交流會活動策劃書十篇

交流會活動策劃書 篇1

　　一、活動名稱:

　　以舊換新，為明天做義賣——志愿者服務活動

　　二、活動目的:

　　為了進一步促進我校環保和綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養學生的愛心意識和團結合作能力，提高大學生的綜合素質，使學生成為真正的

　　有機會展示我的能力，發揚我的奉獻精神。在得知位于長清的最小的希望小學只有一個老師和十二個學生，學生每天要走幾十里地上學的艱苦條件后，一位老師多年來堅持品德高尚、教室空空、設施簡陋的實際情況，積極倡導“以舊換新，賣明天”的主題精神，旨在用自己的微薄之力，給希望，為希望小學的建設做出貢獻

　　三、策劃組織者:

　　外語系志愿者協會、外語系總支

　　四、活動對象:

　　外語系全體學生

　　五、活動時間:

　　4月14日-5月7日

　　六、動詞地點:

　　山東交通大學山石東路步行街泉城廣場

　　七.活動流程:

　　1.準備階段

　　(1)去長清市張夏鎮潘宇村希望小學實地考察，充分了解當地的教育情況和教學環境，了解學校教育的困難和學生的學習情況，并以圖片或視頻的形式記錄下來，為活動打好基礎。

　　(2)利用互聯網、書籍等現代信息傳播渠道，收集變廢為寶的生產和成品信息，并與希望小學的實地調查數據一起，作為下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

　　(3)利用飛信、人類X網等現代媒體技術，上傳本次活動的相關資料，以更加便捷的宣傳方式擴大影響力，取得良好的宣傳效果。

　　2活動階段:

　　(1)宣傳部制作活動所需的'海報、條幅、宣傳欄，放置在人群密集的地下通道入口處。為了擴大影響力，吸引選手。

　　(2)將所有報名的學生分成幾組，每組4~6人，選舉一名組長帶領組員進行創作。

　　(3)各組成員在校園、班級、宿舍等區域收集廢舊物資，作為原料，開動腦筋，開始創造。

　　(4)組長帶領組員創作兩周。期間秘書處和組織部定期了解各群體的創作動態，并進行一系列的檢查和統計，確保作品的質量和數量以及慈善義賣的可行性。

　　(5)每組至少制作5件成品，無上限保證質量，在規定時間內完成。越多越好。

　　(6)工作完成后，組長將帶領組員在指定的三個地點舉行義賣。

　　(7)慈善義賣結束后，各團體成員與活動負責人一起，將募集到的資金，購買文具、日用品等。周末，參加活動的學生將根據自己的意愿去希望小學，并在所有活動成員的見證下捐贈活動的所有收益，為學校的建設和學生的成長做出貢獻。

　　3.活動后期

　　(1)以圖片的形式記錄捐贈過程和師生的反應，發送到相關網站、飛信等。，以便為活動形成良好的社會效果，從而吸引和激勵更多的人加入我們的愛心行列。

　　(2)請獲獎團隊派代表到圖書館演講廳談義賣，以PPT的形式向大學生呈現與事件相關的視頻資料，讓他們真正體會到自己的社會責任和社會價值。

　　八、獎項設置:

　　根據慈善義賣金額，以團體為獲獎單位，分別設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名，競賽獲獎者頒發五四證書。

交流會活動策劃書 篇2

　　一、活動名稱：考研與就業經驗交流會

　　二、活動目的：

　　為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的'學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

　　三、活動時間：5月13日

　　四、活動對象：主要對象為大二的同學

　　五、活動地點：西階101、102

　　六、活動方案：

　　1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。

　　2、活動流程：

　　第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

　　第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

　　第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

　　3、工作人員安排：

　　總策劃：鄧家勝

　　策劃人員：曹靜胡慧娟黃生根

　　簽到：辦公室

　　茶水：女生部

　　拍照：記者團

　　海報展板：宣教部

　　賽場布置：學習部

　　賽后衛生：學習部

　　4、后期工作：進行活動總結

交流會活動策劃書 篇3

　　為了進一步弘揚傳統文化，發揚志愿服務精神，深入開展“學雷鋒月”活動，推進精神文明建設和文明單位創建工作，根據縣創建辦、文明辦的部署要求，結合我隊實際，特制定本方案。

　　一、組織領導

　　大隊成文明交通勸導志愿服務活動領導小組，由大隊長匡方毅任組長，教導員歐陽文林任常務副組長，副大隊長李小生任副組長，隊屬各單位主要負責人為成員。領導小組辦公室設隊辦公室，負責組織、督查、考核等日常工作，由李小生同志兼任辦公室主任，梅逢德、侯識萬同志為副主任，從辦公、法宣抽調人員為辦公室成員。

　　二、主要任務

　　(一)在縣城區學校門口路段執勤，引導學生安全過馬路。

　　(二)在城區學校周邊的交通信號燈路口執勤，勸導不文明交通行為。

　　(三)深入學校開展交通安全宣傳，提升在校學生文明交通意識。

　　三、勤務安排

　　(一)縣城區學校護學及文明交通勸導安排。根據縣城區道路交通狀況和學校布局等情況，確定在桂陽一中、士杰學校、城南完小、蓉峰小學、桂陽三中(含鹿峰中學)、蒙泉學校、文化園過渡辦學區、東風中學等學校及縣一中、林業局、牛巷口、肯德基、錦繡銀灣、百合酒店等交通信號燈路口護學執勤。由辦公室牽頭，一中隊、車管所、法宣股、科技股、客運股、處罰中心等單位落實志愿服務者(每月一表)

　　(二)農村學校護學安排。由各中隊根據實際，選擇交通復雜地段的學校護學和開展文明交通勸導(安排表報辦公室備案)。

　　(三)文明交通常識宣傳教育安排。由法宣股牽頭組織實施，相應工作部署和圖片資料報辦公室備案。

　　四、工作要求

　　(一)提高認識。全隊上下要充分認識開展文明交通勸導志愿服務活動的重要性，牢固樹立宗旨意識，發揚無私奉獻精神，以實際行動投入“人人參與文明實踐，共建桂陽志愿之城”，提升桂陽形象品質，樹立交警良好形象。

　　(二)落實人員。各責任單位要按照要求安排人員參與文明交通勸導志愿服務活動。各志愿服務者要服務指揮，聽從安排，按時到崗，認真履責，積極作為，嚴格執法，文明執勤、警，全力做好文明勸導工作。

　　(三)嚴格督查。大隊值班領導要對人員到崗履責情況進行現場督察，對退到、缺崗、溜崗等違紀違規行為及不認真履責的人員進行通報，并按照警紀警規和績效考核辦法對相關人員嚴肅處理。

交流會活動策劃書 篇4

　　一、活動背景:

　　面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

　　二、活動主題：

　　“考研面對面”

　　三、活動目的:

　　（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

　　（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；

　　（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

　　（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

　　四、活動時間：

　　xx年5月18日晚07:00（可更改）

　　五、活動地點：

　　北區禮堂

　　六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

　　活動對象：08、09、10級準備考研的同學

　　七、活動準備:

　　（1）聯系人員：聯系建工系xx年考研成績優異者；

　　（2）活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理；

　　（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律；

　　（4）會場布置：活動當天下午布置會場；

　　（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風，音響，礦泉水等）。

　　（6）另：需新聞中心記者在現場拍照寫稿

　　八、活動流程:

　　（1）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

　　（2）請研究生代表發表講說（不超過10分鐘），說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷，學習方法（每人不超過8分鐘）；

　　（3）由研究生學長講授本專業考研重點內容；

　　（4）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

　　（5）主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

　　九、注意事項:

　　（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

　　（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

　　（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

　　（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

　　（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風，音響等）。

　　（6）活動結束后，及時清理會場。

　　十、預期效果：

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

交流會活動策劃書 篇5

　　一、活動名稱

　　“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”

　　二、活動背景

　　隨著我國開放的深入發展以及城市化進程的加快，量農民工涌入城市，黨和國家對農民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農民工利益，為農民工創造更好的條件。

　　當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題，這些農民工子女雖然已經來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕多數的農民工為了養家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關心他們的子女，這就造成了多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆心理、心理失衡等心理問題，而且由于農民工自身的文化水平有限，不能輔導子女學習，因而農民工子女的學習也有很的提升空間。

　　根據這一情況，濱海團縣蘇北計劃項目辦擬舉辦“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”系列活動，制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農民工子女都學會學習，學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長。

　　三、活動目的

　　為響應團關于開展關愛農民工子女行動的號召，扶農民工子女，關愛他們的心理健康，帶領他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣志愿者的社會責任感。為此濱海團縣蘇北計劃項目辦特策劃舉辦以“送農民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農民工子女學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。

　　四、活動時間

　　xx年3月1日至xx年6月30日。

　　五、活動地點

　　濱海縣所有小學

　　六、負責部門

　　主辦：共青團濱海縣蘇北計劃項目辦

　　協辦：濱海縣青年志愿者服務隊

　　贊助：學生精英論壇

　　七、活動預期效果

　　此次實踐活動預計會對學校農民工子女，參與本次活動的志愿者以及蘇北計劃志愿者三方面產生積極影響：

　　首先，對農民工家庭而言，此次實踐為農民工子女提供一定的助，為農民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農民工子女的關注。

　　其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務的能力，增強對農民工子女的了解和關注。同時提高自己的社會公益心和責任感，感受和弘揚志愿者精神。

　　最后，對蘇北計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進學生志愿服務蘇北計劃基層青年工作專項行動。

　　八、活動主要內容

　　（一）贈送仙人球活動

　　1、活動時間：3月日；

　　2、活動地點：

　　3、活動參與者：

　　濱海縣志愿者協會會長、濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；

　　學校代表：小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表。

　　4、活動準備工作；

　　a、采購仙人球；

　　5、活動流程：

　　a、濱海縣志愿者協會會長、小學校長、志愿者代表向農民工子女代表贈仙人球；

　　b、志愿者代表向農民工女講述仙人球的故事。

　　6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學習。

　　（二）讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

　　1、活動時間：4月日；

　　2、活動地點：；

　　3、活動參與者：

　　濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、志愿者代表；

　　學校代表：各班班主任、農民工子女。

　　4、活動流程：

　　希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內心，為接下來的家做準備。

　　（三）家活動

　　1、活動時間：4月日5月日；

　　2、活動地點：農民工子女家里；

　　3、活動參與者：

　　濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；

　　學校代表：小學農民工子女代表。

　　4、活動形式：

　　通過走部分農民工子弟家庭，與他們的家長進行溝通，了解他們的生活學習情況和內心感受，在生活和學習上提供一定的助。

　　（四）開展素質拓展游戲互動活動

　　1、活動時間：5月xx日6月xx日；

　　2、活動地點：

　　3、活動參與者：

　　濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；學校代表：各班班主任、農民工子女代表。

　　4、活動形式：

　　我們將主要通過游戲和與農民工子女聊天交流的方式，了解他們內心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：

　　a、單雙向溝通訓練；

　　b、優點集中營；

　　c、孤島求生；

　　d、無敵風火輪；

　　e、解手鏈；

　　f、十人九足。

　　5、活動方案：

　　因為學校有數百名的農民工子女，為了能讓每一位農民工子女都能參與進來，我們的游戲互動將分成四批進行，以下為日巢排：

　　a、3月xx日：第一批學生；

　　b、4月xx日：第二批學生；

　　c、5月xx日：第三批學生；

　　d、6月xx日：第四批學生。

　　（五）志愿者在網上發表對此次志愿服務的感想

　　通過差不多一個月時間的志愿服務，每個志愿者都應該會有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來，讓更多人去認識，了解這項關愛農民工子女的活動，讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。

　　（六）后期走

　　這次關愛農民工子女的活動結束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況，根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。

交流會活動策劃書 篇6

　　一、實施組織概況

　　組織宗旨：同心爭創文明城市、攜手共建平安交通

　　服務范圍：路口、路段交通違法行為勸導;各單位交通安全宣傳;開展“文明交通”主題活動

　　活動品牌：高峰時期路口路段交通違法行為勸導

　　在志愿服務領域發揮的作用：以發動志愿服務推動文明交通建設，促進市民文明出行意識養成

　　二、項目實施方案

　　1.項目產生的背景及其獨特性

　　文明交通的實現一方面需要交警部門的管理，更重要的是需要每一位交通參與者自覺遵守，以開展文明交通志愿活動為主線，深入開展交通安全宣傳，建立社區居民、企業員工、大學生為主體的各式各樣的志愿者團隊

　　2.項目主要內容、實施地域、受益對象人群及數量

　　主要內容：路口、路段交通違法行為勸導;各單位交通安全宣傳;開展“文明交通”主題活動

　　實施地域：市區41個重要路口、全市各政府事業單位、企業、學校、農村等地。

　　受益對象：全市交通參與者

　　3.項目實施步驟安排：時間、地點、具體活動內容、活動措施及資金安排等

　　工作日早晚高峰時期在路面勸導、平峰到各單位開展宣傳、定期組織以文明交通為主題的大型公益活動或廣場活動

　　4.項目拓展計劃：資源拓展及營銷拓展策略

　　向農村地區發展，建立農村地區交通勸導站，招募交通安全勸導員

　　5.項目已取得成效及社會現實意義

　　市區交通秩序明顯變好，重要路口路段交通違法明顯減少，群眾出行過程中養成良好的守法意識

　　6.項目宣傳計劃

　　在本市各主流媒體以及鹽城交警微發布等微信公眾號開展志愿者工作狀態、自形象宣傳。

　　項目實施組織：鹽城市文明交通志愿服務隊

交流會活動策劃書 篇7

　　活動背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內蒙古工業大學第六屆讀書節系列活動，旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設，為使學校逐步成為學生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實現專業發展的理想舞臺，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。

　　敬請我校廣大師生熱心關注，積極參加、多受益，快進步!

　　活動主題：打造書香校園，共建精神家園

　　活動時間：XX年4月――XX年7月

　　策劃主辦單位：內蒙古工業大學圖書館

　　協辦單位：共青團內蒙古工業大學委員會

　　系列活動簡介：

　　活動一：內蒙古工業大學第六屆校園讀書節開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動

　　4月23日上午9：45在新城校區館門前舉行，邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加，校領導宣布讀書節活動開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

　　活動二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優秀圖書展讀

　　4月下旬——6月底，在兩校區圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優秀圖書展讀，通過在兩館舍設置相關圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優秀圖書，進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

　　活動三：XX年度“閱讀之星”評選及讀者座談會

　　通過系統對XX年度讀者進館次數、借閱量等指標統計排名，在兩校區各評選出五位“內蒙古工業大學讀者之星”進行表彰，從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

　　活動四：“綠色通道，誠信還書”活動

　　為了提高圖書利用率，鼓勵讀者及時還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

　　活動五：“勵志、修學”名師講座

　　在5月中旬，邀請校內知名教授，以“勵志、修學”為主題，分別為兩校區學生各做一次講座，進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學術氛圍，弘揚良好的讀書風氣。

　　活動六：“當代大學生如何提高自身信息素養”講座

　　在5月下旬，從大學生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養教育中發揮作用等方面，舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養”為題的專題講座，進一步提升學生專業信息收集、利用與評價的能力，使他們能夠承擔研究課題，為理論研究、應用研究提供信息依據。

　　活動七：內蒙古工業大學第一屆漢聽寫大賽

　　為弘揚中國傳統文化，傳承中國漢，號召廣大工大學子書寫經典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢聽寫大會，希望能成為我們國人的漢語橋!

　　活動主宣傳語：一聽一寫承漢一撇一捺書人

　　本項活動由圖書館主辦，國際商學院團總支學生會協辦。

　　活動八：“我心中的圖書館”有獎征文活動

　　在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業發展的意見和建議等題材為內容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章，并評選5-10篇優秀稿件進行表彰。

　　活動九：圖書館服務宣傳推薦

　　在活動期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術，如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書光盤系統等。

　　活動十：數據庫使用培訓系列講座

　　從4月初——6月底，圖書館在兩校區舉辦“學會檢索，輕松寫論文”電子資源數據庫專題培訓系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創作，加深對常用數據庫平臺的了解。

　　活動十一：大學生畢業設計藝術作品展

　　在6月下旬——7月上旬，在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業設計展。

　　此項活動由圖書館主辦，建筑學院、輕紡學院協辦。

　　活動十二：讀書節總結表彰大會

　　在6月底，召開本屆讀書節總結表彰大會，全面總結本次活動取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優秀作品。

　　圖書館

　　XX年4月3日

交流會活動策劃書 篇8

　　一、活動背景

　　同學們平時在課堂上大多忙于學習專業課的知識，對一些生活、科學百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養優秀全能的學子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。

　　二、活動目的.

　　本次百科知識趣味問答活動致力于培養同學們學習生活、科學常識的興趣，并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養同學們的合作意識，激發同學們想象力、創造力。

　　三、主辦單位

　　汽車工程學院學生會學習部

　　四、活動流程

　　本活動設有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經過淘汰賽和復活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。

　　五、選拔賽細則

　　比賽時間：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：筆試答題，選出十名優秀選手

　　六、決賽細則

　　比賽時間：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：

　　（一）淘汰賽：

　　首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言（預計時間5分鐘）答題階段：工作人員將分數記錄在黑板上。

　　1、必答題：

　　（1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘。

　　答題，答對每道題加2分，答錯不扣分。

　　（2）預計時間12分鐘。

　　2、搶答題。

　　（1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效。

　　（2）預計時間：8分鐘。

　　3、計時題。

　　（1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分。

　　（2）預計時間：13分鐘。

　　統計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）。

　　（二）復活賽

　　1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品。

　　2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉級選手（遵循公平公正原則），選拔出的'進入下一輪的選手可加5分。

　　3、預計時間：25分鐘。

　　（三）爭霸賽

　　爭霸賽共有三個環節：

　　1、答題環節：

　　（1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題得5分，答錯不扣分。

　　（2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取。3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分。

　　（3）預計時間：8分鐘。

　　2、饞嘴的稻草人

　　（1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來。爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分。

　　（2）預計時間：5分鐘。

　　3、察言觀勢

　　（1）本環節題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現場觀眾參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分。

　　（2）預計時間：4分鐘。

　　（四）觀眾表演節目，評委進行核分（預計時間5分鐘）如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝。

　　（五）公布成績，頒發證書。

　　根據選手分數評出一、二、三等獎各一名，優秀獎兩名。并獎勵相應學分：

　　一等獎：4分

　　二等獎：3分

　　三等獎：2分

　　優秀獎：1分

　　七、資源

　　教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風2個，答題板5張，獎狀5張，相機一臺，薯片一盒。

　　八、預算

交流會活動策劃書 篇9

　　一、活動背景：

　　自世紀末第一部電影的產生到今天，影視行業的發展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發展和科技的進步到今天信息時代的到來。數字化網絡的發展，廣告的創新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現在我們的生活中。可以說我們的生活處處有電影。可是，現在大家把電影看作是一種消磨時間的工具，在大多數人心里，電影已經失去了自己的藝術。在寒假期間，在很多人腦海里貯存了許多關于電影的素材。對電影有了更多的話題、了解、觀點和看法。

　　二、活動目的：

　　1、加強同學們的交流能力、溝通能力，提高同學們的交際能力。

　　2、活躍班級氣氛，融洽同學之間的關系，增強同學之間的友誼。

　　3、提升大學生對電影的藝術欣賞能力，引起同學們對電影的重視。

　　4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。

　　5、提高同學們的綜合能力素質。

　　三、活動意義：

　　自由交流會的開展有利于加強同學們之間的交流、合作、協作能力。加強班級的凝聚力，刺激大家對學習的興趣，豐富同學的電影知識，提高同學們對電影的認知能力，為以后同學們的更好的參與社會生活奠定基礎。

　　四、活動主題：

　　我為電影狂，電影我來說

　　五、主辦單位：

　　文學院分團委學生會

　　六、活動內容

　　（一）活動地點：大一各班教室

　　（二）活動的具體內容：發動全班同學進行討論和發言

　　1、提出自己喜歡的電影

　　2、分析好電影的原因

　　3、談談自己為什么鐘愛看電影

　　4、把電影和生活聯系在一起，認知我們的世界

　　5、向同學推薦值得欣賞的電影

　　七、活動時間：

　　XX年3月16日19：30—21：00

　　八、活動具體安排

　　（一）活動前期準備工作

　　1開大一素拓會議，提出活動主題和時間

　　2素拓委員在班級進行調查統計，了解基本情況

　　3收集電影資料，為順利開展自由交流會做準備

　　4各班主持人的`選擇以及配合人的確定

　　（二）活動中期工作（活動現場）

　　1、中文1301

　　支持人（鄧思佳）宣布自由交流會開始→提出一個話題（同學們說自己喜歡的電影）引入自由交流會→鄒杰，郭羅發生、郭帥、莫翠發言說出自己喜歡的電影→針對喜歡的電影發表自己的看法（鄒杰、郭羅發生等）→大家討論→介紹（鄧思佳）近年來優秀的電影→大家隨心討論并發表觀點→游戲→近年來的賀歲片不能吸引人的眼球（白存）→同學們討論并發言→電影的發展前景可觀性在哪兒（主持人）→同學討論→交流會結束。

　　2、中英1301

　　1】由主持人（易林）宣布活動開始

　　2】由同學介紹國際著名的電影的獎項，以及著名的電影節。以提高同學的積極性，引起同學的興趣，活躍氣氛。

　　3】展開問題的討論

　　1由范秀容提出；面對未看完的《超時空效應》展開討論；時空會改變嗎？他們能夠在爆炸前就出那個女孩子嗎？由胡堅回答

　　2由許逸提出；電影為什么會有那么大的魅力？由田敬萍回答

　　3由李妙介紹他最喜歡的電影明星以及他們的基本的情況。

　　4由李彥林談談他對如何欣賞一部電影的觀點和看法。

　　5唐招峰認為該重視幕后的工作者，展開討論。

　　6魔術表演：由李軼眾表演簡單的魔術。

　　7面對《赤壁》的效果由王盼提出在戲中小喬的作用擴大化？

　　4】大家的好電影的推薦。提出一些值得看的電影。

　　3、中編1301

　　1】游戲帶動同學們加入交流會

　　2】主持人宣布自由交流會主題，活動開始

　　3】顏玉婷、言謠、魏卉瑩、郭俐、楊珊、郭玉丘提出自己的話題

　　4】同學們開始討論并積極發言

　　（三）后期工作

　　各班素拓委員在每個月1日前E-mial的形勢把總結發到周渝超QQ郵箱，然后由素拓部做好全部的總結，上交文學院。

　　附：工作安排表

　　前期工作：

　　姓名

　　班級

　　工作

　　周渝超

　　中文1201

　　總負責

　　余小玲

　　中文1301

　　活動策劃，收集資料

　　羅會吾

　　中英1301

　　活動策劃，收集資料

　　謝嫣然

　　中文1301

　　收集資料

　　王哲

　　中編1301

　　收集資料

　　汪婕

　　中英1301

　　收集資料

　　中期工作

　　姓名

　　班級

　　工作

　　周渝超

　　中文1201

　　總負責

　　余小玲

　　中文1301

　　監督并發現問題

　　羅會吾

　　中英1301

　　監督并發現問題

　　謝嫣然

　　中文1301

　　交流會記錄

　　鄧思佳

　　中文1301

　　中文1301主持人

　　汪婕

　　中英1301

　　中英1301主持人

　　易林

　　中英1301

　　中英1301主持人

　　王哲

　　中編1301

　　中英1301主持人

　　鐘吉敏

　　中編1301

　　中編1301交流會記錄

交流會活動策劃書 篇10

　　一、活動主題

　　新老成員室外交流會

　　二、活動背景

　　新學期，新氣象。新的一輪青協成員已經加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對我們協會不大了解，助理們對自己的工作也不是很清楚。為了促進新老協會成員之間的溝通了解，增加本協會的凝聚力，增加兩個分會之間的交流與合作、經協商，化工學院與計信學院分會決定于11月4日聯合舉行新老成員交流會。

　　三、活動目的

　　1、讓新成員熟悉內部各位成員，加強溝通，促進大家的了解，從而為今后工作的順利開展奠定基礎。

　　2、讓助理和會員了解各部門的工作任務與工作性質,以及相關的聯系。

　　3、為了增強協會的集體感，促進我協會以后更好的發展。

　　4、為了增強兩個分會之間的友誼和聯系。

　　四、參與人員

　　五、活動時間

　　20xx年XX月XX日9:00-14:00

　　六、活動地點

　　桂林市象山公園

　　七、參與人員

　　化工學院和計信學院青年志愿者協會的新老成員

　　八、策劃主辦單位

　　化工學院和計信學院青年志愿者協會

　　九、活動準備

　　1、會干助理集中討論干訓的各項事宜，明確活動的主要流程及各主要注意事項。

　　2、確定活動進行的地點及費用具體要求。

　　3、確定小游戲

　　1) “我對青協知多少”

　　a)介紹：這個小游戲主要是以問答的形式，考核大家對于青協這個組織的了解，回答最快的同學將會有獎勵。

　　b)題目：

　　i. 中國青年志愿者協會是哪一年成立的?(1994年12月5日)

　　ii.中國青年志愿者協會的品牌活動有哪些?說出兩點即可(關愛農民工子女、西部計劃、海外服務計劃、抗震救災志愿者、上海世博會志愿者服務、志愿者微笑服務奧運會)

　　2)瞎子穿拖鞋

　　a)概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲

　　b)方法

　　i.各隊輪流派出1人

　　ii.把拖鞋放在起點前方5步的地方

　　iii.回到起點蒙眼旋轉三次以后出發

　　iv.能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝

　　4、聯系新老成員，確定參加活動的成員名單、時間安排和對活動食物的`要求等事項。

　　5、借相機及活動全程拍照

　　6、邀請前任老會干、老成員等

　　7、活動宣傳的展板

　　十、活動流程

　　1、早上9點在西門門口集中清點人數，并分組，講明注意事項(人身和財產安全)，然后步行到站點上車到達目的地。

　　2、到達目的地后將人員再次清點人數，負責人再次強調注意人身安全。

　　3、首先進行負責人講話，介紹會干。

　　4、進行有關“我對青協知多少”的趣味活動。

　　5、進行

　　6、之后宣布回程時間17:00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。

　　7、集中搭車返校。

　　十一、活動總結

　　收集有關活動照片，寫活動總結并發到社團部和總會郵箱

　　十二、注意事項：

　　1.要事先確定好進行活動的場地、所需用到的交通工具，及相關費用要求。

　　2.在活動前兩天一定要確定好參加活動的人員總數。

　　3.在帶領成員到達目的地過程中要特別注意安全問題。

　　4.活動所要的飲食要在活動開始前全部清點完畢，并做好明細賬。

　　5.邀請前任會長參與活動并邀請其在活動中發表講話，要先與其溝通好。

　　十三、預期效果

　　通過這次的交流活動，加深了新成員對協會的認識，促進了協會各成員的相互認識和相互了解，活躍了社團的氛圍，為今后建設更好的本協會打下良好的基礎。

　　社團交流會活動策劃書