廚藝比賽策劃書（精選3篇）

廚藝比賽策劃書 篇1

　　活動引言：為了給我們學校的同學外出就餐提供一個既美味又便利的場所;為了展示 廚房獨具特色的美味菜品、做出其在陽光城的名氣：廚房特舉辦本次“ 廚房——真味大競猜”有獎比賽，其力爭為 廚房與同學們搭建一個友好的平臺

　　一.活動主題：“《廚房》室外廚藝品嘗有獎競猜比賽”

　　二.活動名稱：“ 廚房——真味大競猜”

　　三.活動負責人：

　　活動策劃主辦：a+廚房負責人

　　四.活動時間：xx年3月31日——xx年4月1日

　　五。活動地點：打漁郎前面：廚房側面

　　六.活動內容：

　　（一） 有獎競猜比賽——《 廚房——真味大競猜》

　　（二）小組成績核算（發放免費飲品）（以便選手留在比賽場地，保證場地人數和氣氛）

　　（三）下一組比賽（循環直至比賽結束）

　　（四）抽獎環節（由此定下比賽一。二。三。名）（抽獎條件為每小組前2名）

　　活動細節：

　　1。選手參賽

　　a。選手根據自己的號碼牌按次序來到比賽場地，在選定的座位依次就坐（座位自選）

　　b。選手根據詳細參賽規則，按照規則參賽——《廚房——真味大競猜》。（違規

　　嚴重者取消比賽資格）

　　c。比賽完成后選手旁邊休息（發送免費飲品），工作人員記錄選手成績和個人信息（收取號碼牌 見抽獎規則）（為保證場地人數和氣氛，比賽最后抽獎及發送禮品）

　　d。進行下一組比賽（循環至最后一組比完）

　　2。活動規則

　　a。選手以個人為單位，在蒙著眼睛的情況下（蒙眼之后端上競猜菜品），品嘗菜品并且根據菜單競猜菜名（工作人員送上菜單）。

　　b。選手中途不能拆開眼罩，必須舉手示意后（菜品由相關負責人拿走）方能脫下眼罩然后進行競猜

　　c。競猜成功者根據所用時間評選出前2名（擁有最后抽獎定比賽前三名的機會），其余猜成功選手皆為第五名（競猜錯誤選手不記成績）

　　d。所有小組前2名進行統一抽取名次（定比賽的一。二。三。名），未抽得前三名的同學為第四名

　　3。抽獎規則

　　a。進入小組前2名具有抽獎定名次機會

　　b。將收取的號碼牌放入抽獎箱，由廚房抽取比賽一。二。三。名（順序可為三。二。一以便保持懸念）

　　七.活動宣傳：

　　由成都信息工程學院統計學院外聯部承擔校內宣傳

　　3。24日——3。30日做為期一周的展板宣傳

　　3。29日由統計學院外聯部各干事在二教各教室進行對活動的簡單宣傳及講解

　　3。29日——3。30日外聯部在學校進行報名擺展，負責選手報名和相關咨詢回答

　　由廚房負責人負責店面的宣傳

　　八.活動選手：選手來自成都信息工程學院學生，領取特定號碼牌者方能參加比賽

　　擬定每天4組，每組8人。活動持續兩天共64人

　　九.獎品設定：

　　一等獎：廚房店內任意菜品免費消費50元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費30元 （記累計消費）（兩天共2人） 50 30

　　二等獎：廚房店內任意菜品五折消費60元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費10元 （記累計消費）（兩天共2人） 30 15

　　三等獎：廚房店內任意菜品五折消費40元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費10元 （記累計消費）（兩天共2人） 20 5

　　四等獎： 廚房店內任意菜品五折消費10元，麥珈咖啡店內任意飲品免費消費5元 （記累計消費）（兩天共10人） 10

　　五等獎：廚房店提供的小禮品一個（2—3元左右） （大概共15—20人）

　　十.經費預算：

　　校內宣傳費用500元：展板宣傳，擺展宣傳，二教室內簡單介紹（給外聯部的總計費用）

　　校外宣傳費用100元：店內張貼2張海報

　　活動獎品費用450元：代金券，免費菜品，免費飲品（廚房與麥珈咖啡共同提供相應部分）

　　費用總計1050元

　　十一.活動注意事項：

　　1。（a）活動宣傳所用展板必須擺放在人流量集中處，相關人員要負責陰雨天展板收發及擺放

　　（b）全體工作人員必須在規定時間到二教所有有課教室，進行簡單的簡單宣傳及說明

　　（c）擺展地點必須為人流量集中處，相關人員必須耐心熱心負責相關說明和報名事項

　　2。報名時注意事項

　　（a）選手以個人為單位參加報名

　　（b）報名信息：包含選手參賽時間、組數、電話號碼

　　（c）工作人員盡可能詳細了解選手參賽的具體時間

　　（d）根據選手時間，擬定其參賽時間。（盡量避免由于時間問題，選手不能按時參加比賽）

　　3。比賽評判有廚房負責并保證其公正性

　　4。 現場其它具體情況，外聯人員可更具具體情況妥善處理（以店主和選手的利益為主）

　　備注：a。店內張貼海報可以增加活動關注度，也可以吸引老顧客參加活動

　　b。參賽時使用4張桌子

　　c。蒙眼的眼罩盡量選購外觀漂亮且衛生的

　　d。每一樣菜品內須有一個答案點（只要選手吃到了，就大概可以知道他吃的是什么）

　　e。菜品最好選用炒飯，因為其易操作、成本低

　　f。需要有一個抽獎用的不透明抽獎箱

　　g。參賽之前店子負責人需要通過短信通知每位參賽選手（報名單上有其電話號碼）

　　h。如果天下雨或者其它情況限制，活動改為室內進行，盡量將室內騰空并且打掃干凈。4組改為2組，獎品總價值不變。小組前4就可參加抽獎定名次：比賽一。二。三。名均調整為2個。每桌坐四人，共八桌。比賽區和旁觀區分開

　　i。選手必須保管好號碼牌，以此為其名次的標記

　　i。活動后兌獎時以號碼牌為準（記名次時必須記住選手號碼牌）

廚藝比賽策劃書 篇2

　　一、活動目的

　　為了提高教學部老師的教學素質，塑造良好的教師形象，同時也是為了激發老師們的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高教師的主人翁意識，增強凝聚力，為公司發展貢獻堅實的力量，更是為教師提供一個展示自我的平臺，特此開展演講活動。

　　二、演講主題和時間：（附表）

　　四、活動地點：會議大廳

　　五、參賽對象：各部門全體老師

　　六、評分標準：評委依據以下標準打分（50分制）

　　1、演講內容（15分）：緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內容充實，邏輯嚴密，情理交融；

　　2、語言表達（10分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，語調生動，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂；

　　3、形象風度（10分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；

　　4、演講效果（10分）：生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴；

　　5、時間掌握（5分）：演講時間3—5分鐘內，不足時或超時，酌情減分。

　　七、比賽規則：

　　1、演講文章體裁不限，要求脫稿演講。

　　2、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。

　　3、演講可以配投影儀，參賽教師自帶U盤。

　　4、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。

　　八、比賽流程：

　　1、賽前，主持人組織選手抽簽。

　　2、主持人進場致開幕詞并介紹到場的評委、嘉賓。

　　3、主持人介紹比賽的評分細則。

　　4、比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。

　　5、一選手演講完畢，主持人宣布上一選手的演講分數。

　　6、選手比賽完畢，邀請嘉賓代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7、嘉賓代表發言后，主持人向觀眾宣布比賽結果。

　　8、嘉賓、評委上臺為各項獎項的獲獎選手頒獎。

　　9、嘉賓、評委、選手合影留念。

廚藝比賽策劃書 篇3

　　活動名稱：首屆“營銷達人”大賽

　　活動時間：5月25日（初賽）6月2日 （決賽）

　　主辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會

　　實施單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會實踐部

　　泉州理工市場營銷協會

　　一、活動背景

　　市場營銷學是建立在經濟科學、管理科學、行為科學和現代科學技術基礎之上的應用科學。今天，它已成為企業在快速變化、激烈競爭的市場中謀求生存與發展的管理利器，在經濟和社會的各個領域都得到了廣泛應用。在這個充滿機會與競爭風險的時代，全面、系統地學習和掌握現代市場營銷的理論、方法，對于大學生來說，實在是太重要了。

　　二、 活動目的

　　各種競賽在高校蓬勃發展的今天，我們看到了當代大學生在參與競賽中，積極將所學的知識應用到社會實踐中去的良好現象，以及他們對經濟發展的敏銳的觀察力、清醒的投資理念和準確的市場定位能力。通過大賽的引導和沉淀，活躍校園的營銷氛圍，培養和挖揭出一批有能力的人才。

　　通過此次營銷策劃大賽可以使學生進一步了解營銷概念，傳播營銷理論，培養營銷意識，特別是自我營銷意識；提高學生的力和市場分析能力；同時，又能讓學生把課本的知識靈活應用于實際中。

　　三、活動對象：泉州理工學院全體學生

　　泉州理工市場營銷協會

　　四、比賽主題：“營銷你我 共創未來”

　　五、 可行性分析

　　本次大賽由泉州理工財經系與泉州理工市場營銷協會策劃舉辦，旨在傳播行銷理論，培養營銷意識。以企業的經營理念為先導，開展各種經營管理活動 ，使學生貼近企業，盡早適應社會企業，為畢業后成為企業需要的人才而作準備。

　　比賽充滿著各式各樣的挑戰，以增強學生的創業勇氣、自主創新能力和團隊合作能力，通過組員的融恰合作，有效、直接地培養學生的溝通能力、說服能力、組織能力；通過現場答辯，增強學生應變能力；在實踐過程中讓學生體驗營銷的精神，提高學生實踐能力；在各方面的考驗中，使學生的專業技能及素質得到擴展和提高；幫助學生開拓思路，鍛煉思維；參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量，和交流中靈感火花的跳躍，以及分享成功時的喜悅。

　　六、比賽內容

　　（一）、比賽安排

　　大賽總共分三個環節，初賽、復賽、決賽。初賽前將有講座培訓：大賽期間開展營銷策劃講座為參賽人員解答疑難，同時可為贊助商提供現場咨詢，并分發若干精美小禮品（材料與工作人員公司自行負責）。

　　比賽流程：

　　（1）男生宿舍c棟和思恩樓之間報名點（5月11日到5月17日）

　　我們將通過掛橫幅、張貼海報、下達各班班長處、早讀時到各班宣傳、科技樓信息中心網絡媒體、校廣播臺廣播等形式進行大規模的宣傳活動。讓有意者可以進行報名和對相關活動情況進行咨詢了解。

　　（2）、初賽：初賽的形式就是交營銷方案的作品，專業老師評出較優秀的作品進入復賽，作品5月24號之前上交。

　　初賽期間我們將邀請學校專業老師(歐陽老師)開個類似于培訓的小講座，為我們參賽的選手解釋這個大賽該做什么，該準備什么，解釋這場比賽對我們的意義。培訓講座完后，各個參賽者在規定的時間內要及時上交作品。上交的作品會由專業評委評定選出一些較好的參賽作品，進入復賽。

　　注：參賽各隊提交文本一式兩份，郵箱發送到或者

　　（3）、復賽：（5月25日下午）地點：教室493

　　第一階段：每組組員上臺自我介紹，并對自己的隊名與參賽口號進行解說。

　　第二階段：產品展銷，各組對自己所合作的店鋪，企業，公司的歷史等進行介紹，即公司簡介，之后進行對其代理的產品進行解說，模擬推銷。

　　第三階段：評委點評，現場提問亮分

　　(4)、決賽：(5月31日）地點：思恩樓3a

　　注：決賽的參賽者繼續對自己的參賽作品進行完善和補充，決賽采用ppt展示及現場問答形式進行。

　　第一階段：各組的風采展示，說出自己的隊名以及參賽口號，各隊隊長對自己的組合進行介紹，分工安排的描述。（出場形式可以多樣化）

　　第二階段：ppt的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示。暫定每個參加決賽的小組利用6分鐘闡述自己的營銷策劃方案

　　中場游戲環節：

　　游戲人數：四個觀眾，男女不限

　　游戲規則：屏幕打出一段繞口令，選手照著念 臺下的觀眾作為大眾評委選出時間念得越短，繞口令念得越完整的選手

　　游戲獎品：獲勝者獲得小禮品

　　繞口令（喇嘛和啞吧）

　　從南邊來了個喇嘛，提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧，腰里別著個喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭，別喇叭的啞巴，不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛，別喇叭的啞巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，別喇叭的啞巴吹喇叭。

　　第三階段：由評委提問，參賽隊伍回答。評委將在賽后結合復賽成績給出決賽成績，并評定名次。

　　（5）、頒獎儀式（6月1日）

　　本次活動將評出前三名。將會通知所有入圍者（6名）參加頒獎儀式，獲獎名單于現場公布，體現真正公正、公平、公開的大賽原則。

　　七、經費預算示例

　　獎項設置

　　一等獎：獎金100+榮譽證書

　　二等獎：獎金80+榮譽證書

　　三等獎：獎金50+榮譽證書

　　優秀獎三名：禮品+榮譽證書

　　活動預算：橫幅：30元，宣傳海報及水等物資：40元

　　總計300元

　　財經系團總支·學生會