展會策劃書范文十篇

展會策劃書范文 篇1

　　序言

　　為了行之有效的鍛煉學生的能力，為了讓你對本次的活動有深刻的了解，更為了我們合作愉快和取得圓滿成功；我們在總結以往策劃活動經驗的同時，對此次非比尋常的校園展銷會進行了細致的研討，多角度的考慮，最終要有確保萬無一失的把握，胸有成竹的自信，撰寫出了本次模擬商品展銷策劃書。

　　一、辦展背景：

　　努力造就德、智、體、美、勞全面發展的社會主義現代化建設人才，已是成為大學教育改革的重要內容，更重要在于培養實踐技能與學歷文憑相符合的人才，但從目前實際情況而言，我國大學生在校期間普遍缺乏實際操作能力與合作精神，導致許多用人企業單位在招聘的時候極少考慮應屆畢業生,所以為了讓我們大學生能夠獲得更多的實踐機會、實訓的平臺，提高我們的實踐操作能力，特此，由我們文化與新聞傳播學院學院學生舉辦此次活動。

　　二、展會目的和宗旨

　　此次活動主要面向全校師生，旨在擴展同學們的會展方面的知識，提高會展專業知識及實踐能力，同時更為了讓我們校園展會成為合肥市各大高校具有特色化、品牌化、專業化的展會，進而提高我校的知名度、美譽度。

　　三、展會的基本情況：

　　1. 展會名稱：安徽新華學院第一屆校園商品展會

　　2. 展會主題：校園展會，讓華園更多彩！

　　3. 展會時間：2x年10月15日-10月20日

　　4. 舉辦場地：翰林廣場

　　5. 活動對象：主要面向全校師生和周邊學校學生

　　6.展會規模：3x3標準展位60個

　　7.展品范圍

　　四、展位收費標準：

　　1、3Mx3M標準展位：

　　配兩張桌子，兩張凳子、帳篷 （如需其他展會配備另議）

　　2、收費標準：（預定）

　　A、秋季服裝類180元/2天

　　B、通訊類 250元/2天

　　C、食品飲料類200元/2天

　　D、電子產品類200元/2天

　　E、飾品類 200元/2天

　　F、生活用品180元/2天

　　G、學習用品180元/2天

　　五、組織機構：

　　1、主辦方：安徽新華學院

　　2、承辦方：文化與新聞傳播學院

　　3、組織結構：

　　總指揮：待定（負責總體指導校園展會的各項事務）。

　　第一項目組：組長、副組長（待定）成員有20__級新聞、廣告專業部分同學，主要的工作小組有：招商招展組、宣傳組、贊助組。

　　第二項目組：組長、副組長（待定），組員有20__級播音主持專業部分同學，主要工作小組有：開幕式組、現場活動組、現場管理組、物資申請組、財務組、倉管組。

　　六、展會人員分工計劃

　　主要由20__級全體成員和20__級部分同學參與進行。為展會能夠順利開展，特將展會工作人員分成以下幾組：

　　贊助組：主要負責活動贊助工作，與贊助商聯系活動等問題。招商組：主要負責活動招商招展活動。

　　宣傳組：主要負責活動宣傳工作。

　　財務組：主要負責統計與計劃展會收入與支出問題。

　　物資申請組：主要負責校內物資申請。

　　現場管理組：主要負責展會現場管理工作。

　　機動組：主要負責展會展前展后等協調與后勤工作。

　　開幕式組：主要負責開幕式相關活動

　　現場活動組：主要負責活躍展會現場氣氛及舉辦展會相關活動 倉管組：主要負責參展商的展品及其他物品管理

　　七、贊助方案

　　展會贊助分為現金贊助和實物贊助兩大類：

　　（1）現金贊助：

　　分為兩種：冠名贊助和獨家贊助

　　（2）實物贊助：

　　提供帳篷、飲料、水及其他展會所需的物品

展會策劃書范文 篇2

　　前言

　　電子IT的應運而生不僅給學生帶來了更好學習空間而且還能帶來更多了解社會，有利于學生更快的接觸社會。學生是最大的消費群體，而大學生潛在購買力也越來越大。但由于電子IT起步晚，運營模式還不成熟商品質量不一，根據學生的消費特點采取科學的市場營銷策略—展銷會。

　　展銷是豐富校園文化，培養學生能力。它又是為同學們而搭建的、鍛煉和展示學生商業平臺，融如專業與校園文化活動為一體。同時也是此次對IT行業的了解宣傳與延伸。因此它不僅學生活動的平臺，更是展示綜合了解各大IT品牌的良好機會。在與網店的結合下進行產品的銷售與網店的推廣。在此過程中，展銷商品的定價、廣告宣傳、現場售賣、網上交易與產品配送等環節將由學生全程參與，親自體驗。不僅能增強大學生的決策、組織、領導、控制及創新的實際管理能力，而且也能培養同學們的團隊合作與競爭意識，積極迎接挑戰，更好的走向社會，成功就業。

　　希望同學們通過這次的活動，對展銷會有一個更好的了解，也希望同學們在這次的活動中有些收獲。

　　引言

　　為了行之有效的鍛煉學生的能力，為了讓你對本次的活動有深刻的了解，更為了我們合作愉快和取得圓滿成功；我們在總結以往策劃活動經驗的同時，對此次非比尋常的展銷會進行了細致的研討，多角度的考慮，最終要有確保萬無一失的把握，胸有成竹的自信，撰寫出了本次模擬商品展銷策劃書。

　　一、辦展背景：

　　努力造就德、智、體、美、勞全面發展的社會主義現代化建設人才，已是成為高職高專教育改革的重要內容，更重要在于培養實踐技能與學歷文憑相符合的人才，但從目前實際情況而言，我國大學生在校期間普遍缺乏實際操作能力與合作精神，導致許多用人企業單位在招聘是極少考慮應屆畢業生。有專業人士提出：“我們缺乏的是復合型，外向型和國際型人才。特別是大型活動統籌、展覽管理、語言服務等層次專業人才。”故為了讓我們，獲得更多的實踐機會、實訓的平臺，提高我們的實踐操作能力，特此，由我們會展專業的學生舉辦此次活動。

　　二、展銷目的和宗旨

　　通過參與商品展銷的實踐，從商品展銷整體策劃、展銷的籌備分工、招商引資、展銷的促銷設計到展會現場管理，同時作為參展商又需要從市場機會分析、確定經營商品、了解所選商品行情、采購商品、談判議價以及確定銷售價格、商品陳列、廣告宣傳、現場推銷、配送等環節的全過程，來體驗商品銷售技術，增強市場意識、核算意識和經營管理技能，培養學生團隊合作、競爭的意識，培養和鍛煉溝通技巧、應變能力等職業素養。

　　三、展銷前策劃：

　　（一）、市場分析：

　　1、優勢

　　大學生直觀認識消費水品。對學生的熟悉性 認知性的。它挑戰的不僅僅是知識運用，

　　更是社交能力，更是營銷策略與手段。而對于學校而言是給學生一個鍛煉的舞臺，更是將文化科學傳揚。 我將優勢歸為以下幾點：

　　（1）、地點優勢：學校是消費的重要場所，目前我院在校大學生20000左右，龐大的消費主體便成為了我們展銷前提之一。

　　（2）、產品優勢：本次展銷會的貨源都是由學生主動尋求，在同一立場更了解同學的需求，從而做到賣同學們所需，供同學們所求。

　　（3）、宣傳自己的產品，提高營銷額。為以后打下堅實的基礎。

　　（4）、讓學生在本次活動中 更直觀的了解 認知 熟悉 我們推廣的各大品牌學校作為主辦單位進一步開展校園風采，擴展校園文化。

　　（5）、提升我們應對的能力，這是校展會給與我們最大的優勢。

　　2、發展空間

　　（1）、每年新生的到來同學們應把握商機，充分發揮專業優勢與商業意識。而展銷會便成了一次開拓性的活動。

　　（2）、電子IT專業的同學可以實現網上銷售與市場銷售的目的。同時又促進網店的發展。同時還調動專業學習的積極性，達到雙贏的效果。

　　（二）、 啟動關系：

　　1、商品來源：淘寶批發，廣州六二三路電子廣場批發

　　2、具體籌備方法：

　　（1）現金贊助：分為兩種：冠名贊助和獨家贊助

　　（2）實物贊助： 提供帳篷、飲料、水及其他展會所需的物

　　（三）、展會的基本情況：

　　1、展銷主題：展銷，讓校園更多彩！

　　2、展銷時間：20xx年12月3日（星期五）-12月4日（星期六）

　　3、主辦方：南華工商學院

　　4、承辦方：商務策劃工作室

　　5、舉辦場地：食堂至二棟樓下

展會策劃書范文 篇3

　　活動的名稱：

　　汽車知識游園會暨汽車文化展示會活動

　　一、活動主題：

　　徜徉知識的海洋，點燃青春之火

　　二、活動目的：

　　弘揚汽車文化、普及汽車知識、豐富文化生活

　　三、活動的背景：

　　在現今社會，汽車已成為我們主要交通工具之一，汽車文化自然成為一種社會發展的產物。然而，大學生無疑是未來的汽車消費群體，但只有少數大學生對汽車方面有所認知，汽車基本知識無疑成為了大多數大學生急需的精神食糧。

　　四、活動目的：

　　提高學子的綜合素質，豐富學子的課外知識，展示師范學院大學生活的多姿多彩。同時，增加學子對社會汽車基本知識的認知，使學子大學生活更加貼近社會，為邁向社會做好充足準備。

　　五、活動的時間：

　　5月15日（待定）

　　六、活動的地點：

　　體育館前面

　　七、活動的對象：

　　師范學院全體學生

　　八、組織機的構：

　　主辦單位：共青團物理科學與技術學院委員會

　　策劃承辦單位：師范學院汽車愛好者協會

　　九、活的動內容：

　　1、汽車專業知識問答

　　2、汽車文化展示

　　3、團隊闖關游戲

　　十、活動形式：

　　本次活動以自由組隊的形式參賽，每隊四人（必須為男女混合團隊，可以跨班、跨院系）。參賽隊到達問答站點時，必須按順序答題，在排隊時要多瀏覽展板上的內容，因為90%問題的答案可以在相應的知識展板中找到。

　　各參賽隊在規定時間內成功通過障礙游戲（解手鏈游戲）后方可進入問答環節。參賽隊隨機抽取一道題目并在規定的時間內作答，回答正確（即闖關成功）可以繼續抽題作答（回答錯誤不能繼續作答），正確回答一道加5分，但一個問答點一次最多可以作答三次。

　　附件：

　　解手鏈游戲規則：

　　四人圍成一個圈而站，伸手抓住另外兩只手。一定要確定自己的左右手都只與另一只手相連。而且盡量不要抓同一個人的兩只手。這樣就可以形成一個相連不斷的“手鏈”。大家將紛繁復雜的“手鏈”解開，將大家恢復到手拉手圍成一個圈的狀態。

　　要 素：大家齊心協力想點子

　　汽車愛好者協會活動前期工作：

　　活動負責小組：安排協會會議，說明方案內容并討論，同時做好工作安排。

　　宣傳部：準備6份海報。

　　秘書部：收集汽車文化展示物品。

　　策劃部：策劃障礙游戲。

　　技術部：設計有關汽車文化與汽車愛好者協會的題目150道及制作抽題題號號碼

　　外聯部：做好拉贊助工作（包括汽車文化展示物品）。

　　本次活動所需的材料，道具：

　　1、紅繩一圈，氣球兩袋，桌子四臺，展板8個。

　　2、抽題箱二個。

　　3、打印題目及答案，抽題號碼紙條。

　　4、準備剪刀3把，透明膠紙兩圈，夾子50個。

　　活動當天各部門工作安排：

　　1、活動開始前，各干部一起幫忙布置場地；

　　2、活動過程中，會長團與負責小組指導開展活動并解決突發事件；

　　3、秘書部、策劃部負責障礙游戲及闖關認證

　　4、技術部負責積分問答及積分認證；

　　5、外聯部、宣傳部負責維持活動現場秩序；

　　6、活動結束后，全體干部負責清理場地。

展會策劃書范文 篇4

　　一、 活動名稱：

　　美麗回憶—陽光假期之畢業“游”

　　二、 活動時間地點：

　　20xx年12月1日、2日 二飯校道

　　三、活動背景：

　　大學生已成為旅游市場的又一中堅力量。大學生出游，一是因為脫離上大學之前的封閉式教育，離開父母嚴加管教的視線下獲得難得的自由而出游獵奇，二是因為在出游增長見識的同時能以影像設備在心中留下美好的回憶，見證自己的成長。現我校畢業游熱潮剛過，很多班級已經進行了畢業游。他們根據同學們的大多數意見，到共同的目的地，與同窗四年的同學共聚正式踏入社會前無憂無慮的歡樂時光。美麗的回憶值得拿出來分享，讓大家共同見證喜悅。與此同時，畢業生即將告別校園走向社會，如何塑造職業形象，留住美好青春等等問題也困擾著他們。在回味美好回憶的同時，思考如何令自己更好地踏上美好的征程迫在眉睫。

　　本次活動以照片展覽的畫廊寓意從大學步入社會的旅程，畢業游之后是踏入社會進行的畢業“游”，游歷社會，游戲人生。而畫廊的末端是為大學生提供形象設計、顧問、畢業藝術照等服務的攤位。是大學生展開畢業“游”的第一站！

　　四、活動目的：

　　1、通過這個活動提供交流旅游心得，留住美好回憶的平臺給同學們。

　　2、通過活動的舉辦，擴大旅游協會知名度，以便旅游協會票務預定、出游服務等能得到推廣，服務大眾。

　　3、通過活動，吸引大四即將畢業的同學們圍觀，協助贊助商推出畢業照，畢業形象設計等項目，在服務同學的同時回饋本活動贊助商。

　　五、活動開展

　　1、前期準備：

　　（1）通過網絡，巡樓等各種方式收集大四年級畢業游照片，以電子版為佳，并告知活動開展時間和地點，邀請他們前來觀看。11月26日前收集完畢，27、28號對相片進行擇優打印和排版并張貼在展覽畫板上。企劃部、旅游部負責

　　（2）制作6張1.5M*1M的相片展覽畫板，若有贊助商則3張畫板底紋為羊城之旅陽光假期出游線路及業務內容介紹，3張為贊助商業務介紹。27號前準備好畫板。（以彩色皺紙或卡紙拼接作為畫板，活動當天將畫板貼在二飯足球網前。）宣傳部負責

　　（3）尋找有意愿參與此活動宣傳制作的贊助商，申請提供資金和技術（如相片、畫板的布置與制作）支持。若無合適的商家贊助，則一切從簡，以彩帶串聯照片，必要時在照片上以便條紙附上說明。需在25號前確定。公關部負責

　　（4）秘書處做好場地申請和物資申請。秘書處負責

　　（5）對協會全體工作人員進行培訓，對協會的職責以及協會負責的業務有深入的認識，以便應對值班期間同學們可能問詢到的協會所提供的出游、票務咨詢等服務。（會長負責）

　　2、活動期間 （1）活動時間：

　　①布置場地12月1號早上9：30 -10：30

　　②協會值守時段：12月1、2號10：30-12：30 4：30-6：30（若贊助商要求有攤位，則申請在二飯門前設立攤位。照片展覽區設箭頭指示，）

　　（2）場地布置（圖略）

　　①把足球場鐵欄劃分為8個小區域，第一個小區域作為本次活動的目的意義告示，用紙張寫明。第二到七個小區域為照片展覽區，張貼畫板。第八個小區域則指引大家進入畢業“游”的第一站，即說明參與商家業務的重要性。

　　②每個區域以彩帶，氣球等布置得繽紛喜慶一點。 3、活動后期

　　①收拾、還原好場地，借用學校的物資需保護好并按時歸還。 ②做好活動總結及信息反饋。

　　六、經費預算

　　七、活動中應注意的問題及細節:

　　1、在收集照片的同時記下給予我們照片的班級負責人的聯系方式，以便在活動因下雨等原因而延期舉行時可以及時通知他們來捧場。 2、制作畫板的時候要注意保護好畫板，若畫板改為大白紙則要保護好邊角等，以防活動前就弄壞。

　　3、值守過程中要留意，防止觀看的同學不小心或部分有意破壞照片的行為。

　　4、要注意節約資源，能省則省，能回收則回收，將協會資源可持續發展下去。

　　5、每個部門負責的工作需要及時匯報進度。

　　6、對收集回來的照片要妥善保管，非經同意不得轉發到外部。

展會策劃書范文 篇5

　　活動的名稱：

　　汽車知識游園會展示會活動

　　一、活動主題：

　　徜徉知識的海洋，點燃青春之火

　　二、活動目的：

　　弘揚汽車文化、普及汽車知識、豐富文化生活

　　三、活動的背景：

　　在現今社會，汽車已成為我們主要交通工具之一，汽車文化自然成為一種社會發展的產物。然而，大學生無疑是未來的汽車消費群體，但只有少數大學生對汽車方面有所認知，汽車基本知識無疑成為了大多數大學生急需的精神食糧。

　　四、活動目的：

　　提高湛師學子的綜合素質，豐富湛師學子的課外知識，展示湛江師范學院大學生活的多姿多彩。同時，增加湛師學子對社會汽車基本知識的認知，使湛師學子大學生活更加貼近社會，為邁向社會做好充足準備。

　　五、活動的時間：

　　5月15日(待定)

　　六、活動的地點：

　　體育館前面

　　七、活動的對象：

　　x學院全體學生

　　八、組織機的構：

　　主辦單位：共青團物理科學與技術學院委員會

　　策劃承辦單位：湛江師范學院汽車愛好者協會

　　九、活的動內容：

　　1、汽車專業知識問答。

　　2、汽車文化展示。

　　3、團隊闖關游戲。

　　十、活動形式：

　　本次活動以自由組隊的形式參賽，每隊四人(必須為男女混合團隊，可以跨班、跨院系)。參賽隊到達問答站點時，必須按順序答題，在排隊時要多瀏覽展板上的內容，因為90%問題的答案可以在相應的知識展板中找到。

　　各參賽隊在規定時間內成功通過障礙游戲(解手鏈游戲)后方可進入問答環節。參賽隊隨機抽取一道題目并在規定的時間內作答，回答正確(即闖關成功)可以繼續抽題作答(回答錯誤不能繼續作答)，正確回答一道加5分，但一個問答點一次最多可以作答三次。

展會策劃書范文 篇6

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，置于頁面中央，當然能寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　三、活動目的、意義和目標：

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，能列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為會展項目策劃書范文的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的.應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里能提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注意：

　　1、以上會展項目策劃書范文僅提供基本參考，小型策劃書能按照格式直接填充;大型策劃書能不拘泥于格式，自行設計，力求內容詳勁頁面美觀;

　　2、能專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書能進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，文并茂等;

　　3、如有附件能附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

　　5、一個大型會展項目策劃書，能有若干子策劃書。

展會策劃書范文 篇7

　　一、展會背景

　　為了進一步激發房地產市場的活躍性，滿足和方便廣大邯鄲民眾購房置業需求，引導邯鄲房地產業的健康發展，由邯鄲市房地產管理局牽頭，邯鄲廣播電視臺主辦，邯鄲廣電傳媒會展部承辦的20xx“金秋飄香·和諧宜居”秋季房產、家居、建材展覽會定于20__年10月1- 3日在龍湖公園隆重舉行。在“金秋飄香·和諧宜居”的展會主題下，本屆房展會將會為詮釋品質生活提供很好的平臺。

　　二、展會目的

　　1、為房地產業及相關行業搭建一個展示自己、互相溝通、共同發展的互動平臺，提升擴大參展單位的品牌知名度。

　　2、加強房展會的“房展超市”功能，降低消費者購房的時間成本，讓消費者現場比較、對比選擇，引導市民理性消費理念。

　　3、最大限度的激發消費者的購房欲望，從而盡可能多的完成參展單位的銷售目標。

　　三、展會特色

　　1、展會時間定于10月1-3日，十一國慶黃金周期間。金九銀十的房展銷售良機，承接九月，開啟十月，加之國慶假期，人們的消費心理比較松動，購買欲望強烈，一年之中絕妙時機。

　　2、展會地點在邯鄲市龍湖公園南門廣場。龍湖公園位于邯鄲市主城區東部，東臨滏東大街，南面人民路，北傍叢臺路，交通條件十分便利，地理位置得天獨厚，日客流量近萬人次，國慶期間可達五萬余人次，尤其是本次展會地點公園南門廣場是園區客流量之最，可占園區總客流量的2/3，人氣爆棚。

　　3、宣傳力度強大，宣傳平臺廣泛。充分發揮邯鄲廣播電視臺的媒體優勢和專業展會的集群優勢，加大在報紙、電視、電臺、網絡、戶外廣告等媒體的宣傳推廣。

　　4、新穎的展會形式。在傳統展會基礎上加入新穎的展會形式，展會現場最具互動的現場活動，豐富的文藝演出、互動游戲環節及吸引力十足的特色策劃活動。

　　四、展會時間、展會地點

　　20xx年10月1—3日 邯鄲市龍湖公園南門廣場

　　五、展會主承辦、宣傳媒體單位

　　主辦單位：邯鄲廣播電視臺

　　承辦單位：邯鄲廣電傳媒會展部

　　媒體支持單位：邯鄲電視臺、邯鄲電臺、邯鄲日報、邯鄲晚報、邯鄲廣播電視報、中原商報、邯鄲信息港、邯鄲房產網、邯鄲廣播電視網、邯鄲之窗微博等

　　支持單位：

　　六、展覽范圍

　　1、房地產開發商

　　2、房地產代理商

　　3、家居家裝用品供應商

　　4、建材用品供應商

　　5、其他房地產相關企業（置業貸款金融機構、交易法律顧問律師事務所）

　　七、展會規劃

　　①房展區

　　A區特裝展位：費用為6萬元

　　A1(13mx8m)、A2(12mx6m)、A3(12mx6m)、A4(10mx8m)

　　B區標準展位：費用為2.5萬元

　　B1(6mx6m)、B2(6mx6m)、B3(6mx6m)、B4(6mx6m)、B5

　　6mx6m)、B6(6mx6m)、B7(6mx6m)、B8(6mx6m)

　　②建材家居展區

　　C1—C3展位：費用為1.5萬元(5mx3m/展位寬度可延伸)

　　C3—C29展位：費用為1.2萬元(均為5mx3m)

　　八、參展說明

　　1、參展單位須有獨立的法人資格；

　　2、參展單位有相應的《商品房預售許可證》、《營業執照》 ；

　　3、參展單位需在9月30日前繳清展位租賃費用，方可進場布展；

　　4、展位設計須新穎、美觀大方，有開發樓盤模型、公司楣板；

　　5、展位未經組委會許可不得轉讓他用；

　　3、參展單位應遵守《廣告法》進行產品的宣傳布展；

　　7、參展樓盤要求：符合上市銷售的要求(具備國有土地使用權證、建設工程規劃許可證、建設工程開工許可證、建設用地規劃許可證、商品房預售許可證)，沒有預(銷)售許可證的項目只能進行企業形象、項目展示，不能以任何形式銷售房屋。

　　8、參展單位在展期現場交易的，不得以欺詐行為損害購房者的利益。違反者取消參展資格，展位費用不予退還；

　　9、參展單位的展位物品自行看管，有損失的，自行負責；

　　10、參展單位如在10月1日上午8：30前未到展會報到的，組委會有權將其展位另做他用，已付展位費用不予退還；

　　以上未盡事宜組委會將及時與參展單位溝通。

　　展會組委會

展會策劃書范文 篇8

　　活動目的:

　　為迎接5月20日中國學生營養日，通過舉辦此次活動讓廣大學生了解更多營養與健康的知識養成良好的飲食習慣。同時，向大學生宣傳有利于自己健康的食品。了解實際生產流程。

　　活動主題:

　　了解營養，關注健康

　　主辦單位:

　　吉首大學共青團委員會

　　承辦單位:

　　吉首大學營養與健康協會

　　活動時間:

　　5月18日——5月24日

　　活動地點:

　　吉首大學新校區

　　活動內容:

　　一、食品展

　　時間：5月24日

　　地點：新校區籃球場

　　內容：現場分有食品展區，水果拼盤創意大賽區，營養知識競答游戲區

　　1、 贊助商產品展區

　　糕點類:蛋糕,面包,冰淇淋等

　　飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等

　　菜肴類:吉首部分餐館的招牌菜

　　保健類:各種品牌的保健產品

　　擺放各參展商所提供的展品，以供廣大師生品嘗，并提出自己的意見和評出最受歡迎食品。

　　準備工作：

　　a、 到各種廠家拉贊助 包括商品和現金

　　b制作評價表

　　2、 水果拼盤創意比賽區

　　參賽人員：凡吉首大學在籍學生均可報名參加。可以單人或多人組隊形式參賽（最多為3人），并要求對作品進行講解。報名日期截止于5月20日，限取10組報名者。

　　附：a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。

　　b、規則：參賽者須在指定的時間內完成拼盤的創意設計和組拼工作。作品滿分為50分，作品外形設計10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，創意設計10分，營養健康10分

　　c、評委有5人組成，包括學校領導，贊助商和協會成員。

　　d、 根據的分評出一下獎項：

　　一等獎：獎金60元及精美紀念品和榮譽證書

　　二等獎：獎金40元及精美紀念品和榮譽證書

　　三等獎：獎金20元及精美紀念品和榮譽證書

　　準備工作：a收集報名資料 b購買證書水果與刀具 c與社聯協商證書事宜 d 在我們的網站上（分區）公開活動事宜及細則

　　3 、營養知識競答游戲區

　　知識問答 默契配合投球等

　　二、 參觀老爹公司

　　時間：5月17日

　　地點：老爹農業科技股份有限公司（給會員發紀念品）

　　參加者：營養與健康協會全體會員 和全校志愿者

　　準備工作：

　　a、與老爹公司協商

　　b 、召集志愿者

　　c、聯系校車

　　d、 購買紀念品

　　三、健康意識宣傳活動

　　目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營養飲食每一餐

　　時間:=5月18日(周一)5月24日 其中17,20日為工作重點以展板附加雜志宣傳其余時間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動現場

　　地點:新校區各食堂門口

　　準備工作：a制作宣傳展板與雜質橫幅海報

　　經費預算：宣傳海報10x1=10元 橫幅20x2=40元 展板30x6=180元

　　雜質20__份x1=20__元 廠家宣傳單200元 證書獎品獎金 150元

　　水果200元 紀念品300元 校車100元 場地100元 音響200元

　　其他200元

　　共計：3680元。

展會策劃書范文 篇9

　　一、文化傳媒有限公司情況介紹。

　　二、展會主題

　　體驗環保生活品味精致人生

　　三、展會目的

　　引導沭陽家居建材企業在市場的宏觀調控下，倡導低碳環保的理念，履行守法、誠信的社會原則，加強行業自律。

　　利用厚丘網的平臺，擴大沭陽家居建材在周邊城市的影響力，促進沭陽地區經濟和諧、健康、快速的發展。

　　發揮主辦單位信息發布和家居建材消費引導工作的權威，吸引廣大縣民對家居建材相關信息的高度關注，創造便捷、直觀詳細的建材家居信息匯總。

　　激發廣大市民參與社會活動的熱情，檢驗社會公信力，讓裝修行業聆聽百姓的心聲，建設百姓心中的理想家園。

　　為所有參展單位建立集中的展示平臺，使消費者、企業、媒體三方共贏。

　　四、組織機構

　　主辦單位：沭陽縣廣播電視臺沭陽厚丘文化傳媒

　　承辦單位：沭陽縣厚丘文化傳媒

　　冠名單位：擬定30W

　　參展單位：以展位位置定

　　贊助單位：擬定3W

　　法律顧問：暫定

　　五、活動時間

　　20xx年1月1日-20xx年1月3日活動展銷時間早上9:00一下午5:00

　　六、活動地點

　　沭陽縣沭陽中學體育館

　　七、活動形式

　　1、以“商家銷售商品”為主的家具展覽會，采取展示展位展銷推廣的形式。

　　2、互動游戲、圍繞活動主題，插入精彩節目表演。

　　3、有獎競猜。

　　八、參加人員

　　活動第一天即開幕式：

　　1、主持人宣布活動正式開始，9點準時放禮炮，鼓號隊奏響第一曲。

　　2、邀請沭陽縣冠名商、贊助商、厚丘網總經理、縣領導依次出席走紅地毯，主持人在相關人員步入會場時配合介紹，在會場右活動區搭建的宣傳背景墻簽字留影并合影，簽字筆為金色，工作人員安排走紅毯領導走上舞臺，舉行剪彩形式。

　　3、剪彩后，領導與嘉賓現場為參展商頒發紀念獎章，表彰本次活動中有突出表現的工作單位

　　4、厚丘網領導陪同縣領導、冠名商、贊助商對會場現場的展銷進行考察，厚丘領導給領導做關于會場情況的匯報，厚丘等媒體跟隨其后。

　　九、現場布置

　　活動現場布置多個區域，主要的家私展銷區外，游樂區、裝飾設計區、知識普及去和綜合服務去。

　　1、展銷區：以商家銷售商品為主，采取展位展銷推廣方式。

　　2、綜合服務區為參加活動的市民提供現場咨詢等服務，服務區擺設活動、衛生間指示牌，供市民參考。

　　十、活動安排：

　　1、整個活動為期三天，其中第一天舉行開幕式。

　　2、每天全天以家居建材及其他產品展示為主，下午配合精彩節目表演和互動游戲節目。

　　十一、宣傳媒體

　　1、電視臺：沭陽電視臺

　　2、網站：文化傳媒有限公司

　　3、戶外媒體

　　4、實物宣傳等

　　十二、覆蓋性宣傳

　　本次活動宣傳：活動前2個月

　　1、展覽推介會：活動前預熱，邀請市、縣鎮領導，相關行業協會以及相關媒體到場參加。發布活動的相關信息，籌備情況及活動安排，全面展開并擴大宣傳。

　　2、在活動前期分階段發布手機信息廣告，以及對點的宣傳方式，把展覽會的信息全面鋪開，進一步擴大受眾面

　　積。

　　3、設計本次活動的標志性海報，讓廣告更直觀，讓市民更深刻。

　　4、受眾面積廣泛的公交車車身廣告，活動往周邊推廣的有力渠道，加深大家對展覽會的印象。

　　5、在縣區或街道周邊人流量大的地方，放路牌廣告。

　　6、在周邊鄉鎮懸掛宣傳橫幅，全方位的視覺宣傳，達到廣而告之的效果。

　　7、在各大餐飲集團、商場超市、大型屋苑、鬧市商鋪等攜手合作，張貼大型海報，提供傳單顧客取閱，可吸引不同類型的顧客參加。

　　8、刊登大量廣告于各大媒體，尤其與展覽會舉辦前夕，集中宣傳。

　　9、配合整場活動，印制精美的宣傳刊物，展示各展銷上信息。

　　10、活動結束，做展覽會的后續報道，為后期厚丘與商家的合作做鋪墊。

　　十三、會場布置

　　1、在會場入口處擺放豪華牌坊拱門和燈籠柱，營造展覽會熱鬧的氣氛。

　　2、在展會周邊懸掛橫幅，彩旗。

　　3、外會場門口、紅毯走道、舞臺周邊擺放綠化裝飾。

　　4、展板設置：外場紅毯兩邊一個介紹厚丘品牌，一個為各個商鋪示意圖，并在現場舞臺布景與展會外場設立宣傳噴畫，X展架用于宣傳冠名與贊助商以及厚丘。

　　5、舞臺搭建與展廳門前，宣傳企業條幅掛與舞臺兩側。

　　6、步入會場內布局緊湊，過道適當，不宜過寬，否則不易積聚人氣。因此，本會場過道設計為：展廳通道兩旁留有寬度為米，展位間隔2米,這樣做既使得購物者覺得會場商品集中，人氣鼎旺，又可以提高會場面積使用率。

　　十四、活動物資

　　1、活動前期物資：邀請函、宣傳橫幅、宣傳單、噴畫。

　　2、會場物資：拱門，氫氣球，橫額，簽到簿，紀念品。，活動宣傳展板，花籃，水、飲料、帳篷，節目單，禮炮，綠化裝飾，宣傳模型。

　　3、演出物資：舞臺搭建布置，嘉賓席，燈光和音響設備，現場特效設備，表演道具、服裝等。

展會策劃書范文 篇10

　　一、活動名稱

　　二、活動時間

　　20xx年5月5日—12日；為期7天

　　三、活動地點

　　南京藝術學院人文學院一樓大廳

　　四、活動宗旨

　　四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。

　　常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為咱們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中咱們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，咱們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

　　五、活動主題

　　承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

　　六、活動內容

　　1、藝術展覽區

　　藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

　　在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

　　在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

　　2、交流活動區

　　交流活動區以珍惜現在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

　　交流部分邀請大學四年內教過咱們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。

　　活動區部分以互動活動和小游戲為主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

　　七、展品選擇

　　本次展覽由于是為了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下

　　1、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

　　2、來自同學自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

　　3、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件為主

　　八、預期成果

　　本次展覽由于是畢業展覽，突出的就是每一個即將畢業的同學各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學院的一員，咱們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業之際，突出這次展覽，咱們可以回顧自己曾經的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學生之間進行溝通。

　　除了情感方面，在展覽方面咱們要以夢為主題，實現和突出的不是咱們的技術水平，而是咱們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。咱們要盡咱們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結合起來，最后呈現出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。

　　咱們預期的成果是展現四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注咱們的展覽，但是咱們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

　　九、可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）

　　1、可開發市場

　　本方案突出體現的是畢業的每一位學員，這些對于他們來說是一個絕佳的突出和表現的機會。而咱們新穎的設計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對咱們刮目相看。這樣不僅可以給學弟學妹們一個榜樣，更可以給其他還不了解咱們的人一個更直觀更深刻的認識，用咱們的策劃和創意告訴他們什么叫做藝術管理

　　2、可利用資源

　　本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導，咱們可以請長風堂專家對咱們場地的設計和布置進行指導和幫助，咱們也可以請南京博物院的人前來指導咱們的燈光和整體效果的設計，咱們還可以請老師和咱們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發揮自己的專長，突出自己的特色。

　　3、存在問題

　　本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個。本方案的成本相對較低，突出的是特色。