志愿者活動方案(精選33篇)
志愿者活動方案 篇1
一、活動背景
殘疾人是特殊群體,受社會經濟發展和殘疾人自身條件的制約,殘疾人普遍受教育程度與社會平均水平仍有較大差距。殘疾人的文化權益也需要得到保障,廣大殘疾人也迫切希望增長知識,接受教育,在共享公共文化服務中不斷豐富精神世界。同時結合黨的群眾路線教育實踐活動,為更好地服務我旗殘疾人群眾,加強對我旗殘疾人特殊困難群體的文化服務,使他們能更廣泛的閱讀書刊,拓寬殘疾人的知識面,提升殘疾人的素質、增強精神力量,提高文化“軟實力”。
二、活動宗旨
充分發揮我旗各級圖書館公共文化服務體系作用,更好地保障群眾基本文化權益,讓文化改革發展成果惠及包括殘疾人在內的最廣大人民群眾;動員各級圖書館深入開展面向殘疾人的多樣化文化服務,為殘疾人創造良好的學習和獲取信息環境,滿足殘疾人的精神文化需求;推動廣大殘疾人走出家門,能夠就近、就便走進圖書館讀書學習,平等、充分地參與社會生活,用知識陶冶情操,用愛心共筑“中國夢”。
三、活動主題
“百家圖書館文化助殘公益行動”
四、主辦單位
殘疾人聯合會
文化局
五、活動時間
20xx年5月至12月
六、具體活動內容
(一)創造無障礙閱讀環境。與文化局圖書館和各級圖書館進行協調,對未設施無障礙設施的進行無障礙改造,設立或懸掛殘疾人優先的標識牌,在文化宮圖書館設立盲人閱覽角,盡早開創這一服務內容。
(二)積極開展志愿助殘文化活動。倡導文化宮圖書館管理人員學習手語,成立“志愿者小隊”,聯合社區居委會的圖書館將服務延伸到社區,定期組織到殘疾人集中的社區、鄉鎮文化站,為有需要的殘疾讀者提供送書上門服務,開展愛心結對和文化幫扶。
(三)開展捐書活動。向全社會開展志愿捐書活動,倡導群眾將閑置書物進行自愿捐贈,為群眾提供獻愛心平臺,使閑置書物得到充分利用,豐富圖書館讀物種類,或者將收集到的捐贈書物贈與有需求的殘疾人。
(四)開展專題講座。對參與的殘疾人提供有針對性的幫扶,或選擇殘疾人普遍關注的話題和急需的知識舉辦殘疾人專場講座,使更多的殘疾人走出家門共享公共文化服務。
(五)開展網絡閱讀培訓。組織專業老師對有需求的殘疾人,進行電腦知識培訓,使更多的殘疾人能掌握電腦知識,通過網絡進行閱讀,加大殘疾人通過信息技術、網絡閱讀的覆蓋面。
七、活動要求
(一)高度重視并認真做好“百家圖書館助殘公益行動”相關工作,結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,把改進作風成效落實到基層,真正讓基層群眾受益,讓廣大基層殘疾人受益。
(二)要與本次活動參與的各級圖書館做好配合,確定本地區參與“百家圖書館助殘公益行動”的單位。
(三)積極指導殘疾人廣泛開展讀書活動,組織好殘疾人參加“中國夢”之“我夢最美”等主題講座,并為他們提供必要的服務保障。采取多種形式積極開展扶殘助殘活動,使更多的殘疾人走出家門共享公共文化服務。
(四)結合“全國助殘日”、“送文化到基層”和新中國成立65周年等重大活動、重要時期,加大宣傳力度,會同新聞媒體機構做好本次活動的宣傳報道工作。
志愿者活動方案 篇2
中國青年志愿者行動已經走過多年歷程。今年3月5日,是第十七個“中國青年志愿者服務日”,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”公開發表45周年紀念日。根據上級團委的有關要求,學校決定,組織全校廣大團員青年、青年志愿者發揚雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號的青年志愿者活動。活動方案如下:
一、活動目的: 為了發揮我校共青團員的先進性,弘揚青年志愿者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的特色,擴大六都中學志愿活動的影響,展現六都學子的良好風貌。
二、活動時間2019年3月3日~4月15日
三、參與對象高一、高二各團支部
四、活動安排
1.3月3日在學校領導的指導下,召開各班團支部書記、班長會議,商議活動有關事宜。
2.通過室內廣播和廣播站宣傳等形式,動員全校共青團員、全體師生積極開展青年志愿者活動。
3.3月10日(星期一班會課)各班自行召開青年志愿者活動動員大會。
4.3月12日(星期三)之前交齊“青年志愿者活動計劃” (另附)。
5.3月10日~4月15日,以各團支部為單位,利用課余時間或周末開展有意義的青年志愿者活動。
6.4月下旬,以班級為單位進行 “青年志愿者活動先進集體”評選活動。
五、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為六都爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,創建良好的學習生活氛圍。幫助在學
習和生活存在困難的同學。
3、年級和學校活動內容。以建設六都,宣傳六都、服務六都為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
六、活動要求:
1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。
2.加強組織領導。各支部一定要高度重視,加強領導,精心組織。各支部要在班主任老師的帶領和團支部書記的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務的活動當中去
3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄:4月20日之前交上一篇以本班活動為主題的總結并交到校團委和2—4張記錄活動實況的活動照片(注明班級和相關文字說明并上傳到學校團委會“青年志愿者活動照片”文件夾中)。以上材料將作為評比“先進支部”的依據之一。
4.注重活動創新。各團支部要注重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青年志愿者服務活動中去。
5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發,注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。
志愿者活動方案 篇3
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風氣正氣,推動社會全面進步,促進文化事業發展,動員志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,特制定如下方案:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進文化、工作扎實深入開展。
二、活動目標
弘揚志愿服務精神,讓更多的人參與到文化、體育志愿服務活動中來,加強文化、體育志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓文化、體育志愿者成為精神文明建設的一道亮麗風景線。
三、活動內容
(一)開展“三走進、四服務”活動。“走進社區、走進企業、走進校園,服務群眾、服務社會、服務企業、服務發展”,充分發揮了街道、社區的職能優勢,為文化、體育事業發展提供保障和優質服務,廣泛開展業務咨詢、排憂解難、社區服務、奉獻愛心、社會宣傳等形式多樣的活動。
(二)各科室要勇于創新,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,結合各志愿者的實際,把中心工作、業務工作與志愿服務行動有機結合起來,依托文化、體育志愿服務隊伍,惠民行動結合,有計劃有步驟的開展活動,把文化、體育知識送到街頭、社區,組織服務咨詢活動。 “一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心獻社會,真情暖人心”,讓志愿者走進千家萬戶,向需要幫助的人伸出援助之手。以“為奉獻者奉獻”為主題,采取組織和動員全體志愿者以與社區結對定點的形式,以接力服務的方式,推進志愿者“一助一”長期結對服務工作。
(三)根據社區和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、文體娛樂、等多種志愿服務。
(四)文化、體育、科技“三進家”志愿服務行動。組織有專長的志愿者組成專業服務隊,進社區、進千家萬戶,切實做到文化進家家家樂,科技進家家家富,體育進家家家安。重點開展送文化下基層、送體育到萬家等活動。
四、有關要求
(一)加強領導,精心組織。要把志愿者活動創建成一項品牌活動,文化、體育志愿者活動是精神文明建設的重要載體。要充分認識抓好志愿者活動的重要意義,切實加強對這項工作的領導,要按照《方案》要求,本著因地制宜,就近就便,注重實效的原則,精心組織志愿者開展活動,服務人民群眾生產生活需求。活動安排及信息要及時報送
(二)創新方式,務求實效。志愿服務活動要采取集中奉獻和長期服務相結合、集體活動和“一助一”活動相結合的方式進行,要積極探索開展活動、服務群眾的新方式、新方法,務求志愿者活動形式上有新突破,工作上有新進展。要防止走過場,一陣風,要俯下身子,踏踏實實開展好幾項活動,取得扎扎實實的成效,使群眾受益,社會歡迎。
(三)典型帶動,搞好宣傳。在活動中注意發現和培養一批志愿者典型。要發揮典型的示范帶動作用,以點帶面,促進活動的全面開展。為表彰活動中涌現出的先進集體和個人,年底街道將評選優秀志愿者十名。要積極利用各種媒體,廣泛宣傳志愿服務精神、服務理念、志愿服務取得的成效和志愿者風采,引導社會公眾支持、參與志愿服務,營造良好的社會氛圍。
志愿者活動方案 篇4
為推動轄區社區志愿者活動的深入開展,充分發揮志愿服務在創建和諧雙龍中的作用,特制定20__年志愿者活動實施方案:
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以推進社區建設、創建和諧雙龍為目標,以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為主題,大力開展社區志愿者活動,發展壯大社區志愿者隊伍,推進轄區社區志愿者服務事業蓬勃發展。
二、工作目標及基本原則
(一)工作目標:完善社區志愿服務工作機制,建立健全一支管理動態化、服務多元化的志愿者隊伍,實現社區志愿服務與社區建設的良好對接,為廣大的社區居民提供快捷、便利、優質的志愿服務。
(二)基本原則:
1、堅持與社區文明創建相結合的原則。通過文明創建,提高居民的道德水平。
2、堅持與發展社區經濟相結合原則。通過提供社區發展經濟各種服務,把黨的溫暖送到居民家中。
3、堅持與社區文體活動相結合的原則。通過廣泛開展社區廣場文體活動,陶冶居民群眾情操。
4、堅持與社區法律教育相結合的原則。通過化解社區內部各種矛盾,確保一方平安。
5、堅持與社區科普教育相結合的原則。通過開展科普宣傳,提高居民的科學生活質量。
6、堅持與青少年教育相結合的原則。通過開展豐富多彩的青少年喜愛的活動,使關心下一代工作落到實處。
三、志愿服務項目
服務項目要切實符合社區實際情況和需要,努力探索志愿服務活動的長效機制,力爭形成一批具有本社區鮮明特點的常規性志愿服務項目。
志愿服務工作主要包括以下10個方面:
1、社區公共事務服務方面:開展環境保護、清潔衛生、節電節水、廢物利用、食品安全、綠化、美化社區等宣傳實踐活動。
2、便民利民服務方面:開展醫療保健、衛生、法律咨詢、法律援助、家電維修、家政、職業介紹、婚姻介紹、喪葬服務、代購用品、代辦手續等服務。
3、宣傳教育服務方面:面向社區開展預防疾病知識宣傳教育、法制宣傳教育、社區醫療、計劃生育知識培訓教育和科普、社區環保教育、心理咨詢、交心談心等服務。
4、社會治安服務方面:開展治安巡邏、聯防、防火防毒、預防疫情、抵制非法活動、守樓護院、民事調解等服務。
5、扶孤助弱服務方面:針對老人、殘疾人士、弱能人士、重病人士、婦幼人士、貧困人士等弱勢群體,開展探望、義診、義教、家務協助等的服務。
6、青少年成長服務方面:對社區有需要的青少年開展思想引導、心理咨詢、課程輔導、興趣培養、行為矯正、游樂協助等。
7、社會應急服務方面:開展社區防疫、防火、防洪、地震、急救等演練、培訓和宣傳。
8、文體活動方面:開展各類社區群眾文藝、體育、聯誼活動。
9、公益慈善宣傳方面:開展獻血、公益捐贈等活動。
10、志愿者宣傳招募方面:志愿者注冊宣傳、招募、培訓、活動組織等。
四、志愿活動原則
在開展社區志愿者活動當中,要堅持四項活動原則:
1、自愿性原則。應充分體現社區志愿者的個人意愿,社區志愿者參與和選擇服務的項目不帶任何強制性,均采取自愿原則。
2、公益性原則。社區志愿者服務是志愿者自愿為社區群眾提供的公益服務,不收取任何報酬的,是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
3、實效性原則。社區志愿者活動的開展要從社區和個人的實際出發,根據自身條件,把主觀愿望與客觀實際結合起來,把社區群眾的需求和服務能力結合起來,實事求是,量力而行。
4、規范性原則。社區志愿者在辦事處社區志愿者協會的統一領導下,由社區志愿者分協會有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
五、活動安排
(一)宣傳發動
要在轄區內廣泛宣傳志愿活動,做到家喻戶曉,人人皆知,營造良好 的社會氛圍,并做好社區志愿者的聯絡、招募、培訓、組織活動等工作,組織轄區機關、學校、企事業單位、居民等填寫志愿者注冊登記表,并對社區志愿者申請人進行分類,確定服務對象和項目,明確崗位職責,協調安排服務活動。
(二)活動實施
根據轄區特點和群眾需求,組織社區志愿者開展有針對性的服務活動;每月至少開展一次志愿者服務活動,并在重大及具有紀念性意義的節日中開展志愿者服務活動,同時按規定參加辦事處在特定時間組織的統一活動。
(三)總結表彰
對社區志愿者服務的活動進行總結,對取得成效的典型做法進行交流推廣。對活動中涌現出的好人好事通過媒體宣傳報道,并根據服務出勤率、服務期間表現,結合社區意見,授予相應獎勵及榮譽稱號。對在活動中做出突出成績的所有參與志愿者活動的志愿團隊、大中專學校團隊、企事業團隊、黨員及入黨積極分子團隊,社區志愿者及各有關工作單位、支持單位,辦事處將予以統一宣傳和表彰。
六、工作要求
(一)高度重視,健全機構
高度重視社區志愿活動,將之作為精神文明建設和公民道德建設的有效載體。建立機構,加強組織,負責社區志愿者活動的指導工作,制定分協會章程、社區志愿者管理辦法,建立健全考核激勵機制。不斷總結完善,做到有領導、有目標、有計劃、有步驟,講求實效,持之以恒地長期開展。
(二)精心部署,周密安排
結合實際情況,研究具體實施方案,落實人員分工,協調安排好各項工作,確保社區志愿服務規范、有序地長期運行。
(三)著眼長遠,鞏固成果
不斷總結工作經驗,逐步使志愿者招募、登記、注冊和志愿者交流、服務、統計等方面規范有序,探索志愿者自我管理有效途徑。要通過活動,吸引社區各年齡階段、各行各業人群加入到志愿服務的行列,不斷壯大志愿者骨干隊伍。要通過活動,掀起社區志愿服務熱潮,營造“人人參與、各方支持”的志愿服務事業的良好氛圍。要將志愿者服務活動納入創建和諧社區考核的重要內容,社區工作人員要發揮帶頭作用。
(四)加強宣傳,推廣典型
充分利用、宣傳欄、標語、橫幅、電子屏等宣傳載體和新聞媒體,做好志愿服務活動的宣傳教育工作,增強居民參與志愿服務的自覺性和責任感。各社區在組織開展活動過程中,要及時挖掘、宣傳志愿者服務的典型做法、先進個人和優秀事跡,采集并保留相關的圖片和文字資料,做好真實服務記錄,充分展示志愿者風采,提升志愿服務工作的社會影響力。
志愿者活動方案 篇5
時間:201X年10月15日
地點:
參與家長:
活動一:室內情景故事——拔蘿卜
活動目標:
1、重點使孩子們能專心傾聽、理解故事內容;
2、讓孩子們樂于參與表演,并創編角色動作;
3、讓孩子們明白“人多力量大”的道理,一個人努力是不行的,大家要團結合作,才能做成一個人不能做成的事情。
活動準備:
準備拔蘿卜故事書,老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠、大蘿卜等頭飾。
活動過程:
1、呂老師帶領孩子們做手指游戲等熱身,并介紹家長活動日的三位媽媽;
2、媽媽提問:“小朋友們,你們都有聽過《拔蘿卜》這個故事嗎?”等待小朋友們回應。“有很多小朋友都聽過了,今天我們一起來把這個故事表演出來,好嗎?那我們先來分配一下角色吧。”
3、拿出準備好的頭飾,介紹頭飾代表的角色,邀請小朋友擔任其中的幾個角色。
4、開始邊講故事邊表演,三位媽媽分別擔任“大蘿卜”、“老爺爺”、“老奶奶”,其他的角色請小朋友們擔任。
5、講完故事后提問:“這個蘿卜是誰種的?老公公為什么要請老婆婆幫忙拔蘿卜?老婆婆喊了誰來幫忙拔蘿卜?小姑娘請了誰來幫忙?小黃狗又喊誰幫忙拔蘿卜?小花貓喊了誰來幫忙拔蘿卜?最后蘿卜被誰拔起來了?”孩子們分別回答完后,讓孩子們明白蘿卜是大家共同努力才拔起來的。”
6、最后拿出《拔蘿卜》故事書,復述故事,讓孩子們理解故事情節,請個別小朋友到臺上看圖講這個故事,教師在一旁糾正小朋友的發音和故事情節。
活動小結:
通過情景劇的方式,把《拔蘿卜》這個簡單的故事形象化,課堂氣氛活躍,孩子們參與意識強,理解能力、表達能力、團隊寫作能力都能夠較全面的得到鍛煉。并且,在故事中孩子們能領悟到“人多力量大”的道理,明白有些事情靠一個人努力是不行的,要團結合作,才能做成事情。
活動二:室外游戲——搶椅子
活動目標:
1、鍛煉孩子們的集中注意力;
2、鍛煉孩子們的反應能力。
活動準備:
椅子若干把、音樂
活動過程:
1、把準備好的椅子(椅子總數少于小朋友人數),將椅子圍城一個圈;
2、全班邊唱歌邊繞著椅子走動,當教師喊“停”時,每個孩子們盡快找到一個位子坐下來,動作最慢的必須回答一個問題(與《拔蘿卜》故事有關),以此類推繼續玩下去。
注意事項:
在走動的過程中需要求孩子們唱歌或者練習句子、歌謠。
活動三:室外游戲——秋季運動會的相關運動(可選)
活動目標:
1、鍛煉孩子們的體能;
2、熟悉運動會的項目,為運動會做準備。
活動準備:
了解運動會的相關項目
活動過程:
按照運動會的項目要求組織孩子們進行鍛煉。
志愿者活動方案 篇6
圖書館,是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構。在社會主義兩個文明建設中,肩負著重要的教育職能作用。
圖書館的豐富館藏,通過向讀者提供文獻信息服務,把精神化成物質;通過對館藏的遴選、集萃、加工,向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報、學習園地等各種活動宣傳兩個精神文明建設。
圖書館向社會所有成員敞開大門,教育他們如何才能獲取文獻資源的方法和過程,掌握進行終身學習所必須的技能。(大學生“愛心接力”活動策劃書)
所以,圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。
一、活動主題:閃亮“圖書板”
二、活動目的:
1、圖書館是體現一個大學內涵的重要標志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學習,工作的師生們提供一個良好的學習環境
2、讓同學們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學建立保護我們圖書館書刊和環境的意識。
三、活動負責單位:
主辦單位:廣東工業大學華立學院機械電氣學部團總支學生會
策劃承辦單位:機械電氣學部團總支學生會青年志愿團
支持單位:學生都市網
五、活動地點: 圖書館
六、活動流程及宣傳工作
(一) 、活動前期準備工作:
1.10月18日:與圖書館相關老師了解工作事宜
(二) 、宣傳工作前期準備
2.在機電系的班級招收青年志愿團團員(每班3個團員,共招40名)
3.招收團員時,一定要挑選有責任心與工作認真的負責的同學!
七、活動人員安排
主要負責人(3名):負責與圖書館老師聯系,要清楚圖書館的清潔要求的詳細內容與規則,要嚴格要求干事與團員的行為態度。
小組長(8名):由青年志愿團8名干事擔任,負責每個書庫的清潔工作(總8個書庫,二樓2個,三,四樓各3個)清潔時一定要達到圖書館的要求,工作時要認真負責,并要監督小組成員的工作進程與完成情況。
志愿者(40)名:每個書庫由5名青年志愿團團員負責,團員要求對待工作認真負責,工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩,會影響圖書館里的同學學習。
八、備注
⑴青年志愿團負責對此次活動的統籌和應對活動中的突發事件
⑵青年志愿團負責對活動的拍照工作
廣東工業大學華立學院
機械電氣學部團青年志愿團
10月12日
附件
活動細則
活動時間安排:
10月17日~10月19日 完成圖書館義工活動整體規劃
籌備期
開展期
10月23日9點10分準時在圖書館面前集合,并完成分組情況(請大家務必提前5分鐘到場)
9點15分:分配各個小組任務與強調注意事項
9點25分進入圖書館,進圖書館時一定要安靜并有次序
9點30分準時開展活動
注:1、清潔活動期間,每個小組長必須在自己的崗位上,不準擅自離開
2、每位團員必須聽從小組長的工作安排,必須嚴格要求自己,不準大聲喧嘩與打鬧
3、每個小組的清潔工作都要嚴格符合圖書館的要求
4、小組出現問題要及時找負責人或圖書館老師處理
完成期
1、11點完成清潔工作,在一樓集合隊伍并出館
2、安排人員負責活動后的善后事宜,由青年志愿團對此活動進行總結
3、把活動報道交給信調部,連同照片一起發到我學部。
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志愿者活動方案 篇7
為了豐富學校的教育元素,探索有效的教育模式,充分發掘、整合、運用家長中的人力資源參與學校管理,發揮家長的各種優勢,更好地為學生成長提供良好的學習環境和條件。不斷加強學校與家長的溝通與合作,建立家校之間和諧的合作關系,滿足廣大家長關心教育、支持教育、熱心公益事業、回報社會的美好愿望,更好的促進學生全面發展。本學期我校擬開展家長義工進校園的相關教育教學活動。
一、家長義工條件
1.要有良好的公民道德素養,品行端正,為人正派;
2.家長義工要熱心基礎教育事業發展,關心學校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效;
3.身體健康,心態陽光,能投入一定的時間和精力參與學校活動,利用自身的專業才能和工作經歷,自愿無償地為學校,為學生提供服務。
4.責任心強,為人熱情,樂于助人,有較強的社會責任感,有一定的社交能力、協調能力、組織能力和溝通能力。
5.有愛心,有耐心,有責任心,熱心服務學生,熱心公益事業,不計得失。
二、家長義工內容
1.家長義工走進學校,走進學生,組織開展晨掃、體育大課間活動、放學等,協助教師輔導學習、作業有困難的學生;
2.家長義工走進我們的節日主題活動,協助演出,協助布置環境,做好活動的準備;走進家校活動(社會實踐活動),幫助班級聯系參觀場地、組織學生,保障安全,擔當監督員、解說員、攝影師的任務。
3.家長義工走進家長講壇,結合自身職業,為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。
三、家長義工管理
1.由家長個人提出申請、班級推薦,學校審批同意后產生家長義工;
2.家長義工進入學校需佩戴工作牌,學校全體教職員工應同家長義工建立合理且良好的工作關系;
3.學校對招募的“家長義工”進行統一的管理并建立義工服務檔案,家長義工每學年確認一次,可連續擔任多次義工;連任三次以上義工且工作績效顯著者,可以由學校榮聘成為川師大實外校“特級義工”,同時接受學校及社會的監督。
志愿者活動方案 篇8
一、活動背景
根據院團委下發的文件精神,11月份將開展以“金秋迎評,魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發揚我系志愿者服務的精神,同時也為了創建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評,我系將開展圖書館志愿服務活動。
二、活動主題
“眾志迎評,共創和諧校園”----圖書館志愿服務活動。
三、活動目的
1、圖書館是一個高校的重要象征,也是迎評的一個重點,為了我校能順利通過迎評,我系將組織圖書館志愿服務,使我校圖書館干凈、整齊,同時也規范同學們的行為規范。
2、奉獻、志愿服務是志愿者的精神,也是當代大學生的應該履行的職責所在,同時也是為了更好的發揚我系志愿服務的精神,在志愿服務中體驗其精神所在。
四、活動時間
20xx年11月8日下午16:30
五、活動地點
圖書館二樓。
六、活動對象
信息工程系志愿者。
七、活動內容
1、有序、分類整理圖書。
2、打掃自習室衛生。
3、規勸圖書館不文明行為(亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話、占座等等)。
八、活動流程
(一)前期準備
1、召開團總支委員會議,策劃好活動方案送交團總支書記獲取批準。
2、到圖書館需找館長,說明此次活動的目的和意義,并獲取支持。
3、與館長商量好活動內容(負責哪一層圖書志愿服務和打掃衛生等)。
4、下發通知到各班召集志愿者。
(二)活動現場
1、11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備。
2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(組織部、秘書部14人)負責整理書架上的書籍,第二組(實踐部、宣傳部18人)負責打掃圖書館二樓自習室的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(紀檢部5人)負責規范有不文明行為現象的同學。
3、服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,在圖書館前合影留念。
備注:1、具體工作內容由圖書館負責人按實際情況靈活安排。
2、本次迎評圖書館志愿服務活動初步設想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務。
(三)后期總結
1、各個小組上交活動心得,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門。
2、將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
3、宣傳部負責寫一篇活動新聞稿,上傳至我系網站。
九、活動要求
(一)招募志愿者要求
1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內工作,保持教教室、寢室清潔;
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑等;
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要即使制止;
4、在學習上要刻苦鉆研,不怕困難,發揚雷鋒的“釘子“精神;
5、熱心幫助身邊有困難的學生;
6、積極參加各項“獻愛心”活動,報著一顆感恩的心,為社會貢獻自己的微薄力量。
(二)志愿服務過程要求
1、志愿者應統一聽從安排,不怕苦、不怕累。
2、志愿者進入圖書館應有序、安靜的進入,不打鬧喧嘩。
3、志愿者應秉著志愿服務精神,不損壞圖書館圖書及相應物品。
志愿者活動方案 篇9
一、實施目的
加強家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,挖掘本土文化,開發學校校本課程,豐富學生的實踐活動內容,使教育資源得到有效利用和開發,家校形成教育合力,為學生搭建成長的平臺和空間。
二、家長志愿者的職責
1.家長志愿者工作是家長代表參與校務工作的一部分,家長志愿者應對學校工作給予大力支持和幫助。
2.家長志愿者不僅要配合學校的老師組織學生綜合實踐活動,而且要積極向其他家長進行宣傳,倡導更多的家長參與到學校的管理中來。
3.配合學校的工作,提升對學生的榜樣示范作用,鼓勵學生積極開展社會綜合實踐活動,在生活中學習知識,在實踐中提升素養。
三、志愿團的工作內容
1.您可以充分使用社會資源,為孩子們的各種興趣社團提供更多展示的機會;
2.您可以在您的企業為我們的孩子提供更多的社會實踐活動;
3.您可以作為家長代表來參與學校老師的聽評課、圖書館建設、衛生安全管理等;
4.您可以幫助孩子組織義賣捐贈活動,為社會上需要溫暖的弱勢群體奉獻自已的愛心;
5.您可以將自已成功的經歷分享給孩子,做一場勵志演講,給他們更多的激勵與夢想;或者結合自己的工作內容給孩子做一場科普講座;
6.其他任何有益于學生健康成長的工作。
四、招募對象
全校學生家長均可自愿報名參加。基本條件是:有強烈愿望為孩子服務,有相對充裕的空閑時間和精力,有豐富的社會資源,有較強的活動組織能力。
志愿者活動方案 篇10
一、活動背景
書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學今后的發展打下堅實的基礎。圖書館作為一個提供知識的場所,一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學圖書館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務對象,被湘大師生深深青睞。通過相關調查我們了解到圖書館存在以下一些情況:
1.部分讀者的愛書、護書意識淡薄,有書籍破損、遺失現象;
2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳,所以三樓書籍整理的工作量很大;
3.流通部管理人員為4-5名,工作日每天內部調劑輪休1人,實際工作人員為3-4名,而周末借還高峰期工作人員只有2名;
4.每學期開學及法定節假日、寒暑假前后期及各種大型考試前后期是圖書館借還書的高峰期,由于此時工作量大,人手明顯不足;
面對這些情況,我們深感我院的的志愿者深入到圖書館,開展圖書館志愿服務活動已成為必然趨勢。我們積極響應湘潭大學青年志愿者服務部的號召,特在我院開展志愿整理圖書館活動。
二、活動目的
為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發揮圖書館的作用,通過幫助管理員整理書籍,維持安靜的讀書環境,既能協助圖書館有條不紊地運行,又能使每一個受到知識的熏陶,從而提升學生的服務意識和公德意識。
三、活動主題
走進知識海洋,揚起綠色風帆
——圖書館整理活動
四、活動時間、地點、對象
活動時間:第10至16周周末(具體時間待定)
活動地點:圖書館還書臺
活動對象:全院所有志愿者
五、活動流程
1.前期宣傳
2.發放通知,招募志愿者
3.志愿者名單公布及信息的登記
4.對志愿者分組及有關方面的培訓
5.志愿者工作安排
6.中期宣傳
7.后期工作總結
8.后期宣傳、評優工作
六、活動具體安排
1.10月30日請廣告部設計制做宣傳海報。
2.10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當天晚上10點之前將通知發至12級各班班長處。
3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4.11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關方面的培訓。
5.實踐部干事每個人負責一個班,帶領他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。(詳見附件)進館之前負責人要強調注意事項,出館之前要和老師溝通,詢問老師對我們工作的一些建議和要求,并及時做好記錄。每次活動之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6.圖書館大廳東邊的LED顯示屏會在活動中期公布各個院志愿者名單。
7.后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結等材料,配合學校青年志愿者服務部做好后期的宣傳活動。
8.后期實踐部會根據每個志愿者的表現情況篩選出7至8名優秀志愿者上報到校里。
七、活動要求
1.要求每個志愿者有愛心,積極向上,能吃苦耐勞。
2.所有入選的志愿者要服從實踐部的統一管理,按時到崗,積極主動的完成老師所安排的任務。
3.活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。
4.活動中不遲到、早退,有事要提前一天請假。
5.志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進,努力做到最好。
志愿者活動方案 篇11
為了進一步營造社會教育氛圍,促進和諧教育,促進素質教育全面實施;充分整合社會力量,合理利用家長資源,提高學校管理水平;發揮社會、家庭、學校三位一體的教育優勢,全面調動學校、老師、家長關注教育、關心教育、服務教育的工作熱情;強化教育實踐,凸顯家長義工的積極作用,根據我校實際擬定“家長義工”活動方案。
一、指導思想
充分挖掘和利用家長教育資源,豐富學校教育元素,創新教育方式,拓寬教育渠道和教育力量,構建和諧教育;規范辦學行為,增強學校班級管理力量,提高管理水平;密切家長與學校、教師的聯系,促進學校內涵提升;營造和優化小學生身心健康成長,快樂成長的教育環境;更好地為學生成長提供良好的環境和條件,使學校生活多元化,為學生搭建更廣、更高、更優的成長平臺。
二、組織領導
為了切實做好“義工家長”的服務工作,充分發揮家長義工真正關心、支持學校教育,學校在家長學校組織機構的基礎上完善此項工作的領導,成立由校長任組長,主管德育副校長為副組長,德育處、教導處、教研處、年級組長為組員的工作組織機構,具體工作事宜由主管副校長協調安排,團委負責義工服務的成員統一部署并組織實施。
三、服務對象
我校義務教育階段在校全體適齡學生。
四、參與對象
要求為人正直,作風正派,富有責任感,有奉獻精神,關心教育,關注孩子健康成長,有一定的組織管理能力和協調能力,在某一行業或領域有專長,能為學校教育教學及活動提供幫助。
五、家長義工組織
1、學校成立家長委員會,義工委員會接受學校家長委員會的指導。
2、各年級組執行:按各班報名情況推選義工隊長。
六、組織管理
學校對招募的“義工家長”進行統一的服務證明,按照志愿者的服務內容進行義工服務,服務方向、服務效果接受社會監督和檢驗。
七、義工內容
1、服務學生思想教育、學習習慣、學習輔導、班級管理、文明行為養成。
2、參與和協助學校正常教育教學活動(如集會、線下活動,學習時需要的書籍和刊物、各項評選等)
3、參加學校召開的家長交流會。
凡參與者家長可填寫好《意向表》交班管理,班主任整理后交學校,學校根據情況成立義工聯。
志愿者活動方案 篇12
為更好發揮各社區服務中隊宣傳消防安全知識,清除火災隱患的作用,依據《關于深入推進社區消防志愿服務開展消防安格化管理的通知》的相關要求,日照市青年消防志愿者服務支隊決定舉辦一次社區志愿者培訓活動,現將相關事宜通知如下:
一、培訓時間:
20xx年5月25日8:30——11:30。
二、培訓地點:
日照市消防支隊三樓會議室。
三、參加人員:
服務支隊領導、相關部門負責人、人事培訓部全體人員、各社區服務中隊中隊長、指導員和相關骨干人員。
四、培訓過程:
1.集合人員,組織簽到,由人事培訓部負責。
2.觀看志愿者宣傳片,由人事培訓部準備,時長25分鐘。
3.志愿者團隊介紹、組織機構、志愿精神等講解,由人事培訓部主講,時長25分鐘。
4.社區中隊組建的意義、組織機構、開展消防宣傳活動的形式和宣傳活動的主要內容,由防火處主講或人事培訓部主講,時長30分鐘。
5.參觀消防科普教育館,時長40分鐘。
五、注意事項:
請參會人員按時到會,注意安全。
六、其他事宜:
請服務支隊辦公室負責通知下發,協調會議場所、防火處消防知識主講人、科普教育館參觀事宜。
志愿者活動方案 篇13
一、活動前言
書,是人類進步的階梯,圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環境去享受讀書的樂趣;為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護與愛護。文法學院(系)青志協特舉辦圖書館志愿者服務活動,讓我們一起去營造一個美好書香的世界。
二、活動目的:
1、號召廣大師生愛護書籍,自覺整理書籍,看完書后自覺將書放回原處,養成良好的圖書借閱習慣,共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環境。
2、保護圖書,對一些破損的書籍及時發現,及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。
3、為青年志愿者提供一個良好的服務平臺,自愿參與志愿服務,為廣大師生樹立青年志愿者公益服務的榜樣,發揚青年志愿者服務精神,讓更多的人感受到志愿服務,并自覺的加入到志愿服務隊伍當中。
三、活動主題
培養良好的借閱習慣,感受濃厚的文化氣息
四、活動策劃主辦:
文法學院(系)青志協聯合全校各院系青志協
五、時間安排:
三周一次或一月一次
六、活動地點
東華理工大學圖書館(撫州校區)
七、活動方式:
1、各院系負責整理自己圖書室的圖書,及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處,保持圖書室的干凈整潔環境。可以深入本院系班級進行宣傳。
2、公共圖書室,如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。
八、活動內容:
1、定期組織人員去圖書館整理書籍,將擺放凌亂的書籍統一歸類,按目錄擺放好,方便讀者查找。
2、活動中,發現有破損的圖書可以協助圖書管理員進行保護性修補。
3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒并糾正,告知圖書擺放等相關信息。
九、活動流程
1、前期準備
⑴寫好策劃,并聯系圖書館負責人,說明此次活動內容、方式及目的。
⑵在校青志協例會上說明活動方案,號召各院系青志協成員一起參加。
2、活動中期
(1)聯系圖書館負責人,是否有必要對整理圖書的志愿者進行必要的培訓。
(2)活動可以開展時,各院系青志協自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統一放在一個圖書室的,則相關院系相互協調,或是分工整理或是一起協作完成整理活動。(3)準備一些必要的修書工具,如膠帶、筆、剪刀等,發現破損的書籍及時進行修補。
十、后期總結
1、活動結束后做一次總結,發現不足與缺點,及時改進。
2、負責人認真登記好參加活動的同學,及時把活動記錄在志愿服務積分卡上。
3、活動結束后在圖書館門口留影紀念。
十一、注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、活動中志愿者要保持積極認真的態度,工作要仔細耐心。
3、在圖書館活動手機要靜音,不能大聲喧嘩。
4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標志。
十二、經費預算:
橫幅一條60元
備注:
本策劃書最終解釋權歸文法學院(系)青志協所有。
志愿者活動方案 篇14
活動意圖:
長期以來,家長作為幼兒園的合作伙伴,秉承著對幼兒園的一貫的理解和支持,為孩子們的成長、幼兒園的發展做出了貢獻。在教育多元化的今天,家長不同的職業背景、先進的教育思想和成功的育兒經驗都是促進孩子們全面發展的有利補充。為促進幼兒園與家庭、社會的密切配合,更好地為孩子的成長提供良好的學習生活環境和條件,也為了滿足廣大家長朋友關心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業的美好愿望。
活動目標:
1.增進與家長的交流,向家孩子那個宣傳新的教育觀、兒童觀、讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2.增進親子間的情感,并促進幼兒園與家庭的溝通和互動。 活動對象:每個班級選取兩名家長志愿者
活動準備:
1.教師與家長提前溝通協商好當天做家長志愿者的人員。 2.教師與家長提前溝通好晨間談話內容
3.家長志愿者在活動開始當年能夠大概了解幼兒園一日活動流程
活動時間:201X年3月8日星期二全天
志愿者活動方案 篇15
一、指導思想:
通過這一活動的開展,發現、總結我校優秀的家長志愿者,展示我校家長的良好素質和精神風貌,樹立志愿者榜樣,表彰先進,引領廣大家長轉變觀念,充分發揮輻射帶動作用,使更多的家長積極參與學校活動中,在家庭和學校間架起溝通的橋梁,促進學校工作的進一步發展。
二、時間地點:6月25日下午15:30 附樓階梯教室
三、活動程序:
開場前,播放學校宣傳片
(一)劉愛民校長講話
(二)優秀家長代表展示
1、家校工作優秀班級:一年級一班展示
按照班級活動不同分工的家長代表(6名左右)與班主任共同交流匯報,根據交流內容播放相應照片。(殷梅負責)
2、四年級四班鄒世庠家長代表發言,播放上課照片。(王愛麗、李媚負責)
3、班主任代表——徐平交流班級內家校活動情況,播放相應照片。(徐平負責)
4、家委會主任顏錦瑜發言,播放相應照片。(王愛麗負責)
(三)為優秀家長頒獎,根據各班級班主任的總結情況確定表彰名單,孩子為自己的家長頒獎。(鄭玉杰負責)
(四)結束曲:mv播放活動場景照片,音樂《我是明星》 (白宗欽負責)
四、其他說明:
1、活動策劃——德育處
2、主持—— 一年級二班戚明哲家長
3、攝像、錄像、電子屏、音響——電教處
4、邀請函、衛生——德育處
5、參與家長:1——4年級每班級20名家長
6、會場位置安排——體育組
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志愿者活動方案 篇16
在12月5日"國際志愿者日"即將到來之際,為推進志愿服務制度化、常態化,帶動全社會廣泛開展志愿服務,按照省、市文明辦的工作安排,現就20xx年xx區"國際志愿者日"活動制定方案如下:
一、活動主題
20xx年xx區"國際志愿者日"活動主題:"踐行三關愛創造新生活"。
二、活動時間
20xx年12月4日
三、主辦和承辦單位
主辦:省文明辦、xx市文明辦
承辦:xx區文明辦
呈貢區水務局
呈貢區吳家營街道
四、地點及主持人
活動開展地點:撈魚河云南民族大學段
人員集中地點:云南民族大學正大門前
主持人:中國共產黨區委常委、宣傳部部長段
五、活動內容
1、領導講話
2、開展"關愛滇池、親近滇池"環保志愿服務活動
組織志愿者沿撈魚河清理河道內的枯枝敗葉、雜草及河岸垃圾;勸導糾正污水亂排河流的不文明現象;勸導沿河居民向河道內傾倒垃圾、亂堆亂放等不文明現象,提高市民保護河道、保護環境的意識。
六、啟動儀式參加人員
(一)參加領導
1、市領導(由市文明辦邀請);
2、區領導(由區委宣傳部邀請);
3、區委宣傳部領導;
4、區水務局主要負責人。
(二)參加人員
駐呈高校志愿者400人;駐呈省、市、區級文明單位各3名志愿者;各街道、區屬各機關事業單位(包括呈貢區省、市、區級文明單位)各3名志愿者;郎家營社區30名志愿者。(請各參加單位及人員自帶鐮刀、鋤頭、手套、水桶、火鉗等清理工具)
七、工作安排
1、區委宣傳部負責邀請省、市級新聞媒體對活動進行報道;協調工作、布標懸掛、帽子制作及分發志愿者帽子和后勤保障工作;
2、區水務局分配各單位任務段;
3、區城市管理綜合執法局負責準備清運車輛,做好清理物的清運工作;
4、呈貢公安分局負責做好會場交通秩序維護;
5、區衛生局負責安排1輛救護車及醫護人員。
志愿者活動方案 篇17
一、活動目的:
以3月植樹節為契機,開展各種形式的綠色行動和植物種植實踐體驗活動,做大家參與、宣傳和實際行動,讓學生體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境。
二、活動口號:
行動起來,努力做綠色小使者。
三、活動時間:
20xx3月11日至3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校呼吁全體師生參加植樹節綠化系列活動,為美化凈化環境做出貢獻。
2.護綠行動:
(1)校園環保小衛士選拔賽
第一塊:中隊環保小衛士評價
班級選拔方式:各班利用班會投票選出5名班級選拔一級環保小衛士,并頒發證書。
評選時間:3月15日(周二前)填寫中隊環保小衛士評選表(見附表1)
評選條件:
★做好學校的清潔和每周值班工作,確保學校有良好的學習環境。
★注意個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(不減分)。
★不要亂扔果皮紙屑,不要亂涂亂畫。
★不踩校園綠地,不在草叢中玩耍。
★可以在學校整理自己的學習用品。
★打掃房間,確保家庭有良好的生活環境。
二是校級環保小衛士評選
選拔方法:每個班推薦一名班級環保小衛士參加學校選拔,學校選學校校園環保小衛士。每個班填寫班級推薦表(見附表2)
評選時間:3月16日(周三前)
評選要求:每人準備一份以保護綠化,我有妙招為主題的演講,時間不到3分鐘。根據成績評價校級校園環保小衛士。
(2)我與樹木零距離認可校園綠化植物,并命名認可植物,開展采摘落葉、擦花壇、養護綠化等活動。每個班級負責自己班級衛生區植物的認可。本次活動于3月18日進行評選。
3.本周六、周日(3)開展感恩自然繪畫和手抄報評價活動.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的`畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手寫報紙。周一各班收集后,統一交給少先大隊。繪畫和手寫報紙獲一、二、三等獎。
4.各班開展植物知識知識主題班會,開展交流活動。交流你知道的樹木信息,收集植物生長知識,在班會上交流宣傳。
五、活動要求:
1.愛護環境衛生,不亂扔垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不要隨便踩草。
3.節約資源,不浪費水電。
4.積極參加各種有意義的綠化環保活動。
志愿者活動方案 篇18
一、活動背景
雷鋒同志是中國家喻戶曉全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士,他作為一名普通的中國解放軍戰士,短暫的一生救人無數,偉大領袖毛主席于1963年把每年的03月05日定為學雷鋒紀念日,雷鋒同志雖然離世已久,但是雷鋒精神沒有改變,它在新世紀被賦予了更深刻的含義,它并不會因為時代的變遷、經濟的發展而落伍過時。相反在生活中,它又因為人們的漠視和淡忘,愈發顯得彌足珍貴。標榜自我與個性的新新人類們,正是缺失了人與人之間相處的最基本原則,才會有了小悅悅倒在血泊中的悲劇,有了救人反被訴訟賠償的鬧劇,有人過度關注自我變得自私、脆弱、孤僻。
二、活動舉辦方:
湖南交通職業技術學院院團委
三、活動承辦方:
機電工程學院團總支組織部
四、活動時間:
20xx年03月
五、活動地點:
各個團支部自行安排
六、活動參與人員:
機電工程學院全體同學
七、活動的目的:
讓同學們認真學習雷鋒精神,弘揚中華民族的傳統美德,使同學們在這燈紅酒綠的花花世界學會幫助別人,學會奉獻,從而為我校更好的建設全國示范性院校作出一點貢獻。
八、活動流程:
1、召開各個團支部組織委員會議,并下發本月的主題團日活動各個事項。
2、各個團支部的組織委員及時通知我部所舉行活動的時間、地點。
3、由負責人檢查各個團支部開展的活動。
4、各個團支部于3月20日之前上交活動資料。
5、3月20舉行我們院部的`PPT答辯
6、選出活動舉行較好的團支部,并參加院團委舉行的PPT答辯。
九、活動意義
通過學習和弘揚雷鋒精神,提高同學們的道德素質和文化修養,使同學們更多地學會銘記奉獻。培養當代大學生關愛他人,服務社會的精神。
志愿者活動方案 篇19
一、活動目的:
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,用心響應學院精神禮貌建設要求,展示青年大學生的`時代風貌,全面推動青年志愿者行動的健康發展。
二、活動宗旨:
傳遞雷鋒精神,攜手自愿服務
三、活動主題:
延伸愛心舞臺,關注最美夕陽
四、活動時間:
20xx年4月10日
五、活動地點:
南京市允徳樂齡老年公寓
六、活動資料:
1、清掃老年公寓大院
2、擦洗圍欄、各項基礎娛樂設施
3、文化娛樂服務,慰藉老人心靈
七、活動注意事項:
1、本次青年志愿者服務隊共組織20名成員參加。衛生用具自帶,包括抹布及塑料袋
2、分工明確。女生負責清洗護欄,男生打掃院內衛生。
3、若時間充足,則到公寓內部對老人進行慰問,溝通交流,做一些力所能及的小事。
4、活動期間注意志愿者形象,服從安排。不得大聲喧嘩,隨地吐痰,不得影響老人休息。
5、活動結束后,志愿者不得逗留,負責人進行清點人數,并帶回學校,保證活動期間不得出現任何安全事故。
志愿者協會
20xx年2月15日
志愿者活動方案 篇20
一、活動目的
為創建一個綠色校園,創建一個文明社區,宣傳節約用水、用電知識,倡導大家樹立“節約光榮,浪費可恥”的文明觀念,讓同學們更加熱情地投入到開展創建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節能環保基礎教育,落實《教育部關于建設節約行校園的通知》。
二、活動宗旨
倡導莆院學子實現“每天省一度電”,“每人每天節約一升水”,“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創建綠色校園之節能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展,進一步提高全學校社區成員的節能意識,使節能成為我校每個成員共同的自覺意識,以此達到此次“創建綠色校園之節能從我做起”活動的要求及整體目標。
三、活動時間:
20xx年3月5日
四、活動地點:
五、活動準備
1.3月1日:集中管理學院全體青協成員。召開動員大會,交代活動日當天的各項事宜,進行節能知識培訓和相關分工工作。
2.3月2日聯系管院自律會,討論“在社區內尋找浪費資源的行為”活動。
3.3月2日前準備好“創建綠色校園節能從我做起”的橫幅,并于3月3日將橫幅掛在社區里。
4.3月5日前準備好節能知識問答題的題目并于活動日當天發給相應青協成員
5.3月5日前準備好節能知識宣傳單、圖片和節能文字材料。
6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。
六、活動安排
1.9:00—9:20青協成員在宿舍樓下集合,清點人數,領取材料。
2.9:20—9:40布置宣傳、圖文展,準備桌椅。
3.9:40—10:40開展第一次宣傳活動,將節能知識宣傳單發給過來瀏覽和關注的同學,向他們講解節能知識,宣傳節能理念。并倡導同學在橫幅上簽名,讓他們立志樹立“節約光榮,浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)
4.17:00—18:00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)
5.清點人數,收隊。
七、活動注意
1.每隊由4人組成,共四個小隊。每隊自行分工合作,輪流值班。
2.活動中,宣傳成員要文明用語,熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學,回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結束后,橫幅和展板應在社區保留一周,以便同學瀏覽和學習。
5.活動結束后,所借的桌椅要及時歸還。
八、經費預算
略
志愿者活動方案 篇21
一、活動主題
“冬日送暖”
二、活動背景
在我們身邊有一群天真的孩子,他們會因先天或后天的因素而無法看見繽紛絢麗的世界,聽不到歡聲笑語,有的行走不便,有的又天生智力障礙,有的有口難言,甚至都不能對摯愛的人說一聲“我愛你”……
他們也是我們整個社會大家庭的一份子,與健全人享有平等的權利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能理會生命的可貴、生活的沸騰。
在社會的大家庭中我們每個人都需要尊重和理解,我們每個人都需要被關懷,我們都需要在孤獨的時候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重,被關懷,甚至給予更多的陪伴和理解。
在冬日送暖的活動,讓我們用實際行動去尊重他們,陪伴他們!讓他們感受這世界的美好,得到更多快樂!
三、活動目的
慰問雙流縣特殊教育學校的殘障兒童,在初冬來臨之際,給他們帶去一份溫暖和關懷。同時樹立起現代大學生良好的公眾形象,達到社會效應。
四、活動意義
讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷;增強當代大學生的社會責任感,為當代大學生感恩社會打下了基石;也希望通過這次活動可以號召更多的人來關愛社會中的弱勢群體,殘障兒童,履行個人社會責任義務;減輕社會對于殘障兒童的不尊重,同時樹立起當代大學生良好的社會形象。
五、活動準備
1、x月x日,青協根據各成員課表情況,各部門協調本部門人數固定一天到雙流縣特殊教育學校進行關愛活動。
2、宣傳部在活動舉行時負責拍照留念,活動后負責撰寫新聞稿在校園及網絡上進行積極宣傳。
3、外聯部負責對本次活動提供贊助。
4、其余部門負責準備關愛活動中的關愛及娛樂項目。
六、活動安排
1、活動時間在x月x日x點全體在x集合。
2、雙流縣特殊教育學校涵蓋了學前、小學、初中、高中年齡段的學生。學校按照殘障類別開設班級,分別是聾生班(五個,學前聾幼兒班1個)。
3、志愿者主要負責:
14:30-15:15進行開場白,活動人員向學生送禮物。在室內上課期間指導學生和老師進行互動。領導他們做出老師的指示動作,引導他們回答老師的問題。
15:30-16:15在室外上課期間保護學生安全,一起進行互動。
16:20-17:20制作簡單的教具,例如簡單圖形剪紙及簡單圖形繪畫。
七、注意事項
1.在活動舉行期間,各部門成員應聽從本部門部長安排。往返途中若沒有特別事項,禁止單獨行動。在外期間注意人身財產安全。
2.由于特殊原因,孩子們的安全問題是最重要的,所以在室內活動期間,志愿者進出應隨手關門以防學生走失。
3.對于有些孩子們的過激行為(智障生有些行為不受自身控制)若出現孩子對你無由吼叫或動手,要注意采取相應的應對措施,不可硬來。若無法控制可求助于老師。
4.要有吃苦耐勞的精神,不怕臟,不怕累,對于殘障學生要有耐心,應有持之以恒的精神。
5.志愿者應注意行為舉止,有耐心,要注意自身情緒的控制。6.認真配合老師的工作,若有突發事件應及時告知負責老師。
八、前期準備
1、和校方進行接洽商討學校可參加活動人員人數及活動人員男女生比例。
2、宣傳部準備好活動橫幅。
3、活動名單由組織部進行確認。
4、宣傳部負責宣傳工作,擴大活動影響力并準備好數碼相機進行活動拍照,且積極配合協會工作安排。
5、社會服務部負責維持秩序以及處理意外受傷等工作,帶好創口貼、碘酒等消毒用具。負責活動的安全工作是活動最重要的一環。
6、全體學生應帶好校徽及學生證。
7、所有人員應保持電話信息暢通,保護好自身安全。
8、若中途有人請假,應向所屬部門負責人進行請假。
9、全體人員自備干糧,有條件可給特殊教育學校的學生準備好自己的小禮物。
10、為防天氣突變,每人帶傘。
志愿者活動方案 篇22
一、指導思想:為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨,本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。
二、活動主題:
體驗農村生活,提高實踐能力。
三、活動地點:茂南區上吉水村(第五支隊)
四、參加對象:
經濟管理系青年志愿者協會03、04級會員
五、運行方案:
1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村(第五支隊)農戶聯系,洽談有關活動事項。
2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的一環。
4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
六、活動宣傳:
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。
3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告,宣傳部搞好活動后的宣傳。
七、活動方式:
為各戶農戶無償提供割稻谷服務,并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。
八、活動機制:
本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的合作,使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。
志愿者活動方案 篇23
20xx年12月5日是“國際志愿者日”,為廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,助力環境保護,推進建設綠色宜居開放文明的新侯馬,侯馬市文明辦、環保局、衛計局和志愿者聯合會決定,聯合開展以“防治霧霾,從我做起”主題的志愿服務活動。特制定方案如下:
一、活動目的及意義
最近一段時間全國大多數省份遭受霧霾的侵襲,嚴重污染空氣,給人們的出行、身心健康帶來很大的影響。通過向廣大市民宣傳霧霾的危害及基本防護知識,倡導全市廣大市民群眾從自己做起,從小事做起,積極推行綠色出行、低碳節能的生活方式,為改善空氣質量,找回藍色天空,建設青山綠水貢獻自己的一份力量。
二、活動時間:
20xx年12月5日9:00—11:30
三、活動地點:
侯馬市委禮堂前舉行活動儀式,之后以團隊為單位上街下村進社區宣傳。
四、主辦單位、
侯馬市文明辦
侯馬市環保局
侯馬市衛計局
侯馬市志愿者聯合會
五、參加人員:
1、各單位領導及相關工作人員
2、聯合會各志愿者團隊志愿者
六、注意事項:
1、志愿者統一著裝志愿者馬甲,注意維護志愿者形象。
2、參加活動的志愿者要服從活動領隊的統一安排。
3、準時到達集合地點,請勿遲到。
4、參加活動志愿者注意自己人身安全。
七、免責聲明:
志愿者聯合會是非盈利性公益組織。為了您的合法權益,請自行購買保險,費用自理。志愿服務活動參與者必須經家屬同意,個人自愿參加,活動過程中產生的一切風險及責任由自己承擔,聯合會不承擔活動過程中產生的任何風險及責任。
志愿者活動方案 篇24
活動簡介:
一、活動時間
3月5日9:00—14:00
二、活動地點
天河區棠德南社區
三、活動主題
接力志愿服務,心系社會,運動傳情你我他
四、活動人員
文學院大學生志愿者
五、活動服務對象
棠德社區居民
六、主要工作安排
本次活動做了充分的前期工作,如策劃、購買物品、申請物資等,而活動時順利開展。本次活動主要設置四個小組,第一組負責知識問答,宣傳亞運亞殘的相關知識;第二組體現我院的特色,現場寫書法藝術,包括軟筆和硬幣;第三組是負責手工品制作,以最經濟實用環保的材料現場教授如何制作手工藝品,展現大學生熱愛生活的態度;第四組負責趣味游戲,積極鼓動居民參與到體育運動中來,為亞運亞殘加油。
活動成效
(一)預期目的
加強和鞏固我院與其他二級學院的交流,展示我院“陽光中文,夢想啟航”的學生風采,踐行“以德為行、以學為上”的`理念和志愿服務理念,為亞運亞殘運會的宣傳做貢獻。
(二)實際效果
我院志愿者真誠陽光向上的服務態度感染了社區居民,居民紛紛參與到其中來,感受了書法藝術的美妙,詢問了很多亞運亞殘的知識,并學習了手工制作,在參加趣味游戲中體會了運動帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指,表示贊揚。志愿者表示此次活動讓他們接近了社區居民,并很好地利用自己的知識和才藝展現給社區居民,精神很充實,在與居民交流過程覺得仍需學習更多的專業知識和技能,不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的`文化特色以及代表了我院志愿者的風采。
(三)特色之處
我院志愿者充分運用所學的專業特色和優勢,結合志愿者自身的才藝,現場給居民揮灑寫書法藝術,除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆,并贈送給居民。作為漢語言文學專業的學生,應該要多練字,掌握好規范寫書法的技巧,以便更好地促進各方面的發展。
志愿者活動方案 篇25
一、前言
1985年12月5日,第四十屆聯合國大會決定,從1986年起,每年的12月5日為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發展和經濟建設事業。該活動從舉辦至今,已在全世界造成了深遠影響,志愿者遍布世界的每個角落。我校積極響應國家的號召,已成功舉辦了多屆國際志愿者日活動。在我們大學生社會實踐中心的帶領和校團委的幫助下,我校學生在校內外通過幫助有困難的老人和孤兒以及殘疾人,保護環境,收留流浪貓、流浪狗等活動在社會上形成了廣泛的影響,贏得了良好的口碑,成為眾多高校中的先鋒隊。
作為國家未來的中流砥柱,我校廣大學生滿腔熱血,風華正茂,踴躍地投入到國際志愿者日活動中,盡一己之力,全心全意地為人民服務。毫無疑問,大學生不久后必成為社會的主力軍,哪個公司能在大學生中樹立一個良好的品牌形象,未來必定擁有廣闊的市場。贊助方通過本次公益活動不僅能在大學生中留下一個良好的印象,而且能夠在社會上取得一定的正面影響,提高公司的社會知名度和社會影響力。本次活動在往屆志愿者日成功舉辦的基礎上,有了一些創新和改革,增加了一些新的活動,為志愿者日活動注入的新的血液,更好地調動大家的積極性。
本次活動是我們大學生社會實踐中心最具特色的招牌活動之一,也是每年的重頭戲,因此得到了學校校團委等組織的高度重視和大力支持和配合。除此之外,本活動還會得到本校的學生會等兄弟組織和武漢其他高校的學生組織、協會的鼎力相助。
屆時的志愿者日活動一定規模龐大,場面氣氛高昂,影響力強大。我們中心的全體人員也一定為此精心工作,盡心盡力!
二、市場分析
1、我校有著其他高校無法匹敵的學生數量,本科生和碩士生均有
三萬多,另有龐大的師資隊伍和博士生,消費群體巨大,市場前景廣闊。
2、同電視、報刊等傳媒相比,在學校的大型活動中宣傳具有較高
的性價比,相同的資金可以實現最好的宣傳效果。
3、校內的學生消費群體高度集中,針對性強,效果顯著,使品牌4、本次活動會在很多校外的地方舉行,通過這次公益活動能提高5、經過多年的學習和社會實踐,我們中心已摸索出適合自己的一
形象深入人心。
公司的社會知名度。
套高效的宣傳方式,橫幅、海報、宣傳冊、展臺、校園網等多管齊下,可在短時間內達到較好的宣傳效果。
6、因為大學生社會實踐中心每年都有國際志愿者日活動和一些
其它的大型活動,所以如果可行的話我們大學生社會實踐中心可以和貴公司建立起長期的合作關系,提高貴公司在我校的知名度和顧客忠誠度,極具戰略意義。
三、活動介紹
1、活動目的
1、弘揚志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2、展示志愿者風采,豐富志愿者生活。提供平臺使學校的志愿者能夠更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
3、通過活動,培養志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者的新思想、新方法。
4、進一步擴大志愿者活動的影響,使更多的同學和社會人士了解志愿者,熱愛志愿者事業,加入志愿者的隊伍。
5、推動志愿者公益化事業的規范化、社會化進步,貼近生活,符合實際,向需要幫助的人伸出友誼之手,關愛流浪動物,保護環境,到需要的地方開展志愿服務,為人們帶去歡樂、幸福。
2、組織機構
華中科技大學大學生社會實踐中心
3、活動對象
華中科技大學全體本科生
4、活動時間
準備
1、11月15日之前取得學校辦活動的許可,獲得學校的支持和配合。
2、11月15日確定開展活動需要的各種資源,包括物品和工作人員的運輸工具,并開始制作需要用到的海報,橫幅,志愿者服裝,相關視頻等物品。
3、11月15日和武漢的兄弟院校的各組織聯系,商討共同在福利院和江灘舉行一些公益活動,同時可以進行聯誼。
4、11月15日在全校范圍內征收廢舊書籍,或與有關書店聯系,獲得廉價書,以及要義賣的其他物品。
5、11月間全程記錄活動的經歷,記下精彩瞬間,活動末尾大家合影留念。二、去洪山區民政局養老院探望老人
1、12月4日晚上將第二天所需物品準備好,放在大學生社會實踐中心(以下簡稱大活),清點后確保無誤,安排學生看守或鎖起來。
2、12月5日7:00時,相關人員在大活前集合,清點人數,帶上相關物品出發。
3、8:00前到達洪山區民政局養老院,開始相關的場面布置,和兄弟高校的組織會面,進行一個簡短的見面會,交代本次活動的目的及安排細節。
4、9:00時和養老院的負責人會面,安排志愿者工作,幫助老人的一些生活上的困難,陪他們聊天、講故事,給他們讀報,講一些現在高校的情況,討論國家大事。
5、11:00幫助老人做飯。
6、2:00午休后幫助老人們打掃房間和養老院。
7、4:00和老人做游戲、下象棋,進行一些輕微的娛樂活動。8、5:00幫老人做飯。
9、6:30辦一個小型的晚會,表演小品、彈琴、彈古箏、拉二胡、唱京劇的節目,豐富老人的生活。
10、9:00結束晚會,和老人一起合影留念,感謝院長的接待,期望明年的今天再來這里。
11、清場,收拾東西,無誤后返回。12、10:00回校,存放物品。注意事項:1、和老人在一起時要注意禮貌,尊敬老人,不得和老人發生爭執。
2、工作人員可自愿帶給老人一些小禮物,但要禮物要適宜,符合老人身份。
3、在養老院期間,未經允許不得私自在院中閑逛。三、關愛流浪動物
1、12月4日準備好第二天需要的物品,清點無誤后放在大活,保存好。
2、5日早上7:00相關工作人員在大活前集合,清點人數后整理物品前往武漢市流浪動物收容所。
3、8:00前到達收容所,和收容所負責人聯系,介紹此次活動的目的及活動細節,使活動順利進行。
4、9:00幫助工作人員給小狗洗澡、喂食,熟悉小狗的生活習慣,關注小狗的生活細節,和小狗建立起良好的關系。
5、9:30拍下志愿者和小狗著一起的畫面,展現小狗的活潑可愛以及生理上的一些缺陷。
6、10:00在附近路口搭建帳篷、站臺等,展示志愿者活動的成果,工作人員現場宣揚愛護流浪動物的精神,并在現場放置一些小狗,希望有愛心人士收養流浪狗。
7、10:30——12:00志愿者拿著募捐箱在街上走動,為流浪動物募捐,改善它們的生活條件。
8、12:00工作人員輪流吃飯。9、下午2:00募捐繼續,在周圍主干道上為流浪狗募捐。
10、6:00活動結束,募捐所得錢全部捐給相關組織,合影留念,感謝所長及相關工作人員的接待。
11、6:10收拾東西,清點后回校,存放物品。注意事項:1、在和小狗相處過程中要小心,防止咬傷。2、整個活動過程中要注意衛生。3、接觸小狗動作要輕,不可傷到小狗。
×其它活動見附錄
五、宣傳計劃
1、橫幅懸掛在韻苑籃球場的鐵絲網上,位于東5女生宿舍對面,從12月3日開始到5日結束,視覺沖擊強,持續時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容可與商家有關如:“祝華中科大第X屆國際自愿者日圓滿成功!”或在保證活動宣傳不受影響且學校允許的前提下由商家和我們中心商討決定。
2、海報宣傳在全校的重大宣傳欄張貼大型海報,并且可以在海報上提及本次活動的前三名贊助商,海報背景可以使用商家提供的標志圖案,在保證宣傳本次活動并學校同意的前提下,可以凸顯贊助商的利益。宣傳欄處人流量巨大,效果非常顯著,可極大的提高商家在我校的知名度和顧客忠誠度。
3、網絡宣傳本活動的重要及精彩環節都將在我校BBS等網站上發表,將多次提及贊助商的名稱,瀏覽量特大,傳播速度快,效果很好。
4、宣傳單宣傳志愿者日的宣傳時期,贊助商的名稱將出現在本次活動的宣傳單上,在學校各大路口和重要路段上放給過往行人,本校人口眾多,人流量超大,效果奇佳。
5、展板宣傳在不影響本次活動的宣傳的情況下,在學校的一些大展板上可以留出部分展示區給本次活動的主要贊助商展示贊助商的一些信息。
6、獎品宣傳在本次活動中的一些互動游戲的部分獎品或其它禮品可有商家提供或印上商家的標志。
7、校外宣傳在養老院及收容所和募捐、植樹等活動中志愿者可穿戴有主要贊助商標志的袖章或其它飾品,提高商家在社會上的知名度和商譽。
8、材料宣傳在本次活動的帳篷等材料上都出現主要贊助商的名稱或商標或圖案。
六、補償計劃
1、小冊子宣傳如商家有自己的宣傳冊子,我們中心可以協助選擇派發一定數量的冊子,冊子由商家提供。
2、宣傳欄宣傳贊助商的傳單或海報可有我中心選擇一些合適地張貼在一些重要宣傳欄。
3、獎品宣傳獎品和禮品可由贊助商提供或出現其標志性圖案。
4、現場宣傳活動現場可用到印有贊助商特色的道具進行布置,也可做些相關的小游戲。
5、現場鳴謝活動結束,以口頭形式鳴謝。
七、經費預算附錄:志愿者日其它活動:
1、到江灘去撿垃圾,保護環境。細則略。2、去洪山區居委會附近植樹,綠化城市。細則略。3、去聾啞學校和殘疾人學校支教,關愛殘疾人。細則略。4、組織隊伍去孤兒院照看小孩子。細則略。
5、陽光行動:派志愿者去各宿舍統計壞掉的設施,讓人修復。6、陽光萬里行:去武漢郊區的農民家里幫助留守老人和孩子。7、在學校周圍的公交站點組織人站崗,維持上車秩序。
志愿者活動方案 篇26
(一)活動名稱:
青協納新。
(二)活動目的:
為全院學生創造更好的鍛煉和奉獻愛心的機會,也為青協注入新的血液,
增添新的活力。
(三)活動對象:
協和學院09級統招生。
(四)活動目標:
納入100名左右新成員。
(五)活動時間:
20xx年x月x日上午11:30—下午1:00.
(六)活動地點:
協和學院主干道。
(七)活動參與人員:
青年志愿者協會會員。
(八)活動流程:
1、活動策劃
2、活動前期準備
①人員安排:溫馨部負責報名,策劃部負責活動策劃:秘書處、愛心部、財務部、網絡技術部負責后勤工作。宣傳部負責海報制作和宣傳欄的制作。
②物資合理利用。
3、活動宣傳
①主干道宣傳,預報名
②廣播站以廣播稿形式幫助宣傳
③張貼海報宣傳
4、納新活動展開擇優納入青協
5、活動后讀通告活動總結新成員建檔
(九)活動具體內容:
事前做好具體工作安排,劃分好小組,各司其職調節好參與活動人員的心態、樂觀向上、輕松愉快。
(十)資金結算(略)
志愿者活動方案 篇27
今年12月5日是“國際志愿者日”,為貫徹落實全國文明建設表彰暨學雷鋒志愿服務推進會議精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,根據中央和省、市文明辦工作部署,縣文明辦決定在12月5日前后集中開展“青岡志愿者在行動”主題志愿服務活動,組織動員全縣廣大志愿者踴躍投身社會公益事業,提高城市文明程度和居民文明素養。為保證活動順利有效開展,特制本活動方案。
一、活動主題
青岡志愿者在行動。
二、活動時間
20xx年12月1日——12月5日。
三、活動內容
1、開展“寒冬送溫暖”主題志愿服務活動。由靖城街道民主社區組織志愿者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展寒冬送溫暖活動,上門為他們送去米、面、糧、油、棉衣、棉帽等物品,幫助他們料理家務,并同他們談心談話,了解他們的所思所想,積極為他們排憂解難,送去歡樂。
2、開展“做一天家園衛士”主題志愿服務活動。組織社區廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、青年志愿者、文藝志愿者開展環境衛生大整治。對社區環境進行集中清理和整治,引導居民增強家園主人翁意識,共同維護宜居美好家園環境。
3、開展“遏制艾滋,履行承諾”主題志愿者宣傳活動。借助“12·1”世界艾滋病日為契機,組織衛生、文藝、巾幗、青年、婦聯志愿者深入社區、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動,通過發放宣傳單等形式,在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年等宣傳教育。倡導全社會積極行動,消除歧視,關心艾滋病病毒感染者及家庭。
四、相關要求
1、抓好統籌,科學安排。開展“12·5”國際志愿者日主題志愿服務活動,是今年青岡志愿服務的一項重要安排,省市文明辦將納入年度文明程度指數測評,各部門務必聯系實際,抓好結合,精心謀劃,認真實施,切實把主題志愿服務活動組織好、安排好。活動結束后,要及時上報活動部署及開展情況(活動開展的次數、志愿服務人次和受助對象人數等),并做好活動資料的收集歸檔工作。
2、抓好宣傳,營造氛圍。國際志愿者日是普及志愿服務理念、弘揚志愿精神,推動志愿服務事業大發展的有利時機。各部門、各單位要用好廣播、電視、報紙、網絡、手機等各種媒體,宣傳志愿服務基礎知識,普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念。宣傳志愿者的感人事跡和心得體會,宣傳志愿服務活動的社會影響,宣傳各地開展志愿服務的好做法、好經驗,在全社會高揚青岡志愿服務大旗,營造“有困難找志愿者、有時間做志愿者”的良好氛圍。
3、抓好關鍵,示范帶動。各級各類文明單位要積極行動起來,結合自身業務工作,主動到所結隊共建和幫扶的社區、村鎮、學校、企業,力所能及地為群眾開展好各類志愿服務。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等為重點,以社區志愿服務站點為依托,通過結對幫扶、代理家長、送服務上門等形式,開展送醫送藥、贈送物品、家政服務、健康保護、親情陪護、文化體育、法律援助等活動。黨員志愿者要爭當模范、爭做表率,吸引和感召更多的人加入志愿服務行列。紅十字會、婦聯、殘聯等單位要帶頭做好關愛留守兒童、流浪兒童,關愛空巢老人等關愛他人志愿服務工作。社區物業服務企業要協助居委會對空巢老人、留守兒童、流浪兒童、農民工、殘疾人進行走訪,不斷完善志愿服務臺賬,提高志愿服務的針對性。
志愿者活動方案 篇28
一、活動主題
“攜手殘障兒童,感受生命熱度”
二、活動單位
團支部
三、活動背景
這些天真的孩子也許看不見,也許聽不到,也許一輪椅和拐杖代步,也許表現遲鈍、癡呆„„我們生活中有一大群這樣的孩子,因為先天或者后天的原因,有的看不見鮮花和美景,有的聽不到歌聲和歡笑,有的無法開口說話,有的行走不便,有的先天性智力殘疾„„這便是一個特殊群體——殘障兒童。
他們也是整個人類的一部分,他們與健全人一樣享有平等的權利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰,但他們同時了很多實現夢想的機會。
我們每個人都有特殊需要,每個人都需要關懷,更何況殘障兒童呢?讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空,用我們的實際行動去尊重他們、關愛他們。來吧讓我們手牽手,一起走進殘障兒童的生活,走進殘障兒童的心理。
四、活動目的、意義與目標
1、目的:
慰問學校附近在聽力方面欠缺的兒童,給他們送去一份關愛和溫暖;在同學中營造良好的關愛他人的氛圍。
2、意義:
讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷;增強全體學生的社會責任感,為學生感恩社會打下了基石;希望通過此次活動能號召更多人關注殘障兒童。
3、目標:
讓殘障兒童感受到社會對他們的關愛和呵護,感受到生命的熱度,對生活充滿激情與期待。
五、活動時間
20xx年x月
六、活動地點
七、活動所需物品
小零食、心愿賀卡等等
八、活動流程
1、給孩子們一人發一張心愿賀卡,讓他們寫下自己的夢想。
2、和孩子們一起做些小游戲。
3、分享些小零食,圍在一起聊聊天,讓孩子們有更多的機會笑得開心。
九、活動總結
我們是正常人,我們需要愛,他們是殘障兒童,他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣,也許他們面對別人的關懷和呵護會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉,直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。并呼吁全社會能有更多的人能夠抽出一些時間去接觸一下這些孩子,滿懷仁慈之心,打開殘障兒童封閉的心門。
游戲項目:1顏色相同的紙片和盒子,打亂之后歸類
2丟手絹
3看紙片寫的動作模仿
4你做什么我做什么,就是跟著前面人的動作做同樣的動作
志愿者活動方案 篇29
一、活動背景:
為了讓更多人走近志愿者,了解志愿活動,西南大學第二屆志愿者嘉年華即將展開,美術學院發揮自身特色實行義務畫像志愿者活動,切實為西大師生服務,傳播志愿者精神,營造美院獨具特色的志愿者文化,同時為了響應西南大學青年志愿者聯合會聯合舉辦的志愿者嘉年華活動,美術學院積極參與其中,以義務畫像活動進行展開,以豐富我們的大學生活,營造互助互愛的校園氣氛,同時也是對我校校風的完善,文化的深化。
二、活動目的:
通過學院的特色志愿者服務體驗與其他各學院能相互交流志愿活動方式,提高志愿服務氛圍,取長補短,學習其他學院的志愿活動的創新之處。
三、活動內容:義務畫像
四、活動對象:西南大學校內全體成員
五、活動前期準備:
1、志愿者自帶: 畫板、碳(鉛)筆、橡皮擦等繪畫工具,學院提供畫紙。
2、組織部組織五名畫手參與本次活動
2、請宣傳部制訂相關宣傳海報并把宣傳海報布置于現場。
3、請生活部配合整理所需物資,例如:礦泉水
4、請辦公室部門對各部門及志愿者到位情況進行考勤
5、請數字數碼部門拍照記錄活動經歷
6、請新聞中心部門采訪受畫者心情及感想并在各公眾號及網絡平臺對本次活動進行宣傳。
六、活動當天流程策劃:
時間 ( 12月5日)
工作事項
8:00--10:00
a. 宣傳部工作人員在北樟樹林進行海報粘貼
b.布置北樟樹林現場(現場布置工作人員:組織部、就業拓展部)
c.辦公室工作人員對負責人、宣傳部、 就業拓展部工作人員進行考勤
d.就業拓展部工作人員分發物資
10:00--17:00
a.數字數碼及新聞中心安排人到場地跟蹤活動進展情況
b.辦公室工作人員對志愿者、數字數碼中心、新聞中心工作人員進行考勤
c.為參與的群眾義務畫像
d..數字數碼中心部門進行攝影
e.新聞中心部門為受畫者進行采訪
17:00--18:00
1、辦公室部門對生活部工作人員進行考勤
2、負責人分配工作收拾現場
3、生活部與就業拓展部對當天的活動物資整理清算
(活動相關部門:辦公室、組織部 、宣傳部、就業拓展部、數字數碼中心、新聞中心、生活部)
活動負責人:康林華、閆凱
七、活動時間:12月5日
八、活動地點:北區樟樹林
九、活動所需物品及資金預算:
物品
數量
資金預算
桌子
1(張)
學院提供
凳子
15(個)
學院提供
小展板
2(個)
畫架代替
素描紙(8開)
30(張)
學院提供
礦泉水
1(件)
學院提供
手繪海報
2(張)
學院提供
共0元
十一、活動宣傳:
1.通過海報橫幅等形式現場宣傳。
2.通過新聞中心在微信、微博、空間等公眾號網絡平臺進行宣傳。并在活動結束期間及活動后撰寫新聞稿以擴大活動的影響力。
主辦方:西南大學青年志愿者聯合會
承辦方:西南大學美術學院就業拓展部
美術學院就業拓展部
20xx年11月27日
志愿者活動方案 篇30
一、活動主辦方
主辦方:邯鄲愛貝樂親子圖書館
二、活動時間
三、活動地點及交通方式
活動地點:
集合地點:
交通方式:
四、活動方式
讀書+植樹+野外燒烤
五、活動流程
1、活動說明。
2、介紹有關綠植及保護綠色的重要性。
3、講講跟“樹”有關的故事。
《樹真好》、《在肯尼亞種樹》
推薦圖書:《小種子》《葉子》《一粒種子的.旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等
4、以家庭為單位植樹
5、野外燒烤
六、材料和工具
1.用地:由書館統一租借
2.樹苗:由書館統一購買
3.鐵鍬:由書館統一租借
4.水桶:大水桶由書館統一租借,小水桶可由家庭自備
5.手套:自備
6.野餐墊:自備
7.食物:愛貝樂提供,零食自備
七、活動費用
1.會員家庭:
2.非會員家庭:
3.交費方式:請將費用在報名截止日前交到書館,報名確認以交費為準。
八、活動招募及截止時間
1.招募對象:
2.咨詢電話:
3.報名方式:
編輯短信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到
編輯微信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到
4.報名截止時間:
九、 溫馨提示:
安全第一,游玩第二,其余次之。
志愿者活動方案 篇31
一、主題活動背景:
為了美化校園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。 本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情,讓同學們在勞動將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人思想道德修養,同時,增強大家的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們開展了這一次主題活動。
二、主題活動目的:
義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖,也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
三、主題活動主題:
“義務勞動,大家參與”
四、主題活動主要參與者:
學習小組第一組
主題活動時間:20xx年5月8日星期三14:00;(13:40德苑廣場集合)
五主題活動地點:
于學院圖書館、學院花園、全院公共區域衛生。
六、主辦:
湖南機電職業技術學院院團委
七、主題活動分工:
1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人:胡瀟
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人:聶梓鑫
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。 負責人:范志輝、林立武
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。 負責人:王城墻、陳澤彬
八、主題活動安排:
(一)、所需用具準備:掃把、火鉗、垃圾袋等衛生工具
(二)、主題活動中
1、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對德苑廣場到學院圖 書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對四、五棟宿舍樓、 田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對一食堂到一教再到 一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分對一、二、三、七棟宿 舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作,留下同學們勤勞的倩影,為以后的宣傳做準備。負責部門:信息中心。
(三)主題活動后期
主題活動后期宣傳
主題活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網站 負責部門:信息中心。
九、注意事項:
1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務
2、嚴格考核制度
3、主題活動期間,要注意人身安全,互相幫助,和諧相處,同時注意保護好公共財產。
4、主題活動前對參與人員進行分組。
志愿者活動方案 篇32
一、活動主題
青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心(簡稱中心)作為定期服務對象之一,每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書,玩耍,讓他們感受到我們的熱心與關愛,不再孤單,快樂成長。
二、活動背景
中心的孩子屬于社會的弱勢群體,他們是孤單的,我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福,留住他們的歡笑,讓他們不再感到孤單。當寒冬到來,他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品,捐獻給愛康,希望給孩子們帶來些許溫暖。當夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。
三、活動目的
1.奉獻愛心,盡最大努力為中心的孩子們打造一個溫馨愉悅的生活氛圍;
2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖,讓他們不再感到孤單,幫助他們快樂康復;
3.為同學們提供一個公益平臺,加強同學之間的相互交流,豐富同學的課余生活,激發公益熱情。
四、活動對象
愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友
五、活動時間
20xx年3月12日
六、活動地點
愛心殘疾兒童幫扶中心
七、活動內容
1.通過網絡媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅;
2.準備簡單易行的互動小游戲,由志愿者帶領孩子參與或志愿者與其負責的孩子進行游戲;
3.每兩個志愿者負責一個孩子,活動后記錄孩子的活動情況,并制作康復記錄檔案,為以后活動積累經驗;
4 .制作活動視頻或照片通過QQ平臺、微博、宣傳板等媒介展出,得到更大的影響效果。
八、宣傳板塊
(一)前期宣傳
活動開展之前,通過各種網絡途徑宣傳本次活動,強調本次活動的意義與亮點,達到進一步的宣傳效果。
(二)后期宣傳
1.上傳活動視頻和照片到人人網、微博等網頁上;
2.認真寫新聞稿,爭取上新聞網;
3.聯系新聞部和宣傳部,加大宣傳力度。
九、活動流程
(一)前期準備
1.做好活動前期宣傳活動,在人人網、微博、微信等處及時宣傳;
2.部門人員提前招募好活動志愿者,做好活動安排;
3.聯系中心負責人,協商好具體活動時間(提前三天了解情況);
4.部門人員提前準備好有要送給愛康孩子們的物品,包括衣物,禮物,卡紙等;
5.聯系新聞部、宣傳部部門達成共識,共同打響活動的影響力,提高活動宣傳效果,提高活動的執行力(提前兩天確定好);
6.活動前一天清點物品,做好檢查,有備無患。
(二)具體活動進程
1.提前兩天招募志愿者;
2.由部門帶領志愿者前往中心;
3.成果展示(展板、微博、人人等)。
(三)后期工作
1.部門人員通過對活動現場的考量,完成活動反饋,進行總結(指出認為的活動進行中的不足,為以后活動的開展積累經驗),寫好新聞稿,爭取上新聞網;
2.與新聞部考核人員交流,汲取教訓,總結經驗,今后改進;
3.后期宣傳。
十、人員安排與經費預算
(一)人員安排
活動總負責:
物品管理與采購:
活動策劃:
活動宣傳:
志愿者招募和管理:
中心聯系人員:
十一、注意事項
1.安全問題:在乘車期間依然提醒大家注意防盜,沿途注意安全;活動現場與孩子玩耍保證安全,時刻注意到他們的特殊性,不要過于激烈,言語注意方式方法;
2.公共場合注意自身素質,維護好華農學子形象;
3.做好志愿者的健康保障,比如準備暈車藥等;
4.在和同學、志愿者交流時注意說明活動背景和活動意義,以獲得支持;
5.維持好活動的正常秩序,活動中保護好租借物品,及時歸還,避免出現損壞。
十二、可行性分析
1、意義性
本活動旨在讓中心的孩子不在感到孤單,他們是殘缺的不幸的,但我們可以讓他們同樣感到社會的溫情,在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。
2、可操作性
1)、愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長期的志愿服務點,對其比較熟悉,有一定的活動經驗;
2)、活動所需物品為青志部門統一購買,需購買物品不多,經濟上更為可行;
3)、有過前期活動,準備充分,后期活動只需志愿者的全力支持與配合。
志愿者活動方案 篇33
一、主辦單位:數計學院08級團支部、數學與計算機科學學院恒心志愿者協會
二、活動對象:數計學院08級數本3支部全體成員
三、活動時間:20xx年12月9日
活動地點:數計學院學生公寓
四、活動主題:團結互助,服務他人
五、活動目的: 1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。
六、活動形式:活動一,“整頓車輛,服務同學”活動 活動二,“溫情送信,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責B2-1、B1-2以及B2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責B2-1、B1-2以及B2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人: 黃玲
小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
08級數本3支部
數學與計算機科學學院恒心志愿者協會
20xx年12月*日