畫展策劃書范文(通用31篇)
畫展策劃書范文 篇1
一.畫展主題:
紀念一年一度的“六·一”兒童節,發揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。
二.畫展目的:
豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我校學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
三.畫展時間:
20xx年5月20日
四.畫展參展對象:
1.全校美術愛好者
2.作品類別:繪畫(素描、漫畫、水彩、水粉、沙畫、裝飾畫)
書法(硬筆字)工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品
3.參展要求:
1)參賽者作品類別、幅數不限
2)作者交作品時附上作者簡介一份
3)交作品是看通知或與負責人聯系
4)參展作品一律由主辦單位收藏和保留
五.畫展預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養學生藝術創造能力,提供學生健康有益的作品,增進與美術領域的交流與合作,促進校園精神文化建設,引導當代青少年健康成長。
六.畫展活動內容及過程:
1.時間安排:20xx年5月15日—20xx年5月19日 畫展活動宣傳準備及布展20xx年5月20日—20xx年5月25日 畫展展出時間
2.
1)活動地點:西街小學美術階梯教室
2)展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3.評獎方式及時間:
(1)在展出期間5月21—22日由學校美術組的專業老師與策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審,并由策劃工作室將統計整理。
(2)在展出期間設立投票箱,學生可以自由投票。
4.獎項設置:
最佳創意獎獎狀、獎金等
最佳人氣作品獎 獎狀、獎金等
最佳靈感獎獎狀、獎金等
優秀獎 獎狀、獎金等
5.經費預算
宣傳報15元
海報 10元
獎金 200元
布展 100元
6.活動時間:5月15日-25日
7.活動流程:頒獎儀式。(初定由校領導在星期一升旗儀式時頒布)
(1)宣布獲獎作品和作者的名單
(2)請獲獎作者進場(可以分班級發放,讓班級選個代表)
(3)開始。邀請嘉賓參加
(4)嘉賓為獲獎者頒獎
(5)頒獎嘉賓與獲獎者合影留念
邛崍西街小學美術組20xx年5月10日
畫展策劃書范文 篇2
一、指導思想
通過展評活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流,提高師生的藝術修養,陶冶師生情操,營造濃厚的校園文化氛圍。
二、參加展評對象
二至七年級學生及全校教師。
三、參賽作品內容及形式
1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。
學生作品要求:
2.硬筆書法:每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字,可以寫古詩文、生字、課文等;中高年級為鋼筆字,可以寫古詩詞、經典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統一為楷書。
5——7年級加評英文書寫,每班精選5——10幅作品參賽,書寫內容為課本中的課文。
硬筆書法參賽紙張為A4紙大小,班主任選拔出參賽選手后,由學校統一提供參賽用紙。
3.軟筆書法:每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限,參賽用紙全部為3尺宣紙,紙張自備。
4.繪畫作品:每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限,國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可,畫幅:2—3年級8開紙,4—7年級4開紙,中國畫:全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。
教師作品要求:
5.所有教師每人精心準備(以上三大類中的)一幅作品參展。作品種類、形式、規格不限,要求最能表現自己藝術水平的精品作品。
6.所有作品內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活,有益于師生身心健康發展,凡是學生的參賽作品必須是學生親自創作,嚴禁代做現象發生,一經發現不予評獎。
四、本次大賽具體流程:分三個階段進行
第一階段 (20xx 年 12月10日至 20xx 年 12 月19日) : 作品準備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要求發動全體學生積極參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。
(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月19日前,選出作品參加學校比賽。
第二階段(20xx年 12 月22日至23日):作品收集評選階段。
(1)學校組織評委對參賽作品量化打分,定等評獎。
(2)布置藝術作品展覽。
第三階段(20xx 年 12 月29日—20xx年1月9日):藝術作品展覽階段
(1)各班按規定組織學生有序觀展。
(2)頒發獎狀。
五、作品選送時間
12 月22日以班級為單位收集參賽作品,班主任將參賽作品統一貼好標貼分類上交,學生書法作品交到教科處,繪畫作品交到教導處,教師作品交到工會。(標貼學校統一下發)
六、獎勵辦法
學校將統一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。
各類作品分高(6、7年級)、中(4、5年級)、低(2、3年級)年級組分類進行評獎。各類作品各年級組設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎;
七、獎品、獎狀制作:
工會(教師作品),教務處(學生繪畫作品),教科處(學生書法作品),所有工作于12月31日前完成。
八、頒發獎狀、進行簡要的活動總結:20xx年1月5日
九、保障措施
1.各班要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2.班主任和美術、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導,保證作品能發揮學生的最高水平。
畫展策劃書范文 篇3
一、活動背景:
書畫是中華民族發展的產物,是中華民族文明的象征,伴隨著歷史的發展,它融入了咱們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活,培養同學們對書法和繪畫的興趣,繼承和發揚中華民族的優秀的傳統文化,特在我校40周歲生日來臨之際,院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。
二、活動主題:展示德院風采,促進藝術交流。
三、活動目的:豐富校園文化生活,培養書畫興趣。
四、活動方式:
1、這次作品展覽有個體作品的.裝裱展覽和多個作品附在展板上的統一展覽,展覽現場也是經過精心布局,絕對令人期待。
2、在作品的展覽過程中,有會員參與作品的解說和介紹。
五、活動亮點:
1、這次展出的作品與時俱進,在展示德院風采的同時充分展現了同學的創作個性和創作熱情,進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
2、這次共展示軟筆作品50余幅,硬筆作品200余幅,繪畫50余幅,參展作品是由學院知名的書法教授評選,累計十二個展板,規模空前。
3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息,聯系方式,便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。
4、這次書畫展期間,院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。
六、活動意義:
1、在校慶來臨之際,活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛,充分展現自我能力,增進對書畫藝術的認識,同時提高自己的文化素質。
2、通過書畫展,同學們可了解書法內涵,感受繪畫的魅力,彰顯自己的個性。
3、這次大型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
七、活動時間:
1、評選階段:我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選,充分體現了德院對此次活動的重視,和書法教授的一片心意。
2、展覽階段:本階段定于4月9-10日兩天,將選出的優秀作品先進行裝裱,然后在綜合樓前進行布局展覽,展覽規模相當龐大,希望同學們積極參與。
3賞析階段:在展覽階段過后,院書法協會將舉行一個書法交流會,并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析,并要求協會成員發表個人總結。
八、活動地點:綜合樓前(學苑廣場)
展出時間:20xx年4月9—10日
九、主辦單位:德州學院團委
德州學院社團管理中心
承辦單位:德州學院汽車工程系團總支
院書法協會
畫展策劃書范文 篇4
一、指導思想
以書畫作品的形式,充分反映我縣社區和城鄉風貌,突出協調推進經濟建設、政治建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創業的.時代精神,為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。
二、主辦單位:
蠡縣社區黨工委承辦單位:
協辦單位:
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行第一次20xx年6月29日——7月1日;
第二次20xx年9月29日——10月1日。活動地點在縣房管所,在此設立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日x6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工委,經篩選后統一裝裱進行布展。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。
四、作品及其他要求
1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關文化藝術部門協調搜集名人分布信息,協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品征集任務分配,根據實際,各社區任務分配如下:南城社區作品20幅(作者10人),西城社區20幅,(作者10人),北城社區,商城社區,中城社區,東城社區各10幅(作者各5人)。為防止各社區對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯系。
2、報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內容不同的作品,以4x6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展征稿部分內容》,同時允許自立內容,自立內容可選古代或現代詩句,要求昧幅不少于8個字,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術性。
4、本屆書畫展不設立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念槐外,將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔,并在政府網上進行轉載。
5、報送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內容。
所有作品請不要裝裱,由主辦單位統一裝裱。
五、組織機構:
本次活動成立:蠡縣社區首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構,其人員組成和分工是。
組織委員會主任:負責畫展全面工作。
副主任:協助主任抓好全面工作。
畫展策劃書范文 篇5
一、活動主題:
紀念建國xx周年系列活動,發揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。
二、活動目的:
豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
三、活動時間:XX年11月
四、比賽項目:
書法類:軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類:素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象:院全體同學
六、組織單位:院學生會宣傳部
七、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定和審批
策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿后,上交主席團級老師審批。
(2)活動前期宣傳:
1)海報:由宣傳部做一張板報展出,內容以活動征稿通知為主。
2)進班宣傳:大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
(3)活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現場地,獲獎作品將展出;并頒發證書及相應獎品。
2、作品征集
(1)時間:11月16日
(2)要求:作品內容必須積極健康向上,盡量用專業用紙,如:軟筆書法需用宣紙;硬筆書法最小不宜小于16開。
(3)方式:由班級負責人將本班作品收齊,屆時將由宣傳部干事逐班去收,再由評委團進行評選。
(4)為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。
3、作品整理及保存
(1)為了便于作品的評審及保管,請各班將征集的作品上交前按下列分類存放:軟筆組/硬筆組/繪畫組
(2)作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;
(3)參賽作品一般不予退還,由宣傳部收藏。
4、作品評審
(1)時間:11月20日
(2)方式:由評委團對作品進行評審評出獎項。
(3)獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎
5、結束工作
(1)活動總結:由部長撰寫工作總結。
(2)活動后期宣傳:記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽:以海報形式獎獲獎作品展出。
畫展策劃書范文 篇6
一、活動背景:
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化得無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚得校園文化氣氛,提高我院學生得藝術修養、審美情趣,培養學生各方面得素質,水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第__屆校園文化藝術節書畫展。
二、活動目得:
為讓學院師生得書法愛好者能夠有一個互相切磋交流得平臺,也為讓更多得人能解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術得理念,推進廣大同學們對文化藝術得追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,進一步培養同學們愛校園,愛文化得情感,使同學們提高書法繪畫得鑒賞能力。
三、活動主題:
發揚藝術之光傳承書畫風采
四、活動單位:
主辦方:水利工程學院團總支
承辦方:春蕾書畫博弈協會
五、時間安排:
時間:20xx年5月26日
地點:楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象:
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)
七、活動開展:
(一)活動準備:
1、做好宣傳工作并安排好作品得收集
2、在社團內部進行作品得第一輪篩選
3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4、與有關部門協調場地得事宜
5、解展出期間得天氣狀況
(二)各部門任務分配
組織部:負責本次活動得安排、協調和監察
宣傳部:負責本次活動得前期、活動中及后期得宣傳工作外聯部:負責本次活動得場地及器材得租借
書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀得師生進行書畫得講解與服務
棋藝部、文藝部:負責本次作品得布置及展板得安放
(三)活動報名:
1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈協會相關負責人
2、直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品
(四)活動作品要求:
1、書法類(硬筆書法,毛筆書法,)
2、繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)作品要附紙寫上參賽選手得系別,姓名,班級,聯系方式。
(五)活動期間:
1、安排會員在展板前值班
2、保護作品不被破壞
3、邀請師生鑒賞作品并點評
4、展出期間做好攝影工作,為協會留有攝像資料
(六)活動后期:
1、展出后仔細收拾好作品保存至協會
2、清理現場使場地恢復原狀
3、返還所借器材
4、做好活動總結積極吸取不足教訓
八、所設獎項:
硬筆書法類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
軟筆書法類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
繪畫類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀組織獎:5名
九、活動用品:
宣紙:50張墨汁:2瓶
線繩:5卷膠帶:2卷毛筆:2支紅紙:1沓刷子:1把毛邊紙:2沓
十、評委:
學院老師和協會成員共同組成
畫展策劃書范文 篇7
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王主任具體負責各項活動的組織實施。
一、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
七、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的'重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
八、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
畫展策劃書范文 篇8
一、活動背景:
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,培養學生各方面的素質,水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第xx屆校園文化藝術節書畫展。
二、 活動目的: 為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,進一步培養同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
三、活動主題:
發揚藝術之光 傳承書畫風采
四、 活動單位:
主辦方:水利工程學院團總支
承辦方:春蕾書畫博弈協會
五、時間安排:
時間:2019年5月26日
地點:楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象:
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)
七、活動開展:
(一)活動準備:
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集
2.在社團內部進行作品的第一輪篩選
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4.與有關部門協調場地的事宜
5.了解展出期間的天氣狀況
(二)各部門任務分配
組織部:負責本次活動的安排、協調和監察
宣傳部:負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作 外聯部:負責本次活動的場地及器材的租借
書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部:負責本次作品的布置及展板的安放
(三)活動報名:
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協會相關負責人
2.直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品
(四)活動作品要求:
1.書法類(硬筆書法,毛筆書法,)
2.繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)
作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯系方式。
(五)活動期間:
1.安排會員在展板前值班
2.保護作品不被破壞
3.邀請師生鑒賞作品并點評
4.展出期間做好攝影工作,為協會留有攝像資料
(六)活動后期:
1.展出后仔細收拾好作品保存至協會
2.清理現場使場地恢復原狀
3.返還所借器材
4.做好活動總結積極吸取不足教訓
八、所設獎項:
硬筆書法類:一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
軟筆書法類:一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
繪畫類: 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優秀組織獎: 5名
九、活動用品:
宣紙:50張 墨汁:2瓶
線繩:5卷 膠帶:2卷 毛筆:2支 紅紙:1沓 刷子:1把 毛邊紙:2沓
十、評委:
學院老師和協會成員共同組成
水利工程學院團總支
畫展策劃書范文 篇9
一、活動背景:
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,培養學生各方面的素質,x學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第__屆校園文化藝術節書畫展。
二、活動目的:
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,進一步培養同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高書法繪畫的'鑒賞能力。
三、活動主題:
發揚藝術之光、傳承書畫風采
四、活動單位:
主辦方:x學院團總支
承辦方:春蕾書畫博弈協會
五、時間安排:
時間:20xx年5月26日
地點:楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象:
主要針對x學院所有在籍學生(一年級為主)
七、活動開展:
(一)、活動準備:
1、做好宣傳工作并安排好作品的收集
2、在社團內部進行作品的第一輪篩選
3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4、與有關部門協調場地的事宜
5、了解展出期間的天氣狀況
(二)、各部門任務分配
組織部:負責本次活動的安排、協調和監察
宣傳部:負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作
外聯部:負責本次活動的場地及器材的租借
書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部:負責本次作品的布置及展板的安放
(三)、活動報名:
1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈協會相關負責人
2、直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品
(四)、活動作品要求:
1、書法類(硬筆書法,毛筆書法)
2、繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)
作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯系方式。
(五)、活動期間:
1、安排會員在展板前值班
2、保護作品不被破壞
3、邀請師生鑒賞作品并點評
4、展出期間做好攝影工作,為協會留有攝像資料
(六)、活動后期:
1、展出后仔細收拾好作品保存至協會
2、清理現場使場地恢復原狀
3、返還所借器材
4、做好活動總結積極吸取不足教訓
八、所設獎項:
硬筆書法類:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
軟筆書法類:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
繪畫類:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀組織獎:5名
九、活動用品:
宣紙:50張
墨汁:2瓶
線繩:5卷
膠帶:2卷
毛筆:2支
紅紙:1沓
刷子:1把
毛邊紙:2沓
十、評委:
學院老師和協會成員共同組成
畫展策劃書范文 篇10
一、畫展名稱:
慶祝中國共產黨成立xx周年老將軍書畫展
二、畫展目的:
慶祝我黨成立xx周年;
加深老將軍之間的戰友情懷;
大力宣傳老將軍們晚年的幸福生活;
重振民族精神,弘揚中國文化,并將這份文化永久的傳承下去。
三、畫展時間:
擬定在:20xx年X月25日——X月X日。
開幕式:20xx年X月X日
地點:內蒙古呼和浩特市,具體地點暫定。
四、活動組織:
主辦單位
內蒙古自治區黨委。
內蒙古自治區宣傳部。
中國文藝家聯合會。
中國部長將軍書畫養生院委員會。
協辦單位
北京普樂通文化傳媒集團。
北京錦瑞天宏文化傳播有限公司。
愛來書畫院。
呼和浩特市委宣傳部。
中國旅游衛視委員會。
贊助單位
中央儲備糧內蒙直屬庫
五、受邀的新聞媒體
中國中央電視臺、中國旅游衛視等100多家電視臺
人民時報、文化報、中國青年報、經濟日報、光明時報等多家報紙
還有地方各種宣傳部門
六、活動形式
1、邀請各位領導和業內人士參加畫展。
2、每位參加者都要在門口的巨幅畫卷前簽名,揮毫灑墨,紀念我們現在的幸福生活。
3、將每幅作品編號,設立投票箱,評選一二三等獎及若干名優秀獎。
4、設立休息專區,由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
5、匯總投票結果,評選出各類的優秀獎項,由贊助商頒發獲獎者獎狀和獎金。
6、活動的所有過程、照片、視頻當晚就發到網上,供每位參與者重新回味留念。
七、畫展流程
八、活動所需物品:
1、策劃及宣傳物
1)邀請函(請柬)
2)藝術家介紹與畫展說明書
3)主持人稿與新聞發布稿
4)各種小禮品及手袋
5)招貼畫
6)宣傳板
7)引導牌
8)工作人員與記者胸卡
9)簽到物
2、現場活動配置
1)燈光
2)音響
3)鮮花綠化
4)攝影、攝像
5)揭幕道具
6)揭幕禮花
7)對講機
8)各種小糕點、茶水、礦泉水等
九、贊助待遇:
1、在畫展現場的內外宣傳物以植入式廣告形式醒目打出“本次畫展由冠名贊助”,畫展期間場外所有與畫展相關活動均有由冠名贊助”
2、畫展主持人多次口頭感謝XX企業的大力支持并適時邀請企業領導講話
3、所有獎品為贊助商最新產品
4、邀請贊助商企業代表參加媒體采訪,淺談藝術感言。
5、任何涉及本期畫展的宣傳資料鳴謝并贈送本期畫冊(均由藝術家本人簽名的畫冊)。
6、藝術家本人與企業家合影。
7、獲獎畫家現場創作,贈與贊助商永久珍藏。
8、依據產品市場策略,可在上述回報形式基礎上量身創意其他的廣告合作模式
9、植入其他廣告形式:畫展衍生產品(如音像制品、畫冊、書籍)、
十、活動期間備注
活動期間:
(1)安排人員在展板前值班
(2)保護作品不被破壞
(3)邀請各位領導鑒賞作品并投票
(4)期間做好攝影工作為此次活動保留影像資料。
活動后期:
(1)仔細收拾好作品保存至協會
(2)清理現場使場地恢復原狀
(3)返還所借器材
(4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中
十一、經費預算
畫展策劃書范文 篇11
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的`審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為創建書法教育示范學校創造良好的氛圍。
二、組織機構
本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
評審組:
三、參賽對象:
全校師生
四、初賽:
截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽:
5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)
六、獎勵辦法
1、本次比賽活動評選后,將展出師生優秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。
2、獎品另定。
七、作品內容
書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。
八、作品形式及要求
(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以四尺宣紙為主,規格不超過4尺。
(2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。
畫展策劃書范文 篇12
為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。
一、活動意義
豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。
二、活動主題
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)
二、活動單位
主辦單位:商貿職業技術學院語言文學協會
承辦單位:師范大學赭麓書畫社
三、活動時間
(一)前期作品征集時間:
1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本學校內自行安排作品征集)
評選優秀作品時間:
1、20xx年x月xx日各高校將征集到的'作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改。
2、20xx年x月x日-x月x日請老師評選出優秀的書畫作品。
3、20xx年x月x日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書。
展出時間:
20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
四、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
五、活動內容
(一)前期策劃準備:
1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿。
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人。
3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題。
(二)活動進程:
1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校內展開書畫征集活動。
2、20xx年x月x日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方。
3、20xx年x月x日—20xx年x月x日,主辦方請專業老師評選優秀作品。
4、20xx年x月x日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書,并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;
5、20xx年x月x日,按照之前抽簽的順序巡回展出。
畫展策劃書范文 篇13
為傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,推進素質教育和學生的全面發展,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。我校團委聯合美術科組定于20xx年5月26日舉辦全校學生書畫作品展畫展,現面向全體學生征集書畫作品。
一、畫展目的
通過展覽畫展,傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園的'文化生活,促進全校學生的書法學習與交流,提高學生的書寫水平和藝術修養,進一步弘揚書畫藝術,增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛,提高學生的技能素養,使自己的藝術才能得到有效的發揮空間,營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。
二、參賽對象
全體學生
三、畫展主題
傳承文化,書畫青春
四、作品形式及要求
(1)作品內容書畫作品內容健康向上,具時代性、現實性,能反映校園生活。
(2)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可。
(3)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、手工制作等。
(4)作品尺寸不限。
五、作品選送時間
20xx年5月23日前(作品要注明名稱、班級、姓名等)統一交到八年級黎XX老師處。
六、布展時間、地點
時間:20xx年5月26日下午。
地點:教學樓一樓大廳
七、獎勵辦法
本次畫展將展出學生優秀作品,分別評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定,屆時通知。
說明:評委、布展人員屆時通知。
XX市XX區XX中學團委
20xx年5月10日公文
畫展策劃書范文 篇14
一、活動主題
以“中國夢”為主題,舉辦校園書畫展。
二、參加對象
1、全系全體師生。
2、為了把本次書畫展辦的更好,聯誼墨梅齋書畫協會共同舉辦本次展覽。
三、活動目的
為了弘揚中華民族傳統文化與美德。為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。增加師生之間對藝術作品的交流與探討,培養同學們的興趣愛好!特舉辦了這次“夢想杯”書畫大賽,豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧。
四、活動準備 1.征集作品安排:
(1)征集時間:2019年5月15日----2019年5月20號;
(2)征集作品內容:健康向上,緊緊圍繞“中國夢”主題。
2.前期宣傳工作:
(1)海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間,地點等內容分別制作并張貼在食堂等醒目處,并把通知張貼于各道口。
(2)橫幅宣傳:將橫幅掛于人員密集,經常有較多師生出入的地方。
五、評選作品:
(1)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。
(2)為了達到公平,公正的目的,考慮到從我社團的名譽出發,我們將請有關專業老師為我們進行評選,最后評定。
(3)如有被選中的作品將由本社團統一在B樓外展出。
六、作品要求
1.軟筆書法作品一律使用白色四尺或三尺宣紙
2.軟筆書法作品:字體不限,形式以毛筆書法為主,四尺宣紙為準,可以另附作品說明;
3.硬筆書法作品:書寫工具不限,A4或硬筆書法專用紙;
4.繪畫作品:素描、色彩4K為準;
5.篆刻作品:三尺宣紙為準;
6.手工藝品:各種手工制作作品;比如:十字繡、折紙等;
7.投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
七、展出具體流程
1.展出時間:2019年5月20日舉行展出;展期為止一周。
2.展出地點:臨渭區B樓大廳外、高新區教學樓B樓二樓通道。
八、展廳具體布置
1.展區布置.采用展板,裝裱的形式舉行畫展,以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
2.人員分配
(1)為了保證作品的安全,團總支成員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的團總支成員擔任);
(2)晚上將由值班員對作品進行收藏,保管。
九、活動經費預算
(略)
團總支
畫展策劃書范文 篇15
一、準備階段
1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。并于x月1日向全校學生布置了此項工作。
2.各班學生利用課余時間認真創作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學生共同合作,創作4繪畫作品。
3.各班內選優秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創作構思,畫面表達的意圖。
4.校領導認真指導,合理安排。美術組教師通力配合,再加上大隊輔導員大力支持,于x月17、18兩天確定參展作品。
x.x月19日進行作品展彩排。
二、組織參觀
x月20日,邀請全校教師、學生參觀各班的美術作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動依次展出了六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級一班、一年級二班、一年級三班各六幅作品。
三、活動效果
本次活動在教室墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學校的文化底蘊。共參展4k繪畫作品48幅,作品數量多、質量高,形式豐富多樣、風格各異,作品色彩鮮艷,構圖豐滿,兒童畫作品內容觀察視角獨特,學生表現沉穩,介紹作品井然有序,充分體現了我校全體同學的朝氣蓬勃,過人才藝。
本次書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺,展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評,得到了大家的認可。無論在整個創作過程中,還是在作品的現場介紹中,同學們表現積極,表現出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。
通過此次美術展,同學們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強了美術學科的.魅力,相信同學們會以此為一個新的起點,在今后的活動中表現更出色,我們期望著培智的明天涌現更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!
畫展策劃書范文 篇16
校園是我們的家園,也是我們學習生活的樂園,更是我們每個人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺。
為迎接陽歷新年元旦和豐富學生的校園文化生活,激發學生的繪畫興趣,發揮同學們的主動性和創新精神,努力提高同學們的審美能力和審美格調,發展大家的藝術特長,提高美術學習的興趣。讓同學們加深對傳統文化節日的認識。學校特別舉辦了“迎元旦書畫展”。
一、活動安排:
1、活動內容及形式:
繪畫(包含兒童畫、國畫、剪紙、線描、素描、書法等)
2、參展對象:合肥師范附小三小全體學生
3、內容要求:內容要求積極向上,題材和內容不限,與新年元旦有關更好。
4、作品大小:8開紙張和4開畫紙為主。
5、作品上交數量:每班至少5份作品,再次進行選拔展出。
二、活動時間安排:
1、作品上交截止時間:12月23日(請班主任收齊后,統一上交至美術老師處)。
評比時間:20xx年12月24日
3、展出時間:20xx年12月25日——20xx年1月5日
三、觀展方式:
1、集體參觀:
①班主任帶領學生利用下午小課時間,集體參觀。
(周二:一年級與六年級參觀周四:二年級與五年級參觀
周五:三年級與四年級參觀)
②美術老師利用課堂時間組織學生參觀
2、自由參觀:喜愛美術的同學可用下課時間自由觀展。
四、觀展要求:秩序井然,學生參觀時不得大聲喧嘩,注意他人作品的愛護,不亂動展出作品。
五、參展地點:學校體育館二樓。
六、安全要求:
禁止學生碰觸畫板,避免畫板歪倒。
畫展策劃書范文 篇17
一、活動背景:
書畫是中華民族發展的產物,是中華民族文明的象征,伴隨著歷史的發展,它融入了咱們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活,培養同學們對書法和繪畫的興趣,繼承和發揚中華民族的優秀的傳統文化,特在我校40周歲生日來臨之際,院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的'大型書畫展。
二、活動主題:展示德院風采,促進藝術交流。
三、活動目的:豐富校園文化生活,培養書畫興趣。
四、活動方式:
1、這次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統一展覽,展覽現場也是經過精心布局,絕對令人期待。
2、在作品的展覽過程中,有會員參與作品的解說和介紹。
五、活動亮點:
1、這次展出的作品與時俱進,在展示德院風采的同時充分展現了同學的創作個性和創作熱情,進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
2、這次共展示軟筆作品50余幅,硬筆作品200余幅,繪畫50余幅,參展作品是由學院知名的書法教授評選,累計十二個展板,規模空前。
3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息,聯系方式,便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。
4、這次書畫展期間,院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。
六、活動意義:
1、在校慶來臨之際,活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛,充分展現自我能力,增進對書畫藝術的認識,同時提高自己的文化素質。
2、通過書畫展,同學們可了解書法內涵,感受繪畫的魅力,彰顯自己的個性。
3、這次大型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
七、活動時間:
1、評選階段:我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選,充分體現了德院對此次活動的重視,和書法教授的一片心意。
2、展覽階段:本階段定于4月9-10日兩天,將選出的優秀作品先進行裝裱,然后在綜合樓前進行布局展覽,展覽規模相當龐大,希望同學們積極參與。
3、賞析階段:在展覽階段過后,院書法協會將舉行一個書法交流會,并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析,并要求協會成員發表個人總結。
八、活動地點:綜合樓前(學苑廣場)
展出時間:20xx年4月9—10日
九、主辦單位:德州學院團委
德州學院社團管理中心
承辦單位:德州學院汽車工程系團總支
畫展策劃書范文 篇18
一、活動主旨
為了豐富校園文化生活,引導大學生不斷增強環境意識、安全生活意識。培養同學們自主創新的能力,永城職業學院語言文化系與院團委共同舉辦了這次藝術設計大賽暨書畫展和DIY創意設計大賽。讓同學們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現自我,充分發揮他們自身創新的潛力。
二、活動概況
本次大賽旨在發揮同學們對藝術設計的創新能力與興趣愛好。活動分為初賽和復賽兩個階段,先由老師篩選合格作品進入復賽,復賽時再選出優秀作品統一展覽,,評出獎項。
三、參賽對象
我院全體在校大學生
四、活動目的和目標
值永城職業學院第六屆大學生科技文化藝術節到來之際,由永城職業學院語言文化系、院團委共同主辦這次藝術設計大賽暨書畫展和DIY創意設計大賽活動。
本次大賽是面向全院學生的一項創意實踐活動,目的在于活躍大學生的課外文化生活,激發大學生的創意靈感,提高大學生的實踐能力、策劃能力、協調組織能力,培養大學生的創新精神。
五、活動策略
此次比賽由語言文化系主辦,永城職業學院團總支協辦,藝術教研室主策劃、系學生會及各班策劃團實施。
六、活動主體及分工
(一)前期宣傳團隊
主要進行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學生積極參與,做好賽前報名等相關工作。
宣傳人員為:狄博、徐一鳴、聶珍珍
(二)前期策劃團隊
主要進行賽前策劃工作及組織參賽團隊的項目策劃工作。
1.作品征集
12月18日之前收齊各單位參賽作品,由大賽評委會進行初步指導,
前期策劃團隊由母傳勇、王瑞娜、豆培負責 。
評獎分組和非組,評委為語言文化系藝術教研室全體教師和部分學生代表 。
2.最終評獎
12月22日比賽進入最終評獎階段,評委由相關老師擔任。嚴格按照合理、科學、嚴謹的評審規則,讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
(三)場地規劃團隊
由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負責對展覽場地進行設計和規劃。參與和實施人員為學生會成員及各班策劃團隊成員。
(四)后期處理制作部
主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學生代表
(五)總體策劃、后期和外聯
馮艷、張莉、常堯負責。
另負責選拔展區講解員 。
七、后續工作
通過海報、網絡新聞等形式及時公布獲獎作品,獎勵相關獲獎同學,并頒發獲獎證書。
由常堯負責。
八、時間安排
11月30日下發征集作品通知
12月1日召開策劃團會議
12月1日征集作品海報宣傳在校內張貼
12月1日至12月16日為作品征集時間
12月5日各班代表團拿出比賽活動方案,并對本班展覽場地進行規劃(包括列出所需裝飾物品及作品數量和種類)
12月10日學生會或各班班長將所需物資收集到位
12月12日大賽請柬設計成品、參賽標簽設計并打印出
12月12日至12月16日 全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅,準備23日開展。
12月20日邀請參加開幕式人員,并大賽請柬送到各領導手中。
12月21藝術設計暨書畫展和DIY創意設計大賽開幕,擬邀請院領導、各系領導。主持由語言文化系系領導主持。
邀請學院廣播站、文學社、組宣布及學生社團進行報道和宣傳。
補充說明
這次大賽前期策劃及場地設計等相關物品暫由各班策劃團隊發揮設計才能,收集各種廢舊材料對本班展區進行裝飾,充分體現本次大賽主題
畫展策劃書范文 篇19
一、活動主題
學校書畫展活動策劃方案
暢想未來,展現自我
二、組織機構
略
三、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等。
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20__年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的`作品,則一律取消資格。
六、時間安排
(一)準備階段(4月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(4月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(5月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、4月29日收集各校上報的優秀作品。
2、5月初布置展板,張貼作品。
3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
八、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
九、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
畫展策劃書范文 篇20
一、主辦單位:
煙臺南山學院南苑風攝影社
活動對象:全體師生。
活動形式:展覽。
活動場所:行政樓前的花壇
活動時間: 年10月17日至20日
二、書畫展的性質:
1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、 主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
三、活動目的:
為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族的優良傳統,提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。
為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風攝影社現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
活動意義:
1、中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流 , 弘揚中華優秀傳統文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養,豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2、該活動由我商學院承辦可以很好的鍛煉我院同學們的組織能力與應變能力,全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀學院,優秀團體,綜合素質的完美展現,一直是各大學院爭奪的焦點,倘若我院成功舉辦該次文學藝術展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養的提升,學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!讓我們齊心協力辦好此次活動,再次為商學院贏得贊譽和榮譽!
3、屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
4、為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如大學生藝術團,武協等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!
四、作品類型:
書法(硬筆或軟筆)、繪畫( 素描,速寫國畫。水彩畫等)、寫作(詩歌,散文,小說皆可)、攝影(打印成五寸到七寸)
【注意】:寫作作品要求原創
五、活動時間安排:
年10月10日策劃完成
年10 月11日宣傳
年10 月17日活動開始
宣傳:
1、宣傳部在各學院粘貼海報,面向各學院征集作品
2、聯系校廣播站進行宣傳,由編輯部編寫演講稿
六、活動前期準備
(1) 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
(2) 在社團內部進行第一輪篩選,
(3) 準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼( 注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
(4)準備場地
(5 ) 提前制作領導老師邀請函,提前預約并確認參展教師人數
(6) 前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容
活動中期:
(1) 安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。
(2) 邀請師生鑒賞作品并參與投票。
(3) 做好攝影工作。
活動后期:
1、根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名
2、仔細收拾好作品,清理活動現常寫活動總結。
3、返還所借的器材
4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中
5、廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單
評選方法:
1、收集到作品后,在社團內部進行初步評眩
2、展覽時,在每幅作品旁邊附一張 a4 紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統計,由文藝部進行監督,評出每一類的一二三等獎。
七、頒獎:在書畫展后舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學進行頒獎,獎品由商學院提供
八、所需器材:展板至少三個,根據作品多少確定
桌子根據展板確定
橫幅
九、獎品種類:
特等獎一名
一等獎三名(包括書法,繪畫,寫作各一名)
二等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)
三等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)
最佳攝影獎一名
最佳潛質獎一名
最佳作品獎一名
共計獎品17件
十、經費: 策劃書 3 元
標簽紙 5 元
a4 紙 5 元
獎品 由商學院提供
共計: 13 元
本次活動由商學院支持舉辦。最后,預祝書畫展圓滿成功。
畫展策劃書范文 篇21
一、活動主題:“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的:
為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
三、活動背景:
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨:
豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。
五、活動意義:
為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。
六、作品征集時間:20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象:計算機科學與信息工程學院全體學生
八、參賽形式:以個人或者團隊的形式均可。
九、作品要求:
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)
4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)
5、投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創意者優先選用。
十、投稿要求:
1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。
4、聯系人:何瑞師,郭思瑞,杜海東
十一、作品評選:
1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視為自動棄權。)
2、比賽分為兩個環節:
(1)初選:
由工作人員評選出優秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
(2)決賽:
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)
(3)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)
十二、活動地點:
十三、獎勵情況:
我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優秀獎4名筆記簿5×4=20元
十四、經費預算:100元
十五、活動中應注意的問題及細節:
做好防火、防盜工作,以免發生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。
十六、主辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會
承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部
十七、主要負責人:
何瑞師(),郭思瑞(),杜海東()
畫展策劃書范文 篇22
一、活動目的:
學校在實施素質教育的同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的`藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了慶祝建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
二、組織機構
本次活動由臺頭中學政教處主辦,為切實加強活
動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:組長:賀明
副組長:劉建新、穆澤宇
成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
三、參賽對象
學校初一、二學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為A組(全校七年級學生)B組(全校八年級學生)
作品分類
1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
六、時間安排
(一)準備階段(5月下旬)
制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(6月中旬)
各班根據學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體學生,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保學生的參與面,做到每個人參與活動、班班參與開展的活動,使開展活動的過程成為提高學生素質、陶冶學生情
操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(7月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板,張貼作品。
3、7月5日,評委對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
(一)繪畫類:分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
(二)書法類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
(三)手工類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
(四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。
(五)學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。
八、活動要求
高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學班要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創
畫展策劃書范文 篇23
一.活動概述
1、活動時間:待定
2、活動地點:待定
3、活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4、活動目的`:增加現場人氣,促進銷售
二.推廣思路
1、論壇話題推廣
2、微博話題推廣
3、微信專題推廣
三.活動形式:
線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內容:
1、活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現場。
2、活動現場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3、活動后期話題再炒作:在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55 現場抽獎
6、16:55——17:00 活動結束
六.參與人員:
網友+新老客戶、業主
七.建議樓盤:
高端型
畫展策劃書范文 篇24
一、主辦:會展策劃工作室
二、友情加盟:兄弟院校
三、活動思想:活動時間:20xx年xx月xx日
四、活動地點:一號展區:四棟旁空地二號展區:五棟202三號展區:301課室
五、會展工作室的性質:
1、會展專業畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
畫展的主題和意義:
美術是美化心靈的藝術,也是人類情感與精神的結晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵,讓更多人了解、關注這個會展專業。
在開展第三屆學生作品展之際,我們將以獨特的方式,展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術水準上還不夠專業,但是,它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:
1、全院書畫愛好者
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:
1)參展作品統一由策劃工作室裝裱
2)參展作者作品類別、幅數不限
3)作者交作品時附上作者簡介一份
(用A4紙,三號正楷字打櫻)
4)交作品是看通知或與負責人聯系
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留
七、參展待遇:
積極參展的個人,工作室將為其頒發協會榮譽證書。
八、預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作,充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設,引導當代大學生健康成長。
九、宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
1、海報(共2張。其中北、南區各一張;海報于12月15日中午之前貼出
2、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式,提前將宣傳冊發放到各班,讓同學都了解這次畫展宣傳。
十、活動的審批于12月28日之前完成。
十一、活動內容:
1、時間安排:
12月5日——12月10日活動策劃完成
12月15日——12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日——12月25日活動進行
2、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業學生,閉幕式(全體會展專業學生及國貿系全體老師)
注:
1)活動時間:12月25日—12月29日。
2)活動地點:一號場4棟前空地,二號場5棟202,三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間
(1)在展出期間設立投票箱,學生可以自由投票。
(2)12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審,并由策劃工作室將結果統計整理。
4、獎項設置及獎金
獎項:獎金(元)
最佳創意獎待定
最佳人氣作品獎待定
最佳靈感獎待定
5、贊助方式(可以提供)
(1)本次活動的冠名權
(2)宣傳冊及橫幅
(3)頒獎儀式
6、經費預算
宣傳冊100元/200張800元
海報50元/米500元
獎金100元
布展300元
運輸100元
接待費100元
開幕式200元
閉幕式0元
畫展策劃書范文 篇25
一、畫展主題:
紀念一年一度的“六·一”兒童節,發揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。
二、畫展目的:
豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我校學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
三、畫展時間:
xx年5月20日
四、畫展參展對象:
1、全校美術愛好者
2、作品類別:繪畫(素描、漫畫、水彩、水粉、沙畫、裝飾畫)
書法(硬筆字)工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品
3、參展要求:
1)參賽者作品類別、幅數不限
2)作者交作品時附上作者簡介一份
3)交作品是看通知或與負責人聯系
4)參展作品一律由主辦單位收藏和保留
五、畫展預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養學生藝術創造能力,提供學生健康有益的作品,增進與美術領域的交流與合作,促進校園精神文化建設,引導當代青少年健康成長。
六、畫展活動內容及過程:
1、時間安排:xx年5月15日—xx年5月19日畫展活動宣傳準備及布展xx年5月20日—xx年5月25日畫展展出時間
2、活動地點:西街小學美術階梯教室
展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3、評獎方式及時間:
(1)在展出期間5月21—22日由學校美術組的專業老師與策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審,并由策劃工作室將統計整理。
(2)在展出期間設立投票箱,學生可以自由投票。
4、獎項設置:
創意獎獎狀、獎金等
人氣作品獎獎狀、獎金等
靈感獎獎狀、獎金等
優秀獎獎狀、獎金等
5、經費預算
宣傳報15元
海報10元
獎金200元
布展100元
6、活動時間:5月15日-25日
7、活動流程:頒獎儀式。(初定由校領導在星期一升旗儀式時頒布)
(1)宣布獲獎作品和作者的名單
(2)請獲獎作者進場(可以分班級發放,讓班級選個代表)
(3)開始。邀請嘉賓參加
(4)嘉賓為獲獎者頒獎
(5)頒獎嘉賓與獲獎者合影留念
畫展策劃書范文 篇26
一、活動時間:
20xx年12月12日(周六)晚7:00
二、活動地點:
八角樓
三、活動范圍:
針對我系07、08、09級全體同學
四、活動目的:
為了充分展現同學們的書畫才能,進一步提高同學們的書畫技巧,加強同學之間的.互相了解,豐富校園文化生活,增強我系同學間的凝聚力。
五、活動展開:
1、由辦公室組織策劃。
2、12月1日,由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會,提前下達有關“書畫大賽”通知,使想參加本次活動的同學有充分的時間準備作品。
3、各班班長于12月10日下午4:00,將作品交到經管系學生會辦公室,辦公室負責收作品,由宣傳部和主席團選出優秀作品,每年級取前十名,書法、繪畫各五名。
4、通知這三十位同學,于12月12日晚七點,在八角樓進行現場書畫展示,做好準備。
5、各年級分別進行書畫才藝展示,同一年級的十名參賽者同時上臺進行展示,共三組,每組臺上展示時間不得超過30分鐘,每一年級書畫完畢后,各自拿自己作品向觀眾展示。
6、由評委團的老師、學生依據評審標準評選出第一、二、三名,結果暫時保密,以免影響下面的參賽者。
7、三個年級的比賽完畢后,宣布比賽結果,各年級前三名分別上臺領獎。
8、大賽結束。
六、評審標準:
1、參賽者的現場展示狀態,是否緊張,是否自信。
2、參賽者作品內容是否積極向上。
3、書法類注重筆法是否流暢,字與字間距是否得當;繪畫類注重色彩搭配是否合理,是否有新意。
七、經費預算:
墨汁4盒每盒8元共32元
宣紙15張(大)每張3元共45元
板紙10張每張1元共10元
顏料15盒每盒2元共30元
鉛筆10支每支5角共5元
橡皮10塊每塊1元共10元
毛筆5支每支10元共50元
共計:182元
八、活動注意事項:
1、由系學生會全體成員維持現場秩序
2、由辦公室、體育部協助此次大賽的舉辦
畫展策劃書范文 篇27
一、活動背景:
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,培養學生各方面的素質,水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第xx屆校園文化藝術節書畫展。
二、 活動目的: 為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,進一步培養同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
三、活動主題:
發揚藝術之光 傳承書畫風采
四、 活動單位:
主辦方:水利工程學院團總支
承辦方:春蕾書畫博弈協會
五、時間安排:
時間:20xx年5月26日
地點:楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象:
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)
七、活動開展:
(一)活動準備:
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集
2.在社團內部進行作品的第一輪篩選
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4.與有關部門協調場地的事宜
5.了解展出期間的天氣狀況
(二)各部門任務分配
組織部:負責本次活動的安排、協調和監察
宣傳部:負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作 外聯部:負責本次活動的場地及器材的租借
書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部:負責本次作品的布置及展板的安放
(三)活動報名:
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協會相關負責人
2.直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品
(四)活動作品要求:
1.書法類(硬筆書法,毛筆書法,)
2.繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)
作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯系方式。
畫展策劃書范文 篇28
每天惠集團九江運營中心外秀“惠”中,每天惠大型書畫展。策劃書如下:
一、 活動主題:書畫繽紛,水墨九江。
二、 活動目的:為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啟迪智慧,為市民提供一個藝術作品的交流與探討的契機,增強民族自豪感和歸屬感,培養市民們的民族自尊心,豐富市民的文化生活,營造和諧的生活氛圍,特舉辦此次活動.
三、 活動組織機構:主辦方:每天惠九江運營中心協辦方:贊助商:
四、 活動時間:待定
五、 活動地點:柴桑春天小區
六、 活動形式:統一展覽
七、 活動對象:全體市民
八、 活動準備:一:活動程序:1. 作品征集:由各單位統一進行宣傳,并設立報名征集處,負責展品的報名和保存。.2.3. 作品展示:將統一進行展覽 作品的評優:由所有參觀人員登錄九江每天惠官方微信進行投票,按票數的排名來進行評優。二:活動宣傳:1.2.3. 海報宣傳:印制海報,由各單位統一張貼。 DM單頁宣傳:印制DM單頁由各單位統一進行分發宣傳 媒體宣傳:聯系電臺,電視臺,本地媒體進行宣傳推廣。 三:參展要求:1>2>3>4> 參展作品需裝裱 參展作者作品類別幅數不限。 作者交作品時附上作者簡介一份<用a4紙,三號正楷字打印> 交作品日期是看通知或與相關負責人聯系四:獎項設置:分別設置少年組、青年組、老年組,評選出優秀的作品分為一.二.三等獎及優秀獎進行物質獎勵,各組分別設置一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名,優秀獎十名,最佳創意獎十名,正能量傳播獎十名<優秀獎不能和其他獎項重復>五:贊助方式:待定
九、 獎項生成:所有參賽作品的一、二、三等獎由每天惠九江運營中心的市民投票數量生成,其他獎項均由專業評定師評定。
畫展策劃書范文 篇29
(一)活動主題:書畫繽紛青春飛揚
(二)活動背景:
青春,流露著濃濃得詩情畫意;青春,散發出淡淡得清香幽情。沐著花季得陽光,踏著青春得腳步,匯聚心靈得預約,編制飄飛得彩虹,演繹文墨得哲理,抒發人生得激情,暢想創意得未來,展示藝術得魅力。書畫,中國文化得精髓。她是美得代名詞,可在現代流行元素日益猖獗得今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育得浪潮中,我們傳媒系楚天風文學社本著對民族優秀文化傳承得熱情,特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》得書畫展。
(三)活動宗旨:豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙得嫩黃,映階碧草得翠綠,出墻紅杏得艷紅,卷云時舒得碧空,它們得顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長得春日就不是由一種色彩來主宰得。不同得是表象,和諧得是本質,三月得校園五彩繽紛,三月得傳媒絢麗多彩,三月得楚天風使校園文化氛圍更為濃厚。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長得夢,你說《紅樓夢》里眾相芬蕓,鐘靈秀麗得女兒如此之多,誰是讀者得最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起得書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”得張揚,那“花落人亡兩不知”得憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”得驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”得叫喚,匯成了一曲和諧得樂章,不絕于耳,味之不盡……
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量得一致;和諧是一位總攬全局得決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實得自己,成就真正得和諧。
千年之前,春秋戰國得戰亂年代里卻上演了空前而驚世得文化盛宴,諸子百家得爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生得“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中得多少中國人,而“學術自由,兼容并包”得思想又延續至今,令人感佩!
―――問蒼茫大地,誰主沉浮?
―――繽紛得色彩,
―――為何?
―――繽紛成就和諧!
今天得楚天風正奏響和諧得贊歌,每個楚天人正在用自己得智慧譜寫著校園和諧得樂章,為鄂州大學傳媒系貢獻自己得力量。
(四)活動目的:
1:為了弘揚中華民族傳統文化與美德。
2:為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化得和諧。
3:增加師生之間對藝術作品得交流與探討。
4:增強同學們得民族自豪感和歸屬感,培養同學們得民族自尊心。
5:使楚天風文學社成為全校得優秀社團!
(五)活動意義:
在兔年伊始,傳媒系楚天風文學社舉辦畫展能使廣大同學更好得傳承中華民族得傳統文化與美德。同時,也促進了社團與社團之間得友誼和交流,使各個系院得同學們更好得了解我們傳媒系,更為同學們提供了一個豐富課余生活加強交流得機會。
(六)活動前期準備:
1:征集作品安排:
(1)時間:待定
(2)地點:作品交至各院系指定人員手中。
(3)作品內容:健康向上,圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。
(4).作品類型:國畫,油畫,素描,剪紙,攝影,書法(毛筆和鋼筆)等類型。
(5).聯系人:王家樂傅作正
2:前期宣傳工作.
(1).海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間,地點等內容分別制作并張貼于各院系得櫥窗,食堂等醒目處,并把通知張貼于各樓道口。
(2).媒體宣傳:
a在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動得具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
b在校報發表征稿啟事,通過鄂州大學報宣傳。
(3).橫幅宣傳:將橫幅掛于人員比較密集,經常有較多師生出入得地方。
(4).口頭宣傳:每天派指定人員在各院系,各班進行宣傳。
(七)中期安排:
1:評選作品.
(1)從征集來得作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀得繪畫作品可入選多幅.)
(2)為了達到公平,公正得目得,考慮到從我傳媒系社團得名譽出發,我們將請有關專業老師為我們進行評選,最后評定(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視為自動棄權)
(3)如有被選中得作品將由本社團統一在圖書館展出。
2:作品要求:
(1)、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔格式不限。可以另附作品說明(如作者思想,精神)
(2).繪畫作品要求不限。
(3)投稿作品必須是作者自行完成得創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
(4)有創意者優先選用。
3:作品得整理:
(1).除了被選中得作品外,其他優秀作品將也會在我校展出時參展。
(2).遞交得作品,由本系秘書處負責保管,有意取回者請與本系聯系。
(3)我們將對所展出得作品妥善保管。
(八)展出具體流程:
2.展出時間:待定時間舉行開幕式。
3.展出地點:圖書館二樓大廳。
(九)展廳具體布置.
1:展區布置.
我社團將采用展板,裝裱得形式舉行畫展,以便參觀者能更加舒適得參觀完整個展覽.
2:人員分配.
(1)為了保證作品得安全.我社團成員將輪流值班.(每次兩人.由沒課得社員擔任)
(2)晚上將由我社團成員對作品進行收藏,保管.
(十)開幕式程序:
1:主持人宣布開幕式開始。
2:領導致開幕詞。
3::主辦方致詞。
4:主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
5:書畫展正式開始。
(十一)獎勵情況:
(十二)活動效果分析:
1:通過廣播臺,校報,張貼海報,懸掛橫幅等形式,擴大宣傳力度,增加傳媒系楚天風文學社得知名度.
2:要擴大宣傳影響力,讓全校同學對傳媒系以及楚天風文學社有更進一步得了解。
(十三)經費預算:
(十四)經費
1、系內經費
2、社團拉取贊助
3、社團內部籌集資金
(十五)活動中應注意得問題及細節:
由傳媒系團總支,傳媒系學生會主辦,宣傳部負責本次活動得宣傳及活動中攝影工作,外聯部負責本次活動資金得籌集。做好防火、防盜工作,以免發生意外。社團內部成員要團結互助,每個部門要發揮好自己部門得長處,各司其職;每個社員要盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。
(十六)主辦單位:鄂州職業大學傳媒系團總支
承辦單位:鄂州職業大學傳媒系楚天風文學社
(十七)活動負責人及主要參與者:
主要負責人:王家樂傅作正
到場嘉賓:傳媒系領導各班班主任
參觀人員:全校師生
工作人員:潘博、師甜、張海豹、張立陽、張行、王輝及全體楚天風社員。
我們想把楚天風做大、做強,使楚天風成為能代表傳媒系得招牌社團。我們希望通過這次書畫展提高社團得知名度,讓同學們一提到傳媒系就能想起楚天風社團。在這次活動中社團決定花大力氣來宣傳傳媒系以及楚天風社團,所以這次活動只許成功,不允許出半點差錯。全體楚天風社員也會竭盡全力為這次畫展做積極得準備,盡量所有得問題在我們社團內部商討解決,盡可能獨立得完成這次活動。屆時邀請系領導、老師、學生以及各社團負責人前往觀展,希望領導能夠支持楚天風社團得發展。同時希望老師同學提出寶貴意見,以便楚天風社團得持續發展。
畫展策劃書范文 篇30
主辦:
承辦:
一.活動主題:
二.活動安排:
(一)時間安排:
20xx年03月5日:策劃完成
20xx 年03月15日:宣傳
20xx年03月16日—20xx年03月20日:作品征集時間
20xx年03月21日-25日:作品篩選、裝裱
20xx年03月27日:作品布置
20xx年03月29日-31日:作品展出三天
(二)活動對象:全體師生。
(三)活動形式:展覽
(四)活動場所:湄洲灣學院
(五)活動人員:書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
三.征集地點:
校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。
四.書畫展的性質:
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
五.活動目的:
為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族的優良傳統,提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。 為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
活動意義:
1. 中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流 , 弘揚中華優秀傳統文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養,豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
2. 該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現,倘若我們能成功舉辦該次書法展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養的提升,我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!
3. 屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
4. 為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!
六.作品類型:
書法(硬筆、軟筆);繪畫( 油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)
七.宣傳方式:
1. 宣傳部在各系粘貼海報,面向各系征集作品;
2. 聯系校廣播站及學院報進行宣傳,由策劃部編寫演講稿;
八.開幕式程序:
1:主持人講詞:主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳,在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。
2:由主持人介紹嘉賓,并請領導致開幕詞;
3:主辦方致詞;
4:主持人宣布書畫展結束時間(舉辦三天)以及頒獎等相關事宜;
5:書畫展正式開始。
九.各部門任務分配:(詳情待定)
1、 活動部負責此次活動的安排、協調及監察;
2、 宣傳部負責本次活動的前期,活動中及后期的.全程宣傳,各部門應積極配合;
3、 外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借;
4、 教學部,外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置;
5、 活動部、秘書部負責活動中的秩序維護;
6、 策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
活動前期準備
(1) 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
(2) 在社團內部進行第一輪篩選,
(3) 準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼( 注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
(4 )準備場地
(5 ) 提前制作領導老師邀請函,提前預約并確認參展教師人數( 6) 前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容
活動中期:
(1) 安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。
(2) 邀請師生鑒賞作品并參與投票。
(3) 做好攝影工作。
活動后期:
1. 根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名
2.仔細收拾好作品,清理活動現場。寫活動總結。
3 返還所借的器材
4 .獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中
5. 廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單
評選方法:
1. 收集到作品后,在社團內部進行初步評選。
2. 展覽時,在每幅作品旁邊附一張 A4 紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統計,由文藝部進行監督,評出每一類的一二三等獎。
十,獎品種類:
展出結果:本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優秀獎”、“策劃、組織獎”統一頒發校級證書。
十一.經費預算:
宣傳費:50元(包括海報制作費和橫幅制作費);榮譽證書制作費用:100元;其他300元。
總計:450元
十二.經費來源:
1.學院資金
2.社團拉取贊助(由外聯部負責拉贊助)
本次活動由湄洲灣學院及書法協會支持舉辦。
最后,預祝書畫展圓滿成功。
畫展策劃書范文 篇31
活動背景:
在我校示范校建設的關鍵時期,校園文化日益濃厚的背景下,以展示我校師生的.書畫才能為目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點,真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中,為示范校建設增姿添彩,弘揚中華民族傳統文化。
活動主題:
傳承中華文化精髓展示學生書畫魅力
活動目的:
1、弘揚中華文化之精髓,國之精粹,為我校示范校建設添姿增彩。
2、豐富師生課余生活,讓學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。
活動時間:
20xx年12月20日至30日
活動對象:
全校熱愛書畫藝術的師生。
活動籌備:
1、收集篩選作品:
截止12月17日,參展作品統一交至校團委保管。
12月18日:美工部教師負責篩選作品。
2、布展工作:
時間:12月19日布置展廳。
地點:(待定)
內容:展區布置、人員分配。
3、人員分工:
宣傳工作:教師與學生會共同完成。
收集篩選作品:校團委收集作品,教師代表篩選作品。
布展工作:團委教師代表、書畫協會代表、校學生會共同完成。
4、獎項設置:一等獎,兩名;二等獎,四名;三等獎,六名;優秀獎,8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。
活動開展期間:
1.時間:12月20日8:30
2.地點:(待定)
3.流程:①主持人開始
②請校領導致辭
③請教師代表發言
④學生代表發言
⑤請校領導宣布書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展,并展開交流活動
活動結束:
1.展品處理:由學生會協助美工部老師成員,對展出作品進行歸納、整理。作者捐贈的作品,由團委建檔保存。
2.收拾展廳:安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作,并歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報道:對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式,進行活動后期的宣傳報道工作,擴大影響力。
4.總結工作:在活動相關部門、工作人員間進行活動總結,對活動中的問題予以探討分析,積累經驗,不斷改進各方面工作。