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關于五四青年節活動方案

發布時間:2024-02-22

關于五四青年節活動方案(通用34篇)

關于五四青年節活動方案 篇1

  月是青春的季節,因青春而夢幻。為慶祝五四青年節,激發青年職工的工作熱情、增強凝聚力、活躍職工生活,經院黨委批準,團委在有關職能科室的大力支持下,組織開展以下系列活動,并將對優勝團隊及個人給予相應獎勵,以下是具體方案:

  1、舉辦青年醫務人員心肺復蘇及氣管插管技能競賽。參賽人員:輪轉住院醫師、助手為青年護理人員,由各參賽住院醫師自己選定助手組建比賽團隊;比賽地點在門診樓5樓多功能廳,比賽時間定為5月13日、14日下午14:00-17:30,各參賽人員不得缺賽,如有特殊情況提前請假。5月11日下午14:00-17:00在門診樓5樓多功能廳進行培訓,請院前急救尚主任進行授課指導。

  2、舉行消防培訓演練。請平度市消防大隊專業人士授課培訓,參加人員為團委、安全保衛科組建的義務消防隊員,時間定為5月中旬,具體時間另行通知。

  3、舉行義診查體活動。組織相關醫務人員到武警部隊門村中隊進行查體義診,保障武警官兵健康,增進軍民感情,時間定為5月11日上午。

  4、舉辦體育比賽。首先舉行院內籃球、足球比賽,采用手術科室與非手術科室比賽形式進行,足球比賽時間定為5月11日下午16時,籃球比賽時間定為5月12日下午16時;并組織醫院籃球隊與消防大隊官兵舉行籃球賽,增進單位間的了解及交流。

關于五四青年節活動方案 篇2

  一、活動主題:

  紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內容:

  1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

  2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

  為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

  一、活動主題:

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內容:

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  “慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我?沙掷m發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加對象:全校在校學生

  二、比賽時間:5月12日晚7:00

  三、比賽地點:校會議室

  四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準:

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

  八、評分辦法及設獎

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

  九、評 委:待定

  十、照 像:待定

  十一、計 分:待定

  十二、計 時:待定

關于五四青年節活動方案 篇3

  一、活動主題

  青春 勵志 團結 友愛

  二、活動時間

  20xx年5月4日 下午14點。

  三、參加人員

  公司全部人員和新招員工(20人)。

  四、活動路線

  公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

  五、所需物品

  礦泉水(每人一瓶)。

  六、活動規則

  1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

  2、參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

  3、不允許有中途棄權的行為出現;

  4、如有特殊情況向領導說明。

  七、注意事項

  1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

  2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

  3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

  八、結束語

  希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

  注:

  后勤保障:匙經理車一輛和孫經理車一輛。

關于五四青年節活動方案 篇4

  一、晚會主題:匯聚青春力量,開拓展望新貌

  二、活動背景與目的:

  正值學院紀念一周年之際,圍繞“五四”展開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

  作為當代大學生,在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色,彰顯大學生的青春風采,打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情,火辣的青春去肩負祖國的使命。

  三、晚會地點:暫定

  四、晚會時間: 20xx年5月4日19點(暫定)

  五、晚會對象:x學院系全體師生

  六、主辦單位:x學院系

  承辦單位:系團總支

  七、晚會流程(晚會前)

 。ㄒ唬肮ぷ鳎

  (1)召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

 。2)節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)

  (3)推選主持人。根據整個晚會的'基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

  (4)購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)

 。5)準備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

 。6)晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。

  (7)物質準備:資料、物資、器材準備以及購買物品。

 。8)4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

 。ǘ、晚會流程(當天)

  1、節目欣賞(舞蹈3—5分鐘)

  2、主持人致辭:介紹到場領導、老師以及嘉賓(5分鐘)

  3、領導發言,并宣布晚會開始(10分鐘)

  4、環節

  環節一過去:緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

  (1)影視資料,視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)

 。2)舞蹈(勵志型5分鐘)

  環節二現代:薪火相傳描繪高鐵時代藍圖

  (1)頒獎(獲獎人員必須穿著制服,并在頒獎完成后與領導合影留念)(15分鐘)

  (2)詩歌朗誦配合ppt背景放映(12分鐘)

  環節三:發展創新未來與我們同在

  優秀學生代表上臺發言(待定)(5分鐘)

  5、節目欣賞(歌伴舞走進新時代)(5分鐘)

  6、主持人宣布晚會結束

  7、領導、嘉賓離場

 。ㄈ、后期工作(晚會結束當天)

  1、晚會結束后,由組織部負責維持秩序,所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

  2、待所有的學生離開之后,組織所有成員留下,并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

  3、待場地清掃完畢以后,全體成員留下合影。

  4、晚會結束后,由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板,宣傳此次晚會,并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

  5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成),發現晚會中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進,之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室,作為晚會資料保存。

  6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

  (四)晚會當天突發狀況的處理:

  1、應急方案:

 。1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  2、人員意外受傷應急方案:如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由執勤人員進行處理。情況嚴重者,則送往就近醫院進行治療。

  3、停電應急方案:

 。1)若晚會前停電,晚會最多推遲小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

 。2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

  4、秩序混亂應急方案

  在晚會過程中,由組織部干事維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。

  八、項目組:

  第一項目組:文稿資料準備小組

  組長:

  組員:辦公室成員

  任務:主持人稿、領導發言稿等

  第二項目組:節目組

  組長:

  組員:素質拓展部

  任務:

  (1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

 。2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

 。3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  (4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

 。5)主持人及演員服裝、化妝。

  第三項目組:宣傳組

  組長:

  組員:素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

  任務:

 。1)利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;

  (2)現場攝影;

 。3)裝飾晚會現場。第四項目組:禮儀組

  組長:

  組員:系團xx處、系禮儀隊

  任務:

 。1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  (2)確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各x名,入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

 。3)物品購買:包括晚會小禮品及請柬等;

 。4)晚會當日準備好會場服務物品,如礦泉水等,并接待好領導及老師

  第五項目組:舞臺組

  組長:

  組員:素拓部,宣傳部,組織部

  任務:

  (1)做好舞臺的布置,確保舞臺的搭建和質量;

 。2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

  第六項目組:活動組

  組長:

  組員:組織部

  任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  第七項目組:衛生組

  組長:

  組員:信息實踐部、青志協

  任務:負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組:機動組

  組長:

  組員:青年志愿者服務隊全體成員

  任務:

  (1)購買及借記舞臺相關物品

 。2)幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

  九、資源需要:

  物力需要:大教室(活動中心)、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料(包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等)、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

  十、經費預算(略)

關于五四青年節活動方案 篇5

  一、活動宗旨

  為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

  二、活動主題

  20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

  三、活動安排

  1、時間和地點:20xx年x月x日,地點暫設在中餐二樓宴會廳。

  2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在xx人以內的,至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在xx人以上(含)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

  3、報名時間:截止20xx年x月xx日。

  4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

  5、主持:男女司儀各一名(待定)。

  6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

  7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

  8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準:滿分分,即:節目內容分,臺風分,音質分,表演的熟練及自然程度分,節奏音調的準確度分,吐字清晰度分,演唱表演技巧分,儀表(服飾)分。

  四、獎項設置(獎金共計x元):

  1、團體文藝節目獎項x名(獎金):

  第一名:員工喜愛獎x名:獎金xx元、錦旗一面。

  第二名:組織獎勵x名:獎金各x元、錦旗一面。

  第三名:表演獎x名:獎金各xx元、錦旗一面。

  2、個人才藝表演獎項xx名,其中含樂器演奏獎x名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及現金):

  一等獎x名,獎mp3一部、獎金xx元、獲獎證書。

  二等獎x名,獎mp4各一部、獲獎證書。

  三等獎x名,獎自行車一輛、獲獎證書。

  優秀獎x名,獎電話卡x張、背包x個、獲獎證書。

  紀念獎多數,未獲名次的`個人,現預計xx人(共x元),每人獎勵高級筆記本一本。

  3、游戲節目獎x名(獎品為春節晚會未兌領的獎品電話卡x張、背包x個、毛毯x張)

  頒獎:董事或總經理發一、二等獎。部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

  五、具體工作人員安排

  1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

  2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

  3、中餐部:現場裝飾與布置。

  4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐x名,負責活動現場禮儀服務。

  5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責游戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。

關于五四青年節活動方案 篇6

  一、活動主題:

  傳承五四之光,奏響青春樂章

  二、活動目的:

  為了紀念五四青年運動開展91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,我支部特此舉辦本次“傳承五四之光,奏響青春樂章”主題團日活動。本次活動結合了我院共青團組織和我支部學生的實際工作情況,旨在加強同學們的思想道德建設并提高同學們的綜合素養,以傳承五四愛國主義精神,并營造良好的校園文化氛圍。

  三、活動時間:

  20xx年5月4日下午14:00—16:00

  四、活動地點:

  協和學院河西教學樓B2-201

  五、承辦單位:

  協和學院20xx級管理學系人力資源管理專業1支部

  六、活動內容:

  A,五四活動相關背景介紹B,C,欣賞五四題材相關影片和音樂互動環節

  D,觀看我支部同學帶來的精彩節目E,F,由同學發表觀后的感言及其心得體會。頒獎環節

  七、活動流程:

  ◆前期宣傳活動和人員安排工作(略)◆活動現場★回顧歷史

  - 1協和20xx級管理學系人力資源管理1支部五四青年節--團日活動策劃書

  ◆活動后期工作,組織委員做好活動會議紀要和活動總結工作。

  八、活動人員安排:

  A,團支書負責策劃、組織并主持本次團日活動;

  B,宣傳委員負責活動前期宣傳工作已經活動現場的場地布置,制作活動需要的'“青春·暢想,青春·印記”展板;

  C,組織委員負責本次活動成員的組織工作,并協助支書做好本次活動會議紀要和活動總結工作; D,班長等其他班干部協助負責活動現場秩序的維持以及活動節目的排練等其他工作。

  九、活動經費:

  小禮物

  10X2(元)=20元

  便簽紙

  1X1.5(元)=1.5元

  海報紙

  1X1.5(元)=1.5元

  小氣球

  20X0.1(元)=2元

  (總計25元人民幣整)

  策劃人:江允英張國策

關于五四青年節活動方案 篇7

  一、活動主題:

  傳承五四薪火,展現青春風采

  二、活動背景:

  攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期,各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索,從而使同學們能更好的了解現代,了解我們的大學生活。同時,也培養了同學們觀察、關心社區的.習慣,營造一種良好的積極、向上、團結的社區氣氛。

  三、活動目的及意義:

  在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,為普及推廣攝影知識,提高校園內攝影愛好者的技術水平,展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美;顒有问綖檎骷煌臄荡a攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出生命印象,視覺效果強烈。

  四、活動流程:

  4月19日至4月28日,在

  年級征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。(截稿時間,獎項設置,樣片等)

  4月30日由老師組成的評委團統一評分。

  5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示部分優秀作品。

  5月中旬擇期向獲獎者頒發比賽證書

  五、活動安排:

  1、征稿要求:

  (1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

  (2)作品內容積極、健康向上,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

  (3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

  (4)每人參賽作品在五張以內。

 。5)作品入選后將統一通知向各年級組交電子稿

  2、評選規則:

  評選標準:

  1、主題鮮明,豐富,思想性強。

  2、創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

  3、技術運用得當,視覺效果好。

  4、注重內容與形式多樣性。

  5、優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

  6、真正體現攝影的價值和宣傳作用。

  獎項:高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優秀獎若干名。

  獎品:頒發證書、參賽者會得到社會實踐學分2分

  六、活動主要負責人:

  活動主辦方:丹青社

  活動協辦方:

  省

  年級團委

  七、活動預算:

  證書:6個獎狀:50張

  九:活動宣傳

  攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛;攝影你我,讓你我更加友愛……為此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活,展示同學們豐富多采的生活,同學們可以攝影學習生活,反映現代的校園氣氛;攝影日常生活,反映校園的精神風貌,也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風采,還可以記錄校園生活中的一些學生關注的問題及現象,做社會的一面鏡子,做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺,和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂,與他人一起分享生活的別樣韻味。

  十、需要合作的部門

  校團委贊助,丹青社及魅影俱樂部負責作品征集,年級組負責作品評眩

  十一、預期困難

  1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品

  2、參賽的作品不符合活動主題的規定

  3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。

  十二:解決方案

  積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。

  正確引導學生進行攝影。

  如天氣異常,將擇期進行。

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關于五四青年節活動方案 篇8

  一、活動背景:

  為了展現廣大青少年的風采,辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神,爭當時代新人”的青年演講比賽活動,激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

  二、活動原則:

  以“踐行城市精神,爭當時代新人”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。

  三、組織方式:

  由團委牽頭,婦聯、工會共同參與,辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。

  四、參加對象:

  辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。

  五、活動時間:

  初步定于5月上旬。

  六、活動地點:

  大會議室。

  七、活動準備:

  1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知,要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表,參加該主題演講比賽。

  2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽,前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。

  3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳,現場宣傳等形式,由團委負責通知各單位。

  4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。

  八、評分細則:

  此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  評分細則(10分)

 、傺葜v內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,時代感強,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。(4分)

 、谘葜v技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。(3分)

 、坌蜗箫L度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。(1分)

  ④演講時間:演講時間控制在5分鐘以內,超過則每分鐘扣0.2分。(1分)

  ⑤綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)

  九、獎項設置:

  1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、給獲獎者頒發獲獎證書。

關于五四青年節活動方案 篇9

  一、活動題目:

  歌唱祖國,紅歌飛揚

  二、活動目的:

  以紅歌大賽為載體,結合新時代學生的特點,對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育,與此同時,也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。

  三、活動對象:

  四、主辦單位:

  珠寶玉石系團支學生會

  五、承辦單位:

  珠寶玉石系團支學生會文藝部

  贊助單位:

  六、參賽形式:

  以各班為單位參加比賽

  七、活動時間:

  20xx年5月16日

  八、活動地點:

  學院露天舞臺

  九、活動內容:

  本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置

  【活動前期】

 。ㄒ唬┎邉澒ぷ鳎

  策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮釋了活動的基本情況精神,分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學習部、文藝部需全面做好協調和安排。并做好備用方案。

 。ǘ┬麄鞴ぷ鳎褐饕ㄟ^三點一線式的'宣傳路線

  1、以老師這條線為主,在活動前期,請各班輔導員在班上積極的做好宣傳,并將信息及時的反饋。

  2、堅持從自身出發這個原則,以部門為單位,加強內部宣傳,發動內部成員,積極的投入到各專業各班進行宣傳,并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。

  3、海報宣傳:比賽之前一周宣傳部將制作一版海報,將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來,讓大家了解本次活動的主題精神,從而擴大活動的影響力。

  (三)具體部門工作:本次活動主要以學習部為主,各部門協調共完成。其具體分工如下:

  宣傳部:負責海報的制作展出和宣傳

  生活部:負責當晚活動現場的紀律狀況 ,主要負責活動人員協調,會場背景的設置

  文藝部:負責各班歌曲的統計和音樂的剪切制作

  秘書部:負責活動歌曲順序的安排

  體育部:負責活動器材設施的準備

  編輯部:負責活動分數的統計和音響的控制

  外聯部:負責活動贊助的相關事項

  本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動,所以望各門在做好本職工作同時,相互協作,共同奮進。

  (四)經費預算:

  獎金:50元 (榮譽證書) 會場布置 100元(橫幅,宣傳畫)

  水: 2件 40元 評分紙、筆 10元

  請柬 20個 20元

  預計:250元

  【比賽前期】

 。ㄒ唬└枨顒樱5月13日中午12:30進行彩排,將各班級所需道具登記并準備好,并由辦公室人員做好相應節目的統計.

 。ǘ┰诨顒忧4天,由主席團向學院、系領導發送請柬,并做好到來者登記

  (三)在活動開始前,由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上

  (四)在比賽前,由主席團成員制定評分標準,并及時將其評分標告知參賽組

 。ㄎ澹┍荣惽,主席團要派人到門口接待評委及嘉賓

  (六)賽前,各部門應該各施其職,多次檢查設備、線路等,立即處理不良現象。

  【比賽期間】

  活動流程:

  1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。

  2、主持人介紹到場評委及嘉賓。

  3、參賽班級依據抽簽安排依次出場;評委及時打分。

  4、工作人員及時收分,及時統計。

  5、主持人3組一報分。

  8、待選手全部結束比賽后,有請評委點評。

  9、工作人員統計分數、評出名次。

  10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。

  11、頒獎環節(頒獎嘉賓為院級領導及評委老師)

  【評分標準】

  本次比賽采取百分制,最終分數按去掉一個最高分和最低分,求平均分而定,最后評出一、二、三等獎和優秀獎

  隊形(20%)

  創意(20%)

  演唱(50%):能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達出歌曲的感情。

  指揮(10%);能否調動唱隊的情感,把握樂曲的節奏

  【評獎方式】

  一等獎 一名 榮譽證書 二等獎 二名 榮譽證書

  三秀獎 三名 榮譽證書 優秀獎 若干 + 榮譽證書

  【后續工作】

  1、活動結束后,做好清潔的清理和打掃

  2、報道:學生會編輯部對本次活動進行后續報道,寫好新聞稿

  2、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片,商家標志橫幅的照片等等

  3、活動總結:活動結束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。

  珠寶玉石系團支學生會文藝部

關于五四青年節活動方案 篇10

  為隆重紀念偉大的“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的.校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:

  一、活動主題:

  紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

  二、活動時間:

  20xx年5月4日——20xx年5月31日

  三、活動內容:

  1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

  2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

  略

關于五四青年節活動方案 篇11

  一、活動背景:

  五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前-1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

  二、活動目的:

  紀念"五四"運動九十三周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

  展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

  三、活動主辦單位:XX大學青志總隊

  四、活動承辦單位:XX大學各青志分隊

  五、活動對象:XX大學全體學生

  六、活動時間:二零XX年三月三十日至五月五日

  七、 活動流程:

  1.籌備階段:

  時間:3月30日至4月12日

  A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

  B:活動宣傳:

  (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

  (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

  C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

  2.審查階段:

  時間:4月16日至5月2日

  4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

  4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

  4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

  4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

  3.晚會階段:

  彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

  八、活動預期效果:

  1.各項準備工作扎實落實

  2.各分隊積極配合

  3.各學院同學積極配合

  4.晚會氣氛活躍,節目精美

  5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  九、活動總結

  我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領人們思想解放,開創新文化紀元的一個過程。

  五四精神,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。這次活動,積極宣揚五四精神,倡導創新、變革、進步精神。

  在本次活動中,回顧歷史,正視現狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

  十、經費預算:

  展板費用:120元

  海報;商家提供

  晚會邀請函:20張 共計20元

  礦泉水:20瓶 共計20元

  晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元

  租音響費用:500元

  主持人服裝租賃費用:200元

  其他項目:150元

關于五四青年節活動方案 篇12

  一、活動背景:

  五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。xx年前1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

  二、活動目的:

  紀念“五四”運動xx周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

  展現我校共青團員和青年學生的全方位的.文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

  三、活動主辦單位:

  南華大學青志總隊

  四、活動承辦單位:

  南華大學各青志分隊

  五、活動對象:

  南華大學全體學生

  六、活動時間:

  

  七、活動流程:

  1.籌備階段:

  時間:3月30日至4月12日

  A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

  B:活動宣傳:

  (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

  (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

  C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

  2.審查階段:

  時間:4月16日至5月2日

  4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

  4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

  4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

  4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

  3.晚會階段:

  彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

  八、活動預期效果:

  1.各項準備工作扎實落實

  2.各分隊積極配合

  3.各學院同學積極配合

  4.晚會氣氛活躍,節目精美

  5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  九、活動總結

  

  十、經費預算:

  展板費用:120元

  海報;商家提供

  晚會邀請函:20張共計20元

  礦泉水:20瓶共計20元

  晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元

  租音響費用:500元

  主持人服裝租賃費用:200元

關于五四青年節活動方案 篇13

  活動主題:

  回望從前,總結過去,展望祖國的發展。

  主辦單位:

  社團聯合會晨帆新聞社

  活動對象:

  農大全體學生

  活動地點:

  農業大學農學院三樓

  活動時間:

  20xx年4月1日

  活動的目的及意義:

  在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

  預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

  可行性分析:

  (1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的'把握。

  (2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

  (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

  綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。

  活動開展:

  1、報名方式:

  (1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至,郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

  (2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、

  身份證,到農學院三樓報名。

  2、比賽流程

  第一階段——策劃

  確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

  第二階段——初賽

  內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府  

  第三階段——決賽

  最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

  獎項設置

  一等獎:1名獎金150

  二等獎:2名獎金80

  三等獎:3名獎金50

  優秀獎:若干名

關于五四青年節活動方案 篇14

  一、活動主題:

  五四青年節

  二、活動時間:

  20xx年4月——5月

  三、活動內容:

  1.舉辦“五四青年節”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

  為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

  在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

  2.“青春建功十二五”主題團日活動

  為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的.無盡動力。

  四、有關要求

  1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一,公司各部門要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確;顒有Ч

  2、公司各部門要充分結合公司活動的精神,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成公司上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

  3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。

關于五四青年節活動方案 篇15

  一、活動主題

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間

  20年月日

  三、活動內容

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理映

  4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、月日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、月日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的'過程中真正有所收獲。

  3、月日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于月日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  月日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  “慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我?沙掷m發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

關于五四青年節活動方案 篇16

  為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業余文化生活。在“五四”青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

  一、活動組織機構:

  活動指導老師:扈雷

  開展活動負責人:趙雷

  機構成員:學生會全體成員

  二、活動時間:

  5月20日(周二)晚7:00

  三、活動地點:

  校餐廳前大會議室

  四、活動對象:

  全校學生

  五、活動安排和分工:

  1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。

  2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

  3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)

  

  20xx年xx月xx日

關于五四青年節活動方案 篇17

  20xx年是第96個五四青年節,為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設,為實現金泰旅游公司規劃目標貢獻青春、智慧和力量,用青春行動承擔起青年人為企業建功立業的責任,展示金泰旅游公司團員青年的青春風貌。201x年金泰旅游公司“五四”青年節活動方案如下:

  一、“青春志 旅游夢”青春感言征集活動

  1、活動宗旨

  激發團員青年才華,塑造創新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志 旅游夢”深入激發團員青年對企業文化、企業理念的理解和思考,結合團員青年自身特點,共同實現金泰旅游公司戰略目標。

  2、征集時間

  20xx年4月25日前

  3、作品要求

  (1)投稿作品必須為原創,符合主題要求;

  (2)作品以文本版形式上報,字數20字內,內容貼近主題、個性創新、文采優美。

  (3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。

  二、“傳承五四薪火 展現青春風采”攝影比賽

  1、活動宗旨

  攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式,攝影作品能生動形象的記錄并展示發生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的體現,作品要來源于生活的藝術美,來源于團員青年的青春感,來源于企業文化的正氣感,突出青年時代精神,展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創新特點。

  2、征集時間:20xx年4月25日前

  3、作品拍攝時間:20xx年至2019年

  4、征集要求

  (1)參賽作品必須為原創,不得抄襲或挪用他人作品;

  (2)作品內容積極、健康向上,結合各單位實際情況,反映青年精神內涵,突出青年時代氣息;

  (3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等,形式不限;

  (4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。

  5、評比規則

  (1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強;

  (2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感;

  (3)技術運用得當,視覺效果好;

  (4)注重內容與形式多樣性;

  (5)優先考慮有幾年意義或教育意義的作品;

  (6)體現五四精神的價值和內涵作用。

  三、活動組織機構

  為保證本次活動的順利進行,特成立2019“五四”青年節活動小組,由公司團委組織,由各團(總)支部負責具體實施。

  組長:肖

  組員:王、楊、高、隗、關、

  四、注意事項

  1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑,是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑,能夠豐富團員青年文化生活,提升團隊凝聚力。

  2、各團(總)支部要廣泛宣傳,積極落實;顒佑筛鲌F(總)支部書記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業良好氛圍。

  3、評選出的優秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。

  4、作品在規定時間內上報金泰旅游公司團委。

  延伸閱讀:五四青年節是為了紀念什么

  五四青年運動節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。192019年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。

  五四青年節源于中國1919年反帝愛國的"五四運動",五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

  青年節期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于 探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個 性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興 中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

關于五四青年節活動方案 篇18

  為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

  一、活動主題:

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內容:

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內的'心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評。5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

關于五四青年節活動方案 篇19

  一、活動題目

  "永遠跟黨走—五四獻禮"主題團日活動

  二、活動創意

  本次活動以"永遠跟黨走—五四獻禮"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"永遠跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為公司的.科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

  三、活動內容

  1、宣傳動員階段。

  4月28日,在公司一號會議室,公司團委委員召開動員大會,請公司領導就"永遠跟黨走—五四獻禮"致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。

  2、理論學習階段(4月28日—5月1日)。

  在公司會議室,請xx大學團委組宣部部長就"如何增強團員意識"上團課;組織公司青年員工集體學習黨史、新團章和團史,并形成知識競賽題庫發至各團支部,力求在公司掀起學黨史,團史的學習氛圍。知識競賽內容分為三個部門。第一部分是黨建、黨史知識;第二部分是團史、團務知識;第三部分是黨章團章知識。

  3、活動實踐階段(5月2日——5月3日)。

  a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試,并按成績評選出優秀團個人和優秀團支部;

  b、5月2日下午,組織參觀紀念館;重溫入團誓詞,全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚"的橫幅上簽名。

  c、5月3日上午,公司會議室,組織團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

  d、5月3日下午,在影院組織觀看愛國主義教育片。

  4、總結階段。

  5月4日,公司會議室,請公司領導再次發言,表彰活動積極分子,評選優秀團個人和優秀團支部。

  四、其他注意事項

  1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:團委"永遠跟黨走—五四獻禮"主題團日活動。

  2、活動中團員都要佩戴團徽。

關于五四青年節活動方案 篇20

  今年是“五四”運動xx周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  青春志中國夢

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)

  2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

  3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

  4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

  6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲(20__“和你在一起”:親子活動方案)月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

關于五四青年節活動方案 篇21

  一、活動主題

  銘記歷史,肩負使命

  二、活動背景

  時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

  三、活動目的

  弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級班級同學正確愛國。

  四、活動對象

  國貿q1041班全體學生

  五、活動時間

  xx年5月10日

  六、活動地點

  教1-211

  七、活動流程

  1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓班級同學們詳細了解“五四”;

  2、觀看《建黨偉業》片段。使班級同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

  3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;

  4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個班級同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

  5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級班級同學的祝福:我們都是一家人!

  八、活動應急措施

  對于班級同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

  九、經費預算

  項目

  明細

  費用/元

  布置教室

  氣球、彩帶

  15

  獎品

  筆記本、筆

  30

關于五四青年節活動方案 篇22

  一、活動背景

  今年是“五四”運動97周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰斗力,為我分廠生產經營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質拓展訓練活動,展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

  二、活動目的

  1、通過開展愛國主義教育,使員工了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念。

  2、通過開展愛國主義教育,增強員工對國家與民族的自信心和自豪感,樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

  3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態度。

  4、激發、調整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質和潛能,使受訓員工心態開放穩定,敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。

  三、活動主題 :愛國主義教育

  四、活動對象 :鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

  五、活動時間 :2019年5月7日

  六、活動地點 :關向應紀念館、金石灘狩獵場

  七、活動負責人

  鍛鋼廠團總支的書記:何馳

  特冶廠團總支的書記:裴炳成

  大型材廠團總支的書記:于稚偉

  八、活動內容

  1、愛國主義教育

  5月7日上午8:30在四號生活樓前集合統一乘坐客車到關向應紀念館進行紅色愛國主義教育,參觀關向應紀念館、在關向應塑像前進行宣誓,以表達對革命先烈的緬懷之情。

  2、拓展訓練內容

  在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目。

  項目一:團隊戰車活動目的

  感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環節。

  項目二:鼓舞人心活動目的

  培養團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

  項目三:撕名牌活動目的

  培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強員工間的相互信任和理解。

  項目四:指壓板活動目的

  1、培養員工勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;2.克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。

關于五四青年節活動方案 篇23

  今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:

  一、活動宗旨

  隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

  二、活動地點

  市區花園

  三、活動時間

  20xx.05.01-20xx.05.15

  三、參加人員

  全體員工

  四、活動方式

  每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。

  五、活動要求

  (一)各部門帶隊入場

  (二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

  (三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;

  (四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;

  (五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

關于五四青年節活動方案 篇24

  一、活動背景:

  xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,xx小學助學行”團日活動。

  二、活動主題:

  弘揚“五四”精神

  三、活動目的:

  1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

  2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

  四、活動時間:

  20xx年4月12日

  五、活動地點:

  x小學

  六、活動流程:

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  1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

  2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

  3、聯系xx小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

  4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。

  5、組織同學學唱《園有愛》,以便到時可以同園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級干部對xx小學進行實地考察,并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

 。ǘ┗顒与A段:

  1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

  3、第一階段:

  進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

  第三階段:

  同園的孩子們合唱善恩園之歌——《園有愛》,結束此次活動。

  4、收拾物品,清點人數,準備返校。

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  1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結。

  七、活動經費預算

  海報: 20元

  條幅: 30元

  交通費: 100元

  活動獎品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計: 220元

關于五四青年節活動方案 篇25

  今年是“五四”運動XX周年,建團x周x年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。經校團委、學生處研究,決定開展紀念“五四”運動XX周年系列活動,具體方案如下:

  一、活動口號:

  弘揚五四精神,書寫勵志青春

  二、活動內容:

  1、書畫攝影大賽

  2、手工創意作品設計制作大賽的通知

  3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展

  4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

  5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

  三、活動時間:

  4月下旬至5月底

  注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。

  系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽

  1、活動主題及內容:本次比賽以“北侖發展我成長”為主題,旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規格要求:

  (1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。

  (2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

  (3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。

  (4)參賽作品必須為本人創作,不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責;

  3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。

  4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。

  本次比賽優秀作品將選送至xx區參評。

  系列活動之——手工創意作品設計制作大賽的通知

  1、作品要求

  (1)具備創意特色的造型藝術作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;

  (2)作品必須圍繞“展創意精神,領未來風尚”的活動主題進行創作,立意健康向上,創意獨特,要求有簡潔的命名和內容說明;

  (3)造型能準確形象地表現命名,體現創意精神,色彩協調,視覺感好,制作工藝較好;

  2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評

  3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。

  本次比賽優秀作品將選送至xx市參評。

  系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽

  1、參賽對象:

  初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;

  2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學習,文明守紀等方面,體現民族精神與時代精神的結合,題目自選,題材不限。

  3、參賽要求:

  ①主題鮮明、觀點新穎、富于現實意義;

  ②視角獨特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;

 、垡竺摳澹瑫r間不少于4分鐘;

  4、比賽時間另定。

關于五四青年節活動方案 篇26

  為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感,展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,營造濃郁的校園文化氛圍,熏陶學生的藝術修養,學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現將方案公布如下:

  一、活動主題:

  歌頌祖國,唱響青春。

  二、比賽時間:

  20xx年5月8號下午(2:30—4:50)

  三、比賽地點:

  學校綜合樓平臺

  四、參賽對象:

  全校學生

  五、領導小組:

  

  六、獎項設置:

  1、團體獎:比賽全校共設一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

  2、最佳指揮獎一名。

  七、參賽注意事項:

  1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首,演唱時間控制在5分鐘以內,于4月28日前寫好100字以內串詞并上報張琳艷老師處。

  2、比賽以大合唱形式進行,要求全班同學全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。

  3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

  4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

  5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。

關于五四青年節活動方案 篇27

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以紀念“五四”運動94周年為契機,按照“立足基層、面向青年、簡樸熱烈、務求實效”的原則,以務實的作風、扎實的工作,組織開展紀念活動。

  引導全校廣大團員青年進一步增強民族自信心、自豪感和使命感,為建設特色一中而努力奮斗!

  二、活動主題

  凝聚青春力 共筑中國夢

  三、活動時間

  積極響應共青團xx市委的號召,活動時間貫穿全年,“五四”期間集中開展活動

  四、主要內容

  (一)開展“青春·奉獻”學雷鋒青年志愿服務活動

  以“傳承雷鋒精神,參與志愿服務”為主題,組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動,營造“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。以開展青年志愿者服務活動的實際行動,活動方案已報團市委,活動系列宣傳已在一中網站宣傳。

  (二)開展團員意識集中教育活動

  以紀念“五四”運動xx周年為契機,把紀念活動與團員意識教育結合起來,通過開展“掛團旗、戴團徽、唱團歌”等團的禮儀教育活動和重溫入團誓詞、新老團干座談會等活動,不斷增強廣大團員的自豪感、光榮感,進一步提高廣大團員自覺發揮模范帶頭作用的積極性和主動性。在“五四”前后,在一中西門、南門、北門,宿舍樓,教學樓等醒目位置懸掛紀念橫幅、宣傳標語等,團員青年參加紀念活動時要佩戴團徽。

  (三)開展“我的中國夢”主題團隊日活動

  以“我的中國夢”為主題采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、征文、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

  (四)開展“快樂成長 感恩自強 勇擔責任”成人教育活動

  一中與xx年4月29日上午在學校西體育場舉行“五四”青年藝術節開幕式暨十八歲成人宣誓儀式,圍繞十八歲成人儀式,舉行莊嚴、隆重、簡樸、規范的宣誓儀式和相關活動。強化青年學生的成人意識、法律意識和責任意識,引導樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。

  (五)開展“青春·榜樣”青年典型表彰和宣傳活動

  在“五四”青年藝術節后,一中開展優秀團組織、優秀團干部、優秀團員等各類評選表彰活動,大力發掘、培育和宣傳一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的團員青年典型,為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣,充分發揮典型在教育引導青年中的作用,向廣大青少年傳遞正能量。

關于五四青年節活動方案 篇28

  一、參加對象:

  全校在校學生

  二、比賽時間:

  5月12日晚7:00

  三、比賽地點:

  校會議室

  四、演講主題:

  學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準:

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

  八、評分辦法及設獎

  1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

關于五四青年節活動方案 篇29

  一、活動口號:

  傳承五四薪火展現新我風采

  二、活動內容:

  1、“發展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“發展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:

  x月下旬至x月初

  系列活動之——“發展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內容:本次比賽以“發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規格要求:

 。1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

  (2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

  (3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設置:

  一等獎x名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  二等獎x名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  三等獎xx名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  優秀獎若干(約——xx名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

關于五四青年節活動方案 篇30

  一、指導思想

  為隆重紀念“五四”運動XX周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢,我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M訂如下:

  二、活動主題

  弘揚五四精神,展現青春風采!

  三、活動時間

  20xx年4月下旬--20xx年5月

  四、活動內容

  1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

  2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

  3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

  4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

  5、班級黑板報、學生手抄報比賽

  6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

  7、學生德育講堂活動

  五、系列活動安排

  1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

  2、4月25-29日對納新團員進行培訓

  3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

  4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

  5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

  6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

  7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

  8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

  9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

  10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

  11、5月30向上級上報活動總結

  六、要求

  1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

  2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

  3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

  4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

  5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

關于五四青年節活動方案 篇31

  社區五四青年節活動方案為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,錦繡社區開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。活動安排如下:

  一、活動主題:

  承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以舉辦系列活動為主線,進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

  三、活動內容

 。ㄒ唬┣啻旱募o念

  組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

 。ǘ┣啻旱腵風采

  組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚

  青春。

 。ㄈ┣啻旱某兄Z

  開展青年志愿者活動,繼續組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

  (四)青春的教育

  于4月26日特邀請轄區民警劉瑾,在轄區物業會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

關于五四青年節活動方案 篇32

  各團總支、團支部:

  為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  傳承五四精神

  放飛青春夢想。

  二、活動時間

  20年月。

  三、活動內容

  1、開展主題團日活動。

  以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

  活動時間:月。

  實施單位:各團總支、團支部。

  2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

  激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。

  活動時間:月日-日。

  實施單位:團委、各團總支、各團支部。

  3、五四文藝演出。

  以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

  活動時間:月。

  實施單位:團委、各系(部)團總支。

  4、開展志愿服務活動。

  大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

  活動時間:月。

  實施部門:各團總支、團支部、學生社團。

  四、活動要求

  1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的'重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

  2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

  3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

  各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

關于五四青年節活動方案 篇33

  青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的.文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

  活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

  活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

  活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

  活動地點:云谷社區三樓多功能廳

  活動主持人:蔡、王

  活動內容

  0、志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

  2、健美操

  3、游戲:腦筋急轉彎

  4、男聲獨唱《紅日》

  5、獨舞《印度姑娘》

  6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

  7、男聲獨唱《高手》

  8、小品《搞好英語》

  9、男聲獨唱《月曲》

  10、男女合唱《讓我愛你》

  11、獨舞《天堂家園》

  12、交際舞

  13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

  活動注意事項:

  1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

  2、參加人員請準時準點參與

  3、參與表演節目和工作人員請提前到達

  4、所有人員請遵守活動現場秩序

  5、請愛護現場公共設施

  活動乘車路線:乘坐路車到終點站下車即到

關于五四青年節活動方案 篇34

  一、參加對象:

  全校在校學生

  二、比賽時間:

  5月X日晚7:00

  三、比賽地點:

  校會議室

  四、演講主題:

  學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月X日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準:

  1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。

  八、評分辦法及設獎

  1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

  九、評委:待定

  十、照像:待定

  十一、計分:待定

  十二、計時:待定

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