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知識競賽類策劃書

發布時間:2024-01-01

知識競賽類策劃書(精選31篇)

知識競賽類策劃書 篇1

  一、活動主題:

  增強我院學生維權和法律意識,創建和諧校園

  二、活動背景:

  以12月4日法制宣傳日為契機,通過此次活動,讓人們增強法律意識,了解我國目前的法制建設狀況,認識法律的現實作用,調動大家學習法的積極性和主動性,將所學知識從課本搬到生活中去,理論與實踐相結合。利用12月4日這個特殊的日子,提高群眾的法律素質,增強法律意識。在社會上營造濃厚的“學法,知法,守法,用法”的法制宣傳輿論氣氛,維護自身合法權益

  三、活動目的及意義:

  宣傳法制知識,增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺,豐富同學們的法律知識,增強同學們的法律維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。

  四、主辦單位:藝術與設計學院學生會

  承辦部門:權益部

  五、活動時間:

  初賽:20xx年12月04號晚上7點

  決賽:待定

  六、活動地點:

  初賽:藝術樓4樓401到408(以報名人數為定)

  決賽:康定斯基廳

  七、活動對象:

  南昌大學藝術與設計學院全體在校學生

  八、活動宣傳:

  前期:

  1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。

  2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。

  3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。

  4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷。

  4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員。

  5、本活動由新聞部采集照片。

  后期:對活動進行總結并把材料發給校學生會權益中心。

  九、活動內容:

  初賽

  (筆試形式):

  1、根據報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位。

  2、分發試題卷、開始考試。

  3、根據成績取前9名,并將決賽分組形式通知選手。

  4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘。

  注:本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,比賽為閉卷,不能看書或查手機,違者以作弊論處,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束后再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。若發現有作弊違規行為的選手,取消比賽資格。

  決賽

  比賽程序:

  1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)

  2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。

  3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。

  4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。

  5、主持人宣布比賽規則

  6、比賽環節。

  7、觀眾參與環節。

  8、主持人宣布比賽結束。

  比賽規則:

  1、分賽區競賽題型為:必答題,搶答題和風險題。

  2、比賽采取分數累加制,各代表隊基本分100分,如出現兩隊(或兩隊以上)分數相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

  決賽詳細程序:

  1、主持人開場,介紹比賽規則及記分規則后宣布比賽開始。

  2、必答題(單選題)環節:各代表隊依次答題,底分為100分,在主持人給定的題目中選擇一組(每組九題,每位選手答三題),答對每題加10分,答錯不扣分,每題限時10秒鐘(在此之內必須給出答案),超時作答無效,這個環節將淘汰一組,淘汰的三人將作為優秀獎

  3、搶答題(單選題)環節:本環節采用搶答裝置,在主持人念題時便可搶答,但必須把題目補充完整并答對方可加分;題目補充不完整或答錯都將扣除相應分數,此時其他隊可以在主持人重新念題時繼續就本題進行搶答。答對一題得10分,答錯扣10分。思考時間不得超過20秒,否則扣分。共15道搶答題。(每題最多搶答兩次,否則作廢)這個環節也將淘汰一組,淘汰的三人作為三等獎

  4、風險題環節:本輪比賽將繼續上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為A、B、C三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應的分數,答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會,如出現分值一樣的,則循環比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。

  5、計分:為保證計分的準確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統計各參賽隊所得分數,確定預賽參賽隊伍。

  十、獎項設置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名(共計9人)

  十一、活動經費預算:

  1、初賽試題打印;2、獲獎證書;

  3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40

  5、筆十支

知識競賽類策劃書 篇2

  一、活動背景

  為普及知識產權保護的法律、法規,深入開展知識產權的保護活動。為迎接大一新生,響應我國建立創新型國家的口號,凱里學院法學協會決定舉辦“法隨我行,律動我心”為主題的法律知識講座活動,以深化大學生的法律意識,塑造良好新時代大學生形象。

  二、活動目的

  為進一步提高大學生的法律知識水平,培養大學生對法律的熱愛,宣傳法律知識,促進我校大學生良好學風的養成,同時加強各學院之間的交流與合作,豐富同學們的課余生活,為同學們提供一個展示自我,鍛煉自我的舞臺。

  三、活動主題

  法隨我行,律動我心

  四、主辦單位

  共青團凱里學院委員會

  五、承辦單位

  凱里學院大學生法學協會

  六、活動對象

  凱里學院全體學生

  七、報名時間:20xx年10月15日——18日

  八、活動地點

  31205教室

  九、活動內容

  初賽時間和地點:各分院組織至少6名同學參加第一輪法律競賽考試,考試時間是10月20號在31205教室進行考試(各分院務必在10月19號之前把報名人員名單交到大學生法學協會)

  負責人電話:123456

  復賽時間和地點:10月24日16點(在第一輪中選拔出各分院前三名同學到31205教室參加復賽)

  決賽時間和地點:10月26日16點教室31205

  十、活動要求

  1.前期宣傳:

  (1)由大學生法學協會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。

  (2)由共青團委和法協宣傳部通知給各班負責人組織學生報名。

  2.場置安排:10月20日由法學協會在下午四點之前完成考場布置。

  3.人員安排:

  (1)學術部負責打制橫幅。

  (2)外聯部負責購買所需的物品。

  (3)紀檢部負責維紀律以及參賽人員簽到情況。

  (4)組織部負責組織會員到場。

  十一、競賽規則

  競賽分為兩個環節,單選題、多選題以及分析題。總分為100分。(在考試過程中,嚴禁作弊,如有發現,立即取消比賽資格)

  十二、獎品安排

  個人證書(30份)、獎狀(10張)、21個筆記本

  一等獎:獎狀及證書+200元獎金

  二等獎:獎狀及證書+150元獎金

  三等獎:獎狀及證書+100元獎金優秀獎:獎狀及證書+筆記本

  十三、活動經費預算

  略

  十四、注意事項

  1、準備時間:前期準備工作必須在規定前完成,不得延誤。

  2、試卷的保密性:試題和答案嚴格保密,除出題個人外,不得泄露任何人。

  3、緊急情況:活動期間法學協會安排四名機動人員,負責計劃外問題的解決。

  4、教室:提前與相關部門聯系教室,確保活動的開展不影響同學們的正常學習。

知識競賽類策劃書 篇3

  一、前言

  為提高大學生綜合素質,培養敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環節有所創新。只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握住觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。臨床醫學院學習部特組織舉辦大學生知識競賽。

  二、大賽目的

  本次大賽的目的在于培養和提高同學們的專業知識,其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養科技創新的精神.增強實踐的意識和能力。

  三、比賽原則

  公平、公開、求知、求實、求精

  四、參賽對象

  臨床醫學院在籍學生

  五、比賽時間地點

  1、比賽時間:5月12日

  2、地點:階梯教室二

  六、競賽安排:

  1、賽前宣傳準備階段:

  (1)前期,在宣傳欄張貼海報宣傳;

  (2)通知各班團支部書記,號召同學們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件;在各班級進行宣傳,貼出海報。

  (3)分6個代表隊,各代表隊上交照片,做成電子相冊,在比賽前夕做成PPT在各大班教室放映宣傳

  (4)準備所需物品其中包括:宣傳海報、數碼相機、記分牌、答題板,氣球,秒表。

  (5)制作PPT.

  (6)選主持人。主持人兩位,輕松類型的,消除現場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環節后的觀眾答題進行主持。

  (7)布置賽場。當天比賽之前兩小時,布置賽場,知識競賽的現場主要包括:主持臺,選手臺,答題板。

  ①張貼橫幅及標語,用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整個賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;

  ②用各種顏色的小氣球裝飾賽場;

  ③嘉賓座次:按以往慣例,中央后排可邀請各部門和社團負責人,參賽隊伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答題及評分。

  ④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設備。

  ⑤秩序維持及后勤工作。

  知識競賽的對抗性很強,因而,主持人對調節賽前氣氛擔負主要任務,開賽后,要嚴格按照規則實施,對違反競賽規則的選手及時予以處罰,競賽中,如果出現問題,要依靠評委團迅速解決,以保證競賽不間斷地進行,競賽結束后,應組織好發獎。

  七、賽場流程及規則

  1.開場

  ①主辦方致開幕詞

  ②介紹到場嘉賓

  ③各參賽隊伍展示,各組員介紹。

  2.第一環節:先聲奪人

  本環節分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為判斷題,均為必答題。參賽代表隊選取屏幕上的水果名稱,并答名稱所對應的題,由主持人念題后,選手作答。(每題10分,答對得分,答錯不扣分)

  3.諾貝爾醫學或生理學獎(中場)

  主持人介紹20xx和20xx年諾貝爾生理或醫學獎的獲獎信息,豐富同學們的課余知識。工作人員統計代表隊分數,主持人宣布各代表隊得分。

  4.第二環節:專業快線本環節分為兩部分

  5.觀眾互動

  為調動賽場氣氛,在比賽過程中穿插進行3道題,由觀眾進行回答,對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者,給予獎勵。同時工作人員統計分數,主持人宣布各參賽隊得分。

  6.第三環節:神采飛揚

  7.請嘉賓唱歌,工作人員統計分數。主持人宣布各參賽隊得分。

  8.第四環節:狹路相逢勇者勝

  本環節為搶答題,共二十題,每題十分,限時二十秒。(此外,是非題,限時五秒,每題5分;),每題10分,限時二十秒。在此環節中,主持人開始讀出題目時,計時員同時開始計時,當主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。

  9.第五環節:天馬行空本環節分為兩部分

  三種求助方式:

  1場內觀眾;

  2電話聯系;

  3去掉錯誤答案

  12.視頻短片(20__年感動中國人物-華益慰)

  13.誰與爭鋒:場上如有平分,增加此輪。平分代表隊選題作答。

  14.比賽結束,裁判員宣布結果,頒獎.全體合影.

  三種求助方式:1場內觀眾;2電話聯系;3去掉錯誤答案

  八、競賽紀律

  1、比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

  2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

  九、裁判規則

  1、違規和給分由主持人判定。

  2、每組比賽設比賽設記分員6名,統分員1名,搶答環節設記時員6名。

  十、其它事項:

  1、參賽代表隊每隊三人

  2、每參賽隊出領隊一人觀眾至少30人

  3、各參賽隊員用普通話回答問題。

  4、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

  5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始”開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

  6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。

  7、參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容。

  8、比賽中一組比賽結束仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。

  9、為防止分數出現負數,每組比賽各隊設基本分200分。

  10、競賽過程中,不能帶相關資料入場。

  11、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答

  12、根據代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍。

  十一、獎項設置:

  冠軍一隊:發放獎狀亞軍一隊:發放獎狀季軍一隊:發放獎狀

  十二、預算經費

  總計80元左右

知識競賽類策劃書 篇4

  為豐富我院廣大青年學生的校園文化生活,營造濃厚的.校園科技文化氛圍,優化科技創新環境,提高我院學生的綜合素質,推動我院乃至我校學生科技創新工作向更高層次拓展,經濟與管理學院團委學生會、團委分科協決定于20xx年10月中旬舉辦經管院首屆科普知識競賽。具體參賽方案如下:

  一、組織單位

  經濟與管理學院團委學生會經濟與管理學院團委分科協

  二、參賽單位

  經濟與管理學院07級各班

  三、比賽具體安排

  1、各班以團體的形式,派出一支隊伍參加比賽,每支隊伍人數為三人。

  2、比賽以現場答題形式進行。(由抽簽決定座次)

  3、請各班于10月10日(周三)晚7點半統一將參賽人員名單交到院團委學生會辦公室(主樓8層),并將進行座次抽簽。

  4、其他事宜請咨詢院團委分科協()

  四、題目范圍

  以科普知識為主,適當增加一些趣味和知識性的題目。

  五、獎勵辦法

  獎勵團體前三名,獲獎隊員均頒發榮譽證書和獎品。

  六、參賽時間

  20xx年10月13日上午8:30—11:30

  比賽地點:另行通知

知識競賽類策劃書 篇5

  一.活動主題

  貫徹十八大,黨團在我心。

  二.活動目的及意義

  為進一步在我校廣大青年團員中貫徹落實“中國共產黨的十八次全國大會”,提高團員學生的政治意識·組織意識·模范意識,同時也為促進團組織的自身建設,更好的發揮共青團的先鋒模范作用,培養我校廣大團員學生成為黨的后備軍。

  三.活動介紹

  1.主辦單位:共青團理工學院委員會理工學院學生會

  2.承辦單位:理工學院團委組織監察部

  3.協辦單位:各分院團總支(分團委)學生會組織監察部

  4.活動內容:黨團知識、十八大相關知識、評建知識。

  5.活動對象:理工學院11、12級學生

  6.活動時間:20xx年12月16日-20xx年12月21日

  7.活動地點:初賽:英雄校區

  決賽:學術報告廳(南院)

  四.活動流程

  (一)12月14日6:00pm前,各分院將通過初賽的選手名單以及參賽選手照片,身份證號碼,系部,專業班級,聯系方式一并上交校團委組織監察部

  (二)12月16日9:00am,由校團委組織監察部組織進行初賽(形式為筆試),按筆試成績選出6個系部進行決賽

  (三)12月21日,進行總決賽并頒獎

  初賽流程(院筆試)

  1.12月16日:上午8:30參賽選手集合

  上午9:00-10:00進行校部筆試初試

  上午9:00校團委組織部工作人員及協作部門分發復試答卷并開始作答

  上午10:00校學生會組織監察部工作人員進行收卷

  下午14:00參賽選手集合

  下午14:30—15:30進行第二輪筆試要求各代表隊選出一名選手參加,該選手分數替換掉此代表隊上午最低分數,若第二輪筆試分數低于第一輪最低筆試分數,選擇較高分數計算。

  下午14:30校團委組織部工作人員及協作部門分發復試答卷并開始作答

  上午15:30校學生會組織監察部工作人員進行收卷

  2.12月17-18日:校學生會組織監察部工作人員進行試卷評分,并算出各參賽分院平均成績

  5.12月21日:校團委組織監察部負責人將各分院平均成績上交校團委進行公平公正審核并同時通知進入決賽的6個分院與參賽人員個人總成績名單,并及時將審核后的成績在英雄及南北院同時進行公示

  總決賽流程

  一.主持人宣布活動開始

  ①.全體起立,奏國歌。

  ②.介紹到會領導嘉賓,介紹各分院參賽代表(各參賽代表團,分院代表可在此環節喊出自己的口號)。

  ③.邀請到場領導致詞。

  ④.主持人宣讀比賽規則。

  二.比賽開始

  總決賽分四個環節,參賽者以口試進行作答,后可用表演形式為本隊進行相應加分。

  1必答題

  每位參賽選手均必須回答一道必答題,設選擇題,本環節限時15秒,答對一題加10分,答錯不扣分,答題過程中本組隊員不得給提示,否則取消本次答題機會。答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

  第一輪結束,互動環節,剩下兩到三個題目由觀眾回答,答對頒發本次競賽紀念品。

  2.搶答題

  主持人念題目并說開始搶答時,開始通過按搶答器的方式開始搶答。本環節答題時間限時30秒。在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會.主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題做廢,此題由現場任意觀眾搶答并扣除該才賽代表隊10分.搶答題共10題,答對一題加10分,答錯則扣10分。

  3.限時題

  此環節每隊有2分鐘時間作答,2分鐘內參賽隊盡可能多的答題,答對加10分,不答或不肯定答案可以棄權進入下一題。

  4.風險互動題

  此環節設有10分題,20分題,30分題供各參賽隊選擇,每個分值各6題。答題順序從分數最低隊開始,分值較落后的組有優先選擇權.此環節可向親友團求助一次,限時6 0秒.答對加所選分值,答錯扣除相應分值.此環節答題時間限時90秒,答對加所選分值,答錯扣除相應分值。

  三.主持人宣布比賽結果

  四.頒獎

  屆時將由學院領導為得獎者頒發獲獎證書、獎狀。

  五.主持人宣布比賽結束并全體起立奏唱團歌

  六.請各參賽代表隊上臺與嘉賓合影留念

  五、獎項設置

  1.一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  2.優秀團體獎兩名。

  3.最佳組織獎,最具人氣獎各兩名。

  4.文明風尚獎一名。

  六、活動資源準備

  1.無線麥克風8個(為確保答題順利,每個麥克風應配2塊電池)

  2.搶答器8個(其中6個在活動中使用,另外兩個備用)

  3.國旗,團旗各一面

  4.參賽用桌6-8張,方凳25個,秒表三個(用于答題計時)

  5.計分牌8個,評分表6張,紅紙8張

  6.便箋本3-5本,理工學院筆記本3本

  7.獎杯三個、獎狀、證書、獎品等

  8.礦泉15瓶

  經費合計:

  為配合此次活動的順利召開,院團總支各部門分工配合,協作完成,具體工作分配如下:

  1.組織監察部

  ①負責申請國旗,團旗,活動場地,活動所需桌椅,獎品的購買,邀請領導的參加。

  ②負責維持現場紀律和到場人員簽到及領隊。

  ③負責安排評委和主持人(主持人由南北院和英雄校區各出一名)。

  ④負責會場座位安排以及領隊入座工作。

  ⑤計分與統分工作。

  ⑥負責進,中,退場播放的音樂,開退場音樂播放的是黨歌,團歌和其他革命音樂,第二輪和第四輪結束后可播放一些輕松的鋼琴曲或革命歌曲。

  2.宣傳部

  負責制作宣傳的海報,以及繪寫賽果獎狀及證書,比賽后賽果的公布。

  3.文藝部

  歌曲演唱的安排。

  附件一:理工學院黨團知識競賽的決賽規則

  1.參加本次比賽的6支代表隊必須服從安排,遵守各項規則。

  2.在比賽過程中,參賽選手必須服從裁判,若有異議,暫時保留,并接受裁定,賽后可通過相關的院(系)團總支書記向院團委組織部反映,。

  3.本次競賽由6支代表隊參加,每隊四人。

  4.比賽開始前40分鐘,各參賽隊員必須統一著裝進入賽場。隨后,由各代表隊代表抽簽決定各隊就坐的位置。

  5.各參賽隊員答題時必須起立,對準話筒進行回答問題。

  6.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排,違者,將根據具體情況進行相應處理。

  7.參賽者隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料上臺比賽。

  8.參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a.對于初次抵抗者給予警告處理

  b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數

  c.對于三次抵抗者取消競賽資格

  9.關于親友團:

  a.親友團代表各系參加,并幫助相應選手

  b親友團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩或無理取鬧

  c親友團必須服從大賽規則,服從主持人與評委的評定

  10.本次競賽題目的形式分為必答題,搶答題,限時題,風險題四種:

  ①必答題共24題,每人一題,每題10分;答對加10分,答錯不扣分。

  在主持人讀完題目后15秒內必答題必須回答完畢,超過時間作不答題處理,不予記分。個人必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒過或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。

  ②搶答題共10題,每題10分;答對加10分,答錯扣10分

  在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的代表隊,以犯規論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后,答題隊必須在30秒內回答完畢,在30秒答題時間內如果其他同隊上場隊員發現有錯或不全,可糾正或補充,如在30秒內回答不正確或未作答的口10分。

  ③限時題為選擇題,每隊有2分鐘時間作答,2分鐘內參賽隊盡可能多的答題,答對加10分,不答或不肯定答案可以棄權進入下一題,答錯不扣分。

  ④風險題共計18道題,分10分題,20分題,和30分題三個檔次,每個檔次各6題。

  各隊員可任選一個檔次,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數。風險題必須在主持人讀完題目的90秒內回答完畢,回答時同隊上場隊員可相互提醒或補充。

  11.各代表隊的基礎分為100分。

  12.如最后出現平局,則出三道附加題(搶答題)決出最后結果;如出現多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上方法,直至決出最后的名次。

  13.如在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從團組織的裁定。

  14.比賽程序

  第一輪必答題

  第二輪搶答題

  第三輪限時題

  第四輪風險題

  15.本活動規則最終解釋權歸學院團委所有。

  黨團知識競賽人員安排表

  總統籌:總負責:

  分統籌:后臺:

  會場布置:

  記分員:

  記時員:

  領隊(南北):

  領隊(英雄):場內:

  簽到:

  應急小組:

  注:

  黨團知識競賽座位

  第一排:評委

  第二排:出席領導

  第三排:出席嘉賓

  第四排:親友團

知識競賽類策劃書 篇6

  前期準備:

  1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復問題)并制作PPT。

  2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。

  3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。

  4、確定本次活動的主持人和嘉賓

  5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

  6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)

  活動流程策劃:

  1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

  2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規則

  3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環節

  【注:文藝表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑選)

  觀眾互動:為有獎答題,設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。】

  4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

  5.主持人做結束語

  6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念

  7.寫通訊稿發至本部門博客

  活動規則:

  1.單刀赴會:PPT中會出現第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  2.團隊競技:PPT中會出現第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  3.搶得天下:PPT中會出現第三組問題,工作人員給每一組發一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  4.鹿死誰手:PPT中會出現第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  獎項設置:一等獎:1組

  二等獎:2組

  三等獎:3組

  優勝獎:2組

  經費預算:

  1.獎品 350

  2.觀眾獎品(掛件) 20

  3.橫幅 1004.裝飾品(彩帶、氣球...) 50

  共計: 520

知識競賽類策劃書 篇7

  一、活動主題

  關注安全,人人參與,構建和諧校園

  二、活動目的

  為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防范意識和自我防范能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的了解,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同創建和諧安全校園。

  三、活動原則

  求知、求實、求精,公平、公開、公正

  四、活動對象

  淮海工學院高校應急志愿者支隊

  五、活動時間

  20xx年4月28日下午

  六、活動地點

  大學生活動中心報告廳

  七、主辦單位

  淮海工學院青年志愿者協會

  八、活動流程

  (一)活動準備

  1、確定參賽人員名單

  2、打印競賽參考試題,每人一份

  3、活動前一個星期,宣教部聯系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點

  4、確定競賽各個環節競賽題目(由項目策劃部保存)

  5、根據競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿

  6、確定主持人:男女各一名

  7、準備主持人服裝

  8、確定評委,嘉賓,并發請柬,需做場人數通知各志愿者服務大隊

  9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數

  10、確定現場禮儀

  11、確定計時員,說明相關工作事宜

  12、確定統計員兩名(收取評分表,并按分數高低排序)

  13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題

  14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關內容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個

  16、通知宣教部照相

  17、通知辦公室布置會場

  18、開賽前三小時各部門工作人員布置會場

  19、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節,發下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

  20、比賽環節結束后統計員立即統計分數,并核對一次后將結果告知辦公室負責人,統計來填寫獎狀

  21由項目策劃部部長頒發獎狀及證書

  22、所有參賽選手及主持人合影留念

  25、結束后各部門干事打掃會場整理物品

  (二)前期宣傳

  準備前期宣傳資料,由相關工作人員派發,通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。

  (三)競賽知識內容

  競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內。

  (四)參賽形式

  參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

  (五)競賽流程

  初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)

  答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

  決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

  (1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

  (2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規,取消本輪答題機會。

  (3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內部不可討論。

  (4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。

  (5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

  (6)若有分數相同情況,進行加賽。

  6、決賽現場觀眾互動

  決賽的每兩個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

  7、頒發獎品

  獎項設置:個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。

  九、競賽注意事項

  1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

  2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

  5、當比賽出現爭議時,由評委集體商議,按少數服從多數的原則確定結果,并有評委宣布結果。

  十、人員安排

  1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調;

  2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷;

  3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的后勤準備;

  4、其余部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。

  十一、經費預算

  1、獎品設置:精美禮品12份(總價值:100元)

  2、試題打印及復印:50元

  3、相關宣傳通知材料及活動準備材料:50元

  費用總計:300元

  十二、活動注意事項

  1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

  2、志愿者應注意言行舉止,符合志愿者形象。

  3、在活動進行中,務必做好志愿者的本職任務,維護現場活動的秩序,引導同學們遵守現場活動的規則,給活動一個良好的氛圍。

  十三、后續工作

  1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。

  2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

  3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  注:

  1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

  2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

知識競賽類策劃書 篇8

  一、活動目的

  推廣科普知識是全面提高大學生素質的一件大事。在校團委老師的領導下,山東理工大學大學生科技創新與創業中心計劃組織第二屆科普知識競賽活動。本次科普知識競賽吸取往屆科普知識競賽的經驗和教訓,將為同學們帶來一場全新的科普知識盛宴,為全校學生了解、學習、運用及深化科普知識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,希望通過此次活動提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性,豐富同學們的課余生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,推動我校創新工作向更高層次拓展。

  二、活動內容

  本次科普知識競賽內容豐富多彩,競賽以生動活潑的方式,進一步加強我校學生的科技創新意識、普及科技文化知識。競賽分為淘汰賽、晉級賽和決賽。競賽題目的類型包括選擇題、填空題、判斷題,而選擇題中又包含了單項選擇,多項選擇,連環題,極大了豐富了競賽形式,更有神秘有趣的互動環節,使參賽的同學能夠領略無窮的樂趣。競賽內容以科技類為主,涉及當今科技領域最新的科技創造課題,傳統的科技文化知識,電腦知識,環保常識,生活百科類知識,天文地理知識、植物動物知識、防震知識、大小挑戰杯知識以及奧運方面的知識等多方面的科普知識,在比賽過程中猶如沐浴在浩瀚的知識海洋之中。

  三、活動時間及地點安排

  競賽時間:淘汰賽11月7日(第九周周六)

  晉級賽11月8日(第九周周日)

  決賽 11月14日(第十周周六)

  競賽地點:4號教學樓教室(淘汰賽)

  大學生藝術中心會議室2(晉級賽)

  山東理工大學模擬法庭(決賽)

  四、組織機構

  主辦:共青團山東理工大學委員會

  承辦:山東理工大學大學生科技創新與創業中心學術科技部

  五、活動宣傳

  1、時間安排

  宣傳時間:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)

  宣傳地點:全校各餐廳門口

  2、宣傳方式

  (1)制作并張貼海報、橫幅

  (2)安排工作人員在各餐廳門口宣傳

  (3)通過科創中心微信公共平臺、QQ空間及微博等新媒體宣傳

  (4)邀請新聞中心、理工青年等相關組織對本次競賽進行全方面報道

  (5)通知各學院科創負責人積極組織同學參加

  (6)使用無人機宣傳

  3、活動報名

  (1)活動由學生自主或組成優勢互補的團隊參加,每隊最多三人,有一名隊長帶隊。

  (2)報名方式:

  報名表報名(各餐廳門口領取)

  短信報名(團隊成員姓名+所在班級+聯系方式)(默認第一個為隊長)

  報名電話(宋)(王) 。

  六、賽前準備

  1、設計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報

  2、通過多種渠道收集,制作,篩選整理競賽題目

  3、召開會議終定比賽流程

  4、安排宣傳人員的工作

  5、選手報名及報名表的整理

  6、場地及教室申請,布置

  7、安排人員負責參賽選手的通知工作(飛信,QQ群等)

  8、聯系所邀請的嘉賓

  9、準備獎品及嘉賓禮品

  七、活動施行

  1、參賽隊伍:

  (1)參賽隊伍最多由三名成員組成,其中隊長(注:對科技方面感興趣并有一定的基礎者最佳)一人隊員二人。

  (2)隊員之間需緊密合作,團結友愛,具有較強的凝聚力。

  (3)晉級決賽的四組隊伍可組織親友團(人數不少于5人,不多于20人)在場外互動環節中進行求助。(注:親友團均以本學院或其他學院學生組成,不可求助老師)

  2、競賽形式:

  淘汰賽:淘汰賽以筆試的形式進行選拔,參賽隊伍同時比賽,按照基礎分排序,基礎分高的八組隊伍晉級循環賽。

  晉級賽:循環賽以現場問答的形式進行選拔,晉級組以兩組為單位(抽簽決定)進行競賽(注:四組同時進行),累計積分(含基礎分)最高的四組晉級決賽。 決賽:決賽以現場問答的形式進行選拔,晉級的四組選手以兩組為單位(抽簽決定)進行競賽,累計積分(含基礎分與循環賽得分)最高的一組獲勝

  3、競賽流程:

  第一階段:淘汰賽

  1、淘汰賽將采取筆試的形式進行。

  (注:淘汰賽題目會在活動宣傳前出完并由評選人員密封保存)

  2、淘汰賽前1個小時由相關人員做好會場布置及準備工作。

  3、淘汰賽開始的前30分鐘參賽隊隊長帶領選手到相應簽到處簽到。

  4、由相關人員發放答題問卷。

  5、淘汰賽題卷設置:

知識競賽類策劃書 篇9

  一、活動前言

  校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,xx大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。

  二、活動目的

  意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,xx大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

  三、活動時間

  復賽時間于20xx年x月x日。

  決賽時間于20xx年x月xx日暫定。

  四、活動地點

  復賽地點xx大學教室。

  決賽地點圖書館報告廳。

  五、活動對象

  xx大學(日照校區)在校學生。

  六、活動籌備

  1.召開主席團會議,將通知下發到各院系。

  2.學校北門設立報名處。

  3.根據報名人數安排初賽考場。

  4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組。

  5、聯系主持人及到場評委。

  6、申請圖書館報告廳。

  七、活動規則

  1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前參賽選手晉級決賽。

  2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

  八、活動流程、初賽策劃

  統一組織選手筆試考試,試卷多樣化。

  決賽:

  1、主持人講話并宣布比賽開始。

  2、介紹嘉賓及參賽隊員。

  3、比賽開始。

  4、比賽中穿插節目。

  5、評審評分。

  6、主持人宣布比賽結果。

  7、嘉賓頒獎、合影。

  8、主持人宣布比賽結束。

  9、嘉賓。

知識競賽類策劃書 篇10

  一、活動背景:

  一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

  二、活動意義:

  豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,優化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

  三、活動主題:

  “解開心靈疑惑,樹立良好心態。”

  四、比賽概述:

  比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區同時進行,取分數高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環節,在法學院的模擬法庭舉辦。

  五、活動時間:

  初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

  決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

  六、活動地點:

  初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。

  七、活動宣傳:

  一期宣傳:

  1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

  2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

  3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

  (1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

  (2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業的同學為觀看的同學進行講解。

  4、二期宣傳:

  (1)清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題

  八、比賽準備

  五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的`倒計時VCR,聯系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節目。

  九、比賽流程策劃:

  (一)、初賽流程:

  榆中校區的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

  (二)、決賽流程:

  觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

  1、開始

  主持人開場主持詞,結束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

  2、主持人宣讀比賽規則

  由主持人宣讀比賽規則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問。

  3、開賽

  每一個隊伍有一百分的基礎分。

  第一關:志在必得(必答題)10min

  規則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

  第二關:搶灘登陸(搶答題)20min

  規則:本環節共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續搶答,兩次搶答后沒有結果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

  第三關:虎視眈眈(看視頻答題)25min

  規則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

  文藝節目15min

  由文藝部出一個與心理相關的音樂節目,歌舞都可。

  第四關:快人快語(判斷題)15min

  規則:此環節為快速判斷題,要求選手在一定時間內答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應分數。每題10分,答錯不扣分。

  中場觀眾互動[心理劇]25min

  規則:此環節由文藝部出一部心理劇,心理劇結束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環節由心理學老師對大家做一次心理輔導

  第五關:風險提速(陷阱題)20min

  規則:本環節共18道題,10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應分數,從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續,答錯扣分并停止答題,此環節題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

  如果四關下來有并列的情況,則進行第五關。

  第六關:一招定勝負

  第一種方案:如果出現同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

  第二種方案:本關中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結束后告知分數,答對加分答錯扣分。

  本環節有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

  4、比賽結束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發相應的榮譽證書、獎杯。

  5、主持人宣布比賽結束。

  退場:

  工作人員組織有秩序退場。

知識競賽類策劃書 篇11

  為配合市級競賽,同時結合我校人才培養和人才選拔的特點,我校決定舉辦“北京聯合大學第八屆大學生人文知識競賽”(以下簡稱“競賽”),競賽由校教務處主辦,校應用文科綜合實驗教學中心和應用文理學院共同承辦。為使競賽活動順利開展,本次競賽設立組委會,負責組織比賽和選拔、培訓選手等具體項目全局協組織協調工作。

  一、競賽目的

  為了弘揚我國的優秀傳統文化,吸引、鼓勵廣大學生增強學習人文知識(文、史、哲、藝以及必要的自然科學基礎)、閱讀人文經典的`興趣與積極性,提高我校學生的人文知識水平,強化大學生傳承與創新文化的使命意識和團隊協作精神,為大學生的成才奠定更為寬厚的基礎。

  二、競賽主題與內容

  競賽主題:觀乎人文,化成天下。

  內容主要包括:

  l 文史哲的基礎知識

  l 必要的藝術修養

  l 基本文化典籍的文本

  l 北京歷史文化常識

  l 科學史與自然科學常識

  三、參賽條件

  本次競賽參賽學生為在校本科生(含專升本)。

  本屆比賽將以團隊形式參加初賽和復賽。學生自愿報名,5人一組(如個人組隊有困難,可先報名并提出申請,由報名處協調,完成組隊)

  高職學生的人文知識競賽相關安排另行通知。

  四、組織方式

  本次競賽分為初賽(筆試)和復賽(面試)兩級。最終比賽成績以初賽成績(50%)+復賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。

  初賽形式:為促進學生間的團隊合作意識及相互學習,本屆比賽將以小組為單位(5人一組,鼓勵跨專業跨學科組隊)參加初賽和復賽。

  初賽形式:由參賽團各隊員協作完成指定的筆試試卷(閉卷)。

  初賽選拔名額:根據團隊筆試成績排名的前10支隊伍(賽后電話通知)

  復賽形式:仍以初賽原隊伍為單位,參加復賽。具體的項目為:

  ①寫作古詩:根據題目,現場寫作古詩。

  ②談道論理:現場抽取論題,進行闡釋。

  ③才藝表演:(由組委會在賽前提供題目,提前準備)

  復賽的具體安排和要求詳見后續通知。

  五、獎項設置

  競賽共設一等獎、二等獎、三等獎若干,具體名額分別約為有效參與競賽隊伍總量的10%、20%、30%。均為團隊獎。獲獎團隊可獲得相應校級競賽獲獎證書、獎品、實踐創新學分。

  優秀組織獎1-2名,用于獎勵在組織、參與競賽中有突出表現或特殊貢獻的學院。

  設優秀指導教師獎1名。

  校級比賽的獲獎隊,經過培訓和考核后(考核合格給予公選課學分),擇優選入校隊,共組10人2個隊,代表北京市聯合大學參加20xx年10月底進行的市級比賽。

  具體培訓形式和考核方式詳見后續通知。

  備注:如各學院參賽隊在10支或以上,可以報請報名處(學院)設初賽分賽場

  六、時間安排

  從即日起學生即可在本院教務部門或團委報名。

  報名截止至:20xx年9月19日

  請將報名表發至聯系人郵箱

  初賽、復賽時間:初賽時間暫定20xx年9月23日周五下午13:30, 復賽時間暫定20xx年9月25日周日下午13:30。

  初賽、復賽地點:北京聯合大學應用文理學院(北土城校區),初賽地點:文理學院教學樓,具體教室安排初賽當日會張貼在文理學院教學樓一層大廳。

  復賽地點:文理學院融創大廈四層418小報告廳。

  七、參考書目

  (一)張豈之,《中國傳統文化》,高等教育出版社。

  (二)王步高,《唐宋詩詞鑒賞》,北京大學出版社。

  (三)趙林,《西方文化概論》,高等教育出版社。

  (四)徐葆耕,《西方文學十五講》,北京大學出版社。

  八、聯系方式

  (1).應用文理學院

  聯系人:倪申、崔娜、劉力

  (2).校教務處:張建國、鐘 麗

  電 話:

  北京聯合大學大學生人文知識競賽大賽組委會名單

  主 任:牛愛芳 葉曉

  委 員:劉守合(應用文理學院)

  朱科蓉(應用文科綜合實驗教學中心)

  杜劍峰(應用文理學院)

  羅 茵(應用文理學院)

  呂會華(校人文社科部)

  楊 柳(師范學院)

  許曉平(生物化學工程學院)

  王小滿(商務學院)

  李白(旅游學院)

  毛穎梅(特殊教育學院)

  秘書處:李彥東、吳蔚、房艷紅、紀凌云、崔娜、鄭偉、都寧、倪申、溫玉萍、劉力

知識競賽類策劃書 篇12

  一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

  二、主辦單位:綜合部、生產部

  三、承辦單位:辦公室

  四、活動時間:20xx年6月28日9:00

  五、活動地點:日銀紙業第一抄紙車間選紙房

  六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

  七、座位安排:從南至北,依次為

  第1代表隊

  綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

  第2代表隊

  生產部第一抄紙車間代表隊

  第3代表隊

  生產部第二抄紙車間代表隊

  主持人

  羅燕妮劉科

  第4代表隊

  生產部第三抄紙車間代表隊

  第5代表隊

  生產部制漿車間代表隊

  第6代表隊

  生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊

  獎品派送人員:

  記分員:

  燈光:

  音響:

  八、具體活動安排:

  1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

  3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  4、請董事長總經理伍瑾講話。

  5、經警隊表演節目

  6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

  8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  11、請3號代表隊郭平演唱

  12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  13、請2號代表隊演出小品《打針》

  14、請縣領導講話。

  15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

  17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

  19、頒獎。

  20、競賽結束。

  九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成

  組長:負責資金保證。

  副組長:負責物品購買、整體協調

  成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。為慶祝建國六十周年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:

  一、活動目的

  21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量。弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而成為促進科學發展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”。

  二、活動主題:

  傳承國學,創新未來

  三、活動時間:

  20xx年11月15日——20xx年11月23日

  四、組織機構

  主辦單位:外包管理學院科學發展觀學習小組

  承辦單位:外包管理學院學生會辦公室

  五、活動對象:外包管理學院09級各班

  六、參賽規則:(分網絡部分和現場部分)

  (一)網絡部分:(預賽)

  1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發布到科學發展觀學習小組博客上,09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱。

  2、比賽時間:20xx年11月18日17:00DD18:00。

  3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽。

  (二)現場部分:(決賽)

  1、活動時間:20xx年11月23日18:30?

  2、活動地點:多媒體e311(待定)

  3、活動形式:

  (1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。

  (2)競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種。

  (3)必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  (4)轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒;

  (5)風險題每隊為1題,在所有風險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒;

  (6)為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

  4、比賽紀律:

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

  5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;

  七、獎項評選:

  1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發榮譽證書及相關獎品。

  2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發表。

  各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創新未來”的文明新風尚。

  20xx年安全知識競賽活動策劃書

  一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識(大學生晚會活動策劃書20xx)應用于實際的能力。

  二、主辦單位:綜合部、生產部

  三、承辦單位:辦公室

  四、活動時間:20xx年x月xx日9:00

  五、活動地點:日銀紙業第一抄紙車間選紙房

  六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

  七、座位安排:從南至北,依次為

  第1代表隊

  綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

  20xx年安全知識競賽活動策劃書

  第2代表隊

  生產部第一抄紙車間代表隊

  第3代表隊

  生產部第二抄紙車間代表隊

  主持人

  羅燕妮劉科

  第4代表隊

  生產部第三抄紙車間代表隊

  第5代表隊

  生產部制漿車間代表隊

  第6代表隊

  生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊

  獎品派送人員:

  記分員:

  燈光:

  音響:

  八、具體活動安排:

  1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

  3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  4、請董事長總經理伍瑾講話。

  5、經警隊表演節目

  6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

  8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  11、請3號代表隊郭平演唱

  12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  13、請2號代表隊演出小品《打針》

  14、請縣領導講話。

  15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

  17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

  19、頒獎。

  20、競賽結束。

  九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成

  組長:負責資金保證。

  副組長:負責物品購買、整體協調

  成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。

  20xx年安全知識競賽活動策劃書

  一、活動時間:20xx年10月20日

  二、活動地點:B509教室

  三、活動主題:激情競賽攜手安全

  四、主辦單位:計算機系學生會生活部全體成員

  五、協辦單位:計算機科學與技術系學生會生活部

  六、活動背景

  因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《在校大學生安全教育綱領》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生,有一個健康舒適的生活和學習的環境。

  七、活動宗旨

  大學是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進入大學的學子們,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的`幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然!

  八、前期準備

  序號時間

  前期工作

  10月11日

  安全知識競賽主題活動的材料和試題的準備,活動策劃書的書寫

  10月12日

  宣傳部的海報宣傳和書寫,生活部人員的班級報名工作

  10月12日

  安全知識競賽的試題復印和班級分發工作

  10月13-17日

  活動開展所需的一切物品和教室的申請

  10月18日

  安全知識競賽的活動開展工作

  活動流程

  1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規則和細節。

  2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進行抽簽競賽

  3、本次競賽分三輪:

  第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。

  規則:每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理

  在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

  選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。

  時間: xx年3月11日

  地點:各班班級,宿舍樓下

  內容:1:在二區一,四區三,四區四,四區五樓下分別張貼海報。

  2:印制宣傳橫幅和宣傳單,用于文化墻。

  3:發放策劃書至各個班級。

  文化墻擺點宣傳

  時間:xx年3月14日,18:00—20:00

  形式:筆試,閉卷,最終成績保留六組選手。

  地點:教學樓

  注意:

  1:提前做好試卷的打櫻

  2:教室的申請要有批條。

  3:提前安排好考試座位,做相應的編號,貼上名字。

  4:由干事維持現場秩序。

  5:做好拍照工作。

  6:盡快得出考試成績,短信通知入圍同學,讓大家做好決賽的準備。

  物資準備:

  1:打印好的參賽選手姓名。

  2:試卷,及其答案。份數由參賽人數決定。

  決賽

  時間:xx年3月18日18:30

  形式:入圍的六組選手進行臺賽。

  地點:教學樓

  人物:各年級輔導員

  六支參賽隊伍(每對須帶親友團,5人以上)

  內容:六支參賽隊伍經過五輪比賽,累計分值,排出名次,頒獎。

  比賽流程:

  比賽分為必答題,選答題,現場互動,搶答題,風險題五部分組成。

  具體環節:

  1:知識闖關,放松心情

  必答題環節(個人必答題,小組必答題)

  *個人必答題:

  每人三題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。

  *小組必答題:

  每組五題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。

  2:多彩世界,并肩同行

  選答題環節

  選答題類型分為文學,詩歌,歷史,體育,科技,美食,旅游,健康八大類。

  題目難度分為a,b級。a級10分,b級20分。

  答對加分,答錯扣分.

  從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題,選擇的類型不能重復。

  *每對有一次“題目轉移”的權力,可任意指定其他隊。若指定隊答對,獲得雙倍得分,指定對答錯,原隊得分。

  3:你我互動,齊心參與

  現場互動環節

  為現場觀眾準備了十道題目,每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄,答出有禮物贈送。

  4:爭分奪秒,勇者無敵

  搶答題環節。

  本環節有20道題目。

  在主持人宣布開始答題后,可以進行搶答。

  答對加十分,答錯扣十分。

  每對有一次現場求助親友團的權力,不能求助其他人。

  5:屏住呼吸,一決高低

  風險題環節。

  通過“三人五足”游戲將現場的六組分為三組。

  本環節分為10,20,30三等分值。

  每對答題的分值現場抓鬮進行決定。

  若答對,加分。答錯,則加分給本組的另一對組員。

  每對五題。

  注:三人五足游戲規則

  1:隊員同時上常

  2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面,另一只腳著地,主持人發號施令后,開始向標志物移動。

  3:兩組,兩組進行比賽,由干事計時。待6組同學比賽完畢,得出名次。

  4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同時將六組分為三組。

  注:若比賽分數相同,則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。

  其他事項:

  1:工作人員需提前到達指定位置,完成相關工作。如場地布置,桌椅擺放,橫幅張貼,音響話筒的調試。

  2:抓鬮覺得每組學生的答題次序。

  3:主持人安排到位,宣布比賽開始。

  4:由主持人介紹本次活動的前期準備情況,相關規則和注意事項。

  5:每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。

  6:賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。

  7:老師為獲獎選手頒發獎金和獎狀。

  8:主持人感謝各位老師,同學的到來,本次比賽到此結束。

  9:比賽結束后,所以工作人員留下來合影。

  10:清理場地。

  物資準備:

  1:選手答題號牌。

  2:搶答器,話筒。

  3:主持人的題卡。

  4:飲用水(老師,選手,主持人)

  比賽規則:

  一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經預賽角逐,最終由6支代表隊參加,每隊3人。答題次序由抽簽確定。

  二、比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員進入賽常隨后,由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。

  三、在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排。

  四、所有題型答題結束時,應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后,不得再對答案作任何修改和補充。

  五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同,則繼續通過搶答題決出勝負。

  六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,否則取消該隊參賽資格。

  七、各參賽隊必須無條件遵守本規則,服從競賽結果。如對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。

  八、每隊初始基本分為100分,比賽開始后根據各隊答題情況累加(減),以最終累計分數的高低評定比賽名次。

  九、若參賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

  十、決賽最后以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎3名。

  十一:經費預算

  文化墻:

  前期宣傳單:20

  橫幅:80

  禮品,裝飾材料:100

  初賽:

  卷子+材料:50左右

  決賽:

  獎狀:18

  獎金:300

  水:15

  小禮品:50

  總計:633

知識競賽類策劃書 篇13

  一、活動目的

  促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

  二、活動口號:

  安全每天伴我行

  三、本次活動主辦單位:

  XX學院團委學生會

  四、本次活動承辦單位:

  XX學院學生會生活部

  五、本次活動贊助單位:

  中國移動通信公司

  六、活動對象:

  XX學院全體班級

  七、活動時間:

  20xx年4月20日——25日

  八、活動內容

  一)初賽活動流程:

  二)復賽活動流程:

  1、知識問答

  題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識

  (1)安全演講

  演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的演講3———5分鐘,稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結束后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。

  中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

  (2)必答題環節

  選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)

  中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

  (3)搶答題

  本環節共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

  休息環節為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

  (4)超級模仿秀

  1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

  2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過親身表演及結合情景對話,使同學們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間為3—5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。

  中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

  (5)風險題

  此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

  (6)才藝展示

  每隊表演一個文藝節目,題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分,滿分100分。

  九、獎項設置

  經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎一組。分別頒發獎狀和獎品。

  十、活動預算

  (略)

知識競賽類策劃書 篇14

  一. 活動主題:

  大學生“博之彩”人文百科知識競賽

  二. 活動意義:

  推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質,是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。

  三、活動背景:

  為了提高大學生綜合素質,培養敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯合策劃舉辦了這次活動。

  四、活動方式:

  1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統一進行決賽。

  2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現象)。

  3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。

  4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據標準答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。

  五、活動時間及地點:

  初賽時間:20xx年11月12日

  初賽地點:五教二樓

  決賽時間:待定

  決賽地點:甘肅政法學院

  六、活動流程:

  (一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽

  (二)決賽

  1.介紹嘉賓

  2.領導講話

  3.選手展示

  4.比賽開始

  5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現象)

  七、題目環節設置(決賽)

  1.必答題

  每人答一題(題目由主持人分發)

  答對一題加10分,答錯不加分。

  2.搶答題

  主持人揭曉題目,選手進行搶答。

  答對一題加10分,答錯不加分。

  3.觀眾互動

  出幾個題目叫觀眾搶答,并發小禮物。

  4.為獲獎者頒發證書

  八、比賽規定:(決賽)

  賽手穿著整潔,可以帶親友團。

  觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。

  九、獎項設置:

  一等獎:1名 (獲獎證書及精美獎品)

  二等獎:2名 (獲獎證書及精美獎品)

  三等獎:6名 (獲獎證書及精美獎品)

  優秀獎:10名 (獲獎證書及精美獎品)

  十、預算金額:

  礦泉水 12-24元

  互動獎品 6*1=6元

  獲獎者獎品待定

知識競賽類策劃書 篇15

  一、活動目的:

  提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時,營造一種深厚的'學習氛圍。能較好的發揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

  二、活動對象:本次活動限于機電工程學院大一,大二的學生。

  三、活動原則,友誼第一,比賽第二,公正,公開,公平

  四、活動時間:xx年xx月xx日

  五、活動地點:文華樓(確定)

  六、參賽方式:

  1、由每個班班長選派3人參賽,參賽代表應在11月10日之前上交。每個班學生在正式開賽時必須有10人以上作為親友團。

  2、班級PK選擇方式:隨機抽簽決定。

  3、比賽分為初賽、復賽、決賽。初賽保留八隊,復賽保留四隊,決賽保留三隊。

  七、比賽程序:

  比賽開始,將宣布比賽規則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委(由輔導員負責),競賽開始,由必答題搶答題風險題。

  1)必答題:每隊參賽隊員必須答五題(每題為5分。答對加5分,答錯不得分由參賽隊員作答,可以討論,答題時間為30秒)

  2)搶答題:共20題,每題5分,答錯減5分,答案由主持人公布,答題限時為60秒,在場同學均可參與。答案由主持人公布,答題限時為60秒。

  3)風險題共1題,就是簡答題。共12題,每隊有3次機會回答,題目為10分、20分、30分,選擇時先選擇風險值,再報題號既可,可以討論,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布,每題答題時間為90秒。

  4)各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排,復賽,決賽隊。

  5)各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。

  6)各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

  7)比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經發現將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。

  8)如出現分數一樣的情況,則采取加賽的形式決出優勝者。

  9)初賽分為4隊PK,只能是一個優勝隊有資格參加隊下的復賽的隊及決賽。

  10)參賽對相應的班級,每班應到十人以上的觀眾(該組應到的觀眾者缺一人,扣該組1分)

  11)比賽結束,評委點評。

  八、獎項設置

  本次比賽設冠軍一組,季軍一組,亞軍一組

  第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書

  第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書

  第三名獎勵100

知識競賽類策劃書 篇16

  一、活動目的及意義

  為了解答同學們對本專業以及學習方面的疑問,進一步鞏固該學期我們所學的專業知識,激起同學們獲取知識的熱情,并且提高同學之間的默契度。

  二、策劃方

  14針七學委

  三、活動對象

  14針七團支部全體成員

  四、活動時間

  XX年5月20日早上9:00-11:30

  五、活動地點

  課室待定

  六、活動流程

  1、前期準備:

  (1)告知班內同學活動的主題和內容,讓同學們提前做好答題 準備,并到學委處報名;

  (2)生活委員準備獎品等物資,學習委員準備PPT,抽簽盒等;并整理好報名名單;

  (3)策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

  (4)工作人員的安排

  主持人

  張立鵬、李慧靖

  發獎品人員

  黃子津、唐曉宇

  拍照人員

  姚俊宇

  黑板報人員

  江喚釗

  通訊稿人員

  崔逆倞

  (5)邀請唐純志院長以及強肖文輔導員到場。

  2、實踐階段:

  (1)請強肖文老師臺講話;

  (2)請唐院長為同學們解答專業以及學習方面的問題;

  (3)主持人宣布競賽開始并說明活動規則(見附錄);

  (4)比賽進行至一半插入聽歌識曲環節,之后繼續進行比賽;

  (5)公布各組在規定時間內所答對的題數;

  (6)分出前三名進入第二輪“一站到底”環節,分出一二三名;

  (7)公布結果并頒獎,合影留念,并由強老師上臺總結;

  (8)結束后清理現場。

  3、后期工作:

  (1)活動結束后請強肖文老師進行總結;

  (2)資料收集:活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

  (3)活動總結:在活動之后及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想,做出一份詳細的活動總結,連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

  (4)經費方面:生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。

  七、注意事項

  1、遵守紀律,服從安排;

  2、在觀看他人比賽是不可大聲說話,評頭論足;

  八、經費預算

  項目

  單價

  數量

  價格

  獎品

  150

  總價

  150元

  針灸康復臨床醫學院14級中醫學(針灸臨床方向)團支部

  二〇一五年五月八日

  附錄

  活動形式:

  你畫我猜

  1.先上來的同學先選題庫PPT,然后開始計時;

  2.兩人一組,自由組合,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,另外一個人猜詞語,詞語包含中基,人解相關名詞,當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱,,少部分課外題目。

  3.負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字(讀音相同亦不可),不能說拼音或英文單詞。

  4.任選一組詞語,共三十個詞語,在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝;跳過的題目無法返回;

  5.親愛的觀眾朋友不要提醒哦,提醒的定為無效跳過,接著下一題;待該隊伍答題結束后提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈;

  6.最后評出三分鐘內答對題數多的`前三名進入第二輪比賽“一站到底”;

  PS:若該輪出現答對題數同樣的隊伍且同時處于第三名的情況,則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

  聽歌識曲

  于PPT播放由某位同學提供的歌曲,聽出歌名的同學立刻撥打PPT顯示的電話號碼,撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。

  一站到底

  第一輪篩選出來的前三名各為一組,以車輪形式循環每組答一題,每題限時20秒,20秒內回答不出視為失敗一次,先失敗三次的組先退出,以此分出一二三名。

  PS:上來參賽的同學都會有精美小禮品一份!!!

知識競賽類策劃書 篇17

  一、活動主題

  浙江理工大學英語知識趣味競賽

  二、活動意義及目的

  為加強學風建設,豐富和活躍校園文化生活,激發同學們學習英語的興趣。展現當代大學生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現了我校學生風采及校園文化特色。

  三、活動參與對象

  對象:在校全體學生

  四、活動組織單位

  主辦:浙江理工大學藝術與設計學院學生會;信息學院

  承辦:浙江理工大學藝術與設計學院學生會學習部

  五、活動時間

  宣傳開始時間

  時間:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

  地點:學生活動中心門口

  六、活動步驟

  (一)活動宣傳

  1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)

  在30之前完成海報的打印與張貼

  2、文化廣場設點宣傳

  時間:10月30日

  具體操作:

  10月30日開部門例會,布置任務以及具體細則

  海報設計電子稿——葉伊,藍欽,楊波

  宣傳單設計——施婷婷,楊通,楊圓圓

  所有打印資料的任務——薛茹芯,蔣珠麗,易帆

  當天拍照——徐億倩,梁偉琪,余兵海活動宣傳平臺為浙江理工大學人人公共主頁,我們會在主頁上更新最新的消息動態,以及活動進程。

  (二)活動節目

  同學們自愿組隊,每4人一組,報名參賽。

  第一環節:英語單詞接龍——我愛記單詞

  規則:每對采用抽簽的方式決定接龍環節的首母,4名同學分別持有不同顏色的粉筆,按順序循環接龍。每兩支隊伍一組,防備立于黑板的左右兩側,每組100秒,一個單詞一分,錯誤和重復單詞不計入總分。

  第二環節:知識回答

  由主持人宣讀完題目后,每對有15秒的時間思考,將答案寫在題板上,時間到選手放下筆,亮出答案,由主持人統計分數。

  第三環節:才藝展示(觀眾互動)

  每對可采用表演英語歌曲,英語小品,英語影視劇配音等為自己拉票。

  第四環節:

  由主持人最后統計分數,宣布獲勝隊,并頒獎。

  七、活動經費預算

  1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

  2.海報1張-------------------------------- 37.8元

  3.設點宣傳材料費用----------------------------80元

  4.宣傳單打印200----------------------------0.1x200=20元

  5.選手證書6本----------------------------- 5元x6=30元

  總計:217.8元

知識競賽類策劃書 篇18

  為提高大學生綜合素質,培養大學生維權意識,引導大學生自主維權,豐富大學校園生活,校學生會大學生權益維護中心特策劃此次大學生權益知識競賽活動。此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環節中有所創新,真正地把握住觀眾的興趣導向,實現“我參與,我快樂,我成長”。

  一、大賽主題

  心維權舞、 舞出精彩

  二、大賽原則

  公平、公正、公開

  求知、求實、求精

  三、參賽對象

  所有在校生

  四、大賽時間

  20xx年3月16日晚18:30——21:00

  五、大賽地點

  大禮堂

  六、賽程介紹

  (一)初賽

  初賽以筆試形式開展,試卷連同大學生權益知識小冊子于3月3日下發到各個班級。每班選取一名同學于3月4日中午12:30到三號教學樓參加統一考試(考生攜帶試卷參加,未帶試卷者取消參賽資格)。考試結束后,試卷進行統一回收,交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分數最高的院系直接晉級決賽,其余院系同時獲得參加復活賽的資格。

  此環節評分細則如下:將所有卷子進行去名評分,取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績(初賽成績計入院系考核)。

  (二)復活賽

  初賽環節中,未直接晉級的院系獲得參加復活賽的資格。復活賽定于3.15晚會舉行,以節目表演的形式展開。

  此環節評分細則如下:依據現場觀眾對節目的喝彩聲分貝值進行評分,即喝彩聲分貝值為此環節得分。分數排在前兩名的復活成功,獲得進入決賽的資格,其余院系直接淘汰。

  (三)決賽

  經初賽和復活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學組成團隊,填寫報名表,同時參加3月16日晚6:30的決賽。

  七、決賽流程

  (一)開場舞蹈(5分鐘)

  (二)主持人開場介紹(2分鐘)

  (三)參賽團隊閃亮登場(12分鐘)

  (四)第一環節(20分鐘):志在必得(必答題)

  (五)觀眾互動答題(8分鐘)

  (六)第二環節(25分鐘):爭先恐后(搶答題)

  (七)親友團互動(20分鐘)

  (八)第三環節(10分鐘):同舟共濟(筆答題)

  (九)觀眾互動答題(8分鐘)

  (十)第四環節(15分鐘):風險提速(風險題)

  (十一)決出冠軍,頒獎(15分鐘)

  八、決賽規則

  (一)志在必得

  本環節題目為選擇題,每題4個選項。每隊2題,共8題,每題10分。按紅黃藍綠的順序抽題回答,指定隊員順序回答。

  1、各隊2名隊員按規定順序抽題并依次回答一個問題。

  2、當指定隊員回答時,其它隊員不可以代答、補答或進行提示,否則視違規,該題不得分。

  3、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

  4、必答題回答時限為40秒(主持人讀完題后開始計時)。

  (二)爭先恐后

  本環節題目為是非題。共20題,每題10分。

  比賽前,每隊確定一個手機號碼,并存入主持人手機內,主持人說“開始搶答”最先打進的人答題。

  1、主持人念開始搶答,“答”字說完,方可開始撥號搶答,否則視為搶答違例。

  2、搶答題回答正確得10分,回答錯誤或違例搶答扣10分。

  3、搶到題后,由該組中的一人回答,其他隊員不可補答,否則視違規搶答,扣10分。

  4、違例搶答的選題作廢,重新開始。

  5、搶答題回答時限為10秒鐘(主持人報出隊名后開始計時)。

  (三)同舟共濟

  本環節題目為填空題。共4題,每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。

  1、筆答時間終止時,隊員應立即停止答題,否則視違規,此題不得分。

  2、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

  3、筆答題回答時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

  (四)風險提速 本環節題目為選擇題,每題4個選項。共8題,每題分值不同,分別為30分、50分,每組分值2題。按分數從低到高選擇,分數低的隊伍優先選擇,不得棄權,可使用求助方式。三種求助方式分別為:現場觀眾、電話聯系、去掉錯誤答案。

  1、各隊可自由選擇分值的一道試題。

  2、答對得相應分值,答錯或答不全扣相應分值。

  3、風險題隊員可以商量,相互補充。

  4、風險題答題時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

  (五)觀眾互動

  本環節主要是邀請現場觀眾回答問題,答對者即可獲得紀念品。

  (六)親友團互動

  本環節主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘,猜對1個加5分,加分不設上限。

  九、競賽紀律

  (一)所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場,每支隊伍兩個成員。

  (二)比賽過程中,各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關閉,比賽結束后歸還(爭先恐后環節所用手機除外)。

  (三)為保證爭先恐后環節的順利進行,比賽開始時,現場觀眾將手機調至為靜音或震動模式。

  (四)隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  (五)比賽過程中,參賽隊不得影響其他隊伍做答,違者取消其競賽資格。

  (六)嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

  (七)違規和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由評委評判。

  (八)原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

  (九)各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

  (十)參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。

  (十一)參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容。

  (十二)若比賽結束時仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊

  伍再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽直至分出第一名為止。

  (十三)為防止分數出現負數,每組比賽各隊設基本分100 分。

  (十四)競賽過程中,不能帶相關資料入場。

  (十五)因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。

  (十六)根據參賽隊伍得分情況決出冠軍,其他參賽隊伍均得優秀團隊獎。

  十、獎項設置

  (一)冠軍團隊1支 頒發榮譽證書及獎金100元

  (二)優秀團隊4支 頒發榮譽證書

  十一、活動安排

  校學生會大學生權益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負責人。物電學院大學生權益維護中心與建材系大學生權益維護中心為此次活動的.承辦方。

  (一)初賽

  初賽試題由建材系設計,并于2月28日提交樣卷給校學生會大學生權益維護中心審核。初賽場地由物電院申請,并于3月3日完成。

  物電院負責初賽(筆試)當天的監考工作,建材系負責筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復賽名單。

  (二)復活賽

  此環節由校學生會大學生權益維護中心負責,負責人金曉蓉。復活賽以節目表演的形式展開。3月10日確定參加復活賽的院系名單及其參賽節目,并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節目一同進行彩排。

  (三)決賽

  決賽試題的設計由建材系和物電院共同完成,其中,建材系負責

  “志在必得”、“同舟共濟”、“風險提速”及觀眾互動環節的試題設計,物電院負責“爭先恐后”及親友團互動環節的試題設計。試題統一于3月4日(周五)交于校學生會大學生權益維護中心審核,并于3月9日完成決賽試題PPT的制作(由物電院負責制作)。

  物電院負責決賽現場的物資準備與布置及決賽試題PPT的播放。決賽現場于3月16日中午12:00完成。

  建材系負責決賽現場秩序的維持。

  十二、所需物資

  此次活動所需物資有:4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張A4紙。

  十三、經費預算(附表)

知識競賽類策劃書 篇19

  一、活動名稱

  xx學院首屆家電愛協杯知識競賽。

  二、活動主題

  家電愛協杯知識競賽。

  三、活動時間

  初賽:20xx年xx月xx日。

  復賽:20xx年xx月xx日。

  決賽:20xx年xx月xx日。

  三、活動地點

  初賽:西階。

  復賽:主樓。

  決賽:主樓。

  四、承辦部門

  xx院學生會科技創新部。

  五、活動目的

  為了響應校社團文化節的號召,增加同學們的一些科普方面的知識,提升同學們的綜合素質,激起大學生對知識的渴望,同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創新部特舉辦家電愛協杯知識競賽

  六、活動內容

  第一階段:(筆試階段)

  活動地點:西階。

  活動時間:xx月xx日。

  第二階段:(分組問答)

  活動地點:新階 (活動要求如第一階段)

  活動時間:xx月xx日晚。

  復賽部分:

  1、 第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組,進行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。

  2、 第二輪為搶答題,共八題,有五組同學搶答。答對加十分,答錯扣十分。

  3、 統計分數,淘汰分數靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。

  決賽部分:

  1、 第一輪為搶答,如復賽x部分。

  2、 第二輪為搶答,如復賽x部分

  3、 第三輪為問答題,由評為打分。

  獎項設置:

  一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。

知識競賽類策劃書 篇20

  一、主辦單位:

  濟學院體育學部。

  二、主辦時間:

  20xx年xx月xx日 。

  三、主辦地點:

  。

  四、主辦宗旨:

  為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。

  五、工作安排:

  辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設定獎項。

  組織部:組織策劃和設置。

  題庫組:負責題型設置。

  宣傳組:出海報并宣傳。

  六、比賽規則:

  1、對象:體育學部全體成員。

  2、參賽人員形式:x個班每班各選x名代表。

  3、每對需給本代表隊自命一名。

  4、答題類型

  第一關:有志必得

  本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機會,作答時間相應延長10秒鐘(選擇題為單選)。

  第二關:齊心協力

  本輪比賽以推桿形式獲得答題權力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標線,推出的球距目標線最近者,相應方陣代表可獲得答題權(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。

  第三關:心有靈犀

  本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規定的時間內(3分鐘)描述者根據題板內容進行描述,(不可說出題板中出現的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。

  第四關:風險提速

  本輪比賽為風險題,根據難度分為易、中、難,對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數,并可選擇是否繼續作答,答錯扣掉相應分數,并失去繼續答題機會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。

  第五關:幸運之星

  由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

知識競賽類策劃書 篇21

  為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性,提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學們學習黨的基礎知識及理論的態度。特舉辦此次知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  深入學習黨理論知識,加強自身建設

  二、活動時間:

  20xx年12月21日―28日.

  三、活動地點:

  財經系各班級。

  四、活動對象:

  財經系各團支部廣大青少年團員。

  五、活動內容:

  以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發展觀活動中,學習并回顧中國共產黨的革命歷程和歷史經驗,認識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質,堅定理想信念,促進青年大學生成長成才。

  六、參賽方式:

  競賽分集體和個人參賽兩種方式。

  1、各團支部在組織好考試的基礎上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統一報送。報送時,請注明班級總人數和參賽人數,以便按參賽率等條件評選集體獎。

  2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽

  3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

  七、獎項產生方式:

  1、先進集體獎:

  根據各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

  2、優秀個人獎:

  在所有參賽總人數中按百分之十五的比例,并有在分數相同的情況下按交卷的先后順序方式產生一、二、三等獎、優勝獎若干。

  3、表彰獎勵:

  獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發獎狀和榮譽證書。

  八、比賽內容:

  國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。

  比賽規則:開卷形式、自由答卷,可借助相關工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現象則該題作零分處理。

  九、注意事項:

  1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

  2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習之前,試卷交至財經系團總支成員沈碗萍()、周慧玲()處。

  請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優秀個人獎者,有優先計入期末評優評先,推優入黨資格。

知識競賽類策劃書 篇22

  一、活動組織

  本次活動由三全學院專升本部學習部主辦,其他各部協助,共同成立專門負責辯論賽的聯絡、準備等工作的組委會,負責比賽全過程的宣傳動員和實施,并在比賽后負責發放獎狀、禮品,以及后續工作。

  二、活動目的

  通過舉辦有關學生手冊、防火防盜、獎學金助學金評定規則、入黨流程及規則的專項知識競賽,普及學生規章制度方面的知識,了解獎助學金評定和入黨程序的基本情況,加強自身安全和財務保護意識,使同學們更加深刻地了解成為一名大學生的權利和義務,更好的為大學生活提供思想與安全的保障。

  三、活動規則

  a) 比賽宗旨

  普及學生規章制度知識,為大學生活提供思想與安全的保障。

  b) 參賽主體

  三全學院專升本部所有同學

  c) 參賽形式及報名方法

  初賽以個人為單位參與比賽;復賽以組隊形式進行。專升本部學生可以向各班學習班長報名參加初賽。

  d) 比賽時間

  初賽時間:20xx年11月15日——16日(具體時間另作通知)

  復賽時間:20xx年11月20日

  e) 比賽地點:本校教室(具體另作通知)

  f) 所需器材:

  主持人使用的教室微麥,記錄用的相機,在比賽中使用的桌、椅、席卡、計時器、氣球、彩帶、獎狀、筆記本、水筆等。

  g) 宣傳

  隆重邀請宣傳部、文藝部協助我們提前張貼精心制作的海報,放置宣傳板,在全校營造出熱烈的活動氛圍,突出本次活動的影響力,并由院記者團作全程報道。

  四、比賽流程

  初賽安排:以個人為單位,每小班至少出2人。在大班內選舉。

  具體流程:

  1、快速搶答主持人的提問,題目分為必答題和搶答題。必答題答對一題加1分,搶答題由主持人念完題目喊開始,最先起立的人獲得搶答資格,答對加1分。共x題。

  2、 群眾互動環節。由非參賽者提問,參賽者回答,答案合情理者加1分,也可由參賽者向觀眾提問,以此互動,不加分。

  3、中間穿插ppt進行知識講解或者英雄事跡,作為中場娛樂環節。

  4、由全班推舉出四名參賽選手進入復賽。

  復賽安排:以組隊形式進行,決出前三名。

  具體流程:

  1)復賽以游戲和問答為主,每隊基礎分為100分。

  2)活動開始之前,有嘉賓發言,并由進入復賽的成員進行自我介紹和才藝表演(以隊為單位)

  3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊氣球戳破,取得答題權利,答對題目的加10分,答錯不扣分。共10題。

  4)情景模擬題。主持人將要模擬的場景說出,每隊出一個代表進行最直觀的行動表現,根據完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉賓進行點評并對小組給予加分。

  5)觀眾互動題。

  (1)有獎環節,用音樂傳球,音樂起到音樂停,氣球所持者將獲得回答問題的機會,答對給予獎品,答錯者上臺表演,由主持人喊‘左手’、‘左腳’、‘右手’、‘右腳’并做出相應動作,完成后獲得獎勵。

  (2)由嘉賓喊 2個數字,1~20,分別為排數和列數,相對應的觀眾起立唱歌,或者說出自己的座右銘,勵志短語,即可獲得獎勵。

  6)驚險搶答題。主持人讀完題目后,小組搶答,答對加20分,答錯加10分。

  7)主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學進行pk,每人5道必答題。搶答題10道,決出最后排名。

  8)在等待結果期間,進行學生會成員的才藝表演,后由嘉賓致詞,結果另行通知。

  五、獎項設置

  一等獎:冠軍隊 一個小組 獎狀+團隊集體照+筆記本

  二等獎:亞軍隊 一個小組 獎狀+筆記本

  三等獎:季軍隊 一個小組 獎狀+水筆

  最佳表現獎: 獎狀+精美禮品

  六、經費預算

  筆記本 9個*7元=63元

  水 筆 4個*2元=8元+9元=17元

  氣 球 20個*0、2元=4元+6元=10元

  彩色絲帶 若干共10元+30元=40元

  互動小禮品50元

  礦泉水 20瓶*1元=20元

  總計 200元

知識競賽類策劃書 篇23

  一:活動引言

  當今社會是一個飛速發展,信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內心,讓我們的氣質由內而外的散發出來。既然你擁有它,何不來參加比賽?

  匆匆忙忙度過每一天,日復一日離心中的目標越來越近,回頭想想,我們忽略是不是了什么?什么可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全。與安全同行,讓我們走過的每一步都有所保障。

  二:活動主題

  將知識作為武器,與安全并肩同行,遇見最好的自己。

  三:活動目的

  1:為電子系學子提供一個展示自己的平臺,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉穩的心,睿智的頭腦,簡短的說出幾個字的答案。

  2:通過比賽讓同學們獲取各方面知識,充實自己,并且學習到團隊協作能力。

  3:為大家展示督導部的工作風采,希望得到大家的'肯定。

  四:活動時間

  .3.11—.3.17

  五:活動地點

  教學樓,文化墻

  六:活動面向對象

  電子系,,xx級全體同學

  七:參賽隊伍

  三人組成一個小組,不限班級,年級。本系學生即可。

  每對需想出隊名,作為參賽使用。

  八:獎項設置:

  一等獎一隊:獎金150元+獎狀(個人)

  二等獎一隊:獎金90元+獎狀(個人)

  三等獎一隊:獎金60元+獎狀(個人)

  優秀獎三隊:小禮物+獎狀(個人)

  九:活動流程

  1:各班發放策劃書進行傳閱。

  2:在文化墻搭帳篷進行宣傳。

  3:知識競賽

  初賽為筆試。

  注意: *初試成績取三人平均分。

  *試題形式為選擇題30道(60分),判斷題20道(20分)

  簡答題兩道(20分)

  *試題內容為百科知識50%,安全知識50%。

  *答題時不允許交頭接耳,帶移動設備。

  決賽為臺賽。

  注意:*比賽由必答題,選答題,現場互動,搶答題,風險題五部分構成。

  *進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

  *遵守比賽秩序。

  十:活動細節:

  前期準備工作:

  時間:xx年 3月12日

  地點:文化墻

  內容:

  1:對場地進行布置,如帳篷,展板,桌椅,橫幅

  2:利用同學上下課時間,邀請同學們答題,獲得

  禮品。

  3:對經過的本系同學發放宣傳單,加大對本次活動的宣傳力度。

  注意:

  1:七點四十分之前需完成全部各項準備工作。

  2:必須有人堅守在大本營。

  3:提前完成場地,帳篷的申請。

  4:指定一位同學現場負責拍照。

  物資準備:

  1:抽題箱一個。

  2:題目若干。

  3:小禮品(筆,本子,筆芯,糖果)若干。

  4:雙面膠兩個。

  5:氣球兩包。

  6:橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識競賽)

  7:帳篷一個。

  8:桌椅兩張。

  初賽

  時間:xx年3月18日18:30

  形式:入圍的六組選手進行臺賽。

  地點:教學樓

  人物:各年級輔導員

  六支參賽隊伍(每對須帶親友團,5人以上)

  內容:六支參賽隊伍經過五輪比賽,累計分值,排出名次,頒獎。

  比賽流程:

  比賽分為必答題,選答題,現場互動,搶答題,風險題五部分組成。

  具體環節:

  1:知識闖關,放松心情

  必答題環節 (個人必答題,小組必答題)

  *個人必答題:

  每人三題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。

  *小組必答題:

  每組五題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。

  2:多彩世界,并肩同行

  選答題環節

  選答題類型分為文學,詩歌,歷史,體育,科技 ,美食,旅游,健康八大類。

  題目難度分為a,b級。a級10分,b級20分。

  答對加分,答錯扣分.

  從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題,選擇的類型不能重復。

  *每對有一次“題目轉移”的權力,可任意指定其他隊。若指定隊答對,獲得雙倍得分,指定對答錯,原隊得分。

  3:你我互動,齊心參與

  現場互動環節

  為現場觀眾準備了十道題目,每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄,答出有禮物贈送。

  4:爭分奪秒,勇者無敵

  搶答題環節。

  本環節有20道題目。

  在主持人宣布開始答題后,可以進行搶答。

  答對加十分,答錯扣十分。

  每對有一次現場求助親友團的權力,不能求助其他人。

  5:屏住呼吸,一決高低

  風險題環節。

  通過“三人五足”游戲將現場的六組分為三組。

  本環節分為10,20,30 三等分值。

  每對答題的分值現場抓鬮進行決定。

  若答對,加分。答錯,則加分給本組的另一對組員。

  每對五題。

  注:三人五足游戲規則

  1:隊員同時上常

  2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面,另一只腳著地,主持人發號施令后,開始向標志物移動。

  3:兩組,兩組進行比賽,由干事計時。待6組同學比賽完畢,得出名次。

  4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同時將六組分為三組。

  注:若比賽分數相同,則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。

  其他事項:

  1:工作人員需提前到達指定位置,完成相關工作。如場地布置,桌椅擺放,橫幅張貼,音響話筒的調試。

  2:抓鬮覺得每組學生的答題次序。

  3:主持人安排到位,宣布比賽開始。

  4:由主持人介紹本次活動的前期準備情況,相關規則和注意事項。

  5:每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。

  6:賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。

  7:老師為獲獎選手頒發獎金和獎狀。

  8:主持人感謝各位老師,同學的到來,本次比賽到此結束。

  9:比賽結束后,所以工作人員留下來合影。

  10:清理場地。

  物資準備:

  1:選手答題號牌。

  2:搶答器,話筒。

  3:主持人的題卡。

  4:飲用水(老師,選手,主持人)

  比賽規則:

  一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經預賽角逐,最終由6支代表隊參加,每隊3人。答題次序由抽簽確定。

  二、比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員進入賽常隨后,由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。

  三、在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排。

  四、所有題型答題結束時,應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后,不得再對答案作任何修改和補充。

  五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同,則繼續通過搶答題決出勝負。

  六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,否則取消該隊參賽資格。

  七、 各參賽隊必須無條件遵守本規則,服從競賽結果。如對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。

  八、每隊初始基本分為100分,比賽開始后根據各隊答題情況累加(減),以最終累計分數的高低評定比賽名次。

  九、若參賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

  十、決賽最后以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎3名。

  十一:經費預算

  文化墻:

  前期宣傳單:20

  橫幅:80

  禮品,裝飾材料:100

  初賽:

  卷子+材料:50左右

  決賽:

  獎狀:18

  獎金:300

  水:15

  小禮品:50

  總計:633

知識競賽類策劃書 篇24

  在國際競爭日益激烈的今日,大學生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識,回顧紅色經典,陶冶愛國主義情操。社會發展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽,讓同學們寓教于樂,既增長了專業的國防知識又豐富了課余生活,將激發廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

  1、17點30分現場工作人員到位,參賽選手有序就坐, 做賽前準備。

  2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

  3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

  4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

  5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據主持人給出的題快速搶答,此環節答對一題給十分,答錯倒扣十分。

  6、現場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

  1、活動環節設置,準備競賽題目:必答題為選擇題;軍歌的`選取及去詞;搶答題為非選擇題

  2、場地確定,時間確定及現場布置

  3、嘉賓的確定及邀請

  4、活動宣傳及班級動員

  5、撰寫活動策劃書,預想相關狀況并作應急準備

  一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

  一等獎:三張肯德基蛋撻券

  二等獎:三個保溫杯

  三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶

  三張肯德基蛋撻券75元;

  三個保溫杯60元;

  三大袋餐巾紙18元;

  十個小玩偶30元;

  礦泉水12元。

  總計195元

  本次活動面向全體社會發展學院的有意向的同學開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學們的生活實處,使同學的提升對我國國防發展歷程的深刻關注,對世界局勢的客觀認知。

  我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應了社會及國家對當大學生綜合素質提升的要求;另一方面,促使同學關注國防教育,并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。

  社會發展學院分團委宣傳部

  社會發展學院學生會公寓管理服務部

  聯合主辦

  20__年十二月

知識競賽類策劃書 篇25

  【主辦單位】x大學保衛處

  【承辦單位】x大學學生糾察大隊

  前言

  平安是福,和諧的校園少不了平安這個音符,攜手共建平安、和諧的校園是我們共同的責任。構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。

  為了創建平安、和諧校園,進一步加強我校安全宣傳工作,加強安全知識教育,讓安全意識深入廣大師生,通過有效的途徑和方式確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。同時也為了積極配合保衛處的安全管理工作,學生糾察大隊在校保衛處,校團委的指導和幫助下開展“安全教育系列活動——校園安全知識競賽”。

  一、安全知識競賽初賽

  1、用網絡答題的方式(安全知識考試系統),各院通知學生到校網上進行答題。

  2、決賽選拔:各院的分數將是各學院所有參賽人員的平均分。如果學院參賽率高的話,我們將給予加分獎勵。參賽率是以各院大二人數為基數,各院所有參賽人數除以基數即為參賽率。參賽率到達10%加分,到達20%加1分。以此類推,但若到達50%則加3分,到達60%以上加4分。獎勵分將直接加在各院平均分上,各院最終分數為平均分+獎勵分。 3、比賽時間為3月10日至4月10日。 4、根據最終分數取前六名參加決賽。

  二、安全知識競賽決賽前期準備

  (一)、決賽的考題準備

  決賽考題的準備,確保題目的完整性、嚴密性,從而保證決賽的公正性。

  (二)、決賽宣傳:通過海報,條幅等宣傳安全知識競賽的活動;

  (三)、主持人選拔及現場秩序維持人員的選拔。

  (四)、發出邀請函,邀請評委嘉賓。

  三、安全知識競賽決賽:

  1)組織部門:福建農林大學學生糾察大隊

  2)時間:待定

  3)地點:大學生活動中心多功能廳

  4)參加人員:校領導、各學院學生工作負責人、學院學生代表。

  5)參賽隊伍:進入決賽的6支代表隊(每隊5人)。

  6)比賽方式:現場比賽包括判斷題、分析題(圖片分析和視頻分析)、才藝表演(以主題為題材)。

  7)比賽內容:安全知識8)比賽規則及流程:

  在觀眾入場時,用PPT放映有關安全知識的圖片及視頻。

  a.主持人致開場白并介紹到場嘉賓及評委,隨后各參賽隊伍做自我介紹。(10分鐘)

  b.主持人簡述比賽流程及規則同時宣布比賽正式開始。(5分鐘)

  第一、判斷題。各組輪流答題。

  1、答題者為一人,組員不能給予任何提示。

  2、該環節答題時間為60秒,每道題的分值為5分。主持人念完題目后選出一名參賽組員進行答題,不限題數。(請注意答題期間,題目會顯示在屏幕上,但是選手必須在主持人念完題目后方可答題。(答題過程中每道題都必須回答,不能跳過。)答題時間結束后,由工作人員計算答題數,并給出相應分數。答對加分,答錯不扣分。

  3、該環節各組所得的分數累計到下一環節。下一環節將以此輪比賽排名決定答題順序。

  本環節結束后,主持人宣布各組現有的分數。(10分鐘)

  第二、分析題。

  (一)圖片分析

  1、各組根據上輪成績排名決定答題順序(由高到低)。若成績相同,則小組編號在前的'為先。小組可自己選擇題目題號進行答題。

  2、每組給出一組圖,小組需要指出圖片中存在的安全隱患,結合我們身邊有關校園安全的實際情況,說出正確的解決方案。

  3、答題者為1人,小組成員可進行補充,(請注意隊員補充需在前一位同學確認答完之后補充,不可同時答題),時間限定在90秒內。(時間從圖片出現時開始計時)

  4、每道題分值為30分,根據回答情況,由評委給出分數,取平均分。

  5、該環節各組所得分數繼續累加至下一環節。(15分鐘)

  (二)視頻分析

  1、各組根據累加分數排名決定答題順序(由高到低)。若成績相同,則小組編號在前的為先。小組可自己選擇題目題號進行答題。

  2、每組給定一段視頻,小組根據視頻從安全方面進行各項分析并給出正確的解決方案和適當的建議。

  3、答題者為1人,小組成員可進行補充(隊員補充需在前一位同學確認答完之后補充,不可同時答題),但時間限定在120秒內。(視頻播放完開始計時)

  4、每道題分值為40分,根據回答情況,由評委給出分數,取平均分。

  5、該環節各組所得分數繼續累加至下一環節。

  本環節結束后,主持人宣布各組現有的分數。(20分鐘)

  第三、觀眾互動環節

  為了更廣泛的讓同學參與本次比賽,本環節由觀眾上臺回答問題,答對者送紀念品一份。(選五位觀眾)(10分鐘)

  第四、才藝展示

  1、該環節按小組順序進行表演,表演時間為120秒,分值為50分.

  2、表演主題將在比賽前一個星期告知各參賽團隊,各團隊根據主題進行表演。表演形式不限。

  3、根據各組表演情況,由評委打分,取平均分。(15分鐘)*特別說明:在比賽過程中,如遇到不好判斷正確與否的題,由專家組決定。專家組成員:校領導、各學院學生工作負責人、學院學生代表。

  四、頒獎環節

  1、比賽的過程中由后臺統計分數確定:一等獎1名,獎金600元;二等獎2名,獎金300元;三等獎3名,獎金100元;

  主持人宣布獲獎學院并請其派代表上臺領獎。(5分鐘)

  2、請嘉賓上臺為獲獎者頒獎并合影留戀。(5分鐘)

  3、請嘉賓為此次安全知識競賽進行總結。(10分鐘)

  4、主持人宣布比賽結束。

知識競賽類策劃書 篇26

  一活動目的

  為了讓同學們加深對安全知識的了解,在日常生活中樹立良好的安全意識,學習應急避難知識,增強將理論知識應用于實際生活的能力和激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。同時豐富同學們的課余生活。

  二、活動對象:各院系為單位。七院八院為一個單位。

  三、活動時間:待定

  活動地點:待定

  四、可行性分析

  通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

  五、前期準備

  1.宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發布相關通知。

  2.內部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以 及試題的評分細則的。 比賽環節

  選擇題(每題3分,共20題)

  題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

  各院系事先熟題目答案,競賽時以搶答的方式。競賽所有試題均圍繞大學生安全知識讀本,競賽試題分為必答題、搶答題、風險題三種。

  六.答題規則

  1、必答題。按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時其他人不得提示或補充,答題時間30秒,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。

  2、搶答題。由主持人報題,說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。

  3、風險題。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加20分,回答錯誤減20分。

  4、三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。

  5、本次競賽每支隊伍基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。 六、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規則,服從指揮。

  由相應分數分出一等獎,二等獎,三等獎。

知識競賽類策劃書 篇27

  為了豐富我校大學生們的業余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學們對身邊科普知識的關注,探尋學習知識的新途徑,同時培養個人素養和隊員之間的協調配合能力,引導同學們養成學習與娛樂并存的學習習慣,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動,制定策劃書如下:

  一、活動主題

  歡樂百科,斗智斗勇

  二、活動時間

  20xx年12月5日(周三)晚上18:00

  三、活動地點

  一號樓307教室

  四、活動對象

  大眾傳媒系全體學生

  五、活動形式

  每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優秀的團隊將獲得獎勵證書。

  六、環節設置

  1、歡樂搭檔

  每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。

  2、百科考場

  在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數。

  3、記憶大比拼

  一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。

  4、智力陷阱

  第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環節對戰。每組對戰雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數高的'為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。

  七、活動流程

  1、首先參賽者進行簽到。

  2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

  3、主持人宣布比賽開始。

  4、按照設置的環節進行比賽。

  5、活動結束后有序離場。

  八、獎項設置

  一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優秀獎若干。頒發證書。

  九、注意事項

  1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。

  2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發狀況的處理方法。

知識競賽類策劃書 篇28

  一、活動背景

  隨著社會的.飛速發展和人們的生活水平日益提高,而隨之產生的垃圾數量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高禮貌的同時,是否也在破壞禮貌其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發現美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。

  二、活動目的:

  為貼合教育部人才培養的工作評估,活躍和營造良好的校園文化和學習環境,提高青年團員素質,增強我院廣大同學的環保意識,活躍我院環保氣氛,促進我院環保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活,繁榮校園文化,宣傳環保知識,提高同學們的動手潛力和審美潛力,為具有手工藝制作特長和愛好的同學帶給一個展示自我的舞臺,展現當代大學生的風采和活力。

  三、活動主題:

  “和諧生活,創造美麗”環保手工藝大賽

  四、主辦單位:

  中山職業技術學院藝術設計系團總支、

  五、活動具體時間安排:

  報名時間:20xx年4月15日至19日

  初稿征集:20xx年5月10日

  決賽時間:20xx年5月13日

  六、活動地點:

  完美大廳

  七、活動對象:

  中山職業技術學院全體在校學生

  八、比賽方式:

  1、由初賽和決賽組成

  2、比賽形式和規則:

  (1)參賽選手務必是我院在籍學生。

  (2)作品需由本人(團隊)現場親手制作,不得抄襲。

  (3)表現手法不限、材料不限。

  3、作品形式:作品務必為生活中的廢舊品制作,如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括書法、繪畫)均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備,主辦方不負責帶給材料。

  (一)初賽(創意制作):以直接遞交初稿作品決定晉級名額。

  要求:

  1、參賽作品資料積極向上、形式不限,構思新穎,意象清晰,造型美觀、貼合主題。

  2、富有創意、不鋪張浪費。

  (二)決賽(現場制作)能夠以初賽為基礎作一系列作品,也能夠做個體不同的作品,要求以初賽作參照。

  另附有50字左右的手工藝設計說明,并注明系別班級、作者(團隊)名稱。

  參賽資格:個人或團體(團體人數2—4人)

  九、前期準備工作跟比賽要求:

  (一)前期準備工作

  1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;

  2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的制作;邀請函的制作等;

  3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;

  4、活動前期透過超多海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方)

  5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進行評獎。

  比賽設:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業評委老師打分。

  6、所有參賽隊伍需于20__年4月19日前提交報名(參賽主題和作品名稱)。報名表一經確認則視為報名成功,不按時提交報名表的隊伍視為放下此次比賽。

  人員分工:

  橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。

  宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責

  拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。

  活動后期細節工作:由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。

  本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員

  活動策劃和負責人:劉小麗

  獎項設置:

  各組別分別設置:

  一等獎:1名,獎金100元,獲獎證書。

  二等獎:3名,獎金80元,獲獎證書。

  三等獎:5名,獎金50元,獲獎證書

  優秀獎7名:精美紀念品,獲獎證書

  經費預算:

  宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。

  獎金共:590元

  注:

  1)獎金將全部以人民幣幣種發放。

  2)以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義

  賽的,獎金、獲獎證書以第一作者為頒發對象。

  預算經費共;1162元

  經費去向:橫幅1張(60元)、海報4張/20元(80元)宣傳單200張/0、05(10元)、邀請函10份/3元(30元)證書12本/6元(72元)礦泉水10瓶/1元(10元)紀念品共(37)元

  預期目標:

  當今世界在科技日新月異,生活水平不斷提高中進步,但隨著人類社會的發展,人們在享受新科技帶來的快樂時,發現后邊卻是無窮無盡的環境污染,而環保就成了我們為環境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團日活動,能讓大家對環保有一個新的認識,對祖國此刻的環境資源有個新的了解,激發同學們對環保的熱愛,讓自己能站到時代的前列,同時,增強我系團總支的凝聚力,促進同學們的交流和了解,并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環保行動中。

知識競賽類策劃書 篇29

  一、活動目的:

  為了豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,給同學們提供一個展現自我的平臺,特舉辦第三屆旅游文化知識競賽,從而展現莘莘學子的風采,同時促進同學們對導游證考試的復習,以提高大家對旅游文化的認識.

  二、活動概況:

  1.活動名稱:經濟貿易系第三屆旅游文化知識競賽

  2.活動時間:11月10日19:00——21:00

  3.活動對象:

  酒店管理等相關專業全體學生

  旅游愛好者協會全體會員

  經貿系其他專業部分學生

  4.活動地點:5204

  5.活動原則:公平、公正、公開、自愿,促進同學們對旅游知識的'掌握

  6.活動形式:知識競賽

  7.主辦單位:經濟貿易系團總支

  8.承辦單位:經貿系旅游愛好者協會

  9.邀請嘉賓:經貿系團支部書記溫華、系輔導員姜岸琳、學生會主席王海洋、團委副書記李青青、副主席王峰等

  三、負責人安排:

  指導老師:溫華姜岸琳

  策劃組:賈劉偉、王可可、趙毅

  辦公組:和衛民、段青青、李海珍、郭志成、姚瑞敏、張青霞

  設備組:秦龍辰、李磊、賈帥

  宣傳組:汪勝男、李磊、蘇文勇

  題庫組:耿海月、何晶晶、任嬌嬌

  主持人:鄭鵬遠、張青霞

  組織組:馮書凱、閆百龍、鄭鵬遠

  外聯組:李小昆、馮陽陽

  四、工作安排

  策劃組:負責活動總體工作,各代表隊的協調。

  辦公組:收集、整理活動全過程的材料,設定獎項、準備獎品,(負責各環節成績的計核與及時上報)。

  外聯組:外聯贊助,申請活動場地,安排賽場布置,維持賽場秩序。

  題庫組:收集、整理競賽題,準備題卡,準備備用題庫。

  宣傳組:制作、張貼相關海報,了解參賽隊員狀況、及時反映情況,聯系院刊、院報、院網站、院廣播站做相關的報到,場地背景布置。

  組織組:布置賽場,維持賽場秩序,處理各類突發事件。

  注:物品搬送及會場準備和清理由協會成員共同義務完成。

  設備組:調制音響,話筒

  五、比賽規則及內容

  1.酒店管理專業每個班級有1支代表隊參加,經貿系其他專業為每一個專業1支代表隊,旅游愛好者協會作為獨立的學生組織組成2支代表隊參加,參賽共8支代表隊,每支隊伍4人。

  2.共兩場比賽,初賽及決賽。比賽采取積分制,按最終得分來確定名次,如遇分數相同,則加試一搶答題,以此確定名次。

  六.答題類型:

  a.必答題(共八組題,abcde五題,第一組題由每組第一名選題回答,第二組題由每組第二名選題回答,以此類推,答對一個加10分,答錯不扣分。)

  b.快答題(準備難度相等的題目若干,分八組abcdefgh,每組題10道,由代表挑選,在固定的時間內盡力答題,不會的題目可以不答,最終以答對題目數加分,答對一道加10分,答錯扣10分,不答不扣分)

  c.選答題(分兩輪,每輪準備難易不同的備選題十六道,先由一隊選擇一題給二隊回答,二隊答完后再選擇一題給三隊答題,以此類推,最后七隊選擇一題讓一隊回答,答對加十分,答錯給提出問題的代表隊加10分,兩輪后結束)

  d.風險題:由三檔組成,即:低檔(10分)、中檔(20分)、高檔(30分)共八組abcdefgh,由各隊自由選擇不同分值題一道,答對加相應的分數并繼續抽答(時限三分鐘)。答錯扣相應的分數中止答題。

  e.搶答題:風險題后如有相同分數的情況出現,則加試搶答題十道,對象為相同分數的代表隊,答對即為獲勝方,若都不能回答則繼續加題(限一道)。

  f.現場模擬導游,各代表隊選派一人參加,內容及情景自定,時間5分鐘以內,總分一百分,由評委打分。

  注:各代表答題時間應適當,若太久則記為失敗。

  g.現場觀眾自由答題:導游模擬題過后為觀眾自由答題階段,個人答題兩道,答對者送禮品一份。(同時辦公組計分,把成績以書面形式告知主持人。)觀眾答題不計入比賽成績。

  七.獎項設置:以最終積分數確定冠、亞、季軍三支隊伍。

  冠軍:榮譽證書+50元(或相同價值的獎品)

  亞軍:榮譽證書+30元(或相同價值的獎品)

  季軍:榮譽證書+20元(或相同價值的獎品)

  八、經費預算

  獎金:100元

  請柬:15元

  會場布置:55元(氣球、彩帶、刻字等)

  材料打英復印:30元(包括每支代表隊的試題,評委打分表)

  礦泉水:10元

  總計:210元

知識競賽類策劃書 篇30

  為深入開展安全生產的活動,進一步增強員工的安全生產知識和意識,有效預防和控制安全事故的發生,為公司營造一個安全、和諧的環境,工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下,以安全實力爭第一,以能力提升促安全。

  相關策劃如下:

  一、競賽日程:

  20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00預計需要時間為二個小時。

  二、競賽活動地點:

  辦公樓三樓

  三、參加對象:

  全體員工

  四、競賽活動策劃:

  1、參加競賽活動小組的組成及人員:

  a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

  b)參加競賽活動小組的組成:

  第一小組:支援部、營業部

  第二小組:采購部、開發部

  第三小組:cs部、qa部

  第四小組:生管科(含倉庫)

  第五小組:生產辦公室、涂裝組、加工組

  第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

  c)小組成員組成:由各參賽的部門進行內部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設立一個組長

  2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

  3、競賽規則:

  a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;

  b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;

  c)風險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;

  d)現場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……

  4、競賽活動獎項:將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎,針對現場互動環節的提問可以設一些參與獎

  5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由負責;

  五、競賽活動的人員:

  1、競賽活動籌備人員:

  2、競賽活動現場人員:主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員

  3、競賽活動裁判:

知識競賽類策劃書 篇31

  一、活動名稱:

  “挑戰到底”知識競賽

  二、活動背景:

  為了激發大學生的學習興趣,認識到專業知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。

  三、活動時間:

  3月28日(星期六)

  四、活動地點:

  5B508

  五、活動準備:

  挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力,準備與參賽選手專業相關的題目每個專業100個題目,主題分為五個,生活,科學,文學,專業、社會、各五個。

  六、比賽規則策劃:

  1、選手自行組隊三個人為一組。

  2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據抽簽決定組別順序,比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分,對于非專業問題答對一題加20分,專業知識問題答對一題加30分,相應的答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題,當分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

  3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數的二分之一,同時每組可以有現場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。

  4、比賽分為四個環節,分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復生、好戲連臺。

  單刀赴會環節比賽規則:

  比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應分數,最后根據最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。

  巔峰對決比賽規則:

  經過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環節。剩下代表隊經過抽簽選擇對手,兩兩PK(若為奇數,所剩隊直接進入下一環節),互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業類題目不得超過2題),答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數,選題者加上相應的分數。總共進行5個問題。答題結束后每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。

  死而復生比賽規則:

  所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統計得分,分數最高的代表隊晉級成功。

  七、游戲環節:

  進行完激烈的比賽,進行游戲環節活躍氣氛。

  1、聽曲猜歌:由主持人現場播放音樂,觀眾進行現場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

  2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現場觀眾將會獲得精美禮品一份。

  好戲連臺比賽規則:

  剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽,比賽規則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數,單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結束后根據分數高低進行排名。

  八、參賽對象:

  湖北民族學院全體學生。

  九、獎項設置:

  對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

  第一名:1隊(3人)證書獎品

  第二名:1隊(3人)證書

  第三名:1隊(3人)證書

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