公益廣告策劃書十篇
公益廣告策劃書 篇1
一、廣告主題:
水資源的保護與節約
二、廣告目的:
1、引起社會對中國水問題和水危機的關注;
2、提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識;
3、倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。
三、背景簡介:
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
四、實施方案:
電視廣告
1. 年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲)
2. 離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準備午餐,洗完后揚長而去還忘記了關水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)
3. 水沿著下水道排入了一條已經嚴重污染的河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)
4. 河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(鏡頭從河面往上推到天空,風聲)
5. 天空中依然還是一陣風,但是風的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風聲)
屏幕打出:為了你的明天,請節約用水(有旁白)
6. 已經維修一新的水管的不遠處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)
7. 順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)
8. 花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑)
公益廣告策劃書 篇2
活動主題:放眼世界,演繹焦點時事
博采眾長,創意精彩生活
活動宗旨:以模擬采訪和公益廣告的比賽形式為載體,各團員密切結合專業知識,策劃出有新意、有深度的采訪和廣告,用新聞人和廣告人的獨特視角審視社會,并以此進一步提高同學們專業學習的興趣
活動口號:讓“表演”在知識中進化 讓知識在“表演”中升華
主辦單位:中南民族大學工商學院新聞系分團委學生會
承辦單位:中南民族大學工商學院新聞系分團委組織部
活動對象:新聞系全體團員
活動時間:11月27日——12月5日
一、活動要求
模擬采訪和公益廣告選取的主題應內容積極健康,聚焦時事熱點,具備一定思想深度。
二、活動形式
1、比賽分為采訪組和廣告組,各團支部推選一支代表隊,任選一種比賽形式參賽。
2、代表隊人數不超過10人,有各自個性的隊名,自備背景音樂等道具。
3、各代表隊表演時間不超過10分鐘。
三、時間安排
1、11月27日向各團支部傳達比賽相關事宜,切實在各團支部做好宣傳工作。
2、11月29日各團支部上報參賽代表隊及隊員名單。
3、12月4日進行廣告組比賽。
4、12月5日進行采訪組比賽。
5、12月10日兩個組的第一名代表隊作為記者節閉幕式的表演節目。
四、事務安排
1、請宣傳部在12月3日前出一期海報,張貼在各寢室樓下宣傳欄處。
2、11月27日召集各團支書開會,布置活動相關事宜,詳細講解活動要求及評分標準。
3、11月28日鄧成龍落實比賽需要用的教室。
4、11月29日各團支部上報參賽代表隊名稱,人員,隊長及其聯系方式。
5、12月3日前邀請各輔導員老師作為嘉賓。
6、12月4日和5日進行比賽。
7、12月4日和5日下午,請宣傳部負責會場的布置;文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人;學習部負責調試多媒體和參賽團隊的到會情況;科研部負責比賽計分工作;女生部負責收發評分表;生活部負責評委老師的服務工作。
五、評比
(一)評委
院團委競賽科科長王強老師、新聞系分團委書記陳玲老師、輔導員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師,以及新聞系分團委副書記佘夢丹同學、學生會主席陳博威同學。
(二)獎項
1、采訪組和廣告組分別設前三名。
2、兩個組的第一名作為記者節閉幕式的表演節目。
(三)評分標準(評分表另附,分數精確到小數點后一位)
1、主題明確,內容積極健康。 3分
2、采訪各環節設置合理,符合人物身份,表現形式多樣、有新意;
廣告的主題新穎,富有創意,有思想深度,時間緊湊 。4分
3、形式多種多樣,有創意,準備充分,借助多媒體等。 2分
4、效果良好,時間控制在10分鐘內,超時酌情扣分。 1分
六、記分
1、選手最后得分為缺掉一個最高分與最低分,然后將分數相加后取平均值。
2、前一支代表隊的分數由主持人在下一支代表隊表演完后公布。
新聞系分團委組織部
xx年10月30日
公益廣告策劃書 篇3
廣告主題:生命可以承受之重——關注礦工,關愛生命.
廣告目的:1、引起社會對礦工的關注和關心。
2、提高公眾對生命安全和健康的認識,珍愛生命。
3、增強企業的對礦工的安全責任意識,依法辦事。
背景簡介:農民是中國社會最龐大的群體,可是礦工這個群體的生活狀態和利益卻缺少我們社會所應有具有的關注和關懷。 煤礦工人作為農民中一個重要的組成部分,其生存狀態震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會給予的關注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華網山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險救援指揮中心的消息說,截至7日10時30分,事故現場又發現26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點:1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業負責人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。
3、倡導提高全社會人們的思想道德品質,做對社會又用之人。
廣告目標對象:
1、廣大公眾;
2、非法礦廠
傳播的原則:
1>傳播媒介與方式的多樣化;
2>傳播過程的連續性;
3>傳播范圍的廣泛性;
4>傳播效果的立體化和持久性。
使用場合:
1. 電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播
2. 網絡傳播
3.戶外傳播
實施方案:
電視廣告:1、一個礦工遇難者被護士推進了救護車,他的家屬在旁邊哭著。
2、 一個手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個 破碗跪著想路人乞求。
3、 一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛!
平面報刊廣告:
方案一由企業贊助舉行公益廣告設計大賽,在新聞事件中進行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報刊、網絡廣告。
方案二由策劃方提供海報,作為本次宣傳的戶外廣告和報刊廣告,由媒體或企業贊助。
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公益廣告策劃書 篇4
一、活動背景
近期,校園小廣告鋪天蓋地,久治不絕,嚴重影響了校園環境。為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統,增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮校觀念,引導教育廣大新同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環境,我部決定聯合全校各系志愿者,清理小廣告,并擴大宣傳力度,使張貼小廣告的危害性深入每一個學子之心。
二、活動目的
1、為全院師生營造一個良好的校園環境
2、使粘貼小廣告的危害深入人心,倡導對校園小廣告說“不”
3、進一步加深同學們的榮校愛校觀念
三、活動主題
“愛我華科,美我校園”
四、活動時間
20xx年5月28日(周六)
五、活動地點
華北科技學院北校中區、北區
六、活動參與者
全院志愿者
七、前期策劃
1、通知各活動參與單位負責人,并商討活動計劃和交換雙方意見
2、召開會議,討論活動計劃,確定活動人數、活動內容和活動分工
3、分工后,各組指派小組負責人到相關活動地點了解小廣告主要位置
4、活動宣傳形式:宣傳單、海報、展板等
八、活動工具
手套、鏟刀、刀子、刷子、水桶、抹布、掃把、板凳、垃圾袋等工具若干
九、活動內容
1、清理中區、北區張貼欄、取款機、宣傳欄、墻面、電線桿、樹桿上的廣告
2、統計中區和北區的小廣告
3、宣傳張貼小廣告的危害性(宣傳海報、展板2塊)
4、懸掛警示牌(《禁止張貼小廣告》)
5、協請校園電視臺、校園之聲廣播站對此活動進行報道,呼吁大家從自身做起,保護校園環境
十、活動安排
1、全體活動人員在中區籃球場集合,清點人數,并發放工具
2、活動負責人講話,通告注意事項
3、根據之前分工,分頭行動,清除小廣告,并懸掛警示牌
4、活動完畢,隊伍集結在中區籃球場,收拾工具,打道回府
5、活動過程,指派相關人采集照片,為活動總結做好準備
6、 “有志青年”雜志社對活動進行報道
7、學校廣播此次活動,鼓勵大家愛護學校環境
8、中區中心噴泉處擺放展板、宿舍樓張貼宣傳海報
十一、注意事項
1、參加活動的志愿者須遵守活動紀律,確保活動有序進行
2、考慮天氣情況,確保活動順利進行
3、注意強調持“刀、鏟”人員的安全問題
4、統一穿著校服,戴志愿者帽(如天熱可不予考慮)
5、為防止清理過程中發生的意外受傷情況,工作前提醒大家工具的使用,并配備創可貼!
公益廣告策劃書 篇5
一、學校簡介
仲愷農業工程學院創辦于民國十六年(1927年),是一所以偉大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名,以現代農業科學為特色,以農、工學科為優勢,農、工、理、經、管、文多學科協調發展,服務于區域經濟和現代農業的多科性教學研究型省屬本科紀念大學。學校有海珠校區、第二大學城校區(新校區位于白云區鐘落潭鎮廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學科研基地。校園環境幽雅,景色宜人,是讀書治學的理想園地。現白云校區共有學生10000多人。
二、仲愷經貿青協分會簡介
仲愷青協經貿分會隸屬于仲愷青年志愿者協會,分會的干事和會員有兩百多人,是經貿學院最大的組織。我們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,全心全意地為校內師生和社會上需要幫助的人提供服務,定時定點的開展豐富而有意義的活動,得到了學校和社會人士的一致好評,取得了優秀的成果。我們充分利用我們的人力、物力和智慧,爭取與各贊助商家取得共贏。我們青協成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動。
三、活動背景
公益廣告是一個道德平臺,一個公民衡量自己價值的參照物,它用其獨特的、富有寓意的形式激發人們的意識,引起人們對身邊事物的注意,如果用一種創意的方式向世人表達公益的概念,就能夠吸引更多社會民眾的目光,同時,深入人心的廣告又能感染到大多數人使之參與進活動之中,這便是此次創意公益廣告的主要目的所在。其次,此次活動可以使更多未來的社會支柱——大學生更為關注公益問題。具有創意的公益廣告,將更好地表現其宣傳的內涵,符合時代不斷發展的要求。
四、活動目的及意義
1、激發大學生心目中對公益的熱情,促使大學生積極投入公益活動,為社會為大眾服務;
2、引起大學生對身邊一些公益的關注或者對一些不良風氣的思考,通過這活動展現自己對公益獨特的看法;
3、提高同學們的想象能力、動手能力,培養同學們自主創新能力,并且豐富其校園文化生活;
4、喚醒大學生心中奉獻公益的種子,積極投身公益,為他人為社會樹立好榜樣。
五、活動主題
動之以情,曉之以理
六、活動對象
負責人:仲愷青協經貿分會
參與者:仲愷白云校區全體學生
七、活動形式
初賽:曉之以理(11月8日)
由參賽者進行關于“曉之以理”的公益海報設計。參賽作品可由個人單獨完成,也可以集體完成(集體為不多于六個人);
復賽:身邊公益(11月22日)
由進入復賽選手自行在尋找身邊的公益現象,并拍下視頻,以視頻的形式詮釋自己的公益理念;
決賽:以愛為名(12月5日)
每組參賽者進行4-5分鐘的表演,以舞臺劇的形式展現自己對公益的見解。決賽現場將會提供一個投票平臺給觀眾,觀眾為自己心儀的表演對應的小組投票,工作人員將會統計投票人數,將投票總數*35%所得的數作為捐款金額,捐給活動期間尋求募捐的有需要之人。
八、活動地點
初賽報名地點:飯堂與六棟之間
初賽:課室
復賽:課室
決賽:新籃球場
九、作品要求
初賽:1.以“曉之以理”為主題,作品要有創意、新穎。要具體化、生活化、形象化地表達、展示對“公益”的詮釋;
2.關于公益的主題有“創建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會公德”、“關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業”、“尊師重教”、“關注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園””愛崗敬業”等。
3.內容健康、積極。杜絕抄襲,如有發現,將取消其比賽資格;
4.作品要標明參賽者的班級、姓名及聯系方式;
5.初賽的海報分兩種形式:(1)手繪海報類,規格為A2尺寸;由經貿青協提供,(2)PS海報類,用電腦軟件制作,需要將作品打印出來,若作品制作有添加各種顏色,則需對作品進行彩印;
6.選手需要把作品簡介寫在自己另備的紙張上,并附在作品上;
7.初賽作品上交截稿時間為11月7日12:00,在截稿時間前,初賽的海報作品應交到指定地點。
復賽:
1.以“身邊公益”為主題,要求視頻切合實際,要保證視頻的真實性,主題明確,內容必須照應主題;
2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念,可以是身邊的真人實事,也可以組織隊員表演,然后進行拍攝紀錄;
3、11月21日前必須把作品交給工作人員,工作人員進行整理。
決賽:1.以“以愛為名”為主題,以舞臺劇的形式展示小組的公益理念,要求表演形象生動,內容新穎動人;
2.表演內容要真實不得抄襲,也不能照著復賽的視頻進行表演,否則將取消比賽資格;
3.如果表演需要道具必須自行準備,可向工作人員提出協助搬運道具的請求。
十、評選方式
初賽:
1、青協干事收集參賽者作品,進行整理編號并拍照,將作品照片展示在公眾投票平臺,并接受廣大群眾進行投票;
2、邀請參賽隊伍進行作品投票,每隊可以為三份作品投票;
3、根據網上的投票和各小組對作品投票的情況,選出分數最高的18組參賽小組,分別是手繪類10組,PS類8組,進入復賽;
4、由青協全體干事召開會議,為剩余作品進行投票,統計各作品獲票數選出分數最高的7組參賽小組,分別是手繪類4組,PS類3組,進入復賽;
5、計分公式:(小組網上投票獲票數/投票總數)*100*40%+(小組現場投票獲票數/投票總數)*100*60%
復賽:1、入圍復賽的參賽者制作公益廣告視頻并對自己的視頻進行講解,由現場專業評委根據實際情況公平公正地為參賽者評選成績;
2、由現場觀眾對心儀作品進行投票;
3、綜合評委評分和現場觀眾投票,選出得分在前十名的隊伍,進入決賽;
4、計分公式:(評委評分/總分)*100*70%+(現場投票獲票數/投票總數)*100*30%
決賽:1、入圍決賽的參賽者在舞臺上以舞臺劇的形式向觀眾展示小組成員對公益的見解,并向觀眾闡述自己的公益理念,由現場專業評委根據實際情況公平公正地為參賽者評選成績;
2、由現場觀眾對心儀表演進行投票;
3、綜合評委評分和現場投票兩大環節,得出最終得分,按分數排行一、二、三等獎及優秀獎獲得者。
4、計分公式:(評委評分/總分)*100*70%+(現場投票獲票數/投票總數)*100*30%
十一、活動流程策劃
前期準備階段
(1)宣傳階段
公益廣告策劃書 篇6
一、 主辦單位:
黃山學院宿舍管理委員會
二、 協辦單位:
黃山學院學生論壇
二、活動地點:
廣東工業大學龍洞校區
三、活動對象:
全體本科學生
四、活動時間:
4月14日—5月22日
五、活動目的及意義:
通過本次活動,讓同學擁有施展自己的才能的“舞臺”,充分發揮自己的想象力,并從中使同學們增強宿舍集體意識,通過廣告的征集,把和諧宿舍的理念宣揚出去。同時,增強廣大學生的創新意識,提高他們的創新能力,引導我院學子形成獨立思考的好習慣。大賽的意義還在于豐富同學們的校園文化生活,創造更舒適的生活空間,營造更和諧的宿舍氣氛,增進宿舍成員間的感情,從而推進宿舍文化的發展,進一步推進我院院風、學風的建設。
六、活動主題 :
“共筑安樂窩”
七、作品形式及內容:
1、初賽:
作品形式:用不小于a4的紙張以平面媒體形式(可手工繪制,可照片形式,亦可電腦設計印制)將廣告主要內容及理念展示出來,有一定的文字說明。同時在上交作品時說明決賽作品要表現出來的形式(如ppt,flash動畫,真人劇情展示或dv展示等)。
注:如廣告用dv錄制或動畫制作,可采用截圖形式展示出來。
作品內容:
1)作品要附明確的廣告語;
2)廣告理念明確,條理清晰;
3)圍繞和諧宿舍(如宿舍人際關系、宿舍安全、宿舍文化等)設計,內容健康,積極向上;
4)主題突出,設計獨特有創意。
2、復賽
作品形式:用ppt展示廣告主要理念(如:廣告語意義、主題、構思來源等)或根據初賽時的理念設計廣告片(可用flash動畫、真人劇情展示或dv展示)。
作品內容:
1)作品展示內容根據初賽時的理念進行設計,可進行適當修改,但最初理念不能改變;
2)演講或展示時間為3—4分鐘,主題突出,設計獨特有創意;
3)作品內容理念明確,條理清晰。
3、網絡評選活動:
上交復賽電子版作品,以網絡形式進行投票評選,選出最佳人氣獎(不作為決賽評比的一部分)。
4、決賽:
作品形式:用ppt展示復賽時的廣告主要理念(如:廣告語意義、主題、構思來源等),或根據復賽時的理念設計廣告片(可用flash動畫、真人劇情展示或dv展示等),可進行適當修改。
作品內容:
1)作品展示內容根據初賽時的理念和復賽的建議可進行合理的修改;
2)演講或展示時間為5 — 6分鐘,主題突出,設計獨特有創意;
3)作品內容理念明確,條理清晰。
八、活動時間:
1.前期宣傳時間: 4 月14 日— 4 月 18日
2.派報名表時間: 4月 19日— 4 月 20日
3.收報名表: 4 月22 日— 4 月23 日
4.收作品時間: 5月4日— 5 月 5日
5.評比時間:
1)初評時間:5月9日
2)網絡評選活動時間:5月12日— 5月14日
3)復賽時間:5月16日
4)決賽時間:5月20日
6、后期宣傳:5月21日— 5月22日
九、獎項設置:
1、 廣告設計金獎(1名)、廣告設計銀獎(2名)、廣告設計銅獎(3名)、優勝獎(5名)(暫擬,具體由報名數量決定);
2、 最特別設計大獎(1名)、最佳人氣獎(1名)。
十、評分方法:
評比采用淘汰制,分別設置初賽,復賽,作品網絡評選活動,及決賽四個階段。
1、初賽:由宿管委兩位主任代表及各部門正部長進行評比。(按一定的參賽作品比例進行淘汰)
地點:宿管委辦公室
2、網絡評選活動:將所有初賽作品的電子版上傳到宿管委博客,并由廣大同學評選投票,評選出最佳人氣獎。
注:若參賽人數過多,該活動的參賽對象將改為進入復賽的參賽者。
3、復賽:邀請張玉剛老師和一位專業的老師(如宣委的指導老師)或是宣委的兩位代表,以及宿管委兩位主任代表進行復賽評比。(按一定的參賽作品比例進行淘汰)
地點:教學樓(具體教室待定)
4、決賽:由老師及相關嘉賓組成的評審團對作品進行評比,決出一、二、三等獎及優秀獎,現場投票決定最特別設計大獎。
地點:學術報告廳內廳(晚會現場)
十一、評分細則:
初賽:
1、 廣告理念:緊扣和諧宿舍,主題明確,條理清晰,健康向上。 40分
2、 廣告語設計:與廣告理念緊緊相連,新穎,瑯瑯上口。 20分
3、 繪圖設計:圖畫及色彩運用合理,能充分體現廣告理念。 20分
4、 創意風格:廣告富有創新理念,風格獨特,能詮釋其廣告理念。 20分
復、決賽:
1、 ppt演講或廣告片設計:條理清晰,設計新穎,能充分詮釋廣告理念及內容。 30分
2、 廣告語設計:與廣告理念緊緊相連,新穎,令人印象深刻。 20分
3、 廣告理念:緊扣和諧宿舍,主題鮮明,內容健康向上。 30分
4、 創意風格:廣告富有創新理念,風格獨特,能體現廣告理念。 20分
十二、活動流程安排:
1、 前期宣傳:宣委出第一期海報,掛出第一期橫幅,宣傳工作全面展開;
2、 于校道擺攤并派發報名表并回收(著重于班級及宿舍的具體宣傳),根據參賽的人數,確定評選的輪次及評委組數;
3、 初評及準備復賽的評比;
4、 復賽評比及網絡評選活動,準備中期宣傳;
5、 決賽前準備,確定作品完成情況及質量;
6、 中期宣傳:掛出第二期“宿舍文化節”橫幅和活動彩噴,公報決賽名單及通知參賽者決賽內容和時間;
7、 決賽晚會;
8、 后期宣傳,以海報形式公布結果,并將結果公布到網上。
十三、經費預算
項目 數量 單價(元) 總價(元) 備注
傳單(報名表) 1000 0、1 100
大型背景彩噴 1 200 300
橫幅(紅底白字) 1 100 100
評分表 50 0、1 5
獎狀及獎品 500
總費用 1005
公益廣告策劃書 篇7
廣告主題:
生命可以承受之重——關注礦工,關愛生命。
廣告目的:
1、引起社會對礦工的關注和關心。
2、提高公眾對生命安全和健康的認識,珍愛生命。
3、增強企業的對礦工的安全責任意識,依法辦事。
宣傳重點:
1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業負責人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。
3、倡導提高全社會人們的思想道德品質,做對社會又用之人。
廣告目標對象:
1、廣大公眾;
2、非法礦廠
傳播的原則:
1、傳播媒介與方式的多樣化;
2、傳播過程的連續性;
3、傳播范圍的廣泛性;
4、傳播效果的立體化和持久性。
使用場合:
1、電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播
2、網絡傳播
3、戶外傳播
實施方案:
電視廣告:
1、一個礦工遇難者被護士推進了救護車,他的家屬在旁邊哭著。
2、一個手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個破碗跪著想路人乞求。
3、一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛!
平面報刊廣告:
方案一由企業贊助舉行公益廣告設計大賽,在新聞事件中進行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報刊、網絡廣告。
方案二由策劃方提供海報,作為本次宣傳的戶外廣告和報刊廣告,由媒體或企業贊助。
公益廣告策劃書 篇8
一、背景分析
(一)我國水資源的現狀
1、概述
我國水資源總量占世界水資源總量的7%,居第6位。但是,我國是一個水資源短缺的國家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯合國列為13個貧水國家之一。目前,全國668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多億立方米。
長期以來受“水資源取之不盡,用之不竭”的傳統價值觀念影響,水資源被長期無償利用,導致人們的節水意識低下,造成了巨大的水資源浪費和水資源非持續開發利用。水資源日益短缺,合理開發、利用水資源,保護生態環境,維護人與自然的和諧,已經成為二十一世紀人類共同的使命。
水資源問題的原因
⑴自然原因
我國水資源最突出的特征之一是“總量較多,人均很少”。“南多北少,時間不均”是我國水資源的另一重要特征。“水質惡化,可用量減少”是指隨著工農業和城鎮化發展,我國水體和水環境污染越來越嚴重。
⑵社會原因
①認識不足:我國人民群眾對節水的認識普遍不高,節水往往只停留在口頭上。
②投入不足:節水工作面廣、量大,情況復雜多樣,需要大量投入和一定的先進技術。
③機制不力:當前節水工作還沒有一套適應市場經濟的運行模式。節水并沒有真正變成企業、農戶的自發行動,節水工作處于被動狀態。
④法制不強:節約用水涉及各行各業,千家萬戶,單靠“一只手”,節水必然難見成效。
(二)此次公益廣告策劃的必要性
我國的資源豐富,眾所周知,但是人口眾多,這也是家喻戶曉。總量是很大,但在基數很大時,人均資源量很少,遠遠低于世界人均資源占有量。在物質極大豐富的今天,有節約是世界上最富有的財富,倡導節約的品質和精神勢在必行。
二、市場調研
(一)客觀條件
據調查,我校公益廣告標志牌很缺少;校園中的公益廣告標志牌已經為數不多…… 為了挽救校園環境,關注公益問題已經刻不容緩!大學生參與,共同保護與節約我們有限的水資源等內容。
(二)主觀條件
隨著人們生活水平的日益提高,環保已然成為一個人們普遍關心的熱門問題,也更成為一個沉重的話題。而作為當代青年中佼佼者的大學生們的環保意識的強弱也是人們關注的一個社會問題。
現狀一:大學生的環保意識比較強
現狀二:大學生的行動能力還有待提高
現狀三:其他因素會影響環保意識
現狀四:校園環保教育有待加強
三、廣告文案
(一)廣告目標
通過廣告宣傳,把環保意識植入大學生的大腦,讓人們感覺到環保的重要性,樹立一種環境惡化的危機感,特別是對水資源的保護。讓廣大同胞意識到,保護水資源就是造福后代,是地球生物得以繁衍生息的根本條件。讓這種意識驅動人們自覺的保護環境和地球資源。
(二)廣告對象
環保意識是本次廣告的對象,人的意識決定行動,行動是意識的反映。通過對現在環境的環境危機的呈現,讓人們產生危機感,進而喚醒環保意識,促使其自覺保護身邊的水木土等資源。
(三)廣告主題
節水為榮,浪費可恥,節約用水,從我做起
(四)廣告策略
1、廣告目標對象:大學生(主要在本校就讀的)。這個年齡的階段的人具備相當的理解力,可以理解平面廣告的訴求,從小處著手,以實際行動來保護環境。
2、廣告區域:在本校校園的教室及公共場所,網絡、電視、報紙、雜志能到達的地區。
(五)廣告創意
1、對比篇
鏡頭一:年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲)
鏡頭二:離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準備午餐,洗完后揚長而去還忘記了關水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)
鏡頭三:水沿著下水道排入了一條已經嚴重污染的河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)
鏡頭四:河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(鏡頭從河面往上推到天空,風聲)
鏡頭五:天空中依然還是一陣風,但是風的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風聲)
屏幕打出:為了你的明天,請節約用水(有旁白)
鏡頭六:已經維修一新的水管的不遠處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)
鏡頭七:順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(鏡頭七、八的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)
鏡頭八:花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑)
2、哭聲片
第一場:
鏡頭一:一只手在運球,籃球在地上上下跳動。(固定鏡頭)
鏡頭二:男生在運球。(全景)
鏡頭三:男生低著頭,大汗淋漓。(特寫,伴著急促緊張的呼吸聲)
鏡頭四:男生雙手高舉著籃球,準備投籃,并且投出球。
鏡頭五:籃球落入籃框,順利進球。(全景)
第二場:
鏡頭一:開著的水龍頭下面,一雙手正在接水。(近景)
鏡頭二:男生在洗臉。(近景)
鏡頭三:男生的一雙手又在接水。
鏡頭四:男生的褲兜。(手機鈴聲響了起來)
鏡頭五:男生低下頭看褲兜,一臉的驚慌。(特寫)
鏡頭六:男生的手在自己的衣服上亂擦。(全景)
鏡頭七:男生的手拿著手機。(插入一個女孩微笑的畫面。背景虛化)
鏡頭八:男生高興地一笑。(特寫)
鏡頭九:男生在接電話。(近景)手機貼著耳朵。(男生:“喂,。”電話那端傳來女孩的哭聲。)
鏡頭十:男生接著電話快步離開的背影。
鏡頭十一:開著的水龍頭嘩嘩的流著水。(漸漸地淡入廣告語:難道就聽不見我的哭聲嗎?)
3、臉盆篇
鏡頭一:水龍頭滴著水,滴在臉盆里。(固定鏡頭)
屏幕上打出水資源浪費現狀(水龍頭滴著水,滴在臉盆里。)
鏡頭二:伴隨著水滴聲,片名一個個彈出。
鏡頭三:寢室門口貼著公告:停水一天。(全景——特寫)
鏡頭四:室友去弄水龍頭,但水龍頭還是像原來一樣。(固定鏡頭)
屏幕上打出:這是最后一滴水了
鏡頭五:室友用這一盆水做的第一件事是:洗杯子(大手大腳的用水)——現在
鏡頭六:把水倒得滿地都是的衛生間——曾經(放在墻邊的臉盆(特寫))
鏡頭七:漱口——現在
鏡頭八:洗澡——曾經
鏡頭九:用勺子把所剩無幾的水往杯子里盛——現在
鏡頭十:把杯子里的水往臉盆里到了一些出來(特寫)
鏡頭十一:一邊開著水龍頭,一邊洗著衣服,水嘩嘩的流——曾經
鏡頭十二:臉盆已經空了,到不出任何一滴水滴——現在
屏幕上寫上:如果這是最后一盆水…)
四、預算和效果
(一)廣告預算
1、具體媒體選擇
網絡:人人網、微博;
報紙:《都市快報》;
雜志:《綠色科技》;
電視:cctv,浙江衛視
2、頻率分配
網絡長期投放,雜志間隔兩期投放,報紙每星期間隔一天投放,電視長期投放。整個廣告宣傳為一學期。
(二)效果評估
采用抽樣調查的方式,在不同的學院和年齡、專業里進行抽樣調查,可采用實際觀察和問卷調查等方式來評估廣告的效果,看廣告對大學生現實生活的引導作用,用實際情況來調整廣告策略,以期達到更好的廣告效果。
公益廣告策劃書 篇9
愛心義賣公益活動策劃書
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
公益廣告策劃書 篇10
公益廣告策劃書
廣告主題:生命可以承受之重——關注礦工,關愛生命。
廣告目的:
1、引起社會對礦工的關注和關心。
2、提高公眾對生命安全和健康的認識,珍愛生命。
3、增強企業的對礦工的安全責任意識,依法辦事。
背景簡介:農民是中國社會最龐大的群體,可是礦工這個群體的生活狀態和利益卻缺少我們社會所應有具有的關注和關懷。煤礦工人作為農民中一個重要的`組成部分,其生存狀態震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會給予的關注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華網山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來自山西省XX市XX縣新窯煤礦爆炸事故搶險救援指揮中心的消息說,截至7日10時30分,事故現場又發現26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。
宣傳重點:
1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業不可缺少的重要人力資源。
2、礦工所在企業負責人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。
3、倡導提高全社會人們的思想道德品質,做對社會又用之人。
廣告目標對象:
1、廣大公眾;
2、非法礦廠
傳播的原則:
1>傳播媒介與方式的多樣化;
2>傳播過程的連續性;
3>傳播范圍的廣泛性;
4>傳播效果的立體化和持久性。
使用場合:
1、電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播
2、網絡傳播
3、戶外傳播
實施方案:
電視廣告:
1、一個礦工遇難者被護士推進了救護車,他的家屬在旁邊哭著。
2、 一個手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個 破碗跪著想路人乞求。
3、 一群礦工下班往家里走,全身只有牙
齒最白,但是還是笑的那么燦爛!
平面報刊廣告:
方案一由企業贊助舉行公益廣告設計大賽,在新聞事件中進行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報刊、網絡廣告。
方案二由策劃方提供海報,作為本次宣傳的戶外廣告和報刊廣告,由媒體或企業贊助。