學雷鋒活動的策劃書（通用20篇）

學雷鋒活動的策劃書 篇1

　　為貫徹落實XX縣教育局《關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》的文件精神，廣泛發動學生積極加入到學雷鋒志愿者行列，切實提高學雷鋒志愿者服務的熱情，進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的新時期學雷鋒志愿服務精神。特制定如下實施方案：

　　一、成立領導機構。

　　學校學雷鋒志愿服務隊隊長：

　　副隊長：

　　成員：各班主任

　　二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內容及安排：

　　1、召開全校學生會議，廣泛宣傳發動學校3——9年級學生參與志愿者服務隊；以自愿報名的方式，組建學校學雷鋒志愿者服務隊。

　　2、學校學雷鋒志愿者服務隊活動內容：

　　（1）、加強領導，按照教育局要求，做好學校志愿者隊伍的管理工作，確保志愿者服務工作順利開展。

　　（2）、積極組織參加上級相關部門組織的業務培訓和專業指導，不斷提高開展志愿服務的能力和水平。

　　（3）、組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作，提高學校管理水平。

　　（4）、結合德育處工作，組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口交通疏導、勸導工作，防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集，保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查，勸導學生不文明的行為。

　　（5）、結合學校大型活動，如學校藝術節、體育節、運動會以及有校外人員參加的.各種大型展示活動或會議，組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。

　　（6）、在積極參加學校組織的活動之外，積極組織志愿者參加社區、敬老院、義務勞動，公益活動。

　　（7）、將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評，逐步建立完善學校的表彰機制。

學雷鋒活動的策劃書 篇2

　　為認真貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,進一步推動學雷鋒志愿服務活動常態化，現就*街道XX年開展學雷鋒志愿服務活動制定如下實施方案。

　　一、活動主題

　　以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題，以講文明樹新風為主線,以社會主義核心價值體系為根本,按照貼近生活、貼近群眾、貼近實際為原則,組織動員廣大志愿者開展形式多樣的志愿服務活動，努力提升居民群眾的知曉率和參與率，為建設幸福營造良好氛圍。

　　二、活動時間

　　以3月份學雷鋒活動月為重點，將整個志愿服務活動貫穿全年。

　　三、活動內容

　　（一）大力弘揚雷鋒精神，廣泛營造學雷鋒活動氛圍。

　　開展學雷鋒宣傳月活動，不斷提高對學雷鋒活動的認識。各社區要在3月份部署開展學雷鋒活動，利用多種宣傳形式，廣泛宣傳學雷鋒活動。組織召開學雷鋒座談會，總結交流學雷鋒活動經驗，發動廣大居民、機關干部、企事業員工廣泛開展學雷鋒大家談活動，深化對雷鋒精神的認識，總結推廣一批學雷鋒活動的先進典型經驗，使學雷鋒活動能夠深入人心，變成個人的自覺行為。

　　（二）大力開展志愿服務活動，積極營造人人參與的良好局面。

　　1、大力開展“學習十八大，講文明樹新風”志愿服務活動

　　各社區要結合十八大精神的學習宣傳，組織動員廣大志愿者，深入開展傳播文明理念，倡導團結互助精神，引導單位職工和社區群眾知禮儀、重禮節、講文明，守道德，自覺參與文明實踐活動。在重要地段、居民小區和人員密集場所，設立宣傳服務臺，發放宣傳材料，開展文明禮儀宣傳活動，引導人們規范自已的言行，自覺改變隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等不文明現象。結合文明餐桌活動，積極宣傳節約光榮，浪費可恥的理念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，提倡資源節約、環境友好的生活方式和消費模式。

　　2、大力開展關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人等志愿服務活動

　　各社區要組織動員廣大志愿者，從辦得到，群眾又迫切需要的事情做起，積極開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動。組織志愿者積極開展以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人以及困難道德模范和身邊好人為重點的結對幫扶活動，提供生活救助、技能培訓、權益維護、情感關懷、關心關愛、素質提升等志愿服務，努力為他們排憂解難。

　　3、大力開展平安社區志愿服務活動

　　積極組織志愿者開展社會治安宣傳、安全巡防巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作，完善群防群治網絡，以維護社區良好的治安穩定。要聘請“五老”志愿者擔任網吧義務監督員，就近就便參與互聯網、網吧、游戲機房等校園周邊環境的`監督，對未成年人上網進行監管，引導青少年文明上網、健康上網。要組織社區內具有相關專業知識的紅十字志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識的宣傳，幫助居民不斷提高公共安全意識和自我保護能力。

　　4、大力開展文化體育志愿服務活動

　　各社區要組織文化志愿者、文化能人以及有文體專長的離退休人員，志愿送演出到小區，傳唱紅歌、誦讀經典。指導幫助居民開展棋類、牌類、球類比賽和健身操等多種形式的文體活動，幫助居民樹立健康向上的健身理念，豐富社區居民的業余文化生活。

　　四、活動要求

　　1、加強領導，提高認識

　　各社區要將學雷鋒活動作為推動精神文明建設的一項常態性工作來抓，將其擺上重要議事日程，認真研究部署，采取有力措施，切實抓緊抓好抓實。

　　2、注重實際，突出實效

　　各社區要結合實際,突出重點，讓學雷鋒活動走進社區，走上街頭，深入家庭，讓更多群眾參與。要發揮各級各類文明單位、物業服務企業的帶動作用，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。

　　3、社區要制定具體活動方案，并于3月10日前報街道黨辦。

學雷鋒活動的策劃書 篇3

　　一、指導思想

　　以實際行動弘揚和傳播公益正能量，形成學雷鋒活動長效機制，激發廣大青年師生向善向上的美好愿望，營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神 創建文明校園

　　三、活動時間

　　x年3月1日—x年3月31日

　　四、活動內容

　　1、學雷鋒志愿服務活動。

　　在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。

　　以學雷鋒精神月為契機，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化。

　　2、學雷鋒主題團日活動。

　　組織開展雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內涵。

　　要充分運用網絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創作文化產品，不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。

　　引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價值觀，創建文明校園。

　　3、“學雷鋒，樹新風”行動。

　　結合本系部實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。

　　動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣大師生的`服務活動。

　　在全院范圍內形成人人可為，時時可為，處處可為的學雷鋒氛圍。

　　4、積極選樹身邊典型。

　　各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體，宣傳先進典型的感人事跡，充分發揮身邊典型示范引領作用。

　　動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情，并且加強輿論引導和正面宣傳，堅持虛功實做，切忌流于形式。

　　充分利用微博、微信等新媒體手段發起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯系，動員全校師生“學雷鋒，做先鋒”，爭當向上向善的文明青年。

　　5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。

　　引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，制定學雷鋒活動計劃，系部督促落實，團委于3月16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。

　　五、相關要求

　　1、高度重視，精心組織。

　　充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內涵和重要意義，把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程，周密部署，統籌安排，強化協調，精心組織，認真落實活動內容，切實形成活動聲勢。

　　2、整合資源，強化支持。

　　各系部要在活動中突出重點、區分對象，加強資源整合和分類指導，將團內外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經費和物資，為活動的深入開展創造良好的條件。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。

　　綜合運用微博、微信、網絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。

　　同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道，擴大活動的覆蓋面和影響力。

　　4、廣泛發動，務求實效。

　　堅持面向青年學生，搭建便于參與的平臺，開辟青年樂于接受的渠道，吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來，增強活動的針對性和實效性。

　　三月底，各團總支進行“學雷鋒活動月”總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱。

　　學生處、團委根據各系部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，將此次活動表現作為五四青年節表彰優秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優的重要依據，與五四表彰一并頒獎。

學雷鋒活動的策劃書 篇4

　　一、活動主題：接過雷鋒的槍

　　二、活動時間：3月份

　　三、活動對象：大學生志強社全體成員

　　四、活動形式：到a小學進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課（“a小學”待定,如育才小學，龍隱小學等）

　　五、組織者：志強社會干

　　六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學生們從小就樹立起“助人為樂”的'真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。

　　七、活動流程：（1）聯系a學校，爭取盡可能多支持我們活動的班級；提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發生沖突，可分批進行（如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課，小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學；盡可能兼顧全面）。

　　（2）通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課；如果報名人數超過所需人數，可集中進行一次短時試講，擇優而行，其他已報名但未當選的可當課堂助手；如果報名人數太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。

　　（3）將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如：

　　可略介紹一下我們本次活動的主題，并調動課堂氣氛，先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡；然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發他們向雷鋒學習的熱情；接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》；最后是合影留念。

　　（4）講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結會上發言；3月末4月初之前對各組效果進行評比。

　　八、活動經費：公交車費用、海報

　　X活動部

　　xx年12月1日

學雷鋒活動的策劃書 篇5

　　一、活動背景

　　一年之始，萬物復蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

　　二、活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

　　2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

　　4、盡自己的'一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。

　　三、活動主題：“學習雷鋒精神我先行”

　　四、活動口號：“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

　　五、活動參與對象：09級電信一班全體同學

　　六、活動時間：20xx年3月份

　　七、活動內容：

　　1、三月13日，組織全班同學 到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

　　2、慰問敬老院老人，陪他們聊 天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八、注意事項：

　　1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。

　　2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

　　3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

　　4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為游人留下美好印象。

　　九、活動后序：

　　活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

　學雷鋒團日活動策劃書范文(五)

　　一、活動背景：

　　共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情 男生女生一家親”的主題團日活動。

　　二、活動目的`：

　　弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。

　　三、活動對象：

　　法學院14級02班團支部團員青年

　　四、活動時間：

　　20xx年03月06日晚6點

　　五、活動地點：

　　學生公寓

　　六、活動形式：

　　本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。

　　七、活動前期準備

　　1.場地準備:確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。

　　2.材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。

　　3.宣傳工作：就這次活動的主題制作優質海報展板，在學院展出;團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上發布消息。

　　4.篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。

　　5.合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛生等方面。

　　八、活動具體流程

　　1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。

　　2.男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。

　　3.運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。

　　4.女生做示范，為男生講解基礎縫補。

　　5.男生動手學習，女生在旁邊指導。

　　6.活動結束。

　　九、活動注意事項

　　1.因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛生，力求干凈整潔。

　　2.這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人;

　　3.活動結束之后，一定要安排好同學來收拾和打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。

　　十、活動具體要求

　　1.活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。

　　2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。

　　十一、活動預期效果

　　希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。

學雷鋒活動的策劃書 篇6

　　一、活動引言

　　我們協會積極響應共青團中央“向雷鋒同志學習，把雷鋒精神發揚到底”的號召，本著“服務同學，服務學校，服務社會”的一貫宗旨，繼“陽門村小學愛心支教”活動后，為拓展愛心服務方式，開展“東方小學愛心家教”活動，延續“雷鋒月”和“雷鋒精神”，將“雷鋒熱”進行到底。并且繼續支援邊遠地區小學教育的發展，把“全心全意為人民服務”的雷鋒精神再一次付諸實踐，付諸行動。

　　二、活動目的

　　為了延續“雷鋒日”“雷鋒月”，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，體現師大志愿者的積極性和先進性，充分發揮師范類院校的優勢，支援欠發達小學的教育發展，幫助小學生完成課業要求，減輕老師負擔，使各學院志愿者提前體驗教師的責任和擔當，同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校，回饋社會，促進社會文化的'大發展大繁榮，用同學們的切身經歷教授知識，來促進小學基礎教育的發展。

　　三、活動形式

　　以“學院倡導、自愿報名”的形式進行志愿者選拔，入選的同學每周周六上午由青協帶隊，統一到東方小學附近學生家里，進行二對一針對性授課，擔當“小老師”的責任。

　　四、活動原則

　　志愿性、無償性、公益性、組織性

　　五、主辦單位

　　江西師大城建學院青年志愿者協會

　　江西師大教育學院青年志愿者協會

　　六、服務對象及授課課程

　　1、東方小學全體學生（一年級至五年級）

　　2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等

　　七、志愿者選拔

　　報名對象：江西師范大學全體本科在校學生

　　選拔方式：主辦學院聯合面向全校進行公開選拔

　　選拔形式：面試

　　八、活動方案

　　1、活動區間：暫擬兩個月

　　2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點

　　3、授課地點：東方小學附近學生家里

　　4、授課形式：二對一或一對一統一教學

　　5、授課課程: 具體服從東方小學校方安排。

　　九、具體時間安排

　　報名時間：即日起---xx年4月2日中午

　　志愿者面試選拔：xx年4月8日至4月9日晚

　　確定志愿者名單及授課名單分配：xx年4月10日

　　志愿者動員會：xx年4月11日晚7：00

　　第一次培訓大會：xx年4月12日晚7：00

　　活動時間：xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。

　　十、家教成員守則

　　1、服務宗旨：言行文明，態度熱情，服從安排，遵守紀律，

　　忠于職守，甘愿奉獻，謝絕饋贈，杜絕糾紛。

　　2、服務細則：

　　（1）有較強的責任心，熱衷于各類公益事業，自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

　　（2）了解志愿者的工作性質：在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會，為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

　　（3）在工作中受到委屈或誤解，應盡量克制情緒，善始善終完成任務。在服務中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教，須提前請假，以便重新安排。

　　（4）志愿者要有極大的耐心和愛心，工作認真負責。根據所教授班級情況制定相應的教學方案，并且要求對我們提供的小學課本進行相應的備課。以寓教于樂的形式激發孩子的興趣，發掘其學習潛力，引導正確的學習方向，培養良好的學習習慣。

　　（5）在工作中時刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。

　　（6）志愿者應及時向負責人匯報情況。

　　請各班班長切實做好報名工作：

　　1、班級匯總表以電子稿的形式發到,相應的表格附在通知的后面，請各位查閱。

　　2、個人信息表要求報名的同學填好內容再打印，貼好照片，在其面試的時候帶來即可，各班不用統一收齊。

　　3、凡參加支教活動且被錄取為“小老師”者，予以加一分操行分（具體方案參照學生手冊德育素質欄第五條實施）。

　　未盡事宜，請咨詢： 城建學院青協 趙蕭亞

　　教育學院青協 劉 思

　　策劃書附件一：《東方小學愛心家教活動報名表》

　　附件二：《東方小學愛心家教報名匯總表》

　　江西師大城建學院青年志愿者協會

　　江西師大教育學院青年志愿者協會

　　二○一三年三月二十六號

　　附件一：

　　東方小學愛心家教活動報名表

　　姓名

　　學院

　　照 片

　　性別

　　班級

　　寢室

　　聯系方式

　　預授科目

　　報名宣言

　　（口號）

　　個 人 介 紹

　　備 注

　　注 ：報名于4月2日結束，各班務必在2日中午把名單交至院青協。

　　附件二：

　　東方小學愛心家教活動報名匯總表

　　姓名

　　性別

　　班級

　　預授年級和科目

　　聯系方式

　　注 ：報名于4月2日結束，各班務必在2日中午把名單交至院青協。

學雷鋒活動的策劃書 篇7

　　為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的'真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神做文明學生

　　二、活動時間

　　3月

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

　　四、活動內容

　　三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：

　　3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織。

　　第一周：

　　(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

　　（1）以學校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

　　（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）

　　各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

　　（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：

　　板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

　　第二周：

　　(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

　　（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；

　　（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

　　（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好

　　人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　第三周：

　　(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

　　實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

　　第四周：

　　(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”

　　（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

　　（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

學雷鋒活動的策劃書 篇8

　　一、活動名稱：

　　“鋒起我涌”學雷鋒團日活動

　　二、活動背景：

　　陽春三月，祖國的每一角落都掀起了噓唏雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，不僅是對學雷鋒的延續，更是雷鋒精神的發話和深化。在毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”的號召**周年之際，為“弘揚雷鋒精神，創文明和諧校園”的背景下，我們舉行了以“鋒起我涌”為主題的團組織活動。

　　三、目的和意義：

　　1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使我們知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的，從而激發大家自覺向雷鋒學習的熱情。

　　2、提高寢室長及其組員的組織能力及團結協作能力，加強同學之間的交流。

　　四、活動時間與地點：

　　3月25日下午五六節課。J4—506

　　五、宣傳方式：

　　宣傳委員將辦好的宣傳板置于舉行活動的.教室門口，讓大家來關注于此次活動。

　　六、活動流程策劃：

　　1、教室的布置。由本次負責活動的小組，提前半個小時將教室進行裝飾，突顯活動的熱鬧，營造出活動的氛圍。

　　2、由主持人介紹本次活動的意義與目的之所在。

　　3、全班起立，齊唱《共青團團歌》。

　　4、具體活動：

　　①演講《有關雷鋒的日子》；

　　②觀看一小段講述雷鋒一生的紀錄片，讓大家對雷鋒本人有更加深刻的了解，深深地將他銘記于心中；

　　③將生活中的一些好人好事與雷鋒的一些事跡進行比較，給我們一種激勵。告訴我們，在如今的現實生活中也不乏“雷鋒”，只要我們用心去發現，雷鋒精神實際是處處都有；

　　④一段周立波有關學雷鋒的脫口秀視頻，讓同學們在輕松地環境下體會到別樣的快樂；

　　⑤播放影片《雷鋒的事跡》中的片段，講述一個又一個雖微小，但卻在微小中透出的一種偉大的精神，讓我們敬佩和感動；

　　⑥游戲《紙杯傳水》；

　　⑦全班合唱《學習雷鋒好榜樣》。活動的尾聲，洪亮的歌聲亦如我們學習雷鋒的熱情和信心，相信我們可以做到發揚可貴的雷鋒精神。

　　5、會后工作：

　　小組的負責人以及班委留下做活動的總結，并一起將教室的衛生打掃干凈。

　　七、預期效果：

　　希望同學們通過本次的活動，能夠更加深刻的了解雷鋒以及他的品質和精神。學習雷鋒助人為樂的精神，伸出援助之手，多主動幫助周圍的人。同時，也讓此次活動的組織人員從中學到許多書本上觸及不到的知識。

學雷鋒活動的策劃書 篇9

　　一、活動思想

　　三月，是個春光明媚，萬物復蘇的時節。三月，是美麗的、誘人的。

　　今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”46周年。我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人；用最先進的科學文化知識武裝頭腦，成為勇于創新，體魄健康的人。

　　二、活動思路

　　三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動，請各輔導員認真組織。

　　三、活動口號

　　讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈

　　四、活動時間

　　20xx年3月

　　五、活動內容

　　第一周：宣傳發動階段

　　“雷鋒叔叔來到我們中間”

　　1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺、宣傳條幅等形式發動隊員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動！

　　2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：

　　①重讀雷鋒日記；

　　②學習雷鋒的事跡；

　　③講一講雷鋒的故事；

　　④學唱一首有關雷鋒的歌；

　　⑤出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。

　　3、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。

　　4、各中隊出2份"學雷鋒小報"。

　　5、號召每個少先隊員做一件好事。

　　第二周：實施階段

　　“媽媽我愛您”

　　1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；

　　2、挑選一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示。

　　3、開展“四個一”活動。

　　①跟媽媽說一句祝福的話。

　　②給媽媽倒一杯貼心的茶。

　　③幫媽媽做一件家務事。

　　④為媽媽洗一次腳。

　　第三周：實踐創新階段

　　“我為春天添片綠”

　　在校園或家里種下一棵小樹，讓小樹和我們一起成長，讓我們的家園遠離喧鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠，為龍潯添美。

　　1、發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹，培養一盆花草，保護一塊草坪，并負責培養護理，記好種養日記。

　　2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等，自制一塊護綠廣告牌，插到校園、街道等公用綠地上。

　　3、以“綠色，我們的朋友“為主題，舉辦美術、征文、詩歌比賽。發動隊員搜集資料，了解綠色與人類生活、生存的關系，了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用。在此基礎上，讓隊員自己動手畫一畫，寫一寫。

　　4、各中隊以小隊為單位，成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的'花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識，提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目，有創意。

　　第四周：總結階段

　　“雷鋒精神代代相傳！”

　　（1）組織隊員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒小標兵”。

　　（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大少年兒童，展現新一代少先隊員的精神風貌，響亮地喊出：“雷鋒精神代代相傳！”

　　雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒精神、發揚雷鋒精神。讓三月份的春風吹暖我們的心間。

學雷鋒活動的策劃書 篇10

　　一.活動目的：

　　隨著新年鐘聲的奏響，我們邁入了新的一年。伴隨著時間的腳步，我們開始了新的征程，開始了新的挑戰。3月5日是雷鋒紀念日，全國在3月掀起了一股學雷鋒的熱潮，我們協會將聯手院心理咨詢室，開展了一次大型的現場心理咨詢與測量的活動。

　　二.活動主題: 樂于助人 從心解惑

　　三.主辦單位：湖南人科技學院社團聯合會

　　四.策劃、承辦單位：湖南人文科技學院湘中大學生心理學協會

　　院心理咨詢室

　　五.活動內容：

　　1.現場心理咨詢與測量

　　2.心理知識的'宣傳與普及

　　六.活動時間：xx年3月13日9：00—12：00

　　七.活動地點： 一食堂門前

　　八.活動方案：

　　1心理指導老師:李國強，胡小蘭，謝四元，蘇小七，楊紅君

　　2.負責人：楊帥，陳志軍

　　3.總策劃：周曉璐

　　九.活動主體： 全院師生

　　十.活動所需物品：

　　1.相關心理測量量表，心理測量儀器

　　2.長凳，長桌

　　3.展板，會旗

　　4.宣傳單

　　5.數碼相機

　　十一.活動安排：

　　1活動前：

　　a.宣傳部負責海報繪制與張貼

　　b.網信部負責網上宣傳

　　c.編輯部負責量表，通訊稿

　　d.外聯兼文娛部負責邀請老師及心理咨詢員

　　e.秘書處負責新老會員的通知

　　f.財務部負責物品采購

　　g.組織部負責場地申請

　　2.活動中：

　　a.嘉賓及會員的接待

　　b.現場攝影

　　c.心理咨詢與測量

　　d.宣傳單的發放

　　e.信心反饋

　　3.活動后：

　　a.活動現場衛生打掃

　　b.活動總結（輪值部長）

　　c.活動資料照片整理與上傳信息反饋整理（網信部）

　　d. 海報回收（宣傳部）

　　e. 活動通訊稿（編輯部）

　　f.資料存檔（秘書處）

　　十二.注意事項:

　　1.會員通知時帶好會員證

　　2.準備足夠的筆和答題卡

　　3.場地清潔衛生

　　十三.活動意義：通過這樣一次活動，一方面宣揚了雷鋒精神，另一方面也宣傳了心理學知識，幫助全院師生解決心理方面的疑惑，這個活動讓全院師生能夠更多的了解了心理學方面的知識，重視起心理方面的健康。同時，通知這次的活動，不僅鍛煉了全體會干的能力，而且加強了會干之間的團結協作，增進協會的凝聚力！

學雷鋒活動的策劃書 篇11

　　一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他

　　二、活動目的'及意義：

　　1、弘揚雷鋒精神；

　　2、宣傳愛心互助的精神；

　　三、活動時間：3月15日

　　四、活動地點：株洲市中心廣場及火車站天橋

　　五、活動主辦方：湖南工業大學外國語學院

　　六、活動流程：

　　1、前期準備

　　2）3月14日之前由宣傳部做兩張海報并張貼宣傳；

　　5）3月14日之前由各部門負責后勤物品的準備。

　　2）后期

　　15日下午由負責人一起清點所有物品和人員

　　七、經費預算：

　　掃把10×4=40

　　車費……10

　　總計…50

　　八、注意事項：

　　1、各負責人應加強溝通，協同工作；

　　2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好雨傘；

學雷鋒活動的策劃書 篇12

　　一、活動總述

　　1、活動背景

　　2、活動主題

　　我奉獻，我成長，我幸福

　　3、活動目的

　　①利用團日活動弘揚雷鋒精神，關愛智障兒童，培養團員無私奉獻的精神；

　　②提高團員的社會實踐能力，增強團員的社會責任感。

　　二、活動方案設計

　　1、活動時間

　　2、活動地點：潮州市集德啟智小學

　　3、參加人員：團支部團員

　　4、服務對象：x小學全體智障兒童

　　5、活動項目

　　①送溫暖、獻愛心：為啟智小學全體學生送去精美學習用品等

　　②心理幫教、興趣幫教、學習幫教：對該校智障兒童進行義務支教，幫扶，輔導等活動形式。針對該校學生的特殊性；對他們的進行心理溝通開導、興趣愛好引導、體育活動課、學業上精心輔導。

　　三、活動具體流程

　　1、活動準備階段

　　①團支部召開活動啟動及動員會議

　　②聯系校方，確定活動時間及確定相關活動內容

　　③組織團支部中團員報名參加此次活動，根據啟智小學實際情況進行人員安排。

　　④購買文具，用于贈送啟智小學學生

　　⑤與之前參加過啟智小學義教的'志愿者交流，了解該校的具體情況，便于活動的開展。

　　⑥參與團員積極開展備課活動，準備教具，包括筆、紙、卡片、球類等

　　2、活動開展階段

　　①定于3月21日下午開展此次活動。

　　②到校后與校方領導老師簡要交流，初步了解學生實際情況。

　　③根據不同年級開展豐富多彩的義教活動，包括識字、算術、音樂、美術、體育活動、手工、個別輔導等。

　　③贈送精美學習用品。

　　3、活動后續工作階段

　　①活動心得交流，參與活動的團員相互分享義教心得體會，交流義教經驗。

　　②愛心宣傳，向周圍的人宣傳關愛智障兒童活動的重要意義。

　　③對活動進行總結，形成書面總結報告。

學雷鋒活動的策劃書 篇13

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在學校整頓校風校紀的號召下，結合雷鋒精神，外語系英語師范班團總支組織了一系列活動。

　　二、活動承辦：

　　外語系英語師范班

　　三、活動主題：

　　學雷鋒，樹新風，促學風。

　　四、活動目的：

　　1、以“學雷鋒月”為契機，組織學生開展形式多樣的活動、扎實有效地學習雷鋒活動，促進學風。

　　2、引導加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　五、活動時間：

　　3月1日至3月31日

　　六、活動形式：

　　1、協助管理校圖書館(師范一班）

　　2、雷鋒月活動進社區（師范二班）

　　3、在公園或學校進行宣傳活動

　　七、活動準備：

　　1、開班會通知師范班全體同學，征求同學意見，整理意見并制定計劃。

　　2、具體活動前期準備

　　① 與校圖書館聯系，我們義務協助圖書館管理圖書的意愿，并安排工作。

　　② 去社區觀察情況，找準宣傳欄位置，準備制作海報，聯系社區管理員。

　　③向同學們宣傳雷鋒精神，制作雷鋒知識小卡片，訂制“學雷鋒 樹新風 促學風”橫幅，購買氣球，向外語系學生會借外語系統一服裝。

　　八、活動流程：

　　1、協助管理校圖書館：于3月1日開始，由圖書館館長安排，外語系英語師范一班同學在課余時間協助管理員整理圖書、修補破損圖書。活動持續時間大約為一個月。之后，如圖書館仍有需要，本班學生可以長期協助。（師范一班）

　　2、2月29日由5~7名同學去天門湖社區，清理宣傳欄并張貼準備好的海報，向居民介紹宣傳雷鋒精神，之后幫助清理社區衛生。

　　3、在公園或學校進行宣傳活動：

　　① 3月18日，安排同學去公園，在空地上拉橫幅；

　　② 向過往游人宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在橫幅上簽名；

　　③ 對于一些兒童，重點為其宣講雷鋒精神并分發宣傳卡片，贈與氣球等以資鼓勵；

　　④ 結束后，班干組織好同學進行活動總結，并組織同學回校。

　　4、后期宣傳總結：同學們活動中安排拍照，結束后寫相關報道，并與月底召開班會，總結同學們的工作成果，由學生自主發言表明感想。

　　九、活動要求：

　　1、按時集合，切勿遲到；

　　2、保護環境，舉止文明；

　　3、團結友愛，相互幫助；

　　4、遵守紀律，不得擅自離開；

　　5、工作嚴謹認真，不馬虎懈怠；

　　6、外出的同學要注意安全，服從安排。

　　十、活動人員：

　　1、師范一班：15至20人，在一個月內輪流協助管理圖書館。

　　2、每班派出10名左右同學，班長、團支書、組織委員必須到場。 4 人 管理

　　2 人 拍照

　　10 人 宣傳

　　4 人 分發卡片 十一、經費預算:

　　1、橫幅: 50元

　　2、氣球及記號筆： 15元

　　3、宣傳卡片： 10元

　　4、交通費： 50元

　　總計：125元

　　外語系團支部 20__年三月二十四日

學雷鋒活動的策劃書 篇14

　　一、活動目的

　　為了紀念向雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園

　　三、活動時間

　　2019年3月份

　　四、活動內容

　　1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。

　　2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

　　3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌，

　　4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

　　5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

　　6. 在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

　　五、活動總結

　　活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學雷鋒活動的策劃書 篇15

　　為了弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深入開展學雷鋒活動，進一步推進我校社會主義精神文明建設，現結合中華民族傳統美德教育、勞動教育、環保教育、革命傳統教育、愛國教育和民族精神教育，培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，掀起新時代學雷鋒活動的新高潮，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以雷鋒精神為榜樣，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓廣大學生在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵廣大學生在社會實踐中傳播文明、倡導美德、樹立新風、促進和諧，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，為建設文明、平安、書香、和諧的校園做出新的、更大的貢獻。

　　二、活動主題

　　學習雷鋒精神，弘揚傳統美德，投身公益慈善，彰顯時代風尚

　　三、活動時間

　　3月份為學雷鋒主題教育月（3月1日至3月31日），其他時間為“立足校園，走向社會，服務他人，完善自我”的志愿服務活動時間

　　四、活動要求

　　校團委作為責任部門要將學雷鋒活動融入到“奉獻·慈善與人生”主題教育活動中，堅持立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級、每個寢室，并與文明班級、文明寢室建設相掛鉤，切實把“學校興衰，我的責任”、“學習雷鋒，奉獻愛心”的理念落到實處。

　　五、活動安排

　　第一階段：宣傳發動（召開主題班會，制定活動方案，建立領導小組，成立活動小組）

　　1。升旗儀式，校團委、學生會向全校師生發出“立足校園，走向社會，服務他人，完善自我”的倡議，學雷鋒精神活動月（“奉獻·慈善與人生”主題教育月）活動正式拉開帷幕。

　　2。充分利用學校的宣傳窗、黑板報、班級博客等宣傳陣地，介紹雷鋒同志的生平事跡和雷鋒精神的實質與內涵。同時開展“雷鋒精神伴我行”主題板報評比，各班圍繞該主題出一期主題板報，校團委于3月10日前進行集中評比。

　　3。校園廣播站播讀雷鋒日記和校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。

　　第二階段：開展活動（各班按照學校要求制定的班級活動方案組織實施）

　　1。開展“為慈善捐款，讓愛心飛揚”慈善一日捐活動

　　為加快社會慈善事業發展，更好地幫助貧困學生解決實際困難問題，并落實縣慈善總會教育慈善分會蒼教函〔2019〕13號有關精神，我校決定于3月5日（蒼南縣教育系統“獻愛心”活動日）開展2019年“慈善一日捐”活動，以班級為單位，組織開展“獻愛心”捐獻零花錢活動，以培養蒼中學生的節儉意識和助人為樂的良好品德。

　　2。我們在行動·蒼中青年志愿者系列活動

　　（1）各班以團支部為單位，大力開展志愿活動：或面向學校與社區開展綠色環保服務;或結合重要節日，深入社區的開展文明共建活動以及公益事業的活動，如孤寡老人的清潔探望活動、關愛留守兒童行動、各種助殘活動、愛心捐助活動等。

　　（2）時間：3月1日至4月1日

　　（3）各團支部開展活動要立足現實，創新形式，利用班級博客擴大活動影響，并及時將志愿活動的參與人員名單、計劃、總結及相關圖片資料電子稿件上交到校團委辦公室。截止日期4月1日。

　　3。愛心傳遞溫暖·“一助一，手拉手”結對幫扶活動

　　（1）3月17日下午，高一段各支部邀請本支部資助的赤溪中學學生來我校開展聯誼活動。要求活動以各班支部為單位開展，在班主任的指導下，與班委一起開展形式多樣的聯誼活動。

　　（2）4月1日，校團委組織“助學體驗團”赴赤溪中學開展助學體驗活動。

　　4。傳遞愛心感恩回饋·周末影院義映活動

　　義映時間：第五、六周周六晚6點

　　義映地點：一樓多媒體報告廳

　　票價：自愿捐贈

　　5。“我們曾走過·蒼南中學志愿者”活動回顧展

　　活動內容：展示近幾年來，我校志愿者參加志愿服務的精彩場景和動人瞬間，以及志愿活動背后的一些感人故事。

　　6。“學會感恩，與愛同行”系列活動

　　（1）“學會感恩，與愛同行”大型報告會

　　（2）“三月八日，祝福的康乃馨”活動

　　要求：各班以3月8日婦女節為契機，以“感恩”為主題策劃相關活動，引導同學懂得感恩，用行動與真情回報母親和長輩，活動力求入情入心。

　　各班要以3月8日女生寢室開放日為契機，開展女生“自尊、自信、自立、自強”的教育，引導男女生正常交往。

　　（3）業余黨校學員清明節緬懷先烈活動

　　第三階段：總結表彰（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

　　3月底，各團支部進行“學雷鋒精神活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于4月1日前上傳校團委郵箱E—mail：;學期末團委聯合政教處將根據各團支部一學期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。希望各團支部要將學雷鋒活動常態化，并將其轉化為“立足校園，走向社會，服務他人，完善自我”的志愿服務活動，給雷鋒精神賦予新時代“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

學雷鋒活動的策劃書 篇16

　　一、活動目的

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質，加強我園精神文明建設，掀起我園學雷鋒活動新高潮。

　　二、活動主題：

　　【弘揚雷鋒精神構建和諧校園】

　　三、活動要求：

　　從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。

　　四、活動時間：（**年2月27日—3月2日）

　　五、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案）

　　1、升旗儀式，全園師生發出“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”倡議，“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。

　　3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學習雷鋒好榜樣》，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展（全園按照活動內容組織實施）

　　主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】

　　1、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。

　　2、借此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

　　主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

　　2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動

　　（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

　　（2）走向市區進行清除白色垃圾

　　（3）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。

學雷鋒活動的策劃書 篇17

　　活動背景：今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召**周年紀念日，也是第十*個中國青年志愿者服務日。

　　為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒 創造新生活”主題活動。

　　一、活動目的：

　　1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。

　　通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。

　　2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。

　　3、總結經驗成果，促進志愿事業發展。

　　充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。

　　二、活動要求：

　　1、以院青年志愿者協會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。

　　2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。

　　要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動;把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意識。

　　三、活動一覽表

　　具體項目

　　負責單位

　　“雷鋒在心中”專題板報

　　學宣部

　　“爭做志愿者”班級團日活動

　　團宣部

　　“善風拂三月，細雨潤心田”

　　青年志愿者活動

　　社團部、教科院青年志愿者協會

　　“感恩三月”義賣活動

　　愛心基金會、社團部

　　教科院青年志愿者活動宣傳展

　　教科院青年志愿者協會

　　四、實施步驟

　　(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

　　1、召開相關會議，提出具體活動方案。

　　要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。

　　2、面向全院同學發出關于開展“爭做活雷鋒 創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。

　　3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。

　　4、各班出一期專題板報。

　　主題自定,院學宣部將于3月 日統一進行評比.并計算入總評。

　　(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)

　　1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動

　　活動時間：3月5日—3月16日

　　活動地點：宿舍樓

　　活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志愿參與的非青協成員，在這一周的時間內，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統一由青協處理。

　　(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)

　　2、“爭做活雷鋒 創造新生活”班級團日活動

　　活動時間：各班自定

　　活動地點：各班自定

　　活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒 創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的'團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。

　　將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。

　　3、教科院青年志愿者活動宣傳展

　　活動時間：3月17日—3月20日

　　活動地點：校園主干道奎生超市對面

　　活動內容：

　　教育科學學院青年志愿者協會成果展。

　　主要展出內容，結合此次文件精神。

　　將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。

　　4、“感恩三月”義賣活動

　　(可能會改成其它活動，還在溝通中)

　　活動時間：3月10日—3月11日

　　活動地點：校園主干道奎生超市對面

　　活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。

　　以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。

　　活動所得將全數捐給愛心基金會。

　　(三)總結評選階段(3月24日——4月初)

　　1、召開3月份“爭做活雷鋒 創造新生活”活動總結會議。

　　2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。

　　各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒 創造新生活”活動優秀班級評選。

學雷鋒活動的策劃書 篇18

　　為深入貫徹落實黨的全會精神，大力弘揚雷鋒精神，現擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3•5學雷鋒”集中志愿服務行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構建。

　　一、活動主題

　　“今天，我們這樣學雷鋒”

　　二、活動主承辦

　　主辦：共青團X學院委員會

　　承辦：X學院青年志愿者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播臺

　　聯動：X學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志愿者協會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店

　　三、活動時間：

　　主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月

　　其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

　　四、活動對象：

　　X學院全體青年

　　五、活動內容：

　　(一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動

　　1、主題影片回顧：

　　3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等

　　2、主題團組織生活：

　　3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

　　3、主題博學講壇：

　　通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。

　　4、主題升旗儀式：

　　組織開展以“3•5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。

　　5、主題宣傳活動：

　　校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。

　　校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節目。

　　(二)開展“隨手志愿，快樂公益”大行動

　　積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區行”等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。

　　1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。

　　2、牽手志愿周末行。依托農民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。

　　3、攜手志愿社區行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地，開展進社區志愿服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

　　4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。

學雷鋒活動的策劃書 篇19

　　一、 活動目的

　　在“學雷鋒活動日”來臨之際， XX班班委會經過熱烈討論一致商議去敬老院探望孤寡老人，為老人獻上一份愛心，送上一份關心。讓同學們在社會服務中得到體驗和感悟，思考自己的社會責任，學會感恩，報答社會，關心弱勢群體，營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

　　二、 、活動組織

　　XX市XX中學XX班班委會

　　二、 活動主題

　　情暖夕陽，愛駐我心

　　三、 活動地點

　　株洲市石峰區敬老院

　　四、 活動時間

　　20xx年3月16日下午2：00-4:00

　　五、 活動準備

　　1、 提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持配合，以便于定期開展活動。

　　2、 事先踩點，熟悉路線，避免當天應迷路造成活動的延誤。同時可對場景布置定奪初步方案。了解老人們最喜聞樂見的表演形式和內容。

　　3、 制定出一張時間安排表和表演節目單，為每一位同學劃分責任。

　　4、 搜集并整理老人春季養生知識，便于現場交流。

　　5、 準備禮物。（時間允許的話，提倡精心設計、親手制作小禮品。）

　　六、 活動流程

　　1、 衛生清潔（應負責人要求，主要任務是清潔樓梯扶手等公共場所）

　　2、 送禮物（水果、牛奶及小禮品等）

　　3、 表演：歌曲（革命歌曲大聯唱）、舞蹈、小品、游戲、朗誦

　　4、 交流：聽老人們講故事，陪老人鬧嗑、散步，最好有現場記錄

　　5、 集體留影

　　七、 注意事項

　　1、 請服從班委會統一安排，穿校服，戴校牌，準時到達集合地點。出行時注意交通安全。

　　2、 活動期間要注意文明禮貌，行為舉止要大方得體，時時記住我們代表著XX中學的形象。

　　3、 和老人聊天時，請注意說話的語氣、速度和話題的選擇，保持微笑，表現我們的愛心和耐心；未經老人許可，不得隨意進入老人房間，關注老人切實的需求。

　　4、 注重環保，不亂扔垃圾，產生的垃圾自行帶走，愛惜一草一木。

　　5、 如有原因無法參加者，務必及時向班主任說明。

　　八、 活動總結

　　1、 攝影攝像組同學追蹤拍攝，用心捕捉溫馨時刻和精彩瞬間。

　　2、 學習小組上交活動心得。

　　3、 及時整理資料上傳到班級博客。

　　九、 活動分工

　　1、 衛生委員---勞動分工，檢查

　　2、 組織委員、宣傳委員---主持稿，宣傳稿

　　3、 文娛委員---節目編排

　　4、 電教委員---音樂mp3下載、音箱等設備調試

　　5、 班長、體育委員---帶隊、整隊

　　6、 生活委員---準備禮物、養生知識

　　7、 許明杰、宋馨婷、凌若仙---攝影攝像

　　8、 副班長---記錄活動過程

　　9、 生活委員(女)---合理計劃開支，保留票據，認真記錄

　　10、 生活委員(男)---高舉班旗

　　十、 整體進度

　　3月5日 聯系敬老院負責人，了解敬老院的基本情況和活動注意事項。

　　3月6日 1103班委會小型會議

　　3月8日 向學校提交活動方案

　　3月12日 踩點熟悉路線和環境

　　3月12日至15日 編排節目，搜集資料

　　3月16日 在教室集合，準時出發

　　XX班敬老院表演節目單：

　　一、大合唱《藍豆之歌》

　　表演者：XX班全體

　　二、舞蹈《窮開心》

　　表演者：曾

　　三、戲曲串燒《補鍋》、《劉海砍樵》

　　表演者：楊

　　四、朗誦《毛主席語錄》

　　表演者：徐等

　　五、手語操《飛翔》

　　表演者：符

　　六、紅歌大聯唱

　　1《瀏陽河》

　　表演者：流浪詩人組

　　2《團結就是力量》

　　表演者：如來佛組

　　3《南泥灣》

　　表演者：FOREVER HOME

　　4《紅星歌》

　　表演者：FIRST GROUP

　　5《學習雷鋒好榜樣》

　　表演者：SISTER DREAM

　　6《我們是共產主義接班人》

　　表演者：高手如林組

　　七、舞蹈《oh, baby》

　　表演者：楊

　　八、書法展示

　　表演者：鄭

學雷鋒活動的策劃書 篇20

　　一、活動背景

　　以“學會關心、學會創造”，“雷鋒活在我的心中” 為核心，以三月的`紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創和諧校園”教育結合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創新”的活動模式， 主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：

　　二、活動參與：xx職業技術學院學生

　　三、活動主題：學雷鋒精神、做時代新人

　　四、主辦單位：咸寧職業技術學院學生工作處

　　五、承辦單位：咸寧職業技術學院院學生會

　　六、活動時間：20xx年3月

　　七、活動安排及形式：

　　（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衛生

　　由院學生會全體成員利用節假日休息時間到市政府廣 場打掃衛生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。

　　（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂

　　由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民 道德、環保意識，倡導規范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。

　　（三）活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛生大掃除

　　由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系 學生會參與，進行校園衛生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛生死角、樓棟內的牛皮癬清除，營造良好校園環境。

　　（四）活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷 鋒先進事跡展

　　1、由院學生會宣 傳部總負責，各系學生配合。

　　2、宣傳部負責收 集整理相關的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應該發揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。

　　學生會

　　20xx.3.2