2023團課策劃書十二篇
2023團課策劃書 篇1
一、活動背景：
放了一個月來的假期，同學們在家里過了一個開心、精彩的年。大家都有講不完的過年故事，有的是去到處玩兒，有的是在家里，有的是到處竄親戚，有的是當“居里夫人“，有的是工作了一個來月，有的是……
反正大家過年都有自己的精彩，自己的故事。同學們來到學校就在談論自己在家里是怎么過的，有什么好玩兒的，有什么難過的，有什么好吃的，大家都在一起聊的好不熱鬧。通過這次團課讓同學們都在一起好好聊聊，與大家一起分享自己的開心，收獲，心得。
二、活動主題：
新學期，新氣象
三、活動形式：
以同學說講為主。
四、活動時間：
20xx年2月22日
五、活動地點：
教學樓3701
六、活動流程：
1、主持人開場白
2、全班一起唱
3、隨機抽同學起來談談自己的假期生活
4、朗誦詩歌
5、演講稿
6、談談自己在這學期的打算
7、全班一起讀勵志的名言
8、全班一起跳兔子舞
七、本次“新學期·新氣象”主題團課活動目標：
1、總結同學們寒假社會實踐經驗，為以后的實踐學習進一步奠定基礎；
2、作為開學的第一次團課，既是收心團課，也是新學期加油打勁兒課。
2023團課策劃書 篇2
一、活動主題：“團結互助，增進友誼，培養良好班風”班級秋游
二、活動目的與意義：
20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節。通過本次的秋游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。
陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。
培養學生環境保護及保護我國傳統文化的意識，培養審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養。
三、活動對象：
機電工程系機電四班全體同學
四、活動時間：
20xx年9月25日
五、活動地點：
濮上生態園
六、地點優勢：
濮上園自然風景優美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。
七、經費預算：
出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。
八、活動具體安排：
1.為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數方面，建議全班集體出發，統一安排。
2.班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。
3.在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。
4.出游時的照相問題由同學們自行解決。
2023團課策劃書 篇3
一、活動主題：
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨：
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的.貢獻。
三、活動時間：
團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日
團課活動時間：20xx年10月x日第六，七節課
四、活動對象：
x級學生，老師，領導
五、活動地點：
六、活動要求：
1、要求各班出人積極參加活動；
2、人才培養工作評估是關系學校更好更快發展的重要工作，應在學生中積極宣傳，廣泛發動，營造一個迎評促建的良好氛圍；
3、聯系我校人才培養工作評估，聯系團員青年的思想狀況及其變化規律；
4、注重把握團員教育內容與要求，采取團員青年喜聞樂見，豐富多彩的方法，把團員教育搞得生動活潑，集思想性，知識性與趣味性于一體；
5、積極引導學生，充分理解，支持學校教育教學改革及提高服務質量所做出的努力，把教育過程貫徹在團日團課活動之中；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
七、活動主要承辦：
建工學院團總支
八、活動的前期工作：
1、辦公室準備領導發言稿；
2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網絡部）；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；
4、準備嘉賓牌（宣傳部）；
5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；
6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；
7、選出主持人；
8、入場，會場，退場的安排；
9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網絡部）；
10、禮儀工作（策劃部）；
11、座位的安排工作（組織部）；
12、打掃衛生（全體）；
13、組織部做監督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組（組織部）。
九、活動流程：
1、嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學校教育教學改革及提高服務質量所作出的努力；
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的主題：播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；
8、娛樂節目；
9、互動環節：針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作：
1、場地的打掃，有關信息的擦除（全體）；
2、收好團旗系旗（組織部）；
3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網站）（網絡部）；
4、把簽名的紅紙貼到飯堂門口（宣傳部）；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料（辦公室）。
十一、注意事項：
1、配合主持人；
2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；
3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；
4、設備出現故障及時處理。
十二、活動經費
1、音箱60元
2、條幅50元
3、現場布置50元
4、招待費80元
2023團課策劃書 篇4
此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。
我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
團課時間：20xx年5月20日
團課地點：教二406
參與人員：裝飾09-1、2、3班全體成員
團課宗旨為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現在的生活學習做一個明確的規劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發我們無限的青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。方式舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲前期準備
1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。
2、安排并組織人員負責各項工作
3、挑選節目并組織排練。
4、根據節目制作多媒體課件，強化節目效果。
5、書寫主持稿，挑選主持人
6、各組工作驗收
7、精改節目
注意事項
1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習
2、注意排練場地的衛生，不給工作人員帶來不便
3、保證團課紀律與衛生
4、留守人員打掃衛生
2023團課策劃書 篇5
團課目的
此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。
我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。
此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。
團課時間：20xx年5月20日
團課地點：教二406
參與人員：裝飾1、2、3班全體成員
團課宗旨：為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現在的生活學習做一個明確的規劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發我們無限的青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。
方式
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲
前期準備
1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。
2、安排并組織人員負責各項工作
3、挑選節目并組織排練。
4、根據節目制作多媒體課件，強化節目效果。
5、書寫主持稿，挑選主持人
6、各組工作驗收
7、精改節目
注意事項
1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習
2、注意排練場地的衛生，不給工作人員帶來不便
3、保證團課紀律與衛生
4、留守人員打掃衛生
2023團課策劃書 篇6
一、目的及意義
1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的了解，除此之外也增強同學們作為新時代大學生的主人翁意識。
2、促使同學們更積極地關心國家大事，為祖國的發展建設貢獻自己的綿薄之力。
3、學習先進的馬克思主義理論，用理論指導實踐，爭做青年馬克思主義先鋒。
二、活動時間
20xx年3月17日19：00—21：00
三、活動地點
理B204
四、活動負責人
主持人：陳肯、王佳
策劃書：唐湘宏
總結：羅亦玉
五、活動參與
20xx級電科一班全體同學
六、活動安排
1、活動前期：
1）團課地點教室準備和裝飾：（負責人：12電科一班全體）
2）團課表演節目安排：（負責人：陳肯，王佳）
3）團課中的節目主持工作的開展：（負責人：陳肯，王佳）
4）團課所需物品購買：（負責人：曾玉嬌）
2、活動中：
1）主持人致詞；
2）傳達的會議精神，簡介馬克思主義；
3）關于和馬克思主義知識的有獎知識問答；
4）衛生知識相關答題競賽，爭做文明健康馬克思主義先鋒；
5）表演節目：
①14—133歌曲《軍中綠花》
�、�14—131《雷鋒展》
�、�14—130三個自信（熱詞）
�、�14—12314—129小品
�、�12—736吉他伴奏，愛國知識演講
�、�12—735笑話集錦
�、�14—129—123馬克思詩朗誦
�、�14—132愛國style
3、活動后期：
1）教室衛生清理工作；
2）活動后期宣傳工作開展；
3）活動后的活動總結及網絡同步更新動態。
七、經費預算（見附表1）
八、活動中應該注意的問題及細節
1、各負責人之間加強溝通，協同工作；
2、注意班級形象，溝通時做到謙讓；
3、娛樂活動時注重安全，盡量避免穿高跟鞋；
4、活動中注意聽主持人的安排，避免造成混亂；
5、認真學習主持人介紹主題的相關知識，提高自身素質；
6、將所學知識運用到生活之中，理論在于實踐。
2023團課策劃書 篇7
一、活動主題：感恩傳承你我，真情由心而生
二、活動意義及目的：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧班級的重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統美德。
三、活動時間：20__年11月18日
四、活動對象：人文藝術系10級社區管理與服務班全體同學
五、活動地點:A#301教室
六、前期活動準備：
1.由團支書、組織委員負責收集主題材料和內容。
2.由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3.由文娛委員向同學收集有關團課節目和游戲。
4.由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5.由團支書向同學介紹此次團課的活動目的，并對此次團課進行解釋說明。
6.由組織委員全面落實活動節目和游戲的進度并負責彩排以確保團課期間順利通過。
七、活動流程：
1.主持人宣布主題活動正式開始（主持人:江瓊卓文峰）
2.奏團歌（負責人:林瑞聰）
3.開頭視頻《人的一生》（負責人:林善鎮）
4.歌曲《天黑黑》（演員:616宿舍成員）
5.話劇《父愛如山母愛如水》、演唱《感恩的心》（演員:614宿舍成員）
6.小品《假話真情》（演員:江啟梵蘭晶晶韓輝黃靜）
7.朗誦詩歌《感恩與行》（負責人:鄭鵬鵬）
8.游戲《蘿卜蹲》（負責人:林善鎮）
9.歌曲《天亮了》（演員:蘭晶晶黃靜）
10.感恩視頻----語錄（負責人:林瑞聰鄭鵬鵬）
11.合唱班歌《愛因為在心中》（負責人:林瑞聰）
12.感恩宣誓（主持人：江瓊卓文峰）
13.主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結束。
八、后期工作總結：
1.各班委做好工作總結和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。
2.針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調查，為后期心理課做好準備。
3.對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續努力。
九、突發事件處理：
1.若參加節目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節目表演或臨時增加班委節目。
2.若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經批準后方可離開。
3.各班委要維持好活動全場紀律。
十、后期事宜：
1.散場后，全體班委留下負責打掃教室衛生。
2.團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質版、電子版各一份）
2023團課策劃書 篇8
在新學期開始之際，各系部已經完成了發展團員的工作，為了使新團員能夠盡快的融入到組織中來，更好的提高其積極性，使其更加清楚的了解團的章程，團的性質及共青團員應承擔的責任和使命。并且為了迎接省教育廳的評估，謀求學校和學生的共同發展，結合評估工作的需要，所以開展“迎評估育人才”主題團課活動。
一、活動主題：
迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。
二、活動宗旨：
希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。
三、活動時間：
團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日團課活動時間：20xx年10月11日第六,七節課
四、活動對象：
xx級學生，老師，領導
五、活動地點：
D-301
六、活動要求：
1、要求各班出人積極參加活動；
2、人才培養工作評估是關系學校更好更快發展的重要工作，應在學生中積極宣傳，廣泛發動，營造一個迎評促建的良好氛圍；
3、聯系我校人才培養工作評估，聯系團員青年的思想狀況及其變化規律；
4、注重把握團員教育內容與要求，采取團員青年喜聞樂見，豐富多彩的方法，把團員教育搞得生動活潑，集思想性，知識性與趣味性于一體；
5、積極引導學生，充分理解，支持學校教育教學改革及提高服務質量所做出的努力，把教育過程貫徹在團日團課活動之中；
6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。
七、活動主要承辦：
建工學院團總支
八、活動的前期工作：
1、辦公室準備領導發言稿；
2、提前預訂課室(辦公室)提前檢查課室的設備(網絡部)；
3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書(辦公室)；
4、準備嘉賓牌(宣傳部)；
5、請校報記者和制作海報(宣傳部)；
6、買水,紅紙和準備簽字筆(策劃部)；
7、選出主持人；
8、入場,會場,退場的安排；
9、借相機,制作幻燈片,拍攝工作(網絡部)；
10、禮儀工作(策劃部)；
11、座位的安排工作(組織部)；
12、打掃衛生(全體)；
13、組織部做監督并跟進工作的準備情況；
14、成立后備小組(組織部)。
九、活動流程：
1、嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學校教育教學改革及提高服務質量所作出的努力；
2、由主持人宣布團課開始；
3、主持人介紹到場嘉賓；
4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；
5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；
6、主持人邀請領導致辭；
7、進入團課的`主題:播放一些有關學校有特色的圖片和視頻(主持人給予解說)需要音樂背景；
8、娛樂節目；
9、互動環節：針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答(答對有獎品)；
10、請領導為團課做一個總結和點評；
11、簽名活動；
12、同時主持人宣布團課結束；
13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂)；
14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。
十、活動后期工作：
1、場地的打掃,有關信息的擦除(全體)；
2、收好團旗系旗(組織部)；
3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網站)(網絡部)；
4、把簽名的紅紙貼到飯堂門口(宣傳部)；
5、團課的總結；
6、整理有關的資料(辦公室)。
十一、注意事項：
1、配合主持人；
2、避免冷場(如沒人回答問題可以內定人員)；
3、應急措施(如凳子不夠后備小組及時去解決)；
4、設備出現故障及時處理。
十二、活動經費
1、音箱60元
2、條幅50元
3、現場布置50元
4、招待費80元
2023團課策劃書 篇9
一、活動主旨
從我做起，從團結身邊的同學開始，為凝聚中國力量實現中國夢想貢獻自己的微薄之力，共話中國夢！
二、活動目的
以此次主題團課為起點，調動每一個團員的學習熱情，將個人理想追求融入民族復興偉業，增強歷史使命感，做有理想，有擔當的新時代大學生。
三、活動對象
xx級物流一班全體團員
四、活動時間
xx年四月二十六日
五、活動地點
綜合樓301
六、活動內容及流程
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段（副標題）
1、團課主持人兼拍照：栗偉超
2、獎品購買人：賈婷
3、各個學習小組抽取PPT主題、宣講順序及選定宣講人
（二）活動開展階段（或具體部署）{方案或流程（詳細到位）}
1、主持人介紹團課主題
2、各個小組宣講PPT
宣講順序：
�、俚谌M
②第一組
�、鄣谒慕M
�、艿谖褰M
�、莸谄呓M
�、薜诙M
�、叩诹M
3、由各小組代表為其他小組打分（去掉一個最高分和一個最低分后的平均成績，為最后得分）
4、根據打分結果評選出最佳小組成果展示獎和最佳匯報獎
5、宣讀獲獎名單，并為獲獎人頒獎
6、主題團課活動總結
2023團課策劃書 篇10
一、活動前言
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界�！皟灹暡怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發現真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。
人類缺少的不是美，而是缺少善于發現美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發現美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。
二、活動主題：
傾心勾勒美
三、活動目的
1，弘揚中華民族的傳統美德，讓同學們更深刻的發現美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。
2，通過本次團課，讓同學們了解美的真正內涵，并促使同學們積極踐行。
3，通過本次團課觀摩，促使我系團課能夠有個長足的發展空間，為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。
4，在團課中交流建筑常識，使同學們更充分的了解建筑，了解建筑文化。
5，通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流，增進各系之間的友好關系，促進各系又好發展
6，提高同學們的參與意識與競爭意識
7，給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺
8，給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會，增加同學們之間的交流與合作
四、活動口號
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1，本次團課將以“傾心勾勒美”為主題
2，由建工系學生會團組織部主辦，其他各部協辦展開工作
3，由團組織部安排各部具體的工作內容
本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現我建工系團課的風采（將從不同的方面展示團課的真正內涵）
六、主辦單位
山西工程職業技術學院建筑工程系
七、團課主持人
男：李向陽女：馬瑞秀
八、前期宣傳
1，由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知
2，由建工系分團委下發通知到各支部及各班
3，由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課
4，由宣傳部出關于團課的版面，宣傳本次團課的真正內涵及意義
5，建工系學生會向各系學生會、學管會發出邀請
九、前期準備
1、5月15日，團組織部人員上交此次團課的策劃書
2、5月16日，經討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3、5月17日，由團支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團課的優秀節目
4、5月17日，由部長安排各環節的負責人，以便責任到位后對團支書上報的節目進行篩選并確定可用節目。
5、5月19日，提交負責人現場布置的策劃圖（包括座次安排），經篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節目制定出詳細的策劃書。選定主持人，由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。
6、學生會成員的簽到由秘書處負責。
7、活動結束之后還由以下部門負責清理現場。
a、紀檢部，公寓部的女生負責打掃場地。
b、宣傳部，學習部負責背景幕布的拆除。
c、紀檢部，公寓部的男生負責整理擺放歸位。紀檢部，實踐部負責歸還展板、桌椅等團課上的東西。
d、活動結束后由秘書處和團組織部負責本系財物的清點整理。
8、由紀檢部和公寓部負責組建應急小組，負責對團課中突發狀況的處理（包括通訊員五名負責對現場意外狀況信息的傳達）。
9、以上未涉及到的部門由活動總負責人臨時安排。
�。ǘ焊辈恳陨暇唧w工作安排
1.活動總負責人：劉磊劉海燕程清杰
2.電梯：由郭振華和裴小飛負責。確保各樓層門口都有人值班。
3、禮儀：袁彤負責一樓，陳楚楚李茹丹負責八樓（給每人安排兩名服務人員聽從負責人安排）
4、現場秩序總負責人：劉龍
a、坐場安排：7點各新生班在指定位置就坐，順序按團組織部設計的座次，由裴小飛、郭振華、蔡曉波負責。
b、團課結束后，待嘉賓離席后，各班從右向左有序退場。
5、音響以及調音室一套總負責人：郝斌
a、協調主持人與場上話筒的靈活使用：劉俊
b、傳達指揮與調音臺之間的信息：郝斌
c、音響設備提前調試：孫國棟
6、現場道具配合及保管，以求達到最佳效果：曹雪慧辛成龍
7、嘉賓接待
A、a、接待老師以及各系學生干部到指定區域就坐。
b、及時掌握團課開始前以及中途老師到來的信息，與前臺負責人游利文及時聯系。
負責人：李茹丹
B、給老師各系學生干部發放紙、筆。以及必要的接待工作（包括紙杯，暖壺，茶葉等）
負責人：郭景霞
8.負責通知主持人最新情況，與后臺及時聯系，保證各節目質量。
負責人：游利文
9.現場拍照：牛瑞李樹楠
其它安排：
1、ppt的播放由賈超負責。
2、團課中節目用到的道具由李培基、苗永清負責擺放（樂器、桌子、現場書法用的紙筆等）。
3、書法作品的展示由韓宇佳、李培基負責。
4、現場征集的口號的記錄由常睿華負責。
5、燈光的變換由陳曉波負責。
2023團課策劃書 篇11
為培養大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。
一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力：啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。
二、活動時間：20xx年4月27日
三、活動地點：足球場
四、主辦方：機械工程系組織部
五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)
六、活動內容：
活動一:紙杯傳水
活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
活動意義：促進友誼，提高團結意識。
活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當第一組人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)
評分規則：在規定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。
活動二（七巧板）
活動目的：
1、通過拼圖，體會圖形的變換，發展空間觀念。
2、在學習活動中積累對數學的興趣，培養與同學的交往，合作意識。
活動意義：在動手動腦的過程中發展想象能力，培養創新意識。
活動具體實施方案：每班8個人，在規定的區域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。
評分規則：在規定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現任何作弊行為，如有發現取消比賽資格）
活動三（眾志成城）
活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。
活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。
活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。
評分規則：在規定時間人數最多站起次數最多的班級獲勝。
七、活動注意事項
（1）活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情適當推遲。
�。�2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創可貼等應急物品，最大程度上避免發生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
�。�3）活動中有任何不可預知的突發事件工作人員應及時控制并向上級匯報處理。
八、活動安排：
（1）組織部負責出裁判；
�。�2）秘書處負責準備一些創可貼等等的應急物品；
�。�3）體育部負責劃分場地；
�。�4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；
�。�5）宣傳部負責出宣傳板；
（6）各班附代負責各班人員的安全；
2023團課策劃書 篇12
心懷感恩，與愛同行
一、活動主題：“心懷感恩，與愛同行”
二、活動時間：20xx年11月20日
三、活動地點：P14工程造價六班
四、活動成員：P14工程造價六班全體同學
五、指導老師：
六、活動背景：“飲水思源不忘本，立志成材為感恩”，從我們呱呱墜地那一刻，我們的父母就把他們最美好的愛，最珍貴的感情無私的給了我們，一直到我們大家長大成人，到現在我們坐在
明亮的教室里。我們的父母為之付出了多少的我們沒有看見的辛酸與苦淚，他們用自己的雙手塑造了我們美好的青春。所以說，首先我們要學會感恩我們的父母，其次，是我們的，老師、學校、祖國、感恩每一個幫助過我們的人。
七、活動目的：人活在這個世上，最重要的就是要懂得知恩圖報，我們現在還小，沒有能力賺錢養家，但是我們可以從現在開始，從各方面磨練自己，鍛煉自己，以后也能更好的回報身邊的人和社會，從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉想報”，然而隨著年齡的增長，我們好像變得更加“健忘”了，所以我們希望通過這次活動，重新喚起同學們內心深處的感恩之心。
八、活動流程：
1、團支書開場宣讀活動主題“心懷感恩，與愛同行”并介紹團課主題的意義。
2、打開電腦，播放音樂《感恩的心》，營造氛圍。然后找一個同學上臺朗誦關于感恩的詩歌。
3、播放公益廣告，《感恩父母，感恩教育》
4、從我們的生活出發，找幾位同學說一說在同學們的記憶中，我們的父母做過的最讓我們感動的事。然后團支書總結，我們的父母為了讓我們接受更好的教育，付出了多少努力。給同學們算一筆細賬，我們的父母每年要在我們身上花費多少錢，要花費多少時間······
5、作一篇關于感恩的演講
6、將三個關于感恩的小故事：
●一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。
●銜環結草，以報恩德結草與銜環都是古代報恩的傳說，出自《左傳》。前者講一個士大夫將其父的愛妾另行嫁人，不使殉葬，愛妾已死去的父親為替女兒報恩，將地上野草纏成亂結，絆倒恩人的敵手；后者講有個兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來白環四枚，聲言此環可保恩人世代子子潔白，身居高位。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當厚報，生死不渝。明朝時馮夢龍在《醒世恒言》中寫道：大恩未報，刻刻于懷。銜環結草，生死不負。
●士為知己者死這是春秋末期晉國著名刺客豫讓說的，強調感恩報恩。因為對自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認為“士為知己者死，女為悅己者容”，決心刺殺趙襄子為智伯報仇。第一次攻擊失敗以后，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識，然后尋找接近趙襄子的時機。第二次行刺仍以失敗告終，但是被捕的豫讓說：“明主不掩人之美，忠臣有死名之