活動策劃書優秀（精選21篇）

活動策劃書優秀 篇1

　　一、活動背景：

　　當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。

　　二、策劃目的：

　　1、為新生創建一個良好的購物環境，用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。

　　2、培養團隊協作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。

　　3、通過商業實戰，培養商業意識，增強成員市場決策能力。

　　4、通過這次商業運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。

　　三、總體規劃：

　　經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養， 兼顧經濟效益。

　　運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監督。

　　融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。

　　四、營銷方案：

　　（一）開始準備階段

　　1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。

　　2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩定和充足。

　　（二）具體現場安排

　　1、進貨渠道：

　　根據商品的種類和學校的規定，團隊制定兩種進貨渠道如下：

　　1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優質產品商定好價格然后進貨。

　　2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。

　　2、擺攤地點：廣東水利電力職業技術學院天河校區，足球場設點擺攤。

　　3、經營時間：20xx年9月1*日8：00--18：00。

　　9 月13日晚完成設施擺放，9月1*日8：00--9：30待售品入場完畢。

　　五、攤位制度

　　1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章，不得影響學院的教學、 工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，

　　嚴重者取消擺攤資格。

　　3、我們只會在規定的地方擺攤。

　　4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。

　　六、自我評價 我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創業機會。在經營上，我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。

　　團隊成員：

　　申請人：

活動策劃書優秀 篇2

　　一、活動介紹

　　（一）、活動概況

　　1、前言

　　本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農村活動的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”，并得到華橋基金會全程資助。

　　在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛的種子’服務新農村隊”，是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下，在校大學生自 發成立的支持農村建設的非營利性組織。服務新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學生，針對具體村莊的具體情況，進入該村，為他們的發展貢獻自己的一份力量。

　　2、活動地點及時間：

　　惠水站

　　支教時間：XX年5月12日—26日

　　支教地點：貴州省黔南地區惠水縣斷杉鎮擺惹小學和拉林小學

　　遵義站

　　支教時間：XX年5月12日—26日

　　支教地點：貴州省遵義市綏陽縣風華鎮金字小學

　　（二）、活動背景及出發點

　　改革開放以來，我國的經濟發展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大，城鄉差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴重。為此，國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。

　　農業是國民經濟的基礎，農村是我國政權的基礎，占全國80％以上的農民是社會主義建設的基本力量。“三農”問題關系我國建設事業成敗，已成為我國政府工作的重點。

　　而教育是一個國家未來發展的動力，是一個民族興旺發達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望，而西部一些地區的教育狀況令人擔憂，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

　　隨著時代進步，社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學生還要盡可能的多接觸社會，提高自己的社會實踐能力，增強自己的社會責任感。

　　（三）、活動宗旨

　　拓展視野，增長才干；磨練意志，提高素質———鍛煉自我，服務新農村建設！

　　（四）、活動可行性分析

　　客觀方面：

　　1、當今國內形勢提供良好大環境。近年來，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農村建設。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

　　2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，我校在培養學生專業知識的同時，非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持！

　　3、與當地的友好關系，營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份，我團隊部分成員在當地開展了為期3天的調研，與當地建立了友好合作關系，為本次活動開展提供了有力條件。

　　從主觀方面看：

　　1、充分的準備。從今年開始，我們就已經開始著手準備此次活動，每一個細節都做了周密的計劃和安排，并受到了學校多位老師的指導。可以說為這次活動，我們已經做好了百分之百的準備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績！

　　2、寶貴的`經驗。對開展的每次活動進行了全面總結，并與其他參加社會實踐的優秀團隊進行經驗交流。可以說，多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

　　3、優秀的隊伍。“銀鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”支農隊的每個隊員都經過了嚴格挑選，從知識、能力到素質都有嚴格的要求。隊員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請有豐富社會實踐經驗的老師指導，有優秀研究生參與，提高了隊伍的整體水平。

　　（五）活動內容

　　1、支教

　　①走進課堂，為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識，更通過引發他們對學習的興趣，啟發獨立自主的意識。在課余，教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

　　②為當地創造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館，成立廣播站，并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當地總體上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹：

　　鄉村文化廣播站方面

　　以宣傳新農村政策、鄉村文化、環保健康為主要內容，開設鄉村新聞、新農村專題、少數民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉政府進行每天的定時廣播。時間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團，負責收集和整理播音材料。

　　鄉村圖書館建設

　　以開闊農民視野，提高村民文化素質為宗旨。聯系相關農業技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位，爭取一定數量的農科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉村圖書館，建立系統的圖書借閱管理制度，并通過公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導村民主動前來借閱。

　　③豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識，豐富孩子們的課余生活。

　　2、助農

　　①促進科技興農進程。向當地農民傳播“科技興農”思想，發放相關材料，播放科教影片，讓當地的農民充分認識到科技在農業發展中的重要作用。

　　②加快當地精神文明建設。與當地居民一起舉辦文藝演出，豐富人民的精神生活。

　　③幫助農民工。對當地居民宣傳法律知識，增強法律意識，讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。

　　3、調研

　　調研內容主要是針對當地教育發展情況，在此基礎上允許隊員根據自己的專業知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好，“傳遞民族的希望，播撒愛的 種子”服務新農村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動。我們將把調研結果以調查報告的形式展現，希望對當地教育事業的發展規劃起到一定的作用。

　　同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

　　4、愛國主義行動

　　1、看望老兵，資助老兵棉被等物資；

　　2、與老兵舉行座談，學習愛國精神。

　　5、“華橋傳夢”助學

　　“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”服務新農村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》，幫扶資金全由華橋基金會提供，通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的求學夢。

　　（六）、活動預期成果

　　1、使當地師資力量不足得到緩解。

　　2、使農村的教育觀念得到轉變。

　　3、使我們建立更好的完善自我的平臺，開拓未來。

　　4、使我們更好的聯系實際，樹立科學發展觀。

　　5、使我們更好的體驗民情，融入社會。

　　6、使我們更好的開拓眼界，提高能力。

　　7、使我們更好的體驗生活，辦好實事，增強社會責任感。

　　三、活動行程安排

　　前期準備：

　　1、XX年11月―XX年―01月，團隊動員、必要物品準備、相關資料籌備、調查人員知識充實及培訓。

　　2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發送。

　　3、招募前期志愿者，開展此次活動的宣傳，接受社會及學校的捐贈。

　　活動流程：

　　第一天：活動啟動儀式

　　舉行一個別開生面的開幕儀式，給當地居民一個良好印象，使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面，進行初步交流，便于以后的教學活動。

　　第二天至第十四天：活動開展

　　支教組給學生上課，主要內容一方面是英語，其他課程，如語文、數學、心理健康教育、專題講座；與當地老師交流，修改課程；同時籌 備文藝匯演活動。

　　調研組的調研內容以“社會主義新農村教育發展狀況”為主，在老師的指導之下開展調研活動，同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

　　第十五天：活動結束

　　活動的最后一天，舉行一個簡單的活動結束儀式，與當地村民開展一臺鄉村文藝演出；同時與當地負責人開座談會，總結此次活動的優點和不足，為以后活動的開展提供經驗和教訓。

　　四、活動經費預算、來源及用途

　　見附件1

　　（注：我們將聘請學校老師、同學組成一個監督小組，監督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。）

　　五、活動總結匯報

　　包括圖片資料，錄音資料，時間日志，調查統計數，調查報告、論文和媒體報道。

　　XX學年寒假將至，為進一步貫徹落實 ，充分發揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用，學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創佳績。根據上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。

活動策劃書優秀 篇3

　　一、活動背景：

　　隨著軍訓生活的結束，夢想中五彩繽紛的大學生活即將來臨。新的環境、新的同學，一切既陌生，又新鮮。為了讓我化學與材料學院的大一新生更快的.適應大學的生活，感受大學生活的豐富多彩；為了增強團隊意識，構建和諧的機械家園，我院體育部計劃將于本學期十月份舉辦化學與材料學院“球類文化節”球類比賽，為同學們搭建了一個展現自我，增進友誼的舞臺。

　　二、活動主題：

　　“球類文化節”球類比賽

　　三、活動時間：

　　20xx年10月14日—20xx年11月3日

　　四、活動地點：

　　七棟后面籃球場與二棟前排球場

　　五、活動內容：

　　1、活動對象：

　　各個班作為一支參賽隊伍，每個班出男女球隊各兩支，拔河每個隊20人，籃球每個隊至少5人，排球每個隊至少6人，乒乓球每個隊5人。

　　2、活動項目：

　　“慶中秋迎國慶”拔河比賽、“掛榜杯”籃排球球類比賽、“新生杯”乒乓球比賽。

活動策劃書優秀 篇4

　　一、活動背景

　　時間如白駒過隙，轉眼20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的11級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　二、活動目的

　　為促進工商系更好更快發展，增進師生同學之間友誼，共同歡度元旦佳節，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場晚會。

　　三、活動主題

　　20xx年元旦晚會

　　四、參加對象

　　河南理工大學萬方科技學院管理系各班班委、學生會成員以及大一新生。

　　五、活動時間

　　20xx年x月x日

　　六、活動地點

　　小禮堂

　　七、主辦單位

　　河南理工大學萬方科技學院工商管理系學生會

　　八、協辦單位

　　工商管理系學生會宣傳部

　　九、活動內容

　　（一）前期準備

　　1.通知各部遞交節目名單

　　2.所報節目參加人員

　　3.晚會節目主持人

　　4.參加晚會人員名單

　　（二）活動之時

　　1.對現場內外進行布置

　　2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作

　　5.晚會后的收尾工作

　　（三）活動之后

　　1、安排觀眾有序退場

　　十、注意事項

　　1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　　2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　十一、經費預算

活動策劃書優秀 篇5

　　活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

　　一、活動名稱：金融系模擬招聘會

　　二、活動的目的和意義：

　　舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

　　三、活動主題：

　　繽紛大學生活，和諧校園;揚就業之帆，啟夢想之旅!

　　四、活動單位：

　　1、主辦單位：金融系團委和招生就業處

　　2、策劃承辦單位：金融系學生會

　　贊助單位：

　　3、到場嘉賓：院團委、系團總支教師及招就辦教師

　　五、活動時間：

　　活動地點：

　　參與對象：金融系全體同學

　　六、活動流程：

　　前期宣傳階段：

　　1.招聘主持人 2.預備報名 3.確定合作商 4.培訓工作人員 5.禮儀準備 6.道具準備

　　活動進行階段：

活動策劃書優秀 篇6

　　一、活動具體流程

　　第一階段（3月15日—3月18日）：各班推薦階段各班根據實際情況，在本班進行評選，然后向學科部推薦本班的優良寢室（一至兩個），將寢室號交與學科部，由學科部人員進行調查審核。

　　第二階段（3月19日—3月26）：調查審核階段由學科部成員對各班推薦的寢室進行調查審核。通過利用空余時間到各個寢室進行核實，對各個寢室的成員依據“評選標準”進行登記，作為后來的評審依據。

　　第三階段（3月27日—3月30日）綜合評審階段由系學生會主席團和各部部長成立一個評審小組，對前期通過審核的寢室進行綜合評審，聽取各宿舍成員代表做關于如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料及心得體會的報告，最后進行綜合評比，評出最佳優良學風宿舍六個（分為一、二、三等獎）及宿舍學風進步獎若干名。

　　二、評選標準

　　1、全日制在校大學生（以宿舍為參賽單位）;

　　2、宿舍內成員友愛團結，真誠相待，宿舍衛生清潔;

　　4、參評宿舍三分之二以上（含三分之二）成員獲得校級獎學金（上個期末的獎學金不算，以下情況優先：

　　①獲得過國家勵志獎學金或國家獎學金

　　②英語四、六級通過率較高的

　　③黨員、預備黨員比例較高的）;

　　5、根據各個寢室成員的具體獎懲情況予以加分或減分：

　　①校級獎學金一個加2分;國家勵志獎學金一個加3分;國家獎學金一個加4分。

　　②英語四、六級通過根據人數加分，一個加2分。

　　③黨員一個加3分，預備黨員一個加2分。

　　④獲得其他榮譽稱號的根據情況酌情加2至3分。

　　⑤如有寢室成員有前面所述的違規違紀現象，根據情節減2至3分。

　　三、活動要求

　　1、參評宿舍必須將所有參賽材料交給學科部，以備核查。

　　2、所交材料包括：⑴宿舍成員所獲獎學金的數量、等次以及相關證書復印件或證明材料;⑵宿舍成員所獲榮譽稱號及其相關證書或證明材料;

　　3、參評宿舍須向學科部提交一份有關如何營造宿舍良好學習風氣的書面材料。

　　4、各入選宿舍須推薦一名代表做關于如何營造良好學習風氣心得體會的報告。

　　5、各參選宿舍不得弄虛作假，一經發現取消其參賽資格并通報批評。

　　四、獎項設置

　　本次活動將評選出最佳優良學風宿舍六個（大一、大二、大三各兩個），分為一、二、三等獎及優良學風宿舍鼓勵獎若干名。一等獎一名,獎品為和寢室每人加榮譽證書;二等獎二名，獎品為和每人一本榮譽證書;三等獎三名,獎品為每個寢室發一面榮譽錦旗。最佳優良學風宿舍獲得者將被推薦參加校級優良學風宿舍評比活動，獲獎宿舍每位成員將享受本學期加分待遇（“最佳優良學風宿舍”加3分;“優良學風宿舍鼓勵獎”加2分）并計入個人檔案。

　　五、活動宣傳

　　為號召廣大寢室踴躍參加與擴大本次活動的影響力，現制定如下活動宣傳計劃;

　　1、利用本系的公告欄進行公告。

　　2、制作板報擺放在顯目位置，如寢室樓下，教學樓門口等進行宣傳。

　　3、召開各班級班干會議，講述比賽細節，回到班級后在本班內進行宣傳。

　　六、經費預算

　　宣傳費用：xx元

　　獎品費用：xx元

　　其他（打印紙張等）：x元

　　合計：x元

活動策劃書優秀 篇7

　　一、指導思想

　　為進一步推動我校陽光體育活動的開展，培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和生活習慣，養成良好的意志品質，不斷提高學生綜合素質，逐步形成校園長跑活動文化氛圍。經研究決定開展“勵志從長跑開始”長跑活動，特制定本活動實施方案：

　　二、活動主題

　　陽光體育綠色公益跑

　　三、活動時間

　　今年11月第二年4月

　　四、領導機構

　　學校成立“陽光體育綠色公益跑”活動領導小組，具體組織指導開展各項活動。

　　組長：朱紀峰

　　副組長：顧九珍朱萍海

　　成員：張銀根俞健生唐發良徐國華朱雷杰陳剛仲艷各班班主任

　　安全員：鄭玉忠杜良珍

　　五、內容要求

　　1.搞好宣傳發動。

　　充分利用廣播、黑板報、宣傳欄大力宣傳開展冬季長跑活動的意義和作用，介紹長跑鍛煉的知識方法及注意事項;召開“勵志從長跑開始”活動主題班會，通過宣傳欄、手抄報等，激勵引領學生“強身健體、達標爭優”，努力營造校園文化氛圍。

　　2.舉行起跑儀式。

　　大操場舉行“陽光體育綠色公益跑”活動起跑儀式。

　　3.明確長跑路線。

　　一年級：在教學樓內環跑;

　　二年級：沿花壇環跑

　　三年級：在教學樓外環跑

　　四、五、六年級：在學校塑膠跑道環跑

　　4.保證活動安全。

　　遵循教育發展和運動規律，切實做好安全防范工作。符合學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂，陶冶情操，鍛煉意志。牢固樹立安全防范意識，進一步加強安全教育，制定和落實有效的安全防范和應急措施。開展長跑活動時，各班正、副班主任2人一前一后跟班進行，安排體育教師指導，廣大教職工積極參與，以增進和諧的師生、生生關系，確保師生生命安全。

　　5.具體方法要求。

　　各班體育委員把每位學生每天長跑的里程數進行登記，周五將本班學生的里程數匯總后上報體育組徐國華老師，下周一公布各班所完成的累計里程數(見附表)。活動結束后，將根據冬季長跑活動中表現突出的優秀班級、學生進行表彰，并記入班級考核、學生素質發展報告書中。學校于每年4月上旬前將活動總結電子稿和活動過程性照片發送到市教育局基教科。

活動策劃書優秀 篇8

　　活動主題：“建國xx周年，紀念革命先烈”

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：府山革命烈士紀念碑

　　活動過程：

　　（1）9點鐘在府山烈士紀念碑集合

　　（2）同學致辭，掃墓

　　（3）做游戲，促進團結精神

　　活動注意：

　　（1）交通安全

　　（2）活動地點的清潔

　　團日活動過程記錄

　　時間：20xx年x月xx日

　　地點：府山革命烈士紀念碑

　　活動事項：

　　（1）瞻仰烈士墓碑

　　（2）默哀

　　（3）廖揚韜與董冉同學發言

　　（4）綁腿跑賽（分為6組，最快的一組獲勝，后進行挑戰）

　　（5）合影留念

　　團日活動是一個莊嚴的活動，我班支部的開展思想是，“追憶過去，實踐當今”，通過對烈士的瞻仰，和同學們的致辭，我們紀念過去，先烈的犧牲精神換來了現在的美好生活，我們在享受幸福的同時也要為我們的祖國做出努力。我們中國人要團結在一起，中國會越來越強大，因此，我們又設計了一個綁腿跑的比賽，我們希望通過這個小小的比賽，讓大家體會到，很多事情需要大家共同的努力才能成功。而我們正需要這種團結的精神。

　　總體來說我們的團日活動是成功的，雖然有一些不足，但是我們會努力做好。

活動策劃書優秀 篇9

　　一、 指導思想

　　為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，為了加強金苗文學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期，我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的一個舞臺。

　　二、活動思路

　　健全文學社組織機構，發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

　　三、工作重點

　　1、健全文學社組織機構，發展一批文學社成員，培養一批學生文學骨干。

　　2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

　　3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。

　　4、出版好《金苗》校刊。

　　四、活動內容

　　1、招新工作。招收若干名愛好文學，并具有一定文學功底的'新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

　　2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周二、周四下午第三節為文學社作品交流時間。

　　4、電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

　　5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

　　6、外出采風。帶學生外出采風至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學生積累素材。

　　7、保證課時。保證文學社每月至少開課一節，每生至少上交稿件兩篇，教師集中改稿一次。

　　8、本學期計劃出版社報兩期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。

　　9、學期結束，評選優秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

　　五、活動具體安排

　　第3周，召開文學社議事機構成員會議，號召各班主任向學生宣傳文學社，做好第三期校報的宣傳工作，由各級組負責人負責統計。

　　第4周，召開本學期第一次社干、社員會議，向社員公布本學期文學社即將開展的活動內容，鼓勵社員積極參與活動，上交作品。

　　第5周，召開文學社干部會議并指定老師開展主題講座，對學生進行文學輔導，布置寫作任務。

　　第6周，帶學生外出外出采風。回來后指定教師對采風內容進行輔導。

　　第7-8周，鼓勵社員開展讀書交流會，大力宣傳學生撰寫稿件，積極向文學社投稿；指定老師開展主題講座，對學生進行文學輔導，布置寫作任務。

　　第9-10周，各年級負責人征集、修改好本年級的優秀稿件。文學社教師篩選、整理、編輯稿件。

　　第11周召開文學社議事機構成員會議，小結工作并籌備第四期社刊的出版。

　　第12-13周、開展文學社社員征文比賽，由相關教師組成評選小組，對征文稿件進行選取，優秀稿件錄入校報之中。并及時做好評比和表彰工作。

　　第14-15周，指定老師開展主題講座，組織學生第二次向文學社投稿，各年級負責人做好宣傳發動工作，并做好編輯稿件的工作。

　　第16-17周文學社的教師編輯對稿件進行篩選、整理。

　　第18周做好第五期社刊的籌備工作。

　　第19周，總結表彰，對本學期積極參與文學社活動的社員、指導老師進行表彰，優秀社員在校報的“校園之星”欄目中進行介紹。

活動策劃書優秀 篇10

　　一、活動主題：

　　慶冬至迎雙節

　　二、活動宗旨：

　　慶祝冬至和圣誕節的到來，展現xx職業技術學院11級財經系活躍精神的一面

　　三、活動主辦單位：

　　xx職業技術學院財經系紀律部

　　四、活動時間：

　　xx年12月22日晚自習期間

　　五、活動地點：

　　xx職業技術學院11級財經系各班教室

　　六、活動要求：

　　(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

　　(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，為班級起好帶頭作用。

　　(3)其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

　　(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意、

　　七、活動目的：

　　(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

　　(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

　　(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

　　(4)通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學，熱愛集體，增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質有所提升

　　八、活動具體內容及安排：

　　(1)慶祝冬至的到來，各班同學在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的.樂趣，感受學校的溫暖。

　　(2)隨著冬至和圣誕節的到來，各班組織慶雙節節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等)

　　(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

　　(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

　　(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

　　(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

　　(7)在各項節目活動結束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

　　九、活動注意事項：

　　(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

　　(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

　　(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

　　十、活動總結：

　　相信通過本次活動11級財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣，更提高了自身各方面的能力，進而也會增強各班的團結力和凝聚力。

活動策劃書優秀 篇11

　　總體策劃、編排：準東二小少先大隊

　　協助人員及班級

　　會場布置： 二樓陽臺打掃：總務 保安

　　席臺布置： 禮品發放(學生)：

　　物資保障：(水、雪糕、布置用品等)

　　寫邀請函、邀請嘉賓：

　　節目單編印： (彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 )

　　音響總監：王鵬 總體協調：

　　座位安排：(學生 嘉賓)

　　后臺總監：(催場等)(話筒調試、道具擺放)

　　攝像報道：王汝新攝影及活動后照相：。

　　主席臺就座(從右至左)16張：列席嘉賓5人 列席嘉賓5人

　　各年級現場秩序協管：一年級 二年級三年級

　　四年級 五年級 六年級

　　協助班級：地毯等 六一班 主席臺布置： 六二班 (用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子) 會務協助 五一班 會場及背景布置：五二班

　　主持人：

　　注意事項：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現場放一桶純凈水隨時供應，學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統一由曾強宏老師管理(教學樓東側陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。

　　2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環境衛生及清場工作，教育學生養成良好的環保習慣。

　　少先大隊文化

　　小學“慶六一”系列活動方案

　　一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

　　1、“慶六一”少代會(附方案)

　　5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。

　　地點：報告廳

　　參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。

　　2、整臺文娛演出：

　　為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。

　　地點：人民廣場

　　參與人：相關教師及演員。

　　3、“六一”班級慶祝活動：

　　6月1日(周三)下午兩節課后，各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

　　地點：各班教室

　　參與人：各中隊全體隊員及老師。

　　4、六一預備隊入隊儀式：

　　一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

　　地點：天井內 參與人：一年級全體師生。

　　5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)

　　通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。

　　6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

　　7、“迎六一”現場作文比賽。

　　具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

　　文化小學大隊部

　　活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

　　活動目的：1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

　　2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　活動內容：1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

　　2、發展新隊員、

　　3、各種形式的表演和游藝活動

　　活動形式：1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

　　2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室，學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)

　　活動時間：xx年6月1日

　　活動地點：沙峪小學操場各中隊教室

　　參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

　　3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　組織機構：組 長：李

　　副組長：曹 魏孫

　　各中隊正副班主任

　　活動步驟：

　　1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

　　2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。

　　3、做好新生入隊的各項準備工作。

　　(1)新生入隊名單

　　(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　(3)新老隊員代表講話稿

　　(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

　　組織規模：大隊活動(全校師生參與)

　　注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

　　“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演活動方案

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定，舉行隆重的xx年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。

　　二、組委會名單

　　組長：

　　副組長：

　　組員： 各班班主任

　　三、前期工作內容與人員安排

　　主持人：

　　文藝節目組：各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

　　文稿組： 各班班主任(負責串詞、獎狀)

　　宣傳報道組： (負責攝影、音樂播放)

　　舞美設計組： (負責舞臺設計、布置)

　　后勤保障組： (負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

　　安全保衛組： 、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

　　音響、燈光：陳勁松

　　道具、服裝、化妝：各班自備

　　評委： (劉德貴、駱世祥總分、記分)

　　說明：帶組長，負責協調、安排本組工作。

　　四、活動時間

　　1、5月8日，各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員，選節目，排練……);

　　2、5月20日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、串詞;

　　3、5月25日，決定表演順序;

　　4、5月30日，表演、評獎。

　　五、活動地點：學校操場

　　六、參加從員：1—6年級各中隊

　　3、每個中隊推選一個質量高的節目參賽;

　　七、具體事項：

　　1、演出形式多樣、題材不限;

　　2、演出人員不定(建議八人及以上);

　　4、每個節目的時間在3—6分鐘;

　　5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;

　　6、評分標準：(10分為滿分，保留兩位小數前三個節目演出后，再給分)

活動策劃書優秀 篇12

　　活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學里，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。

　　活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知

　　活動目的：讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。

　　主辦單位：校團委、校社團聯合會

　　策劃承辦單位：文學院團委、美食協會

　　活動對象：全校在籍學生

　　活動時間：待定

　　活動內容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關于美食、飲食的'建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找幾道菜肴，配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

　　（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

　　活動步驟：

　　一.前期宣傳

　　二.作品的收集與評選

　　三.活動結果的告示，優秀作品的展示及活動報導

　　獎項設置：一等獎 二等獎 三等獎

　　評選方法：總體感觀 內容 字跡 結構設計與布局

　　參與方法：作品注明學院、班級、姓名、聯系方式交至袁同學、耿同學處。

　　美食活動策劃書9

　　中華民族自古就有“民以食為天”的俗語，同樣，飲食也是我們大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲結構更是每天為同學們提供高質量高水準的飲食服務。讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜，所以開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設、加快高校后勤改革發展、全面推動服務育人工作、全面提高大學生的綜合素質、為學校評鑒創優工作跨向新的臺階，具有重要的意義。

　　一：活動時間：

　　5月6日—5月29日

　　二：活動主題：

　　“狂歡美食節，暢想你我他”

　　三：舉辦單位

　　校區團委主辦

　　大學生權益委員會、社團聯合會聯合承辦

　　四：活動目的：

　　為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境。讓廣大師生品嘗到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費，促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務于學生，塑造高密校區良好的校園美食文化！

　　五：活動項目策劃（明細）：

　　1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式 社團聯、權委會

　　2、“蘋果瘦身”大賽 權委會秘書處

　　3、“壽司大比拼” 社團聯韓語社

　　4、“果蔬拼盤”大賽社團聯、紀檢部

　　5、“心靈手巧之百變燈泥”大賽社團聯、調研部

　　6、“心靈手巧之雕刻蘿卜”大賽 社團聯、宿管部

　　7、“以果會友之水果識別”大賽 社團聯、秘書處

　　8、“以果會友之水果知識問答”賽 社團聯、紀檢部

　　9、“美食繪之攝影”大賽 社團聯、宣傳部

　　10、“餐廳美味之家”評選活動 調研部、食管部

　　11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動 社團聯、食管部

　　12、“食品安全知識講座” 社團聯、外聯部

　　六：活動內容與評比方案（板塊）：

　　1、 “狂歡美食節，暢想你我他”開幕式

　　活動內容：

　　①、“蘋果瘦身”大賽：“蘋果瘦身賽”分為10個小組，每組2人，比賽時間為1分鐘，削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝；去

　　②、“壽司大比拼”：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進行評選，最終決出前三甲；

　　③、“果蔬拼盤”大賽：活動前，部門提前準備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始后選手們各顯神通，親友團可現場助陣，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品，并根據參賽作品的色、香、味進行現場投票，決出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”，“最受歡迎獎”；

　　2、“以果會友賽”

　　活動內容：

　　①、“以果會友之水果識別”大賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊員中一人戴上眼罩，采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然后報出名稱；

　　②、“以果會友之水果知識問答”賽：關于水果你知道多少，采用小組的方式，進行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲；

　　3、 “心靈手巧賽”

活動策劃書優秀 篇13

　　活動名稱：

　　書香門第

　　活動目的：

　　營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系，開展有關文學的活動，有助于培養三院的文學氣息，打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。

　　活動須知：

　　主辦單位：

　　計算機與控制學院記者團

　　活動對象：

　　計算機與控制學院學生

　　活動時間：

　　11月24日至12月14日。

　　11月21或22日下發宣傳單。

　　活動地點：

　　堯山校區和東校區。

　　活動內容：

　　1.文學（用文字形式）

　　a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

　　b:看完一本書后的感受。

　　c:給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。

　　d:你的文學見解。

　　e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。

　　2.科技（用文字形式）

　　你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。

　　要求：文體不限，字體不限，字數300字以上。嚴禁抄襲！

　　若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。

　　注備：所有上交作品的處理方式：（預備的處理方式）

　　1.刊登在我們記者團的.簡報上，而且下發到每個班，讓所有學生與你分享你的文學愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。

　　2.作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

　　3.把所有優秀的作品做成一期特刊，下發到各班。

　　活動上交方式：可以手寫，打印，發送e-mail到指定的電子郵箱。

　　書面的作品統一交到班長手中。

　　獎勵方案：以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。

　　活動經費：海報：6張共13.2元。

　　簡報：a4紙一張0.2元×50份=10元。

　　特刊:和校報的一樣。

　　獎狀：1元×15=15元。

　　外商工作：由于經費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學校對一些商家進行拉贊助。

　　可行性分析:

　　1.同學在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學談話時還可以順手拈來，而且同學們對文學的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發。

　　2.可以通過這來吸引同學們愛好文學，多讀優秀的作品，提高個人涵養和自身的文學魅力，營造良好的讀書氛圍。

　　3.科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。

　　4.五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達到以后相互合作，共同建設記者團的未來。

　　5.若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0.5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經費可以先去新銳報社詢問詳情。

　　前期工作：

　　拉贊助；和管院新銳報社聯系報紙問題；宣傳的下發工作。（具體團內開例會布置）

　　這一次我們學校的“書香門第”活動很有意義，同學們整天待在宿舍對著電腦無所事事，自身的文學氣息也沒法得到展現，這次活動就可以給你們這次展示自我文學能力的舞臺。

　　這樣的機會其實在大學四年里并不多，希望各位同學能夠積極的參與到這一次活動中來，我們也需要你的參與，這樣這次活動才能更加的有意義，歡迎你們的參加。

活動策劃書優秀 篇14

　　一、活動目的：

　　1、搭建溝通平臺，增進浦發銀行與重點客戶的深入接觸和交流，為全年營銷工作開展打下良好基礎。

　　2、回饋客戶支持，向客戶傳達浦發銀行各項業績發展和改制進度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。

　　3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象，為銀行企業品牌宣傳營造社會效應。

　　二、活動主題：

　　揮越巔峰

　　——20xx“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽

　　三、活動時間：

　　20xx年7月7-12日（待定）

　　13：00—18：00簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎（說明：小周末時間安排一般較受客戶歡迎。）

　　四、活動地點：

　　“球館”高爾夫室內體驗中心

　　五、比賽形式：

　　（一）比賽規程：

　　1、采用中國高爾夫球協會審定的20xx年版高爾夫規則。

　　2、每四人為一組，分別在球館5個房間同時進行比桿賽，按個人最終成績進行排名。

　　（二）獎項設置：

　　1、設立共六個獎項：

　　（1）個人總桿桿數前三名（不設并列）

　　（2）開球最遠距離獎一名

　　（3）開球最近旗桿獎一名

　　（4）一桿進洞獎

　　2、獎項形式包括獎品、證書等。

　　六、活動流程：

　　13：00—13：30簽到

　　13：30—14：00開幕致辭、合影、開球儀式

　　14：00—17：30正式比賽（比桿賽）

　　17：30—18：00統計成績、頒獎（領導致辭、頒獎等）

　　說明：

　　1、球賽監控、成績統計均由球館工作人員負責執行，最終獲獎名單由浦發銀行審核確定并現場公布；

　　2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。

　　七、宣傳安排：

　　本次邀請賽由浦發銀行主辦，委托“球館”承辦，實施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發銀行與球館提供的細致服務和良好氛圍，進一步提升對浦發銀行企業文化和品牌形象的認知和認可。

活動策劃書優秀 篇15

　　一、活動引言：

　　為豐富我校大學生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現當代大學生朝氣蓬勃、團結奮進、積極向上的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學們創造更多的交流機會,我院將舉行“大學生兩人三足跑比賽”活動。

　　二.活動人員： 09屆新生.

　　三.活動時間：

　　12月下旬, 比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六

　　每天比賽時間：中午12：30~1：30

　　四.活動地點：

　　我院運動場

　　五..活動目的：

　　通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協調配合、團結互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學生的綜合素質。

　　六.活動步驟：

　　（一）活動前

　　(1)所須物品：條幅標語（要求8個字），綁腿的繩子，簽到表，發令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。

　　(2)詳細工作：

　　①提前和體育部聯系，借用墊子，秒表，發令槍，并確定在什么時間使用，以確保比賽正常進行。

　　②和宣傳部聯系，制作海報，宣傳單。

　　③和記者團聯系，讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。

　　④提前安排具體人員時把桌子凳子搬到地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。

　　⑤給各班發比賽時的“比賽事項”，讓各班作好保健工作。

　　制作簽到表，記分表，準備好紙和筆。

　　⑦提前邀請社聯和各部部長前來觀賽。

　　(3)賽制安排:

　　①50個班，一個班出20個人，男女不限。（人員只限本班）

　　②比賽前一天進行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號進行比賽。

　　③比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六

　　每天比賽時間：中午12：30~1：30

　　初賽:

　　每場比賽有三組人員，每組用時為10分鐘（包括系繩子，準備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時間長短計算，選出前20組進行復賽。

　　復賽：

　　抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時間計算，選出前9組進行最終決賽。

　　決賽：

　　9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時間計算，選出最后的勝利者。

　　(4)場地安排：

　　①操場的一半，乒乓球案子的北邊。

　　②起跑：從北向南跑。

　　③每場三組隊員，從東到西，依次排開。

　　④用步測量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。

　　⑤賽程長度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）

　　(5)跑道安排；

　　①每組之間間隔4米（包含在45步之內）。

　　②比賽時所用繩子數量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子，a組跑（19根）b組在a組后準備（19根）c組開始準備，這樣可以合理利用時間。

　　③19×3×3=271根繩子，為了防止意外發生，共準備300根繩子。

　　注:每根繩子長1米

　　（二）活動中

　　(1)預備創可帖，以防意外發生。

　　(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行（幫助紀檢部）

　　(3)3張記分的桌子，3個記分數，3個負責卡表，1個人開發令槍。3個人負責各組交接繩子，1個人負責各組的簽到。

　　(4)每個人都做好自己的工作，如果有事不能到，請提前通知，以便及時作出調整，保證活動的有序進行。

活動策劃書優秀 篇16

　　一、活動目的：

　　1、加強大學生愛國主義思想，促進校園和諧發展建設；

　　2、為配合學院的發展，豐富校園大學生文化生活，激發大學生學習英語興趣；

　　3、提高大學生英語口語能力和綜合素質，推動校園文化建設，展現當代大學生風采，為大學生提供一個文化交流的平臺。

　　二、參賽選手要求：

　　（1）在院生，要求英語口語標準，有一定的語言表達能力。

　　（2）如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。

　　（3）自備服裝和道具。

　　三、時間及有關場地安排：

　　報名時間及方式：在4月10日之前報于各班學委，在當周五由學委報于院辦公室。

　　四、活動內容：

　　1、比賽分為初試，復試，決賽。

　　2、初試時間及地點：4月20號選拔，根據報名情況分批進行，在``進行初試（初試定下名單20名）。

　　3、初試內容：a自我介紹（限時1分鐘）。 b自備英語稿件朗讀（考查選手口語，限時2分鐘）。進入復試的名單由宣傳部把名單張貼出去。

　　4、復試時間及地點：4月30號在``進行復試（復試定下名單12名）！

　　5、復試內容：a英語稿件切題，有文采。 b英語朗誦流利，有風采。進入決賽的名單由宣傳部把名單張貼出去！

　　6、決賽時間及地點：5月4號在31教208。

　　五、前期宣傳準備工作

　　4月5日—4月10日將此活動通知宣傳部在學院一號餐廳二號餐廳門前張貼海報，學習部干事在此期間也要作好個方面的宣傳工作，宣布大賽報名正式開始。

　　六、主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名。

　　七、評分標準：

　　主要從朗誦內容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦、選手進行評分。滿分為10分。

　　1、朗誦內容（3分）

　　主題鮮明、突出、標題醒目（1分）

　　觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（0.5分）

　　事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（0.5分）

　　文筆（1分）

　　2、朗誦技巧（4分）

　　英語口語標準，口齒清晰，語音純正（1分）

　　語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，抑揚頓挫切合（1）

　　朗誦內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）

　　動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內容和思想感情（1分）

　　3、演講效果（1分）

　　朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、

　　注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

　　4、脫稿（1分）

　　表現熟練程度

　　5、朗誦時間（1分）

　　超時或少時扣0.2分（時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣0.1分，扣完0.5分為止）。

　　八、評分規則

　　評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

　　主辦：

活動策劃書優秀 篇17

　　活動主題

　　“演繹青春交響韻動百年華誕”

　　活動目的

　　繁榮校園文化生活，推進當代大學生素質教育

　　弘揚傳統文化，展示個人才藝，提升當代大學生藝術修養

　　推廣河南大學民樂協會影響力和知名度

　　為河南大學百年華誕獻禮

　　主辦單位：河南大學團委

　　河南大學民樂協會

　　參賽范圍及條件：

　　凡我校各院在校生，有一定樂器演奏基礎，熱愛音樂者均可報名，樂器種類不限，演奏題材不限，人數不限，可獨奏，可團隊，小型樂器自備。選手可自錄視頻上傳至公共郵箱以提高自身人氣，郵箱地址：廣告投放媒介，大多是渾厚大氣的電視廣告和有影響力的平面廣告，已深入人心，受眾已認可中國銀行睿智大氣的廣告表現形式，這次采用新媒介，單一訴求中國銀行的標志形象，要面對受眾接受中國銀行廣告新面孔的能力的考驗。

　　⑵受眾對傳統媒介的心理認可度和廣泛接受度早已覆蓋廣告媒體領域，同時正在激烈發展勢頭上的的其他新媒介，以其已經被專家和受眾認可的個性化和優越性，對本案新媒介都形成不小的競爭壓力。

　　一、媒體投放策劃

　　1、媒介選擇

　　采用以下水道井蓋為主媒介，整合當地有影響力的報刊媒介和網絡媒介為輔助媒介，利用可利用的媒介宣傳機會進行整合營銷。

　　2、媒體投放策略

　　⑴媒介整合：合作媒介前期主要負責宣傳主媒介以及媒介策略主題，以“可以‘踩’的廣告”為宣傳口號，貫徹至廣告投放同期，營造神秘和熱烈的氣氛，以將受眾眼球吸引到大街小巷的普普通通的下水道井蓋上來為目的。

　　⑵投放排期：主媒介采用長期投放，合作媒介在廣告前期和同期投放。與中國銀行活動推廣和行業動態保持同步。

　　⑶投放地段：主媒介選擇人流量多的馬路上的下水道井蓋。像城市步行街，寫字樓、工廠密集的路段，社區、公園路段等等。輔助媒介投放頭版廣告和正版廣告。

　　二、媒介的評估

　　廣告活動最基本的功能就是廣告信息的傳遞。選擇廣告信息傳遞的媒介是廣告中最重要的環節之一。企業選擇媒介做廣告，要結合當前與長遠的發展戰略目標做出決定。具體的參考指標主要有：

　　1.有效受眾：所選的媒體投放地段是人流量多且不間斷地段，而且對中國銀行的潛在客戶對象具有壟斷能力。媒介受眾范圍的擴大，將促使有效受眾范圍的擴大。而且這些地段的消費者也基本都符合中國銀行的服務對象要求。

　　2.廣告的單位成本

　　廣告費用一般包括廣告制作成本和廣告媒介成本。從制作來看，相比較中國銀行廣告投放的傳統媒體和其他新媒體，下水道井蓋是一項制作成本和媒介成本相當低的新媒體選擇。從廣告媒介來看，這個用千人成本來衡量，廣告接受者的人數越多，每千人成本就越低，企業的宣傳費用自然降低。

　　3.廣告時段/版位

　　下水道井蓋本身處于地面的特點和以上投放地段的選擇，決定了它將在特點的版位以最大化的優勢來施展廣告媒介效應和利益。

活動策劃書優秀 篇18

　　一、活動名稱

　　蔚藍船說——20xx年廣東國際旅游文化節暨泛珠三角旅游推介大會開幕式文藝晚會。

　　二、活動時間

　　20xx年11月。

　　三、活動地點

　　中國廣州，天河體育場。

　　四、組織機構

　　主辦：國家旅游局，廣東省人民政府。

　　承辦：廣東省旅游局，廣東省文化廳。

　　協辦：贊助企業。

　　五、文化背景

　　所謂活力，一是文化的發展力，一是文化擴張力。廣東文化是在交流與碰撞中形成的，故而有著持續發展的文化自覺，這是廣東文化本體發展的內在活力；同時，南風北漸，基于殷實經濟基礎之上的廣東文化具有強大的榜樣擴張力，甚至在某些時候主導著現代中國的文化主流，這是廣東文化外放的活力體現。

　　交流與碰撞是嶺南文化活的靈魂。以原生百越文化為基點，廣東文化在吸納中原文化（客家遷徙）、西方文明（海上貿易）、南洋文化（華僑交流）等多種文化形態的基礎上，派生出一種特有的文化表達。廣府人、客家情、潮汕韻、南海風、百越神，透過這些廣東特有文化符號，我們希望通過這臺晚會溯源廣東文化的源頭活水，彰顯廣東文化不斷發展的活力。 另一方面，近代以降，廣東文化的蓬勃活力如核爆一般以一種近乎侵略的姿態迅速得到傳播擴散。忽如一夜南風來，舉國盡吹廣府風。一如當年北伐一般，新鮮活潑的廣東文化強勢沖擊著四平八穩的中原文明，廣東文化也因此成為近現代中國文化中最有時代特色的文化因子。這是廣東文化活力的外在表現，同樣也是這臺晚會題中應有之意。

　　六、主題說明

　　從廣東文化的特征出發，我們以“蔚藍船說”作為晚會主題，是基于以下幾個方面的意思： 首先，蔚藍是一種空澈純凈的顏色，蔚藍文明其實就是海洋文明的形象表述。廣東是中國南部沿海省份，地域因素使廣東文化與海洋文明有著天然的聯系。海上絲綢之路是廣東文化交融碰撞的蔚藍色紐帶，咸濕的南海風也給廣東文化以蔚藍的新鮮與活力。

　　其次，蔚藍也是天空的顏色。從海洋到天空，人類交流融合碰撞的目力始終指向蔚藍。純澈藍天，茫茫瀚宇，一個來自蔚藍天空的傳說與蔚藍的海洋文明的對接，注定我們要找到蔚藍——這種詩意的顏色來作為我們的主題。

　　再次，船是人類文明交流碰撞的符號性文化代表，從“歌德堡”號到“南海一號”，古代的海上絲綢之路是以船來聯系的。從大型商船到到宇宙飛船，船始終是人類文明交流與融合的載體，因而具有線索性意義和標志性意義。

　　另外，船還是團隊精神的象征。在怒海狂濤當中拼搏，惟有船員是最團結之群體，而這種眾人劃槳開大船的團隊精神，也構成了廣東文化所特有的強烈的團隊意識。

　　最后，船說與傳說諧音，暗示我們將由一個傳說來結構整個晚會，這個故事由一艘船帶來，并將隨著另一艘船的出水而得到傳唱，隨著宇宙飛船的升空而得到升華。

　　七、策劃思路

　　以歌舞的形式演繹一部充滿傳奇的多幕大寫意史詩劇。定義“蔚藍”為某種圖騰性符號顏色，定義船為線索性符號代表，以“船說”為基點，結構篇章。將廣東的民俗風情集中到舞臺交流來體現。以交流和融合為該劇的中心思想，全景鋪開嶺南文化從古至今不斷對外交流的畫軸。從海上絲綢之路到西風東漸之窗，全劇落幅將交流的主題拔升到人與宇宙的對話，表現廣東積極探索和開放吸納的胸懷。

　　八、劇情梗概

　　公元20xx年，南海海底，人們在進行“南海一號”的科考研究時發現一件有著神秘圖騰花紋的瓷器。由此衍生了一個傳說：

　　很久很久以前，一顆蘊藏著巨大能量的隕星在墜落的過程中分為兩半，一半落在歐洲大陸，一半落在中國廣東。據說當這兩塊石頭重新聚合之后，人類將獲得通向宇宙的鑰匙。為了這個

　　傳說，王子帶著他的船隊沿著海上絲綢之路來到中國廣東。在美麗的嶺南，王子得到了百越王的盛情接待，百越王向其展示了嶺南獨特的民俗風情，王子也將各國的風情播撒到廣東。 在王子的一次行游過程中，他邂逅了一位唱著山歌的女子（劉三妹），并被她婉轉悠揚的歌聲所吸引，深深地愛上了這個百越女子。盡管他們的愛情遭遇了世俗的偏見，但卻并不能使這一對戀人分開。他們的戀情得到了諸神的庇佑，有情人終成眷屬。可就在這時，王子的祖國發生了變故，他不得不依依不舍地離開他眷念的土地和戀人，回到他自己的祖國。離開之時，王子告訴他心愛的妻子他來中國的目的，以及另一半宇宙之匙的特點。女子幾經尋找，頓悟原來王子要找的恰是一件特殊的中國瓷器。為了幫助自己的愛人實現夢想，女子毅然帶著一船瓷器搭乘“南海一號”踏上了去往歐洲的旅途，不幸的是，船在航行的過程中被風暴吞沒…… 若干年后，當傳說成為經典。大批的歐洲人來到改革開放的廣東，探詢故事里的故事，再一次感受到了廣東的熱情與美麗。南海一號壯麗出水，宇宙之匙合攏，人類伸出了與宇宙交流的友誼之手……

　　九、晚會線索

　　經線：以時間為縱軸，表現廣東文化從古至今的傳承和不斷發展的活力。

　　緯線：以故事情節串接東西方文化以及廣東各地民俗文化。

　　十、明星陣容

　　王子：費翔（飾）

　　客家女子（劉三妹）：王麗達（飾）

　　其余主要演員：

　　多明戈（或卡雷拉斯或VITAS）

　　成龍

　　宋祖英

　　張明敏

　　吳京

　　趙文卓

　　楊紫瓊（或劉玉玲或李菲）

　　女子十二樂坊

　　羅家英、汪明荃

　　20xx年度超級女聲譚維維

　　十一、晚會結構

　　根據劇情的推進，整臺晚會將分為五幕進行結構。分別是：

　　序幕 船說

　　海洋，深邃神秘，海底，一艘千年沉船靜默著，潛水員正在沉船上尋找什么。 找到了！潛水員捧起一件有著特別花紋的瓷器，浮出水面。

　　本幕主要交代傳說的背景，通過現場1500平米大型球幕LED屏來表現海底沉船的壯觀場景。為整個故事埋下伏筆。

　　宇宙，浩澈純凈。突然，一顆巨大的隕星從天而降。當它降落到中心舞臺時，火光四濺，全場為之震撼。

　　第1幕 使船

　　音樂緩，一艘大型的古典西式商船緩緩向中心舞臺駛來，船頭，一位英俊的王子在歌唱。

　　音樂漸急，密密的鼓點漸強漸促，寧靜的海洋剎時雷電交加，怒濤排空。使船在風雨中顛簸跌宕，船上的人們同心對抗憤怒的海洋。

　　雨過天晴，日出東方，半碧海日的圖景里，使船靠上東方的黃金海岸，船上的人們下到陸地，載歌載舞，慶祝航行成功。

　　早起的采茶女，看到遠到而來的客人，跳起歡快的采茶舞迎接。

　　大型LED背景表現隕星隕落的瑰麗震撼和海洋的雄渾氣勢，大型實體道具與LED環境實現舞臺互動，使現場觀眾產生身臨其境的感受。各國的風情表演與廣東采茶舞的融合，表現廣東人民的熱情好客和對外來文化的吸納包容。

　　第2幕 夜宴

　　有朋遠來，百越王為王子舉行了盛大的歡迎儀式。華麗的殿堂，百越王與王子并席而坐，觀看最具地方特色的表演。表演以龍獅開始。四條巨龍分別從體育館上空四角飛入，雄偉的南獅在中央舞臺三級疊放，立體陣容震撼全場，兩條醉龍在成龍醉拳的表演下酣暢而舞，龍頭噴出酒霧，滿場酒香，寓意廣東人們以美酒待佳朋的風俗。

　　嶺南武術博大精神，南拳、蔡李佛、鐵橋三、黃飛鴻，廣東尚武精神令世界傾倒。現代大型維亞技術，將演武從地面提升到空中，在懸于半空的舞臺上，各拳種宗師飛檐走壁，行云流水。全場為之驚嘆！

　　中國武術令王子沉醉癡迷，王子隨行的搏擊操團隊也加入到表演當中，武術的交流，一邊是西方搏擊運動，一邊是中國太極拳法，圓融無礙，兩種拳法竟演進出太極八卦的陣容。中央舞臺45度角升起旋轉，大團隊在斜面上將太極的圓融運動表現得酣暢淋漓。

　　一曲清脆山歌響起，打破舞臺靜禎畫面。王子凜然一震，此聲只應天上有，人間哪得幾回聞？一個水一般美麗清澈的女子出現在舞臺上，哪怕只是一見，即令王子墜入愛的河流。 現代維亞技術與LED聲畫技術的結合，將平面的舞臺表現拓展到三維空間，給人以意想之外的震撼感受，飛龍在天，讓中國龍在廣州真實的飛到空中，象征廣州的騰飛。地面舞臺整體傾斜升降，使舞臺表現呈現出多角度的視覺效果。

　　第3幕 戀歌

　　愛的誓言從心底涌出，涌成一條歌的海洋。美麗的丹霞山下，豐茂的香蕉林里，椰風款款的海邊，處處都留下了這對戀人的足跡，客家山歌、咸水歌、船歌、詠嘆調，不同的音樂因愛情而共鳴，不同的表達為愛情而和聲。一束紅豆，唱不完相思意；兩顆荔枝，述不盡愛人心。舞臺道具和LED屏相結合，營造出香蕉林、客家山寨、荔枝林的大場景，男女主人公在不同的背景下以各種歌唱形式互訴衷腸。

　　堅貞的愛情得不到世俗的祝福，卻感動了天界的神仙，沖破重重阻礙，兩人在眾神的見證下走到了一起。婚禮上，龍母、百越神和媽祖踏著祥云瑞獸從天而降。百鳥朝鳳，佛祖西來，為這對愛侶送來最美好的祝福。

　　好景不長，消息傳來，王子的家鄉發生了變故，他不得不離開心愛的女子，要回去自己的祖國。一曲粵劇《分飛燕》既述離愁，更演別緒。同時也暗示一個悲劇的結局。

　　臨行之前，王子告訴女子他的來意，告訴她另一半宇宙之匙的特征：經過了火的淬煉、水的浸泡，并且描著神的花紋。為了實現愛人的心愿，女子找到六祖，在六祖的指點下，女子頓悟到原來另一半宇宙之匙，恰是祖輩留給她的一件瓷器。光孝寺的風幡辯賽傳播千古，玄機深刻。以大道具重現光孝寺風幡機辯場景。譚維維對佛偈的虔誠唱頌將活潑的南禪禪風演繹得淋漓盡致。

　　帶著另一半宇宙鑰匙，女主人公登上駛向歐洲的南海一號。然而風暴來襲，南海一號不幸沉沒海底。宇宙鑰匙塵封蔚藍的海洋。

　　LED與舞蹈道具結合，營造環境與氛圍。現代維亞技術使神的出場具備一種強烈的視覺沖擊效果。百鳥朝鳳的設計集中展示廣東婚慶文化。

　　第4幕 傳承

　　時光飛逝，傳奇流傳，在開平碉樓前，一名導游正在講述（清唱）這個蔚藍船說。突然，碉樓樓門打開，一群身著現代服飾的模特和游客從碉樓里魚貫走出，LED屏上是現代廣東鱗次櫛比的高樓大廈，時光已然轉變，現代廣東更加開放和大氣，但歷史的情結，文化的情節依然存在于每個廣東人的心里。在一個游客手里，正捧著當年王子帶來的另一半宇宙鑰匙。

　　從云南駛來一條花船，從湖南駛來一條漁船，從江西駛來一只烏棚，從廣西駛來一艘樓船，從四川駛來一只客船，從海南駛來一只帆船，從福建駛來一只舶船，從貴州駛來一只龍船，從香港駛來一只游船，從澳門駛來一艘彩船。9+2的船隊云集到這里，將見證一個歷史性的時刻。

　　在船隊的簇擁下，南海一號從水底升出，出水時，船身掛著水流，蔚為壯觀。

　　主題音樂響起，主題歌中，宇宙鑰匙合攏，一道光束指向蒼穹，三艘宇宙飛船載著宇航員飛向茫茫太空。飛入大型LED屏，向著太陽飛去。

　　以現代建筑為背景，一道具碉樓為前景，在舞臺上制造出一種空間的延伸感和時間的對比感；實景道具和LED屏配合，將南海一號出水的壯觀場面真實還原。現代維亞技術實現宇宙飛船從體育館飛向宇宙的場景。LED配合將夸父逐日的人類神話畫面再現。

　　十二、節目單

　　序幕：船說

　　1.表演《船說》

　　2.聲畫《宇宙鑰匙》

　　第1幕：使船

　　3.大型鼓舞《海洋心》

　　4.表演《海上絲綢之路》

　　5.歌舞《茶緣》

　　第2幕：夜宴

　　6.龍獅表演 大型歌舞 演唱《龍的故鄉》

　　7.大型團隊表演《武》

　　8.表演《合》

　　9.歌曲《待定》

　　第3幕：戀歌

　　10.歌曲聯唱《戀歌》

　　11.音樂劇中劇《婚禮》

　　12.粵劇《分飛燕》

　　13.表演《幡動禪心》

　　第4幕：傳承

　　14.時裝表演《穿越》

　　15.表演《船》

　　16.主題歌《蔚藍船說》

活動策劃書優秀 篇19

　　一、活動名稱

　　為期一天的園博會欣賞城市園林

　　二、活動主題

　　手拉手走進園博園，體驗這座美麗的城市園林

　　三、活動簡介

　　為了豐富成員的大學生活，增加他們對現代城市的了解，第一、八團支部策劃了這次活動，旨在通過參觀重慶園博園，讓成員開闊視野，提高大學文化生活質量。

　　四、事件背景

　　我院作為新聞與傳播學院，開設攝影、錄像等專業課，對課下收集素材、捕捉靈感的要求較高。在重慶開幕的世博園展覽正好為我們提供了這樣一個絕佳的學習機會。

　　五、活動目的'

　　1、通過對本次博覽會的了解，進行進一步的思考和探討——作為重慶大學生，應該為擴大重慶園博會在全國乃至全世界的積極影響做出貢獻，并借鑒這次盛會，實現優質高效、和諧創新、科學發展的精神。作為當代大學生，我們應該有廣闊的視野，向他人學習，豐富和提高自己的素質。這項活動可以開闊學生的視野，增加他們對中國園林文化的了解。

　　2、通過這次活動，我們可以給學生一個交流和增進友誼的機會，也可以借此機會開展共青團成員熱愛祖國的教育。

　　3、作為一名新聞傳播學專業的學生，游園會也為大家提供了一個拍照和拍照的平臺。

　　六、活動地點

　　重慶園博園

　　七、活動對象

　　一八團支部全體成員

　　八、活動前內容

　　1、從12月5日到6日寫策劃書

　　2、12月7日至9日提交計劃

　　3、12月10日在分行內部進行了宣傳

　　4、12月18日，他帶領支部成員到重慶園博園展區開展這次團支部活動

　　九、費用

　　1、票價。會員將自費聚集在園博園門口。

　　2、門票。有團支書統一征集，活動前一天訂團票。

　　需要注意的事項

　　1、注意兩個班學生的合理分組。

　　2、乘坐時注意安全和秩序。從學校門口坐公交車到啟波站，然后輕軌換乘元博園站。十點半在東門見面

　　3、注意天氣情況。如果下雨，可以改期。

　　4、在參觀園博園的過程中注意形象，不要做任何不符合大學生身份的事情。

　　5、隨時和集體保持聯系，不要離開集體一個人行動。如遇特殊情況，及時與負責人或班長聯系。

活動策劃書優秀 篇20

　　一. 活動前言

　　閨蜜，閨中密友。女人在她漫長的一生中，一定要擁 有幾個親如姐妹的好友，隨著社會的發展，很多女生也都有了自己的男閨蜜。很多男生除了有自己的“閨蜜”，也就是他們的哥們外，也有了自己的女閨蜜。不論是男閨蜜還是女閨蜜，他們都曾帶給我們很多溫暖。在他們面前你可以毫無掩蓋的`放聲大笑，更不在乎吃相有多么難看，他們甚至可以容忍你的脾氣，看穿你的軟弱，明白你的欲言又止。你們親密的無話不談，你們可以在彼此難過的時候相互陪伴。曬曬你和男/女閨蜜的幸福時刻，讓大家一起見證你們的友情！

　　二. 活動目的 為了展現女院精神，讓更多的同學認識到友情的重要 性，增進閨蜜之間的感情。

　　三. 活動時間 4月29日—5月16日

　　四. 活動地點 微博

　　五. 活動主題 女院好閨蜜

　　六. 活動參與人員 山東女子學院全體同學

　　七. 活動形式 登陸微博，關注@山東女子學院外國語團總支@山 東女子學院團委 以#女院好閨蜜#為話題發送圖文微博。

　　八. 活動具體流程策劃

　　1） 活動開展：

　　1. 登陸微博；

　　2. 編輯#女院好閨蜜#+你與男/女閨蜜的趣事或你想對男/ 女閨蜜說的話=(@自己的閨蜜)@山東女子學院外國語團總支@山東女子學院團委；

　　3. 配上1-3張你與男/女閨蜜的照片；

　　4. 發送微博，發布該話題微博數量不限，越多越好；

　　5. 參賽者可邀請自己的閨蜜一同參加此活動，若閨蜜兩人一起參加此活動，將加上10分附加分；

　　6. 網友通過評論、轉發方式支持自己喜歡的作品。

　　2)獎項評定：

　　1.參賽者發布的#女院好閨蜜#原創微博數量占最后成績的30%；

　　2.網友評論和轉發數量之和占最后成績的30%；

　　3.外國語團總支微博所打分數占最后成績的40%；

　　4.若閨蜜兩人一起參加此活動，將在多的分數的基礎上加10分附加分；

　　5.通過以上步驟選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優秀獎5名；

　　6.為獲獎同學頒發證書和獎品。

　　九.活動注意事項：

　　1.必須同時關注@山東女子學院外國語團總支@山東女子學院團委；

　　2.微博正文前加主題#話題#，正文后@山東女子學院外國語團總支@山東女子學院團委 并且配上圖片，閨蜜一起參加要@閨蜜；

　　3.微博內容必須是自己原創，切勿抄襲復制；

　　4.參賽作品必須在活動時間內發布；

　　5.男女閨蜜不限。

活動策劃書優秀 篇21

　　一.活動背景

　　為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡，1979年2月，全國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節。為提高大家義務植樹意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院學聯將開展此次植物種植體驗活動，令同學們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為學校，社會增添綠色，凈化美化環境的目的。

　　二.活動時間：

　　3月12日后

　　三.活動對象：

　　學聯與各系、附屬中專

　　四.行動口號：

　　植樹造林

　　五.活動流程：

　　1、活動開展

　　A、前期準備：

　　（1）聯系場地（3月8-3月9日）：新校區

　　（2）確定植樹地點，訂購樹苗，準備種樹工具交通工具等（3月10日）

　　（3）活動宣傳（3月10出海報）

　　（4）統計參加人數和名單（3月11日）

　　（5）召開聯席會議通知各事項并交代注意事項。水和食物的準備。

　　（6）活動橫幅制作

　　B、活動期間：

　　（1）集合

　　3月14早晨7：00大音樂廳門口集合，領頭人清點人數以及簽到。

　　（2）出發

　　7：30到新校區，劃分場地，分好工具

　　（3）到達場地

　　8：30到達，向同學們說明相關事項，要注意安全。并邀請林地工作人員講述指數要領和日常維護數目的知識。

　　（4）開始植樹

　　9：30各小組拿好分好的工具，前往分配好的場地，按系分小組植樹。

　　（5）合照留念

　　11：00植樹結束，全體同學到活動條幅下集合照相留念，收回工具，前點好數目。

　　（6）集隊回校

　　11：30集隊回校，清點人數。

　　（7）后勤工作

　　（8）醫療服務

　　準備一些外傷藥，皮膚藥。

　　C、總結心得

　　（1）回校后各系代表寫兩篇心得體會，宣傳部匯總并寫新聞稿，上傳學院網站。

　　（2）向全院師生征集環保作品獎勵小禮物，并展覽

　　六.注意事項

　　1、注意場地衛生，不要亂扔垃圾。

　　2、植樹過程合理利用工具，節約用水，并注意安全。

　　3、如遇天氣及其他特殊原因活動延后一天。

　　七.經費預算

　　1、宣傳海報

　　2、藥品：紅花油，創可貼

　　3、車費

　　4、橫幅

　　5、樹苗，種樹工具等

　　6、準備小禮物

　　共計：x元