征文策劃書范文十二篇
征文策劃書范文 篇1
青春駐足的曙光，茁壯成長的校園，如今已是鳥語花香。
這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月，在學校最美季節到來之際，在學校20年校慶全面啟動之時，為豐富校園文化生活，展現師生蓬勃向上、積極進取的精神風貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術素養，為師生攝影、寫作愛好者搭建展現才華、交流創意的平臺，特此舉辦安陽市第六十五中學首屆校園攝影、寫作大賽。
具體安排如下：
一、大賽主題
以“海棠深處的校園”為主題，可圍繞校園風景、人物采風、精彩活動等場景進行創作，要求主題鮮明，立意新穎，內容健康，突出藝術性和創意性，能充分體現我校師生的精神風貌、優美的校園風光和現代化的教育環境。
二、參賽對象全體師生
三、作品類別
1、教育教學類(表現教師教學、學生上課、師生交流等感動場景)
2、教育設施類(能體現學校現代化建設投入)
3、校園風光類(表現學校的優美風景和校園文化的突出亮點)
4、校園活動類(表現學校能促進學生全面發展的多彩課堂、社團活動等)
5、社會實踐類(表現學生走出校園、參與社會實踐的場景)
6、校園故事類(表現我和我的校園的感人故事)
四、參賽方式
1、學生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。
2、本次參賽分為學生組、教師組，請提交作品時注明組別。
五、作品要求
1、內容健康向上，立意新穎，體現學校人文氣息，具有思想性與人文性。
2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。
攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優設置，提供照片盡量清晰，像素高。
3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調、色彩等后期處理。
4、發送作品時，請將作品按照班級、備課組打包發送。
例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、賽事安排
作品征集時間：3月30日—4月10日;
評獎時間：4月11日—4月15日;
七、評獎辦法
1、學校將邀請部分領導教師組成評審委員會，對參賽作品進行評選;
2、上交作品將評出特、一、二等獎。
對獲獎師生頒發獎狀，獎品;并納入班級積分和教師個人教學積分。
3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。
學校“我心中最美的教師” 征文活動方案
根據《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動實施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。
(一)活動主題
以“我心中最美的教師”為主題。
以感恩的情懷、生動的文字，展現教師敬業愛崗、偉大而平凡的感人形象。
(二)征文內容
征文內容以“我心中最美的教師”為主題，內容要注意以下幾個方面：
1、寫作對象為學校教育工作者，真人真事。
2、能真實反映在師德建設中出現的正能量。
3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師，突出他們淡泊名利、執著堅實、甘于奉獻的精神品格和高尚情操。
4、敘述教師感人事跡和突出貢獻。
(三)參賽人員
1、學生組：全體學生
2、成人組：全體教師、學生家長等
(四)征文要求
1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調高雅、內容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實感。
必須為原創作品，不得抄襲、套改。
2、字數在20xx字以內，題目用宋體三號加粗，正文用四號宋體，固定值25磅行距。
參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學生組要注明指導老師、所在學校、班級，用小四號黑體，統一標注在征文題目的左上角。
來稿一律不退，請參賽者自留底稿。
3、征文評選。
第一階段學校選出學生組作品30篇，成人組作品15篇給予表彰。
然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。
4、截稿日期：20xx年5月20日。
單位將匯總表、初評征文紙質稿交到人事股，并將電子版發至@163、com，壓縮包注明學校、參賽組別(如：XX學校“我心中最美的教師”征文組)
(五)活動負責人：彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌
征文策劃書范文 篇2
一、期限
自20xx年10月1日起至20xx年10月15日止，為期15天。
二、活動背景
xx大學11級大一新生進入大學已有一月多了，已經歷過軍訓，上過兩周的課，為了了解他們大學生活，并讓他們更加融入大學生活，由校化學化工學院團委組織部主辦，開展《我大學生活》征文活動。
三、目標
走進大學校園、感受大學文化、融入大學生活、唱響大學人生
四、目的
（一）讓大一新生更加深入了解大學生活，更加融入大學生活。
（二）展示、比拼一下個人文才，豐富大學生活。
（三）加深同學們之間的認識，增進同學們之間友誼。
五、對象
（一）以化學化工學院大一新生為對象。
（二）要求重點：
1.感情真實、意義積極。（最好能夠啟發大家）
2.不得抄襲。（如發現抄襲者，不予參加，且予以警告處分。）
3.內容豐富。(一般字數在800字以上)
六、活動負責人
化學化工學院總負責人：化學化工學院團委組織部
七、活動步驟
1.所有報名者于10月15日晚10點前將自己文稿打印好（字體選擇黑體、四號、不加粗），交給各班班長，由他們于本月16號上午送至相關辦公室,交給總負責人。
2.前三名者的姓名將于本月16日晚八點公布在公告欄，請各班班長前去了解。
3.前三名者于本月17日晚八點去辦公室領取獎金。
4.獲獎的文章將展示于校園網上，供大家欣賞。
八、活動獎勵
1.對參與者，學院將一定的學分。
2.對于獲獎者，學院將給予一定的獎金，予以鼓勵。
征文策劃書范文 篇3
一、活動背景
歲月飛逝，時光荏苒，轉眼間新的大學生活過去了將近一個月。大一的新生也逐漸適應了大學生活，也已經體會到了大學生活與中學生活的迥異。他們的心中可能會有些疑惑，但更多的一定是信心和美好的希望，心中必然也有對未來生活的展望和設想。回憶過往，展望未來，為了更好的把握現在，相信此時他們每個人心里都有太多太多的話想說。
二、活動目的
在建筑工程學院分團委編輯部的組織下，專門為學院20xx級新生舉辦此次征文比賽，希望通過本次活動能夠豐富他們的大學生活，為他們提供一個分享內心的平臺，讓他們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，也讓理科味濃厚的建工學院沐浴著清新的文學之風，更希望通過此次活動了解大一新生的思想動態，促進學院更好的管理學生。
三、活動主題
乘坐一列去往遠方的火車，離開熟悉的城市、離開溫暖的家庭、離開舊時的朋友，來到一座陌生的城。這座城充滿著異域風情，她開放熱情，愿意用真摯來擁抱你。在這里，你會遇見各族朋友，在民漢合宿的寢室里，會發生更多有趣的事。請以“民族團結”為主題，寫出所見所聞，所思所想，描繪屬于自己的故事。
四、文章評選
（一）確定評選團
分別由阿書記,學辦老師,分團委副書記,編輯部的小編們組成復審團和初審團。
（二）由初審團評選出優秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎角逐。
（三）由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品3名、三等獎作品5名.
五、征文要求
1、內容與主題緊密相關，題目自擬，體裁不限，可抒夢想，可憶感情，亦可尋求信念。字數要求：800字以上，字體工整。
2、內容積極向上，必須為自我原創，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名，班級及詳細的聯系方式。
4、每班至少交十五份以上，多交班級可在今后班級相關評比中優先考慮。
六、收稿時間與地點
時間：9月17號-18號20：00-22:30(北京時間)
地點：E306
總負責人：王嘉欣
收稿負責人：吳恒
七、獎項設置
一等獎1名,二等獎3名, 三等獎5名
八、作品展示
優秀作品將在動態視角以及建工風采上刊登
征文策劃書范文 篇4
一、活動背景與活動目的`：
相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種回應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑著對自己說：相信未來！
為展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也為了進一步豐富大學生課余文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”為主題的征文活動。
二、活動負責人
主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會
承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社
三、面向對象
管理與經濟學院全體學生
四、活動時間及地點
活動時間：XX年4月14日至21日
活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區
五、活動流程策劃
前期準備階段：
1、前期宣傳：
海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關班級宣傳委員。
網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復審
3、征文主題：
以“相信未來”為主題，文章內容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求：
（1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。
（2）內容積極向上，體裁不限。
（3）字數：800-1500字
（4）詩歌作品不少于30行，不超過80行，其他文體1000字以上。
（5）一律上交打印稿，統一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距
（6）參賽選手均應在文章結尾處注明班級、學號、姓名、聯系方式。
（7）所投稿件必須為原創稿件，否則一經發現取消參賽資格。
（8）以班級為單位，每個班級不少于兩篇稿件，由班級負責人于4月21日前交至9411寢室。聯系電話：。
活動進行階段：
通知下發：于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名，由學院頒發榮譽證書和獎品。
嘉獎優秀：優秀作品展示在開拓通訊社博客，并在《開拓》院刊上署名刊發。
五、活動整理總結階段
1.活動結束后由辦公室對獲獎作品進行存檔，并做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。
征文策劃書范文 篇5
一、活動主題
貝殼文學社-征文比賽頒獎典禮、
二、活動目的
通過此次活動，活躍校園文化氣氛，提高學生對青春文學的積極性。同時通過比賽的形式挖掘更多文學方面的優秀人才，給同學們提供跟多展現自我的舞臺，讓同學們在濃厚的文化氛圍中成長，為將來的社會生活提供豐富的經驗。
三、舉辦單位
魯東大學文學院貝殼文學社
四、活動時間
.11.8晚7：30-9：00
五、活動地點
學院綜合大禮堂
六.活動形式
文學藝術性比賽頒獎典禮
七.征文及節目要求
1、征文要求內容積極向上，文體及題材不限。寫作手法簡單熟練，有突出個人創作風格。杜絕低級不良的風格主題。
八.評分標準
1、內容積極向上，切合青春主題。
2、有突出個人創作風格，文體新穎且有意義。
3、文法及語言自然不做作。
4、能反映社會現實生活，特別是當代青少年生活。
九。出席對象：
活動評委及征文獲獎選手。
十.活動時間規劃：
1、xx年10月20日進行正式征文活動，貼出宣傳通知海報，并由宣傳部進行各級各系的傳達。
2、在xx年11月前進行對征文集體審核，對初賽晉級文章按照文體分類，再對各種文體的文章進行篩選，最終選出獲獎文章。
3、xx年11月30日通知獲獎同學，邀請其準備好獲獎稿，出席典禮。
4、提前一星期請主持人準備好串場搞，并進行現場的核對及彩排，確保活動流程準確無誤。
5、提前三天對會場進行準備安排（攝像、音箱、會場裝修）。
十一.活動人員安排
1、活動策劃書由策劃部負責
2、活動通知由宣傳部負責
3、贊助由策劃外援部負責
4、活動監督及審核由社長負責
5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由社及各部部長負責。
十三.典禮流程
1.提前一小時進行會場環境整理及現場設備的測試，以保證活動正常進行
2.主持人及獲獎選手提前入場進行彩排、
3.七點半所有人員準時入場
4.主持人宣布典禮開始
5.典禮結束后所有人員有序離場
十四.經費預算
彩帶、燈光、租音響xx元
節目單、請柬、入場卷的設計、印刷
入場券：xx元/張張=xx元
節目單：xx元/張張=xx元
請柬：xx元/張張=xx元
現場飲料：瓶裝水xx元
xx元/箱*1箱=xx元
5.現場攝影：膠卷xx元/卷卷=xx元
沖洗xx元/張=xx元
刻錄光盤盤xx元
翻錄光盤盤xx元
獎品總計xx元
其他一切不可知費用小計：xx元
總計：xx元
十五、活動策劃相關人員
總策劃：張夢嫣
指導：
總負責：
前臺負責人：
組員：
后臺負責人：
組員：
場務負責人：
組員：
化妝：
外聯：
宣傳：
禮儀：
魯東大學貝殼文學社
.10.15
征文策劃書范文 篇6
一、活動背景
“銜環結草”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”，詮釋了中華民族自古以來就有感恩的傳統美德，而感恩文化滋養著世世代代炎黃。作為中華民族的優良傳統，感恩是一種責任意識，更是一種精神境界的追求。心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心、充滿熱情。
二、主辦方：
工商管理系團支
承辦：團委宣傳部、學生會宣傳部
三、活動宗旨：
公正公平品選文稿
四、活動目的：
一、豐富工商文化，建設和諧工商。
二、讓09新生學會感恩，學會發現自己，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗
五、活動口號：
學會感恩、充實自己
六、活動形式：
征文比賽
七、征文說明
1、話題：“感恩”
征文提示：在我們的一生中總有一種情感給我們帶來驚喜和觸動，那就是感恩。無論你遇見什么，只要擁有一顆感恩的心，你就會發覺生命總是有值得我們熱愛的理由。你如何看待那份曾經讓你沸騰過的情感？揮動你手中的筆，讓自己內心深處的那片情、那片感舒緩地流淌出，匯成最美的文字。
2截稿時間：11月9日
3、征文要求：
①面向工商管理系09新生征集
②文體不限，作品須為作者原創。
③文稿須注明作者真實姓名、專業及詳細聯系方式。
4、評稿流程：
①初審：工商管理系宣傳部，選出優秀稿件參與終審
②終審：由宣傳部、團宣部組成終審團對優秀稿件進行終審，評出最后獲獎作品。
5、獎項設置：
一等獎：兩名、證書
二等獎：三名、證書
三等獎：四名、證書
優秀獎：五名、證書
征文策劃書范文 篇7
金秋送來一份份祝福，落葉發出一片片邀約，都在為我們母校xx歲生日而歡騰!
為了慶祝星湖小學xx歲生日，營造濃厚的生日氣息，抒寫對母校的深切情懷，學校校慶征文組將面向廣大師生開展校慶主題征文活動。活動以“祝福星湖小學”、“我愛星湖小學”為主題，全體師生從“我的校園生活故事”、“我與我的校園”、“我與我的老師、同學”、“其它與學校發展、個人成長或為星湖小學爭光的事情”等方面入手，全方位地展現愛校、愛師生的情結。學校校慶征文組將把文章編印成書，進行宣傳交流。
一、征文主題
“祝福星湖小學”“我愛星湖小學”
二、征文內容
(一)“祝福星湖小學”
1、傾訴對星湖小學的眷戀;
2、抒發對星湖小學xx年校慶的感懷;
3、表達對星湖小學的殷切期盼和美好祝福。
(二)“我愛星湖小學”
內容包括：
1、我的校園生活故事——也許是剛入學時的興奮憧憬，也許是即將分離時的不舍與希冀，也許是吮吸知識雨露時的暢快淋漓……請你用文字記錄真實的校園生活與趣事，抒發師生或同學之間的情誼。
2、我與我的校園——學校里的一草一木、一桌一椅，或許曾經留下了你的故事。那么，就用你的回憶去描繪那美麗的畫面，展現星湖校園的魅力。
3、我與我的老師———在學校的生活、學習中，可能有不少老師無私地關心你、幫助你，也有不少老師的人品、學識影響了你，帶給你不可磨滅的印象……請用感恩和崇敬之心呈現這些留在你記憶深處的感動吧!
4、其它與學校發展、個人成長或為星湖小學爭光的事情。
三、征文要求
1、內容切合主題，積極向上，真實生動，視角新穎，主題鮮明，感染力強。體裁不限，可為記敘文、議論文、日記、散文、詩歌、隨筆等，要求文筆流暢，富有真情實感。
2、征文標題四號黑體，正文小四宋體，文章題目下寫上班級、姓名等;征文請用電子稿發送至內網教導處，一份打印稿上交學校教導處。
3、字數要求
一、二年級100～200字;三、四年級300～400字;五、六年級500～800字
4、征文截止日期：xx年xx月30日。
5、上交要求
每班選出10篇優秀作品，其中3篇上交教導處作為學校的一等獎，其余7篇作為二等獎。
四、征稿對象
1、全校教職員工;
2、全校學生。
征文策劃書范文 篇8
二十一世紀是一個科學文化快速發展、國際交流不斷增強的時代，而英語作為國際通用的語言，其地位就愈加重要。為了使大學生們在學好中國語言文化的同時加強對外國語言文化的了解，在多方位的比較中加深對人類文化的理解，增強人文素養，提高綜合素質，濃厚校園文化氛圍，提升同學們學習英語的熱情和興趣，校學生會女生工作部和留學工作部特此策劃合辦英文征文大賽。
一、活動宗旨：征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感與才能通過我們自己的文筆展現在眾人面前。
二、活動主題：
1、針對中西方文化的不同，談談你的看法。
2、針對神舟七號的升空，談談你的感想。
三、活動目的：展示英語才能，傳播青春時尚。
四、活動內容：本次征文活動，能夠豐富校園文化生活，營造校園英語學習氛圍，為校園原創作品提供一個展現的舞臺，讓我們的才能有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。因此，本次活動現面向全校同學征集稿件，為同學們提供一個表達自我，展現自我的舞臺。
五、活動安排：
1、活動宣傳：由女工部與留學部擬定關于活動時間地點及參與方式的通知，交由宣傳部制作宣傳海報，在全校范圍內張貼宣傳。
2、活動時間：
（1）稿件征集日期：10月21日至11月5日
（2）結果公布日期：11月10日
3、交稿地點：校學生會女工部及留學部辦公室。
4、活動形式：本次活動將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。后請參賽選手按照規定的截稿日期將稿件交給女工部或留學部辦公室。
5、活動要求：1本次活動本著公平公正的原則進行。
2、投稿文章主題可從活動主題中任選一個，題材不限。
3、投稿文章內容積極向上，必須為原創作品，不得抄襲、套改。
4稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。
六、獎項設置：
一等獎3名榮譽證書
二等獎5名榮譽證書
三等獎10名榮譽證書
優秀獎20名榮譽證書
七、評比方法：
1、將所交稿件由兩部合作進行初審，審核的主要目的是參賽。
者所提交作品的真實性和可讀性。
2、最后由學校權威教師統一評判，篩選出最終的優秀作品。
八、結果公布：
將以海報形式在全校范圍內公布獲獎名單及獲獎作品。
征文策劃書范文 篇9
活動背景：
以此次黨的'基層組織創先爭優活動為契機，全面響應學生黨員創先爭優的的總體要求，我支部深入開展以“創先爭優“為主題的活動。打造思政優、學風優、素質優的黨支部隊伍，努力營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的活動氛圍和良好風氣，努力創建優秀型黨支部。
【活動概述】
一、活動主題：
創先爭優，激揚青春。
二、活動時間：XX年11月2日到11月26日
三、活動單位：
主辦單位：經濟與管理一系黨總支
承辦單位：經濟與管理一系第二學生黨支部
四、活動對象：經管一系所有黨員和積極分子
五、活動目的：
1、為了全面貫徹科學發展觀等重要思想，積極響應“創先爭優”的號召，創建優秀黨支部，做到理論聯系實踐。本支部圍繞主題，準備通過開展形式多樣的主題活動，努力打造思政優、學風優、素質優的黨支部隊伍；努力營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的活動氛圍和良好風氣；完善黨支部組織建設，創建優秀黨支部。
2、通過此次征文比賽，展現大學生黨員以及積極分子的青春風采，使其積極參與創先爭優活動，并將理論與實踐相結合。
六、活動流程：
（一）、活動前期：
1、支部成員意見交流，討論本次活動的內容、形式，以及評定標準（見附表）；
2、聯系各支部的負責人，向他們介紹活動，做好事前溝通；
3、充分利用郵件、qq群、班級資源等宣傳手段進行宣傳；
4、借用教室等事項相關手續的辦理（在實行活動的第二階段）；
5、物品購置。
（二）、活動內容：
（1）、“創先爭優，激揚青春”為主題，寫一篇圍繞主題的征文。
具體參賽要求如下：
1、稿件要求:內容不限，體裁不限,突出主題，樂觀積極向上即可；
2、文章字數要求1500字以上，詩歌要求40行以上；
3、杜絕抄襲,一經發現取消比賽資格。
4、稿件統一為手寫稿，并存一份電子檔備用。
5、征文數量：黨員及預備黨員每人一篇，同時呼吁積極分子參加。
（2）、參賽方式：
1、投稿方式:各支部黨員的文章直接交到二支部相關負責人手中；積極分子的文章以班為單位,由團支書統一收集,再交到二支部相關人員那。
2、截稿日期:XX年11月16日止
（三）、評比過程：分為兩個階段，第一階段的征文初步評選，第二階段的征文朗誦，此階段視情況而定。
1、第一輪評選：收集好各支部黨員及積極分子（如果有參與的）的征文。此階段的評定工作暫定為每個支部選出2-3名人員來選，一起對征文進行篩眩
收集工作為11月2日到11月16日，評選為11月17日到19日。
2、第二輪評選：如果前一階段進行的順利，優秀文章較多，可設立第二環節，展示文章。參賽人員可采取朗誦，ppt演示等方式來展示自己的文章。
具體的評分方式可暫定為投票制，老師和學生黨員對其的征文進行投票，采取學生黨員一票一分，老師一票五分的形式來進行。
此階段進行的時間為11月23日。
另此階段需做好教室的申請以及和老師溝通的工作。
（四）、活動后期：做好征文的評獎、頒獎以及展示過程，總結好工作。活動頒獎擬定11月23日當場進行，地點待定。
獎項設置:征文競賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,優秀獎若干名。獲獎者統一頒發獎狀及相應的獎品，并展示其文章。
展示期：為11月23日到26日，地點再議。
七、活動特色：
1、切合了黨員“創先爭優”活動的大背景，顯示出大學生黨員積極的精神風貌；
2、在參與國際大學生節的同時，展示當代大學生的青春風采；
3、不限制內容、形式的征文方式，以及較廣的主題，更加開放，可以讓大家自由發揮。
4、可進一步幫助學生黨員提高思想，增強學生黨員的學習積極性。
征文策劃書范文 篇10
一、活動背景
樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。管理學院學子作為跨世紀的大學生中的一員，更應該成為“樹道德新風，立誠信根基”的先鋒模范。特此，我們鄭重的向全院同學倡導——自覺遵守學校教育考試紀律和有關規定，杜絕考試作弊，做誠實的學生！
二、活動主題
文明考風，誠信考試
三、主辦單位
美術系分團委學生會
四、活動投稿時間
年 月 日
五、活動對象
美術系全體學生
六、活動目的
樹立文明考風，誠實考試，努力發揚文學院優良的傳統學風
七、活動內容
一、前期準備工作
1、學生會做好宣傳活動，在美術系學生宿舍派發傳單，讓大家積極參與活動
2、秘書部向各班班長發送信息，讓美術系各班學生積極參與
二、活動流程
2、學習部整理稿件，挑選優秀標語，評選出征用口號并聯系通知出稿人。
3、實踐部將所有稿件整理于宣傳板報上，在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學生進行簽名活動，并于現場維持活動秩序。
4、網絡部負責現場拍攝，以便匯報工作。
5、生活部負責后勤工作,購買所需活動材料。
Ps：所有稿件先放于辦公室，過了截稿期后。統一集中進行評選
八、活動經費預算
1、征用者獎金100元
2、宣傳費用約50元，馬克筆、簽名紙50元。
征文策劃書范文 篇11
活動時間：
11月5日至11月21日
活動對象：
江西師大在校大學生
主辦單位：
江西師范大學團委
承辦單位：
江西師范大學青年志愿者指導中心
活動主題：
用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采
活動目的：
通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備：
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
作品征集：
20xx年11月5日--11月21日
作品評審：
20xx年11月22日--11月28日
成果展示：
20xx年12月1日--12月14日
獎項設置：
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎6名。
獎品設置：
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】 獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。
注意事項：
1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體，小四號字，單倍行距，A4紙默認頁邊距（左右 3.17cm，上下 2.54cm），A4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
活動經費預算：
獎金：1000元
紀念品：50元
獎狀：10元
總計：1060元。
征文策劃書范文 篇12
一、征文主題與內容
以“黨在我心中”為主題。主要內容是：重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，充分展示我省教育系統黨建工作的嶄新面貌和發揮模范帶頭作用的優秀共產黨員形象，展現廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發展觀、積極開展創先爭優活動、大力推動教育事業科學發展的良好風貌。
二、參賽對象
全院學生黨員、預備黨員、黨員發展對象及入黨積極分子
三、組織機構
主辦單位：商學院團總支
承辦單位：商學院團總支秘書部
商學院學生“黨員之家”
協辦單位：商學院各黨小組、團支部
四、比賽時間
初賽時間：XX年3月24日前
決賽時間：XX年3月31日前
五、征文比賽要求
1.商學院各黨小組、團支部要高度重視征文活動，積極開展宣傳動員工作，組織學生黨員、預備黨員、黨員發展對象及入黨積極分子積極撰寫文章，各團支部書記于XX年3月18日前將征文打印版(08級各團支部可交電子版)統一遞交至承辦單位。
2.征文應圍繞“黨在我心中”這一主題，抒發真情實感，體裁不限，既可論述、議論，也可敘述(真人、真事)，還可以是經驗總結等。題目自擬，篇幅以1000—3o為宜。
3.征文應緊密聯系實際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實原創(所有文章應為作者創作，嚴禁抄襲)。
4.征文格式要求：以a4紙打印，標題為3號黑體，正文為小4號宋體，征文首頁左上角請注明“黨在我心中征文”樣，為保證此次征文比賽公正、公平，請勿在征文內簽署姓名，在文章標題上面簽署所在黨小組和學號即可。
5.請各團支書收集好本支部的打印版文稿，10級的交給張曉純（x9917/619917）；09級的交給陳誠（x4490/654490）；08級收集的電子版發到174415496@（張曉純）
六、征文評選方法
此次征文比賽包括初賽和決賽兩個階段。
初賽將由商學院團總支秘書部聯合商學院學生“黨員之家”對所有作品進行刷選，挑選其中20篇優秀作品進入決賽。
決賽將由商學院黨總支書記、各黨小組組長對初賽20篇優秀作品進行評選。
七、獎勵辦法
1.征文評選獎項及數量規定如下：
一等獎1名；
二等獎2名；
三等獎5名；
優秀獎若干名。
商學院團總支將在表彰大會上對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書。一、二、三等獎優秀征文將由商學院團總支匯編成冊，并向院報、校報及相關單位推薦。