趣味運動會策劃書模板十篇

趣味運動會策劃書模板 篇1

　　一、活動名稱：

　　趣味體育運動會

　　二、活動背景：

　　趣味運動會融合了體育運動和趣味游戲，不僅不失體育競技的熱情，又不乏游戲的趣味性。它是介于體育活動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會活動。一方面它比擴展訓練更趣味及凝聚力，讓大家增進之間的親密感和從中學會團隊協作。另一方面也有強身健體的作用，它的趣味性、競技性和觀賞性可以使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛。

　　三、活動主題：

　　心系學生會，攜手闖難關

　　四、活動意義：

　　有你們的努力和堅持，學生會才有現今的精彩一頁。如今我們也走在你們曾經走過的路上，繼續感受你們那些年的艱辛和歡笑。我們相聚在一起，這就是一種緣分，一種友誼，一種人生的記憶。正像尋寶游戲一樣。尋找的是候選人之間的友情和信任。而我們將繼承你們的團結和決心，接過承載在你們肩上的厚重與堅強。通過本次趣味運動會增加團隊凝聚力，收獲我們的友情。賽場的每一道障礙，正像在日后我們在學生會這條路上的一個個困難。但是我們確信只要團結一心、共同面對困難，有再大的困難。我們也將一起走下去，努力譜寫學生會新的一頁，新的篇章。心系學生會，攜手闖難關

　　五、活動目的：

　　培養候選人之間的團隊合作和增強彼此信任度。從運動中了解集體的力量，也培養候選人團結協作意識。

　　六、活動對象：

　　12級全體候選人、邀請主席團成員和11級的部門正副部長

　　七、活動地點：

　　學校田徑場

　　八、活動時間：

　　4月27日（星期六）14：00—17：00

趣味運動會策劃書模板 篇2

　　一.時間：

　　20xx年10月25日全天

　　二.地點：

　　學校運動場

　　三.入場時間：

　　25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區域。

　　四.場地劃分：

　　主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班

　　主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班

　　西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班

　　五.程序：

　　7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）

　　六.具體工作安排：

　　1.班級要安排引導員1名，女生。服裝統一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。

　　2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節課后進行學校入場式排練。

　　3.高一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。

　　4.高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯系。

　　5.高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

　　6.每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。

　　7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。

　　8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

　　七.運動會評獎內容（集體獎項部分）：

　　班級入場式創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。

趣味運動會策劃書模板 篇3

　　一、運動會的好處

　　冬是成長的象征，冬是豪情釋放的季節，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節里，我們將舉辦大型冬季運動會活動。給全學校同學創造機會，促進學生之間的交流。并期望透過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫忙學生接觸社會、融入社會，增強社交潛力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更就應為弘揚體育精神而奮斗，營造一個禮貌向上的校園文化氣氛。

　　二、指導思想

　　透過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才；為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和群眾凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展

　　三、舉辦單位

　　策劃主辦單位：海口經濟學院

　　四、舉辦時間

　　xx年11月10日—xx年11月12號

　　五、舉辦地點

　　海口經濟學院國興校區體育場

　　六、運動會的前提準備

　　由宣傳部的板報和海報宣傳，通知到全體師生運動會的即將到來，再由新聞部做及時的報道，組織部也能夠通知各班團支書運動會的各個事宜！

　　七、運動會的具體安排

　　（一）開幕式進場儀式，由文督部組織各班正確進場，由組織部安排各個班級的班級所在位置。

　　（二）運動會期間秘書處要做好總結工作，宣傳部也要做好對各個比賽項目的宣傳，組織部要做好各個比賽項目的組織安排工作，新聞部要時時關注比賽的動態，做好時時的報道！其中文督部也更要注意會場紀律問題！保證會場紀律！

　　（三）要保證運動會的順利進行首先要保證的就是會場的紀律和各個部門的團結合作潛力，要做到合理分工和合理安排！也要注重各個部門的各自任務和工作，不能夠隨意破壞工作紀律！

　　（四）要想運動會的圓滿驚醒我們還要與學生會的各部門展開密切的合作計劃，還要于老師密切合作幫忙老師們的各項工作！

　　（五）我們都要用一種熱情的心態去應對這次盛會，來應對我們的工作，我們都要進自己的努力去完成自己的工作！來保證運動會的圓滿開始！

　　八、運動會的結束工作

　　在結束時文督部要維持好會場紀律，保證各個班級的圓滿退場！先問不要整理好運動會時期收到的通訊稿和文章對最后的資料進行追蹤報道，秘書處也要做好總結，總結這次運動會。宣傳部也要在運動會結束時再出一張板報，組織部也要更好的組織各個比賽項目結束后的收尾工作！

趣味運動會策劃書模板 篇4

　　一、指導思想

　　學校運動會是我們學校體育文化生活的傳統項目，它加強了學校精神文明建設，提高了學校的文化品位。一年一度的運動會不僅是全校的體育盛會，也是師生展示風采、促進交流的舞臺。在此期間，我們青年志愿者要充分發揮自己的能力，唱響協會的服務宗旨““奉獻、友愛、互助、進步”，盡努力貢獻自己的力量，使我們的校運會更加順利、有效和有意義。

　　二、活動目的

　　1、確保運動會順利開展，促進學校文化建設。

　　2、弘揚志愿者奉獻、友誼、互助的志愿服務精神。

　　3、為志愿者提供鍛煉的機會，提高他們的綜合素質。

　　三、活動主題

　　奉獻、成長、樂觀、進取

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　XX學院南區

　　六、活動對象

　　XX學院科技學院全體師生

　　七、活動準備

　　（一）前期準備

　　1、活動部編寫活動計劃，發展部根據計劃聯系兄弟院校。活動部準備活動相關物品（會旗、30頂志愿者帽、1頂帳篷、2張桌子、8張凳子）。

　　2、各部門統計各部門未參加運動會的人員，在周三晚上前將人員信息上報活動部，活動部分組（后勤組、錄音組、手機組、新聞攝影組）。

　　3、宣傳部將做好宣傳板和海報。

　　4、理事會將組織會議并安排志愿服務活動的具體工作。

　　5、運動會當天，所有參加活動的志愿者將提前一小時集合，負責人將解釋相關事宜和注意事項。活動部將活動項目放置在指定位置。

　　6、人力資源部將準備工作許可證，檢查活動出席情況，修訂部門將準備撰寫新聞稿的手稿。

　　（二）活動流程

　　1、青年志愿者協會理事會負責奧運會期間的志愿者活動，并做出人員調動安排。

　　2、根據本屆奧運會的賽事安排，記錄團隊成員將帶領我們的運動員到相關地點進行記錄，并將他們帶到比賽地點，協助處理賽前相關事宜。

　　3、后勤團隊應根據賽場的安排，主動為各賽點的運動員服務，幫助保管運動員的服裝，關注運動員的日程安排，提醒運動員，負責消除現場的意外因素，在比賽期間保護我們的運動員，確保運動員的順利比賽。

　　4、移動組正在帳篷旁等待。當我們的運動員沒有被記錄時，它負責幫助聯系和通知想要參加比賽的運動員，以避免運動員錯過比賽。

　　5、新聞攝影組撰寫新聞稿，并在拍攝方面做得很好。

　　（三）事件后

　　1、活動結束后，志愿者將清理帳篷，活動部門將收集相關物品。

　　2、宣傳部、開發部、改造部共同做好會后宣傳。

　　3、召開一次會議來總結這一事件。

　　八、注意事項

　　1、所有參加活動的成員必須有正確的態度，對自己的行為負責，并始終牢記“奉獻、友誼、互助、提高”的宗旨。

　　2、所有人員必須按規定準時到達指定地點或工作崗位，不得遲到早退。

　　3、每位志愿者必須站在自己的崗位上。如遇特殊情況需離職，必須提前通知相關負責人，并找志愿者接任。

　　4、所有志愿者都要時刻關注自己的形象，不要趁機在操場上鬧 事，無所事事，或做任何影響協會形象的事情。

　　5、所有志愿者應保留協會章程（會議帽和工作許可證），并在活動結束后及時歸還。

　　6、志愿者服務過程中，如遇自身無法處理的特殊緊急情況，應及時通知相關負責人。

　　7、活動負責人應做好協調工作，避免混淆。

趣味運動會策劃書模板 篇5

　　活動主題：“你畫我猜考量默契”趣味游戲

　　一、活動目的

　　為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

　　二、活動組織

　　1)活動總負責：張祎蘇琳

　　2)活動策劃：蘇琳王可佳

　　3)活動安排：蘇琳王可佳

　　4)活動地點：北京聯合大學師范學院1204教室

　　5)活動時間：5月4日——5月15日

　　6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加

　　7)贊助單位：第一范文網、大學生比賽信息網、大學生精英論壇

　　三、活動內容

　　1、前期準備：

　　1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。

　　2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

　　3)5月4日宣傳部板報出版。

　　4)5月15日之前活動完畢

　　2、比賽過程：

　　活動主要面向電氣信息系廣大學生。

　　以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。

　　比賽進程：

　　小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

　　四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

　　最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

　　四、注意事項

　　本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：

　　1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。

　　2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

　　3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。

　　五、后續工作

　　1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

　　2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。

趣味運動會策劃書模板 篇6

　　一、活動名稱

　　信息科學與工程學院趣味運動會

　　二、活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　三、活動宣傳

　　在c區張貼宣傳海報

　　四、活動單位

　　信息科學與工程學院全體師生

　　五、活動時間：XX年11月10 日

　　六、活動地點：學校田徑場

　　七、主辦單位：學院體育部

　　八、活動器材：大繩2條、紅布條2條、哨子6個、秒表6個、紅色發令旗2個、秒表6個、接力棒6個、院旗、音箱設備、桌子4張、桌布、椅子8個、橫幅一個、警戒帶若干、飲水機、大桶水2桶、創可貼、酒精、云南白藥

　　九、分組安排

　　1、 大一、大二每個班為一個隊，共17個隊，12級計軟1班2班合并為12級計工本，共分為4個小組，需要抽簽的比賽前各班體委去學生會集體抽簽進行分組。每組4個隊，進行淘汰賽。

　　2、 學分會分組：a隊：體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部隊：主席團、學習部、衛生部、科技部、生活部、社團部、文藝部，黨團部

　　十、活動具體安排及具體規則策劃(學生組)

　　1、 拔河比賽

　　1)所需器材：大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發令旗2個

　　2)人員安排：發令員2名、記錄員2名

　　3)比賽規則：

　　a、每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男7人、女8人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

　　b、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

　　c、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出"預備"口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制

　　d、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

　　4)比賽方法：a、淘汰賽、決賽、16個隊伍抽簽進行淘汰賽，直到決出冠、亞軍。(12級軟一軟二合并為計工本隊)

　　5)報名方法與時間

　　①、每隊報名人數必須符合項目所要求的人數。

　　②、每名隊員所報項目不限，但要根據賽程安排好，不能同時報兩個時間沖突的項目

　　③、每班體委將在賽前進行有關項目的抽簽

　　2、開火車

　　(1)參賽者：每隊8人，每隊女生女學生不少于2人。

　　(2)裁判員：發令1人，記錄1人，監督5人。

　　(3)比賽器材：秒表2個，口哨2個。

　　(4)比賽規則：

　　①各參賽隊伍在起點后站成一路縱隊，后一名隊員左手搭在前方隊員的左肩上，右手拉住后方隊員的右腿，以此類推，形成一條長龍。

　　②比賽開始后，隊員在跑的過程中不準斷開，以最后一人過終點為準，中途出現隊員胳膊或腿與前方或后方隊員斷開時，需要停下來，重新組好隊形，然后才可以比賽，如隊形斷鏈或隊員分散跑回終點則取消比賽成績。

　　③比賽距離為50米，比賽以各隊所用時間作為最終成績，取前三名。

　　3、 跳繩接力跑

　　(1)所需器材：每班自備跳繩1條

　　(2)人員安排：發令員1名，記錄員1名，監督員5名

　　(3)比賽規則：

　　a：每隊8人，四男四女,分成兩組相距30米站開

　　：第一名跳繩跑步前進到對面與第二名交接，第二名拿到跳繩折返回來，往復四回合，時間最短的一隊晉級決賽，決賽決出冠軍

　　(4)比賽方法：

　　a、小組淘汰賽、決賽

　　b、每個小組的小組賽第一名將進行決賽，然后決出1、2、3名

　　4、摸爬滾打

　　1)人員及器材：哨子1個，接力棒5個，發令員1名，記錄員1名，監督員5名。

　　2)隊員組成：一共25支隊，分五組，每組五支隊伍同時比賽。每隊出4人，不得少于一個女隊員。

　　3)比賽規則：當比賽開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉5圈，然后繼續向前跑20米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，繼續向前跑20米，第4個人接到棒后，返回全力向終點點沖去(50米),全程共計100米。時間最短者勝利。

　　4)注意事項：

　　a、如果中途出現掉棒的現象，則扣掉該隊2秒時間。

　　b、如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。

　　十一、活動及具體規則(學生會、老師組)

　　1、 拔河比賽

　　1) 所需器材:大繩1條、紅布條1條、哨子1個、發令旗1個

　　2) 人員安排：發令員1名

　　3) 比賽規則：a、每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊為男12人、女8人

　　、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出"預備"口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制

　　十二、注意事項：

　　1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5.保持場地的衛生，保持現場的衛生。

　　6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

　　7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威充分展現各部門風采。

　　8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

趣味運動會策劃書模板 篇7

　　趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。

　　企業趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動，激發員工團隊協作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。

　　企業趣味運動會策劃書(范例)

　　一：時間：企業自定

　　二：地點：企業內部場地或野外場地、旅游區、度假村、學校等。

　　三：參加對象：企業全體員工隊伍(本活動以團隊、技巧取勝，而非體能的較量)，100人以上

　　四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。

　　五：流程安排：

　　1、領導講話;

　　2、領導致詞并宣布比賽開始。

　　六;比賽項目：本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

　　1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)

　　2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續，(時間最少者勝出)

　　3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)

　　4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)

　　5、：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。

　　以下項目要有全部六名隊員共同來完成

　　6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發，輪流出發，三分鐘內手絹最多者獲勝。

　　7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

　　七：比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。

　　具體項目也可以在以下項目中精選：

　　1、溝通游戲——自我中心意識：

　　你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!

　　目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。

　　2、團隊挑戰項目——飛越激流：

　　趣味運動會策劃書

　　本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

　　一，

　　娛樂身心、激揚青春

　　活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　二，活動整體方案

　　活動時間：20xx年3月14~15.下午五點

　　活動地點：學校田徑場

　　主辦單位：教育系學生會

　　贊助單位：

　　活動參與對象：教育系全體師生

　　活動主題：教育系趣味運動會

　　三，具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

　　參賽者：15人

　　裁判員：發令1人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：學校操場

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　拔河賽制：

　　1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

　　2. 比賽及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

　　3. 淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

　　參賽者：每班16人

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

　　比賽場地：學校操場，10米

　　比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

　　參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

　　比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

　　比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

　　參賽者：每班10人

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

　　比賽場地：學校操場。20米。

　　比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

趣味運動會策劃書模板 篇8

　　一、活動背景

　　趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。剛剛結束的20xx年是倫敦奧運會之年，在此大氛圍下倡導全民運動，全民趣味強身。

　　二、活動意義

　　一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把趣味體育文化滲透到每個同學，并且增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“奧運我參與”的感同身受！

　　三、活動名稱

　　趣味體育運動會

　　四、活動主題

　　讓運動更有趣

　　五、活動簡介

　　（一）活動時間：20xx年4月下旬或五月中上旬

　　（二）活動地點：南昌理工學院體育場及籃球場。

　　（三）參賽對象：外國語學院商務英語1103班全體同學及部分老師

　　（四）比賽項目：

　　1、螃蟹接力賽跑

　　2、托乒乓球球30米賽跑

　　3、袋鼠跳接力賽

　　4、定點投籃比賽

　　5、并肩跑

　　6、地道英雄

　　7、跳大繩

　　（五）參賽規則：

　　在體委處報名并分配參賽隊

　　（六）獎勵規則：待定

　　六、比賽項目及規則

　　1、螃蟹接力賽跑（雙人夾球接力跑）：

　　道具：大球5個

　　2、參賽人員：每隊6人，3男3女。

　　規則：

　　1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米，接力折返。

　　2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。

　　3、比賽中途跌倒，可爬起繼續。

　　4、接力時必須通過端線后進行，否則算犯規，取消成績。

　　5、定點投籃比賽道具：籃球5個

　　參賽人員：每隊三名隊員，共三隊。

　　規則：

　　1、參賽人員在罰球線，定點投籃。

　　2、共投十個籃球，按進球數多少取前三名，投進籃球個數相同，加賽五個，直至分出勝負。

　　3、并肩跑道具：無

　　參賽人員：各隊隊員（以宿舍為單位)。

　　規則：

　　1、參賽隊員8個人并排站立，肩并肩跑。

　　2、比賽開始，各隊齊心協力向終點跑，賽道長30米。

　　3、先完成的隊伍獲勝。

　　4、地道英雄

　　參加人員：每隊3人，共設3隊

　　比賽規則：參賽運動員在行進中右手運球行走，遇障礙須鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。道具：跨欄3×3籃球3個

　　1.場地布置：搬椅子、桌子、收場工作

　　2.會場服務：引導各位同學及老師的進場。以及現場秩序維持3裁判提前分工好，做好比賽記錄4突發事件由負責該區域的負責人及時處理5收尾工作：工作人員首先把自己負責的工作完成工作人員一起清場，帶走垃圾。

　　七、活動經費預算（待算）

趣味運動會策劃書模板 篇9

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日上午8：30開始

　　二、活動地點：

　　xx幼兒園操場

　　三、活動形式：

　　教師趣味競技性運動會

　　四、活動要求：

　　所有教師于本周六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。

　　五、運動會流程（按照比賽順序）：

　　1、項目名稱：拔河比賽

　　規則：每個班級中派出三名教師（可援助），提前抽簽。

　　第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。

　　第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

　　第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

　　獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

　　2、項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）

　　規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。

　　跳繩記數員：

　　跳繩計時員：

　　跳繩記錄員：

　　獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

　　3、項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）

　　規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組。

　　跳繩記數員：

　　跳繩計時員：

　　跳繩記錄員：

　　獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

　　4、項目名稱：喊數抱團（此活動共玩兩輪）

　　規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。

　　獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

　　5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通

　　規則：

　　五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。

　　夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲 克大賽，最后決定名次。

　　跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。

　　獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。

　　6、項目名稱：爬滑梯接力

　　規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者。

　　獎勵：獲勝的班級依照分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。

　　滑梯計時員：

　　7、項目名稱：打沙包

　　規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。

　　獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

　　投沙包人員：

　　8、項目名稱：捉迷藏

　　規則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準），最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝

　　獎勵：獲勝的班級依照最短時間即分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。

　　捉迷藏計時員：

　　9、工作人員

　　總策劃

　　工作通知：

　　主持人：

　　錄像音響：

　　各項分數記錄：

　　食堂飯菜：

　　條幅、黑板、大繩準備：《新東方幼兒園教師趣味運動會》

　　10、最終的獎勵

　　由統計處老師進行統計，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒！

　　11、聚餐活動開始

　　由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

　　12、補充事項

　　（1）餐后衛生由全體教職工一起承擔。

　　（2）食堂人員9點到位，11：20準時開飯，12：00活動結束，打掃衛生。

趣味運動會策劃書模板 篇10

　　一、活動背景與目的

　　螢火蟲隊伍下鄉支教，為了豐富學生的課余生活，更好地貫徹關于三下鄉的活動宗旨，把體育文化入到學生的生活，增強同學們之間的凝聚力、班級凝聚力。培養上進心，增強自信心，開發自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。

　　二、活動簡介

　　（一）活動時間 20xx年7月15日

　　上午8:00——12:00

　　下午3:00——5:00

　　（時間可以根據情況靈活改變）

　　（二）活動地點 田心二中籃球場

　　（三）參賽對象 田心二中的學生，盡量拉學校里的老師參加，提高活動氣氛。

　　（四）活動名稱 田心二中趣味運動會

　　（五）活動形式 個人參加，團體參加均可，團體參加的成員必須是同一個班級，參賽者排名在前三名除了有相應的獎勵之外，還有班級加分，得分最高的班級給予最佳團結獎，加分情況如下：

　　一等獎：加3分

　　二等獎：加2分

　　三等獎：加1分

　　個人獎以及團體獎獎品到時再分配

　　三、活動注意事項

　　1、做好防暑工作，最好找一些藥草煮一桶涼茶。或找其他的降暑方法。

　　2、藥箱要備好（班主任商量好，在下鄉之前準備好常用的藥如紅藥水、綠藥膏之類）。

　　3、班主任要事先向班里強調一下安全問題（這些都是以防萬一）。

　　4、有些活動項目要事先準備，班主任要盡量配合，提早做好組織工作，盡可能提高同學們的積極性。

　　四、活動流程

　　1、前期準備工作

　　A、場地布置與準備

　　B、活動宣傳：主要靠班主任的宣傳組織工作，以及各科任老師的積極宣傳與配合。

　　C、做好獎勵工作準備。

　　2、運動會項目：

　　A、龍卷風（我們校運會就玩這個，很熱鬧！）“龍卷風”是一個集體參與的活動。一共36人，男女各半，站成一個方隊，每排兩端均為男生。一根橫桿從第一排起，6人抓桿奔跑；前方有三個障礙物，以每個障礙物為圓心，桿為半徑繞圓心分別以逆時針、順時針逆時針旋轉，再跑回去，把桿由前到后從其余人腳底送過去；然后第二排人接桿繼續，直到六排選手都節束。以計時最短者勝出。那么多的人在場上奔跑，特別是繞圓心時，由于離心力巨大，還真有一種龍卷風的感覺，快要旋轉上升了！賽場上的叫喊與臺下的歡呼交織在一起，響聲震天，也頗具龍卷風的聲勢。這是提供理解的視頻網頁：

　　B、三人四足（短跑類）三個人肩并肩，中間人兩腿和旁邊兩個人用繩子綁在一起，這樣就三人，四足了~！規定距離，（如50米），可以3個組一起跑，最后以用時最短者為勝。以上這些都是我們玩過的，效果也很不錯。參與度都比較高，也很有觀賞性

　　C、仙人指路你和他(她)有足夠的默契嗎？你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎？來參加仙人指路吧！這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”，B指引“穿越荊棘”！規則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

　　D、《懶惰的'自行車》 規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，100米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。 參賽人數：不限

　　E、《單腳火車跑》 參加限制：每隊參賽8人 比賽規則： ⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米。⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。視頻學習網頁： 這個每個班兩隊，男女各一對，只設一等獎。

　　F、《眾人一條心》 規則：參賽者以8人為一組，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。 參賽人數：5——#個人為一組。

　　G、盛水接力方法：跑道前方設置一個水，起點外設置一個大塑料瓶。比賽開始時，參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內，依次進行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝。（注：塑料瓶身內設若干漏點）

　　注：道具方面要根據情況準備。

　　螢火蟲下鄉團隊