方案策劃書怎么寫十篇

方案策劃書怎么寫 篇1

　　一、活動背景

　　快節奏已經成為了大學生活的基本基調，我們總是在忙碌中度過每一天，在忙碌中我們總是忽略了許多生活的碎片，甚至是還書的時間，也或許是忙碌得沒有了時間。

　　二、活動目的

　　將同學們應還的書收集起來統一歸還圖書館，幫助同學們及時地歸還書籍，減輕了同學們的壓力，節約了時間。而且及時地歸還書籍有利于圖書館的管理并且方便其他同學的借閱。也能體現出志愿者的價值。

　　三、主辦單位

　　藝術與傳播學院志愿者大隊

　　四、活動對象

　　中國計量學院全體師生

　　五、活動地點

　　G3食堂門口

　　六、活動時間

　　每周周一

　　七、活動內容

　　1.將同學們需要歸還的書籍按書庫分類裝入準備好的箱子內，歸還者登記姓名。

　　2.志愿者大隊將收集的書籍用三輪車運送至圖書館統一歸還入庫。

　　八、活動前期準備

　　1.與圖書館聯系溝通，確定活動的時間，內容及具體細節。

　　2.場地申請。

　　3.前期宣傳：第一次活動時于各個宣傳欄張貼海報，并在活動現場派發傳單。

　　4.人員分工：宣傳組負責海報、傳單的設計與制作。策劃組負責海報張貼與傳單派發。

　　5.預計需要物品：志愿者衣服、帽子，礦泉水，照相機，紙箱，海報，傳單，海報板，三輪車。

　　九、活動說明

　　1.書籍再從活動現場運往圖書館間的安全由志愿者大隊負責。

　　十、活動意義

　　1.為同學們節約了時間，方便了書籍的借閱。

　　2.傳遞了志愿者的精神，也讓我們更加了解了志愿者的含義，領悟志愿者的精神，明白幫助他人的重要性，同時，也可以鍛煉自己的社會實踐能力。

　　十一、經費預算(共計702元)。

方案策劃書怎么寫 篇2

　　今年是西北師大知行學院__年華誕，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

　　一、主題：

　　回顧光榮歷史，展望美好未來

　　二、名稱：

　　流金歲月(暫定)

　　三、舉辦時間：

　　時間：20__年10月

　　場次：一場(彩排兩場)

　　時長：100分鐘

　　四、演出場所：知行大學生活動中心

　　五、主辦單位：西北師大知行學院

　　1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

　　2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

　　3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。

　　4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

　　六、宣傳口號(布置于場地四周)：

　　1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校__周年!

　　2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

　　4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

　　5、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　6、新世紀，新發展，新學校。

　　7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。

　　8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

　　七、觀眾：主體觀眾：全校師生

　　特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　八、演員：本校師生和校友

　　九、主持：

　　(一)人選：

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，

　　(二)要求：

　　1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;

　　2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;

　　3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

　　十、節目：

　　(一)晚會結構采用板塊式結構

　　第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目

　　第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目

　　第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

　　(二)要求：

　　1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

　　2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

　　3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

　　十一、經費的籌措與管理：

　　(一)籌措方式：

　　1、學校撥款;

　　2、接受單位或個人的贊助;

　　3、其他。

　　(二)管理模式：

　　經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

方案策劃書怎么寫 篇3

　　一、活動背景流動的圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流動圖書館計劃，校學生會辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼!同時可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻這批圖書。

　　二、活動主題

　　共享一本好書，讓知識流傳

　　三、活動目的

　　讓更多的同學參與校學生會的集體活動，豐富大家的課余生活，滿足大家的讀書愿望。

　　四、活動時間

　　20xx年12月開始

　　五、活動地點

　　校學生會辦公室

　　六、活動對象

　　校學生會各部門人員

　　七、活動進程

　　1、第一期舊書收集活動(各部門已上交部分圖書)。

　　2、書目統計，最新的書目表將在流動圖書館專貼公布。

　　3、構建網上借書系統。

　　4、流動圖書館投入運作。

　　5、通過部長通知校學生會各部門成員流動圖書館開始運作。

　　6、流動圖書館后期管理與完善。

　　八、注意事項

　　1、借閱活動開始的第一周所有值班的同學均可借閱在學辦存放的所有書籍，從第二周開始學辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學借閱。

　　2、所有書籍只允許值班同學在值班期間閱讀，不得帶離校學生會辦公室。

　　3、校學生會辦公室的圖書管理員每兩周需做好防潮等保護工作，并對校學生會辦公室所存放的書籍進行清點，核對已借閱和歸還的書籍，對書籍的損壞程度做好相應記錄。

　　4、校學生會辦公室值班人員不得帶非團委學聯的干事進入校學生會辦公室借閱書籍。

　　5、所有借閱書籍的同學都需做好詳細的記錄，包括姓名、所屬部門、聯系方式等。

　　6、干事在圖書借閱前應先檢查所借圖書有無缺頁、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發現，需立即向校學生會辦公室日常管理處說明，做好標記后在借閱，否則還書時發現上述情況，由借書者自行負責。

　　7、在校學生會辦公室閱讀書籍時，不得隨意拿動校學生會辦公室物品，更不允許將物品帶離校學生會辦公室。

　　8、校學生會辦公室書籍并非部門所有，第二學期末校學生會辦公室將會將書籍返還給提供書籍的干事。

　　9、圖書丟失安原價賠償，如有損壞圖書則看嚴重程度給予賠償。

　　10、所有借閱制度的最終解釋權將由校學生會辦公室負責。

　　九、人員安排

　　流動圖書館館長：周鴻銘

　　流動圖書館副館長：劉宥如

　　其它協助人員：校學生會辦公室各委員和干事

　　十、未來計劃

　　首先將流動圖書館在校學生會辦公室內部舉辦起來，積累經驗后，將流動圖書館項目推至校團委學生會，待達到一定的規模時向學習老師提出此項目，爭取獲得資金上的幫助，然后進一步擴大規模，努力把流動圖書館項目打造成校學生會辦公室的精品項目是我們最終的目的。

　　備注：本流動圖書館建立在校學生會內部成員之間的信譽上，免費對校學生會成員開放，所以希望借書者愛惜手中借來的書本，它們是校學生會的財產，也是大家的財產。流動圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請原諒，同時歡迎各位向圖書館負責人提出您的寶貴意見。

　　校學生會辦公室

方案策劃書怎么寫 篇4

　　一、活動前言

　　作為一群從小在中國鄉村里長大，然后通過上大學進入城市生活的大學生，我們對中國農村有著一份更為獨特也更為濃烈的感情，這是一種“愛”與“痛”交織在一起的感情。當我們感受現代城市文明的愉悅與沖擊之時，我們忘不了自己在田野上度過的五彩繽紛的童年，忘記不了那些美麗的田園山水，忘記不了生活在這片土地上父老鄉親的勤勞與樸實，因為我們深深地愛著自己成長的地方。但同時我們也痛，我們痛人的生存和發展的正常需求都無法保障的貧窮，我們痛那些被貧困的生活和有限資源困擾的祖國未來的花朵：她們沒有明亮的教室，她們缺少基本的教科書，她們缺乏簡單的課外讀物，更沒有科學合理的指導……

　　而與此同時，我們的教科書卻被當做廢紙成斤成斤的賣掉，我們的課外讀物也早已塵封在某個角落……

　　作為大學生的我們能做些什么，又該做些什么呢?

　　為此，外國語學院青年志愿者協會特舉辦“流動圖書館”活動，號召更多的學生和家長加入我們的行列，為農村的孩子們提供一個更好的生活學習環境。我們相信一個圖書館雖然小，也許只能影響數千人，甚至只能影響到幾個孩子，而這背后的思想傳播是大，大到影響所有當代大學生，影響一個民族。

　　二、活動目的

　　1、把書籍帶到鄉村，既使農家孩子開闊了眼界，感受到來自城市的關懷;又把城市志愿者帶到鄉村去，給他們深切體會農村生活的機會，豐富他們的精神世界，使他們更加珍視當前的幸福生活;

　　2、幫助農村貧困家庭解決一部分教材的問題;

　　3、提倡循環使用書本的方法，提高書籍使用價值，節省學生開支，樹立節約風尚，保護森林資源;

　　4、活動以書籍為橋梁，通過建立城鄉捐書平臺，傳遞愛心，傳播環保理念，促進城鄉交流;

　　5、當代大學生要樹立承擔社會責任、奉獻愛心的意識，號召全民共同傳遞公益的火種焰，讓一顆顆公益的心溫暖社會;

　　6、知識改變命運，掀起一股愛讀書，重知識的思潮。

　　三、活動時間及地點

　　活動時間：不限

　　活動地點：河南理工大學及焦作市區和焦作農村小學

　　四、活動對象

　　河南理工大學全體師生

　　焦作市全體市民

　　五、活動流程策劃

　　1、活動宣傳

　　校內校外：

　　(1)宣傳板及海報展出

　　(2)設置固定的圖書回收站點

　　2、圖書回收

　　設置固定的圖書回收站點，每周有專門人員負責

　　3、捐贈記錄及感言

　　在服務站點放置一個小本記錄捐贈信息及感言，將溫暖傳遞給農村兒童;

　　4、圖書整理及歸類：

　　(1)將收回的書籍按新舊分為若干類

　　(2)將分過新舊類別的按書的內容再分為若干類

　　5、流動圖書館啟動儀式

　　活動前期與小學方面聯系，確定活動啟動時間和地點;屆時由青協成員和流動圖書館所在小學的校長和老師共同參加儀式。儀式應簡單而隆重。

　　6、教科書捐贈

　　在校內外呼吁大家捐贈書籍

　　7、開放圖書館

　　由圖書館所在學校老師作為圖書管理員和負責人，活動結束時要與青協做好交接工作。定期在小學循環流動開放圖書館，讓小學生按要求借閱及歸還圖書。

　　8、圖書館管理(相關細則另附)

　　9、與支教相結合：

　　在支教時，課程教授之余可穿插課外讀物

　　六、活動總結

　　1、由相關負責人員定期交一份報告，將活動中的問題及困難及時傳達到青協內部;

　　2、在每個參與該活動的小學征集小學生的讀書報告或感想;

　　3、定期將學生的報告及感想張貼于春秋大道及圖書捐贈地點，讓大家看到自己捐贈的成果，并呼吁更多人參與到活動中。

方案策劃書怎么寫 篇5

　　第一章：項目基本情況

　　1.1項目背景

　　隨著社會的發展，物價也不斷地上升，劣質產品也參差不窮，尤其是吃的，個 個都夾著有害物質，人們雖然吃的可口，但是不放心，更不安心。蔬菜也不例外，看著綠油油的，但大多數都是藥水作用的結果，而且價格很貴，針對這一清情況，我打算畢業后創業，搭建綠色無公害蔬菜，簡歷自己的網站，以低廉的價格、快捷的速度、優質的服務給一部分人民提供綠色無公害的蔬菜，解決一部分人民的吃蔬菜的憂患，讓他們吃的放心、安心、舒心、開心。

　　目前國家越來越重視三農，農業政策好，對于我自身來說，自小就成長在農村，對農業熟悉，自從上了大學，選了機械設計制造及其自動化這個專業，感覺我在這方面不是很優秀，于是我就下定決心做蔬菜種植并在網上銷售，因為這樣可以減少好多中間環節，能有效的降低成本。

　　1.2項目意義

　　實施此項目有兩個意義：

　　第一：實施此項目可以緩解畢業生的就業壓力，使得畢業生有了更多的就業選擇；

　　第二：可以緩解部分地區人們吃蔬菜的困難。

　　1.3項目概況

　　本公司叫做(放心大棚蔬菜公司)，打算在20__-20__期間成立，本公司是一家 大棚蔬菜種植公司并在網上銷售蔬菜而且還有自己的蔬菜配送中心，蔬菜種植基地及蔬菜配送中心地處河南省許昌市鄢陵縣彭店鄉田崗村，前期專注于鄢陵縣縣城及彭店鄉的大.小型餐廳和大型超市專業配送自己的蔬菜；后期，也就是等有了一定的資金實力，就在鄢陵縣設立自己的門面，銷售目標就定在鄢陵縣及彭店鄉的各家各戶的消費者，蔬菜配送也要細化到鄢陵縣縣城及彭店鄉的各家各戶的消費者。等到本公司資金和實力足夠強大的時候，銷售對象就擴展到中國更多的地方。

　　宗旨：永葆快速及時廉價地配送新鮮蔬菜、提供優質的服務；

　　經營理念：倡導安全、健康、綠色的蔬菜消費理念。

　　第二章：從市場分析

　　2.1目標市場

　　本項目近期目標市場是河南省許昌市鄢陵縣的各個鄉村及大型超市和餐廳。只要交通便利的地方在蔬菜足夠供應的情況下都會滿足客戶的需求。遠期目標則是中國的整個市場，甚至是海外市場。

　　2.2競爭力分析

　　由于種植綠色無公害蔬菜的人不斷增加，所以在全國內從事此行業具有很強的 競爭性，必須掌握過硬的核心技術，種植的蔬菜必須是優質的，否則，將會很快被淘汰，退出此行業領域。尤其在河南省許昌市鄢陵縣彭店鄉此領域種植，競爭性更為劇烈。因為這里將要建設大量的大棚，如果做不好，將無法站住腳，更別談發展下去。

　　2.3市場前景

　　塑料棚栽培蔬菜可促進早熟，豐產河延長供應期。是擴大蔬菜生產、實現周年 供應的一種有效途徑，是發展“三高”農業、振興農村經濟的組成部分，是現農業的標準之一。

　　2.4市場發展的走勢

　　隨著國際環保和食品意識的安全意識的不斷增長，其消費規模在日益擴大，推 動了全球有機蔬菜的規模化生產。它將有巨大的潛在市場。

　　第三章：商業規模設計

　　3.1戰略目標

　　河南省許昌市鄢陵縣彭店鄉田崗村位于平原，并且本村的水井較多，所以有寬廣的田地和豐富的水資源，土壤肥沃，灌溉方面，水源清潔。大田多，租金低。離市區不遠！本地消費高，蔬菜價格高，市場大。有這么多的優勢，因此，辦項目的戰略目標不僅僅是占鄢陵縣的市場領域，在不斷發展與成熟的.過程中，市場要慢慢的擴大，最終的目標是國外市場。

　　3.2目標客戶

　　蔬菜是人人每天必不可少的食物，如果人攝入的蔬菜不足，將會影響人的健康，甚至引起疾病，所以，凡是有人的地方就會對蔬菜具有需求。因此，我的目標客戶是我服務區域的每個人。

　　3.3產品與服務

　　本公司主要種植的蔬菜包括：白菜類、茄瓜類、瓜類、食用菌類等。 本公司每天會在自己的網上發布當天所賣出的所有蔬菜及其相關信息（包括蔬菜的名稱，各種蔬菜的數量，蔬菜的介紹

　　， 例如：各種蔬菜所包含的營養成分、怎樣吃才會更健康，最近兩三天內預計賣的蔬菜等等）。在創業前期，每天在網上公布的蔬菜信息及其網上購買的大中型顧客的訂單用小型的貨車、電動車及時的供應新鮮的蔬菜，使他們購買到安全、健康、新鮮、美味可口的蔬菜。在創業的后期，穩扎穩打，步步為營！按客戶的訂單及時的送達各家各戶。讓人們足不出戶，就能實現安全、新鮮的蔬菜配送到家！

　　第四章：技術構架

　　實施本項目對技術要求非常高，不僅要有精通的知識，而且要有過硬的科學技 術。我打算從以下三點出發：

　　（1） 建立一個種植中心，此中心有16個人組成，由他們控制操作機械，進 行機械化耕作，機械化灌溉，科學化有機施肥，科學化噴有機農藥。

　　（2） 外雇大棚蔬菜種植專業技術人員，盡最大努力種植健康無害的蔬菜。主 要的技術有：土壤的測量，肥力，ph值。灌溉可用的水要無污染，取水方便，大棚濕度的調節，防蟲網，二氧化碳的發生器。不同的作物不同的灌溉方式，采收的蔬菜用井水洗凈后包裝。

　　（3） 和已有成就的種植企業建立合作關系，一方面是為了向對方學習，吸取 對方的優點，來完善自己，是自己公司在蔬菜種植上有快速顯著地提高；另一方面，互幫互助，達到雙贏的目的。

　　第五章：項目營運管理

　　5.1項目運營要求

　　綠色無公害大棚蔬菜的種植不是簡簡單單的普通蔬菜種植，它需要只有一定的科學技術、大量的資金、可行的環境、優越的人力資源、優秀的管理者等。否則，此項目永遠都只是寫在文件里的文字，沒有真正的價值。

　　5.2項目任務及營銷策略

　　本項目的任務很重，不到要做好前期工作，后期工作量也很大。在項目的實施 過程中要考慮很多，投資的也很多。

　　銷售技巧：我們的菜具有噴有機藥，灌溉水無污染，清洗水干凈，包裝好，菜的色澤和新鮮度較高等優點，菜的品質和質量優，最大限度采用較低價格銷售，薄利多銷。因此，我計劃采取品牌化的銷售模式。在品牌化上，傳統農業是沒有品牌的，我們將打造自己的品牌，利用品牌的作用。銷售上必須要注意信用，決不能缺斤少兩。只能多給，不能少給。在宣傳上，利用自己的網站對蔬菜的優點進行宣傳，通過優質蔬菜和誠信的服務提高蔬菜的知名度。

　　收入預計：二十畝大棚，每畝一年最少收入一萬以上，加上露地的種植，一年的總收益在10萬左右。加上露天蔬菜，預計純收入在8萬左右。

　　本項目的實施進度預計如下：

　　（1）20__-20__年選址、籌資、建廠、引進專業技術人員、建設自己的網上銷售系統

　　（2）20__-20__年期間，占領鄢陵縣大棚蔬菜市場領域

　　（3）20__-2030年期間，在國內占領一定的市場

　　（4）2031年以后，盡力在國外占有市場

　　5.3項目制度管理

　　我打算雇15個管理人員，每個人管理一個大棚，平時我倒大棚里觀察、幫忙、和管理人員交流，看看存在什么問題，及時找出解決方法；看看有什么地方做的好的給與表揚和鼓勵。每周把大家集合起來開個小會，交流各自的意見，再有技術人員講一下下一步的實施計劃，可能出現的情況、防范測量等。做的好的給與一定的獎勵，做的不好的要給他們制定一定的目標，以更好地工作，達到最佳狀態。

　　第六章：分析財務

　　6.1投資估算分析

　　投資預算：土地資金1000元每年，年付，鍍鋅管8000元每畝，總計80000 元左右，無滴膜 10000 元，防蟲網 10000 元。

　　微耕機 4000元，政府補貼每畝最多1000元。化糞池3000元，靜電噴霧器300元，生物殺蟲燈300元，運輸工具：小型貨、電動車總計30000元，電腦已有，灌溉設施；肥料加農藥總計10000元；工人工資月結。

　　6.2資金籌措

　　要想實施我的創業計劃，投資的資金是筆巨大的數目，對于我一個剛畢業的大學生來說，我真的無力去支付，所以，我必須想盡一切辦法湊夠所有的費用。我準備向父母親戚借一部分資金，然后從有關部門貸款。或和朋友一起開辦此公司。

　　第七章：風險分析

　　蔬菜行業較養殖業等行業的風險較低，最多是在自然風險，暴風雨等。蔬菜具 有年生產四次以上的特點，即使有風險也是一次沒有還有三次。據我所了解，蔬菜種植機遇與風險并存，如能很好地經營管理，將會有可觀的收入。露地蔬菜比大棚蔬菜的風險大，大在哪？蟲害，以及干旱。而我們將采取先進的防蟲技術，減少蟲害；在干旱上，傳統的是漫灌，費時費力不科學，我們采取的是科學的，隨時的，故在干旱方面沒有多少風險。至于網站以及運輸商可以說沒有風險。

方案策劃書怎么寫 篇6

　　公司設置專門機構負責新產品的市場銷售策劃方案調研、開發、制定營銷策略、銷售方案，用市場銷售方案經濟觀念全面打造某某第一終端網絡。配備市場銷售方案管理和財務人員，打破傳統的用人機制，從社會上招聘若干名業務精英。確定區域市場銷售方案業務代表、業務主管、業務主任、業務經理，組成專業的營銷團隊，建立重點市場銷售方案銷售分隊，對客戶實行專人管理，對單品實行承包銷售，在新產品上市前完成營銷團隊的組合。

　　一、銷售策劃方案產品的設計

　　由于老產品的價格透明、結構老化，難以滿足消費者的需求，也難以支撐高昂的營銷費用，產品無法構成市場銷售方案優勢，因此，需要開發組合產品。

　　1、按某某的香型來開發，力求產品個性化明顯，使其成為主打品牌。

　　2、按某某的度酒開發產品，構成高中低度系列產品。

　　3、有針對性的開發產品，在銷售過程中不斷進行市場銷售方案調查，跟進產品，到達產品結構的組合。

　　4、按市場銷售方案價格來開發產品，建立合理的產品價格體系。

　　二、網絡系統建立銷售策劃方案

　　對原有的經銷商網絡進行有效的整合，先幫忙原有的經銷商進行助銷，掌握第一手資料，摸清市場銷售方案底細。為下一步營銷工作打好基礎。新產品上市工作可按下列銷售方案策劃步驟向市場銷售方案推進。

　　1、確立主攻市場銷售方案，建立可行的縣級目標市場銷售策劃方案，制定市場銷售方案開發規劃。銷售人員直接為一級商服務，由一級商對業務人員進行考核，在銷售區域市場銷售方案選取信譽良好的酒店、商超、商店，對產品進行全面集中鋪市。打造樣板市場銷售方案，力爭市場銷售方案的鋪貨率到達80%以上。透過一個月的鋪市后，強化和篩選客戶，確定一、二級客戶，建立和完善客戶的檔案。

　　2、對一級經銷商管理的下線客戶由業務人員協助管理，實行一、二級客戶供貨卡管理制度；對一、二級客戶印制并發放供貨卡。目的是掌握與控制市場銷售策劃方案貨物流向，有效的控制市場銷售方案砸價、竄貨，徹底杜絕假貨的出現。

　　3、對一、二級經銷商的獎勵政策進行合理的區分，保護一級經銷商，扶植和支持二級客戶。視業績大小獎勵二級客戶。

　　4、對客戶采取晉級管理的辦法。當二級客戶業績到達或超過一級經銷商時，二級客戶能夠直接晉升為一級經銷商，享受的待遇隨之變化。最終構成強大的、具有拓展潛力的銷售一、二級網絡。

　　三、銷售策劃方案市場銷售方案資源的利用

　　1、配置送貨車輛，制作車體形象廣告。

　　2、業務人員統一服裝、名片，佩帶胸卡。

　　3、任命業務代表、業務主管、業務主任、業務經理。

　　4、公司能夠掌控的資源統一調度，統一管理。

　　四、產品利益分配和銷售策劃方案的費用

　　（一）產品利潤分配銷售策劃方案

　　合理的分配各個環節的利益關系，做到資源的利用，對此，將按照產品價格的空間關系予以層層分配。

　　1、制定統一的市場銷售策劃方案銷售價，包括酒店價、商超價、零售店價等，合理分配利潤空間，按月返利和年獎勵兩種形式對經銷商進行嘉獎。

　　2、銷售產品進行的有機組合，制定單品的市場銷售方案操作辦法。

　　3、對于階段性的促銷活動按出貨的總量設置獎勵標準。

　　4、隨著市場銷售方案逐步成熟，各個環節上的費用相應的予以減少或者取消。

　　（二）銷售策劃方案營銷費用的管理

　　1、對銷售產品采用費用包干的辦法，公司承擔業務人員的基本工資、出差費用、電話費用等。

　　2、車輛費用、辦公費用、庫房費用。

　　3、業務人員的待遇采取底薪+提成+獎勵的辦法予以發放，基本任務保基本工資，業務提成上不封頂。

　　4、易拉寶、招貼畫、公益性廣告等宣傳費用。

　　5、鋪市階段的宣傳和造勢活動以及階段性的銷售活動產生的費用。

　　（三）銷售策劃方案直銷工作的步驟；計直銷操作辦法（一品一策）

　　1、公開招聘業務人員，進行短期培訓，安排具體崗位。

　　2、制定直銷產品上市造勢活動方案。

　　透過直銷運營能夠有效的對市場銷售策劃方案進行掌控，對市場銷售方案的進行不斷的補充和完善，到達太某某網絡的扁平化，為運作大市場銷售方案打下堅實的基礎。

方案策劃書怎么寫 篇7

　　大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。當代大學生的心理健康不僅影響著自身的發展，也關系到全民族素質的提高，更關系到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學們之間的交流，拉近同學間的距離，讓生活充滿更多熟悉的面孔，共創快樂生活。培養同學們的團結協作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽感，打破以寢室為小團體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。

　　一、活動名稱：

　　x學院10級制藥二班的心理健康活動

　　二、活動主題：

　　朋友一生一起走

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　寬敞大教室

　　五、活動方式和內容：

　　1、采取心理小游戲的方式和續演心理情景劇，彼此相輔相成將現實的問題演繹出來并讓大家一起解決，培養同學們的團結協作能力和增強班級凝聚力，心理輔導員和班主任的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。

　　2、活動總結和評價

　　六、設計思路和活動亮點：

　　本次活動以續演心理情景劇為主，小游戲為輔，環環相扣，將現實中的問題用心理情景劇的方式表現出來，再以小游戲的方式給同學們以啟發。本次活動將具有認可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

　　七、實施條件：

　　1、氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學們心理狀態都在一個很好的時期。

　　2、時間把握的恰到好處，同學們都有時間來參與，還有班主任和心理輔導員的參加，同學們的參與度很高。

　　3、準備好小獎品以及活動所需的各種道具

　　4、心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。

　　八、活動過程：

　　1、準備階段：

　　在活動開展前的一個星期內，宣傳委員和組織委員在班級大力宣傳這次的班級心理健康活動。生活委員、班長和團支書根據活動所需去準備各種道具，以及購買活動所需的小獎品和邀請參加活動的老師們。心理委員與每個寢室的心理氣象員加強交流，時刻了解同學們的生活及心理狀態，在活動開展前遇到突發狀況能夠適時的做出調整。

　　2、展開活動：

　　時間：待定

　　地點：寬敞的大教室

　　步驟：

　　①活動導入：

　　操作：主持人向參加的同學們簡介本次班級活動的意義，并提出活動規則：全身心投入到本次活動中來;真誠的表達自己，傾聽他人，不批判，保守秘密，關閉手機。

　　下面我向大家介紹一下本次活動的規則：希望在活動的過程當中，每個人都能全身心的投入，能夠真誠的表達自己，傾聽他人，不批判，保守秘密，關閉手機。請大家到工作組那里抽簽分組，并按照要求重新坐好相應的位置。謝謝!

　　②開始：游戲——穿越生死線

　　主持人請3名選手上臺，助手在4米外拉起一根離地一米的繩子。主持人宣布游戲規則，告知選手可以以任何姿勢穿過繩子(“生死線”)不碰而且姿勢創意者極為第一。各選手全部被用紅布蒙上眼睛，助手撤掉繩子，主持人拉著第一個選手原地轉兩圈，使其面向4米外的繩子站定。選手開始在主持人的夸張，緊張的大聲提示下“穿越生死線”(根本不存在)第一個選手穿過后取下紅布，第二個選手開始，一次進行。主持人請大家評議姿勢最搞笑，最獨特，過程最辛苦者第一，并贈送小獎品，增加活動的趣味性。

　　各位，我們活動的第一個環節是小游戲，叫做“穿越生死線”，同學們是不是很激動啊!我們的工作人員會在四米外的地方拉起一根離地一米的繩子(主持人邊說工作組人員邊演示)，每個組需選出兩名選手參加，每位選手都要蒙上紅布，我會拉著每位選手原地轉兩圈，使你們向繩子方向站定，大家可以以各種姿勢穿越繩子，我們將評選出姿勢創意，最搞笑的選手，所以這個環節還設立了一個神秘的小禮品，大家要加油啊!下面請我們的每組選手上場吧!

　　③互動環節：游戲——無家可歸

　　三人一組，兩人扮演大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮演松鼠，并站在圓圈中間;主持人或其他沒成對的人擔任臨時人員。主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人表演節目。主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人表演節目。主持人喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　這個游戲叫做“無家可歸”，需要每組有三名選手上場，三人一組，兩人扮演大樹(主持人邊說工作組人員邊演示)，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮演松鼠，并站在圓圈中間;我或其他沒成對的人擔任臨時人員。當我喊“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;我或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人就要表演節目的。當我喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，我或臨時人員則臨時扮演大樹，落單的人表演節目。當我喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人依然是表演節目的。(確認同學們明白規則后)開始游戲。

　　④案例分析：朋友矛盾

　　本環節為同學們提供大學生活中常見的朋友之間的矛盾的案例，供大家分析，談談自己的看法。每個小組有將近十分鐘的時間來討論，再由每個小組選出一個代表談談本組的看法。最終由心理輔導員和班主任對每個案例進行總結。同學們在此環節中有什么問題可自由咨詢老師們。

　　案例：

　　小明是大一的學生，他和原來的兩個朋友與另一個男生甲在新學開始認識后成為好朋友，經常四個人一起出去玩，但時間一久突然發現甲其實并不像自己開始認識的時候一樣。發現甲很愛賣弄自己，經常把朋友的秘密說出去，而且很多小毛病，小明他們一說他，他就不高興，覺得小明他們亂說，一點也不懂他，每次犯錯小明都很耐心的勸他，但他一直都感受不到，一天到晚怪小明不了解他，不支持他。現在甲和另外一個朋友吵架了，甲就一直去小明面前說那個朋友的不好，可是小明知道他們之間的事，所以相信那個朋友而不是甲，甲就很生氣，一直怪小明，小明他們就一直和他談，小明認為朋友就應該好好相處的，可是甲就是沒有認識到自己的錯誤啊，總覺得錯的是他們而不是自己。請問小明該怎么辦呢?

　　相信大家在兩個游戲之后各位的大腦的精神都處于狀態，那么下面我們就要進行下面的一個環節，案例分析。我們的工作組人員會給大家一個案例(主持人說時，工作組人員開始分發案例)，供大家分析，談談自己的看法。每個小組有將近十分鐘的時間來討論，再由每個小組選出一個代表談談本組的看法。最終由心理輔導員和班主任對這個案例進行總結。同學們在此環節中有什么問題可自由咨詢老師們。好了，下面的時間就留給大家吧!

　　⑤實踐操作——續演心理情景劇《朋友》

　　通過上一個環節的案例分析，同學們對解決朋友之間矛盾的思維處于一個活躍狀態，在此基礎上本環節將通過續演心理情景劇的方式，由同學們實際操作來解決朋友之間的矛盾。

　　首先，將同學們隨機分成小組(組織者們除外)。先由組織者們表演出這個情景劇中同學之間摩擦矛盾的開始。

　　然后，為增強本環節活動的趣味性，由分成的小組分別演出矛盾激化的過程，再由心理輔導員和班主任選出最符合現實的一組。

　　接著再由分成的小組圍繞著選出的這一最符合現實的矛盾激化繼續表演解決辦法的過程。并且在這一表演過程中，需每一組有一名人員扮演具有性的心理委員來總結陳詞，將心理咨詢這一元素融入到本次活動的這一環節中。

　　最終由老師們點評，并選出較優秀的一組，給予相關的說明。這一環節同學們仍可給予相應的時間自由咨詢老師。這一環節設置相應的小獎品，讓同學們的興趣更濃厚。

　　本環節的實踐操作讓同學們對現實中的朋友之間的矛盾有了更深刻的認識和了解，并能夠初步具備了相應的解決矛盾的能力。再加上老師們的點評，同學們將會在今后的生活中能夠更好的解決朋友之間的矛盾。

　　本環節理論上的討論，相信大家對現實生活中的朋友之間的矛盾有了更近一步的認識和了解，為我們下一個環節打好了基礎，讓同學們處在一個狀態進行下面的一個環節。

　　各位剛才是理論上的討論，那么下面的這一環節就是實踐操作了——續演心理情景劇。顧名思義啊，也就是先由我們工作組表演現實生活中同學之間的矛盾導入。然后，為增強本環節活動的趣味性，由每個小組分別演出矛盾激化的過程，再由心理輔導員和班主任選出最符合現實的一組。接著再由分成的小組圍繞著選出的這一最符合現實的矛盾激化繼續表演解決辦法的過程。并且在這一表演過程中，需每一組有一名人員扮演具有性的心理委員來總結陳詞，最終由老師們點評，并選出較優秀的一組，給予相關的說明。這一環節同學們仍可給予相應的時間自由咨詢老師。這一環節也設置了神秘的小獎品哦，大家加油啊!

　　⑥提問：在人際關系中，你認為什么最重要?

　　特別邀請心理輔導員老師為我們講話

　　引申問題：換位思考——聯系實際，師生，朋友親人之間應該學會換位思考，退一步海闊天空。就拿學生跟老師說，老師辛辛苦苦為我們班盡心盡責，忙這忙那的，我們應當和老師換位思考下，理解老師艱辛，積極配合老師班級活動。同時老師也應當理解同學，每個人都會犯錯，重要的不是懲罰，而是給他一個機會，讓大家拉他一把從新站起來。

　　下面我們自由發言，請大家圍繞“：在人際關系中，你認為什么最重要?”這一話題談談自己的看法，本環節最終特邀心理輔導員講話。

　　⑦心理委員的總結

　　本次活動已接近了尾聲，這一環節由本次活動的組織者之一的心理委員為大家總結一下這次活動的主題——朋友。

　　心理委員：各位，我想先給大家講個故事：一次理發師給周總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發師十分緊張，不知所措，周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有和你打招呼，你怎么知道我搖動呢?”這件小事使我們看到了周總理身上的一種美——寬容。凡事先找自己的不足，進行換位思考，在與同學、老師、家長以及社會上的人接觸中，寬以待人。你要學會尊重別人，每個人都有自己的優點和缺點，不要看不起別人，要尊重他，幫助他，幫助別人，也能給我們自己帶來快樂。我想大家都懂得“贈人玫瑰，手有余香”的道理，所以，不難發現，朋友相處之道，寬容是很必要的。希望同學們能把這次的活動付諸于今后的學習生活中去。

　　送給大家一首詩：《寬容》

　　每個人總會在某一短暫瞬間認識自己。

　　某一瞬間在你有所領悟時，

　　在你被感動時，都該一一細細收藏。

　　寬容不是遷就，也不是軟弱，

　　而是一種充滿智慧的處世之道。

　　包容那些你無法容忍的人;

　　原諒那些曾傷害過你的人;

　　肯定那些你所愛的人;

　　尊重那些值得尊重的人;

　　明白那些愛你的人;

　　放過那些不愛你的人;

　　記住那些曾愛過的人;

　　放棄那些不屬于你的人;

　　珍惜那些值得愛的人;

　　銘記那些真心待你付出的人;

　　懂得那些對你用心良苦的人;

　　體會那些曾為你流淚的人;

　　拒絕那些你不愛的人;

　　愛上那些愛你的人;

　　喜歡那些愛你的人;

　　感激那些曾折磨過你的人;

　　感激那些真心幫過你的人;

　　⑧寫下自己的心愿

　　每人發一張愛心形狀的便利貼，讓大家寫下本次活動后的心愿，貼在墻上的愛心之中，留下一份美好的記憶。

　　下面請大家寫下那份心愿貼在那堵墻的愛心之內吧，讓我們大家一起留下一份美好的回憶(工作人員分發便利貼)。

　　⑧大家齊唱《朋友》

　　當同學們又一次深刻的互相了解之后，大家的內心的友誼之情更加的澎湃，而本次活也接近了尾聲，《朋友》這首歌是這次活動的結局，同學們能夠在這首歌中看到未來，看到希望，大家攜手齊唱《朋友》共未來。

　　3、活動評價及總結：

　　1)游戲活動的方式歷來是同學們所喜歡的，再加上本次活動提出續演情景劇這一方案，新穎的設計更能吸引同學們的參與。團隊成員事先在班級做了充分的動員與宣傳工作，保證了全班同學的參與。

　　2)前期準備充分，根據同學的空余時間，安排好場地。我們團隊成員熟悉整個過程，能夠脫稿主持活動，這對于本次活動的成功至關重要。

　　3)在游戲過程當中，宣傳心理健康知識，同學的接納度更高一些。

　　4)整個活動從設計、準備到實施對團隊成員的考驗頗多，我們個人在整個過程中也得到鍛煉和成長。

　　5)總體來說，這個活動在帶來娛樂歡樂的同時也給予大家一定的自我了解和反思，相信今后大家的那份情誼會更加的凝實。

　　活動負責人：

方案策劃書怎么寫 篇8

　　一、前期宣傳篇：

　　1.宣傳廣告語

　　快樂圣誕，快樂芭堤雅！圣誕特惠活動已經拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什么呢？

　　要圣誕禮物的，就趕快來芭堤雅吧！

　　美麗芭堤雅，讓你的圣誕更浪漫！

　　讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以“家”的名義！

　　預定芭堤雅圣誕節KTV包間，圣誕老人會給你意外驚喜！

　　來芭堤雅還需要理由么？浪漫、溫馨、激情，還有意外的圣誕禮物，三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外！

　　圣誕來芭堤雅，報銷來回10元打的費。

　　2.宣傳媒體

　　大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

　　3.即日起，預定圣誕節包間（12月24日—1月1日），凡有6或8的，均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的'同樣有圣誕禮物送上。

　　4.12月24日，圣誕樹亮燈儀式，免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

　　5.中國電信5000條小靈通短信宣傳服務（時尚消費網堤供）。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優惠”。

　　二、裝飾篇：

　　要求如下：

　　1. 以“圣誕節—消費者—芭堤雅”為主線，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍，新建各種標志，方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是：在圣誕節過后，當新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節日的感覺，但仍能熟悉環境。

　　2. 包間內部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merry Christmas”。

　　3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛，詳見活動篇。

　　4.員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可。但必須在服務質量上加強。見面語“merry Christmas”，微笑的面對顧客，在活動過程中，盡可能保證店內裝飾的完整。

　　5.營造店外節日氛圍。

　　6.2、3、4樓各安排圣誕老人一名。隨機進入包間，派送禮物。

　　7.整體環境可播放圣誕歌曲，堤高芭堤雅節日氛圍。

　　三、工具準備篇

　　1.圣誕禮物。可由某公司獨家堤供，共同打造江城07年圣誕歡樂夜。

　　2.大廳入口地毯，定做。內容”merry Christmas”.

　　3. 三位圣誕老人。

　　4.圣誕樹（大，掛燈）

　　5.圣誕盒（可制作、標記“芭堤雅”）

　　6.筆、便簽

　　7.圣誕帽（服務員用）

　　8.簽名橫幅

　　四、優惠篇

　　待定

　　注意事項：分清時間段，各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和，主要包括圣誕幸運星特殊優惠，預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

　　五、活動篇：

　　1.預定圣誕節期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點。

　　2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送

　　飲料等。

　　3.平安夜圣誕樹亮燈儀式

　　公司經理在12月24日晚10點，在一樓舉行圣誕樹亮燈儀式，顧客可以寫下愿望放進圣誕盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。

　　4.免費品嘗點心。

　　5.圣誕老人在各包間的客串活動。

　　6.圣誕賀卡的派送

　　收：包間號 寄：芭堤雅

　　突出企業“消費者至上”的理念。

　　7.圣誕老人可應要求到包間與消費者合影。（收費服務）

　　8.慶元旦，芭堤雅再掀風暴

　　新年伊始，芭堤雅真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

　　9.圣誕樹熄燈儀式

　　整個活動結束的高潮，共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。

　　10.“芭堤雅20xx年與您共同進步”簽名儀式

　　熄燈儀式結束后，在簽名橫幅上留下圣誕自己在芭堤雅的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

　　六、后續宣傳篇

　　1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。

　　2.宣傳媒體：大江晚報、時尚消費網

　　七、預算篇

　　1.大江晚報廣告

　　12月15日（星期五）開始，到18號（星期一）每天都做宣傳。20號、22號各做一次宣傳。20__年一月后續報道一次。共計8次廣告。前五次選A3版報眉，預計費用1000元。22號選A 14版，面積17.5cm×7cm，預計費用為800元，后續報道以文字的形式，預計費用700元。

　　2.電臺廣告

　　12月14日到12月17日，在中午12：30和下午5：30左右分別用時30秒進行宣傳。20號、22號、24號分別在相同時間段用時15秒進行宣傳。預計費用為1100元。

　　3.時尚消費網廣告

　　一個月的圣誕活動宣傳，預計費用200元。

　　4.市區橫幅

　　共計十條，分別掛在九華山路、美食街、吉和路、長江路和赭山路。預計費用500元。簽名橫幅一條，50元。

　　5.道具費用

　　筆、便簽、圣誕帽、賀卡預計費用300元，圣誕樹、地毯費用預計為300元。

　　6.圣誕老人服裝。可租，預計費用150元。 共計：5100元。

　　八、效果篇

　　1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中；

　　2.建立并提高了消費者對芭堤雅的忠誠；

　　3.本次活動旨在傳播芭堤雅的消費者至上的文化，并由此建立更多新的消費群體；

　　4.自24晚起算，以百分之九十的包間全部預定，乘以優惠折扣，即為當前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

　　九、后記

　　1.本次活動主旨主要是突出企業的文化，讓更多的人了解芭堤雅，并建立客戶對芭堤雅的忠誠。

　　2.具體的經費預算有待計算。

　　3.本次活動可考慮尋求合作伙伴，進一步擴大宣傳效果。

　　4.凡參與本次圣誕節活動的顧客，均會獲得禮物一份，憑此禮物可在下次活動中（如春節活動）享受特別優惠。

方案策劃書怎么寫 篇9

　　一、活動主題：

　　迎新聯誼會

　　　　二、活動目的：

　　通過此次活動，歡迎新生，歡迎新干部，增加新老干部友誼，濃厚校園文化氛圍，陶冶情操。

　　三、策劃、舉辦單位：

　　就業與創業發展協會

　　　　四、活動時間：

　　xx年11月3日晚7:00-9:30

　　　　五、活動地點：

　　六.活動形式：

　　綜藝性文藝演出(以 舞蹈、小品等語言類節目為主)

　　七.節目要求：(只針對相聲、小品等語言類節目)

　　1.內容健康，積極向上。

　　2.鼓勵自創和模仿。

　　3.能反映一定的大學生活，。

　　八.評分標準：

　　1.表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)

　　2.思想內容健康，積極向上(2分)

　　3.臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當(2分)

　　4.時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)

　　5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分

　　6.老師參加另加五分

　　九.參賽對象：

　　全體會員干部，部為單位，以各部、組合或個人名譽參賽

　　十、工作思想匯報專題安排：

　　1、派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由協會秘書部負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

　　3、宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、等人流量較多的地方;。其中張貼和懸掛工作由宣傳部負責。另外，宣傳部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據和節目單(詳見附錄)，票據共：份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由實踐部派發到各學院學生會，節目單派發給到場嘉賓。由負責晚會現場的攝影工作。另外，在發送請柬給各院主席的同時，以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。

　　4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。

　　5、現場用品購買：由協會實踐部負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

　　6、禮儀小姐訓練與安排：由秘書部負責訓練禮儀小姐8名，并向學院藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

　　7、晚會的現場座位安排和秩序維持：實踐部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：

　　①在晚會前一周擬定座位表。

　　②當天下午3點，組織部負責布置會場

　　③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。

　　④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責查看，防止場外人員隨便進出會場。

　　⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。

　　⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

　　8、由各部部長組成的主席團負責對宣傳部、組織部、實踐部、秘書部，和辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

方案策劃書怎么寫 篇10

　　活動目的：

　　1、改善患者對民營醫院的不信任態度。

　　2、把建院幾年來的業績展現給社會各界，提高醫院的美譽度，增加醫院的品牌影響力。

　　3、通過此次活動帶來更多的口碑宣傳以期帶來更多的患者。

　　4、改善淡季病原大量減少的情況，為下個旺季儲存患者。

　　活動主題：

　　邢臺不孕不育專科醫院六一寶寶聯誼會

　　活動實施：

　　1、通過病歷查詢和平時懷孕率統計、回訪記錄統計建院幾年來懷孕寶寶數量，邀請年齡在一歲到5歲之間的包包200余名，并確認能到場。

　　2、為了吸引寶寶到來，每個寶寶均贈送禮品一份，人身意外險一份。

　　3、邀請當地著名兒科專家為寶寶免費體檢。

　　4、準備六一寶寶聯誼會節目，病邀請當地幼兒園老師表演節目

　　5、邀請當地電視臺錄制節目，以新聞形式播報，或在生活欄目播出。

　　6、安排電視臺采訪三對雙胞胎患者。

　　7、安排醫院有關領導講話。

　　8、后期制作成紀錄片五分鐘活十分鐘，在各電視臺播出。

　　9、邢臺晚報新聞形式半版報道。

　　備注：接待人員、水果擺放、禮品的購買和發放、條幅印制、寶寶和家長的食宿安排均不詳細列出，會議中詳細安排。

　　活動后分析：

　　本次活動中寶寶來自于邢臺地區，覆蓋了10個縣，活動中為寶寶安排了節目，發放了禮品，安排了體檢，購買了人身意外險，因此在廣大患者中引起了強烈反響，取得了良好的口碑，配合報紙的報道，節目在電視臺播出后電話咨詢和初診患者教以前大量增加。

　　增加了醫院常規淡季患者就診率，由于不孕不育的就診時間較長從而也一定程度上增加了旺季患者的儲備量。活動后電話咨詢率增加，患者就診率增加，比去年同期增長30%左右。