主題策劃書十四篇

主題策劃書 篇1

　　一、活動主題：

　　青春啟航，溫暖前行

　　二、活動目的：

　　元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設！

　　三、主辦方：

　　承辦方：

　　四、活動對象：

　　五、嘉賓：

　　校領導、各學部分團委書記及學生會主席

　　六、活動地點：

　　七、活動時間：

　　八、人員分工

　　（一）統籌組：主席團

　　任務：

　　1、確定晚會邀請的嘉賓。

　　2、負責邀請嘉賓代表隊晚會舉辦的評價。

　　3、對晚會進行反饋。

　　（二）節目組：文藝部

　　任務：

　　1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排。

　　2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

　　（三）宣傳組：宣傳部和組織部

　　宣傳部任務：

　　1、利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳。

　　2、負責現場攝影、照相。

　　組織部任務：準備好晚會所需的一切服裝道具

　　（四）機動組：體育部

　　任務：

　　1、負責晚會舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。

　　2、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

　　3、晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

　　（五）后勤組：生活部

　　任務：

　　1、負責會場后勤保障。

　　2、負責晚會演員的服務工作。

　　3、負責晚會燈光及幕布。

　　（六）催促臺：學習部

　　任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

　　（七）禮儀組：秘書部

　　任務：

　　1、給嘉賓送請柬。

　　2、引導嘉賓入座及給嘉賓送水。

　　（八）外聯組：

　　任務：拉贊助

　　九、活動流程

　　（一）節目準備階段（11月27日—12月28日）

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各班委要及時了解身邊同學報名情況。

　　2、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘。中間互動環節20分鐘，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

　　3、各節目的排練，文藝部負責跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給宣傳部制作和準備，他們所要道具服裝也要道具盡力幫忙準備。

　　4、11月28日，節目一審；12月4日，節目二審；12月8日，節目三審加聯排。

　　5、12月9日前，確定晚會的節目單，其中包括互動環節的游戲。由主持人參與，對節目進行彩排。

　　（二）宣傳階段（11月10日——11月27日）

　　1、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

　　2、橫幅宣傳

　　3、展板宣傳

　　4、海報宣傳

　　5、在學部宣傳

　　（三）嘉賓的邀請

　　1、學校領導和各學部分團委書記及學會主席；

　　2、12月4日發邀請函；

　　（四）具體細節

　　1、物品的準備：

　　（1）邀請函（12月4日）；節目單（12月4日）

　　（2）道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等12月9日前準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在9日前準備好；服裝、燈光、化妝等在4日作準備（有表格出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有各自的任務）

　　（3）現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行；

　　（4）從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

　　十、晚會流程

　　（一）開場舞

　　（二）主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣傳晚會開始

　　（三）根據策劃小組安排的節目進行演出，暫定為：開場舞、歌曲串燒、小品、話劇、朗誦、舞蹈（以上只是節目類型，具體看節目單）

　　（四）鳴謝贊助商，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序

　　流程圖：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開始開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場（工作人員留下）

　　十一、注意事項

　　（一）會場安全：體育部到現場協助各部門工作，以防止突發性事件發生。

　　（二）用電安全：確保主會場用電安全，防止出現漏電造成人身傷亡事故；對出現突然斷電或用電安全隱患進行及時處理。

　　（三）節目應急：上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時演出時，下一個節目即時跟進。

主題策劃書 篇2

　　一、院校簡介

　　泉州理工學院地處泉州市坪山路南段，泉州客運中心站旁。系著名企業家吳金營先生創辦的一所民辦普通高校，并由原南京理工大學副校長、火箭專家蘇志明教授擔任院長，學院獨創的教育方法對每一個學生進行創業訓練，辦學20年來已為國家培養各類技術人才三萬多人，學生遍布全國28個省市，其中涌現了3000多名著名的企業家。

　　我校現在學生達5000多人左右，人流量大，密集，而且本校師生消費較高。地處繁華的市區，校園左側為泉州第二豪宅——碧水灣花園；右側為泉州客運中心站。外出消費方便，為貴公司宣傳的效果明顯。學校又非常重視校園文化建設和學生組織建設。在院團委的指導下，學生會、大學生就業創業促進委員會、自律會、藝術團、社團聯合會、“中營之聲”廣播臺等20多個學生社團積極開展各種豐富多彩的校園文化活動，活躍校園文化，促進校園文明建設。

　　二、活動簡介

　　本組織于xx年12月28日經過競選，產生本組織的干部，經納新招收一百多人的干事，因此我們大學生就業創業促進委員會成立，本聯歡會促進大家的友誼，方便合作，并豐富課余時間。

　　三、晚會主題：

　　就在此刻，創造奇跡

　　四、晚會目標：

　　增進干部干事間的友誼與合作。

　　五、主辦單位：

　　大學生就業創業促進委員會

　　六、商家獲益點

　　我校擁有良好的地理優勢，并且學生皆來自全省各地，我校還和黎明大學、泉州師范學院、華僑大學等高校，建立長期友好合作關系。

　　最具有吸引力的一點——我校的汽車檢測站已建立，每天有許多的車輛進出，可想而知市場之廣闊，有助于贊助公司的形象宣傳，提高公司產品認知度，擴大市場影響力，打開廣闊的市場。

　　大學生基本以集體生活為主，互相之間影響力大，信息交流很快。這就非常有利于集中式促銷活動，與市場上相比同樣的促銷活動投入能得到更好的效果。

　　目前大學生的用戶就是將來的中高端用戶，搶占未來中高端用戶的`心理市場。同時也給贊助單位一個展示企業形象，提升企業文化品位，提高企業知名度的機會。

　　我校誠摯邀請貴企業的加盟，為我校辦好職業生涯規劃大賽獻出友誼之手，且讓貴企業盡情地享受投資少，回報高的樂趣。

　　七、贊助方式及贊助回報

　　1、獨家冠名——冠名權只屬于貴公司，如“大學生就業創業促進委員會聯歡會”活動當中將宣傳及感謝貴贊助商的大力支持。獨家冠名具體合作方式可進一步詳談

　　2、場地費（攤點）：可以安排貴公司人員進入學校，在C棟與思恩樓之間攤點專用場地，進行宣傳貴公司產品。

　　3、網站宣傳——現在網絡是大學生所不可缺少的，我校擁有自己的校園BBS。我們將在校園BBS上向同學們發表貴公司的情況，讓更多的同學了解接受貴公司。利用校園網為貴公司發表傳播企業文化，塑造企業形象，擴大企業的知名度。

　　4、廣播宣傳——在全校范圍內開展“中營之聲”廣播臺特別欄目，設專欄介紹貴公司的品牌，企業文化等，以及對我校的支持。引起同學們的注意。在黃金時段（中午12:00——13:00，晚上17:00——18:00），對本次活動和貴公司給予我們的支持進行詳盡的介紹。

　　5、海報宣傳——我們將把海報貼在校園宣傳欄上，可以用專欄的形式進行宣傳。而我校共有5個的宣傳欄，就置于公寓樓下面及電梯、樓梯口，每天人流量達20__多人，是每個學生下課必經之路。足以提高貴企業的知名度，傳播貴企業文化，塑造貴企業形象，打造企業品牌。（海報內容為當晚活動內容和公司的相關宣傳，贊助商公司網址和名稱）活動前三天黏貼在學生公寓宣傳欄等人流量最多的位置。

　　6、傳單宣傳——在各個宣傳點定時段發傳單，以利用校園廣播媒介，在活動過程通過廣播宣傳貴公司品牌給全校師生視覺上的沖擊，為貴公司激發消費群體，開拓消費市場。（傳單由貴公司提供）

　　7、橫幅宣傳——橫幅能傳達最簡短精確的信息給人一種正式的感覺，我們將在人流量最多的橫幅各懸掛點選掛橫幅，給師生視覺上的沖擊和記憶上的強化。如思恩樓（一樓學院辦公室，二樓食堂，三樓會議廳，其他學生宿舍樓，共十處樓）。

　　8、簡報宣傳——我校有“中營學院院報”、中營學院青年報”等，發至各宿舍。

　　9、臺詞宣傳：在講座主持人主持過程中，主持人通過現場為貴公司提供品牌廣告宣傳效益。

　　10、產品宣傳：活動當中的游戲將與貴公司的產品介紹有關，并且全部獎品將由貴公司提供，同時也是為貴公司宣傳。

　　11、現場鳴謝——活動結束，主持人將發言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功。

　　12、其他宣傳——可以通過制作請帖，獎品（禮品可與貴企業相關的物品）等方式進行宣傳貴公司。

　　八、贊助經費明細

　　舞臺設計布置100元

　　場地布置200元

　　熒光棒、哨子、汽球250元

　　小禮品150元

　　礦泉水50元

　　邀請函、節目單以及抽獎兌獎券150元

　　總預算：900元人民幣。

　　晚會禮品費用：（可由企業提供）

　　注：具體事項可面談，協商后可適當修改。

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內的宣傳活動由我們負責，公司可派人監督。最后預祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿貴公司的生意蒸蒸日上，如日中天。

主題策劃書 篇3

　　一、晚會主題：

　　1、紀念祖國華誕，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神。

　　2、引導各年級積極分子參與演出，使其積極參與支部活動，為支部建設獻計出力。

　　3、展現各支部風采，擴大支部影響力，展現化工良好的素質和形象。

　　二、主要籌備內容及負責人安排：

　　1、成立籌備小組，細化各項工作安排。

　　(1)制定晚會方案，成立籌備小組，召開動員大會，細化工作安排。

　　(2)成立游戲策劃小組。

　　(3)各支部節目的準備(各支部書記協調調動支部積極分子做好準備)-----9月x日前報送。

　　2、節目的準備

　　(1)各支部最少呈報一個節目，內容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞臺劇，詩朗誦，小品，相聲等等。但內容需健康向上，與慶祝新中國成立xx周年的主題相關。

　　(2)各個支部的節目，盡量調動本支部積極分子的力量參與其中，發揮積極分子的熱情和創造力。

　　(3)節目是群體節目，節目由各支部報送后，統一篩選、確定。

　　3、節目的審核及彩排

　　(1)節目匯總及排序，擬定節目單。

　　(2)節目審核及彩排現場。

　　(3)彩排時間地點會提前通知，相關人員提前做好準備。——10月x日晚上6：00，學院集合。

　　4、主持人以及主持稿

　　選定主持人：、(游戲串場主持)。

　　節目匯總及排序由和化工完成，主持稿由和完成。

　　5、活動中心的布置

　　(1)活動中心及相關器材的預借。

　　(2)活動中心桌椅布置。

　　(3)活動中心背景布置。

　　(4)糖果、瓜子、礦泉水采購小組。

　　(5)現場投影儀、話筒、音箱的預借和安裝。

　　6、活動宣傳小組，負責活動的宣傳報道及現場攝影采訪。

　　7、活動報銷事宜:所有活動支出的相關經費由其統一負責。

　　三、活動時間：

　　10月x日晚7：00。

　　四、活動地點：

　　學生活動中心。

　　五、活動主辦：

　　化工學院總支。

　　承辦：化工學院學生支部。

主題策劃書 篇4

　　一. 活動背景

　　學風,是一個班級的靈魂所在，是一個班級的立班之本。良好的學習氛圍是同學們專心學習的必要條件。而當下，隨著智能手機的普及，部分大學生在課堂上成為“低頭族”、“拇指族”，聽課效率十分低下。恰逢學校的教學質量年，學院積極開展有關學風建設的各項活動，為營造良好的學習環境做出不懈的努力。借此契機，14 級金融三班將開展主題為“無機課堂，有機生活”主題團日活動，以提高同學的學習效率，營造良好的課堂環境。

　　二. 活動目的

　　通過此次主題團日活動，旨在提高學生的課堂聽課效率，降低同學課堂“使用”手機的頻率，拒絕做手機的“奴隸”，不做“低頭族”，營造良好的學習環境。

　　三. 活動主題 無機課堂，有機生活 四.活動時間及地點

　　時間：20xx 年 5 月

　　地點：經管教室

　　五.人員分工安排

　　策劃組：劉偉（團支書）：負責主題團日活動的策劃，組織主題班會常亮（副團支書及組織委員）：負責主題班會 PPT 的制作王嫻靜（副班長）：負責游戲環節的設計 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 4 物資組：李丑丑（生活委員）、王嫻靜（副班長）：負責互動環節物資準備，禮品的購買宣傳組：楊丹丹（宣傳委員） 在班級微博，微信平臺進行宣傳主持人：劉偉 譚雪嬌（班長）主持班會、維持班會秩序

　　六. 前期準備

　　1.完成主題團日活動的策劃，PPT 的制作 2.提前申請好教室，班會的時間、地點通知到位 3.物資的準備，禮品的購買，小票收據的保管

　　七.活動流程

　　（一）主題班會：

　　1.主持人簡單介紹此次主題班會的目的，并宣布班會開始（4 分鐘）

　　2. 班長就班級學風建設問題進行針對性發言（3 分鐘）

　　3. 學習委員首談“無機課堂”的意義（3 分鐘）

　　4. 發放便貼，寫出大家在課堂上用手機最常做的事（5 分鐘）

　　5. 游戲環節，增強班會的趣味性（10 分鐘）（游戲環節期間，班長，支書收取便貼，進行情況的匯總）

　　6. 班長針對便簽內容總結發言（3 分鐘）

　　7. 學生代表淺談對“無機課堂”的認識（互動）（10 分鐘）

　　8.播放與主題的相關視頻（2 分鐘）

　　9. 支書做總結發言，并呼吁大家踐行“無機課堂”，并宣傳接下來的 “無機課堂周”計劃。（10 分鐘） 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 5

　　（二）無機課堂周為將“無機課堂”主題班會落到實處，開展為期一周的“無機課堂周” 活動。

　　內容：以宿舍為單位在課前將手機交給指定班委保管，每個宿舍指定一人留有手機，用于資料的查找、上課拍老師的板書、知識點。根據每個宿舍的履行情況，評選出先進的個人和先進宿舍予以獎勵。

　　規定： 1.指定班委（班長，副班長，支書，副支書，學習委員）每人負責一天的手機保管工作，并做好手機上交情況的登記. 2.每個宿舍可以留手機的同學，由舍友指定；或者由宿舍成員輪流持有手機，每人一天。 3.先進個人：5 人 先進宿舍:3 個

　　評分細則：積分制個人：

　　1.一節課向指定班委上交手機的+1 2.宿舍集體按規定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機作弊的發現后-1.5 宿舍集體: 1.每堂課上交手機宿舍集體+4,3,2,1（按上交手機人數算）

　　2.宿舍集體上交滿一天+1，滿兩天+3，滿三天+6，滿四天+10，滿五天+15 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 6 根據積分的多少，確定先進個人和先進宿舍在“無機課堂周”結束后，大家仍然可以將手機交由班委保管，班級會根據具體的情況對優秀的個人予以獎勵，以求良好學風的長期保持。

　　（三）其他活動

　　通過班級微信平臺定期為大家推薦勵志電影，書籍，財經新聞 2.定期舉辦班級學習經驗交流會

　　八. 后期工作

　　1.整理物資，打掃教室；

　　2.整理班會視頻及照片,并及時向老師反映班會成果；

　　3. 統計“無機課堂周”的參與情況，評出優秀個人和宿舍。

　　4. 將本次主題團日活動在班級微博，微信中推送，讓更多的人了解此次活動，擴大活動的影響力；

　　5.總結本次主題團日活動的優點與不足。

　　九.應急方案

　　1.若游戲時長過長，可適當刪減游戲的時長；

　　2.若現場太吵鬧，主持人應維持秩序；

　　3.若班會氣氛太沉悶，主持人進行調節氣氛，班委們首先積極參與；

　　十.附件預算表：

　　物品 數量 單價 費用班會互動獎 品筆記本 2 5 10 作業紙 5 2 10 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 7 中性筆 10 1.5 15 無機周獎品作業紙 20 2 40 筆記本 2 10 20 計算器 3 35 105 合計：200

　　游戲環節：

　　1.定時炸彈兩隊各派出三名隊員參加一輪游戲。事先在手機設置一個鬧鈴，時間由主持人定。由第一個人拿著手機問任意一個人問題并把手機交給他，拿到手機的人必須回答完問題并給下一個人提出問題后才能把手機給他，最后鬧鈴在誰的手中響了，那個人就 OUT。根據 out 順序排名，排在前面的人有優先選擇獎品的權力。

　　2.財經新聞 PK 每個宿舍指定一名同學向大家分享最近一周的財經新聞，并提出對該新聞自己的見解。之后大家根據同學對新聞的分析情況進行投票，選出 pk 賽的前三名，對他們及所在的宿舍進行獎勵

主題策劃書 篇5

　　一、活動背景

　　小時候，總是惦記要在過節的時候收到很多賀卡，也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡，心里暗暗的期待。背著一書包的賀卡回家，攤在地上，一張一張 的讀著。總是為了那些祝福語而舍不得把那些賀卡丟掉，卻又不知道怎么處理。最后，還是會一句句抄下祝福的話，把賀卡丟掉……慢慢的.，很少有人用紙質賀卡 了，大約是因為長大了或者是對紙質賀卡厭倦了吧。機緣之下，因為一則公益廣告了解到賀卡是個浪費木材的“大頭”。一張最普通的賀卡，要消耗10克優質紙 張，如果有1000萬人每人寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的樹木。于是，也為了這個“綠色”的理由，徹底拒絕了紙質賀卡。

　　同時雖然現在節日時可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友，但是卻缺少了禮物的真實感，在眾多的轉發短信中，收到祝福的朋友已經感覺不到什么心 意與感動了，那么在這個時候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學的祝福的水果，就會讓朋友真正的感覺到你的真情，同時將同學對環保的一份熱情也帶給朋友。 水果是綠色食品，在現在這個送禮送健康的時代，水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友，而且代表了一種年輕人的時尚，一種參與環保的時尚,促進經濟發展的時尚。

　　二、活動目的

　　本次水果賀卡以圣誕節平安夜為契機，由廣西綠色聯盟為交流點，廣西各個高校環保社團強強聯合，在整個廣西通過水果賀卡來宣傳綠色消費，推廣環保理 念，希望在廣西的大學中有更多的同學認識到綠色消費的溫馨時尚。

　　1、爭取降低賀卡發放使用量及紙張的浪費，為保護森林資源作出一點貢獻；并通過多種媒體的宣傳喚起社會公眾的環保意識，促進人們從小事做起環保，倡 導“全民環保”。

　　2 、借機向當今大學生宣傳一些環境資源保護的知識，進而擴大到社會，調動全社會的環保積極性，培養其環保理念。倡議同學們從自己做起，從點滴小事做起，珍惜 森林資源，將環保意識深入同學心中，并以此為契機把“環保消費”理念推入到更廣闊的層面。

　　3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中，從活動中感受環保的快樂，并通過他們的親身體驗帶動更多的人參與我們環保的大家庭，以擴大環保的宣傳力度。宣傳綠 色消費，推廣河蟹校園。

　　4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報紙等可再生的紙張，由此以來，水果賀卡與變廢為寶相結合，真正地宣揚了環保、節約的主題。

　　5、加強全區各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流。

　　6、塑造綠色環保形象，讓大家更清楚地認識環保，認識綠色環保組織。

　　7、全區大學生在平安夜傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

　　8、加強綠盟及協會內部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。

　　三、活動對象

　　我校師生及全區各大高校師生（參與全區聯校水果賀卡的高校）

　　四、活動時間

　　五、活動內容

　　1.寫好，制作宣傳單和表格，安排擺攤任務（外聯部）；

　　2.制作宣傳海報和展板（宣傳部）；

　　3.聯系媒體在活動時做相關報導（網絡新聞部）。

　　1.收集好每日的訂單和賬目，并對數目進行整理（外聯部）；

　　2.負責看管好每日的擺攤工作（每個部門的負責人及活動的主要負責人）

　　12月24日：送水果到各個宿舍、老師的辦公室或住所（協會全體成員）

　　六、后期工作

　　結算好賬單，負責人寫活動總結上交論壇和社團管理中心。

　　七、注意事項

　　1.校外訂單截止時間是12月17日

　　2.各部門派出一名理事負責自己部門的擺攤安排和管理工作，要清楚落實每天擺攤的人都有誰

　　活動主要負責人：

　　黃鉉霏：李 洋：韋蘭春：

　　廣西民族大學綠色家園環保協會

　　20xx年12月1日

主題策劃書 篇6

　　活動主題：關愛生活、關注安全

　　活動目標：

　　通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習

　　提高小朋友的自救能力。

　　活動內容：

　　1、 消防知識競賽。

　　2、 各班進行消防知識教育課。

　　3、 觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

　　4、 消防演習。

　　5、 消防知識展覽

　　活動準備：橫幅、各種消防知識、消防展板，

　　活動時間和負責人員：

　　1、 中、大班 消防知識競賽 (11月9日上午10：15分級部同時進行)

　　2、 各班消防知識教育課(于11月5日上交教案， 11月9日前完成)

　　3、 觀看消防卡通短卡(11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看)

　　4、 消防演習(11月9日下午，各班請提前做好小朋友的思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線，小小班暫不參加本次演練)

　　5、 消防知識展覽(，負責，展板于11月8日前完成)

主題策劃書 篇7

　　活動地點：

　　幼兒園大操場

　　主持人：

　　活動目標：

　　通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　活動主題：

　　圣誕大家樂

　　活動過程：

　　一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

　　入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

　　入場口號：

　　鍛煉身體，保衛祖國。

　　鍛煉身體，建設祖國。

　　團結合作，加油加油！

　　圣誕快樂，加油加油！

　　二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

　　三、親子活動開始

　　1、跳圈

　　父（母）子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

　　材料：小塑料圈15個。

　　2、運禮物

　　父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。

　　材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。

　　3、羊角球

　　父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。

　　材料：羊角球5只。

　　4、二人三足行

　　父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。

　　材料：紅帶子10根。

　　5、搶椅子

　　由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。

　　材料：椅子30個，鼓一架。

　　6、袋鼠跳

　　幼兒鉆進袋小，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。

　　材料：布袋10只。

　　7、抓尾巴

　　家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個尾巴。

　　8、坐花轎貼五官（全家三人）

　　爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

　　材料：圣誕老人頭像，五官。

　　活動結束

　　集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結束活動。

主題策劃書 篇8

　　一、端午節的由來

　　屈原是楚國的大夫，一直為國家的大事而擔心，因為眼看著國家急難而無法拯救他的國家、無法實現他的理想，每天都是愁眉苦臉的，他常常一個人在江邊徘徊嘆息。不久，這位詩人就抱著砂石，投江自殺了。人民知道后，都趕到江邊找尋屈原，可是一直都找不到。為了不讓水中的魚蝦把屈原的身體吃掉，他們就在江上劃龍舟、敲鑼打鼓，希望能將魚蝦趕跑；還用粽葉包米飯，作成粽子，投到江喂給魚蝦吃，希望屈原的身體不要受到傷害。這就是劃龍舟、包粽子的由來。

　　二、端午節的傳統習俗

　　1,劃龍舟

　　鄉民撐船尋找屈原的身體的習俗，龍舟競賽是端午節最受歡迎的民俗活動 。

　　比賽開始，只見船上的選手在鼓聲中，以整齊的動作奮力往前劃，河川的終點處插有旗子，看那一隊最先奪得為勝。

　　2. 粽子

　　粽子的傳統種類有臺式肉粽，堿粽、豆沙粽、胡州粽、客家粄粽等等而現在的粽子樣式多端化，如五谷雜糧、鮑魚粽、藥膳粽、茶粽、南瓜粽、魚翅粽等等。

　　3. 香包

　　香包是種吉祥的避邪物，用各色綢布制成囊狀，里面放置香料，因而稱為香包。

　　4艾草、菖蒲

　　制作的方法是：用彩線系著一個裝滿艾草，雄黃和檀香粉末，混合香料的小布袋給小孩掛著，防止毒蟲侵擾，有防毒避邪的功用。

　　5.端午節的相關詩詞

　　浣溪沙

　　（宋·蘇軾）

　　輕汗微微透碧紈。

　　明朝端午浴芳蘭。

　　流香漲膩滿晴川。

　　彩線輕纏紅玉臂，

　　小符斜掛綠云鬟。

　　佳人相見一千年。

　　午日觀競渡

　　今天，我們聚在一起，認真學習了屈原的一些歷史，對他的生平和品格有了更多的了解。此次班會讓我發現了我們班的同學對屈原的掌握挺深入的，并不屬于那種“一問三不知”的類型。此次班會的目的能夠讓同學對屈原有更好的了解，我相信我們已經達到了這個目的。

主題策劃書 篇9

　　日常生活中，同學們應該都會看到或者是親身經歷過如下場面：我們伸長脖子在路過等車，車終于開過來了，我們滿心歡喜，即使車箱已經很擁擠，我們仍然強烈希望車能停下來，如果汽車司機膽敢不停車，我們一定會大罵司機“混帳”。但當我們終于上了車，在車上看到車外擁擠等車的人們，我們心底卻偷偷希望司機不要停車，如果司機果然不停車，汽車在擁擠的人群前呼嘯而過，車里的人就會大聲歡呼“司機萬歲”。

　　車內和車外屬于不同的利益團體，不同的利益團體，就會對事物有不同的態度，以維護自身的利益。共坐一輛車，短短的一段路程，短短的一段時間，我們都會有共同的利益，都會為維護自身利益而團結一致起來。

　　現在，我們同在一個班集體，上了同一輛車，在這輛車上，我們的共處的時間不是短短的幾個小時，而是整整一年；我們之間的關系不是萍水相逢，而是朝夕相處；我們的目的地不是某個簡單的地方，而是影響到我們一生的大學夢想；我們前進的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作，而是需要全體成員的團結協作和共同努力。

　　請大家思考：

　　我為班做了什么事？

　　我能為班做什么事情？

　　班上有哪些好的地方？

　　有哪些需要改進的地方？

　　我理想中的班集體是怎樣的？

　　從我個人來說，三年來我一直在這個集體中，作為生活委員，我為班做了：

　　認真做好值日工作（無論在宿舍還是在教室）；

　　最后走會關空調、門、窗；出黑板報；搬書；做好兩操；提教學和班集體的意見；為班活動付出實際行動；去化學實驗室勞動；定班規；積極配合班干部的工作；做好本職工作；管理好宿舍的紀律和衛生；配合好老師上課；遵守好課堂紀律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來；升旗不遲到不講話；自習晚修不講話；主持早讀；帶隊；帶操；積極參與各種課外活動和奧賽選拔；盡心盡力收作業；管理紀律。

　　我能為班做什么事情，我想，我們已經成年，作為集體的一員，我們至少思考：

　　做力所能及的事，積極完成；力所不能及盡自己努力完成；認真學習，不拉低班平均分；組織節目；校運會積極參加或做后勤工作；積極參加課外活動比賽，為班增光；做好自己的職責（衛生、紀律、兩操。八項檢查）在學習上能幫助同學的盡量幫助，多為班出謀獻策；遵規守紀，認真做好每一件事，使班集體不會因為我而扣分；更好發揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上；互相幫助，共同進步，形成團結友愛的班風；組織、籌辦一些學科比賽，提高學習氛圍；幫助老師搞好同學們的英語學習；赴湯蹈火，在所不辭，任勞任怨；眼保健操管理員，督促同學們做好眼保健操；

　　大家有沒有想過，班上有哪些好的地方？有哪些需要改進的地方？我是這樣想的，請同學們課后補充：

　　好的方面：同學們相處的很融洽開心；班干部、科代表、組長都很認真負責；大家都團結合作，樂于助人；學習積極性高，氛圍很好；班集體榮譽感好；沒有或極少自私自利的現象；沒有出現損害集體利益的現象；參加競賽選拔的同學很多，很積極；男生參加體育活動積極性較高；

　　需要改進的地方：班規制度實行不夠嚴謹；課堂氣氛不夠活躍，主動起身回答問題的只有少數幾個同學；同學們表達意見和建議時積極性不高，應該增強自信心；自修和晚修時間紀律不好；搞衛生不夠自覺；兩操、升旗、集會不認真，有人講話；班干部應該大膽管理班級，批評違紀的同學，要形成一種正確的集體輿論；有部分男生粗言穢語或語言不文明；起花名現象不要過火；個別同學經常找別的同學開玩笑，取笑別人；有同學在班上打球；還沒有形成良好的學習及休息環境；宿舍有相互影響休息的現象；

　　我理想中的班集體是這樣的：有集體觀念，團結的集體，事事以集體榮譽為先，努力學習，學風濃厚，積極討論學科問題，有紀律，松緊有度，自修時能安靜，課后再多討論問題，你追我趕，力爭上游。凡事大家齊心合力做到更好，互相幫助，主動幫助有困難的同學，同學間團結友愛，有團體精神，積極向上，動靜分明，融洽相處，同學間互相尊重，沒有歧視，不孤立任何一個同學，自由平等。是一個充滿愛的集體。讓每位同學都感到集體的溫暖。有良好的班風學風，人人以違紀為恥，人人爭當模范先鋒。同學們積極參加集體活動和體育活動，規范與個性共存，有特長的同學善于表現出來，為班爭光。

主題策劃書 篇10

　　農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節，自20xx年開始，端午節正式列入國家法定節日。在我國民間，端午節有很多習俗，要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節，社區將開展一些列慶祝活動，具體方案如下：

　　一、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動主題

　　“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽

　　三、活動時間

　　端午節前夕

　　四、活動地點

　　三江超市門口

　　五、活動內容

　　(一)“包粽子、獻愛心”比賽

　　活動方式：

　　1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

　　2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

　　3.向得獎者頒發相應“禮品”。

　　4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5.比賽結束后，將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　(二)端午飄香、釣香粽比賽

　　社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

　　參與對象：社區居民

　　(三) 蛋體彩繪

　　參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

　　(四)趣味有獎知識競賽

　　設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

主題策劃書 篇11

　　一、活動背景

　　每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

　　二、活動目的

　　通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

　　最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖。

　　三、活動主題：激情平安夜，情濃圣誕節

　　四、活動介紹：

　　本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會。

　　a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

　　b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

　　c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

　　五、活動時間：12月24日晚18:00

　　六、活動地點：浙江金融職業學院教學區6號樓

　　樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會計系，三樓—投保系，四樓—國商系，五樓—經管系，六樓—信息技術系、人文藝術系

　　七、活動對象：浙江金融職業學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)

　　八、前期準備：

　　第一項目組：節目組(文藝部負責)任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

　　b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具

　　e、到網上收集并下載圣誕歌曲

　　f、制作晚會流程表

　　水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

　　第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責)任務：利用海報、橫幅、廣播、QQ等方式開展宣傳

　　2、12月16日早讀進班宣傳

　　a、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的.打印工作

　　b、活動當日準備好服務物品

　　第三項目組：采購組(生活部、女生部負責)任務：

　　a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品

　　b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　　第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協助)任務：

　　a、晚會現場的設計與裝飾

　　b、確保場地裝飾的完整性。

　　第五項目組：校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責)任務：

　　負責晚會的各種費用的拉贊工作。

　　玩法：讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。

　　第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務：

　　a、晚會期間，負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　b、晚會表演處話筒的傳遞

　　c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　　第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)

　　a、晚會開始前的售票與迎接工作

　　b、晚會退場時的歡送工作

　　第八項目組：拍攝組(編輯部負責)

　　負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作

　　第九項目組：清場組(全體部門參與)任務：

　　(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

　　a、負責清理晚會的布置

　　b、負責晚會場地的清掃

　　c、負責晚會結束后音響設備、道具、服裝等的歸還

　　十一、資金預算：

　　教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

　　十二、注意事項:

　　a、注意晚會秩序的安定，確保同學們的安全

　　b、禁止出現明火等易引發事故的物品

　　c、晚會結束，催促同學離場

　　即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

　　十三、應急方案：

　　心心相印：我來做你來猜：事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業，猜對的一組加分贏美元。

　　1、由負責老師負責看管晚會財務；

　　2、由文藝部負責看管表演所需道具；

　　3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序；

　　4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

主題策劃書 篇12

　　一、活動背景：

　　人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友；作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

　　二、活動主題：要做教書人，先做讀書人

　　三、活動時間：11月12日19：40~21：10

　　四、活動地點：弘雷樓601

　　五、活動形式：室內活動

　　六、活動對象：14中本2團支部全體成員

　　七、活動目的：

　　1、這次團日活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

　　2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。

　　3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業素養，為能成為一名人文學子而自豪。

　　4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

　　八、活動流程：

　　1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓。

　　2、全體齊唱團歌。

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。

　　3、第一環節：為什么讀書。

　　周總理曾經“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們為了什么而讀書？觀看視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

　　4、第二環節：怎樣讀書。

　　理清了我們為什么讀書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環節中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

　　5、讀書成果展。

　　從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環節中，我們將以多個形式分享我們的.碩果。

　　A、一句話推薦好書

　　身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。

　　我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個PPT，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

　　B、課后文學作品研究成果展示

　　學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現場，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。

　　C、名著知識競答

　　我們究竟學到了多少？有什么是我們缺少的？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。

　　D、詩歌要唱出來

　　詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

　　E、圖書漂流

　　你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

　　我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現場隨機地讓這些書漂到其他成員的.懷中，讓他們在團活動結束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

　　6、嘉賓點評。

　　嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

　　7、合影留念。

　　這個活動永遠值得我們去懷念，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

　　九、預期效果

　　1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

　　2、通過和專業老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

　　3、通過“一句話推薦好書”這個環節，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

　　4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。

　　5、通過名著知識競答這個環節，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲 望。

　　6、通過“詩歌要唱出來”這個環節，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

　　7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯系。

　　十、活動嘉賓

　　略

　　十一、人員具體分工安排

　　略

主題策劃書 篇13

　　活動目的：

　　讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

　　活動過程：

　　一、引入

　　班長主持人：親愛的同學，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現在開始。

　　二、學會感恩

　　感恩父母

　　學習委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

　　同學分別朗誦：《母親》、《父愛》

　　聽歌曲：《燭光里的媽媽》。

　　感恩老師

　　班長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

　　學生聽朗誦：《謝謝您，老師》

　　全班合唱 :《每當走過老師窗前》

　　班長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，您的黑發泛起點點霜花；六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。

　　班長主持人：同學們，我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人！讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心里話（學生動手寫賀卡幾位學生交流），請幾位讀給大家聽聽！

　　班長主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會美麗；因為感恩，我們的心靈才會變得美好；因為感恩，我們的生活才會變得充實，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

　　三、活動總結

　　班主任講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

主題策劃書 篇14

　　主辦：團委學生會學習部

　　活動背景：

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。眾所周知，回顧個人的人生經歷并積極主動地進行反思與評價，及時從中吸取經驗教訓有助于我們在人生道路上更好地健康成長。為了激勵同學們努力學習、奮發向上，河北農業大學人文院團委學生會學習部特舉辦此次“回首20xx”中文演講比賽。

　　活動目的：

　　加強對同學們的道德教育，細致人生規劃，確立人生目標，激勵同學們百尺竿頭、更進一步，實現自己的人生價值。

　　活動主題：

　　“回首20xx”中文演講比賽。

　　前期宣傳：

　　調查同學們的當前所關注的在學習與生活上所關心的問題，秉承團委學生會以服務同學為宗旨的精神，確定舉辦何種活動。

　　確立活動主題，就活動主題進行研究討論，準備活動策劃書，確定比賽的流程、獎項等具體問題。

　　與辦公室、宣傳部等部室進行合作，由辦公室統一安排活動時間，防止各部室在活動時間上存在沖突；由宣傳部準備展板、海報，之后進行張貼，在全院范圍內進行宣傳，通知各班積極準備，確定各班最終的參賽選手。

　　比賽流程：

　　1、初賽

　　由報名參加本次活動的所有同學參加初賽，由學生會學習部邀請具有豐富演講經驗并在往屆比賽中的師兄師姐擔任評委并確定決賽參數賽選手。

　　地點：團委學生會辦公室

　　要求：自定主題，思想健康，內容向上

　　時間：3分鐘左右

　　2、決賽

　　由初賽晉級的7名選手參加本次活動決賽，邀請具有豐富演講經驗并在往屆比賽中獲獎的師兄師姐擔任比賽評委。

　　新穎別致的會場布置

　　生動有趣的視頻簡介

　　事先組織選手抽簽決定出場順序，1-4號選手為第一組，5-7號選手為第二組。【第八組相聲演講，搞笑古怪式】

　　第一環節：限定主題“回首20xx”。時間3——5分鐘，待第一組選手演講完畢，由評委輪流點評，最終確定該位選手本輪得分。

　　中場休息，娛樂時間【期間統計第一環節選手的得分情況，之后公布各位選手第一輪的得分情況】。

　　第二環節：事先準備8個即興演講題目，時間1——3分鐘，由1——7號選手隨機選題。

　　選題后表演一個節目，并讓第一位選手做好準備。第一組選手演講完畢時由評委輪流點評，并與選手交流，最終確定該位選手得分。第二組選手照此進行。第二組選手集體表演項目。

　　第三環節：為名人演講配音。在大屏幕上播放名人的演講片段，由1——7號選手輪流隨機選題，然后為視頻配音，由評委給分。

　　表演一個娛樂節目，同時讓工作人員統計各位選手最終得分，確定選手名次。主持人公布各位參賽選手名次，由主席團為選手頒獎。 注意事項：

　　1、確定名人演講視頻的準確度和公平性

　　2、申報教室，布置會場，并保證活動結束時會場的整潔

　　3、注意各部門之間的合作

　　4、評分細則：命題演講滿分50分

　　即興演講滿分35分

　　演講配音滿分15分

　　附錄一：評分細則表

　　獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎4名。

　　團委學生會學習部