跳蚤市場活動策劃書集錦（通用12篇）

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇1

　　一、活動背景

　　在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業生系列活動之“跳蚤市場”，本次活動本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環經濟”的思想，以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺，把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中，實現再利用，從而培養大學生不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,樹立科學發展觀。

　　二、活動時間：XX年5月

　　三、活動地點：籃球場

　　四、活動對象：全校同學

　　五、活動具體安排策劃書

　　(一) 活動的前期宣傳及準備

　　1. XX年5月23日，將跳蚤市場的文件掛在網上。并通過校廣播站及學生聯合會微博、各院的微博、各個組織群進行宣傳。

　　2. XX年5月25日起到活動結束利用海報（寫真海報）形式進行宣傳，加大宣傳力度的覆蓋面。

　　3. 以電話方式或者QQ方式通知各個二級學院主席報名方式，讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度（特別針對在校大三學生）。

　　4. 在校大四學生我們會統計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。

　　5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。

　　6.報名時間5月25日至29日，要求想要參加本次活動的同學在規定的時間內到指定地點處（將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點）進行報名登記。經工作人員查物品是否健康后，將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統計劃分。

　　7.合理安排好工作人員，包括維護現場秩序的安保人員及活動結束后清場的后勤人員等。

　　（二）報名方式及要求

　　1.各班同學可在班長處報名。統計后以各院為單位將本院報名表交到學生聯合會辦公室。

　　2.各位同學可以在報名處報名。（男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前）。

　　3.以QQ形式報名，將你的詳細信息發送到

　　4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數量等。（可多人申請一個攤位，也可一人申請一個攤位）

　　5.在活動還未正式開始之前，若已報名的賣家提前將商品賣出，必須及時與主辦方聯系取消報名，以方便主辦方準確進行商品的統計。

　　6.已經通過，賣主須向承辦方填寫攤位申請。（攤位申請表見附件1）

　　注：現場會有一個抽獎活動，每個攤位需準備一個小禮品（能表達自己對師弟師妹的心意就好），贈與買家留作紀念。

　　（三）活動具體流程

　　1.同學將以各院為單位成立營銷小組，在劃分的區域內各自進行個人物品的銷售，并負責好本系銷售區域的環境衛生。我們將進行衛生檢查，若本次活動中衛生情況較差的院別，我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。

　　2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。

　　(四) 活動開展

　　1.XX年6月5日（星期五），我們將在籃球場設置交易區、咨詢區兩個活動區域。（對活動事項還有疑問的同學可到咨詢區咨詢工作人員）

　　2.賣家和買家在交易區對所需物品進行自由交易。

　　3.物品交易由買家和賣家自行交易，將所有賣家規 定好區域和時間，該賣家只能在規定的時間和地 點進行交易。若報名同學太多，就分期進行交易， 活動暫定三期。

　　4.買家憑收據可到咨詢處抽獎一次，中獎號與攤位號相對應，中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。

　　5.活動結束后安排工作人員打掃現場衛生。

　　（五）應急措施

　　1.組建應急小組，隨時待命。

　　2.預測可能發生的問題，未雨綢繆（如突然下雨、在活動中有人受傷等情況）。

　　六、活動規則：

　　（一） 注冊：指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

　　（二） 管理：經營者必須有序地對自己的攤位和成員進 行管理。

　　（三） 交易：買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據，嚴禁欺騙、敲詐性交易。

　　（四）經營：銷售者必須佩戴主辦方統一發放的工作證，無工作證者不得進行銷售

　　（五）活動注明：本活動本著“循環利用，勤儉節約”的原則，賣家必須保證自己的商品可再利用，且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。

　　注：以上內容如有改動，另行通知。

　　附件1：跳蚤市場攤位申請表

　　咨詢電話： 咨詢

　　遵義師范學院學生聯合會

　　二〇xx年五月

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇2

　　一、活動背景

　　建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。

　　二、活動的目的及意義

　　以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的`一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創業就業的模擬基地。

　　三、活動時間

　　xx年5月12日

　　四、活動對象

　　策劃主辦：懷化學院kab創業俱樂部

　　承辦：懷化學院kab創業俱樂部

　　活動對象：懷化學院全體學生

　　五、活動口號

　　快樂淘寶 你我同行

　　六、活動地點

　　開水房宣傳欄旁邊（西區）

　　食堂門口（東區）

　　七、活動的具體安排

　　1、活動前期準備工作:

　　（一）報名地點：

　　主干道上（西區）食堂門口（東區）

　　（二）報名時間

　　5月10日——5月11日

　　（三）器材準備：

　　1、噴繪及報名單；

　　2 、 桌子及帳篷

　　3、 臨時執照

　　4、 劃分攤位（1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統一調整）

　　（四）宣傳：

　　1、海報宣傳：在東區、西區、宣傳欄上張貼海報，

　　內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）；

　　2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

　　3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布；

　　4、橫幅

　　2、活動當天

　　開市時間：10:00——14:00

　　活動場分為三部分：

　　咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班；

　　營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；

　　寄賣部：商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品，并留下聯系方式與產品價格。（寄賣商須自行把物品搬運至買點，待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。）；

　　3、活動注意

　　1、現場買賣的商品，必須是學生自己的物品有二次利用的價值，且不能是剛出廠的新商品；

　　2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況；

　　3、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮；

　　4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”；

　　5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等；

　　6、工作人員務必戴好工作證；活動結束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈；

　　7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定；

　　八、活動預算：

　　海報宣傳：100元

　　橫幅： 160元

　　噴繪： 100元

　　牌照： 60元

　　報名單等：10元

　　共計：430元

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇3

　　一、活動目的：

　　以“愛心義賣，快樂無處不在”為口號，本著“您的多余，我的需要”的理念，引導隊員將自身不需要的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明、制作等拿到跳蚤市場展示、交流，從而培養隊員的交往能力和實踐能力，培養學生的經濟意識和愛心。

　　二、活動意義：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，隊員要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛煉每個隊員的能力，讓隊員們需要好好體驗一下，積累經驗。

　　4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐贈給春蕾小學的隊員們。

　　三、活動內容：

　　號召同學們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書籍、舊玩具等），收集起來，標上意向價，對這些物品進行價格登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給春蕾學校的隊員們。

　　四、參加人員：

　　四年級（1）班的全體隊員

　　五、活動程序：

　　1.發動學生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶、文化用品、生活用品、運動器械和自己的小發明、小制作等物件，并寫明允許最低價。

　　2.制定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，并標明最低價，裝訂成冊。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）

　　3.分組，推薦產生營業員、推銷員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營業。

　　4.要在規定地點擺放2x4張課桌，圍成柜臺形狀。

　　5.要為本組自起一個“商場名稱”。

　　6.要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能力。

　　7.各組學生要自帶少量經費用于購買各種文化藝術物品。

　　8.各組所得收入，捐獻給春雷小學。

　　9.評出最佳營業員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進行表彰。

　　10.各組活動后談心得、說體會。

　　11.各組上交一篇優秀活動習作。

　　六、活動負責、指導人：

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇4

　　一、活動背景：隨著年齡的增長，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。

　　二、指導老師：張曉紅老師

　　三、活動主題：溫情傳遞，服務你我

　　四、承辦單位：湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班

　　五、活動目的：

　　1、響應資源節約型社會號召，樹立同學基本商業常識。

　　2、積極倡導循環利用，節約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。

　　3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。

　　六、活動時間：20xx年11月5號（星期六）

　　七、活動地點：醫學院中球場

　　八、活動流程

　　1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。

　　2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。

　　3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據下寢情況統計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7：00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。

　　4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。

　　5、11月4號19：00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。

　　6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9：00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點， 維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。

　　7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10：00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。

　　8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。

　　九、活動人員安排：

　　1、攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷

　　2、后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩、

　　3、宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌

　　4、統籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪

　　5、攤位負責組：

　　攤位負責人

　　負責區域（為層長負責的樓層）

　　羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪

　　（1攤位）

　　謝麗麗、姚應增

　　（2攤位）

　　洪劉艷、尹一旭

　　（3攤位）

　　肖嬌、徐清

　　（4攤位）

　　成丹、楊文潔、侯新宇

　　（5攤位）

　　張覃、呂佳

　　（6攤位）

　　段慧平、陳加超、杜天宇

　　（7攤位）

　　梁彬、朱立瑞

　　（8攤位）

　　吳曉妮、張鈺、杜天宇

　　（9攤位）

　　黃秀清、劉繼升、曾松

　　（10攤位）

　　十、經費預算：

　　統計表格：5元（50張）

　　橫幅：10元

　　買者宣傳單：10元（100張）

　　賣者宣傳單：10元（100張）

　　報紙及透明膠：5元

　　總計：40元

　　十一、注意事項：

　　1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。

　　2、隨時關注天氣狀況。

　　3、注意組織者之間的合作與配合。

　　4、活動過程中組織者語言到得體，體現大學生應有的素質。

　　5、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇5

　　第一：

　　節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

　　第二：

　　同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的`,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

　　第三：

　　宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。

　　第四：

　　以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。

　　第五：

　　以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇6

　　一、活動前言

　　南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神，同時達到加強各院系之間溝通合作的目的，已在上學期圓滿結束，并得到全校師生的廣泛好評。

　　時值盛會，為了表達當代大學生對關注，宣傳理念，同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺，第二屆跳蚤市場順勢而生。

　　二、主辦單位：南京師范大學學生會聯絡中心

　　協辦單位：南京師范大學各院系學生會

　　三、活動主題

　　城市讓生活更美好，跳蚤讓南師更閃亮。

　　四、活動時間：5月上旬

　　地 點：西區大活廣場及附近區域

　　五、活動目的：

　　1、通過跳蚤市場這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，不僅可以使同學們得到物美價廉的物品，還能減少上當受騙的幾率。

　　2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程，培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

　　3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯系，促進真正意義上的友好雙贏合作。

　　4、有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色南師”。

　　5、表達我校大學生對世博的關注和支持，以及崇尚低碳節能生活的良好愿望。

　　六、活動內容：

　　跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品（產品分類：A。學習資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產品F。生活娛樂），由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結，各院系學生會會在活動期間進行協調管理。

　　前期準備：

　　1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書，主席團于例會時通知到各院系。

　　2、組織各院學生會主席進行一次座談（主要院系），針對各院系不同情況，進行活動內容的具體商討（如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題），并由首屆跳蚤市場的優秀院系進行相關的經驗介紹等。

　　3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁，進行校園宣傳。

　　4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。

　　5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的零錢金額。

　　6、進行場地的申請與布置，協調各院系的時間以及場地安排。

　　7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兌換等工作，落實人員進行現場的秩序監管、攝影、活動后的場地清理以及聯絡后續工作。（另附現場具體人員分工表，附錄一）

　　8、考慮突發情況及相應的應急措施。（另見附錄二）

　　活動開展：

　　1、以院系為單位統一征集二手代售物品，院系進行篩選登記，物品統一上交由院系進行歸類整理，最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。

　　2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單，并標定代售最低價位，各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

　　3、為方便統計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂，選定的二手物品統一時間統一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

　　4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售（宣傳形式多樣，唱歌，海報等）

　　5、校學生會派人員分場地、攤位進行監管與維持秩序，為避免采購的混亂，將采取憑票購買制度（校學生會設置購票處，買方到購票處購買相應價格的購物票，憑票購買產品，嚴禁現金交易）。

　　6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作，活動結束后各院系憑票向校會兌換現金，校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ，各院學生會將收取管理協調費用。

　　7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理，場地衛生情況記入評獎評優。

　　8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現金，并將未出售的物品返還給個人或進行統一安置，以便下次活動再次利用。

　　后期工作：

　　1、進行場地清理等一系列后續工作。

　　2、校會根據各院系的'參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎，頒發獎狀，進行表彰。

　　3、進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查，了解活動不足。

　　4、聯絡中心進行活動總結，得出書面分析并進行內部溝通，以供今后活動的順利展開。

　　跳蚤市場規章制

　　總則

　　第一條：跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規。

　　第二條：跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

　　第三條：本規章最終解釋權，歸南京師范大學校學生會聯絡中心所有。

　　前期準備：

　　第四條：各院在x日前完成物品收集，并統一編號、定價。

　　第五條：跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

　　活動現場：

　　第六條：各院在統一的時間于各自場地擺放物品，并且在校學生會規定的統一時間收市、清理場地。

　　第七條：所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。

　　第八條：各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。

　　第九條：交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

　　活動后期：

　　第十條：各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

　　第十一條：各院活動結束后必須立即清點票據，并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

　　第十二條：各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“Xin基金”。

　　第十三條：活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

　　第十四條：校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況，并進行攤位結束衛生的考核，做好記錄，處理期間發生的突發事件，如有任何不按要求操作的攤位，將立即勒令撤場，并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作，以便將來活動更好的開展。

　　分則

　　第一部分 場地使用細則

　　1、場地劃分依據

　　各院系依據各自所收集物品的大小及數量，事先合理預估本院所需的場地大小，以形式在校學生會聯絡中心發放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小，作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總，以各院系上報的場地預估大小為基礎，根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定，以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后，我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

　　注：

　　各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心，以便我們有充足的時間進行場地的協調與分配。若逾期不交，產生的任何損失，自主承擔。

　　各院系不得故意夸大場地預估面積，若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的，本中心有權強制規范該院系的場地大小。

　　（3） 各院系可自主成立保安組維護現場秩序，避免人流高峰期出現擁堵混亂的現象。

　　2、場地劃分辦法

　　校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小，在活動場地進行醒目的劃分和標注，各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位，不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協助各院布置場地。

　　注：

　　若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權要求該院系規范擺放。

　　第二部分 評比細則

　　1、評比標準：

　　（1）、積極參與本次活動，配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作，并且有一定的創新形式，突出院系特色、融入世博精神。

　　（2）、規范、文明使用場地，保持場地干凈整潔。

　　（3）、嚴格遵守跳蚤市場規章制度，并且在活動后及時反饋，協助校學生會聯絡中心做好活動總結。

　　2、獎項設置：

　　根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發揮創意的程度等情況，我們初步計劃設置如下獎項：

　　（1）、最佳銷售獎

　　（2）、創意營銷獎

　　（3）、未來巴菲特獎

　　（4）、最佳團體獎

　　（5）、最具個人風采獎

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇7

　　一、活動背景：

　　隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　二、活動目的'：

　　華夏學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇8

　　一、活動主題:

　　倡導節儉的大學生活，促進商品循環利用

　　二、活動時間:

　　4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)

　　三、地點:

　　橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道

　　四、商品銷售:

　　各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品

　　動詞 （verb的縮寫）活動目標:

　　賣家:美院03班學生為主，其他年級學生也可以參加

　　買家:全校師生

　　不及物動詞活動流程

　　(一)準備工作

　　1.向全院宣傳本次活動，向高年級學生宿舍發放傳單，與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報，發布活動信息，鼓勵全院學生參與。

　　2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網上的.BBS論壇和美術學院的QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。

　　3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻，供活動當天使用。在活動的前一天，展板將在天佳手柄和活動現場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天，它們將被放在活動現場的每個入口處。

　　4.去宿舍區清點參加活動的人員，并在活動當天對場地進行初步規劃。

　　(2)活動當天的安排

　　1.學生會宣傳部成員將于活動當天7: 30準時聚集在橘園3號樓門口，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備音響(電源)，為活動現場營造氛圍。

　　2.學生會社會發展部成員將于活動當天8: 00準時聚集在橙園3號樓門口，劃分活動場地，主持賣家的商品擺放，現場維持秩序。

　　3.8: 30，上午負責活動，下午負責活動，活動結束后清理活動現場。

　　注意:

　　1.本次活動的目的是為學生服務，與買家和賣家溝通，為賣家宣傳活動。一旦形成大規模市場，工作人員就不再干預。

　　2.在活動現場設立捐贈點，回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術學院團委統一整理處理。

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇9

　　(一)確定活動線上運營時間：

　　XX年5月5日至5月7日

　　（二）初期宣傳工作落實到位

　　1.在學院展板上張貼宣傳海報。

　　2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網，以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上，發送宣傳活動通知。

　　3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

　　（三）初期準備工作

　　1.4月26日，將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生

　　活委員下通知，要求：

　　請各班級挑選7--9件物美價廉的商品，生活委員統計好商品的`相關信息（詳見樣表），填在下發的樣表中；

　　同時，請各賣家同學拍攝1--2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統一進行收集、編號，編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

　　各班級生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱

　　2.創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選；挑選出要進行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類，并重新整理出商品名單、樣表。

　　3.中心同學分成男女兩隊，分別進入賣家同學的宿舍，收集欲線上出售的商品，統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

　　4.請信息部對收集上來的商品進行統一拍照；中心同學對拍好的照片進行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

　　5.由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

　　6.由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中，由他們負責生成淘寶網站二維碼，以及商品上架。

　　（四）線上試運營

　　1.時間：XX年5月5日——5月6號。

　　2.運營流程：

　　（1）給學院各年級下發通知，提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時與賣家聯系購買。

　　（2）若同學們意欲購買線上的某件商品，即可按照網站上的信息聯系賣家，雙方自行交易即可。

　　（3）若掛在網上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達成交易賣出，請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。

　　（五）結合線下運營

　　XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展，同學們可以在活動現場掃碼進店，瀏覽線上商品信息進行購買。

　　（六）活動后進行總結

　　（七）活動后宣傳

　　1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

　　2.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

　　3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇10

　　為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的`成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇11

　　主辦：共青團漳州城市職業學院委員會、學生會

　　承辦：漳州城市職業學院勤工服務中心、

　　前言隨著大學生消費能力的日益增強，為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會，20xx年10月15日——17日院學生會勤工中心和藝術系青年志愿者服務中心決定將在漳州城市職業學院開展一年一度的跳蚤市場大型校園活動，將會給學生提供一個展現能力的機會，同時也給統一公司提供了商機，不僅能進高校進行促銷，提高銷售量，還能增加消費群體對統一公司的認知度，服務于同學、提高同學理財意識的精神。

　　一、活動概述

　　1、活動名稱：漳州城市職業學院“生活有跳蚤，越跳越精彩”

　　跳蚤市場活動

　　2、活動時間：20xx年10月25日至10月27日 3.活動地點：漳州城市職業學院校道

　　4、主辦單位：共青團漳州城市職業學院委員會、學生會

　　承辦單位： 漳州城市職業學院勤工服務中心、

　　5、活動對象：全院在校學生

　　二、活動背景及意義

　　院團委學生會勤工中心、藝術系青年志愿者服務中心——是我們溫暖的家園，使我們為同學做貢獻的堡壘，更是我們提升同學勤儉節約思想的歸宿，所以我們攜手鼎力合作，共同舉辦一場有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色城職”。

　　通過“跳蚤”市場這一個模擬社會的小平臺，學生可以熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗，幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程，培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

　　三、活動可行性分析

　　1、本次活動是院團委學生會勤工中心與藝術系青年志愿者服務中心一起合作，必將可以更好的為廣大師生服務。并且可以讓大家終身收益！

　　2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與勤工助學和志愿者服務活動相得益彰，相輔相成，是社會鼎力支持的，所以此活動將會得到來自各方的廣大支持和鼓勵

　　3、此次活動可以很有效的將社會產品交易推廣到校園中來，可以將促銷品很好的推薦給在校師生，他可以使家庭困難的`學生以低廉的價格買到有用的東西，真是難得的機會，貴公司也是在為社會多做貢獻，為社會多出了一份力量。這樣的善事是具有可行性的，并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。將來在社會上也能像貴公司一樣為社會服務和奉獻。

　　4、學院有過成功舉辦大型活動的經歷，并且學校是公立學校。事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

　　四、市場分析

　　1、和其他媒介相比較，在校宣傳性價比高，效率不可否認。可用最少的資金做到最好而又最廣的宣傳。可謂是一舉多得！

　　2、本次活動得到了院團委與院學生會的廣泛重視，與大力支持。相信此次活動定能幫助貴公司提高其品牌知名度及市場影響力。當然也能滿足在校師生的消費需求和提升節儉意識。

　　3、學校消費地域集中，地處高校園區，周邊聚集三所高校，人口眾多，消費量大，購買力強。是做促銷的好勝地，本次跳蚤市場針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，宣傳效果可想而知，

　　4、便捷的活動申請：商家若在公寓、校內做宣傳或促銷活動時。都要經過一系列申請，而通過我方合作，貴公司可以很快的獲得我校方的批準，并得到我們部門的大力協助和配合。盡量讓貴公司得到更多的利益！

　　5、廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

　　6、同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進入社會，我們更具有消費的潛力。

　　五、宣傳計劃

　　前期宣傳

　　（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單。（該項目可獨立由商家自己提供）

　　（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo。（商家自行設計也可）

　　（3）橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。“××公司預祝賀漳州城市職業學院跳蚤市場圓滿成功

　　（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝。（如t恤帽子等）

　　（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

　　（6）促銷（或咨詢活動） 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促消咨詢等營銷活動

　　（7）我校學生會外聯部可提供人員布置場地。

　　（8）聯系各系團委，團委通知各班班長宣傳本次活動。

　　（9）相片宣傳：活動現場照片加文字敘述的方式進行活動后期的海報宣傳

　　（10）問卷調查宣傳：進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查，了解活動不足。

　　六、商家補償計劃

　　現場促銷點：活動當天商家在現場搞促銷， 要另收一些場地費（每個攤位費用為1天200元）；

　　小冊子宣傳： 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發， 由商家自己提供；

　　展板宣傳： 展板上可貼部分贊助商自身的1張海報 本板不受其他組織宣傳影響；

　　附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

　　1、與商家合作贊助的攤位費用是200元/天。不與其他宣傳方式同時享用。 2. 跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

　　3所有攤位在統一的時間于各自場地擺放物品，并且在院學生會規定的統一時間收市、清理場地。不得有任何違規行為，違者罰款50元

　　4若攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權要求該商家規范擺放。

　　七、資金預算

　　宣傳單復印: 50元馬克筆: 15元

　　海報: 10元黑色水筆: 15元

　　編號便簽:40元照片打印: 70元

　　橫幅: 100元工作人員水費: 100元

　　合計：400

　　因我院每年都會舉辦各種各類的活動，若貴公司有意，雙方可以建立長久合作關系，攜手共進！

　　主辦單位：共青團漳州城市職業學院

　　承辦單位：院團委學生會勤工中心

　　20__年十月二日

跳蚤市場活動策劃書集錦 篇12

　　在“六一國際兒童節”到來之際，葡萄山小學為了豐富同學們的課余生活，特此舉辦“跳蚤市場”活動！希望廣大師生能再次活動中受益！

　　一、活動基本信息

　　主題：校園跳蚤市場

　　時間：“六一國際兒童節”

　　地點：葡萄山小學

　　二、活動內容

　　號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

　　三、活動目的和意義

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、同學們應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　四、活動可行性

　　1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學生出清一些對自己沒用的.東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

　　2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

　　五、活動前提條件

　　1、老師帶領同學安排售貨員等。

　　2、要做好活動前的準備，以防在活動現場出差錯。

　　3、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

　　4、本次活動只針對在校學生，登記必須如實！堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

　　六、活動前期準備

　　1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

　　2、售貨員的安排以東西最多的同學為主，其他同學可以找人代買。

　　3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

　　4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“U”字形的擺放。

　　5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

　　6、在各個班級的宣傳欄里，以便做宣傳。