團(tuán)活動(dòng)策劃書十篇
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)主題
青春·榜樣·力量·奉獻(xiàn)
二、活動(dòng)背景
1.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。1922年5月,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會(huì),成立了全國統(tǒng)一的組織。
2. xx年是中國共青團(tuán)建團(tuán)九十周年,是一個(gè)值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的精神實(shí)質(zhì)的日子。
3. 我校學(xué)研會(huì)為讓同學(xué)們更好的認(rèn)識團(tuán),學(xué)習(xí)團(tuán)精神,非常注重此次活動(dòng)的舉行,因而我院分會(huì)將從我院的實(shí)際情況出發(fā),將此次活動(dòng)以圖文展示的形式舉辦。
三、活動(dòng)目的
使同學(xué)們更加直觀形象的更好了解和學(xué)習(xí)中國共青團(tuán)的歷史以及體會(huì)共青團(tuán)人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì),并把這種精神發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新的同時(shí)融入到我們的學(xué)習(xí)生活中。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月12日 至4月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
在西區(qū)西主干道進(jìn)行
六、活動(dòng)對象
河南師范大學(xué)全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
a.前期策劃準(zhǔn)備
1. 讓各班學(xué)研委員和班長通知和宣傳此次活動(dòng)的主要宗旨和目的,讓各班同學(xué)積極踴躍參與進(jìn)來。與宣傳部合作在校內(nèi)做好宣傳工作,營造良好的'活動(dòng)氣氛。
2. 對參加圖文展示的同學(xué)的作品進(jìn)行篩選以便做好展示工作。
b.活動(dòng)期間
1.圖文展示需要考慮天氣因素,若出現(xiàn)下雨等情況,則可將圖文展示在寢室樓墻壁兩側(cè)進(jìn)行。
2.讓各班學(xué)研委員定時(shí)輪班,與同學(xué)們交流心得體會(huì),并將體會(huì)總結(jié)出來。
c.活動(dòng)結(jié)束
1.將圖文撤離并統(tǒng)一整理到辦公室,評選出優(yōu)秀的圖文搭配,將會(huì)評出一定的獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.由會(huì)長或者分會(huì)長總結(jié)此次活動(dòng)的意義及收獲。
八、活動(dòng)預(yù)算
繩子、膠帶、夾子等近20元。
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)名稱:
說出你與老師之間的感動(dòng)--征文活動(dòng)
二、活動(dòng)理念
希望可以舉辦出屬于x大學(xué)文學(xué)特色的征文活動(dòng)品牌,以此來挖掘更多對于文學(xué)有個(gè)人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時(shí)為學(xué)校各大報(bào)刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實(shí)到80,90大學(xué)生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸,來感知來自學(xué)生們最底層的對老師的熱愛與感激。
這次的活動(dòng)也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。
與此同時(shí),通過這次活動(dòng)的舉行,可以讓大家一同感動(dòng),共同增加對老師的了解。并且讓你有一個(gè)抒發(fā)的通道,把內(nèi)心的感動(dòng)化作文字展現(xiàn)在你我面前。
三、前期準(zhǔn)備
1,此次活動(dòng)由x大學(xué)藝術(shù)團(tuán),x大學(xué)xx學(xué)院報(bào),xx年報(bào)聯(lián)合承辦。
2,由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期的活動(dòng)宣傳,并且預(yù)計(jì)在8月底,將會(huì)在南·北食堂等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動(dòng)的宣傳。然后,會(huì)以通知的方式將具體的參賽細(xì)則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行咨詢和參與。
四、活動(dòng)流程
1,由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期與各大報(bào)刊的接觸和商洽活動(dòng)的改進(jìn)。
2,由藝術(shù)團(tuán)各部室,在南,北食堂進(jìn)行前期的征文報(bào)名的宣傳工作。并且各報(bào)刊通過其方式在報(bào)刊上刊登活動(dòng)信息。
4,在9月2日,正式進(jìn)行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學(xué)直接向藝術(shù)團(tuán)相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品,然后由藝術(shù)團(tuán)相關(guān)部門所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽的審稿工作。該次活動(dòng)為保證公平,公正,將采用密封的方式進(jìn)行審查)
5,在9月5日,將會(huì)選出進(jìn)入第二輪的名單,屆時(shí)會(huì)張榜公告。并且進(jìn)入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預(yù)計(jì)將會(huì)選出40——10個(gè)名額,并且進(jìn)行向報(bào)刊推薦,有報(bào)刊選出可以刊登的'作品。而它后期稿件的審查由各報(bào)刊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行,并且會(huì)邀請部分老師進(jìn)行指導(dǎo),以確保本活動(dòng)的性)
6,在9月9日會(huì)進(jìn)行隆重的征文頒獎(jiǎng)會(huì),此次的會(huì)議可以由藝術(shù)團(tuán)和校各大報(bào)刊一同承辦完成。公布最終獲獎(jiǎng)的同學(xué)的名字。最終公布一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。而獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品將在各校報(bào)刊登,第一,二名的同學(xué)將有機(jī)會(huì)在校園報(bào)刊中開辟專欄。
1,通過這次活動(dòng)的舉行,可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才,并為校園報(bào)刊們提供作品來源,以此改變校園報(bào)刊―無人問津‖的尷尬局面。
2,經(jīng)過此次活動(dòng)可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng),讓老師增加對于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解,以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處,生活,學(xué)習(xí)。
3,我也相信通過這次活動(dòng)的舉辦,讓我們藝術(shù)團(tuán)各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們藝術(shù)團(tuán)和學(xué)校各個(gè)社團(tuán),報(bào)刊組織的交流,以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件,從而促進(jìn)我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。
4,當(dāng)然,這樣活動(dòng)的舉行,可以拓展校各大報(bào)刊信息采集部的工作方向,并能夠讓我們有機(jī)會(huì)合作,有利于我們的更好的發(fā)展。
六、投稿要求
1.要求寫出符合主題的作品,故事,小小說(小說等字?jǐn)?shù)在15000-3000字,詩歌在300字以內(nèi))
2.扣緊主題,不冗余,極力表現(xiàn)主題所要表現(xiàn)的宗旨
3.不得抄襲(真實(shí))
4.文章要求:標(biāo)題,小三,黑體,局中,正文,小四,行距20磅,微軟雅黑,最后注明個(gè)人信息,電話,郵箱等。
5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1獎(jiǎng)狀6張,3元一張
2,活動(dòng)宣傳材料,3張大字報(bào),5元一張
3,獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)10元;二等獎(jiǎng)5元;三等獎(jiǎng)3元。(此處已將獎(jiǎng)品換做價(jià)錢表示)
合計(jì)57元
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇3
一、活動(dòng)主題
成長 青春 追逐 二、活動(dòng)目的與意義
希望通過此次晚會(huì)向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象,向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織展示充滿活力的一班同學(xué)”。剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)的新鮮感剛剛過去,很大一部分學(xué)生仍處于無盡的.迷茫之中。放任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失,忘卻了當(dāng)年要實(shí)現(xiàn)自己夢想時(shí)的信誓旦旦。這次活動(dòng),就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的夢想,并激勵(lì)他們,珍惜自己的青春,一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想! 三、活動(dòng)形式
班會(huì)互動(dòng) 游戲互動(dòng) 節(jié)目表演。 四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活動(dòng)地點(diǎn)
第教學(xué)樓 六、參加人員
房建14-1班 房建13-4班全體同學(xué)
七、活動(dòng)預(yù)測 ;氣去面對百舸爭游的社會(huì),去揮灑輕的汗水,創(chuàng)造屬于我們的奮斗史!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的辛!扒啻,永遠(yuǎn)是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛,永遠(yuǎn)力爭上游的人。每一個(gè)年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣 八、活動(dòng)流程:
1、紀(jì)律委員點(diǎn)到 2、活動(dòng)開展:
、儆芍鞒秩诵蓟顒(dòng)開始,并介紹到場人員 ②紀(jì)律委員點(diǎn)到,并將點(diǎn)到結(jié)果寫在黑板上 ③主持人開場白 ④全體起立唱團(tuán)歌
、輬F(tuán)支書介紹本次活動(dòng)與意義 ⑥進(jìn)行時(shí)政新聞播報(bào) ⑦播放關(guān)于青春夢想的PPT
、嗷(dòng),你認(rèn)為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認(rèn)識
真心話大冒險(xiǎn)
、釋懴伦约旱膲粝,并收藏起來。三年之后拿出來看看當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
、峒崴贡硌 ⑩吉他“老男孩”
。11)全體團(tuán)員起立唱團(tuán)歌,請組織部干事點(diǎn)評
3、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場;活動(dòng)成果展示;召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議;團(tuán)支書做好總結(jié)并上交。 九、承辦單位
建工系建筑工程技術(shù)20xx-1、20xx-4團(tuán)支部。 十 、 策劃人 十一、負(fù)責(zé)人 十二、注意事項(xiàng)
活動(dòng)紀(jì)律,活動(dòng)安全。
房建團(tuán)支部 房建團(tuán)支部
二O一四年十月十日
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,緣聚你我,快樂相隨。
二、活動(dòng)背景
團(tuán)學(xué)新聞中心一直提倡“家文化”,自從開學(xué)以來,上學(xué)期由于種種原因原計(jì)劃的聯(lián)誼活動(dòng)沒能按計(jì)劃進(jìn)行,迄今為止團(tuán)學(xué)新聞中心還沒有舉行過內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。這個(gè)大家庭中的成員都渴望著相互了解,增進(jìn)感情,以助于日后的工作與學(xué)習(xí),使我們更好地建設(shè)團(tuán)學(xué)。
三、活動(dòng)目的及意義
大學(xué),一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn)。來自五湖四海的我們,在長安大學(xué)相遇,在團(tuán)學(xué)新聞中心相識,盡管通過一學(xué)期的工作我們已初步相識,了解彼此,但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團(tuán)學(xué)新聞中心內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng),可以讓各個(gè)部門之間的新同學(xué)之間互相認(rèn)識,互相了解,增進(jìn)友誼,促進(jìn)溝通,廣結(jié)益友,豐富課余生活。同時(shí),通過舉辦聯(lián)誼活動(dòng)給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,展現(xiàn)才華,揮灑青春。
四、可行性分析
硬件方面,團(tuán)學(xué)新聞中心是六大校級組織之一,成立多年以來每年都舉辦聯(lián)誼活動(dòng)并且非常成功。我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)和人力物力資源來辦好這次聯(lián)誼。軟件方面,團(tuán)學(xué)內(nèi)部的成員對于本次聯(lián)誼活動(dòng)熱情高漲,充滿期待,對于本次聯(lián)誼的準(zhǔn)備和運(yùn)行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證,本次聯(lián)誼一定可以成功舉辦。
五、活動(dòng)時(shí)間
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
七、主協(xié)辦單位
主辦單位:團(tuán)學(xué)新聞中心辦公室、運(yùn)營部 協(xié)辦單位:團(tuán)學(xué)新聞中心其他各部門
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
九、活動(dòng)參加人員
團(tuán)學(xué)新聞中心所有成員
十、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:
1、技術(shù)部制作活動(dòng)流程PPT、倒計(jì)時(shí)計(jì)時(shí)器、隨機(jī)抽取人名程序,活動(dòng)背景音樂等。另安排好聯(lián)誼當(dāng)天播放流程PPT的人,提前熟悉整個(gè)流程,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、辦公室:
a。申請多功能廳。
b。通知各部準(zhǔn)備自我介紹環(huán)節(jié)的節(jié)目,以及鼓勵(lì)盡量多出一些個(gè)人節(jié)目。及時(shí)將個(gè)人節(jié)目情況發(fā)給技術(shù)部,以及個(gè)人節(jié)目所需的音樂等及時(shí)拷給技術(shù)部,同時(shí)保證自己有一份備份。
c;顒(dòng)開始前和游戲過程中的'背景音樂,要求輕松不吵鬧,發(fā)給技術(shù)部。 d;顒(dòng)當(dāng)天,辦公室專人負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品,以免被誤拿。
3、運(yùn)營部:
a。采購、準(zhǔn)備所需物品。
脆鯊鯊6個(gè)、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。
b。準(zhǔn)備有獎(jiǎng)問答的題目,提前將題目及答案發(fā)給主席團(tuán)成員以及各部部長,提醒他們發(fā)給本部干事。
c。禮儀部分安排好主持人,主持人準(zhǔn)備好主持詞,熟悉聯(lián)誼流程。 d。拉橫幅。
4、影像部安排拍照人員,采訪部做好新聞稿工作。
活動(dòng)當(dāng)天:
1、主持人宣布團(tuán)學(xué)內(nèi)部聯(lián)誼正式開始。
2、主席團(tuán)致辭并介紹自己。
3、各部門成員在部長帶領(lǐng)下依次介紹本部門及各自成員,介紹過程穿插節(jié)目表演,使氣氛輕松。
每三個(gè)部門的介紹之后穿插有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),共兩個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)環(huán)節(jié)三個(gè)問題,主持人發(fā)送獎(jiǎng)品脆鯊鯊。
4、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。
游戲一:傳氣球
5、規(guī)則:將所有參賽人員分為若干組,每組十人左右,各組人數(shù)相差不能超過一人。每組領(lǐng)取一根細(xì)繩,然后用膠布粘在地面上,形狀為六邊形,每組所有人必須站在繩子外邊,每組由某一個(gè)人開始,在音樂響起時(shí),將事先準(zhǔn)備好的足夠數(shù)量的氣球依次傳給下一個(gè)人,每次只能傳一個(gè),每個(gè)氣球必須經(jīng)過所有人的手。音樂結(jié)束時(shí)立即停止,收集的數(shù)量最多的組獲勝,每人獲得一個(gè)阿爾卑斯棒棒糖,收集數(shù)量最少的組必須出一個(gè)節(jié)目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。
6、注意: 掉在地上的氣球不能撿起來,各組之間要互相監(jiān)督,不能違反規(guī)則,否則失敗。
游戲二:相親相愛
7、規(guī)則:
所有人在音樂下圍成圓圈轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)主持人喊一個(gè)數(shù)字時(shí),參與者必須按照所喊數(shù)字手拉手圍成一個(gè)圈(主持人所喊的數(shù)字代表每個(gè)小圈中所含的人數(shù)),多余者由主持人找出進(jìn)行處罰。
注意:可以選擇主持人手中已經(jīng)寫好的處罰措施也可以讓在場同學(xué)決定。
8、所需器材:寫好懲罰措施的紙卡
9、個(gè)人才藝時(shí)間。
10、事先準(zhǔn)備好的個(gè)人節(jié)目。
11、主席尹浩然做結(jié)束講話,主持人宣布聯(lián)誼正式結(jié)束。
12、活動(dòng)后期:
13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。
14、采訪部寫新聞稿。
15、影像部挑選照片,辦公室負(fù)責(zé)照片墻的更新。
16、注意事項(xiàng)
17、準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),聽從主持人、工作人員統(tǒng)一安排。
18、注意安全。
19、友誼第一,比賽第二。
21、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇5
愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛,社會(huì)之愛……太多太多愛,我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì),讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此,我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會(huì)的關(guān)愛與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。
二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間:**年6月14日
四、活動(dòng)對象:自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動(dòng)地點(diǎn):三教
六、活動(dòng)形式、討論、演講
七、活動(dòng)流程、
活動(dòng)一、感恩傳承你我,真情由心而生
內(nèi)容:
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學(xué)生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二、算筆親情賬,感知父母恩
內(nèi)容:
1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入,對比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例,反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象,通過算感恩帳,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬,體會(huì)父母苦心。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動(dòng)三、“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動(dòng)。
內(nèi)容、采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。
活動(dòng)四、“感”語貼吧
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容、通過前面幾個(gè)活動(dòng),學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識,這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。
自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇6
一. 活動(dòng)主題: 戶外拓展活動(dòng)
二. 活動(dòng)目的: 開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三. 活動(dòng)意義: 通過開展此次活動(dòng),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力,還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生記者的校園生活,提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四. 活動(dòng)時(shí)間: xx年10月24日
五. 活動(dòng)地點(diǎn): 戶外(風(fēng)云嶺)
六. 主持人: 譚永東、謝沛兒、陳平凱
七. 參與人員: 南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10 見習(xí)學(xué)生記者
八. 活動(dòng)策劃書: 譚永東、謝沛兒、陳平凱
九.前期工作:
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;
2、訂好包車,解決交通問題
十.活動(dòng)流程: l 參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺,在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、 心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則:全體成員排成一個(gè)圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說:“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)
游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈圈報(bào)數(shù)。
游戲規(guī)則:所有人圍成一個(gè)大圓圈,主持人站中間,由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù),如:主持人報(bào)5,那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起,缺人或多人者則輸,輸者要進(jìn)行表演
游戲意義:考驗(yàn)成員的`應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則:以組為單位,單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk,主持人喊開始后,哪方被拉越過防線則輸。以此類推,最后評出終極拔河勝利組
道具:拔河繩
活動(dòng)意義:增強(qiáng)成員間的合作精神
5、對歌與拉歌。
游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來
道 具:曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則:全體成員坐成一個(gè)大圓圈,第一個(gè)人從一開始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過”,反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰
游戲意義:考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對背抱球。
游戲規(guī)則:以組為單位,每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下,以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力,以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起
道 具:氣球(盡量買厚一點(diǎn)的,防止易爆)
游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1)在活動(dòng)過程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2)在活動(dòng)中要注意安全
3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場
2、解決回校問題
《南洋學(xué)院報(bào)》記者團(tuán)
-11-27
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇7
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“活動(dòng)策劃書”,“”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處;顒(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請另行安排);顒(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開展形式
協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分;顒(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇8
活動(dòng)主題:
輕舞飛揚(yáng)秀文化活力四射展風(fēng)采
活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)支部的主動(dòng)性和積極性,全面活躍基層團(tuán)組織,促進(jìn)團(tuán)組織成員互助團(tuán)結(jié)與和諧。
活動(dòng)地點(diǎn):
茂名一灘,虎頭山
活動(dòng)時(shí)間:
**年5月22日早上至23日下午
時(shí)間安排:
1、集合時(shí)間、早上7、30
2、出發(fā)時(shí)間、早上8、00
3、到達(dá)時(shí)間、早上9、30
4、回校時(shí)間、23日下午15、30
參與人員:
經(jīng)管學(xué)院營銷09-2全體學(xué)生
具體分工:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、賴一龍,梁汝媚,陸海文,陳曉釗,陳新正
2、財(cái)物管理員、陳培炎
3、活動(dòng)材料采購、陳培炎,陸海文,梁汝媚,賴一龍,陳新正,陳曉釗
4、游戲競賽活動(dòng)策劃員、張少濱
5、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人、許茂松,張少濱
6、活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人、余達(dá)華,陳曉釗
7、聯(lián)系車輛負(fù)責(zé)人、陳新正,陳培炎
8、通知人、賴一龍,梁汝媚
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一個(gè)星期將一切事宜準(zhǔn)備好并由活動(dòng)通知人通知到每一位成員。
2、材料采購員在活動(dòng)前一天將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備完畢并妥善保管。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在到達(dá)地點(diǎn)后負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場地并分配人員工作。
4、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人將所用用具帶好并負(fù)責(zé)活動(dòng)后的歸還。
5、負(fù)責(zé)人安排好來回的路線及車輛,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)保證每位成員的安全。
活動(dòng)意義:
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力,感受到班級的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級成員都能夠貢獻(xiàn)自己的力量,體會(huì)到自身存在的價(jià)值,
3、鍛煉同學(xué)們的組織策劃協(xié)調(diào)能力,提高班級整體活力
4、通過本次活動(dòng)開展,使團(tuán)隊(duì)成員更深刻的體驗(yàn)個(gè)人與班級,同學(xué)之間的相依關(guān)系,使團(tuán)體更具凝聚力,增進(jìn)集體參與責(zé)任意識,改善人際關(guān)系,更好的`融入團(tuán)體。
注意事項(xiàng):
1、帶好個(gè)人物品并注意安全。
2、每位成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工,積極配合每位成員,圓滿地完成此次活動(dòng)
經(jīng)費(fèi)安排、1600元
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇9
一、活動(dòng)主題:
圣誕之夜 記者情緣
二、活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)記者的活力和凝聚力,促進(jìn)成員之間的友誼。
三、活動(dòng)意義:
通過舉辦圣誕晚會(huì),促進(jìn)成員之間的友誼,加深彼此的感情,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生記者們也能感受到家的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25號7點(diǎn)30分
五、活動(dòng)地點(diǎn):
記者團(tuán)辦公室
六、活動(dòng)主持人:
曹怡 朱曉娟 張楚溪
七、參與人員:
全體學(xué)生記者
八、活動(dòng)流程:
1、節(jié)目名稱:合唱圣誕歌(5分鐘)
節(jié)目規(guī)則:大家一起合唱圣誕歌
節(jié)目意義:促進(jìn)成員之間的友誼
2、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分鐘)
游戲規(guī)則:全體成員排成一個(gè)圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊隊(duì)員的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說:“抓”隊(duì)員應(yīng)及時(shí)撤走左手,并訊速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
3、游戲名稱:不能說的秘密(10分鐘)
游戲規(guī)則:由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列,用肢體語言來表達(dá)身份證上的說所出示的生日,按從小到大的順序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等動(dòng)作來傳達(dá)信息),錯(cuò)得最少的隊(duì)獲勝。
游戲意義:考驗(yàn)成員之間的默契
4、節(jié)目名稱:小品《天氣預(yù)報(bào)》(由09級學(xué)生記者自導(dǎo)自演小品獻(xiàn)給師兄師姐)(10分鐘)
節(jié)目意義:成員之間在合作中得到交流增強(qiáng)感情。
5、游戲名稱:猜數(shù)令(10分鐘)
游戲規(guī)則:全體成員坐在原位,第一個(gè)人從1開始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到含有(主持人現(xiàn)場說的數(shù)字)某個(gè)數(shù)字的倍數(shù)時(shí)就站起來說一種水果名,說錯(cuò)的抓入圈內(nèi)。
游戲意義:考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
6、游戲名稱:跳兔子舞(5分鐘)
游戲規(guī)則:由上一輪被抓入圈內(nèi)的成員,雙腳各綁一個(gè)氣球,排成一排,齊跳兔子舞。
游戲意義:活躍晚會(huì)氣氛。
7、游戲名稱:踩氣球(5分鐘)
游戲規(guī)則:在圈內(nèi)互踩氣球直剩最后一個(gè)為勝。
游戲意義:活躍氣氛。
8、節(jié)目名稱:交換禮物(5分鐘)
細(xì) 則:(提前2天通知所有人,準(zhǔn)備一份小禮物,任何東西都可以,但必須包裝好) 現(xiàn)場按順序輪流抽簽,每人抽取一個(gè),并把禮品送給被抽中者。
游戲意義:促進(jìn)學(xué)生記者的友誼。
9、節(jié)目名稱:聚愿瓶(5分鐘)
細(xì) 則:每一位學(xué)生記者在紙條上寫下自己的`短期目標(biāo)或愿望,圈好并寫上自己的姓名,放進(jìn)許愿瓶后現(xiàn)場把許愿瓶包裝好,交給團(tuán)長保管,到《南洋學(xué)院報(bào)》100期慶祝日,再把許愿瓶中的紙條發(fā)回去,看看自己是否實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)或距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),再重新寫上自己的目標(biāo)到明年圣誕節(jié)再打開。
游戲意義:明確各自的目標(biāo),認(rèn)識自己的不足之處,激勵(lì)我們更努力地學(xué)習(xí)。
10、意 見:各位學(xué)生記者對此次活動(dòng)的不足,提出意見或好的建議。
最后由團(tuán)長作總結(jié)。(20分鐘)
九、活動(dòng)結(jié)束:大家一起幫忙打掃衛(wèi)生。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):略
大學(xué)生記者團(tuán)
團(tuán)活動(dòng)策劃書 篇10
一、活動(dòng)主題、要做教書人,先做讀書人
二、活動(dòng)時(shí)間、20xx年11月12日19、40~21、10
三、活動(dòng)地點(diǎn)、弘雷樓601
四、活動(dòng)形式、室內(nèi)活動(dòng)
五、活動(dòng)對象、10中本2團(tuán)支部全體成員
六、活動(dòng)背景、
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友。作為未來的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺。
七、活動(dòng)目的、
1、這次團(tuán)活動(dòng),旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程、
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓
2、全體齊唱團(tuán)歌
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)、為什么讀書
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬萬的學(xué)子,幾代人競相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)、怎樣讀書
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想、我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請張德明老師來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。
5、讀書成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
A、一句話推薦好書
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
C、名著知識競答
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。
D、詩歌要唱出來
詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
E、圖書漂流
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想。你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評
嘉賓中肯的評定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。
九、預(yù)期效果
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識競答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識時(shí)也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識,并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓
班主任、張令吾教授
特邀嘉賓、張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書
十一、人員具體分工安排
1、策劃、蔡玉明
2、申請教室、黃玉兒
3、會(huì)場布置、全體班干
4、資料收集、馮小頌、李彩華、湛舒舒
5、攝影、林思雨
6、主持、李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位、10中本2團(tuán)支部
10中本2團(tuán)支部