五四青年節活動策劃書（通用30篇）

五四青年節活動策劃書 篇1

　　1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

　　2、舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

　　3、與會人員：a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

　　4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。

　　5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。

　　[會議操作]

　　1、主持人出場：

　　a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

　　b：連接詞

　　男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

　　全體合，大家好!

　　女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

　　男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

　　女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

　　男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

　　男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。

　　女 1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

　　男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

　　男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

　　男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍)

　　女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)

五四青年節活動策劃書 篇2

　　一、活動主題：

　　五四青年節

　　二、活動時間：

　　20xx年4月——5月

　　三、活動內容：

　　1.舉辦“五四青年節”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

　　為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

　　在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

　　2.“青春建功十二五”主題團日活動

　　為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的.無盡動力。

　　四、有關要求

　　1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

　　2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。

五四青年節活動策劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　“新時代新青年新五四”

　　二、活動目的：

　　政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的'優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　三、承辦單位：

　　政法系團總支學生會

　　四、參加對象：

　　政法系全體師生

　　五、活動時間、地點：

　　4月23日、地點待定

　　六、活動要求：

　　1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目。

　　2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12：00之前將報名表交至10專2班劉銳處。

　　3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格。

　　4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

　　七、時間安排：

　　（一）預賽時間：

　　4月23日至4月27日

　　（二）決賽時間：

　　5月4日

　　八、活動過程安排：

　　1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知。

　　2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作。

　　3、確定比賽場地。

　　4、邀請評委。

　　5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布Z場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽。

　　九、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況可適當加分）

　　評分標準：

　　1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美（4.5分）

　　2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂（2分）

　　3、聲音洪亮、普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔、儀表端莊（1分）

　　5、時間限制（0.5分）

　　十、比賽流程

　　1、領導講話致辭。

　　2、參賽者依次演講。

　　3、評委點評。

　　4、頒獎。

　　5、合影留戀。

　　注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

　　十一、獎項設Z

　　一等獎一名，獎金100元并頒發證書。

　　二等獎二名，獎金80元并頒發證書。

　　三等獎三名，獎金50元并頒發證書。

　　優秀獎若干。僅頒發證書。

五四青年節活動策劃書 篇4

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以紀念“五四”運動94周年為契機，按照“立足基層、面向青年、簡樸熱烈、務求實效”的原則，以務實的作風、扎實的工作，組織開展紀念活動。

　　引導全校廣大團員青年進一步增強民族自信心、自豪感和使命感，為建設特色一中而努力奮斗!

　　二、活動主題

　　凝聚青春力 共筑中國夢

　　三、活動時間

　　積極響應共青團xx市委的號召，活動時間貫穿全年，“五四”期間集中開展活動

　　四、主要內容

　　(一)開展“青春·奉獻”學雷鋒青年志愿服務活動

　　以“傳承雷鋒精神，參與志愿服務”為主題，組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動，營造“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。以開展青年志愿者服務活動的實際行動，活動方案已報團市委，活動系列宣傳已在一中網站宣傳。

　　(二)開展團員意識集中教育活動

　　以紀念“五四”運動xx周年為契機，把紀念活動與團員意識教育結合起來，通過開展“掛團旗、戴團徽、唱團歌”等團的禮儀教育活動和重溫入團誓詞、新老團干座談會等活動，不斷增強廣大團員的自豪感、光榮感，進一步提高廣大團員自覺發揮模范帶頭作用的積極性和主動性。在“五四”前后，在一中西門、南門、北門，宿舍樓，教學樓等醒目位置懸掛紀念橫幅、宣傳標語等，團員青年參加紀念活動時要佩戴團徽。

　　(三)開展“我的中國夢”主題團隊日活動

　　以“我的中國夢”為主題采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、征文、文藝演出等形式開展主題團日活動，引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

　　(四)開展“快樂成長 感恩自強 勇擔責任”成人教育活動

　　一中與xx年4月29日上午在學校西體育場舉行“五四”青年藝術節開幕式暨十八歲成人宣誓儀式，圍繞十八歲成人儀式，舉行莊嚴、隆重、簡樸、規范的宣誓儀式和相關活動。強化青年學生的成人意識、法律意識和責任意識，引導樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀，增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。

　　(五)開展“青春·榜樣”青年典型表彰和宣傳活動

　　在“五四”青年藝術節后，一中開展優秀團組織、優秀團干部、優秀團員等各類評選表彰活動，大力發掘、培育和宣傳一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的團員青年典型，為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣，充分發揮典型在教育引導青年中的作用，向廣大青少年傳遞正能量。

五四青年節活動策劃書 篇5

　　為隆重紀念偉大的“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的.校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：

　　紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日——20xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

　　2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

　　3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

　　4、播放愛國教育影片。

　　四、具體活動方案：

　　略

五四青年節活動策劃書 篇6

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動101周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　20__年4月下旬----20__年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

五四青年節活動策劃書 篇7

　　一、活動宗旨

　　為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

　　二、活動主題

　　20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

　　三、活動安排

　　1、時間和地點：20xx年x月x日，地點暫設在中餐二樓宴會廳。

　　2、參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在xx人以內的，至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在xx人以上(含)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

　　3、報名時間：截止20xx年x月xx日。

　　4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

　　5、主持：男女司儀各一名(待定)。

　　6、記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

　　7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

　　8、評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準：滿分分，即：節目內容分，臺風分，音質分，表演的熟練及自然程度分，節奏音調的準確度分，吐字清晰度分，演唱表演技巧分，儀表(服飾)分。

　　四、獎項設置(獎金共計x元)：

　　1、團體文藝節目獎項x名(獎金)：

　　第一名：員工喜愛獎x名：獎金xx元、錦旗一面。

　　第二名：組織獎勵x名：獎金各x元、錦旗一面。

　　第三名：表演獎x名：獎金各xx元、錦旗一面。

　　2、個人才藝表演獎項xx名，其中含樂器演奏獎x名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及現金)：

　　一等獎x名，獎mp3一部、獎金xx元、獲獎證書。

　　二等獎x名，獎mp4各一部、獲獎證書。

　　三等獎x名，獎自行車一輛、獲獎證書。

　　優秀獎x名，獎電話卡x張、背包x個、獲獎證書。

　　紀念獎多數，未獲名次的`個人，現預計xx人(共x元)，每人獎勵高級筆記本一本。

　　3、游戲節目獎x名(獎品為春節晚會未兌領的獎品電話卡x張、背包x個、毛毯x張)

　　頒獎：董事或總經理發一、二等獎。部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

　　五、具體工作人員安排

　　1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

　　2、工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

　　3、中餐部：現場裝飾與布置。

　　4、夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐x名，負責活動現場禮儀服務。

　　5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責游戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。

五四青年節活動策劃書 篇8

　　一、晚會主題：匯聚青春力量，開拓展望新貌

　　二、活動背景與目的：

　　正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

　　作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

　　三、晚會地點：暫定

　　四、晚會時間： 20xx年5月4日19點（暫定）

　　五、晚會對象：x學院系全體師生

　　六、主辦單位：x學院系

　　承辦單位：系團總支

　　七、晚會流程（晚會前）

　　（一）、會前工作：

　　（1）召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

　　（2）節目征集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

　　（3）推選主持人。根據整個晚會的'基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為晚會的主持人。

　　（4）購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）

　　（5）準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

　　（6）晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。

　　（7）物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

　　（8）4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。

　　（二）、晚會流程（當天）

　　1、節目欣賞（舞蹈3—5分鐘）

　　2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）

　　3、領導發言，并宣布晚會開始（10分鐘）

　　4、環節

　　環節一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

　　（1）影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）

　　（2）舞蹈（勵志型5分鐘）

　　環節二現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖

　　（1）頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）

　　（2）詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）

　　環節三：發展創新未來與我們同在

　　優秀學生代表上臺發言（待定）（5分鐘）

　　5、節目欣賞（歌伴舞走進新時代）（5分鐘）

　　6、主持人宣布晚會結束

　　7、領導、嘉賓離場

　　（三）、后期工作（晚會結束當天）

　　1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

　　2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

　　3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

　　4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

　　5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結（可在晚會結束后1~2周后完成），發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

　　6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

　　（四）晚會當天突發狀況的處理：

　　1、應急方案：

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

　　3、停電應急方案：

　　（1）若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

　　4、秩序混亂應急方案

　　在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持（注意好禮貌問題）。

　　八、項目組：

　　第一項目組：文稿資料準備小組

　　組長：

　　組員：辦公室成員

　　任務：主持人稿、領導發言稿等

　　第二項目組：節目組

　　組長：

　　組員：素質拓展部

　　任務：

　　（1）完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　（2）主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　（3）負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　　（4）準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（5）主持人及演員服裝、化妝。

　　第三項目組：宣傳組

　　組長：

　　組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

　　任務：

　　（1）利用海報、橫幅、看板、開展宣傳；

　　（2）現場攝影；

　　（3）裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組

　　組長：

　　組員：系團xx處、系禮儀隊

　　任務：

　　（1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　（2）確定禮儀人數；禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各x名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席；現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

　　（3）物品購買：包括晚會小禮品及請柬等；

　　（4）晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師

　　第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　組員：素拓部，宣傳部，組織部

　　任務：

　　（1）做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量；

　　（2）晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；

　　第六項目組：活動組

　　組長：

　　組員：組織部

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　第七項目組：衛生組

　　組長：

　　組員：信息實踐部、青志協

　　任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組

　　組長：

　　組員：青年志愿者服務隊全體成員

　　任務：

　　（1）購買及借記舞臺相關物品

　　（2）幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

　　九、資源需要：

　　物力需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

　　十、經費預算（略）

五四青年節活動策劃書 篇9

　　一、參加對象：

　　全校在校學生

　　二、比賽時間：

　　5月xx日晚

　　三、比賽地點：

　　校會議室

　　四、演講主題：

　　學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。

五四青年節活動策劃書 篇10

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、 活動目的：

　　本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的'設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：軟件學院團總支

　　四、參賽對象：平頂山學院在校大學生

　　五、活動流程：

　　1、作品征集

　　2、評選階段

　　4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　六、作品要求：

　　1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2. 形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

　　3. 規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　七、獎項設置：

　　省略

五四青年節活動策劃書 篇11

　　一、活動目的

　　《團章》規定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日

　　三、活動地點

　　學校前廣場

　　四、參加人員

　　初高中學生

　　五、活動準備

　　1、招生辦負責放廣播;

　　2、xx老師負責攝影;

　　3、主持：;

　　4、迎團旗(初一x班的'同學)。

　　六、活動流程

　　1、學生入場;

　　2、迎團旗，奏團歌;

　　3、宣布新團員名單;

　　4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責);

　　5、帶領新團員宣誓;

　　6、宣布優秀團支部;

　　7、老團員代表講話;

　　8、新團員代表講話;

　　9、團委書記講話;

　　10、校領導講話;

　　11、結束詞。

五四青年節活動策劃書 篇12

　　活動主題：

　　記憶歷史，把握今天，規劃未來

　　活動時間：

　　20xx年x月x日晚上七點

　　活動地點：

　　音樂樓三樓

　　策劃人：

　　主持人：

　　活動背景：

　　xx年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內戰，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。

　　活動目的：

　　讓同學們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福；陽光燦爛的活著，認真努力的學習做好身邊的每一件的事

　　活動對象：

　　20xx級音本班

　　活動內容：

　　一。分四組組；提問關于一二？九運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學抽取，答對一題記一分。

　　二。準備一系列的朗誦詩歌，現場抽取同學朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現場朗誦，同學呼聲高的記一分。

　　三。鼓勵同學上前，分別唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。

　　四。默記下面一段文字（兩分鐘之內），能迅速記起者，記一分。

　　斗酒縱橫話天下名山風雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年

　　蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學子報國情漫漫長街碧血染

　　一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現田旬內克敵平東黿紀滿日出啟新天

　　活動器材：

　　紙條若干

　　活動準備：

　　一。團支書準備一下關于一二？九運動知識問答的一些資料的器材

　　活動流程：

　　一。主持人宣布活動開始，并講述一二？九運動的`大體內容。

　　二。宣讀活動的內容與意義

　　三。活動開始

　　四。班長對得分高的小組頒發獎品

　　五。團支書對活動總結

　　活動意義：

　　只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負責買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規劃我們的未來。

　　經費預算：

　　20元

五四青年節活動策劃書 篇13

　　一、活動背景：

　　為了展現廣大青少年的風采，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“踐行城市精神，爭當時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。

　　三、組織方式:

　　由團委牽頭，婦聯、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。

　　四、參加對象:

　　辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。

　　五、活動時間：

　　初步定于5月上旬。

　　六、活動地點：

　　大會議室。

　　七、活動準備：

　　1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知，要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表，參加該主題演講比賽。

　　2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。

　　3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳，現場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。

　　4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。

　　八、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　評分細則(10分)

　　①演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。(4分)

　　②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。(3分)

　　③形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。(1分)

　　④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。(1分)

　　⑤綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)

　　九、獎項設置：

　　1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書。

五四青年節活動策劃書 篇14

　　一、活動題目

　　"永遠跟黨走—五四獻禮"主題團日活動

　　二、活動創意

　　本次活動以"永遠跟黨走—五四獻禮"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為公司的.科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

　　三、活動內容

　　1、宣傳動員階段。

　　4月28日，在公司一號會議室，公司團委委員召開動員大會，請公司領導就"永遠跟黨走—五四獻禮"致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

　　2、理論學習階段（4月28日—5月1日）。

　　在公司會議室，請xx大學團委組宣部部長就"如何增強團員意識"上團課；組織公司青年員工集體學習黨史、新團章和團史，并形成知識競賽題庫發至各團支部，力求在公司掀起學黨史，團史的學習氛圍。知識競賽內容分為三個部門。第一部分是黨建、黨史知識；第二部分是團史、團務知識；第三部分是黨章團章知識。

　　3、活動實踐階段（5月2日——5月3日）。

　　a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試，并按成績評選出優秀團個人和優秀團支部；

　　b、5月2日下午，組織參觀紀念館；重溫入團誓詞，全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚"的橫幅上簽名。

　　c、5月3日上午，公司會議室，組織團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

　　d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。

　　4、總結階段。

　　5月4日，公司會議室，請公司領導再次發言，表彰活動積極分子，評選優秀團個人和優秀團支部。

　　四、其他注意事項

　　1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：團委"永遠跟黨走—五四獻禮"主題團日活動。

　　2、活動中團員都要佩戴團徽。

五四青年節活動策劃書 篇15

　　一、參加對象：

　　全校在校學生

　　二、比賽時間：

　　5月X日晚7：00

　　三、比賽地點：

　　校會議室

　　四、演講主題：

　　學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月X日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。

　　八、評分辦法及設獎

　　1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

　　九、評委：待定

　　十、照像：待定

　　十一、計分：待定

　　十二、計時：待定

五四青年節活動策劃書 篇16

　　一、活動主題：

　　正青春當奮進

　　二、具體安排：

　　1、組織開展青年員工代表座談會

　　時間：4月日上午9點30分

　　地點：公司機關一樓會議室

　　參會人員：劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。

　　2、集中組織開展一次紅色意識教育

　　時間：4月日中午13:00

　　集合地點：運維分中心辦公樓前

　　參觀地點：信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館

　　聯絡人：王冰聯系電話：

　　3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

　　4、組織開展志愿者服務活動

　　“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的'信陽高速形象。

　　三、相關要求

　　1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

　　2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

　　3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

五四青年節活動策劃書 篇17

　　一、活動主題

　　傳承五四精神 踐行群眾路線

　　二、活動時間

　　20xx年4月上旬——5月下旬

　　三、活動內容及安排

　　（一）青春共筑中國夢

　　1.召開共青團XX縣第十三次代表大會、青年聯合會第二屆委員會第一次全體會議暨“五四”青年節表彰大會。

　　回顧總結過去五年共青團XX縣第十二屆委員會、青聯第一屆委員會工作；確定今后五年共青團、青聯工作的任務；選舉產生共青團XX縣第十三屆委員和青聯第二屆委員；表彰獎勵“五四紅旗團組織”、“青年文明號”、“優秀共青團員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進集體和先進個人，激勵各團組織及廣大團員青年為自治縣全面建成小康社會建功立業。

　　活動時間：4月下旬

　　活動地點：黨政綜合樓五樓會議室

　　參加對象：共青團XX縣第十二屆委員會委員、青聯第一屆委員會委員、共青團XX縣第十三屆委員會候選人、青聯第二屆委員會候選人、全縣各級團組織委員、團員青年代表、少先隊員代表

　　責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部

　　2.“學理論·強黨性·鑄信仰”團干部、少先隊輔導員培訓。

　　以黨的十八屆四中全會、黨的群眾路線教育實踐活動、新時期團干部工作能力與方法；共青團與少先隊的關系、少先隊輔導員工作能力、少先隊工作信息化建設等為主要內容，分類開展培訓，引導各團干部、各少先隊輔導員在學習中提高工作能力，牢固樹立以工作支撐個人發展的意識，在黨的青年群眾工作中，始終保持迎難而上、奮發有為、銳意進取的精神風貌。

　　活動時間：5月中旬

　　活動地點：黨政綜合樓五樓會議室

　　參加對象：全縣各級團組織委員、各少先中隊輔導員

　　責任單位：團縣委、各團（工）委、總支、支部

　　3.“聚集青春正能量 高舉團旗跟黨走”主題團日、主題隊日活動。

　　一是發展一批新團員。吸收一批品學兼優的青少年加入共青團組織，并以14歲集體生日為起點，開展“邁入青春門”教育活動。

　　二是充分發揮學校、機關、企、事業單位共青團組織優勢，根據各自特點在團員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經典·青春更深厚”、“堅守愛情·青春更幸福”、“快樂運動·青春更陽光”為主題開展主題團、隊日活動，引導廣大青少年敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢。

　　活動時間：5月4日—5月9日

　　參加對象：全縣各級團組織

　　責任單位：各團（工）委、總支、支部

　　（二）青春奮進促和諧

　　4. 團青代表民族團結交流觀摩活動。

　　聯合縣委統戰部，組織團委委員、青聯委員、團干、團員、少先隊員代表到鄰縣參觀企業、軍營、民族團結展館等接受現場教育，感受民族自治縣的發展力量，增強民族團結意識，激發團員青年為自治縣發展建功立業的信心與決心。

　　活動時間：5月上旬

　　參加對象：縣青聯委員，團干、團員、少先隊員代表

　　責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部

　　5.開展“保護生態環境 共建美麗”主題實踐活動。

　　聯合縣林業局，組織全縣團員、青年共建一片青年林、美化一條街，開展身邊增綠護綠行動。成立青少年野生動物保護科普教育基地，開展保護野生動物、保護生態環境等宣傳教育活動。

　　活動時間：4月中旬—5月上旬

　　參加對象：全縣各級團組織、青年志愿者、縣中小學少先隊員

　　責任單位：團縣委、縣青聯、林業局團支部、縣中學團支部、縣小學團支部、縣中小學少先大隊

　　6.開展“攜手團結奮進 展示速度激情”公路自行車賽。

　　為慶祝公路建成通車，聯合縣委統戰部、縣文體局，與肅北縣共同舉辦公路五十公里青年自行車賽，加強民族團結，展示青年風采，增進民族友誼，共譜發展新篇章。

　　活動時間：5月上旬

　　活動地點：公路

　　參加對象：全縣青年

　　責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部

　　（三）青春建功新農村

　　7. 開展“青春服務牧區 助力三春生產”青年志愿者服務活動。聯合阿勒騰鄉，組織青年志愿者，幫助蘇干湖村牧民開展春季畜牧防疫工作，緩解牧民生產壓力，倡導青年深入基層，服務三農，助力生產。

　　活動時間：4月中旬

　　參加對象：青年志愿者

　　責任單位：團縣委、縣青聯、阿勒騰鄉團委

　　8.開展“最美青工在草原”牧民技能比賽。

　　組織兩鄉一鎮青年，在圖村開展“抓羊絨”技能賽，發掘青年牧民技術能手，鼓勵科學養殖，助力三春生產，服務牧民增收致富。

　　活動時間：5月中旬

　　活動地點：圖

　　責任單位：團縣委、縣青聯、兩鄉一鎮團委

　　（四）青春·奮斗好榜樣

　　9.舉行“奮斗的'青春最美麗”青年風采展。

　　協調縣廣播電視臺，在自辦頻道、XX縣共青團網、團縣委微博、“青春”微信平臺、手機團校等媒體中樹立一批在現代化建設中和新的歷史時期做出突出貢獻、展現時代風采的優秀青年和先進團組織典型，充分發揮典型的示范引導作用，向社會廣泛宣傳我縣青年的先進事跡，展示我縣青年在新時期下建設、服務朝氣蓬勃的精神面貌，引導廣大青年在黨的領導下更好地成長進步。

　　活動時間：4月上旬—5月下旬

　　責任單位：團縣委、各團（工）委、總支、支部

　　四、活動要求

　　1.提高認識，加強領導。

　　開展紀念“五四”運動96周年及慶祝建團XX周年系列活動，是全縣共青團組織深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，服務大局、服務青年的重要舉措。各級團組織要按照團縣委統一部署，圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各團組織積極爭取加大黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。

　　2.廣泛發動，營造氛圍。

　　各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳、營造氛圍，充分發揮新媒體作用，形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氛圍，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。

　　3.勤儉節約，確保實效。

　　“五四”系列活動在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求，及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報團縣委，團縣委將以此作為考核、評優依據，確保各項活動取得真正實效。

五四青年節活動策劃書 篇18

　　一、活動目的與意義

　　為紀念五四愛國運動，傳承與發揚五四愛國精神，同時激發當代大學生愛國主義情懷、彰顯當代青年大學生的時代品格，為我院學子提供一個展示青春風采、抒發理想信念的平臺，特舉辦本次“青年的品格”五四青年節系列活動。

　　二、活動主題

　　青春酌酒，理想成詩。

　　三、組織單位

　　主辦單位：經濟管理學院團委

　　承辦單位：經濟管理學院學生會

　　四、活動內容

　　（一）“一日公益·青年的擔當”五四青年節公益行動

　　1、支教活動

　　①活動時間：4月27日（周三）14:00–17:00

　　②活動地點：雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心（xx區建材城東路24號）

　　③活動內容：參加者（需要報名面試）集合后由學生會工作人員帶隊到達雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心。經過老師的培訓之后進行課堂助教志愿服務（活動具體內容和形式聽從老師安排），幫助自閉癥兒童鍛煉身體協調能力、語言能力、溝通能力等。

　　④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

　　⑤報名及面試：4月26日18:00–21:00于學研C0704現場填寫報名表后參加面試。

　　2、游園活動

　　①活動時間：4月28日（周四）9:00到16:00

　　②活動地點：雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心（xx區建材城東路24號）、奧林匹克森林公園

　　③活動內容：參加者（需要報名及面試）集合后由學生會工作人員帶隊到達奧林匹克森林公園，與雨露嘉禾兒童潛能科技開發中心的老師和小朋友們集合后一起游玩（游玩的具體形式和路線需聽從老師安排）。

　　④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

　　⑤報名及面試：4月26日18:00–21:00于學研C0704現場填寫報名表后參加面試。

　　⑥注意事項：游園以及支教活動參加名額限10人。

　　參加支教和游園活動的同學報名時要考慮自己的課程安排（因為活動不在周末進行），一旦報名成功必須參加。參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。

　　（二）“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動

　　隨著網絡信息化發展，手機“快閱讀”已經成為許多同學最常使用的獲取信息的途徑。為整合閱讀“碎片化”閱讀信息，培養同學們愛讀書，讀好書的閱讀習慣，我院精心策劃“悅讀青春·青年微電臺”五四青年節讀書活動，并將通過推送音頻這一新穎的形式，為同學們推薦積極向上的書籍。

　　1、活動時間

　　時間：xx年4月25日--5月13日

　　2、活動安排

　　關注“經管學生會”，公眾號已設置新專欄“悅讀微電臺”，定期在專欄中發布推送，推送的內容為推薦閱讀書目，并附有音頻（電臺形式），音頻內容為書目的簡要介紹、精彩書摘或讀后感。

　　將支持與同學們的讀書互動，同學們可以發送當期推送書目的讀后感、短評或者個人推薦書籍雜志，工作人員將整理這些留言信息并于活動后期進行匯總，作為活動的反饋總結，并對發送優秀的書評的同學予以小獎勵。

　　（三）“Color night·青年夜沙龍”五四青年節主題沙龍活動

　　五四青年節即將來臨，為了弘揚五四運動文化精神，彰顯青春活力，我院致力于打造一個面向全校青年人的“Colornight·青年夜沙龍”五四青年節主題沙龍活動，給同學們提供一個交流互動、休閑娛樂的平臺，留下難忘的青春回憶。具體安排如下：

　　1、活動時間

　　xx年4月29日（周五）18:30--20:30

　　2、活動地點

　　校體育場

　　3、具體活動安排

　　①圓桌夜聊（人數限制為10人）

　　由老師或青年說相關學生與同學們開展圓桌夜聊活動，形式多樣，以奇葩說的形式進行辯論，或就某一議題進行討論，或老師進行30分鐘的公益講座。

　　②技能小分享（人數限制為10人）

　　由山諾會講解緊急營救、野外生存相關知識并分享野外露營心得經歷。講解時，聽眾圍坐成圈，主講人在中央，在輕松的氛圍中進行心得分享和知識講解。

　　③小型音樂會

　　由吉協成員為同學演唱他們的原創歌曲。

　　邀請“好聲音”一起點歌歡唱。

　　④桌游區

　　本區會設置類似誰是臥底、你畫我猜、殺人游戲、德國心臟病、害你在心口難開等一系列娛樂活動（游戲規則會有紙質版介紹，方便新手學習）各游戲地點會分別設定數目不等（依游戲特點而定）的NPC。

　　⑤瘋狂夜跑（人數限制為15人）

　　由學生會工作人員帶領報名的同學進行夜間長跑活動，完成長跑的同學進行拍照留念，留下渾汗青春一刻。

　　4、報名方式

　　關注經管學生會公眾號并轉發4月27日的推送，活動當天憑微信后臺回復內容截圖入場。（人數限制在50人左右，報名名額先到先得）

五四青年節活動策劃書 篇19

　　一、活動背景：

　　五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。xx年前1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

　　二、活動目的：

　　紀念“五四”運動xx周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;

　　展現我校共青團員和青年學生的全方位的.文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展;

　　三、活動主辦單位：

　　南華大學青志總隊

　　四、活動承辦單位：

　　南華大學各青志分隊

　　五、活動對象：

　　南華大學全體學生

　　六、活動時間：

　　七、活動流程：

　　1.籌備階段：

　　時間：3月30日至4月12日

　　A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美;同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

　　B:活動宣傳：

　　(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加;

　　(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

　　C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

　　2.審查階段：

　　時間：4月16日至5月2日

　　4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

　　4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。

　　4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

　　3.晚會階段：

　　彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

　　八、活動預期效果：

　　1.各項準備工作扎實落實

　　2.各分隊積極配合

　　3.各學院同學積極配合

　　4.晚會氣氛活躍，節目精美

　　5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　九、活動總結

　　十、經費預算：

　　展板費用：120元

　　海報;商家提供

　　晚會邀請函：20張共計20元

　　礦泉水：20瓶共計20元

　　晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元

　　租音響費用：500元

　　主持人服裝租賃費用：200元

五四青年節活動策劃書 篇20

　　一、活動主題：

　　傳承五四之光，奏響青春樂章

　　二、活動目的：

　　為了紀念五四青年運動開展91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，我支部特此舉辦本次“傳承五四之光，奏響青春樂章”主題團日活動。本次活動結合了我院共青團組織和我支部學生的實際工作情況，旨在加強同學們的思想道德建設并提高同學們的綜合素養，以傳承五四愛國主義精神，并營造良好的校園文化氛圍。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月4日下午14:00—16:00

　　四、活動地點：

　　協和學院河西教學樓B2-201

　　五、承辦單位：

　　協和學院20xx級管理學系人力資源管理專業1支部

　　六、活動內容：

　　A，五四活動相關背景介紹B，C，欣賞五四題材相關影片和音樂互動環節

　　D，觀看我支部同學帶來的精彩節目E，F，由同學發表觀后的感言及其心得體會。頒獎環節

　　七、活動流程:

　　◆前期宣傳活動和人員安排工作（略）◆活動現場★回顧歷史

　　- 1協和20xx級管理學系人力資源管理1支部五四青年節--團日活動策劃書

　　◆活動后期工作，組織委員做好活動會議紀要和活動總結工作。

　　八、活動人員安排:

　　A,團支書負責策劃、組織并主持本次團日活動；

　　B,宣傳委員負責活動前期宣傳工作已經活動現場的場地布置，制作活動需要的'“青春·暢想，青春·印記”展板；

　　C,組織委員負責本次活動成員的組織工作，并協助支書做好本次活動會議紀要和活動總結工作; D,班長等其他班干部協助負責活動現場秩序的維持以及活動節目的排練等其他工作。

　　九、活動經費：

　　小禮物

　　10X2（元）=20元

　　便簽紙

　　1X1.5（元）=1.5元

　　海報紙

　　1X1.5（元）=1.5元

　　小氣球

　　20X0.1（元）=2元

　　（總計25元人民幣整）

　　策劃人：江允英張國策

五四青年節活動策劃書 篇21

　　一、活動背景：

　　xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學助學行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月12日

　　五、活動地點：

　　x小學

　　六、活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系xx小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學的學生們買書籍，和學習用品。

　　5、組織同學學唱《園有愛》，以便到時可以同園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對xx小學進行實地考察，并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

　　（二）活動階段：

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

　　第三階段：

　　同園的孩子們合唱善恩園之歌——《園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　海報： 20元

　　條幅： 30元

　　交通費： 100元

　　活動獎品： 50元

　　礦泉水： 20元

　　總計： 220元

五四青年節活動策劃書 篇22

　　活動主題：

　　本次主題活動以紀念“五四運動xx周年”和“五四”青年節為契機，以促進xx公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰斗力，豐富團員青年的業余文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進xx公司全面完成開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。

　　擬定活動內容：

　　1、組織xx公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及集體主義思想。

　　2、召開以“崗位作貢獻、x展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發展情況和x公司團員代表發言。

　　活動時間：xx年五四前夕

　　活動地點：

　　聯系人：陳經理

　　項目時間安排：

　　9：00到達培訓場地

　　9：00—9：30課程介紹、專業器械使用、安全等事項；

　　9：30—10：00破冰及熱身活動，建立團隊（隊名、隊歌、團隊口號）等。

　　10：00—11：30人類進化論+急速時限。

　　11：30—13：00午餐、午休；

　　13：00—13：30午后熱身活動。

　　13：30—16：30奪寶奇兵（有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線）。

　　16：30—17：30

　　全部成員攜帶定向裝備（指北針，地圖等），在復雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務（有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等），才能開始到下一個景點繼續完成后面的任務。

　　項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。

　　每個小組不同的行進路線，有4——6個任務，在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。

　　活動伊時，所有隊伍會進行一個項目―怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現沖突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。

　　項目名稱：連環手

　　活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉起左手，握住另外一個人的手；在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

　　項目名稱：動感顛球

　　項目性質：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通、協作；

　　項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。

　　項目名稱：風火輪

　　項目介紹：每支隊伍用報紙，剪刀和膠帶，做成一個裝備的履帶，所有隊員全部站在履帶中間，轉動履帶最快速的到達目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續前進、

　　項目意義：體會團隊解決問題的能力；計劃與協調的能力；培養隊員的團隊合作精神。

　　項目名稱：生日線

　　培訓目的：計劃和溝通的重要性；合理利用資源；學會傾聽；擺正自己的位置；學會互助協作；計劃、草案、策劃；確立規則；精心操作；正確對待不同意見和挫折

　　項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來，并且按照大小排列，要求所有學員都不能發出任何的聲音。

五四青年節活動策劃書 篇23

　　今年是“五四”運動XX周年，建團x周x年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發展，進一步培養學生的愛國主義情懷。經校團委、學生處研究，決定開展紀念“五四”運動XX周年系列活動，具體方案如下：

　　一、活動口號：

　　弘揚五四精神，書寫勵志青春

　　二、活動內容：

　　1、書畫攝影大賽

　　2、手工創意作品設計制作大賽的通知

　　3、“弘揚五四精神，肩負歷史使命”大型圖片展

　　4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

　　5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽

　　三、活動時間：

　　4月下旬至5月底

　　注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。

　　系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“北侖發展我成長”為主題，旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規格要求：

　　(1)書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

　　(2)繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

　　(3)攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸為7-12英寸之間，并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。

　　(4)參賽作品必須為本人創作，不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當事人自行負責;

　　3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。

　　4、活動時間：5月4日前上交團委辦公室，逾期不候。

　　本次比賽優秀作品將選送至xx區參評。

　　系列活動之——手工創意作品設計制作大賽的通知

　　1、作品要求

　　(1)具備創意特色的造型藝術作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;

　　(2)作品必須圍繞“展創意精神，領未來風尚”的活動主題進行創作，立意健康向上，創意獨特，要求有簡潔的命名和內容說明;

　　(3)造型能準確形象地表現命名，體現創意精神，色彩協調，視覺感好，制作工藝較好;

　　2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評

　　3、活動時間：5月12日前上交團委辦公室，逾期不候。

　　本次比賽優秀作品將選送至xx市參評。

　　系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽

　　1、參賽對象：

　　初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選;

　　2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學習，文明守紀等方面，體現民族精神與時代精神的結合，題目自選，題材不限。

　　3、參賽要求：

　　①主題鮮明、觀點新穎、富于現實意義;

　　②視角獨特，立意新穎，聲情并茂，有感染力;

　　③要求脫稿，時間不少于4分鐘;

　　4、比賽時間另定。

五四青年節活動策劃書 篇24

　　今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　青春志中國夢

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)

　　2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

　　3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

　　4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

　　6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲(20__“和你在一起”:親子活動方案)月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

　　三、活動要求：

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

五四青年節活動策劃書 篇25

　　一、 活動目的

　　1、青春飛揚，我的中國夢。

　　2、圍繞“中國夢想，青春夢想”為主題發表演講。

　　3、加強各位同學對團歷史的了解，增強歷史使命感與社會責任感。

　　4、促進班級凝聚力，增強集體榮譽感。

　　二、 活動時間

　　四月上旬的周五或其他適宜時間。

　　三、 活動地點

　　教室

　　四、 活動形式

　　主題研討會

　　五、 活動人員安排

　　活動負責人：班委、團支書

　　參與者：全體團員

　　六、 具體流程

　　前期：由研討會主持人組織關于黨的xx大召開及講話內容和建團九十周年歷史的集體學習(10~15分鐘)(可以觀看視頻或其他形式)。

　　中期：采用上其他研討課時的座次布局，圍繞“中國夢想，青春夢想”主題，開展團小組集體研討活動(45分鐘左右)

　　研討方向：1、關于個人未來發展及平日的讀書學習。

　　2、關于時事新聞

　　3、關于積極入黨

　　4、關于班級活動安排(如班級紀念日)

　　5、關于班級班委工作方面的建議或其他

　　6、其他與紀念活動契合的內容

　　后期：陳述與總結(25~30分鐘)

　　1、由團小組推薦一個中心發言人(平日比較健談的應優先考慮)做研討匯報;

　　2、專設自由發言時間，圍繞“中國夢想，青春夢想”為主題，表達個人有創意的觀點;

　　3、最后總結;

　　4、活動結束;

　　七、活動要求

　　1、組織基本滿意;

　　2、會議流程基本實現;

　　3、時間掌握適中;

　　4、同學彼此進一步增進了了解，各項議題基本完成;

　　5、各位同學的觀點基本得到表達。

五四青年節活動策劃書 篇26

　　五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。某年前-1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的＂五四＂運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的.今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了！

　　一、活動目的

　　紀念＂五四＂運動某周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四＂愛國、進步、民主、科學＂的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

　　展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展；

　　二、活動主辦單位

　　某大學青志總隊

　　三、活動承辦單位

　　某大學各青志分隊

　　四、活動對象

　　某大學全體學生

　　五、活動時間

　　20xx年x月x日

　　六、活動流程

　　1.籌備階段：

　　時間：x月xx日至x月xx日

　　A：召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

　　B：活動宣傳：

　　（1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加。

　　（2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

　　C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到效果。

　　2.審查階段：

　　時間：x月x日至x月x日

　　x月xx日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

　　x月x日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　x月x日：確定最后上場的節目及節目的順序。

　　x月x日-x月x日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

　　3.晚會階段：

　　彩排：x月x日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：x月x日晚7：00，晚會正式開始。

　　七、活動預期效果

　　1.各項準備工作扎實落實

　　2.各分隊積極配合

　　3.各學院同學積極配合

　　4.晚會氣氛活躍，節目精美

　　5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　八、經費預算

　　展板費用：xx元

　　海報；商家提供

　　晚會邀請函：x張共計x元

　　礦泉水：x瓶共計x元

　　晚會門票：張（商家提供）場地費用：x元

　　租音響費用：xx元

　　主持人服裝租賃費用：xx元

　　其他項目：xx元

五四青年節活動策劃書 篇27

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動XX周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢，我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　20xx年4月下旬--20xx年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

五四青年節活動策劃書 篇28

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間：

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的'心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評。5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

五四青年節活動策劃書 篇29

　　為慶祝“五四”運動xx周年，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，結合當前經濟形勢和企業生產實際，引導青年認清形勢，自覺立足崗位奉獻，自覺維護企業穩定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業文化，從而全面提升個人素質。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，積極進取，開拓創新。

　　充分展示xx公司團員青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節。公司團支部計劃開展“崗位作貢獻、大展風采”“五四”青年節主題團活動。

　　活動主題：

　　本次主題活動以紀念“五四運動xx周年”和“五四”青年節為契機，以促進xx公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰斗力，豐富團員青年的業余文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進xx公司全面完成開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。

　　擬定活動內容：

　　1、組織xx公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及集體主義思想。

　　2、召開以“崗位作貢獻、x展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發展情況和x公司團員代表發言。

　　活動時間：

　　xx年五四前夕

　　活動地點：

　　聯系人：陳經理

　　項目時間安排：

　　9：00到達培訓場地

　　9：00—9：30課程介紹、專業器械使用、安全等事項；

　　9：30—10：00破冰及熱身活動，建立團隊（隊名、隊歌、團隊口號）等。

　　10：00—11：30人類進化論+急速時限。

　　11：30—13：00午餐、午休；

　　13：00—13：30午后熱身活動。

　　13：30—16：30奪寶奇兵（有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線）。

　　16：30—17：30

　　全部成員攜帶定向裝備（指北針，地圖等），在復雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務（有拓展訓練的'項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等），才能開始到下一個景點繼續完成后面的任務。

　　項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。

　　每個小組不同的行進路線，有4——6個任務，在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。

　　活動伊時，所有隊伍會進行一個項目―怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現沖突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。

　　項目名稱：連環手

　　活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉起左手，握住另外一個人的手；在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

　　項目名稱：動感顛球

　　項目性質：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通、協作；

　　項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。

　　項目名稱：風火輪

　　項目介紹：每支隊伍用報紙，剪刀和膠帶，做成一個裝備的履帶，所有隊員全部站在履帶中間，轉動履帶最快速的到達目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續前進、

　　項目意義：體會團隊解決問題的能力；計劃與協調的能力；培養隊員的團隊合作精神。

　　項目名稱：生日線

　　培訓目的：計劃和溝通的重要性；合理利用資源；學會傾聽；擺正自己的位置；學會互助協作；計劃、草案、策劃；確立規則；精心操作；正確對待不同意見和挫折

　　項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來，并且按照大小排列，要求所有學員都不能發出任何的聲音。

五四青年節活動策劃書 篇30

　　一、活動口號：

　　傳承五四薪火展現新我風采

　　二、活動內容：

　　1、“發展我成長”書畫攝影征集活動

　　2、“發展我成長”書畫攝影展及評選活動

　　三、活動時間：

　　x月下旬至x月初

　　系列活動之——“發展我成長”書畫攝影征集活動

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規格要求：

　　（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

　　（2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

　　（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

　　3、獎項設置：

　　一等獎x名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個

　　二等獎x名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個

　　三等獎xx名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個

　　優秀獎若干（約——xx名）獎勵內容：獎狀一張、獎品xx元禮包一個