歌手大賽策劃書十篇

歌手大賽策劃書 篇1

　　一、主辦單位：

　　萬方科技學院團委院學生會

　　二、承辦單位：

　　院學生會文藝部

　　三、協辦單位：

　　各系學生會文藝部

　　四、比賽目的：

　　活躍校園文化，豐富同學們的`日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　唱響暢想暢享

　　六、參賽對象：

　　全院在籍學生

　　活動時間：

　　20xx年11月7日-20xx年11月22日

　　七、活動地點：

　　院小禮堂

　　八、活動流程：

　　(一)通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

　　(二)報名工作：

　　1.報名時間：20xx年11月7日-11月9日

　　2.報名地點：各系文藝部

　　3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，xx級、xx級有實力的選手均可參加。

　　4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

　　(三)比賽工作：

　　1.時間：20xx年11月7日-20xx年11月22日

　　一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定

　　二輪淘汰賽時間：11月10日14：3018：30

　　決賽時間：11月22日19：0022：00

　　2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

　　3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。

　　九、比賽宣傳：

　　與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　(三)比賽評委：由特邀評委組成

　　1.初賽：各系自行安排，不做要求。

　　2.復賽：院及各系的文藝部部長

　　3.決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

　　4.評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　十一、歌唱比賽評分標準

　　a：歌唱技巧

　　音準(3.00)

　　節奏感(2.00)

　　情感表達(1.50)

　　音色(0.50)

　　b：舞臺指數

　　外表著裝(1.00)

　　舞臺表現(2.00)

　　c：無附加舞蹈(-0.5)

　　十二、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最具風采獎2名

　　最佳參與獎4名

歌手大賽策劃書 篇2

　　一、活動主題：

　　悅動歌聲夢想綻放沈農

　　二、活動安排：

　　海選時間：10月24日17:30

　　地點：沈農講堂

　　復賽時間：10月29日17:30

　　地點：沈農講堂

　　決賽時間：11月8日18:00

　　地點：世紀會堂

　　三、活動對象：

　　XX級全體在校本科生、研究生

　　四、報名方式：

　　1、于10月22、23日11：00-13：30，16：00-18：00在一食堂、三食堂、五食堂共三處發放報名表，現場報名；

　　2、10月24日17：30在沈農講堂初賽現場可現場報名。

　　五、參賽方式：

　　海選：

　　選手按報名順序五人一組依次上臺，每人準備自我介紹和歌曲清唱共計一分鐘，要求歌曲健康向上，體現沈農學子良好的精神風貌。80人晉級至復賽。

　　復賽：

　　第一輪：選手按海選晉級順序五人一組依次上臺，每人準備一分鐘歌曲清唱，要求歌曲健康向上，體現沈農學子良好的精神風貌。評有權隨時中止比賽，每組現場產生晉級第二輪名單。（具體晉級名額視比賽當天情況而定）

　　第二輪：晉級選手每人準備一分半配樂演唱，伴奏自行準備，評有權隨時中止比賽。（要求晉級復賽的80位選手自行準備復賽第二輪所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈農講堂會議室，并標注學院、姓名、歌曲名稱、音樂時長、聯系方式）

　　決賽：

　　通過多彩全運、唱響青春、悅動歌聲、超越夢想、沈農好聲音五個環節，評選出冠亞季和單項獎。（環節具體內容待復賽后通知）

　　六、獎項設置

　　冠：一名

　　亞：一名

　　季：一名

　　單項獎：最高人氣獎（現場微博墻產生）

　　評印象獎

　　最具舞臺表演力獎

　　校園十佳歌手：十名

　　校園優秀歌手：十名

歌手大賽策劃書 篇3

　　一、活動主題

　　青春在路上，我們一起high唱！

　　二、活動目的及意義

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。本次活動為同學們提供了一個盡情high歌盡情表演的舞臺，讓他們歡唱，唱出我們的熱情與朝氣

　　為了全面提高同學們的綜合素質，體現校園豐富多彩的文化內涵；為了展現新一代學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“第二屆k歌賽”活動。

　　三、活動對象

　　此次活動針對鄭州職業技術學院全體同學。

　　四、活動時間及地點

　　時間：6.2地點：6#404

　　五、活動流程策劃

　　1、前期宣傳

　　采用海報、展板和校廣播站聯合的多方位宣傳方式，加宣傳力度。

　　2、前期準備

　　安排好活動需要的一系列物品如教室布置、電腦、音響設備、話筒、麥克風及ppt等。

　　3、活動人員安排

　　主持人：路建霞李俊男簽到：秘書部董夢歌

　　會場紀律：組宣部、體育部計分：學習部方文靜

　　會場布置：組宣、女生、勤工機動：生活等

　　評：盧琳李浩文楊會迪唐少華朱潔冰

　　特邀嘉賓：李亞龍陳濤齊盛耀李炳全冰火舞蹈協會

　　4、報名方式

　　7#8#宿舍樓下、9#宿舍樓前現場報名

　　5、活動內容

　　1)邀請十佳歌手張明星做開場秀，演唱“k歌之王”

　　2)主持人開場白、介紹評

　　3)主持人現場將選手按人數分組

　　4)主持人宣布比賽環節及規則

　　此次比拼共有三個環節，分別是“麥霸我來當”“歌詞連連看”及“音樂傳我心”

　　a、麥霸我來當

　　將選手按人數分組，舞臺將會有個麥克風，選手們根據所播放音樂片段判斷是什么歌曲，可直接接唱，也可說出歌名及演唱者。采用積分制計分。

　　b、歌詞連連看

　　選手們依然按組進行這一環節。此環節就是簡單的組vs組，選手們接對方歌的最后一個字，要求接唱中必須有那個字。采用積分制計分。

　　c、音樂傳我心

　　此環節為冠組及其他組選手的自選歌演唱，不限歌曲、不限主題，k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評根據現場觀眾應及現場氣氛打分。

　　六、獎項設置

　　本活動不分一、二、三等獎，將根據選手綜合表現評選出一名“k歌之王”,并且根據現場觀眾呼聲及選手表現并綜合評意見設置：最佳幽默獎最具人氣獎最佳臺風獎最具創意獎若干,參賽選手將有禮品相送。

　　七、活動結束

　　主持人現場宣布獎項花落誰家。最后由主持人、嘉賓。獲獎者一同合唱一曲并拍照留念，此次活動圓滿結束。

歌手大賽策劃書 篇4

　　為配合我市舉辦的聲樂、器樂、舞蹈大賽，豐富校園文化生活，活躍學校教育氛圍，鍛煉和發展學生的專業能力，現決定舉辦我校校園歌手大賽。望各班主任和專業老師接到通知后，廣泛動員，精心組織，認真輔導，以確保本次大賽順利進行并能達到刺激學生專業學習熱情和積極性的目的；達到發現和培養人才的目的�，F將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　各教學班中所有聲樂專業的學生經過班級預選賽后，優秀者參加本次大賽。具體名額分配如下：

　　一年級：5人 二年級：7人 三年級：10人

　　26班：6人 27班：3人

　　二、報名時間：

　　20xx年10月30日班會后，各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內容報教務處崔中西處。

　　三、抽簽時間：

　　20xx年11月1日第三節課后，請各班選手到綜合樓前集合抽簽。

　　四：比賽時間：

　　20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐廳進行。

　　五、獎項設置：

　　本次大賽設一二三等獎，并設優秀輔導獎和組織獎。具體如下：

　　一等獎：1名

　　二等獎：3名

　　三等獎：6名

　　優秀輔導獎：1名

　　組織獎：1名

　　六、其它注意事項：

　　1、專業老師對學生的輔導要全面。除歌唱的技巧外，要注意到學生參賽時的服裝，入退場等細節；要從如何提高學生歌唱的感染力上去考慮問題。

　　2、班主任要在學生的組織上下功夫。要廣泛動員，積極開展班級預選賽；要教育學生注意維護比賽現場的秩序和衛生；從賽前學生入場到賽后學生退場，班主任要親自到場并參與組織。

　　3、20xx年11月2日上午，各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標簽（在正確的一面寫上參賽序號、參賽曲目）送教務處湯會喜老師處試放。

　　4、20xx年11月3日晚6：30各班主任組織學生集合入場，所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7：00比賽正式開始。

歌手大賽策劃書 篇5

　　我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

　　一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

　　中南大學20__年度校園“十佳”歌手大賽

　　一、活動時間：

　　20xx年11月27日

　　二、活動地點：

　　中南大學鐵道校區大禮堂

　　三、主辦：

　　中南大學鐵道校區團工委、學生會

　　承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

　　四、晚會主題：

　　弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

　　積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五、思路闡述

　　1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

　　六、組織形式

　　1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

　　2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

　　3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

　　七、工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

　　節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

　　外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

歌手大賽策劃書 篇6

　　一、活動時間：20xx年11年中旬

　　二、活動地點：蘭州商學院新教216階梯教室

　　三、活動主題：弘揚、活躍校園文化，展示當代大學生綜合素質、創新能力、精神面貌，發揮學生特長，挖掘學生藝術潛力，促進學生與學生之間，學院與學員之間的情感。

　　四、主辦單位：蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部

　　承辦單位：蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他各部門及團組織。

　　五、組織形式：本次歌手大賽是在農林進濟管理學院學生會文藝部

　　統籌策劃下組織進行的，學生會校團委協助配合，在文藝部的安排下，保證此次活動協調有序的開展。以下是各部門的工作安排：

　　1、文藝部：一負責整體策劃

　　二培訓主持人及禮儀人員，并對主持人串詞進行商討

　　三聯系表演嘉賓，邀請評委

　　四聯系場地布置及音響設備、燈光

　　五對決賽選手進行賽前指導并收集選手CD碟片及選手資料并交于學習部整理

　　六負責節目編程及其晚會全流程的銜接

　　七發送請柬

　　八安排文藝節目

　　2、宣傳部：一布置會場及前期的宣傳工作

　　二為參賽選手拍攝宣傳短片

　　三負責比賽當晚現場攝影

　　3、科技實踐部：一與贊助商積極聯系拉得贊助負責協調與其聯系

　　二在決賽當晚安排人員在舞臺兩邊隨時候命以防發生意外事件進行處理

　　4、文秘部。學習部：一整理各個選手的資料及其文藝部各個干事的詳細資料

　　二制作決賽評分表及其節目單

　　三準備榮譽證書及其獎狀

　　四安排好決賽當晚的統分人員及獎狀填寫人員，在所有選手唱完后應以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上

　　5、生活部、體育部：一負責后勤工作如會場座位安排、主席臺水的供應、衛生

　　二準備好所需要的道具，在上一個節目結束時把道具馬上把道具搬上舞臺

　　三安排相關人員到會場協調工作，一直到比賽結束。

　　6、組織部：一做好晚會現場秩序維持

　　二安排人員到晚會現場催場，一個選手快要唱完時，催場人員馬上去叫下一位選手到準備區，如此類推。

　　活動安排如下：

　　1、20xx年11月10日—11日，由文藝部自行組織初賽。

　　2、20xx年11月13日—14日，進行復賽，選出的選手將參加決賽。

　　3、20xx年11月15日—16日，為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片

　　晚會當晚的比賽流程：

　　1、由主持人致開幕詞，介紹評委及特邀嘉賓，宣讀比賽規則及評分標準

　　2、請各位選手上臺即興演唱（限時30秒）

　　3、主持人上臺發言，接著進行選手獨唱環節

　　4、獨唱部分進行過程中，穿插文藝部事先準備好的文藝節目

　　5、獨唱環節結束后，請所有參賽人員上臺做小游戲，在這期間由文秘部計算選手得分并由禮儀人員交于主持人

　　6、由主持人宣讀比賽結果，請獲獎選手上臺并請出頒獎嘉賓進行頒獎儀式

　　7、請獲獎選手齊唱一首歌，并由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結束，請各位評委嘉賓觀眾退場

　　8、由學生會團組織全體成員清理會場

　　六、評分規則及標

　　1、此次比賽的評分原則是公平、公正、公開

　　2、大賽采取除去一個最高分、一個最低分，取其平均分，為選手最后得分

　　3、如果比賽中出現兩個選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優先者

　　4、標準：采取10分制

　　音質(2分)：可沙啞，可圓潤。（要符合個人風格）

　　唱功（3分）：

　　a、吐字清晰度，

　　b、字句間聯系是否自然，

　　c、換氣是否自然，

　　d、重厚音輕柔音轉換及區分是否自然，

　　e、樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）

　　形象（2分）：

　　a、著裝打扮，

　　b、精神狀態及氣質

　　臺風（1分）：

　　a、動作（是否自然是否與曲風相配），

　　b、神態表情

　　觀眾反應(1分)

　　整體形象（1分）

　　七、獎項設置

　　獎項設有一、二、三等獎，最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳潛質獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質獎由評委團選出，其他獎項由現場觀眾及嘉賓選出，其他選手贈送精美小禮品

　　附注：經費預算

　　氣球50個×0.5元＝25元

　　彩帶20元

　　噴射禮花2根×20元＝40元

　　音響設備1套×500元＝500元

　　橫幅1條×20元＝20元

　　鮮花若干束＝50元

　　茶葉及杯子＝30元

　　邀請帖15個×2元＝30元

　　獎狀5張×0.5元＝2.5元

　　榮譽證書3本×5元＝15元

　　小禮品（如手機掛件）3元×12個＝36元

　　PPT制作＝50元

　　總計＝793.5元

　　應急預案

　�、裢ｋ姂�急方案：

　�。�1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　�。�3）在停電期間，由生活部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀人員負責領導及來賓的服務工作；由組織部負責現場秩序的維持；由文藝部負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　�。�4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，由學生會及其團委全體人員清理會場。

　　Ⅱ燈光應急方案：

　　（1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

　　（2）四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。

　�、蠊澞繎�急方案：

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消

　　Ⅳ其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

歌手大賽策劃書 篇7

　　一、活動前言

　　十歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題

　　音樂暢享唱響音樂

　　三、活動時間

　　10月27日11月9日

　　四、本次活動的五亮點

　　1.參賽形式多樣化

　　本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創新追求更高的公平

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

　　4.評審團的擴追求更高的公平

　　由xx級、xx級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

　　5.微博墻增加活動的多元化

　　根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

　　五、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

　　3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

　　4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始

　　5.風采展示賽：1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　6.微博墻抽取2名幸運觀眾

　　7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

　　8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

　　9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

　　10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

　　11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)

　　12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　13.終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據眾評審和專業評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

　　14.評公布得分，決定前三甲；頒發證書；

　　15.選手合影、主持人宣布比賽結束

　　六、比賽規則

　　1.比賽制度

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評根據演唱情況情況打分

　　(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

　　2.評分細則

　　3.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

　　(3)優秀獎：十佳歌手獎，淘汰的四名選手：優秀獎

　　七、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)

　　2.卡紙(30元)

　　3.獎品(微博社提供)

　　4.音響、無線麥、投影儀

　　總預算：90元

歌手大賽策劃書 篇8

　　一、活動主題：

　　歌手大獎賽

　　二、主辦單位：

　　昆明理工大學現代農業工程學院團委學生會

　　三、活動目的：

　　豐富大學生的課余生活，使同學們對音樂有更深的了解，成為一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生，也為廣大音樂愛好者提供一個展示自我的舞臺。我們將盡我們的所能，竭誠為同學們獻上一場屬于我們自己的音樂盛宴，為我們的校園生活更添一份風采！

　　四、活動時間：

　　20xx年4月23號（星期五）

　　五、活動地點：

　　呈貢中心區報告廳

　　六、邀請嘉賓：

　　其他學院的輔導員，學生會主席團

　　七、參與單位：

　　農工院全體師生

　　八、活動安排

　　1.布置會場，清點工作人員，維持現場秩序

　　2.接待嘉賓

　　3.領導致辭，宣布比賽開始

　　4.各位同學按照抽簽順序進行比賽

　　5.根據綜合成績評獎，由老師進行頒獎

　　6.工作人員清掃場地

　　特別說明：比賽期間，每五位選手表演完后進行一個互動游戲環節。在場的每位觀眾均會在比賽開始前接到工作人員發出的號碼卡片，在互動開始時，由主持人邀請一位嘉賓上臺隨機抽取一個號碼，被抽中號碼的同學配合主持人完成互動。在互動期間，記分員及時算出五位選手的最后得分并交給主持人，在后五位選手開始演唱前公布選手的最后得分。

　　活動要求：農工院所有同學自愿報名參加， 各參賽者自行排練,音樂,套路自選!內容要求積極向上!服裝整齊.紀律要求：各班級人員要按要求在指定地點集合 評分要求：

　　1.基礎音準節奏氣息（4分）

　　2.技巧歌曲的音域真假聲結合高低音轉換自如（2分）

　　3.表現力對作品的理解氣質獨特的音色完成整首歌曲演唱時，應表現出朝氣蓬勃的精神面貌和喜悅自信的激情，要有強烈的感染力；（3分）

　　4.著裝干凈整齊。（1分）

　　九、獎勵措施：按照綜合成績頒發獎狀

　　一等獎一名（獎金80元）

　　二等獎二名（獎金50元）

　　三等獎三名(獎金30元)

　　優秀獎若干，頒發獎狀以及紀念品。

　　十、具體分工：

　　文藝部：策劃書的擬定，號碼牌的發放，所有相關事宜的安排，以及參賽選手的報名，主持人的選定

　　社團部：負責音響的準備工作

　　生活部：購買活動所需的各種物品以及會場的布置

　　組織部：負責各位選手比賽過程的背景PPT的制作以及主題的制作 宣傳部：相關的宣傳工作（宣傳海報要求在三月底貼出）

　　辦公室：關注整個流程，負責積分，算出每個選手的最后得分及時交給主持人（去最高分與最低分，求平均分），以及大獎賽結束后的會場清理工作 體育部：協助生活部做好相關工作

　　信息部 學科部：負責比賽期間進行的互動題目以及內容

　　記者團：負責相關的拍攝工作以及照片的采集

　　外聯部：為活動拉取贊助

　　十一、資金預算

　　獎金：80+50×2+30×3=270

　　獎品：優秀獎——筆記本五本（共計40元 ）

　　互動小游戲——中性筆十支（共計20元），棒棒糖20個（共計10元） 其它：參賽報名表和評分規則等的打印復印費20元

　　評委來賓準備礦泉水，預計一箱（25元）

　　場地的布置：彩帶、氣球和膠布等的費用預計50元。

　　音響、麥克風租用

　　策劃人：文藝部時間：20xx-3-15

歌手大賽策劃書 篇9

　　為了豐富我校大學生的校園文化生活，展現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡樂校園建設，經校團委會辦公室研究決定，并報學校懂事會領導批準，特舉辦“青春杯”卡拉OK大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

　　一、活動主題：弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲

　　二、主辦單位：懷化市振華職業學校

　　承辦單位：校團委

　　三、比賽原則：本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

　　四、比賽方式：

　　比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(4月27日)初選(x月8日)復賽(x月9日)決賽(x月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

　　五、報名方式：

　　每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。

　　六、比賽日程及地點：

　　海選階段：校工會舞廳 x月x日

　　初賽階段：校工會舞廳 x月x日

　　復賽階段：校文明大道 x月x日

　　決賽階段：校文明大道 x月x日

　　七、參賽歌曲內容要求：

　　參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。

　　八、比賽規則：

　　1、海選、復賽階段比賽限于獨唱，參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

　　2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

　　3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏�？倹Q賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。

　　4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。

　　5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協商解決，否則責任自負。

　　九、卡拉OK大賽評分標準：

　　1、歌曲內容健康、積極向上(1分)

　　2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(3分)

　　3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力(2分)

　　4.臺風好、舞臺效果(2分)

　　5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(2分)

　　評分采用10分制，評委打分保留小數點后一位小數，并去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。

　　十、校園“十佳青年”歌手評選方法：

　　根據評委打分綜評后得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

　　十一、所評獎勵:

　　1、卡拉OK大賽設最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳實力獎，最佳創意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

　　2、大賽最終評出20__年 “校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。

　　十二、參賽人員

　　有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。

歌手大賽策劃書 篇10

　　我院作為一所全國著名的綜合職業性學院，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

　　一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及兄弟院校學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

　　福州科技學院xx年度校園“十佳”歌手大賽

　　一、活動時間：20xx年11月27日

　　二、活動地點：福州科技學院體育活動中心

　　三、主辦：福州科技學院團工委、學生會

　　承辦：福州科技學院學生會文娛部

　　四、晚會主題：

　　弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

　　積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五、思路闡述

　　1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4、本次晚會還將與各個兄弟院校學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個福州科技學院的一大盛會。

　　六、組織形式

　　1、本次歌手大賽是在福州科技學院團委的指導下組織進行的。

　　2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

　　3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，部門，由各組負責人，各部負責領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

　　工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。并負責整個晚會的安排策劃

　　節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）

　　外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

　　后勤組：負責后勤工作，布置會場與最后的會場整理，保證其他組·部工作順利開展。

　　校衛隊：負責對會場的秩序及安全問題。

　　4、學生會文娛部將與院學生會各部和各班級學生積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

　　七、活動安排

　　1、20xx年11月11號——12月12號：由學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動學生會將進行全程監督和協助。

　　2、20xx年12月12號——1月12號：將進行福州科技學院復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的總決賽。

　　3、20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在福州科技學院網站上開通“十佳”歌手專欄，并組織網上投票或班級學生代表投票評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

　　4、20xx年11月27號：在福州科技學院體育活動中心進行最后的決賽。

　　5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)

　　八、活動影響、背景及可行性分析

　　1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們福州科技學院歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

　　2、由于這是一次福州科技學院全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引事業單位及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

　　3、福州科技學院學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

　　4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從海報到廣播站，從記者站到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。