特色活動策劃書十篇

特色活動策劃書 篇1

　　一. 活動目的

　　為營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性與主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明與促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養與提高我院大學生的文化品位與藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

　　二.活動內容

　　1.各社團的特色節目展示。

　　2. 各社團的海報展示。

　　3. 游戲互動。

　　三.活動流程

　　活動前期準備：

　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

　　2. 社團在xx月號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排

　　3. 社團在xx月號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

　　4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月號前準備好

　　活動當天：

　　1. 各社團將海報等放置在場地兩側

　　2. 由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

　　3. 由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換

　　活動后期工作：

　　1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

　　2. 將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳

　　四.活動當天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介

　　5. 在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動

　　五.活動時間

　　準備工作：xx月-xx日

　　開展活動：xx月或xx日

　　六.活動地點：北門廣場或籃球場

　　七.活動人員：全院學生，社聯成員，各社團成員

　　八.注意事項

　　1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

　　4. 活動當天安排專人拍照

　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動

　　九.可行性分析

　　1. 活動場地能否申請到位

　　2. 活動所需音箱等能否申請到位

　　3. 活動經費能否到位

　　十.經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

特色活動策劃書 篇2

　　在社會快速發展的今天，對于美術專業的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業的，都對手繪能力有了越來越高的要求。

　　手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。

　　所以開展這次活動，是傳統與創新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。

　　活動目的：

　　1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度，引導學生的創意思維與潛能。

　　2、增強同學們的創新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

　　3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。

　　4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。

　　活動主題：

　　玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活

　　活動單位：

　　主辦單位：美術學院學生會宣傳部

　　活動形式：

　　面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽

　　活動時間、地點：

　　時間：12月19日

　　地點：教二舞臺

　　活動流程：

　　前期工作

　　1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。

　　2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。

　　(聯系好各班宣傳委員或班長，分發報名表。

　　制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。

　　確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

　　3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。

　　4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

　　注：為求在系統工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。

　　活動進行

　　1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。

　　2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。

　　3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。

　　4、比賽進行中，由嘉賓進行現場表演，帶動及活躍現場氣氛。

　　由工作人員對現場進行拍攝。

　　5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。

　　6、現場得出比賽優勝結果，頒發獎品。

　　并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。

　　后期工作

　　組織全體工作人員及參賽者進行合照。

　　由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。

　　主辦單位各成員上交活動總結

　　活動經費：

　　項目數量費用

　　衣服30件360元

　　一等獎1個80元

　　二等獎1個60元

　　三等獎2個50元

　　宣傳海報2張20元

　　主題海報1張20元

　　邀請函6張6元

　　報名表(附規則)20張20元

　　礦泉水1箱20元

　　合計636元

　　報名方式：

　　由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。

　　比賽規則：

　　1、參賽者以個人或小組參賽。

　　2、比賽時間為2小時30分。

　　3、參賽者必須在衣服上創作。

　　4、參賽者需自帶工具，工具不限。

　　5、評分標準為：

　　1?各評委選出優秀作品4個

　　2?參賽者選出除自己作品外的`優秀作品3個

　　3?綜合結果，評出1、2、3等獎

　　4?如有同分者，由評委內部商討得出最終結果

　　注意事項：

　　1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。

　　畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。

　　2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。

特色活動策劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　中國情，川農心，最美川農

　　二、活動目的及意義：

　　為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，以及深化“最美川農”的影響。本攝影為同學們提供展現自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，為學生生活增添活力。

　　三、主辦單位：四川農業大學校團委

　　承辦單位：文法學院宣傳部 林學院宣教部

　　信息與工程技術學院宣教部 動物科技學院數碼部 協辦單位：攝影協會

　　四、活動時間：

　　20xx年10月8日——10月28日

　　五、活動地點： 四川農業大學

　　六、活動形式： 攝影比賽

　　七、活動對象：四川農業大學在校學生

　　八、活動安排：

　　（一）前期準備：前期宣傳

　　1、海報部分：前期準備兩套海報，國慶節之前先做一張簡單的海報起到預宣傳的作用。目的在于吸引眾人的關注，在活動之前可以達到預熱的效果。國慶節之后展出第二套海報，由攝影協會提供的優秀照片做成的海報。一方面可以給參賽的選手一定的參照目標，又可以吸引別人的眼球從而達到廣而告之的效果。

　　2、微博部分：建立一個統一的攝影比賽的活動微博，每次由統一的微博發布比賽的即時信息，通過同時段大規模的轉發引起更多的人群的關注。微博在后期比賽期間也可成為網絡投票的平臺，提高川農學生的參與度，也提高了此次比賽的知名度，更為比賽的公平性、公正性打下良好的基礎。

　　3、學校廣播部分：做好活動的宣傳詞，在學校食堂進行廣播的宣傳。在學生就餐時段，播放關于此次比賽的相關信息，在為同學們心中留下此次比賽的深刻印象的同時，還可以讓比賽一直處于極高的關注熱度之下，便于進行比賽照片的收集和評比工作。

　　4、展板部分：配合實地宣傳，在搭建的宣傳棚進行展示。在二區門口搭建宣傳棚，然后在集中的時間段進行宣傳，配合好之前做好的展板，可以將此次比賽的要求更詳細的傳達給想要參賽的學生，通過語音宣傳和展板宣傳相結合的模式，吸引人群的最大的關注度，能更好的將此次比賽的名號打出去，為比賽能得到好的收效做準備。

　　（二）活動流程：

　　1、初賽階段：首先把交來的照片進行分類編號，再把編好號碼的照片分發到四個院，然后根據之前定好的評選規則進行評分，選出合格的照片。評委由四個院和攝影協會按照一定的比例進行推選，保證比賽能兼顧藝術性與公平公正。

　　2、復賽階段：把經過初選的照片放到微博上進行網絡人氣投票，初選的評比分數與網絡人氣以各占百分之五十的比例進行評選，排在前20名的選手進入最后的答辯環節。在此期間，將制作關于最后決賽階段的宣傳視頻，分為預熱的預告視頻，時間控制在一分半鐘以內，并將其公布在網絡上，通過微博同時段的信息的轉發提高最后答辯環節的關注度，達到吸引更多的人來參加最后環節的答辯會。

　　3、決賽階段：比賽開始之前就將已經做好的宣傳視頻的完整版進行播放，預熱現場的氣氛。然后通過復賽的前20名選手進行照片的陳述答辯，答辯的內容將緊緊圍繞照片的拍攝時間、地點、以及選手為什么覺得是可以表現自己心中最美的川農的原因等等。

　　（三）后期安排：

　　1、聯系校報，單獨開辟一個版塊刊登獲獎的優秀作品。在校報將照片登出之后，分發給獲獎作品的作者。

　　2、制作明信片，將進入決賽的作品將制作成一個系列的明信片，然后進行銷售，最后將銷售的盈利用于公益活動。這樣獲獎的優秀作品可以通過明信片的方式被大家收藏起來成為此次比賽的紀念，另一方面通過此次公益活動宣揚了川農大的精神，也向社會傳達了川農的正能量。

　　九、經費預算：

　　獎金：一等獎1名500元二等獎兩名每人200 元 三等獎3名每人100元 最佳人氣獎一名獎金100元

　　十、活動預期困難：

　　由于活動輻射面大，參賽者眾多，對人物類照片的選拔容易帶有個人色彩，需要專業的評委對照片進行全面分析，發揮舉辦各部門所長，嚴格把握評選標準。

　　十一、主要負責人聯系方式：

　　陳 玲： 陳逸雯：

　　楊 勇： 袁 強：

　　文法學院團總支宣傳部

　　20xx年9月22日

特色活動策劃書 篇4

　　服飾創意手繪大賽

　　在社會快速發展的今天，對于美術專業的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業的，都對手繪能力有了越來越高的要求。

　　手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。

　　所以開展這次活動，是傳統與創新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。

　　活動目的：

　　1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度，引導學生的創意思維與潛能。

　　2、增強同學們的創新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

　　3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。

　　4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。

　　活動主題：

　　玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活

　　活動單位：

　　主辦單位：美術學院學生會宣傳部

　　活動形式：

　　面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽

　　活動時間、地點：

　　時間：20xx年12月19日

　　地點：教二舞臺

　　活動流程：

　　前期工作

　　1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。

　　2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。

　　(聯系好各班宣傳委員或班長，分發報名表。

　　制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。

　　確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

　　3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。

　　4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

　　*注：為求在系統工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。

　　活動進行

　　1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。

　　2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。

　　3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。

　　4、比賽進行中，由嘉賓進行現場表演，帶動及活躍現場氣氛。

　　由工作人員對現場進行拍攝。

　　5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。

　　6、現場得出比賽優勝結果，頒發獎品。

　　并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。

　　后期工作

　　組織全體工作人員及參賽者進行合照。

　　由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。

　　主辦單位各成員上交活動總結

　　活動經費：

　　項目數量費用

　　衣服30件360元

　　一等獎1個80元

　　二等獎1個60元

　　三等獎2個50元

　　宣傳海報2張20元

　　主題海報1張20元

　　邀請函6張6元

　　報名表(附規則)20張20元

　　礦泉水1箱20元

　　合計636元

　　報名方式：

　　由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。

　　比賽規則：

　　1、參賽者以個人或小組參賽。

　　2、比賽時間為2小時30分。

　　3、參賽者必須在衣服上創作。

　　4、參賽者需自帶工具，工具不限。

　　5、評分標準為：

　　1各評委選出優秀作品4個

　　2參賽者選出除自己作品外的優秀作品3個

　　3綜合結果，評出1、2、3等獎

　　4如有同分者，由評委內部商討得出最終結果

　　注意事項：

　　1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。

　　畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。

　　2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。

　　美術學院學生會宣傳部

　　20xx-11-12

特色活動策劃書 篇5

　　一、活動目的：培養同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規則，提高他們市場經濟和創業意識。

　　二、活動題目：b+h方陣

　　三、活動主題：釋放激情，逐夢揚威。

　　四、活動意義：通過運動會提高學生的身體素質，增強團隊合作意識。

　　五、活動開展：

　　1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數，擴大方陣規模。

　　2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。

　　3、成五排，各排身穿統一顏色服裝，分別為奧運五環色：藍·黑·紅·黃·綠。

　　4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

　　5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲

　　6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

　　注：

　　1、我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現三連冠。

　　2、進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。 b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。

　　3、可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。

　　六、“b+h方陣”含義：

　　1、“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。

　　2、“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。

　　3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業服務精神和對市場的充分了解，1991年通過數個國際競賽，成功進入中國市場，設計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優秀設計獎，經典建筑獎，創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀，展現自己的才華，設計出創世之作，打造自己的摩天大樓。

　　七、經費預算：

　　八、活動負責人及參與者：城建文藝部; 城建部全體學子

　　xx年10月5日

　　策劃人：孫豹

特色活動策劃書 篇6

　　一、活動目的：

　　培養同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規則，提高他們市場經濟和創業意識。

　　二、活動題目：

　　b+h方陣

　　三、活動主題：

　　釋放激情，逐夢揚威。

　　四、活動意義：

　　通過運動會提高學生的身體素質，增強團隊合作意識。

　　五、活動開展：

　　1、人員選取50~60人，（170~175cm）。還可適當增加人數，擴大方陣規模。

　　2、各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。

　　3、成五排，各排身穿統一顏色服裝，分別為奧運五環色：藍·黑·紅·黃·綠。

　　4、喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

　　5、齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲

　　6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

　　注：

　　1我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現三連冠。

　　2進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。

　　3可在方陣前增加舞蹈（齊唱時）。

　　六“b+h方陣”含義：

　　1“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。

　　2“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。

　　3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業服務精神和對市場的充分了解，1991年通過數個國際競賽，成功進入中國市場，設計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優秀設計獎，經典建筑獎，創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀，展現自己的才華，設計出創世之作，打造自己的摩天大樓。

　　七、經費預算：

　　城建文藝部；城建部全體學子

特色活動策劃書 篇7

　　部門在過去的兩年里工作、生活中都取得了較大的提高，但面對社會的進步，學校里面社團和其他部門興起及部門內部存在的不足的影響，

　　而導致影響到部門的發展步伐，所以部門現在借學院和主席團帶來的春風將進行一系列創先爭優活動，力爭將部門打造一流、創新、有活力的學生管理隊伍。

　　這次創先爭優的活動策劃方案以下:

　　一以主席團提出的“部門創先爭優”為部門創新的活動為基礎，在第十四周內把部門創先爭優的活動內容以板報形式公布出來;

　　二活動內容分三方面:

　　1增強部門團隊精神:

　　在第十五周之前將進行一次(理論加實踐)的方式上課。

　　理論:準備以“團隊精神”為題上一節課;

　　實操:以多人組合的方式辦一期以:、傳銷或綠色生活為主題的手抄報，并將在十四周之內張貼在部門里展覽;

　　2改變部門工作方式

　　部門的工作將提倡文明管理，即由原來的“在工作中宣傳”改為“在宣傳中工作”如:穿拖鞋、不帶校卡等不良形象我們就以板報等形式進行反方向宣傳，

　　讓他們從中得到教育，同時也更有利于我們學生會工作順利開展，從而我們學生會形象在同學們心中也得到提高;

　　短期計劃如下

　　A)部門將在今周按照羅副校長提出的校園、教室衛生的問題將以宣傳標語方式協助后勤部開展衛生檢查項目的開展;

　　B)部門將在這兩周內將以板報方式出一份關于“穿拖鞋”，“不戴校卡”的不文明形象的板報;

　　3改變原有的第三課堂

　　在學生會生活如果沒有“有營養”的第三課堂，在這里的生活就沒有完美，所以部門將改變原有的第三課堂。

　　在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。

　　如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等;

　　短時期計劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽;

　　三實踐階段:

　　部門將以一個月為實踐期，在十六周將進行一次階段性總結及作出下一階段的創先計劃。

　　各位宣傳人，我們的春風已到，讓我們團結一致，揚帆啟航，艱苦奮斗、勇于創新，讓我們這大家庭明天更輝煌!

特色活動策劃書 篇8

　　一、活動背景：

　　20年來風雨兼程，20年來披荊斬棘，20年的旅程，記錄著我們重理工會計學院的點點滴滴。作為重理工會計之人，我們驕傲，我們自豪，我們迫不及待的熟知會計20年的旅程，我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學院成立20周年，我院即將開展會計學院成立20周年慶祝盛典，宣傳部作為會計學院的一個組成部分，也將出一份微薄之力來展現會計的風采和特點，于是，宣傳部將開展“畫出靈感，秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。

　　二、活動主題：

　　“我為會計添光彩”之“畫出靈感，秀出韻美”

　　三、活動時間:

　　20xx年5月18日19:30

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：

　　會計學院全體成員

　　六、活動前期準備：

　　1) 部門之間的分工

　　2) 策劃設計與修改

　　3) 院內外的宣傳

　　4）發布征集油紙傘畫稿通知

　　5）宣傳動員會計學院學生積極參與油紙傘的設計

　　七、活動具體流程（亮點：模擬畫展）：

　　1) 3月25日前弄清楚院慶所有節目清單，清楚節目要求。

　　2) 4月3日前做好與女生部，網創部的協調

　　及分工。

　　3) 4月5日，在校園網上發布“畫出靈感，秀出韻美”油紙傘秀征稿通知，并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會，告知具體要求，讓其做好班里動員工作。

　　4) 4月12日，收集初稿，并核審。選好走秀音樂。

　　5) 4月15日，定稿評定等級并通知備選作品的班級，還初稿要求重畫，細畫，精畫，制作。

　　6) 4月16日去班級選模特，量好尺寸，做好記錄，預備走秀展出油紙傘。

　　7) 4月20日前，聯系好租借服裝的公司，定下模特走秀的服裝。

　　8) 4月21日結合音樂，模特，設計者及繪畫者排練走場。

　　9) 5月5日帶傘彩排，提供素材給網創部制作視頻。

　　10) 5月10日帶傘帶妝彩排。

　　11) 5月15日做好傘的修理工作。

　　12) 5月18日正式出場（出場前做好充分準備工作，出場后做好收撿工作）

　　八、活動后期準備：

　　1) 活動結束的現場清理

　　2) 活動結束的照片歸檔，視頻制作

　　3) 活動后期負責人總結

　　九、活動注意事項：

　　1) 前期通知動員工作要到位

　　2) 模特的確定及其安全問題

　　3) 服裝確定好，避免客觀原因影響節目正常進行

　　4) 做好各種意外發生的防備工作

　　5) 傘的保護工作要到位

　　6) 出場前一個小時清點模特人數，避免出場時缺席，影響節目進行。

　　7) 傘的制作過程中監督工作要做好，避免客觀原因導致延工緩工。

特色活動策劃書 篇9

　　一、活動背景

　　為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。

　　二、活動主題

　　挑戰無處不在 舞臺任我主宰

　　三、參賽要求

　　主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標準，想展示與挑戰自我即可。

　　四、報名時間

　　3月14日——3月23日

　　五、報名方式

　　以各班為單位，將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。

　　六、比賽流程

　　比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。

　　1、初賽比賽環節設置及評選標準

　　(1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點，地點為院學生會辦公室。

　　(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準：自我表達能力，語言流暢，普通話標準)

　　(3)自選內容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)

　　選10名選手進入決賽

　　2、決賽比賽環節設置及評選標準

　　決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學生活動中心五樓。

　　決賽流程：

　　(1)閃亮T臺秀(評分標準：舞臺氣質、服裝、語言面貌)

　　(2)個人主持秀(每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持)：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準：主題風格、創意、語言感染、時間控制)

　　(3)個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。

　　(評選標準：舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果)

　　(4)妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

　　(評分標準：臨場反應、創意、語言和肢體表達)

　　備注：(1)一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;

　　(2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最后一輪比賽;

　　(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最后結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;

　　(4)本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內共49名)，在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢并且不重復投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。

　　(5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，并說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。

　　(6)本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結果將在賽后幾天公布，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。

　　(7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)

　　觀眾評審團(奇數)：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團每人自備一支筆。

　　七、獎項設置

　　在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外，還有一項“最受歡迎主持人”稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，并進入我院主持隊伍。

　　計信學院學生會宣傳部

　　3月7日

　　Ⅱ、活動安排

　　一、 活動獎項

　　冠軍1名 亞軍1名 季軍1名

　　最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳臺風獎1名

　　“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽后公布)

　　二、活動現場準備工作

　　1、制作評委與嘉賓的三角牌。

　　2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。

　　3、準備舞臺背景、前景所需物品。

　　4、準備所有參賽選手的名單，供評委打分。

　　5、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。

　　6、準備評委打分用的筆和紙。

　　7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。

　　8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

　　9、準備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。

　　10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。

　　三、人員安排

　　1、總指揮(宣傳部)：全面負責大賽各項工作。

　　2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部)： 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。

　　3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部)：負責在開場前4個小時內布置會場，包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結束。

特色活動策劃書 篇10

　　指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，著眼于加強神會主義核心價值體系教育，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升師生思想道德素質，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，貼近專業特色、貼近學生自身，創新內容、形式、手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，通過“學雷鋒活動月“系列主題實踐活動的開展，引導系部學生在奉獻中體現作為，在付出中收獲快樂，在實踐中傳播文明，在行動中獲取知識，為傳播雷鋒精神和發揚雷鋒精神做力所能及的工作。

　　活動主題：

　　相約春天  讓雷鋒精神在藥學閃光

　　活動時間：

　　xx年3月1日—31日

　　活動承辦單位：

　　藥學系團總支  藥學系團支部

　　活動內容及方法步驟

　　雷鋒日“愛心大掃除”活動

　　1：時間：xx年3月5日早上

　　2：活動地點：醫專學校升旗廣場

　　3：活動形式：清掃升旗廣場地面及周圍綠化帶衛生

　　4：實施人員：藥學系團總支團干

　　植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”活動

　　1：時間：xx年3月12日下午

　　2：活動地點：醫專新校區

　　3：活動形式：在新校區校園內植樹

　　4：實施人員：藥學系團總支團干

　　開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會

　　A：各班組織開展“我向雷鋒學習”主題班會

　　1：時間：xx年3月12日晚自習

　　2：地點：各班晚自習室

　　3：參與對象：各班同學

　　4：組織：各班團支部

　　B：組織開展“老三篇”主題交流會

　　1：時間：xx年3月13日下午16：30

　　2：地點：1號教學樓313辦公室

　　3：參加人員：黨員、預備黨員、入黨積極分子、各班團支書、團干

　　4：組織：團總支組織部

　　（四）組織開展“看雷鋒，學雷鋒，憶雷鋒”學習活動

　　1：時間：xx年3月13日晚上19：00

　　2：地點：2號教學樓102教室

　　3：活動形式：

　　a：觀看“離開雷鋒的日子”影片

　　b：寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會

　　c：優秀心得體會范文展出

　　4：參與人員：藥學系全體學生

　　5：組織：藥學系團總支

　　組織開展以“雷鋒的精彩，我詮釋”為主題雷鋒故事講述比賽

　　1：時間：xx年3月13日—3月30日

　　2：活動形式：

　　a：系部團總支、學生會、社團、各班團支部組織開展以“憶雷鋒”為主題的雷鋒故事講述比賽。

　　時間：xx年3月13日—3月21日

　　b：由團總支組織舉辦“憶雷鋒”雷鋒故事講述比賽系部半決賽，總決賽。

　　時間：xx年3月21日—3月31日

　　要求：團總支、學生會、社團、各班團支部于3月21日前上報本部參加系部決賽人員名單。（個人、團體參賽均可；講述時間3—4分鐘；形式風格自定）