大學計算機素質擴展大賽活動策劃書
該項比賽結束后，由記分人員統一收集測試答卷，交由專業評審人員進行打分。
比賽結束，參賽人員離場。
裁判組對所有比賽項目的評定結果進行統一整理，算出每個參賽組的總成績，取前十名進入第二輪的比賽。并將參賽組成績與結果及時反饋到參賽組手中，通知其做好二輪比賽的準備。
期間(進行賽事b);
第二輪
說明:
在比賽之前每組參賽選手完成對給定題目的ppt制作,當第一輪晉級后,第二輪比賽當天將自己的參賽作品帶到比賽地點。
參賽作品要求有創意、有內容、運用到ppt盡量多的技術效果;作品不得含有不健康內容，不能傳播不健康與反動思想;不得抄襲他人的作品。
ppt展示與趣味問答。
比賽開始。(微博上墻同步進行)
參賽組按照指定的順序依次出場展示。
1、由參賽選手將自己的作品進行展示。展示時間為5-10分鐘。由評委打效果分(65分)。
2、由參賽選手對作品進行介紹，包括內容說明、制作過程的說明以及技術運用的說明。由評委打出內容分(30分)。
3、當參賽選手完成作品介紹后，由主持人對參賽選手進行知識問答。
問答環節包括一道選擇題與一道問答題。參賽選手回答問題正確可獲取相應的加分，得分計入最后總成績(5分)。
下一組選手出場展示。
(微博抽獎環節，選出幸運觀眾)期間評委組評出最后成績。
頒獎儀式：
由計算機協會會長宣讀最后成績(包括賽事b)與獲獎選手，并致賀詞。
由特約領導致辭，并宣布頒獎典禮開始
由領導與頒獎嘉賓對獲獎選手進行頒獎。
比賽結束。
(二)b賽事：
說明：參賽組以組隊的方式或個人參與比賽。該賽事分為兩個環節，
環節連續進行，中間15分鐘準備時間。
1、答題闖關環節：
采用現場有獎知識問答形式，答對繼續答，直到答錯停止。每次淘汰相應數量參賽選手。最后留下六組選手進入裝機決賽。設置復活答題環節來應對出現同時被淘汰影響最終決賽人數的情況。選手采取手寫板答題書寫答案的方式，參賽組不得干擾賽場秩序或其它違規行為，違規者直接淘汰。
比賽開始。主持人同時宣布問題，各支隊伍確定答案后，在書寫板上寫出自己答案，在主持人宣布請公布答案后。各參賽隊伍公布自己的答案，
根據答案決定是否進入下一輪的答題。
2、計算機組裝環節：
參賽選手自己在設備中選取自己裝機所需要的配件(cpu 主板 內存條 硬盤 顯示器 電源線••••••)，組裝成機器;啟動后使用光盤給機器重裝系統。并可以正常開機后示意裁判人員完成。
用時最少者為100分，依次完成者得分在第一名為基礎上進行折算，
至比賽結束。所有選手結束比賽后。由裁判員宣讀成績，并宣布獲獎情況。
頒獎典禮當天不進行，所有獲獎選手以特約嘉賓的身份出席賽事a第二輪比賽活動，并參加頒獎典禮。
獎項設置：
賽事a:
一等獎1名：證書+獎品;
二等獎2名：證書+獎品;
三等獎3名：證書+獎品;
優勝獎若干：證書;
賽事b:
一等獎1名：證書+獎品;
二等獎1名：證書+獎品;
三等獎2名：證書+獎品;