關于中秋節活動策劃書（精選32篇）

關于中秋節活動策劃書 篇1

　　一、活動目的

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　策劃組：家好月圓慶中秋。

　　二、工作人員安排

　　1）策劃員：。

　　2）采購員：。

　　3）場地布置：。

　　4）后勤員：。

　　三、內容如下

　　1、活動主題：。

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：。

　　4、活動地點：。

　　5、主承辦單位：。

　　6、參與對象：全院師生。

　　活動形式：聚會+自助餐。

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　四、宣傳形式

　　1）校園海報宣傳。

　　2）校園播音宣傳。

　　3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　五、餐點樣式

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜等。

　　2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶等。

　　3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

　　活動節目：。

　　六、節目內容

　　1、小橘燈：把線穿在吃完的的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4、“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方，前面的人站在約cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6、交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）。

關于中秋節活動策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

　　二、活動籌備

　　(一)活動主題中秋佳節，團圓新居--"新居"二字也可由開盤小區的名稱替代

　　(二)活動目的

　　1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

　　3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動形式以"中秋"為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　(四)活動對象入住小區的業主中秋節活動專用節目

　　(五)活動時間09年10月3日晚(由貴公司自行決定)

　　(六)活動地點可選擇小區里寬闊的場地

　　三、前期準備

　　(一)前期造勢

　　1、交房時主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主的參加。

　　2、海報形式的宣傳

　　3、宣傳單形式(選用)

　　(二)活動的前期準備

　　1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

　　2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現場的彩排及音響調試及布置

　　4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

　　6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

　　7、尋找小區中有藝術特長的兒童，并進行邀請。

　　8、了解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規則和安排。

　　(三)企劃準備

　　1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練四活動設計

　　4、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

　　5、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。(中秋傳說可上百度查找)

　　6、互動游戲：(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

　　7、中秋"最棒家庭"競賽可以進行拉唱節目，即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　8、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

　　9、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。(活動期間也可以有貴公司的員工參加)五中期操作：

　　1)現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。

　　2)統一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

　　3)保證禮品的到位

　　4)活動進行中，指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作，提高活動質量。

關于中秋節活動策劃書 篇3

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為家收集的中秋節活動創意策劃書范文，僅供參考，希望能夠助到家。

　　一、活動目的：

　　1、激發學生主動了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的特魅力。

　　2、通過對中秋節有關資料的搜集，培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

　　3、通過活動前期的準備，利用班隊課開展好主題活動，了解中秋節的含義，培養學生的愛心。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月21日9月27日

　　三、具體活動內容布置如下

　　活動一、佳節憶月實踐活動

　　1、利用星期一升旗儀式作國旗下的'講話。（少先隊隊部）

　　2、號召學生用白色A4紙畫一幅“我們的節日、中秋”圖畫、（一至二年級）

　　3、在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。（三至四年級）

　　4、制作“我們的節日中秋”手抄報。要求：統一用A4紙，寫明班級和姓名。（五年級和六年級）

　　活動二、佳節讀月：唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠：

　　班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中了解中秋節習俗，形造過節快樂氛圍。（一至六年級）

　　活動三、佳節賞月：與親人共度佳節

　　中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

　　備注：

　　1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫，打印詩歌，故事、文章等統一收集好；

　　2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊隊部。（每班上交上來的作品35份）

關于中秋節活動策劃書 篇4

　　一、晚會背景：

　　中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義：

　　中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

　　在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

　　三、活動人員：

　　組織者：大學生自律委

　　參與者：大學生自律委全體成員

　　四、活動時間：

　　20_年10月22日晚上8：00至10：00

　　五、地點：

　　教2.312

　　六、活動流程：

　　1、游戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

　　2、競哥比賽

　　3、我想對你說

　　4、打電話祝福老師

　　七、活動準備工作：

　　1、在19號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作

　　2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

　　3、布置晚會現場

　　4、21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。

　　八、活動經費預算：

　　8支2.5L的飲料——48元

　　月餅————120元

　　柚子————36元

　　糕點————40元

　　其它————20元

　　總計：264元

　　大學生自律委組織部

　　提高顧客回頭率。保證相對穩定和較高的開房率。為達到此目的。必須加強酒店的軟硬件配套服務。

關于中秋節活動策劃書 篇5

　　活動目標：

　　1、知道月餅是圓圓的，有不同的口味。

　　2、能夠大膽地在同伴面前分享自己的想法。

　　3、體驗和同伴一起品嘗月餅的快樂。

　　活動準備：

　　材料準備：PPT課件，月餅實物，橡皮泥以及工具，膠水，廢舊的紙，圓盤子，空的月餅禮盒。

　　經驗準備：知道中秋節要吃月餅的習俗，且知道月餅有多種味道。

　　重點：

　　知道月餅是圓圓的，有不同的口味。

　　難點：

　　會用各種材料裝飾“月餅”，嘗試用撕、粘、團等方式制作月餅。

　　活動過程：

　　1、情境導入，激發興趣。

　　教師創設小貓準備開一家月餅店的情境，充分調動幼兒的興趣。

　　師：今天，我們班來了位小客人，我們一起來認識一下她吧。

　　(大家好，我是小貓咪咪，很高興到小二班來做客。)

　　師：你們猜猜咪咪來我們班干什么的?我們聽一聽咪咪是怎么說的?

　　(快到中秋節啦，我開了一家月餅店，最近新推出了幾種月餅，想請你們嘗一嘗,小朋友們，你們愿意幫我試吃月餅嗎?)

　　師：你們愿意幫助咪咪吃他做的新月餅嗎?今天呀，咪咪把月餅帶到了我班，我們一起來看一看。

　　2、看一看，說一說。

　　出示實物月餅，師幼一同觀察月餅外觀，并請個別幼兒品嘗月餅。

　　師：這些月餅是什么形狀的?看上去像什么?

　　師總結：原來啊，月餅是圓圓的。

　　3、嘗一嘗，說一說。

　　師：嗯，好香啊，誰愿意來嘗一嘗，告訴我們它是什么味道的。

　　師：寶貝，你吃的月餅是什么味道的啊?

　　師：仔細觀察月餅，知道月餅有各種口味。

　　師：哎呀，你的月餅里有什么呀，請你仔細觀察月餅，告訴我你在月餅里面發現了什么?

　　師小結：中秋節大家都吃圓圓的月餅，月餅有五仁的、肉松的、水果味的，特別好吃。

　　師：小朋友們，咪咪做的月餅怎么樣?我們一起謝謝咪咪請我們吃月餅。咪咪，你做的`月餅太好吃，謝謝你。

　　(謝謝你們，小二班的小朋友，你們想不想學做這些好吃的月餅呢?)

　　師：寶貝們，你們想不想跟小貓咪咪一起做月餅呢?

　　(那我們一起去我的店里吧，我來教你們做)

關于中秋節活動策劃書 篇6

　　活動主題：

　　大地升明月，雙贏賀中秋

　　活動目的：

　　宣傳企業公司文化，活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增加員工凝聚力和歸宿感；肯定員工的美好未來，激發員工的感恩心和榮譽感，為自己，公司，未來更加努力的投入工作。

　　活動策劃時間

　　20xx年9月29日13.30-17.30

　　活動地點：

　　整個公司區域

　　活動氣氛：

　　掛滿彩色氣球、裝扮燈籠墻，渲染節日氣氛。

　　活動內容：

　　一、公司領導集體致辭表演

　　二、每個部門準備至少一個節目

　　三、每個人一個節目

　　四、小游戲（人人都要參與）

　　五、獎品發放

　　六、酒水

　　活動結束：

　　公司領導宣布散場，安排整理人員

　　具體內容分工：

　　持人李樊

　　物資采購曾郭

　　現場活動場景氛圍布置李陳謝蔡郭祝

　　游戲負責人吳劉

　　獎品負責人唐高

　　酒水負責人周張

　　總負責任田高馮

　　節目：每個部門都要有節目不可以推辭，通過節目的最后比較，得出獲獎部門。

　　游戲內容如下：

　　一、成語對接

　　參與人數：全體

　　道具：無

　　方法：以月為話題，成語對接，第一個人說一個成語，第二個人以第一個人的成語最后一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的罰：節目、喝酒

　　二、夾花生

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：四雙筷子、四盤花生、四個空盤、25分獎品

　　方法：兩個人一組，在一分鐘之內加夾花生到空盤，兩個人中最多的獲勝三、吹乒乓球

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：杯子16個、乒乓球兩個、2把椅子獎品50分（預備）

　　方法：準備好16個同樣的杯子。每個杯子都裝滿水，豎排，，每8個杯子排成一排，沒排第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個吹不能跳杯子。如吹落了，不能得獎，若一次性吹完則可以得到獎品。

　　四、吹爆氣球

　　參與人：全體

　　道具：氣球250個秒表一個獎品若干

　　方法：參賽者沒人拿五個氣球，吹爆氣球最多者的獎，每次上場2人，比賽時間5分鐘

　　五、呼啦圈

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：呼啦圈兩個獎品若干

　　方法：兩人一組，一起扭呼啦圈，5分鐘內最多者得獎

　　六、猜燈謎

　　參與人：全體

　　道具：燈謎紙條燈籠繩子夾子

　　方法：全體人員隨意猜，猜出者得獎。

　　總結：祝大家中秋節快樂

關于中秋節活動策劃書 篇7

　　一、目標：

　　1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

　　2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。

　　3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

　　4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

　　二、具體活動方案如下：

　　（一）、夾彈子：

　　1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好；

　　2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續夾下一顆彈子；

　　3、分值：在規定時間（30秒）內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

　　（二）、扔飛鏢

　　1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好。

　　2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效。

　　3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

　　（三）、猜燈謎

　　1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　（四）、飛鏢射氣球：

　　1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

　　2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

　　3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。

　　（五）、套圈：

　　1、物品擺放在圈定地面上。

　　2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

關于中秋節活動策劃書 篇8

　　一活動背景

　　為了加強團支內部的組織建設，促進團員之間的交流，以便今后更好的開展工作，我們班為此舉辦一次“公園踏青”春游活動。通過班級春游，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，同時也培養同學們的環保意識，集體意識和愛國主義精神。

　　二活動主題

　　“飛揚青春，愉快春游”

　　三活動目的

　　四月，正是春游的好時機，在豐富同學們的課余生活的同時，增進同學們的感情，加強同學們的團隊意識與集體合作精神，開拓同學們的視野，感受生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　四活動流程

　　1全班同學早上9點在校門口集合并統計好人數；

　　2出發時簡單介紹此次活動和注意事項；

　　3路上注意安全，欣賞玄武湖景色；

　　4到達目的地，活動負責人和游船老板商議價格，買票選船；

　　5同學們以宿舍為單位，合作劃船，四人一組，剩下的同學組成一組，指定每組負責人；

　　6劃過船后，大家在寬闊的草坪地上休息，做游戲，拍照留念；7離開前，帶走垃圾，做文明旅游者；

　　8活動結束后，認真做好活動總結。

　　五經費預算

　　1每艘腳踏游艇60元，班級同學分為10組，共600元；2食品自費。

　　六活動注意事項

　　1不獨自行動，結伴而行；

　　2活動過程中，不得隨手丟垃圾，破壞公共財物；

　　3不帶貴重物品，注意安全。

　　七活動時間與地點

　　20xx年4月15日，南京市玄武區玄武湖

　　八活動安排

　　1活動組織者：班長，團支書，學委及其他班委

　　2活動策劃人：團支書

　　3活動參與者：Z121609班全體同學

關于中秋節活動策劃書 篇9

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　9月6日至9月30日

　　三、活動目的：

　　借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮！

　　五、活動口號：

　　略

　　六、場景布置：

　　一、場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　二、場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談；

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面；吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型

　　2、5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、DM海報宣傳具體操作明細見附表；

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；B、時間：9月20日26日；C、費用收取：D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳；

　　4、場內播音宣傳；

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：”

　　八、活動策略：

　　活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：9月1---9月30日活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

　　獎項設置：

　　一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

關于中秋節活動策劃書 篇10

　　一、活動準備：

　　月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片

　　二、活動過程：

　　1、聽一個關于月亮的故事或者兒歌，了解農歷八月十五是中秋節，中秋節的習俗是賞月、吃月餅。

　　2、品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。

　　3、利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

　　4、將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

　　三、注意事項：

　　1、小班幼兒剛入園，情緒還不穩定，如不能開展集體活動，可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。

　　2、幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內容由老師手寫效果更好。

　　3、如果有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發送給家長看。

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　　中秋節策劃書

　　中秋節活動策劃書模版

　　推薦中秋節活動策劃書

關于中秋節活動策劃書 篇11

　　一、活動目標：

　　讓學生更多地了解中國傳統文化，知道中秋節的來源和意義，從而培養學生熱愛祖國傳統文化的感情。

　　二、活動準備：

　　收集素材，制作課件和歌曲《明月幾時有？

　　1.學生們根據自己的特長收集與中秋節相關的文化。

　　(1)可選內容：

　　中秋節的美麗傳說(向父母了解，網上查詢。)

　　月餅文化(收集形式：網上收集、街頭調查、向家長學習)

　　有關于中秋節的詩詞歌賦(向父母了解，網上查，書報上找，磁帶店等相關店鋪也有。)

　　(2)時限：三天內。

　　(3)呈現形式：圖片、詩歌朗誦、語言報告等。

　　2.老師準備相關的教輔材料，制作課件。

　　三、活動流程預設：

　　1.活動一：中秋節的美麗傳說

　　(1)中秋節傳說之一——嫦娥奔月

　　(2)中秋節的第二個傳說——吳剛摘得桂冠。

　　(3)中秋節的第三個傳說——朱元璋和月餅起義

　　2.活動二：月餅文化。

　　(1)學生報告月餅文化。

　　(2)報告：學生告訴我們他們所知道的月餅，可以從種類、口味等方面進行描述。

　　(3)教師展示：

　　課件中，老師稍微解釋了一下：

　　先咸后甜。

　　用茶品嘗月餅。

　　適量吃月餅。

　　吃新鮮的月餅。

　　3.活動3：中秋節的詩歌和歇后語。

　　4.活動四：各地風土人情給大家看(教師資料袋：中秋節各地風土人情)

　　四、活動的意義：

　　中秋節是中國一個重要的全國性節日。在當今這個越來越重視傳統的時代，如何挖掘傳統節日的內涵，如何讓孩子在傳統節日中享受娛樂，得到有益的熏陶，如何讓新一代的孩子感受到一個傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一場主題班會的作用不可小覷。

關于中秋節活動策劃書 篇12

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

　　活動主題：

　　大地升明月，雙贏賀中秋

　　活動目的：

　　宣傳企業公司文化，活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增加員工凝聚力和歸宿感；肯定員工的美好未來，激發員工的感恩心和榮譽感，為自己，公司，未來更加努力的投入工作。

　　活動策劃時間

　　20xx年9月29日13.30-17.30

　　活動地點：

　　整個公司區域

　　活動氣氛：

　　掛滿彩色氣球、裝扮燈籠墻，渲染節日氣氛。

　　活動內容：

　　一、公司領導集體致辭表演

　　二、每個部門準備至少一個節目

　　三、每個人一個節目

　　四、小游戲（人人都要參與）

　　五、獎品發放

　　六、酒水

　　活動結束：

　　公司領導宣布散場，安排整理人員

　　具體內容分工：

　　持人李樊

　　物資采購曾郭

　　現場活動場景氛圍布置李陳謝蔡郭祝

　　游戲負責人吳劉

　　獎品負責人唐高

　　酒水負責人周張

　　總負責任田高馮

　　節目：每個部門都要有節目不可以推辭，通過節目的最后比較，得出獲獎部門。

　　游戲內容如下：

　　一、成語對接

　　參與人數：全體

　　道具：無

　　方法：以月為話題，成語對接，第一個人說一個成語，第二個人以第一個人的成語最后一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的罰：節目、喝酒

　　二、夾花生

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：四雙筷子、四盤花生、四個空盤、25分獎品

　　方法：兩個人一組，在一分鐘之內加夾花生到空盤，兩個人中最多的獲勝三、吹乒乓球

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：杯子16個、乒乓球兩個、2把椅子獎品50分（預備）

　　方法：準備好16個同樣的杯子。每個杯子都裝滿水，豎排，，每8個杯子排成一排，沒排第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個吹不能跳杯子。如吹落了，不能得獎，若一次性吹完則可以得到獎品。

　　四、吹爆氣球

　　參與人：全體

　　道具：氣球250個秒表一個獎品若干

　　方法：參賽者沒人拿五個氣球，吹爆氣球最多者的獎，每次上場2人，比賽時間5分鐘

　　五、呼啦圈

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：呼啦圈兩個獎品若干

　　方法：兩人一組，一起扭呼啦圈，5分鐘內最多者得獎

　　六、猜燈謎

　　參與人：全體

　　道具：燈謎紙條燈籠繩子夾子

　　方法：全體人員隨意猜，猜出者得獎。

關于中秋節活動策劃書 篇13

　　一、前奏

　　一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。

　　以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

　　二、活動主題；

　　相聚“金”秋

　　三、活動廣告語；

　　“金”喜不斷“金”彩連連

　　四、活動對象：

　　消費者

　　五、活動時間；

　　20xx年8月23日至20xx年9月22日

　　六、活動目的：

　　1、中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣揚企業的整體形象，提高企業美譽度。

　　2、借助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額。

　　七、活動方式

　　第一重；消費有“禮”

　　活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣外形多樣，制作精致，最好上面有中秋歡樂，健康長壽，平安是福等祝愿語

　　操作說明

　　鑰匙扣由店里依據預期銷售定做，每個成本掌握到兩元

　　鑰匙扣上最好要有品牌

　　滿意條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章

　　其次重；團團聚圓

　　首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

　　時間：中秋當天

　　地點：中金店內

　　協辦某某影樓（柯達）

　　操作說明

　　現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團聚喜慶的場景把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金

　　第三重；夢圓“非常”大搶購

　　限時搶購，搶購時間為非常鐘，在搶購時間里，首飾金每克優待兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開頭，助您幻想成真！

　　操作說明

　　事先不告知詳細搶購時間，保證現場秩序設立搶購專區，并公示金條類商品不參加此活動

　　第四重；順手牽“羊”

　　方案

　　活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“.”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優待81.5

　　操作說明

　　八、會場布置及宣揚

　　1、外場布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣揚單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，支配專人負責

　　2、內場布置

　　設立中秋節特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，實行多種方式陳設，給人以豐富感。

　　推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等。

　　在收銀臺處擺放商品禮盒及精致包裝紙（服務禮品客戶）

　　3、宣揚

　　在LED顯示屏上加入金秋活動內容

　　在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情

　　邀約新老會員，傳達金秋活動

　　在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣揚金秋活動

　　針對本次活動制作專屬的宣揚單頁

　　支配員工晚間在人流多的廣場派單加大宣揚力度

　　針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場

　　火車站旁邊樓盤的策劃

　　媒體宣揚內容

　　金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷

　　三圓金秋相關活動內容

　　本次活動時間及地點

　　九、活動預算

　　活動鑰匙扣待定

　　全家福照相7寸每張7元

　　燈籠5個待定

　　對聯一對待定

　　活動宣揚x展架一對70元（不要展架一對30）

　　活動宣揚單頁待定

　　報刊或廣播待定

關于中秋節活動策劃書 篇14

　　一、目的：

　　1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

　　2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

　　3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

　　4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

　　二、晚會主題：

　　品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時間：

　　中秋節晚

　　四、地點：

　　華僑城銅鑼灣生態廣場

　　五、主辦單位：

　　華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

　　六、內容：

　　1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

　　3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的.知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

　　4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

　　5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

　　六、宣傳媒體：

　　報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

　　刊物：華僑城《家園》

　　網絡：

　　其它：海報、噴繪、條幅

關于中秋節活動策劃書 篇15

　　一、活動背景：

　　新學校，新同學，來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭相互關懷愛惜的暖和氛圍，13級心理班特意為大家制造了一個溝通溝通，展現才藝力量的活動，即中秋聯誼活動。

　　二、活動目的：

　　增進x級同學間的了解，培育大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日（農歷十六）晚

　　（詳細時間另行通知）

　　四、活動地點：

　　桃李鼎

　　五、活動對象：

　　xx級心理學院同學

　　六、活動預備：

　　(一)人員預備：班委提前統計參與活動的同學人數。

　　(二)物品預備：糖果、零食、熒完棒、孔明燈、嬉戲道具等必需品。

　　七、活動流程：

　　(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨便向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜想說的內容。

　　猜對的賜予獎品嘉獎。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

　　(二)組織大家圍坐在一起進行其次個環節——擊鼓傳花才藝表演

　　環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪番傳遞熒完棒，待敲擊聲結束后熒完棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告知大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的嘉獎。這個環節依據時間來打算傳遞的輪數。

　　(三)進行第三個環節——誰是臥底

　　環節介紹：

　　嬉戲人數：最好7個嬉戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）

　　嬉戲規章：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能挺直說出來那個詞語），與不能讓臥底發覺，也要給同胞以示意。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。

　　若有臥底撐到剩下最終兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　　（PS）:選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。

　　大部隊獲勝者有獎品嘉獎，假如臥底獲勝就嘉獎孔明燈。

　　(四)備選嬉戲：抱成團，心有靈犀。

　　(五)最終環節——總結

　　大家一起唱一首歌曲。最終由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參與集體放飛孔明燈活動（活動留意平安）。

　　八、活動結束，全體撤離、清理場地

關于中秋節活動策劃書 篇16

　　活動目的：

　　中秋節始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響，中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自20__年起中秋節被列為國家法定節假日。

　　活動時間

　　9月1日-9月30日活動主題

　　活動內容

　　1、9月1日前，各店面營造中秋氣氛，懸掛燈籠、中國結。

　　2、針對中秋各店面推出中秋團圓套餐

　　3、各店推出統一的月餅禮盒以及月餅禮盒卡，500套裝（500套裝卡）、1000套裝（1000套裝卡），

　　①、客人可直接到吧臺進行現金支付購買禮盒。

　　②、客人可直接到吧臺進行現金支付購買禮盒卡，此卡在中秋9月1日-9月8日均可兌換月餅禮盒，如果9月8日后沒有兌換的用戶或者收到禮品卡沒有進行兌換的客人，可進店選擇兌換相應等額的代金券，超過20__徹底解決您的中秋月餅吃不完尷尬現象。活動形式

　　在店內張貼宣傳海報，海報主題中秋送月餅再也不用愁，想送你就送。標注月餅禮盒卡的方便性。

　　注意事項

　　1、本活動最終解釋權為鄭州市新概念固始一家人餐飲管理有限公司所有

　　2、本活動支付形式為現金結算，刷卡結算，會員卡不參與本次活動。

　　3、各店需在9月1日之前統計售出數量報于制作月餅人或者后廚制作人。

關于中秋節活動策劃書 篇17

　　一、活動目的

　　農歷八月十五是我過的傳統節日——中秋節。首先，通過初步了解中秋節的簡介、來歷、傳說、節日習俗，來激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次，通過對節日的了解使學生們感受中國文化的特點。最后，培養學生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。

　　二、活動日期

　　中秋節（農歷八月十五日）

　　三、活動地點

　　教室

　　四、活動內容

　　1、中秋節學習篇

　　（1）中秋節簡介

　　（2）中秋節來歷

　　（3）中秋節傳說

　　（4）中秋節習俗

　　（5）中秋節詩詞

　　（6）中秋節民謠

　　（7）中秋節歇后語

　　2、中秋節活動篇

　　主持人：老師，同學們，大家好！中秋節是我們國家的傳統節日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節。

　　（1）詩歌朗誦

　　主持人：中秋節又稱“團圓節”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團圓節”作詩，以此來抒發自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。

　　A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦

　　（2）接龍游戲

　　主持人：現在，我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規則：1。以小組為單位進行；2。由主持人說第一個詞語“中秋節”，第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最后必須回來第一個詞語“中秋節”。3。犯規者表演節目。

　　（3）觀看制作月餅的視頻

　　主持人：同學們，在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學們一定要仔細、認真的觀看呀！（觀看視頻）

　　主持人：同學們看了剛才的視頻，我們來談談自己的想法吧！

　　同學們踴躍發表自己的觀點。

　　（4）月餅宴

　　主持人：今天是中秋節，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動起來吧！（大家一起吃月餅，體會班級這個大家庭的溫暖與團圓）

　　（5）班主任講話

　　同學們，今年的中秋節過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節，并且對中秋節有了新的認識。最后，老師祝大家中秋節快樂。

　　（6）活動結束

關于中秋節活動策劃書 篇18

　　各車間工會：

　　為喜迎中秋佳節，活躍職工業余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

　　一、活動名稱：天涯共此時，“慶中秋”職工趣味游戲活動

　　二、參與主題：參與、協作、和諧、快樂

　　三、活動目的：弘揚_文化精神，豐富職工業余生活，調動職工工作熱情，凝聚職工團隊意識。

　　四、活動時間：X年X月X日星期X上午X點-X點

　　五、活動地點：__X

　　六、活動對象：_在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地_X職工，家住異地_職工。

　　七、活動流程

　　1.活動前：

　　先由工會協調_車間提前做好活動場地準備工作，活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

　　2.活動中：

　　(1)9:00-9:15 領導作簡要講話

　　(2)9:15-10:15 各游戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎職工頒發紀念品(_)。

　　3.活動后：

　　工作人員及時幫助客運車間清理衛生，撤除相關道具及搬運桌椅。

　　九、工作組及簡要分工

　　組 長：_

　　組員： __

　　1.活動總策劃：_X工會

　　負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具。

　　2.活動現場負責人員：

　　①活動現場主要負責人：_X

　　負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。

　　②道具負責人：_X、_X、_X，具體負責活動前后道具準備和搬運工作，存放道具。

　　③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

　　④裁判:由各游戲項目工作人員擔任 。

　　⑤攝影及兌獎牌設計: _X

　　⑥獎品及道具購買: _統一購買。

　　⑦獎品發放:由_X、_X負責。

　　十、游戲項目：1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

　　十一、游戲的形式：游戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。

　　十二、游戲項目及規則：

　　(一)心有靈犀游戲

　　1.參加游戲人員：此游戲項目由X名職工參加，各車間至少選派X名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。

　　2.游戲答題方式：游戲試題內容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識，每組10題，由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

　　3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。

　　4.游戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環節游戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。

　　5.獎勵分配：職工答對題目在X道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發放獎票X張，答對X道的游戲卡登記發放獲獎票X張，答對X道的登記發放獎票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

　　注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。 此游戲項目負責人：_X、_X

　　(二)猜燈謎游戲

　　_X工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在__，供職工猜測，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處，說出謎底，每人限答X張，答對X張燈謎的職工，由工作人員登記職工游戲卡發放獎票X張，答對X張的登記發放X張獎票，答對X道的登記發放X張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續猜測，燈謎答案以工作人員的標準答案為主，如有異議，待活動結束后，另行探討。

　　注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。 此游戲項目工作負責人：_X、_X

　　(三)投球游戲

　　游戲前職工到工作人員處做好登記。

　　1.由_X工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線

　　標膠帶X卷，投球距離為距塑料桶X米，投球者腳不能越過投球線。

　　2.每人投球X次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

　　3.進球數量X個的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發放獎票X張，進球數量X個的，登記發放獎票X張，進球數量X個的，登記發放獎票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

　　注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。 此活動負責人：_X， _X

　　(四)貼鼻子游戲

　　游戲前職工到工作人員處做好登記。

　　1.準備不透明蒙眼布一塊，白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜，道具鼻子X個，距離貼紙距離X米

　　2.職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉X圈，從起點出發，奔目標貼鼻子。

　　3.職工貼鼻子貼中X環的，由工作人員在游戲卡上登記發放獎票X張，貼中X環的登記發放獎票X張，貼中X環的登記發放獎票X張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

　　注意：職工本人不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。 此活動負責人：_X、_X

　　(五)投飛鏢游戲

　　游戲前職工到工作人員處做好登記。

　　1.飛鏢標盤上共有X環，中心點為X環，向外依次遞減。

　　2.鏢盤懸掛高度：從內中心圓(X分區)的中心點到地面的垂直高度為X米，鏢盤整體應垂直于地面。

　　3.投鏢距離：從鏢盤正面中心點到地面垂直線頂點至投鏢線的正中心點距離為X米。

　　4.投標次數：投鏢時每位參加游戲職工均有X次投鏢機會，選手必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢，最終成績以投擲X鏢中的最好X鏢成績記錄。

　　5.選手在投擲飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢投擲記錄到投擲次數，但不記錄到成績。

　　6.選手在每輪投擲飛鏢過程中，雙腳不能以任何方式踩踏或超越投鏢線，如踩踏投鏢線，此鏢投擲無效需要重投。

　　7.獎勵分配：職工投中X環，由工作人員在游戲卡上登記發放獎票X張，投中X環的登記發放獎票X張，投中X環的登記發放獎票X張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

　　注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。 此活動負責人：_X、_X

　　十三、相關獎勵

　　_工會將根據職工獲得獎票數量多少，評選出一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名，對組織參與活動人數多，取得成績優異的車間頒發優秀組織獎。

　　十四、活動要求

　　1.高度重視，加大宣傳。各車間要高度重視此項活動的開展，做好向職工的宣傳，確保知曉率和覆蓋面，同時發動車間文體骨干積極參與活動。

　　2.全員參與，共享快樂。各車間要在不影響安全生產的前提下，根據車間實際自行組成含觀眾及選手參加游戲活動的綜合隊伍，車間前期要做好參加各游戲項目職工的選拔，確保每項游戲活動至少有X名職工參加(心有靈犀項目需要X名職工參加)，由各車間工會主席帶隊組織職工參加活動。參加游戲職工，從總服務臺處領取“慶中秋”趣味游戲卡，即可參加相關項目參加的游戲，每項游戲每人限玩X次，游戲結束后職工將趣味游戲卡交總服務臺處兌換紀念品，在全站營造“快樂迎佳節，我參與，我快樂”的良好氛圍。

關于中秋節活動策劃書 篇19

　　Xx小學

　　一、活動背景：

　　中秋節是中國傳統節日，有著極其深厚的文化背景。這個中秋節也是小學生進入小學后的第一個中秋節。通過主題班隊活動，讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節前兩天

　　三、活動目的：

　　1. 初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

　　4.培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、活動方案

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　三、中秋故事演講。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、 情境導入

　　播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

　　展示圓月的畫面，引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

　　師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題： 話說中秋

　　1、 中秋節的由來

　　（1） 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

　　師：學生們？每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什

　　么？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）

　　（2）出示圓形月餅，讓學生比較。

　　師：月亮在最圓的時候是什么日子？（每個月的十五日左右。）

　　（3）說中秋由來。

　　師：誰知道中秋節的來歷？

　　（4）小結：學生們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　（1）師引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》

　　師：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事？

　　生：嫦娥奔月（后羿射日）：引導學生講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。（展示嫦娥奔月動畫圖片。）

　　師（小結）：看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

　　（2）學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

　　師引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

　　（3） 繼續介紹關于中秋節的神話故事

　　好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

　　（4）獎勵。（對課前收集資料的學生進行表揚和獎勵）。

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　師：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

　　（1）、出示圖片1

　　師問： 我們來看這幅畫，學生們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

　　——（李白的《靜夜思》）

　　學生齊背《靜夜思》。

　　（2）、出示圖片2

　　師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

　　（學生發言）（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》）

　　（3）、你們知道 “但愿人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎？ （學生說出最好，說不出就由教師導出：蘇東坡）

　　對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。 師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

　　我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作， 你還知道哪些呢？指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節日》一書，朗讀《十五夜望月寄杜郎中》，說說是什么讓詩人想起故鄉。（簡要理解詩意）

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案

　　師：學生們每年是怎樣過中秋的呢？（學生講出各種賀中秋的民俗活動） ① 引出——吃月餅、送月餅

　　月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。

　　餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）

　　師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設計的骨式。（對稱、均衡）

　　② 動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂） ③學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

　　2、舉辦月餅宴

　　師：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。）

　　師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的？誰送的？（是買的，也有送的；是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……）

　　師：為什么要送月餅？（過團圓節，送月餅表示和家人團圓。）

　　師：咱們一七班也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全班同學一起過這個中秋節？(板書課題)

　　① 送月餅：

　　a 師給同學送月餅并送上祝福的話；

　　b 學生相互送月餅；

　　c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的學生，將自己的愛心和祝福送給學生。

　　② 吃月餅（大家一起吃月餅，體驗班級大家庭的溫暖和團圓，一邊聽師講故事）

　　師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

　　三、討論中秋節活動

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

　　2、學生之間交流。

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　（分6個活動小組）

　　1、中秋的風俗習慣。

　　2、月亮的傳說與故事。

　　3、關于月球的小知識。

　　4、關于中秋的詩詞。

　　5、關于中秋的食品。

　　6、中秋的傳說和故事。

　　四、小結

　　學生們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們一七班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！最后，我提前祝大家中秋快樂！

關于中秋節活動策劃書 篇20

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

　　活動準備：

　　發動幼兒自帶水果和月餅

　　活動形式：

　　班級集體活動

　　活動流程：

　　介紹節日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

　　活動內容：

　　一、向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節

　　二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的

　　討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

　　三、親子游戲

　　游戲一：手指游戲：《變變變》

　　玩法：用小手指做游戲。

　　游戲二：韻律游戲《拍手點頭》

　　玩法：根據音樂的節奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。

　　游戲三：粘泡泡糖

　　玩法：家長和幼兒一起問教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教師回答：“兩個兩個粘”后面的主持人可隨機說。

　　游戲四：擊鼓傳花

　　玩法：一人在敲鼓，一人用傳花的方式進行，當音樂停止時，物品在誰的手上，就由誰來進行表演。

　　四、談話品嘗：

　　1、中秋節吃什么?

　　2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

關于中秋節活動策劃書 篇21

　　擬舉辦中秋晚會。現詳述實施方案如下：

　　一、活動時間

　　二、活動地點

　　燕山小學“燕聚樓”

　　三、活動主題

　　明月共此時

　　主題釋義：渲染出家的溫馨氛圍，烘托社區、學校共辦教育的良好局面

　　四、活動目的

　　1、增進燕山小學辦學的凝聚力，為校園文化建設增磚添瓦;

　　2、答謝有關單位對燕山小學辦學的支持，促進一體化的大教育格局建立。

　　五、活動預計參與人數

　　1、街道教育領導：鄒合全 李敏壯 羅映平等;

　　2、三個社區的書記及分管教育的干部;

　　3、學校教工

　　合計：

　　六、活動方案及創意構思

　　為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚宴和活動有機地結合起來。

　　晚會內容

　　(晚會以突出家的氛圍和格調為主，觸發所有與會者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)

　　1、領導講話：

　　①黃校長致歡迎辭

　　② 領導講話(黃校長落實)

　　2、抽獎方式：采用循環抽獎的方式;抽獎券由辦公室負責準備。

　　3、表演及游戲

　　節目一：閃亮中秋(節目負責：蔡振生)

　　新教師才藝展示，

　　抽獎一

　　節目二、運氣中秋(節目負責：李志平、黃尹)

　　抽獎二：

　　節目三、味道中秋(節目負責：段國玉、林曉潔)

　　由主持人邀請現場觀眾上臺抽“月餅”(月餅模樣，上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。

　　(本節目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!)

　　抽獎三

　　節目四、才情中秋(節目負責：潘二妹、黃定明)

　　由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。)

　　抽獎四 節目5：默契中秋(節目負責：賴愛卿、王體質) 做動作猜名稱 節目六：歌詠中秋(節目負責：匡以良)

關于中秋節活動策劃書 篇22

　　一、前奏

　　一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。

　　二、活動主題;相聚“金”秋

　　三、活動廣告語：“金”喜不斷“金”彩連連

　　四、活動對象：消費者

　　五、活動時間：20xx年8月23日至20xx年9月22日

　　六、活動目的：

　　1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度

　　2，借助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額

　　七、活動方式

　　第一重;消費有“禮”

　　活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語

　　操作說明

　　鑰匙扣由店里根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元

　　鑰匙扣上最好要有品牌

　　滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章

　　第二重;團團圓圓

　　首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

　　時間中秋當天

　　地點中金店內

　　協辦某某影樓(柯達)

　　操作說明

　　現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景

　　把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金

　　第三重;夢圓“十分”大搶購

　　限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真!

　　操作說明

　　事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序

　　設立搶購專區，并公示

　　金條類商品不參與此活動

　　第四重;順手牽“羊”

關于中秋節活動策劃書 篇23

　　時間：

　　20xx年9月29日（周六）

　　地點：

　　花園別墅B5樓

　　參與人群：

　　不限

　　活動目的：

　　1、通過節日慶典,讓家長、孩子共同體驗大自然的變化和中國傳統文化民俗。

　　2, 通過充滿教育意義的視角和方式來慶祝節日，使大家對華德福社區能有切身的體驗以及關注自然環保理念。

　　活動內容和流程：

　　1、自我介紹

　　2、圓圈游戲(含音樂、詩歌、小故事、手指謠、律動)

　　3、制作月餅

　　4、偶戲故事《嫦娥奔月》

　　5、制作各種秋燈柚子燈，桔燈，蘿卜燈（注：如選擇做柚子燈，請自帶一個完整柚子來。）

　　6、點燈祭月,許愿,吟詩歌唱

　　7、紅燭高燃與月神共享月餅,水果

　　8、再見儀式

　　注意事項：

　　1、費用: 此次活動收取少量成本費：每個家庭（3人）費用50元，我們提供手工材料：小蠟燭、鐵絲、剪刀、白蘿卜、桔子等……并準備了月餅、水果、小禮物分享。

　　2、因場地有限，活動限制人數：15個家庭以內。

關于中秋節活動策劃書 篇24

　　活動背景

　　物流發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150余家。依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺，為了實現xx員工間的互動，增進員工對歸屬感與認同感，鞏固和宣傳強烈的企業文化氛圍，在即將步入xx年慶的前夕，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子里，攜手努力創造新的神話。

　　活動主題

　　我行我秀（待選）

　　親情xx人——與你同行的明天

　　活動目的

　　1.讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

　　2.實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到發展和進步。同時包裝，促進其外部形象和內部文化的形成。

　　4.通過生活秀使xx人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

　　目標公眾

　　總部及x員工

　　活動時間

　　活動地點

　　總部食堂

　　活動內容

　　一.節目征集：

　　1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；xx公司不少于3個節目

　　2、本周四11點前完成節目申報工作

　　3、本周五進行排練

　　4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

　　二.xx年中秋晚會現場

　　主干時間分配

　　1、民樂中秋宣傳片

　　又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

　　2、領導致辭

　　由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出

　　3、由各個部門選報的活動（具體編排待訂）

　　4、生活秀

　　說明：此項活動旨在讓xx人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

　　有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

　　5、游戲

　　同一首歌

　　邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

　　獎品設置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）你是我的眼睛

　　游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

　　6、抽獎與禮品的頒發

　　效果預測

　　鑒于本活動是傳統佳節內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對xx員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

　　媒介傳播策略

　　1、鑒于《天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在主頁新聞中心發表通訊一篇。

　　2、活動執行后跟蹤報道，有效運用《天地》和主頁的優勢。

　　3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

　　4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

　　廣告媒介傳播策略

　　1、既定演出部分事先發函至各部門（文件通知）。

　　2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導）。

　　3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

　　實現活動方案的措施

　　1.聯絡分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協辦單位。

　　2.經主辦單位協商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。

　　3.建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。

　　活動場地布置

　　1.在設計和布置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。

　　2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動的主題和形象標志。

　　3.在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

　　4.舞臺類似t型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系，也配合節目的表演。

　　5.主要效果圖

　　食堂晚會布置圖

　　工作程序及分工

　　工作程序

　　1.前期的準備工作

　　xx年x月x日至月日

　　1）活動方案的申報辦理

　　2）活動請柬的設計寄發

　　3）活動場所的設計落實布置

　　4）活動節目的征集和申報

　　5）有關新聞資料和新聞報道的編寫

　　6）物資采購

　　2.活動現場工作

　　xx年x月x日

　　1）活動全過程的接待

　　2）活動全過程的監控和具體事物協調

　　3）現場攝像攝影及現場制度

　　4）現場各節目人員的落實

　　5）物資調配禮品和獎勵的發放

　　6）現場的清理和保管

　　3.善后處理

　　時間xx年x月x日至月日

　　1）活動全部文字和圖片的'整理

　　2）活動新聞報道的搜集整理

　　3）工作總結和效果評估

　　以上工作中，工作有主辦單位落實，其于有單位落實

　　活動經費及預算

　　1）場地布置費用rmb

　　2）餐飲招待費用rmb

　　3）各種活動用品的購置費用rmb

　　4）勞務費上一頁下一頁rmb

　　5）禮品費用rmb

　　6）獎金費用rmb

　　7）機動費用rmb

　　8）宣傳廣告費用rmb

　　9）演出費用rmb

　　活動評估標準

　　1）活動實際參加人數不少于500人

　　2）媒介有關活動報道不少與2篇

　　3）活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2

　　4）活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

　　5）活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內

　　6）公司知名度提升5%

　　7）公司美譽度提升5%

　　有關事項說明

　　1.策劃書系就擬舉辦中秋晚會活動提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據此制訂具體的實施計劃。

　　2.類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。

　　3.本策劃小組組成不久，但是本著專業，創新，認真的態度，具有相當的設計策劃能力，力求規范的操作，達到優質的效果。如蒙委托，當竭盡全力，不負厚望。

關于中秋節活動策劃書 篇25

　　一、活動目的：

　　以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明學校、文明城市的工作，促進學生快樂成長。

　　二、活動時間：201x年9月上旬

　　三、活動內容

　　(一)加強宣傳

　　1.周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題進行講話，宣傳。

　　2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

　　(二)分階段活動：

　　第一階段：中秋吟月——經典誦讀

　　1.活動內容：

　　(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

　　(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的誦讀。

　　第二階段：佳節賞月——實踐活動

　　活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

　　活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題制作手抄報

　　活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規范。

　　活動四： “快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。

　　第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

　　活動內容：學校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

關于中秋節活動策劃書 篇26

　　一、活動背景

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　中秋節前兩天

　　三、活動目的

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、學校中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　（一）搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　（二）調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　（一）情境導入

　　（二）進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　（三）討論中秋節活動方案

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

　　2、同學們之間交流。

　　六、小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　1、中秋的風俗習慣。

　　2、中秋的傳說和故事。

　　3、月亮的傳說與故事。

　　4、關于月球的小知識。

　　5、關于中秋的詩詞。

　　6、關于中秋的食品。

關于中秋節活動策劃書 篇27

　　活動目的：

　　1、迅速進入市場，擴大醫院知名度

　　2、增加開業慶典人氣、刺激消費

　　活動主題：

　　（根據需求自己擬定）

　　活動時間：

　　目標對象：

　　20—40歲的市民

　　活動細則：

　　一、預熱空氣：

　　利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息：中秋大行動正在啟動中，100名健康使者（從學校招募學生）將為數千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。

　　在當地的'各大報紙上連續刊登三期平面，標題分別為：

　　×月×日《中秋佳節2千份健康好禮將送至市民手中》

　　×月×日《明日2千名幸運兒將得到送出的健康好禮》

　　×月×日《月圓之夜健康好禮花落誰家》

　　健康好禮派發細則：

　　100名志愿者身著統一印有“×健康使者”字樣的T恤衫進行統一派送

　　二、實施細節：

　　1、志愿者的挑選：從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結算分為兩部分：

　　（1）以每日帶回20份有效客戶資料為標準，每日薪酬30元；

　　（2）按最終實際在××醫院進行醫療消費金額為準，按×%點給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時保證資料真實、有效。

　　2、目標客戶定位：

　　（1）必須是××醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶，這樣可以保證接到禮物的人已經閱讀過我們的宣傳信息，增加信任度。

　　（2）早晚在小區或公共場所進行鍛煉的人群，這樣的人群有很好的健康意識，是潛在客戶群。

　　注：要求健康使者在把禮物派發出去時必須讓幸運者有效傳達以下信息：

　　（1）健康好禮（愛心卡）折合成人民幣的實際價值。結合B超免費活動的賣點，可以將禮物的實際價值定為：80元。

　　（2）持愛心卡在有效時間內前往醫院體檢或就診可以享受到更多優惠。

　　（3）留下幸運者的資料及有效聯系方式，以便在正式開業前可以電話聯系到這些人，從而對開業期間的門診量做到心中有數。

　　（4）為正式開業前幸運者將接到醫院健康電話做好鋪墊。

　　三、后期宣傳：軟文廣告收尾，標題《真的是我——健康好禮送來健康如意》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動，提高公益性，鞏固知名度。

　　健康派送統一營銷話術：您好！恭喜您成為××醫院“（您確定的活動主題）”的幸運兒。這是您的健康好禮，在填寫這份資料后，您將擁有這份價值80元的禮物，同時在醫院全面開放之際，持此份好禮您可以享受就診、體檢B超免費及更多優惠。您將在×個工作日內受到我們醫院的確認電話，以確保您進入醫院資料庫。（供幸運者填寫的資料表格在設計時，應與義務鮮血等公益性活動聯系，這樣提升層次，提高誠信度。）

　　四、經費預算：廣告費：

　　海報、條幅、展板制作：

　　統一的T恤衫：1000

　　志愿者：6000元

　　禮品：20000元

　　共計：27000元

　　五、各部門配合：

　　護理部：負責進行前期市場宣傳，散發宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋

　　企劃部：負責宣傳資料設計。媒體聯系

　　后勤部：負責提供外聯。

關于中秋節活動策劃書 篇28

　　中秋節將至，思鄉思親人纏繞心間。但是每一個遠離家鄉的人啊，明月的光輝不分界限，每一個人都能感受到它的撫慰，正如祖國對她人民的關懷，母親對她兒女的撫慰，不會因遠隔重洋而忽略，不會被萬水千山而阻隔，正所謂“千里共嬋娟”。

　　中秋節和農歷新年一樣，是一個家人大團圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。在中秋節到來之際，我專門以中秋為主題構思出一些促銷主題：

　　一、“把月亮帶回家”

　　活動期間，消費滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。

　　操作說明：

　　1、鑰匙扣由商場定做，根據餐廳銷售額確定訂做數量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。

　　2、在鑰匙扣上刻上餐廳名稱，也可以跟祝福語結合起來，如“餐廳祝您中秋節快樂”。

　　3、憑購物小票到餐廳指定處領取，100元一個，200兩個，依次類推。領取后在小票上蓋章。

　　二、隨機抽獎活動

　　當顧客買單結賬之后，收銀員就可以告訴顧客到指定的位置抽獎，顧客只需將賬單交給指定人員，顧客就有一次隨機抽獎的機會，抽獎的獎品可以是：“今天飲料全免費”，“今天免費送一份菜”其他紙條可能是“下次帶一個客人來只收一份錢”，“你今天的甜點免費”等等優惠。大家可以根據餐廳的具體情況來進行設置獎項。

　　操作說明大家可以自己根據餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。

　　三、給中秋套餐給予特別折扣

　　餐館為了推廣和制造中秋就餐氣氛所推出的中秋套餐新品種，同時為了吸引更多的顧客點餐，我們可以給中秋套餐給予特別的折扣。其中的內容大家做好詳細策劃才行，在此不詳細述說，只是一個主題活動參考意見。

　　操作說明大家可以自己根據餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。

　　四、顧客演講中秋之夜

　　在顧客就餐時，餐廳可以告訴客人：“誰愿意上臺來，用30秒或40秒種作一個短暫演講”。獲得大家鼓掌最熱烈者，今天的餐費免單。

　　操作說明大家可以自己根據餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。

　　五、特殊客人優惠活動

　　餐廳對重要客人發給VIP卡或者今晚是特別指定第幾位客人，如：在VIP卡號為位是最重要的客人，有特別的服務和優惠。

關于中秋節活動策劃書 篇29

　　第一部分前言

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天，26日星期六——26日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升彰泰的企業形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

　　第二部分活動主題

　　以“彰泰快樂大家庭”為口號，營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛，提升彰泰品牌形象。

　　將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當介紹澳洲假日情況。

　　第三部分活動內容

　　本次活動由26日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽，27日白天的彰泰澳洲花園游園會和27日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。板塊一：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

　　從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

　　優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

　　難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

　　一、競賽規則方案選擇

　　方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

　　優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

　　缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

　　方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

　　優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

　　缺點：需要獎品較多

　　方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次

　　優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈

　　缺點：選手難找，操作復雜

　　綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

　　二、競賽題和文藝節目大體思路

　　1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

　　2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

　　3.最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

　　4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳澳洲假日為目的。

　　5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

　　三、活動具體安排

　　第一項：競賽活動簡介

　　活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽（暫定）

　　時間: 20xx年9月26日晚上20：00――22：20

　　地點：澳洲花園中心廣場

　　主辦單位:

　　彰泰公司

　　澳洲花園業主委員會

　　參賽對象：

　　澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

　　獎品設定：待定

　　第二項：活動前期準備

　　1. 9月10日起：從澳洲花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，2.選出理想人選發邀請函，3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4.單。

　　5. 9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業主中秋前活動內容。

　　6. 9月20日：尋找小區中有才藝特長的業主，

　　7.邀請業主門準備8. 2——3個節目。

　　9. 9月23日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

　　10. 9月24日：通知公司主要領導、業主代表，

　　11.確定參加活動主要領導名

　　12.單。

　　13. 9月24日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，

　　14.使參賽家庭有準備

　　15.時間。

　　16. 9月25日：聯系好協同

　　17.部門，

　　18.協調好工作。

　　19. 9月26日前：道具、物品準備

　　20.完畢。

　　21. 9月26日：主持人臺詞敲定，

　　22.邀請參加表演業主共同

　　23.進行排練。

　　24. 9月26日晚上18：00前：現場布置完畢，

　　25.音響、燈光調試完畢。第三項：前期預熱和現場布置

　　一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園布置完畢。澳洲花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容：彰泰實業祝大家中秋快樂

　　澳洲道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容：彰泰實業祝大家生活美滿，家庭團圓

　　二、現場布置，9月26日晚上18：00前布置完畢

　　1.舞臺布置

　　氣拱門一個：15米，設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

　　舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

　　2.音響設備布置

　　音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風10個。

　　3.燈光照明布置

　　要求能充分照亮舞臺。

　　4.觀眾席布置

　　前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

　　第四項：活動流程

　　主持人宣布活動開始20：00——20：05

　　彰泰公司領導致辭20：05——20：10

　　勁舞表演20：10——20：15

　　介紹參賽業主登臺20：15——20：20

　　競賽活動（具體方案另詳）20：20——22：00

　　彰泰公司領導為獲勝者頒獎22：05——22：20

　　活動結束22：20

　　第五項：競賽題及文藝節目具體內容（略）

　　板塊二澳洲花園游園會

　　游圓會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。

　　優點：組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

　　缺點：需要比較多的工作人員

關于中秋節活動策劃書 篇30

　　中秋是中國傳統節日，以合家團聚、喜慶團圓為節日要點，周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限，加之安客至家中多有不便，本店可以趁次佳節舉辦一次活動，加大營銷力度。

　　一、目標市場分析

　　本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位，其中企事業單位以學校規模，正直新學期伊始，教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日，以合家團聚、喜慶團圓為節日要點，周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務實惠型酒店。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。

　　3、教師節特色宴席(下有說明)，可主推中低檔標準桌餐，引導客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

　　4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

　　5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

　　三、營銷策略

　　1、①制定專門針對教師節的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可17咳嗽送十元茶水一杯，免費布置音響，自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理。

　　②推出教師節感恩特價房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

　　2、制作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

　　3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

　　4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關證明(個人名片或號碼現測)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間.夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

　　5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

　　6、活動的時間定于9月8日-20日。

　　四、推廣策略

　　1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

　　2、可以嘗試一下手機短信廣告，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的活動。安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。

關于中秋節活動策劃書 篇31

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等

　　2、年級組長準備提前活動所需材料

　　3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

　　4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

　　5、落實相關負責人

　　6、準備展板，展出優秀作品

　　二、活動內容

　　1、生花妙筆繪中秋

　　中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　　1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　　2)書法：進行書法創作，主題：

　　負責人：各班班主任、年級組長

　　2、制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。

　　負責人：班主任

　　3、中秋主題班會

　　各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

　　民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。 要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：

　　負責人：各班班主任

　　拍照：_

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　　4、中秋主題閱讀

　　下發

　　負責人：語文老師

　　拍照：_

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　　5、紅領巾廣播站中秋專輯

關于中秋節活動策劃書 篇32

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

　　活動主題：

　　大地升明月，雙贏賀中秋

　　活動目的：

　　宣傳企業公司文化，活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增加員工凝聚力和歸宿感；肯定員工的美好未來，激發員工的感恩心和榮譽感，為自己，公司，未來更加努力的投入工作。

　　活動策劃時間

　　20xx年9月29日13.30-17.30

　　活動地點：

　　整個公司區域

　　活動氣氛：

　　掛滿彩色氣球、裝扮燈籠墻，渲染節日氣氛。

　　活動內容：

　　一、公司領導集體致辭表演

　　二、每個部門準備至少一個節目

　　三、每個人一個節目

　　四、小游戲（人人都要參與）

　　五、獎品發放

　　六、酒水

　　活動結束：

　　公司領導宣布散場，安排整理人員

　　具體內容分工：

　　持人李樊

　　物資采購曾郭

　　現場活動場景氛圍布置李陳謝蔡郭祝

　　游戲負責人吳劉

　　獎品負責人唐高

　　酒水負責人周張

　　總負責任田高馮

　　節目：每個部門都要有節目不可以推辭，通過節目的最后比較，得出獲獎部門。

　　游戲內容如下：

　　一、成語對接

　　參與人數：全體

　　道具：無

　　方法：以月為話題，成語對接，第一個人說一個成語，第二個人以第一個人的成語最后一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的罰：節目、喝酒

　　二、夾花生

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：四雙筷子、四盤花生、四個空盤、25分獎品

　　方法：兩個人一組，在一分鐘之內加夾花生到空盤，兩個人中最多的獲勝三、吹乒乓球

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：杯子16個、乒乓球兩個、2把椅子獎品50分（預備）

　　方法：準備好16個同樣的杯子。每個杯子都裝滿水，豎排，，每8個杯子排成一排，沒排第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個吹不能跳杯子。如吹落了，不能得獎，若一次性吹完則可以得到獎品。

　　四、吹爆氣球

　　參與人：全體

　　道具：氣球250個秒表一個獎品若干

　　方法：參賽者沒人拿五個氣球，吹爆氣球最多者的獎，每次上場2人，比賽時間5分鐘

　　五、呼啦圈

　　參與人：全體兩兩一組

　　道具：呼啦圈兩個獎品若干

　　方法：兩人一組，一起扭呼啦圈，5分鐘內最多者得獎

　　六、猜燈謎

　　參與人：全體

　　道具：燈謎紙條燈籠繩子夾子

　　方法：全體人員隨意猜，猜出者得獎。

　　總結：祝大家中秋節快樂