演出，以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定后進行編排。

　　以下是關于晚會流程簡介：

　　1， 以一個有關愚人節的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。

　　2， 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份 愚人節 意外禮物。

　　3， 游戲部分：

　　活動形式：這次愚人 活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小游戲)，任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。

　　活動對象：制藥工程學院全體學生

　　活動流程：前期工作準備階段：

　　1.時間安排

　�、� 3月20日：由宣傳部進行畫板與海報制作。

　�、�3月20日：由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們共同商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式

　　任務一，心心相印

　　參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字) 得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。

　　任務二，正話反說

　　參加人員：每組選一個代表進行游戲

　　游戲規則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 新年好 ，游戲者要立刻說出 好年新 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分

　　任務三：吸管運輸

　　參賽人員：每組所有選手均參加比賽

　　游戲規則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票，節目表演人數不限�？偡�10分，最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。

　　4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關愚人的感悟

　　注意事項：

　　1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

　　2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

　　3，主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。

　　4，由于本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配非常重要。

　　5，晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到 意外驚喜 的目的，如一些可以整人的小禮品。

　　6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

　　活動歷時：約兩小時

　　活動預算：

　　1，禮品和獎品：100元

　　2，特邀嘉賓請柬：30元

　　3，水，彩帶等：60元

　　4，宣傳海報的制作：30元

　　5，吸管與鑰匙鏈：40元

　　共計：260元

　　預期效果及展望：我院的學生積極來參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。

　　希望大家聚在一起度過一個愉快的愚人節!

學生活動策劃書 篇18

　　一、活動背景：

　　無論是一個學校，還是一個班級都是要有一定的團結力、凝聚力的，那學生會也是如此。為此，電腦設計學生會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會，使電腦設計學生會成為一個更具有團結力、凝聚力，創造一個溫馨的學生會。

　　二、活動的目的及意義：

　　1、增加學生會內部各成員彼此間的認識了解

　　2、提高大家的團隊合作精神

　　3、提高學生會內部各成員的交流能力、自信心等

　　4、讓電腦設計學生會成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的學生會

　　三、活動時間地點對象：

　　20xx年12月27日

　　活動地點：服裝廠202教室

　　活動對象：電腦設計學生會內部所有成員

　　四、活動流程：

　　活動時長：2小時左右

　　1、在教室里開展一些趣味性活動，增強大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。

　　集合————人數安排（分組）————游戲規則說明————游戲開始————結束

　　2、游戲：成語接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人

　　3、在教室，吃吃點心，喝著茶各自聊一下各自的'體會，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到學生會的溫馨。

　　在教室安排座位————主持人開始講話————臨時性節目————各自聊體會————/" 總結————結束退場

　　五、工作安排：

　　活動準備：

　　1。完成：由辦公室在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給各個部門部長查閱，以便日后活動的具體安排。

　　2。工作分配：辦公室根據策劃書對各項工作進行分配，落實到每個部門，實行部門負責人責任制；

　　3。資料的準備：由辦公室搜集好本次活動中需要的相關資料，活動游戲的準備。

　　4。會場的布置：由外聯部做好會場的布置工作并準備好到場人員的座位。

　　5。會場的維持：由督察部做好會場的紀律的維持工作，確�；顒拥捻樌�進行，尤其是在互動環節。

　　事后處理：

　　1、待活動結束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔

　　2、要求各部門對本次活動做一份總結，整理好此次活動的所有資料，按時交至主席團。

　　注意事項：

　　1、活動開始前要點清人數。

　　2、活動進行中，由督察部維持會場的紀律，保證活動順利進行

　　3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。

　　六、突發事件處理：

　　1。由外聯部的成員多準備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。

學生活動策劃書 篇19

　　一、活動背景：

　　1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學的9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到了機槍掃射、侮辱和監禁。1946年，世界各國的學生代表決議將每年的11月17日定為世界大學生日，以激勵全世界的大學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。

　　二、活動主題：

　　我心暢想，青春飛揚

　　三、活動目的：

　　引導學生放眼世界，開拓視野，牢記歷史使命，喚醒當代大學生民族和時代精神，以我們身邊的話題去深度剖析大學生學業，生活觀，營造積極和諧，有思維的大學校園氛圍，同時啟發同學們思考自己的生活狀態，引導當代大學生樹立正確的人生觀，價值觀，和世界觀。

　　四、活動時間：

　　11月17日下午4:00

　　五、活動地點：

　　高等數學答疑室

　　六、參與人員：

　　數103班全體同學

　　組織人員：

　　拍照人員：

　　物品采購及發放人員：

　　主持人：

　　七、活動內容策劃：

　　1、播放視頻

　　向同學們宣傳“世界大學生日”，讓所有學生了解那段鮮為人知的黑暗歷史，追憶逝去的苦難，珍惜今日來之不易的和平盛世。

　　2.播放PPT

　　以PPT形式向大家宣傳“世界大學生日”，增強大學生的國家榮譽感和社會責任感，以及對國家的.歸屬感，以增強大學生關注社會、關注世界、關注未來的意識。

　　3.有獎問答

　　由主持人提出與“世界大學生日”相關的問題，現場同學根據前兩個環節的學習和自身所了解的回答問題，答對者給予獎勵。

　　4、話劇表演

　　同學們以自己生活事例為素材，表演話劇。

　　5、我有我的Young，我有我夢想

　　展示同學們自己拍攝的DV，展現大學生活和大學生的青春活力。

　　6、我思我語

　　就話題“曾經的夢想與今日的方向”“學業與就業”“社會需要怎樣的大學畢業生”“如何實現發揮團隊的力量”“人際關系與社會”以及“愛情觀與金錢觀”說出自己的看法，讓同學們表達出了內心深處最真實的想法。

　　八、活動意義：

　　引導新一代大學生牢記歷史的使命。年輕生命應充滿夢想，大學生活應充實而美好，應為和諧校園環境、和諧校園生活而做出努力。同時希望大家能成為意氣風發之輩，當中流砥柱，做自己的掌舵者-------行動起來，朝著自己的夢想前進。

　　九、活動的預期效果：

　　在播放視頻和幻燈片環節使同學們了解“世界大學生日”的由來并牢記歷史。在話劇表演中體會表演的樂趣并從中學到知識。在DV展示和“我心我語”環節中說出自己的夢想，表現出當代大學生的青春與活力以及朝著既定目標前進的決心。

　　十、活動預算：

　　主辦班級：

學生活動策劃書 篇20

　　一、活動背景

　　自上世紀末國家實行高校學費改制之后，國家不再實行大學公費制。教育成本于是由以前的國家財政獨立承擔變為現在由國家、社會、家庭、個人分擔。因此，便有了現在日益嚴重的“貧困生”問題。

　　讓我們來計算一下一個普通大學生一年的費用吧：學費4800元（全國平均，以下同），住宿費800元，書本費400元。就算再沒有其他的費用，大學生一年需直接向學校繳納的費用就達6000元整。如果再算上生活費，其他的學習費用，寒暑假回家的費用，一個大學生一年至少需要一萬元。而且，這還只能混個溫飽。

　　大學生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學習、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學生活�？墒秦毨�生，作為大學生部落里的一個弱勢群體，

　　對于貧困生，其實，貧困并不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的.話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑著自己的自強不息闖進大學。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！

　　二、活動意義。

　　1、通過活動的實施能夠幫助更多的貧困大學生完成求學的夢想，促進大學教育事業的發展。

　　2、通過此次活動可考察我省貧困大學生存在的問題及現狀等，并提出建議反饋于有關部門和當地政府，促進教育事業全面發展。

　　3、通過活動宣傳可喚起社會各界對貧困大學生的關注，樹立公眾的社會責任感

　　4、宣傳國家“關注弱勢群體”、“建設社會主義新農村”、“構建和諧社會”的理念和方針，促進政策實施、

　　5、是對大學生能力的考驗和鍛煉，思想的升華和精神境界的提升。

　　三、活動內容。

　　1、致省內高校及社會各界“愛心千里行關愛貧困大學生”倡議書

　　2、通過電視臺、平面媒體，郵寄信函等形式，向省內各高校及社會各界發出倡議書，邀請共同參與到保關注貧困大學生的行動中來

　　3、利用寒假時間，騎自行車走遍安徽，宣傳貧困大學生現狀，引起社會上的熱心人對于貧困大學生的關注。

　　四、活動時間

　　五、資源需要

　　捷安特自行車6輛

　　橫幅3條

　　數碼相機、DV和光碟10盤

　　地圖，指南針

　　日常備用醫藥和個人生活用品

　　各種防寒護具

　　相關證件

　　通信工具

　　六、活動開展

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚�。

　　1、取得學校批準，爭取經費支持

　　2、與省市電視臺和平面媒體聯系，以期支持

　　3、爭取適當的商業贊助

　�。ǘ�）活動宣傳。

　　1、發動全校師生進行簽名留言寄語，并請淮南電視臺進行報道

　　2、在活動進程中可展示橫幅，進行宣傳，并征集簽名，取得當地熱心人的聲援。

　　3、與地方各媒體、相關機構取得聯系，以便了解當地貧困大學生現狀

　　4、走訪各地企業，向其介紹貧困大學生狀況，以期引起社會各界對貧困大學生的關注。

　　5、利用數碼相機、DV等進行拍攝記錄，以便后期宣傳。

　　6、統一裝配著裝，形象鮮明。

　�。ㄈ�）活動路線

　　淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南

　　七、經費預算

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段：

　　1、自行車6輛4800元單價：800元/輛

　　2、橫幅2條100元

　　3、宣傳資料100元

　　4、簽名冊10元

　　5、防寒用具120元雨具6*10=60元

　　6、個人生活用品60元

　　7、提前準備食品6*20=120元

學生活動策劃書 篇21

　　一、大賽背景（目的）

　　當下信息時代的各種新媒體信息沖擊刺激著大學生，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”對同學們的綜合素質和綜合技能的拓展有較高的要求。由于體育專業的特殊性，急需其他技能素質的彌補；同時為充實體育學院的同學們的課余生活、提高同學們的綜合技能素質、增強團隊或個人的綜合能力，提升在比賽活動中涌現出來的干部的組織管理能力、促進交流合作。

　　二、大賽主題

　　精彩大學·快樂時光

　　三、參賽對象

　　每個項目每班至少1個團隊，每個團隊10人，團隊中男女比例為7:3。為了讓更多的同學加入比賽，原則上每個項目選用不同的同學參加。

　　四、報名方式及檢錄

　　各班班長于20日之前向夏驪確定是否參加比賽，比賽當天由班長帶領運動員到田徑場檢錄處檢錄。

　　五、參賽時間和地址

　　20xx年11月21日-24日下午四點半在繡山田徑場

　　六、大賽活動內容及方案

　　1.滾雪球 （比賽時間：11月21日下午4：30）

　　比賽規則： 每隊10人縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。 全隊人員（10人）全部超過起點才算全部到達。

　　2.十人十一足賽（比賽時間：11月22日下午4：30）

　　比賽規則： 每隊十人排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續前進；否則該隊成績增加10秒作為懲罰。鳴哨后，十人同時啟動，以十人軀干全部到達終點線內沿垂直面，方可到達終點。

　　3.齊心協力（比賽時間：11月23日下午4：30）

　　比賽規則：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面隊員的右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始，隊員們單腳向前跳躍前進，一排尾跳過終點為比賽結束，記時間為成績。

　　特別提醒:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

　　4.拔河（比賽時間：11月24日下午4：30） 拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數為10人（參賽隊伍必須由本班級同學組成，如發現冒名頂替、弄虛作假，將取消其參賽資格。）

　�。�1）比賽采取三局兩勝制

　　（2）拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　�。�3）每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束 (主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

　�。�4）主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

　　（5）比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

　　七、裁判評審和注意事項

　　1.以上各比賽項目都取前三名，并頒發一二三等獎

　　2.裁判員將根據各項目活動規則，堅持公平、公正、公開的.體育道德精神。友誼第一，比賽第二。參與各項目比賽時應公平，不得惡意傷人或謾罵對手或故意犯規，如有此類現象取消該隊的所有成績和比賽資格。

　　3.活動過程中注意自身及財產安全，隊員出現不適現象應及時申請暫停，并由后勤管理員檢查，一切正常后繼續進行，情況較嚴重的及時送醫；個人貴重物品自己妥善保管，大件物品專人代為保管；若有遺失，體育學院團總支、學生會概不負責。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　4.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。

　　5.同一場比賽中不可替換隊員，如要替換隊員需提前申請（男生替補只能替換男生，女生替補只能替換女生）。

　　八、獎項設置

　　一等獎一名：獎品10份+證書

　　二等獎一名：獎品10份+證書

　　三等獎一名：獎品10份+證書

學生活動策劃書 篇22

　　一、組委會名單

　　顧問：

　　主任：

　　委員：

　　策劃人：

　　二、活動主題、目的及口號

　　活動主題：戶外拓展訓練

　　活動目的：

　　1、本活動融益智、娛樂、趣味、團隊合作等為一體，以展示我們09生物技術班同學的風采，提高班級同學的綜合素養和實踐能力。

　　2、通過本活動提高班級內部同學的凝聚力，擴大同學之間的交際，增進友誼，增強團結協作能力。

　　3、為五彩的大學生活添彩，充實花季雨季的美好時光。

　　活動口號：我年輕、我能行！

　　三、活動時間及地點

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：賽馬場戶外拓展訓練基地

　　四、活動具體方案

　　活動前期工作

　　1、召開活動主題班會，傳達活動的內容及意義。展示圖片見附件2

　　2、組委會委員做好聯系場地的工作，研究好達到目的地的最佳路線和最佳方式。

　　3、聯系班主任召開活動前主題班會，強調安全問題和遵守規章制度。做好分組工作，推選小組負責人。做好詳細的時間表，通知全體同學，要求做到準時。有違反規定的要追究到綜合量化分的'評比。

　　活動當天工作

　　1、全體都有在學校按指定時間集合，各小組負責人清點好人數。

　　2、由班主任帶隊出發。

　　3、到達賽馬場，集合。按照基地工作人員的安排進行活動，期間各負責人注意每個同學，不允許同學單獨行動。

　　4、統一返校，有任何事情需向班主任說明。

　　5、返校后進行點名，確保每個同學安全返校。

　　活動后工作

　　召開針對此次活動的總結班會，暢談對此次活動的想法和意見，并且收集同學對此次活動的感悟，做好活動總結，便于更好的開展以后的班級活動。

　　五、活動主要工作分配

　　1、負責人名單

　　總負責人

　　負責人

　　財務負責人

　　小組負責人（待定）

　　2、負責人關鍵職責

　　總負責人：監督各負責人的工作，發放活動指令。

　　負責人：配合總負責人，進行活動的具體安排工作。

　　財務負責人：記錄活動全程的經費開支情況。

　　小組負責人：帶領組員完成好安排的工作，確保小組的人員完整。

　　3、班級全體同學職責

　　時刻以自己是班集體的一部分來提醒自己，無論在什么時候都要以自己的集體為重，服從負責人的安排，配合負責人的工作。堅決不能出現單獨行動的情況。

　　4、飄渺組

　　針對協助處理活動發生意外事故的隱形組，如果發生什么意外事故避免手忙腳亂。同時也協助負責人關注好同學的動態。

　　名單：

　　各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作問題，齊力組織好此次活動。

　　六、經費使用情況說明

　　此次活動本著鍛煉的目的，為提高同學的綜合素質和團隊意識而進行，可能經費開支會相對多一些。該花的要花，但不該花的我們也決計不會花，本著好鋼用在刀刃上的原則，嚴格避免鋪張。

　　具體經費預算要等負責人聯系場地后定。

　　七、活動總結

　　本次活動結束后，由負責人撰寫活動總結上交學院。

　　八、附件

　　附件1化生學院09生物技術班團學活動之“戶外拓展”活動登記表。附件2戶外拓展訓練內容簡單介紹圖片。

　　化生學院20xx級生物技術班

　　20xx年xx月xx日

學生活動策劃書 篇23

　　一、活動背景：

　　當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而，環境形勢依然嚴峻，水環境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業，關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。

　　二、活動目的：

　　1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。

　　2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛煉學生調查問題的能力。

　　3、通過調查，發現當地存在的實際問題，分析并做出解決方案。

　　4、宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。

　　5、弘揚國家政策。

　　三、活動意義：

　　讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。

　　四、活動主題：宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。

　　五、指導單位：云南省環境科學學會

　　六、支持單位：云南省環境科學學會

　　七、活動的具體內容：

　　（一）活動地點的選擇

　　程海不僅水產豐富奇特，風光也很優美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對發狂歌�！钡侵蹠秤�，但見水光瀲滟，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細軟潔凈，長達數里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟并行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發為重要的旅游度假勝地。

　　但是，程海水質東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產，程海的治理破在眉睫。

　　（二）活動的具體內容

　　1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳；

　　2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；

　　3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流；

　　4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查，開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，并做相對的調查問卷；

　　5、對當地居民、政府官員進行采訪。

　　6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

　　7、對當地工廠、企業進行采訪，參觀，并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

　　活動時間：XX年1月19日———25日

　　八、活動具體計劃

　　第一階段： 1月1日———1月19日 前期準備工作階段

　　1） 面向云南財經大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作為禮物；政府及企業的贊助。

　　2） 落實住宿問題，協調活動日程安排。

　　3） 申請 “介紹信”等交接文書

　　4） 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

　　5） 準備一定質量的文藝節目

　　6） 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機、數碼攝像機；醫藥物質；

　　第二階段： 1月19日———1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段

　　19日：早上八點由云南財大出發，大概中午到達程海鎮，安排住宿，在當地政府的安排下，熟悉環境，并組織一個見面交流會，聽取當地政府部門的介紹。

　　20日： 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳，科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動，成立環保志愿服務隊，通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識，增強其環保意識，

　　21日 ：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，并進行問卷調查，發放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。

　　22日：上午于海腰隨機訪問當地居民，了解他們對環保的意識；下午與當地政府聯系，了解政府對環保和扶貧的有關政策，了解當地的生態農村的建設情況，以及當地基礎經濟設施的發展情況；。

　　23日：于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。

　　24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀，對負責人進行采訪，并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

　　1月25日 于程海鎮活動后期宣傳，表演我們帶去的文藝節目 ，總結多天來的成果，收整返校

　　備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。

　　第三階段： 活動總結：

　　1、將收集的資料整理分析，并撰寫10份調查報告

　　2、返回后將成果圖片展覽

學生活動策劃書 篇24

　　青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感或喜歡，朦朦朧朧，卻回味無窮。在這個青春的主旋律中，我們是主角。來讓我們歌唱青春，歌唱自由，歌唱那些并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　一、活動主題："我的青春我作主"。

　　二、活動目的：

　　（1）為了體現當代大學生風華正茂的'精神風貌，明確人生目標。

　　（2）進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的友誼。

　�。�3）豐富班級同學業余生活，提供一個展現班級成員個人風采的舞臺，激發班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

　　三、活動時間：3月25日。

　　四、活動地點：本班自習教室

　　五、活動對象：班級所有成員。

　　六、活動宗旨：唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。

　　七、活動形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡。

　　八、人員安排：

　　a) 總負責人：、，統籌工作。

　　b) 主持組：

　　負責人：，，寫好主持臺詞

　　c) 節目組：

　　負責人：，，收集節目，安排節目流程和節目彩排工作。

　　d) 物品組：

　　負責人：，，購買和借用活動所需物品。

　　e) 布置組：

　　負責人：，，，裝扮好活動地點。

　　f) 衛生組：

　　負責人：，打掃好活動前后，活動地點衛生。

　�。ㄗⅲ夯顒咏Y束后立即開展清理活動地點衛生。）

　　九、活動流程：

　　（1）嘉賓到場。

　　（2）主持人宣布活動開始。

　�。�3）負責人發表講話。

　�。�4）根據節目組安排進行演出：

　　A：歌曲串燒。

　　B：小品、相聲。

　　C互動環節。

　�。ㄗⅲ嚎山徊孢M行.）

　�。�6）合唱班歌

　　（7）主持人宣布活動結束。

　　十、預算資金：

　　i. 零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：130元

　　ii. 裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：50元

　　iii. 設備（音響、電腦等）借用。

　　（資金總合計：180元）

　　策劃人：

　　20xx年02月02日

學生活動策劃書 篇25

　　一、活動背景

　　本活動靈感來源于“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”。節日的設立是為了控訴血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節”，以加強全世界大學生的團結和友誼。所以院女生部就“國際大學生節”展開一系列團結大學生友誼的活動。

　　二、活動目的

　　學生是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦�！边@是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快，更傾向于創造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的`內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創造與獨立;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。為此我們為展現大學生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題的活動。

　　三、活動時間：20xx年11月19日

　　四、活動對象：xx大學科技學院所有學生

　　五、活動地點：大學工學院校區籃球場

　　六、活動簡介：

　　本次活動以“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題，預計于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段，國際大學生節的宣傳;第二階段，國際大學生節的開幕式;第三階段，趣味小游戲;第四階段，團隊能力考驗。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中，為“國際大學生節”和女生部做宣傳。

　　七、活動流程

　　1.前期籌備：(xx月15日——11月18日)

　　時間：

　　內容：

　　備注：

　　11月15日

　　購買活動期間所需物品。

　　11月16日

　　申請活動場地，預借活動所需物品，拉橫幅;召集各班副班長開會，宣傳活動內容。召開部門會議，安排工作細化及工作分配。

　　11月17日

　　張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。

　　11月18日

　　發邀請函;開幕儀式準備

　　2.活動周期間安排：(11月19日)

　　時間：

　　內容：

　　備注：

　　11月19日

　　“國際大學生節”開幕式

　　趣味小游戲團隊能力考驗

　　八、活動預期

　　以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力，并對于友誼更加的認識，讓同學們在活動中學習到有益的東西，提高大家的團隊合作能力。

　　九、主辦單位：xx大學科技學院團委、學生會

　　十、承辦單位：xx大學科技學院學生會女生部

　　附則一：

　　開幕式

　　活動時間：xx月xx日

　　活動地點：xx大學工學院學生食堂門前

　　活動具體內容：

　　1)手印畫

　　活動時間：8：00-10：00

　　活動地點：xx大學工學院學生食堂門前

　　活動目的：

　　活躍現場氣氛，促進各院系之間的關系，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也是為本活動做了很好的宣傳。

　　需要器材：純色橫幅(長10米，寬1米)顏料7盒，畫筆3支，紙巾若干，調色盤3個，油性筆5支

　　活動安排：

　　將橫幅拉開掛在籃球場邊，由若干名自愿的同學代表，在調色盤上調出選擇自己喜歡的顏色，均勻的涂畫在手上，然后將手印在純色橫幅上，印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)此布條可留作本活動紀念，既美觀有具有紀念價值。圖樣如下：

　　2)掛彩帶

　　活動時間：xx月xx日-xx月xx日

　　活動地點：xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前

　　活動目的：

　　給予大學生一個寄托美好愿望以及情感的平臺，不僅寄托了希望和情愫，而且為整個校園增添了一份色彩，同時也是為這次“國際大學生節”活動做宣傳。

　　需要器材：彩帶若干，繩子若干，簽字筆10支

　　活動安排：

　　對每個路過的大學生進行宣傳，傳遞本次活動的宗旨和意義，邀請同學們參加本次活動，在本部食堂門口和科院教學樓前會懸掛若干條彩帶，過往的同學可以留下自己的愿望和祝福，也可以掛上具有特殊意義的物品。彩帶懸掛維持10天，不僅渲染“國際大學生節”活動可供大家觀看，而且給校園增添了一份姿色。圖樣如下：

　�、佗�

　　附則二：

　　趣味小游戲

　　報名時間：xx月xx日

　　報名地點：xx大學工學院學生食堂前

　　比賽地點：xx大學工學院籃球場

　　活動簡介：

　　為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國際大學生節”這一天給大家帶來一些輕松的趣味小游戲，希望通過這些比賽，能夠讓同學們放松心情，帶來快樂。

　　活動具體流程：

　　1)游戲主題：勇者闖關

　　活動時間：10:10-11:10

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：6個部門成員

　　需要器材：彈珠30顆，小盆2個，盤子2個，筷子20雙，吸管1包，橡皮筋1包

　　活動流程圖：

　　第一輪：A隊B隊C隊D隊E隊F隊

　　第二輪：A隊B隊D隊F隊

　　最后勝利：D隊

　　游戲規則：

　　每個隊伍推選出一名隊長，由隊長抽簽決定比賽次序。

　　第一輪：

　　比賽分3組，每兩個組同時進行比賽，每1個盆裝著10顆彈珠和水，每個人用筷子夾住彈珠傳到下一個人(不得用手觸碰彈珠)從第一個人一直傳到最后一個人，由最后一個人將彈珠夾到指定的器皿中，整個過程才算完成，彈珠掉下來必須重新來過，由工作人員計時，用時最少的四個組進入下一輪比賽。圖樣如下：

　　第二輪：

　　每兩組進行比賽，隊員站成一排，分別用嘴巴咬住吸管，從第一個組員開始用吸管鉤住橡皮筋，一個一個的傳遞，直到傳遞到最后一個組員，橡皮筋掉了或者用身體其他部位協助游戲必須重新來過，由工作人員計時。圖樣如下：兩輪游戲時間相加，用時最少的隊伍每人獲得杯子一個。

　　2)游戲主題：智體雙全

　　活動時間：11:20-12:20

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：6個部門成員

　　分組規則：

　　由6個部門各派10個人參加比賽，每組女生5人，男生5人，進行比賽。

　　活動流程圖：

　　初賽A隊B隊C隊D隊E隊F隊

　　復賽A隊D隊E隊

　　最后勝利A隊

　　①初賽：拔河比賽

　　所需道具：拔河繩1條(長15米)，紅繩1條(長1米)

　　游戲規則：每組組員推選一名隊長，由隊長抽簽決定比賽的對手及比賽次序，每兩個組進行比賽。最后勝的3支隊伍將進入復賽。

　�、趶唾悾河薰�移山

　　所需道具：乒乓球10個，一次性勺子10個，小盆2個，氣球5個，易拉罐10個

　　游戲場地：A→B(5米)，B→C(5米)，C→D(5米)

　　流程表如下：

　　①嘴咬著勺子，把乒乓球放在勺子上運輸1顆，A→B(從A碗移到B碗)

　�、谟米煳�起乒乓球運輸1顆，A→B

　　③在B盆中裝適量的水，將2顆乒乓球從B盆中吹出。

　　④到C點找工作人員領一個氣球并且吹破。

　�、菰贒點將10個易拉罐堆積成一條直線(完成整個流程后工作人員將會重新擺放易拉罐)

　　如圖：

　　游戲規則：

　�、倜筷犔暨x5人參賽，由隊長抽取比賽次序。

　�、谟螒蜻^程中乒乓球掉到地上，將正在進行的環節重新來過。

　�、壅�隊完成游戲整個流程用時最短的隊伍獲勝，每人將獲得鼠標墊一個。

　　3)游戲主題：保齡球

　　活動時間：12:30-13:20

　　活動場所：籃球場

　　活動對象：全體師生

　　需要器材：卡片5張，籃球1個，足球1個，自制紙球1個，網球1個，沙包1個，空易拉罐10個，可樂(罐裝)20廳，果粒橙10瓶，營養快線5大瓶。

　　第一關：

　　將前方疊加成金字塔形(如圖1)的易拉罐10個全部擊到者可獲得可樂1廳。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第一關的禮品將作廢。

　　圖1(正視圖)

　　第二關：

　　將前方成三角形(如圖2)的易拉罐10個全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第二關的禮品將作廢。

　　圖2(俯視圖)

　　弟三關：

　　將前方如圖3所擺放的易拉罐10個全部擊倒者可獲得大瓶營養快線1瓶。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第三關的禮品將作廢。

　　圖3(俯視圖)

　　游戲規則：

　�、訇J關越多，得到的禮品越豐厚。

　�、诠ぷ魅藛T將易拉罐擺放在指定的位置，并且準備好游戲的器具。

　�、弁肚蚓嚯x為7米。

　�、軈⑴c者每闖一關都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張，卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網球、沙包的字樣，卡片對應著器具。

　�、輳墓ぷ魅藛T那獲得相應的器具后，在指定的地點將器具向前方排好的易拉罐拋出。(第一關不可在地上滾動器具擊打易拉罐、第二、三關無限制)

學生活動策劃書 篇26

　　活動引言：

　　前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨家觀點，今有莘莘學子在政法講壇娓娓道出專業見解。我的專業，由我開講，我們的平臺，讓你做主場。這是一個追求學術創新，鼓勵思想個性，學理性與實用性并存的舞臺，誠摯邀請您的參與！

　　為了進一步推動學風建設，提高我院的學術氛圍，加強同學的專業知識，提高學生的演講表達能力和邏輯思維能力，政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動，為廣大師生提供一個學術交流的陣地和契機。

　　一. 活動主題：

　　我的專業，由我開講

　　二. 活動時間：

　　XX年10月中旬--XX年11月中旬

　　三. 主辦單位：

　　嘉應學院政法學院

　　四. 承辦單位：

　　政法學院政法園地

　　五. 參與對象：

　　政法學院全體學生

　　六. 活動流程與具體方案：

　　初賽：筆尖上的較量

　　主辦方根據不同的專業提供不同的選題，每一專業各有1--2個選題。除了專業選題外，另設兩個公共選題。專業選題將由專業老師出，公共選題計劃在學生和老師中征集。

　　選手可以依據自己的.專業和興趣選擇其中的一個選題，寫相關的演講材料（包括個人信息，選題，對這個選題的理解，演講時的要引用的資料，大概內容）。由我社編輯部和指導老師選出10份優秀作品進入復賽。

　　溫馨提醒：

　　作品格式如下：題目字體為宋體三號加粗；正文字體為宋體四號；單倍行距。

　　文章要有理有據，不得發表反動言論，杜絕各種抄襲行為，否則取消入圍資格。

　　提交參賽文章的電子檔和復印件。

　　復賽：講臺露鋒芒

　　復賽分三個環節進行，分別是：

　　環節一：vcr show

　　選手制作3分鐘的視頻，視頻內容包括簡短的個人資料，選題，選題的價值等。

　　溫馨提醒：該環節選手必須著重說明自己選此題的動機和其價值，這是評分的一個要點。

　　環節二：“我的地盤我做主”

　　選手可以根據自己初賽的作品，通過不同的方式來演繹：可以是ppt、分析與選題相關的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。

　　溫馨提醒：演繹方式要個性化，不同的方式基礎分不同。

　　環節三：黃金60秒

　　選手在該環節可以總結自己的觀點，可以對評委第二環節的提問作進一步的闡述，可以反思和總結自己復賽的表現等。

　　決賽：終極決戰

　　環節一：“吾眼看來不尋常”

　　進入決賽的選手根據之前的演講材料寫一份完整的演講稿。

　　環節二：“大講堂”

　　第一階段：現場進行十分鐘對于選題的演講

　　第二階段：各評委可以根據選手的觀點提出自己的疑問或自己對這個話題的專業看法。

　　七、作品提交

　　初賽作品復印件于10月23日前交到214團學辦公室，或直接聯系我社秘書部：曾蘭芳（662544），譚芷珊（629799）

　　電子檔發送到政法園地郵箱 。

　　八、評分標準

　　本次比賽，評委通過所展示選題的內容、專業水平、現場表現、即場答辯、行為談吐，儀表禮貌等方面進行評分。

　　九、獎勵方案

　　一等獎 (1名)：個人能力4分+榮譽證書

　　二等獎（1名）：個人能力3.5分+榮譽證書

　　三等獎（1名）：個人能力3分+榮譽證書

　　優秀獎（3名）：個人能力2.5分+榮譽證書

　　進入復賽的選手加個人能力分2分；凡參與且符合要求的加個人能力分1分，不重復加分。

學生活動策劃書 篇27

　　一、活動背景：

　　地球是人類共同的家園，然而，隨著科學技術的迅猛發展和經

　　濟規模的不斷擴大，全球環境狀況在過去30幾年里持續惡化。4月22日是世界地球日，今年我們將迎來地球母親的41歲生日。作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家，2億多人同時在各地舉行多種多樣的`環境保護宣傳活動，這項活動得到了聯合國的首肯，從此“地球日”變為“世界地球日”。 世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。 中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。今年世界地球日中國的主題是《珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活》。作為當代大學生，我們不能光喊環�？谔�，而應用實際行動來支持環保，體現環保。在世界地球日到來前夕，騎行協會特于4月22日舉行“綠色亞運，環保騎行”騎自行車繞校園的活動，以此宣揚環保理念，倡導低碳生活，讓身邊更多人加入環保行列。

　　二、活動目的：

　　1.弘揚環保意識，響應低碳生活號召，提升學生綜合素質。

　　2.鼓勵環保，加強大學生的環保意識，推動學生參與環�；顒�，將環保意識繼承下去。

　　3.增加校園趣味性，增進師生間交流。

　　4. 有利于創建資源節約型環境和環境友好型校園。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月22日(星期四) 四、活動對象:

　　華廣學院全體師生

　　五、活動場地：

　　學校內校道

　　六、活動形式及路線圖：

　　集體騎自行車繞校園

　　七、活動要求：

　　1.工作人員需佩戴好工作證，注意文明禮貌、注意衛生 2.工作人員需維持好現場紀律，注意安全

　　3.參加者需自備自行車，活動途中遵守秩序，聽從指揮，注意安全

　　4.參加者需自備太陽帽，雨傘等 5.單車行道不能超過人行道1/2

　　八、工作人員分配安排

　　1.圖書館前設工作人員8名

　　2.第四飯堂，第三飯堂，第一飯堂前各物資供給點設工作人員2名

　　九、活動流程

　　(1)4：00——4：15pm：工作人員到達圖書館及各個物資供給點，簽到，布置活動場地

　　(2)4：15——4：30pm：活動參與者到場，工作人員指揮把自行車整齊停放在圖書館前空地

　　(3)4：30——4：35pm：主持人介紹活動目的，內容及意義 (4)4：35——4：40pm：會長發言，宣布活動開始

　　(5)4：40——4：50pm：工作人員有秩序指揮參與者拿回自己的自行車，騎行繞校園開始

　　(6)4：50——5：35pm：參與者根據指定路線集體騎行 (7)5：35——5：45pm：騎行結束，統一到圖書館門前集中

　　(8)5：45——5：50pm：會長總結

　　(9)5：50——5：55pm：主持人宣布活動結束 (10)5：55——6：10pm：工作人員清理場地

　　十、應急方案

　　1.若遇到雷雨天氣，活動即取消，順延直至天氣條件允許 2.若出現參與人數過多，騎行隊伍過于龐大的情況，為避免出現混亂和意外事故，應立刻阻止縮小隊伍規模

　　十一、活動前準備工作

　　1、秘書部——通知相關人員，負責人員調配，做好資金統計;負責中區擺攤宣傳。

　　2、宣傳部——活動前的宣傳工作(如：傳單、海報、展板、PPT等)，場地布置工作等;負責北區擺攤宣傳。

　　3、公關部——拉贊助，負責做好登記;負責南區擺攤宣傳。 4、組織部——活動策劃書，申請場地、器材、經費，負責場前設備配置，活動前購買所需用品;協助中區擺攤宣傳。 5、環教部——協助其他部門工作;負責公寓擺攤宣傳。

　　十二、活動時準備工作

　　1、記錄好觀眾入場情況。

　　2、負責攝影記錄活動，協調各部門工作。 3、負責活動地點的接待工作、禮儀等。

　　4、處理現場突發事件，落實各部門工作，維持現場秩序。

　　5、介紹相關知識，解答在場參與者的問題，各部門配合展開工作。

　　十三、需申請和借用的用具 1、橫幅2條 2、揚聲器2個 3、飲水機6臺 4、桌子4張

　　十四、所需物品開支

學生活動策劃書 篇28

　　我一名大二的學生，父母給的每學期的'費用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節約一點350塊都可以搞定。手機，上網，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢，到了一定時候再進行小額投資。

　　對我們大學生而言，通過適當的投資金融理財實踐以培養自身投資金融理財的意識及進行尤為重要。但現在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實，金融理財還是累積存儲和投資再生的元素。基于上述現狀，我認為首先，我們可以根據個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理，使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資金融理財。

　　一、金融理財目標

　　1滿足自己的生活需要并保證生活質量。

　　2有部分結余，讓我有一些初始資金去進行投資金融理財，從而能早步入金融領域。

　　3通過金融理財規劃，使自己樹立正確的消費觀和金融理財觀，并能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。

　　二、金融理財規劃

　　1、勤儉節約控制消費

　　目前大學生很多都談不上財務獨立，也沒有穩定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的金融理財原則應為勤儉節約、穩健金融理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節儉的寶貴品質，同時也能夠更有效地積累凈資產。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計劃，努力學習，獲得獎學金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機 ，需要添置必需衣物的時候要學會稍稍"超前"準備。

　　在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會"按時"消費會給自己節約一筆不小的數目。

　　2、利用課余時間做兼職

　　大學期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關技能，也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間，出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職�，F在好多地方都需要大學生來做兼職，大學生的勞動力還是相對廉價的，發傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業相對輕松一些，特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經驗和技能，對于提高個人能力有相當大的好處。可以用自己掙來的錢來需要的生活用品，學習資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進行投資。

　　從經濟投資學角度來說，大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法，而且幾乎沒有什么風險性。找一份合適的校外兼職，應該成為大學生金融理財的重要組成部分。

　　3、學習金融知識 認識金融理財工具

　　一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業課程進行系統學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業余時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然后再結合市場行情進行觀察。另外，大學生可以參加一些金融金融理財行業內相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財工具入手，從基本的基礎知識入手，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業的學生，也涉獵了點基礎會計學，財務管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。

　　4、合伙做小生意

　　我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創業。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續投資創業。形成一個循環不斷的運營。從中不僅掙到了錢，而且學會了許多東西，比如進貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創業打下基礎。

　　5、關注對賬單 慎用信用卡

　　在金融理財行業內，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對于我們大學生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣。受還款能力所限，信用卡的債務一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響，甚至會造成學生家長的財務壓力。在此，建議使用信用卡的大學生養成良好的金融理財習慣，具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單，就能夠有所發現。對賬單應集中管理，以便于分析，有時間的話應動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進；另一方面可觀察是否發生利息費用，即產生成本，同時學習了解信用卡的計息方式，盡量避免不必要的支出。

　　三、金融理財觀念

　　1、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。

　　2、金融理財有風險，投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里，在面對投資股市等風險類金融理財產品的時候，別單純把它看作是"生財之道"，而應該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習，提高自己的金融理財投資知識與能力，認識更多的金融理財工具，從基礎入手，并要做好思想準備，考慮好自己的經濟和心理承受能力。并且，在金融理財投資的同時要搞好自己的本質工作：學習。

　　3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為金融理財與投資關系到我們的經濟利益，所以往往在利益產生起伏時我們會產生激動情緒，所以我們應當保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當是次教訓，當做交學費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以后要學的還是很多，要經歷的也很多。

　　另外，我需要增強投資金融理財意識、參加一定的投資金融理財實踐，為將來合理有效的投資金融理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資金融理財。正所謂"你不金融理財，財不理你。"正確的金融理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財能力。大學階段是金融理財的起步階段，也是學習金融理財的黃金階段，有正確的金融理財觀念做指導，掌握必需的金融理財嘗試，養成良好的金融理財習慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學金融理財規劃，規劃好自己的大學生活，也規劃好自己的人生道路。

學生活動策劃書 篇29

　　為了營造良好的校園文化氛圍，為了提高大學生的藝術氣質，為了促進高校之間的交流與合作，武漢科技大學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會推出此次黃家湖大學生電影藝術節。此次電影節以感受電影，享受生活為主題，以引導大學生學會欣賞電影為目的。

　　一、活動主題：

　　感受電影，享受生活。

　　二、活動對象：

　　武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學工商學院全體學生。

　　三、活動時間：4月4號----4月26號

　　四、主辦單位：

　　武漢科技大學黃家湖電影協會。

　　協辦單位：

　　湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會。

　　五、活動宣傳：

　　活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進行宣傳。

　　六、活動流程

　　1、前期宣傳階段

　　我們將在校園內拉橫幅，用宣傳板表達出我們的電影節主題。

　　2、開幕式階段

　　為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會，為了豐富同學們的課余生活，我們將舉行黃家湖大學生電影藝術節開幕式。

　　(1)活動時間：4月4號晚七點

　　(2)活動地點：青春驛站綜藝廳

　　(3)出席人員：理學院團委書記張連華、校團委老師楊云、電影協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學工商學院代表團等。

　　(4)準備階段：我們武漢科技大學將準備六個節目，湖北中醫學院和中南民族大學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會，還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。

　　3、電影節活動

　　為了加深廣大學生對電影的理解，為了擴大同學們的知識面，在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個大學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影，相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術大餐。

　　(1)活動時間：4月4號4月26號之間的每個周六晚上

　　(2)活動地點：武漢科技大學理學院22101，湖北中醫學院，中南民族大學工商學院

　　(3)活動參與人員：電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。

　　4、電影配音大賽

　　為了豐富大學生的課余生活，我們退出一次校級比賽電影配音大賽。

　　(1)活動形式：

　　選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2-3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節，在電影無聲播放的時候現場進行配音。

　　(2)活動時間：

　　4月14號報名

　　4月23號晚初賽

　　4月26號晚決賽

　　(3)參賽人員：各學院兩支代表隊

　　(4)參賽獎品：我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書。

　　感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議。祝首屆黃家湖大學生電影藝術節圓滿成功。

學生活動策劃書 篇30

　　大學生心理健康主題班會

　　一、活動背景

　　在大學里，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學習生活中，大學生經常會出現一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點為題我們也要關注。據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此，我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

　　二、活動目的

　　1、讓同學懂得交友應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區;

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　三、活動宗旨

　　“提高班級凝聚力，構建和諧班級”

　　四、活動主題

　　“打開心扉，暢游愛的海洋”

　　五、活動形式

　　主題班會

　　六、活動時間

　　20xx年9月16日

　　七、活動地點

　　學院北門會議室

　　八、活動過程

　　1、向同學們介紹一下大學生心理健康的重要性

　　2、概括介紹一下當今我國大學生心理素質情況

　　3、同學們討論主題話題

　　4、對一些典型案例的思考

　　5、小游戲：

　　口傳悄悄話：將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往時，如果想知道真情，一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。

　　6、組織每位同學都講講班上其他同學的優點

　　7、主持人總結發言

　　九、活動意義

　　通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓人來關注大學生的心理健康問題，讓人對心理健康引起足夠重視。

　　心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，

　　就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好!

學生活動策劃書 篇31

　　一、活動背景

　　20xx年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開。在報告中提出，大力推進生態文明建設。“我們一定要更加自覺地珍愛自然，更加積極地保護生態，努力走向社會主義生態文明新時代�！秉h的報告首次單篇論述生態文明，首次把“美麗中國”作為未來生態文明建設的宏偉目標，把生態文明建設擺在總體布局的高度來論述，表明我們黨對中國特色社會主義總體布局認識的深化，把生態文明建設擺在五位一體的高度來論述，也彰顯出中華民族對子孫、對世界負責的精神。中共報告中這一充滿激情和期待的號召，引起人民大會堂內代表們雷鳴般的掌聲。

　　為促進城市可持續發展，推動城市交通領域節能減排工作深入開展，旨在倡導低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式，倡導人們使用公交，自行車，步行等綠色低碳交通方式，引導公眾深度關注綠色出行，擁有健康生活方式。面對日愈嚴峻的環境問題，僅僅靠政府的努力是遠遠不夠的，我們每個人都有義務有責任減少霧霾。為了響應國家的號召，為了我們能有一個藍天白云的明天，為了增強我校學生社會責任感、培養其創新精神和實踐能力，我院準備組織一次以綠色環保生活為主題的宣傳活動。

　　二、活動目的及意義

　　1、讓大學生了解社會、認識社會，學會把所學的理論知識更多的應用到生活實踐中，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。

　　2、增強我院學生對社會服務的影響，弘揚國家環保政策。加強參加活動的每一位同學溝通、合作能力，鍛煉同學們的實踐能力，培養同學們的團隊意識。

　　3、加強大學生環保意識，社會服務意識。宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

　　4、讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。

　　三、活動主題

　　減少霧霾，綠色出行

　　四、參與對象

　　材料工程學院黨員，入黨積極分子以及部分學生代表，該小區業主，

　　五、活動時間

　　暫定于20xx年5月

　　六、活動地點

　　松江區文翔路文翔名苑小區、久陽文華府邸小區

　　七、活動流程

　　1、在小區指定地點宣傳欄上張貼海報、懸掛橫幅以及宣傳標語

　　2、在該小區中開展綠色環保生活宣傳活動，向各位業主們宣傳環保，健康的生活方式，形式為現場講解。所有成員都大方，禮貌，得體的向人們發放傳單及講解、在指定位置張貼橫幅和并組織市民在橫幅上簽名支持環保。

　　3、向經常選擇駕車出行的業主宣傳節能減排，形式為向司機散發傳單和現場講說，呼吁大眾盡量選擇步行，騎車以及乘坐地鐵等綠色低碳出行方式，從自身出發支持低碳環�？沙掷m發展。

　　4、宣傳活動結束后，活動成員向業主及物業負責人進行走訪調查，并發放有關調查問卷，收集大家對小區車位緊張，環境污染等問題的看法，回校后形成調研報告，呈送相關部門參考。

　　5、現場記錄

　　注：記者團負責現場以照片的形式記錄。以全景、個人照、周圍情況、現場活動情況為主擇優拍攝。

　　6、后期報道與總結：

　　a、及時上傳照片與稿件，記者團發稿到校園媒體進行活動報道○

　　b、進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。對活動進行總結，讓大家○談談對此次活動得感想，參加成員上交活動心得體會報告，字數不少于1000字

　　八、活動準備

　　1、組織相關人員與當地管理部門聯系協商，了解一定情況，取得活動批準，并商量好有關工作和具體的可實施計劃，設計好出行方式與路線。

　　2、學校內部宣傳工作，以及社區環保宣傳工作由宣傳部負責，向同學們征集宣傳標語、傳單內容，講解員負責搜集宣傳資料，并認真閱讀熟悉材料，為講解做好充分得準備。

　　3、生活部負責提前購買好活動用品，打印橫幅傳單和調查問卷并分發給活動人員。

　　4、組織部負責提前做好此次活動志愿者的報名與宣傳工作，通知各班團支書和班長向同學們做好宣傳準備，保證更多得人能得到通知。人員以黨員，入黨積極分子為主，再加入其各志愿者，統計好人數，在依工作需要按組安排好人員。

　　5、活動開展前組織成員召開全體成員大會，安排好事項，讓新老成員了解本次活動意義，重點，注意事項以及工作的心態和禮貌問題。分好組，分配好每組的責任，分配好每組負責人。交代好活動時間集合時間。為活動的有序順利展開做好前期得準備工作。

　　6、活動當天早上在圖書館廣場集合，按組分好人員，由組長帶領，再由活動總負責人重點強調說明活動安全問題。

　　7，到指定地點后，因為有社區人員一起參與，所以要求到達社區后有整齊隊形，待與社區人員商量好后，宣傳部迅速把宣傳資料貼到社區的宣傳欄上。其他組分發好工具，再以分配好的任務進入活動當中。

　　九、經費預算

學生活動策劃書 篇32

　　一、會議目的、意義和目標

　　1、加強對南校區勤工助學人員學習、生活和勤工助學情況的了解。

　　2、通過這次座談會，了解勤工助學人員在哪些方面需要幫助，從而以他們的切身利益為本，幫助他們解決工作、生活、學習中所存在的難題。

　　3、希望通過這次活動調動勤工助學人員的工作積極性，從而使他們更好地做好勤工助學工作。

　　4、增強勤工助學人員對各用工部門用人要求的了解，加強各勤工助學人員對大學生事務服務中心勤工助學工作的認識，從而更好的展開工作。

　　二、會議地點

　　中心大廳

　　三、會議時間

　　11月25日

　　四、與會人員

　　彣茡老師、中心主任、事務服務部全體成員以及各勤工助學部門人員代表（熱烈歡迎各用工部門老師前來指導）

　　五、活動內容

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　　1、提前一周通知各用工部門推薦代表參加會議，每個部門選出兩名代表（公寓中心可適當增加人數）。

　　2、邀請楊老師、宋老師參加第一次交流會。

　　3、聯系并邀請工作出色、經驗豐富的已退勤工助學人員（2名）參加會議，交流經驗、心得。

　　4、提前兩天通知各與會代表本次會議的主要流程及會議目的，提醒各與會人員按時到場。

　　5、事務服務部全體成員提前進行會場布置并為各與會代表準備礦泉水。

　　6、安排事務服務部人員在會議期間做好攝影工作。

　�。ǘ�）活動流程

　　1、對與會人員作簡略登記，會后及時向用工部門反饋信息。

　　2、由事務服務部部長致開場白，引出活動主題并介紹與會老師及中心領導。

　　3、請學管部老師針對勤工助學人員工作提出要求和期望。

　　4、 由事務服務部成員簡略介紹各用工部門的工作要求以及用工人員工作中出現的問題。

　　5、請已退的對勤工助學有豐富經驗的同學和兼職出色的同學談談他們自己在勤工助學崗位上的經歷和感想，怎樣處理學習與工作的關系以及講解兼職的工作經驗（中心老成員），事務服務部會議記錄人員認真做好記錄。

　　6、由部分勤工助學人員談談他們自己在勤工助學崗位上出現的問題以及對中心工作的意見和建議。

　　7、由事務服務部人員簡單介紹勤工助學網站。（工資公示表）

　　8、由事務服務部部長作會議總結，并宣布會議結束。

　　會議時間：1小時

　�。ㄈ�）活動后期工作

　　1、事務服務部全體成員會后清掃會場，保持會場清潔。

　　2、事務服務部2名會議記錄人做好會后總結。

　　3、針對各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題，事務服務部采取相應措施，如從自身工作方面解決或向老師反映，切實為他們解決問題以及改善我們的工作。

　　六、注意事項

　　1、會議開始前20分鐘入場，保證會議準時開始。

　　2、事務服務部會議記錄人一定詳細記錄好各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題，便于會后更好地為他們解決難題。

學生活動策劃書 篇33

　　活動簡介：

　　“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

　　活動目的：

　　此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

　　本屆活動流程

　　策劃宣傳階段

　　時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日

　　地點：浮山校區、嶗山校區

　　項目：1.海報共三張

　　{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

　　負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

　　2.宣傳單發放

　　12月11、12日，負責部門：活動部

　　宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。

　　3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳

　　4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

　　報名階段

　　時間：20xx年12月15~19日

　　參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)

　　報名方式：1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

　　2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：

　　楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964

　　報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

　　比賽階段

　　一.香飄海大美食街

　　時間：20xx年開學后第二星期

　　地點：浮山校區新苑餐廳門前

　　內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!

　　二.風土民情秀(即初賽)

　　時間:20xx年開學后第二個星期

　　地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)

　　內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。

　　三.歡樂一家親(即總決賽)

　　時間：開學后第三星期

　　地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)

　　內容：1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動游戲。

　　獎項設置

　　香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。

　　風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

　　總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......其余優勝獎小紀念品......

　　中國海洋大學旅游學社活動部制

　　20xx年12月5日

學生活動策劃書 篇34

　　一、活動前言：

　　為了在畢業時有個有意義的創新畢業活動，展示三年大學期間留在每個同學心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進行一個有計劃、有組織的策劃。

　　紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。

　　這次的影集展以紀實攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發同學們對攝影的喜愛和創作的激情。

　　二、活動主題

　　以“回憶”為主題。

　　回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悅；

　　回憶是清新的檸檬， 感受年輕的活力；

　　回憶是苦澀的咖啡， 感受消逝的韶華。

　　三、活動安排

　　1.負責單位

　　主辦單位：湖南商務職業技術學院12市營一班

　　承辦單位：12市營一班公關2小組

　　2.籌備時間：20xx年9月21日——9月30日

　　3.展覽時間：20xx年10月8日—10月10日

　　4.展覽地點：商務學院十字路口

　　四、具體活動事項

　　1、籌備

　　1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，并對照片附上文字感受。（電子稿即可）

　　2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm

　　3.組內成員將選好的照片及文稿進行整理，制作成ppt影集。

　　4.展區：策劃通過后，寫書面申請，向宣傳部申請展板并與宣傳部協調展區地點的安排。選擇一個恰當的時間地點，組織全體同學進行欣賞交流。

　　5.設計：

　　1.展板的主要風格：以簡潔大方為主，色調清淡儒雅。

　　2.展板內容：以班級每個人上交的作品為一個小版塊，每個版塊涵蓋有文字和照片等內容，要求上交作品的文字內容故事性強，體現大學生的積極向上、青春與活力。

　　3.ppt影集的主要風格：以青春活力為基調，要求能感動他人，引起觀看者的共鳴。

　　4.ppt影集內容：將班級每個人上交的作品匯總為一個ppt，根據時間的倒敘來編排影集的內容，個人展示上臺敘說出想要傳達給大家的故事內容。

　　6.宣傳：

　　a.宣傳海報2張：展覽時間地點明確，有創意有風格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)

　　b.展板4—5塊；地點：十字路口

　　2、展出

　　1.準備材料：

　　a.打印好的照片及打印好的標題

　　b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)

　　c.雙面膠 20個、膠水5瓶

　　d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)

　　2.布置影展：

　　a.以展板展覽的形式展示出來。

　　b.影展分五大塊。

　　左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像

　　右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像

　　對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》

　　3.交流：

　　a.邀請學院領導進行觀看并留言

　　b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流 ，并邀請簽字留言

　　五、經費預算