培訓策劃書十篇

培訓策劃書 篇1

　　一、開班宗旨

　　充分挖掘學生的藝術潛能，明確學生的藝術發展方向，打好學生的'藝術專業基礎，努力提高學生的藝術專業素質。

　　二、培訓內容

　　素描（石膏幾何體寫生、靜物結果素描、綜合靜物素描、石膏像寫生、人物頭像）

　　速寫（靜物速寫、人物速寫、人物默寫）

　　色彩（靜物、頭像）

　　三、專業解讀

　　根據各院校招生的需要，開設

　　四、“特長強化培訓班”

　　1、采取集中學習與個別輔導相結合的。方式進行培訓。

　　2、高考強化訓練班，采取“點菜式”培訓，實現專業教師與學生之間相互選擇，根據學生的基本條件和藝術素質等情況因人施教。

　　五、培訓對象

　　重點是8-20周歲小學、中、高年級至高中三年級對素描、色彩有濃厚的興趣并具備專業學習基本條件的在校學生。

　　六、注意事項

　　凡在本部培訓的學生必須遵守《中小學生守則》和中小學生《日常行為規范》以及本中心有關學習和管理制度。

　　（注：請有經驗的請多多指教）

培訓策劃書 篇2

　　為更好的加強我系團學組織建設，增強團學組織的凝聚力和戰斗力，廣州航海學院航運經貿系特組織策劃本次團學干部培訓。通過此次培訓，一方面著力于提高團員、團干的綜合素質，提高團干部的工作能力，規范團干部工作方式方法，提升工作效率；另一方面增強組織凝聚力，培養團隊意識，使學生干部能在學生中樹立較高的威信，真正起到模范帶頭作用，從而更好的為同學服務，構建和諧校園。

　　一、培訓背景

　　學生工作一直是我系工作的重點，如何出色的完成各項工作，學生干部起著舉足輕重的作用。因此，如何提高學生干部的領導力，組織協調能力和其它能力也成為一項不容忽視的工作。為此，航運經貿系團委決定舉辦此次團干培訓會。

　　二，培訓主題

　　培養優秀干部，打造校園精英，構建和諧校園

　　三，培訓對象

　　航運經貿系第十二屆團學干部

　　學生黨支部干部

　　各班班長、團支書

　　四，培訓項目

　　上午：9:00-11:30

　　1，高校學生干部職業核心能力培養與自我管理

　　主講：曾衛國（經貿系黨總支副書記）

　　2，新老干部經驗交流

　　3，電影欣賞(幸福來敲門/逆光飛翔）

　　下午：2:00-4:30

　　1，常用文書寫作技巧 主講：馮詩琦（經貿系學生第一黨支部書記）

　　2，禮儀與人際關系處理主講：吳偉佳（經貿系琶洲校區分團委書記）

　　3，戶外團隊合作拓展活動

　　五，培訓時間

　　XX年4月25日 全天

　　六，培訓地點

　　琶洲校區教學樓多媒體課室309（本部團干午間休息室306）

　　七，培訓流程策劃

　　1、由系團委書記向參加培訓的團干介紹主講老師，并作簡短講話

　　2、培訓會正式開始

　　3、學生干部自由交流，參加室外拓展活動

　　4、勵志電影欣賞

　　5、由系團委書記做總結并宣布培訓會結束

　　八，活動準備與分工

　　1、副書記：負責全程監督與指導，統籌協調各部門工作，并完成上級 交辦的其它工作。

　　2、組織部：負責前期宣傳工作，統計確定參加培訓的團干名單；向參加培訓的團干交代團干培訓的相關事宜及其意義；做好培訓會總結。

　　3、秘書處：秘書處人員負責申請多媒體課室、現場設備的調試，并做好簽到登記記錄，安排本部同學午間休息。（如有請假，必須出示統一格式的有輔導員簽字的假條方可有效，否則當缺席處理）負責培訓會各項記錄，并負責培訓會資料的整理并存檔，）

　　4、宣傳部：做好活動前橫幅、海報宣傳工作。

　　5、信息部：負責培訓會現場拍照，并做好后期的宣傳報道工作。

　　6、所有參與培訓干部必須統一校服著裝、戶外拓展運動自備運動服裝。

　　航運經貿系分團委學生會

　　XX年4月6日

培訓策劃書 篇3

　　一、禮儀培訓背景：

　　在現代社會，禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止，得體的儀態和言語，真摯的情感和規范的禮儀，成為構建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的。

　　良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學習和生活更加順利。

　　一、活動概況：

　　1、活動目的：

　　能夠提高學生的禮儀修養，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養同學們的團結協作的精神。

　　2、活動名稱：

　　女生會禮儀培訓

　　3、活動主題：

　　常用禮儀培訓

　　4、培訓對象

　　高一新生

　　5、培訓時間及地點：

　　6、活動主辦單位：

　　宿管會

　　二、活動組織：

　　本次活動主要由宿管會策劃與籌備。

　　備注：人員可交叉使用

　　三、活動流程

　　【培訓期】

　　本次禮儀培訓以什么形式開展，計劃用時

　　【前期】主持人，開場白

　　【第一部分】 內容： 預計用時：

　　【第二部分】 內容： 預計用時：

　　四、培訓禮儀內容詳情

　　一、通訊禮儀

　　(一)一般原則

　　(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內容準確。

　　(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是。”

　　(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!

　　(4)打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。

　　(二)撥打電話的注意事項

　　1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發條短信問一下對方是否方便通話。

　　2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。

　　3)準備好需要用到的資料和文件。

　　4)注意通話時間，不宜過長。

　　5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內

　　(三)誰先掛電話

　　應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷，應該由打電話方重新撥打。

　　二、見面禮儀

　　1、握手禮：與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。

　　握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級后下、級。

　　2、鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。

　　3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節，常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。

　　三、公共禮儀

　　(一) 特定公共場所禮儀

　　1 影劇院：觀眾應盡早入座，如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

　　五、注意事項

　　1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。

　　2、各崗位負責人要各盡其職，相互協作，密切配合。

　　3、應急計劃。

　　4、存在問題

培訓策劃書 篇4

　　一、基本功訓練：繞口令+曲藝小段。達到目的：開口說、大聲說、精彩說。

　　二、婚禮主持：1、理論部分：接親、典禮、宴席。

　　（1）議婚：各地婚俗、婚慶人職業素養（藝名及包裝）；

　　（2）接親：注意事項、專家理論；

　　（3）典禮：如何策劃一場精彩婚禮（主持與策劃、莫讓婚慶道具搶了新人的風頭）；

　　（4）宴席：敬酒詞及節目安排、串聯詞。

　　2、傳統婚禮流程及主持詞。

　　3、時尚婚禮流程及主持詞（一）。

　　4、仿古婚禮流程及室外（草坪）婚禮主持。

　　5、婚禮答謝宴會及時尚婚禮主持詞（二）。

　　三、生日慶典主持：父親、母親、孩子及特殊生日慶典主持。

　　四、開業慶典（大、中、小型）、晚會（大、中、小型）及其他慶典主持。

　　五、詞匯積累：1、春、夏、秋、冬四季主持詞匯；

　　2、一年12個月不同節日主持詞匯；

　　3、特殊職業相關主持詞：軍人、教師、公務員、自由職業、兒童及學生。

　　4、主持節目串聯詞及司儀大賽參賽準備。

　　六、即興主持（發揮自身優勢）及現場人員配合，包括與音響師、燈光師、攝影師、攝像師、投影師等的溝通。

　　七、提升自我，形成特有風格（支持原創）：

　　1、理論結合實踐，與時俱進。

　　2、主持現場觀摩及錄像觀摩。

培訓策劃書 篇5

　　為更好的加強我院團工作建設,提高團員、團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮團組織在開展這項工作中的`政治優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢、群體優勢和感情優勢,通過強化共青團組織工作的職能,強化對廣大青年大學生的政治思想教育.我院將組織開展新生團干部培訓活動,旨在培養廣大青年團員的理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀團員干部.

　　一、培訓目的

　　依據學校關于培養學生干部的精神,培養一支具備優秀政治素質和領導才能的高素質復合型團干部隊伍,為加強學院學生思想政治工作和新生教育提供重要的組織保障.

　　二、培訓時間

　　10月22日——10月23日早上8：00—11：00（暫定）

　　三、活動地點：二教（暫定）

　　四、活動對象

　　主要對象為電子學院11級各班團干部.

　　五、前期準備

　　1、向大一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義

　　2、確定參加培訓的團干名單

　　3、確定培訓教室

　　4、準備培訓的內容及流程

　　六、活動內容

　　1.由xx級團委全體成員向大一作好本次活動的前期宣傳。

　　2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團干，組織部會做好相應記錄，并扣取該團干相應班級的分數；如有請假，必須持有輔導員簽名的請假條。

　　3.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的講解內容如下：

　　10月22日上午8：00—11:00：

　　1、由于最近即將要進行的第20期網上團干部，組織部長先就青共校考試詳細說明了考試報名方法及注意事項，告訴大家第一階段網上考試的各方面注意事項以及考試的主要內容、如何準備等，然后，講解面對第二階段的筆試該如何進行準備和相關通過制度的問題（搜集了一些往期的試題作為參考資料提供給大家）

　　2、“如何當好一名好團干”；（主講：吳振宇）

　　3、班級團日活動創新與活動的創意設計；正常文書寫作、檔案收集及行文要求；（主講：周鑫鑫）

　　10月23日上午8：00—11:00：

　　1、團干工作禮儀與人際交往；（主講人：吳娟）

　　2、通訊報告的書寫；

　　3、詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件

　　七、后續工作

　　培訓之后執行“一對一”（大一都每個班的組織生活由各班的助班全權指導）的方法。“一對一”的辦法不僅讓團干培訓的內容得到了實踐，也解決了大一新生不會過組織生活的難題！

培訓策劃書 篇6

　　生命科學學院新聞部隸屬于廣西師范大學生命科學學院分團委，是由熱愛新聞工作在校大學生成立的學生組織的記者團發展而來，是學院學生會的子部門，新聞部干訓策劃書。其主要任務是收集并處理各種新聞線索，撰寫各種新聞稿件，為院內外的各級媒體供稿。工作目標是培養一批具有新聞意識和較高新聞寫作能力的學生，為學院的對內、對外宣傳作貢獻。

　　【新聞部職責】

　　報道生命科學學院所組織開展的一系列活動；以社會或學校的熱點為切入點，在學部網站上發表新聞稿件以及將生命科學學院有價值有影響力的新聞投稿到學校里面。配合學部分團委、學生會的活動開展，以文字報道或全程跟蹤采訪報道的形式進行活動宣傳。與其他部門通力合作，構建新聞合作平臺，讓生命科學學院的同學們以及校內外各界人士充分了解生命科學學院，提高我院在師大校園乃至在社會各界的知名度。

　　一、 培訓時間：11月1日晚七點。

　　二、 參與人員：各班信息、宣傳委員、學生會和《綠葉》08級助理

　　三、 培訓地點：待定

　　四、 培訓內容：

　　（一）對學生會08級新助理的培訓

　　1、Word、Excel、PPT等一些基本常用軟件文檔進行培訓，工作計劃《新聞部干訓策劃書》。

　　2.請做過相關工作的師兄師姐來講實踐經驗，邀請校外職場人員來講經驗，并通過他們親身實踐，獲得提高。

　　3. 第一周：劃新聞，看新聞，讓新成員廣泛、大量接觸新聞；

　　第二周：劃新聞，看新聞，講解通訊稿的寫法、新聞內容及進行相關培訓；

　　第三周：講解較難的新聞稿寫法，節目稿與采訪技巧，安排新生跟著老生進行采訪實踐鍛煉；

　　第四周：報紙的策劃、編輯等內容

　　新生每周都必須固定完成4則報紙評論、1則時事評論、1篇自選文章，最后一周還將獨立完成1份《院刊》欄目設計書，1份專題策劃書。新生按人數分為三組，由新聞部老生以輪流形式進行培訓，這樣促進了新生與老生間的互動交流，也提高了新生的培訓效果。

　　（二）對各班信息宣傳委員培訓

　　1、新聞寫作的基本知識講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級新聞寫作，以及怎樣投稿。

　　2、信息知識的采集，對班級舉辦的各種活動進行相關的信息采集

　　3、如何進行拍照，請相關的專業人士進行講座，對場景的拍攝，活動場面的拍攝以及相片的帥選、處理等

　　4、如何通過后臺賬號進行班級的錄入，排版等

　　五、 預期效果：

　　1、各個班級的活動能在學院網站上及時更新，讓各個班級豐富多彩的`活動得以呈現，促進各班級之間的認識和交流。

　　2、編輯：思維靈活，有較強的的語言組織和文字編輯能力。學生記者：具有敏銳的觀察力，文字表達能力突出。

　　3、部門內部成員提高了自身的同時漸漸熟悉部門工作，著手新聞部的日常工作，增進新成員對新聞的敏感度，提高他們的版面設想，欄目設計，文字寫作，實際采訪，文字編輯能力，使他們開闊視野，鍛煉自己的邏輯思維能力，語言表達能力和組織能力。

培訓策劃書 篇7

　　培訓背景

　　時代的發展需要大批高素質人才，當今世界競爭日益激烈，我國對人才的需求也日益強烈；學生干部作為老師與學生聯系的橋梁，發揮著重要的紐帶作用；學生干部隊伍的建設是高校培養人才的重要渠道，認真做好學生干部的培訓工作對進一步做好學生工作起著積極作用。

　　一培訓目的

　　為了進一步提高與完善學生干部的工作技能，使其具備多方面的才干和更高的能力，培養干部的責任意識、創新意識、協作意識，從而更好地服務于同學，服務于學院，我院決定舉辦此次干部培訓活動。

　　二培訓對象

　　信息學院團總支學生分會20xx級學生干部

　　三培訓內容

　　（1）舉行座談會，進行介紹和講解

　　1.介紹學生會的歷史、現狀、工作性質、奮斗目標等；介紹學生會組織機構設置及各部門的分工、職能；講解工作流程，組織學習各項規

　　章制度和工作注意事項；播放有關視頻材料幫助講解。

　　2.請優秀學生干部闡述做好干部應具備的內在特質、外在形象、公共禮儀，以及溝通技巧和談話藝術。

　　3.邀請部分具有豐富經驗的學生干部以談話或演講的形式，由主持人引導進行經驗交流；老干部講述自己工作中的成功與失敗、經驗與教訓，供大家一起討論，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的方法等等；各干部互相交流心得、暢談培訓感言。

　　4.解答相關疑問。

　　實踐作業：此次講座結束后，需要每位學生完成一篇“我日常生活中的禮儀”來談一下自己平時有哪些不注意的但應該注意的禮節，或者談一下作為一個學生干部應該注意哪些禮儀。

　　（2）大學生心理健康教育

　　1.舉行心理輔導講座，側重引導學生干部認識自我、完善自我，培養學生建立人生規劃，有意識地成長，塑造性格，從而幫助學生干部更好地認識大學生活，應對工作中的各種問題。

　　2.組織一些心理測驗小活動，發放有關心理健康教育的宣傳冊及其他讀物。

　　（3）針對學生會干部的應用技能進行培訓，課程內容主要是針對工作

　　中所用到的'office各個軟件的使用：制作文書的word、制作表格的excel、制作幻燈片的PPT以及必須掌握的文書格式，使學生會干部的辦公技能得到提高，以應對今后的各項工作。

　　（4）戶外實踐活動

　　1.串名字目的：活躍氣氛，打破僵局，加速同學之間的了解。時間：10-15分鐘方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹姓名、單位，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是左（右）邊的，第三名學員說：我是左（右）邊的左（右）邊。依次下去，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。出錯者當眾為大家表演節目。

　　2.銜杯傳水目的：增進親近感，考驗同學配合、協作能力。方法：分四組同時進行比賽。各組組長輔助組第一名人員倒水至銜接的一次性杯內，再一個個傳遞至下一個人的杯內，最后一人銜杯內的水倒入一個小盆內，最后在限定的十分鐘內，看誰的盆內的水最多，誰就獲勝。道具：四個同樣大小的小盆，四只裝滿水的水桶，一次性水杯獎勵：第一名小組成員各得精美小禮品一份。

　　四工作人員安排

　　1.學生會生活部負責活動相關物品、食物的購買，注意相關票據的保管。

　　2.學生會生活部、體育部、團委組織部帶上活動相關物品、食物等提前出發至目的地，協同拓展活動培訓人員做好相關準備以及活動結束后相關物品的歸還。

　　3.學生會辦公室負責培訓人員考勤工作并做好相關記錄。

　　4.學生會團委宣傳部做好活動相關報道、圖片采集工作。

　　五培訓要求

　　1.學員積極參加培訓，不得遲到、早退、無故缺席，須認真對待。

　　2.在戶外拓展活動中注意安全，服從安排，愛護環境組織部曾佳凡。

培訓策劃書 篇8

　　一.活動背景及目的

　　科創將是我們這學期的'重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。

　　二.策劃內容

　　1、前期準備

　　1、邀請老師

　　老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知。活動時間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。

　　2、通知志愿者

　　務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）

　　3、申請空教室

　　最好申請兩個以防突發事件發生。

　　4、整理教室

　　茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈

　　5、現場活動

　　1、提前到場安排志愿者簽到、座位

　　2、歡迎老師到場

　　3、聽講座

　　4、歡送老師

　　5、會后留下總結一下經驗

　　6、后期回饋

　　回收一下志愿者的意見。

　　人員安排

　　1.部長借教室

　　2.宋杰浩與老師聯系老師

　　3.徐沛組織志愿者簽到、座位

　　4.梁杏做主持維持秩序給老師打下手

　　5.林衛東攝影

　　6.陳佳冰機動

　　宋杰浩

　　人文學院團學聯

培訓策劃書 篇9

　　一、活動背景：

　　結合谷歌公益創意大賽官方針對第五屆優勝項目團隊上海培訓內容和要求，我團隊根據自身的需求，針對暑假感恩“攝”會項目實施開展本次培訓

　　二、活動主題：

　　增強自身素質，提高項目實施能力

　　三、活動宗旨：

　　通過培訓，增強隊員綜合素質，保證項目在暑期能夠

　　圓滿完成。

　　四、活動地點：

　　鄭州輕工業學院教三樓201科室

　　五、活動時間：

　　xx年6月10日7：50~18：30

　　六、活動對象：

　　鄭州輕工業學院感恩“攝”會項目所有隊員

　　七、主辦單位：

　　共青團鄭州輕工業學院委員會

　　鄭州輕工業學院感恩“攝”會項目所有隊員

　　八、培訓內容

　　培訓一、明確本次培訓的意義和目的

　　1、目的、通過向團隊所有成員傳達上海兩天培訓內容的核心思想，讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。

　　2、時間、8、00~9：00

　　3、培訓人員、楊培濤

　　培訓二、對往屆獲獎項目的分析學習

　　1、目的、通過對前四屆優秀的項目分析，學習。讓大家更加深刻的理解他們的優秀團隊管理制度，團隊溝通制度，團隊財務制度，團隊良好的志愿者管理制度，暑假項目實施緊急情況處理等，從而對我們團隊暑假實施項目提供借鑒和幫助。

　　2、時間、9：00~10：30

　　3、培訓人員、無領導討論。

　　4、培訓形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、

　　第一組分析、小“Q”計劃，感受盲童們的光影世界

　　第二組分析、中醫食療推拿走進土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井，保護水資源

　　第三組分析、讓愛之光穿越E零點珠峰下的希望

　　第四組分析、溫情拇指為你獻上一杯“水”

　　先分析以上項目，在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創新點，可行點，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊員進行現場的內容陳述。

　　培訓三、無聲的世界

　　1、目的通過游戲引發團隊所有隊員對運作項目過程中，可能出現的溝通問題進行反思，確保在暑期項目運作過程中溝通的雙向性。

　　2、時間、10：30：11：30

　　3、培訓人員、楊培濤，張崇曦

　　4、培訓形式、讓隊員辦成聾人進行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊員都不能夠開口說話，所有隊員都必須嚴格遵守游戲規則。

　　培訓四、緊急情況處理

　　1、目的、通過模擬在項目實施過程中可能出現遇到緊急情況進行實際模擬，提高隊員在暑期實施項目過程中對緊急情況處理的能力。

　　2、時間、13：30~15：30

　　3、通過讓隊員扮演在項目實施過程中的不同角色，同時模擬天氣突然變化，吃住，隊員中暑，隊員離隊，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的.解決方案，并且對方案進行論證，探討出在暑期實施項目的可行性方案。

　　培訓五、項目實施的目標

　　1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項目的終極目標和不同時期的目標。

　　2、時間、15：30：~16：00

　　3、培訓形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風暴等形式讓大家制定出一個可實施，能夠讓大家都遵守的項目效果評估細則。

　　培訓六、財務知識培訓

　　1、目的、讓大家清楚的明白在項目實施過程中相關報賬的制度，同時傳達大賽和學校相關報賬的細則。

　　2、時間、16：00~18：30

　　3、培訓人員、楊培濤

　　4、培訓形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財務方面的知識進行理解掌握，并且就暑假報賬等問題大家進行探討。

　　先分析以上項目，在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創新點，可行點，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊員進行現場的內容陳述。

培訓策劃書 篇10

　　一.活動背景

　　新學期開始，各個團支部選出了新的團干部，學生會換屆完成后，各位干部剛剛上任，很多同學對于相關的工作并不熟悉，包括計算機應用基礎，寫作與演講。另外，有一些學生干部干部意思淡薄，工作方法陳舊。

　　為了解決上述問題，財管學院分團委學生會組織部決定舉辦湖北經濟學院財政與公共管理學院第十期團校培訓班。

　　二、活動主題

　　集中培訓學生干部實用工作技巧，完善學生干部工作方法，提高干部意識。

　　三.活動目的

　　1、為了培養干部們的政治文化修養，提高思想覺悟，對學生會的工作有更深入的了解；

　　2、通過每期團課不同老師的講義，結合老師豐富的閱歷來指導學生干部如何做好學生工作；

　　3、在團課學習過程中，增進干部與干部之間、老師與干部之間的交流，加強彼此之間的認識，增強團隊的凝聚力、為打造更優秀的班級體、更優秀的院系打下堅實基礎；

　　4、讓干部們進一步增強文案策劃能力、公文撰寫能力、以及基礎的WORD文檔、PPT、EXEL的應用，為日后更高效的工作服務。

　　四.活動對象

　　1、財政與公共管理學院第七屆學生會全體干部、干事；

　　2、大一、大二年級各班班長、團支書、宣傳委員、組織委員、文藝委員。

　　五.活動時間

　　20xx年11月6日、20xx年11月13日

　　六.活動地點

　　待定

　　七.活動內容

　　（一）前期準備

　　1、確定團課人員名單；

　　2、向團課人員介紹團課流程，上課情況，時間變動后的通知及請假制度；

　　3、打印簽到表，由每班團支書和學生會秘書處保管，班委找團支書簽到；學生會干部在秘書處簽到。（須強調無特殊情況不準請假，請假名單由各班團支書、秘書處交至組織部）；

　　4、邀請團校培訓老師、確定每期團課授課內容；

　　5、由外聯部申請教室。

　　（二）團課開展

　　1、通知學員每次上課具體時間和地點；

　　2、現場布置，多媒體設施準備、茶水準備、主講老師介紹等；

　　3、學員簽到；

　　4、由每期主講老師向同學們授課。

　　（三）后期匯總

　　1、將團課考勤、思想匯報、團課心得、進行匯總，并制作成冊（團校培訓匯編）；

　　2、由組織部收集團課人員的反饋情況、將本次團校培訓的優點與不足進行總結，以便以后團校培訓吸取教訓、更好的開展。

　　八、活動中應注意的問題及細節

　　1、與授課老師溝通好，確定授課時間、地點；

　　2、提前與授課老師聯系好，問其授課時是否需要道具，以便提前準備；

　　3、一定要維護好課堂上的紀律，上課前提醒各位學員把手機調成振動、靜音或者關機。

　　九、團課安排

　　課程時間主題內容主講人第一期11月6號8:00-11:00計算機基礎應用PPT制作、EXEL表格制作、辦公室設備應用（打印）等信管學生會第二期11月6號14:00-17:00寫作與演講日常工作計劃與總結、活動策劃、口頭表達與即興演講等新聞學生會第三期11月13號8:00-11:00

　　學生干部意識培養干部意識朱磊第四期11月13號14:00-17:00學生干部工作方法學生干部工作方法江沈紅第五期11月20號14:00-17:00素質拓展學生會凝聚力團體心理輔導夏菲第六期11月20號14:00-17:00交流與總結交流學習心得，總結培訓成果，提出建議組織部

　　十、活動后期

　　1.保留此次團課的相關內容和結果，包括文字和照片，做好電子檔、紙質檔存檔；

　　2.寫總結報告；

　　3.團校培訓結束后頒發結業證書，有證書的學生干部可不參加下次團校培訓。